每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶(hù)包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà)，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢?”“大一以來(lái)，我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。
在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專(zhuān)業(yè)方面。
有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷(xiāo)自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短,寸有所長(zhǎng)”.成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處!因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話(huà)，那后果肯定不會(huì)理想的，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng).首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián)，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選，因?yàn)?，你若能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錢(qián)是可以慢慢積累的;經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值!
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
第一個(gè)小鬼總是在你開(kāi)始?jí)粝氲臅r(shí)候告訴你：別亂想啦，不可能的。你在很多地方聽(tīng)到過(guò)這個(gè)聲音，有的時(shí)候是你的朋友，有的時(shí)候是你的家人，有的時(shí)候他們假裝“社會(huì)現(xiàn)實(shí)”，他很權(quán)威地告訴你，別瞎想!
一個(gè)孩子從來(lái)不害怕夢(mèng)想?？墒钱?dāng)我們長(zhǎng)大，這個(gè)小鬼長(zhǎng)得比你的夢(mèng)想還強(qiáng)壯，你會(huì)永遠(yuǎn)被困在現(xiàn)實(shí)中間。
這個(gè)小鬼告訴你：別干啦!失敗可是件丟臉的事。
你也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)東西不夠完美就遲遲不動(dòng)手。你的腦子里面滿(mǎn)是美好的想法，但是你卻從來(lái)沒(méi)有把他們寫(xiě)出來(lái)，你的'心中有驚天大志，你卻從來(lái)不愿意動(dòng)手去做。因?yàn)閴?mèng)想很完美，而現(xiàn)實(shí)往往是不完美的。
完美主義是對(duì)第二個(gè)小鬼的最強(qiáng)大武器。比爾。蓋茨的夢(mèng)想是給每一臺(tái)電腦裝上自己的軟件，但是一開(kāi)始的時(shí)候，他只能央求ibm可以安裝自己的軟件，而且只是當(dāng)ibm有一部分客戶(hù)需要的話(huà)。如果比爾。蓋茨希望一開(kāi)始就達(dá)到自己的夢(mèng)想，今天他估計(jì)仍是一個(gè)程序員。打敗第二個(gè)小鬼的唯一方法就是盡快行動(dòng)起來(lái)，0.10，一點(diǎn)點(diǎn)向你的夢(mèng)想靠近。
這個(gè)小鬼很陰險(xiǎn)，他總是借助你最親近的人告訴你，我們是為你好!
當(dāng)你開(kāi)始?jí)粝耄⑶议_(kāi)始慢慢有些成果的時(shí)候，你會(huì)引起身邊人的害怕?！澳莻€(gè)太危險(xiǎn)，還是回來(lái)吧?！?/p>
想要改變的自己知道爸媽要什么，朋友們要什么，但不知道自己要什么了。但是如果你真的要改變，那就讓自己強(qiáng)大到改變他們吧。
你遇到第三只小鬼時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)自己能讓身邊的人感到不安。祝賀自己，你已經(jīng)在開(kāi)始變得強(qiáng)大，當(dāng)人們感到無(wú)力控制你時(shí)，他們才會(huì)開(kāi)始對(duì)你掌控。只有你才最知道你要什么!
走到這里，你已經(jīng)做到了很多人做不到的改變。但是千萬(wàn)注意第四個(gè)小鬼!那是對(duì)幸福的恐懼!
熱戀中的人沖破重重阻隔，往往卻陷入來(lái)自?xún)?nèi)心的恐懼：這種感覺(jué)太好了，真會(huì)一直下去么?你的不幸會(huì)從這個(gè)念頭開(kāi)始，你會(huì)收集幸福不再的證據(jù)，而幸福開(kāi)始真的離你而去。
對(duì)幸福的恐懼主要來(lái)自于你內(nèi)心的資格缺失，我們總是覺(jué)得自己“沒(méi)有資格”這么快樂(lè)。感受當(dāng)下的快樂(lè)和力量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直活在幸福當(dāng)中。我們?nèi)狈Φ?，不是幸福，而是感受幸福的能力?/p>
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
回答一：
我們首先從面試官的角度來(lái)分析：為何面試時(shí)都會(huì)問(wèn)你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問(wèn)職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個(gè)公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃，處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合，則有可能把你列為候選人財(cái)培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒(méi)有，回答自己沒(méi)想過(guò)或者沒(méi)想好，或者更糟的說(shuō)與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃，那么你的面試基本就over了。
該如何回答呢?
1盡量如實(shí)回答，當(dāng)然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀，在談到規(guī)劃時(shí)，可以適當(dāng)?shù)呐c公司線路相貼合。
3強(qiáng)調(diào)自己有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，但是更要說(shuō)明對(duì)于自己應(yīng)聘的當(dāng)前職位會(huì)努力做好。
回答二：
最重要的是要明白一點(diǎn)：不要老是把問(wèn)題設(shè)計(jì)成以自我為中心的回答，要時(shí)刻提醒自己去想想，問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么，這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為就是你個(gè)人認(rèn)為你對(duì)于這個(gè)職位有哪些不足和待提升的地方，你打算怎樣去改進(jìn)自己去適合這個(gè)崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個(gè)參考：
3、從自己目前對(duì)個(gè)人的定位，和這個(gè)崗位在這個(gè)領(lǐng)域中的定位，得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃，比如我打算先用幾年時(shí)間把某個(gè)方面的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)精通，成為這個(gè)崗位的或者這一類(lèi)崗位的精英，然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)，最后要做到，在這個(gè)領(lǐng)域中成為精英。
總之，你的回答要有實(shí)際的東西來(lái)支撐，而不是自己隨意想到得未來(lái)。
回答三：
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當(dāng)成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職，就算你心里沒(méi)有某些想法，也要讓面試官感受到你的誠(chéng)意，以及你能給公司帶來(lái)的利益。不然他問(wèn)你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實(shí)更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線，有沒(méi)有思想。為今后的工作給你做一個(gè)更準(zhǔn)確的定位。
回答的時(shí)候要站在公司的角度。說(shuō)說(shuō)自己今后會(huì)為這個(gè)公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會(huì)一直留在這里（就算你不留，你也要瞎掰），發(fā)展成為xxx人，最大的目標(biāo)就是自己能學(xué)到更多東西，也可以給公司帶來(lái)盈利。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
在咨詢(xún)中，經(jīng)常有人希望免費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo)，要花錢(qián)就不愿做。當(dāng)然，確實(shí)有些人會(huì)提供一些免費(fèi)的咨詢(xún)——有的是做公益，有的是為了鍛煉自己的咨詢(xún)能力、積累自己的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，職業(yè)規(guī)劃是人生職業(yè)的戰(zhàn)略決策，這么重要的決定，我們應(yīng)該選擇付出——通過(guò)花錢(qián)去咨詢(xún)。通常免費(fèi)的咨詢(xún)只能從宏觀上給你點(diǎn)建議，并不能全面、深入、系統(tǒng)地指導(dǎo)你進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。所以天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，即使偶爾有免費(fèi)的午餐，那么也一定不會(huì)很豐盛！
這是年齡稍微大一點(diǎn)朋友的習(xí)慣性想法，在咨詢(xún)的過(guò)程中遇到了不少30歲左右的朋友都會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行規(guī)劃，還來(lái)得及嗎？本人的職業(yè)經(jīng)歷也算曲折——涉及到多個(gè)行業(yè)、做過(guò)很多種工作。直到35歲才開(kāi)始一個(gè)嶄新的領(lǐng)域——職業(yè)規(guī)劃！雖然我目前沒(méi)有取得什么成就，但是通過(guò)自己4年多的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)形成了自己的職業(yè)核心能力——可以為各行各業(yè)、不同年齡的朋友做職業(yè)指導(dǎo)。所以，什么時(shí)候開(kāi)始規(guī)劃都不晚，只要生命還沒(méi)有結(jié)束，你隨時(shí)都可以開(kāi)始新的征途。
人就是這么矛盾，年齡偏大了怕來(lái)不及，年輕的時(shí)候卻意識(shí)不到要規(guī)劃。所以很多年輕的大學(xué)生都沒(méi)有給自己做職業(yè)規(guī)劃，比如在咨詢(xún)中，很多人說(shuō)——大學(xué)沒(méi)什么用心學(xué)、都是混過(guò)來(lái)的（玩游戲、談朋友等）、大學(xué)四年也沒(méi)學(xué)到什么。所以畢業(yè)了也不知道自己能做什么。其實(shí)大學(xué)是從學(xué)習(xí)階段到職業(yè)階段的銜接階段，可以說(shuō)是職業(yè)的前奏。通常你學(xué)好了，職業(yè)就有方向、就容易就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這樣職業(yè)就會(huì)有一個(gè)好的起點(diǎn)。另外，還有很多迷茫的失業(yè)者或就業(yè)者，他們一直都缺乏規(guī)劃。因?yàn)闆](méi)有規(guī)劃，所以很迷茫！其實(shí)，迷茫并不可怕，可怕的是迷茫后還是沒(méi)有規(guī)劃的意識(shí)——有的人甚至還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)規(guī)劃、還不知道有職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)。要想獲得健康，首先要有健康的意識(shí)；要想自己的職業(yè)成功，首先要有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，只有當(dāng)你自己“意識(shí)到”職業(yè)規(guī)劃的重要性，你才會(huì)去主動(dòng)規(guī)劃——如果自己不會(huì)規(guī)劃，就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)人做職業(yè)指導(dǎo)！
在咨詢(xún)中，很多咨詢(xún)的朋友都這樣問(wèn)：我現(xiàn)在很迷茫，你能不能幫我規(guī)劃一下。其實(shí)，你才是規(guī)劃的主人，你的人生需要自己做主、你的職業(yè)需要自己規(guī)劃。只是你自己不懂規(guī)劃，所以你需要職業(yè)規(guī)劃師去指導(dǎo)你做職業(yè)規(guī)劃。所以你需要擺正自己的位置、調(diào)整自己的心態(tài)——做職業(yè)規(guī)劃的主人。另外，還有一些咨詢(xún)者，自己不去思考、缺乏主見(jiàn)，嚴(yán)重依賴(lài)他人的見(jiàn)解。如果你一直這樣，那么你就是一個(gè)“沒(méi)斷奶的孩子”。
昨天晚上還有一位剛畢業(yè)的朋友問(wèn)，你能不能幫我規(guī)劃一下這輩子我要做什么？作為剛?cè)肼毜呐笥褋?lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)是先要有個(gè)大的方向，更重要的是用心去實(shí)踐和探索。因?yàn)槲覀儚膶W(xué)習(xí)階段進(jìn)入職業(yè)階段有一個(gè)過(guò)渡期，也需要一個(gè)職業(yè)探索期。職業(yè)初期最重要的選定一個(gè)行業(yè)去成長(zhǎng)自己。所以不要苛求做長(zhǎng)遠(yuǎn)、一步到位的職業(yè)規(guī)劃。松下幸之助在逝世前為松下制定了250年的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，可是實(shí)施規(guī)劃不到5年，就沒(méi)法繼續(xù)實(shí)施。因?yàn)槿魏稳硕紱](méi)法預(yù)知未來(lái)，未來(lái)是變化的、松下幸之助死前不可能預(yù)知未來(lái)的所有變化。所以做職業(yè)規(guī)劃不要過(guò)于追求完美。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，我們只要一個(gè)方向——可以是你的夢(mèng)想、理想、志向。更重要的是你做中短期的職業(yè)規(guī)劃（關(guān)于如何做職業(yè)規(guī)劃，如果你不懂，可以找我咨詢(xún)）而且還要不斷去調(diào)整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言：去解決近在眼前的挑戰(zhàn)、不要把眼光拋向最高的工作，而是拋向下一件事情。要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去旅行，你的開(kāi)始第一步。
這些朋友和上面朋友剛好相反，覺(jué)得一切順其自然、相信船到橋頭自然直，覺(jué)得世界變化太快——計(jì)劃趕不上變化。大家應(yīng)該都有出去旅游過(guò)。旅行最簡(jiǎn)單的計(jì)劃是你有多少錢(qián)、要去哪個(gè)地方，要通過(guò)什么方式去（騎車(chē)、自駕、包車(chē)、坐汽車(chē)、坐火車(chē)還是坐飛機(jī)去），要提前訂車(chē)票、訂住的地方等。如果你出去旅行不做計(jì)劃，很有可能遇到各種障礙——比如十一期間，你不提前10天訂票，很有可能訂不到票?！秾O子兵法》有云，“謀定而后動(dòng)”——謀就是計(jì)劃，計(jì)劃好了再去行動(dòng)。所以做職業(yè)規(guī)劃絕對(duì)有必要。
很多朋友以為做好了職業(yè)規(guī)劃就可以萬(wàn)事大吉，以后可以一路順風(fēng)。其實(shí)職業(yè)規(guī)劃需要不斷更新、調(diào)整。就如飛機(jī)從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，有固定的基本軌道，但是因?yàn)闅饬鞯淖兓?，飛機(jī)大部分的時(shí)間都會(huì)偏離軌道，一旦偏離軌道就要做調(diào)整，否則容易進(jìn)入其他的飛行軌道發(fā)生空難；另外遇到特許的風(fēng)暴，飛機(jī)可能需要返航、甚至迫降，但是沒(méi)什么大意外的情況下，飛機(jī)都可以正常到達(dá)目的地。另外不僅外部環(huán)境在變化，我們自己也在不斷地變化。所以正確的職業(yè)規(guī)劃既要有長(zhǎng)期計(jì)劃又要有中短期計(jì)劃，而且必要時(shí)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。現(xiàn)在的規(guī)劃是基于過(guò)去為未來(lái)做的。所以在未來(lái)實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中要根據(jù)變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。這樣才是合理的、符合事物發(fā)展規(guī)律的。
