散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
初中雷鋒事跡篇一
2008年春上，那天他已經(jīng)干了很多活，又找了點(diǎn)活，想急著去干了，掙點(diǎn)錢(qián)，給老娘買(mǎi)點(diǎn)好吃的。他騎上車(chē)子，速度很快，還想快，家里一直窮，娘拉扯大俺不易，那么大把年紀(jì)了，沒(méi)撈著享福。他車(chē)子更快……“咚”的一聲巨響，車(chē)子撞在橋欄桿上。孟慶泉揀了條命，成了癱瘓，躺在床上，生活不能自理了。
他眼直直地看著屋頂，好像覺(jué)著，墻倒了，梁斷了，家里的天塌了。他心中一直綠著、撐著的樹(shù)，倒了。天無(wú)絕人之路，可他覺(jué)著自家的路絕了，還能活嗎?還活嗎?受諸苦惱的孟慶泉絕望了，在他的宇宙里，沒(méi)了亮光。
“宇宙黯暗，誰(shuí)啟以光明;眾苦煎逼，誰(shuí)濟(jì)以安寧”?
劉成德走進(jìn)孟家，送來(lái)1000元。
“您日子也不寬裕，這叫您……”孟慶泉流著淚感嘆，“哎，俺這還是家嗎?俺這是哪輩子造的孽啊?人活的還有味嗎?人來(lái)這世上干嘛?”
聽(tīng)著孟慶泉的聲聲哀嘆，劉成德想起了《雷鋒日記》中的話：“我能幫助別人克服一點(diǎn)困難，是幸福的。”便安慰道：“誰(shuí)沒(méi)個(gè)難?過(guò)去就好了。有俺家吃的，就有您家過(guò)的。您別愁，人，得活個(gè)心勁!”
那時(shí)他每月退休金也就六七百塊。可從孟慶泉癱了后，他就時(shí)常送點(diǎn)錢(qián)來(lái)，有時(shí)候100，有時(shí)候200，盡力而為。
平時(shí)，豆腐啦，雞蛋啦，粉皮啦，油，面，什么的，他常買(mǎi)了送去。
“二月二，龍?zhí)ь^”，這里有吃炒豆子的風(fēng)俗，那天劉成德送去了炒豆子，幫著孟慶泉洗了臉，梳了頭，一邊把他的頭扶起來(lái)，一邊說(shuō)“咱也得龍?zhí)ь^”，孟慶泉笑了，笑得很開(kāi)心。
病床前，劉成德一頭汗，他給孟慶泉擦洗了，換上衣服。用慈善的眼神看著他，端著飯碗，耐心地，一口一口地喂著。
天暖和了，劉成德推開(kāi)孟家的窗子，陽(yáng)光灑到了孟慶泉的床上，照得他干枯的眼，亮了起來(lái)。
孟慶泉感動(dòng)著，久臥病榻，常在纏縛，恒得幫助，他明白了以前不懂的道理：人不能光活在自己心里，得活在別人心里。他用枯瘦的、連飯碗都端不起的雙手，拉著劉成德的手說(shuō)：“俺要好了，也像您一樣學(xué)雷鋒……”
孟慶泉的老母親，今年85歲了，劉成德給老人家買(mǎi)了身衣服，穿上正合身。“成德，您是個(gè)菩薩啊!”家中別無(wú)長(zhǎng)物，老人沒(méi)別的法感恩，她深深地彎下苦撐了多少人生苦難、飽經(jīng)了多少人世滄桑的腰，流著老淚給劉成德磕頭，“這個(gè)家，要沒(méi)您，怎么過(guò)啊……”劉成德忙扶起老人：“使不得，使不得!”
一真一切真，一真則妙。
靈巖有至真感化“石頭點(diǎn)頭”的神話傳說(shuō)，薛莊有至善催化癡呆微笑的真人真事。
這無(wú)聲的笑，是至誠(chéng)感通，通化出的報(bào)恩的芬芳嗎?
4個(gè)多寒暑，劉成德常懷大慈心，殷勤照顧孟家。久不行走，長(zhǎng)臥病床，孟慶泉的腿干細(xì)了，他出事前栽下的小樹(shù)，他再也沒(méi)握過(guò)的樹(shù)，兩掐多粗了。但劉成德植在他心中的希望樹(shù)，他常用心靈去觸摸。
孟慶泉是知恩的，他在苦難中感受了春天般的溫暖。
劉成德沒(méi)什么別的愛(ài)好，累了，拿個(gè)小馬扎，坐廊檐下，聽(tīng)聽(tīng)燕子叫，看看燕子飛，獨(dú)妙真常，自得其樂(lè)。
他會(huì)意著燕子收放自如，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，燕子,歸去來(lái)兮，信義如山。
“天地?zé)o私，常與善人”;燕子無(wú)私，常居善地。燕子愿意到善良之家、吉瑞之處居住安家，所以歷來(lái)就有燕來(lái)祥之說(shuō)。
劉成德原來(lái)那套老宅子，堂屋的屋頂，南面、北面都是斜面的，東西排著一根根檁條。北面的檁條上一窩燕，南面的檁條上一窩燕，小頭探出，南北友好相望，雌雄親切交流。燕子登堂入室，歡喜歸依，在劉家一門(mén)深入，長(zhǎng)時(shí)熏修。
10多年，不另投門(mén)子?，F(xiàn)在住這房，是平頂?shù)?，屋?nèi)筑巢不便，檐下來(lái)了一窩，五六年了，這燕子“神足莊嚴(yán)故，恒令身心輕安快樂(lè)”。人在屋檐下，不得不低頭，不敢亂抬頭;燕在屋檐下，自得來(lái)低頭，自如去抬頭。因?yàn)檠嘧訜o(wú)我相，沒(méi)有抬頭低頭之分別，一切都是自然而然。
南來(lái)的燕子，輕翼頻繁著正念正信正行，找到了北，尋到來(lái)時(shí)的舊路，覓到至愛(ài)的歸宿，求到渴樂(lè)的凈土!
