我閱讀我快樂讀書心得(通用21篇)

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我閱讀我快樂讀書心得(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:04:03     小編:曼珠

總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

我閱讀我快樂讀書心得篇一

快樂閱讀是一種美妙的體驗(yàn),它不僅開闊了我的眼界,還讓我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種放松心情,享受個(gè)人時(shí)間的最佳方式。通過快樂閱讀,我深刻體會(huì)到了閱讀的樂趣、知識(shí)的力量以及書籍給予我的啟迪與啟發(fā)。下面我將分享和大家我的快樂閱讀心得體會(huì)。

首先,快樂閱讀給我?guī)砹藷o限的樂趣。每當(dāng)我翻開一本新書的時(shí)候,就像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在那個(gè)世界里,我可以盡情地沉浸于作者的文字和故事情節(jié)中,與主人公們一同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和奇遇。每一頁都如同一道窗戶,將我?guī)胍粋€(gè)充滿機(jī)遇和想象力的境界??鞓烽喿x不僅可以帶來愉悅的感覺,也是一種對(duì)生活的美好向往和體驗(yàn)。

其次,快樂閱讀也使我受益良多。閱讀是一種豐富智慧和提升能力的方式。通過閱讀,我學(xué)到了許多在課堂上難以學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在文學(xué)作品中,我了解到了各種不同的文化和人類情感的千差萬別。在科普讀物中,我獲得了關(guān)于科學(xué)、環(huán)境和人類社會(huì)等方面的寶貴知識(shí)。而在歷史和傳記類書籍中,我了解到了世界的變遷和偉人們的故事。閱讀不僅是一種樂趣,更是一種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。

再次,快樂閱讀給予了我諸多的啟示與啟發(fā)。每一本好書都是一位智者的智慧結(jié)晶,它們可以給予我許多珍貴的啟示。在閱讀中,我看到了人性的復(fù)雜和善惡的較量。例如從《紅與黑》中,我了解到了人性的欲望和野心;從《老人與海》中,我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和勇敢的力量。每個(gè)故事都給予我啟迪,讓我在現(xiàn)實(shí)中也能應(yīng)用這些智慧和道理??鞓烽喿x不僅給予了我思考問題的能力,也使我更加明智和成熟。

最后,快樂閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了更多書籍世界的可能性。書籍可以是我們的朋友,伴隨我們度過孤獨(dú)的時(shí)光;書籍可以是我們的老師,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挫折;書籍可以是我們的指南,指引我們走向正確的道路。通過快樂閱讀,我發(fā)現(xiàn)了更多書籍的魅力和多樣性。從小說、散文,到詩歌和戲劇,每一種文體都有其獨(dú)特之處,都值得我們?nèi)ヌ剿骱推肺???鞓烽喿x不僅是一種個(gè)人的享受,也讓我更加熱衷于推動(dòng)閱讀的普及,并與他人分享這份快樂。

快樂閱讀讓我享受到前所未有的樂趣,也使我在成長(zhǎng)的道路上不斷走向更高的層次。通過閱讀,我的眼界得到了開闊,知識(shí)得到了充實(shí),思考得到了啟發(fā),情感得到了滋養(yǎng)。在快樂閱讀的路上,我體會(huì)到了書籍的榮光與重要性,也擁抱了一種積極向上的生活態(tài)度。我相信,快樂閱讀將會(huì)成為我人生中的一部分,陪伴我走過無數(shù)個(gè)美好的時(shí)光??鞓烽喿x,快樂生活!

我閱讀我快樂讀書心得篇二

閱讀是一種獨(dú)特而美妙的體驗(yàn),它能夠帶給我們快樂與滿足。通過閱讀,我們不僅可以獲取知識(shí),拓寬眼界,還能夠體驗(yàn)到不同的情緒和思維方式。然而,對(duì)于如何才能體驗(yàn)快樂的閱讀,我有著一些心得體會(huì)。

首先,選擇合適的讀物很重要。每個(gè)人的興趣愛好都有所不同,所以在我們選擇書籍時(shí),一定要根據(jù)自己的興趣來挑選適合自己的讀物。對(duì)我來說,我喜歡讀一些具有思想性和深度的書籍,如哲學(xué)類、心理類、文學(xué)類的書籍。這些書籍能夠激發(fā)我的思考和想象力,讓我感受到閱讀的樂趣。

其次,閱讀要保持愉快的心境。當(dāng)我們開始閱讀時(shí),要保持放松和愉快的心境。不要把閱讀當(dāng)作任務(wù),而是將其作為一種享受。在閱讀的過程中,我會(huì)找一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,用一杯香濃的咖啡來陪伴我的閱讀時(shí)間。沉浸在書中,我可以感受到心情的放松和舒暢。

然后,深入思考并與書中的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)是我體會(huì)到快樂閱讀的關(guān)鍵。在閱讀的過程中,我會(huì)立即將自己的思考與書中的內(nèi)容進(jìn)行比較和對(duì)話。這種互動(dòng)讓我感受到與作者的交流和共鳴,進(jìn)而讓我更加投入到書中的世界中。我會(huì)在書中做一些標(biāo)記和筆記,這樣我可以回顧自己的思考和理解,進(jìn)一步深化對(duì)書中內(nèi)容的理解和體驗(yàn)。

接下來,與他人分享讀書心得也是一種樂趣。讀書是一種獨(dú)自的活動(dòng),但是與他人分享讀后感和心得體會(huì)可以讓我感受到閱讀的樂趣更加豐富和多樣化。我會(huì)將讀書心得與朋友、家人或是在書籍相關(guān)社群中的小伙伴進(jìn)行分享和交流。通過與他人的交流,我可以獲得不同的觀點(diǎn)和看法,這樣我可以更加全面地理解書中的內(nèi)容,并且加深對(duì)書籍的記憶。

最后,我認(rèn)為,堅(jiān)持閱讀是體驗(yàn)快樂閱讀的關(guān)鍵。每天花一些時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不僅可以增加知識(shí)儲(chǔ)備,還能夠培養(yǎng)專注力和分析能力,提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持閱讀可以讓閱讀成為一種生活的一部分,成為生活中不可或缺的一部分。我個(gè)人堅(jiān)信,只有堅(jiān)持閱讀,才能真正體驗(yàn)到閱讀的快樂和樂趣。

總之,快樂閱讀是一種積極向上的心靈享受。通過選擇合適的讀物、保持愉快的心境、與書中內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)、與他人分享讀書心得以及堅(jiān)持閱讀,我們可以更加深入地體驗(yàn)到快樂的閱讀。閱讀不僅讓我們感受到知識(shí)的魅力,還能夠給我們帶來一份內(nèi)心的寧靜和滿足感。讓我們拿起一本書,用心去讀,用心去感受閱讀的快樂吧!

我閱讀我快樂讀書心得篇三

閱讀是一種奇妙的體驗(yàn),它可以帶給我們無盡的快樂。當(dāng)我們打開一本書的時(shí)候,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,與書中的人物一同冒險(xiǎn),感受著他們的喜怒哀樂。讀書的樂趣并不只在于故事本身,更在于與作者的對(duì)話。某篇文章或某本小說中蘊(yùn)含的智慧,可以給我們以啟迪;作者的思考,可以引發(fā)我們的思考。閱讀讓我們成為更有趣、更充實(shí)的人。

第二段——快樂是閱讀帶給我們的知識(shí)

閱讀讓我們不斷充實(shí)自己的知識(shí)。無論是讀一本百科全書還是一本小說,我們都可以從中學(xué)到許多東西。百科全書縱覽全球,涉及各個(gè)領(lǐng)域,讓我們擁有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備;而小說則通過故事情節(jié)、人物形象來展示生活的方方面面,讓我們對(duì)世界有更深入的了解。閱讀不僅幫助我們累積知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力和創(chuàng)造力。

第三段——快樂是閱讀帶給我們的情感共鳴

閱讀是一種可以與作者產(chǎn)生情感共鳴的活動(dòng)。當(dāng)我們讀到一個(gè)觸動(dòng)心靈的句子,或者遇到與自己有著相似經(jīng)歷的主人公,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在閱讀的過程中,與作者和他創(chuàng)造的角色建立了一種特殊的聯(lián)系。這種情感交流帶給我們無比的快樂和安慰。有時(shí)候,在閱讀的過程中,我們也能夠從他人的故事中看到自己的影子,找到解決問題的方法。閱讀幫助我們尋找共鳴,也幫助我們更好地理解自己和他人。

第四段——快樂是閱讀帶給我們的心靈棲息地

閱讀不僅僅是一種樂趣,也是一種心靈的棲息地。在閱讀的世界里,我們可以暫時(shí)忘記自己的煩惱和壓力,躲開喧鬧的現(xiàn)實(shí),進(jìn)入一個(gè)安靜祥和的境界。與書中的人物一起”,我們可以感受到他們的喜怒哀樂,借此也感悟到生活的真諦。無論是悵然若失,還是喜上心頭,閱讀都能給我們帶來無限的慰藉。面對(duì)生活的起起落落,我們可以透過閱讀找到內(nèi)心的寧靜和力量。

第五段——快樂是與閱讀共同成長(zhǎng)的雙贏

閱讀是一種共贏的體驗(yàn)。通過閱讀,我們不僅能夠快樂地成長(zhǎng),還能找到志同道合的朋友。在閱讀的道路上,我們會(huì)遇到許多熱愛閱讀的人,可以與他們分享自己的閱讀心得,互相推薦好書。這種人際交往,讓我們的閱讀之旅更加豐富多彩。從別人的閱讀體驗(yàn)中,我們也可以得到新的啟示,開拓自己的視野。閱讀是一種與他人交流的方式,它不僅帶給我們快樂,也幫助我們成為更好的自己。

總結(jié):閱讀的快樂源于它豐富了我們的知識(shí)、帶給我們情感共鳴、成為我們心靈的棲息地。通過閱讀,我們不僅可以快樂地成長(zhǎng),還可以與他人分享,共同進(jìn)步。讓我們不斷地閱讀,從書海中汲取知識(shí),感受書中世界的快樂!