日本第一生命經(jīng)濟(jì)研究所，以全國(guó)3000名男女為對(duì)象實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于“人生規(guī)劃”的調(diào)查，結(jié)果顯示，多達(dá)54.7%的人表示“沒(méi)有考慮人生規(guī)劃”，而究其理由多是“現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠焦頭爛額了——很忙”占61.8%。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人過(guò)去沒(méi)有規(guī)劃，所以大多數(shù)人現(xiàn)在的生活焦頭爛額！如果你現(xiàn)在每天都很忙，而卻不知道為何而忙，如果你現(xiàn)在的生活已經(jīng)焦頭爛額，那么你就更需要盡快做規(guī)劃，否則你的生活會(huì)進(jìn)一步惡化。所以規(guī)劃要趁早——越早越好。在咨詢(xún)中，咨詢(xún)的朋友如果剛畢業(yè)的時(shí)候找我咨詢(xún)，那么他就會(huì)少走很多彎路。而咨詢(xún)?cè)酵碓诫y規(guī)劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)走錯(cuò)路了，有時(shí)候要回頭，真的很難！就如生病的人，如果病入膏肓，要治病就很難。最佳的辦法就是預(yù)防疾病，讓自己不生病。越早做職業(yè)規(guī)劃就可以越早預(yù)防“職業(yè)病”。
在咨詢(xún)中，有些朋友不想花錢(qián)做咨詢(xún)，他們寧可自己去摸索。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的觀念，他們?nèi)狈粨Q的思想。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我們自己不會(huì)織布、做衣服，我們就會(huì)選擇花錢(qián)去買(mǎi)；自己生病了不會(huì)治療，就會(huì)花錢(qián)看病。難道就因?yàn)樽约翰粫?huì)——就需要自己什么都會(huì)嗎。更何況自己去探索如何做職業(yè)規(guī)劃不是一兩天的事情。從接觸職業(yè)規(guī)劃到如今做職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)，花了4年多的時(shí)間。愿意投入時(shí)間、精力、金錢(qián)，是因?yàn)橄氤蔀橐幻麅?yōu)秀的規(guī)劃師。如果你沒(méi)有這樣的志向，你自己去摸索，一是很難摸索出來(lái)，二是你沒(méi)有做正確的事情，即你沒(méi)有做與你志向一直的事情。人的時(shí)間和生命都是有限，我們需要專(zhuān)注我們的核心方向，而其他的盡量通過(guò)交換去獲得——就如別人需要我們?nèi)シ?wù)他們一樣。這樣經(jīng)營(yíng)人生的方式才會(huì)合理的。
目前網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)試很多，比如性格測(cè)試、興趣測(cè)試等。測(cè)試只是一種工具，測(cè)試可以促進(jìn)合理規(guī)劃。但是很多朋友以為做了職業(yè)測(cè)試就做了規(guī)劃。很多朋友僅僅停留在測(cè)試階段。他們不懂得性格分析，也不懂得職業(yè)規(guī)劃的框架。在咨詢(xún)的過(guò)程中，曾經(jīng)有一個(gè)朋友在網(wǎng)上做了性格測(cè)試，然后做了一次性格測(cè)試。測(cè)試結(jié)果竟然是完全相反的。測(cè)試只是一種檢測(cè)，不同的環(huán)境、不同的心情，結(jié)果可能都不一樣。不除了職業(yè)測(cè)試，還需要分析測(cè)試結(jié)果，還需要根據(jù)測(cè)試結(jié)果結(jié)合自己的經(jīng)歷、興趣、能力等去做職業(yè)定位、職業(yè)定向等。
人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)，關(guān)鍵是要從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃觀念——盡早給自己做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己盡早遠(yuǎn)離職業(yè)迷茫、走向職業(yè)成功。
找工作、先規(guī)劃，怕迷茫、早規(guī)劃，已迷茫、現(xiàn)在就要規(guī)劃！
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷
四、探索自我
五、探索工作世界
六、職業(yè)目標(biāo)定位
七、評(píng)估與反饋
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
-------合理規(guī)劃，實(shí)事求是！
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn)，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為方向，跟當(dāng)下的自己做出比較，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己，以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為，個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì)，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣，人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探索和規(guī)劃。
學(xué)校:廣州******** 院系:*******
專(zhuān)業(yè):10級(jí)*******計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 姓名:張**
我是什么樣的人？我感興趣的職業(yè)是什么？我怎樣確定自己要走的道路？對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。
根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果，可見(jiàn)我的興趣特點(diǎn)是：
我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人，同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道，具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受，我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作，好以團(tuán)體的方式來(lái)教授，我看重團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用，實(shí)事求是，對(duì)未來(lái)很少去想象，認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始比對(duì)有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋，琢磨，有一定的抱負(fù)，有影響欲，歸屬感強(qiáng)；注重實(shí)際行動(dòng)，對(duì)工作持之以恒，堅(jiān)持不懈；特別善于教導(dǎo)他人，人際關(guān)系很好，不矯揉造作，謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?；性格誠(chéng)實(shí)耿直，對(duì)人坦率，比較務(wù)實(shí)。
使你如魚(yú)得水的環(huán)境：有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作，要求人際技巧，但有一定的規(guī)則約束，要求一定客觀性的工作。
你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程：帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng)、電腦教學(xué)等。
你特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有：科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。
你可能喜歡的職業(yè)有：理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
根據(jù)我最弱的興趣，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事：
你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言，可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡。
綜合我在性格測(cè)試的傾向，總體來(lái)說(shuō)，我的類(lèi)型是：
檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈]，“天道酬勤”是你的信條，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾，是個(gè)值得信賴(lài)的人。對(duì)待任務(wù)，你會(huì)傾注大量的精力，并希望別人也是如此。
你十分理智，對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性，不會(huì)感情用事，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。
你是一個(gè)傳統(tǒng)的人，含蓄內(nèi)斂，謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，毫厘必察，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上，因此下判斷前，你會(huì)充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
你總是一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注、現(xiàn)實(shí)可行
你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會(huì)堅(jiān)定的遵循
你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng)，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話(huà)
你追求在短時(shí)間內(nèi)，完成更多的任務(wù)
你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠，不達(dá)目的不罷休
你通情達(dá)理、善解人意
工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的
工作組織中，要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
你適合逐漸增加工作中的責(zé)任，承擔(dān)更多的任務(wù)，不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)
這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估
1、固執(zhí)或倔強(qiáng)，一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理，認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試?？梢陨晕⒎砰_(kāi)自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來(lái)驚喜的結(jié)果。
2、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不夠靈活。沒(méi)有盡善盡美的人，要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)耐心。
3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作，有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要?？梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來(lái)展望一番，查看事情的整體發(fā)展。
4、對(duì)事情的期望和自己的要求都高，不太自信。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì)，培養(yǎng)自信心。
結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，以下是我認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：
人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
積極傾聽(tīng) : 注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷
服務(wù)他人 : 想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)
希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。將來(lái)可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，這樣在求職中將更有競(jìng)爭(zhēng)力，從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。
以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能：
科學(xué)思維 : 利用科學(xué)的規(guī)則和方法（比如對(duì)比、分類(lèi)、演繹、歸納等）解決問(wèn)題
編程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序
時(shí)間管理 : 有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間
我認(rèn)為這些技能是我的軟肋，我可能并不重視這些技能，也沒(méi)有關(guān)系。但如果要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對(duì)于這些弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，將來(lái)求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國(guó)家的政策導(dǎo)向、市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看，網(wǎng)編絕對(duì)是未來(lái)十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”，他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站，來(lái)提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外，網(wǎng)編還要經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來(lái)切實(shí)增加公司的收益。
3. 根據(jù)市場(chǎng)需求，設(shè)置欄目?jī)?nèi)容，策劃專(zhuān)題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行；
4. 協(xié)調(diào)合作伙伴，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，策劃聯(lián)合活動(dòng)等，并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面；
5. 承擔(dān)網(wǎng)站訪問(wèn)量指標(biāo)，提高網(wǎng)站訪問(wèn)量，提升品牌影響力；
6. 按照網(wǎng)站更新要求，負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù)；
7. 與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門(mén)溝通，協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作；
