心得體會是我們在一段時(shí)間內(nèi)對某個(gè)經(jīng)歷、事件或?qū)W習(xí)過程的感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí)要積極思考,對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供參考。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一
有機(jī)農(nóng)業(yè)是一種采用生物材料、肥料和生防劑等產(chǎn)品的種植方式,在最大程度上保護(hù)自然和生態(tài)環(huán)境,并使農(nóng)產(chǎn)品為消費(fèi)者提供更多健康、更有營養(yǎng)的選擇。我最近參加了一次有機(jī)農(nóng)業(yè)的培訓(xùn)課程,深受啟發(fā),下面就我的體驗(yàn)和心得談?wù)勥@次培訓(xùn)。
首先,我認(rèn)為最重要的是對有機(jī)農(nóng)業(yè)的哲學(xué)和思想的理解。有機(jī)農(nóng)業(yè)的主要目標(biāo)是維護(hù)生態(tài)平衡,延長土地的生命周期,增加土地的產(chǎn)出和質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),需要采取一系列跨學(xué)科的方法,包括生物、化學(xué)、生態(tài)、環(huán)境科學(xué)等,這些方法有助于增加土壤的健康和肥沃度,同時(shí)也會讓我們的食物更有營養(yǎng)價(jià)值。這些知識的修行需要有耐心、細(xì)心和勤奮的工作,才能真正將其融入實(shí)踐中。
其次,參加培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到有機(jī)農(nóng)業(yè)的成功和成本。通過實(shí)際的案例和數(shù)據(jù)來證明,有機(jī)農(nóng)業(yè)確實(shí)是一種可行的商業(yè)模式,如果遵循正確的方法,也可以實(shí)現(xiàn)商業(yè)盈利。同時(shí),我們也需要認(rèn)識到,在種植和維護(hù)過程中,必須有足夠的資金、技能和經(jīng)驗(yàn),才能避免失敗。在這個(gè)方面,我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法和謹(jǐn)慎的態(tài)度來評估這項(xiàng)選擇,最終做出決定。
第三,瑣碎的細(xì)節(jié)是有機(jī)農(nóng)業(yè)成功的一個(gè)重要因素。在種植和維護(hù)過程中,每一個(gè)步驟都很重要。必須確保每個(gè)細(xì)節(jié)的質(zhì)量和完整性。這種方法的成功需要種植者能夠發(fā)現(xiàn)自然花草的優(yōu)勢,如何緩解各種壓力和麻煩。在這個(gè)過程中,種植者需要仔細(xì)調(diào)整每一個(gè)微小的環(huán)節(jié),才能產(chǎn)生最終的優(yōu)勢效果。相信有機(jī)農(nóng)業(yè)的成功一定是一個(gè)比較漫長而且細(xì)致的過程。
第四,培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)配合的重要性。有機(jī)農(nóng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動,需要有團(tuán)隊(duì)精神和共同的目標(biāo)。在培訓(xùn)中我們注意到,不同的分工人員都有不同的技能和特長,成功的關(guān)鍵之一是團(tuán)結(jié)合作,攜手協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)有機(jī)農(nóng)業(yè)的目標(biāo)。我們相信這一點(diǎn),團(tuán)隊(duì)配合不僅能夠讓我們獲得更好地收益,而且也能夠幫助我們共同努力建立更加穩(wěn)固持久的有機(jī)農(nóng)業(yè)模式。
最后是我們必須準(zhǔn)備在農(nóng)場工作的勞動量。現(xiàn)場考試會讓學(xué)員意識到有機(jī)農(nóng)業(yè)的成功需要耐心、勤勞和刻苦的工作。我們的勞動力量需要投入大量時(shí)間和精力,以確保農(nóng)業(yè)的健康和穩(wěn)定。當(dāng)然,這些努力是值得的,因?yàn)樵谶^去和現(xiàn)在的市場需求,有機(jī)農(nóng)業(yè)將是個(gè)沒有風(fēng)險(xiǎn)的理想選擇。
總的來說,有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)使我感受到一直以來缺少的環(huán)節(jié)。它不僅教會我們有關(guān)有機(jī)農(nóng)業(yè)的知識和技能,更重要的是,它啟發(fā)了我們對農(nóng)業(yè)哲學(xué)和思想的理解,讓我們認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和勞動力量的意義。相信這些體會和經(jīng)驗(yàn)將在今后的生活中繼續(xù)影響我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二
崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有,農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識, 4位老師都具有豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們在短短的2天時(shí)間里學(xué)習(xí),記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:
通過這2天的培訓(xùn),讓我對“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性,更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅(jiān)持_________,以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道,大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類特點(diǎn)、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉牛現(xiàn)狀,也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中,讓我加深了解農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對勢、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟(jì)化發(fā)展,才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中,讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展,使我對崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善??山梃b外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地的實(shí)際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù),對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術(shù),都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。
5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我們掌握了市場營銷的特點(diǎn)、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場的營銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問題,作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉(zhuǎn)變市場的營銷觀,借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式,為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識、關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。有句話:“人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí),為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三
我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時(shí),覺得在農(nóng)村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農(nóng)村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我的思想觀念有了很大變化:
科學(xué)種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多,我不懂,但是沒關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實(shí)惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助,我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時(shí)候,一個(gè)農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強(qiáng)勁的水牛,那在整個(gè)村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機(jī)出現(xiàn)了。拖拉機(jī)耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機(jī)的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年,拖拉機(jī)的“工作”又逐步被旋耕機(jī)、插秧機(jī)、收割機(jī)等大型農(nóng)業(yè)機(jī)械所取代。所以,時(shí)代在進(jìn)步,我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。
培訓(xùn)講計(jì)算機(jī)時(shí)提到過電子商務(wù),我覺得只要用心,了解門道學(xué)會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。
我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.,有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個(gè)好價(jià)錢,對我們的收入來說,是直接相關(guān)的。很長一段時(shí)間來,老百姓是等著商販上門收購的——價(jià)格行情存在著信息不對稱不及時(shí)等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點(diǎn)”,我們其實(shí)可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗(yàn)等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個(gè)頭。
