班主任班干部管理的心得（模板18篇）

總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。總結(jié)是一個不斷完善和提升的過程，希望這些范文能對你有所幫助。

班主任班干部管理的心得篇一

1、工作心態(tài)更加積極樂觀。

隨著社會競爭日益激烈，我們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越大。所以，我們需要實時監(jiān)控和調(diào)節(jié)自己的壓力與情緒狀態(tài)?，F(xiàn)在大多人是生活在激烈的競爭下，工作、生活、學(xué)習(xí)壓力都很大，常此以往不僅損害個體，而且也破壞組織內(nèi)健康，壓力與情緒管理相對于我們的關(guān)系是很大的，這不僅是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是可以看出社會的人文素養(yǎng)的表現(xiàn)。所以，我們要深刻了解自己、剖析自己、鼓勵自己，明白自己在干什么、想干什么、能干什么、可干什么。不要讓自己做悔不當(dāng)初的事，當(dāng)情緒要失控前，你要先告訴自己：這已經(jīng)是我的極限了，不會讓我更難受了。心態(tài)調(diào)整了以后，好好的想想是什么問題讓你到了心情的低谷，自己替自己定位順其自然。對人、對事、對物不要過于強求，我們要以積極向上的心態(tài)來迎接每一刻幸福時光的到來。

2、增強處理一般事物的能力。

我們學(xué)會了一些減輕負(fù)面情緒的技巧和方法，學(xué)會不要帶著情緒去工作和處理問題，在處理問題時要先放下情緒，然后再冷靜思考解決對策。停止消極想象，用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美，心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學(xué)會傾訴性的宣泄;轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;建立良好的生活、工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣，把眼前的憂慮化為事前的思考和行動，進(jìn)一步提高了為人處事的能力。

3、增強了對企業(yè)文化的認(rèn)識。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)員工的精神支柱，是企業(yè)生死存亡和發(fā)展的基本條件，加強企業(yè)文化建設(shè)，能增強凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造力，使員工發(fā)揚團隊精神，拼搏進(jìn)取，從而提高企業(yè)核心競爭力。這次參觀了大眾汽車公司后，讓我清楚的認(rèn)識到。紀(jì)律對于一個集體是至關(guān)重要的，大到企業(yè)高管、小到班組成員。他們不是靠別人管理和制度對自己的約束，更多是要自我約束和自覺性。我們也有自己的企業(yè)文化。我們要用企業(yè)的文化來正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系，培養(yǎng)自我管理、自我約束的能力，培養(yǎng)嚴(yán)于律己、自控自制的堅強意志，做到在任何情況下，思想上不忘紀(jì)律觀念、行動上不違反紀(jì)律和規(guī)章制度。

4、增強了個人的工作責(zé)任意識。

每個人都有自己的工作， 只不過工作性質(zhì)不同而以。職業(yè)沒有貴賤，勞動都是神圣的。其實大家心里都這么想了，我們的工作責(zé)任心就慢慢的有了。無論我們處在什么職位上都必須具備一種責(zé)任意識。責(zé)任，就是能夠敢于承擔(dān)，不推諉、不拖拉;就是勇于奉獻(xiàn)，不計較個人得失;就是積極拓寬思路，努力創(chuàng)新工作方法;就是團結(jié)協(xié)作不遺余力的支持他人的工作。如果一個人沒有工作責(zé)任心、時時處處敷衍了事我想這樣的人終究要被淘汰。馬克思說過：世界上有許多事情你不一定喜歡做，但你必須做。這就是責(zé)任的涵義。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@句話很簡單也很實在。確實，一個人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個環(huán)節(jié)中力求完美有責(zé)任意識的人，無論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那么作為一名基層員工，更應(yīng)該明確自己的責(zé)任所在，明確自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任。

通過此次緊張的培訓(xùn)，使我的理論水平、知識素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀。我會將所學(xué)知識用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高個人素質(zhì)，為公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班主任班干部管理的心得篇二

干部管理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)，對于管理者來說，如何正確并有效地管理干部，發(fā)揮他們的潛力和能力，實現(xiàn)組織目標(biāo)，是一個長期而艱巨的挑戰(zhàn)。近年來，我在實踐中積累了一些經(jīng)驗和體會，以下是我對干部管理的心得體會。

首先，明確目標(biāo)是干部管理的重要基礎(chǔ)。作為管理者，我們應(yīng)該對整個組織的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行全面而系統(tǒng)的分析，同時要深入了解每個干部的個人目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有通過明確目標(biāo)，才能更好地制定合理的干部選拔和培養(yǎng)計劃，并根據(jù)實際需要進(jìn)行調(diào)整。同時，明確目標(biāo)也有助于激發(fā)干部的工作積極性，讓他們明確自己的職責(zé)和責(zé)任，更好地發(fā)揮自己的作用。

其次，培養(yǎng)團隊意識是干部管理的關(guān)鍵。一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力，直接影響到組織的運作效率和成果。因此，作為管理者，我們要注重培養(yǎng)和發(fā)展干部的團隊意識。具體來說，可以通過開展團隊建設(shè)活動，增進(jìn)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)相互支持的關(guān)系；同時，要提倡團隊合作，并對團隊成員的貢獻(xiàn)給予充分的肯定和激勵。只有打造出高效且團結(jié)的管理團隊，才能更好地完成工作任務(wù)，并為組織發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三，正確的激勵機制是干部管理的關(guān)鍵。干部管理中，激勵是提高干部積極性和工作效能的有效手段。作為管理者，我們要根據(jù)干部的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，制定出公平、公正的激勵機制，激勵干部不斷學(xué)習(xí)、成長和超越。激勵機制不僅包括物質(zhì)層面的獎勵，還包括精神層面的激勵，如表揚、贊揚和鼓勵等。同時，要注重激勵的個性化，根據(jù)不同干部的需求和特點，量身定制激勵措施，使其更加符合干部的期望和價值追求。

第四，持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是干部管理的重要環(huán)節(jié)。隨著時代的變遷和知識的快速更新，干部需要不斷提升自己的專業(yè)能力和管理水平，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和需求。因此，作為管理者，我們要注重干部的培訓(xùn)和發(fā)展，并提供多樣化的學(xué)習(xí)機會?？梢酝ㄟ^內(nèi)外訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和跨崗位學(xué)習(xí)等方式，不斷拓寬干部的知識面和技能，提高其綜合素質(zhì)和能力水平。同時，培訓(xùn)和發(fā)展還應(yīng)該與實際工作相結(jié)合，讓干部在實踐中不斷成長和提高。

最后，正面引導(dǎo)是干部管理的關(guān)鍵。作為管理者，我們要創(chuàng)造積極、和諧的工作氛圍，引導(dǎo)干部形成正確的價值觀和行為習(xí)慣。具體來說，可以通過開展團隊活動、組織職工培訓(xùn)、開展心理輔導(dǎo)等方式，幫助干部理解和接受組織的文化和價值觀，提高他們的責(zé)任感和使命感。同時，也要注重正面激勵和正面反饋，及時表揚和鼓勵表現(xiàn)出色的干部，以及時糾正和引導(dǎo)不良的行為。通過正面引導(dǎo)，可以有效地建立起和諧、積極的團隊氛圍，促進(jìn)干部的工作發(fā)展和組織目標(biāo)的實現(xiàn)。

總之，干部管理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)，需要管理者不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過明確目標(biāo)、培養(yǎng)團隊意識、正確激勵、持續(xù)培訓(xùn)和發(fā)展以及正面引導(dǎo)，可以更好地管理干部，發(fā)揮組織潛力，實現(xiàn)組織目標(biāo)。在今后的工作中，我將堅持這些管理原則，不斷提升自己的管理水平，并與團隊一同成長和進(jìn)步。

班主任班干部管理的心得篇三

第一段：引言（100字）。

優(yōu)秀干部的管理是一個組織的重要任務(wù)，可以說其管理能力的強弱直接影響著組織的效率和發(fā)展。多年來，我在干部管理方面積累了一些心得體會。在本文中，我將從選人用人、目標(biāo)設(shè)定、激勵激勵、團隊建設(shè)和自我提升等方面談?wù)勎业母形颍Ｍ転楦刹抗ぷ鞯耐蕚兲峁┮恍┙梃b。

