中職教學(xué)校長(zhǎng)講話(優(yōu)質(zhì)21篇)

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中職教學(xué)校長(zhǎng)講話(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:59:12     小編:翰墨

總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免空泛和主觀性太強(qiáng)。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有些靈感。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇一

打開(kāi)中國(guó)歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過(guò)了50xx年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)富。曾經(jīng)咀嚼《詩(shī)經(jīng)》中纏綿的情感,曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想,曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語(yǔ),曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來(lái),細(xì)讀《荀子》不覺(jué)被他的自強(qiáng)精神所感染,今天,拿來(lái)與同學(xué)們共勉。

翻開(kāi)荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。

“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,它的研究?jī)r(jià)值無(wú)書(shū)可及。可你知道,這是司馬遷耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”,無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”

“堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飄香,在這個(gè)美麗的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,迎來(lái)了_名新同學(xué)和1名新教師,他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。我謹(jǐn)代表全校教職員工對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全校師生的共同努力下,我們順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。技能高考報(bào)考人數(shù)_人,_人上線;對(duì)口高考報(bào)考人數(shù)_人,_人上線;_人參加了__職業(yè)技術(shù)學(xué)院等全省_所高職示范院校的單獨(dú)招生考試,錄取181人,名列全市第一;電子班___同學(xué)獲“__市技能高考狀元”。技能比武再獲佳績(jī),共獲13個(gè)市一等獎(jiǎng),44個(gè)市二等獎(jiǎng),65個(gè)市三等獎(jiǎng)。在高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,5人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),17人獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),19人獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。我們還與15家企業(yè)簽訂合作關(guān)系,與10家用人單位簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)合同,與2家企業(yè)建立產(chǎn)品來(lái)料加工關(guān)系,拓寬了學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。現(xiàn)在,國(guó)家正在大力扶持職業(yè)教育,中職生讀書(shū)學(xué)費(fèi)全免,還可以申請(qǐng)享受?chē)?guó)家“雨露計(jì)劃”補(bǔ)貼;中職生有七條途徑上大學(xué),相對(duì)普高機(jī)會(huì)更多;中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的薪酬也和大學(xué)生不相上下。在我們__,縣委、縣政府打算投資_億元,興建一所占地面積200畝,能容納5000人的新校區(qū)。

目前,相關(guān)工作正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中,整體規(guī)劃也有望在今年年底完成。同學(xué)們,職業(yè)教育的春天早已來(lái)臨,現(xiàn)在是我們大展拳腳的時(shí)候了。在新的學(xué)年里,我們要有一個(gè)新的目標(biāo),新的開(kāi)始。我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,正本清源,努力創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校。在此,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都要恪盡職守,嚴(yán)于自律,愛(ài)校如家,追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)。青少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念,構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光。請(qǐng)謹(jǐn)記:下決心,樹(shù)信心,能潛心,有恒心。明天,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖在等著我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師,每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏精神去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

謝謝大家!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái),讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。良好的開(kāi)端等于成功的一半,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

第一,確立志向,擁有夢(mèng)想。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。在此,我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來(lái)而奮斗!

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇四

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書(shū)記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo),并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。

過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,使我校職業(yè)教育步入正軌,闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們明確了發(fā)展道路,積聚了發(fā)展資源,建立了發(fā)展制度,打造了發(fā)展的隊(duì)伍,形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式,形成了以專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式,形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式,形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模,提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn),為教育教學(xué)的全面開(kāi)展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái),新建了兩處大型學(xué)生廁所,硬化了校園道路,實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化,從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫(huà)室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開(kāi)展,廣結(jié)碩果,支撐了教育教學(xué)開(kāi)展和改革探索,促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?,F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè),數(shù)控加工中心一個(gè),機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車(chē)修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著,彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用。總之,通過(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力,學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高,獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中,齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新,再鑄輝煌。

借助開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī),作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。

高中是少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差,只僅僅說(shuō)明文化課有些差,不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng),天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒(méi)有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路,有沒(méi)有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。長(zhǎng)棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒(méi)用對(duì)地方,沒(méi)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式,都用來(lái)吃飯,長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門(mén)的焦大去寫(xiě)詩(shī),讓寫(xiě)詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒(méi)發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái),所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò),不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò),不是焦大、林黛玉的錯(cuò),而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤,是沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤?!懊と蓑T瞎馬,夜半臨深池”,肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇,來(lái)職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。

一句話:讓你成功!拿什么讓你成功?兩個(gè)字:實(shí)力。為什么呢?相信大家通過(guò)我開(kāi)頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論,作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個(gè)實(shí)力的!可以說(shuō):你今天能夠參加這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,你已經(jīng)擁有一個(gè)成功的開(kāi)始,進(jìn)入邁向成功的行列,將來(lái)你能參加畢業(yè)典禮,你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、掌握一種專(zhuān)業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣,不錯(cuò)!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況,職教教的是技能,更偏重于應(yīng)用和操作,主要是動(dòng)手操作,生動(dòng)有趣,人人有份,簡(jiǎn)單實(shí)在,易于掌握。不再有公式演繹,不再有邏輯推理,不再有繁瑣圖表,不再有微觀遞進(jìn),憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)與人交流、溝通,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,會(huì)給你們的人生開(kāi)創(chuàng)出無(wú)限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢(shì),使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會(huì)使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能,為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作,有一個(gè)穩(wěn)定的收入,過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活,可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。四是社會(huì)產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展,大進(jìn)步的黃金階段,產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國(guó)際產(chǎn)業(yè)、金融形勢(shì)復(fù)蘇,訂單需求旺盛,產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高,高級(jí)技工荒困擾中國(guó)的制造業(yè),胡書(shū)記提出沒(méi)有一流技工就沒(méi)有一流產(chǎn)品,技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才,這種形勢(shì)會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定存在。

再看我校的教育教學(xué)改革形勢(shì)也使你們可以充滿(mǎn)信心:一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲。對(duì)學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo):站起來(lái)會(huì)說(shuō)(正確表達(dá)自己思想),坐下來(lái)能寫(xiě)(會(huì)書(shū)寫(xiě)應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)。

五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽(tīng)得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽(yáng)光心態(tài)與吃苦耐勞精神?;蛟S有些同學(xué)要問(wèn):我可以直接參加工作,而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大,看來(lái)到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說(shuō)你太近視,如果以一兩個(gè)月或半年來(lái)看或許如此,如果以較長(zhǎng)時(shí)間甚至一生來(lái)看必然有天地之差,只是這種差別必然通過(guò)時(shí)間來(lái)顯現(xiàn)。或許有些同學(xué)還要問(wèn):只要到乾縣職教中心來(lái)學(xué)習(xí)就一切問(wèn)題都o(jì)k嗎?顯然不可能,這只是開(kāi)始,只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地位而已,只不過(guò)比別人突出一兩個(gè)身位而已,這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說(shuō)呢?首先是你通過(guò)職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些,操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些,更自如一些,當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些,產(chǎn)量更大一些,你貢獻(xiàn)的利潤(rùn)更多一些,當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名,這極其重要,它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮,你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢(shì)地位,只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個(gè)道理在自然界可能決定生死存亡,孿生生長(zhǎng)的小樹(shù),可能當(dāng)初大小相差無(wú)幾,但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞?yáng)光雨露,若干年后與當(dāng)初相差萬(wàn)里,一個(gè)可能已成棟梁,一個(gè)可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌,自然給人一種更親的感覺(jué),在考慮問(wèn)題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn),使得別人覺(jué)得你更會(huì)處理問(wèn)題,將事交給你效果更好,更放心,第四你的心態(tài)更陽(yáng)光,做事更能吃苦認(rèn)真,更能正確對(duì)待自己和別人。綜上所述,這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你,更有可能成功的你!

職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分,在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張,學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對(duì)高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排,我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)作了整體介紹,在此我可以自豪的告訴大家,在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過(guò)之而無(wú)不及,因?yàn)槲覀冇袊?guó)家職教優(yōu)惠政策做后盾,有高考單招這個(gè)帶你們走向理想大學(xué)的陽(yáng)光大道,以特長(zhǎng)教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐,我們一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo),笑傲高考!

再來(lái)談第二個(gè)問(wèn)題,對(duì)大家提三點(diǎn)要求和希望。

1、明確自身責(zé)任:大家到職教中心來(lái),每個(gè)同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于:嚴(yán)格錘煉自己的品德,陶冶個(gè)人情操,切實(shí)發(fā)展自己的社會(huì)適應(yīng)性,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,最重要的是練就專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人綜合能力,給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來(lái)自不同家庭,無(wú)論家庭條件如何,但父母將你送到職教中心都有一個(gè)共同愿望,希望將你成為一個(gè)具有一定職業(yè)技能的人,有一份體面的工作,穩(wěn)定的收入,人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話:鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力,認(rèn)識(shí)到位的學(xué)生,他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇,他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任,一種享受,那它就必然會(huì)全身心的投入,他會(huì)積極主動(dòng)練習(xí)技能,他會(huì)遵守紀(jì)律,感恩父母,關(guān)心他人,而認(rèn)識(shí)不到位的學(xué)生,會(huì)埋怨父母,指責(zé)學(xué)校,會(huì)得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩,會(huì)違犯紀(jì)律,放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,像這樣的同學(xué),老師只能對(duì)你說(shuō):“不成器”。再橫看人生歷程,一個(gè)人是否成功決定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,環(huán)境大家共同面對(duì),而成功往往出自個(gè)人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取決于個(gè)人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話,并深刻理解其中含義。

(1)、心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高,不問(wèn)雙手問(wèn)意志;人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳問(wèn)信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長(zhǎng)跑技能,獅子在想:我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能,只有這樣,才能獲得更多的豐美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能,只有這樣,我才能擺脫獅子的魔掌,延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。

2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,文明成長(zhǎng),知恩圖報(bào):對(duì)人類(lèi)而言,習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,總是形成頑強(qiáng)的慣性,憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去,沒(méi)有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣,終生都無(wú)法改變,習(xí)慣也有優(yōu)劣之分,如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,可帶動(dòng)我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車(chē)道,讓它在圓夢(mèng)的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會(huì)將我們的人生列車(chē)引入泥潭沼澤,注定要在深淵中苦苦掙扎,越陷越深,無(wú)力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求,天天做到、長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個(gè)精彩的開(kāi)幕式,設(shè)計(jì)一條陽(yáng)光大道,讓它通行到鮮花盛開(kāi)的地方,不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí),使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路,罪惡路,希望在座每個(gè)同學(xué)認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎抉擇,著名作家在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)業(yè)史深刻指出:人生道路崎嶇而漫長(zhǎng),而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生,我們經(jīng)過(guò)近十年的學(xué)習(xí)錘煉,理應(yīng)有一定自我駕駛的能力,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力,依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感,明確的是非觀支撐,依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),自我約束,自我監(jiān)督,自我激勵(lì),自我檢查,自我提高,使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求,成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

同學(xué)們,請(qǐng)拿出自己的良知回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。

3、嚴(yán)格要求自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):據(jù)我了解,在我們同學(xué)之間,存在著一個(gè)普通現(xiàn)象,即對(duì)自己要求十分寬松,自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重,遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見(jiàn),在思想上并未引起重視,有些自得其樂(lè),沉迷其中,全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵,迷失了方向。諸葛亮教子書(shū)中說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之,任何人的毀滅都不是與生俱來(lái),都有個(gè)過(guò)程,但無(wú)論這個(gè)過(guò)程快慢都是從放松對(duì)自己要求開(kāi)始的,都是不設(shè)置界限,肆意放縱的惡果,我們今天且不說(shuō)毀滅這個(gè)結(jié)果太沉重了,就說(shuō)我們的前途,我們的工作理想,我們改變家庭的希望,能經(jīng)得起多少對(duì)自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作,改變家庭面貌本要憑借個(gè)人辛勤努力才可達(dá)到,最起碼你要有一技之長(zhǎng),為廠方商家看重,給你施展才能的空間,使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn),如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病,積累為無(wú)數(shù)的為人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作為,有所成就,實(shí)現(xiàn)理想,就必須嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做,持之以恒,堅(jiān)持始終,積累小善,從無(wú)到有,從少到多。這樣,就有了實(shí)現(xiàn)個(gè)人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說(shuō),我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在我們進(jìn)步成長(zhǎng)的道路上,我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化,但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化,它雖然微不足道,但一天、兩天、三天微不足道,八天、十天、一個(gè)月、三個(gè)月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),它具有無(wú)窮的威力,只是你需要足夠耐力,堅(jiān)持一個(gè)足夠時(shí)間,你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,十分不容易,十分困難,但只要堅(jiān)持,始終重復(fù),重復(fù)始終,最終會(huì)收獲巨大結(jié)果。

中國(guó)有許多充滿(mǎn)智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論:不積蛙步,無(wú)以至千里,不積小溪,無(wú)以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

同學(xué)們:帆已揚(yáng)起,船已起航,我們必須集中精力、開(kāi)足馬力;聚精會(huì)神、堅(jiān)持始終;把握方向,永遠(yuǎn)前進(jìn)!為使我們的人生航船駛向光輝的未來(lái)而不斷努力!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

上午好!

