演講稿的有效性在于能否用簡潔明了的語言準確表達自己的觀點，并引起聽眾的興趣和共鳴。在寫演講稿時，我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講，以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗。以下是一篇精心準備的演講稿，希望對大家有所幫助。
時間的演講稿題目篇一
同學(xué)：
大家好！
我們每一個同學(xué)都是祖國的花朵，是國家的小主人，是21世紀祖國建設(shè)的主力軍。因此，兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)知識，才能為下個世紀的社會主義建設(shè)做出更大的貢獻。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力，不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。所以要特別提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
學(xué)好文化科學(xué)知識，也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的，但是因為人對時間的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。只有珍惜時間并好好利用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識。著名數(shù)學(xué)家華，是一個從不浪費時間的人。同學(xué)們，你們正處于健康和知識的漫長時期。只有抓住每一分鐘，學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識，你才能在長大后取得更大的成功。
學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。祖國在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。
時間的演講稿題目篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間，伴著我們成長；時間，永遠不會停；時間，過得飛快；時間……。
每一個人手上都有自己的時間，如果你度過了自己所有的時間，就永遠不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠買不到——哎，真可怕！更可怕的是，如果我們浪費時間，讓時間從我們手上溜走了，我們就白白浪費了自己在世間的努力了，更不要談創(chuàng)造什么價值了！
我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時間，并與時間賽跑！
我知道人永遠跑不過時間，但我們可以比上次做得加快一步！不要小看這一步，日積月累后就是一大步，用處就很大了。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀冇涀」湃说母嬲]，讓我們一起和時間賽跑吧！
時間的演講稿題目篇三
時間是什么，是我人生跑道上的計時器，它非常負責(zé)，一分一秒的完成使命?！皶r間好比河中水，只能流去不流回”。從我出生的那一刻，我人生的計時器就開始了漫長的旅途。我聽過這樣一個故事，講了兩個+孿生兄弟在出生時，同時得到了一珍貴的禮物------時間。老大用功讀書把握時間;老二整天玩讓時間白白流走。到老了，老大干出了事業(yè)，被人尊重;老二一事無成，被人嘲笑，這個故事說明了時間的重要性。
時間的腳步匆匆，不知不覺我已踏入了中學(xué)的大門，我感覺時間過得太快，童年的樂趣我還未細細品味，便告別了童年，我渴望留住時間，但又無能為力，面對時間，我感慨萬分。
我曾珍惜過時間，寫作業(yè)時，我爭分奪秒，認真完成作業(yè)，做到快、齊、潔。寫完后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不讓時間白白溜走。因為我珍惜時間，得到了老師的好評，好成績令我高昂起頭。
我也浪費過時間，玩起來忘記了曾經(jīng)的諾言，猛回頭時間已悄悄溜走，留下了許許多多的遺憾。
童年雖然快樂，但我卻不能讓時間倒流，別無選擇地進入了中學(xué)，隨著課程的增多，要學(xué)的知識很多，為此我不能有一絲一毫的放松，否則就會落在同學(xué)后面。因此時間面前沒有嘆息，只有緊緊抓住時間，做它的主人，才能做自己命運的主人。
時間的演講稿題目篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，我爸出去講課時，總會提著個公文包，里面裝著給學(xué)生上課的講義，一支筆和兩本自己在看的書。我在樓上看著我爸一個人走在校園里，我覺得那時候我老爸最帥了。
有時候我會偷偷溜進他講課的教室，看著他拿著粉筆在黑板上寫下漂亮的字。他的學(xué)生說他上課時總提起他女兒，我心里總是甜滋滋的，老爸在我心中就是無所不能的超人。
那時候我很小，什么都不懂，老爸總是寵著我，給我講故事，陪我看動畫片，答應(yīng)一切我無理取鬧的要求。而那時候我爸總是一個人，但他一個人的樣子最帥，我是這么覺得。
前一陣我爸查出腸胃有點毛病，要做個小手術(shù)。本來那天是要一早就去醫(yī)院的，我媽開會，我爸便一直等我到下午上課，我和他一起出門，我上課，他去醫(yī)院。
我和他一路走著，沒有話。一直到分岔路口，他和我說了拜拜，我不知道怎么回應(yīng)他，就當(dāng)拜拜了。走著走著，忽然聽見老遠的一聲：“路上小心啊!注意安全!”我轉(zhuǎn)頭一看，老爸正朝我的方向揮著手。我心里暖暖的，忍不住笑，說：“知道了!”又擺了擺手，老爸笑了起來，點了點頭，轉(zhuǎn)身走了。
