勤工儉學(xué)實踐體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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勤工儉學(xué)實踐體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-06 11:10:13     小編:QJ墨客

發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點和亮點。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進行總結(jié)工作。

勤工儉學(xué)實踐體會篇一

近年來,隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,勞動實踐逐漸成為破解就業(yè)難題的一種重要途徑。同時,勤工儉學(xué)也成為助力學(xué)業(yè)和經(jīng)濟狀況的有效手段。在進行勞動實踐的過程中,我深感其中的樂趣和收獲。下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,從體力勞動和智力勞動兩個方面探討勞動實踐的重要性,并分享我在過程中的心得體會。

首先,體力勞動是勞動實踐的重要形式之一。通過體力勞動,我感受到了勞動的辛苦和付出的價值。曾有一次,我參與了校園環(huán)境整治的活動,要清理校園中的垃圾和雜草。當(dāng)時的天氣非常炎熱,活動時間又很長,實際上真的是非常辛苦。但是,當(dāng)整個校園煥然一新,而且同學(xué)們對校園的評價越來越高時,我感到非常欣慰,因為自己為此付出了努力。通過這次體力勞動,我深刻認識到勞動的困難與勞動成果的累累碩果之間的直接聯(lián)系,體會到了勞動的辛苦和價值。

其次,智力勞動也是勞動實踐的重要方式之一。在進行智力勞動的過程中,我認識到了勞動的智慧和思考的重要性。在一次我參與的教育實踐中,我擔(dān)任了小學(xué)教師的助教,負責(zé)為學(xué)生輔導(dǎo)課前預(yù)習(xí)和課后作業(yè)。在為孩子們講解知識的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要付出更多的努力,去理解和把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。我不得不研究更多的案例,借助互聯(lián)網(wǎng)和書籍,積極尋找更好的教學(xué)方法和策略。通過這次智力勞動,我意識到了勞動不僅需要體力上的付出,更需要智力上的思考和努力。

勞動實踐的過程不僅豐富了我的知識和能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊合作能力。在勞動實踐中,我不僅要完成自己的任務(wù),還要與他人協(xié)作,共同完成整個活動。在一次社區(qū)服務(wù)活動中,我被分配到環(huán)境治理小組。在整治河道時,我們需要根據(jù)分工合作,清理垃圾和河道清淤。在這個過程中,我體會到了團隊的重要性,大家分工明確、配合默契,工作效率明顯提高。而在整個活動結(jié)束后,我們看到了一個清潔整潔的環(huán)境,獲得了內(nèi)心的滿足感。通過這次團隊合作的勞動實踐,我意識到了個人的力量是有限的,只有與他人合作,才能獲得更好的結(jié)果。

最后,勤工儉學(xué)是大學(xué)生勞動實踐的重要目的之一。通過勤工儉學(xué),我不僅能夠減輕家庭的負擔(dān),還能夠培養(yǎng)自己的獨立生活能力和管理能力。曾經(jīng),我到一家服裝店打工,擔(dān)任銷售員的職務(wù)。在這段時間里,我不僅學(xué)會了如何向顧客推銷商品,還學(xué)會了如何與人相處、解決問題和處理各種突發(fā)狀況。通過這次勤工儉學(xué),我學(xué)會了用自己的雙手賺取生活費,并且在經(jīng)濟狀況困難時不退縮,而是更加努力工作以克服困難。

總之,勞動實踐是大學(xué)生拓寬自己眼界、提高自己能力的重要途徑,而勤工儉學(xué)則是勞動實踐的重要目的之一。通過勞動實踐,我親身感受到了勞動的價值和重要性。無論是體力勞動還是智力勞動,都讓我從中獲得了樂趣和成長。同時,勞動實踐還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊合作能力,在困難面前,我學(xué)會了勤勞努力、勇于擔(dān)當(dāng)。因此,我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)參與各種形式的勞動實踐,積極做好勤工儉學(xué),從中獲取更多的收獲和成長。

勤工儉學(xué)實踐體會篇二

勤工儉學(xué)是大學(xué)生在校園中活動的一種形式,是一種更加深入的學(xué)習(xí)和社交方式,同時也是提高自我管理和綜合能力的途徑。在這個過程中,得到的實踐體驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗是非常有價值的。

我在大學(xué)期間參加了許多勤工儉學(xué)的活動,例如組織學(xué)生會的活動、輔導(dǎo)中小學(xué)的孩子、擔(dān)任職業(yè)生涯顧問,都讓我受益匪淺。在這些活動中,我學(xué)會了如何與人合作、如何領(lǐng)導(dǎo)其他人、如何處理緊急情況、如何解決問題、如何關(guān)注他人等等。我還學(xué)到了如何處理日常生活和學(xué)術(shù)生活之間的平衡問題,尤其是在經(jīng)費匱乏、時間繁忙的情況下,我意識到自制力和責(zé)任感對于個人發(fā)展非常重要。

第三段:價值體現(xiàn)。

勤工儉學(xué)可以提高個人的技能水平和經(jīng)驗,更重要的是讓我們在實踐體驗中學(xué)會傾聽和關(guān)注他人,增進與別人的交流,提高自己的社交能力。還有,它可以讓我們學(xué)會合理安排時間、管理自己和他人。這一系列的價值體現(xiàn)不僅幫助我們在學(xué)術(shù)方面更出色,還能為我們今后的社會生活打下更堅實的基礎(chǔ)。