在這春光明媚﹑萬(wàn)物復(fù)蘇﹑百花含苞待放的季節(jié),新的學(xué)年開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活,我感到自豪。過(guò)去的一年里,在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),去年中考重點(diǎn)高中上線率達(dá)33%,又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們?cè)谌ツ曛锌妓〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲,是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù),希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教師的神圣職責(zé)!

愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人。

“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)校”。城關(guān)中學(xué),是人才匯集的地方,是播種未來(lái)的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身新課程改革,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識(shí)平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成。

借此機(jī)會(huì),我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是城中新的希望,希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為城中爭(zhēng)光添彩。初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),面對(duì)知識(shí)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!初一的學(xué)生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),要打?qū)嵒A(chǔ),以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了城中的明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為城中驕傲,明天城中一定因你而自豪!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步﹑身體健康﹑生活愉快。

尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋時(shí)節(jié),鷹擊長(zhǎng)空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿(mǎn)懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)2019學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xx初中新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

同學(xué)們,xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門(mén)的兩側(cè),猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場(chǎng),將會(huì)為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信xx初中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

同學(xué)們,xx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立,使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī),生源質(zhì)量下滑,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中,我們xx初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī):初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類(lèi)學(xué)校總排第二名的好成績(jī)。而同時(shí)初一和初二年級(jí)的各科升級(jí)考試成績(jī)的綜合排名也位居全縣同類(lèi)校前列。初一年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)xx初中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。

同學(xué)們,xx初中是一所充滿(mǎn)希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質(zhì)量”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo),走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì)更科學(xué),更全面,我們學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)會(huì)更突出,更令人滿(mǎn)意。

尊敬的老師們,良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期開(kāi)始,希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問(wèn)候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。

親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天迎著朝陽(yáng)走向教室的時(shí)候,你千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前,摸著胸口對(duì)自己的今天做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開(kāi)始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。

最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇六

老師、同學(xué)們,大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室向剛剛加入我校的1000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、明天更加美好!祝各位老師工作順利、家庭幸福、取得更大成績(jī)!現(xiàn)在我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

一、回顧過(guò)去,堅(jiān)定明天更美好的必勝信心。

我校是一所集全日制中職教育、高職教育、成人本專(zhuān)科教育和各類(lèi)技能培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校,20xx年建成省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,被確認(rèn)為省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校;今年上半年通過(guò)首批省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上評(píng)審,即將接受實(shí)地察看評(píng)審;學(xué)校還發(fā)揮系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),承擔(dān)國(guó)家、省開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展成人本專(zhuān)科學(xué)歷教育任務(wù),還作為江蘇城市職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)點(diǎn)開(kāi)展初中后五年制高等職業(yè)教育。我校主校區(qū)占地面積530畝,建筑面積16.79萬(wàn)平方米,規(guī)劃合理、功能齊全、設(shè)施配套、大氣磅礴?,F(xiàn)有在職職工289人,專(zhuān)任教師251人,其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人(奚建平)、省優(yōu)秀教育工作者4人(朱登富、季陳、王保全、張正國(guó))、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人(王少俊),省“333工程”培養(yǎng)人才3人(肖洪博、束長(zhǎng)愛(ài)、戴媛媛),省職業(yè)教育中心教研組成員4人(陳進(jìn)宏、王少俊2屆、王祥),高級(jí)職稱(chēng)教師107人、中級(jí)職稱(chēng)教師79人,研究生學(xué)歷25人,專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師171人,“雙師型”教師123人。常年聘請(qǐng)31名行業(yè)、企業(yè)中高級(jí)技術(shù)人員為兼職教師。

我校已經(jīng)建成數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修和會(huì)計(jì)等4個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

我校實(shí)訓(xùn)中心擁有設(shè)備總值4786.17萬(wàn)元,生均設(shè)備達(dá)到10397.94元。建有25個(gè)合作協(xié)議滿(mǎn)3年的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。樓高10層、總投資5000余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)大樓正在建設(shè)中,大樓建成后,將成為大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

我校按照求技有成、升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有門(mén)的要求,不斷強(qiáng)化以孝道為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),深入開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革,高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我們堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念,科學(xué)處置學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展三者之間的關(guān)系,不斷強(qiáng)化教職工的危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí),取得了較好的成績(jī)。

一是以“三共”精神為引領(lǐng),教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)?!肮才d衰、共榮辱、共發(fā)展”,就是要求各級(jí)干部和全校師生員工牢固樹(shù)立校衰我恥、校興我榮、學(xué)校發(fā)展我發(fā)展的主人翁意識(shí),把個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上;學(xué)校的美譽(yù)度以教師的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)為基礎(chǔ)。我們相信,只要大家共同努力,大力弘揚(yáng)和踐行“三共”精神,堅(jiān)持從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起、用心去做、持之以恒,我校的老師和同學(xué)們都會(huì)發(fā)展得更好,學(xué)校也會(huì)發(fā)展得更好。

二是以聚焦課堂教學(xué)為抓手,教學(xué)、科研的有效性不斷提升。今年以來(lái),由我校肖南存和李永峰主編、部分?jǐn)?shù)控專(zhuān)業(yè)教師作為編者開(kāi)發(fā)的行動(dòng)導(dǎo)向一體化教學(xué)改革創(chuàng)新教材《數(shù)控車(chē)削工藝編程與加工》已由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社正式出版,成為大豐職教史上第一本自行開(kāi)發(fā)并正式出版的教材。公共基礎(chǔ)課參加鹽城市“兩課”評(píng)比,8人參賽,施玲玲、陸瑩2人獲一等獎(jiǎng),馬達(dá)林、陳亞娟、陳蓓蓓3人獲二等獎(jiǎng);參加省和鹽城市信息化大賽,有6件作品參賽,蔡娟老師的作品榮獲市一等獎(jiǎng)第一名并勇奪省二等獎(jiǎng)(鹽城市最高獎(jiǎng)項(xiàng)),另有馮小芳、陳曉慶、王萍等老師的3件作品獲二等獎(jiǎng)。有3個(gè)鹽城市級(jí)課題立項(xiàng)并開(kāi)題。在省市技能大賽中張春平、朱紅梅兩位老師取得了省三等獎(jiǎng);市賽中胡文明、劉桂珠、孫樹(shù)祥、吳明軍、張春平等老師獲得了一等獎(jiǎng),蔡娟、朱紅梅、劉丹、茅曉玲、劉曉羽、潘錦霞、袁智慧等老師獲得了二等獎(jiǎng),另外還獲得三等獎(jiǎng)39個(gè)(其中團(tuán)體獎(jiǎng)7個(gè))的好成績(jī)。高職部30人參加專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試,錄取24人,其中12人為二本層次;綜合高中部在參考底數(shù)大、生源基礎(chǔ)差的情況下仍有31人達(dá)本科線,其余學(xué)生全部進(jìn)入了理想的專(zhuān)科學(xué)校就讀,升學(xué)率鹽城市第一。

三是以孝道教育為核心,道德素質(zhì)教育的水平不斷提高。今年以來(lái),我們大力開(kāi)展了以講孝道為核心的主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們“踐孝修德、從小做起,求技強(qiáng)能、從我做起,節(jié)儉樂(lè)善、從心做起”的積極性和自覺(jué)性。今年上半年我校葛斕、陳彬、束方清、張福鑫、唐進(jìn)、董春鎖等6名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了黨組織;汪瑩、陳啟鵬、金鑫、丁艷麗4名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”,朱玲、柏雯2名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”,高職部1103班(班主任馬達(dá)琳)、中職部1301(班主任奚翠香)被表彰為省先進(jìn)班集體;呂珠、任靜、陳長(zhǎng)樂(lè)、陳春花、王艷、單娟等6名同學(xué)被表彰為鹽城市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”,劉子健、張夢(mèng)、吳松磊、曾錢(qián)4名同學(xué)被表彰為市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”,高職部1206班(班主任姚軍賢)、綜合高中部1301班(班主任孫樹(shù)祥)被表彰為鹽城市優(yōu)秀班主任。上述同學(xué)和班級(jí)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

四是以科學(xué)化、精細(xì)化管理為目標(biāo),服務(wù)水平進(jìn)一步提升。后勤服務(wù)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范,按照科學(xué)化、精細(xì)化的要求,不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平。今后我們還將在校園商店管理、伙食質(zhì)量、公物管理、節(jié)電節(jié)水等方面繼續(xù)加強(qiáng)管理,大幅提高師生的滿(mǎn)意度。

二、立足當(dāng)前,筑牢明天更美好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在此,我也代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室,向大家提出幾點(diǎn)希望。

希望各位老師進(jìn)一步嚴(yán)格遵守“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德,立德樹(shù)人率先垂范,立足崗位建功立業(yè),精益求精專(zhuān)業(yè)發(fā)展,嚴(yán)守規(guī)矩保障安全。

希望同學(xué)們:

一是要文明,不要粗野。現(xiàn)代社會(huì)是文明的社會(huì),在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、打造文明政治生態(tài)、大力倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,作為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為很多,但粗野舉動(dòng)也不少見(jiàn)。比如:

1.尊敬師長(zhǎng)是文明,目無(wú)尊長(zhǎng)是粗野。尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是“孝”的一種體現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)對(duì)老師很有禮貌,虛心、樂(lè)意接受老師的批評(píng)教育,有錯(cuò)就改;上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng)……,這是文明。但是,確有一些同學(xué)經(jīng)常違紀(jì),不允許老師批評(píng)教育,動(dòng)不動(dòng)就與老師頂嘴,不尊重老師的勞動(dòng),上課隨便說(shuō)話、交頭接耳等等,這些都是粗野的表現(xiàn)。

2.同學(xué)友愛(ài)是文明,欺負(fù)弱小、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間應(yīng)親如兄妹,多年以后,同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以,我們應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼,同學(xué)之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是,個(gè)別同學(xué)為了一點(diǎn)小矛盾,不是通過(guò)老師解決,而是大打出手,使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這就是一種粗野,情節(jié)嚴(yán)重的甚至有可能違法、犯罪。

