上網(wǎng)課的個(gè)人心得(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:36:07
上網(wǎng)課的個(gè)人心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:36:07     小編:念青松

旅行是一種美妙的體驗(yàn),它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生??偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。接下來是一些總結(jié)的樣例,希望對大家有所啟發(fā)。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇一

當(dāng)一場疫情的風(fēng)雨席卷全國,我們看到了無數(shù)英勇逆行的身影,他們擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,守護(hù)人民的歲月靜好。而今正值戰(zhàn)役斗爭的緊要關(guān)頭,為貫徹“延期不延教,停課不停學(xué)”的方針政策,我校特開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。

隨著學(xué)校線上教學(xué)的開展,作為黑大學(xué)子的我也深有感觸。線上教學(xué)作為一種新型上課形式,學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,對于學(xué)生個(gè)人的自制力的要求很高。但就教學(xué)效果來看,我覺得課程講解得很清楚,在老師的精心準(zhǔn)備下,我們能夠盡快適應(yīng)這種特別的上課形式。另外,線上教學(xué)突破了時(shí)間空間上的限制,給同學(xué)們提供了一種更為簡便的上課形式,節(jié)省了同學(xué)們的課余時(shí)間,可以有多種更為豐富的選擇。

最后,我想說,線上課程固然給我很多學(xué)習(xí)上的幫助,還是希望疫情可以早一些結(jié)束。待云開疫散,丁香花繁,你我相遇黑大校園,再譜新篇。

新年伊始,新冠病毒席卷全國,我們度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學(xué)”指令。

可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不盡人意。九個(gè)微信群相繼創(chuàng)建,響起一條一條只關(guān)于學(xué)習(xí)的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關(guān)閱讀作業(yè),每天需要翻譯那似乎永遠(yuǎn)翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深?yuàn)W的數(shù)學(xué)測試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點(diǎn)悸動(dòng)的心情也隨著時(shí)間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學(xué)習(xí)任務(wù),我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學(xué)與物理,甚至沒有一次。

明明日思夜想的手機(jī)就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動(dòng),它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你,不要在該選擇努力的時(shí)候選擇安逸。

興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個(gè)星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。

網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個(gè)人的自律水平,它會(huì)成為人生的一段寶貴財(cái)富,也會(huì)成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。

我夢見我成為了一名醫(yī)生,奮勇地沖到前線,與其他醫(yī)生共同抗疫,從死神手里奪回病人的生命。在醫(yī)生們的努力下,病人漸漸減少,來勢洶洶的病毒大軍也體力不支了。眼看離勝利不遠(yuǎn)了,偏偏這個(gè)時(shí)候,醫(yī)療設(shè)備和藥物不足了,讓醫(yī)生們有一點(diǎn)力不從心,和病毒的斗爭陷入了拉鋸戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候我就在想,那我變成科學(xué)家就好了。

于是夢中的我脫下了科學(xué)家的防護(hù)服,換上了工程師的衣服,費(fèi)盡心思畫了醫(yī)院的設(shè)計(jì)圖,盡量把它建到最寬、最大、最先進(jìn)。隨后,我和伙伴們不分晝夜的工作,終于在一個(gè)月之內(nèi)建好了五座最大的醫(yī)院!可能現(xiàn)在的我很累,但我想為了抗疫,一切都值得!有了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最好的藥,加上“戰(zhàn)地”得到擴(kuò)建,白衣護(hù)衛(wèi)隊(duì)消滅病毒簡直輕而易舉,沒過幾天,病毒就乖乖投降了。這個(gè)時(shí)候我想到為了防止病毒卷土重來,我們應(yīng)該做好防護(hù)措施。那么,有誰來宣傳防護(hù)措施的重要性呢?當(dāng)然是志愿者了。

不知不覺的,夢沒了,我也醒了。爸爸見我楞在那里,就問我:“你做了什么夢啊,剛才一直沉思著?”我把夢的經(jīng)過告訴了他,他笑了:“傻孩子,你有這種愿望很好,但要成為像醫(yī)生、科學(xué)家、工程師、志愿者這樣的人呢,得打好基礎(chǔ),從第一步開始。你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后,才有機(jī)會(huì)成為那樣的人啊!當(dāng)然現(xiàn)在更加重要的是做好個(gè)人衛(wèi)生,搞好防護(hù)工作,自覺的在家自我隔離,這樣也可以為這場戰(zhàn)役作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力好不好?”“好!”

