學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(模板13篇)

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學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(模板13篇)
時間:2023-11-06 10:28:09     小編:雨中梧

總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題的過程,它能夠幫助我們更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的狀況和進步??偨Y(jié)時要注意客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文的作者通過自己的實際經(jīng)歷和感悟,總結(jié)出了很多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動?;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(zz系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結(jié),那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力??梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問題?;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習(xí)慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的'安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊應(yīng)有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。

最后就談?wù)勑辛?,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學(xué)會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應(yīng)變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二

今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院組織的、經(jīng)校團委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴x市x縣x村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2勵志知識培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。

我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的'電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進行家訪。

都是城里的大學(xué)生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進入了生活的角色。

三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”讓我很是滿足。而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會提升自己,讓我懂得思考自己。而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們。所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的。如果可以,我會再次參加;如果有機會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機會,我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召,學(xué)校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三

我接觸到的老師并不多,數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負責接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。

還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責任心和洞察力讓我深深佩服。

還有兩個班的班主任,他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)??隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。

這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強的曉龍,平時搞笑但工作起來非常認真負責的智杰、康志、永強、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。

我本來認為自己還算是個很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團委學(xué)生會的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負責態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進的地方了,工作總結(jié)《人民教師三下鄉(xiāng)活動總結(jié)》。有時候我認為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見人心,時間長了,人家是會知道我有能力,有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時候,有的老師會跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當作弟弟妹妹看,而是當他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實也證明他們更愛這樣的老師。隊員們教會了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。

隊友們都是不計較得失、樂于奉獻的好老師。這次活動在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實際過程中會有很多計劃所不能預(yù)測的事情,但隊友們都沒有計較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當?shù)氐目图以?,于是歐陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因為自己身上還有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊員到學(xué)生家中當“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時候都要到教室先看看學(xué)生,對每位學(xué)生都深入地了解他們平時的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個多小時的單車到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個團隊出色地完成任務(wù),他們的無私精神讓我學(xué)會了很多。

這次之所以選擇當一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因為我一直希望以后當一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經(jīng)過幾輪面試才難得地進入了這個團隊。因此我十分珍惜這個機會,并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當一名好老師的的經(jīng)驗。

這次我當一名物理老師,雖然相當來說對我是一個挑戰(zhàn),但我并沒有膽怯,而是積極準備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長,在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會,商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個科組,我們物理科組是準備得最早和最充分的。

在開課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計的要高很多,之前的備課對學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。

其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個契機,把目標放在引起他們對物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?!薄粗麄兊娜沼?,我內(nèi)心激動不已,因為我知道我們的努力沒有白費。

學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四

我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準備,但到達目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數(shù)還不少。不過,大家并沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開始著手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務(wù);當然,在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊員。

接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當?shù)氐牧羰貎和M行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進行安全衛(wèi)生知識的宣傳;給同學(xué)們觀看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對當?shù)氐慕值肋M行打掃以及對當?shù)氐睦宵h員的慰問等。

炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急,連忙把他送進醫(yī)院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了,只是病情沒有好轉(zhuǎn),加上天氣熱,從家到學(xué)校,更是加重了他的病情。我們在醫(yī)院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,這才算了事。

短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。

精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的——地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了——,一個比——更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ恕h第一中學(xué),在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ恕簿郑途掷镱I(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。

在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風(fēng)景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“——第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預(yù)計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。

第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了——。三天下來,感謝——,感謝——人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學(xué)會了團結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團學(xué)工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!