3.珍愛(ài)生命是文明,缺乏保護(hù)是粗野。生命屬于自己,也屬于親人和社會(huì)。珍愛(ài)生命,是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)親人負(fù)責(zé),還是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個(gè)別同學(xué)的一些危險(xiǎn)舉動(dòng),如在教室走廊上追逐打鬧、橫沖直撞、翻越圍墻、違規(guī)使用大功率電器等等,這些行為都有可能造成對(duì)自己或別人的傷害,這是粗野的表現(xiàn)。

4.彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來(lái)維護(hù)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)主動(dòng)自覺(jué)地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來(lái)送到垃圾箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學(xué)的文明之舉。一些同學(xué)從教室窗戶(hù)向外亂扔垃圾,并且屢教不改,給學(xué)校的環(huán)境帶來(lái)了骯臟,給同學(xué)們帶來(lái)了厭惡,還給清潔工人帶來(lái)了勞動(dòng)。同學(xué)們,在你亂丟垃圾的同時(shí),也丟掉了自己的形象、人格與文明。

5.要文明用語(yǔ),不要出口成“臟”。我們中華民族是十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎(chǔ)的文明??捎胁糠滞瑢W(xué),沒(méi)有“媽媽”不開(kāi)口,一開(kāi)口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的;還有些同學(xué)說(shuō)話粗魯,令人厭惡,要堅(jiān)決克服這一壞毛病。

6.要文明上網(wǎng),不要胡作非為。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱資料、聊天交友、反映訴求、消遣娛樂(lè)、了解信息的工具,在網(wǎng)絡(luò)里,我們可以盡情地呼吸、汲養(yǎng)、交流、充電,讓我們的心智更燦爛、本領(lǐng)更超凡、心靈更美麗。在上網(wǎng)的時(shí)候,我們要做到“善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空”。

希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。

二是要感恩,不要抱怨。山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn),感恩教育應(yīng)貫穿于同學(xué)們成長(zhǎng)的各個(gè)階段。

1.要感恩祖國(guó)。是祖國(guó)的強(qiáng)大,使得我們有尊嚴(yán);是祖國(guó)的富庶,使我們生活得幸福。不要因?yàn)闀簳r(shí)的貧富差距或其他的不滿(mǎn)而產(chǎn)生怨恨。

2.要感恩家庭、孝敬父母。是父母把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,是父母的辛勤勞動(dòng),給了我們美好的生活,父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,精心哺育我們成長(zhǎng)。不論你的父母是有錢(qián)的還是無(wú)錢(qián)的,他們對(duì)你的愛(ài)都是一樣的偉大,一樣的無(wú)私。不要因?yàn)橐患∈聸](méi)有滿(mǎn)足而產(chǎn)生怨恨。

3.要感恩老師。老師對(duì)我們的愛(ài),叫做師生情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,教導(dǎo)我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題不得其解的時(shí)候,為我們耐心點(diǎn)撥的是老師。沒(méi)有一位老師不希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。是老師的默默辛勞換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(zhǎng)。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的管理,而產(chǎn)生怨恨。

4.要感恩同學(xué)。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,同學(xué)的“大拇指”和掌聲給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時(shí)候,又是同學(xué)送來(lái)了熱情的幫助。要感恩對(duì)手,正因?yàn)橛辛藢?duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我們才能取得更大的進(jìn)步。

要感恩一切幫助過(guò)你的人。正因?yàn)橛辛怂麄?,你才?huì)一帆風(fēng)順,直到永遠(yuǎn)。

感恩不需要豪言壯語(yǔ),感恩需要的是從小做起、從心做起、從我做起。

三是要守紀(jì),不要散漫。“不以規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律制度是一個(gè)學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性。個(gè)人的行為自由,必須受到紀(jì)律制度的約束。任何違反紀(jì)律制度的行為都具有強(qiáng)大的破壞性。譬如:上課時(shí),有了你隨便說(shuō)話、交頭接耳的自由,就沒(méi)有別人專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習(xí)知識(shí)的自由;課間,有了你在教室內(nèi)外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由,就沒(méi)有別人放松精神、調(diào)整上課情緒的自由;校園內(nèi),有了你亂扔垃圾的自由,就沒(méi)有大家享受校園美麗環(huán)境的自由……所以,遵守紀(jì)律是美德,自由散漫是缺德。希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮,以散漫違紀(jì)為恥,自覺(jué)按照日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、完善自己;把握和控制自己的言行做一個(gè)遵守法紀(jì)的好學(xué)生。

四是要自信,不要自卑。自信的人,不論做什么事,都相信自己一定能成功,有了這樣的信念,再加上科學(xué)的方法和堅(jiān)持不懈的努力,成功就為之不遠(yuǎn)了。一次次的自信,一次次的成功,就是我們成就輝煌人生的強(qiáng)大助力。

但是,有相當(dāng)多的同學(xué)缺少這樣的自信。他們?cè)跊](méi)有上課之前就斷定自己聽(tīng)不懂;在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前就斷定自己學(xué)不好;在沒(méi)有背誦之前就斷定自己背不上;在沒(méi)有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示,就是典型的自卑表現(xiàn)。所以,什么也不用努力,反正我什么也不行,最后只能是越來(lái)越不行。因此,希望大家無(wú)論做什么都要有自信。

六是要誠(chéng)信,不要虛假。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。就是說(shuō),我們應(yīng)該求真知,做真人,講誠(chéng)信??稍诓糠滞瑢W(xué)中存在著作業(yè)抄襲、考試作弊、犯錯(cuò)不承認(rèn)等現(xiàn)象,這些都是誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠(chéng)實(shí)的毛病帶到新的學(xué)年,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)摯待人。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭開(kāi)始,為了我們心中的夢(mèng)想而努力奮斗!我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!我們也一定能夠譜寫(xiě)大豐中專(zhuān)新的篇章!

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中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):

上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開(kāi)學(xué)時(shí)刻,熱烈歡迎新老師來(lái)我校耕耘職教這塊熱土,對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌氩痰槁毥讨行膶W(xué)校的大家庭,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),近年來(lái),國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。

中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。

高職技能高考和高職院校單獨(dú)招生考試將繼續(xù)實(shí)行;沒(méi)有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作,特別是11級(jí)學(xué)前教育畢業(yè)生代怡通過(guò)國(guó)家幼兒教師招聘考試,成為一名光榮的幼兒教師;為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:

第一:要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽(tīng)課、勤于思考,不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

第二,要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。

只有這樣,才能使自己在將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。希望全體學(xué)生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。 第四,要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。

游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒(méi)有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的.忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”,就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿(mǎn)意的合格人才!

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開(kāi)學(xué)時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對(duì)2011級(jí)的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?*學(xué)校的大家庭,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過(guò)人生一段重要而難忘的時(shí)光,利用這個(gè)機(jī)會(huì)首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這座年輕而充滿(mǎn)活力的學(xué)校:我校創(chuàng)辦于20xx年,是**唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。

短短四年,學(xué)校通過(guò)了江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,是江蘇省乃至全國(guó)一流的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境,更為在座的各位同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

近年來(lái),國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。

為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:

第一:要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽(tīng)課、勤于思考,不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

第二,要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣,才能使自己在將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全

(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

第四,要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會(huì)做事,首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。

不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒(méi)有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”,就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿(mǎn)意的合格人才!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇八

中等職業(yè)教育是目前我國(guó)職業(yè)教育的主體,主要由中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施,招生對(duì)象主要是初中畢業(yè)生和具有初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制以三年制為主。下面就是本站小編給大家整理的中職校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們。

上午好!

新春伊始,萬(wàn)象更新!很高興在愉快的假期之后與大家再次相聚,一起迎來(lái)嶄新的20xx,今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)本年度春季開(kāi)學(xué)典禮暨收心教育總結(jié)大會(huì)。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新學(xué)期、新起點(diǎn),俗話說(shuō)“一年只計(jì)在于春”,為了讓我們節(jié)后及時(shí)收回放縱的心,以一個(gè)良好的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),快速融入學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,于25日至27日進(jìn)行了為期三天的收心教育。

讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊(duì)列訓(xùn)練中,認(rèn)真訓(xùn)練,聽(tīng)從指揮;26日上午我們重溫了管理制度,強(qiáng)化了紀(jì)律,同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午的安全檢查過(guò)程中,服從配合,組織有序。晚上真認(rèn)參與我作為班級(jí)一份子主題班會(huì)的討論發(fā)言;27日上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操、德音雅樂(lè)等項(xiàng)目。這次的收心教育,同學(xué)們訓(xùn)練刻苦,配合,達(dá)到了預(yù)期的目的,成效顯著,首先我代表學(xué)校向?yàn)檫@次校訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的各系管理干部及參訓(xùn)教師由衷的感謝!向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!這次活動(dòng),每位同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,安下心來(lái)訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。老師們認(rèn)真組織,悉心教導(dǎo),通過(guò)收心教育活動(dòng)的開(kāi)展,我們的精神面貌煥然一新,我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。為期三天的校訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間雖短,相信大家一定記憶深刻,收獲頗豐!

教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生的財(cái)富。在新學(xué)期,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí)、更新觀念、踏實(shí)工作;要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,注意傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、學(xué)校滿(mǎn)意的教師。

借此機(jī)會(huì),我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、對(duì)自己的工作要充滿(mǎn)愛(ài)心。愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!比嗣窠逃姨招兄f(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!薄皭?ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),“愛(ài)”就是要我們老師關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅,這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。愛(ài)得專(zhuān)心,愛(ài)得無(wú)私,愛(ài)在細(xì)微中,“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。

2、精益求精,教書(shū)育人。打鐵先要自身硬,教學(xué)需練基本功。德為師之魂,學(xué)為師之骨,我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,就必須要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),勤奮好學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的能力;了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學(xué)水平。德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。

今天,我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中職學(xué)生守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)學(xué)子都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富;希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,儀容儀表規(guī)范,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),周末往返家、校等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知班主任和系干部。

4、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶(hù)曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用,它揭示這樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。具體的行動(dòng)就是:認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課、學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)、掌握更多的技能!老師們,同學(xué)們!讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校,讓我們一起書(shū)寫(xiě)20xx年新的篇章,共同創(chuàng)造指南針新的輝煌!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,充滿(mǎn)豐收的喜悅,我們迎來(lái)了600多張朝氣蓬勃的新面孔。今天,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到職中這個(gè)大家庭,你們的加入,將會(huì)使我們這個(gè)大家庭更充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

同學(xué)們選擇了職中,是我們的驕傲,也是你們的自豪,從這里開(kāi)始人生的自信,開(kāi)啟新的希望。下面給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

一是自信自己的選擇。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全省首批管理四星級(jí)中職學(xué)校,全?,F(xiàn)有1700名學(xué)生,150多名教職工,開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會(huì)文化藝術(shù)、會(huì)計(jì)、美術(shù)繪畫(huà)、美容美發(fā)、酒店管理7個(gè)專(zhuān)業(yè)。

近年來(lái),我校全面實(shí)施文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程,積極推進(jìn)教學(xué)改革,強(qiáng)化大德育理念,強(qiáng)力推行軍事化管理,教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生文明行為養(yǎng)成明顯提高,學(xué)校魅力、競(jìng)爭(zhēng)力全面提升,成為全省一流的中職學(xué)校,今年招生實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,達(dá)到600多人,向大校、名校、品牌校和特色校的行列邁進(jìn)。

近年來(lái),我們始終堅(jiān)持以生為本、學(xué)生為天的理念,在此向同學(xué)們公開(kāi)我的qq號(hào),希望同學(xué)們通過(guò)留言,及時(shí)反映學(xué)校各個(gè)方面的問(wèn)題,我們會(huì)及時(shí)辦理答復(fù);公開(kāi)我的手機(jī)號(hào),同學(xué)們?cè)谛F陂g,24小時(shí)開(kāi)機(jī),用于反映突發(fā)事件,便于爭(zhēng)取時(shí)間,及時(shí)處置,一般性問(wèn)題在qq上反映,突發(fā)、緊急事件通過(guò)手機(jī)反映,希望同學(xué)們配合。

