2023年贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)(大全15篇)

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2023年贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)(大全15篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:31:03     小編:MJ筆神

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贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇一

瑩火蟲(chóng)在草叢里飛呀飛

為迷路的行人指點(diǎn)了人生的道路

老師!

您就是瑩火蟲(chóng)

我們就是迷路的'行人

在人生的道路上為我們指點(diǎn)方向

早晨

蜜蜂在花叢中尋找花蜜

為早起的人們提供早餐

老師!

您就是勤勞的蜜蜂

我們就是早起的人們

在人生的早晨為我們提供營(yíng)養(yǎng)

老師,

您是我們的指路人

我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇二

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師是我生命中不可或缺的一部分。他們的諄諄教誨、言傳身教,不僅引導(dǎo)我成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更帶給我許多意義深遠(yuǎn)的啟示和受益。在老師富有哲理的言傳身教中,我聽(tīng)到了名言警句,也得到了許多感悟和體會(huì)。

我記得有一次老師給我們講了一句名言:“有困難才有進(jìn)步”。這句話在我的成長(zhǎng)過(guò)程中幫助我度過(guò)了許多過(guò)關(guān)的時(shí)刻。我深知,人生路上總有坎坷,困難和失敗是必然的,但是遇到這些挫折時(shí),我們不應(yīng)該被它們擊倒或者沉淪,而是要像這句話所說(shuō)的一樣,積極面對(duì),拼搏進(jìn)取,讓自己在挫折中成長(zhǎng)并超越自己。

另外,一位老師曾告訴我們:“知難而進(jìn),方能成大器”。這句話讓我更加深刻地理解到,一個(gè)人只有克服困難才能真正成為一個(gè)杰出的人才。不要怕吃苦,不要怕失敗,只有通過(guò)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,我們才能更深刻的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

此外,還有一位老師強(qiáng)調(diào)人生道路中的堅(jiān)持。她告訴我們:“不管在人生的哪一個(gè)階段,我們都要保持堅(jiān)持和信念”。每個(gè)人都會(huì)遇到迷茫、困惑、無(wú)助的時(shí)刻,但是這時(shí)候,我們需要的是堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的毅力,這樣我們才能不輕易放棄,一直追求自己所想要的,去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

在老師的教誨中,我還學(xué)到了一些關(guān)于待人接物的道理。有一位老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“做朋友,要先以誠(chéng)相待?!边@句話教給我,做人做事始終要本著誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的態(tài)度,才能得到他人的認(rèn)可和信任。做人要講誠(chéng)信,做事要講信用,只有真正的尊重和信任別人,才能贏得別人的尊重和信任,從而建立真正的友誼。

老師教給我的這些名言警句,讓我對(duì)自己和人生有了更成熟的認(rèn)識(shí)和思考。在老師言傳身教的過(guò)程中,我也體會(huì)到了老師們的用心、耐心和責(zé)任感,他們不僅教會(huì)我們知識(shí),更指引了我們的人生方向,給我們提供了無(wú)限的幫助和啟示。在這里我想對(duì)所有尊敬的老師們說(shuō):“感謝您們一路以來(lái)的辛勤教誨和呵護(hù),愿您們的愛(ài)心和付出得到更多的回報(bào)。我們將永遠(yuǎn)懷念您們的言傳身教,也希望自己能夠成為您們的驕傲和貢獻(xiàn)者?!?/p>

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇三

夜已深了。

千家萬(wàn)戶的燈早已熄滅,

可唯獨(dú)一盞燈還亮著。

那是誰(shuí)呢?

那就是我們可親可敬的老師。

老師,你是一支蠟燭,

照亮別人而燃燒自己。

老師,你是一位辛勤的`園丁,

培育小苗長(zhǎng)成一棵枝葉茂盛的大樹(shù)。

老師,我贊美您,

您就是我們心目中的天使。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇四

2、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

3、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

4、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

5、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

6、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里,深深祝福您!

7、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

8、老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。

9、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

10、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手。

11、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

12、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

13、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您!親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!

14、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

15、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

16、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

17、讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂(lè)!

18、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

19、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

20、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

21、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!

22、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

23、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

24、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

25、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

26、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

27、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的.祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!

28、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師!