我自身能力眼界有限,暫時(shí)只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓(xùn)以及參觀,我清醒地認(rèn)識到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個(gè)趨勢很明顯。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會:
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識,同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
浙江大學(xué)教授的`八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個(gè)角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最后感謝浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心對這次培訓(xùn)的精心準(zhǔn)備,感謝我們的班主任老師。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四
第一段:簡介有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的背景和目的(150字)
有機(jī)農(nóng)業(yè)是近年來備受關(guān)注的農(nóng)業(yè)種植方式,其優(yōu)點(diǎn)在于不使用化肥、農(nóng)藥等化學(xué)品,提倡自然、綠色、環(huán)保的種植方式,并且有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品具有高營養(yǎng)、無污染、口感好等優(yōu)點(diǎn)。隨著人們對健康的關(guān)注和環(huán)保意識的提升,有機(jī)農(nóng)業(yè)日益受到重視。為了培養(yǎng)更多的有機(jī)農(nóng)業(yè)人才,許多地方提供了有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn),幫助農(nóng)民了解有機(jī)農(nóng)業(yè)的概念、技術(shù)和操作,推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)。
第二段:參加有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的體會(250字)
我參加了當(dāng)?shù)卣e辦的有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn),對此深有感觸。這次培訓(xùn)開設(shè)了許多課程,包括有機(jī)農(nóng)業(yè)原理、有機(jī)肥的制作和使用、有機(jī)蔬菜的種植與管理、有機(jī)水果的種植與管理等。其中最令我印象深刻的是有機(jī)肥的制作和使用。我們學(xué)習(xí)了如何通過發(fā)酵、堆肥、沼氣等方式生產(chǎn)有機(jī)肥,還學(xué)習(xí)了有機(jī)肥的營養(yǎng)成分、購買和使用技巧。此外,我們還實(shí)地考察了幾家有機(jī)農(nóng)場,對各種作物生長情況和管理方式進(jìn)行了觀察和記錄,對于有機(jī)農(nóng)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。
第三段:有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的好處(250字)
參加有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的好處不僅僅體現(xiàn)在知識和技能方面,還可以幫助農(nóng)民增加收益。有機(jī)農(nóng)業(yè)不僅可以生產(chǎn)高質(zhì)量、高營養(yǎng)、高安全等優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,還可以創(chuàng)造更高的銷售價(jià)值。有機(jī)農(nóng)民可以通過直接銷售等方式,將自己的有機(jī)產(chǎn)品賣出更高的價(jià)格。與此同時(shí),有機(jī)農(nóng)業(yè)還可以提高土壤質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境等方面帶來長遠(yuǎn)利益,因此有機(jī)農(nóng)業(yè)不僅符合當(dāng)下的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,也符合人們對生態(tài)環(huán)保的期望。
第四段:提高有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量(250字)
雖然有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)帶來的好處很多,但是仍然有一些不足之處。首先,現(xiàn)在的有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)大多只是短期的培訓(xùn),農(nóng)民缺乏長期的跟蹤指導(dǎo)和幫助。其次,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行針對性培訓(xùn)不充分。最后,一些地方的有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)并沒有建立標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)體系,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不好。為了提高有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)的長期性、針對性和科學(xué)性,強(qiáng)化培訓(xùn)效果的評價(jià)和監(jiān)管體系建設(shè)。
第五段:總結(jié)體會(300字)
綜合來看,有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對于農(nóng)民培養(yǎng)有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和營銷意識方面的作用是不可忽視的。不僅能夠推動有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,還可以取得農(nóng)民的更好經(jīng)濟(jì)效益,帶動鄉(xiāng)村發(fā)展。同時(shí),要提高有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,加強(qiáng)長期性、針對性、科學(xué)性等方面的建設(shè),為有機(jī)農(nóng)業(yè)的推廣和發(fā)展提供有力的保障。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇五
自從進(jìn)入大學(xué)后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個(gè)都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點(diǎn)磨難與挫折,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人工作能力,因此擴(kuò)大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)很好的平臺。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,動用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)面而不實(shí)踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間,所以我們大學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候,都是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的的機(jī)會。實(shí)踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個(gè)措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地在實(shí)踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團(tuán)隊(duì)再校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),對我們的心態(tài)有著很大的考驗(yàn),不過很高興,因?yàn)槲业年?duì)友們一直都有著火一般的熱情,沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)而來的。而在一整個(gè)活動下來,隊(duì)員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實(shí)踐調(diào)研的磨煉,心得體會《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會》。
7月18日踏上了我們的社會實(shí)踐調(diào)研之路,前往花都黨校。
7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。
7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程。
隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個(gè)社會實(shí)踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊(duì)長的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日?;顒庸芾?組織全休隊(duì)員撰寫實(shí)踐活動計(jì)劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊(duì)員的工作與撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗(yàn)我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計(jì)劃書呢?團(tuán)隊(duì)又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識,而不至于在調(diào)研時(shí)無法解決。
在平時(shí)休息的時(shí)候我就在觀察每一個(gè)調(diào)研的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實(shí)這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個(gè)暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動下來,可以說對我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很大的考驗(yàn),更是一個(gè)成長的機(jī)會。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個(gè)社會需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的,一個(gè)如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個(gè)人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過這次社會實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實(shí)際能力。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應(yīng)能力,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心。
