孔子的智慧讀后感(精選18篇)

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孔子的智慧讀后感(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:23:03     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料。讀后感是個(gè)人的主觀感受和思考,可以是對(duì)作者的贊賞或批評(píng),也可以是對(duì)故事情節(jié)和人物形象的反思。讀后感可以幫助我們總結(jié)書(shū)籍或文章的主要觀點(diǎn)和思想,并從自己的角度分析和解讀,進(jìn)而增強(qiáng)自己的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力。讀完一本好書(shū)后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地消化書(shū)中的知識(shí)和思想,同時(shí)也可以通過(guò)寫作提升自己的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感是一種對(duì)于閱讀的回饋和思考,我們可以通過(guò)讀后感來(lái)分享心得體會(huì),也可以用來(lái)啟發(fā)和激勵(lì)他人去讀好書(shū)。充分理解作品的主題和內(nèi)涵是寫一篇較為完美的讀后感的基礎(chǔ)。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的讀后感,不妨參考一下以下范文。

孔子的智慧讀后感篇一

孔子的學(xué)生陳亢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象:老師孔子在周游列國(guó)的時(shí)候,每到一國(guó)一地,很快就能獲得當(dāng)?shù)厝说男湃闻c親近,從而很快就能掌握該國(guó)該地的政治、風(fēng)俗和人情。

他對(duì)老師具備的這種超乎尋常的親和力感到不解。

于是,他就請(qǐng)教師兄子貢:“我們老師每到一國(guó)一地,一定能夠獲知其國(guó)其地的政治民情。他是刻意求知的呢,還是人家主動(dòng)告知他的呢?”

子貢回答說(shuō):“先生是以溫和、良善、恭敬、檢點(diǎn)、謙讓的態(tài)度得來(lái)的。他老人家獲得信息的方法總是和別人不一樣吧!”

子貢是一個(gè)特別善于總結(jié)的人,更是對(duì)自己老師非常懂得的人,他揭出的“溫良恭儉讓”五個(gè)字,不但畫(huà)出了孔子的溫煦氣象,還給后人修養(yǎng)身心提出了一個(gè)可資對(duì)照的努力方向。

孔子的智慧讀后感篇二

孔子,大家都知道,我們都稱為“圣人”,是萬(wàn)世師表??鬃由钤诙Y崩樂(lè)壞的時(shí)代,周王室衰弱,諸侯爭(zhēng)霸,王道不存??鬃又铝τ谕菩幸曰謴?fù)周禮為目標(biāo)的政治主張,但是一直得不到重用。然而孔子“知其不可而為之”,還是帶領(lǐng)弟子周游列國(guó),百折不撓地推行自己的主張,四處碰壁。司馬遷在《史記》中說(shuō):“孔子明王道,干七十余君莫能用?!笨鬃訌奈迨鄽q的“知天命”之年,帶著弟子們,長(zhǎng)途跋涉,一路上備受冷遇,遭受詆毀、讒言、羞辱、譏笑甚至奚落,甚至連他的弟子們,也開(kāi)始懷疑孔子的思想是否能為當(dāng)時(shí)的社會(huì)所用。

孔子后來(lái)也開(kāi)始反思自己的思想及實(shí)踐思想的行為?!妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d,孔子到老子那里問(wèn)禮,老子告訴他說(shuō):“一個(gè)人太聰明,看得太透了就近于死地,因?yàn)槟憧隙ê米h人非;一個(gè)人知識(shí)淵博能言善辯,聲名太盛就容易危及自身,因?yàn)槟憧蛇@樣就會(huì)把別人的惡給暴露出來(lái)。所以當(dāng)兒子的不要太自我,當(dāng)臣子的也不要太自我?!薄妒酚洝だ献邮兰摇防镆灿涊d,孔子問(wèn)禮與老子,老子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)善于經(jīng)商的人都比較善于隱藏財(cái)富;有盛德的君子,看起來(lái)傻傻的。要去掉你身上的驕氣和欲望,自負(fù)的態(tài)度和過(guò)多的志向,這些對(duì)你都是毫無(wú)益處的,我能告訴你的只有這些了?!?/p>

老子看似人生感悟的話,其實(shí)是在啟迪孔子的政治智慧,這些話促使孔子進(jìn)行深入思考??鬃雍髞?lái)就十分認(rèn)真的研究《周易》,希望找到他不被重用的原因?!兑拙暋で彾取飞嫌涊d,孔子以前不知道《周易》的本經(jīng),偶然用蓍策推演了自己的命運(yùn),得出《旅》卦的卦象,就請(qǐng)商瞿幫他解卦,商瞿說(shuō):“您有圣人的睿智卻得不到圣人的職位啊?!笨鬃勇?tīng)了就哭著說(shuō):“這都是天命的安排啊?!眹@息后就放棄了以前的志向,不再誦讀《禮》,停止刪定史籍。五十歲開(kāi)始研究《周易》,創(chuàng)作《十翼》,來(lái)闡明易道。

《史記?孔子世家》記載,楚昭王想封孔子七百里地,楚國(guó)當(dāng)時(shí)的宰相子西就說(shuō):“大王,我們國(guó)家出使諸侯國(guó)的人有比子貢強(qiáng)的嗎?楚王說(shuō),沒(méi)有;大王的輔佐之臣,有比顏回強(qiáng)的嗎?沒(méi)有;大王的將領(lǐng)有比子路強(qiáng)的嗎?沒(méi)有;大王的各部部長(zhǎng)有比宰予強(qiáng)的嗎?沒(méi)有?!弊游饔终f(shuō);“我們楚國(guó)的祖先,最早周朝封為子男五十里,現(xiàn)在孔丘講述三皇五帝的治國(guó)方法,想光復(fù)周公、召公那樣輔佐周天子的事業(yè),大王要是用了他,那我們楚國(guó)還能世代擁有方圓幾千里的土地嗎?當(dāng)年周文王在豐邑,周武王在鎬京,不過(guò)百里之地,后來(lái)就統(tǒng)一天下?,F(xiàn)在你給了孔丘七百里,他又有那么多優(yōu)秀的弟子幫助他,這恐怕不是楚國(guó)的福氣吧?!背淹跻宦?tīng)就明白了,馬上不封孔子了。

而且孔子對(duì)自己的思想和治國(guó)理政的才能很有信心,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“茍有用我者,期月而已,三年有成?!币簿褪钦f(shuō),只要用了他來(lái)治國(guó),滿一年,就會(huì)大變樣,三年就會(huì)大有成就了。那么國(guó)君和他原來(lái)的臣子怎么想?你孔子沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,這個(gè)國(guó)家治理的不好,你的團(tuán)隊(duì)來(lái)了之后,國(guó)家很快就治理好了,那么國(guó)君的政治合法性如何保障,那些原來(lái)的臣子如何安排,這牽涉到非常多的現(xiàn)實(shí)的政治利益,所以也難怪孔子不能被重用了。