在學(xué)校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。

一、時間觀念強,有組織、有紀律

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、大家集體榮譽感強,團結(jié)一致

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三、存在問題

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計劃

進一步增強團員集體觀念,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)4

近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在x年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

第二:內(nèi)容豐富,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。

第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛,在支教時學(xué)會了老師無私的博愛!回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

為響應(yīng)我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20——年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域,活動范圍較廣,時間較長。

全院動員,體現(xiàn)重視程度

從20——年上半學(xué)期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20——年暑期社會實踐申報項目達41項。

師生聯(lián)動,提高項目質(zhì)量

我院嚴格審核調(diào)研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局,堅持突出重點

我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔任項目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負責人,指導(dǎo)活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20——法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五

支教隊今天開設(shè)了高年級和低年級兩組共八節(jié)課,其中除了文娛隊和醫(yī)療隊開展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外,其他均由支教隊隊員教授課程,其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒、指尖上的藝術(shù)等等。每節(jié)課的學(xué)生人數(shù)總體保持在三十個以上,課堂氣氛相對融洽,學(xué)生熱情度有明顯提高,學(xué)生基本遵守課堂紀律??偟膩碚f,今天的課程有了更進一步的提升,并且課程的開展根據(jù)實際情況進行,其中有高年級和低年級的教師合作完成教學(xué),靈活應(yīng)對教學(xué)問題。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺,部分課程有個別學(xué)生不大配合教師的教學(xué)工作。針對這兩個問題,首先,我們需要在課前做好充分的溝通工作,分配好助教的指導(dǎo)工作,明確教學(xué)步驟,互相配合,完成課程教學(xué)。其次,各個老師的互相配合來加強對學(xué)生的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生參與課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使課程更好地開展。

對于我個人而言,我覺得今天課程開展得相對來說比較順利,學(xué)生們之間的團隊合作能力有了明顯的提升,熟悉程度慢慢增加,這是自己很想看到的。四天的支教時間很短,能教的知識不多,但是今天的課程在提升學(xué)生間的團隊能力、協(xié)作能力等方面做得比較好,這對以后兩天的課程開展會有很大幫助。同時,隊員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊員的建議和意見,從中看到自己的優(yōu)缺點,從而更好地開展自己的課程。真心希望學(xué)生能從中感受到我們的熱情,也希望接下來的兩天隊員們繼續(xù)盡力完成教學(xué)工作,并不斷地鼓勵學(xué)生參與課程活動,使學(xué)生從中有所收獲。

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學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六

在整個三下鄉(xiāng)過程中,調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。

其實,調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,所做工作并不比任何隊里其他組少,也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。

選題是整個調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋€較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備。這就意味著在調(diào)研的準備工作中,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是地的人,對當?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與地聯(lián)系人嚴重脫節(jié),我與學(xué)校在到時間地之前沒與當?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當?shù)亓私馇闆r。

準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時也適時開會,所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當?shù)厝耍攀罴俸蟮膫€案調(diào)查的進行也相當順利。總而言之,在準備階段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當?shù)厝?,但對當?shù)亟逃闆r不夠了解。

在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,采訪教師是我們了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準備的一大重要部分,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。

除此之外,實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,組長與組員、組長與隊長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足,到地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七

開展“三下鄉(xiāng)”活動是城市支持農(nóng)村、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、實現(xiàn)農(nóng)村社會和諧和普及氣象科普知識的重要渠道,我局堅持從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實際出發(fā),立足面向農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,提高農(nóng)民素質(zhì),豐富農(nóng)民文化生活,培育鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚,多形式、全方位地開展“三下鄉(xiāng)”活動,普及氣象科普知識,扎實有效的開展“三下鄉(xiāng)”活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

我局把“三下鄉(xiāng)”活動做為重要議程,切實擺上重要位置,納入年度計劃,并進一步加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,每次活動,都由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,抽調(diào)專門人員,認真加以落實。

每次“三下鄉(xiāng)”活動都結(jié)合實際,我局都研究制定活動的具體方案,確?!叭锣l(xiāng)”活動有目的、有計劃、有步驟地開展。

1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,我局分別參加灌云縣委宣傳部組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,氣象科普宣傳現(xiàn)場成為當天活動亮點。為響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動,我局精心安排,在“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)場,圖文并茂,內(nèi)容豐富的氣象科普展板引來許多農(nóng)民駐足觀看,氣象科技人員利用帶去的人工增雨火箭發(fā)射裝置實物為群眾講解人工增雨原理等氣象科技知識和氣象科普知識,指導(dǎo)農(nóng)事,發(fā)放的氣象科普材料也受到歡迎。

