心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理，可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考，不能泛泛而談。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我們可以從這些范文中看到不同人的不同思考方式和方法，也可以在寫作中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有所收獲。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇一
自從互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)設(shè)備的普及，微課堂已經(jīng)成為了一種十分流行的在線教育形式。不僅如此，微課堂也成為了一個(gè)集學(xué)習(xí)、交流、分享為一體的平臺(tái)。今年，我們?cè)谛@內(nèi)舉辦了一場(chǎng)名為微課堂演講交流會(huì)的活動(dòng)，旨在搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生們能夠自由地進(jìn)行表達(dá)、交流、分享，從而促進(jìn)他們的自我提高、合作精神以及凝聚力。
第二段：表述自己對(duì)于會(huì)上演講的總體感受
當(dāng)我到場(chǎng)， 我們班的幾位同學(xué)已經(jīng)開始演講了。他們的主題非常有意義，那是關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。當(dāng)他們講到全球變暖，災(zāi)難，以及人類活動(dòng)對(duì)于地球的影響時(shí)，大家的情緒也隨之慢慢地被引導(dǎo)著上升。同時(shí)，有的同學(xué)和我分享了一些科學(xué)技術(shù)方面的見(jiàn)解。會(huì)上這些演講內(nèi)容充滿著共情和生動(dòng)性。雖然話題有些沉重，但是能能體現(xiàn)出大家在這些問(wèn)題上的思考和擔(dān)憂，也給我?guī)?lái)了很多啟示。當(dāng)然在會(huì)上還有其他同學(xué)也發(fā)言了，他們的表情和語(yǔ)言共同點(diǎn)就是充滿自信和專業(yè)知識(shí)?？傊?，讓我非常感觸的是：面對(duì)這么多優(yōu)秀的同學(xué)，我意識(shí)到自己還有很多要學(xué)習(xí)的！
第三段：對(duì)于自己演講的準(zhǔn)備心得
我在這次會(huì)上也分享了自己的一些見(jiàn)解，我的主題是“交友”。為了這個(gè)話題，我制作了一些幻燈片，大概花了四五天的時(shí)間。因?yàn)槲蚁Ｍ业难葜v能夠做到既簡(jiǎn)介又深入，并且要有一些讓人印象深刻的內(nèi)容。我把一些經(jīng)驗(yàn)、研究結(jié)果、以及獨(dú)特的見(jiàn)解用了半小時(shí)的時(shí)間分享給了大家。但是當(dāng)我演講時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力需要進(jìn)一步的提高。事后，在剖析自己的演講時(shí)，我知道了我可能需要再多花些時(shí)間并增加一些口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：思考在會(huì)上學(xué)到了什么，對(duì)于交流的意義有何體會(huì)
在這個(gè)會(huì)上，我學(xué)到了很多。最重要的一點(diǎn)就是：交流、分享、表達(dá)是自我成長(zhǎng)的一個(gè)重要方式。當(dāng)你說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)驚訝于這些也對(duì)別人產(chǎn)生了影響。更重要的是，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我更有信心和勇氣嘗試更多的東西。當(dāng)然，不同的同學(xué)有不同的表達(dá)方式和渠道，但是交流的價(jià)值是不會(huì)改變的。在以后的成長(zhǎng)中，無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在個(gè)人生活中，這些都將是你一直需要關(guān)注和改進(jìn)的方面。
第五段：對(duì)于未來(lái)會(huì)議的期望和展望
最后，我希望微課堂演講交流會(huì)能夠經(jīng)常地舉辦，每次都能吸引更多的同學(xué)參加。我愿意向更多的人推薦這種活動(dòng)，這不僅僅因?yàn)樗鼛Ыo我了很多收獲，還因?yàn)檫@個(gè)交流會(huì)是一個(gè)讓我們有機(jī)會(huì)分享自己觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的非常好的方式。我相信，在這樣一個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)人都會(huì)得到啟示，并激發(fā)出自己的潛力，從而成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，本人參加了一場(chǎng)關(guān)于PS(Photoshop)交流會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我學(xué)到了很多新技能和知識(shí)，也深深感受到了PS的魅力和廣泛應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我對(duì)此次交流會(huì)的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第一段：會(huì)前準(zhǔn)備。
在參加此次交流會(huì)之前，我做了一些準(zhǔn)備。我查閱了一些相關(guān)知識(shí)和資料，了解了一些PS使用技巧和應(yīng)用場(chǎng)景。我還向一些用PS較多的朋友請(qǐng)教，了解他們?cè)诠ぷ髦惺褂肞S的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些準(zhǔn)備給我在會(huì)議上更好的理解和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓我更好地掌握了會(huì)議中所學(xué)到的內(nèi)容。
第二段：會(huì)議內(nèi)容。
在此次交流會(huì)上，我們學(xué)到了很多關(guān)于PS的知識(shí)和技巧，包括基礎(chǔ)操作、高級(jí)操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識(shí)。同時(shí)，也有一些關(guān)于PS的應(yīng)用案例分享，包括圖像修復(fù)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。這些內(nèi)容豐富了我們對(duì)PS的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活的應(yīng)用。
第三段：互動(dòng)交流。
會(huì)議中，我們還進(jìn)行了一些互動(dòng)交流，包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動(dòng)交流讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)了PS的知識(shí)和技巧，也讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)和鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)，也有機(jī)會(huì)結(jié)交一些志同道合的小伙伴，共同探討和分享關(guān)于PS的使用心得和效果。
第四段：感受與收獲。
參加此次交流會(huì)，我收獲了很多，不僅擴(kuò)展了對(duì)PS的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)了一些志同道合的伙伴。此次交流會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了PS的廣泛應(yīng)用價(jià)值，也讓我更好地理解了如何將PS技巧應(yīng)用到實(shí)際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，去實(shí)現(xiàn)自己的想法和夢(mèng)想。
第五段：展望未來(lái)。
作為參加者，我也想鼓勵(lì)更多的朋友參加此類交流會(huì)，去拓展自己的視野和認(rèn)識(shí)，了解更多的新技能和知識(shí)。在未來(lái)，我也將更加努力地學(xué)習(xí)和掌握PS技巧，將其運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中去，提升自己對(duì)圖像表現(xiàn)的理解和應(yīng)用能力，更好地展示和表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。