第二段：選人用人（200字）。

選人用人是任何組織的重要環(huán)節(jié)，一個優(yōu)秀的干部首先要具備適應(yīng)性強、學(xué)習(xí)能力強的特點。對于領(lǐng)導(dǎo)崗位，要注重其思維的開拓和解決問題的能力；對于業(yè)務(wù)骨干崗位，要注重其專業(yè)知識和技能；對于基層崗位，則要注重其對黨的事業(yè)的忠誠度和對群眾的感情。同時，要注重選拔那些有擔(dān)當(dāng)精神、有成就意愿、有創(chuàng)新潛質(zhì)的干部，培養(yǎng)他們成為未來的骨干力量。

第三段：目標(biāo)設(shè)定（250字）。

目標(biāo)設(shè)定是干部管理中不可忽視的一環(huán)。要讓干部知道他們的工作目標(biāo)，明確他們的工作職責(zé)。同時，還要給予他們足夠的自主權(quán)，讓他們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中能夠有效地調(diào)整自己的策略和方法。在目標(biāo)設(shè)定上，要有明確的量化指標(biāo)，可以通過定期的考核和評估來檢驗干部的工作成果。此外，還要注重培養(yǎng)干部的團隊意識，讓他們明白團隊合作的重要性，共同努力實現(xiàn)組織的目標(biāo)。

第四段：激勵激勵（300字）。

激勵是管理干部的重要手段之一。除了物質(zhì)激勵，如獎金、晉升等，更重要的是精神激勵。要對干部進(jìn)行及時的表揚和肯定，讓他們感受到自己的努力被認(rèn)可和看重。同時，還要注重給予干部發(fā)展的空間和機會，提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。在日常工作中，要注重與干部的溝通和交流，關(guān)心他們的困難和需求，建立良好的上下級關(guān)系，讓干部能夠真正投入到工作中。

第五段：團隊建設(shè)和自我提升（250字）。

團隊建設(shè)和自我提升是干部管理中不可或缺的因素。通過團隊建設(shè)，可以培養(yǎng)干部之間的互幫互助精神，增強團隊的協(xié)作能力。要注重多元化的團隊構(gòu)建，吸納不同背景、不同專業(yè)知識的干部加入團隊，提升團隊的智慧和創(chuàng)新能力。同時，干部也要注重自我提升。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理能力，不斷更新自己的思維方式和工作方法。只有不斷提升自己，才能更好地服務(wù)于組織，實現(xiàn)個人與組織的共同發(fā)展。

總結(jié)（100字）。

優(yōu)秀干部的管理涉及眾多方面，本文從選人用人、目標(biāo)設(shè)定、激勵激勵、團隊建設(shè)和自我提升等多個角度出發(fā)，探討了自己的一些管理心得體會。希望這些體會能夠為廣大干部工作的同仁們提供一些啟示和借鑒，幫助他們更好地管理干部，提升組織的效能和創(chuàng)新能力。

班主任班干部管理的心得篇四

第一段：引言（150字）

優(yōu)秀干部管理是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作。一個組織的發(fā)展和穩(wěn)定，往往與其干部的管理能力密切相關(guān)。多年來，我一直在管理干部的過程中積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對優(yōu)秀干部管理的理解和體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。

第二段：培養(yǎng)干部的重要性（250字）

優(yōu)秀干部的培養(yǎng)是管理者的責(zé)任和使命。首先，我們要明確干部是組織發(fā)展的中堅力量，他們的能力和素質(zhì)直接影響到組織的運行效率和業(yè)績。其次，培養(yǎng)干部是長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。只有通過培養(yǎng)優(yōu)秀干部，才能夠確保組織在領(lǐng)導(dǎo)層面保持高水平，適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和變化。因此，對于干部的培養(yǎng)必須放在重要位置，要注重培養(yǎng)干部的綜合能力和業(yè)務(wù)能力，通過培訓(xùn)、實踐和交流等多種方式，提高他們的管理素質(zhì)和專業(yè)水平。

第三段：激發(fā)干部的積極性和創(chuàng)造力（250字）

優(yōu)秀干部的管理不僅僅是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，更需要激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。這要求管理者要給予干部足夠的信任和自由，鼓勵他們勇于創(chuàng)新和嘗試。同時，管理者還要提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會，讓干部能夠充分展示自己的才能和潛力。只有這樣，干部才能在工作中發(fā)揮出最大的效能，同時也能更好地為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段：建立良好的干部評價機制（300字）

一個組織的干部評價機制直接影響到干部的發(fā)展和表現(xiàn)。建立科學(xué)、公正、合理的干部評價機制是優(yōu)秀干部管理的關(guān)鍵。首先，評價標(biāo)準(zhǔn)要明確，不僅要注重干部的業(yè)績，還要關(guān)注其領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作和敬業(yè)精神等方面。其次，評價過程要公正透明，確保每位干部都有公平的機會，并可以根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)。最后，評價結(jié)果要有實際的約束力，激勵優(yōu)秀干部繼續(xù)努力，同時也對表現(xiàn)不佳的干部采取相應(yīng)的措施。

第五段：培育優(yōu)秀干部的長效機制（250字）

優(yōu)秀干部的培養(yǎng)不是一蹴而就的，需要長期的堅持和努力。為此，我們需要建立一套科學(xué)的長效機制來培育優(yōu)秀干部。首先，要加強對年輕干部的培養(yǎng)和引進(jìn)，通過選拔和培訓(xùn)，挖掘和培養(yǎng)更多的干部人才。其次，要加強對干部的跟蹤和培訓(xùn)，幫助他們不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。最后，要建立激勵機制，通過薪酬、晉升和榮譽等多種方式，激勵優(yōu)秀干部繼續(xù)成長和發(fā)展。

總結(jié)（100字）

優(yōu)秀干部管理是管理者工作中的重要任務(wù)，對于組織的發(fā)展和穩(wěn)定具有重大意義。通過培養(yǎng)干部、激發(fā)積極性、建立評價機制和長效機制，能夠更好地發(fā)揮干部的作用，促進(jìn)組織的發(fā)展。希望通過我的分享，能夠幫助更多的管理者在干部管理方面有所啟示，共同打造一個優(yōu)秀的組織。

班主任班干部管理的心得篇五

1、開學(xué)來，學(xué)生的收心工作比較重要，及時調(diào)整學(xué)生狀況比立刻學(xué)習(xí)更重要，所以我花兩節(jié)可和學(xué)生談心，談今后的學(xué)習(xí)任務(wù)等。

2、班級中班干部管理還馬馬虎虎，但是并不是很細(xì)致。這學(xué)期，我給每個班干部發(fā)了個筆記本，要求班干部做好每天班級日志。不管干別的語言記錄也好，還是幽默的`記錄也好，但是必須比較翔實地記錄班級發(fā)展?fàn)顩r，這樣，在一周或者是隨時都可以清楚了解班級，做出相應(yīng)的調(diào)整。但是，我還是要求班干部采用日記的形式幽默的語言來記錄這些，因為這樣既可以反應(yīng)情況，又可以提高班干部的寫作能力。

3、班干部定期的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班干部的管理能力。

4、在調(diào)整座位時，采用隔離政策，把調(diào)皮愛說話的同學(xué)隔開。充分發(fā)揮班干部和團員的作用。同時有限照顧眼睛近視的同學(xué)，(畢竟，班級近視的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了19位)然后才是優(yōu)生的幫扶作用。在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上幫助，做到班級的整體發(fā)展。

5、在半黑板報的時候，給學(xué)生出點子，學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，班干部團委留言，和學(xué)生自己想出的對聯(lián)，讓學(xué)生自主的同時也給予學(xué)生一定的精神激勵。

班主任班干部管理的心得篇六

1994年7月，黨中央第三次西藏工作座談會確定陜西省對口支援西藏阿里地區(qū)。在省委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省組織人事部門始終堅持從優(yōu)選派、從嚴(yán)管理、發(fā)揮作用、關(guān)懷關(guān)愛，堅持不懈做好援助西藏干部管理工作。來，阿里地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)生了歷史性變化，援助西藏干部為阿里地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、邊防鞏固、民族團結(jié)作出了重要貢獻(xiàn)。

一、堅持從優(yōu)選派，不斷提高援助西藏干部整體素質(zhì)

