演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
與友誼有關(guān)的演講稿篇一
大家好!
今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。
講話之前，我想先問大家一個(gè)問題，誰(shuí)知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子)，關(guān)于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天，一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到我們家，在洗臉時(shí)找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說：“那不是?！庇H戚趕忙糾正說：“是洗臉用的胰子?！蔽覔u了搖頭說：“不知道，我沒見過?！毕襁@種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。
我們國(guó)家地域廣闊，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭，近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升，普通話作為我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言，被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，并把每年十月的最后一周確定為“全國(guó)推普活動(dòng)周”，本周就是全國(guó)第九屆推普活動(dòng)周。
推廣普通話，說好普通話，從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字也是熱愛我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說普通話，用規(guī)范語(yǔ)，它是我國(guó)每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。作為一名公民，應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議：
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話;在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話;在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥”小隊(duì)，利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語(yǔ)，揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
與友誼有關(guān)的演講稿篇二
同學(xué)們：
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過生日，也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點(diǎn)東西表示慶賀，本來(lái)無(wú)可非議，但生日禮物逐步從幼年時(shí)的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能說不大，檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且，我們現(xiàn)在的生活水平還沒達(dá)到能花幾十上百元買禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng)，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大手大腳地送禮物，仿佛不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我并非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的，但不必送這些浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臇|西，即使不送東西說聲祝福，對(duì)方也不會(huì)不領(lǐng)情的。
友誼坐等，等不來(lái);乞求，求不來(lái);逼迫，它不僅不會(huì)產(chǎn)生，還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人更不會(huì)有友誼。友誼不能斤斤計(jì)較，也不是患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長(zhǎng)地久。
俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重?！蔽蚁脒@才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
與友誼有關(guān)的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會(huì)開花結(jié)果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚?，絕非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無(wú)所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬(wàn)能的，但沒有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完了，謝謝大家!
與友誼有關(guān)的演講稿篇四
我和娜娜是個(gè)形影不離的好朋友，每天都一起回家，并且我們還是同桌。性格也很談得來(lái)，家也住在一起，我們的感情也很好，我們用親密無(wú)間來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我們兩人就猶如我們學(xué)校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的，快快樂樂的，天天談笑風(fēng)聲的，可是有一次卻……
有一次，老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下，頓時(shí)“刷”的一聲，我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，本子也撕破了。我傷心極了，眼睛瞪得老大老大的，娜娜也吱吱唔唔得說不出話來(lái)。我嘲她大喊大嚷，她被我嚇到了，我便哭了起來(lái)。她被嚇得發(fā)起抖來(lái)，后來(lái)她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。
下課了，她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置，便從筆盒離里拿出一枝黑筆，在她心愛的本子上畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。便高高興興地去玩了，我心中的怨氣也消了。
我只記得娜娜看到后很不高興，但她并不在表面上體現(xiàn)出來(lái)。上課時(shí)我在桌上畫了一條“三八線”，我對(duì)她說：“不行超過這條線，否則會(huì)被我打十下?！蔽彝?，可她卻淡淡地笑了笑。
之后，我每天放學(xué)都獨(dú)自走在回家的路上，心中有無(wú)數(shù)句話想對(duì)別人講。當(dāng)我再望望那兩棵大樹，顯得不在那么親密了，猶如敵人了，仿佛兩個(gè)樹正在打鬧，在吵架。我是多么無(wú)助，多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊，哪怕是一位不認(rèn)識(shí)不也好啊，就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。
有一天下午放學(xué)回家時(shí)，突然聽見一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹，等等我啊”，那聲音是多么的耳熟，是那么的悅耳，仿佛好幾百年都沒聽到過了。
我扭頭一看，原來(lái)是她，我的……
我站在那兒有點(diǎn)兒不知所措了。只見她笑著說：“對(duì)不起啦，上次是我的不對(duì)，我們?cè)谧鲆郧暗奈覀兒脝?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們又回到了以前。學(xué)校中央的那兩棵樹又顯得那么親密無(wú)間了。
那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學(xué)校中央。
與友誼有關(guān)的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來(lái)新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什么，有失去了些什么呢?這個(gè)問題我在心里反反復(fù)復(fù)地一直問自己。
哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。
就在今年，我跨入了初中的大門。對(duì)面四周陌生的一切，我是那么茫然，感到手足無(wú)措。再加上我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子，不會(huì)與陌生人相處，所以我當(dāng)時(shí)便覺得自己的初中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學(xué)第一個(gè)月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過十個(gè)字。不過，不知什么時(shí)候，我們漸漸開始講話了，從一個(gè)簡(jiǎn)單的“哦”“噢”一直發(fā)展到現(xiàn)在，我們成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友。
有一次，我們閑得無(wú)聊，就在比誰(shuí)的年齡大。后來(lái)結(jié)果出來(lái)了，唉，我比她小幾個(gè)月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個(gè)愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認(rèn)她的確是比我大，所以我靈機(jī)一動(dòng)，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過她也馬上反應(yīng)過來(lái)了，沖我叫了聲：“弟”。所以，我們現(xiàn)在一直都是這樣稱呼對(duì)方的。不過，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心里我早就把她當(dāng)作自己的好姐姐了。
然而，在課余時(shí)間我們倆經(jīng)常在一起閑談，我們無(wú)所不談，比如：自己的偶像是誰(shuí)，自己小學(xué)時(shí)的一些趣事與不開心的事，等等。有時(shí)黃淼會(huì)十分疑惑地問我：“我是一個(gè)‘慢熱’的人，以前的小學(xué)同學(xué)中跟我很熟，很談得來(lái)的人也沒幾個(gè)。但不知為什么，我們相識(shí)只有一兩個(gè)月，而我跟你去這么要好，真搞不懂，你說這是為什么呢?”這時(shí)，我便一本正經(jīng)地對(duì)她說：“因?yàn)?，我是你弟呀?！本o接著的是倆人的一陣歡笑。其實(shí)，有時(shí)我也會(huì)想：我和黃淼是怎么認(rèn)識(shí)的呢?為什么我倆會(huì)一見如故，那么要好呢?想來(lái)想去怎么也想不通。所以，干脆就不去想了。不過，現(xiàn)在我知道了這是為什么，因?yàn)檫@就是友誼的力量。
哦，這就是——友誼!
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律
我的演講完了，謝謝大家!
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