我局領(lǐng)導(dǎo)還在中秋到扶貧村陡溝鄉(xiāng)吳圩村進行了慰問交流,詳細詢問村民的生產(chǎn)和生活以及目前存在的實際困難和今后的發(fā)展思路等情況,在村干部的帶領(lǐng)下,局領(lǐng)導(dǎo)通過走訪慰問貧困戶,為每戶送去慰問金及慰問品。我局還在夏收夏種大忙時期,組派氣象科技人員奔赴農(nóng)村、深入田頭,送去夏收夏種專題預(yù)報以及雷電防御知識,并且有針對性地提出農(nóng)事生產(chǎn)建議,指導(dǎo)農(nóng)民搶晴收曬,確保顆粒歸倉。還利用3〃23”世界氣象日,安全生產(chǎn)日、防災(zāi)減災(zāi)日走進農(nóng)村,進行氣象科知識的宣傳。

我局積極密切配合縣委宣傳部組織的“三下鄉(xiāng)”集中宣傳活動,和有關(guān)部門一道相互協(xié)作,密切配合,努力形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作局面,每次活動前,都能及時將活動當天的天氣情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并提出合理建議,確保每次“三下鄉(xiāng)”集中活動取得圓滿成功。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八

衛(wèi)生局成立了“一把手”為主要責任人的衛(wèi)生支農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合郫縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)狀況,按照立項目、幫管理、傳技術(shù)、帶人才、扶學(xué)科、送設(shè)備、促健康的工作原則,在往年的基礎(chǔ)上繼續(xù)大力實行縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位對口支援鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)制度。

一是從指導(dǎo)基本操作做起,對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),切實幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高技術(shù)水平、救護質(zhì)量;二是依照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范管理、健全制度,加強鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理建設(shè),規(guī)范醫(yī)療行為,杜絕非法行醫(yī);三是依據(jù)幫扶的鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有技術(shù)條件,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展特色??平ㄔO(shè);四是向鎮(zhèn)衛(wèi)生院贈送適宜設(shè)備。五是積極開展雙向轉(zhuǎn)診。同時,堅持大力開展巡回醫(yī)療、義診咨詢活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位每月到鎮(zhèn)、村組開展義診和宣傳,深入村組和院落,為群眾送醫(yī)送藥。

送衛(wèi)生下鄉(xiāng)是我們滿足農(nóng)村群眾對醫(yī)療服務(wù)需求的重要措施之一。我們把衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為保障群眾基本醫(yī)療服務(wù)的一項制度建設(shè)來抓,至目前,縣級單位免費為基層衛(wèi)生院開放遠程教育培訓(xùn)14期,縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的醫(yī)療專家每月到鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展查房、義診工作,共計40余人次;保健院每月安排人員到各鎮(zhèn)開展母嬰保健義務(wù)培訓(xùn),共11期;局領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊深入各鎮(zhèn),按照規(guī)范化建設(shè)要求,規(guī)范鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理規(guī)程。另一方面,各醫(yī)療衛(wèi)生單位共開展義診服務(wù)132次,為17900余名群眾義診。部分單位還專門組織了流動醫(yī)療小分隊,深入場鎮(zhèn)、村社院落,為農(nóng)村群眾送醫(yī)送藥,發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料過2余萬份。

1、堅持依法執(zhí)業(yè),規(guī)范醫(yī)療行為。

今年的衛(wèi)生支農(nóng)工作中,我們加強了對受援醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理理念的傳輸,建立健全各項規(guī)章制度,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)、診療護理常規(guī),規(guī)范診療行為,逐步提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療管理水平和技術(shù)服務(wù)能力。幫助受援單位逐步落實醫(yī)院管理的核心制度,規(guī)范病歷書寫、病歷檔案管理、落實查房制度等;幫助受援醫(yī)院規(guī)范醫(yī)療診治技術(shù)操作規(guī)程;幫助受援醫(yī)院建立室內(nèi)質(zhì)控、檢驗報告登記制度,規(guī)范了檢驗標本分離方法,確保了檢驗報告的質(zhì)量。各支援單位的多條合理化建議及改進措施,促進了農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展。