我閱讀我快樂讀書心得篇四

閱讀是一門與世界對(duì)話的藝術(shù),通過閱讀,我們能夠開拓視野、豐富知識(shí)、提升修養(yǎng)。同時(shí),閱讀也是我們了解自我的途徑,能夠引導(dǎo)我們走進(jìn)內(nèi)心世界、領(lǐng)悟生活的智慧。在我的快樂閱讀中,我深感到閱讀的樂趣和價(jià)值,下面我將分享我的閱讀心得體會(huì)。

第一段:培養(yǎng)閱讀興趣的重要性

閱讀是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣需要時(shí)間和熱情,但它將成為我們永不枯竭的智慧之泉。在我初讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被其中細(xì)膩的文字所吸引,仿佛站在古代的世界里與林黛玉、賈寶玉一起笑一起哭。同時(shí),在閱讀過程中,我也受到了文學(xué)大師們的熏陶,他們的才華和智慧成為我潛移默化的力量,激發(fā)了我的創(chuàng)作激情。

第二段:閱讀帶來的成長(zhǎng)與改變

閱讀能夠給我們帶來成長(zhǎng)和改變。突破自己的閱讀尺度,我開始接觸各種類型的書籍,讀了小說、傳記、歷史、科學(xué)等不同領(lǐng)域的作品。在這個(gè)過程中,我逐漸了解了世界的多樣性和復(fù)雜性,更加深入地認(rèn)識(shí)到人生的意義和價(jià)值所在。通過讀書,我學(xué)會(huì)了思考和分析,培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力,拓寬了我的視野,廣泛了我的知識(shí)面。我的思想也因此而變得更加豐富和深刻。

第三段:閱讀的快樂與愉悅

閱讀帶給我的快樂和愉悅是無法用言語來形容的。當(dāng)我沉浸在一個(gè)故事中時(shí),就仿佛置身其中,忘卻了一切煩惱和困擾。在《三國演義》中,我被曹操、劉備、孫權(quán)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系所吸引,他們的智勇和膽識(shí)讓人佩服不已。在《水滸傳》中,一群山寨好漢的悲壯命運(yùn)讓人動(dòng)容。這樣的閱讀體驗(yàn)讓我時(shí)刻保持著快樂的心情,享受著書中的精彩世界。

第四段:閱讀與生活的關(guān)系

閱讀并不只是停留在書本之間,它應(yīng)該和生活相結(jié)合。借助閱讀,我能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)回憶起某本書中的主人公,他們的堅(jiān)持和努力常常給予我勇氣和信心。在讀完《活著》這本書后,我更加珍惜生命,懂得了生活的不易,更加積極地面對(duì)生活的種種困境。

第五段:持續(xù)閱讀的重要性

在快樂的閱讀中,我體驗(yàn)到了閱讀帶給我巨大的力量和成就感。然而,閱讀需要堅(jiān)持。每一本書都是一次探索,每一次探索都能帶來新的收獲和啟迪。因此,我將持續(xù)閱讀,不斷開拓自己的閱讀領(lǐng)域,深入挖掘書籍背后的智慧和真理。我相信,閱讀將成為我人生旅程中的永恒伴侶,帶領(lǐng)我走向更廣闊的世界,體驗(yàn)更豐富多彩的人生。

閱讀是一種享受,是一份自我成長(zhǎng)的禮物。在快樂閱讀中,我不斷探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓自己感受到了大千世界的精彩和奧妙。閱讀的快樂是不能用言語來表述的,只有親身體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略到其中的魅力。因此,我愿意繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷享受這份來自書籍的快樂與智慧,讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。

我閱讀我快樂讀書心得篇五

快樂閱讀是一種心靈的享受,一種沉浸其中的愉悅。當(dāng)我們打開一本好書,融入到故事中,與角色共鳴,品味其中的智慧和人生哲理時(shí),我們能夠感受到一種難以言喻的快樂。對(duì)我而言,快樂閱讀不僅僅是消遣娛樂,更是開啟心靈大門、拓展視野的鑰匙。在這里,我想分享一下我在閱讀中的心得體會(huì)。

首先,快樂閱讀可以擴(kuò)展我的知識(shí)面。通過閱讀各種不同類型的書籍,我能夠接觸到各種各樣的人物,了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式。有時(shí),我會(huì)選擇讀些歷史書籍,從中了解過去的故事和文化背景;有時(shí),我會(huì)選擇一些小說,通過故事中的人物和情節(jié),感受作者的思想和情感。這些知識(shí)的積累不僅能夠讓我更加全面地認(rèn)識(shí)世界,也豐富了我的人生閱歷,拓寬了我的眼界。

其次,快樂閱讀讓我能夠與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。每當(dāng)我翻開一本書,我感到自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)與作者交流的世界。通過作者的筆觸,我能夠體會(huì)到他們的情感、思考和態(tài)度。有時(shí),作者的文字能夠深深觸動(dòng)我內(nèi)心的弦,讓我有一種莫名的共鳴或感動(dòng)。這種交流不僅使我更能理解作者的意圖,也能夠深入思考我自己的生活和思考方式。

第三,快樂閱讀給我?guī)砹藷o盡的想象力。在閱讀中,我可以自由地想象各種各樣的場(chǎng)景和情節(jié)。在故事中,我可以成為一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,可以踏足未知的星球,也可以穿越時(shí)空去探索神秘的未來。這種想象力的發(fā)揮不僅讓我擺脫了枯燥的現(xiàn)實(shí),還讓我充滿了無限的創(chuàng)造力。因?yàn)殚喿x,我能夠更好地表達(dá)自己的想法和看法,也能夠更加獨(dú)立地思考問題。

第四,快樂閱讀成為我解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的良師益友。有時(shí),我在生活中遇到一些難題,無法找到解決的辦法。但是,通過閱讀相關(guān)的書籍,我能夠從作者的思考中獲取一些啟示。有時(shí)候這些思考不僅能夠給我提供解決問題的途徑,還能讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。閱讀給我提供了一種思考問題的思維方式,讓我能夠更加積極地解決自己生活中遇到的各種問題。

最后,快樂閱讀讓我更加善于感受和欣賞生活的美好。通過閱讀,我可以更好地理解人類的情感和人生的意義。有時(shí),當(dāng)我讀到一本感人的小說時(shí),我會(huì)因?yàn)楣适轮械南才范鳒I;有時(shí),當(dāng)我讀到一本優(yōu)美的散文時(shí),我會(huì)因?yàn)槲淖值牧鲿澈鸵饩车拿利惗械教兆?。正是閱讀讓我能夠更加敏銳地感受生活的美好和價(jià)值,讓我更加熱愛生活,充實(shí)了我的精神世界。

總的來說,快樂閱讀是一種讓人愉悅和充實(shí)的體驗(yàn)。通過閱讀,我不僅能夠拓寬自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面,還能夠與作者進(jìn)行心靈上的對(duì)話,發(fā)揮自己的想象力,解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn),以及感受和欣賞生活的美好。在未來的日子里,我將繼續(xù)熱愛閱讀,享受其中的快樂和智慧。

我閱讀我快樂讀書心得篇六

閱讀是快樂的。也許正是緣于這種美妙的感受,成為母親的我,要有意無意地將從閱讀中感知、體驗(yàn)到的愉悅傳導(dǎo)給自己的孩子。當(dāng)然,望著孩子一天天長(zhǎng)高的個(gè)頭兒,對(duì)親子閱讀自己也漸有體會(huì)。