所以孔子在研究《易》的過(guò)程中,逐漸明白了他的大過(guò)之所在。據(jù)李守力先生考證,孔子一生中有兩次機(jī)會(huì)接觸到《易象》,前面我們講過(guò),《易象》是文王、周公演《周易》的核心秘本,所以《易象》不傳諸侯,只藏于周王室與魯大史氏那里??鬃?1歲當(dāng)了中都宰,52歲由中都宰升小司空,后升大司寇,行攝相事。這時(shí)候孔子因身居高官是有條件接觸《易象》的,但是孔子因公務(wù)繁忙,一心想著削弱三桓、墮(hui)三都,沒(méi)有抽出時(shí)間去認(rèn)真的研究《易象》一書(shū)。到了68歲孔子回到魯國(guó)后學(xué)《易》,研究《易象》后發(fā)現(xiàn)了易道的真諦,非常后悔沒(méi)有早點(diǎn)研究《易象》,所以才發(fā)出了“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》”的追悔之言,孔子認(rèn)為的“大過(guò)”,就是因?yàn)闆](méi)有吃透《周易》的精神,致使“墮三都”失敗,被迫周游列國(guó)十四年。

我們前面講過(guò),《漢書(shū)·藝文志》記載《易》之創(chuàng)制過(guò)程是“人更三圣,世歷三古”,伏羲始作八卦是第一階段,周文王由八卦演為六十四卦是第二階段,孔子作《易傳》是第三階段。而《易傳》的基本特點(diǎn)是:闡發(fā)易理,也就是推天道以明人事?!兑住纷钤绲臅r(shí)候大家都認(rèn)為是卜筮之書(shū),所以很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有引起孔子的注意,《論語(yǔ)》上記載“子不語(yǔ)怪力亂神”(《論語(yǔ)?述而》)。

孔子晚年突然如此喜歡《易》,他的弟子子貢就有點(diǎn)不理解了。據(jù)《帛書(shū)?要》篇記載,子貢問(wèn)孔子:“老師您也開(kāi)始信算卦了嗎?”孔子回答說(shuō):我自己占卜的準(zhǔn)確率達(dá)到百分之七十,但是我并不把占卜看作主要的,我主要是探索它背后的制度性意義,君子靠德行去獲得幸福,因此不需要頻繁地舉行祭祀活動(dòng);君子靠信守仁義去獲得吉祥,因此雖然講卜筮卻很少用它。所以祝巫們靠卜筮求吉兇的做法,對(duì)于君子來(lái)說(shuō)是次要的。后世的人將來(lái)質(zhì)疑我,恐怕就是因?yàn)椤兑住妨?。?/p>

那么孔子在研究“易”的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了什么制度性的哲理呢?那就是乾坤之道,《文言傳》中孔子說(shuō):“乾坤,這是易的門戶啊,乾坤代表世間的萬(wàn)事萬(wàn)物之間互相聯(lián)系,和諧發(fā)展的規(guī)律,從而體現(xiàn)了天地之道?!笨鬃訁⑼噶恕吨芤住返那ぶ?,專門為乾、坤兩卦寫了《文言傳》,王弼解釋“文言”為“文飾之言”,我認(rèn)為這里的“文”就是我們前面講過(guò)的“規(guī)律”,“文言”就是“規(guī)律之言”,所以我們才把古文叫“文言文”,其實(shí)就是寫法有規(guī)律性并且能體現(xiàn)規(guī)律性的文章。從政治角度講,乾卦象征君,坤卦象征臣,乾卦規(guī)律意味著如何做好一個(gè)君主,坤卦規(guī)律意味著如何做好一個(gè)下屬。而大家知道,孔子真正失敗的原因,就是他是一個(gè)臣,卻想通過(guò)自己來(lái)做君的事情。

《坤》卦六三爻指出:“含章可貞,或從王事,無(wú)成有終。”《文言傳》孔子解釋這一爻說(shuō):“陰雖有美,“含”之以從王事,弗敢成也。地道也,妻道也,臣道也。地道“無(wú)成”而代“有終”也?!币馑季褪钦f(shuō),處在重要崗位的臣子,是要盡責(zé)做事情的,但是做事情過(guò)程中,要懂得時(shí)機(jī),懂得內(nèi)斂,追隨君王做事,不敢貪占君王的功勞,因?yàn)樽鱿聦俚囊袷氐氐?,地道本?lái)就無(wú)所謂成功,因?yàn)榈乇緛?lái)就是要為天成就事功的。也就是說(shuō),做下屬的本來(lái)就是要執(zhí)行上司的正確的決定,把事情完成,上司因?yàn)槟愕墓跁?huì)給你應(yīng)該的回報(bào),這才是正確的君臣之道。而我們反觀孔子,帶著團(tuán)隊(duì),大張旗鼓的要為別人治國(guó)理政,他不被重用也可見(jiàn)一斑了,但是這并不是說(shuō)孔子錯(cuò)了,而是孔子沒(méi)有碰到開(kāi)明的君主,這恰恰顯示了孔子“知其不可而為之”的政治擔(dān)當(dāng)。

《孔子家語(yǔ)》曾記載,孔子早年曾筮得《賁卦》,賁者,代表以文章影響社會(huì),孔子看到這個(gè)卦不高興,認(rèn)為自己精通禮樂(lè)制度,滿腹經(jīng)綸,自己可以創(chuàng)立功業(yè),但是孔子后來(lái)的命運(yùn)還是應(yīng)了卦意。孔子最終沒(méi)有能自己實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),孔子后來(lái)刪定六經(jīng),講學(xué)授徒,最終成為了萬(wàn)世師表和千古賢圣,以文化人,教育了一代又一代讀書(shū)人。

孔子的智慧讀后感篇三

暑假里看了幾本書(shū),其中一本是《孔子的智慧》??鬃邮且粋€(gè)教育家、思想家,也算半個(gè)政治家,但他首先是一個(gè)品德高尚的知識(shí)分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活。孔子的歷史地位,以朱熹對(duì)他崇拜的話來(lái)說(shuō),叫“天不生孔子,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”??鬃印叭四芎氲?、非道弘人”,“躬自厚而薄責(zé)于人”的生存智慧里,一以貫之的為“和”字:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美。”這對(duì)于生存問(wèn)題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類,有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的激烈沖突,并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步,無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎開(kāi)會(huì)后,發(fā)表宣言說(shuō):“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!庇纱丝梢?jiàn),孔子的思想影響古今,無(wú)遠(yuǎn)弗界,其影響超出了大陸而及于海外。

當(dāng)拿到這本時(shí),一翻開(kāi)來(lái)就被吸引住了,接連幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完。整本書(shū)一共收集了孔子的四十一條經(jīng)典智慧,每一條智慧都可以與我們的生活對(duì)照起來(lái)。其中最讓我喜歡也最讓我感悟深刻是下面幾條:

一、正直是立身之本。

子曰:“人之生也直,罔之生也幸于免。”意思是說(shuō):“人的生存靠正直,不正直的人也能生存,但那不過(guò)是僥幸免于禍害罷了?!辈徽钡娜穗m然也可以欺世盜名,僥幸生存,甚至可能福祿雙至。但正直的人流芳千古,不正直的人遺臭萬(wàn)年,這就是直與罔的不同。正直是人類的脊梁,也是我們?yōu)槿颂幨赖母尽H似凡幌窆羌茏?,一眼就能看出大小。但它又確實(shí)是精神的骨架,支撐著一個(gè)人的身軀走東走西。于是就有了形形色色的人,各式各樣的披掛和身架。有些人看去很魁偉,與之相處一久就覺(jué)得其矮小猥瑣;有些人毫不起眼,終讓你在他品談如行云流水中領(lǐng)略到山高海深。看不見(jiàn)的力量才是大力量,這就是人的品格魅力。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),正直是一件艱難的事,一種很難的活法。正因?yàn)檫@樣,這個(gè)社會(huì)中說(shuō)真話的人越來(lái)越少,正直的人越來(lái)越少。其實(shí)只有說(shuō)真話,才是真正關(guān)心你的人,真正忠誠(chéng)你的人。我是個(gè)性格直率的人,看不下去的事會(huì)忍不住多管閑事,而且會(huì)較真到底。這樣常常招來(lái)別人對(duì)我厭惡,因?yàn)檫@樣很容易得罪別人。就我個(gè)人而言,我喜歡指出我的不足,說(shuō)出我的缺點(diǎn),這樣可以讓我更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改正提高。正直的人可以帶來(lái)友誼、信任和尊重。正直的人還會(huì)成為公眾崇拜的偶像。人類之所以擁有充滿希望的未來(lái),很大程度上是因?yàn)槿祟悷釔?ài)正直,崇尚正直。學(xué)會(huì)正直,做一個(gè)正直的人。正與直,是一個(gè)人的立身之本、處事之基、精神之柱。