總之，此次交流會(huì)是一次十分有益的經(jīng)歷，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了PS的廣泛應(yīng)用價(jià)值和意義。我也更加深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能和知識(shí)，就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意，并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來(lái)。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇三
最近，我參加了一次PS交流會(huì)，這也是我第一次參加此類會(huì)議。本次會(huì)議旨在讓PS領(lǐng)域的專業(yè)人士聚集在一起，共同探討PS技術(shù)的最新進(jìn)展、重要的趨勢(shì)以及解決實(shí)際問(wèn)題的方法。會(huì)議的主題非常豐富多彩，內(nèi)容也非常詳實(shí)。在此，我想與大家分享我在會(huì)上的心得體會(huì)。
第二段：整體感受
我第一次參加這種PS交流會(huì)，對(duì)整個(gè)會(huì)議的規(guī)模和組織都感到非常驚喜。會(huì)議的規(guī)模不算大，但卻匯聚了許多PS領(lǐng)域的專業(yè)人才，他們之間的交流和討論非常熱烈。通過(guò)會(huì)上的演講、研討和實(shí)際操作展示，我深刻了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢(shì)，并學(xué)習(xí)到了解決具體問(wèn)題的方法。整個(gè)會(huì)議氛圍非常熱烈，充滿了討論的氣息?？梢哉f(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段：會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議內(nèi)容包括了PS技術(shù)的新趨勢(shì)、新進(jìn)展、新應(yīng)用、新思路等，具有針對(duì)性、權(quán)威性和實(shí)用性。會(huì)議中，各位專家和學(xué)者們從自己的不同角度闡述了各自獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，給我們帶來(lái)了啟迪和思考。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新和傳播的重要性。會(huì)議還邀請(qǐng)了PS領(lǐng)域的知名企業(yè)代表，分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)案例，讓我們更深入了解PS技術(shù)與市場(chǎng)需求之間的關(guān)系。
第四段：對(duì)自己的啟發(fā)和收獲
參加此次會(huì)議，我感受到了很多，對(duì)自己也有了許多啟發(fā)和收獲。首先，我更深入了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢(shì)，學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法，并對(duì)自己的技能要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其次，通過(guò)與各位專家和業(yè)界人士的互動(dòng)交流，我認(rèn)識(shí)到了PS領(lǐng)域的專業(yè)人士需要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試和創(chuàng)新的態(tài)度。最后，通過(guò)會(huì)議的交流，我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)和分享是一種快速進(jìn)步的途徑，期望通過(guò)這次機(jī)會(huì)能夠與各位共同進(jìn)步，不斷提高自己的技術(shù)水平。
第五段：總結(jié)+展望
此次會(huì)議讓我們深入了解了PS技術(shù)的新進(jìn)展和新趨勢(shì)，學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法，對(duì)技術(shù)要求和創(chuàng)新態(tài)度也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一位學(xué)習(xí)者，我認(rèn)為，參加這樣的會(huì)議是一種快速學(xué)習(xí)PS技術(shù)的途徑，也能拓寬我們的知識(shí)面和視野。希望以后也有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我們進(jìn)一步提高自己的技能和思維水平。感謝此次會(huì)議的組織者和嘉賓，讓我們受益匪淺！
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇四
在交流會(huì)上，10位同志從不同的側(cè)面，結(jié)合自己的審計(jì)工作實(shí)際，暢談和交流了對(duì)閱讀了《于丹論語(yǔ)心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對(duì)文明審計(jì)觀念形成所起的促進(jìn)作用；有的介紹了閱讀對(duì)開展審計(jì)工作的指導(dǎo)意義；有的對(duì)審計(jì)工作過(guò)程中存在問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思；開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為弘揚(yáng)廉政文化、審計(jì)文化的一個(gè)重要載體，使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性，并從中吸取了養(yǎng)分，開拓了視野，提升了思想境界，同時(shí)也增進(jìn)了同志之間的相互了解，促進(jìn)了審計(jì)工作的開展。
主持人對(duì)10位同志的作了精彩的點(diǎn)評(píng)，與會(huì)的評(píng)委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、儀表儀容四個(gè)方面，對(duì)10位同志的文章做了認(rèn)真的評(píng)分，最終產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。局黨組書記、局長(zhǎng)朱賀明宣布了獲獎(jiǎng)名單，并結(jié)合審計(jì)工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。
一、《于丹論語(yǔ)心得》是中宣部推薦的書籍，她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語(yǔ)言，結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)，給了樸素的解答，使我們每一個(gè)同志都受益匪淺，通過(guò)開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動(dòng)，對(duì)陶冶情操、凈化心靈和感悟人生，都有重要的促進(jìn)作用。
二、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，尤其是閱讀了《于丹論語(yǔ)心得》，全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問(wèn)題的能力有極大提高。xx年機(jī)關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，要精心組織，把這項(xiàng)活動(dòng)搞的有聲有色，要在全市審計(jì)系統(tǒng)進(jìn)一步擴(kuò)大讀書學(xué)習(xí)的范圍，必要時(shí)聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)分，我們要通過(guò)讀書交流這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步加大審計(jì)宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)的影響面。