線上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個(gè)人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時(shí)間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內(nèi)容。

首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識,傳統(tǒng)的課堂中,師生互動(dòng),老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著電腦屏幕授課,無法及時(shí)監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。

我在教學(xué)時(shí)使用qq屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時(shí)邊暫停邊講解,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行提問解答,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個(gè)學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進(jìn)行講解,要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)。有時(shí)候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。

線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!

在這疫情肆虐的日子里,我們感受到了疫情之痛。在跟疫魔作斗爭的日子里,涌現(xiàn)了許多英雄人物,譜寫了許多感人肺腑的故事。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員面對病毒毅然逆行的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)愛心人士樂于奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)各界人士為了隔離病毒夜以繼日工作的精神。當(dāng)疫情退去以后,我們更應(yīng)該懂得珍惜生命,愛護(hù)自然,懂得跟所有生命和諧相處的道理。

疫情初發(fā)之時(shí),張敬軒醫(yī)生最先診斷并堅(jiān)持上報(bào),醫(yī)生在各個(gè)網(wǎng)站提醒他人,是他們吹響了防護(hù)的第一哨。疫情蔓延之際,84歲的鐘南山院士鐵肩扛重任毅然走進(jìn)武漢,拉響了人傳人的預(yù)警。

人群恐慌之中,醫(yī)務(wù)工作者宵衣旰食,分離出第一柱新型冠狀病毒,獲得病毒的全基因組序列圖,為戰(zhàn)疫勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們崇尚知識,崇尚科學(xué),崇尚英雄應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的主旋律,當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候也是見證“知識就是力量”的時(shí)候。因此,年少的我們更應(yīng)該勤學(xué)苦讀,黑發(fā)能知勤學(xué)早,白首不悔讀書遲,學(xué)好知識和本領(lǐng)不但是立身之本,也是展現(xiàn)自我價(jià)值,贏得眾人尊敬的必由之路。

疫殤也是國殤,在全國人民齊心抗疫的同時(shí),令我們欣慰的是,到今天為止還沒有得到我們身邊的人被感染的消息。

也許通過這次疫情,我們蟄伏在家里,可以深入思考一些發(fā)生在我們身邊的人和事,比如說我們一直都以為歲月靜好,這一次疫情的突然降臨,讓我們發(fā)現(xiàn)哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行。比如說當(dāng)考驗(yàn)和變故突然來臨的時(shí)候,順風(fēng)順?biāo)奈覀內(nèi)绾螌W(xué)會(huì)站穩(wěn)腳跟沉著應(yīng)對。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇二

今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺勝。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇三

突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

第一天上網(wǎng)課,吃過早飯,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,既緊張又興奮地等待在電視前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我滿懷期待。沒等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評我???”“聽不懂怎么辦呢?”。一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)?!巴瑢W(xué)們能聽到老師的聲音嗎?”“請同學(xué)們準(zhǔn)備好,我們現(xiàn)在開始上課”,聽到這熟悉的聲音我非常激動(dòng),一下子感覺回歸了課堂,一切就緒后我們的直播課堂正式上線,第一節(jié)早會(huì)課,老師講了有關(guān)新冠病毒的知識。

早會(huì)課結(jié)束后,我們開始正式上課了。第一課講的是《古詩三首》,首先我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍,“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家?!崩蠋熢谄聊焕镏v得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動(dòng)過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時(shí),我從來不會(huì)緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。

上了幾天后,我在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式,我不再睡懶覺,作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來第一件事就是打卡古詩,看直播上傳作業(yè),碰到課上重要知識點(diǎn),我還學(xué)會(huì)截屏保存下來。老師留的作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成,就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。