29、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

30、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇五

5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室,尚未脫離生命危險(xiǎn)。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地,她的傷情也牽動(dòng)著人們的心,人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。

客車撞來(lái)瞬間,她奮力推開(kāi)學(xué)生

“每天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會(huì)停著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上,有3臺(tái)車在門前停成一排?!笔胖袑W(xué)生劉曄說(shuō),她走出校門時(shí),就看到停在最后面的大客車,不知道為什么猛然啟動(dòng),猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的依維柯撞過(guò)去。“當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住?!眲险f(shuō),自己尖叫了一聲,嚇懵了。

“這時(shí),張老師向前一撲,用臀部頂出一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路邊,而張老師自己被撞倒在地……”還在住院的學(xué)生孫智鴻說(shuō)。

當(dāng)十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過(guò)去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來(lái),路面滿是鮮血,慘不忍睹。師生們立即撲過(guò)去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。

“先不要管我們,快救老師、快救老師、快救老師……”學(xué)生們哭喊著。人們自發(fā)地圍成一圈,將老師擋在中間,生怕她再受到傷害。

“也就是一眨眼的工夫,麗莉就躺在那兒了,我們急忙打了120,把麗莉和受傷的學(xué)生送往醫(yī)院……”李金茹哭著說(shuō)自己永遠(yuǎn)也忘不了那一幕。

被軋后清醒時(shí),她說(shuō)要先救學(xué)生

張麗莉老師舍生忘死,被她推開(kāi)的兩個(gè)學(xué)生安然無(wú)恙,其他5名同學(xué)也只是輕微擦傷。而張麗莉由于搶救學(xué)生,導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷,并伴有視覺(jué)性休克。

佳木斯市中心醫(yī)院院長(zhǎng)曹洪濤表示,醫(yī)院對(duì)張麗莉進(jìn)行了快速、積極的救治,為了保住其生命,不得已為其做了雙下肢截肢手術(shù)。“考慮到她還年輕,還沒(méi)有生育,我們只截?cái)嗔怂笸雀韵碌牟课?,如果情況繼續(xù)惡化,恐怕連臀部也保不住了?!?/p>

李金茹和張麗莉同在語(yǔ)文組工作,她當(dāng)天整夜一直陪著張麗莉。“被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在醫(yī)院時(shí)還對(duì)我們說(shuō)要先救學(xué)生,后來(lái)就完全昏迷了?!崩罱鹑銛?shù)度落淚。

鑒于張麗莉的病情嚴(yán)重,涉及多學(xué)科、多系統(tǒng)。10日,曹洪濤院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)哈醫(yī)大二院icu主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授,與醫(yī)院各科專家一起會(huì)診。曹洪濤表示,醫(yī)院已專門組成救治小組,全力以赴救治張麗莉及其他受傷學(xué)生。

作為班主任,她把學(xué)生視如己出

張麗莉出生于1984年,20xx年從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)后,來(lái)到佳木斯市第十九中學(xué)任教。今年,是她走上講臺(tái)的第5個(gè)年頭,也是她人生中最美好的季節(jié)。

走進(jìn)張麗莉工作的佳木斯市第十九中學(xué),在一樓大廳,迎面看到的就是一個(gè)大大的“愛(ài)”字,“愛(ài)乃生命之血脈,愛(ài)是教育之真諦”,不知道張麗莉曾多少次面對(duì)這些鮮紅的大字,她一定是把這句話融化在血液里了。

張麗莉深深地愛(ài)著自己的學(xué)生。為了帶好班級(jí),她選擇先不要孩子,每天把大量的時(shí)間花在學(xué)生身上,這一點(diǎn)一滴的付出,既讓同事敬佩,又讓家長(zhǎng)心疼。

在張麗莉的病房外,第十九中學(xué)教師王筱芊在默默流眼淚:“張麗莉發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)吃早飯,她都把自己的飯給學(xué)生吃。她把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。雖然沒(méi)做過(guò)母親,她卻把母親這個(gè)角色詮釋得最美?!?/p>

說(shuō)起張老師,學(xué)生閆泓佚眼淚刷地就下來(lái)了。在她眼中,張老師就像自己的媽媽一樣。20xx年冬天,班里的一位同學(xué)病了,張麗莉領(lǐng)著班里的幾個(gè)同學(xué)去看望,這時(shí),一輛自行車向閆泓佚沖來(lái),雪天路滑,車子根本停不下來(lái)。

情急之下,張麗莉一下子擋在了她的身前,結(jié)果,褲子被車刮壞。可是,她絲毫沒(méi)有顧及自己,卻轉(zhuǎn)身關(guān)心地問(wèn)閆泓佚:“你沒(méi)事吧?”“那種溫暖,只有從母親那里才體會(huì)得到?!遍Z泓佚說(shuō)。