三、這次讀書體會(huì)交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計(jì)干部職工都要提高對(duì)讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，克服工學(xué)矛盾，積極參加到讀書活動(dòng)中來(lái)。
最后，朱局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，深入持久的開展讀書活動(dòng)，既是我局開展精神文明建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，也是廉政文化、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體，通過(guò)這次讀書的交流和討論，達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)的初衷，在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，希望讀書交流活動(dòng)的開展，為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè)，促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇五
是從古至今的勞動(dòng)人民所創(chuàng)，勞動(dòng)人民中的主力軍是誰(shuí)?
乃是一大批的“大國(guó)工匠”。
工匠自顧不暇，見(jiàn)然技藝出眾者鮮見(jiàn)矣，據(jù)說(shuō)古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉;三國(guó)諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說(shuō)可自動(dòng)移動(dòng)，其藝何精哉;東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，可測(cè)出地震，其藝何湛哉;同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡(jiǎn)哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就，無(wú)一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無(wú)疑不是給人民帶來(lái)了巨大的方便，巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)一不是給中國(guó)的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國(guó)古代的“大國(guó)工匠”。
在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無(wú)了，但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無(wú)法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過(guò)了機(jī)器，多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因?yàn)槭裁茨?/p>
我國(guó)航天人所表現(xiàn)出來(lái)的工匠精神便是不可而遇，他們對(duì)工作的精益求精，對(duì)飛船的每一個(gè)小零件都不放過(guò)，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒(méi)有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號(hào)，才有了神舟系列飛船。
又如我國(guó)開國(guó)初期的，原子彈的研究過(guò)程，亦是如此，科研人員們?cè)诿Ｃ４竽?，忍受著科研條件的簡(jiǎn)陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項(xiàng)工作，更加困難，而他們毫無(wú)怨言，對(duì)待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時(shí)，曾留下一個(gè)關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù)，中國(guó)科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤，幾十個(gè)人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時(shí)間，終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇六
PS交流會(huì)是一場(chǎng)關(guān)于PS軟件的交流會(huì)，對(duì)于廣大設(shè)計(jì)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)傾聽、學(xué)習(xí)交流和拓寬視野的好機(jī)會(huì)。我有幸參加了這次交流會(huì)，不僅讓我學(xué)到了很多技巧，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到，與人交流是一件多么重要的事情。
第一段：開場(chǎng)印象
當(dāng)我踏進(jìn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，感覺(jué)基本都是一些設(shè)計(jì)愛(ài)好者，他們或是私下自學(xué)PS軟件，或是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任著設(shè)計(jì)工作。主持人先發(fā)聲了，他說(shuō)這次交流會(huì)有大咖講解一些技巧，并且每個(gè)人都可以在提問(wèn)的環(huán)節(jié)與嘉賓交流、互動(dòng)、探討。能參加到這樣一場(chǎng)交流會(huì)，讓我倍感幸福，也感覺(jué)到這場(chǎng)交流會(huì)一定會(huì)給我?guī)?lái)很多的啟迪和啟發(fā)。
第二段：內(nèi)容收獲
交流會(huì)上，分別由七位資深設(shè)計(jì)師坐鎮(zhèn)講解，他們分別從廣告、配色、排版、字體、插畫、照片修復(fù)、素材下載等不同角度讓我們了解了新的設(shè)計(jì)思維、靈犀設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，講解的技巧絲毫不讓我這個(gè)小白覺(jué)得無(wú)從下手，反而讓我感覺(jué)很有趣，甚至能明顯感覺(jué)之前的一些卡殼的地方，靈光一閃。尤其是極具深度的行業(yè)案例分析，更是讓我開拓了之前很多思路上被囿于拘牽局限的狀態(tài)。
第三段：交流體驗(yàn)
聽完了七位大咖的講解后，我感覺(jué)到了設(shè)計(jì)這一行業(yè)是多么的富有創(chuàng)造性。在交流的環(huán)節(jié)中，我們可以拋出自己的疑問(wèn)而嘉賓遵循人性化設(shè)計(jì)進(jìn)行了互動(dòng)回答，的確在這樣的互動(dòng)中聽到了不少元素，其中最最重要的是市場(chǎng)設(shè)計(jì)與個(gè)性化設(shè)計(jì)的統(tǒng)籌。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我找到了和同樣愛(ài)好設(shè)計(jì)的小伙伴們進(jìn)行了交流，也更好地認(rèn)識(shí)了自我風(fēng)格和風(fēng)格的表達(dá)，可以說(shuō)這是最令我感到特別的相遇。
第四段：逐漸領(lǐng)悟
和其他的同事不同，我的職業(yè)是老師，與之前所學(xué)專業(yè)不太相關(guān)，這也就使我比較少接觸到這種行業(yè)交流機(jī)會(huì)。然而，在這場(chǎng)交流會(huì)中逐漸感受到了各個(gè)行業(yè)之間心態(tài)的融合，這也讓我開始逐步領(lǐng)悟到多元化的思想和開放性的態(tài)度不僅在交流會(huì)中是重要的，而在生活中也是必不可少的。
第五段：道別的感受
這場(chǎng)交流會(huì)讓我深刻體會(huì)到了交流的重要性，交流不僅是讓我從別人的技巧中學(xué)習(xí)到了實(shí)操和策略，更是讓我見(jiàn)識(shí)到不同行業(yè)的精彩。當(dāng)交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我和其他的小伙伴用手機(jī)拍下了整個(gè)交流會(huì)的場(chǎng)景，表示在不久的將來(lái)還將再次相會(huì)。這場(chǎng)交流會(huì)讓我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深的認(rèn)識(shí)，并且相信自己的設(shè)計(jì)能力在不久的將來(lái)就會(huì)得到很大的提升。我希望這樣的交流會(huì)不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，更重要的是在我以后的設(shè)計(jì)生涯中有所啟迪。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇七