回想這次社會實(shí)踐活動,我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇六
7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個(gè)星期的教育專題的學(xué)習(xí),聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的個(gè)性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽(yù),學(xué)習(xí)課程安排得很滿,甚至兩個(gè)晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個(gè)方面:一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設(shè)置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中,正推動著教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性;充分認(rèn)識應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求。”充分說明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。同時(shí)在杭州一個(gè)星期我們深切感受到信息技術(shù)對這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價(jià)格500元的課堂智能手機(jī),替代智慧課堂中的電腦平板,屆時(shí)將會是一場教育的大變革。
二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認(rèn)識到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計(jì)。了解了人才管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵(lì)機(jī)制;明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要創(chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學(xué)校、項(xiàng)目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個(gè)通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,語言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。
這次的培訓(xùn),除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗(yàn),我們還在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下:
一是教研員配置方面??稍O(shè)文科、理科兩個(gè)教研組長,文科下設(shè)語文、英語、思品、美術(shù)、音樂;理科下設(shè)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育,每個(gè)學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補(bǔ)貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗(yàn)所長。
二是師資提升方面。經(jīng)費(fèi)到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學(xué)校為檢測主,教辦抽測為輔,建立一項(xiàng)教師不斷充電學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,可以真正實(shí)現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展。
三是學(xué)校品牌和績效等評價(jià)機(jī)制方面??冃У脑u價(jià)教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長們曾經(jīng)進(jìn)行過熱烈的探討,但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評價(jià)方案方面,雖有雛形,但也應(yīng)該和學(xué)校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時(shí)缺少有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評估,那么我們等于是在摸著石頭過河。
“要做一根會思考的蘆葦”,參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機(jī)遇;今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,而是一種新的開始。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇七
20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實(shí)受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的良好互動,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價(jià)和獎勵(lì)機(jī)制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實(shí)際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費(fèi)的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學(xué)與用相結(jié)合,開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實(shí)際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識運(yùn)用到我們的工作實(shí)際,解決好指導(dǎo)好每一個(gè)人的社會工作,服務(wù)于自己身邊的對象,解決他們生活中的實(shí)際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營機(jī)制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會力量參與公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)行管理。
我作為一名基層的科級干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),能走進(jìn)“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué),我感學(xué)習(xí)新理論,拓展新思路,迎接新挑戰(zhàn)。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇八
有機(jī)農(nóng)業(yè)是一種體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保的新型農(nóng)業(yè)技術(shù),被越來越多的人們所認(rèn)可和接受。而作為有機(jī)農(nóng)業(yè)的從業(yè)者,我們更需要深入了解有機(jī)農(nóng)業(yè)的理念和技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。近期,我參加了一次有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn),開闊了視野、提升了認(rèn)知,今天我來與大家分享一下我的心得體會。
第二段:認(rèn)識有機(jī)農(nóng)業(yè)
在培訓(xùn)中,我了解了有機(jī)農(nóng)業(yè)的理念和特點(diǎn),深入了解了有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識。不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),有機(jī)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)生態(tài)平衡,不使用農(nóng)藥、化肥等對環(huán)境和生態(tài)造成污染的物質(zhì)。有機(jī)農(nóng)業(yè)還注重土壤質(zhì)量、生態(tài)系統(tǒng)等細(xì)節(jié)方面的維護(hù)。這種生態(tài)友好型的農(nóng)業(yè)方式符合節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展的理念,有著廣闊的應(yīng)用前景。
第三段:學(xué)習(xí)技術(shù)知識
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法,如防治病蟲害、耕作管理、施肥技巧等。在講解中,我更加深入了解了有機(jī)農(nóng)業(yè)的技術(shù)原理和操作要點(diǎn)。相比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和常識,有機(jī)農(nóng)業(yè)需要我們更加了解科學(xué)的原理和概念,并對各種技術(shù)手段有著更深入的了解和認(rèn)識。
第四段:提升專業(yè)素養(yǎng)
有機(jī)農(nóng)業(yè)在技術(shù)和理念方面都比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)要講究,因此我們需要有更高的專業(yè)素養(yǎng)來適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。在培訓(xùn)中,我們對農(nóng)業(yè)個(gè)體戶的市場競爭分析有了進(jìn)一步的了解,同時(shí),也學(xué)習(xí)了如何根據(jù)市場需求接受課程,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。只有在保持專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能更好的適應(yīng)市場變化和需求。
第五段:總結(jié)體會