聽(tīng)說(shuō)張老師被車撞了,學(xué)生家長(zhǎng)趙亞波的腎病一下子又重了,臉蒼了起來(lái)?!昂萌税。瑳](méi)有她,我家孩子哪能有今天!”原來(lái),20xx年,張老師擔(dān)任初一(三)班的班主任,得知趙亞波家特別困難,便從工資中每月拿出100元資助她,寒暑假也從不落下。張麗莉還將愛(ài)人的衣服拿來(lái)給趙亞波的兒子,現(xiàn)在,孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張麗莉給的。

“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來(lái)電水壺給我們燒開(kāi)水?!睂W(xué)生張佳巖說(shuō),放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來(lái)接的家長(zhǎng),她就主動(dòng)打車送學(xué)生回家。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),她給每個(gè)家長(zhǎng)買水喝?!拔覀?nèi)叶枷矚g她?!?/p>

張老師,還記得黑板上寫(xiě)的“愛(ài)你”嗎?

幾天來(lái),佳木斯的大街小巷到處都在傳頌著張麗莉的英雄事跡,她的善良感動(dòng)著所有的人。

人間的真善和大愛(ài),讓整個(gè)城市都翻涌起溫暖和感動(dòng)的浪潮。5月8日晚,在佳木斯市中心醫(yī)院的搶救現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)手術(shù)需要輸血,第十九中學(xué)的老師紛紛伸出胳膊爭(zhēng)著說(shuō):“抽我的血!”“抽我的!”護(hù)士們一邊參與搶救一邊流眼淚。

9日下午,張麗莉剛剛蘇醒過(guò)來(lái),佳木斯市市長(zhǎng)孫喆就帶領(lǐng)市教育、衛(wèi)生、交通、保險(xiǎn)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人來(lái)到醫(yī)院,看望、慰問(wèn)張麗莉和她的學(xué)生。

11日,在得知張麗莉舍己救人的英雄事跡后,黑龍江省省委書(shū)記吉炳軒立即向佳木斯市委詢問(wèn)張麗莉的傷情和救治情況,得悉張麗莉尚未脫離生命危險(xiǎn)時(shí),吉炳軒要求佳木斯市委、市政府要盡一切力量,全力進(jìn)行救治,當(dāng)務(wù)之急是確保張麗莉的生命安全。吉炳軒還請(qǐng)佳木斯市委代表省委、省政府和他本人向張麗莉表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的慰問(wèn),并要求省委組成慰問(wèn)團(tuán)前去醫(yī)院看望和慰問(wèn),指導(dǎo)協(xié)調(diào)救治工作。同時(shí)要求在全省開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)。

連日來(lái),前來(lái)醫(yī)院探望張麗莉的各界人士絡(luò)繹不絕,教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、市民,一撥又一撥向這里聚集。很快,鮮花擺滿了醫(yī)院的兩間休息室。

張麗莉的事跡迅速向全國(guó)傳開(kāi),5月11日上午,國(guó)內(nèi)門戶網(wǎng)站新浪、網(wǎng)易、騰訊等將張麗莉的'事跡放到了醒目位置;網(wǎng)民們受到感染,表現(xiàn)了巨大的熱情,百度“佳木斯吧”有關(guān)張麗莉的帖子有數(shù)十條,3天內(nèi)點(diǎn)擊量達(dá)6萬(wàn)人次,而微博關(guān)于“最美教師”的話題討論,3天時(shí)間就有10萬(wàn)人參與。

張老師的事跡對(duì)所有人的靈魂都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,這道沖擊波一波又一波地向外輻射,人們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上留言,表達(dá)著自己無(wú)盡的感動(dòng)。

“麗莉老師,快點(diǎn)好起來(lái)回來(lái)吧,記得你的學(xué)生管你叫麗莉姐嗎?記得黑板上寫(xiě)的愛(ài)你嗎?快點(diǎn)好起來(lái)吧,我們等著你,麗莉老師。”

“張老師,你瘦削的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣,更給了車禍中被你救下的孩子生命的新岸。老師也會(huì)累嗎,你怎么就躺下不再起來(lái)?你摘下了自己的翅膀,送給別人飛翔。如果可以,我愿意蹲下來(lái),用我的行動(dòng)拉近你我靈魂的距離,我只是想讓你知道你依然是天使?!?/p>

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇六

我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。

我說(shuō)一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴(yán)厲的詞句就是:十惡不赦。

記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。

一次班隊(duì)課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長(zhǎng)帶頭,我們?cè)谕娌貣|西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī),把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說(shuō):老師,您真好!