二、多替別人考慮。

子曰:“己所不欲,勿施與人。”自己不喜歡的東西,就不要

強(qiáng)加在別人身上。生活中,我們應(yīng)多替別人著想。將心比心,推己及人,從自己的利和害想到對(duì)別人的利與害,多替別人著想,這是一個(gè)人終生應(yīng)該奉行的原則。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):一個(gè)人把自己想像成什么,他就會(huì)成為什么。同樣,一個(gè)給予別人方便的人,自己也會(huì)得到別人給予的方便,正所謂“送人玫瑰,手有余香?!鄙钪校芏酁閯e人著想,為對(duì)方設(shè)身處地考慮問(wèn)題,會(huì)讓你贏得更多的朋友。如果你能站在別人的立場(chǎng)多想想,就不難找到妥善處理問(wèn)題的方法,因?yàn)槟愫蛣e人的思想溝通了,彼此就有了理解的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果只考慮到自己,只為自己著想,那么這個(gè)人一輩子也交不到朋友。但只要這個(gè)人開(kāi)始對(duì)別人的事情感興趣,對(duì)別人付出愛(ài)心,就會(huì)形成一種吸引力,就能吸引周圍的人與其結(jié)交成朋友,原來(lái)的相斥就變成了相吸。我想那些只想到自己的人,以及不愿意成人之美、不為他人著想的人,是不會(huì)交到好朋友的??吹娇鬃拥倪@條格言,讓我想起母親說(shuō)時(shí)常對(duì)我們兄妹說(shuō)的一句話“對(duì)別人好就是對(duì)自己好,你想別人怎么對(duì)你,首先你要怎么對(duì)別人。”現(xiàn)在我知道母親的教育之言來(lái)源于孔子的思想。這教導(dǎo)之言將會(huì)伴隨我終身,也將成為我教育女兒的格言。

三、學(xué)習(xí)與思考有機(jī)結(jié)合。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。意思就是說(shuō),一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),倘若只知死記硬背,而不加以思考、消化,那他就將毫無(wú)所獲。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。

每個(gè)有求知欲和上進(jìn)心的人,每個(gè)不甘平庸和空虛的人,都會(huì)不斷地求知,不斷的思考。求知與思考,可以療俗、可以治愚、可以怡情、可以養(yǎng)氣,可以把自己的人生以高品質(zhì)的養(yǎng)料充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你專注于一本好書(shū)時(shí),猶如沐浴智慧的洗禮,猶如和智者進(jìn)行心靈的對(duì)話,猶如跳動(dòng)的知識(shí)精靈帶著你遨游寰宇,會(huì)讓你感到充實(shí)、愉悅和慰藉。“思考”是通向成功的一把金鑰匙。讓博學(xué)和思考相結(jié)合,那么我們就會(huì)可以在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里立足。我真正感受到,在學(xué)習(xí)時(shí),一定不能走馬觀花式的讀書(shū),要做到邊學(xué)邊思考,感悟出知識(shí)真正要點(diǎn),讓自己變得越來(lái)越有內(nèi)涵,越來(lái)有能力。

四、眾人劃漿開(kāi)大船。

子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”意思是說(shuō),君子普遍團(tuán)結(jié)人而不只是和少數(shù)幾個(gè)人親近,小人只和少數(shù)幾個(gè)人親近而不普遍團(tuán)結(jié)人。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍屁馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦。天時(shí)不如地利,地利不如人和。團(tuán)結(jié)需要奉獻(xiàn)精神,需要團(tuán)隊(duì)的整體意識(shí)。一滴水只有融入大海,才能發(fā)揮它的力量,托起航船,楊帆破浪;一個(gè)人只有加入團(tuán)隊(duì),才能體現(xiàn)他的價(jià)值,作出自己的一份貢獻(xiàn);一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能產(chǎn)生力量,我們的意志才不會(huì)輕易被摧毀。這些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言蘊(yùn)涵著人們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解與認(rèn)識(shí)。試想,一個(gè)人如果沒(méi)有他人的合作,能成就事業(yè)嗎?一個(gè)活動(dòng),如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,能夠目標(biāo)一致地到達(dá)成功的彼岸嗎?一個(gè)學(xué)校,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的氛圍,那么這個(gè)學(xué)校能很好的發(fā)展嗎?“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!蔽┯袑F(tuán)結(jié)的力量形成有理想、有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)精神,才能在波瀾壯闊的事業(yè)中成就未來(lái)。一個(gè)人認(rèn)識(shí)渺小的,()然而團(tuán)結(jié)是偉大的。我想在學(xué)校這個(gè)團(tuán)體中工作,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能讓自己獲得更大的成功,才能讓學(xué)校獲得更大的成功。

孔子的智慧屬于中國(guó),也屬于世界;屬于過(guò)去,也鑒照今天和將來(lái)。學(xué)習(xí)孔子的智慧,做像孔子一樣聰慧的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

[關(guān)于孔子的智慧讀后感]

孔子的智慧讀后感篇四

暑假我讀了《孔子的智慧》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)感悟挺深的。書(shū)的第一章是《對(duì)自己不知道的事,坦率地說(shuō)不知道》。子曰:“由,悔女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是:“仲由,我教你的東西你都懂了嗎?懂了就是懂了,不懂就是不懂,這才是真懂。”沒(méi)錯(cuò),懂就是懂,不懂就是不懂。有這樣一位學(xué)問(wèn)深高的老教授,會(huì)五種語(yǔ)言,讀過(guò)的書(shū)很多,語(yǔ)匯豐富,記憶過(guò)人,得過(guò)的榮譽(yù)更是數(shù)不勝數(shù)。然而,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)過(guò)他賣弄學(xué)識(shí)或?qū)ψ约核涣私獾氖录俜Q通曉,他從不回避說(shuō):“我不知道”。也不用自己已有的知識(shí)去搪塞,而是建議去查閱資料,作以思考,認(rèn)真鉆研。老教授這種誠(chéng)實(shí)的精神,使我無(wú)比地崇敬尊重他。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人喜歡不懂裝懂,答非所問(wèn),有這樣一個(gè)美術(shù)評(píng)論家,他總是大吹大擂。有一天,他受一名人邀請(qǐng),去做客,這位名人家里來(lái)了許多美術(shù)界的元老、精英,他們暢所欲言,高興極了。主人拿來(lái)一張畫(huà),說(shuō):“這是我剛買的一幅畢加索的畫(huà),請(qǐng)各位點(diǎn)評(píng)一下。”那個(gè)評(píng)論家馬上站起來(lái)說(shuō):“色彩華麗,線條鮮明,果然是畢加索的畫(huà)。你剛拿來(lái)的時(shí)候我就看出來(lái)了?!敝魅温?tīng)完,仔細(xì)看了看畫(huà),說(shuō):“抱歉,我剛才介紹錯(cuò)了,這幅畫(huà)是米開(kāi)朗基羅的作品?!北娙伺醺勾笮?,那位評(píng)論家羞得無(wú)地自容,恨不得挖條縫鉆進(jìn)去。