這周日主持一次讀書心得交流會(huì)，以社團(tuán)的名義，第一次辦這樣的活動(dòng)，成功與否還是未知的。
下午班級(jí)籃球賽，一開始不太想去，被說(shuō)成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是這樣的人吧，不愛(ài)熱鬧，喜歡安靜。
與朋友聊天，談到了最初夢(mèng)想。我的最初夢(mèng)想呢？教師！英語(yǔ)！
現(xiàn)在呢？是不是離夢(mèng)想遠(yuǎn)了很多。對(duì)自己定的目標(biāo)越來(lái)越低，只看中眼前的小幸福，現(xiàn)在還年輕，以后的日子還長(zhǎng)，好好努力吧。
聽媽媽說(shuō)家里下雪了，雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。
順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷，一次是在讀初三，一次是高2。
初三的時(shí)候，有我們五人幫，還有by，qyy，上課了還拿著雪球進(jìn)教室，很冷很冷，但很幸福。
高2的時(shí)候全班同學(xué)，我很聰明的，哈哈，男生們一過(guò)來(lái)我就蹲下，把羽絨服帽子套在頭上，他們就欺負(fù)不到我了。哈哈?？墒呛髞?lái)還是很傻，帶著女生們向前沖，逃跑的動(dòng)作慢了點(diǎn)，結(jié)果可想而知，衣服濕了，手涼了，但心里是快樂(lè)的，因?yàn)橛幸蝗号笥岩黄鸠偂?/p>
一想起以前的朋友，心里就是快樂(lè)的。即使與他們?cè)?jīng)也有過(guò)矛盾，
可能就是這樣吧，失去的才感覺(jué)到美好。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇八
“大國(guó)工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者，他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。
精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神，這就是人們常常稱道的“德技雙馨”，由此兩能，技術(shù)創(chuàng)新，做大做強(qiáng)，就有了根基和資本。
央視播出的《大國(guó)工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績(jī)，讓人敬畏和感動(dòng)的“德技雙馨”的真人真故事，沒(méi)有半點(diǎn)夸張，平時(shí)的敘述就是歲月里無(wú)限追求的刻錄。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，這不是神話故事里的神奇力量，而是中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗(yàn)。
他繪火箭焊心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。
0.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，如此高難度的焊接技術(shù)，不管反復(fù)看幾次，都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。
技術(shù)與藝術(shù)，精神與工作，有時(shí)候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
《大國(guó)工匠》中播出的這八名工匠，是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者的代表，他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代、為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)，譜寫了“德技雙馨”的大美，無(wú)不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國(guó)工匠》的成功經(jīng)驗(yàn)，把更多的鏡頭、畫面、時(shí)段和版面留給廣大職工和一線勞動(dòng)者，講好勞動(dòng)者的故事，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采，從而讓更多的勞動(dòng)變成創(chuàng)造，讓技術(shù)變成藝術(shù)，讓勞動(dòng)成為一個(gè)個(gè)“匠心筑夢(mèng)”的旅程。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇九
近日，本人有幸參加了一場(chǎng)以“微課堂演講交流會(huì)”為主題的活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是由校內(nèi)某團(tuán)隊(duì)策劃與組織，吸引了眾多學(xué)生參與。通過(guò)此次活動(dòng)，我深刻感受到了演講的重要性，并從中獲得了不少啟示和收獲。
二、往事重提
在我的印象中，演講是一項(xiàng)高難度的技能。曾經(jīng)，我也非常害怕在別人面前發(fā)言，常常會(huì)緊張到說(shuō)不出話來(lái)。但隨著時(shí)間的推移，我明白了一個(gè)道理：不與人交流，就無(wú)法成長(zhǎng)與提高。從此以后，我開始在日常生活中嘗試多與人交流，并不斷鍛煉自己的表達(dá)能力，而這次“微課堂演講交流會(huì)”則成為了我展示自己的機(jī)會(huì)。
三、驚喜不斷
在此次活動(dòng)中，我聽到了很多出色的演講。有的人精彩幽默，有的人深情動(dòng)人，有的人用干貨讓人印象深刻。這些演講讓我受益良多，并在此次活動(dòng)中獲得了意外的驚喜——自己的演講也得到了其他人的認(rèn)可和贊賞。在自我介紹環(huán)節(jié)中，我雖然感覺(jué)自己緊張?jiān)S久，但最終還是由于對(duì)自己主題的自信和認(rèn)真準(zhǔn)備，成功地將自己的思想清晰地展現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)聽到其他人對(duì)我的表達(dá)能力贊不絕口時(shí)，我感到了從內(nèi)心深處的自豪和喜悅。
四、收獲滿滿
此次活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了演講的重要性以及如何做好演講。首先，準(zhǔn)備是演講成功的關(guān)鍵。只有花足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備，在心理和物理上都做好充分的準(zhǔn)備，才能在演講過(guò)程中保持沉著、自信和清晰。其次，演講并不是為了表達(dá)自己的長(zhǎng)篇大論，而是為了讓聽眾理解你的意思和想法。因此要善于總結(jié)、精練和概括，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)繁復(fù)的表述。最后，演講者需要注重語(yǔ)言的效果，把握好語(yǔ)氣、音量和節(jié)奏，以及身體語(yǔ)言的運(yùn)用。
五、總結(jié)
此次“微課堂演講交流會(huì)”給我的啟示是：交流與溝通是人際關(guān)系發(fā)展的必要條件，如何提高交流能力就成為了提高自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。而演講作為一種特定形式的交流方式，更是具有廣泛的社交價(jià)值和應(yīng)用前景。我要以此次交流會(huì)中的表現(xiàn)為契機(jī)，不斷錘煉自己的演講能力，積極投身社交活動(dòng)，并通過(guò)演講去展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的，因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天，我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家，希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中，各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái)，而且，作為國(guó)際高中的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好中方課，還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，分清主次，抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō)，還有十幾天就要會(huì)考了，所以，物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難，所以，在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候，重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上，不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本，這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握，然后，反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固，總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不僅要知其然，更要知其所以然。