8. 檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容，確保頻道內(nèi)容正常，無(wú)錯(cuò)字別字、無(wú)無(wú)效鏈接、過(guò)期信息等。
3. 了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程；
5. 有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，思路清晰，目標(biāo)明確，工作效率高；
7. 思路清晰，思維活躍，有創(chuàng)意；耐心細(xì)致，自信，有韌性。獨(dú)立工作能力強(qiáng)；
8. 有獨(dú)立編寫(xiě)網(wǎng)站市場(chǎng)推廣活動(dòng)方案策劃書(shū)的能力。
職業(yè)發(fā)展路徑
我國(guó)將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。
1、 爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的考試，不過(guò)不罷休
2、 認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在 6月18日一次通過(guò)
3、 復(fù)習(xí)各門(mén)功課，準(zhǔn)備期末考試
4、 關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新，用招聘要求來(lái)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路，積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
5、 關(guān)注20xx年專(zhuān)插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài)，提前做好專(zhuān)插本的思想準(zhǔn)備工作
1、 考取各類(lèi)與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書(shū)，為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備
2、 繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在順利畢業(yè)后好做專(zhuān)升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
3、 做好專(zhuān)插本書(shū)本復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造
4、 在假期尋找實(shí)習(xí)工作，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
1、 進(jìn)入職場(chǎng)，在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展
2、 將本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中，有較好的行業(yè)發(fā)展方向
3、 在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷
對(duì)于其中的不確定性因素我認(rèn)為有：工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的相互沖突、專(zhuān)插本未能一次性考上而無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力及學(xué)歷限制不能使我找到合適并且滿(mǎn)意的工作。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
很多面試官都會(huì)問(wèn)，“你的職業(yè)規(guī)劃是什么？”這個(gè)問(wèn)題往往會(huì)難倒很多求職者。今天我跟大家分享，求職者怎樣回答，才能更給自己加分。
（一）什么是職業(yè)規(guī)劃？
想回答好這個(gè)問(wèn)題，首先要清楚，什么是職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃，也就職業(yè)生涯規(guī)劃（career planning），它的定義是，“職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)方面?！?/p>
職業(yè)規(guī)劃有三個(gè)要素：
1、個(gè)人內(nèi)在要素，包括職業(yè)性格、興趣、職業(yè)價(jià)值觀等，也就是“我想做什么”；
2、商業(yè)價(jià)值要素，包括已具備的知識(shí)，技能，經(jīng)歷，人脈，也就是“我能做什么”；
3、外在環(huán)境要素，包括宏觀產(chǎn)業(yè)、組織、家庭等方面，也就是“環(huán)境支持我做什么”；
綜上，職業(yè)規(guī)劃就是在綜合分析與權(quán)衡的基礎(chǔ)上，確定出一個(gè)人當(dāng)下最適合的職業(yè)發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出有效的合理的安排、計(jì)劃與努力。
所以說(shuō)，談到職業(yè)規(guī)劃時(shí)，求職者要綜合考慮到自己的興趣、技能，職業(yè)的目標(biāo)，以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的計(jì)劃。
（二）提及職業(yè)規(guī)劃，面試官想考核什么？
一般來(lái)說(shuō)，面試官考核內(nèi)容不外乎以下幾點(diǎn)：
1、求職者對(duì)自我的認(rèn)知
2、求職者對(duì)崗位的了解程度，對(duì)職業(yè)的理解程度
3、求職者的反應(yīng)能力、邏輯能力和語(yǔ)言能力
4、考察求職者工作的穩(wěn)定性
5、考察求職者的上進(jìn)心、目標(biāo)感和自我驅(qū)動(dòng)力
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不多，社會(huì)閱歷尚淺，對(duì)自己認(rèn)知不足，很多想法都不成熟，讓他們說(shuō)清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)是一件很有難度的事情。在某些場(chǎng)合，求職者說(shuō)的“內(nèi)容”并不重要，“怎么說(shuō)”才是更重要的。大多數(shù)面試官主要是希望通過(guò)求職者的回答，了解求職者對(duì)自我的認(rèn)知，對(duì)該行業(yè)的看法，對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)知，判斷求職者的邏輯思維和語(yǔ)言表述能力，從而對(duì)求職者的性格和價(jià)值觀有個(gè)大致的了解。
對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的求職者來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題主要考核穩(wěn)定性、上進(jìn)心、目標(biāo)感和驅(qū)動(dòng)力。沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的人對(duì)自己定位不清晰，沒(méi)有發(fā)展方向，很可能遇到問(wèn)題就會(huì)退縮，一不開(kāi)心就要辭職。沒(méi)有自己目標(biāo)的人，在工作業(yè)績(jī)上也難出彩，他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)，只能靠外在的動(dòng)力來(lái)驅(qū)動(dòng)，比如只能完成領(lǐng)導(dǎo)確定交代的任務(wù)，不能突破既定任務(wù)的天花板。而目標(biāo)感強(qiáng)、自我驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)的人是能夠充分利用資源、充分提升自我的，能夠在工作任務(wù)之外也持續(xù)為這個(gè)職業(yè)目標(biāo)而奮斗。
（三）如何回復(fù)面試官？
在了解面試官心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，回復(fù)職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題可從以下幾個(gè)角度考慮：
1、充分認(rèn)知自己的性格、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、知識(shí)、能力等，并結(jié)合當(dāng)下的環(huán)境，選擇可以將個(gè)人愛(ài)好與職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)的行業(yè)/職業(yè)。
2、了解應(yīng)聘公司的背景、現(xiàn)狀與未來(lái)，在談到規(guī)劃時(shí)，可以適當(dāng)?shù)呐c公司發(fā)展相貼合。
3、不要說(shuō)“我想幾年當(dāng)主管，幾年當(dāng)經(jīng)理”，這種毫無(wú)意義的答案。職業(yè)規(guī)劃更應(yīng)該考慮專(zhuān)業(yè)技能方面的提升計(jì)劃和步驟，而不是僅僅在于職級(jí)提升。
4、說(shuō)明自己有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的能力，但在表述中主要著眼于最近的3年5年即可，說(shuō)明自己當(dāng)下會(huì)努力做好應(yīng)聘的崗位。
5、一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)聘者對(duì)于職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題一定要有清晰的想法，大的方向和短期的目標(biāo)必須明確，同時(shí)盡可能給自己預(yù)留調(diào)整的空間。
根據(jù)以上原則，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題的回復(fù)，可以參考下面這個(gè)表述：
“說(shuō)到職業(yè)規(guī)劃，近期三到五年，我打算在xxx行業(yè)做到xxx，希望可以穩(wěn)定提升，持續(xù)學(xué)到更多的知識(shí)，后續(xù)可以在xxx行業(yè)/xxx崗位獨(dú)當(dāng)一面，獨(dú)立負(fù)責(zé)xxxx事務(wù),解決xxxx問(wèn)題。”
“談到遠(yuǎn)期規(guī)劃，我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化，工作內(nèi)容的變化，以及我自身能力的變化，不斷進(jìn)行調(diào)整的。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃，我暫時(shí)的考慮是這樣子的。謝謝！”
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專(zhuān)家認(rèn)為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒(méi)有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)?！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒(méi)有對(duì)自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺(jué)自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉(zhuǎn)到管理者崗位，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀mba，mba年輕化趨勢(shì)非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂(yōu)。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的，但是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)不錯(cuò)，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn)，結(jié)果培訓(xùn)出來(lái)對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒(méi)有，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。
專(zhuān)家提醒各位，培訓(xùn)是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失，也就沒(méi)有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專(zhuān)家認(rèn)為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒(méi)有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)?！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒(méi)有對(duì)自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺(jué)自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉(zhuǎn)到管理者崗位，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀mba，mba年輕化趨勢(shì)非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂(yōu)。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的，但是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)不錯(cuò)，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn)，結(jié)果培訓(xùn)出來(lái)對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒(méi)有，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。
專(zhuān)家提醒各位，培訓(xùn)是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失，也就沒(méi)有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃 (20xx年-20xx年，20歲至30歲) 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。 已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境： 中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境： 由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析： 本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析： ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。 公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀： 英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
3.20xx年-20xx年： 學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
;2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。 (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
工作時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)很容易就開(kāi)始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事，但是不停的抱怨只會(huì)加劇你的不滿(mǎn)。你還不如直接去跟他們交流，也許你有機(jī)會(huì)讓情況好轉(zhuǎn)。如果你的工作真的讓你非常不愉快，比起讓自己一直陷在消極情緒當(dāng)中，還不如趕緊去尋找新的工作機(jī)會(huì)。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)或者會(huì)議的方式，你可以擴(kuò)展你的人脈，提升你的見(jiàn)識(shí)，也許還能為你的簡(jiǎn)歷增加一些技能或成就。尋找一個(gè)與你同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士圈子，并努力的融入它。