20年來，我省共選派援助西藏干部七批、211名，其中，黨政干部141名，專業(yè)技術(shù)干部70名。援助西藏干部數(shù)量逐批增加，從第一批的18名，增加到第七批的44名。在選派過程中，我們做到“四個注重”。一是注重好中選優(yōu)。選拔援助西藏縣委書記，采取差額推薦考察的辦法，要求政治立場堅定，綜合素質(zhì)較好，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。二是注重基層經(jīng)歷。第七批援助西藏干部領(lǐng)隊，由以往從省直機關(guān)副巡視員和處長中選派，調(diào)整為從全省現(xiàn)職優(yōu)秀縣委書記中遴選。噶爾、普蘭兩縣的黨政副職要求具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政“一把手”工作經(jīng)歷。三是注重按需選派。加大醫(yī)療衛(wèi)生、畜牧、路橋、規(guī)劃設(shè)計等阿里地區(qū)急缺的專業(yè)技術(shù)類干部選派力度，技術(shù)干部的占比越來越大，從第一批的2名，增加到第七批的22名。同時，我們把分批援助西藏與短期援助西藏結(jié)合起來，最近又選派了12名專業(yè)技術(shù)干部開展為期三個月的援助西藏工作。四是注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)。援助西藏干部隊伍的年齡、學(xué)歷和性別結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，第七批援助西藏干部中，45歲以下的41名，占93.2%;大學(xué)和研究生學(xué)歷的40名，占90.9%;女干部4名。

二、堅持從嚴(yán)管理，充分調(diào)動援助西藏干部工作積極性

中央和省委對干部援助西藏工作高度重視，中組部印發(fā)了《對口支援西藏干部和人才管理辦法》，去年省委下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強我省援助西藏干部管理工作的意見》。按照這兩個文件精神，我們建立了省委組織部、派出單位、援助西藏團隊、受援地四位一體管理體制，加強對援助西藏干部的管理。一是加強學(xué)習(xí)教育。把黨支部建在援助西藏干部工作隊上，由援助西藏干部領(lǐng)隊擔(dān)任支部書記，定期組織開展學(xué)習(xí)教育，做好思想政治工作，勉勵援助西藏干部發(fā)揚延安精神、“孔繁森精神”和“老西藏精神”，為阿里改革發(fā)展多做貢獻(xiàn)。二是抓好日常管理。以阿里地委管理為主，建立了援助西藏前方工作協(xié)調(diào)小組，實行例會制度，每周向當(dāng)?shù)睾臀沂R報工作情況。建立援助西藏干部重大事項報告制度，編發(fā)援助西藏干部《工作簡報》，及時掌握有關(guān)情況，確保援助西藏干部正常在崗并發(fā)揮作用。三是實施跟蹤管理。各派出單位組織人事部門明確專人，加強與援助西藏干部的溝通和聯(lián)系，派出單位分管領(lǐng)導(dǎo)每年都至少安排1次與援助西藏干部談心談話，及時了解和掌握他們身體狀況、工作表現(xiàn)和思想動態(tài)。四是完善考核機制。以平時考核、年度考核為基礎(chǔ)，期滿考察為重點，加強對援助西藏干部的考核評價，并將考核和考察情況作為援助西藏干部返回后安排工作的重要依據(jù)。

三、堅持關(guān)懷關(guān)愛，努力解除援助西藏干部后顧之憂

阿里地區(qū)海拔高，條件艱苦。省委政府始終高度重視干部援助西藏工作，倍加關(guān)心愛護(hù)援助西藏干部，省委常委會多次傳達(dá)、貫徹中央援助西藏工作精神，正永書記在審定援助西藏項目，督促項目落實的同時，親自赴藏看望慰問援助西藏干部，幫助解決實際困難，給大家極大的鼓舞與鞭策。我們在平時對援助西藏干部一是在政治上關(guān)心。進(jìn)藏前，做好思想動員，從增進(jìn)民族團結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定的高度認(rèn)識援助西藏工作重要性，增強政治責(zé)任感和使命感。同時，在政策上明確對符合條件的行政干部提任上一職級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);技術(shù)干部中有行政職務(wù)的，參照行政干部的做法;沒有行政職務(wù)的提前兩年晉升上一級專業(yè)技術(shù)職稱。二是在生活上關(guān)懷。按照省委要求和正永書記指示，我們增加援助西藏干部的援助西藏補貼，將補助提高到每人每年5萬元，這在17個援助西藏兄弟省市中是比較高的。由省委組織部和派出單位分別為每位援助西藏干部辦理三年援助西藏期間的人身意外傷害保險。省委組織部每年由一名負(fù)責(zé)同志帶隊，組織派出單位赴藏慰問援助西藏干部，調(diào)研了解援助西藏情況。援助西藏干部每年休假不少于75天，家屬三年探親一次，交通和住宿費用都予以報銷等，上述政策都得到了全面落實。三是在安置上關(guān)愛。對在援助西藏期間表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績突出的援助西藏干部提拔使用或安排在重要崗位。前三批援助西藏干部中共有7名處級干部提拔為副廳級。第五、六批連續(xù)六年援助西藏的'黑樹林同志，已經(jīng)從一名科級干部成長為副廳級干部。援助西藏縣委書記溫江城和楊林同志返回后直接安排縣長職務(wù)，體現(xiàn)了省委對援助西藏干部的重視與關(guān)懷。

四、堅持發(fā)揮作用，鼓勵支持援助西藏干部多做貢獻(xiàn)

20年來，我省援助西藏干部帶著組織重托，在條件艱苦的阿里地區(qū)，缺氧不缺精神，艱苦不降標(biāo)準(zhǔn)，始終堅持以建設(shè)阿里、發(fā)展阿里、振興阿里為己任，與當(dāng)?shù)夭貪h群眾一起，克服困難、恪盡職守、務(wù)實創(chuàng)新，為阿里地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和安全穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)，有4名同志調(diào)藏長期工作，涌現(xiàn)出了以“優(yōu)秀援助西藏縣委書記”張宇同志為代表的許多先進(jìn)典型，受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定和西藏自治區(qū)黨委政府的表彰，得到了當(dāng)?shù)夭刈逋馁潛P，樹立了我省援助西藏干部的良好形象。

去年7月，第七批援助西藏工作隊進(jìn)藏后，大部分同志身體反應(yīng)平穩(wěn)，工作狀態(tài)良好。但少數(shù)同志高原反應(yīng)比較明顯，兩名同志反應(yīng)強烈已返回治療，其他同志都能堅守工作崗位。一年來，我省援助西藏工作隊在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，主要作了以下三方面的工作：一是維護(hù)邊疆安全穩(wěn)定。堅持把維穩(wěn)工作作為壓倒一切的頭等大事來抓，以治理好寺廟作為點，守衛(wèi)好邊防作為線，管理好社會作為面，教育好群眾作為根，深入基層、深入藏族群眾、深入邊防，開展了依法加強寺廟管理、城鎮(zhèn)網(wǎng)格化治理、穩(wěn)定安全隱患排查、反斗爭和民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等活動，促進(jìn)了阿里和諧穩(wěn)定、民族團結(jié)和邊防安全。二是支援當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)。援助西藏干部將援助西藏項目與當(dāng)?shù)匕l(fā)展各項工作協(xié)調(diào)推進(jìn)，扎實實施陜西“十二五”援助西藏項目建設(shè)，加強項目統(tǒng)籌管理和過程監(jiān)督。積極參與制定了阿里地區(qū)三年發(fā)展規(guī)劃，開展地區(qū)金融體系發(fā)展、城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境整頓、棚戶區(qū)改造和安居工程建設(shè)、農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)示范園建設(shè)、邊貿(mào)口岸建設(shè)、阿里地區(qū)中心血站籌建、219國道“黑帳篷”旅游營地建設(shè)等工作，取得了良好效果。三是關(guān)心當(dāng)?shù)厝罕娚?。以開展群眾路線教育實踐活動為契機，堅持把改善民生和爭取民心作為工作的出發(fā)點和落腳點，學(xué)藏語、唱藏歌、跳藏舞、吃藏餐，深入邊境一線執(zhí)勤卡點、農(nóng)牧民的帳篷和寺廟，與邊防官兵、牧民、僧侶促膝談心，了解當(dāng)?shù)厝罕姷睦щy和需求，結(jié)對幫扶藏族貧困學(xué)生、慰問孔繁森小學(xué)教師、公益資助阿里孤兒，帶著感情、真情對待當(dāng)?shù)厝罕姡杆偃谌氚⒗?，得到干部群眾的擁護(hù)。

同時，我們加大對阿里干部人才培訓(xùn)力度，組織開展了智力援阿工作，采取阿里干部來陜掛職、專業(yè)技術(shù)干部進(jìn)修、干部學(xué)歷提升教育、后備干部和財會人員培訓(xùn)等辦法，為阿里地區(qū)培訓(xùn)各級各類干部和人才605名，有力促進(jìn)了阿里地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展進(jìn)步。