我相信，只要我們能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，外教科目不斷增加，基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的，但我們并不能因此而掉以輕心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí)，并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好，并不是因?yàn)橹R(shí)不懂，而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分，它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力，而中方英語(yǔ)課重在理論，我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以，學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思，雅思的重要性不言而喻，從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信，在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多，無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例，一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單，但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用，練習(xí)固然重要，但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子，無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ)，你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，自己才能靈活運(yùn)用，寫出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽講，跟上老師的思路，努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候，在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率，就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解，知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，并加以鞏固，避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí)，今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明，一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如，我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞，如果你能堅(jiān)持21天，那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事，而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn)，那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得，最后，希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活，并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十一
各位先生、各位女士：
大家晚上好！
很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)！謝謝大家！
我姓周，名愛(ài)國(guó)，叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦！
最開始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢？我以前在廣州是從事鞋子開發(fā)的工作。回到xx后，發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作，就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華；無(wú)論你是大廠還是小店；無(wú)論你是老板還是打工；無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè)；……都可以去從事的工作呢？那，就是會(huì)計(jì)！所以，我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)！
那么，學(xué)會(huì)計(jì)，都有什么作用呢？a.教會(huì)你如何理財(cái)；b.教會(huì)你有全局觀念，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，做一個(gè)全盤賬目，就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的，所有的開支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。
有的人，她自己做老板，但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)，賬本一塌糊涂，一年下來(lái)，公司到底有沒(méi)有盈利，賺了多少？還是虧了多少？都不得而知。所以，她來(lái)到了xx！
有的人，跟人合伙經(jīng)營(yíng)，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，所以，他來(lái)到了xx！
有的人，在行政事業(yè)單位工作，但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱，能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資，既學(xué)了東西，還能幫助加工資，兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她已青春不再，韶華漸逝，她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作，那么，會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高，含金量就越高的工作，所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開支、去獲取最大的利潤(rùn)，；所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以，她來(lái)到了xx！
……。
還有很多人，有她的原因、她的理由，參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以，學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣！
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝，我們應(yīng)珍惜每一寸光陰，用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作！每個(gè)人都希望自己過(guò)得好，有一份好工作好事業(yè)，但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平，餡餅不會(huì)從天而降，機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人！那么，我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái)，用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受，養(yǎng)精蓄銳，等待著厚積薄發(fā)的一天！