一、隨著孩子不同的年齡階段為他挑選相應(yīng)的讀物。

孩子的理解力并非一蹴而就,而是隨著年齡的增長(zhǎng)不斷加強(qiáng)。同時(shí),每個(gè)孩子都有其特質(zhì)及獨(dú)特的性格,閱讀的目的,應(yīng)是引導(dǎo)孩子將閱讀視為快樂的源泉,讓他知道書本中藏著許許多多有趣的故事。倘若閱讀成為家長(zhǎng)施于孩子的一種壓力,那么,即便是天下最有趣的'書,難免都會(huì)被孩子當(dāng)作生命中最大的敵人。

二、讀書無需刻意,無需占用許多的時(shí)間,只要有心,親子閱讀可以無時(shí)無刻。

我以為,在孩子不識(shí)字的時(shí)候,親子閱讀應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子共讀,以便孩子集中注意力同時(shí)更準(zhǔn)確地理解其中的含義。而當(dāng)孩子識(shí)字后,親子閱讀當(dāng)是“親子陪讀”,在孩子讀書的時(shí)候,父母親盡可以在一旁讀自己的書,讓孩子在獨(dú)立思考之際,可以從父母親身上獲得榜樣的力量。如是,當(dāng)孩子生病掛點(diǎn)滴時(shí),一本幽默故事集就成了他解痛良方;而在漫長(zhǎng)旅途中,一本精心挑選過的心愛圖書總是伴其同行。而現(xiàn)在,我和女兒已經(jīng)有了一份默契:每晚上床后,我會(huì)和女兒各執(zhí)一本《讀者》,讀讀其中的精美短文,交流并感悟,然后,帶著滿足入睡。

我閱讀我快樂讀書心得篇七

大多高產(chǎn)的暢銷書作者都難免不了非議,尤其是劉墉先生寫的這種類型的書,一不小心就淪為雞湯文了,還好我并不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆措u湯讀者,再濃的湯我也喝的下去。讀書是為了什么呢,在我看來不是為了嚴(yán)格按照作者規(guī)劃的框架去生活,而是從里面尋找到對(duì)當(dāng)下的自己有所幫助的地方。長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)也好,鍛煉思維也好,甚至只是博一下開心,鼓勵(lì)以下自己,都是可以去讀的書。況且劉墉先生這本書里還藏著怎么寫書這樣實(shí)操性的內(nèi)容,還是非常值得一看的。

這本書是劉墉寫給自己孩子,如何寫作文的一本合集,順道告訴以下我們這些可能做了家長(zhǎng)或者即將要做家長(zhǎng)的,該如何看待孩子的學(xué)習(xí)和功課。比如講到說要勇于改正,歌德寫《浮士德與魔鬼》,修修改改六十年才完成,可是我們大家呢?很多人的書評(píng)甚至寫完了自己都不會(huì)看第二遍,這樣的文字會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生幫助嗎?如果有人指正,卻跳出來說:“你懂什么”,對(duì)于這種人,真的不想有任何的交集,連一個(gè)小學(xué)生基本的素養(yǎng)都達(dá)不到。

上面說到書里提到了書寫的技巧,比如冷筆和熱筆,熱筆就是毫無保留的把內(nèi)心的話說出來,沒有修飾和雕琢,卻能直指人心。而冷筆呢,就是先謀劃好段落,怎么引入主題,引入論述等等,各有優(yōu)劣。再比如說套路上的,破題、正面論、反面論、結(jié)論是一種方法;開門見山、格物致知、迂回引帶,這也是一種方法,看似很簡(jiǎn)單,但是要應(yīng)用起來并不是那么容易的事情。

微信讀書上有很多書友在公布自己讀書成績(jī),17年 要讀完100本,200本,但是能記住多少呢?能感受到書里那些細(xì)膩的情感嗎?能身心沉浸的去享受那些悲喜的故事嗎?很難。除非有大把大把的時(shí)間來做這件事情。劉墉用筆的四德來形容人,尖是專精,齊是廣識(shí),圓是敦厚,健是風(fēng)骨,專精而不廣識(shí),難有大的創(chuàng)造;博學(xué)而不專精,力量便難集中;敦厚而無風(fēng)骨,則易頹;勁拔而不敦厚,便易折。學(xué)習(xí)了。

我閱讀我快樂讀書心得篇八

閱讀是快樂的。也許正是緣于這種美妙的感受,成為母親的我,要有意無意地將從閱讀中感知、體驗(yàn)到的愉悅傳導(dǎo)給自己的孩子。當(dāng)然,望著孩子一天天長(zhǎng)高的個(gè)頭兒,對(duì)親子閱讀自己也漸有體會(huì)。

一、隨著孩子不同的年齡階段為他挑選相應(yīng)的讀物。

孩子的理解力并非一蹴而就,而是隨著年齡的增長(zhǎng)不斷加強(qiáng)。同時(shí),每個(gè)孩子都有其特質(zhì)及獨(dú)特的性格,閱讀的目的,應(yīng)是引導(dǎo)孩子將閱讀視為快樂的源泉,讓他知道書本中藏著許許多多有趣的故事。倘若閱讀成為家長(zhǎng)施于孩子的一種壓力,那么,即便是天下最有趣的書,難免都會(huì)被孩子當(dāng)作生命中最大的敵人。

二、讀書無需刻意,無需占用許多的時(shí)間,只要有心,親子閱讀可以無時(shí)無刻。

我以為,在孩子不識(shí)字的時(shí)候,親子閱讀應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子共讀,以便孩子集中注意力同時(shí)更準(zhǔn)確地理解其中的含義。而當(dāng)孩子識(shí)字后,親子閱讀當(dāng)是“親子陪讀”,在孩子讀書的時(shí)候,父母親盡可以在一旁讀自己的書,讓孩子在獨(dú)立思考之際,可以從父母親身上獲得榜樣的力量。如是,當(dāng)孩子生病掛點(diǎn)滴時(shí),一本幽默故事集就成了他解痛良方;而在漫長(zhǎng)旅途中,一本精心挑選過的心愛圖書總是伴其同行。而現(xiàn)在,我和女兒已經(jīng)有了一份默契:每晚上床后,我會(huì)和女兒各執(zhí)一本《讀者》,讀讀其中的精美短文,交流并感悟,然后,帶著滿足入睡。

閱讀是快樂的。我希望,閱讀可以成為女兒一生的快樂之源,永無枯竭。

我閱讀我快樂讀書心得篇九

以前也看過劉墉的書,沒想到他突然轉(zhuǎn)換了畫風(fēng)。沒曾想,遇到一個(gè)如此溫柔細(xì)致的父親。將那些需要明白需要,越早掌握越好的道理一一掰開來講解。看的過程中,耳邊回響的是溫柔低沉的男聲,彷佛影視作品中為孩子朗讀睡前故事的角色。

也更像是記錄女兒成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴。參賽了卻沒能得獎(jiǎng),專注于比賽卻丟掉了閱讀本身的樂趣。有些可能當(dāng)時(shí)就馬上為她進(jìn)行了解答。然而有些問題,以小見大,所牽扯到的不僅僅是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理?;蛘哒f,在他女兒的這個(gè)年紀(jì)沒辦法很好地領(lǐng)會(huì)到,因此需要好好想想,細(xì)致地進(jìn)行引導(dǎo)。

可能看著有些幼稚,然而對(duì)于小朋友來說可能是很好的語言風(fēng)格(原諒我沒有進(jìn)行過該項(xiàng)教育實(shí)踐)。

序言中,劉墉寫道:人在少年時(shí)受到傷害,會(huì)影響一生。的確如此呢。

最近處于考慮婚姻及相關(guān)的階段。因此不斷反思自身,希望能對(duì)未來的不確信少一些。然而,越剖析越發(fā)現(xiàn),少年時(shí)受到的影響會(huì)始終伴隨左右。因此對(duì)于未來,如何組建婚姻并維系,如何教育子女,有越來越多的疑惑。因此,開始有意識(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然越努力學(xué)習(xí),具體的疑惑就越多,但總比一無所知的情況要好得多。記得前段時(shí)間與母親聊天,關(guān)于子女的教育,我認(rèn)為她和父親其實(shí)做得不夠好。她沉默一會(huì)兒后,說了一句讓我印象深刻的話:因此送你去讀大學(xué),希望你將來可以做得比我們好。

愿我在未來能夠成為更好的母親。

我閱讀我快樂讀書心得篇十

閱讀是一種非常美好的享受,它不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,開闊我們的視野,而且還可以帶來無窮的快樂。最近我讀了一本《快樂閱讀》的書,對(duì)我來說這是一次非常有意義的閱讀經(jīng)歷。在這本書中作者翔實(shí)地介紹了閱讀的好處以及如何在閱讀中找到快樂。

第二段:尋找快樂的過程

作者在書中提到,尋找閱讀中的樂趣需要在閱讀的過程中保持積極的心態(tài)。這包括開放的思維方式,了解自己的閱讀喜好以及尋找可以享受的書籍類型。無論是文學(xué)、科幻、歷史還是關(guān)于人際關(guān)系的書籍,都可以通過寫作的方式將我們帶入一個(gè)全新的世界。作者還表達(dá)了閱讀帶來的快感和愉悅感,以及如何通過閱讀來緩解我們可能面臨的壓力和不快。