在大街上,在商場(chǎng)里,在馬路上……這些“假洋鬼子”隨處可見(jiàn)。我們應(yīng)該提倡老教授那中誠(chéng)實(shí)的精神品格,千萬(wàn)不要濫竽充數(shù),否則只能被人貽笑大方,最終被社會(huì)淘汰。“知而好問(wèn)然后能才”,聰明而不自以為是,并且善于向別人請(qǐng)教的人才能成材。讓我們一起面對(duì)不知道,有勇氣說(shuō)“不知道”。

第一章導(dǎo)言一、孔子思想的特性時(shí)至今日,還能有人熱衷儒家思想嗎?若說(shuō)是有,豈非怪事?其實(shí)這全系于人對(duì)善念是否還肯執(zhí)著,而對(duì)善念一般人是不會(huì)有一股狂熱的。更重要的,似乎是今日人是否對(duì)儒家思想還存有信心。這對(duì)現(xiàn)代的中國(guó)人特別重要。這個(gè)問(wèn)題是直接指向現(xiàn)代的中國(guó)人,而揮之不去,也無(wú)從拒絕的。因?yàn)楝F(xiàn)代甚至有些中國(guó)人,曾經(jīng)留學(xué)外國(guó),思想已趨成熟,他們對(duì)儒家所持的態(tài)度與觀點(diǎn),都顯得心悅誠(chéng)服。由此我認(rèn)為儒家思想是具有其中心性,也可以說(shuō)有其普遍性的。儒家思想的中心性與其人道精神之基本的吸引力,其本身即有非凡的力量。任孔子去世后數(shù)百年間政治混亂思想分歧的時(shí)期,儒家思想戰(zhàn)勝了道家、墨家、法家,自然派思想及共產(chǎn)派思想,以及其他林林總總的學(xué)派。在兩千五百年內(nèi)中國(guó)人始終奉之為天經(jīng)地義,雖然有時(shí)際遇稍衰,但終必衰而復(fù)振,而且聲勢(shì)益攏與儒家思想抗衡者,除道家在紀(jì)元后第三至第六世紀(jì)盛行之外,其強(qiáng)敵莫過(guò)于佛教,佛教多受宋儒所宗仰。

佛教雖無(wú)玄妙精微,在儒家人道精神及知識(shí)論的闡述上,也只能予以修正,然后即將重點(diǎn)移至儒家經(jīng)典所已有之某些觀念上,而予以更充分之重視,但也并不能將儒家思想根本推翻。這也許是純由于孔子個(gè)人多年來(lái)的聲望地位使然,但是儒家心中非凡的自負(fù),對(duì)本門學(xué)說(shuō)精當(dāng)之信而不移,因而鄙棄佛教理論而側(cè)目視之,或者始予寬容,當(dāng)時(shí)的情形可能正是如此。儒家也以平實(shí)的看法否定了莊子的神秘思想,也以此等平實(shí)的思想鄙棄了佛教的神秘思想。

今天,儒家思想遇到了更大的敵手,但并不是基—督教,而是整套的西方思想與生活,以及西方新的社會(huì)思潮,這種西方文明全是工業(yè)時(shí)代所引起的。儒家思想,若看做是恢復(fù)封建社會(huì)的一種政治制度,在現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之前,被人目為陳舊無(wú)用,自是;若視之為人道主義文化,若視之為社會(huì)生活上基本的觀點(diǎn),我認(rèn)為儒家思想,仍不失為顛撲不破的真理。儒家思想,在中國(guó)人生活上,仍然是一股活的力量,還會(huì)影響我們民族的立身處世之道。西方人若研究儒家思想及其基本的信念,他們會(huì)了解中國(guó)的國(guó)情民俗,會(huì)受益不淺的。在西方讀者看來(lái),孔子只是一位智者,開(kāi)口不是格言,便是警語(yǔ),這種看法,自然不足以闡釋孔子思想其影響之深而且大。若缺乏思想上更為深?yuàn)W的統(tǒng)一的信念或系統(tǒng),純靠一套格言警語(yǔ),而支配一個(gè)國(guó)家,像孔子思想之支配中國(guó)一樣,是辦不到的。孔夫子的威望與影響如此之大,對(duì)此一疑難問(wèn)題之解答,必須另自他處尋求才是。若沒(méi)有一套使人信而不疑的大道理,縱有格言警語(yǔ),也會(huì)久而陳腐令人生厭的。

孔子的智慧讀后感篇五

為什么我們要先讀《論語(yǔ)》呢?正如程子所言:“學(xué)者先讀《論語(yǔ)》《孟子》,如尺度權(quán)衡相似,以此去量度事物,自然見(jiàn)得長(zhǎng)短輕重?!保ā抖踢z書(shū)》卷十八)說(shuō)白了,《論語(yǔ)》就是做學(xué)問(wèn)的一面鏡子、一把標(biāo)準(zhǔn)尺?。≈袊?guó)傳統(tǒng)文化的核心是儒家文化,而儒家的經(jīng)典之作就是《論語(yǔ)》。

《論語(yǔ)》告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄?。

《論語(yǔ)》告訴我們學(xué)些什么,“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言;不學(xué)禮,無(wú)以立?!薄?。

《論語(yǔ)》告訴我們?nèi)绾谓挥眩耙嬲呷?,友直、友諒、友多聞?!薄?/p>

《論語(yǔ)》還告訴我們?nèi)绾巫鋈?,“己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨?!薄?。

相傳,北宋宰相趙普就曾憑借著半部《論語(yǔ)》得以輔助朝廷治理天下。趙普是北宋開(kāi)國(guó)功臣,與宋太祖一起打天下,沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),但卻官至宰相,我們熟知的典故“陳橋兵變”、“杯酒釋兵權(quán)”都與趙普相關(guān)。他當(dāng)宰相時(shí),每天回到家里,就關(guān)門讀書(shū),一讀就是大半夜。上朝處理朝政時(shí)總是剛毅果斷,如流水一般。據(jù)說(shuō)每當(dāng)朝廷有事難決時(shí),趙普便回家讀書(shū),第二天就能把事情解決。宋太宗時(shí),趙普繼續(xù)為相,有人告訴太宗,趙普只懂《論語(yǔ)》,其他書(shū)都沒(méi)讀過(guò)。太宗問(wèn)趙普此話是不是真的,趙普回答說(shuō):“臣平生所知,誠(chéng)不出此,昔以其半輔太祖定天下,今欲以其半輔陛下致太平?!壁w普死后,家人在他書(shū)房里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子,打開(kāi)一看,里面果然只有《論語(yǔ)》二十篇。后來(lái),人們就用“半部《論語(yǔ)》治天下”來(lái)形容這部儒家經(jīng)典的重要性。