第四段:共贏。

勤工儉學(xué)雙方皆得益。一方面,學(xué)生可以通過參與勤工儉學(xué)活動獲得固定的收入,為緩解生活負擔(dān)做出貢獻,同時進一步增強自我能力,更好地適應(yīng)社會競爭;另一方面,勤工儉學(xué)中的各種組織和社區(qū)可以獲得從學(xué)生中來的幫助,增加社區(qū)的文化活力和帶動整個社區(qū)的發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

眾所周知,勤工儉學(xué)是大學(xué)生活中不可避免的組成部分。在這個過程中,我們可以獲得實踐體驗和經(jīng)驗,同時也可以為自己的發(fā)展做出貢獻。我們不但可以從中收獲經(jīng)濟上的利益,同時也能豐富我們的人生經(jīng)驗和人際能力。勤工儉學(xué)使我們更加堅定和有信心地面對未來。因此,參與勤工儉學(xué)的活動是每個大學(xué)生應(yīng)該積極投入的生活方式。

勤工儉學(xué)實踐體會篇三

假期實踐勤工儉學(xué)是大學(xué)生們利用假期時間去實踐自己所學(xué)知識、鍛煉自己能力的一種方式。這種實踐活動對于大學(xué)生的成長是極為重要的,不僅可以增加經(jīng)驗,培養(yǎng)實踐能力,還可以提高自己的綜合素質(zhì),下面我將分享一些我在假期實踐勤工儉學(xué)中的心得體會。

首先,假期實踐勤工儉學(xué)是一種重要的人生經(jīng)歷,它可以讓我更好地了解社會,拓寬我的視野。在實踐中,我接觸到了各種各樣的人,他們來自不同的地方,有著不同的背景和經(jīng)歷。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)自己對于社會的認識是片面的、有限的。通過實踐,我了解到了更多社會問題和挑戰(zhàn),也意識到了自己所學(xué)知識在實踐中的局限性,從而更加珍惜大學(xué)時期的學(xué)習(xí)機會,更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,假期實踐勤工儉學(xué)可以鍛煉我的實踐能力。在實踐中,我需要根據(jù)具體情況靈活應(yīng)變,解決問題。例如,在一次勤工儉學(xué)的實踐中,我遇到了一個技術(shù)難題,需要找到一種解決方案。通過跟同事的討論和自己的努力,我最終成功解決了問題。這個過程不僅讓我學(xué)到了新的知識和技能,還培養(yǎng)了我的團隊合作和解決問題的能力。這些實踐能力對于我未來的工作和生活都是極其重要的。

再次,假期實踐勤工儉學(xué)讓我更加珍惜所擁有的一切。在實踐中,我親身經(jīng)歷了一些生活中的困難和挑戰(zhàn),例如,長時間的工作、沉重的負擔(dān)以及感受到的肉體上的疲勞。這讓我更加明白了努力工作和珍惜學(xué)習(xí)機會的重要性。通過實踐,我也看到了更多在困境中奮斗的人們,他們用自己的努力和勤奮在努力改變自己的生活。這讓我對于自己的不努力感到愧疚,同時也激勵著我要更加努力地追求自己的夢想。

最后,假期實踐勤工儉學(xué)是一種成長的過程。通過實踐,我不僅更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),還進一步了解到了自己的不足之處。這些經(jīng)歷讓我認識到只有不斷地努力和進步,才能逐漸接近自己的目標(biāo)。同時,通過實踐,我也建立了更多的社會關(guān)系和人際網(wǎng)絡(luò),這對于以后的工作和生活都將起到積極的作用。從這個意義上來說,實踐勤工儉學(xué)是一種寶貴的財富,它不僅豐富了我的人生經(jīng)歷,也讓我變得更加成熟和自信。

總之,假期實踐勤工儉學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以讓大學(xué)生們更好地了解社會、鍛煉實踐能力、提高綜合素質(zhì)和珍惜擁有。我相信通過不斷地實踐勤工儉學(xué),我們大學(xué)生們能夠更好地為未來的工作和生活打下基礎(chǔ),迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

勤工儉學(xué)實踐體會篇四

假期勤工儉學(xué)實踐是大學(xué)生在寒暑假期間自主選擇參與一定勞動與學(xué)習(xí)活動的一種形式。通過實踐,不僅能夠鞏固學(xué)到的知識,豐富自己的人生經(jīng)驗,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。在假期勤工儉學(xué)實踐中,我有幸參與了一項社區(qū)服務(wù)工作,結(jié)識了許多樸實善良的老人,也積累了一些實踐經(jīng)驗。下面將從活動的背景、參與的過程、收獲以及對未來的影響等方面來展開敘述。