您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。

想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課,過(guò)了一會(huì)兒,您讓我們寫(xiě)作業(yè),從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!??!”

老師,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您?。。≡诖?,請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!

有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的`夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)黨,你人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈?,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。

許多年過(guò)去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,一一的牽

著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。

你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流,你會(huì)因此為自豪,你會(huì)因此為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō):我自豪,我是人民教師!

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇七

今天,是教師節(jié)!在這個(gè)特殊而神圣的日子里,我滿懷著激情寫(xiě)下了這篇文章!希望老師能聽(tīng)見(jiàn)我們的贊美!

老師,是您把我們從一群無(wú)知的孩童培育為新世紀(jì)的.接班人,您為我們甘心付出,您不求回報(bào)。老師,我贊美您!

老師,三尺講臺(tái)仿佛是您的舞臺(tái),小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛(ài)的孩子。在這個(gè)小小的家園里,您在舞臺(tái)上盡情的揮霍,您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍(lán)圖,事您把整個(gè)世界融入我們的心靈。老師,我贊美您!

老師,您如春天里的細(xì)雨,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您如秋天里的一絲秋風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師,我贊美您!

老師,我們?nèi)缤豢每玫男?shù),在您智慧的陽(yáng)光里,我們盡情的享受,我們將您的教導(dǎo)一圈圈的銘刻在心里,我們?cè)谀R(shí)的海洋里自由的生活,愉快的學(xué)習(xí)。老師,我贊美您!

老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路;您如一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心窩里,溫暖了我們。老師,我贊美您!

老師,您有著一份愛(ài),一份不尋常的愛(ài)!這份的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;這份的愛(ài),比母愛(ài)更細(xì)潤(rùn);這份的愛(ài),比友愛(ài)更真誠(chéng),您用這份愛(ài)感染了我們,我們對(duì)您的愛(ài)永不忘懷!老師,我贊美您!

在我們成功的道路上,每一個(gè)腳印都包含著您的艱辛,每一個(gè)腳印都有著您的希望和喜悅。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們?cè)跄芡鼞?我們?cè)跄懿桓屑?老師,我贊美您!

老師,您的好我們說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飛過(guò)高山,飛過(guò)曠野,飛到您的窗前,對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)贊美您!”

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇八

1、教書(shū)育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

2、教師節(jié),祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。

3、您是摩天大樓的粒?;?,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂(lè)!

4、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

5、您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

6、教書(shū)育人只為桃李芬芳,師情話意只求問(wèn)心無(wú)愧,“節(jié)”盡全力只為無(wú)怨無(wú)悔,快馬加鞭只求全力以赴,樂(lè)于奉獻(xiàn)只為義無(wú)反顧。

7、當(dāng)我第一次走進(jìn)課堂,叫您一聲老師時(shí),便意味著我一生都做您的學(xué)生。

8、有了你,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四悖澜绮湃绱嗣利悇?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!

9、老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?,讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

10、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

11、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

12、老師,你像山峰為我遮風(fēng)擋雨,你像像大海對(duì)我寬容有愛(ài),你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!

13、走在人生的道路上,任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過(guò)去的模樣,您的教誨永生難忘,中秋節(jié),祝愿你快樂(lè)健康,幸福滿堂。

14、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

15、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

16、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍,粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花,黑板是你揮筆寫(xiě)畫(huà)的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂(lè)幸福一生!感謝您的培育之恩!

17、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!

18、您的名字最普通:老師;您的名字最響亮:人類靈魂的工程師。您有人類最崇高的感情和愛(ài),播種理想,播種力量!祝老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

19、作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)黨,你人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!

20、教師節(jié)到了,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂(lè),生活無(wú)憂。

22、老師教給你的孩子知識(shí),引導(dǎo)他們的人生之路,培養(yǎng)他們成才,猶如學(xué)生們的父母一般。

23、你們好!請(qǐng)接受一位學(xué)生家長(zhǎng)的謝意,因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻觯€因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛(ài)。

24、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

25、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

26、我用最溫暖的愛(ài),報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,用最深情的關(guān)切,祝福老師笑口常開(kāi),用最感激的行動(dòng),讓老師事事順心愉快。教師節(jié),送上我最真誠(chéng)的祝福!