是否有一些人讓你的工作變得更容易了，幫助你建立了一些有益的人際關(guān)系，或僅僅是在過(guò)去一年的合作中讓你感到非常愉快?用小卡片或者郵件表達(dá)你的感謝，你的這份心意也許會(huì)被收到的人珍視很久。永遠(yuǎn)不要低估人們多重視他人的欣賞。
如果你過(guò)去一兩年里在工作上一直表現(xiàn)出色，但卻沒(méi)有得到提升，主動(dòng)向你的老板提出要求吧。人們總是不敢在糟糕的經(jīng)濟(jì)狀況當(dāng)中要求加薪或者升職，但是如果你對(duì)于公司的價(jià)值貢獻(xiàn)已經(jīng)提升了，要求這一點(diǎn)在工資上有所反映也是合理的。
大部分人的簡(jiǎn)歷都平淡乏味且毫無(wú)啟發(fā)性，所以趕快去寫(xiě)一份能夠真正打動(dòng)面試官的聚焦在你的成就上的簡(jiǎn)歷吧。即使你無(wú)需尋找新工作你也可以做，這樣當(dāng)一個(gè)意料之外的好機(jī)會(huì)出現(xiàn)或者你需要的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
一開(kāi)始?jí)牧?xí)慣也許讓你覺(jué)得它就是你的一部分，但我們確實(shí)可以做出改變。不管它是否影響到其他人，或者你是否抗拒改變，發(fā)誓戰(zhàn)勝它吧。如果你能做到戒掉壞習(xí)慣，你的生涯和生活都會(huì)得到積極反饋。
如果你正在等待你的老板給你反饋，關(guān)于你什么工作做得很好，或者還有什么工作可以需要改進(jìn)，你也許需要等待很長(zhǎng)的時(shí)間。大部分的經(jīng)理人并不擅長(zhǎng)給出籠統(tǒng)的反饋，他們擅長(zhǎng)的是回答具體的問(wèn)題。
如果你一直沒(méi)找到一個(gè)好的時(shí)機(jī)給自己放個(gè)假，你可以趁著公司空閑時(shí)期向老板要求幾天假期。如果永遠(yuǎn)沒(méi)有休假的好時(shí)機(jī)，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)有休息的機(jī)會(huì)，這對(duì)你的身心健康甚至對(duì)你的雇主都是不利的，因?yàn)榧皶r(shí)充電并保持精力充沛的雇員才能更好的完成工作。
現(xiàn)在的工作不開(kāi)心？積極的開(kāi)始尋找一個(gè)新的工作吧。想要轉(zhuǎn)換工作領(lǐng)域?想想這個(gè)轉(zhuǎn)換需要你付出什么，然后開(kāi)始往這條路上努力吧。不確定你到底想要做什么？列出一個(gè)計(jì)劃來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
我的性格：
我待人友善，待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守，具有責(zé)任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情＠鐘謚人。性格隨和，樂(lè)于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽(tīng)，也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會(huì)去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來(lái)。
我的興趣：
我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié)，喜歡從細(xì)節(jié)來(lái)判斷事物。
我所擁有的技能：
在學(xué)習(xí)能力上，我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖（包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用）、文學(xué)常識(shí)等等。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速，具有很強(qiáng)的正確控制力。能動(dòng)手力強(qiáng)，對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯(cuò)的語(yǔ)言寫(xiě)作能力。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力。對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我的價(jià)值觀：
我沒(méi)有什么宗教信仰，屬于無(wú)神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂(lè)于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛(ài)好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來(lái)的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機(jī)會(huì)多。同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒(méi)有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
在大學(xué)期間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵知識(shí)。畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛(ài)的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事，能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。
2、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)
綜合上個(gè)星期做過(guò)的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿(mǎn)意為止。
在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是有人和我說(shuō)話(huà)我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺(jué)得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話(huà)，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫(huà)一些畫(huà)，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(zhǎng)。
縱使自己有一些優(yōu)勢(shì)，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì)，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問(wèn)題不敏感，以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話(huà)，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng)，所以無(wú)論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過(guò)一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
3、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類(lèi)型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
1、職業(yè)興趣類(lèi)型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。
2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>
3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之
4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力
熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，然后與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠(chéng)，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定?？赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
4、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來(lái)進(jìn)行自我對(duì)話(huà)，和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通。保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問(wèn)題。
5、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)
綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：
通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致，相信通過(guò)努力，能夠勝任這方面的工作。
通過(guò)職業(yè)人格之mbti測(cè)評(píng)，知道自己屬于isfj一類(lèi)，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。
通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類(lèi)拔萃，那時(shí)再好不過(guò)的。
所以，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
在日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，職業(yè)規(guī)劃已成為每個(gè)職場(chǎng)人必修的重要課程;而正確有效的職業(yè)選擇與規(guī)劃已成為畢業(yè)生及全社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，大量職業(yè)困惑者也正期待著幫助;企業(yè)內(nèi)部員工的職業(yè)生涯規(guī)劃更凸顯迫切需求……這一切，都使得職業(yè)規(guī)劃師超越了普通意義上的一般職業(yè)，是一項(xiàng)助人自助的高尚職業(yè)。職業(yè)規(guī)劃師自身，也正是在助人自助的過(guò)程中體現(xiàn)人生價(jià)值，邁向自己的成功。
向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為，目前，中國(guó)的職業(yè)規(guī)劃師主要有六大職業(yè)平臺(tái)：
1. 專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師如今，專(zhuān)業(yè)的職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)正在北京、上海、廣州、深圳等地如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)不僅要幫助失意或迷茫的職場(chǎng)人士重新認(rèn)識(shí)自己，重新定位自己，重新找到前進(jìn)的方向，還要幫助他們重新樹(shù)立起職業(yè)的信心和奮斗的勇氣。在助人自助的過(guò)程中，職業(yè)規(guī)劃師們收獲的不僅是物質(zhì)上回報(bào)還有精神上的滿(mǎn)足。
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)一個(gè)職業(yè)咨詢(xún)案例的收費(fèi)在1500~8000元之間，可見(jiàn)職業(yè)規(guī)劃師的收入十分可觀。
2. 企業(yè)高級(jí)人力資源顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師面向的是各行各業(yè)需要職業(yè)幫助的人們，有高校學(xué)生，也有在職人士，甚至還有臨近退休的職場(chǎng)"老人".相比之下，在企業(yè)任高級(jí)人力資源顧問(wèn)的職業(yè)規(guī)劃師們面對(duì)的對(duì)象比較集中，主要是受雇企業(yè)內(nèi)部的員工，負(fù)責(zé)他們的職業(yè)健康保持，職業(yè)規(guī)劃輔助，職業(yè)潛能挖掘、培養(yǎng)以及職業(yè)文化培育等。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)入企業(yè)人力資源部門(mén)的門(mén)檻一般相對(duì)較低，職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性好，晉升也比較容易。
3. 獵頭公司高級(jí)顧問(wèn)如今獵頭公司所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)越來(lái)越廣泛，也越來(lái)越全面，包括基層就業(yè)崗位勞動(dòng)力市場(chǎng)、用人單位間的雙向協(xié)調(diào)，也包括高級(jí)人才的挖掘與推薦，需要基層的業(yè)務(wù)工作人員，更需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的職業(yè)技術(shù)專(zhuān)才。經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、通過(guò)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們就屬于后者。他們?cè)讷C頭公司一般負(fù)責(zé)更復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作及高層次人才各方協(xié)調(diào)的工作。這部分職業(yè)規(guī)劃師的收入也是相當(dāng)豐厚，一般年薪都超過(guò)15萬(wàn)。
4. 高校職業(yè)指導(dǎo)人士高校的職業(yè)規(guī)劃師們主要負(fù)責(zé)低年級(jí)學(xué)生的職業(yè)啟蒙、職業(yè)引導(dǎo)工作，職業(yè)健康教育，職業(yè)規(guī)劃意識(shí)培養(yǎng)，應(yīng)屆畢業(yè)生的求職能力，求職技巧培養(yǎng)，職業(yè)規(guī)劃個(gè)性輔導(dǎo)，職業(yè)心理素質(zhì)培育等內(nèi)容。與前三類(lèi)職業(yè)規(guī)劃師相比，高校的職業(yè)規(guī)劃師們短期內(nèi)的物質(zhì)回報(bào)也許不那么高，但對(duì)于學(xué)生們而言，他們是一輩子值得銘記和感激的良師益友，其中的精神回報(bào)是無(wú)止境的。
5. 專(zhuān)家型的培訓(xùn)講師、顧問(wèn)據(jù)有關(guān)專(zhuān)家預(yù)計(jì)，職業(yè)規(guī)劃師的市場(chǎng)需求在未來(lái)幾年還將有較大幅度增加。不僅專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)需要此類(lèi)人才，大型企業(yè)的人力資源部門(mén)、高等科研院校也急需這方面的精英。專(zhuān)家型的培訓(xùn)講師將會(huì)受到各方市場(chǎng)的青睞。
此類(lèi)培訓(xùn)講師涵蓋的工作內(nèi)容可以是企業(yè)員工的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)修養(yǎng)教育，企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工職業(yè)生涯和諧發(fā)展協(xié)調(diào)，企業(yè)員工的職業(yè)潛能挖掘、職業(yè)角色培養(yǎng)，高校學(xué)生的早期職業(yè)規(guī)劃啟蒙意識(shí)培養(yǎng)，高校應(yīng)屆生的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo)等等。
6. 自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板不少早期拿到ccdm認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們選擇了自己開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)工作室或職業(yè)咨詢(xún)公司，自主創(chuàng)業(yè)，根據(jù)向陽(yáng)生涯的了解，70%以上都收到了很好的效果，取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。
職業(yè)規(guī)劃行業(yè)才剛剛起步，未來(lái)有著無(wú)限可能。職業(yè)規(guī)劃師的發(fā)展平臺(tái)究竟有多寬廣，有待于每個(gè)從業(yè)者去挖掘和開(kāi)拓!作為國(guó)內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，向陽(yáng)生涯期待著與您攜手，共同開(kāi)拓國(guó)內(nèi)職業(yè)咨詢(xún)和規(guī)劃行業(yè)的新天地!