這幾年，隨著阿里經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，對援助西藏干部的需求也發(fā)生了一些變化。按照中組部和省委的最新精神，落實這次匯報會正永書記的要求，我們將進(jìn)一步加強技術(shù)干部的選派、加強短期援助西藏干部的選派、加強部門對口支援的協(xié)調(diào)，不斷提高工作的針對性與實效性，努力做好干部人才和智力援助西藏各項工作。

班主任班干部管理的心得篇七

一、充分認(rèn)識加強干部管理工作的重要性。近年來，特別是蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強新區(qū)干部職工管理的通知》(新辦發(fā)〔〕85號)文件下發(fā)以來，新區(qū)各部門采取有力措施，強化制度建設(shè)，嚴(yán)格干部管理，政務(wù)服務(wù)環(huán)境有了很大的改善，干部隊伍素質(zhì)有了一定的提升，保障了開發(fā)建設(shè)事業(yè)的順利推進(jìn)，但仍存在個別單位、部門存在重要事項請示匯報不及時、執(zhí)行請銷假制度不嚴(yán)格、值班帶班形同虛設(shè)、會議紀(jì)律松弛及干部“走讀”等問題，不僅影響了新區(qū)開發(fā)建設(shè)事業(yè)，也損害新區(qū)干部隊伍的整體形象。為此，新區(qū)各部門、各單位、各鎮(zhèn)要深刻認(rèn)識加強干部管理的重要性和必要性，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，嚴(yán)格要求，認(rèn)真履職，自覺遵守各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求。

二、嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于印發(fā)蘭州新區(qū)請示報告制度的通知》(新辦發(fā)〔〕241號)，定期不定期向新區(qū)黨工委、管委會報告工作，遇到發(fā)生緊急情況、突發(fā)事件或重大事項，必須在第一時間向新區(qū)黨工委、管委會報告;向新區(qū)黨工委、管委會的請示、報告必須分開，請示事項應(yīng)一事一請示。

三、嚴(yán)格執(zhí)行外出請假制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行新區(qū)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假制度的通知》(新辦發(fā)〔2013〕37號)和《關(guān)于重申落實領(lǐng)導(dǎo)干部外出報告工作制度的通知》(新辦發(fā)〔2014〕243號)，領(lǐng)導(dǎo)干部外出，要嚴(yán)格按照制度要求，填寫《蘭州新區(qū)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假審批單》，請假必須書面報告，一律不允許口頭請假、代替請假，若外出辦理公務(wù)的，在銷假時需簡要報告公務(wù)辦理情況。

四、嚴(yán)格執(zhí)行帶班值班制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行蘭州新區(qū)黨政辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)帶班值班工作的通知》(新辦發(fā)〔2014〕12號)，做好夜間、雙休日及節(jié)假日值班工作，每天安排一位班子成員和中層干部值班，主要領(lǐng)導(dǎo)手機要保持24小時暢通，切實值好班、負(fù)好責(zé)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行會風(fēng)會紀(jì)制度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行黨工委會議、管委會會議、主任辦公會議等各項會議議事程序，認(rèn)真落實蘭州新區(qū)黨政辦公室、蘭州新區(qū)紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)的通知》要求，進(jìn)一步壓縮精簡會議，嚴(yán)控會議規(guī)模，提高會議質(zhì)量，切實遵守各項會議請假、報到制度，遵守會場紀(jì)律，執(zhí)行會議通報制度，不折不扣貫徹落實會議精神。

六、嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律要求。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律要求，新區(qū)廣大干部職工要嚴(yán)守政治紀(jì)律，在任何時候、任何場合、任何情況下都要保持頭腦清醒，從大局出發(fā)、以大局為重，不利于團結(jié)的話堅決不說，不利于工作的事堅決不干，大事講原則，小事講風(fēng)格，努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，盡職盡責(zé)、積極主動地開展工作，自覺克服推諉拖拉、敷衍塞責(zé)、馬虎草率等不良風(fēng)氣，堅決杜絕不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象;不得在上班期間做與工作無關(guān)的事情，不得在工作時間隨意串崗、扎堆聊天，不得在工作日午間飲酒。要嚴(yán)格考勤管理，杜絕干部“走讀”現(xiàn)象。新區(qū)廣大干部職工無特殊原因，每周一至周五必須辦公、吃住在新區(qū)，不得擅自離開崗位和駐地，杜絕遲到、早退、無故缺勤、擅自脫崗等現(xiàn)象。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，以實際行動引領(lǐng)新區(qū)廣大干部職工創(chuàng)業(yè)實干打硬仗，積極投身新區(qū)開發(fā)建設(shè)。

七、切實加大監(jiān)督檢查力度。各部門、各單位、各鎮(zhèn)要從嚴(yán)管理干部，尤其要重視抓好日常管理，堅持抓早抓小、真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)，及時扼制個別干部“任性”的苗頭。新區(qū)紀(jì)工委要會同組織部通過明察暗訪或?qū)ｍ椂讲榈确绞?，加強對各部門、各單位、各鎮(zhèn)落實工作紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止和管理不嚴(yán)，導(dǎo)致工作紀(jì)律渙散、違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象突出、工作落實不力的部門和當(dāng)事人將予以通報批評，并嚴(yán)肅追究有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。

班主任班干部管理的心得篇八

作為一名基層干部，理論知識、實踐知識、業(yè)務(wù)知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)與黨校教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，通過學(xué)習(xí)一定要加強黨性建設(shè)及修養(yǎng)，怎樣按黨的要求與新時代的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，堂堂正正地走路，老老實實地做人，踏踏實實地干事，要有一顆寬厚的心，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的角色，要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀，讓我充實理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，讓我強化了大局意識，通過對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討與交流，讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解。總的來說，領(lǐng)導(dǎo)和老師以樸實無華的語言，為我授深解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識和具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、綜合的學(xué)習(xí)，提升了能力

這次培訓(xùn)安排，學(xué)習(xí)較為全面，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，無論是道路運輸專業(yè)化管理，行政執(zhí)法分析應(yīng)用，運政稽查問題研究等運政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是干部選拔任用監(jiān)督制度，廉潔從政，市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次看待工作，領(lǐng)導(dǎo)能力也能得到全面提升。

三、提高認(rèn)識，廉潔為民，做好勤政務(wù)實表率

1、作為一名新上任的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過這次學(xué)習(xí)，仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為綱領(lǐng)，當(dāng)好人民的公仆，為了實現(xiàn)這個愿望，應(yīng)忠于職守，做好以下四項工作：一是要顧全大局，圍繞以局長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，齊心協(xié)力、團結(jié)共進(jìn);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì);三是要擺正位置，不要以為自己當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，就忘乎所以，到處談官調(diào)，擺官架，而要永遠(yuǎn)記得自己是人民的服務(wù)員;四是要以為人民服務(wù)為已任，當(dāng)好人民的公仆......

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班主任班干部管理的心得篇九

通過干部管理學(xué)習(xí)后，沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標(biāo)，永不停息的追逐下去，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的干部管理學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個規(guī)模。

隨著企業(yè)的壯大，人力資源怎么跟上去，是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一，企業(yè)要發(fā)展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機制，管理干部結(jié)合實際情況合理搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個人，要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感，不管做任何事都要學(xué)會分析、總結(jié)，只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果，只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機制，迅速把握問題的實質(zhì)、提出解決方案，避免同樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。

企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理，我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬，時常與員工交流溝通，解決員工反應(yīng)較為突出的問題，在不違背公司

規(guī)章制度

每一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的，要學(xué)會統(tǒng)籌安排、學(xué)會授權(quán)，怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工，控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利，要做到把工作的目標(biāo)成為每一個人的目標(biāo)，合理安排每個人的工作，讓每個人都有責(zé)任感，授權(quán)的每一項工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動企業(yè)的全面發(fā)展，才能立足于不敗。

一、從更深層次認(rèn)識到我黨高度重視的三農(nóng)問題，三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問題，于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費改革，農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范，但是仍有不少缺陷，如何進(jìn)行下一步改革，成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題，科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。

二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個中共黨員，一個國企領(lǐng)導(dǎo)干部，不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì)，德才兼?zhèn)?，德在才先，要從思想上、學(xué)習(xí)上、行動上更嚴(yán)格要求自已，平時多學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)的內(nèi)容，爭取令自已的形象更上新的臺階。