最后：祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉！
謝謝大家！
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！應(yīng)年級(jí)組的要求今天要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，我感到十分榮幸，但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧募扔斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任，也有工作上比我更有激情活力的年輕班主任，我的發(fā)言其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談自己在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
有人說(shuō)道:班主任就是世界上最輕的主任。也有人說(shuō)道:班主任就是學(xué)校里主兒的崗位。的確，班主任工作就是一項(xiàng)非常艱辛繁雜打碎的工作，班主任不但必須教導(dǎo)不好自己所教的學(xué)科，還要培育一個(gè)身心健康向上的班集體，不代價(jià)艱苦的勞動(dòng)和艱辛的汗水就是不能存有斬獲的。但是很高興我能夠淪為一名班主任。因?yàn)橹灰褪强匆?jiàn)孩子們的進(jìn)步蛻變我便真的我的工作存有了意義。
自20xx年參加工作以來(lái)我一直從事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年開始擔(dān)任電子和園林兩個(gè)專業(yè)混合班的班主任。在我?guī)н^(guò)的班級(jí)學(xué)生里有不乏考上重點(diǎn)本科科院校的`；有參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)的；也有被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)三好學(xué)生、技能實(shí)習(xí)標(biāo)兵的，他們與我一起一直在共同進(jìn)步，在這7年的班主任工作中我總結(jié)出了六個(gè)字的帶班心得那就是“四心、三勤、兩快”。
首先四心指的就是：用心、細(xì)心、多心、信心。
第一個(gè)心，用心。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。這對(duì)于班主任樹立形象至關(guān)重要。比如，第一次上課，就要幫助學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景，讓他們真正理解能力的重要性，意識(shí)到社會(huì)對(duì)于技能人才的需要性，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。第一次班會(huì)，明確班干部職責(zé)，要求班干部以身作則，起到模范帶頭作用。第一次出操，我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場(chǎng)，然后表?yè)P(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué)，提醒到的晚的同學(xué)等等。正是通過(guò)這么多的第一次，我才一步步地走到學(xué)生中間去，學(xué)生也開始慢慢接受我。
第二個(gè)心，細(xì)心。細(xì)心的搞好班級(jí)日常管理工作。包含創(chuàng)建班級(jí)qq群、微信群，細(xì)心的定不好群規(guī)，細(xì)心搞好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。制訂嚴(yán)苛的班級(jí)版規(guī)。細(xì)心的選定每一位班干部，細(xì)心觀測(cè)每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，自學(xué)動(dòng)態(tài)。細(xì)心看待每一位學(xué)生，處置問(wèn)題時(shí)一視同仁，沒(méi)毛料、遠(yuǎn)近之分后，對(duì)事不對(duì)人。
第三個(gè)心，多心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在看待班級(jí)問(wèn)題、處理班級(jí)問(wèn)題時(shí)要多留一個(gè)心眼，先把問(wèn)題的來(lái)龍去脈搞清楚，根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。比如說(shuō)，班上有些學(xué)生第一次第二次犯錯(cuò)我可能會(huì)先公開的提醒他，到第三次的時(shí)候我就會(huì)對(duì)他采取相應(yīng)的處罰措施絕不妥協(xié)。讓他心服口服的接受我的批評(píng)處理。讓班上其他的同學(xué)也要引以為戒。
第四個(gè)心，信心。我會(huì)懂器重和鞭策每一位學(xué)生，一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格相同，脾氣相同，內(nèi)在市場(chǎng)需求也相同。因此，器重鞭策必須存有相同的針對(duì)性。文化課不好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定高，不快樂(lè)抒發(fā)得學(xué)生，不一定沒(méi)有見(jiàn)解，給學(xué)生機(jī)會(huì)，力求在理想、普通的自學(xué)生活中抓取閃光點(diǎn)，再不好的學(xué)生難免也存有不足之處，再高的學(xué)生身上也存有自己的優(yōu)點(diǎn)，給他們信心。在我們班學(xué)生只要你茲整體表現(xiàn)，就存有機(jī)會(huì)獲得確實(shí)，只要你茲不懈努力，就可以換得順利。只要你存有進(jìn)步就可以獲得表彰，及時(shí)抓取每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)展開因勢(shì)利導(dǎo)，并使他們產(chǎn)生積極主動(dòng)的情感，從而以點(diǎn)帶面使得學(xué)生全面進(jìn)步。
其次是“三勤”，很簡(jiǎn)單但卻很辛苦。所謂三勤就是“腳勤，嘴勤，眼勤”腳勤就是要經(jīng)常走到班里去，走到學(xué)生宿舍，走到學(xué)生中間來(lái),多與學(xué)生接觸在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，進(jìn)行直接干預(yù)，正確引導(dǎo)?！把矍凇?，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料?！白爝€要勤”，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣我就會(huì)對(duì)學(xué)生的教育對(duì)癥下藥，也就能收到事半功倍的效果。“三勤”的好處我深有體會(huì)，就拿宿舍衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧，剛參加工作的時(shí)候，男生宿舍衛(wèi)生很讓我頭疼，開始我還自我安慰說(shuō)，男生宿舍應(yīng)該就是這個(gè)樣，但當(dāng)后來(lái)我跑得勤了，他們的衛(wèi)生質(zhì)量也就上去了。還有就是早、晚自習(xí)第一節(jié)之前每天我都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間趕到教室，督促學(xué)生早點(diǎn)開始自習(xí)，慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成后班上的學(xué)生遲到現(xiàn)象也就沒(méi)有了。
最后就是“兩慢”。第一慢就是班主任繼續(xù)執(zhí)行工作處置問(wèn)題時(shí)時(shí)必須慢，不要要到問(wèn)題發(fā)生后還因?yàn)檫@樣或那樣的事情甩至后面回去處置，這樣效果確實(shí)可以大大降低。第二慢就是班主任自己的行動(dòng)必須慢，比如說(shuō)在給學(xué)生批改作業(yè)、試卷時(shí)必須及時(shí)；在給學(xué)生上教學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)自己的操作方式模擬必須慢不好；在和學(xué)生一起出席活動(dòng)時(shí)行動(dòng)必須慢、非政府必須慢等等?？傊?，班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生踐行起至一個(gè)時(shí)間觀念弱、工作效率低、就是一個(gè)說(shuō)一不二雷厲風(fēng)行的老師形象，這樣就可以慢慢的影響至學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)至“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