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
有愛(ài)、有責(zé)任感是職場(chǎng)人的基本素養(yǎng)，而有趣則是加分項(xiàng)目。無(wú)論你拿多少傭金，攤上好事或者壞事，如果有一顆有趣的心，一種化悲傷為平常的方式，那么你的 職場(chǎng)人緣應(yīng)該查不到哪兒去。
沒(méi)人愿意聽(tīng)別人重復(fù)抱怨自己多累、多煩躁、多不幸，在如今普遍”亞歷山大“的工作環(huán)境中，我們要把全部心思都用在怎么讓自己活得更好上，對(duì)幽默進(jìn)行總結(jié)并加以運(yùn)用，快速成為同事、朋友圈里的”大小骨干“。
增加自身幽默感的找事之一是學(xué)會(huì)觀察，并將事實(shí)進(jìn)行擴(kuò)大化或縮小化描述，只要你將事物擴(kuò)大（縮?。┑揭话闳说南胂罅χ?，那么幽默感自然就產(chǎn)生了。舉個(gè)例子：
汽車(chē)把一只雞軋死了。司機(jī)問(wèn)一個(gè)小孩：“這雞是你家的嗎？”小孩回答：“一切都很像，不過(guò)我家的雞沒(méi)有這么扁?！?/p>
找漏和補(bǔ)足也是產(chǎn)生幽默感的一種方式，但這里的找漏是別人不易想到的漏洞，否則就沒(méi)有新意了，也不可能產(chǎn)生幽默版；補(bǔ)足也同樣如此。杜宇這一規(guī)律請(qǐng)看下面的笑話(huà)：
一人坐上出租車(chē)，著急地說(shuō)：“快帶我到機(jī)場(chǎng)去，我要趕上10點(diǎn)的飛機(jī)！”出租車(chē)司機(jī)看看表說(shuō)：“都已經(jīng)十點(diǎn)零五分了，飛機(jī)早已飛走了?！蹦侨擞挠牡卣f(shuō)：“我是飛機(jī)的駕駛員！”
人們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)，概念應(yīng)當(dāng)是前后統(tǒng)一的，否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤。如果概念偷換得好，有時(shí)也能夠產(chǎn)生有趣的“錯(cuò)誤”，這就是幽默的感覺(jué)。請(qǐng)看事例：
寶寶拿著一塊抹布，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)用抹布了！”“那你擦什么了？”“我剛用它擦過(guò)桌子，又擦了馬桶，還擦過(guò)地，現(xiàn)在正準(zhǔn)備去擦碗?！?/p>
轉(zhuǎn)彎和組合也是產(chǎn)生幽默感的方式之一，轉(zhuǎn)彎實(shí)質(zhì)上就是目前流行的腦筋急轉(zhuǎn)彎，由于這種轉(zhuǎn)彎通常都比較突然，事先考慮不到事情的發(fā)展方向，所以講事情說(shuō)出來(lái)后會(huì)產(chǎn)生一種新鮮感，這種新鮮感帶給我們的自然是幽默。至于組合，是以上幾個(gè)招式的疊合，是一種綜合的幽默。請(qǐng)看事例：
總的看來(lái)，幽默是思維的產(chǎn)物，制藥思維能夠創(chuàng)新，再附以自己的想象力，就會(huì)產(chǎn)生幽默感。這就要求職場(chǎng)人，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，將尷尬、委屈與偶爾的無(wú)奈，用另一種方式表達(dá)出來(lái)。讓自己舒坦，也讓事情變得更好。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
隨著春節(jié)的臨近，各單位的工作都進(jìn)入了年終沖刺階段。職場(chǎng)人在忙于應(yīng)對(duì)單位工作的同時(shí)，對(duì)于自身的職業(yè)問(wèn)題也頭疼不已。特別是因?yàn)榉N種原因已經(jīng)打定主意年后要換工作的人來(lái)說(shuō)，舊去新來(lái)，要想新年有個(gè)好的開(kāi)始，便要將難題擋在20xx年的大門(mén)外，為來(lái)年的“戰(zhàn)爭(zhēng)”做好準(zhǔn)備。
春節(jié)長(zhǎng)假后，是一年中招聘企業(yè)最多，招聘崗位種類(lèi)數(shù)量最大的時(shí)段，但同時(shí)也是吸引了同等比例的求職者和跳槽人。機(jī)會(huì)多，但是人才也是濟(jì)濟(jì)，一不小心你便會(huì)淹沒(méi)在洶涌的求職大軍中。特別是對(duì)于那些想通過(guò)換工作達(dá)到自己職業(yè)轉(zhuǎn)型目的的人，如果沒(méi)有萬(wàn)全的準(zhǔn)備，那么在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，失敗的幾率肯定大于成功。失敗后，為了生存，難免走回頭路，很容易走進(jìn)這個(gè)周而復(fù)始的“循環(huán)”。
小白領(lǐng)alma正是嘗試了轉(zhuǎn)型失敗，不得不又退回到原來(lái)的位置苦苦思考自己的出路，不敢再輕舉妄動(dòng)卻也不甘心。
alma學(xué)的是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后先去了一家日資企業(yè)從事翻譯工作，工作比較安逸，但是因?yàn)樾劫Y不高，發(fā)展比較緩慢，對(duì)于本職工作也不是非常感興趣，所以一直想換工作。這份工作持續(xù)了半年的時(shí)間，alma聽(tīng)說(shuō)做老師挺好的，就轉(zhuǎn)型做了培訓(xùn)學(xué)校老師。但是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象中的那么好，工作枯燥繁重壓力大，周末還不能正常休息，alma說(shuō)自己難以想象做一輩子這樣的工作，堅(jiān)持了一年不得不又辭職了。之后，她又去了一家翻譯社做原來(lái)的翻譯工作，但是公司業(yè)務(wù)量不大，薪資也上不去，但也算安穩(wěn)。只是，一晃又兩年時(shí)間過(guò)去了，一直看不到以后的前途，很是迷茫。自己也想了很多，想去做編輯、銷(xiāo)售、人力資源或者一些管理類(lèi)工作，但是也確定不了，投過(guò)一些簡(jiǎn)歷，都沒(méi)有什么反饋，也失去信心。
alma的轉(zhuǎn)型失敗最主要的原因就是因?yàn)樗龥](méi)有做好準(zhǔn)備工作，對(duì)于其他職業(yè)一知半解，只看到優(yōu)點(diǎn)看不到缺點(diǎn)，盲目嘗試終遭失敗。而面對(duì)年齡一年年的增大，再不轉(zhuǎn)變，只能使轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。
職業(yè)轉(zhuǎn)型是職業(yè)人為獲得更佳的發(fā)展空間而采取的一種策略，該不該轉(zhuǎn)、往哪里轉(zhuǎn)、怎么轉(zhuǎn)，都需要進(jìn)行仔細(xì)考慮、科學(xué)評(píng)判。對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，平日里為工作忙得暈頭轉(zhuǎn)向，難得趁此機(jī)會(huì)回顧一下自己這一年來(lái)的職業(yè)道路，好好整理一下自己的思路，才能對(duì)自己下一步的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備工作。而不是像alma這樣，想到哪出就是哪出，也沒(méi)有真正了解清楚不同職業(yè)的特征需求，就沖著大家覺(jué)得好就跟風(fēng)轉(zhuǎn)型，失敗是必然的結(jié)果。
想要在節(jié)后的跳槽高峰中轉(zhuǎn)型成功，只有“知己知彼”了解職場(chǎng)特征和需求，掌握主動(dòng)權(quán)，自己控制局面，才能“百戰(zhàn)不殆”。而對(duì)于目前年關(guān)的沖刺準(zhǔn)備工作，獨(dú)之秀首席職業(yè)顧問(wèn)張平建議可以分三步走：
首先，自己要調(diào)整到“戰(zhàn)前”的準(zhǔn)備狀態(tài)，不要被安逸所束縛
如果目前的工作不適合你，那就不要被暫時(shí)的安逸捆綁而猶豫再三。從你自身的個(gè)性、興趣、價(jià)值觀以及知識(shí)技能來(lái)考慮職場(chǎng)上的改變，評(píng)估自己各方面的長(zhǎng)處。重視興趣和能力的交匯點(diǎn)，專(zhuān)注于有興趣運(yùn)用的技巧，并找出能夠運(yùn)用它們的領(lǐng)域。
其次，重新詮釋自己的經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好求職準(zhǔn)備
如果你應(yīng)聘的是你沒(méi)有從事過(guò)的崗位，招聘方可能很難想象你能否勝任不同角色。所以，確定自己情況吻合的求職目標(biāo)后，對(duì)照新的工作選擇，評(píng)估自己的背景，重組以往工作上的成就和技能讓它們看起來(lái)更為相關(guān)，并且體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷面試中。事實(shí)證明，求職者設(shè)立好目標(biāo)、積極行動(dòng)并反思策略，有助于提高求職成功率。所以，自己確定目標(biāo)后就需要做好求職準(zhǔn)備，抓住來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。
最后，給予自己信心，切記堅(jiān)持助成功
面對(duì)新的環(huán)境和工作內(nèi)容難免有磨合期，所以要對(duì)新工作全心全意，不要因?yàn)橐恍├щy而停下腳步，持續(xù)嘗試并堅(jiān)持下去，總會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的回報(bào)。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
可能處在不同年齡段的人有著不同的感觸，也有著不同的想法，職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”。有些人突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的前途比較茫然，不知道將來(lái)要去干什么。有些人則想走出國(guó)門(mén)鍍鍍金，提高一下自身素質(zhì)，為以后獲得晉升，得到高薪打個(gè)基礎(chǔ)。
國(guó)內(nèi)資深職業(yè)咨詢(xún)師白玲對(duì)此有自己的看法。她說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該好好考慮一下自己的“充電計(jì)劃”，給自己未來(lái)的職業(yè)道路做一個(gè)明確的規(guī)劃。
經(jīng)常聽(tīng)到有人報(bào)怨沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，白玲覺(jué)得那是緊迫不緊迫的問(wèn)題、是排序問(wèn)題。如果有了清楚的職業(yè)規(guī)劃，肯定有清楚的充電計(jì)劃。如果總是報(bào)怨沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，很可能對(duì)自己的職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃，所以也沒(méi)有把充電規(guī)劃提到日程上。
充電本身是職業(yè)整體發(fā)展的一部分，充電只是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的路徑，在這過(guò)程中充電起的作用是推波助瀾。以前有人把充電作為“改道”的手段，充完電后，希望整個(gè)人生就變了，現(xiàn)在好像越來(lái)越難了。原來(lái)可能學(xué)個(gè)mba，就真的改變了?，F(xiàn)在不行，所以充電還是對(duì)自己的一個(gè)提高。據(jù)她多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，把25、26歲看作一個(gè)分水嶺。并且劃分了三個(gè)階段的人群：25-32歲，32-36歲，36-45歲。
在25、26歲時(shí)，基本上工作了兩三年，有基本的經(jīng)驗(yàn)和能力，到了定大方向，需要一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候。如果這時(shí)給他們一個(gè)舞臺(tái)去做事情，他們首先面臨一個(gè)選擇：這個(gè)舞臺(tái)要不要?需不需要重新選擇行業(yè)?如果這行業(yè)不適合我，這工作不適合我，這工作我干厭倦了，是否在這時(shí)馬上換掉。所以也有三年之癢的說(shuō)法。在實(shí)際工作中，一般企業(yè)用人時(shí)，會(huì)把25、26歲的人群看得比較重，會(huì)給他們事業(yè)上一個(gè)舞臺(tái)，提供一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時(shí)間他們應(yīng)該有業(yè)績(jī)，順利的話(huà)，他們應(yīng)該是有權(quán)力，有回報(bào)(包括金錢(qián)回報(bào))。
有了回報(bào)之后，就是要解決家庭問(wèn)題，要成家，有些人還會(huì)試圖成為這個(gè)行業(yè)內(nèi)的“專(zhuān)業(yè)人士”。所以白玲覺(jué)得30多歲時(shí)，對(duì)個(gè)人來(lái)講，事業(yè)上已經(jīng)有基本型態(tài)了。有的人還要在這階段第二次創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樵谇捌诘幕A(chǔ)上已經(jīng)積累了資本和經(jīng)驗(yàn)。
在白玲看來(lái)，36歲事業(yè)基本定型后，在36-45歲間，大多數(shù)人只是求穩(wěn)定，更多地是帶后來(lái)人。這時(shí)他會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo)，包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起，這也是他職業(yè)生命的延續(xù)。所以白玲覺(jué)得，這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé)，或者是權(quán)威專(zhuān)家的角色，他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”》。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來(lái)的。再往后，他可能還會(huì)伴隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展自己，他也可能開(kāi)辟一個(gè)領(lǐng)域，參加什么行業(yè)協(xié)會(huì)，去搞一些公益事業(yè)等，這也是延長(zhǎng)他的職業(yè)生命。
在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，雖然的些人很年輕就成名成家了，這有時(shí)會(huì)給人一個(gè)“誤區(qū)”。輿論導(dǎo)向上讓很多人覺(jué)得年青人也應(yīng)該像那些it精英們一樣。其實(shí)這條路也是有風(fēng)險(xiǎn)的，而且很難走。他們身上有常人沒(méi)有的東西，他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個(gè)行業(yè)有關(guān)的，但這不是常規(guī)。
白玲一直把人的核心競(jìng)爭(zhēng)力分成四部分：知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)(眼光)、心理素質(zhì)。大學(xué)階段培養(yǎng)的是知識(shí)，如果自身結(jié)合的好的話(huà)，可能會(huì)發(fā)展一些技能。這個(gè)階段充電對(duì)完成技能有幫助。25歲時(shí)，已經(jīng)在社會(huì)上闖蕩了兩三年，面對(duì)企業(yè)給自己的舞臺(tái)，他們知道自己缺什么，要什么，所以迫切需要充電，根據(jù)需要來(lái)調(diào)整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。
而30多歲時(shí)，已經(jīng)在企業(yè)里占據(jù)非常高的位置，要去實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)上的一堆想法，這時(shí)更多的是貢獻(xiàn)，而不是著急的去充電。也就是說(shuō)他們的主業(yè)已不是學(xué)習(xí)，更重要的是做，后來(lái)越來(lái)越是這樣子。
充電需要脫產(chǎn)嗎?