雖然網(wǎng)課適應(yīng)了,但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,更缺少了和老師互動(dòng)的親近感,心中不免有淡淡的遺憾,但是,特殊情況,我只有適應(yīng)環(huán)境,盡快在環(huán)境中成長起來。我真希望疫情快點(diǎn)解除,待到去病除疫,山河無恙,春暖花開,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇四

我是高一學(xué)生,我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯(cuò),老師講解的知識,我都能理解,因?yàn)槠聊簧蠒?huì)顯示重點(diǎn)知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。

看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實(shí)還挺開心的,因?yàn)槲覀円步咏幸粋€(gè)月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。

網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點(diǎn),因?yàn)槭锹?lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會(huì)停止。這是很大的一個(gè)缺點(diǎn),希望可以得到改善。

總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯(cuò)的,幫助也很多。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇五

近段時(shí)間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。

網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會(huì)顯示,也不會(huì)重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點(diǎn)知識的筆記了。

最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會(huì)快一點(diǎn)。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇六

“能聽到嗎,能聽到嗎?聽到的扣個(gè)1。”老師的聲音從電腦中傳來。疫情的爆發(fā)使“一百年后將會(huì)取代學(xué)校的網(wǎng)課”提前來到這里,軟件釘釘迅速占據(jù)了家長手機(jī)中的重要位置,并以“以一敵好幾百萬”的劣勢,在“澆滅學(xué)生停課即停學(xué)的美夢”中大獲全勝。

早上起來第一件事:打卡。睡眼朦朧地拿起手機(jī),瞇著眼使勁地對焦,又揉揉眼,沒好氣地戳開、打卡。如果說,歐陽修叫六一居士是因?yàn)樗胁貢蝗f卷,金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,還常置有酒一壺和一個(gè)老頭子。那此時(shí)我的房間,一支筆、一本書、一個(gè)筆記本,外加一個(gè)我,完全可以叫“四一居士”了。雖然我并不想當(dāng)居士,可是當(dāng)坐在書桌前,看著上課需要用的資料都整齊地?cái)[放在我面前時(shí),心里便會(huì)松口氣——因?yàn)閬G三落四被老師兇,是不可能的了。

右手拿著筆,左手翻開筆記本,一看到ppt上的字就恨不得把它全抄下來。但是沒有老師盯著的我們總是沒有約束的??柿司秃瓤谂赃厠寢寽?zhǔn)備好的水,餓了就找出藏在抽屜里的零食邊吃邊學(xué),累了便伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠。碰到自己不是很感興趣的知識點(diǎn),雙腿一蹬,先是撞到了門框,又一蹬,鋼琴一生慘叫,再蹬一下滑出老遠(yuǎn),最后窺到門外的爸爸媽媽,就又悄悄地挪回了電腦前,左手托著腮,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,眼神卻飄到了窗外。被老師看不見的感覺,真好。

等一切都準(zhǔn)備就緒,看見窗戶上的有人影出沒在門口,一回頭,看見爸爸在門外皺著眉頭瞪著我,我尷尬地朝他笑了一下,又回過頭去了,以為他走了我終于松了一口氣,只聽后面一個(gè)聲音傳來:“別那搗鼓那些沒用的,優(yōu)秀的人在別人看熱鬧的時(shí)候,已經(jīng)把他們落下一大塊了……”唉,伴著爸爸的警告,繼續(xù)努力吧!

疫情好轉(zhuǎn)之日,便是網(wǎng)課離開之時(shí),一切塵埃落定,我們的生活又要重歸于平靜,而這段網(wǎng)課經(jīng)歷也將繼基地之旅之后,成為我們青春歲月中的又一個(gè)美好回憶!