2、開展學(xué)術(shù)講座、提升業(yè)務(wù)內(nèi)涵。

傳授專業(yè)學(xué)術(shù)知識,是提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能的有效途徑。通過開展學(xué)術(shù)講座,開闊農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的知識眼界,豐富農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)內(nèi)涵,提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技能,使農(nóng)村老百姓獲得較高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。縣醫(yī)院作為全縣醫(yī)教研中心,開展培訓(xùn)講座14期次,培訓(xùn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員300余人次,參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院會診20次,每月向鎮(zhèn)衛(wèi)生院免費開放華西遠程醫(yī)學(xué)教學(xué)及會診系統(tǒng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院近150人次參加了聽課。

3、利用資源優(yōu)勢,緩解就醫(yī)困難。

為緩解基層醫(yī)護條件相對較差的狀況,我們在公選院長過程中,充分考慮衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作,把基層醫(yī)院緊缺的、群眾急需的專業(yè)骨干選派到基層衛(wèi)生院中擔任職務(wù),充分發(fā)揮專業(yè)特長,公選的管理類人員、醫(yī)療專業(yè)類人員、公共衛(wèi)生類人員近40名,他們結(jié)合本單位的實際情況,合理安排門診、病房和公共衛(wèi)生工作,共完成門診4200余人次,查房1600余人次,參與手術(shù)80余人次,公共衛(wèi)生檢查指導(dǎo)300余人次,給與了病人滿意的治療。

開展巡回醫(yī)療是衛(wèi)生系統(tǒng)長期堅持的一項工作內(nèi)容,今年,各單位充分利用節(jié)假日、紀念日、活動周等深入村、組、社區(qū)、學(xué)校、工地等,為群眾送醫(yī)送藥,義診咨詢。以衛(wèi)生進社區(qū)為主題,開展義診服務(wù)120余次,為過萬名群眾進行健康咨詢,發(fā)放資料過萬份。堅持抓好紅會工作,積極開展為貧困病人送醫(yī)送藥活動,送出慰問金、保健藥品、衣物、用具共計價值3萬余元。繼續(xù)堅持對口幫扶邛崍?zhí)炫_山清水村,截止目前,共前往幫扶指導(dǎo)4次,幫助提高當?shù)卦\療設(shè)備和居住環(huán)境,取得良好成效,受到當?shù)厝罕姀V泛好評。今年,郫縣衛(wèi)生系統(tǒng)積極響應(yīng)省委、省政府“富民安康工程”號召,在縣醫(yī)院眾多報名者中,挑選技術(shù)能力強、工作經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)高、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、身體健康的醫(yī)務(wù)人員,對口支援甘孜州稻城縣2年時間,提高牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生水平,帶動牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九

這次三下鄉(xiāng)瑞金之行,我收獲良多。不僅提升了自己各方面的能力,也獲得了一群永遠的朋友。如果要說寫感想,可能一篇兩篇也寫不完。感受太多,分分秒秒都受益匪淺。如果要說寫總結(jié),思緒還是有點亂的,有太多想要總結(jié)的話,生怕漏了哪點。作為隊長,我承認自己能力真的有限,所以很多工作堆在一起讓我壓力有點大,但是幸好有這么一個強勁的副隊和這么一群給力的隊員,所有的困難到了最后都迎刃而解。

這也是一門學(xué)問。當初有段時間是很擔心的,關(guān)于采訪的部分,尤其是政府部門。不過當所有的事情都井然有序地進行,我就發(fā)現(xiàn)我的擔心很多都是多余,一切都很好。政府部門的人員很熱情的接待了我們,還送了我們紀念手冊和護照。他們說每年會接待很多像我們這樣的學(xué)生,對于瑞金也是一種軟宣傳。局長大人很耐心地回答了我們所有的問題,也讓我們更加地了解了瑞金的紅色旅游文化。