要不要充電?
其實(shí)在不同階段的人群都會(huì)有種困惑：到底需要不需要充電呢?白玲碰到過(guò)很多這樣來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù)。比如：我是不是出國(guó)拿一個(gè)文憑，我在國(guó)內(nèi)要不要讀mba，等等問(wèn)題。白玲會(huì)根據(jù)個(gè)人不同的年齡階段，不同的興趣愛(ài)好給出不同的建議，但宗旨都一樣：就是看學(xué)習(xí)本身對(duì)他個(gè)人來(lái)講意味著什么，這種學(xué)習(xí)對(duì)他有沒(méi)有價(jià)值。
有這樣一個(gè)女孩子，大專(zhuān)畢業(yè)，拿了七個(gè)證書(shū)，而且還報(bào)了一個(gè)廣告專(zhuān)業(yè)的本科班。在聽(tīng)完白玲的講課后，她把那班給退了。白玲對(duì)她進(jìn)行職業(yè)方向定位測(cè)評(píng)后，覺(jué)得她的特點(diǎn)和性情，價(jià)值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小，她現(xiàn)在26歲了，學(xué)完兩年后再去廣告界，年齡偏大。最重的是這對(duì)她來(lái)講沒(méi)有意義，她的學(xué)習(xí)跟她的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)交相呼應(yīng)的關(guān)系，白玲建議她不要學(xué)。
還有一位電視策劃人，目前33歲，已經(jīng)做到很高階段了。當(dāng)時(shí)他問(wèn)白玲他去不去英國(guó)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)交談，他決定去英國(guó)讀書(shū)。白玲覺(jué)得去英國(guó)讀書(shū)所帶給他的東西在他目前的基礎(chǔ)之上，在這階段他不光需要的是技能，還需要一種眼光。而且更重要的是跨國(guó)際的眼光。對(duì)這個(gè)領(lǐng)域來(lái)講是一種高一層的、獨(dú)到的眼光。這時(shí)應(yīng)該通過(guò)出國(guó)充電這樣的方法來(lái)完成。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的信息社會(huì)中，對(duì)于每一位當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想在未來(lái)社會(huì)中獲得成功，不得不經(jīng)常面對(duì)兩個(gè)基本的問(wèn)題－－那就是“學(xué)習(xí)”和“工作”的問(wèn)題。但是不同的人之間，最終的學(xué)習(xí)效率和工作績(jī)效，往往存在著較大的差異，尤其是同樣作為大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)一二十年之后取得的成就和個(gè)人的生活，甚至常常有著天壤之別。
造成這種差距的原因有很多，但很重要的一個(gè)原因，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中，是否真正全面深入地了解自己的特點(diǎn)，并且根據(jù)自己的特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格，對(duì)其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響。無(wú)論哪種職業(yè)，都會(huì)對(duì)從業(yè)者的性格提出特定的要求；同時(shí)，從業(yè)者要想很好地適應(yīng)這一職業(yè)，自身的性格特點(diǎn)最好是與這一職業(yè)的要求相符合。因此，我們?cè)趽駱I(yè)之前，首先對(duì)自身性格特點(diǎn)以及自身性格所適合的工作，進(jìn)行一下全面深入地了解，就顯得非常重要和非常必要。
本測(cè)評(píng)主要對(duì)以下因素進(jìn)行測(cè)評(píng)，并通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)者在以下因素的表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，幫測(cè)評(píng)者進(jìn)一步了解自己的性格中的優(yōu)勢(shì)不足、職業(yè)素質(zhì)、崗位趨向、職業(yè)類(lèi)型等，并給出職業(yè)發(fā)展建議，從而幫助測(cè)評(píng)者全面了解自我，更加科學(xué)理性地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯。
因素 a --樂(lè)群性：主要評(píng)估個(gè)體對(duì)他人的關(guān)注和感興趣程度。
因素 b --聰慧性：主要評(píng)估個(gè)體的智力水平和學(xué)習(xí)理解的能力。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六
近日，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%生由于在高考時(shí)單純關(guān)注考上大學(xué)，而忽略了科學(xué)地選擇專(zhuān)業(yè)，從而造成很多學(xué)生入學(xué)后迷茫困惑、就業(yè)時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，失去方向。很多學(xué)生由于對(duì)于所選專(zhuān)業(yè)不了解、專(zhuān)業(yè)和興趣不吻合、專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)方向不一致等原因，導(dǎo)致就業(yè)后改行、跳槽，其根本核心點(diǎn)就在于高考填報(bào)志愿時(shí)專(zhuān)業(yè)選擇的不理智、不客觀。
一禾文化教育集團(tuán)高考填報(bào)志愿專(zhuān)家李春立認(rèn)為，以上這些都?xì)w咎于在入學(xué)前沒(méi)有對(duì)自己和對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和了解，單純以考上大學(xué)為目標(biāo)，忽略了未來(lái)的就業(yè)方向問(wèn)題。
在高考填報(bào)志愿的過(guò)程中，李春立表示，之所以導(dǎo)致學(xué)生不能客觀地根據(jù)興趣選專(zhuān)業(yè)，源于以下三個(gè)誤區(qū)：
誤區(qū)一
家長(zhǎng)的主觀意識(shí)
很多家長(zhǎng)都會(huì)根據(jù)自己對(duì)于職業(yè)的理解，以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為考生選擇專(zhuān)業(yè)，大談經(jīng)驗(yàn)主義，卻往往忽略了考生自身的因素。同時(shí)也由于考生自身缺乏對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知度，基本上都是家長(zhǎng)說(shuō)了算。
誤區(qū)二
冷熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的影響
“隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和社會(huì)的需求，會(huì)凸顯出一些相對(duì)冷、熱的專(zhuān)業(yè)，但這是相對(duì)于市場(chǎng)需求來(lái)說(shuō)的，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，只有熱門(mén)的自己！”李春立提醒考生，專(zhuān)業(yè)熱，但自己由于不感興趣、沒(méi)有潛質(zhì)或者是個(gè)人素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)不符合，未來(lái)就業(yè)也一樣會(huì)“冷”；相反，如果專(zhuān)業(yè)冷，而自己很感興趣，很主動(dòng)地去學(xué)，那么很快的，在就業(yè)的問(wèn)題上你可能就會(huì)變得很“熱”。
誤區(qū)三
缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)
“西方從初等教育就普及職業(yè)規(guī)劃，養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。而對(duì)于我們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，缺乏對(duì)孩子職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)和職業(yè)角色的判斷，這就造成了孩子的職業(yè)角色缺失，影響了未來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇和就業(yè)方向選擇。”李春立如是說(shuō)。
面對(duì)現(xiàn)在的高考制度和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)，根據(jù)分?jǐn)?shù)選學(xué)校、根據(jù)興趣選專(zhuān)業(yè)都顯得尤為重要。李春立認(rèn)為，根據(jù)分?jǐn)?shù)選學(xué)校是著眼于當(dāng)下，而根據(jù)興趣選專(zhuān)業(yè)，就是著眼于未來(lái)了?！皩?duì)于考生來(lái)說(shuō)，既要保證現(xiàn)在能考上和自己分?jǐn)?shù)相匹配的學(xué)校，同時(shí)又要為未來(lái)自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)?！比绾卧诟呖继顖?bào)志愿時(shí)把握孩子的興趣，合理地選擇和未來(lái)職業(yè)角色誤差性較小的專(zhuān)業(yè)呢？李春立老師為考生們支幾招：
首先，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子在學(xué)習(xí)中的學(xué)科偏好、生活中的行為來(lái)判斷孩子的職業(yè)偏好，根據(jù)職業(yè)偏好來(lái)客觀地選擇專(zhuān)業(yè)。
如果孩子喜歡動(dòng)腦研究、善于思考，比較細(xì)致和鉆研，這是未來(lái)研發(fā)、技術(shù)人員的偏好?？梢赃x擇專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)、電子、汽車(chē)之類(lèi)的；如果孩子平時(shí)點(diǎn)子和奇怪的想法特別多、思維很發(fā)散，這是搞創(chuàng)意和研發(fā)人員的職業(yè)傾向，可以選擇研發(fā)、創(chuàng)意類(lèi)的專(zhuān)業(yè)：廣告、設(shè)計(jì)等。
其次，李春立建議考生和家長(zhǎng)，可以利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集些和專(zhuān)業(yè)選擇相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識(shí)，比如：參考《霍蘭德的職業(yè)傾向》，根據(jù)6類(lèi)特征來(lái)對(duì)比自己的孩子，從而進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇?！芭c此同時(shí)，可選擇專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方向的測(cè)試，讓專(zhuān)家給你客觀的建議。”
科學(xué)合理地來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，從某種程度上比考上大學(xué)更重要，從市場(chǎng)的角度決定了我們的投入與產(chǎn)出是否成比例，我們要先客觀地選擇一個(gè)與孩子的興趣和潛質(zhì)相吻合、與孩子未來(lái)的職業(yè)方向大致匹配的專(zhuān)業(yè)，然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇一個(gè)合適的學(xué)校，把握當(dāng)下，規(guī)劃未來(lái)。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七
職業(yè)規(guī)劃不要總是那么死板，時(shí)代在變化，公司也在變化，城市也在發(fā)展，所以職業(yè)規(guī)劃可以從以下幾個(gè)方面換一種思路考慮。
職場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)風(fēng)平浪靜，但做到下面六點(diǎn)能夠讓你的職業(yè)生涯更順利，不會(huì)卷入血雨腥風(fēng)中而能順風(fēng)順?biāo)傁虺晒Α?/p>
不管你是面臨來(lái)自各方打壓的新入社職員，還是準(zhǔn)備挑戰(zhàn)1:7晉升機(jī)會(huì)的新手媽媽?zhuān)€是已經(jīng)到中年，計(jì)劃著怎樣能讓職業(yè)生涯時(shí)間更久一些，這六個(gè)小貼士都對(duì)你未來(lái)的職業(yè)生涯大大有利。
