為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
廣播操的比賽方案篇一
前幾天，我校舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
那個難忘的下午1點左右，隨著運動員進行曲的響起，各班同學排著整齊的隊伍，摩拳擦掌，整裝待發(fā)。體育老師一聲令下，在老師的帶領下，全體學生隨著強而快的節(jié)奏，齊刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操場中心走去。瞧，同學們個個精神抖擻，人人臉上洋溢著自信的笑容。
一二年級比賽剛結(jié)束，緊接著，第二場便是我們班上場。我們憋著勁兒，沉住氣，邁開矯健的步伐，伴著響亮而又整齊的口號，雄赳赳，氣昂昂地進入了比賽場地。不知道為什么，雖然我們在平日里練得有模有樣，但今天卻感覺到十分緊張。用眼睛的余光顧盼四周，同學們似乎都像我一樣忐忑不安，生怕發(fā)揮得不好，丟了班級和老師的臉面。就連那幾個平時生龍活虎的調(diào)皮搗蛋鬼，如今神情嚴肅、規(guī)規(guī)矩矩地站在操場上，顯得十分安分，那模樣簡直如臨大敵。
隨著廣播操音樂響起，同學們更是打起十二分精神，變得霸氣十足，個個有志在必得的信心。在領操員趙惠標準的動作帶領下，我們個個昂首挺胸踏起堅定的步子，抬頭、伸手、踢腿、彎腰……臺下十年苦練，就凝聚在短短的幾分鐘里。
盼望已久地結(jié)果終于出來了，校長的宣布振奮人心：我班榮獲了第二名。霎時間，全班同學歡呼雀躍，喜不自禁。回想過去的一段光陰，漫長的訓練是那么辛苦，不懈的努力終于有了不菲的回報。
比賽雖然結(jié)束了，但大家仍然久久地沉浸在興奮之中。這的確是一場意義非凡的比賽，讓我們真真切切地體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的蘊意。
廣播操的比賽方案篇二
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天上午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天上午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛?cè)腙牭慕夥跑娛迨澹?/p>
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸?shù)?，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。一進操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班喊口號的同學——張達，別看他平時不太愛說話，現(xiàn)在徐老師讓他喊口號，他倒喊得挺好，但是聲音不太大，這對一向不愛說話的張達來說已經(jīng)很不容易了！
我們做操時還看了看低年級同學做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動作，形成了一道亮麗的風景。做完了操，我們緊張地回到了教室。
這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，徐老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?/p>
廣播操的比賽方案篇三
今天下午，我們二年級、一年級，開始廣播操比賽。
那個時候，我們班正在清作業(yè)、喝水等等事情。
突然，廣播里說：“二年級下來準備廣播操比賽?！苯蠋燅R上說：“全部回到自己的座位上?！?/p>
我們都像兔子一樣飛快地跑回座位上并坐正。姜老師又說：“體育委員整隊。”我和姚天（因為是體育委員）站起來，說：“1、2、3?！贝蠹伊⒖痰阶呃壤锱抨?。
我們下去一看，只見二（1）、二（4）兩個班已經(jīng)在下面了，我們到了以后，二（2）班也很快趕到了。
我們四個班又等了一會兒，因為一年級還沒有比完。
等一年級比完，二年級就到操場上做了一遍。
做好了一遍，我們退場了。
今天，我又認認真真地練了一遍廣播操。
廣播操的比賽方案篇四
哎呀!真累呀!因為馬上廣播操就要比賽了，我們每天下午我們都要抓緊時間練習廣播操，下午二節(jié)課下，老師就領著我們?nèi)ゲ賵鼍毑倭?，我們?yōu)榱税岩粋€動作做好，我們反復練了五次，可是沒有一個同學喊一聲苦一聲累.