雖然說是半個本地人,我也不是第一次去到瑞金。之前最多也是了解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已,沒有深入去挖掘。直到這次活動,我才更加了解了瑞金,了解到它的故事,與繁榮。通過這次實踐,也才真正了解到政府對瑞金發(fā)展的投入與關(guān)心。每個細節(jié)與每個角落都是一門講究。當然,它也存在著許多的不足,這也是我們此次瑞金之行研究的重點。雖然非專業(yè)人士,但是我們也聽到了一些群眾的心聲。詳細請看我們的調(diào)研報告與團隊總結(jié)。

或許,我覺得此次活動對于我來說,最大的收獲不在于成果,而是隊友之間的情誼。我們五天四夜的.生活在一起,一起晚睡早起,一起頂著大太陽在街上發(fā)著問卷,一起接收著來自四面八方不一樣的聲音,一起接受無視與誤解,也仍一起堅持下來,一起舉著暨大的旗幟在瑞金的各個角落微笑地留影。之后我才覺得,實踐活動最重要的目的,不是在于你能不能得到你當初最期待的效果與回應(yīng),而是能讓你從另外一個角度去思考生活,思考人生。我相信,我們都從中學(xué)到了很多,思考到了很多。就像某人說的,這是一次心的旅行。

如果說百分是超乎想象,九十是與預(yù)期效果一樣,八十是基本完成。那么讓我給這次活動打分或者是給自己打分的話最多只有七十。通過這次活動,我深切認識到了自己很多方面的弱點與不足,比如制定行程方面,對外聯(lián)系方面等等,幸好有這么一群給力的隊友愿意和我一起選擇留下來繼續(xù)行走,活動才可以比較順利地進行。在這里,我想對我所有的隊友們說一句辛苦了,感謝這一路有你們!

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十

當知道暑假有三下鄉(xiāng)活動后,由于我來自農(nóng)村,說下鄉(xiāng),不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報名了.實際的下鄉(xiāng)活動雖然跟我想象的三下有點偏差,但是也是增加經(jīng)驗的時候,我會好好做。

由于考試期間才落實實踐各項活動的時間,時間比較倉促,但是老師給我們安排一位師姐一位師兄,因為他們?nèi)ツ曜鲞^這些活動,有經(jīng)驗。

七月十一日,天氣不是很好,一直下雨,給我們出行帶來不便。但是沒有阻擋我們的熱情,冒著風(fēng)雨、,我們來到三下鄉(xiāng)的第一站―桃源敬老院,師兄師姐只是跟我們說說他們以前怎么做的,實際動手還是由我們來做的,剛到那不知道做什么,一個個站在那?看到老人在掃地,就奪過他們手中的掃帚熱火朝天的做起來,幫老人們做完瑣事之后,開始我們活動的主題,所謂萬事開頭難,由于量血壓培訓(xùn)沒有多久,加上老人又多測量起來有些困難,雖然不是專業(yè)的,但是老人們一個個很熱情的配合人,任然相信我們,一邊給他們量血壓,其他成員給老人們講解運動健康知識、按摩。最后連院長都跑來讓我給他量量,主要是跟老人們聊天,了解他們的生活狀況跟想法,對他們反映的問題,我們也有跟院長提出,后面表演節(jié)目,節(jié)目不多,看到老人們一個個意猶未盡的樣子,暗恨我們準備的節(jié)目太少。

七月十二日,陰、不像昨天那么大風(fēng)大雨,而且活動地點就在學(xué)校附近,加上昨天活動總結(jié),今天做起來都是輕車熟路,給老人們量血壓,講解運動健康知識,按摩,一個個做起來像是老手,跟老人們聊天的時候,他們很熱情搞跟我們說他們的一些狀況,還不時詢問我們的家庭狀況,那些語氣里面,我聽到了絲絲的羨慕。我來燎原兩次,都聽到最年長的老爺爺說“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個歲月走過來的,她見證了歷史的變遷,一生沒有子女,黨也給她安置了家,在這里有二十幾個老人陪伴他。