二是盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

第一、適應(yīng)新的生活。來(lái)到新的學(xué)校,我們要了解學(xué)校的校情、校史以及校園的基本情況,更要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、課程、技能等專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題。盡快適應(yīng)學(xué)校的一切,盡快進(jìn)入角色,盡快完成從普通中學(xué)生向職業(yè)中專(zhuān)生的轉(zhuǎn)變。要和同學(xué)們和睦相處,做到能容人、能容忍。

第二、適應(yīng)新的制度。我們學(xué)校制定了一系列非常嚴(yán)格的制度,推行軍事化管理,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《。

弟子規(guī)。

》,學(xué)習(xí)踐行好《弟子規(guī)》行為規(guī)范100條,著眼于同學(xué)們文明行為的養(yǎng)成。

第三、適應(yīng)新的環(huán)境。制定生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。無(wú)論干什么,首先要有目標(biāo)。人必須要有長(zhǎng)期清晰的目標(biāo),利用目標(biāo)指引來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。無(wú)論在什么情況下,都要有吃苦精神,同學(xué)們一定要牢記:寶劍鋒從磨礪從,梅花香自苦寒來(lái)。

三是努力做到“六好”。

“第一好”是指要有個(gè)好品德。我們的校訓(xùn)前兩個(gè)詞是“踐規(guī)修德”。因?yàn)椤暗隆笔亲鋈酥?,也是指?dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無(wú)不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會(huì)變成你的語(yǔ)言;要注意你所說(shuō)的,你的語(yǔ)言會(huì)變成你的行動(dòng);要注意你所做的,你的行為會(huì)變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣,你的下意識(shí)會(huì)變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會(huì)左右你的命運(yùn)。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。

“第二好”是指要有個(gè)好本事。學(xué)者應(yīng)該學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍;要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。大家要努力掌握好技能,學(xué)到真本事。

“第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作,都得有個(gè)好態(tài)度,好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中,每一位同學(xué)都能成為有責(zé)任心的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

“第五好”是指要有個(gè)好心氣。一定要有一個(gè)健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。要勤奮,不怕苦,不怕累。

“第六好”是指要有個(gè)好身體。健康是人類(lèi)的財(cái)富,要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)要強(qiáng)化安全意識(shí),珍惜生命,善待自己。

要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體,要切記!

同學(xué)們,開(kāi)學(xué)之初,送給同學(xué)們毛澤東同志的一句。

詩(shī)詞。

:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。今天,站在我們的校園里,一種自豪感、自信感油然而生,從同學(xué)們一張張活潑的面孔中,看到了同學(xué)們的希望和活力,我們的同學(xué)中,都有自己的特長(zhǎng)和個(gè)性,我們的教育原則就是張揚(yáng)每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性,讓所有來(lái)職中學(xué)習(xí)的同學(xué)都能快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成功、快樂(lè)成才!只要同學(xué)們努力,只要同學(xué)們付出,就會(huì)有收獲時(shí)燦爛的笑容!只要我們努力,一個(gè)充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)自信、讓人民滿(mǎn)意的美麗職中就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

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中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇九

x年x月x日,我應(yīng)聘來(lái)到了xx中學(xué),擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),面對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。

說(shuō):教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以身作則,率先示范,提高效率。

一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只希望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)?!?、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)校”和“上海市安全文明校園”的稱(chēng)號(hào)。

從學(xué)校已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫(xiě)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。

雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

二)加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專(zhuān)家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。

4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)??倓?wù)部門(mén)的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

三、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足。

盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn);另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十

各位教師:

大家好!我叫xx-x,即日起由我擔(dān)任xx-x技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。

在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):

一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民-主決策、科學(xué)管理。

二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。

四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!

謝謝大家!

各位教師:

大家好!我叫xx-x,即日起由我擔(dān)任xx-x技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是挑戰(zhàn)更是責(zé)任,我為能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。,我要衷心感謝組織對(duì)我的和厚愛(ài),對(duì)各級(jí)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,這是大家對(duì)我的認(rèn)同與,更是對(duì)我寄予希望和重托。在新的工作崗位上,我將求真務(wù)實(shí)的工作,學(xué)習(xí)、工作,盡快熟悉和學(xué)情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期的`優(yōu)良傳統(tǒng)的,努力使學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)的期望和重托。

在今后的工作中,我將力求幾點(diǎn):

一、依法治校,自覺(jué)大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和的教育方針政策,教育法律法規(guī),依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民-主決策、科學(xué)管理。

二、努力榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻黨員標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、教師管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為教師人生價(jià)值的平臺(tái)。

四、努力學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信能夠勝任校長(zhǎng)工作,個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠教職員工的全力的支持與的,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息!拜托各位了!

謝謝大家!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書(shū)記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo),并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。

過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,使我校職業(yè)教育步入正軌,闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們明確了發(fā)展道路,積聚了發(fā)展資源,建立了發(fā)展制度,打造了發(fā)展的隊(duì)伍,形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式,形成了以專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式,形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式,形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模,提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn),為教育教學(xué)的全面開(kāi)展打造了堅(jiān)硬的.物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái),新建了兩處大型學(xué)生廁所,硬化了校園道路,實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化,從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫(huà)室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開(kāi)展,廣結(jié)碩果,支撐了教育教學(xué)開(kāi)展和改革探索,促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?,F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè),數(shù)控加工中心一個(gè),機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車(chē)修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著,彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用??傊?,通過(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力,學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高,獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中,齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新,再鑄輝煌。

借助開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī),作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。

大家為什

么到職教來(lái),說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,有的同學(xué)啞然失笑,是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒(méi)有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?xx縣每年參加高考人數(shù)8000多人,而二本上線今年最多也就1800多人,按照社會(huì)公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn),那么其中6000多人失敗了,甚至還有近3000人連大專(zhuān)都考不上!即使花錢(qián)走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo),拿不到國(guó)家承認(rèn)的文憑不說(shuō),對(duì)他們來(lái)說(shuō)畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個(gè)例子,花了幾萬(wàn)元學(xué)了個(gè)工商管理,畢業(yè)一年多了也沒(méi)能去管理工商,只好到西安給人打工,工資也就一千二三,一年內(nèi)換了4個(gè)工種,到現(xiàn)在還沒(méi)能穩(wěn)定下來(lái)。所以,有人說(shuō)普通高中是少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差,只僅僅說(shuō)明文化課有些差,不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng),天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒(méi)有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路,有沒(méi)有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

長(zhǎng)棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒(méi)用對(duì)地方,沒(méi)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式,都用來(lái)吃飯,長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門(mén)的焦大去寫(xiě)詩(shī),讓寫(xiě)詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒(méi)發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái),所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò),不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò),不是焦大、林黛玉的錯(cuò),而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤,是沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十二

大家好!

今天要跟大家分享的題目是:假如我當(dāng)副校長(zhǎng)。當(dāng)然,我并不是一名副校長(zhǎng),我是校內(nèi)xx系的行政干事,雖然有過(guò)多年班主任經(jīng)驗(yàn),也為班級(jí)帶來(lái)了一些榮譽(yù),然而副校長(zhǎng)的名銜卻仿佛跟我沒(méi)有什么關(guān)系。不過(guò),當(dāng)我用心一想,我就想起了那句老話:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是一名好士兵”,而沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的老師,也許也不是一名好老師。于是,我開(kāi)始思考這些年我的工作與努力,思考學(xué)校的發(fā)展方向,也思考了孩子們的成長(zhǎng)以及同事們的未來(lái)…..

假如我是一名副校長(zhǎng),我能夠予以學(xué)校的不僅是現(xiàn)在,還有未來(lái)。作為一名現(xiàn)任的行政干事,多年來(lái)我始終為學(xué)校日常教學(xué)捍衛(wèi)后勤供給的工作,而其中我深刻地領(lǐng)略到了教學(xué)事業(yè)的日新月異:從過(guò)去單純的教學(xué)到如今信息技術(shù)的滲透,教育事業(yè)的步伐正在大幅向前。而假如我成為了副校長(zhǎng),我會(huì)嘗試著在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里給孩子們帶來(lái)先進(jìn)的教育,給老師們帶來(lái)最新的知識(shí):信息技術(shù)工具的滲透以及教師專(zhuān)業(yè)化的培養(yǎng)是幫助我們教育事業(yè)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代的第一步,當(dāng)我們將信息技術(shù)工具滲透到課堂中,才能確保課堂更加高效,讓孩子們能夠在有效的成長(zhǎng)時(shí)間里見(jiàn)證更多的不可能,奔向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

假如我是一名副校長(zhǎng),我會(huì)拓展學(xué)校與學(xué)校之間的界限。曾經(jīng)作為多年班主任的我深刻認(rèn)識(shí)到,進(jìn)步并不是閉門(mén)造車(chē),而是交流共享。這么多年來(lái),我有幸曾獲得市級(jí)課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng),市級(jí)兩課評(píng)比兩次一等獎(jiǎng),省級(jí)兩課評(píng)比獲研究課等殊榮,每一次我都認(rèn)識(shí)到很多優(yōu)秀的老師,他們有自己的想法與教育方式,而在每一次交流中,我們的思維碰撞與結(jié)合下也往往會(huì)浮現(xiàn)更多更好的想法。所以,假如我成為了一名副校長(zhǎng),我想我會(huì)主動(dòng)聯(lián)系本土的所有學(xué)校,一起進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,一同實(shí)現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)理念的共建共享。

假如我是一名校長(zhǎng),我想我應(yīng)該會(huì)把育人放在教學(xué)的第一位,在多年德育思政教育中,我明白了育人才是教學(xué)的第一要素。所以,假如我是副校長(zhǎng),也許我會(huì)更加用心地摸索未來(lái)教育治理體系以及重新定義學(xué)生的角色,予以學(xué)生更健全的人格、更有力的擔(dān)當(dāng),更獨(dú)立的思想,讓我們所有的師生都能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,將德育帶到學(xué)校里的每一個(gè)角落。

假如我是一名校長(zhǎng)…..未來(lái)的路依然慢長(zhǎng),教育事業(yè)的發(fā)展需要我們不斷堅(jiān)持,不斷創(chuàng)新,如此才能夠引領(lǐng)學(xué)生們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái),才能夠?qū)W(xué)校的教學(xué)理念帶到生活中的每一個(gè)角落。不管未來(lái)如何,我想在日后我依然愿意在教育行業(yè)里發(fā)熱發(fā)光,朝著未知的未來(lái)前進(jìn),等待著夢(mèng)想花開(kāi)的那一天。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十三

一路走來(lái),總和大家一塊兒在抱怨中期待,期待著中職這個(gè)“提前的雨季”能夠早早地結(jié)束??涩F(xiàn)在真的到了終點(diǎn),卻徘徊在過(guò)去與未來(lái)交匯的點(diǎn),忍不住地想要回去,想要回到和你們初初相逢的那個(gè)時(shí)刻,把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。

此刻,只有到了此刻,我才突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對(duì)我們這屆同學(xué),曾經(jīng)有過(guò)最多的埋怨和最大的不滿(mǎn),包括我自己,不也是因?yàn)閷W(xué)校行政會(huì)的討論決定,才不得不接管中職的嗎?我不也曾在三(1)的黑板上寫(xiě)過(guò)“正氣不足”、在三(2)班的黑板上寫(xiě)過(guò)“勇氣不足”的批評(píng)嗎?但畢竟我們誰(shuí)也不曾放棄,那幾次失敗后班會(huì)課上大家一齊流過(guò)的淚,含著淚唱過(guò)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,現(xiàn)在終于都成為珍珠。歲月這樣安排,是不是為了要告訴我們:必須有過(guò)那些傷與痛,然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容?如果真的是這樣,那么對(duì)于這一年的坎坎坷坷,我還有什么可以遺憾的呢?如果一定要我說(shuō)說(shuō)還有什么遺憾,那就是命運(yùn)只給了我一年的時(shí)間來(lái)和大家一道度過(guò),對(duì)于一個(gè)習(xí)慣從種子開(kāi)始播種的人,一年的時(shí)間實(shí)在是太短了一些。