這燕子得大自在，示黑白，現(xiàn)陰陽(yáng)，演太極，出則一道真善美，入則一窩戒定慧。只要細(xì)心體察，就能從燕子那里悟不少東西。
劉成德看到，不僅人能樂(lè)于助人，燕也能樂(lè)于助燕。那年，燕子剛來(lái)動(dòng)工壘窩，平時(shí)就是兩只燕子忙，下過(guò)雨后，地上泥多，很多燕子飛來(lái)了，紛紛銜泥，開(kāi)展共建活動(dòng)，搶抓時(shí)機(jī)，快筑燕巢。劉成德感慨：“燕子都能互相幫助，何況人呢!”
燕子，下了雨知道幫工;人，下了雨呢?2006年6月5日那晚上，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;那晚上，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;那晚上，一位90多歲的老大娘迷失在薛莊夜雨時(shí)，“凄凄慘慘戚戚”;那晚上，劉成德夫妻雨中送老人，一片“熱”心在玉壺。
這位老人，找不到回家的路?！澳悄膫€(gè)莊的?”劉成德溫潤(rùn)如春雨?！斑吳f的，俺是邊莊的，俺兒子叫邊景泉。”劉成德回家推出三輪車(chē)，老兩口把迷路老人，抱到車(chē)斗里。劉成德在前抓著車(chē)把小心地推著;王玉芹在后，扶著老人小心地護(hù)著。
一進(jìn)邊莊，就聽(tīng)到著急的找娘聲。“見(jiàn)到俺娘了嗎?大叔!”兒子在村里到處打問(wèn)著，“三大娘，看到俺娘了嗎?”
邊景泉到處找著，到處喊著。
劉成德兩口送回了老人。什么最幸福?最珍貴的丟失了，又找到了。
人，丟失的還少嗎?雨夜，老兩口往回走著，劉成德不禁感慨：“丟什么，也別丟娘!”
劉成德老兩口往家走著，想起在電視上看到的真實(shí)的故事。
一頭老牛倔犟在車(chē)前，拉，不走，打不走。后邊堵車(chē)，有些司機(jī)開(kāi)罵。
老牛像是什么沒(méi)看見(jiàn)，像是什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“我自巋然不動(dòng)”。
這里是青海省的一個(gè)非常缺水的沙漠地區(qū)，用水量十分嚴(yán)格地限定在每人每天3斤。就是這些水，也主要靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。
一天，一頭老牛掙脫韁繩，拼命跑到公路邊這條公路，是運(yùn)水車(chē)必經(jīng)之路，是沙漠里唯一的公路。
忽然，老牛竄到路中間，運(yùn)水車(chē)緊急剎車(chē)。不清楚憨厚老實(shí)的牛，是怎么機(jī)敏地判斷出運(yùn)水車(chē)來(lái)的。
司機(jī)怎么呵斥，老牛也不走。牛的主人跑來(lái)，揮鞭抽牛，抽得牛流著血、哀叫著，卻就是不躲閃，真是牛脾氣。
人們覺(jué)著牛是渴極了。那些罵罵咧咧的司機(jī)，親歷了牛的鮮血伴著凄厲的哞叫，哭了?！拔乙`反一次規(guī)定!”運(yùn)水的戰(zhàn)士流著淚水說(shuō)，“就是接受一次處分，也得給牛點(diǎn)水喝?！彼麖能?chē)上取出半盆水，端在老牛前。
老牛對(duì)著夕陽(yáng)，聲聲哞叫，像是聲聲呼喚，卻不喝一口以死抗?fàn)巵?lái)的水。
人們向著牛叫的方向看去，從沙丘后跑來(lái)一頭小牛。
小牛急切地喝著，眼角流著淚。
老牛不去喝一點(diǎn)水，愛(ài)憐地看著小牛，伸出干渴的舌頭，輕輕地舔舔小牛的眼睛。
母子倆流著淚水，自覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，不用主人吆喝，就往回走。
沙漠無(wú)言，夕陽(yáng)不語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)的人們流淚了。
劉成德老兩口當(dāng)時(shí)看電視，都掉了淚。也許劉成德屬牛的緣故，這故事給他們留得印象很深刻。以致在這春雨的夜晚想起來(lái)，還頗感動(dòng)。禁不住感慨：“娘啊，當(dāng)娘的啊……可憐這娘啊……”
春天為大地做好事，劉成德為人做好事。人家對(duì)他不太親近，劉成德還善待嗎?“春風(fēng)大雅能容物”，他不分別、不執(zhí)著，能幫人處即幫人。
村里有一位村民，在外面也見(jiàn)了點(diǎn)世面，小日子也過(guò)得不錯(cuò)的，從不把劉成德放眼里。給他打招呼，基本不理;偶爾理一次，也是濃濃的鼻音，“嗯”一聲。這一切在劉成德心里都是像一陣風(fēng)吹過(guò)，再遇上還是和顏愛(ài)語(yǔ)。
劉成德聽(tīng)說(shuō)了他孩子辦喜事，一般的說(shuō)來(lái)，他待人那態(tài)度，可以裝作不知道。但劉成德還是按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗去隨份子。有的10元，有的20元，30元就不少了。劉成德隨喜100元。
他一下子明白了劉成德的胸懷和熱誠(chéng)，大生慚愧心。從此以后，見(jiàn)了劉成德，老遠(yuǎn)就打招呼：“大叔，您老人家好!”過(guò)年就去拜年：“大叔，過(guò)年好，好人一順百順!”。
這就是劉成德，“善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信”。
同村有個(gè)有急難事的，向他借錢(qián)，他千方百計(jì)，急人所急，幫著解決了。事后，再也不說(shuō)還錢(qián)的事了，像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。劉成德也像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，那人又遇難事了，又來(lái)借錢(qián)，劉成德還幫著解決。幫完就完，幫了人，劉成德沒(méi)記性。
有一家子，過(guò)去欺負(fù)劉成德父母老實(shí)，點(diǎn)了他家柴火垛，拔了他家一畝多地的地瓜秧。這在農(nóng)村算世仇了。劉成德不記仇：“記了仇干么?餓了不頂飯吃，冷了不當(dāng)衣穿。心里疙疙瘩瘩，活得不舒坦。仇還是忘了好，冤家宜解不宜結(jié)。”
這家子的孩子結(jié)婚，劉成德用紅紙包上100元，喜氣洋洋送過(guò)去，洋洋喜氣走回來(lái)。以情感人，以誠(chéng)動(dòng)人，“大小，多少，報(bào)怨以德”。
“大而化之之謂圣”，劉成德善于化解，自化化他。
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”
雷鋒是個(gè)真誠(chéng)的人，真誠(chéng)得像春光一樣沒(méi)有一點(diǎn)虛假的人，他一生多次在日記中表示向英模學(xué)習(xí)，而他親自題寫(xiě)的有的是“榜樣”，有的是“好榜樣”，有的是“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)”，從《雷鋒全集》中統(tǒng)計(jì)共7人，而把“好榜樣”、“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)”的要素集中起來(lái)的，明確贈(zèng)言“是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣”的，只有兩人，劉成德便是其中之一。
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”劉成德一生都在牢記著、踐行著《雷鋒日記》中的這句話。
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初中雷鋒事跡篇二
20xx年3月3日，由中宣部在北京國(guó)際會(huì)議中心舉辦的第十一屆中國(guó)公民道德論壇上，北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委孫茂芳被授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)、中央文明委副主任劉奇葆為孫茂芳頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