第三段:閱讀對(duì)認(rèn)知和思考的影響

除了帶來快樂外,閱讀還可以提高我們的認(rèn)知和思考能力。作者展示了如何利用閱讀來拓展我們對(duì)世界的觀察和理解。當(dāng)我們讀書時(shí),我們需要掌握并理解書中的細(xì)節(jié)和情節(jié),這也可以為我們提供更好、更有深度的思考能力,這些能力不斷地訓(xùn)練遷移到我們的工作和生活中,并幫助我們?cè)诠ぷ髦懈映錾?/p>

第四段:閱讀對(duì)人類心理的積極影響

作者還強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)減輕焦慮和抑郁等各種情感障礙的積極影響。針對(duì)這一點(diǎn),閱讀可以作為一種療法。閱讀可以幫助我們理解不同人們的思考方式和行為,也可以使我們富有洞察力,更加理解自己和生活中的各種問題,這是我們?cè)谶M(jìn)行自我分析和自我反思時(shí)非常有用的。

第五段:閱讀在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用

通過這本書,我再次認(rèn)識(shí)到閱讀在個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展上的重要作用。它可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。閱讀是一件非常有趣而有益的事情,我期待著從未來的閱讀中獲得更多的知識(shí)和樂趣。 我相信學(xué)會(huì)快樂閱讀,找到閱讀樂趣,將使我的成長(zhǎng)之路更加豐富和有趣。

結(jié)論:

綜上所述,這本《快樂閱讀》的書籍是一本非常好的“快樂的閱讀”指南。它不僅向我們展示了閱讀的樂趣,而且向我們傳達(dá)了閱讀對(duì)我們的生活質(zhì)量和個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。因此,我鼓勵(lì)每一個(gè)人都能多讀書,并從閱讀中獲得愉悅、收獲和成長(zhǎng)。

我閱讀我快樂讀書心得篇十一

第一次看《閱微草堂筆記》,只是草草略過,把它作為小說故事書看待,雖知道它的題材以因果報(bào)應(yīng)為主,卻也沒有多大感觸。這次重看,因?yàn)榭吹帽容^仔細(xì),慢慢咀嚼,竟然讓我嘗到了個(gè)中滋味,才知因緣果報(bào)的道理之細(xì)微和復(fù)雜。從《閱微草堂筆記》中,明白了幾個(gè)道理:首先,因緣果報(bào)極是細(xì)微,小到一飲一啄,一針一線,上公車能坐到哪一個(gè)位子,去超級(jí)市場(chǎng)能買到便宜的東西,考試拿到幾分,這些結(jié)果的呈現(xiàn),隱隱中,都有其前因而決定。因緣果報(bào)與六道輪回,就像連鎖反應(yīng)一樣,只要第一個(gè)單位起了作用,其他的關(guān)聯(lián)是自然而然跟著起反應(yīng)。

如果能以原子、電子的現(xiàn)象看三世,那么,盡虛空、遍法界是一個(gè)大的連鎖反應(yīng)圈。只要是一粒原子、電子動(dòng)了,其他的必然相繼起反應(yīng)。無數(shù)的原子、電子起了反應(yīng),再引發(fā)無數(shù)的連鎖反應(yīng),用我們的空間時(shí)間的'觀念去解釋,便是十方三世的形成、存在,改變和消滅。我們過去、現(xiàn)在、未來的一舉一動(dòng),一言一行,喜怒哀樂,就是這種現(xiàn)象,我們?nèi)庖惑w的成長(zhǎng)和外在環(huán)境的變遷,也都是這種極細(xì)微極細(xì)微的連續(xù)現(xiàn)象。打個(gè)比方:養(yǎng)在魚缸里的魚,可能只為了生存的問題而煩惱,但是做為人類的我們,卻會(huì)為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。

再者,使我感受深刻的是行善作惡的準(zhǔn)則。真正了解到因緣果報(bào)道理的人,他的心必然是一個(gè)惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作,眾善奉行的道理,但壞念頭卻不能止住,那是對(duì)因果報(bào)應(yīng)的道理還沒有完全明白和體會(huì)所致,相信的程度未達(dá)一百分之一百的原故。另一個(gè)令我動(dòng)容的地方是對(duì)孝道的肯定與提倡。那種無我和至誠,決非筆墨所能形容!那種能驚天地泣鬼神的力量,就是專注與至善發(fā)揮到了極處的表現(xiàn)。

從《閱微草堂筆記》中,體會(huì)到心懺和行動(dòng)配合的重要。心懺不難明白,但不容易做到,因?yàn)橐灾e(cuò)做為大前題。能知錯(cuò)又需智慧與勇氣,用智慧去判斷,勇氣去承擔(dān)。一般人根據(jù)經(jīng)典的指引,應(yīng)該是可以判斷日常事理的對(duì)錯(cuò),卻沒有勇氣去承擔(dān),不是因?yàn)槊孀訂栴},就是不愿去面對(duì);或是斗爭(zhēng)堅(jiān)固,不愿服輸。這是普遍的情況,批評(píng)別人時(shí)都可以一針見血的指出其執(zhí)著的地方。面對(duì)自己的時(shí)候,卻是諸般道理。所以,心懺是既容易又艱難的。然而,道理是明白了,但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水,冷暖自知。

我閱讀我快樂讀書心得篇十二

《閱微草堂筆記》里有個(gè)故事:一個(gè)人死后,妾改嫁了,此人陰魂不散,附體到丫鬟身上責(zé)問他的妾:我生前問你,你說你不會(huì)改嫁,現(xiàn)在為何負(fù)心?妾一點(diǎn)都不害怕,從容地說:男人還活著,就說自己以后要改嫁,世上有這樣的人嗎?是你的問題太蠢,卻怪我不說實(shí)話。

這位先生活著的時(shí)候蠢,被人騙;經(jīng)歷一死,還是沒能變得明白一點(diǎn),又被人奚落。腦子里塞滿漿糊的人,大概都是這樣。

《聊齋》里有一個(gè)耿十八,病得要死了,跟他妻子說:我死后,再嫁還是守節(jié),都由你,說說你的想法吧。妻子不語。耿非要問,說:守節(jié)固然好,再嫁也是人之常情。直說又何妨?你我就要永訣,你守,我欣慰;你嫁,我也就不操這份心了。妻子于是慘然地說:家無余糧,你活著尚且過得艱難,你死了我怎么守?耿十八聽了,猛地握住妻子的胳膊,恨恨地說:熬著!說完就咽氣了,手還握得死死的,兩個(gè)家人費(fèi)了好大勁兒才掰開。

耿十八這個(gè)渣男,臨死套話,恨恨而歿。后來卻又機(jī)緣湊巧,死而復(fù)生,“由此厭薄其妻,不復(fù)共枕席?!彼腵妻子實(shí)在是天真,輕信所謂的“人之常情”,卻忘了自己身處怎樣的境地,背負(fù)著怎樣的倫理枷鎖。多少人標(biāo)榜的崇高,全靠虛偽在支撐。前邊說的那個(gè)妾就聰明多了,她懂得避重就輕,虛與委蛇,以虛假回應(yīng)齷齪。遵守小規(guī)則,才能沖破大規(guī)則。

這樣的事情多了,耿十八之流似乎也看破了,認(rèn)定夫妻之間沒有情分可言,不宜執(zhí)著。白居易詩云:歌舞教成心力盡,一朝身死不相隨。《笑林廣記》里有個(gè)笑話:夫死,妻以扇扇尸。鄰人問曰:天寒何必如此?婦拭淚答曰:拙夫臨終吩咐,你若要嫁人,須待我肉冷?!毒劳ㄑ浴防镆灿小肮褘D扇墳”的故事,最終得出的結(jié)論是“你死我必埋,我死你必嫁”,勸人們“從第一著迷處”,把這夫妻之情淡下來。《紅樓夢(mèng)》中的《好了歌》說:世人都曉神仙好,只有姣妻忘不了。君生日日說恩情,君死又隨人去了??雌饋矶际莿衲腥艘吹鋵?shí)都是恨女人轉(zhuǎn)投他人懷抱,不肯從一而終;恨自己入土之后,鞭長(zhǎng)莫及。民國初年,婦女的地位稍有提高,西安就有一支民謠說:中華民國沒皇上,婆娘女子胡球逛。也是鞭長(zhǎng)莫及催生的憤恨。

《閱微草堂筆記》里還有一個(gè)故事:李鷺汀善占卜。一日有客登門,聽見他的妾邊哭邊絮叨:跟我說這樣的話,你是在逗我,還是在試探我?而鷺汀極力辯解:這是真話,不是逗你。客人問怎么回事,鷺汀說:今天卜卦,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男人來找我。一個(gè)是她前世的丈夫,今生還有一夕緣分;另一個(gè)會(huì)在半年內(nèi)和她結(jié)合。我把這事兒告訴她,她就哭鬧。天數(shù)不可改變,我不哭她哭,我不在意她在意,這不是癡女子嗎?半年后鷺汀果然死了,妾被賣到一位翰林家,大老婆不能容,過了一夜就被趕出家門;又賣到一位中書舍人家,這才相安了。