記起去年的9月1日,我為你們上的第一堂課,記起那堂課上我們一起播下的種子。當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我們將把這一年的故事,寫(xiě)成一本自己的書(shū),一本屬于自己的《花季雨季》,我姑且先給這本書(shū)取名為《聽(tīng),這是花開(kāi)的聲音》,如果以后我們的故事有了變化,我們也可以換一個(gè)更合適的名字?!闭f(shuō)這話的時(shí)候,我看到了許多目光中的憧憬,也發(fā)現(xiàn)了不少眼神里的懷疑。那么,現(xiàn)在我可以問(wèn)一聲:我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎?(學(xué)生答“有”。)我們聽(tīng)到了嗎,我們聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”了嗎?(學(xué)生答“聽(tīng)到了”。)是的,我們聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”,而這開(kāi)放的,正是在座一百多位同學(xué)的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿(mǎn)意的中考成績(jī),我們剛剛就聽(tīng)到了三位同學(xué)的發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言,還有,留在《聽(tīng),這是花開(kāi)的聲音》里的那些曾經(jīng)讓我們深深感動(dòng)過(guò)的文章……所有這些,不就是我們期盼的“花開(kāi)的聲音”嗎?剛才趙楓同學(xué)的發(fā)言中有幾句話尤其帶給我很大的感動(dòng):“請(qǐng)大家不要忘記班會(huì)課上你被震撼的剎那,不要忘記相互送別時(shí)的眼淚,不要忘記你在這里度過(guò)的或如影如幻或風(fēng)風(fēng)火火的三年……”

她的話,讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水,我相信這些歡笑和淚水大家會(huì)比我珍藏得更久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)瘋狂的周六,雖然雨水沖散了原定的野餐,雖然我把大家叫進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候,我看到的是一百多張失望的臉,但是我們終于把快樂(lè)和瘋狂發(fā)揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節(jié)目主持人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家給我的無(wú)休止的掌聲和吶喊,我會(huì)在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當(dāng)然,我同樣永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,為了尋找那兩個(gè)離家出走的同學(xué)(今天,這兩位同學(xué)就坐在我們中間,我們不要怪他們,至少我已經(jīng)原諒了他們),我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋,那兩個(gè)焦慮的母親在一個(gè)個(gè)山坡上無(wú)望地喊叫自己兒子小名的聲音,也將同大家的歌聲一道,烙在我的記憶深處。

收藏在我的記憶里的,還有去年的圣誕夜,那天晚上的語(yǔ)文課我曾這樣對(duì)同學(xué)們說(shuō):如果上蒼答應(yīng)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望,你將許下什么?當(dāng)時(shí),我們――我和你們,都靜靜地面對(duì)自己,用筆寫(xiě)下了一個(gè)愿望。我清楚地記得我自己的愿望,我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的靈魂是這樣說(shuō)的:我的愿望很多,但此時(shí)此刻,我愿意把這個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望獻(xiàn)給一群特殊的人,我希望他們能夠順利地完成初中學(xué)業(yè),成功地渡過(guò)中考,圓滿(mǎn)地寫(xiě)好人生的這一筆。

今天,我可以很高興地對(duì)自己說(shuō),我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!只是幫助我圓夢(mèng)的,不是什么上蒼,而是在座的每一位同學(xué)每一位老師,以及站在我們身后一直支持著我們的家長(zhǎng)和其他老師們。

是的,我們就是這樣相攜著走過(guò)來(lái)的:不只有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨;不只有歡笑,也有眼淚;不只有感動(dòng),也曾有過(guò)誤會(huì)。并不是所有的路都是平坦的,也不是所有的滋味都是甘甜的,但也許正是因?yàn)槲覀冏哌^(guò)的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折,它才能夠如此地精彩。而且,最最重要的,是你們畢竟已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,你們已經(jīng)成功地走到了這一天,為了這個(gè),你們值得為自己慶賀!為自己驕傲!而我,此刻回頭望望來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)只因?yàn)槁飞嫌心?,所以我從不曾孤?dú)。

我是因?yàn)闊釔?ài)山林,才從山外面來(lái)到長(zhǎng)塘這個(gè)山村教書(shū)的。但是我的職業(yè)恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長(zhǎng)塘有許多山丘,當(dāng)年,它們并沒(méi)有擋住羅萬(wàn)化、羅淇的腳步,也沒(méi)有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步,今天,你也不能讓它們擋住了你的視線,讓你看不到外面的世界,走不出這小小的山村。

“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈”,而外面世界的精彩與無(wú)奈,完全只取決于你個(gè)人,也就是說(shuō),如果你很精彩,那么外面的世界也就很精彩,如果你很無(wú)奈,那么你面對(duì)外面的世界時(shí),也就會(huì)只感到很無(wú)奈。既然我們所學(xué)的最后一篇文章告訴我們:結(jié)束,意味著新的開(kāi)始。那么,今天的畢業(yè)典禮就并不是一個(gè)句號(hào),而是一條射線的一個(gè)起始的點(diǎn),大家將從這一點(diǎn)開(kāi)始,奔向無(wú)限廣闊的生活空間。所有精彩的故事,還留待大家在以后的歲月里自己去續(xù)寫(xiě);就請(qǐng)把這本薄薄的作文集,和所有這些“花開(kāi)的聲音”的故事留給我。

走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。謝謝。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十四

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加20xx-20xx年1的開(kāi)學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級(jí)文明學(xué)校,市級(jí)示范性高中,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx-20xx學(xué)年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿(mǎn)打造成功,現(xiàn)在的早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書(shū)而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)長(zhǎng)期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻(xiàn);三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏??偲饋?lái)說(shuō),或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的,也是人民的。是曾經(jīng)輝煌的,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的。是創(chuàng)造了教育史的,是指向國(guó)家與個(gè)人未來(lái)的。我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過(guò)去成功的保證,也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng),我再次向我們的教師表示感謝;常言說(shuō),師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望。說(shuō),我想對(duì)全體學(xué)生,特別是新入校的一年級(jí)新生說(shuō)幾句話。有光榮的教育傳統(tǒng),學(xué)生走出國(guó)門(mén),走遍中國(guó),代表xx品牌,享譽(yù)中外?,F(xiàn)在,你們走進(jìn),要立大志,樹(shù)雄心。我們有許多成功典型,今日我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī),與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi),他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過(guò)自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上學(xué)生這個(gè)光榮的印記,讓明天的將因?yàn)槟銈兌湴?

同志們,同學(xué)們,我們應(yīng)該有信心,未來(lái)的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車(chē)道。我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,教育改革正一步步深入,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原跑馬,易放難收。進(jìn)入,走進(jìn)新的學(xué)年,新的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進(jìn)步,勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心,感謝社會(huì)感謝學(xué)校;永葆一分積極上進(jìn)的心,實(shí)現(xiàn)理想,完成自我。或許現(xiàn)狀還有這樣那樣的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在,也是勤奮的動(dòng)力,也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒(méi)有出息;相反,強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機(jī)遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,今日你們是滿(mǎn)園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:?。

????大家好!?????。

?第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園,從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園,爭(zhēng)取每天做一件好事。第六、一定要注意安全守紀(jì)律,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展有危險(xiǎn)性游戲。

?在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。

你們一定要找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信是好樣的,一定能考出好的成績(jī),成就自己,為英才爭(zhēng)光!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是中職__班的,很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信。

中職。

全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著六年的收獲順利的完成了中職學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的中職生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——__學(xué)校。

光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住中職時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。

__考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們!

最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這猴年伊始,春暖花開(kāi)的季節(jié)里,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。在此,我要為今天的開(kāi)學(xué)典禮送上自己最誠(chéng)摯的祝福!預(yù)祝今天的開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)成功,帶給大家一段美麗的開(kāi)始,一段難以忘懷的回憶!憶往昔,我們憧憬過(guò),期待過(guò),迷茫過(guò),失望過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),各種酸甜苦辣的滋味,我們都去品嘗過(guò),但是不論我們?cè)?jīng)有過(guò)什么遺憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然會(huì)擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在,夢(mèng)就在,一切不過(guò)是從頭再來(lái)?!毕嘈沤?jīng)過(guò)中考磨練的我們,會(huì)變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們又站在新的起跑線上,我們的心中更應(yīng)該有更多的期待,我們要期待只要通過(guò)我們不懈的努力,我們的未來(lái)一定會(huì)好,更好,越來(lái)越好的,同學(xué)們,你們相信嗎?作為老師,我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)槲覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé),在這個(gè)追求多元,追求卓越的社會(huì)里,我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、駕馭社會(huì)”的重責(zé)、因此,作為老師,我們?cè)敢飧冻鲎约旱男难?,盡自己最大的努力來(lái)幫助你們。我們?cè)敢庾瞿銈兊囊龑?dǎo)者,以完成知識(shí)和智慧火炬的傳遞。

作為老師,我想對(duì)你們說(shuō):你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!作為老師,我還想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。

第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色?!吧蠈W(xué)如上班,上課如上崗”。要知道,在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開(kāi)除的。生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。

第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專(zhuān)業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。

第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專(zhuān)注你自己專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。

最后,送大家?guī)讉€(gè)字:“不忘初心,方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個(gè)新的開(kāi)始,有一段無(wú)怨無(wú)悔值得回味的職高時(shí)光,拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)!尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對(duì)10級(jí)新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個(gè)大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!我今天演講的題目是“做“品德高,技能強(qiáng),身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標(biāo)。

為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣?huì)選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再?gòu)?qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙??偨?jīng)理牛根生所說(shuō):“有德有才破格使用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有才無(wú)德限制使用,無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用”??梢?jiàn)品德是一個(gè)人立足社會(huì)的基石。

品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國(guó)的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。

在南莊校區(qū),我們把“誠(chéng)信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。

誠(chéng)信是什么?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信的本義就是反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。

對(duì)于一個(gè)社會(huì)單位而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立業(yè)之本。對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言,“誠(chéng)信”是立身之本,處世之寶?!罢\(chéng)信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個(gè)人以誠(chéng)立身,就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

“知禮”,就是通過(guò)提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個(gè)社會(huì)發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會(huì)性,不同的時(shí)代和社會(huì)對(duì)“知禮”提出不同的要求。

古人重禮,把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個(gè)字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì),“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則,是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿,是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一種指向。盡管時(shí)代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境,建立和諧社會(huì)。

人說(shuō)“富而有禮”,這說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書(shū)達(dá)理之間的關(guān)系:一個(gè)社會(huì)只崇尚物質(zhì),禮義不興,社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)序狀態(tài),而亂象不止;一個(gè)人富而無(wú)禮,就等于迷失了人生的方向?!岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。

《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

禮節(jié),意味著真誠(chéng);/禮讓?zhuān)凵涑錾屏?/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛(ài)的光芒!

人能來(lái)到這個(gè)世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會(huì)。沒(méi)有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜?。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的`人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識(shí)既是個(gè)人謀生的工具,也是個(gè)人為社會(huì)服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)知識(shí),只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報(bào)酬,才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會(huì)勞動(dòng),還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。

學(xué)會(huì)技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會(huì)的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無(wú)憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級(jí)的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說(shuō),高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。

為提高技能學(xué)習(xí)的效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個(gè)證書(shū)、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊。通過(guò)考取相關(guān)等級(jí)證書(shū)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評(píng)定成績(jī)。我們的每位同學(xué)在校期間,都要考取2—4個(gè)與專(zhuān)業(yè)一致的中級(jí)雙上的職業(yè)技能證書(shū)。

為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?