三、學(xué)習(xí)了如何提高干部的創(chuàng)新能力，提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高素養(yǎng)。干部處于一線，工作繁雜而細(xì)碎，很少有時間能坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)，分析問題和解決問題顯得慢幾拍，習(xí)慣按經(jīng)驗辦事。不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。因此，培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)迫在眉睫。當(dāng)前，要抓好培訓(xùn)，增強開放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場意識，從而達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念，要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念，改革制度?？绮块T競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉，提高判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營的道理，一分耕耘，一分收獲。特別在危情和困難面前，我們應(yīng)該堅強，力求創(chuàng)新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯(lián)系群眾，搞好干群關(guān)系，只要我們心里真心裝著群眾，靜下心來，沉下身子，深入群眾中，設(shè)心處地為群眾辦實事，干好事，就會贏得群眾的支持，就能解決一切困難，產(chǎn)生較強的效力，推動事業(yè)的全面發(fā)展。

不知道是從哪一天開始，我們就如同歌詞里唱的那樣不想長大!只是，生命是一個過程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著時光的流逝，在演繹著一個又一個關(guān)于成長的故事全集。

畢業(yè)之后，每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)，都會讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺，都會努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多的能量，為理想中的某個目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個短暫的過程，缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個關(guān)于堅持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班，應(yīng)該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個真正的基層管理者，只是很幸運的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機會。四天三夜，相對來講很短暫，但就是在這短短的時間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長了很多。

很多時候，人們在寫

心得體會

幾天的培訓(xùn)，通過我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎，算是一個“幸福的理由”。只是，我并不滿足，總覺得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然，老師的一句話講述了這樣一個道理，“優(yōu)勝者最重要的一點就是自己不失誤?！钡覀円琅f沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標(biāo)，永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束，安靜下來，仔細(xì)思考的時候，才真的懂得。原來，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當(dāng)你打開心門，真誠的付出以后，就會得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個人。學(xué)會了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊，人總在慢慢長大，轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時，其實又會是另一種美妙的享受。突然，愛上這種成長的過程。

或許，一種潛在的力量在激勵著我，重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

班主任班干部管理的心得篇十

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準(zhǔn)這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機處理與媒體應(yīng)對等問題分5個階段對中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程，受益非淺，深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對我們尤為重要，使我認(rèn)識到執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。

良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導(dǎo)向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標(biāo)，目標(biāo)的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達(dá)到事半功倍的效果。其次，布置工作應(yīng)及時督查跟進(jìn)，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責(zé)、權(quán)、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn)，把人力作為資源和資本來看待，進(jìn)行開發(fā)和培訓(xùn)，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實的優(yōu)秀品質(zhì)，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。

“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。

我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:

這次研修,我們完成了120學(xué)時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟學(xué)、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學(xué)周石教授的“高績效團隊建設(shè)”、中國人事科學(xué)研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強,不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結(jié),注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

總的來說，個人的工作能力和思想認(rèn)識需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn)，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認(rèn)識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。

班主任班干部管理的心得篇十一

第一段：引言（100字）。

作為一名警校的干部，我深感個人的管理能力對團隊的發(fā)展和成績至關(guān)重要。通過擔(dān)任干部職務(wù)，我積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗和體驗。在這篇文章中，我將分享我的管理心得體會，希望對其他干部們有所啟發(fā)。

第二段：明確目標(biāo)，激勵團隊（250字）。

作為干部，明確目標(biāo)并激勵團隊是我的首要任務(wù)。一個有效的管理者應(yīng)具備明確的目標(biāo)，以及激勵和領(lǐng)導(dǎo)團隊實現(xiàn)這些目標(biāo)的能力。在警校干部工作中，我常常通過制定明確的工作計劃、激勵干部們參與團隊活動和培訓(xùn)，以實現(xiàn)團隊目標(biāo)。我相信激勵是激發(fā)團隊成員內(nèi)在動力的關(guān)鍵，通過設(shè)立獎勵機制和提供良好的工作環(huán)境，我鼓勵團隊成員競爭，同時也使他們感到歸屬和成就感。激勵的力量可以確保每個團隊成員都能在工作中充分發(fā)揮自己的潛力。

第三段：傾聽與溝通（250字）。

一個好的干部不僅需要具備有效的溝通能力，還應(yīng)具備傾聽團隊成員的能力。在我的管理工作中，我始終認(rèn)為傾聽團隊的意見和建議非常重要。通過傾聽，我能夠更好地了解團隊成員的需求和困難，并及時給予幫助和支持。我也鼓勵團隊成員之間相互傾聽，提高團隊合作的效率和信任。此外，我注重團隊成員之間的溝通，讓他們充分交流和分享自己的想法和經(jīng)驗。一場成功的溝通可以避免誤解和沖突，增進(jìn)團隊的和諧和凝聚力。

第四段：激發(fā)潛能與培養(yǎng)能力（300字）。

作為干部，我認(rèn)為除了完成現(xiàn)有的任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)團隊成員的能力和激發(fā)他們的潛力。通過給予他們重要的職責(zé)和挑戰(zhàn)性的任務(wù)，我鼓勵團隊成員發(fā)展自己的技能和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還定期組織培訓(xùn)和講座，為團隊成員提供學(xué)習(xí)機會和自我提升的渠道。扶持團隊成員成長，并與他們共同面對困難和挑戰(zhàn)，是我作為干部的責(zé)任和義務(wù)。

第五段：踐行公正與榜樣力量（300字）。

作為一名警校干部，我深知自己的行為對團隊成員的影響力。公正是一個好的干部應(yīng)具備的品質(zhì)之一。在我的管理工作中，我總是秉持公正原則，對團隊成員一視同仁，并及時表揚和獎勵他們的出色表現(xiàn)。我相信一個公正的干部可以激發(fā)團隊成員更好地發(fā)揮自己的能力，同時也樹立起一個正能量的團隊文化。此外，作為干部，我也要以身作則，成為團隊成員的榜樣。我始終堅持自己的原則和價值觀，并以我的努力和奮斗為團隊提供動力和鼓舞。

結(jié)尾（100字）。

通過擔(dān)任警校干部職務(wù)，我積累了很多管理心得。明確目標(biāo)、傾聽溝通、激發(fā)潛能、踐行公正是我在管理團隊時的核心理念。我相信只有堅持這些原則，才能推動團隊不斷發(fā)展、取得更好的成績。作為一名干部，我也將繼續(xù)完善自己的管理技能和能力，為團隊的成功作出更大的貢獻(xiàn)。

班主任班干部管理的心得篇十二

根據(jù)組織的安排，近日，我參加了女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我對于自己能成為這一期女干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，能夠切實提高自己的政治思想覺悟與工作能力，從而增強了學(xué)習(xí)的自覺性、積極性與責(zé)任感。本次女干部培訓(xùn)班，我同其他女干部們一起共同學(xué)習(xí)了“正確認(rèn)識當(dāng)前反腐敗形勢，提高拒腐防變能力”、“中國共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的理論創(chuàng)新”、“縣經(jīng)濟發(fā)展形勢及展望”、“傳統(tǒng)文化與人生修煉”“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”、“語言與女性氣質(zhì)的建構(gòu)”、“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變——十二五規(guī)劃展望”、“面對挑戰(zhàn)，做成功女性”、“職業(yè)女性與婚姻——讓家庭更和諧”和“女性領(lǐng)導(dǎo)的魅力與方法”等課程，還參觀考察了一些地方。短暫的女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。我決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好工作”，為地方經(jīng)濟建設(shè)和婦女事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。

當(dāng)前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作為一名女干部比起一般婦女更需要知識，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強黨性、增長才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，為自己提高管理水平和出事婦女工作能力打下堅實的基礎(chǔ)。我只有學(xué)習(xí)好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會有思路，才會有方法，也才會勝任組織賦予我的重要工作職責(zé)，完成組織需要我做的一切工作任務(wù)。我要提高自己的政治思想覺悟，遵守國家法律法規(guī)，遵守制度規(guī)定與工作紀(jì)律，樹立全心全意為婦女服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務(wù)，做到“精益求精，一絲不茍”，堅持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為婦女事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力，努力體現(xiàn)一名女干部的崇高形象。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)能力。

作為一名女干部，要做好自己的工作，帶領(lǐng)廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取，積極參與社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)，必須具有較強的工作業(yè)務(wù)能力。因為女干部是婦女工作最基層的管理者，是婦女姐妹的信賴者，婦女工作水平的高低，與女干部的工作業(yè)務(wù)能力直接有關(guān)。所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鍛煉，不僅要深入學(xué)習(xí)婦女工作知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中，要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)......