我站在原地看他，他還是一個人，手里提著個公文包?？伤兞?，他頭發(fā)白了，有些駝背。包里的東西已不再是講義，而是藥。不知怎的，那曾經(jīng)令我無比崇拜的背影如今竟變得有些落寞。看著那陌生的背影，不知怎的，我的眼淚“唰”的落了下來。我來不及傷感，趕緊擦掉眼淚，又注視著那個背影慢慢，慢慢消失在我的視線里。這是怎么了呢?爸爸老了，不知道上面時候開始我開始叫他老爸了，不知道上面時候開始他頭發(fā)上開始出現(xiàn)了第一根銀絲，不知道什么時候開始我不再因為他要出差而調(diào)眼淚了，不知道什么時候爸爸就老了。
而我呢，我不再是那個睡覺前要爸爸講故事的小屁孩了。我長大了，我變得出色了，我自己可以一個人完成許多事了，我學(xué)會了體諒身邊的人，珍惜一些東西，學(xué)會了為人處世的道理。
時光總會在不經(jīng)意間奪走你愛的人的青春，如果時間對于我來說是春天，那對于老爸來說，就是冬天。它剝奪著他是生命和青春。而我所能做的，就只有好好珍惜和他在一起的時光。
時間的演講稿題目篇五
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句古代名言在中國淵遠流長，它告訴我們時間是十分珍貴的。今天，我演講的題目是關(guān)于時間的。
記得有一次，班隊活動的主題是“珍惜時間”。
怎么個珍惜時間呢？是這樣的：
那次老師不叫我們把桌子搬來分成兩組，我們覺得真奇怪。上課的鈴聲響了，我們都回到了教室，坐到自己的位置上，這時候，王老師在黑板上寫了“珍惜時間”這四個字，接著老師又說：“從現(xiàn)在開始，出教室排隊?！崩蠋熡终f：“這是要計時的喔。”當(dāng)老師說開始的時候，我們像一群馬窩蜂一樣，擁擁擠擠地出了教室。
我們出了教室，馬上就站好了。老師說：“50秒！再來一遍?！蔽覀冇指髯曰氐阶簧献?，就這樣去了又回，回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們，讓我們珍惜時間，在排隊時不白白浪費那幾分鐘時間。
有一些名人，也都是節(jié)約時間的，如：愛迪生。讓我給你們講一個愛迪生的故事吧。
他在新澤西州建了一個實驗室，發(fā)明了電燈、電報、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等兩千余種發(fā)明。他認為“浪費，莫過于浪費時間”這句話的意思是：浪費什么都比不上浪費時間。有一次，他叫助手量一個空燈泡的容量，結(jié)果助手量了半天也沒量出來，后來愛迪生說：“時間，時間，怎么浪費了這么多時間?！闭f著愛迪生將水裝進空燈泡里，說：“將水倒進杯里，告訴我他的容量?！?/p>
助手立即讀出了數(shù)字。
就因為愛迪生節(jié)約時間，他平均三天就有一項發(fā)明。
所以，我們應(yīng)該節(jié)約時間，不讓時間白白地浪費掉。
時間的演講稿題目篇六
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重，但它再貴重也是不能和時間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙，但時間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時間，他們一些沒工作的，就整天吃喝玩樂，打架罵人，沒哪個說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了許多負擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作?？墒牵松钟卸嗌賯€這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。
有時我總抱怨時間不夠，許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的?？偨Y(jié)來說，還是自己不抓緊它。有句話說：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間的不夠。”時間就像一個鐵面無私的人，它不會因你任何舉動而停住腳步，來來去去總是那樣。
對于一個人來說，時間就是生命，珍惜時間等于珍惜生命。時間有限，當(dāng)你失去它是，你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價值的，為什么有些人活的有價值，有的卻不值一提呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。
你熱愛生命嗎?那就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
時間的演講稿題目篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
已老的'人，大多數(shù)都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會說：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會感嘆一句：“請再給我一些光明！”
真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂；給過你少年時的煩惱；給過你中年時的享受；也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。
時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時間實在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！
不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。
時間這個人，就是這么難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧！
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧！
時間的演講稿題目篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》.