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇七

今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學(xué)生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實(shí)話,我第一天接觸這個(gè),還真不適應(yīng)。不過這一兩天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺得網(wǎng)課還不錯(cuò)。

網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解,對對于我這個(gè)小學(xué)生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。

總體上來說,我覺得網(wǎng)課上的還不錯(cuò)。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇八

打開電腦,陌生的教學(xué)方式,有趣的老師,組成了網(wǎng)路教學(xué),在家里我們接到了要上網(wǎng)課,不用去學(xué)校,短短的一周調(diào)整時(shí)間,我們就開課了。

打開電腦,在軟件上打卡,這是老師規(guī)定的,我們點(diǎn)開了老師給我們的密碼,找到了老師的直播課程,這是直播并不是錄制的視頻,我們可以與老師互動(dòng),老師也用風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式讓我們收獲豐厚。

雖然對我們來說這次的網(wǎng)絡(luò)課程簡單,但是卻給我們打開了一扇新的大門,展示了不同的上課方式,和過去的選修課不同,選修課上的網(wǎng)絡(luò)課程,很多都是直接錄制好的,遇到問題需要到線下問老師,而網(wǎng)課完全可以靠著我們自己的.努力來完成基本工作,每天的上課和在學(xué)校一樣,只有授課方式改變了。

也沒有感覺不適應(yīng),上網(wǎng)課有種看電影的感覺,同樣網(wǎng)課給我們展示了老師的特殊一面,老師也在家中上課,在家里的老師一樣穿的整整齊齊,每一次上課都非常認(rèn)真,我們上課,老師直接切換就行,不需要在走到不同的教室去聽老師上課。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課和平時(shí)上課也沒有太大的區(qū)別,我們能夠?qū)W到的知識也能夠在網(wǎng)上上課,也能夠及時(shí)的需要每天的課程,雖然教學(xué)的方式有些區(qū)別,但是教授的內(nèi)容不變,還是如過去一樣,并不難,只要在上課的時(shí)候認(rèn)真就行,老師因?yàn)闆]有投影儀,直接在電腦上打開ppt給我們掩飾課程,同時(shí)還把ppt發(fā)給我們,這就有極大的便利。

我非常喜歡這樣學(xué)習(xí),聽得更加清楚,也能夠?qū)W到更多,同時(shí)可以直接把視頻下載下來,學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在沒有時(shí)間可以自己安排時(shí)間學(xué)習(xí),只要按照規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)就行,我們與老師的練習(xí)更加方便,這樣只要把自己的問題發(fā)給老師,老師就可以給我們掩飾解題方法,非常棒,對我們學(xué)習(xí)促進(jìn)極大。

當(dāng)然學(xué)網(wǎng)課最大的阻礙還是自己,能不能控制自己,如果在家里上課,卻不認(rèn)真,這樣也非常不好,雖然老師能夠在電腦另一端看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,但是不可能時(shí)時(shí)關(guān)注,所以學(xué)網(wǎng)課需要自覺,同時(shí)也要自律,不能忘記自己的學(xué)習(xí),畢竟我們已經(jīng)是大學(xué)生,很多課程都需要靠我們自己努力去學(xué)習(xí)。

為了不讓自己分神,我會(huì)把電腦上面的一些游戲卸載,也會(huì)給自己找更多的作業(yè)來練習(xí),應(yīng)為我感覺老師給我的作業(yè)并不多,所以就自己找習(xí)題,自己練習(xí),因?yàn)槲易约鹤钥啬芰?qiáng)所以感覺網(wǎng)課非常布偶錯(cuò),希望以后網(wǎng)課繼續(xù)發(fā)展。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇九

如果不是因?yàn)檫@場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,我們早已坐在教室里上課了,現(xiàn)在我們只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于我本來就有其他興趣班在網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以我一下子就適應(yīng)了。