中宣部副部長(zhǎng)王世明宣讀了中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的決定》。《決定》指出，孫茂芳同志，1942年生，中共黨員，北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委。他始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神追求，永葆為民愛(ài)民的高尚情懷，學(xué)雷鋒、做好事，助人為樂(lè)、敬老愛(ài)老，無(wú)微不至地照顧孤殘老人，滿(mǎn)腔熱忱地幫助病困家庭，組織發(fā)起愛(ài)心公益活動(dòng)，幾十年如一日，不為名不圖利，以自己的實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)地詮釋了雷鋒精神、實(shí)踐了雷鋒精神、傳播了雷鋒精神，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，被人們親切地稱(chēng)為“京城活雷鋒”。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決定，授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
孫茂芳是繼20xx年遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)職工郭明義、20xx年武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華之后，第三位被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)人。
初中雷鋒事跡篇三
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。這首歌謠想必不少人都會(huì)唱。而生活中你是個(gè)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡優(yōu)秀范文的相關(guān)資料，供你參考。
我叫，是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開(kāi)始就是班干部，現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于肋人，尊老愛(ài)幼。
每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地，擦桌子，給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌，跳舞，吹葫蘆絲?？吹矫课粻敔?、奶奶笑的合不攏嘴，我的心里也美滋滋的。
記得有一次，我和媽媽上完課，從天豐坐19路公交車(chē)回家。一上車(chē)緊挨著門(mén)有兩個(gè)空座，我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位，讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶，第二位讓給的是抱小孩的阿姨，第三次讓給的是一位老爺爺，就因?yàn)槲易屃巳巫?，司機(jī)叔叔還給了一次特權(quán)，讓我從前門(mén)下車(chē)。
我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入，她們都是低年級(jí)的學(xué)生，作為老隊(duì)員的我，總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員，耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依铮恢钡鹊郊议L(zhǎng)的到來(lái)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。
我作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀，業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富，比如讀一些課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班，有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等，并且都取得了好成績(jī)，都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、熱愛(ài)生活，幫助父母。
我生活在一個(gè)特殘的家庭，爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾，媽媽身體不好，常年吃藥，每當(dāng)我放學(xué)在家，我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事，比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥，幫媽媽捶背，給爸爸媽媽唱歌、跳舞，讓他們忘記疲勞和疼痛。
四、愛(ài)護(hù)集體，熱愛(ài)工作。
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。
在拐賣(mài)上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒，我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起，并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆，我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙，我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。
五、拾金不昧好少年。
有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī)，我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室，因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
其實(shí)我做的還不夠好，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢(qián)!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X(qián)嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
呂夢(mèng)婷，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂(lè)觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
呂夢(mèng)婷，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
初中雷鋒事跡篇四
只要充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)，下面是小編為大家整理的。
歡迎大家閱讀。
在我們美麗的塘沽新港中學(xué)，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——“七年一班”。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員43人，其中男生25人，女生18人。我們有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，我們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志。
七年一班是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體，我們有緣相聚在一起，有心就會(huì)格外珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)鑄就我們的輝煌，年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
我們一直承諾：我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好幫助他人。相信不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成為其他班同學(xué)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲!