以上是我對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。雖然在所有的“主任”中，職“班主任”的職位最是小的,但責(zé)任卻是最大的。我深知自己的責(zé)任重大，在今后的班主任工作中，我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取讓我的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)。”陳鑫老師也在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的`是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十四
20xx年7月5日下午4點(diǎn)，正當(dāng)烈日炎炎，克區(qū)各小學(xué)語(yǔ)文教師相聚在第十小學(xué)，參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈，砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動(dòng)”。短短的一下午，讓我們聆聽到來(lái)自各小學(xué)12名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的讀書交流心得，有感觸，有激勵(lì)。
本次活動(dòng)中有不少語(yǔ)文教師都是教齡在10年以上的骨干教師，作為學(xué)科帶頭人、市級(jí)教師的她們，在本次交流活動(dòng)中，分享了她們?cè)谧x書時(shí)的感悟；教學(xué)過(guò)程中的困惑、方法；結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn)，以及從細(xì)微處對(duì)學(xué)生的關(guān)心和理解。無(wú)不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動(dòng)。
本次讀書交流活動(dòng)，有三名青年教師讓在坐的語(yǔ)文教師們眼前一亮，她們是來(lái)自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師，還有來(lái)自六小有著三年教齡、教學(xué)成績(jī)突出的周曄老師，從他們的.讀書心得中，讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來(lái)每次公開課細(xì)心修改的教案，和語(yǔ)文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容，如此細(xì)心之舉，讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會(huì)讓我受益匪淺，作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。讀書交流會(huì)結(jié)束了，但是讀書的生活卻沒(méi)有結(jié)束，書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū)，尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的，感受是自己的，我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂(lè)的讀書者！
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十五
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念，也正在發(fā)生著社會(huì)性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生，既面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此，我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，才能適應(yīng)新的社會(huì)形式和時(shí)代的要求。
一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長(zhǎng)、老師督促著，大家在學(xué)習(xí)上沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在，在大學(xué)，沒(méi)有了老師的管束，沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促，更多的時(shí)間是由我們自己來(lái)把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來(lái)放松的，而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來(lái)完善自己，提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力，只要你自控力和毅力強(qiáng)了，你就一定能成功。
二、以前，我們憧憬我們的大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂，大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢(mèng)想就是進(jìn)入大學(xué)，只要進(jìn)了大學(xué)，我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪恕＿@些想法從以前的角度來(lái)講是無(wú)可厚非的。因?yàn)槟挲g有限，考慮的問(wèn)題有限，人生觀、價(jià)值觀相對(duì)而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀，更了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專學(xué)校，沒(méi)有什么值得驕傲與滿足的地方，因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢(shì)的人俯拾皆是，別人的學(xué)校就是比咱的等級(jí)高。但是我們也沒(méi)必要懊惱，因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說(shuō)：笨鳥先飛，我們沒(méi)他們聰明，我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)，去超越他們。要相信自己，不要高估了別人低估了自己。
三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命，一定要真真切切地明白，這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動(dòng)力，也可能是你在安慰自己，但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天?？赡墚?dāng)你的父母去世后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底，這一切的一切都是我們?cè)诮韪改傅碾p手在為自己造福。所以，我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí)，也要記得感恩父母。
最后，祝大學(xué)明天會(huì)更好。謝謝~。
演講交流會(huì)心得體會(huì)篇十六
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧，真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識(shí)大體，不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個(gè)希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛(ài)心，會(huì)思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。就是說(shuō)自覺(jué)性不高。下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法：