有機(jī)農(nóng)業(yè)作為一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù),對我們的發(fā)展貢獻(xiàn)很大。經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加了解有機(jī)農(nóng)業(yè)的理念和技術(shù),提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,我相信我將用培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能來應(yīng)對這個(gè)市場,成為一個(gè)有競爭力和責(zé)任心的從業(yè)者。我也希望更多的人們加入到有機(jī)農(nóng)業(yè)行業(yè)中來,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展,共建美好家園。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇九
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來的培訓(xùn)的體會:
(一)、培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。
(二)、講師盡職盡責(zé)
一個(gè)月以來,我們主要學(xué)習(xí)了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗(yàn)課,都認(rèn)真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問,講課內(nèi)容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識提供了一個(gè)平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。
(三)、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機(jī)會是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識,同時(shí),結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會。
(四)、專業(yè)知識方面
在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術(shù),例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力,增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)畜牧知識的興趣。
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁以上,內(nèi)容比較多,在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準(zhǔn)確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;同時(shí)由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對我們知識更新的一次機(jī)會,我將以此培訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前,高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因?yàn)樵谖页砷L的農(nóng)村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們?nèi)ヌ剿鳌鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個(gè)需要人為長時(shí)間護(hù)理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓農(nóng)業(yè)更高效。
我會把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。深入調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,成立一個(gè)我們大學(xué)生村官和農(nóng)民的合作社,尋找適合的品種進(jìn)行高效農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目,通過不斷的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路,總之,通過此次培訓(xùn),我們學(xué)到很多新的知識,更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向,也是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標(biāo)。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作,黨再次強(qiáng)調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,充分顯示了黨中央對建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。
實(shí)踐證明,加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路;是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,必須科學(xué)把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨(dú)特的國情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務(wù)要求看,保障國家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大,農(nóng)業(yè)還要促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增收,發(fā)揮多種功能。
從體制環(huán)境看,我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響很深,農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機(jī)制還不健全;從經(jīng)營方式看,農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小而分散,農(nóng)戶數(shù)量龐大,農(nóng)業(yè)組織化程度低;從生產(chǎn)力水平看,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低,各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競爭看,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢,又面臨一些挑戰(zhàn),相對其他世界貿(mào)易組織成員國,我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進(jìn)出口的政策空間很有限,國際競爭壓力巨大。
針對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件和狀況,走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅(jiān)持以保證國家糧食安全為前提,發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅(jiān)持立足國內(nèi)實(shí)現(xiàn)糧食基本自給的方針,堅(jiān)定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位,確保國家糧食安全。同時(shí)重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護(hù)功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅(jiān)持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),著力解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾。必須始終堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營不動搖,在此基礎(chǔ)上著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新,支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織,強(qiáng)化社會化服務(wù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。
三要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,努力提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率。要把加快科技進(jìn)步放到更為突出的位置,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力,大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè),不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競爭力。
四要堅(jiān)持加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的支持保護(hù),建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu),加大農(nóng)業(yè)政策支持力度,健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
五要堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn),積極探索實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是一篇大文章,是一項(xiàng)長期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時(shí)代的高度,按照繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧以及全面建設(shè)小康社會的總體要求;要以保障國家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標(biāo)。
堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),著力強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機(jī)制支撐,拓展農(nóng)業(yè)功能,深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益,努力走出一條保障能力強(qiáng)、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十一
通過參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)有了更多的了解,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)業(yè)
培訓(xùn)心得體會