“請四（9）班上場.”該到我們班了，我們踏著整齊的步子，昂首挺胸喊著：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，從德求實，團結(jié)創(chuàng)新，一二三四?！蔽覀冊诓賵錾习大w操隊形站好，隨著輕快的.音樂，面帶笑容做著我們熟悉的動作，可我還是有些緊張，做錯了一個動作，我心理咯噔一下，臉立刻象火燒一樣。我調(diào)整好心態(tài)，盡量讓自己平靜下來。我又和同學們做一致了，直到退場。
這次比賽我們雖然沒拿第一，但我們還是很高興，因為我們盡力了，老師也沒有怪我們，是而鼓勵我們。從這次比賽中，還是我體會到團結(jié)是多么的重要。
廣播操的比賽方案篇五
今日，萬里晴空，格外明亮。校園里一陣音樂響起，五年級的學生和六年級的學生排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場走去。這是要干什么呢？哦！原來要舉行一年一度的廣播操比賽。
我排在隊伍中，心中仿佛有一只活蹦亂跳的兔子，在猛烈地跳動，像是要跳出心似的。我驚心膽戰(zhàn)地想：“這一次比賽，我們無論如何也要奪第一名，可不能給班級丟了光。我一定要表現(xiàn)出我最好的一面。”我昂首挺胸，胸有成竹地走向操場。
來到操場上，我們按老師畫的線條排直了隊伍，心理牢記老師的叮囑：聽音樂，喊口號等等。我們等待著廣播室播放音樂，頃刻間，校園里回蕩著優(yōu)美的音樂，同學們隨之做起了廣播操。
一開始，同學們做得有模有樣，手放平了，隊排直了，動作整齊劃一，好像專門訓練過一樣?？珊镁安婚L，剛做到跳躍運動，同學們就道士念經(jīng)——亂套了。男同學快了整整一拍；有的見前面一位同學做快了，自己也不知所措······我看在眼里，急在心里，猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，不知是誰喊起了口號，大家也喊起了口號，才解除了危機。我心中的一塊大石頭也終于可以放下了。
當做到最后一節(jié)時，我們的手已經(jīng)抬起來了，可何鵬飛的手正慢悠悠地提起來，我心里默默地想：“何鵬飛呀！平時我對你千叮萬囑在做最后一節(jié)是，手一定要提得快些?？墒堑搅岁P節(jié)時刻，我對你說過的話還是對牛彈琴 ——沒用??！”
我們與六年級的廣播操比賽結(jié)束了，我看了看六年級的同學，他們正被穎老師責罵著，我想他們做得并不輕松自然吧！其中一些人也是濫竽充數(shù)的吧！廣播操還在進行著，可五六年級的同學垂頭喪氣，心情沮喪到了極點，相互批評著，著急地等待著廣播操比賽的結(jié)果。無心觀看比賽……我也開心不起來，因為我知道這一次，我們沒有盡自己所盡的力量，把老師的叮囑扔之于九霄云外去了。
到了下午，王老師終于要公布成績，只見王老師興高采烈地說：“同學們，我們以0.02分險勝了六年級，獲得了第一名!”教室里頓時鴉雀無聲，一片安靜，但立即歡呼雀躍起來，一片沸騰。我想：“一份耕耘一分收獲，我們經(jīng)過一些苦難訓練后，也有自己一份經(jīng)驗，一個甜果子。”
廣播操的比賽方案篇六
十月的一天，金秋送爽，晴空萬里，實驗小學的操場上熱鬧非凡。主席臺一邊的旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在雄壯的音樂聲中迎風飛舞。老師和同學們個個精神飽滿，一年一度的廣播操比賽即將開始。
隨著體育老師一聲令下，同學們開始入場。最先入場的是一二年級的同學，別看他們年紀小，志氣卻很高，一個個抬頭挺胸，走得整整齊齊。接下來是三四年級，他們邁著矯建的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地向操場走去。三四年級剛過，五六年級緊跟上來，他們兵分三路，個個臉上寫滿自信，好像冠軍已經(jīng)是他們的囊中之物。他們每個班都有自己的班服，在各種顏色的交織下，隊伍就像條條彩虹在飄舞，又像條條彩色的河流在緩緩流動。