北宋理學(xué)家程頤曾說(shuō):“今人不會(huì)讀書(shū)。如讀《論語(yǔ)》,未讀時(shí)是此等人,讀了后又只是此等人,便是不曾讀?!睍?huì)讀《論語(yǔ)》的人讀了它有如沐春風(fēng)之感,現(xiàn)在一些“磚家們”總喜歡把《論語(yǔ)》詮釋得玄虛至極,使本來(lái)樸實(shí)真切的《論語(yǔ)》變得云里霧里,成為大眾看不懂的經(jīng)書(shū),這樣讀就不能算是會(huì)讀《論語(yǔ)》。趙普雖然讀書(shū)不多,但總能將《論語(yǔ)》讀出新意來(lái),還能活學(xué)活用,實(shí)在是會(huì)讀書(shū)之人。

《論語(yǔ)》亦深亦淺,亦大亦小,可以隨你需要而變幻,如果把《論語(yǔ)》比作我們的精神食糧的話,它大概就是世上最奇特的一餐了。它可以是你想匆匆吃就的一份快餐,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”、“不恥下問(wèn)”這些語(yǔ)句都是我們不必深學(xué)早已耳熟能詳、了然于心的;它還可以是你想從容享用的饕餮盛宴,“仁者安仁”、“君子九思”、“孟懿子問(wèn)孝”等等,一個(gè)詞,一句話,其中深意足夠我們受益終生。

司馬遷讀了《論語(yǔ)》后,難掩心頭激動(dòng),特地去孔子生活的地方,參觀了孔子的廟堂、車輛、衣服、禮器,目睹了孔門弟子們按時(shí)到孔子宅中演習(xí)禮儀的情景。司馬遷懷著崇敬的心情徘徊留戀,久久不愿離去。他在《史記·孔子世家》中這樣寫道:“天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒(méi)則已焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國(guó)言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣!”意思是說(shuō),自古以來(lái),君王到賢人眾多,活著的時(shí)候都顯貴榮耀,可是一死什么也就沒(méi)有了??鬃右唤椴家?,名聲和學(xué)說(shuō)已經(jīng)傳了十幾世,讀書(shū)的人仍然崇他為宗師。從天子王侯直至全國(guó),學(xué)習(xí)六藝的人都把孔子的學(xué)說(shuō)來(lái)作為判斷衡量的最高準(zhǔn)則,可以說(shuō)孔子是至高無(wú)上的圣人啊。不管從前你有沒(méi)有讀過(guò)《論語(yǔ)》,現(xiàn)在,再來(lái)細(xì)細(xì)品讀《論語(yǔ)》吧,用心去感受孔子那“可謂至圣”的人格魅力,感受我大中華傳統(tǒng)經(jīng)典的動(dòng)人風(fēng)采。

孔子的智慧讀后感篇六

3)子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!鬃?。

4)少成若天性,習(xí)慣如自然?!鬃印?/p>

5)孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。——孔子。

6)孔子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!鬃印?/p>

7)孔子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也?!鬃?。

8)子曰:己所不欲,勿施于人?!鬃印?/p>

9)子曰:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。——孔子。

10)子曰:居處恭,執(zhí)事敬,與人忠?!鬃?。

11)質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!鬃?。

12)富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!鬃印?/p>

13)內(nèi)不欺己,外不欺人。——孔子。

14)夫子莞爾而笑。——孔子。

15)子曰:禮之用,和為貴。——孔子。

17)其知可及也,其愚不可及也?!鬃?。

18)中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。——孔子。

19)子曰:不遷怒,不二過(guò)?!鬃?。

20)子曰:君子周而不比,小人比而不周?!鬃印?/p>

孔子的智慧讀后感篇七

1、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

2、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。

3、君子易事而難說(shuō)(悅),說(shuō)(悅)之不以道,不說(shuō)(悅)也。

4、君子周而不比,小人比而不周。

5、不義而富且貴,于我如浮云。

6、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。

7、放于利而行,多怨。

8、求仁而得仁,又何怨。

9、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

10、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!鬃?。

11、君子謀道不謀食,……君子憂道不憂貧。

12、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。

13、見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。

14、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

15、士而懷居,不足為士矣!

16、君于疾沒(méi)世而名不稱焉。

17、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

18、君子泰而不驕,小人驕而不泰。

19、君子之仕也,行其義也。

20、君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。

孔子的智慧讀后感篇八

最近我讀了《智慧背囊》,這本書(shū)中有許多感人的小故事,令我印象最深的故事是《天使的翅膀》。

一個(gè)男孩由于小時(shí)候的疾病,在后背上留下了兩條深深的疤痕,在一次游泳課上,當(dāng)他脫下外套是,身后的疤痕被同學(xué)們看見(jiàn)了。同學(xué)們很驚訝,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“傳說(shuō)每個(gè)小孩剛出生時(shí)都是天使,出生時(shí)有些小天使因?yàn)閯?dòng)作慢沒(méi)將他們的翅膀脫下來(lái),所以留下了疤痕?!?/p>

同學(xué)們聽(tīng)后都說(shuō):“我們想摸摸天使的翅膀!”男孩同意了,在此以后那個(gè)小男孩為此擺脫了心理的.陰影。在高中,他成為了游泳比賽的冠軍,因?yàn)樗麍?jiān)信他擁有了“天使的翅膀”。我讀過(guò)之后有許多感悟,那位老師很聰明,她通過(guò)一個(gè)小故事使那位男生重新找回了自信。

在生活中這樣的例子有很多。以前有一個(gè)小女孩唱歌唱得十分動(dòng)聽(tīng),可她卻有一口暴牙,這使她一直不敢張開(kāi)嘴巴。后來(lái)她在別人的指點(diǎn)下解開(kāi)了自己的心結(jié),她在后來(lái)的演唱中獲得了巨大的成功,從而成了一位大名鼎鼎的歌星??梢?jiàn)走出毫無(wú)意義的自卑,擁有自信是多么重要。

我的牙齒也長(zhǎng)得不太好,而且有些牙齒旁還多長(zhǎng)了幾顆,但我仍能堅(jiān)持上課多發(fā)言,而同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我的牙齒。我臉上長(zhǎng)了9顆痣,雖然同學(xué)們有時(shí)會(huì)提起,但是我并沒(méi)有自卑,臉天生長(zhǎng)成這個(gè)樣子有什么辦法長(zhǎng)就長(zhǎng)吧!因此我一直生活得很快樂(lè),同學(xué)們也很喜歡我。

孔子的智慧讀后感篇九

最近我用周末的時(shí)間,讀完了智慧背囊第一輯,讀完以后令我深有感觸。智慧背囊里的小故事里挖掘的大道理,呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧。里面的每一個(gè)故事都講述著大道理。其中讓路這篇故事讓我記憶猶新,它講的是:

紳士過(guò)獨(dú)木橋,走幾步就遇到一個(gè)孕婦,紳士回到橋頭,讓孕婦過(guò)了橋。孕婦過(guò)了橋以后,紳士又上了橋,在橋中央,遇到了一位挑夫,紳士二話不說(shuō),讓挑夫過(guò)了橋。第三次他再也不貿(mào)然上橋了,而是等獨(dú)木橋上的人過(guò)完了,才匆匆上橋。眼看就要到橋頭了,迎面趕來(lái)一位退車的農(nóng)夫,紳士這次不甘心回頭,溫和的跟農(nóng)夫說(shuō):“農(nóng)夫先生,我就快要到橋頭了,能不能先讓我過(guò)去?!鞭r(nóng)夫洶巴巴的說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在趕集。”話不投機(jī)兩人吵起來(lái),這時(shí)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò),兩人不約而同請(qǐng)和尚為他們?cè)u(píng)理。和尚問(wèn)農(nóng)夫:“你真的很急嗎?”和尚答到:“我真的很急,晚了便趕不上集了?!焙蜕姓f(shuō):“你既然急著去趕集,為什么不眷給紳士讓步,你退幾步,紳士就過(guò)去了,你不就可以早點(diǎn)過(guò)橋了嗎?”和尚有問(wèn)紳士:“你為什么要農(nóng)夫給你讓路呢?就因?yàn)槟阋綐蝾^了嗎?。”紳士說(shuō):“在此之前,我已經(jīng)給許多人讓過(guò)路了,如果繼續(xù)讓的話,我便過(guò)不了橋了?!焙蜕姓f(shuō):“你既然已經(jīng)給那么多讓過(guò)路了,再讓一次,即使你過(guò)不了橋,起碼保持了風(fēng)度,何樂(lè)而不為?”紳士滿臉漲得通紅。