首先,了解活動的背景是參與其中的第一步。在校期間,學(xué)校組織了一次關(guān)于社區(qū)服務(wù)的培訓(xùn),并鼓勵學(xué)生將所學(xué)的知識與技能運用到實踐中。在了解到社區(qū)服務(wù)的重要性后,我自愿報名參加了社區(qū)服務(wù)的工作。該社區(qū)位于城市的郊外,人口老齡化嚴(yán)重,生活條件較為落后。這次社區(qū)服務(wù)活動旨在通過志愿者的幫助,改善老人的生活和環(huán)境。

其次,參與過程是一段極富意義的時光。活動開始前,我們先對社區(qū)老人的需求進行了詳細了解,制定了一份具體的服務(wù)計劃。在社區(qū)老人的需求中,有的需要身邊有人陪伴,有的需要家務(wù)幫助,更有的需要精神上的慰藉。我決定與另外幾個同學(xué)一起成立一個小組,負責(zé)陪伴幾位老人,提供生活上的幫助。我們定期去社區(qū)探望老人,聊天,陪伴他們打發(fā)時間,還會幫助他們做一些力所能及的家務(wù)事。通過與老人的交流,我了解到他們的生活艱辛,也感受到了他們執(zhí)著與堅強的品質(zhì)。

再次,收獲是我參與這項活動最寶貴的一部分。除了與老人之間產(chǎn)生了深厚的情感,在這個社區(qū)服務(wù)中,我也學(xué)到了許多實踐中的技能。在實際操作中,我學(xué)會了如何與老人進行交流,如何照顧他們的生活起居,如何解決突發(fā)事件等。同時,這次活動還幫助我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。每次服務(wù)結(jié)束后,我們還會反饋交流,總結(jié)經(jīng)驗,及時修正不足之處。通過這個過程,我更加深刻地體會到團隊在實踐中的重要性和團隊人員的專業(yè)性與配合性。

最后,對未來的影響是參加這次活動最具普遍性的方面。通過這次活動,我進一步明確了自己的人生目標(biāo)和方向,深刻認識到助人是自己非常感興趣的領(lǐng)域。在未來,我希望成為一名志愿者,為社會做出自己的貢獻。而且,這次社區(qū)服務(wù)活動也提高了我對社區(qū)問題的認識,激發(fā)了我在未來作為公民的責(zé)任感。我會將所學(xué)的專業(yè)知識與實際情況相結(jié)合,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,假期勤工儉學(xué)實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我很好地體驗到社區(qū)服務(wù)的意義,也使我提高了自己的動手實踐能力。通過與老人的接觸,我不僅學(xué)到了知識和技能,更重要的是提高了自己人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。我相信這次實踐經(jīng)歷會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,成為我人生中一段珍貴的回憶。

勤工儉學(xué)實踐體會篇五

假期是學(xué)生放松心情,恢復(fù)體力的時間,但自助學(xué)習(xí)也成為了當(dāng)代大學(xué)生的一種新時尚。假期勤工儉學(xué)實踐是指學(xué)生在暑假期間利用業(yè)余時間從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作,通過實踐獲得一次次成長和提升。在這個過程中,我深刻體會到了許多珍貴的經(jīng)驗和收獲,下面將以五段式展開講述。

第一段:選擇就業(yè)崗位并反思選擇的目的。

面對眾多的就業(yè)崗位,我經(jīng)過深思熟慮,選擇了一家創(chuàng)業(yè)公司進行勤工儉學(xué)實踐。選擇這個崗位的原因,一方面是因為這家公司正處于創(chuàng)業(yè)階段,工作內(nèi)容與我所學(xué)專業(yè)吻合,我希望通過這次實踐鍛煉自己的動手能力和團隊協(xié)作能力;另一方面,作為一名大學(xué)生,我期望通過實踐了解社會的運轉(zhuǎn)和經(jīng)濟的發(fā)展,增強自己的實際操作能力。在這個過程中,我仔細反思了自己選擇這個崗位的目的,也更加堅定了自己的決心。

第二段:實踐中的困難和挑戰(zhàn)。

在實踐中,我遭遇了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,隨著創(chuàng)業(yè)公司的快速發(fā)展,工作節(jié)奏緊張,每天都要面對大量的事務(wù)和工作壓力,這讓我感到十分疲憊。其次,作為一個剛剛步入職場的大學(xué)生,我經(jīng)驗不足,缺乏實踐能力,有時候需要花費更多的時間和精力去學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作模式。再次,與團隊成員之間的協(xié)調(diào)和溝通也是一個挑戰(zhàn),因為大家的職業(yè)背景和工作風(fēng)格不同,需要我們互相理解和學(xué)會相互配合。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,我堅持不懈地努力工作,積極尋求幫助與指導(dǎo),并逐漸適應(yīng)了新的角色和職能。

第三段:實踐中的收獲與成長。

在實踐的過程中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和成長。首先,我學(xué)會了更加高效地處理工作,掌握了一些實用的工作方法和技巧,這為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。其次,通過與團隊成員的合作,我提高了自己的團隊協(xié)作能力和溝通技巧,學(xué)會了如何與他人合作共同完成任務(wù)。再次,通過與公司內(nèi)部的交流和學(xué)習(xí),我了解到了創(chuàng)業(yè)公司的管理方式和運營策略,并且在實踐中也體會到了創(chuàng)業(yè)者的艱辛與付出。這些收獲和成長讓我對未來充滿了信心和動力。