一個(gè)人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動(dòng)。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人不可能終身只從事一項(xiàng)工作,即使是只從事一項(xiàng)工作,也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì);我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學(xué)們更好地成長(zhǎng),更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

同學(xué)們,今天我們就要在學(xué)校形成一個(gè)“誠(chéng)信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來(lái)。

讓我們一起做個(gè)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。

謝謝大家

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十七

老師們、同志們:

今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì),標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開(kāi)始了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年:祝大家馬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。

今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕,借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑模涣鹘涣魉枷搿?/p>

過(guò)去的一年我們?cè)趫?jiān)守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個(gè)方面和大家進(jìn)行溝通。

一、十八屆五中全會(huì)關(guān)于教育改革內(nèi)容。

實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù),更好滿(mǎn)足人民需求。

深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類(lèi)招考或注冊(cè)入學(xué)。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。

深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo),委托社會(huì)組織開(kāi)展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)。健全政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。

二、全國(guó)教育工作會(huì)議精神。

全國(guó)教育工作會(huì)議在京召開(kāi),教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁指出,要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高,深化教育綜合改革。教育工作要點(diǎn):

一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化4.強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo)。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹(shù)人的根本任務(wù)貫徹始終。

9.改革考試招生制度。出臺(tái)全國(guó)考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見(jiàn)。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見(jiàn)。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類(lèi)招考。印發(fā)深化高等學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見(jiàn)。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度。啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開(kāi)公平公正。

10.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見(jiàn)。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。確保20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級(jí)學(xué)生使用德育、語(yǔ)文、歷史新教材。

12.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,研究制訂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。

13.改進(jìn)美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法,建立完善藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度。開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開(kāi)展好全國(guó)大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

三、改革資源配置方式,大力促進(jìn)教育公平。

18.促進(jìn)教育資源均衡配置。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;緱l件的意見(jiàn)》,最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

四、改革教育發(fā)展方式,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

24.深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)復(fù)查制度和省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評(píng)價(jià)制度,督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖。通過(guò)學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類(lèi)指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,逐步破解擇校難題。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

31.加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。

33.切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見(jiàn)》,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

三、20xx年工作思路。

(一)明確學(xué)校定位,正視問(wèn)題和差距,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

老師們,新的一年開(kāi)始了,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī))。

2、教師素質(zhì)參差不齊,品牌教師少,教師專(zhuān)業(yè)化程度不高,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。(老中青)。

3、課堂教學(xué)效率不高,有的老師組織課堂教學(xué)能力差,課堂抓不住重點(diǎn),浮躁膚淺,不虛心學(xué)習(xí),不認(rèn)真專(zhuān)研教材、不了解學(xué)生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。

5、部分教師“重教書(shū),輕育人”,德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;

6、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,缺少關(guān)愛(ài),師生關(guān)系不融洽,和家長(zhǎng)溝通不講究方法,使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道。

7、一些老師不講大局,不講團(tuán)結(jié),缺乏正氣,個(gè)人主義、英雄主義思想嚴(yán)重,缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處),還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒。

8、學(xué)校管理不到位,特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細(xì),安全管理和安全教育不扎實(shí),所以才會(huì)出現(xiàn)種種問(wèn)題。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十八

教學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的第一直接負(fù)責(zé)人。新學(xué)期來(lái)了,教學(xué)校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么呢?下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期教學(xué)校長(zhǎng)。

講話稿。

范文,僅供參考。

當(dāng)前,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名教師,“立足崗位,明確目標(biāo),努力耕耘,完成任務(wù)”是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。課堂是教學(xué)的主陣地,教師應(yīng)根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科、各學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”的。

口號(hào)。

真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。那么,在生源質(zhì)量越來(lái)越差的今天,我們教師應(yīng)該如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?就這個(gè)問(wèn)題,談一談個(gè)人的一些簡(jiǎn)單想法。

一、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課卻不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。

1、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深入鉆研教材,把握教材重、難點(diǎn),明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。

2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn),以便因材施教,提高教學(xué)的實(shí)效性。

3、認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,它的質(zhì)量高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。教學(xué)反思重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)過(guò)程的得與失,教后的體會(huì)與認(rèn)識(shí),以及對(duì)教學(xué)效果的。

自我評(píng)價(jià)。

和原因分析,把改進(jìn)措施以及對(duì)某些問(wèn)題的看法與體會(huì)寫(xiě)于。

教案。

后,以積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。

二、把力量放在課內(nèi)。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。面向全體,因材施教,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué),開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、把補(bǔ)困加在課后。

在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。

1、認(rèn)真擬定優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績(jī)跟蹤。

3、根據(jù)不同對(duì)象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容,采取不同的輔導(dǎo)措施,對(duì)后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導(dǎo),對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)展其特長(zhǎng)。

四、精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)。

教師要根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課堂和課外作業(yè),既有統(tǒng)一要求,又能體現(xiàn)因材施教,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。教師要認(rèn)真批改作業(yè),重視作業(yè)的講評(píng),切實(shí)為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。

布置和批改作業(yè)的基本要求:

1、作業(yè)的內(nèi)容要精選,份量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開(kāi)放性。

2、作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書(shū)面整潔。

五、做好周測(cè)、月考。

周測(cè)是測(cè),是測(cè)試和測(cè)驗(yàn),是要測(cè)評(píng)或驗(yàn)收學(xué)習(xí)的效果,目的則在于周清。周測(cè)雖小,只用每周日收假后的那短短四十五分鐘時(shí)間,然而卻是一個(gè)系統(tǒng)工作。

周測(cè)卷一收起,用五分鐘時(shí)間瀏覽三、四十份周測(cè)卷應(yīng)該不成問(wèn)題(每份試卷可只有一道題目)。一邊瀏覽,一邊將周測(cè)卷分成a、b、c、d四個(gè)等第,然而再用十到三十分鐘把c、d兩等的測(cè)試卷用筆批閱,隨即抽空找他們談話,跟蹤其糾錯(cuò)并擇時(shí)重測(cè)。

后進(jìn)生是怎么形成的?就是因?yàn)椴煌G焚~,日積月累,積重難返,只好破罐破摔,便自甘落后了。假使我們每天都努力讓孩子們學(xué)習(xí)能學(xué)會(huì)的東西,并養(yǎng)成日清周結(jié)的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,一點(diǎn)也不難,真的。

輔以“月考”檢驗(yàn)階段教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差,我認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量不是太大的難事。

同志們,只要我們上下同心,以“創(chuàng)建鄉(xiāng)村名?!睘槟繕?biāo)去努力,相信我們學(xué)校一定能夠發(fā)展得又好又快,一定能實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景。

老師們、同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,大地流金,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了20xx級(jí)1243名新同學(xué),迎來(lái)了11位新老師。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問(wèn)和最崇高的敬意!對(duì)全體新同學(xué)和新老師的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來(lái)到充滿(mǎn)活力與希望的蘆溪中學(xué)!

金秋,意味著對(duì)上一個(gè)學(xué)年的收獲與總結(jié),在過(guò)去的一學(xué)年里,我校緊緊圍繞“以學(xué)生的生存發(fā)展為本,為學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念,努力打造獨(dú)具特色的校園文化,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,校園管理規(guī)范有序,校園純正,辦學(xué)聲譽(yù)越來(lái)越好。在高考升學(xué)、教研教改、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等方面都顯耀出絢麗的光彩,可圈可點(diǎn),令人鼓舞。突出表現(xiàn)在:——成功通過(guò)了省市各級(jí)申報(bào)驗(yàn)收工作。

這一學(xué)年,我校勵(lì)精圖治,以良好的狀態(tài)迎接并通過(guò)了省級(jí)示范性高中評(píng)估驗(yàn)收,并先后獲得了全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、省廠務(wù)公開(kāi)公開(kāi)先進(jìn)單位、省廠務(wù)公開(kāi)示范單位、省第十三屆文明單位、省“提升質(zhì)量年”活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)?!?0xx年高考佳音頻傳。

不但超額完成市下達(dá)高考指標(biāo),胡琪偉同學(xué)以總分644分的優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取,連續(xù)幾年,我們都有學(xué)生進(jìn)入清華北大,這在全市都是了不起的;應(yīng)屆上線創(chuàng)歷史:二本上線人數(shù)達(dá)578人,比去年增155人。應(yīng)屆本科上線率44.3%,應(yīng)屆理科本科上線率51.9%,均創(chuàng)歷史新高。理科高分人數(shù)優(yōu):在全市理科前10名中,我校就占了5人,;重點(diǎn)上線在飆升:在全國(guó)重點(diǎn)線招生人數(shù)多年保持不變的情況下,一本上線195人,,比去年增加77人。

——教研教學(xué)成果顯著。

20xx—20xx學(xué)年我校教師制作、撰寫(xiě)的教學(xué)課件、教學(xué)案例、教育教學(xué)論文獲市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表的有150多人次。學(xué)科競(jìng)賽也有所突破,繼化學(xué)奧賽王智強(qiáng)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)之后,在全國(guó)中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比中,我校戴達(dá)兵、陳坤、顏如玉、羅毅晗等六位同學(xué)都獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),凌霄亮同學(xué)還獲得了“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),周毅劍、黃賢鋼老師指導(dǎo)黃榮超同學(xué)制作的水位自控飲水機(jī)獲得市優(yōu)秀科技成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。

——體藝招飛工作碩果累累。

在省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得高中組團(tuán)體總分第二名,其中高中女子團(tuán)體獲得了第一名,男子團(tuán)體獲得了第三名,這是我校參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái)的歷史性突破。

市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),以高出第二名95分的成績(jī)雄居榜首,我校已連續(xù)三屆蟬聯(lián)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。

20xx年高考,招飛上線12人;有九位正式入選飛行學(xué)院,成為正式的飛行員。體育文化、專(zhuān)業(yè)雙上線20人;藝術(shù)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線40人?!靶s我榮”,作為一名蘆中人,我們?yōu)閷W(xué)校能取得如此長(zhǎng)足的進(jìn)步和輝煌的成就感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪,所有成績(jī)的取得,再一次證明了我們蘆中的教師是優(yōu)秀的,我們的同學(xué)是最棒的,我們蘆中人是一定可以創(chuàng)造奇跡的!