廣播操做完了，大海又恢復了平靜，變成條條彩色河流退出了操場。
廣播操的比賽方案篇七
這個星期五，我們學校舉行了一成盛大的廣播操比賽。
這一天，太陽格外燦爛，同學們都十分興奮，都露出了躍躍欲試的神情。經(jīng)過兩天的漫長等待，終于輪到我們班比賽了，可這時的我們都緊張了起來，生怕會一不小心出錯。我們進場了，同學們身著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號步入操場中央。等到所有的.人都站好，音樂開始了，大家都隨著口號的節(jié)奏在操場中央表演，動作是那么流暢、整齊劃一。短短幾分鐘一晃就過去了，我們開始了第二個環(huán)節(jié)，“毽子操”。同學們迅速地拿好毽子，跟著音樂，一起舞動了起來。操場上，好像已經(jīng)沒有了人，有的只是一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像紳士一般的彬彬有禮，女生像淑女一般的優(yōu)雅可人（當然只是暫時的）。
經(jīng)過這一次的廣播操比賽，讓我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有時一些問題，則需要團隊來解決。所以要想作為一名贏家，就必須有團隊意識和團隊合作精神。
廣播操的比賽方案篇八
十月的一天，金秋送爽，晴空萬里，實驗小學的操場上熱鬧非凡。主席臺一邊的旗桿上，一面鮮艷的.五星紅旗在雄壯的音樂聲中迎風飛舞。老師和同學們個個精神飽滿，一年一度的廣播操比賽即將開始。
隨著體育老師一聲令下，同學們開始入場。最先入場的是一二年級的同學，別看他們年紀小，志氣卻很高，一個個抬頭挺胸，走得整整齊齊。接下來是三四年級，他們邁著矯建的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地向操場走去。三四年級剛過，五六年級緊跟上來，他們兵分三路，個個臉上寫滿自信，好像冠軍已經(jīng)是他們的囊中之物。他們每個班都有自己的班服，在各種顏色的交織下，隊伍就像條條彩虹在飄舞，又像條條彩色的河流在緩緩流動。
廣播操做完了，大海又恢復了平靜，變成條條彩色河流退出了操場。
廣播操的比賽方案篇九
今天，我們學校舉行了一場隆重的比賽——廣播操比賽，是在籃球場進行的。今天下午，我們來到了籃球場，首先是五年級的比賽，我們坐在籃球場邊觀看，只看見他們的聲音十分響亮。他們只是五年級，他們做的這么好，我們六年級一定會比他們做得好，老師都一邊看一邊指點我們，給我們打打氣，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我們班和四班了，我們排著整齊的隊伍上場，盡管太陽十分毒辣，我們卻視而不見，大家臉上充滿了信心。
指揮官小唐大聲喊道：“原地踏步起?！蔽覀兙痛舐暫埃骸耙欢?，一二一。”這聲音驚天動地。小唐又大聲喊：“齊步走。”我們的步伐整齊地走起來，走到主席臺前停止了步伐，裁判員說了幾個動作。我們都做的很好。開始做操，當音樂響起來的時，我們一個一個地做起來，同學們精神抖擻地做，而且越做越有勁，做的.時候，手要直的時候要直，決不能彎。終于做完了，我們慢慢地回到籃球場邊。
最后，裁判員宣布我們班是全級第一名，同學們都互相擊掌，互相分享快樂的感受。這是一場精彩的廣播操比賽，這成績是來之不易的，是同學們用汗水換來的。
廣播操的比賽方案篇十