,歡迎大家閱讀。為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)畜牧二班的學(xué)習(xí),通過教授的講解學(xué)習(xí)了:湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細(xì)飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓(xùn),從思想上以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀和黨的會議精神為指導(dǎo),圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線,以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給,建設(shè)畜牧強(qiáng)縣為目標(biāo),以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐,改善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)能力,讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。
通過培訓(xùn)更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對相關(guān)技術(shù)更深一層理解,專業(yè)學(xué)習(xí)是每個(gè)人工作的需要,培訓(xùn)加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔(dān)起現(xiàn)代畜牧技術(shù)推廣運(yùn)用的重任。只用通過培訓(xùn)和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時(shí)代,不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓(xùn)進(jìn)一步解放思想,著眼于本地實(shí)際,認(rèn)真思考,將學(xué)到的知識作為今后工作實(shí)踐的指導(dǎo),為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
此次培訓(xùn),聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識,同時(shí)又容入了當(dāng)今社會發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場,最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺階。
總之,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十二
我于6月14至19日,在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學(xué)習(xí),為期5天,認(rèn)真聽取教授的講課,讓我切實(shí)地感覺到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機(jī)制創(chuàng)新的提升,讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真是受益匪淺,感觸頗深。
1、以前,高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長張紅宇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)張?zhí)熘淌?、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,提高了理論水平和實(shí)踐能力,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力,經(jīng)過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力,值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個(gè)需要人為長時(shí)間護(hù)理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。
2、在學(xué)習(xí)過程中,教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹,讓我們每一個(gè)學(xué)員都能理解,他們對種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認(rèn)真呵護(hù)生命。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng),感染著我們每一個(gè)學(xué)員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決實(shí)訓(xùn)中遇到的實(shí)際問題,認(rèn)真做好筆記,收到很好的效果。
1、是改善理論知識結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè),例用現(xiàn)場教學(xué)模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高,并增強(qiáng)了我們對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,提高了個(gè)人素質(zhì)。
2、是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn),使我認(rèn)識到休閑農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分,未來將充分利用電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作,實(shí)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新,知識日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
3、是理論與實(shí)踐必須相結(jié)合
經(jīng)過這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學(xué)習(xí),不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí),更使我進(jìn)一步認(rèn)識到休閑農(nóng)業(yè)實(shí)踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農(nóng)業(yè)工作,特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過經(jīng)驗(yàn)解決自己工作中的問題,學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作,積極把這次學(xué)到知識認(rèn)真消化吸收,并積極運(yùn)用到自己的本職工作中,用工作成績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十三
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,xxxx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時(shí)代的步伐。
這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。
而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。
曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十四
在金融科技高速發(fā)展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境,為了不斷提升支行管理水平,更快更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,根據(jù)總行《關(guān)于舉辦20xx年支行行長金融科技專題輪訓(xùn)的通知》精神,總行將在北京開展全國農(nóng)行一級支行行長輪訓(xùn),我有幸參加了本次培訓(xùn)班,通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓(xùn),我拓寬了眼界,學(xué)到了新的常識和本事,受益匪淺?,F(xiàn)將我培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下:
4月15日,我按時(shí)到達(dá)了本次培訓(xùn)地點(diǎn),中國人民大學(xué),為了盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍,感受人民大學(xué)豐富多彩的校園生活,我利用下午的'時(shí)間,對整體校園環(huán)境進(jìn)行了觀賞,雖然人民大學(xué)占地面積不是很大,但是精華處處存在,特別是校園散發(fā)著無限的美,無時(shí)無刻不在吸引著人們遠(yuǎn)望遐想,流連忘返。
4月16日,本次培訓(xùn)正式拉開了帷幕,本次培訓(xùn)為封閉式培訓(xùn),時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面,為了能夠在有效時(shí)間內(nèi)掌握了解本次培訓(xùn)內(nèi)容,除了白天的正常學(xué)習(xí)時(shí)間外,每天晚上我也會利用休息時(shí)間對白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固溫習(xí)。
培訓(xùn)課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應(yīng)用及隱私風(fēng)險(xiǎn)的基本認(rèn)識、金融科技的風(fēng)險(xiǎn)防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。
培訓(xùn)形式上,授課專家們不再是采取“老師講、學(xué)生記”的死板模式進(jìn)行教學(xué),而是采用案例和互動教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂氣氛活躍,同時(shí)也加深了我對知識的理解和感悟。
通過五天的培訓(xùn),使我對金融科技有了一個(gè)全新的認(rèn)識和了解,它基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新,主要應(yīng)用于支付、信貸、財(cái)富管理、銀行和保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域,金融科技目前正在以“新進(jìn)入者”的姿態(tài)加速改變金融體系,面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈,站在技術(shù)革新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局,各家銀行紛紛布局科技金融領(lǐng)域,一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作,另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設(shè)、人才儲備和科研投入,打造核心優(yōu)勢??萍冀鹑诘陌l(fā)展和應(yīng)用有助于行業(yè)效率的提升,并且金融科技改變的不僅僅是技術(shù)領(lǐng)域,而是整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式、思維模式和管理文化,銀行的“新時(shí)代---科技時(shí)代”即將來臨。