百尺竿頭仍須進(jìn)步。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),在新的平臺(tái)上,更新、更美、更燦爛的藍(lán)圖將等待著蘆中人去描繪。展望新學(xué)年,我們將著力打好三大戰(zhàn)役,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校超常發(fā)展的新局面。

一、打好學(xué)校管理的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

“教育是一個(gè)過(guò)程,而且要享受這個(gè)過(guò)程?!睂?duì)教育工作者來(lái)說(shuō),在看中結(jié)果的同時(shí),更要學(xué)會(huì)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。而作為一所學(xué)校來(lái)說(shuō),過(guò)程管理、常規(guī)管理更是保障教學(xué)質(zhì)量的重中之重。新學(xué)年我們將在行政管理、教師管理、學(xué)生管理三個(gè)方面攻堅(jiān)克難,打響品牌教育、特色教育的第一站。

二、打好學(xué)科質(zhì)量的大會(huì)站。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,而學(xué)科質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們要正視自身的長(zhǎng)短,以跳起來(lái)摘桃子的標(biāo)準(zhǔn),確定各個(gè)學(xué)科跨越發(fā)展的目標(biāo),真正抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),抓好班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在萍鄉(xiāng)市的各類(lèi)考試中多門(mén)學(xué)科都能在五所學(xué)校排名中名列前茅。

三、打好學(xué)校榮譽(yù)的捍衛(wèi)戰(zhàn)。

自1943年建校到至今,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了70個(gè)春秋。這70年的時(shí)間,我們從一所普通高中到現(xiàn)在的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),從當(dāng)初的簡(jiǎn)陋的校舍到現(xiàn)在花園式的校園,一路走來(lái),的確很不容易,一代又一代的蘆中人為它付出了多少的努力和汗水?,F(xiàn)在,蘆溪中學(xué),已經(jīng)成為蘆溪教育的領(lǐng)頭兵,辦學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高,辦學(xué)聲譽(yù)越來(lái)越好。因此,作為蘆中人,我們既要珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù),更要堅(jiān)決地捍衛(wèi)這種榮譽(yù),履行好自己的職責(zé),有損學(xué)校榮譽(yù)的話不能說(shuō),有損學(xué)校榮譽(yù)的事不能做。

“展翅鯤鵬風(fēng)正舉,龍騰蘆中恰逢時(shí)?!崩蠋焸?、同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),更是一個(gè)新的征程。

在此,我真誠(chéng)的希望老師們:

就像冰心老人說(shuō)的那樣:“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!庇脨?ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心架起師生之間信任的橋梁。

也希望老師們克服職業(yè)倦怠,更加精益求精去對(duì)待工作,在新學(xué)年里積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,一如既往投入自己對(duì)教育的熱情。當(dāng)然,在工作之余,也要注意保持一個(gè)健康的身體和健康的心態(tài)。同時(shí),我也希望同學(xué)們:

一、做一名文明理性、陽(yáng)光向上的蘆中學(xué)子。

中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是一筆終身的財(cái)富。我們應(yīng)自覺(jué)、自律,有意識(shí)地養(yǎng)成文明、禮貌的習(xí)慣,遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

用寬容、理性的心與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和諧相處。要在學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻懷有“蘆中意識(shí)”要從問(wèn)好、排隊(duì)、撿起地上的垃圾等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起努力養(yǎng)成優(yōu)雅、大氣、禮貌、大度的蘆中人氣質(zhì)充分展示蘆中人良好的素質(zhì)和品行。

二、做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的蘆中學(xué)子。

“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,我們既要學(xué)會(huì)享受過(guò)程的快樂(lè),也要探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,更要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意謀學(xué)習(xí),全心全意求進(jìn)步,珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

三、做一名體格健壯、素質(zhì)全面的蘆中學(xué)子。

當(dāng)前,中學(xué)生面臨著來(lái)自學(xué)習(xí)等各方面的巨大壓力,據(jù)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生的體質(zhì)呈下降趨勢(shì),在耐力、力量、肺活量等體能指標(biāo)方面呈下降趨勢(shì),很多同學(xué)自身的免疫能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差。因此,我希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,將運(yùn)動(dòng)作為生活的樂(lè)趣,合理安排自己的時(shí)間,形成有規(guī)律的作息時(shí)間和健康的飲食習(xí)慣,保持一種健康、平和、樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的心理承受和調(diào)節(jié)能力,在蘆中能健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快的生活。

四、做一名尊重生命、幸福平安的蘆中人。

生命是至高無(wú)上的,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次!我們必須敬重生命,珍惜生命,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。希望同學(xué)們時(shí)刻繃緊安全這根線,時(shí)刻注意生命安全,嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),上學(xué)路上要嚴(yán)守交通規(guī)則,日常生活要嚴(yán)守學(xué)習(xí)或活動(dòng)規(guī)程,杜絕一切事故的發(fā)生。

老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”?,F(xiàn)在正是我們創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色,高舉紅旗爬坡的關(guān)鍵時(shí)候,只要我們?cè)诔R?guī)的學(xué)習(xí)、工作中,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)目標(biāo)咬定不松,教育質(zhì)量毫不含糊。我相信,新的奇跡一定會(huì)在我們蘆中人的腳下延續(xù),蘆中的明天一定會(huì)更燦爛,更輝煌!

最后,祝全體師生身體健康,家庭幸福,事業(yè)學(xué)業(yè)蒸蒸日上!謝謝!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以最美好的祝愿,祝愿同學(xué)們新的學(xué)年生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

過(guò)去的一年,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格而自主”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。小學(xué)學(xué)科抽測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞。

在這一年里,學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善,管理機(jī)制運(yùn)作有序,逐步形成了自己鮮明的管理特色。競(jìng)爭(zhēng)式班級(jí)管理、班級(jí)議事會(huì)教育收到顯著成效,整個(gè)校園干凈整潔,安全文明,井然有序。多次接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀訪問(wèn),得到大家交口稱(chēng)贊。

在這一年里,我校的新課程改革扎實(shí)推進(jìn),有序開(kāi)展。課堂教學(xué)模式逐步確立,師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,我們?nèi)〉玫某煽?jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們不能一一列舉。這些成績(jī),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的精誠(chéng)合作,更離不開(kāi)我校全體師生的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)!在這里,我向大家表示衷心的感謝!大家辛苦了!

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老師們做到:

第一,要增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。

第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。

第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

希望同學(xué)們做到:

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化。

2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和中小學(xué)生守則,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

4、多讀書(shū),以書(shū)為伴,以書(shū)為友。開(kāi)學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭,我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的校園。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿(mǎn)朝氣。

6、胸懷感恩,滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。千里之行,始于足下。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇十九

當(dāng)前,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名教師,“立足崗位,明確目標(biāo),努力耕耘,完成任務(wù)”是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。課堂是教學(xué)的主陣地,教師應(yīng)根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科、各學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。那么,在生源質(zhì)量越來(lái)越差的今天,我們教師應(yīng)該如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?就這個(gè)問(wèn)題,談一談個(gè)人的一些簡(jiǎn)單想法。

一、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課卻不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。

1、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深入鉆研教材,把握教材重、難點(diǎn),明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。

2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn),以便因材施教,提高教學(xué)的實(shí)效性。

3、認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,它的質(zhì)量高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。教學(xué)反思重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)過(guò)程的得與失,教后的體會(huì)與認(rèn)識(shí),以及對(duì)教學(xué)效果的自我評(píng)價(jià)和原因分析,把改進(jìn)措施以及對(duì)某些問(wèn)題的看法與體會(huì)寫(xiě)于教案后,以積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。

二、把力量放在課內(nèi)。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。面向全體,因材施教,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué),開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、把補(bǔ)困加在課后。

在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。

1、認(rèn)真擬定優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績(jī)跟蹤。

3、根據(jù)不同對(duì)象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容,采取不同的輔導(dǎo)措施,對(duì)后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導(dǎo),對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)展其特長(zhǎng)。

四、精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)。

教師要根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課堂和課外作業(yè),既有統(tǒng)一要求,又能體現(xiàn)因材施教,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。教師要認(rèn)真批改作業(yè),重視作業(yè)的講評(píng),切實(shí)為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。

布置和批改作業(yè)的基本要求:

1、作業(yè)的內(nèi)容要精選,份量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開(kāi)放性。

2、作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書(shū)面整潔。

五、做好周測(cè)、月考。

周測(cè)是測(cè),是測(cè)試和測(cè)驗(yàn),是要測(cè)評(píng)或驗(yàn)收學(xué)習(xí)的效果,目的則在于周清。周測(cè)雖小,只用每周日收假后的那短短四十五分鐘時(shí)間,然而卻是一個(gè)系統(tǒng)工作。

周測(cè)卷一收起,用五分鐘時(shí)間瀏覽三、四十份周測(cè)卷應(yīng)該不成問(wèn)題(每份試卷可只有一道題目)。一邊瀏覽,一邊將周測(cè)卷分成a、b、c、d四個(gè)等第,然而再用十到三十分鐘把c、d兩等的測(cè)試卷用筆批閱,隨即抽空找他們談話,跟蹤其糾錯(cuò)并擇時(shí)重測(cè)。

后進(jìn)生是怎么形成的?就是因?yàn)椴煌G焚~,日積月累,積重難返,只好破罐破摔,便自甘落后了。假使我們每天都努力讓孩子們學(xué)習(xí)能學(xué)會(huì)的東西,并養(yǎng)成日清周結(jié)的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,一點(diǎn)也不難,真的。

輔以“月考”檢驗(yàn)階段教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差,我認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量不是太大的難事。

同志們,只要我們上下同心,以“創(chuàng)建鄉(xiāng)村名?!睘槟繕?biāo)去努力,相信我們學(xué)校一定能夠發(fā)展得又好又快,一定能實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景。

中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇二十

老師們:

今天我們召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,目的是進(jìn)一步明確上級(jí)精神及新學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),動(dòng)員全校上下充分發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、是爭(zhēng)一流”的西城精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力扮靚西城教育品牌。

下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、20xx年工作回顧。

可以說(shuō),過(guò)去的一年是西城小學(xué)務(wù)實(shí)大干的一年、亮點(diǎn)紛呈的一年。

亮點(diǎn)之一:在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績(jī);在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績(jī);學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名,獲教委管理獎(jiǎng)---------萬(wàn)元。

亮點(diǎn)之二:20xx年度綜合評(píng)估成績(jī)列全市123處小學(xué)第三名,被教育局評(píng)為教書(shū)育人先進(jìn)單位、資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)單位、素質(zhì)教育實(shí)施實(shí)施先進(jìn)單位、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等四項(xiàng)大獎(jiǎng),是全市小學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量最多的學(xué)校之一。

亮點(diǎn)之三:街道黨工委和辦學(xué)村隊(duì)支持教育事業(yè)不遺余力。

5月21日,投資近50萬(wàn)元的塑膠跑道工程項(xiàng)目開(kāi)工,大大改善學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)落后的實(shí)際,為我校體育競(jìng)技水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

亮點(diǎn)之四:20xx年11月9日,我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮。

僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽(yù)達(dá)16項(xiàng)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校自建校以來(lái)共榮獲壽光市級(jí)及以上榮譽(yù)表彰近50項(xiàng)。

亮點(diǎn)之五:20xx年12月8日,我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施評(píng)估組評(píng)估調(diào)研。

評(píng)估組針對(duì)課程規(guī)范實(shí)施、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。

經(jīng)過(guò)一整天調(diào)研后,評(píng)估組對(duì)我校的特色辦學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。

市政協(xié)副主席、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍、董有才副局長(zhǎng)、市教研中心副主任馮樹(shù)學(xué)、街道教委主任張如明、副主任鄭建業(yè)等陪同。

亮點(diǎn)之六:校園安全形勢(shì)良好,安全事故為零。

5月14日,濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長(zhǎng)劉煜東、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍等的陪同下來(lái)校檢查學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

學(xué)校高度重視安全工作,年度安全經(jīng)費(fèi)投入約5000元,有力的保障了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

亮點(diǎn)之七:學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)特色初步形成。

3月25日為濰坊市綜合實(shí)踐觀摩研討會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng),受到與會(huì)專(zhuān)家和代表的一致好評(píng)。

同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開(kāi)的全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實(shí)踐項(xiàng)目組評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”。

另外,學(xué)校國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐課題已順利結(jié)題。

亮點(diǎn)之八:西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)作模式引起上層關(guān)注。

4月13日,中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負(fù)責(zé)人譚陸在市委副書(shū)記楊建華的陪同下來(lái)??疾煳闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)情況。

山東省文明辦王紅勇主任、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長(zhǎng)、市教育局徐有禮副局長(zhǎng)等也先后到校對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)。

《壽光日?qǐng)?bào)》以“鄉(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進(jìn)行了報(bào)道。