27、作為父母,我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切,衷心感謝您,我孩子的恩師。

28、您引導(dǎo)我們推開(kāi)知識(shí)大門,您帶領(lǐng)我們走上陽(yáng)關(guān)大道,您教育我們銘記誠(chéng)實(shí)信條,您呵護(hù)我們綻放人生的花苞。教師節(jié)到了,感謝有您,祝您快樂(lè)!

29、一二三四五六七,您給了我最美的樂(lè)章。赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生旅途上,您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛(ài)的老師:教師節(jié)快樂(lè)!

30、橫式豎式,算不盡老師的愛(ài);字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫(xiě)下真理消磨自己。教師節(jié),道一聲:老師辛苦了!

31、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂(lè)!

32、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

33、一言一行張顯人格魅力,一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

34、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!

35、小小的粉筆便是您的單足,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲便是您征程上的沖鋒軍號(hào),一起走去把汗水扔正在身后。您會(huì)為教生優(yōu)秀的成績(jī)感到悲愉,您也會(huì)為好等的教生耐心的解說(shuō),那齊皆是您的孩子,您舍沒(méi)有得把哪個(gè)推下。為了孩子您興寢記食,為了孩子您全心全意,為了孩子您把心皆給了他們。便是那樣,您把本人燃燒起去,便是那樣您把明光留給大家,您無(wú)怨無(wú)悔,您寧愿寧肯支出!

36、您授予我們知識(shí),您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!

37、尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識(shí),感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這中秋節(jié)來(lái)臨之際,讓我真真切切的說(shuō)一句:老師,您辛苦了!老師,中秋節(jié)快樂(lè)!

38、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛,因?yàn)橛心覀兊纳嘧?,因?yàn)橛心覀兊氖澜缇剩驗(yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限!師恩難忘,謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福!

39、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

40、這學(xué)期終于結(jié)束了,瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開(kāi)始,從剛?cè)雸@時(shí)的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動(dòng),個(gè)中滋味瓜瓜的體會(huì)可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動(dòng)很大,并且是反復(fù)無(wú)常,本來(lái)說(shuō)的好好的,卻突然變卦,怎么也不肯去,令我們很頭疼,隨后幾天,他的表現(xiàn)又好了,早上早早就起床,然后自己到門口等車。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園,他一定適應(yīng)了那里的生活,在園里,他是快樂(lè)的,而快樂(lè)的根源來(lái)自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象,將是他長(zhǎng)大以后最美好的回憶之一。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇九

1、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

2、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

3、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

4、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

5、傳播知識(shí),就是播種???,播種幸福。老師,您就是這??磁c幸福的播種人!

6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

7、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

8、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!

9、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

10、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

11、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

12、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

13、在生活的.大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

14、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

15、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

16、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

17、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

18、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。

19、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

20、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

21、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

22、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

23、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

24、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

25、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

26、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

27、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

28、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

29、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

30、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

31、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

32、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

33、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

34、教師應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

35、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

36、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

37、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

38、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

39、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

40、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

41、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十

1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

2、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo),我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!

3、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

4、圣人無(wú)常師?!n愈

5、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

6、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

7、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

8、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師;

10、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?!K霍姆林斯基

11、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>

12、教師是人類靈魂的工程師——斯大林

13、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

14、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

15、一日為師,終身為父。

16、天荒地老,教師的童心不泯。

17、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范?!勖绹?guó)]布魯納

18、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

19、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

20、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

21、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

22、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

24、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

26、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

28、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[

29、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

30、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九.十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

31、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。

32、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

33、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

35、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

36、舉世不師,故道益離?!谠?/p>

37、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

38、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同

39、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

40、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

41、學(xué)貴得師,亦貴得友。

42、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

43、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

44、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

45、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

46、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

47、教師要融于師生的相互理解中。

48、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>

49、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f

50、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

51、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U

52、您是一棵挺拔的'樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

53、教師的春風(fēng),日日沐我心。

54、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修

55、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

56、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

57、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

58、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

59、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

60、學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/p>

62、初涉知識(shí)海洋的我,差點(diǎn)兒“窒息”,是您——老師,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,無(wú)私但無(wú)價(jià)。

63、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

64、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

65、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!祝福您,親愛(ài)的老師!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!