俗話說:“時間就是生命.”的確,時間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個人；在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無數(shù)知識.就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情.古往今來,有很多名人都教育我們要珍惜時間,如：齊白石的“不教一日閑過.”.當(dāng)然還有很多.
而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會無比輝煌.
我的演講完了，謝謝大家！
時間的演講稿題目篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人"留下串串果實"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科學(xué)手段，也不能不時間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命"，把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書，演講稿《珍惜時間（演講稿）。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼："莫等閑，白了少年頭，空悲切！"漢樂府詩有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀已經(jīng)到來，希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間，今天我演講的題目是《珍惜時間，從今天做起》。如果你問我時間是什么？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當(dāng)你騎車上學(xué)時，時間從你的車輪前闖過；當(dāng)你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時候，時間從你的筆尖上飛過；當(dāng)你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當(dāng)你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒?？梢姇r間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的，它不會因為你的富有多給你一分，也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢？那是因為好學(xué)生充分利用了自己的時間，他把別人休息游玩的時間都用在了學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學(xué)，有很多人羨慕她小小年紀學(xué)習(xí)成績卻那么好，甚至還能跳級?？墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午，我們以前的七八個同學(xué)來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里一直不出來，我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學(xué)完了，開學(xué)直接跳級上了四年級，成績?nèi)匀皇敲星懊４蠹蚁胂?，她一個暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等于延長了自己的生命！滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天的事情。我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那么長的時間和生命，我們可不要浪費時間，象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是"今"，正如文嘉先生所說："今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始1希望大家能通過這次演講比賽，對時間有一個新的認識，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
時間的演講稿題目篇十
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？其實，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不一樣的人對于時間有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時間就是我們對生活的期望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對于時間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學(xué)者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創(chuàng)造時間。
因此，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，正因珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時間！
時間的演講稿題目篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今日我的題目是：“學(xué)會珍惜擁有，信任自己能行”。
我想同學(xué)們肯定看過放風(fēng)箏，或自己親自放飛過風(fēng)箏。你覺得要讓一只非常精致、美麗、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛行，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣，才會真正構(gòu)成一幅最最漂亮的畫面。
各位同學(xué)，其實你就是一只布滿青春朝氣的漂亮的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說呢?由于你已經(jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅飛翔的良好外部環(huán)境：在這座到處布滿靈動的`校內(nèi)中，每一條樓道、每一間讓我們吸取學(xué)問和學(xué)習(xí)特長的教室、每一處精細設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來仔細學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂教型老師團隊，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長、長學(xué)問、增才智的良師益友。
同學(xué)們，細心盤點我們所擁有的這些好條件：高度負責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長、團結(jié)和諧的班集體、細心打造的各種形式的和活動，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)當(dāng)?shù)膭倮?我們真的應(yīng)當(dāng)感到無比幸福和幸運，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚起風(fēng)帆，順風(fēng)前進，使自己得到完善和進展。
專家、中國青少年討論中心副主任孫云曉說，培育好習(xí)慣用加法，掌握壞習(xí)慣用減法。也就是說，我今日在課上學(xué)習(xí)仔細沒有開小差，明天我努力爭取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭取三堂課用心學(xué)習(xí)，長期下去，你就會比別人獲得更大的進步;反過來，假如我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅決地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)常常完不成早自習(xí)任務(wù)。假如你今日少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心盼望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動的努力下，不斷進步，信任每位同學(xué)肯定行，肯定能勝利!