班主任班干部管理的心得篇十三

作為一名管理者，我一直以來都在不斷總結(jié)和思考自己的干部管理經(jīng)驗，積極探索適合自己的管理方式。通過多年的實踐和經(jīng)驗積累，我深刻地體會到干部管理的重要性和艱巨性。在這個過程中，我認(rèn)識到了管理者需要具備的一些必備素質(zhì)和需要關(guān)注的關(guān)鍵因素。下面我將從目標(biāo)設(shè)定、團隊建設(shè)、激勵激發(fā)、溝通合作和自我成長五個方面，分享我在干部管理方面的一些心得和體會。

首先，目標(biāo)設(shè)定是干部管理的基礎(chǔ)。作為一名管理者，我們要明確團隊的目標(biāo)，并將其落實到具體的任務(wù)和績效指標(biāo)上。目標(biāo)設(shè)定不僅要具體明確，還要具備可衡量、可評價的特點。同時，我們要注重目標(biāo)的追蹤和調(diào)整，經(jīng)常與團隊成員溝通交流，確保每個人都清楚自己的目標(biāo)和任務(wù)，并能夠持續(xù)保持工作的高效性和質(zhì)量。

其次，團隊建設(shè)是干部管理的關(guān)鍵。一個良好的團隊能夠持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量的工作和成果。在團隊建設(shè)過程中，我們要注重培養(yǎng)和發(fā)展團隊成員的能力和素質(zhì)，關(guān)注每個人的專業(yè)發(fā)展和個人成長。同時，我們要注重團隊氛圍的營造，建立良好的溝通和合作機制，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，并且要注重團隊的融合和凝聚力的培養(yǎng)，營造良好的工作氛圍和團隊文化。

第三，激勵激發(fā)是干部管理的核心。激勵激發(fā)是管理者引導(dǎo)和推動團隊成員實現(xiàn)工作目標(biāo)的一種手段和方式。在激勵激發(fā)方面，我認(rèn)為重要的是要善于發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點和潛力，并給予肯定和鼓勵。同時，我們要注重激發(fā)團隊成員的內(nèi)在動力，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力，讓他們能夠積極主動地參與工作并持續(xù)保持高效率和高質(zhì)量。

第四，溝通合作是干部管理的基礎(chǔ)。作為一名管理者，我們要注重與團隊成員之間的有效溝通和合作。溝通和合作是團隊高效運轉(zhuǎn)的基石，也是解決團隊問題和沖突的重要手段。在溝通方面，我們要注重傾聽，尊重每個團隊成員的意見和想法，同時也要注重口頭和書面溝通的準(zhǔn)確和清晰。在合作方面，我們要注重分工合作和協(xié)同配合，搭建合理的工作流程和手段，使團隊能夠高效協(xié)同工作，完成工作任務(wù)。

最后，自我成長是干部管理的關(guān)鍵。作為一名管理者，我們要不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索。我們要注重自己的自我反思和自我調(diào)整，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足和錯誤，并且要善于借鑒他人的成功經(jīng)驗和管理思路。同時，我們要注重培養(yǎng)自己的情商和領(lǐng)導(dǎo)力，提升團隊管理的綜合能力和水平。

總結(jié)起來，干部管理是一門綜合性的學(xué)問，需要管理者具備多方面的素質(zhì)和能力。通過目標(biāo)設(shè)定，團隊建設(shè)，激勵激發(fā)，溝通合作和自我成長五個方面的努力，我相信能夠成為一名更優(yōu)秀的管理者，帶領(lǐng)團隊取得更加出色的成績。我將一直堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力，為團隊的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

班主任班干部管理的心得篇十四

任何一個組織都需要有效的管理來確保正常運轉(zhuǎn)和高效執(zhí)行任務(wù)。作為一所警校的干部，管理者需要具備一定的管理能力和管理經(jīng)驗，才能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)。在過去的幾個月里，我作為一名警校的干部，深刻體會到了管理的重要性和管理的挑戰(zhàn)。在此，我想總結(jié)一下我在警校干部管理中的心得體會。

第二段：建立良好的溝通渠道

良好的溝通是管理成功的關(guān)鍵之一。作為警校干部，我們需要和下屬建立起良好的溝通渠道，確保信息及時傳達(dá)，任務(wù)清晰明確。我發(fā)現(xiàn)，通過定期開展多種形式的會議和交流活動，可以促進(jìn)上下級之間的溝通與合作。例如，定期召開干部例會，交流工作中的問題和困惑，共同探討解決方案。同時，開展培訓(xùn)班、講座等活動，提高干部的專業(yè)知識和管理能力，加強溝通和協(xié)調(diào)的能力。只有建立良好的溝通渠道，才能實現(xiàn)團隊的良性互動和高效工作。

第三段：激勵和獎勵的使用

激勵和獎勵是管理中非常重要的手段之一。作為警校干部，我們要善于激勵和獎勵團隊成員，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)，激勵和獎勵不僅可以提高員工的工作動力，還可以增強團隊的凝聚力和向心力。因此，我經(jīng)常通過表揚、鼓勵和獎勵等方式，激勵團隊成員積極工作，展現(xiàn)出自己的優(yōu)點和能力。同時，我也意識到，激勵和獎勵要有一定的公平性和透明度，確保員工感受到公正和平等的待遇。

第四段：建立良好的工作氛圍

良好的工作氛圍對于團隊的凝聚力和團結(jié)力非常重要。作為警校干部，我積極倡導(dǎo)建立和諧友好的工作氛圍，讓每位成員都感受到團隊的溫暖和支持。為此，我定期組織團隊活動，提供平等的發(fā)言機會，鼓勵成員之間的互助和合作。此外，我還注重關(guān)心員工的生活和情感狀態(tài)，盡力為他們提供合理的工作環(huán)境和積極的團隊文化。只有建立良好的工作氛圍，才能讓每位成員發(fā)揮出自己的最佳水平。

第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力

管理者的能力和經(jīng)驗決定了團隊的發(fā)展和成功。作為警校干部，我深深感受到管理能力的重要性。因此，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力，通過閱讀管理相關(guān)的書籍、參加培訓(xùn)班和交流會議等方式，不斷擴展和深化自己的管理知識和技巧。同時，我也不斷反思和總結(jié)在管理中遇到的問題和困惑，以尋找更好的解決方案。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力，才能更好地實現(xiàn)團隊的目標(biāo)和任務(wù)。

總結(jié)：

通過在警校干部管理中的實踐和體會，我深刻感受到了管理的重要性和挑戰(zhàn)。建立良好的溝通渠道、激勵和獎勵的使用、建立良好的工作氛圍以及不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力，都是管理成功的關(guān)鍵。作為一名警校干部，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的管理能力，為團隊的發(fā)展和成功貢獻(xiàn)自己的力量。

班主任班干部管理的心得篇十五

眾所周知,干部管理工作是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑾到y(tǒng)的、復(fù)雜的、繁瑣的工作,下面是本站帶來的干部管理

心得體會

5月26日，星期六天氣格外的涼爽，**縣、三個聯(lián)社所有信貸員、主任、會計在**市五星級酒店---“國際酒店”組織中層干部管理人員培訓(xùn)，為期二天半的中層干部管理人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問我，這次為期二天半的中層干部管理培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想大聲的說，是知識的力量。每一位為我們授課的教授，他們對信用社全面風(fēng)險、精細(xì)化管理、和如何營銷等講座都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師，他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神，都令人為之動容。在此感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出，感謝省農(nóng)村信用合作聯(lián)社給我們提供的培訓(xùn)機會，帶給我們?nèi)碌慕?jīng)營理念、風(fēng)險管理理念、營銷理念等。

如果有人問我，培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說，是讓我們每個信合員工學(xué)習(xí)到了更多的知識。在這里，我們了解了對風(fēng)險防范、精細(xì)化管理、以及營銷手段。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)清了

崗位職責(zé)

首先，增長了自身知識，改善了我的知識結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)主要安排了三個方面的講題，第一;銀行精細(xì)化管理培訓(xùn)，如“精細(xì)化管理工程”、“精細(xì)化管理可采用的方法”，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ骶o密相關(guān)的一些內(nèi)容，如“精細(xì)化管理的實踐和經(jīng)驗”，等等，第二;全面風(fēng)險管理培訓(xùn)，如“如何控制風(fēng)險”、“風(fēng)險管理的七到位、八到措”。第三;客戶營銷策略與技巧，如“如何與客戶溝通”、“如何去營銷”等等。擔(dān)任授課是全國有名的三位劉先明、周捷、洪進(jìn)教授，他們深入淺出、形象生動的講解，從方方面面幫助我們增長了見識。毫無保留地合盤托出，如此近距離聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解，我覺得這樣的機會對于我來說真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知，當(dāng)前社會是一個學(xué)習(xí)型社會，我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識養(yǎng)分，對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結(jié)構(gòu)，促使我們在現(xiàn)實挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說有些杯水車薪，但無疑是雪中送炭，益處多多。