第四段:職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展。

通過這次實踐,我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我了解到自己所學(xué)專業(yè)的實際運用和市場需求,并且明確了自己未來的發(fā)展方向。我深刻體會到,只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,才能在競爭激烈的職場中更好地立足。因此,我決定繼續(xù)鉆研自己的專業(yè)知識,增加自己的工作經(jīng)驗,為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)與展望。

通過假期勤工儉學(xué)實踐,我不僅獲得了實際的工作經(jīng)驗和成長,更重要的是,我認識到只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題,只有不斷嘗試和努力才能取得進步。實踐是理論的延伸和檢驗,是不斷成長的重要途徑。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,不斷尋找實踐的機會,通過實踐提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

勤工儉學(xué)實踐體會篇六

假期是大學(xué)生們休息放松的時刻,可以選擇在家休養(yǎng)生息,也可以選擇參加各種實踐活動,擴展自己的視野和實踐能力。而假期實踐活動中最為受歡迎的就是勤工儉學(xué),它不僅能夠獲得一定報酬,還能夠讓大學(xué)生們接觸社會實踐,鍛煉自己的專業(yè)能力。通過假期實踐勤工儉學(xué),我深有體會地認識到了這一點。

在假期實踐勤工儉學(xué)中,我曾經(jīng)參加過一家廣告公司的實習(xí)工作。剛開始時,我對廣告行業(yè)了解甚少,對工作內(nèi)容和工作流程都有些模糊。然而,通過與老師和同事們的交流,我不僅逐漸明確了工作的具體內(nèi)容和要求,還進一步了解了廣告行業(yè)的運作模式和市場需求。這種實踐讓我更加確定自己專業(yè)的選擇,并且對將來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

在實踐過程中,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。廣告公司的每個項目都需要一個團隊的共同努力,從包裝設(shè)計到市場推廣,每一個環(huán)節(jié)都缺一不可。而在實踐中,我有幸與一支凝聚力強大的團隊一起工作,大家互相協(xié)作、相互支持,共同完成了一個優(yōu)秀的項目。通過這次實踐,我明白了團隊合作的力量,體驗到了集體智慧的魅力,也學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體貢獻自己的力量。

除了專業(yè)知識和團隊合作能力的提升,假期實踐勤工儉學(xué)還讓我更加深入地了解了社會,并且培養(yǎng)了一種責(zé)任感。在實踐中,我接觸到了各行各業(yè)的人們,從老板到員工,從鄉(xiāng)村到城市,每個人背后都有著自己的故事和辛酸。這些經(jīng)歷不僅讓我對社會的發(fā)展有了更清晰的認識,也讓我深感自己應(yīng)該為社會做出更多的貢獻。在與鄉(xiāng)村中的孩子們交流時,我也意識到了教育的重要性,決定今后能夠為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出自己的貢獻。

值得一提的是,勤工儉學(xué)讓我明白了金錢的來之不易。通過自己的努力和汗水獲得報酬,我更加珍惜每一分錢。在實踐中,我常??吹阶约旱耐瑢W(xué)輕松花費家里的錢,而我卻為了每一分報酬更加努力著。這讓我看到了金錢的價值,懂得了付出與收獲之間的關(guān)系。在參加勤工儉學(xué)后,我也更加珍惜每一分錢,更加理性地對待消費,學(xué)會了如何合理地安排自己的經(jīng)濟。

通過假期實踐勤工儉學(xué),我獲得了專業(yè)能力、團隊合作、社會責(zé)任感以及經(jīng)濟觀念的提升。這個豐富多彩的假期讓我在實踐中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,假期實踐勤工儉學(xué)是大學(xué)生們發(fā)展自己的重要途徑和機會。在今后的日子里,我將繼續(xù)參與各種實踐活動,不斷完善自己,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。

勤工儉學(xué)實踐體會篇七

暑期勤工儉學(xué)終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。

當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜郏瑫r間停頓了片刻后,做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

勤工儉學(xué)結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的勤工儉學(xué)對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

勤工儉學(xué)實踐體會篇八

在大學(xué)期間,假期是一個寶貴的時間段,既可以放松心情,也可以進行各種實踐活動。而勤工儉學(xué)實踐成為了一個熱門的選擇,不僅可以鍛煉個人能力,豐富個人經(jīng)驗,還可以通過工作來減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)。在我參加假期勤工儉學(xué)實踐的過程中,有許多收獲和體會,這讓我深感到,無論是在工作中還是在生活中,都應(yīng)該努力實踐,不斷提升自己。

首先,假期勤工儉學(xué)實踐讓我更加了解勞動的意義。在工作中,我體會到了勞動的辛苦和付出的汗水。清晨的鳴鐘將我叫醒,一天的辛勤勞動開始了。在這個過程中,我體會到了汗水是付出的象征,而努力工作則是實現(xiàn)自我的途徑。勞動不僅僅是賺錢的手段,更可以培養(yǎng)一個人的耐心、毅力和責(zé)任感。通過工作,我明白了付出的重要性,也更加珍惜自己所擁有的一切。