66、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李

67、一支粉筆寫(xiě)就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開(kāi)心,節(jié)日快樂(lè)!

68、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

69、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

70、身為世范,為人師表

71、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?!K霍姆林斯基

72、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十一

1、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。

2、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

3、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?!K霍姆林斯基

4、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,所以它也必須貼合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。

5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

6、教師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們教師教育了我們!

7、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

8、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

9、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

10、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

11、經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光

12、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

13、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

14、身為世范,為人師表。

15、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

16、教師的春風(fēng),日日沐我心。

17、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

18、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

19、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

20、園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

21、你在學(xué)校里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩(shī)句從學(xué)校里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

22、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

23、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

24、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

25、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

26、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。

27、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

28、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

29、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

30、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

31、您如蠟燭,燃燒了自我照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

32、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水。

33、博學(xué)。耐心。寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

34、一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿

35、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長(zhǎng),嘔心厲血。

36、循循善誘,誨人不倦的是教師。

37、默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。

38、教師的春風(fēng),日日沐我心。

39、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,并且是模范。

40、教師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

41、一日為師,終身為父。

42、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

43、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>

44、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里。

45、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

46、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

47、我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。

48、您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

49、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

50、教師我已不再頑皮,已在自我的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

51、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

52、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

53、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同

54、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

55、教師的春風(fēng),日日沐我心。

56、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

57、為別人照亮道路,自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

58、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

59、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

61、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。

62、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

63、我們不能全是船長(zhǎng),必須有人也當(dāng)水手。那里有許多事讓我們?nèi)プ?,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>

64、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

65、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

66、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您教師節(jié)歡樂(lè)!

67、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

68、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

69、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U

70、在生活的大海上,教師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

71、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

72、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,衷心感激您,祝您健康歡樂(lè)!

73、母愛(ài)的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。

74、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

75、每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛(ài)的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

76、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

77、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

78、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界,教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

79、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的.雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

80、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

81、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。感激您,教師!

82、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

83、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

84、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

85、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。

86、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您!

87、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

88、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

89、一日為師,終身為父。

90、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

91、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

92、經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

93、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

94、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

95、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

96、教師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。

97、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,教師!

99、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

100、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

101、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

102、春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

103、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

104、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

105、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

106、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

107、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

108、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

109、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

110、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

111、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!

112、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f

113、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

114、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

115、如果愛(ài)情讓人著迷,親情讓人眷戀,朋友情讓人不舍,那么師恩之情就讓人感激,在日這一天,祝恩師天天開(kāi)心!

116、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

117、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

118、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感激您,感激您對(duì)我的精心培育。

119、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

120、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

121、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

122、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

123、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感激您!

124、讓自我的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。

125、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀!

127、舉世不師,故道益離?!谠?/p>

128、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

129、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱——贊美教師的詩(shī)句

131、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

132、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

133、教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

135、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

136、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

137、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

138、您博學(xué)多識(shí),像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。

139、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。

140、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,教師!

141、教師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

142、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

143、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

144、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。

145、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

146、啊,教師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

147、您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

148、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為僅有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

149、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[

150、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十二

老師又作教師是一種職業(yè),古已有之,指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員,有各種教育類型。下面是小編收集整理的贊美老師詩(shī)詞,希望對(duì)你有幫助!

不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,

路遙山高水長(zhǎng)。

相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。

揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。

詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。

教子教女,辛勤半輩。

滿頭白發(fā),甘乳一生。

一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。

笙歌人杳渺,花影月徘徊。

笑我閑三徑,思君賦七哀。

流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十三

1、雖然不常聯(lián)系,但卻時(shí)刻把您惦記;雖然不??赐珔s悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

2、教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨您一年中的每一天,平安伴您一天中的每一時(shí),健康牽您一時(shí)中的每一分,幸福陪您一分中的每一秒!

3、耕耘精神的田園,播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。老師,今天是你的節(jié)日,愿你健康幸福。

4、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

5、老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。

6、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

7、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

8、男老師,賽雄獅;女老師,賽西施。教我們求真務(wù)實(shí),實(shí)事求是!祝老師們時(shí)時(shí)開(kāi)心,事事順心,世世代代受人愛(ài)戴尊敬!

9、時(shí)光匆匆,畢業(yè)在即;再回首,恍然如夢(mèng);再回首,依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo),想要說(shuō)的是,請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟?。愿您一生健康幸福平安?/p>

10、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們。

11、教師節(jié)到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

12、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。教師節(jié)快樂(lè)。

13、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園??!祝您節(jié)日快樂(lè)!