在上網(wǎng)課時(shí),因?yàn)槔蠋煵荒苊鎸γ娴乜吹酵瑢W(xué)們,所以網(wǎng)課簡直就是印照同學(xué)們自律性的一面鏡子。有的同學(xué)早上睡懶覺,不準(zhǔn)時(shí)聽課;有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、聊天、亂發(fā)表情,不但自己學(xué)不到知識,還影響認(rèn)真聽課的同學(xué);有的同學(xué)覺得老師不能面對面地批評自己所以不認(rèn)真完成作業(yè)……估計(jì)那些自律性差的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)因此更加落后了。而且有的同學(xué)家比較偏遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)信號不好,有時(shí)候上課斷斷續(xù)續(xù)的,不能及時(shí)完整地聽到老師講課。以上幾點(diǎn)都說明上網(wǎng)課沒有在教室里上課好??墒牵菦]有網(wǎng)課,我們就連一點(diǎn)兒知識都學(xué)不到了。不過,老師可以在網(wǎng)上布置作業(yè),可以查看學(xué)生作業(yè)完成情況,還可以發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,有些同學(xué)沒來得及上課或者上課內(nèi)容沒有完全記住的,還可以回放課程,這些方面網(wǎng)課比教室里上課要好。

我還是希望能早日回到教室里上課,在教室里我可以與敬愛的老師們面對面、與親愛的同學(xué)們手拉手、課間的時(shí)候爽朗地笑、在操場上撒歡地跑。我相信我們國家一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情的,武漢加油!湖北加油!中國加油!老師同學(xué)們都加油!待到春暖花開的時(shí)候,我們再相聚!

疫情來勢洶洶,為了保障中小學(xué)生安全,教育部發(fā)下通知,延遲開學(xué),現(xiàn)在各地已經(jīng)響應(yīng)號召,陸續(xù)發(fā)布了延遲開學(xué)通知,但是,停課并不意味著停學(xué)。

全國多個(gè)省市已逐步開始網(wǎng)上教學(xué),做到停課不停學(xué),我們班采用的是“在家上課”平臺,在這個(gè)平臺里,不僅有直播上課,還可以回放,讓我們有任何不懂的,遺漏的,都可以反復(fù)播放,做到無死角的,直到聽懂學(xué)會(huì)。

課程安排合理,每天都有一節(jié)體育課,健康教育(藝術(shù)欣賞)課,讓我們居家學(xué)習(xí),鍛煉身體又健康生活,提高自身免疫力,不給病毒傷害我們的機(jī)會(huì),同時(shí)藝術(shù)欣賞課,豐富了我們的生活。

網(wǎng)課是和七下課本同步,每位老師上網(wǎng)課都非常有自己的特點(diǎn)。英語老師上網(wǎng)課會(huì)在課堂上播放一些有趣的英語插圖,還會(huì)配上歡快的英語歌曲,課堂氣氛活躍,老師上課,也是用英語與我們交流。

數(shù)學(xué)老師上課比較陳舊老式,但也有新穎一面,她不會(huì)先去講定義講一遍,再練習(xí),她是要求我們邊練習(xí)邊把這題練習(xí)中出現(xiàn)的定義講一遍,這樣子我們可以不僅知其然,還知其所以然。

語文老師上網(wǎng)課比較風(fēng)趣,上《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文言文時(shí),老師會(huì)像講小故事一樣給我們上課,便于我們學(xué)習(xí)記住重要知識。

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,我們相信,萬眾一心,眾志成城,我們一定會(huì)打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn),盡早回到學(xué)校。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十

己亥年末,肆虐之瘟疫,亦稱新冠病毒,向九州大地狂襲,庚子初,更甚。吾華夏兒女?dāng)y手并肩,共抗疫情。

吾輩雖莘莘學(xué)子,卻志在四方,愿赴沙場退敵。然吾等少年,首課業(yè)為先,奈何師生宅家,共擊疫情。校門落鎖,了無人煙,春風(fēng)不入學(xué)舍,紫燕枉作美巢。

于是乎,校之網(wǎng)課應(yīng)運(yùn)而生,名曰:“空中課堂”。網(wǎng)絡(luò)之上,日日相約,時(shí)時(shí)牽掛。或師授業(yè)解惑在先,生隨之答疑知新在后;或生如師解疑于眾在先,眾隨之爭之助之;或師生皆動(dòng),共習(xí)之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學(xué)習(xí),若報(bào)師恩,唯有奮習(xí)之,知識乃勝戰(zhàn)之必備法寶。吾每日早起盼課始,專心習(xí)之。父母皆驚:吾兒初長成,心甚慰!正是:師之諄諄,生之念念;師循循善誘授課業(yè),生步步緊隨習(xí)新知。此乃前所之未有,但心亦安然,眾牽掛于吾,抗疫萬眾一心,吾感“幸甚至哉”,吾想“歌以詠志”:須臾,愿疫去,吾輩人人進(jìn)步,吾中華大地華燈重照,潛龍騰躍,萬象更新!