我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。一學(xué)期以來(lái)班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。我們有無(wú)盡的朝氣與熱情以及樂(lè)于助人的雷鋒精神。
1、共建班內(nèi)綠化建設(shè)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們積極主動(dòng)從家里帶來(lái)花，有高美娜同學(xué)帶來(lái)的袖珍仙人指，有蔡冬瑞同學(xué)帶來(lái)的火鶴花，有豐旭旭同學(xué)帶來(lái)的滴水觀音，還有一些不知名的小花，在這些花的映襯下教室有了生氣和生機(jī)。光有人帶花還不覺(jué)的怎樣，關(guān)鍵是怎么養(yǎng)花?班內(nèi)李涵同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這一任務(wù)，而且還自己出錢(qián)買(mǎi)來(lái)花托，避免澆花時(shí)水的流失?？上驳氖牵甑讜r(shí)候，一盆蟹爪蓮竟然給養(yǎng)開(kāi)花了，這個(gè)喜訊轟動(dòng)整個(gè)班，也給辦公室老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。
2、板報(bào)組同學(xué)同心協(xié)力，把板報(bào)做到完美漂亮。以葛曉寧同學(xué)為核心的版班組同學(xué)，定主題、定內(nèi)容、定圖案，而且自行安排時(shí)間如周二、周五放學(xué)時(shí)間，做出來(lái)的板報(bào)干凈利索，美觀大氣。而且還能做完板報(bào)后，把教室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈。
3、衛(wèi)生有人搶著做。當(dāng)班內(nèi)垃圾袋快用完時(shí)，總有“雷鋒式”同學(xué)悄悄的拿來(lái)放在衛(wèi)生角;當(dāng)看到黑板還沒(méi)有擦?xí)r，總有同學(xué)主動(dòng)去擦，不需要老師提醒;當(dāng)看到水盆的水臟了時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)水不知不覺(jué)有人換了;最難能可貴的是老師的講桌，老師的講臺(tái)，蔡?hào)|瑞同學(xué)一貫堅(jiān)持做到至今，而這樣的例子不勝枚舉!
4、拾金不昧。孩子的心像金子一樣燦爛。有些孩子撿到錢(qián)，主動(dòng)上交。例如張勝曼、李涵、熊慧元同學(xué)，撿到不等的錢(qián)數(shù)都上繳，他們積極地尋找著失主，當(dāng)找不到失主時(shí)，就利用這些錢(qián)充當(dāng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
5、學(xué)習(xí)上的互助風(fēng)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的主陣地，由于人得智力水平不同，入學(xué)基礎(chǔ)不同，導(dǎo)致孩子的成績(jī)也不同。班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，互幫互助，齊心協(xié)力，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，目標(biāo)是共同進(jìn)步。班內(nèi)共有11個(gè)學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶學(xué)習(xí)相對(duì)較的同學(xué)。僅舉一例。班里張寧同學(xué)舌頭有一些問(wèn)題，導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)有一些問(wèn)題，說(shuō)話別人聽(tīng)不清楚，成績(jī)較差。就是這樣一個(gè)同學(xué)，他們的組長(zhǎng)楊欣及組內(nèi)的葛曉寧、洪天祥同學(xué)也沒(méi)有放棄他。他們?nèi)齻€(gè)輪流去給張寧講題，不厭其煩。他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)，帶著好學(xué)，這種場(chǎng)面感人至深。功夫不負(fù)有心人，張寧同學(xué)在期末數(shù)學(xué)考試的了71分，雖然不及格(72分及格)，但是這是一個(gè)多么值得驕傲的分?jǐn)?shù)!而組長(zhǎng)對(duì)張寧的進(jìn)步由衷的表?yè)P(yáng)，而張寧同學(xué)用口齒不清的語(yǔ)言也發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)組內(nèi)同學(xué)表示感謝。這種感覺(jué)真是讓人溫暖。
1、樓道內(nèi)的黑板固定我們擦。當(dāng)?shù)掠幉贾萌蝿?wù)時(shí)，學(xué)生們欣然同意，積極踴躍。先用板擦，一遍遍過(guò)水，一直擦到?jīng)]有粉筆印為止?？吹剿麄儗?duì)勞動(dòng)的投入，對(duì)學(xué)校任務(wù)的重視，對(duì)工作的一絲不茍，真讓人喜歡。
2、幫助老師們做衛(wèi)生。在學(xué)校辦60年校慶時(shí)，對(duì)各個(gè)處室還有專(zhuān)用教室打掃辦公室、圖書(shū)館進(jìn)行清潔?？粗瑢W(xué)們滿(mǎn)頭大汗，卻還開(kāi)心快樂(lè)，展現(xiàn)同學(xué)們非常陽(yáng)光的心靈。
3、當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樓道角落地方有垃圾的時(shí)候，不論是其他班的衛(wèi)生區(qū)還是本班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們都會(huì)彎下腰去撿垃圾并把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。
4、幫助老師搬送各種學(xué)校榮譽(yù)證書(shū)以及獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校主任來(lái)我們班找十多位同學(xué)搬學(xué)校榮譽(yù)證書(shū)到新的證書(shū)室，這時(shí)同學(xué)們積極踴躍主動(dòng)參加，主任來(lái)我們班找十多位學(xué)生，但是學(xué)生卻去了整整半個(gè)班，十多分鐘的事情，在我們班三分鐘解決了。
1、我們不但在校內(nèi)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)校外我們也熱情幫助別人。有一次，有一個(gè)老奶奶騎著腳踏三輪車(chē)，三輪車(chē)上裝有許多的東西，老奶奶正在拐彎時(shí)，車(chē)上東西全都掉了下來(lái)，這時(shí)曹德良同學(xué)和熊慧元同學(xué)看到了這一幕，他們立刻跑了過(guò)去，給老奶奶扶住三輪車(chē)并把掉下來(lái)的東西放了上去，這時(shí)老奶奶對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝”，他們答應(yīng)了一聲：“沒(méi)事，我們應(yīng)該做的?！焙髞?lái)得知，這位老奶奶無(wú)兒無(wú)女，自己用撿破爛為生，這兩個(gè)同學(xué)都用著周末的時(shí)間幫助這位老奶奶。
2、本班同學(xué)單紅義經(jīng)常在社區(qū)幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生。單紅義同學(xué)與這位阿姨素不相識(shí)，但是看到每次清潔工阿姨都拎著一大桶的消毒水和墩布時(shí)，他都主動(dòng)跑上去幫助阿姨拎著水桶，阿姨謝謝了這個(gè)樂(lè)于助人的小伙，但是單紅義同學(xué)還是執(zhí)著的要幫助這個(gè)阿姨，并且?guī)椭⒁贪焉鐓^(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
3、宋小強(qiáng)同學(xué)在瀕開(kāi)里市場(chǎng)扶老奶奶。在一次放學(xué)的時(shí)候，小強(qiáng)同學(xué)回家路過(guò)瀕開(kāi)里市場(chǎng)的時(shí)候看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶躺在地上，眾多人不敢扶，只因?yàn)榕掠炲X(qián)，小強(qiáng)同學(xué)也在新聞上看到許多老年人誣陷扶他人的事件，這時(shí)小強(qiáng)同學(xué)腦海中做出了一個(gè)堅(jiān)決而又正確的判斷，他擠開(kāi)人群把老奶奶扶了起來(lái)并撥打120急救電話，護(hù)送老奶奶到醫(yī)院，當(dāng)老奶奶到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他卻默默離開(kāi)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)尋找確定是我們的宋小強(qiáng)同學(xué)。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
初中雷鋒事跡篇五
不僅僅在雷鋒月我們要學(xué)雷鋒，生活中我們都要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，多幫助有需要的人。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文大全的相關(guān)資料，供你參考。