其次，加強了同行交流，汲取了有益經(jīng)驗。本次培訓(xùn)，還穿插了游戲、討論、交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長補短創(chuàng)造了契機。此次參加培訓(xùn)的200名學(xué)員，分別來自聯(lián)社、**縣聯(lián)社、聯(lián)社，雖然說我們大家都在不用的聯(lián)社網(wǎng)點工作，但畢竟，各地實際情況千差萬別，在工作認(rèn)識上每個人會有自己獨特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經(jīng)驗。事實也確實證明了這一點，通過這次培訓(xùn)班，使我對今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識;通過三位知名教授培訓(xùn)，使我對以后在信用社工作如何做好全面風(fēng)險管理、精細(xì)化管理以及如何營銷等方面先進(jìn)的工作經(jīng)驗，有了一定程度的了解。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個學(xué)習(xí)知識的平臺，同時也為我們打通了一個彼此交流實踐經(jīng)驗、共同促進(jìn)信用社穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。

再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。老師講到對企業(yè)講忠誠。就是把內(nèi)心對信用社真摯的愛化作愿意把自己的一切貢獻(xiàn)給信用社未來與發(fā)展的力量。作為信合人，自己的一言一行都要從維護(hù)企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時刻樹立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭光榮”的意識;就是要把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實的家，真正成為家庭中負(fù)責(zé)任的一員，而不是旁觀者。想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導(dǎo)員工的基礎(chǔ)。榜樣的力量是無窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴(yán)于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。使我們在今后的工作中有了明確的方向，提高了全面風(fēng)險管理能力以及市場營銷能力，在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名信合人員作用，在本職崗位上扎扎實實履行職責(zé)建功立業(yè)。

當(dāng)然了，此次培訓(xùn)，還使我有緣結(jié)識了來自三個地方的農(nóng)信社朋友，收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像三位知名授課，雖說他們身居一定地位，但他們非常平易近人，上課前后會非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、回答學(xué)員們的問題時非常耐心，而且循循善誘，三個小時一直站著給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于風(fēng)險管理、營銷等相關(guān)知識;而像這些教授們，他們講解中所透露出的對于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神，也極大地感染和激勵著我們。這些方面，雖然不是具體的理論知識，但它作為一種精神財富，會對我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。

難忘的兩天半中層干部管理人員培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝農(nóng)村信用合作聯(lián)社給我們這次機會，為我們提升素質(zhì)提供了寶貴時機，感謝國際酒店相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無微不至的關(guān)心。也希望中層管理人員培訓(xùn)班能長期舉辦下去，越辦越好。

主題： 弘揚企業(yè)文化，提倡以人為本的管理方針，建立科學(xué)合理的管理制度，加強業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力建設(shè)新興的安興匯東!

引：通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。在我們今天面臨金融危機挑戰(zhàn)的時候，組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解，才能立足于不敗。

通過學(xué)習(xí)，我感受到企業(yè)管理分為以下幾個部分。

一：合理的管理體系。

1, 從上到下要緊扣環(huán)節(jié)。企業(yè)就如同一部機器，無論那一個部件松動，都無法正常運轉(zhuǎn)。所以我們要明確領(lǐng)導(dǎo)職能，加大監(jiān)管力度，保證我們的制度能及時有效的落實。

2 ，各部門之間組織協(xié)調(diào)。企業(yè)好比一個舞臺，老板才是主角，我們員工就是配角，都擔(dān)著不同的角色。我們不但要做好自己的工作，還要努力配合其他部門做好工作，我們只有步調(diào)一至，同心協(xié)力才能向前發(fā)展。

3. 做好表率模范帶頭。

二， 人性化的管理。

1. 先做好人，首先具備良好思想品德，你的言行舉止都透露出你的人格，你只有真正做好了，下屬自然從心里佩服你，欣賞你。

2. 去了解你的下屬。

3. 培養(yǎng)員工

每一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的，都不是萬能的。每一項工作都需要下屬的支持配合，為了減少你自己的壓力，就要培養(yǎng)一批有能力的下屬。

三， 樹立領(lǐng)導(dǎo)者的特性

1. 基層領(lǐng)導(dǎo)多面性。 (略)

2. 中層領(lǐng)導(dǎo)單面性 (略)

3. 高層領(lǐng)導(dǎo)雙面性。(略)

能夠參加這次學(xué)習(xí)，真是很榮幸，感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機會。能來到安興匯東，是我人生的一大亮點，在這樣一個大舞臺中，我會努力去學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，讓我的明天更加美好，祝愿安興匯東更加燦爛輝煌!

不知道是從哪一天開始，我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大!只是，生命是一個過程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著時光的流逝，在演繹著一個又一個關(guān)于成長的故事全集。

畢業(yè)之后，每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)，都會讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺，都會努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多的能量，為理想中的某個目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個短暫的過程，缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個關(guān)于堅持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班，應(yīng)該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個真正的基層管理者，只是很幸運的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機會。四天三夜，相對來講很短暫，但就是在這短短的時間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長了很多。

很多時候，人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學(xué)到了什么”，而我這一次，想要跳出這個框架，重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟，不僅包括知識要點，更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué)，小李老師的知性，秦老師的親切，小白老師對理想的執(zhí)著與堅持，以及那些學(xué)友們的激情和團結(jié)，無不是我感動的源頭。朋友，有時候就是一個眼神的關(guān)注，一個微笑的贊許。這一次的培訓(xùn)，我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)，哪怕就是一個所謂的“游戲”，總能看到團結(jié)、互助，為團體力爭第一的激情和勇氣。

幾天的培訓(xùn)，通過我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎，算是一個“幸福的理由”。只是，我并不滿足，總覺得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然，老師的一句話講述了這樣一個道理，“優(yōu)勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標(biāo)，永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束，安靜下來，仔細(xì)思考的時候，才真的懂得。原來，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當(dāng)你打開心門，真誠的付出以后，就會得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個人。學(xué)會了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊，人總在慢慢長大，轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時，其實又會是另一種美妙的享受。突然，愛上這種成長的過程。

或許，一種潛在的力量在激勵著我，重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

班主任班干部管理的心得篇十六

醫(yī)院是整個社會系統(tǒng)中一個重要的組成部分，市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院的競爭不僅僅是醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的競爭，更重要的是醫(yī)院綜合實力和整體形象的競爭，是醫(yī)院品牌的競爭。而醫(yī)院綜合實力、整體形象及醫(yī)院品牌的競爭必須借助于醫(yī)院文化。我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)了醫(yī)院文化建設(shè)與形象管理、突發(fā)事件與媒體應(yīng)對策略、新時期的創(chuàng)新思維、我國衛(wèi)生法律制度、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識，聽專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會與思考總結(jié)。

一、加強醫(yī)院文化建設(shè)、提高醫(yī)院綜合實力

醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和;從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)和精神支柱。對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實力的一個重要標(biāo)志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進(jìn)步，在醫(yī)療行業(yè)競爭中立于不敗之地，就必須要有相應(yīng)的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強醫(yī)院整體形象的提高，應(yīng)在以下幾個方面做出努力：如職工的形象、技術(shù)形象、環(huán)境形象、服務(wù)形象等，它是一個具體而且形象的事物，是公眾對醫(yī)院的總體評價和認(rèn)識。在醫(yī)療保障制度改革全面推開的今天，患者有權(quán)利對醫(yī)院進(jìn)行選擇，更有權(quán)利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說“適者生存”，那些在公眾中信譽高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至;反之，那些信譽低、技術(shù)差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競爭力，遭市場淘汰。

二、穩(wěn)步推進(jìn)，解決突發(fā)事件與媒體應(yīng)對

醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問題與滯后影響。找準(zhǔn)醫(yī)院突發(fā)事件中的危險與機遇，化危機為轉(zhuǎn)機;另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。

醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對：了解清楚公眾面對突發(fā)事件的一般心理，對突發(fā)事件的心理及行為反應(yīng)，對突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對突發(fā)事件心理反應(yīng)的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案機制，臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與作業(yè)指導(dǎo)。