其實(shí)在人生漫長(zhǎng)的旅途中,在我們的身邊是不是有過(guò)類似的經(jīng)歷呢?人與人難免有唱對(duì)臺(tái)戲的時(shí)候,如果你用豁達(dá),寬容的處事態(tài)度來(lái)對(duì)待他人,給別人讓出一條路來(lái),這樣別人會(huì)為你豁達(dá)的處事態(tài)度而寬容和理解,從而為自己開(kāi)辟一條同往成功的道路,給別人讓路,就等于是在給自己讓路。這是做人應(yīng)有的本質(zhì),也是一種高尚人格的詮釋。當(dāng)你與別人唱對(duì)臺(tái)戲的時(shí)候,請(qǐng)記住,給他人讓出一條路來(lái)。這樣會(huì)使我們離成功越來(lái)越近,人格越來(lái)越高尚。

孔子的智慧讀后感篇十

這幾天,我讀了朱老師推薦的鮑鵬山的作品——《孔子傳》,毫不虛假地說(shuō),這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)了孔子這個(gè)在世人眼中偉大的人物。

《孔子傳》這本書(shū)以“十五志于學(xué)”、“三十而立”、“四十不惑”、“五十知天命”、“六十耳順”、“七十從心所欲”為題,分析六章,為孔子作傳。這本書(shū)用平實(shí)的語(yǔ)言描述了孔子的思想以及孔子對(duì)一些事情真正的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這本書(shū),我重新認(rèn)識(shí)了孔子這位偉人。他不似人們眼中的那樣神奇,在我看來(lái),他只是對(duì)于一些道德上的問(wèn)題更加敏感罷了。無(wú)論什么事情,孔子都有自己獨(dú)到的想法,而這些看似奇怪的想法卻總能讓我在困惑迷茫時(shí)茅塞頓開(kāi)。如果你不了解孔子,你會(huì)說(shuō)他很偉大,是中國(guó)主流思想的創(chuàng)始者。當(dāng)你真正了解了孔子,就會(huì)懂得他的偉大之處不僅僅是開(kāi)創(chuàng)了儒學(xué)思想,他更是一個(gè)有溫度的人。

人們通常認(rèn)為孔子是一個(gè)道德主義者,這是因?yàn)樽怨乓詠?lái)孔子都是人們眼中對(duì)禮的要求最為詳細(xì)規(guī)范的學(xué)者,孔子對(duì)于不道德的人,不道德的行為,的確是非常痛恨的。在讀這本書(shū)之前,我也一直認(rèn)為孔子是一個(gè)道德主義者,但是,在作者鮑鵬山的筆下,孔子并不是一個(gè)道德主義者。他覺(jué)得孔子并不認(rèn)為單一的道德可以解決社會(huì)問(wèn)題,更不認(rèn)為對(duì)人做嚴(yán)格的道德要求就可以改變?nèi)说钠沸?。同時(shí),孔子堅(jiān)決拒絕絕對(duì)道德主義。我非常贊同作者在這一方面對(duì)孔子思想的理解,一個(gè)國(guó)家不可能僅僅通過(guò)道德來(lái)約束人們的行為,否則法律豈不是虛無(wú)的存在了么?因此,孔子并非是一個(gè)完全的道德主義者,從他對(duì)于絕對(duì)道德主義所持的反對(duì)態(tài)度就可以看出。

說(shuō)到道德,孔子在這方面的突出貢獻(xiàn)是世人皆知的。道德,即禮法。魯國(guó)大夫孟僖子曾因在外交時(shí)被人嘲笑不懂禮儀而下定決心學(xué)習(xí)“禮”。他臨終時(shí)說(shuō):“禮,人之干也。無(wú)禮,無(wú)以立。”還囑咐兩個(gè)兒子要向孔子學(xué)習(xí)“禮”,可見(jiàn),孔子對(duì)于“禮”的見(jiàn)解是被世人所肯定的。

孔子對(duì)老子的評(píng)價(jià)也是非常獨(dú)到。大家都熟知孔子的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”實(shí)際上,這還是老子“善人者,不善人之師;不善人者,善人之資?!钡乃枷?。當(dāng)孔子的學(xué)生問(wèn)到老師對(duì)老子的評(píng)價(jià)時(shí),孔子這樣說(shuō):“天上的鳥(niǎo)會(huì)飛,地上的獸會(huì)跑,水中的魚(yú)會(huì)游。飛的鳥(niǎo),我知道怎么辦,用箭射;游的魚(yú),我知道怎么辦,用鉤釣;跑的野獸,我也知道怎么辦,用網(wǎng)抓??墒菍?duì)老子,我真的沒(méi)辦法,因?yàn)樗炔皇翘焐系娘w鳥(niǎo),又不是地上的走獸,還不是水中的游魚(yú)。他是什么呢?他是一條龍?!边@還真是頗有味道的評(píng)價(jià),也讓我從中感受到了孔子對(duì)老子的欣賞。

孔子對(duì)君子與小人的憂樂(lè)也有自己的想法。他認(rèn)為,君子享有終生的快樂(lè),而沒(méi)有一日的憂愁。小人則不然。他在沒(méi)有得到所求之物時(shí),為不能得到而苦惱;等到終于達(dá)到了自己的目的,又擔(dān)心會(huì)失去所有,所以,小人有終生的憂愁,卻沒(méi)有一日的快樂(lè)。這番言論讓我對(duì)君子與小人之間的差別有了重新的認(rèn)識(shí)。君子從不會(huì)因?yàn)楹ε率ザ鴳n愁,所以君子終生快樂(lè),小人的患得患失讓他們永遠(yuǎn)處在愁苦的困境里,無(wú)法得到救贖。不得不說(shuō),孔子的言論和思想總能讓我對(duì)不解的事物豁然開(kāi)朗。

孔子的眼光總能欣賞到真正有趣的靈魂??鬃有蕾p曾皙逍遙自在的情懷,可見(jiàn)孔子并不是一個(gè)板正嚴(yán)肅的學(xué)者,他崇尚快樂(lè),這讓我覺(jué)得孔子內(nèi)心是個(gè)有童心的小孩子。

這本書(shū)確實(shí)讓我獲益匪淺,或者說(shuō),在我心中重塑了孔子的形象。實(shí)際上,讓我敬佩的,不是孔子的偉大,而是孔子超越凡人的人生智慧。它會(huì)讓我懂得如何去生,如何去追求。