陽(yáng)春三月，又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細(xì)微的小事，但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日，樂(lè)此不疲地在做著，讓我感觸很深。崇拜之心油然而升，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民服務(wù)的精神。
其實(shí)，在我們平時(shí)的生活中，也常常會(huì)有很多雷鋒叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會(huì)憑自己的手藝，來(lái)幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些，我都會(huì)想，他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢?原來(lái)，一直以來(lái)，雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們，為人民服務(wù)無(wú)時(shí)不在。
那么，我們現(xiàn)在還小，我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想，應(yīng)該從自己做起，平時(shí)上下課我都要坐公交車(chē)，那么，在車(chē)上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校，同學(xué)如果有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手，靠自己微小的能力來(lái)盡量幫助同學(xué)。課余，我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想，只要在生活中做一個(gè)有心人，總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，把有限的生命和無(wú)限的服務(wù)結(jié)合起來(lái)?！弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。
10月25日輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車(chē)?yán)卒h車(chē)廂，組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車(chē)廂里不時(shí)響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō)：“社會(huì)需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車(chē)廂開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點(diǎn)50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間，開(kāi)始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢(qián)包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下，第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病，全體師生積極獻(xiàn)愛(ài)心，兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元……“雷鋒之聲”就像紅色電波，及時(shí)傳遞愛(ài)和奉獻(xiàn)的信息。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
節(jié)能小雷鋒。
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢(qián)!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X(qián)嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
初中雷鋒事跡篇六
我叫xx，是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開(kāi)始就是班干部，現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于肋人，尊老愛(ài)幼。
每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地，擦桌子，給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌，跳舞，吹葫蘆絲?？吹矫课粻敔敗⒛棠绦Φ暮喜粩n嘴，我的心里也美滋滋的。
記得有一次，我和媽媽上完課，從天豐坐19路公交車(chē)回家。一上車(chē)緊挨著門(mén)有兩個(gè)空座，我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位，讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶，第二位讓給的是抱小孩的阿姨，第三次讓給的是一位老爺爺，就因?yàn)槲易屃巳巫?，司機(jī)叔叔還給了一次特權(quán)，讓我從前門(mén)下車(chē)。
我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入，她們都是低年級(jí)的學(xué)生，作為老隊(duì)員的我，總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員，耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依?，一直等到家長(zhǎng)的到來(lái)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。
我作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀，業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富，比如讀一些課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班，有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等，并且都取得了好成績(jī)，都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、熱愛(ài)生活，幫助父母。
我生活在一個(gè)特殘的家庭，爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾，媽媽身體不好，常年吃藥，每當(dāng)我放學(xué)在家，我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事，比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥，幫媽媽捶背，給爸爸媽媽唱歌、跳舞，讓他們忘記疲勞和疼痛。
四、愛(ài)護(hù)集體，熱愛(ài)工作。
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。
在拐賣(mài)上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒，我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起，并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆，我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙，我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。
五、拾金不昧好少年。
有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī)，我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室，因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
其實(shí)我做的還不夠好，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
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初中雷鋒事跡篇七
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車(chē)沒(méi)得做，竟然當(dāng)做沒(méi)什么事。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
初中雷鋒事跡篇八
新時(shí)期校園學(xué)雷鋒是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要陣地,學(xué)雷鋒常態(tài)化是時(shí)代的召喚,是校園創(chuàng)建精神文明的一個(gè)有效載體,校園學(xué)雷鋒常態(tài)化為高職院校學(xué)雷鋒活動(dòng)注入了新的思想理念。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文的相關(guān)資料，供你參考。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢(qián)!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X(qián)嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪。皇俏覜](méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