同時(shí),我校被市委、市府評(píng)為20xx年度文明單位;被市教育局評(píng)為“五個(gè)一工程”示范校,同時(shí)推薦參加濰坊市“五個(gè)一工程”示范校的驗(yàn)收。

亮點(diǎn)之九:20xx年全年各級(jí)各類(lèi)媒體對(duì)我校的報(bào)道達(dá)80多次。

其中山東人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對(duì)我校進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30分鐘的報(bào)道;《壽光日?qǐng)?bào)》教育周刊兩次以《走進(jìn)西城鄉(xiāng)村俱樂(lè)部》、《精細(xì)化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進(jìn)行報(bào)道。

亮點(diǎn)之十:學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),出臺(tái)了“校園月段人物”評(píng)選細(xì)則,王翠翠、李玉梅、王春蕾、張雨珍分獲本學(xué)期9、10、11、12月份校園月段人物,同時(shí)張雨珍被評(píng)為20xx年感動(dòng)西城校園人物;壽光日?qǐng)?bào)》以“為身邊的榜樣加冕”為題對(duì)我校師德建設(shè)情況進(jìn)行了報(bào)道。

另外,李雪花老師被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。

亮點(diǎn)十一:名師、名生隊(duì)伍不斷壯大。

20xx年度20人次的教師獲得壽光市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),其中李雪花獲全國(guó)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、馬琴獲全國(guó)綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、李玉梅、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫(xiě)的金點(diǎn)子案例獲得濰坊市二等獎(jiǎng)、桑月山、劉彩萍等撰寫(xiě)的二篇金點(diǎn)子案例分獲壽光市一、二等獎(jiǎng);王秋蘭老師撰寫(xiě)的《素質(zhì)教育背景下實(shí)施無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)。

220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎(jiǎng)。

亮點(diǎn)十二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年共接待來(lái)自全國(guó)各地的教育及其他社會(huì)團(tuán)體來(lái)校參觀考察交流共計(jì)1200余人。

先后有山西省臨汾市黨政考察團(tuán)、福建省泉州市教育考察團(tuán)、四川省教育考察團(tuán)、桓臺(tái)縣教育考察團(tuán)、濱州市教育考察團(tuán)、東營(yíng)市教育考察團(tuán)等共計(jì)30余個(gè)團(tuán)體來(lái)校參觀交流。

學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力大幅提升。

亮點(diǎn)十三:校園活動(dòng)豐富多彩。

先后召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一科技藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)、班級(jí)拔河、小排球、心目中的英雄、名家進(jìn)校園、為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、小記者走進(jìn)軟件園等一系列富有成效的活動(dòng)。

二、存在的問(wèn)題:

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須正視存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

1、部分教師還沒(méi)有樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識(shí),教學(xué)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績(jī)要達(dá)到街道平均分,取消不及格現(xiàn)象,今學(xué)期仍堅(jiān)決執(zhí)行這一目標(biāo)不動(dòng)搖,不要受街道有關(guān)語(yǔ)文低10分、數(shù)學(xué)英語(yǔ)低15分的影響,那不是給我們定的),極個(gè)別教師教學(xué)成績(jī)與平均分差距較大,扯了學(xué)校的后退。

(在這里我不再點(diǎn)名,本想找?guī)酌煽?jī)低的教師做檢討發(fā)言,這次贊留面子;今學(xué)期成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色的,絕不留情)。

2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象,數(shù)學(xué)科好于英語(yǔ)科,英語(yǔ)科好于語(yǔ)文科,從幾次抽測(cè)來(lái)看,語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)普遍不理想,三四英語(yǔ)成績(jī)與兄弟單位差距較大,希望有關(guān)教師清楚自己的成績(jī)和在街道中的名次。

3、部分教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)烈,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取。

4、極個(gè)別科室干部缺乏進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),無(wú)奉獻(xiàn)精神,分管工作被動(dòng)應(yīng)付;有些事情做不到親力親為。

值班督察不按時(shí)、不認(rèn)真。

7、個(gè)別教師做不到開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),非考試科目上課質(zhì)量不高等。

8、個(gè)別干部對(duì)上級(jí)精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會(huì)不到位,工作無(wú)創(chuàng)新,混同一般,執(zhí)行力嚴(yán)重不足。

9、個(gè)別教師仍做不到2分鐘侯課制,上課隨便出入課堂。

10、個(gè)別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè),基本不批閱,引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn)。

三、本學(xué)期的主要工作及措施:

1、安全工作:牢固樹(shù)立安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全精神,做到安全無(wú)小事,事事講安全。

營(yíng)造人人都是安全員,人人抓安全的氛圍。

加大對(duì)重點(diǎn)部位的管理力度(校車(chē)、體育課、上下樓梯等),定期組織安全演練。

-----總負(fù)責(zé)人桑月山(校車(chē));體育課安全有體育教師負(fù)責(zé);上下樓梯、路隊(duì)放學(xué)有有關(guān)教師負(fù)責(zé),學(xué)生處具體負(fù)責(zé)督察評(píng)價(jià)。

2、師德建設(shè):本學(xué)期,重點(diǎn)開(kāi)展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動(dòng),5月份舉行一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德報(bào)告會(huì)。

組織教師簽訂經(jīng)教代會(huì)通過(guò)的“師德承諾書(shū)”。

學(xué)期結(jié)束,組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展“校園月段先模人物”的評(píng)選。

嚴(yán)格師德考評(píng)考核。

學(xué)校要按照育人為本的要求,把師德納入對(duì)教師學(xué)期工作業(yè)績(jī)的考核,并建立家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)教的師德考評(píng)機(jī)制。

每學(xué)期末,學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書(shū)組織進(jìn)行一次師德測(cè)評(píng),不滿(mǎn)意率達(dá)到1/3者,將直接確定為考核不合格,在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)中一票否決,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位。

(市局文件要求)-----楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

3、落實(shí)課程方案、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān):開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),確保課程方案落到實(shí)處。

切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)把作業(yè)布置關(guān),凡是未經(jīng)級(jí)部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置,做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)比、有反饋;減少考試次數(shù),實(shí)行多元評(píng)價(jià),嚴(yán)禁公布考試分?jǐn)?shù)和給學(xué)生排隊(duì)。

-----代玉敏、李玉梅、張玉珍、王曙光具體負(fù)責(zé)。

4、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂:學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月,著力對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科加強(qiáng)研究,通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示、高效課堂備課、說(shuō)課、議課、評(píng)課大賽等活動(dòng),逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實(shí)處,爭(zhēng)創(chuàng)壽光市、濰坊市自主互助教學(xué)示范校。

5、教育科研創(chuàng)新:加大對(duì)生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、綜合實(shí)踐等課題研究,組成課題研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì),定期邀請(qǐng)專(zhuān)家跟進(jìn)指導(dǎo),確保再次沖擊濰坊市政府成果獎(jiǎng)、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎(jiǎng)。

-----桑月山具體負(fù)責(zé),劉彩萍協(xié)助。

6、校本培訓(xùn):開(kāi)展好干部教師同讀一本書(shū)和每周五下午1小時(shí)的教師自由閱讀活動(dòng);(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時(shí)的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作,提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動(dòng)并組織教師開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng),舉行兩次青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇。

(5)搞好一定課時(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)是電子表格的使用。

-------前四項(xiàng)劉彩萍負(fù)責(zé);第五項(xiàng)劉金偉負(fù)責(zé)。

7、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新:本學(xué)期,利用每?jī)芍芤恍r(shí)的微機(jī)培訓(xùn),組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用,并定期組織校內(nèi)大比武和達(dá)標(biāo)活動(dòng),成績(jī)計(jì)入教師量化考核。

同時(shí)上好學(xué)生微機(jī)課,選撥組建好學(xué)生隊(duì)伍,力爭(zhēng)在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。

----辦公室劉金偉負(fù)責(zé)、楊永剛負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新。

8、班主任工作:加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度,組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會(huì)。

4月份舉行一次班主任管理論壇。

建立多種學(xué)生組織,發(fā)揮在班級(jí)、學(xué)校管理中的作用。

-----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)。

9、習(xí)慣養(yǎng)成教育:確定周或月段工作重點(diǎn),定期組織評(píng)比,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式,發(fā)揮好班級(jí)標(biāo)兵展示欄的作用,各班級(jí)每月評(píng)選一次學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵,將名單一式兩份,一份張貼在班級(jí)展示欄,一份交學(xué)生處存檔。

學(xué)生處每月評(píng)選出校級(jí)學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵,利用校會(huì)及展示欄表彰。

同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)生路隊(duì)、禮儀教育等一日常規(guī)。

加大對(duì)校風(fēng)、校訓(xùn)的落實(shí)力度、----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)。

10、德育教育:嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見(jiàn),在學(xué)生中開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校。

-----馬琴具體負(fù)責(zé),其他科室根據(jù)工作分工抓好落實(shí)。

11、生活教育及綜合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、小記者活動(dòng):繼續(xù)加大生活教育、綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新力度,開(kāi)發(fā)2-3套校本教材,讓學(xué)生走出校外、深入大自然、深入社區(qū)、企業(yè),確保把生活教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育、馬琴綜合實(shí)踐、月山、永剛負(fù)責(zé)小社區(qū)及小記者活動(dòng)。

12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生:嚴(yán)格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度,各口組織進(jìn)行評(píng)價(jià);另外,平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長(zhǎng)組織每天的檢查、公示、整改;教學(xué)樓教室、地面、樓道、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉、教學(xué)處負(fù)責(zé)組織檢查;垃圾池、操場(chǎng)、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負(fù)責(zé)督察;每周將檢查分?jǐn)?shù)匯總評(píng)出文明科室、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí);另外學(xué)生處李明軍主任班級(jí)路隊(duì)、班主任管理等進(jìn)行匯總、公示;王小鵬老師對(duì)大課間情況進(jìn)行檢查公示存檔。

學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識(shí)講座,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率。

13、質(zhì)量檢測(cè):嚴(yán)格落實(shí)教育局出臺(tái)的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,把單元檢測(cè)、月段檢測(cè)落到實(shí)處,教學(xué)處落實(shí)月段抽檢制度,并進(jìn)行詳細(xì)分析,徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象,堅(jiān)決消滅薄弱學(xué)科;級(jí)部主任要通盤(pán)考慮,了解本級(jí)部每一位教師的教學(xué)狀態(tài),當(dāng)好領(lǐng)頭雁,敢于叫響“向我看齊”的口號(hào),定期不定期做好學(xué)情教情分析。

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中職教學(xué)校長(zhǎng)講話篇二十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以最美好的祝愿,祝愿同學(xué)們新的學(xué)年生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

過(guò)去的一年,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格而自主”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。小學(xué)學(xué)科抽測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞。

在這一年里,學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善,管理機(jī)制運(yùn)作有序,逐步形成了自己鮮明的管理特色。競(jìng)爭(zhēng)式班級(jí)管理、班級(jí)議事會(huì)教育收到顯著成效,整個(gè)校園干凈整潔,安全文明,井然有序。多次接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀訪問(wèn),得到大家交口稱(chēng)贊。

在這一年里,我校的新課程改革扎實(shí)推進(jìn),有序開(kāi)展。課堂教學(xué)模式逐步確立,師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,我們?nèi)〉玫某煽?jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們不能一一列舉。這些成績(jī),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的精誠(chéng)合作,更離不開(kāi)我校全體師生的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)!在這里,我向大家表示衷心的感謝!大家辛苦了!

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老師們做到:

第一,要增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。

第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。

第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

希望同學(xué)們做到:

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和中小學(xué)生守則,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

4、多讀書(shū),以書(shū)為伴,以書(shū)為友。開(kāi)學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭,我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的校園。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿(mǎn)朝氣。

6、胸懷感恩,滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。千里之行,始于足下。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

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