三、用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局

_多次指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂?！贝竽戇\用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中異軍突起，不僅很好地堅持了醫(yī)院創(chuàng)新這個原則，還依靠人才建設(shè)方面的優(yōu)勢，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。

曾幾何時，我院因人才匱乏，幾度陷入風(fēng)雨飄搖的危機中，醫(yī)院先后經(jīng)過幾次大的調(diào)整精簡，專業(yè)技術(shù)人員所剩無幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起;核磁共振、直線加速器等世界一流設(shè)備相繼來院落戶;近年來醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們在人才建設(shè)方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來，勇于創(chuàng)新，是我們在人才建設(shè)上打翻身仗的根本原因。

建立公平競爭機制，給每個人設(shè)置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對人事制度進(jìn)行了改革。實行了職務(wù)晉升公開制，技術(shù)干部晉升職務(wù)，一律公開條件、公開名額、公開程序、公開結(jié)果，實行競爭上崗、任期考核和不稱職淘汰制?？浦魅巍⒆o(hù)士長等中層干部的選拔，實行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競爭上崗、擇優(yōu)錄用;對技術(shù)干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個類別，進(jìn)行任期考核?！罢l有能力誰領(lǐng)銜，誰搞創(chuàng)新誰帶頭，誰出成果誰獲獎”的公平競爭格局，逐步在我院形成。

四、建設(shè)公共衛(wèi)生建設(shè)制度，維護(hù)人民切身利益

公共衛(wèi)生法律制度建設(shè)，關(guān)系到最廣大人民群眾的切身利益，也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設(shè)中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識，調(diào)動全社會的力量，廣泛開展衛(wèi)生科普知識宣傳，深入開展愛國衛(wèi)生運動，移風(fēng)易俗，革除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同做好疾病的預(yù)防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設(shè)中要把加強農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設(shè)放在更加突出的位置，切實體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院確定的把衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村的方針。加強農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)......

班主任班干部管理的心得篇十七

村干部作為基層管理者，管理溝通是其工作中至關(guān)重要的一項能力。只有通過有效的溝通，村干部才能更好地了解村民的需求，協(xié)調(diào)解決問題，推動村莊的發(fā)展。在長期的工作中，我積累了一些管理溝通的心得體會，下面將從定目標(biāo)、積極傾聽、有效溝通、建立信任和關(guān)系維護(hù)等方面，闡述我的體會。

首先，定目標(biāo)是管理溝通的重要一環(huán)。只有明確目標(biāo)，才能有針對性地開展溝通工作。作為村干部，我經(jīng)常與村民溝通交流，其中一個常見目標(biāo)是了解村民的意見和需求。我會定期組織村民座談會、走訪村民，積極關(guān)注村民的日常生活和工作情況，聽取他們的聲音，并及時記錄下來。通過這樣的目標(biāo)設(shè)定，我可以更有針對性地為村民提供幫助和服務(wù)，更好地滿足村民的需要。

其次，積極傾聽是管理溝通不可或缺的一環(huán)。在村干部的工作中，我始終秉持著傾聽的態(tài)度。當(dāng)村民向我表達(dá)意見或需求時，我會耐心地傾聽，不打斷，不妄加評價，盡量理解他們的訴求。在傾聽的過程中，我會注重細(xì)節(jié)，關(guān)注非言語表達(dá)，通過觀察表情、語氣和肢體語言等綜合判斷，進(jìn)一步了解村民的內(nèi)心想法。通過積極傾聽，我能夠更好地抓住村民的關(guān)切和需求，為他們提供更專業(yè)和有效的幫助。

有效溝通是管理溝通的核心。為了實現(xiàn)有效溝通，我注重信息的傳遞和表達(dá)方式的選擇。首先，我會采用簡潔明了的語言，避免使用復(fù)雜的詞匯和術(shù)語，以便村民更好地理解。其次，我會通過多種渠道傳遞信息，如通過村務(wù)公開、微信群等。我還會根據(jù)不同的情境和受眾，選擇合適的溝通方式，如面對面交流、電話溝通、書面?zhèn)鬟_(dá)等。通過這樣的溝通方式選擇，我能夠更好地確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，并避免信息的誤解和混亂。

建立信任是管理溝通的基礎(chǔ)。作為村干部，我深知信任是相互建立的。為了贏得村民的信任，我會保持真誠和誠信的態(tài)度，言行一致，推動承諾的兌現(xiàn)。當(dāng)村民有問題和困難時，我會盡量提供幫助并跟進(jìn)解決，以樹立良好的形象和信譽。此外，我還會協(xié)調(diào)和推動村內(nèi)各方力量，共同參與村莊建設(shè)和發(fā)展。通過這些努力，我能夠逐漸贏得村民的信任，為管理溝通奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后，關(guān)系維護(hù)是管理溝通的關(guān)鍵一環(huán)。在村干部的工作中，我與村民之間建立了良好的關(guān)系。通過不斷的溝通交流，我能夠了解村民的家庭狀況、興趣愛好以及日常生活中的困難和問題。在適當(dāng)?shù)膱龊?，我會主動關(guān)心和問候他們，向他們表示關(guān)懷并提供幫助。通過這種關(guān)系的維護(hù)，我能夠與村民建立起更加緊密的聯(lián)系，使他們對我的信任和支持更加堅定。

在管理溝通的過程中，我意識到準(zhǔn)確地定目標(biāo)、積極傾聽、有效溝通、建立信任和關(guān)系維護(hù)都是非常重要的。這些心得體會不僅可以幫助我更好地管理溝通，還能夠提升村莊的發(fā)展效果，增進(jìn)村民的滿意度。作為村干部，我將堅持這些原則，努力為村民提供更好的服務(wù)，推動村莊的繁榮和發(fā)展。

班主任班干部管理的心得篇十八

干部管理考核是評估干部工作能力和績效的一項重要工作。通過對干部的全面評價和考核，可以促進(jìn)干部隊伍的良性競爭，激發(fā)干部的工作積極性和創(chuàng)造力，確保干部隊伍的健康發(fā)展。在進(jìn)行干部管理考核的過程中，我深刻體會到了以下幾點。

第一，明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。干部管理考核的核心在于對干部的工作能力和績效進(jìn)行客觀、全面的評價。因此，確定考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是十分重要的。只有明確了考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，才能使考核成為一項有針對性的工作，更好地發(fā)揮其指導(dǎo)作用。在我的工作中，我注意到，只有將考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)與實際工作緊密結(jié)合，才能真實反映干部的工作能力和績效，使考核結(jié)果更加公正公正的。

第二，建立完善的考核制度。干部管理考核的重點在于提升干部的工作能力和績效，因此，建立完善的考核制度是必不可少的。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)，一種合理的考核制度可以通過激勵和約束來推動干部的工作積極性和創(chuàng)造力。例如，在考核制度中設(shè)立獎勵和懲罰機制，可以激勵干部主動擔(dān)當(dāng)、積極工作；同時，對干部工作不力或不合格的，要追究責(zé)任，確保考核的嚴(yán)肅性和公正性。

第三，重視定期考核和綜合評價。干部管理考核不能僅僅關(guān)注個別工作項目的考核，還要注重定期考核和綜合評價。只有經(jīng)過長期的時間觀察和全面的評估，才能更準(zhǔn)確地了解一個干部的工作能力和績效。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)，定期考核和綜合評價可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正干部工作中的不足之處，為干部提供更加有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

第四，注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用。干部管理考核的目的是為了提升干部隊伍的整體能力和績效，因此，考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用十分重要。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)，及時向干部反饋考核結(jié)果，可以讓干部了解自己的工作表現(xiàn)，及時調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法和思路。同時，將考核結(jié)果應(yīng)用到具體的工作環(huán)節(jié)中，可以更好地發(fā)揮考核的導(dǎo)向和指導(dǎo)作用，推動干部隊伍的健康發(fā)展。

第五，重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。干部管理考核不僅僅是對干部工作能力和績效的評價，還應(yīng)該重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。通過干部管理考核的結(jié)果，可以了解到干部的潛力和發(fā)展空間，為其提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機會。在我的工作中，我認(rèn)識到，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才是干部管理考核的終極目標(biāo)，只有將優(yōu)秀的干部培養(yǎng)起來，才能推動干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)起來，干部管理考核是評估干部工作能力和績效的一項重要工作。在進(jìn)行干部管理考核的過程中，我們應(yīng)該明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的考核制度，重視定期考核和綜合評價，注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用，重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。只有做好這些工作，才能更好地發(fā)揮干部管理考核的作用，推動干部隊伍的健康發(fā)展。

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