呂夢(mèng)婷，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂(lè)觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
呂夢(mèng)婷，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的小學(xué)生。
通過(guò)《雷鋒叔叔，你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí)，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了，我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請(qǐng)假了，我會(huì)幫他擦黑板：走在操場(chǎng)上，看到有垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門(mén)學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí)，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。作為老師的小助手，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題，我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解，一直到懂了為止。覺(jué)得自己學(xué)好了，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂(lè)!同學(xué)生病了，我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次，我們班有名同學(xué)生病，幾天都沒(méi)上學(xué)，落下了許多課程和作業(yè)，她回來(lái)后，我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容，并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)。
心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)證書(shū)。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家，到家后，自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷，擦桌子，洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。
走在大街上，看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!
幫助別人，快樂(lè)自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)小雷鋒”，并成為雷鋒式的好少年!
初中雷鋒事跡篇九
10多年來(lái)，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。
播撒“希望”的使者。
1994年，當(dāng)郭明義看到鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)的兒童捐資助學(xué)的電視短片后，心中非常沉重。孩子們渴望讀書(shū)的目光，讓他無(wú)法平靜，他覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，第二天，他就向一名岫巖山區(qū)的失學(xué)兒童捐助了200元錢(qián)。十幾天后，他又給這個(gè)孩子郵寄了200元。
而當(dāng)時(shí)，他和妻子每月的收入還不到600元，正是上有年邁的父母，下有上學(xué)的女兒，家庭負(fù)擔(dān)最重的時(shí)候，自己的生活也不富裕。
但從那時(shí)起，他就將參與希望工程活動(dòng)，當(dāng)作了一項(xiàng)事業(yè)和義務(wù)執(zhí)著的堅(jiān)持至今。20xx年來(lái)，已捐款10萬(wàn)多元，先后資助了180多名特困學(xué)生。
郭明義不僅在物質(zhì)上不遺余力地幫助這些孩子，更為這些孩子在精神上撐起了一片藍(lán)天。
今年考上大學(xué)的鞍山市特困學(xué)生張麗，父母離異后已經(jīng)五年多沒(méi)有見(jiàn)到父親了。她的母親患有心臟病、類(lèi)風(fēng)濕、腎結(jié)石等多種疾病，既要靠每月當(dāng)保潔員不到700元的工資治病，又要撫養(yǎng)剛剛考上高中的女兒，生活十分艱難。當(dāng)郭明義從報(bào)紙上看到她考上重點(diǎn)高中、面臨輟學(xué)窘境需要資助信息時(shí)，當(dāng)天就慷慨解囊。并一直資助她到高中畢業(yè)。
張麗收到工程技術(shù)大學(xué)的錄取通知書(shū)后，聽(tīng)到消息的郭明義比自己的孩子考上大學(xué)還要高興，當(dāng)即表示要一直資助她到大學(xué)畢業(yè)。張麗說(shuō)，是郭伯伯讓她有了更高的奮斗目標(biāo)和追求，自己一定要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
為了幫助更多的孩子，郭明義幾乎傾其所有。直到現(xiàn)在，一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個(gè)不到40平方米的單室里。房子和20多年前沒(méi)什么改變：還是水泥地、白灰墻、木制門(mén)窗。20多歲的女兒，至今還住在不到4平米的門(mén)廳里。
在郭明義的心中，幫助孩子就是幫助社會(huì)和國(guó)家，是他作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
初中雷鋒事跡篇十
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
初中雷鋒事跡篇十一
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
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初中雷鋒事跡篇十二
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹(shù)立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟?！比绻覀儜阎活w明亮的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻明白了，提筆就寫(xiě)下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把他扶起來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事嗎？要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了，這次沒(méi)什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了?！蹦俏煌瑢W(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)路上沒(méi)有帶傘，另一位同學(xué)主動(dòng)走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我倆一起走吧！”在籃球場(chǎng)上，一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷了腳，無(wú)法走路，幾名不相識(shí)的同學(xué)輪流背著，把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭說(shuō)：“一點(diǎn)小事，不用客氣。”
學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無(wú)論是刮風(fēng)還是烈日炎炎，她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作，換來(lái)了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會(huì)像這條路一樣敞亮。
活到老！學(xué)到老！是啊，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)填補(bǔ)自己的不足之處，榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。
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初中雷鋒事跡篇十三
我是二年級(jí)六班的，一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個(gè)月中，通過(guò)老師的講解，以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。
在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹Ｍ瑢W(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。在政治思想方面，我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì)去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開(kāi)心;幫助別人，我很樂(lè)意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧!