其次,假期勤工儉學(xué)實踐讓我體驗到了不同職業(yè)的特點和優(yōu)勢。通過和不同職業(yè)人員的交流,我了解到每個職業(yè)都有其獨特的魅力。例如,在酒店實習(xí)期間,我學(xué)到了團隊合作的重要性以及服務(wù)意識的培養(yǎng)。在圖書館兼職期間,我領(lǐng)悟到了專業(yè)知識的重要性以及處理人際關(guān)系的能力。這些寶貴的經(jīng)驗和實踐,使我更加明確了未來的發(fā)展方向,并提前積累了相關(guān)工作經(jīng)驗。這對于我的人生規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)作用。

再次,假期勤工儉學(xué)實踐讓我看到了社會的美好和困難。在與不同的人接觸和合作時,我感受到了社會的多樣性和復(fù)雜性。有的人工作認真負責(zé),樂于幫助別人,給我留下了深刻的印象。有的人則仗著職權(quán)欺負別人,這讓我感到社會的不公平和不完美。面對這樣的情況,我不禁產(chǎn)生了一些反思,我意識到只有努力提升自己的素質(zhì)和能力,才能夠改變自身所處的環(huán)境和狀態(tài)。

最后,假期勤工儉學(xué)實踐讓我明白了自己的不足和需要努力克服的問題。通過在實踐中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己在各個方面都還有很大的提升空間。例如,溝通能力和表達能力仍然需要加強,自我管理和時間管理的能力也有待提高。這些意識讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并激勵我努力克服自己的不足,爭取在未來的工作和生活中做得更好。

總之,在假期勤工儉學(xué)實踐中,我收獲了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也認識到了社會的美好和困難。這一切都讓我更加明確了自己的目標(biāo)和追求,并且激勵我不斷努力。通過勤工儉學(xué)實踐,不僅可以改善自己的家庭經(jīng)濟狀況,還可以提升自己的能力和素質(zhì)。正所謂,“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有通過實踐才能真正了解和認識自己,不斷完善自己,實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我將把假期勤工儉學(xué)實踐作為一種長期堅持的習(xí)慣,并在未來的工作和生活中持之以恒。

勤工儉學(xué)實踐體會篇九

假期是學(xué)生們放松心情的時光,我覺得是一個展示自我的好機會。于是,在這個暑假里,我參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)實踐活動。這個實踐活動不僅讓我實踐了自己的能力,還讓我明白了勤工儉學(xué)的重要意義。在一次次的實踐中,我認識到勞動的價值和勤奮的意義。下面,我將從自己假期實踐勤工儉學(xué)的主題、重要性、收獲與感想以及對未來的展望四個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

假期實踐勤工儉學(xué)活動的主題有很多,例如志愿者服務(wù)、家教輔導(dǎo)、銷售員等等。我選擇了在一家餐廳做服務(wù)員。選擇這個主題的原因是我想鍛煉自己的服務(wù)能力和溝通能力。在這個實踐活動中,我學(xué)到了如何與他人合作,如何對待顧客,如何維護好餐廳的環(huán)境等等。通過實踐,我更加了解了服務(wù)行業(yè),也更加明白了服務(wù)的重要性。這個主題的實踐讓我收獲了很多,也對我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。

勤工儉學(xué)是一個能夠增強學(xué)生的自立意識和獲得知識以外的能力的途徑。通過參加勤工儉學(xué)實踐,學(xué)生可以學(xué)到關(guān)于社會和勞動的知識。而這些知識,不僅對我們今后的發(fā)展有幫助,也對我們的日常生活產(chǎn)生積極的影響。同時,勤工儉學(xué)也能夠培養(yǎng)我們的吃苦耐勞精神和自立能力。在這個實踐活動中,我體會到了辛勤勞動的汗水和努力的成果。通過自己的努力,我不僅能獲得一些實際的報酬,更能感受到自己不斷進步的成就感。

參加假期實踐勤工儉學(xué)活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@與感想。首先,通過實踐,我對社會有了更深入的了解。只有真正親身參與其中,才能體會到社會的復(fù)雜和多樣。其次,我學(xué)到了很多實用的技能。比如,服務(wù)行業(yè)的溝通能力、維護環(huán)境的責(zé)任感等等。這些技能不僅能夠幫助我更好地處理人際關(guān)系,也能夠在未來的求職中給我加分。最重要的是,我在這個過程中看到了自己的進步和成長。比如,我學(xué)會了更加主動地與他人合作,學(xué)會了更加耐心地對待工作。通過實踐,我明白了自己的不足之處,并且開始尋找改進的方法。

對于未來,我對自己有了更多的期望和展望。通過參加假期實踐勤工儉學(xué)活動,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我明白了自己喜歡與人交流,喜歡幫助他人的優(yōu)勢。因此,我決定在未來的學(xué)業(yè)中選擇與人交流、服務(wù)他人的專業(yè)。我相信,通過自己的努力和實踐,我一定能夠取得更大的成就。

總之,假期實踐勤工儉學(xué)活動給予了我很多的收獲與感想。通過自己的努力和實踐,我深入了解了社會,學(xué)習(xí)了實際能力,感受到了自己的進步和成長。對未來,我充滿了期望和展望。我相信,只要付出努力,我們都能夠在未來的道路上取得更大的成就。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十