最后,感謝上級行能夠組織開展本次培訓(xùn)活動,為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向,希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓(xùn)班,邀請業(yè)界內(nèi)權(quán)威人士講授金融前沿領(lǐng)域理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態(tài)提供幫助。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十五
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸于6月12日至18日到進(jìn)行了7天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》、《基層黨組織的工作創(chuàng)新》、《商業(yè)銀行客戶開發(fā)與維護(hù)》、《商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)防范》、《管理溝通》、《員工績效管理》、《從財(cái)務(wù)報(bào)表看企業(yè)競爭力》等課程。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,做到嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),掌握知識。課上,天梯金融的老師妙語層出,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里縱橫捭闔,短暫的7天學(xué)習(xí),對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。作為一名農(nóng)行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,通過這次學(xué)習(xí),我要盡心盡力履行好自己的崗位職責(zé),促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,取得良好成績。
大力發(fā)展業(yè)務(wù)對基層網(wǎng)點(diǎn)來說永遠(yuǎn)是第一位任務(wù),我要以價(jià)值創(chuàng)造為目標(biāo),積極開拓市場,強(qiáng)化營銷,全面提升綜合競爭能力。要采取各項(xiàng)有效措施,充分調(diào)動網(wǎng)點(diǎn)員工的工作積極性,提高工作效率和工作質(zhì)量,確保各項(xiàng)存款額持續(xù)上升,各類銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)量、額度提高,努力取得中間業(yè)務(wù)新進(jìn)展,以優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績?yōu)檗r(nóng)行發(fā)展作貢獻(xiàn)。
管理是金融行業(yè)的生命,嚴(yán)管理才能真正出效益,嚴(yán)管理才能防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)。我下一步會進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部管理,進(jìn)一步健全完善經(jīng)營機(jī)制,理順和完善市場拓展機(jī)制,為完成各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)夯實(shí)經(jīng)營管理機(jī)制基礎(chǔ)。我要開展經(jīng)營管理自查自糾工作,對存在的問題,逐項(xiàng)進(jìn)行糾正,及時(shí)落實(shí)整改措施,確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)。通過加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保業(yè)務(wù)發(fā)展,經(jīng)營安全無事故。
服務(wù)是銀行永遠(yuǎn)的主題,我要始終把服務(wù)品質(zhì)的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來抓。要多開展與服務(wù)有關(guān)的主題活動,從明確客戶服務(wù)的工作重點(diǎn),深入挖掘客戶服務(wù)工作的內(nèi)涵,細(xì)致了解客戶的服務(wù)需求入手,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,為廣大客戶提供更加細(xì)致、體貼的金融服務(wù)。
我要加強(qiáng)員工行為建設(shè),提高員工政治思想覺悟與道德情操,強(qiáng)化員工“一人一扇窗,人人重形象”的責(zé)任意識,形成自覺遵守行為規(guī)范的.濃厚氛圍;要加強(qiáng)制度文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力;要加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳農(nóng)行制定的專業(yè)文化理念,要求員工牢記本專業(yè)文化理念,強(qiáng)化員工對專業(yè)文化理念的認(rèn)知度和理解力,結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),積極培育具有專業(yè)特色、符合現(xiàn)代銀行要求的客戶服務(wù)文化,切實(shí)做好本職工作。
我要加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實(shí)處,使內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處,使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為,深化對合規(guī)操作的認(rèn)識,學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn),理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn),通過合規(guī)守法,保證銀行資產(chǎn)平安,實(shí)現(xiàn)最大效益。
我要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)黨建工作,既充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求每個(gè)黨員切實(shí)增強(qiáng)黨員意識,牢記黨員身份,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害,做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,學(xué)習(xí)的模范,工作的先鋒,在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
短暫的7天學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。7天學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時(shí),也增強(qiáng)了為農(nóng)行金融事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,努力取得優(yōu)異成績,為農(nóng)行發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十六
有機(jī)農(nóng)業(yè)是目前世界上最為流行的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,它強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)食品的安全性和營養(yǎng)健康性等多方面,得到了越來越多的認(rèn)可和支持。為了推廣有機(jī)農(nóng)業(yè),許多有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生,旨在培養(yǎng)更多的有機(jī)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員,提高他們的技能和知識。我參加了一次有機(jī)培訓(xùn),從中獲得了很多收獲和體會。
第二段:介紹有機(jī)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。
該有機(jī)培訓(xùn)是通過線上學(xué)習(xí)的方式完成的,時(shí)間長達(dá)兩周,其中包括理論課和實(shí)踐課。通過這樣的方式,我可以輕松地學(xué)習(xí)和掌握所需要的知識和技能,讓我感到非常舒適和自在。課程內(nèi)容非常貼近實(shí)際生產(chǎn)和應(yīng)用,讓我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,以及相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)。
第三段:有機(jī)培訓(xùn)的收獲和意義。
通過這次有機(jī)培訓(xùn),我不僅掌握了更多的有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識、技能和經(jīng)驗(yàn),還了解了有機(jī)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢和不足,以及最新的發(fā)展趨勢。這對我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助,讓我更加自信和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。此外,有機(jī)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識了新的朋友,建立了深厚的人際關(guān)系網(wǎng),增進(jìn)了我的社交能力和情感體驗(yàn)。
第四段:有機(jī)農(nóng)業(yè)的前景和應(yīng)用。
有機(jī)農(nóng)業(yè)是未來發(fā)展的趨勢,得到了越來越多的支持和認(rèn)可。它以保護(hù)環(huán)境、提高食品質(zhì)量和保護(hù)健康等為中心,滿足了人們對更高生活質(zhì)量的追求和期望。隨著新冠疫情的影響和環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,人們更加需要有機(jī)農(nóng)業(yè)提供的健康和安全保障。為此,我們需要持續(xù)努力和投入,推廣有機(jī)農(nóng)業(yè),讓更多的人受益。
第五段:總結(jié)有機(jī)培訓(xùn)的意義和影響。
通過這次有機(jī)培訓(xùn),我不僅掌握了更多的有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識和技能,還進(jìn)一步了解了有機(jī)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢和未來的發(fā)展趨勢。這讓我更加堅(jiān)定了追求有機(jī)農(nóng)業(yè)的決心和信心,并且激勵(lì)我在未來的生活和工作中更加努力和創(chuàng)新,讓有機(jī)農(nóng)業(yè)得到更廣泛的應(yīng)用和推廣。我相信,在未來的日子里,有機(jī)農(nóng)業(yè)將會越來越受到重視和支持,創(chuàng)造更多的機(jī)會和財(cái)富,為人類的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)!