初中雷鋒事跡篇十四
有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車(chē)，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”
雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開(kāi)這里，忽聽(tīng)得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的`同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見(jiàn)運(yùn)磚的兩人一輛小車(chē)，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車(chē)就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車(chē)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒笑著逗他說(shuō)：“你們叫我來(lái)的呀!”“我們?”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎?”
有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志，喝碗水，休息一下吧?！?/p>
雷鋒說(shuō)：“不累，謝謝?！苯舆^(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車(chē)磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒：
“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”
“你問(wèn)這個(gè)干啥?”
“你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫(xiě)篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。”
雷鋒說(shuō)：“我今天沒(méi)事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的。”說(shuō)罷，推上車(chē)就走。
廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語(yǔ)：“還向我保密哩，我非打聽(tīng)出你的名字不可!”
初中雷鋒事跡篇十五
鄭英祥從事圖書(shū)館工作十二年來(lái)，一直堅(jiān)守在工作一線，彰顯共產(chǎn)黨員本色，個(gè)人先后獲得“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”“圣都文化獎(jiǎng)優(yōu)秀文化工作者”“全面深化改革工作先進(jìn)個(gè)人”“邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
做好“惠民”文章，開(kāi)展公益閱讀活動(dòng)。在世界讀書(shū)日、寒暑假、節(jié)假日等讀者量較多的時(shí)間段，他組織開(kāi)展名家講座、新書(shū)展覽、讀書(shū)朗誦大賽等服務(wù)項(xiàng)目;積極開(kāi)展“你選書(shū)，我買(mǎi)單——市民網(wǎng)上借新書(shū)pda活動(dòng)”，保證廣大市民能夠閱讀到自己真正喜歡的書(shū)目。
做好“基建”文章，打造精品公共閱讀空間。為解決公共圖書(shū)資源東西不均衡問(wèn)題，切實(shí)滿(mǎn)足壽光市西部市民的閱讀學(xué)習(xí)需求，他負(fù)責(zé)主導(dǎo)建成平米的壽光市圖書(shū)館西城分館。月30日，該圖書(shū)館被評(píng)為山東省“創(chuàng)新閱讀空間”。
初中雷鋒事跡篇十六
演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。今天小編在這里給大家推薦一些演講稿，歡迎大家圍觀參考，想了解更多，歡迎訪問(wèn)本站。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō)："俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)："孩子，俺不餓，你吃吧!""別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。","孩子"這個(gè)親熱的.稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"
雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
初中雷鋒事跡篇十七
每當(dāng)看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時(shí)，我的心里就不禁會(huì)涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花啊!她，身穿藍(lán)色的工作服，脖子上常常掛著一條白毛巾，藍(lán)白相間，十分協(xié)調(diào)。
她專(zhuān)管我家附近的那條街的清潔工作。清晨，當(dāng)東方剛露出魚(yú)肚白，街道上還是一片寂靜時(shí)，那位阿姨就來(lái)打掃街道了?！八⑺⑺ⅰ钡穆曇舸蚱屏死杳鞯募澎o。大街小巷的垃圾在她的“驅(qū)趕”下都聚集到了一起。
她正在清理堆在井蓋周?chē)睦€菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見(jiàn)了都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，她卻不怕臟，不怕臭，還把井蓋掀起來(lái)?？删w一掀，更濃烈的臭味涌了出來(lái)，我不禁倒退了兩步。再看看阿姨，她立即跑到裝垃圾的車(chē)上拿來(lái)一根鐵條，用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會(huì)兒，汗水流到她那消瘦的臉上，泥水和汗水?dāng)嚭驮谝黄穑闪舜蠡?。眼前的一幕讓我頓悟：清潔阿姨多偉大啊，又有多少人會(huì)心甘情愿來(lái)做這些呢!過(guò)了不久，終于疏通了陰溝，阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上，顧不上擦去臉上的汗水，又拿起掃帚清掃起來(lái)。
“刷刷刷”的聲音，多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌，訴說(shuō)他們?cè)谄椒矋徫簧蠈?duì)工作的熱愛(ài)啊!