實踐時間:xx月12日-xx月18日(為期6天)

地點:xxxx

組長:xxx

小組成員:xxx

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動。

在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。

當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

文明乘公交”暑期社會實踐心得

8月份的天氣很炎熱,由我系團委學(xué)生會組織的暑期社會實踐活動卻由此展開,活動時間:8月1日至xx日,為期一周。活動主題:文明乘公交,攜手迎省運。活動成員:數(shù)學(xué)系暑期社會實踐服務(wù)隊,每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。

第一天(8月1日),我們來到鳳凰百貨門口開展活動,首先對場地進行布置,我們準(zhǔn)備了一條10米長的橫幅號召過往的市民簽名,橫幅上面寫著:迎省運、講文明、樹新風(fēng)、我自覺、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺,當(dāng)時他就在一旁看著我們整理場地,他對我們此次的活動贊不絕口,當(dāng)他簽完名后,向我們豎起大拇指,然后離去。同時,我們在附近發(fā)放宣傳單,不一會兒,就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名,許下承諾?;顒泳瓦@樣進行著,雖然是第一天,但我們大家迎著烈日,燃燒激情,以及市民的努力配合,第一天活動圓滿結(jié)束。

第二天(8月2日),我們來到市汽車東站,掛起橫幅,進行文明乘坐公交宣傳活動,車站的人流量很大,我們就在其中穿梭著,贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天,我們分別在公交車上發(fā)宣傳單,維持乘客的上車秩序,做站點小廣告的清除等清潔工作,到步行街一邊宣傳省運會,一邊宣傳文明乘坐公交車,一路上人來人往,我相信他們會把這一信息宣傳出去。

通過這次社會實踐活動,我們都收獲了不少,大家都付出了很多努力,但我們都知道這次活動是非常有意義,不僅增強了市民文明乘坐公交車的意識,同時也大力宣傳了省運會,活動雖然結(jié)束了,但我們的宣傳還會在這座城市里繼續(xù)傳遞著。

學(xué)校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺前的所有準(zhǔn)備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會與他人相處的種種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

火熱的八月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進入社會前所要做的。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十一

時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生同學(xué),年級分別為大一,大二,大三學(xué)生。

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

通過各地的實地走訪進行調(diào)查和派發(fā)問卷進行調(diào)查。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十二

20xx年9月,作為一名大學(xué)新生的我步入了大學(xué)的校門??v然心中有對大學(xué)美好生活的渴望,但同時我也深知自己讀大學(xué)會給經(jīng)濟條件不佳的家庭帶來沉重負擔(dān)。所以,很感謝學(xué)校提供了勤工助學(xué)這樣一個平臺,讓我們既能靠自己賺取生活費減輕家庭負擔(dān),又能從中學(xué)到課堂以外的知識,增加社會實踐。

初次接觸勤工助學(xué),我并不了解相關(guān)的崗位,于是糊里糊涂地進入了學(xué)校團委從事辦公室助理的職位。但后來,我真心對能進入團委工作而感到慶幸。

在勤工助學(xué)的日子里,我學(xué)會了細心、用心。第一二節(jié)上班時要記得打掃辦公室;看到書記、老師、客人來的時候要記得倒茶水,用一次性杯子時要倒八分,且要用杯托;下班最后一個走的時候要記得倒垃圾,倒茶水,關(guān)電腦,切斷電源開關(guān)并鎖好門窗……縱使這些看起來很瑣碎,但做起來卻要十分的用心。老師說,工作中,用心是最重要的,我由衷地認同這句話。

在勤工助學(xué)的日子里,我鍛煉了自己的溝通與交流能力。這不單單是指接辦公室電話時的迅速與禮貌,還指表達的簡潔、清晰和措辭的恰當(dāng)性。有時候會有其他人來找書記、老師,但他們卻不在的情況。這時候,作為助理,我們就需要把事情記錄并轉(zhuǎn)述給書記、老師。在這一方面,我學(xué)到了在短時間內(nèi)快速轉(zhuǎn)動自己的思維,運用語言組織能力去想出最恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。

在勤工助學(xué)的日子里,我還增強了自己的責(zé)任心。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,還會反復(fù)地校對核查;交接的時候也要確保對方完全了解了相關(guān)事情而不只是知會一聲;蓋章的時候要嚴(yán)格按老師的要求蓋章……盡管我個人生活是比較隨意的,我卻在勤工助學(xué)中學(xué)會負責(zé)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)。

在勤工助學(xué)的日子里,我會欣慰于我做好了一份工作,并肯定自己、相信自己;在勤工助學(xué)的日子里,我感受到了書記和老師的親切,她們不僅會跟我們開玩笑,還會問我們吃飯了沒有,考試考得怎么樣了……這使我消除了對領(lǐng)導(dǎo)的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學(xué)的日子里,我還收獲了友誼。團委的同事們都很團結(jié)沒有私心,需要人手的時候,都會毫不猶豫地過來而不會推脫。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十三