時間的演講稿題目篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在時間的長河中，我們只顧一味地前行，當(dāng)沉下心來，靜靜的回憶曾經(jīng)，才會真正感悟時間的真諦。
母親的床下，有一個樟木箱子，那個箱子中便承載了我兒時的記憶。才記得，母親將箱子打開，箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時的書籍，最顯眼的，是一本破爛的新華字典。當(dāng)我翻開它時，一股時間的味道便撲面而來。字典明顯少了很多頁。那些飛走的紙回去哪里了?是變成紙飛機，拿去折紙元寶，又或是被我拿去作畫了，但最后終還是變成甜蜜，永遠融進了我兒時的記憶之中。
當(dāng)我翻到一半，忽然有一種糖紙掉了下來，這是小時候很流行的一種糖，每次都是我再三央求母親才買的。但是它為什么會在這里，是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進去的，還是這是一款很珍貴的限量版，還是哪一個好朋友送給我的，時光荏苒，我真的記不得了，但它留給我的記憶，我始終忘卻不掉。
猶記得，兒時天天纏著讓母親為我買糖，而母親兩三句將我打發(fā)走。一次我又向母親要錢，母親與我不知為何發(fā)生了口角，于是追著我打，我深知只要我跑出了院子，母親便不會追出來?？烧l想母親那一次真追了出來，可見她已經(jīng)十分生氣了。當(dāng)我奮力跑到了路口處，回頭看母親，卻發(fā)現(xiàn)母親已不見了蹤影，仔細一尋，便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上。我忙上去扶她，母親卻一把抱住我說：“咱現(xiàn)在就去買?！蔽业奶摌s，不知道曾多傷母親的心。
或許，這就是那天的糖紙吧，它的甜融化在我們母子二人心中，是母親親手夾進去的。這種甜，不會因時間而消逝，它是母親用心留下來的，盡管時間將她無情地摧殘，但她對那段時光，對我的愛，就深藏在這糖紙中，藏進時間的長河中。
望著這張早已泛黃的糖紙，正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔，愈發(fā)無神的雙眸，也正如望著流逝的時間。在這糖紙中，我感悟到了時間。
時間的演講稿題目篇十三
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
晚上好！
手稿，反復(fù)發(fā)表演講。今天，我終于準備好了，我站在這里和你發(fā)表演講。我想告訴你的是關(guān)于時間的，今晚要講的題目叫珍惜時間:
我們現(xiàn)在是三年級，很快就會離開畢業(yè)，很快就會結(jié)束我們的初中，回顧過去三年你是否覺得時間過得很快？不管怎樣，我覺得時間真的過得很快，突然我們會跑自己的東西，在最后一次我們仔細想想是否有一些遺憾，他們的三年真的很充實，學(xué)習(xí)沒有遺憾？生活中沒有遺憾嗎？我相信每個人都有，每個人都應(yīng)該有一點遺憾，我只有我們所有人，遺憾是不同的，你珍惜日常生活中非常寶貴的時間，我認為你不珍惜。
我們近年來的初中生涯，然后計劃我們的'最后一次。
珍惜時間，時間實際上是世界上珍貴的東西，沒有什么能保留時間，當(dāng)我們?nèi)匀粺o所事事時，時間悄悄溜走，當(dāng)我們不聽課，時間秘密流逝，當(dāng)我們?nèi)匀幌氲矫魈烊绾瓮?，時間也在運行。
我們不能保留時間，我們不應(yīng)該讓時間在我們身邊白白流逝。我們應(yīng)該做點什么。最后一次，我認為我們應(yīng)該做的是為即將到來的高中入學(xué)考試做好準備。在最后一次，我們應(yīng)該考慮我們的未來，盡我們所能防止時間浪費。學(xué)生們應(yīng)該珍惜它，最后珍惜初中生涯的最后一次！
時間的演講稿題目篇十四
今天，我在《少年科學(xué)》上看到了這樣一份“帳單”：
同學(xué)們，你平時注意節(jié)約時間，做到分秒必爭了嗎？如果上課時思想不集中，做小動作，削鉛筆，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費3分鐘，一天6節(jié)課，一年305天（去掉60天假期），小學(xué)6年，僅此一項，你就浪費了3×6×305×6=32940（分），也就是32940÷60=549（時），大約69天（按每天學(xué)習(xí)8小時計算）。這可真是不算不知道，一算嚇一跳。
同學(xué)們，請記住這份“帳單”，珍惜時間，就是愛惜生命。平時你可要養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣呀！
從今天起，我一定要珍惜每一分鐘，愛惜自己的生命，做好自己該做的事情。大家一起行動吧！
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