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初中雷鋒事跡篇十八
雷鋒的事跡導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《雷鋒的事跡》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：而今，"雷鋒精神"正激勵(lì)著一代又一代人的人學(xué)習(xí)，我國(guó)也把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。下面來(lái)我們看看雷鋒的感人英雄事跡！雷鋒的感人英雄事跡雷鋒的感...而今，"雷鋒精神"正激勵(lì)著一代又一代人的人學(xué)習(xí)，我國(guó)也把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。下面來(lái)我們看看雷鋒的感人英雄事跡！雷鋒的感人英雄事跡雷鋒的感人英雄事跡一：人民的勤務(wù)員從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)"。
顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)："同志，我可怎么感謝你呀!"過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
雷鋒的感人英雄事跡二：可敬的"傻子"一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。
鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著："獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)"。
雷鋒的感人英雄事跡四：模范班長(zhǎng)一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了"四好班"，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)："同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!"雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說(shuō)："我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。"沒(méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。
于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì)。
雷鋒的感人英雄事跡六：團(tuán)結(jié)友愛(ài)雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為"小小的雷鋒圖書(shū)館"。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)："為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!"。
初中雷鋒事跡篇十九
小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承!
同學(xué)們，關(guān)于雷鋒事跡的作文為大家介紹完畢了，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中雷鋒事跡篇二十
今年十歲是xx縣xx學(xué)校xx年級(jí)二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從一年級(jí)起，xx同學(xué)就從課堂上、課外書(shū)上及電視上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，并且決心時(shí)時(shí)、處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正少先隊(duì)員。
她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，從不遲到早退。x年冬天，她的腳不小心扭傷了，仍然堅(jiān)持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課。課堂上，她總是思維活躍，發(fā)言積極，各科成績(jī)都是優(yōu)，深受老師和同學(xué)們的喜歡。
她是老師的得力小助手，責(zé)任心強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。她擔(dān)任體育委員近兩年，每次體育活動(dòng)她都表現(xiàn)的特別出色。去年新學(xué)的“弟子規(guī)操”動(dòng)作難度大，xx同學(xué)不但上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心體會(huì)，還在家通過(guò)電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，在年終比賽時(shí)，我們班取得了第一名的好成績(jī)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問(wèn)到她，她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她說(shuō)：“自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂(lè)!”課外活動(dòng)課時(shí)，她還擔(dān)當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序做課間操。他經(jīng)常幫助同學(xué)值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板在校園里，看到別人扔下的紙屑，她總會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;每次看到街上那些乞討者，她都會(huì)盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食;在公共汽車(chē)上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊;在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì)跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物，她會(huì)毫不猶豫地交給老師;發(fā)生了，把自已儲(chǔ)蓄罐的零錢(qián)x元全部捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。
她就是這么熱情!這么富有愛(ài)心!她時(shí)時(shí)、處處以雷鋒為榜樣，是一位雷鋒式的好少年!
初中雷鋒事跡篇二十一
雷鋒事跡1:孩子們的知心人一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
雷鋒事跡2:模范班長(zhǎng)一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
初中雷鋒事跡篇二十二
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。
有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車(chē)去椒江玩，我坐著車(chē)遙想四周，看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪。快要到的時(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車(chē)上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為，連忙拿來(lái)一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
你看，李大爺是不是像第二個(gè)雷鋒。
小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的'小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承!
同學(xué)們，關(guān)于雷鋒事跡的作文為大家介紹完畢了，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中雷鋒事跡篇二十三
我叫王xx，我是123團(tuán)三中六年級(jí)4班的一名學(xué)生，同時(shí)也是共青團(tuán)的一名成員。3月5日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我班本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵(lì)人的思想，引導(dǎo)我班學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間，我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對(duì)他認(rèn)知的不斷加深，并且都落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來(lái)，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他排憂解難。我認(rèn)為用真心的關(guān)懷會(huì)贏利別人永遠(yuǎn)的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓?lè)的事情。
在平日里，我以共青團(tuán)團(tuán)員的身份，經(jīng)常參加志愿者對(duì)校區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)生活學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃圖書(shū)館樓活動(dòng)；參加文明乘車(chē)活動(dòng)；參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)；組織參加“募捐一片愛(ài)心，情系農(nóng)民工”的活動(dòng)，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻(xiàn)上一份溫暖，在活動(dòng)中，體會(huì)到雷鋒精神就在就在我身邊，就在我每個(gè)人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車(chē)上為老年人、小朋友讓個(gè)座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我中學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍，去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了團(tuán)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在許多子女成群的老人也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等！他選擇敬老院，有的是因?yàn)樽优ぷ髅Γ依飿菍痈?，沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞；有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度，讓他更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來(lái)看，有50％的老人生活不能自理，所以才來(lái)到敬老院，在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負(fù)責(zé)照顧他，他的飲食都是根據(jù)老人的需要，并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金！
老人一看到冒著寒冷趕來(lái)看望他的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著我的手噓寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人的`身體狀況和生活情況，并與他聊起了家常，幫助他打掃衛(wèi)生，很快就融入其中，老人都感慨的說(shuō)，正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣，我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪洌《氖菨M(mǎn)腔熱情，因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通，而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人，把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人過(guò)去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西，雖然來(lái)的時(shí)候給老人帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是，我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達(dá)我的心意，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人，到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見(jiàn)到老人開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)無(wú)窮。
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