實踐時間:7月12日-7月18日(為期6天)。

地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)。

組長:周佳里奧。

小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐。

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動。

在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。

當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十四

勤工儉學(xué)是近年來大學(xué)生們常常提到的話題之一。它不僅可以幫助學(xué)生們減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),還能讓學(xué)生們提前融入社會、鍛煉自己的實踐能力。在過去的一年里,我也積極參與了勤工儉學(xué)的實踐,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,勤工儉學(xué)讓我深刻認識到“勞動的喜悅”。之前,我?guī)缀跏前俜职俚匾蕾嚫改腹B(yǎng)的,對于付出努力來換取金錢并沒有切身體會。然而,當(dāng)我開始在學(xué)校食堂打工時,我才發(fā)現(xiàn)原來勞動也能帶來快樂。無論是切菜、炒菜還是與同事一起協(xié)作,每天都能有成就感。勞動不僅能強化我的體力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團隊合作精神。

其次,勤工儉學(xué)讓我學(xué)會了經(jīng)濟管理。在之前的生活中,我?guī)缀鯖]有考慮過經(jīng)濟問題。然而,當(dāng)我用自己辛苦賺來的薪水購買東西時,我才開始注意到每一筆花費的重要性。我開始仔細控制每月花費的預(yù)算,學(xué)會分配收入和支出,并盡量避免不必要的浪費。通過這樣的經(jīng)驗,我深刻地認識到金錢的來之不易,更加珍惜每一分錢。

第三,勤工儉學(xué)讓我鍛煉了自己的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在工作中,我常遇到各種問題,比如客人投訴、設(shè)備故障等。每次遇到問題,我都會主動思考并尋找解決辦法。通過與同事的交流和經(jīng)驗的積累,我一步步提升了自己的問題解決能力,并逐漸成長為一個能夠獨立面對挑戰(zhàn)的人。這樣的鍛煉也讓我在學(xué)業(yè)上受益匪淺,讓我更加勇敢地面對困難和難題。

進一步,勤工儉學(xué)還讓我拓寬了自己的眼界。在工作過程中,我接觸到了各種各樣的人和事。有時候我會遇到一些有趣的客人,聽他們的故事,了解到不同人的不同生活方式和人生觀。這讓我在與人交往方面變得更加開放和包容。除此之外,通過與不同背景的同事相處,我學(xué)會了尊重差異和理解他人的觀點。勤工儉學(xué)讓我感受到了社會的多樣性,讓我成為一個更有擔(dān)當(dāng)和包容心的人。

總之,勤工儉學(xué)是一次寶貴的實踐機會。通過這一經(jīng)歷,我個人收獲良多。我深刻認識到了勞動的意義和價值,學(xué)會了如何管理經(jīng)濟,在問題中成長,并拓寬了自己的眼界。這次寶貴的經(jīng)歷也讓我對學(xué)習(xí)和未來的生活充滿了信心。我相信,通過勤工儉學(xué)的實踐,我能夠變得更加堅強和獨立,迎接人生的各種挑戰(zhàn)。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十五

實踐時間:__月12日-__月18日(為期6天)

地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)

組長:周佳里奧

小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動。

在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。

當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

文明乘公交”暑期社會實踐心得

8月份的天氣很炎熱,由我系團委學(xué)生會組織的暑期社會實踐活動卻由此展開,活動時間:8月1日至__日,為期一周?;顒又黝}:文明乘公交,攜手迎省運?;顒映蓡T:數(shù)學(xué)系暑期社會實踐服務(wù)隊,每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。

第一天(8月1日),我們來到鳳凰百貨門口開展活動,首先對場地進行布置,我們準(zhǔn)備了一條10米長的橫幅號召過往的市民簽名,橫幅上面寫著:迎省運、講文明、樹新風(fēng)、我自覺、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺,當(dāng)時他就在一旁看著我們整理場地,他對我們此次的活動贊不絕口,當(dāng)他簽完名后,向我們豎起大拇指,然后離去。同時,我們在附近發(fā)放宣傳單,不一會兒,就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名,許下承諾?;顒泳瓦@樣進行著,雖然是第一天,但我們大家迎著烈日,燃燒激情,以及市民的努力配合,第一天活動圓滿結(jié)束。

第二天(8月2日),我們來到市汽車東站,掛起橫幅,進行文明乘坐公交宣傳活動,車站的人流量很大,我們就在其中穿梭著,贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天,我們分別在公交車上發(fā)宣傳單,維持乘客的上車秩序,做站點小廣告的清除等清潔工作,到步行街一邊宣傳省運會,一邊宣傳文明乘坐公交車,一路上人來人往,我相信他們會把這一信息宣傳出去。

通過這次社會實踐活動,我們都收獲了不少,大家都付出了很多努力,但我們都知道這次活動是非常有意義,不僅增強了市民文明乘坐公交車的意識,同時也大力宣傳了省運會,活動雖然結(jié)束了,但我們的宣傳還會在這座城市里繼續(xù)傳遞著。

學(xué)校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺前的所有準(zhǔn)備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會與他人相處的種.種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

火熱的八月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進入社會前所要做的。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十六

勤工儉學(xué)是中國高等教育中一項重要的制度安排,旨在幫助學(xué)生通過參加勤工助學(xué)活動,減輕家庭負擔(dān),培養(yǎng)自食其力的能力。作為大學(xué)生活的一部分,我也有幸參與了勤工儉學(xué),通過這個過程,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,就勤工儉學(xué)實踐的感受和心得體會進行深入探討。