7月15日由于受暴雨天氣的影響,我們的活動不得不延遲到今天,我們的心情相當?shù)募?,因為做完社區(qū)活動,我們就可以回家了,還有就是幾天雨天今天放晴,心情更加舒暢,聯(lián)系到社區(qū)說可以過去,由于前面的經(jīng)驗給我們今天提供了保證,相對敬老院,社區(qū)的人員比較分散,不容易集中,我們就在居委會的安排下,在接到衛(wèi)生所門口選一塊場地?零零散散的老人們被我們請到活動地點,老人們也很配合。畢竟是社區(qū)老人,住在市里,知道的東西甚至不比我們少。有些老人就是不相信我們,畢竟我們不是專業(yè)的,他們保持懷疑態(tài)度也是正常。相對而言,敬老院老人們就比較淳樸了,相比而言,這些老人知識少數(shù),很多老人聽到我們是大學(xué)生暑期活動,都積極參與的。這讓我們感到欣慰。臨近中午行人漸漸減少。我們也收拾東西到下個社區(qū)。

由于遭遇幾天暴雨,菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了,但是還有很多內(nèi)部事情要處理,所以不能給我們提供幫助,我們的這個社區(qū)活動也被迫取消。

我們這次活動的重要對象是老人,敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德,尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體表現(xiàn),經(jīng)過幾周的精心策劃與籌備,我們懷著一顆敬老的心去慰問敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們。

我們深知敬老的意義,我國自古以來,老人備受尊重。其次老人對社會有著貢獻:“前人種樹,后人乘涼。”上一輩的人不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實。再者老人經(jīng)驗豐富、具有智慧:俗諺:“不聽老人言,吃虧在眼前?!崩先碎啔v豐富,經(jīng)驗充足,對人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引。他們就像一本“活字典”值得我們?nèi)フ湎А?/p>

通過這次活動讓我知道,老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!

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學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一

本著體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年x月xx號來到了xx市xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。來的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在xxx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的.8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。

經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。

來到xx我們住在鎮(zhèn)上的xx中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。

回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去xx小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明??!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。

下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路,相會相思湖,兄弟民族情同手足,師恩如海相似父母,師恩如海相似父母。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二

地點:保定市滿城縣劉家臺鄉(xiāng)龍居村。

組織者:長城學(xué)院院團委。

活動內(nèi)容:

1.為龍據(jù)村希望小學(xué)捐獻數(shù)百元的學(xué)習(xí)用品,和校領(lǐng)導(dǎo)進行交談,聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。

2.進行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。

3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得大西梁山。

4.進行了“信任背摔”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

龍居村共有200多戶人家,但是居住分布不均,分幾片集聚。村里有一所希望小學(xué),村里有享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹,杏樹,蘋果樹等經(jīng)濟作物。

元,我們聽之后對他的生活費很感驚訝。和人家的生活費相比我們是人家的好幾倍,這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家,他說家里有六口人,女兒嫁到滿城了,兒子在新疆當兵已經(jīng)是士官長了。兒媳和小孫子到在新疆,家里就剩老兩口了。家里也沒什么地了,就有點果木了老倆口干點吃飯也香。邸爺爺說村里的醫(yī)療還可以,不滿意的就是山里的果子到熟時不能及時的運出大山,不能賣個好價錢。總之,要想富先修路這是硬道理.。聽一家打工的農(nóng)民他們愿意去外面打工,前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動力的一種辦法,這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。

通過以上的數(shù)據(jù)可以說明一些問題,雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入還相差很遠。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對教育有了一些認識,但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善,但是離想象的水平還差很遠。所以我們要盡量進行知識的宣傳,要運用我們學(xué)的知識去建設(shè)新農(nóng)村。