賽前，為取得好的成績，每個班都在抓緊時間練習，體育課上練，自習課上練，課余時間練……操場上練習廣播操的班級比比皆是，班主任，體育老師，班委更是煞費苦心，嘔心瀝血，口號，隊形，動作都力求完美，每個學生的過關，要求嚴格，督促及時，檢查到位。長達半個月的艱苦訓練和磨合，為本次比賽作了充分的準備。
在優(yōu)美動聽的音樂聲中，同學們個個精神抖擻，隨著旋律整齊有力、準確到位地做好每一個動作，充分展現(xiàn)了中學生活潑開朗、健康向上的精神風貌。在眾多的參賽者當中，初一八班最惹人注目，他們統(tǒng)一整齊的動作，成為本屆廣播操比賽場上最富有活力，最閃亮的一道風景線。
最終，初一八班技壓群雄，以總分9.48分的成績奪得本次比賽的桂冠，成為此屆新生在廣播操比賽中第一位冠軍。勝利的消息傳來，每一位曾為這次比賽、為集體榮譽揮撒過汗水與淚水的同學都情不自禁地歡呼了起來，他們臉上的笑容猶如冬日里的暖陽，格外燦爛。
愿我們初一八班在以后的比賽中再接再厲，取得更好的成績！
廣播操的比賽方案篇十一
今天，我校舉行了廣播操比賽。
為了在比賽中取得好成績，同學們個個穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊。
我們的'廣播操比賽在下午舉行。所以上午我們就討論計策來戰(zhàn)勝敵人。
比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來到了指定點，站好。這時，體育委員去匯報人數(shù)。我感受到了我的心“砰砰”直跳，教學樓前，校長與幾位老師坐在評委坐上。這時，體育老師用洪亮的聲音說：“預備，開始！”隨著音樂響起，同學們認認真真地做了起來，他們的動作整齊而有力。誰也不馬虎，做出了標準的動作，整齊的隊伍，退出比賽場地，為這次比賽畫上了一個句號。
通過這次比賽，我懂得了：班級的榮譽，需要大家一起去努力。
我們希望的一個高分，讓這次比賽的句號變成一個嘆號！讓這次比賽的結(jié)果更圓滿、更開心！
廣播操的比賽方案篇十二
3月31日，學校舉辦了一場隊列廣播操比賽，比賽非常隆重和精彩。
那天我的格外激動，因為我們班是第一個出廠參加比賽的。下午，同學們都穿上了整齊干凈的班服和統(tǒng)一的白球鞋，戴上鮮艷的紅領巾。
下午二點半廣播體操比賽正式開始了，首先學校講話，然后體育宣布比賽規(guī)則，比賽在悅耳的音樂聲和同學們激烈的掌聲中拉開了序幕。首先比賽的是由五、六年級六個班集體表演的`百人會操，表演的節(jié)目有四面轉(zhuǎn)法、變換隊形、隊列和第三套中小廣播體操。百人會操表演完后就是每個正式廣播體操比賽，我們?nèi)话嗍堑谝粋€出場的，我們經(jīng)過了六個多月的辛苦訓練，今天給大家正式匯報了。我們班所有的同學都很激動，大家都很認真賣力的做表演，最終我們班取得了第二名的好成績。
通過這次比賽，我們班更加團結(jié)友愛，大家彼此之間的友誼更加深厚！
廣播操的比賽方案篇十三
11月3日下午，我們學校舉行了一場別開生面的精彩的.比賽——廣播操比賽。
為了這場比賽，每晚一放學回到家，我就認認真真地練，練了好幾天，終于做得有模有樣了，因為我知道這次廣播操比賽，不僅僅是個人榮譽，還是集體的榮耀，我決不能給班級丟臉，拖同學們的后腿。
比賽開始了，先是三四年級跳團體操，然后是三（1）班第一個登場，他們做得真好，不僅整齊，動作還很優(yōu)美。第八個便是我們班登場，“好好學習，天天向上。鍛煉身體，增強體質(zhì)?！笔俏覀冞M場的口號，平時活潑好動的同學，在這一刻都安靜了。大家的心里多少有點緊張，但是廣播操音樂一響，我立刻不緊張了，盡我最大的努力做好每一節(jié)操。音樂結(jié)束，我自我感覺很好。
比賽結(jié)束了，在這場比賽中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的深刻含義。