亞洲將拉動(dòng)未來(lái)幾年的世界經(jīng)濟(jì)，這其中越南的潛力最強(qiáng)，戰(zhàn)略動(dòng)力學(xué)教授tracey keys表示：“胡志明市和河內(nèi)是新熱點(diǎn)，在將來(lái)的幾年中有很多大公司將在那里開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)，那里會(huì)有很多工作機(jī)會(huì)?！毙前涂思暗蠆W化妝品集團(tuán)近期都在那里設(shè)置了子公司，許多大型酒店也在即將開(kāi)業(yè)。
或許你并不是生態(tài)斗士，但近幾年綠色產(chǎn)品發(fā)展迅猛。再過(guò)去五年中可循環(huán)利用行業(yè)對(duì)職位的需求增長(zhǎng)了150%，預(yù)計(jì)到20xx年會(huì)再增長(zhǎng)500%。這個(gè)行業(yè)主要需要工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、技師、會(huì)計(jì)、律師及公共關(guān)系專(zhuān)家，這個(gè)行業(yè)的80%的從業(yè)者都是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)換跑道到這個(gè)新領(lǐng)域的。
走在前面：如果你剛好從事相關(guān)職業(yè)，在考慮換崗之前可以先進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，也可以查詢(xún)一下其他國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)做自主創(chuàng)業(yè)。
今后市場(chǎng)上需要的人才需要“t”型知識(shí)儲(chǔ)備，這就是說(shuō)成為某個(gè)領(lǐng)域的精英，但同時(shí)對(duì)于相關(guān)其他領(lǐng)域也有一定的了解，其實(shí)就是我們常說(shuō)的“一專(zhuān)多能”。很多人只是悶頭做自己的工作，即便是鄰桌的同事做什么也完全不了解，其實(shí)你要做的很簡(jiǎn)單，跟其他部門(mén)的同事多交流，周末一起約出來(lái)見(jiàn)個(gè)面，聊聊工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也可以高屋建瓴地掌握全局。
走早前面：你不要離開(kāi)你的辦公桌，無(wú)關(guān)自己被抄送的群組郵件的內(nèi)容也多了解一下，你會(huì)知道其他人在做什么，職業(yè)在于分享。
今后法語(yǔ)這個(gè)被超過(guò)50個(gè)國(guó)家使用的語(yǔ)言會(huì)極大促進(jìn)你的發(fā)展，如果你本身英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)學(xué)起來(lái)并沒(méi)有你想象的那么吃力，同時(shí)你會(huì)感覺(jué)到這個(gè)效果幾乎是立竿見(jiàn)影的。這不僅是在法國(guó)，廣袤的非洲大陸也有極大的空間。
走在前面：除此之外俄語(yǔ)也是不錯(cuò)的選擇，或是在你的工作中可能會(huì)用到其他任何語(yǔ)言，語(yǔ)言學(xué)習(xí)可以是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
雖然經(jīng)常使用微博或是朋友圈等社交媒體，但你知道你的影響力如何嗎？微博會(huì)有相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)工具幫你記錄，同時(shí)也有一款被稱(chēng)為klout的app，可以通過(guò)各種社交工具的使用及各項(xiàng)指數(shù)，打出從1到100的成績(jī)，分?jǐn)?shù)越高，你的受關(guān)注程度也就越高。所以停止在社交媒體無(wú)聊地亂哈拉，你可以做些更有意義的事情。
走在前面：多關(guān)注一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家，跟他們保持良好的互動(dòng)對(duì)你有很大的幫助。
當(dāng)進(jìn)入職業(yè)倦怠期或是上升瓶頸期，一個(gè)有效地短期進(jìn)修課程會(huì)讓你的職業(yè)前景峰回路轉(zhuǎn)的。如果你覺(jué)得辭職去上學(xué)有些奢侈，一些在職學(xué)習(xí)課程或是與職業(yè)相關(guān)的技能課程也是不錯(cuò)的選擇。同時(shí)在上課時(shí)遇到的同學(xué)大多都是你的“同道中人”，說(shuō)不定就是你今后的同事領(lǐng)導(dǎo)，人脈的積累也很有幫助。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)和一番互動(dòng),赫敦職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為：
胡先生具有的綜合優(yōu)勢(shì)在于個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的綜合素質(zhì)，包括比較完備的教育背景、豐富的it技術(shù)開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通能力和表達(dá)能力、熟練的工具性（外語(yǔ)）技能，同時(shí)他對(duì)所處行業(yè)發(fā)展、單位前景及其個(gè)人職業(yè)現(xiàn)狀有深入的觀察和清醒的認(rèn)識(shí)，成為他向高端職業(yè)發(fā)展的有利條件和機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)?？傮w上判斷，他的總體優(yōu)勢(shì)和綜合潛質(zhì)比較適于it行業(yè)及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域“技術(shù)+管理”型職業(yè)經(jīng)理人的定位和目標(biāo)方向。
根據(jù)胡先生現(xiàn)在的具體情況，職業(yè)顧問(wèn)師指出：目前胡先生的當(dāng)務(wù)之急并不在于通過(guò)行業(yè)的轉(zhuǎn)換、專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型改變自己的現(xiàn)狀，而是需要在于對(duì)自己的所處行業(yè)環(huán)境、單位現(xiàn)狀和個(gè)人實(shí)際狀況的作客觀的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上采取行動(dòng)。由此職業(yè)顧問(wèn)師給胡先生提出了“三步走”的策略。
第一步：在未來(lái)的1-3個(gè)月內(nèi)，通過(guò)調(diào)整自己的期望和心態(tài)來(lái)驗(yàn)證目前想法的合理性和可行性。雖然目前他的現(xiàn)狀改變需要通過(guò)跳槽來(lái)解決問(wèn)題，但是跳槽需要方向和時(shí)機(jī)。
第二步：在未來(lái)的半年或一年內(nèi)，在it行業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)去關(guān)注適合自己個(gè)性特點(diǎn)、能發(fā)揮自己綜合優(yōu)勢(shì)的職業(yè)平臺(tái)，包括尋找能為以后積累更多的資歷、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)背景的知名外企工作的跳槽機(jī)會(huì)，為整體提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)能力打好基礎(chǔ)。
第三步：適時(shí)進(jìn)行職業(yè)或職位轉(zhuǎn)型，從現(xiàn)在的技術(shù)型開(kāi)發(fā)和管理工作擇機(jī)轉(zhuǎn)入行業(yè)內(nèi)高端的it項(xiàng)目咨詢(xún)類(lèi)、顧問(wèn)類(lèi)或培訓(xùn)類(lèi)工作，具體的職業(yè)目標(biāo)定位在咨詢(xún)師、培訓(xùn)師等方向。同時(shí)，基于他對(duì)it行業(yè)的技術(shù)、管理的理解和把握，結(jié)合個(gè)人已有的潛在職業(yè)興趣和善于溝通的個(gè)性特征，可適時(shí)向?qū)Ｊ耰t高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才搜尋（獵頭）的人力資源行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型。
赫敦管理顧問(wèn)(上海)有限公司資深職業(yè)顧問(wèn)李仲霆博士指出，像胡先生這樣30歲出頭、有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)又想通過(guò)跳槽來(lái)達(dá)到更高層次的職場(chǎng)人士為數(shù)不少，他們?cè)诠纠飺碛辛艘欢ǖ牡匚?，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的公司給自己的發(fā)展空間不大，便急著要跳槽。事實(shí)上，他們往往對(duì)自己的情況和行業(yè)現(xiàn)狀缺乏綜合性的分析，也不知道自己應(yīng)該從哪里入手尋求更高的發(fā)展。跳錯(cuò)槽可能會(huì)讓他們進(jìn)入好幾年的職業(yè)“徘徊”期，他們會(huì)為此付出時(shí)間、精力、信心、經(jīng)驗(yàn)、金錢(qián)多方面的代價(jià)。如何來(lái)避免些“誤跳成本”，在跳槽之前應(yīng)該做好充分的觀察和分析。
首先，原來(lái)積累的東西不要放棄。在原來(lái)的行業(yè)和職位上積累的技術(shù)、能力和人脈資源等，構(gòu)成了你核心競(jìng)爭(zhēng)力的一部分，應(yīng)該成為下一步反展的一個(gè)平臺(tái)。如果轉(zhuǎn)到與自己以前的積累完全無(wú)關(guān)的領(lǐng)域，不但要從零開(kāi)始，而且以前的積累都白費(fèi)了，代價(jià)太大。因此這時(shí)的職業(yè)轉(zhuǎn)型要找到與自己的優(yōu)勢(shì)最佳的契合點(diǎn)。
其次，要為自己留出三個(gè)月到半年的準(zhǔn)備時(shí)間，做好幾個(gè)準(zhǔn)備工作：第一，學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。要向高端職業(yè)轉(zhuǎn)型只靠以前的積累是不夠的，盡管你有了某一方面的能力和行業(yè)背景，但是高端職業(yè)往往需要一些專(zhuān)門(mén)的技能。如做培訓(xùn)師需要培訓(xùn)技能，高層管理需要mba等，應(yīng)該在跳槽之前把這些東西學(xué)到手。另外通過(guò)學(xué)習(xí)拓展信息量，拓寬自己的知識(shí)面，構(gòu)建更為完備的能力體系，才能有支撐起一個(gè)高端職業(yè)的底氣。第二，人脈資源準(zhǔn)備。盡量多認(rèn)識(shí)你將要從事的領(lǐng)域涉及到的人，你獲得的機(jī)會(huì)會(huì)更多。第三、心理準(zhǔn)備。每個(gè)群體的氛圍不一樣，因此必須有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。你在現(xiàn)在的單位形成了一定的工作習(xí)慣，適應(yīng)了這里的氛圍，你是否能與新的組織氣氛、管理體制相融合？職業(yè)顧問(wèn)師建議現(xiàn)通過(guò)兼職來(lái)看看你自己是否適合。
再次，要做好心理調(diào)試。這個(gè)階段的人上有老下有小，生活壓力很大，加上一些身邊的同事朋友發(fā)展得特別好，更增加了他們無(wú)形的壓力。這是應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)化解壓力。生活狀況的改變不是立竿見(jiàn)影的事情，跳槽需要一些準(zhǔn)備和機(jī)遇。應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)際情況做出客觀的分析，不要無(wú)端的自責(zé)。另外，一個(gè)人的成功是多方面的，事業(yè)順利是一方面，而家庭幸福、孩子懂事也是一個(gè)人的成功之處，并且后者往往會(huì)促進(jìn)前者的發(fā)展?？傊?，事業(yè)上有理想有目標(biāo)是非常重要的，而能夠從多方面經(jīng)營(yíng)好自己的生活的人也是一個(gè)成功的人。
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十九
我對(duì)自己的職業(yè)興趣總結(jié)如下：喜歡參加集體活動(dòng)善于與人交際；喜歡有挑戰(zhàn)性的工作；喜歡有系統(tǒng)、有條理、有組織的活動(dòng)；愿意幫助、照顧周?chē)娜?；善于?dú)自一人解決問(wèn)題等。
二、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)；在于不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；希望工作以個(gè)人工作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有良好的人際關(guān)系，相處在一起感到自然；希望將工作作為一種享受的形式；追求比較高效，高質(zhì)，自由，優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。
三、勝任能力