李鷺汀是真看得淡,因?yàn)樗捞鞌?shù)。洞悉天數(shù)的人,自然跟那些要“存天理滅人欲”的人不一樣。面對(duì)這么開通豁達(dá)的男人,他的小妾仍不失警惕,一句“你是在逗我,還是在試探我?”以守為攻,滴水不漏。李鷺汀沒這些心計(jì),還說她是“癡女子”。大智慧被小聰明一比,倒更像是傻。

這幾個(gè)故事里,看不到正常的夫妻觀,更沒有愛情可言。費(fèi)孝通說:中國的家庭是一個(gè)事業(yè)組織,事業(yè)的需要排斥普通的感情。讓我說,這樣的家庭當(dāng)組織看都是不健康的,因?yàn)樗某蓡T是不平等的,夫妻不是合伙人,而是主與奴(妾的地位更不用說了)。究其病根,當(dāng)然是古老中國那些混賬的倫理道德了。

慶幸的是,社會(huì)在進(jìn)步,道德家們終于失掉了他們的好時(shí)代,一個(gè)個(gè)都恨恨而死了。剩下的幾個(gè),固步自封,抱殘守缺,終究也只能恨恨而死。

我閱讀我快樂讀書心得篇十三

快樂閱讀吧是一種全新的閱讀方式,能夠帶給人們愉悅的閱讀體驗(yàn)。我在過去的一段時(shí)間里親身體驗(yàn)了快樂閱讀吧,并深刻感受到了它的魅力。通過快樂閱讀吧,我不僅享受到了閱讀帶來的樂趣,也通過閱讀獲得了知識(shí)的積累和心靈的升華。下面我將從四個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,快樂閱讀吧提供了豐富的圖書資源,讓人們能夠隨時(shí)隨地自由選擇想要閱讀的書籍。通過快樂閱讀吧我發(fā)現(xiàn),這個(gè)平臺(tái)上的圖書種類非常豐富,幾乎涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的作品,無論是文學(xué)、歷史、哲學(xué)還是科學(xué),都能找到自己喜歡的書。而且,這些圖書都是由優(yōu)秀的作家所寫,質(zhì)量上佳。以前,我要想閱讀一本書,要么去圖書館借書,要么購買紙質(zhì)書,耗費(fèi)時(shí)間和金錢?,F(xiàn)在有了快樂閱讀吧,利用碎片化的時(shí)間,我可以隨時(shí)打開手機(jī),選擇自己喜歡的圖書進(jìn)行閱讀,極大地提高了閱讀的便捷性。

其次,快樂閱讀吧提供了智能推薦系統(tǒng),能夠根據(jù)個(gè)人的興趣與偏好為讀者推薦適合的書籍,大大提升了閱讀的體驗(yàn)。通過我使用快樂閱讀吧的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)它的推薦系統(tǒng)非常準(zhǔn)確,每一本被推薦的書籍都非常符合我的口味。通過快樂閱讀吧的推薦,我發(fā)現(xiàn)了很多之前沒有聽說過的書籍,擴(kuò)大了我的閱讀領(lǐng)域。這樣的智能推薦系統(tǒng)為讀者提供了一個(gè)廣闊的世界,讓我們能夠更好地了解和學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

第三,快樂閱讀吧注重閱讀體驗(yàn),提供了舒適的閱讀環(huán)境和個(gè)性化的閱讀設(shè)置??鞓烽喿x吧的界面簡(jiǎn)潔清晰,頁面加載速度快,使得閱讀過程沒有干擾和不便之處。而且,這個(gè)平臺(tái)還提供了個(gè)性化的閱讀設(shè)置,比如背景顏色、字體大小、閱讀模式等等,讓讀者能夠根據(jù)自己的喜好進(jìn)行自定義。這樣的閱讀環(huán)境和個(gè)性化設(shè)置,讓閱讀變得更加舒適和愉悅。

最后,快樂閱讀吧強(qiáng)調(diào)互動(dòng)交流,讓讀者能夠在閱讀中獲得更多的樂趣。在快樂閱讀吧上,我們可以與其他讀者分享自己的閱讀體會(huì),也可以參與到各種活動(dòng)中,比如讀書會(huì)、討論會(huì)等等。通過這些互動(dòng)交流,我們可以從不同的角度來理解同一本書,拓寬自己的思維,并結(jié)交更多志同道合的朋友。同時(shí),快樂閱讀吧還提供了豐富的讀書筆記和評(píng)論,讀者可以在閱讀后記錄自己的感受和思考,與其他人分享,激發(fā)更多的思考與討論。

總的來說,通過快樂閱讀吧的使用,我深受其益。這個(gè)平臺(tái)提供了豐富的圖書資源,通過智能推薦系統(tǒng)和個(gè)性化設(shè)置,讓閱讀變得更加便捷和舒適,同時(shí)注重互動(dòng)交流,提供了一個(gè)廣闊的閱讀世界。我相信,通過快樂閱讀吧,我們能夠享受到更多的閱讀樂趣,不斷提升自己的修養(yǎng)和智慧。讓我們快樂閱讀吧,共同探索知識(shí)的海洋!

我閱讀我快樂讀書心得篇十四

快樂閱讀是一本引人入勝的書籍,它讓我感受到了閱讀的樂趣和益處。通過閱讀《快樂閱讀》這本書,我理解到閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí),更是一種享受和提升個(gè)人修養(yǎng)的方式。在這本書中,作者用他獨(dú)特的寫作風(fēng)格和思考方式,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)全新的閱讀世界。

《快樂閱讀》這本書的第一部分介紹了閱讀的意義和價(jià)值。作者強(qiáng)調(diào)閱讀是開啟一個(gè)嶄新世界的魔法鑰匙,它可以讓我們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域和拓寬我們的視野。同時(shí),閱讀也能夠引發(fā)我們內(nèi)在的思考和感悟,讓我們從中汲取智慧和啟迪。閱讀是人類進(jìn)步和文明發(fā)展的重要推動(dòng)力之一,正是因?yàn)橛辛碎喿x,我們才有了今天的社會(huì)。

接下來的第二部分是作者對(duì)于閱讀的技巧和方法的探討。他提到了閱讀的幾個(gè)重要要素,包括鑒賞力、批判思維和獨(dú)立思考。這些技巧不僅僅適用于文學(xué)作品的閱讀,也適用于其他領(lǐng)域的知識(shí)獲取和理解。通過相應(yīng)的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可以提升自己的閱讀水平和思維能力,更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容。

第三部分是關(guān)于如何選擇適合自己的閱讀材料。作者提醒讀者要根據(jù)自己的興趣和需求來選擇讀物,避免盲目跟風(fēng)和浪費(fèi)時(shí)間。他還分享了一些他個(gè)人喜歡的書籍和閱讀方法,希望能夠給讀者提供一些建議和啟示。對(duì)于我來說,這一部分讓我更加明確了我閱讀的目的和方向,我會(huì)更加有針對(duì)性地選擇閱讀材料。

第四部分是作者對(duì)于閱讀的感悟和心得。他用流暢而深刻的文字描述了他在閱讀中的思考和體驗(yàn),引發(fā)了我的共鳴和思考。在他的書籍推薦中,我找到了很多值得一讀的書籍,并體會(huì)到了閱讀的樂趣和意義。通過看作者的思考和觀點(diǎn),我也開始更加主動(dòng)地思考我所讀的書籍和文化。

最后一部分是作者希望讀者能夠通過閱讀來改變自己和影響他人。他認(rèn)為閱讀不僅僅是為了獲得知識(shí),更是讓我們更好地了解自己和他人的途徑。通過閱讀,我們可以反思自己的生活和價(jià)值觀,并對(duì)他人的生活和觀點(diǎn)持有開放和尊重的態(tài)度。閱讀可以讓我們成為更好的人,也可以讓我們成為社會(huì)的改變者。

總而言之,通過閱讀《快樂閱讀》,我意識(shí)到閱讀是一種享受和提升個(gè)人修養(yǎng)的方式。通過閱讀,我可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備、提高思維能力,并享受到閱讀帶來的樂趣和啟發(fā)。正如作者所說,閱讀是一種魔法,它可以讓我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界,探索未知的領(lǐng)域,成為更好的人。因此,我會(huì)繼續(xù)閱讀,不斷探索,感受到閱讀帶給我的快樂和成長(zhǎng)。

我閱讀我快樂讀書心得篇十五

快樂閱讀是一種能夠帶給人們愉悅心情的閱讀方式,它突破了傳統(tǒng)閱讀的限制,融入了互聯(lián)網(wǎng)的元素,使閱讀不再枯燥乏味。近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于快樂閱讀的講座,深受啟發(fā)和鼓舞。