孔子的智慧讀后感篇十一

暑假中閱讀了伯特蘭。羅素著,亞北譯的《西方智慧》一書(shū),這是一本關(guān)于西方哲學(xué)史的簡(jiǎn)寫讀本。書(shū)中采用夾敘夾譯的方式,試圖寫成一部從泰勒斯到位特根斯坦的故事概述,并對(duì)這些事跡所涉及的歷史背景作出提示。叢書(shū)中我們可以看到希臘哲學(xué)的發(fā)展過(guò)程,看出教育對(duì)提高人類的思想認(rèn)識(shí)所起的作用。中世紀(jì)的人們普遍接受這樣的觀點(diǎn):每個(gè)人的位置是由上帝安排的',改變神定的秩序是一種罪惡。這些陳腐的觀念首先遭到文藝復(fù)興思想家的懷疑,到了19世紀(jì),則被徹底肅清了?,F(xiàn)在人們能清楚地意識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理,合理的競(jìng)爭(zhēng)可以使我們變得更加優(yōu)秀。

在人類的歷史進(jìn)程中,知識(shí)的作用是不言而喻的。推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的兩股主要力量就是貿(mào)易和戰(zhàn)爭(zhēng)。近年來(lái)發(fā)生的各種事件已經(jīng)以驚人的方式證明了這一點(diǎn)。電子和通訊的發(fā)展產(chǎn)生了現(xiàn)在所謂的第二次工業(yè)革命。這次革命就在我們眼前改造世界,他采用的方式甚至比以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)的第一次工業(yè)革命還要?jiǎng)×?。同樣運(yùn)輸工具所經(jīng)歷的變革也是19世紀(jì)做夢(mèng)也想不到的。從羅馬時(shí)代到出現(xiàn)鐵路,相對(duì)來(lái)說(shuō),旅行方式的變化并不大,但從那以后,人類已經(jīng)把伊卡洛斯的神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大約80年前,人們還以為在80天內(nèi)環(huán)游地球是一種幻想,而現(xiàn)在只用80個(gè)小時(shí)就可能做到這一點(diǎn)。

我覺(jué)得人類的發(fā)展史就是一部知識(shí)發(fā)展的歷史,知識(shí)帶來(lái)科技的發(fā)展和進(jìn)步,從而再促進(jìn)人類自身的發(fā)展和變化,科技給人類帶來(lái)了生產(chǎn)和生活上的便利,同時(shí)也有負(fù)面的影響,有喜也有憂,作為人類應(yīng)該利用其積極的方面抵制其消極的方面,為維護(hù)世界的和平與人類自身的發(fā)展做出努力。

孔子的智慧讀后感篇十二

《智慧書(shū)》讀后感

干澀的心靈等待年輕鮮活的血液,就像孩子等待快樂(lè)的晚霞。而當(dāng)人們開(kāi)始崇拜財(cái)富的英雄,羨慕it精英;當(dāng)人們抱怨生活的苦澀和無(wú)奈的時(shí)候;我依舊仔細(xì)地閱讀著那本《智慧書(shū)》(巴爾塔沙?葛拉西安著),用言語(yǔ)寫著讀書(shū)的心情。

有人說(shuō):“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀”。

也有人說(shuō):“讀書(shū)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)”。

《智慧書(shū)》卻說(shuō):“讀我吧,我將給你幸福的人生”。

《智慧書(shū)》婉約的傾訴著半透明般晶瑩的人生哲理。從我步入社會(huì)之后,這本書(shū)就指引我的成長(zhǎng)道路。向涉世之初的我揮灑過(guò)陽(yáng)光雨露,向我恩賜風(fēng)霜冰雪,使我?guī)е矏偟男那樵谒膸椭麦w驗(yàn)人生。品嘗人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和感情經(jīng)驗(yàn)的色彩,關(guān)注著綠翡翠般的希望。

寧?kù)o平和地對(duì)待生活的給予。對(duì)生活渴望的我,塞滿所有的思緒,背著橙色的理想,尋找過(guò)冬的食糧,很幸運(yùn)的有了份教育工作。我如淡藍(lán)色的云朵帶著顆顆希望播灑快樂(lè)的種子,從帶著粉筆灰的指尖流淌出快樂(lè)的'音符,感受著“教而無(wú)類”的苦與樂(lè)。我平靜的接受著一切地變化,努力地用強(qiáng)力膠粘合生活那張紙做的碎片,默默分享努力后的欣慰。聽(tīng)著“嘰嘰喳喳”的讀書(shū)聲,感到如此的天真、輕快、快樂(lè)、幸福,就此寬容一切頑皮的孩子。

感受清淡醇美的工作,過(guò)濾外在的浮躁,提升內(nèi)在的涵養(yǎng),珍惜著樸素平實(shí)的人生,不要等夏蟬停止吟誦,不要等落葉吹進(jìn)泥土,不要等蒼老時(shí)刻回憶遺忘的往事,不要在生命即將終止時(shí)才開(kāi)始人生。

孔子的智慧讀后感篇十三

假期,我看了《兵家智慧與軍事謀略故事》一書(shū),書(shū)中許多戰(zhàn)列驗(yàn)證了兵家的智慧和思想。讓我接觸了謀略,啟迪了智慧。

書(shū)中記載了軍事智慧和謀略的一般規(guī)律、方法和品格的基本理論,主要講具體的“謀法”,包括審時(shí)、料敵、造勢(shì)、攻心、柔勝、權(quán)衡、標(biāo)本等篇章,有宋太祖雪夜定江山、韓信背水一戰(zhàn)計(jì)、越國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)霸…..古今用兵是多種詭計(jì)之道,需要用種種欺騙敵人的.方法,自己本來(lái)力量很強(qiáng),卻要偽裝出似乎沒(méi)有什么力量;本來(lái)準(zhǔn)備用兵,卻要偽裝懦弱不敢用兵;本來(lái)已經(jīng)要接近敵方,卻要偽裝距離敵人還很遠(yuǎn);有時(shí)用小的利餌引誘敵人,乘敵方混亂之時(shí)進(jìn)行攻取……我明白了:謀算周密,在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的機(jī)會(huì)就多一些;相反,取勝的可能性夠行則很小。由此,我也明白了在生活學(xué)習(xí)中我們要做有準(zhǔn)備有計(jì)劃之人,這樣離理想才會(huì)越來(lái)越近,最終取得成功!

上至帝王將相的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,下至普通百姓的日常生活,可以說(shuō)都有深深的兵家智謀的烙印。作為生長(zhǎng)在新世紀(jì)的少年,更應(yīng)該多多接觸這些謀略,開(kāi)闊思路,收獲智慧,蓄積力量,贏得勝利!

孔子的智慧讀后感篇十四

讀了《向?qū)B(niǎo)的智慧》這篇文章,我們不由得既感嘆于向?qū)B(niǎo)的智慧,又感嘆于土著人樸實(shí)與厚道。同時(shí)也明白了一個(gè)普遍存在的道理:合作共贏,合作互利?,F(xiàn)在社會(huì)是很注重合作的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,本事再大,不注重合作,單槍匹馬都難成大事。像歷史上的項(xiàng)羽”力拔山兮氣蓋世“,何等英勇,但也只是逞匹夫之勇。而歷史上的很多智慧,如《毛澤東思想》,又何嘗不是集體智慧的結(jié)晶?所以現(xiàn)代教育也日益注重合作交流,很多難以解決的問(wèn)題,在課堂上以同桌討論,小組交流的形式解決,很好的`培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。讓學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到,”三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮“的樸實(shí)道理,為他們以后走向社會(huì)知道與他人好好地合作才能共贏互利打下基礎(chǔ)。