在工作中的優(yōu)勢(shì)：（1）身體強(qiáng)健，動(dòng)作敏捷，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；（2）能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)，善于幫助他人；（3）工作勤奮，富有效率，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有靈活的組織技能和明確的工作道德；（4）注重并能很好地遵 守社會(huì)規(guī)范，忠于自己的職責(zé)，并愿意做一些對(duì)別人有幫助的事。（5）善于分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
握的信息和資料還不夠的情況下，倉(cāng)促作決定，不考慮其他選擇。
職業(yè)分析
行業(yè)分析：教育事業(yè)在我國(guó)發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的作用是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)環(huán)境分析
綜合上述的自我分析，考慮自身的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素，以及自己內(nèi)在各方面知識(shí)的積累，最終我給自己定的職業(yè)類(lèi)型為：數(shù)學(xué)教師。
家庭因素：我是一名來(lái)自城鎮(zhèn)的孩子，從小我就被教育著要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，找份穩(wěn)定的工作。因此我選擇了數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校因素：現(xiàn)就讀于張家口教育學(xué)院，就業(yè)形勢(shì)還不能準(zhǔn)確估計(jì)，據(jù)目前統(tǒng)計(jì)來(lái)看，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給予我們指導(dǎo)，深入淺出地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，使我們具有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和技巧，相關(guān)的老師針對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)踐性的指導(dǎo)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，對(duì)我們從事教育工作提供了很大的幫助。相信學(xué)校會(huì)在未來(lái)的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。 社會(huì)因素：首先隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定，教育事業(yè)必須緊隨其后，因此教育類(lèi)工作將是非常有前景的，教育類(lèi)方向的大學(xué)生將是我國(guó)教育隊(duì)伍的主要力量，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證和人力資源。
最后，數(shù)學(xué)教育相對(duì)來(lái)說(shuō)很好就業(yè)。工作環(huán)境單純，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易形成良好的心態(tài)，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
根據(jù)自己的性格、愛(ài)好和能力確定自己的職業(yè)領(lǐng)域。簡(jiǎn)單如下： 職業(yè)類(lèi)型：數(shù)學(xué)教師
典 型 特 征：活潑樂(lè)觀，責(zé)任心強(qiáng)，善于自我控制，有良好的組織能力，邏輯性強(qiáng)，有較強(qiáng)的交際能力，能獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 實(shí)施策略與措施。
20xx—20xx年，在一所小學(xué)工作，熟悉一切教學(xué)的工作。 20xx—20xx年，創(chuàng)辦自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。
反饋調(diào)整
1、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整
以上是我準(zhǔn)備的方案，這個(gè)方案是我對(duì)人生的美好規(guī)劃。我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自己的方案，并按照方案完善自己的人生，我會(huì)按照既定目標(biāo)一步一步的去實(shí)施。
作為一名在校大學(xué)生，通過(guò)在社會(huì)的實(shí)踐結(jié)合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)，對(duì)自己是一次透視。但是在計(jì)劃的時(shí)候難免“理想化”，對(duì)自我的能力有估計(jì)不足的地方。但是，我會(huì)保持勇敢，主動(dòng)，和積極進(jìn)取的精神。不斷的對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和回饋，讓規(guī)劃隨著成長(zhǎng)變化而與目標(biāo)日趨吻合及完善。
2、自我規(guī)劃的調(diào)整
作為專(zhuān)科生，需要從事這個(gè)行業(yè)，必須付出更多的時(shí)間和精力，很多知識(shí)構(gòu)成是不可規(guī)劃的，是在摸索過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升的。所以，每次站在一個(gè)新的角度，我都會(huì)自我審視，明確目標(biāo)，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并給自己提出新的要求。
結(jié)束語(yǔ)
綜合上述的分析，我基本上對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了明確的了解。我會(huì)充分利用在大學(xué)期間剩下的寶貴時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，積極參加各種相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生生活，同時(shí)掌握會(huì)計(jì)的技能技巧，為自己以后的工作做好充分的鋪墊。對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)，我不僅會(huì)把它當(dāng)成是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，更會(huì)把它當(dāng)成是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的實(shí)際規(guī)劃，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷的進(jìn)行反饋與修正。這份職業(yè)規(guī)劃不僅是一份個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，更會(huì)成為我作為大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的指南！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。良好的開(kāi)始等于成功的一半，而有規(guī)劃的人生就是一個(gè)良好的開(kāi)始。這份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，雖然說(shuō)不上是成功的金鑰匙，但可以是樂(lè)譜一本，指引我奏出生命的強(qiáng)音！
職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十
客戶(hù)小a，30歲的女性，在一線城市打拼，職業(yè)目標(biāo)清晰，本人也一直在一個(gè)行業(yè)發(fā)展。但畢業(yè)已經(jīng)10年，薪資也才5，6千。
“這肯定有什么問(wèn)題！”前期溝通中，我對(duì)她說(shuō)。
正是這句話(huà)促使她做了決斷。
在安排咨詢(xún)時(shí)間時(shí)，我們著實(shí)費(fèi)了周折。
確定周日，要搬家，換周四......周四出差，換下周一......周一還在出差，換周三......快到元旦，很忙，換下周二......還在出差中，回不來(lái)，再換......
最后我急了，確定一個(gè)時(shí)間，除非下刀子，否則都不換了。
晚上7：30咨詢(xún)，到了這個(gè)點(diǎn)，小a還在回賓館的路上。
那我等......
終于開(kāi)始，賓館的網(wǎng)絡(luò)不太好，筆記本連不上。需要換手機(jī)，調(diào)試一番。
我關(guān)閉攝像頭。
我再等......
進(jìn)入咨詢(xún)，客戶(hù)身邊沒(méi)有筆和紙，需要下樓去找服務(wù)員要。
我說(shuō)你別關(guān)qq了，放在那吧。
我開(kāi)著qq在這頭繼續(xù)等。
一切就緒了，已經(jīng)8：10分了。
我已滿(mǎn)頭大汗。
“我感覺(jué)做你這個(gè)咨詢(xún)好辛苦，約一次時(shí)間，需要n多回合。簡(jiǎn)單的事情都好難完成啊?！?/p>
“我一直想找個(gè)perfect的時(shí)間來(lái)做咨詢(xún)，但太難了。。?！?/p>
“同事有時(shí)候也這么說(shuō)，和我合作起來(lái)，覺(jué)得特別累?！?/p>
而咨詢(xún)的深入也讓我發(fā)現(xiàn)這和她的模式有關(guān)，而這個(gè)模式和她的家庭有關(guān)。
在家里她提出什么事情，爸媽都不太回應(yīng)。當(dāng)她堅(jiān)持時(shí)，爸爸就很煩，會(huì)動(dòng)手打她。而她被打后，一橫心，自己把事情辦成。而這些事情都不是那么復(fù)雜的事情，但在她這里都要經(jīng)歷：“提議-不回應(yīng)-再提-打人-傷心憤怒-自己做 ” 的 過(guò)程。不僅花費(fèi)周折，自己還受到傷害。
漸漸的這成為了一個(gè)模式。
而這種模式到了職場(chǎng)，她做簡(jiǎn)單事情的事情，也需要花很長(zhǎng)時(shí)間，老板覺(jué)得效率低，執(zhí)行力不高。而和她合作的同事，倍感辛苦，漸漸也就不愿意合作了......
客戶(hù)小b，教育背景和綜合能力都不錯(cuò)，不好高騖遠(yuǎn)，對(duì)自己也非常了解。但卻換了無(wú)數(shù)份工作。十年了，職業(yè)上完全沒(méi)有起色。
做咨詢(xún)問(wèn)卷時(shí)，他說(shuō)第二天可以發(fā)過(guò)來(lái)，卻拖了5天的時(shí)間，還是在我的不斷催促下......
他非常重視咨詢(xún)，特意從西南小城做飛機(jī)來(lái)上海，住在賓館，就是為了面談。
而咨詢(xún)前2個(gè)小時(shí)，他發(fā)來(lái)微信說(shuō)會(huì)準(zhǔn)時(shí)到，但我在咨詢(xún)室足足等了20分鐘，他才露面......而咨詢(xún)過(guò)程中，有電話(huà)打進(jìn)來(lái)，他接完電話(huà)，開(kāi)始在手機(jī)上尋找附件發(fā)送，在我的提醒下才停止......
我覺(jué)得他的行為有些奇怪：
我應(yīng)該可以。。。但結(jié)果......我覺(jué)得可以。。。但事實(shí)......
似乎他費(fèi)勁力想做，但他的行動(dòng)卻恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行動(dòng)。
“在你的身上，我感受到一種模式?！蔽抑毖圆恢M。
而這種模式形成確實(shí)和他的小時(shí)候的家庭環(huán)境有關(guān)系。目前，客戶(hù)在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)也在接受心理輔導(dǎo)和家排治療。
這樣的客戶(hù)其實(shí)還是蠻多的：在英國(guó)工作的小c, 考個(gè)雅思得考7次；客戶(hù)小d，拼命花錢(qián)買(mǎi)各種資源，但卻從來(lái)不看......
正巧我在武志紅寫(xiě)的一篇文章中看到這樣一句話(huà)：
假若你沒(méi)有過(guò)上自己想要的生活，但意識(shí)上又特別想實(shí)現(xiàn)它。那很重要一點(diǎn)：你能不能發(fā)現(xiàn)，到底是怎樣的一個(gè)童年活或早期經(jīng)歷所形成的“詛咒”，令你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它。
原來(lái)這些客戶(hù)身上的行為模式，就是一種“詛咒”。
那些努力工作，但卻過(guò)得很卑微的人，那些苦苦掙扎的人，身上都背負(fù)著各種各樣的“詛咒”。
而最好的辦法是：找到這種詛咒，并打破它。
你才可以夢(mèng)想成真！
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