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十七
在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下,即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓(xùn)。這不僅豐富了我的見識,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解,也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的過程中,幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運(yùn)動引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運(yùn)動就是一個(gè)村子的居民,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的活動。這一運(yùn)動的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部,面積6337平方公里,人口約124萬,由于境內(nèi)多山少地,自然條件差,人口流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。平松守彥上任伊始,就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學(xué)?!?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認(rèn)為,無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困,于是提出將一個(gè)村子,或一個(gè)地區(qū)值得驕傲的東西,如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源,那怕是一首民謠,無論什么都行,開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運(yùn)動,這就是著名的“一村一品”運(yùn)動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻(xiàn),它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展,更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗(yàn),有許多值得我們借鑒的東西:
政府重視。日本雖然是一個(gè)工業(yè)化、城市化的國家,但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視,把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外,各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著密切的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)健全,研究能力強(qiáng),為“一村一品”實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略,名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹,日本目前有29個(gè)國立、380多個(gè)地方農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)以及570個(gè)地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外,還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外,主要從事引進(jìn)、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種,并無償推廣到農(nóng)村各個(gè)領(lǐng)域,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會農(nóng)民的資金、技術(shù)不足,農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個(gè),會員500多萬(占農(nóng)民總數(shù)的60-70%),年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向?qū)В皶r(shí)向農(nóng)民提供國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場信息,有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題,保護(hù)了農(nóng)民的利益,提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況,農(nóng)村勞動力逐步老齡化,生產(chǎn)工具相對落后,農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),還重點(diǎn)說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。也指出當(dāng)前我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的盲目、隨意的弊端,面對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題,強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心,并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟(jì)組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用,并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓(xùn),深刻的認(rèn)識到基層工作的困難,任務(wù)之艱巨,這并不意味著要退縮,打退堂鼓。在這樣的狀況下,身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會客觀的面對現(xiàn)實(shí),樹立正確的價(jià)值觀,做好角色轉(zhuǎn)換,不在以學(xué)生的身份來要求自己,而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主,學(xué)習(xí)為輔的基層工作人員的角色,時(shí)刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己;再次,我們大學(xué)生村官要堅(jiān)持學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)刻進(jìn)步的人,不斷擴(kuò)充自己的知識面,為工作不斷儲備知識;最后我認(rèn)為我們大學(xué)村官應(yīng)該真心的,用心的為民辦事,辦實(shí)事!
作為即將上任的大學(xué)生村官,也許我們的能力和力量是有限的,甚至是微小的,微不足道的。再小的力量也是力量,所有的大學(xué)生村官只要無私地,真誠的貢獻(xiàn)自己的綿薄力量,這股力量會鑄成大力量,農(nóng)村一定會舊貌換新顏。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十八
有機(jī)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式,以尊重自然和保護(hù)環(huán)境為核心。近年來,我被邀請參與了一次有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,并有幸親身體驗(yàn)了這一過程。通過與農(nóng)民們的交流和對農(nóng)田的親自參與,我深深感受到有機(jī)農(nóng)業(yè)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:關(guān)注土壤健康。
有機(jī)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)是土壤的健康。在實(shí)施有機(jī)農(nóng)業(yè)的過程中,我了解到土壤是植物生長的重要基礎(chǔ),而健康的土壤能夠提供營養(yǎng)和水分,為莊稼的生長提供一個(gè)良好的環(huán)境。為了保護(hù)土壤的健康,有機(jī)農(nóng)民采取了許多措施,如有機(jī)肥料的應(yīng)用和輪作制度的推行。通過這些方法,他們能夠改善土壤質(zhì)地,增加土壤中的有機(jī)物質(zhì)含量,從而提高土壤的肥力和保水性。在這個(gè)過程中,我也深深體會到了土壤對莊稼和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。
第三段:尊重自然生態(tài)。
有機(jī)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)與自然共生共存。在我參與的有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中,農(nóng)民尊重自然生態(tài),注重生態(tài)平衡的維護(hù)。他們盡量避免使用化學(xué)農(nóng)藥和化肥,而是選擇天然的防治方法來保護(hù)農(nóng)作物。他們也鼓勵(lì)野草和昆蟲在田地中生長,以維持種群的多樣性和平衡。這樣的做法不僅有助于減少對環(huán)境的污染,還能夠保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。在與農(nóng)民的交流中,我意識到只有與自然友好相處,才能獲得更好的農(nóng)業(yè)收益。
第四段:提倡無農(nóng)藥種植。
有機(jī)農(nóng)業(yè)倡導(dǎo)無農(nóng)藥種植,這對保護(hù)環(huán)境和人類健康都有重要意義。在我參與的有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中,農(nóng)民只使用有機(jī)肥料來滋養(yǎng)農(nóng)作物,堅(jiān)決避免使用化學(xué)農(nóng)藥。這樣的做法不僅可以減少化學(xué)農(nóng)藥對土壤和水源的污染,還能夠避免化學(xué)農(nóng)藥對人體健康的不良影響。事實(shí)上,有機(jī)農(nóng)作物的口感更加鮮美,更受消費(fèi)者青睞。在參與有機(jī)農(nóng)業(yè)的過程中,我體驗(yàn)到了無農(nóng)藥種植的好處,也更加關(guān)注了食品安全和環(huán)境保護(hù)問題。