廣播操的比賽方案篇十四
經(jīng)過一段時間的學習，同學們的廣播操都已進步了不少。昨天，見證我們的學習成果的時刻到了，全校進行了廣播操比賽。
自從前幾個星期，我們得知要進行廣播操比賽，各班連忙都擠出空閑時間進行練習，沒有哪個班級不渴望在比賽中一露身手，取得好成績。我們班也不例外，茅老師為提高我們的廣播操水平，隔幾天便發(fā)一條短信催促我們抓緊時間練習，而最近幾天茅老師對廣播操抓得更為嚴格，幾乎是一有空閑的時間便讓我們練習廣播體操，給我們放廣播操的錄像，甚至有時還親自上陣，進行難點講解和示范。
幾星期下來，你還真別說，以前音樂響起了，我們只光顧聽音樂，一動不動，有什么辦法呢？不會做呀。現(xiàn)在呢？大部分同學都能做到不看錄像，聽著音樂自己便能做起廣播操，有的同學甚至還能做到一邊喊著口令，一邊熟練地做起操來。比賽進入了最后倒計時，經(jīng)過商量，大家最終決定在比賽當天全部穿上黑色的毛衣、褲子。為什么？這樣整齊、酷呀！
到了比賽當天，大家果然都穿著一身“黑”來了。幾輪過后，該我們班了，大家脫去沉重的外套，來到操場。一陣寒風吹來，我不禁打了個冷顫。所幸的是，大家都強打起精神，邁著整齊的步伐走向操場，整好隊。隨著一陣悅耳的音樂響起，比賽開始了。雖然在比賽前，我把整個廣播操過程在腦海中不知放映了多少遍，可一做起來，想到如果自己做錯，全班便都會被我拖后腿，我不禁緊張起來，原先排列好的廣播操次序一下子全打亂了。沒辦法，我只好憑著自己的直覺做起了操。
終于，廣播操結(jié)束了，我長舒了一口氣，感覺這次做操比賽比平時的任何一次都要漫長?；氐浇淌?，茅教師給我們看剛才他拍的錄像，大家對這次表現(xiàn)都很滿意，覺得隊伍非常整齊。茅老師還給我們一個承諾，如果獲一、二等獎全班都加分，大家都狂呼萬歲，眾志成城，心想，這次比賽不是第一也是第二?？烧l想而知，當?shù)诙炻牭饺８靼喑煽儠r，我們班所有人都為之一驚，我們不但沒有第一、第二，連第三也沾不上邊，還排在倒數(shù)前幾名。這猶如晴天霹靂，所有人的心情都失落到了極點，原來的勝利之火一下子便被一陣大水給撲滅了。一陣陣勝利的掌聲在我耳邊響起，只可惜這掌聲并不屬于我們。遠遠望去，只見茅老師在遠處輕輕地捶著腰。我想到以前茅老師說過，他腰有點不好，不能做運動，一定是這幾天的示范使他舊病復發(fā)了。我把快要流出的淚水強壓回眼眶，能怪誰呢？只能怪我們不爭氣呀。
強中自有強中手，我們要記住這個教訓，不能為自己取得的一點小成果而沾沾沾自喜。
廣播操的比賽方案篇十五
兩點十分，我急匆匆的從家中趕到這里。目的地可不是飯店，也不是游樂場，而是我的學?！獙W＆小學！嘻嘻！那里快舉行廣播操比賽了，你一定也期待我們班的第一名吧！
響亮的口號聲吹起了廣播操比賽的號角。二至四年級的學生陸續(xù)把自己好的一面展現(xiàn)給評委。掌聲吶喊聲像一股風四面八方地吹進他們耳朵里。不僅如此，心同樣受到了上天賜給與眾不同的獎賞——愉快！
終于輪到我們了，我心里既緊張又興奮；既像一只小兔子在亂蹦亂跳，又像一只長時間被關在籠子里的鳥終于得到了解放，能夠舒展脛骨，一顯身手了。
隨著音樂踏步進操場時，我們班同學腿既沒有抬高，手也沒又伸直，軟弱無力。我心里既憤怒，卻又無能為力，還是自己做好自己吧。還好，最后做廣播體操比賽時給我們班爭回了一點顏面。
先不說我們自己。到老師比賽時，所有的老師都盡自己的能力去做好廣播操，可都回天乏術，全場哄堂大笑。老師和我們相比，真是天壤之別啊！我想：老師教我們知識，而做操這一方面，就讓我們小朋友也嘗嘗當老師的滋味吧！
師生共同表演的一場“舞蹈”是不是很有趣呢？
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