第二段:理解快樂閱讀的定義。

在講座中,演講者對(duì)快樂閱讀的定義讓我受益匪淺。他強(qiáng)調(diào)了快樂閱讀不止是指讀一本有趣的小說或漫畫,而是在閱讀的過程中感受到的快樂。這個(gè)快樂可以是從文字中獲得的知識(shí)或啟發(fā),也可以是和他人分享閱讀心得所帶來的愉悅。在這個(gè)定義下,我開始思考自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)中是否有快樂的存在。

通過重新審視我的閱讀經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)快樂閱讀一直陪伴著我成長(zhǎng)。小時(shí)候,我沉迷于童話故事和神話傳說,每天都期待著家長(zhǎng)給我講故事。這些故事讓我迅速進(jìn)入奇幻的世界,充滿了想象力和期待。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀各種各樣的圖書,從世界名著到科普讀物,我通過閱讀了解到了不同的文化、開拓了視野、提高了寫作能力。這種學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程總讓我感到快樂。

第四段:快樂閱讀的方法與策略。

回顧講座中的內(nèi)容,演講者也分享了一些快樂閱讀的方法與策略。他提到了定期制定閱讀計(jì)劃和目標(biāo),這樣能夠讓閱讀更有條理性,并且給自己設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)自己堅(jiān)持閱讀。另外,他還鼓勵(lì)我們多和他人分享閱讀心得,通過與他人的互動(dòng)來增加閱讀的樂趣。這些方法和策略讓我感到很實(shí)用,并且我決定嘗試其中的一些。

第五段:結(jié)論。

通過這場(chǎng)講座,我對(duì)快樂閱讀有了更深刻的理解。它不僅僅是一種閱讀方式,更是一種積極向上的心態(tài)和生活方式??鞓烽喿x帶給人們的不僅僅是愉悅,更是思維的開拓和個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)。我希望通過將快樂閱讀融入我的生活中,能夠不斷地享受閱讀帶給我的快樂,并在這種愉悅中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我閱讀我快樂讀書心得篇十六

快樂閱讀是一種獨(dú)特而美妙的體驗(yàn),讓人們能夠遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的煩惱,沉浸在一個(gè)全新的世界中??鞓烽喿x吧是一款為人們提供閱讀體驗(yàn)的應(yīng)用軟件,它通過海量的圖書資源和精選的閱讀內(nèi)容,為讀者帶來樂趣和啟迪。在使用快樂閱讀吧的過程中,我獲得了許多心得體會(huì),以下將從提高閱讀能力、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、增強(qiáng)情感體驗(yàn)、培養(yǎng)思維能力和促進(jìn)人際交流五個(gè)方面闡述。

首先,使用快樂閱讀吧可以提高閱讀能力。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,人們要從大量的文字中獲得自己需要的信息,必須擁有良好的閱讀能力。而通過快樂閱讀吧,我們可以選擇各種類型的書籍,如小說、歷史書、科普讀物等,不僅可以讓我們?cè)陂喿x中增加閱歷,還可以提高我們的閱讀理解能力和解讀能力。

其次,快樂閱讀吧可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備。閱讀是人們獲取知識(shí)的重要途徑之一,而快樂閱讀吧的海量圖書資源可以滿足我們對(duì)各種領(lǐng)域知識(shí)的需求。通過閱讀,我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和學(xué)術(shù)研究成果,不僅可以滿足我們對(duì)知識(shí)的求知欲,還可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,從而使自己變得更加博學(xué)多才。

再次,快樂閱讀吧可以增強(qiáng)情感體驗(yàn)。閱讀是一種獨(dú)特的情感體驗(yàn),當(dāng)我們沉浸在某個(gè)故事情節(jié)或文學(xué)作品中時(shí),我們會(huì)感受到作者的情感表達(dá)和情節(jié)的變化。通過閱讀,我們可以體味到各種情感,如喜怒哀樂,悲歡離合,豐富了我們的情感世界,使我們的生活更加豐富多彩。

另外,快樂閱讀吧可以培養(yǎng)思維能力。閱讀是培養(yǎng)思維能力的重要途徑,通過閱讀我們可以鍛煉我們的邏輯思維能力、分析和推理能力。在閱讀中,我們需要通過思考和理解,把握故事的脈絡(luò)和主題,進(jìn)一步拓展我們的思維空間,提高我們的思維能力。

最后,快樂閱讀吧可以促進(jìn)人際交流。在閱讀過程中,我們可以通過與他人分享讀書心得和交流觀點(diǎn),增進(jìn)彼此之間的交流和理解,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。此外,通過讀書會(huì)和文化活動(dòng)等形式,我們還可以找到一群志同道合的朋友,共同追求知識(shí)和智慧的道路,使我們的人際交往更加豐富多樣。

總之,快樂閱讀吧帶給我們無限的樂趣和啟發(fā),不僅可以提高我們的閱讀能力,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)情感體驗(yàn),培養(yǎng)思維能力,還可以促進(jìn)人際交流。因此,我們應(yīng)該充分利用快樂閱讀吧這個(gè)平臺(tái),堅(jiān)持閱讀,不斷擴(kuò)大自己的閱讀量,提高自己的閱讀水平,享受閱讀的樂趣,并使之成為我們生活中不可或缺的一部分。

我閱讀我快樂讀書心得篇十七

閱讀是一種享受,也是一種追求。每個(gè)人都可以潛心閱讀,通過文字展開一場(chǎng)神奇的旅程。而這種旅程也不僅僅是拓寬眼界,需要每個(gè)人配備的是心靜和進(jìn)取心?!犊鞓烽喿x》可謂是一個(gè)讀書愛好者的好幫手,讓你在閱讀的道路上更加得心應(yīng)手。下文主要從三個(gè)方面詳細(xì)探究如何通過《快樂閱讀》來達(dá)到快樂閱讀的心得體會(huì)。

第二段:快樂閱讀如何提升閱讀水平

快樂地閱讀一本書不僅可以幫助我們獲得知識(shí),更可以提高我們的閱讀水平。《快樂閱讀》一書的實(shí)用技巧和案例教程,讓我們學(xué)會(huì)了更好的閱讀方法。比如,一本書首先要快速讀完一遍,整理出書本的大致內(nèi)容,再根據(jù)主題進(jìn)行重點(diǎn)閱讀。此外,《快樂閱讀》還教授了一些技巧,如如何快速查找信息、如何做筆記、如何判斷文章質(zhì)量等等,這些技能有助于我們提高閱讀效率和對(duì)書本內(nèi)容的洞察力,讓我們的閱讀更有深度和廣度。

第三段:快樂閱讀如何激發(fā)閱讀興趣

《快樂閱讀》除了教授實(shí)用的閱讀技巧外,還在閱讀過程中注重閱讀的情感互動(dòng),當(dāng)然更加體現(xiàn)了快樂閱讀的理念?!犊鞓烽喿x》通過一些案例講述了閱讀的樂趣,如與書中人物共鳴、感受不同的情感體驗(yàn)等等。這些案例激發(fā)了讀者的閱讀興趣,讓人容易沉浸在閱讀的世界中,從而更深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)書本所帶來的收獲。

第四段:快樂閱讀如何培養(yǎng)思維能力

快樂閱讀不只是要讀懂書本內(nèi)容,也需要從中獲得啟示和有深度的思考?!犊鞓烽喿x》提倡讀者積極思考,在閱讀過程中挖掘書本的內(nèi)涵和啟示。在這個(gè)過程中,需要從多維度的思維視角來探索和理解書本的含義,包括從文學(xué)、哲學(xué)、歷史等角度透視作品的內(nèi)涵和寓意,從而讓我們的思維得到拓展和深入。

第五段:結(jié)論

快樂閱讀是一種態(tài)度,同時(shí)也是一種能力?!犊鞓烽喿x》這本書給我們指引了快樂閱讀的方向,不但可以提升我們的閱讀水平,更可以幫助我們培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大思維深度和廣度。閱讀是一種享受,希望大家在閱讀時(shí)能夠保持心境平和,感受到閱讀帶來的愉悅與收獲。讀書使人充實(shí),閱讀將讓人心靈深處不斷激蕩, 由此推動(dòng)我們更加快樂、積極地活著,這也正是快樂閱讀所希望通過所推廣的思路來實(shí)現(xiàn)的價(jià)值所在。

我閱讀我快樂讀書心得篇十八

作為人類的一種娛樂方式,閱讀始終是所有時(shí)代中的最受歡迎的活動(dòng)之一。無論是熱愛文學(xué)、哲學(xué)、政治、歷史、科學(xué)還是最新的暢銷小說,閱讀可以帶給我們快樂和知識(shí),還可以開闊眼界和提高我們的英語。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,快樂閱讀越來越受重視,并已成為每個(gè)人生活的重要組成部分。下面是我的一些心得體會(huì)。