葡萄園,但是這還沒有到山頂,我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路,在山頂有個亭子在這倒拿個亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時的夢想,我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程,世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵下我們實現(xiàn)了我們的夢想到達了頂峰。在那時,大家的心情都很激動,都在喊著我們成功了,我們實現(xiàn)了,這是人生一大快事,這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過了稍事的休息后,我們在歌聲中回到了山腳下。往上一看,我們太有成就感了,我們用了4個小時登上并返回了海拔1000余米的大梁山。

拓展素質(zhì)訓(xùn)練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓(xùn)練。這需要摔得人對下面接的人相當?shù)男湃?,要是沒有這種信任的程度,肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的,那就是對下面人的一個考驗了。給我印象*深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€背摔的張彬老師,因為他是第一個而且做了兩次對我的印象很深。因為是第一個好像是對我們沒有完全的信任,第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的,但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗或許是對我們有了充分的信任,就完美的直挺的就下來了。這個活動做起來不是特別難但是需要對隊友的相當信任。

深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會責任感也隨之增強??傊?,這次三下鄉(xiāng)的實踐活動,使我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進一步的提高。我深深地懂得:只有到祖國*需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們在學(xué)校的那么好吃,但是有一種說不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情。“聊天”先前覺得上層領(lǐng)導(dǎo)是我們所接觸不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一項快事。他們給我講了他們過來的經(jīng)驗,指導(dǎo)我們以后該怎么去做,怎么去做人,怎么正確地走向社會,怎么能夠充分的發(fā)揮個人的才智去奉獻社會。

“校歌”(勘探隊之歌)先前知識會唱這首歌,但是沒覺得這個這么得好聽,這么的`有道理,這么的能唱出我們地大長城學(xué)子的心聲。

“參觀”這次我看到了中國真正的農(nóng)村了,他們是中國幾千年所延續(xù)下來的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋,我們露宿的加連院門就沒有,也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲,雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......

1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是當年五四青年開創(chuàng)的"走向社。

會,深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一,就是希望在社會實踐活動中,認識社會,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到了真切的感染和體驗。

2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動,使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西,真正感受到當?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設(shè)、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但廣大的偏遠農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,農(nóng)村的各項建設(shè)都有待長足的提高。這對于我們這樣一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家來說是一件多么不容易的事呀!作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們的任務(wù)任重而道遠。

3.以前,我在舒適中生活慣了,遇到一點小小的挫折就抱怨生活的不公,認為自己是不幸的。“三下鄉(xiāng)”的體驗使我認識到自己是多么的幸運,和那些人相比,自己的一點點困難根本是微不足道的,應(yīng)該樹立起一個積極的生活態(tài)度來面對生活。自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。

自我增值,掌握好知識。另外,無論做什么事,我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事,受別人受不了的氣,吃別人吃不了的苦。只是簡簡單單兩個方面,卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面,亦必定要堅持著自己的信念,付出多倍努力,花費多倍心思,不輕言放棄。“天才是百分之一的靈感,加上百分這九十九的血汗?!?/p>

5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題,中國是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國,這一點尤其突出,特別是中國已加入wto,農(nóng)村的經(jīng)濟將面臨更大的考驗。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點,大加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力,實行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營,同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。

這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健N彝ㄟ^積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準備。

李凱韻。

二〇xx年七月二十日。

學(xué)校三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三

這次之所以選擇當一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因為我一直希望以后當一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經(jīng)過幾輪面試才難得地進入了這個團隊。因此我十分珍惜這個機會,并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當一名好老師的的經(jīng)驗。

這次我當一名物理老師,雖然相當來說對我是一個挑戰(zhàn),但我并沒有膽怯,而是積極準備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長,在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會,商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個科組,我們物理科組是準備得最早和最充分的。

在開課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計的要高很多,之前的備課對學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。

其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個契機,把目標放在引起他們對物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?!薄粗麄兊娜沼?,我內(nèi)心激動不已,因為我知道我們的努力沒有白費。

學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。

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