孔子的智慧讀后感篇十五

《非法智慧》是張之路寫的一本書(shū),講了由于人們想更聰明而有人發(fā)明了“瓢蟲(chóng)”芯片,結(jié)果出了一場(chǎng)大的麻煩,甚至致死了一個(gè)學(xué)生。這本書(shū)是我看到的第一本揭示科學(xué)是把雙刃劍,利用不當(dāng)就會(huì)傷人的書(shū)。

《非法智慧》這本書(shū)告訴我們,在科技發(fā)達(dá)的今天,在我們享受科技的同時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不可忽略了科技可能會(huì)帶來(lái)的災(zāi)害。

人應(yīng)當(dāng)過(guò)一種自然的生活,不可太過(guò)于地想用電腦之類的科技成果來(lái)制造自己沒(méi)有的聰明才干。因?yàn)槿绻@樣去做的話,那么就會(huì)有不屬于自己的“非法智慧”。想要利用這種智慧的人,最終得來(lái)的將永遠(yuǎn)不會(huì)是成功,他們總是會(huì)深陷于麻煩的泥潭之中。這種與機(jī)器在一起誕生的“混血兒”,遲早有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),在體內(nèi)植入別的智慧,是個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)樣子的他們根本就不是自己,只是一群頭腦聰明的永久失敗者罷了。

人是自然的一分子,人理應(yīng)保護(hù)自然。自然是人類的家,當(dāng)自然不復(fù)存在之時(shí),人類也會(huì)消失。當(dāng)今,我們都說(shuō)當(dāng)今科學(xué)發(fā)展快,日子過(guò)的好。確實(shí),日子是過(guò)的不錯(cuò),但為此付出的代價(jià),是一整片藍(lán)天!科技業(yè)能給我們帶來(lái)災(zāi)難,帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)污染。在享受的'同時(shí),也應(yīng)該想一想,如果世界上所有的人都那么做,這樣的日子還能過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間!

科學(xué)是人類賴以生存的東西之一,科學(xué)是每個(gè)幸福家庭的必需品。但科學(xué)也不可濫用,如果將其用在了不該用的地方,那會(huì)有意想不到的大悲劇緩緩降臨。

孔子的智慧讀后感篇十六

剛開(kāi)始捧起這本書(shū),心中充滿著神圣,又充滿了疑慮,我能讀懂它嗎?讀過(guò)之后仍有不懂,但它卻純凈了我的心靈,增長(zhǎng)了我的智慧……這,是一本值得我們?nèi)プx的好書(shū)!

孔子是我國(guó)古代著名的思想家,教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人??鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

孔子是中國(guó)人極為推崇的文化大師,他的智慧就像鉆石一樣成為后人最為珍貴的寶物。我們完全可以這樣說(shuō),一座孔府,實(shí)乃國(guó)人精神的殿堂。面對(duì)孔子,常常令人產(chǎn)生敬畏感,因?yàn)樗钦驹谇f(wàn)人之上的思想巨人,他的智慧好像陽(yáng)光普照大地一樣,沐浴在人們的心上。這是孔子的驕傲,也是中國(guó)人的驕傲。

孔子給后人留下的做人與成事的智慧是多方面的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“智慧之庫(kù)”,令人取之不盡,用之不竭。這無(wú)窮的智慧,正是孔子之所以能夠產(chǎn)生如此巨大影響力的主要原因。

夫子和他的學(xué)生們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行這樣幽默而有趣的交流。我們來(lái)到看看他和子路的對(duì)話:

子曰:“道不行,乘桴浮于海。從我者其由與?”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過(guò)我,無(wú)所取材?!?/p>

孔子給后人留下的做人和成事的智慧是多方面的,這正是孔子能夠產(chǎn)生如此巨大影響力的主要原因?!皩W(xué)習(xí)孔子的智慧與精神,做一個(gè)理智和智慧的人,就不會(huì)深陷在牢騷和抱怨中,而是能用自己的毅力和拼搏精神叩開(kāi)世人尊重的耳膜,并在別人的羨慕與嫉妒中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!”我認(rèn)為這才是作者告訴我們學(xué)習(xí)孔子的根本所在。

孔子的智慧讀后感篇十七

讀了《不生病的智慧》深深的感悟到,健康的鑰匙是掌握在自己的手中,當(dāng)我們明白了身體各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素,并懂得食物,經(jīng)絡(luò)和神奇就能對(duì)生命的全方位的保護(hù),才能保障健康。健康是從補(bǔ)血開(kāi)始,補(bǔ)血從食療激活經(jīng)絡(luò)開(kāi)始,血的重要性是食療理論的中的重要核心,只要食物營(yíng)養(yǎng)豐富,搭配合理,就能保證人體內(nèi)血的質(zhì)量和濃度,保證了胃腸的消化吸收能力就能讓人血量充足,要記住,食療的重要性是貫穿人的一生,也是要落實(shí)在每天的每一頓飯上。

上天給我們安排好的四季更替規(guī)律,對(duì)身體是非常有好處的,一定要尊重自然,不要長(zhǎng)年躲在封閉的房間里享受空調(diào)與暖氣“四季如春”的感覺(jué),那是已經(jīng)違背了大自然的本意。人還要有充足的睡眠,養(yǎng)足精血不要隨意消耗生命的寶貴年華和生活質(zhì)量。人只不過(guò)是宇宙間不起眼的塵埃,與大自然相抗衡,其結(jié)果只能是自取滅亡,只有融入大自然才能煥發(fā)生機(jī)。

疾病是我們有意或無(wú)意傷害自己身體的結(jié)果,由此帶來(lái)的痛苦只是我們應(yīng)得的報(bào)應(yīng),所以要想不生病,只有先修心,心穩(wěn)才能身平。藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如心補(bǔ)。有好的心態(tài),就會(huì)心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀積極的心態(tài)所產(chǎn)生的力量,超過(guò)了我們的想象。我們要不斷的.健康方面的知識(shí),提高精神文明,通過(guò)食補(bǔ)和心補(bǔ),使我們更加健康美麗。

健康是人生的第一財(cái)富,是幸福的第一法寶。智者知道不生病的根本在養(yǎng)生,健康對(duì)于生活是那么的重要,可以使我們有更充足的時(shí)間,精力去追逐自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

孔子的智慧讀后感篇十八

翻開(kāi)《思維與智慧》的第一頁(yè),就把我深深吸引了。《認(rèn)可他人》中有一句話是:認(rèn)可別人是一種美德,是一種睿智,是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語(yǔ),不小氣滿含贊許的笑靨眼神,不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人,力量無(wú)限;對(duì)自己,快樂(lè)無(wú)邊。認(rèn)可他人,亦是肯定自己。是呀,只有看到別人的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)?。恢挥泄膭?lì)別人,來(lái)認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn),悅納別人,這樣別人會(huì)更加有信心,而自己也會(huì)快樂(lè)。所以,認(rèn)可,贊許,悅納他人,就是在悅納自己。

還有一句話,我特別喜歡:要贏得好聲譽(yù)需要20年,要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn),就會(huì)不同了?!头铺?。每一位德高望重的人不都是經(jīng)歷多年的坎坷,才一步步走向成功的'?同樣,學(xué)習(xí)亦是如此,要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績(jī),那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí),其過(guò)程十分辛苦,可最終所得到的是好成績(jī),同時(shí),也得到了快樂(lè),如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練,那么,成績(jī)也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以,我以后每天都要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,每天,刻苦學(xué)習(xí),今天的任務(wù)今天完成,決不拖到明天,不應(yīng)付作業(yè),只有這樣,我的成績(jī)才能提高。

《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。

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