第一段:快樂閱讀的好處

首先,快樂閱讀給我們帶來了愉悅。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌亻喿x一本好書時(shí),我們會(huì)感到非常放松和愉悅。它也帶來了知識(shí)和了解。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)新事物,探索新世界??偟膩碚f,快樂閱讀可以帶來心靈的滿足和成長(zhǎng)。

第二段:如何獲得快樂閱讀

要獲得快樂閱讀,首先必須選擇適合自己的書籍。如果您對(duì)歷史感興趣,那么選擇一本歷史小說是明智的選擇;如果您熱愛科學(xué),那么一本科學(xué)雜志或科幻小說是不錯(cuò)的選擇。其次,想要讀好書,必須堅(jiān)持讀書。盡管有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槠渌虑榛蛘呖菰锏臅V归喿x,但是堅(jiān)持閱讀還是可以培養(yǎng)我們的愛好。

第三段:閱讀給人的啟示

讀書給了我們一些思考問題的方法。通過與書中的人物對(duì)話,我們可以學(xué)習(xí)不同角度的東西。此外,通過挑戰(zhàn)我們的認(rèn)知和思想,閱讀可以幫助我們發(fā)展思考能力。

第四段:快樂閱讀的挑戰(zhàn)

盡管看起來閱讀很容易,但實(shí)際上閱讀有著一定的挑戰(zhàn)性。對(duì)于那些在英語課上學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,閱讀英文小說或文章是一大難點(diǎn),因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)理解英文有難度。但是,只要您堅(jiān)持下去,快樂和成果將是您的獎(jiǎng)勵(lì)。

第五段:結(jié)論

到目前為止,我們已經(jīng)深入了解了快樂閱讀,包括它的好處和挑戰(zhàn),以及如何獲得快樂閱讀和閱讀給人的啟示。在這個(gè)信息時(shí)代,深入閱讀仍然是一個(gè)重要而必要的技能。如今,快樂閱讀不僅是我們的一種文化習(xí)慣,還可以提高我們的敘述和溝通技巧。請(qǐng)一定嘗試,開創(chuàng)屬于你的閱讀之旅。

我閱讀我快樂讀書心得篇十九

崇禎十四年(1641年)命名為“閱江樓”

當(dāng)我走到閱江樓的門前時(shí),我看到閱江樓的建筑都是古老的建筑,如精美的四合院圖案和中空的門窗,讓我驚嘆不已。這真是一座宏偉的建筑。當(dāng)我聽說閱江樓曾經(jīng)是葉挺的鐵軍駐扎的地方時(shí),我突然對(duì)它肅然起敬。原來這里還曾是革命地。

在閱江塔的入口處,你可以看到鐵制的鐵軍雕塑。從正門可以看到葉挺鐵軍的展覽室。這里有革命先烈的照片和鐵軍進(jìn)駐時(shí)創(chuàng)造的輝煌。

還有很多葉挺駐扎時(shí)的生活環(huán)境。這些都讓我感慨萬分。不禁使我佩服前人的毅力和不屈的偉大的革命精神。

我覺得我看完之后獲益良多。我突然受到現(xiàn)場(chǎng)的熏陶熱腔里涌起了強(qiáng)烈的愛國之情。

參觀完義挺鐵軍展覽后,您可以到正門右側(cè),參觀肇慶最著名的端硯展覽。一進(jìn)里面就看到了一個(gè)巨大的端硯佇立著。端硯直徑約一米。這是我見過的最大的端硯。

這藝術(shù)珍寶真令我嘆為觀止。還介紹了古代如何采石,如何制作精美的端硯。一進(jìn)里面就感覺琳瑯滿目、應(yīng)接不暇。

因?yàn)檫@里有很多名師和不同朝代的端硯展出。我覺得端硯和我們古代的文化緊密相連。不同的朝代就有不同類型的端硯。

端硯也證明了中國風(fēng)潮的文化發(fā)展是不同古代文化的標(biāo)志。認(rèn)為端硯從唐代到現(xiàn)代的復(fù)雜發(fā)展過程都印證了端硯的發(fā)展過程,肇慶作為中國的硯都,端硯必須有自己的`特色。我們看到的端硯古樸典雅,也充滿了中國詩意端硯。

有些端硯上還有珍貴的硯眼。之前都是在電視上看到而已,現(xiàn)在中意可以近距離的觀賞了,當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之情真是不言而喻啊。我感覺這里真是一座藝術(shù)的寶殿??!

我們觀賞完之后真是依依不舍啊。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩不僅是為了娛樂和放松自己,還學(xué)到了很多東西,比如鐵軍的愛國主義和端硯的深邃。我感覺今次出游真是獲益良多和意義重大啊。

可以寓娛樂于學(xué)習(xí)之中。

我們也加深了這次旅行中學(xué)生之間的感情,一起玩耍和觀看。這樣就把我們的距離縮小了,并可以發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)互助的精神??傊翊纬鲇问刮耀@益良多和感嘆萬分。

我閱讀我快樂讀書心得篇二十

凡讀過《古文觀止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳陽樓記》,很少有人記得還有明人宋濂寫的《閱江樓記》。這也難怪,因?yàn)樵狸枠谴_有其樓,歷史名樓,《岳陽樓記》是古文名篇,而《閱江樓記》則是有“記”無樓。公元1374年,明太祖朱元璋下詔在南京獅子山頂建樓閣,并欽賜名為“閱江樓”,同時(shí)命翰林院學(xué)士承旨宋濂作文記之。文章寫好了呈給皇上,朱元璋又下詔不建此樓了。所以南京獅子山上從來沒有過閱江樓(公元20xx年以后為了招徠旅客建造的閱江樓碑,并沒有填補(bǔ)600多年此地?zé)o樓的歷史空白),而《古文觀止》中卻保留了《閱江樓記》。

讀《岳陽樓記》,人們會(huì)有暢快淋漓、提高思想境界的感覺;讀《閱江樓記》則不然,只會(huì)覺得肉麻和憋屈。為什么?因?yàn)椤对狸枠怯洝肥巧⑽?,《閱江樓記》是宮廷臺(tái)閣體(簡(jiǎn)稱宮閣體)文章。二者文體不同,結(jié)構(gòu)語言各異,讀者的感覺當(dāng)然就不一樣了。這正是我標(biāo)題為“別樣滋味”的原因。為廣大讀者閱讀方便,我把《閱江樓記》摘要譯成白話,然后再和讀者諸君一起品味它。

金陵是帝王之州,從六朝到南唐都在這里建都。可是他們都是偏安一方的小國,和這里的山川王氣不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其實(shí),當(dāng)之無愧。我皇下詔在獅子山建樓,登樓遠(yuǎn)眺,但見萬種景象,森然排列,真是天設(shè)地造的雄偉之地,就等著統(tǒng)一中國的我皇洪武來這里開創(chuàng)千萬世之偉業(yè)呢。

風(fēng)和日麗,皇上登臨此樓,必然產(chǎn)生許多遐想??吹綕L滾長(zhǎng)江東流入海,四方官員來朝述職,城池高深,關(guān)隘鞏固,皇上必然會(huì)說:“這都是朕頂風(fēng)冒雨戰(zhàn)斗勝利才得到的呀。”于是想著華夏這么大,需要設(shè)法保衛(wèi)??吹浇蟹舷峦鶃?,番邦來朝,南蠻進(jìn)貢,皇上必然會(huì)說:“這都是朕武力所及和仁德安撫的結(jié)果啊?!庇谑窍胫姆竭@么遠(yuǎn),需要考慮懷柔方略了??吹剿慕继镆袄锏霓r(nóng)夫農(nóng)婦在烈日烤曬下辛勤勞動(dòng),腳都裂開了,皇上必然會(huì)說:“這都是朕把他們從水深火熱中拯救出來,使他們能睡在茵席之上啊?!庇谑窍胫鯓幼屗麄冞^上更加安寧的日子。

我皇建此樓閣,是為了利用此地山川的雄偉,興起感想,發(fā)揚(yáng)精神,謀求天下大治的方略,哪里是為了觀景娛樂呢。過去這里也曾有華麗高大的臨春、結(jié)綺、齊云、落星等樓閣,都是為了聲色淫樂。一轉(zhuǎn)腳的功夫,這些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感嘆。臣不知道怎樣解釋這樣的事。

我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一樣,皇恩浩蕩,無法用語言來表達(dá)。臣不是個(gè)聰明人,奉旨寫記,只想把皇上日夜為民操勞,治理天下的功德寫下來,刻在石碑上,永世流芳。至于流連光景就不寫了,我怕褻瀆皇上的圣明。