空中課堂有優(yōu)亦有缺,優(yōu)為用時(shí)雖甚少,卻精益求精,習(xí)之亦獲趣。然亦有所缺:否與同窗師長面之,趣少,唯恐情淡。吾愿疫去,重返校園!

愿疫去,堂內(nèi)書聲之朗朗。

愿疫去,國之花開春常在。

愿疫去,世之民眾得以安。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十一

又是一年寒假,我們開開心心的迎來了新年,可是,突然之間武漢“生病”了,湖北“生病”了,我們?nèi)珖肌吧 绷?。為此,國家延遲了假期,于是,我們?yōu)榱俗裱巴Un不停學(xué)”的原則,就開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)上學(xué)習(xí),如在學(xué)校一樣,老師們照樣認(rèn)真地備課,課上仔細(xì)傳授著知識,課下還為我們解決難題,并抽出時(shí)間為我們批改作業(yè),寫評語。因此,在這個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期,我們的學(xué)業(yè)并沒有落下,我們依然像在學(xué)校一樣緊張有序地學(xué)習(xí)著,每節(jié)課還是認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成任務(wù),不會(huì)辜負(fù)老師們和家長們對我們的期望。

雖然不知道這種生活還會(huì)持續(xù)多久,我們一定要堅(jiān)持,保證在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀兊臍q月靜好,是那些在一線工作的英雄們?yōu)槲覀冐?fù)重前行,我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)武漢會(huì)贏、中國會(huì)贏!

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十二

這個(gè)開學(xué)期,過得十分的不平凡,因?yàn)樾屡d冠型病毒的影響,我們無法正常的去學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),只能窩在家中去“學(xué)習(xí)”——上網(wǎng)課。但是,上網(wǎng)課對我們的危害十分的大。

比方:在上網(wǎng)課的時(shí)候,必須是要用平板、手機(jī)和電腦。一天從早晨6:30起床開始,到下午的5:00左右,一天那么多的時(shí)間都在看電視設(shè)備了!在這種情況之下,近視的幾率格外的大呢!這不,本來中小學(xué)生近視的人數(shù)就夠多的了(包括我),再這么下來的話,近視的人數(shù)可就要大大增加了!何況,如今還有那么多的高度近視。在11、12隨就已經(jīng)1000多度了,再這樣下去,就更不得了了!

再一個(gè),就是時(shí)間安排的實(shí)在太緊張了!不像上學(xué)的時(shí)候,下課之后是有10分鐘的休息時(shí)間。但是,到了如今,下課10分鐘已被課堂作業(yè)剝奪去了,可以說是剛下課,在課堂作業(yè)還沒有完成的情況之下,就又上課了!不僅僅是這樣,雖說上午就三節(jié)課,下午也是如此情況,但是呢,沒那么簡單,可以說是連續(xù)上一上午的課,一下午的課,連休息的時(shí)間都沒有。在上學(xué)時(shí)期,起碼兩節(jié)課一次大課間,可如今體質(zhì)不僅越來越差,質(zhì)量也是有所降低!可以回看的還好,如果是直播沒看,就是有“已去不回”了!