有機(jī)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式,為解決糧食安全和環(huán)境問題提供了可行的解決方案。我對有機(jī)農(nóng)業(yè)的未來充滿了信心。首先,有機(jī)農(nóng)業(yè)能夠提供更加健康的農(nóng)產(chǎn)品,滿足消費(fèi)者對食品安全和健康的需求。其次,有機(jī)農(nóng)業(yè)能夠保護(hù)環(huán)境,減少農(nóng)業(yè)對水資源、土壤和生態(tài)系統(tǒng)的破壞。最重要的是,有機(jī)農(nóng)業(yè)可以帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高農(nóng)民的收入和生活品質(zhì)。在未來,我希望能夠積極參與和推廣有機(jī)農(nóng)業(yè),為可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾:
通過參與有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,我深刻體會到了有機(jī)農(nóng)業(yè)的重要性和價(jià)值。有機(jī)農(nóng)業(yè)注重土壤健康、尊重自然生態(tài),提倡無農(nóng)藥種植,是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式。我對有機(jī)農(nóng)業(yè)的未來充滿信心,并希望能夠積極參與和推廣這一模式。只有通過尊重自然和保護(hù)環(huán)境,我們才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為子孫后代留下一個(gè)更美好的世界。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十九
作為一名有機(jī)農(nóng)業(yè)從業(yè)者,我在工作中時(shí)刻關(guān)注著有機(jī)農(nóng)業(yè)的動向和新技術(shù)的應(yīng)用。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握有機(jī)農(nóng)業(yè)的理論知識和實(shí)踐技能,我參加了一次有機(jī)培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,深刻體會到了有機(jī)農(nóng)業(yè)的重要性和優(yōu)勢。以下是我的培訓(xùn)心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
一、重視理論學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng)。
在培訓(xùn)班中,老師傳授給我們一些有機(jī)農(nóng)業(yè)的理論知識,如生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)家經(jīng)濟(jì)、品種育種、土壤保護(hù)、農(nóng)藥農(nóng)藥殘留的危害等。這些理論知識雖然很多,并且有些難以理解,但是只有充分理解和掌握這些理論知識,才能更好地開展有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。因此,我們要重視理論學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),才能夠更好地實(shí)現(xiàn)有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
二、注重實(shí)踐,掌握技能。
有機(jī)農(nóng)業(yè)注重實(shí)踐,對技能的要求非常高。在培訓(xùn)班上,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還參觀了實(shí)際的有機(jī)農(nóng)場,親身體驗(yàn)了有機(jī)種植、農(nóng)作物采收和加工等工序。通過實(shí)踐,我掌握了許多技能,如有機(jī)肥的制作、生物防治等,這些技能對我以后開展有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐具有重大意義。
三、創(chuàng)新思維,追求高效。
有機(jī)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,有著更高的要求。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了許多前沿的科技與管理理念,如智慧農(nóng)業(yè)、信息化管理等。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和品質(zhì),而且有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。我們要秉持創(chuàng)新思維,追求高效,在有機(jī)農(nóng)業(yè)中逐漸實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出增長和可持續(xù)發(fā)展。
四、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),保障食品安全。
作為有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者,我們要倡導(dǎo)綠色消費(fèi),保障食品安全。在培訓(xùn)班中,我們了解到了很多常見食品中可能存在的化學(xué)物質(zhì),如農(nóng)藥殘留、重金屬等。我們要以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,堅(jiān)決杜絕食品安全問題,讓消費(fèi)者真正享受到健康、有機(jī)、安全的食品。
五、積極學(xué)習(xí)交流,共同提升。
有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要個(gè)人的努力和理解,還需要更多同行的支持和交流。在培訓(xùn)班中,我認(rèn)識到了許多志同道合的人,并與他們建立了深厚的友誼。我們相互學(xué)習(xí),積極探索有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,共同提升生產(chǎn)技能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。
總之,參加有機(jī)培訓(xùn)使我深刻體會到有機(jī)農(nóng)業(yè)所具有的重要性和優(yōu)勢,我將一直秉持創(chuàng)新思想、開闊視野,不斷提高自己的技能和理論水平,為有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二十
近幾年,全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求,現(xiàn)在是技術(shù)當(dāng)?shù)赖哪甏?,誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而,通過喬老師幾天的培訓(xùn)講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓(xùn)中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù),重點(diǎn)對設(shè)施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進(jìn)行了培訓(xùn)。
并且對主要病蟲害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解,強(qiáng)調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主,綜合防治”措施。通過此次培訓(xùn),使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù),提高了大家的蔬菜種植水平,為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,提供了有力的技術(shù)支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二十一
為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動,扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)項(xiàng)目的實(shí)施力度。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實(shí)施后,學(xué)校對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署,召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項(xiàng)目的目標(biāo)要求,并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計(jì)劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
三、開展培訓(xùn),力求實(shí)效。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項(xiàng)重要的“富民強(qiáng)民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實(shí)處,在工作中我們堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實(shí)效性。項(xiàng)目實(shí)施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
通過靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過一年的項(xiàng)目實(shí)施,在工作中認(rèn)識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實(shí)感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強(qiáng)烈,因?yàn)槲覀冃麄魍茝V的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項(xiàng)目的實(shí)施中,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,認(rèn)識到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因?yàn)樵诩夹g(shù)推廣中,隨時(shí)都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識,進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點(diǎn)要搞好20下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項(xiàng)目總結(jié)工作。
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