從字面上看,該文滿紙都是歌功頌德,但仔細(xì)研讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),字里行間隱藏著作者對(duì)皇帝的'建議和警示。在中國20xx多年的封建社會(huì)里,不乏有知有識(shí)、愛國愛民的知識(shí)分子,但是他們手中無權(quán),他們治國安民的意見要通過皇帝采納才能實(shí)現(xiàn)。而皇帝考慮的是如何鞏固自己的皇權(quán),這是最重要的,其他事都必須服從于鞏固皇權(quán)。于是文人學(xué)士的良知良能與皇權(quán)碰撞,結(jié)果就產(chǎn)生出一種文體——宮廷臺(tái)閣體。寫這種文章,必須歌頌皇帝的英明偉大,為皇帝歌功頌德是宮閣文章的要素,不可或缺。歌頌之后,再斂聲下氣,微言建議。即使這樣,也還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐一不小心獲罪于皇上,惹來殺身之禍。就說宋濂吧,他是朱元璋沒當(dāng)皇帝時(shí)的經(jīng)師,后為朝廷近臣,奉旨寫《閱江樓記》,告老還鄉(xiāng)之后,也沒有逃脫被流放的厄運(yùn)??梢?,在封建社會(huì)里,有良知良能的知識(shí)分子,做人作官都很難啊。

600年后的今天,中國社會(huì)早已“天翻地覆慨而慷”,人民當(dāng)家做主了,但是在部分官員和知識(shí)分子中,宮廷臺(tái)閣體文風(fēng)猶存,講話作文,空話、官話、套話連篇累牘,白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力。這也應(yīng)列為改革的對(duì)象。

我閱讀我快樂讀書心得篇二十一

孩子是上天送給母親的最珍貴的禮物,母親的生命因?yàn)橛辛撕⒆幼兊秘S厚,而我能和兒子在6年多的親子閱讀中共同成長(zhǎng),這是生命中多么美好的事情!

望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心的期盼,和所有媽媽一樣,我們都希望自己的寶貝健康聰明。與兒子一起閱讀始于何時(shí)我已記不清楚了,我們希望兒子盡早愛上書籍,愛上閱讀,品嘗精神食糧帶給他的愉悅,成為一個(gè)快樂的“書蟲”。我們從和孩子一起看撕不爛的嬰兒書開始到閱讀簡(jiǎn)單的繪本再到經(jīng)典的童書,到如今小學(xué)二年級(jí)能夠獨(dú)立閱讀“大部頭”的書,我們深感欣慰。

在對(duì)孩子培養(yǎng)教育的過程中,我們極少采取懲罰的方式,不過我常常用“你要是不怎么怎么樣,媽媽今晚就不給你講故事了”以“威脅”,讓他乖乖就范。到現(xiàn)在,兒子已經(jīng)把親子閱讀當(dāng)成他每晚睡前或周末閑暇時(shí)的頭等要事。而我也常常提醒他:“盡快完成作業(yè)哦,太晚了我們就沒有時(shí)間親子閱讀啦!”

孩子兩歲多讀幼兒園開始,每晚睡前我們都要給孩子捧著書講故事(主要是童話故事和神話傳說)。記得當(dāng)時(shí)在朋友的推薦下給孩子買了一套《不一樣的卡梅拉》和探秘超人系列(《恐龍歷險(xiǎn)記》、《羅馬歷險(xiǎn)記》、《埃及歷險(xiǎn)記》、《人體歷險(xiǎn)記》、《太空歷險(xiǎn)記》),我們從孩子上幼兒園就開始閱讀,兒子太喜歡這兩套書了,被書中的卡梅拉、探秘超人等角色深深吸引,有時(shí)候纏著我講了一遍又一遍,直到我口干舌燥。我記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,兒子還常常從書架里自己拿出這套書重新閱讀,看到精彩處還禁不住哈哈大笑。兒子已經(jīng)深深體會(huì)到了閱讀帶給他的快樂!

為了培養(yǎng)兒子勇敢的品格,我曾為他買了《講給男孩子的故事:勇敢的男孩在這里集合》給他朗讀其中的故事,希望成為他精神成長(zhǎng)的心靈雞湯。他總是聚精會(huì)神地聽我朗讀。朗讀完以后,有時(shí)候我們還會(huì)交流一下想法。

上小學(xué)以后,兒子有幸遇到了重視閱讀的楊老師,楊老師經(jīng)常給孩子們推薦好書,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下買書閱讀。象金色童書系列、《最美的名著》系列、溫妮女巫魔法繪本系列、彩烏鴉系列叢書、彩虹貓橋梁書系列、王一梅溫馨童話系列、童喜喜系列等書,兒子都是在上小學(xué)后這一年半的時(shí)間里利用課余時(shí)間閱讀的。

兒子一年級(jí)有段時(shí)間迷上了《恐龍百科全書》,這本書在他學(xué)前班的時(shí)候我們就一起閱讀過,一年級(jí)他已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀這本書了,記得他還作為課外書帶到學(xué)校閱讀。

從小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開始,兒子最喜歡聽媽媽朗讀的是《西游記》,我們盡可能每晚堅(jiān)持讀一回,如果確實(shí)因?yàn)闀r(shí)間晚了必須睡覺,我也會(huì)盡量給他讀半回。每當(dāng)看到兒子聽我繪聲繪色朗讀時(shí)歡笑的小臉,作為媽媽,我感到特別的滿足。當(dāng)周末晚上閑暇時(shí)間多的時(shí)候,兒子常常對(duì)著我歡呼道:“今天我們有充裕的時(shí)間親子閱讀啰!”

因?yàn)槔首x,兒子很喜歡看書。每次我買回新書,他都要迫不及待地打開看看,然后一邊送給媽媽一個(gè)大大的擁抱一邊說:“謝謝媽媽!”他周末有時(shí)候比我起得還早,起床后就坐在自己的書桌邊讀他最感興趣的書,這學(xué)期有幾個(gè)周末的早晨,我起來后發(fā)現(xiàn)他端在自己的書桌前認(rèn)真地閱讀《中國少年百科全書》(科學(xué)技術(shù)卷)或《萬物簡(jiǎn)史》,令我很驚訝。

男孩子天性喜歡冒險(xiǎn),記得我們?cè)趦鹤右荒昙?jí)的時(shí)候帶他去看了電影《丁丁歷險(xiǎn)記》,他就對(duì)丁丁這個(gè)角色充滿了好奇。我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給他購買了全套《丁丁歷險(xiǎn)記》,兒子有段時(shí)間放學(xué)回家便盡快完成作業(yè),利用閑暇時(shí)間不到兩周就把全套書看完了。后來,他還會(huì)不時(shí)地選幾本重新翻閱。像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《精靈鼠小弟》等書都是他非常喜歡的讀物。除了經(jīng)典的兒童文學(xué)書籍,兒子還喜歡看自然科學(xué)方面的書,有段時(shí)間他很喜歡看《兒童成長(zhǎng)百科全書》(植物天地、海洋精靈、動(dòng)物樂園),對(duì)書中的各種動(dòng)植物非常感興趣。他還自己閱讀了《昆蟲記》。當(dāng)他閱讀了《你一定知道的100個(gè)史前生物奧秘》和《科學(xué)全景圖系列》系列叢書后還經(jīng)常在放學(xué)路上考我相關(guān)的知識(shí)。他癡迷于宇宙的形成,黑洞白洞,飛機(jī)如何制動(dòng)等等問題,腦袋里裝滿了“為什么”。通過閱讀,兒子的想象力得到了開啟,他多次表示今后的夢(mèng)想是“發(fā)明家”。

上小學(xué)以后,有時(shí)候我會(huì)挑選一些美文和詩歌給兒子在睡前朗讀。我買了一套《美國語文》發(fā)現(xiàn)其中的文章寫得很好,便常常挑選一些文章朗讀給他聽。偶爾我還給他朗誦《泰戈?duì)柺闱樵娺x》里《園丁集》、《飛鳥集》中的詩句,他都聽得很認(rèn)真。

現(xiàn)在晚上兒子洗漱前的要事就是到書柜前挑選第二天將要帶到學(xué)校閱讀的課外書。每天書包里面都會(huì)放上一本他喜歡的課外書。因?yàn)閮鹤訍凵狭碎喿x,與書交上了朋友,他在家從不迷戀于電視,即使看電視看的也是中央電視臺(tái)科教頻道、紀(jì)錄頻道和少兒頻道的節(jié)目,而且很有自控能力。今年暑假我曾帶兒子外出旅游,兒子不忘在自己的背包里帶上幾本他喜歡的書籍,在旅途中我們也一起愉快地閱讀。這學(xué)期,我曾經(jīng)幾次帶兒子去醫(yī)院看牙醫(yī),在候診的時(shí)候,兒子安靜地坐著看他隨身攜帶的課外書。

我們和兒子的生命因?yàn)橛H子閱讀而精彩,我們以后會(huì)一如既往地堅(jiān)持閱讀,閱讀更多的經(jīng)典書籍。希望兒子能終身與書為伴,幫助他找到自己今后的興趣和發(fā)展方向。再次深深感謝兒子的班主任楊老師在閱讀上給予我們的幫助和指導(dǎo)!

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