14、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!

15、致恩師:九月十日,教師節(jié)至。吾為桃李,師恩銘記!生命如歌,桃李芬芳,引領(lǐng)學(xué)海,澆灌棟梁。

16、尺長(zhǎng)教鞭,督促學(xué)生,順利成長(zhǎng);滿懷期望,慈愛(ài)關(guān)懷,學(xué)生健康;傾情關(guān)注,莘莘學(xué)子,一路輝煌;教師節(jié)到,學(xué)生祝愿,老師快樂(lè),長(zhǎng)壽無(wú)疆!

17、別忘記默默關(guān)注你的人,別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人;別忘記嚴(yán)厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,教師節(jié)祝你的老師們身體健康,天天快樂(lè)!

18、最敬愛(ài)的老師,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

19、鮮花送上是感激的幸福,掌聲送上是感恩的幸福,一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

20、尊敬的老師,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

21、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

22、教師節(jié)給老師送禮物一是對(duì)教師的尊重,同時(shí)也是對(duì)教師工作的肯定。教師收到禮物后也會(huì)感到欣慰,從而更加熱衷于自己的教育事業(yè)。大家積極行動(dòng)起來(lái)。

23、老師,我終于如愿以償考上理想的大學(xué)了,謝謝您對(duì)我的教誨和關(guān)愛(ài)。在教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō),老師辛苦了!

24、種花容易樹(shù)人難,而您卻選擇了樹(shù)人;英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了,祝恩師節(jié)日快樂(lè),您的恩情我們終身銘記!

25、人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

26、它沒(méi)有親情的偉大,沒(méi)有愛(ài)情的浪漫,沒(méi)有友情的真摯,但是它默默付出,讓人一生受益,這就是師生情!教師節(jié)到了,祝愿天下老師們節(jié)日快樂(lè)!

27、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂(lè)!

28、教師節(jié),為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!

29、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

30、教書(shū)匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅(qū)彷徨,學(xué)識(shí)漲,書(shū)聲朗,成績(jī)強(qiáng),桃李香,美名揚(yáng),節(jié)日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無(wú)疆,教師節(jié),喜洋洋。

31、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

32、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知識(shí)催開(kāi)了桃李芬芳。教師節(jié),祝老師快樂(lè)安康。

33、我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!

34、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

35、畢業(yè)的鈴聲早已響完,悸動(dòng)的心雀躍不已,心有祝福萬(wàn)千,匯成秋風(fēng)細(xì)雨,在這特殊的日子,學(xué)生只愿您健康如意。祝教師節(jié)快樂(lè)!

36、教師節(jié),又來(lái)到,我送老師三個(gè)寶:一向老師敬個(gè)禮,老師就有好身體;二向老師彎彎腰,老師生活更美好;三向老師鞠個(gè)躬,老師心想事就成!教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

37、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。謝謝您,節(jié)日快樂(lè)!

38、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

39、百花爭(zhēng)艷馥郁滿園,桃李爭(zhēng)輝錦簇團(tuán)團(tuán)。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房,育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田,謹(jǐn)記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿,敬意款款!

40、忙碌了一年了,親愛(ài)的老師,您的節(jié)日又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十四

小時(shí)候知道你的威嚴(yán),時(shí)刻想著你的教鞭,一不小心落到我的手心。

讓我記得上課要專心,作業(yè)要按時(shí),不然就要接受懲罰。

老師,有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥,在嚴(yán)厲的后面,隱藏著深深的愛(ài)。

老師,老師,有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆。

老師,老師,有一種愛(ài)叫作桃李滿天下。

小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲,不時(shí)想起你的責(zé)問(wèn),不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí),讓我記得上課積極舉手,錯(cuò)題馬上更正,才不辜負(fù)父母的情意。

贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇十五

老師們的節(jié)日就要到來(lái)了,在這里為我們辛勤的園丁送上最真摯的祝福,希望老師們工作順利,身體健康,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了贊美老師小學(xué)生作文:最美老師,希望大家閱讀愉快。

是誰(shuí),在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰(shuí),生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰(shuí)……是老師!

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,但老師的愛(ài)如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無(wú)助時(shí),是您給我們幫助。

我們的語(yǔ)文老師熱心、慈愛(ài)。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功?!焙髞?lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>

老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

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