第一段:介紹勤工儉學(xué)的背景和重要性。

勤工儉學(xué)作為一項重要的高校制度,對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念有著重要的意義。學(xué)校設(shè)置勤工儉學(xué)崗位,為有需求的學(xué)生提供了機會,通過參加勤工助學(xué)活動,不僅可以緩解家庭經(jīng)濟壓力,還可以豐富自己的個人經(jīng)驗和人際交往能力。

第二段:分享參與勤工儉學(xué)的親身經(jīng)歷。

在大學(xué)期間,我選擇了在圖書館做文員的勤工儉學(xué)崗位。工作內(nèi)容包括歸檔、借還書籍、解答讀者咨詢等。通過這個經(jīng)歷,我感受到了勤勞勞動的辛苦與快樂。我學(xué)會了如何高效地處理工作任務(wù),解答讀者咨詢,并培養(yǎng)了細心、耐心和責(zé)任心等品質(zhì)。在與同事合作的過程中,我也學(xué)到了與人溝通和協(xié)作的技巧。

勤工儉學(xué)實踐讓我更加珍惜自己的努力付出。在經(jīng)濟拮據(jù)的情況下,通過自己的雙手為自己賺取生活費用,不僅減輕了家庭的負擔(dān),也讓我更加明白金錢來之不易的道理。同時,勤工儉學(xué)實踐也鍛煉了我的自理能力和獨立思考能力,我學(xué)會了合理安排時間和資源,克服各種困難,提高了自己的解決問題的能力。

勤工儉學(xué)實踐讓我更加懂得了生活的真諦。在工作中,我看到了許多與我一樣勤奮努力,卻因經(jīng)濟條件限制而沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)。這讓我深深體會到生活的不易和努力的重要性。同時,我也認識到只有通過自我奮斗,才能擺脫困境,改變自己的命運。勤工儉學(xué)實踐讓我懂得了通過付出努力來實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)是多么重要,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和工作。

第五段:展望未來,總結(jié)心得體會。

通過勤工儉學(xué)實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。這些寶貴的經(jīng)驗和體驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加珍惜每一個機會,堅定地付出努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。同時,我也會將自己所學(xué)所悟與他人分享,傳遞勤工儉學(xué)的重要理念,激勵更多的同學(xué)通過實踐實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

通過參與勤工儉學(xué)實踐,我深刻感受到了付出努力才能收獲成功的道理,也更加明確了自己努力奮斗的方向。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺,也讓我對生活和未來充滿信心。勤工儉學(xué)不僅幫助我減輕了家庭負擔(dān),更重要的是培養(yǎng)了我積極向上的人生態(tài)度,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的人生道路上,勤工儉學(xué)的實踐經(jīng)驗將繼續(xù)指引并豐富我的發(fā)展,成為我努力學(xué)習(xí)和不斷進步的動力。

勤工儉學(xué)實踐體會篇十七

實踐時間:xx月12日-xx月18日(為期6天)

地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)

組長:周佳里奧

小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動。

在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的'商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。

當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

文明乘公交”暑期社會實踐心得

8月份的天氣很炎熱,由我系團委學(xué)生會組織的暑期社會實踐活動卻由此展開,活動時間:8月1日至xx日,為期一周?;顒又黝}:文明乘公交,攜手迎省運?;顒映蓡T:數(shù)學(xué)系暑期社會實踐服務(wù)隊,每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。

第一天(8月1日),我們來到鳳凰百貨門口開展活動,首先對場地進行布置,我們準(zhǔn)備了一條10米長的橫幅號召過往的市民簽名,橫幅上面寫著:迎省運、講文明、樹新風(fēng)、我自覺、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺,當(dāng)時他就在一旁看著我們整理場地,他對我們此次的活動贊不絕口,當(dāng)他簽完名后,向我們豎起大拇指,然后離去。同時,我們在附近發(fā)放宣傳單,不一會兒,就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名,許下承諾?;顒泳瓦@樣進行著,雖然是第一天,但我們大家迎著烈日,燃燒激情,以及市民的努力配合,第一天活動圓滿結(jié)束。

第二天(8月2日),我們來到市汽車東站,掛起橫幅,進行文明乘坐公交宣傳活動,車站的人流量很大,我們就在其中穿梭著,贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天,我們分別在公交車上發(fā)宣傳單,維持乘客的上車秩序,做站點小廣告的清除等清潔工作,到步行街一邊宣傳省運會,一邊宣傳文明乘坐公交車,一路上人來人往,我相信他們會把這一信息宣傳出去。

通過這次社會實踐活動,我們都收獲了不少,大家都付出了很多努力,但我們都知道這次活動是非常有意義,不僅增強了市民文明乘坐公交車的意識,同時也大力宣傳了省運會,活動雖然結(jié)束了,但我們的宣傳還會在這座城市里繼續(xù)傳遞著。

學(xué)校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺前的所有準(zhǔn)備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會與他人相處的種.種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

火熱的八月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進入社會前所要做的。

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