最重要的一點(diǎn),就是:沒有老師更好的講解、問答,現(xiàn)在除去大科目之外,小課都是完全要去靠課件app去學(xué)習(xí),不僅不太扎實(shí),而且知識面也太薄了!完全沒有拓展的內(nèi)容。

……

雖然無法上學(xué),但我在家還是要好好上網(wǎng)課;我還是想老師,同學(xué),更想上學(xué)

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十三

今天是特殊的一天,因?yàn)榻裉焓巧暇W(wǎng)課的第一天。

一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢?老師能看見我們每一個(gè)人嗎?我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇。都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個(gè)寒假我似乎沒有很用功,也不知道會(huì)不會(huì)退步。聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會(huì)一個(gè)一個(gè)都連吧?再說,我可是一個(gè)電腦小白,平時(shí)很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了。打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣。

想著想著,我猛的看了一下時(shí)間,啊!還有5分鐘就要上課了。我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進(jìn)入班級群,感覺心跳都快了好幾拍。我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會(huì)兒手忙腳亂的情景。

果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點(diǎn)進(jìn)去。我著急的這個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),那個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),雖然點(diǎn)到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號。當(dāng)我連上信號時(shí)就已經(jīng)上課幾分鐘了。幸好因?yàn)檫@是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個(gè)“1”之類的。但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個(gè)角落里找到了打字的符號,這才平靜了下來,可以好好上課了。

英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個(gè)標(biāo)題里找到了抽學(xué)號的功能,抽到的兩個(gè)學(xué)號要連麥。看著一個(gè)個(gè)學(xué)號在不斷地跳動(dòng),我心里不由得又緊張了起來。只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我。我不由得大聲呼了一口氣。

一波未平一波又起。本來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了。大家都在說很卡。我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了。由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程。

第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險(xiǎn)啊。雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起。疫情一定要快點(diǎn)結(jié)束呀!

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十四

彭小雯大家都知道,因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因?yàn)榫W(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。

還記得上第一單元作文課的時(shí)候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時(shí)我就愣住了,因?yàn)槲业淖魑闹唤o老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎我急得滿頭大汗,不知所措。

隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。

我發(fā)上去不一會(huì)兒,我的眼眶便濕潤了,因?yàn)槔蠋熣f:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動(dòng)聽,因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的鼓勵(lì)!

我要謝謝我的老師,他們會(huì)在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我,會(huì)在我失落時(shí)陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時(shí),耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。

感謝老師陪伴著我們,一起度過這個(gè)不同尋常的假期。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十五

我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔Γ铱梢岳镁W(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。

我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十六

因?yàn)檫@次突如其來的疫情,本來已到開學(xué)時(shí)間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學(xué)習(xí),在學(xué)校的安排部署下,我們的學(xué)習(xí)由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)習(xí)形式變成了——空中課堂。

星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動(dòng)地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動(dòng)不動(dòng)聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細(xì)心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認(rèn)真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學(xué)到了知識,還豐富了我們的課余生活。

最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛的朋友,當(dāng)然還有我自己,這里記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I(xiàn)。

在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己、為學(xué)校、也為國家付出自己的努力。

空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),長大要做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻(xiàn)的人。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十七

熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因?yàn)檫^去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

當(dāng)然這對我們來說是一次全新的體驗(yàn),對老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當(dāng)然也會(huì)遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯(cuò),都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)。

當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時(shí)候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會(huì)直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時(shí)間浪費(fèi),讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯(cuò)的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當(dāng)然,不需要靠老師時(shí)刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。

時(shí)間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會(huì)在上課的時(shí)候做好準(zhǔn)備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會(huì)忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會(huì)完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機(jī)會(huì)。上過了這么長時(shí)間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動(dòng),給了我們很多的上課提問機(jī)會(huì),就會(huì)給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的`不好。老師一個(gè)問題,隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候,哪怕你走神也會(huì)被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。

當(dāng)然我也不會(huì)在上課的時(shí)候走神,認(rèn)真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。

上網(wǎng)課的個(gè)人心得篇十八

“2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。

雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停止,在老師的安排下,所有同學(xué)都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。

經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學(xué)習(xí),我的新學(xué)期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時(shí)間幫忙做家務(wù),看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講。

在這非常時(shí)期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學(xué)習(xí),您們緊張的準(zhǔn)備了一天的課程,提前安排好各項(xiàng)工作。

我在以后的學(xué)習(xí)中和生活中一定更加努力,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!

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