我覺(jué)得自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面：比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)"，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子"；倘若孩子考差了，家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí)：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會(huì)說(shuō)：“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?！本枚弥?，孩子就會(huì)成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛?dòng)手，也無(wú)須動(dòng)手。對(duì)孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的'事情。有的孩子早晨，家長(zhǎng)幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒。”在我們家，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情?！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時(shí)間，其余的事情都是他自己安排。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到，而且每天到校時(shí)間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說(shuō)：xx在3年級(jí)的暑假就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全，這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對(duì)母親有一種本能的信任，是與生俱來(lái)的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久。有了這種感覺(jué)，孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)覺(jué)得有依靠。我的方法和別的家長(zhǎng)不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單！我是怎么向孩子示弱的呢：好像是4年級(jí)計(jì)算面積問(wèn)題的時(shí)候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級(jí)了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問(wèn)題，不管他對(duì)錯(cuò)問(wèn)題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下，就質(zhì)問(wèn)我怎么檢查的，錯(cuò)了這么多都沒(méi)有查出來(lái)！我就裝迷糊說(shuō)不知道，我認(rèn)真檢查了啊！然后就告訴他：說(shuō)我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行??！就這樣過(guò)了幾星期，老師考試了。他考了100分！雖然以前也考過(guò)100分，但這次很興奮，據(jù)他說(shuō)班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒(méi)考好。通過(guò)這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會(huì)讓你失望！現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個(gè)約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右，中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒(méi)有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺(jué)，并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦，如有作文除外。
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識(shí)：孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員，說(shuō)不辛苦還真是假的！他奶奶就說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)?，也沒(méi)個(gè)技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生！累死人的！其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒(méi)干過(guò)什么活，而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多，還累！可說(shuō)起來(lái)卻沒(méi)什么分量。3年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)孩子小也沒(méi)有方法，好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級(jí)的時(shí)候，他聽說(shuō)自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來(lái)，覺(jué)得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時(shí)間，干的沒(méi)勁了！開學(xué)后工作也沒(méi)有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，不是要你一個(gè)默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢！接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒(méi)奉獻(xiàn)精神不好；又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動(dòng)最光榮”嗎！而且當(dāng)勞動(dòng)委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢(shì)。我就看到過(guò)這樣的報(bào)道說(shuō)：培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多，比如休息時(shí)間呀，興趣愛(ài)好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報(bào)名了，要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時(shí)間上就沖突了，請(qǐng)別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧！沒(méi)辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科。以前聽文倩爸爸介紹說(shuō)快考試時(shí)孩子在練唱歌，當(dāng)時(shí)我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對(duì)音樂(lè)有無(wú)限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂(lè)課后練習(xí)比別的科目更多。
5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛(ài)好，當(dāng)然這其中也要家長(zhǎng)積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時(shí)候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報(bào)了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長(zhǎng)身體也應(yīng)注意孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。
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