感悟是我們對于生活智慧的積累，它幫助我們更加從容地面對困境。感悟可以從日常生活中的瑣事入手，通過細致的觀察和思考，發(fā)現(xiàn)生活的美和哲理。以下是一些關(guān)于感悟的名人名言，歡迎參考借鑒。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇一
專升本是許多職場人士都會經(jīng)歷的一個階段，我也不例外。在我決定報考專升本之前，我花了很多時間去思考這個決定的利與弊。我意識到，專升本不僅是一個機會，也是一次挑戰(zhàn)。它要求我們放下工作中的便利，重新投入學(xué)習(xí)中。這不僅需要我們對工作的追求有更高的要求，同時也需要我們擁有堅韌不拔的毅力和強烈的求知欲望。
段二：面對考試的壓力和困難，挑戰(zhàn)自我
考試是專升本過程中不可避免的一部分，而面對考試的壓力和困難是一項巨大的挑戰(zhàn)。我記得在備考的時候，復(fù)習(xí)的內(nèi)容十分龐大，不僅需要記憶各種理論知識，還需要靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。而時間有限，又要兼顧工作和家庭，這給我?guī)砹司薮蟮膲毫屠Щ?。然而，我逐漸認識到，挑戰(zhàn)自我，是每個專升本考生需要面對的。
段三：深入學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的視野
專升本過程讓我有機會重新學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。課程安排豐富多樣，涉及了從基礎(chǔ)理論到實踐應(yīng)用的各個方面。在學(xué)習(xí)中，我不僅獲得了更多專業(yè)知識，還學(xué)到了很多實用的技能。通過參與各種實踐項目，我拓寬了自己的視野，認識了更多行業(yè)內(nèi)的前沿動態(tài)和趨勢。這些學(xué)習(xí)不僅為我的工作提供了更多的支持，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
段四：與同學(xué)的交流互動，提高自己的能力
參加專升本的過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。他們來自不同的行業(yè)和背景，各自都有獨特的見解和經(jīng)驗。與他們的交流，讓我受益良多。在小組討論、項目合作和學(xué)術(shù)研究中，我們相互借鑒、互相啟發(fā)，共同進步。這種交流和互動，促使我不斷提高自己的思維能力和解決問題的能力。同時，與優(yōu)秀的同學(xué)相處也讓我懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。
段五：專升本的收獲和人生的觸動
通過專升本的學(xué)習(xí)和考試，我不僅成功地獲得了本科學(xué)歷的證書，更重要的是，我在這個過程中得到了人生的觸動和成長。我深刻認識到，學(xué)習(xí)是一種終身追求，無論工作中遇到怎樣的挫折和困難，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。專升本的過程提醒我，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，專升本也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)，激勵我不斷追求更高的成就。
總結(jié)：通過專升本的學(xué)習(xí)過程，我認識到專升本不僅是一次升學(xué)的機會，更是一次挑戰(zhàn)和成長的過程。面對挑戰(zhàn)和困難，我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，挑戰(zhàn)自我。通過深入學(xué)習(xí)，我拓寬了自己的視野，不斷提高自己的能力。與優(yōu)秀的同學(xué)的交流互動，讓我得到了很多啟發(fā)和幫助。專升本的收獲和人生的觸動，讓我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性和價值。我相信，通過專升本的努力與奮斗，我將會在職場上取得更大的成就和突破。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇二
在20xx年xx月12—14日，連續(xù)三天的時間里，我有幸參加了花都區(qū)民辦中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)，雖然只有短暫的3天時間，但是卻學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，我想我們每一位學(xué)員都有不同的收獲。在這三天里，有理論學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場觀摩。聽了三個專題講座：《素質(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》、《家校合作》、《技術(shù)支持下的教育和教學(xué)》。觀摩了惠州博羅的龍山學(xué)校。值得我感嘆的地方有許多。
首先談?wù)劇端刭|(zhì)教育與不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律》：在我的意識里，素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期，為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高國民素質(zhì)的要求，同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量，綜合國力的提高，人力資源強國的建設(shè)。但是這幾年來推進素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進展，但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率，中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的情況；存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué)，忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實的推行素質(zhì)教育，教師是實施素質(zhì)教育的主力軍，在日常教學(xué)中要依法治教，自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間，不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，要全面的進行考核，把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。聽了專家的授課，了解到，現(xiàn)在的孩子身心發(fā)展與素質(zhì)教育的實施一定要充分關(guān)注他們的年齡特點。關(guān)注他們不同的階段能接受怎樣的教育。我們才能有針對性的、科學(xué)的、有效的去指導(dǎo)教育他們。專家的話確實講到了我們這些一線老師的心坎上，雖然這些看法可能對國家的要求而言有點消極，但是現(xiàn)實真的是這樣。所以，我覺得素質(zhì)教育是我們努力的方向。但是卻不是一朝一日就可以實現(xiàn)的，因為在現(xiàn)在的教育抽測中，“考”還是老師和教育部門的法寶，“分”還是學(xué)生的命根。盡管是這樣，作為教育工作者，我們只能根據(jù)孩子的接受能力去尋找較好的，兩全其美的方法。
再談《家校合作》：在這節(jié)課里，令我印象最深的就是老師談到的如何理解“合作”。在我們一學(xué)期一次的家長會上，我不止一次的說過同一句話：“感謝家長的支持和配合”。就是這句話中的“配合”改變了家長與老師的關(guān)系。無形中老師把自己放在了首位，家長是教育中的次要地位。在家長會上，老師款款而談，家長只是一個聽的角色，老師每次談的內(nèi)容大同小異，而家長來開會的想法越來越少，繼而感覺孩子只能交給老師了，自己沒有辦法教育。所以這樣的方式讓家長感覺自己的責(zé)任所在，更談不上要合作了。因為合作首先是有共同的目標(biāo)，其次是各自的責(zé)任，最后才是共同努力。作為父母應(yīng)該來說和老師一樣是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學(xué)士，用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的`榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責(zé)任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學(xué)樣，反之亦然。路邊的玻璃，你彎腰撿去垃圾堆，那么你這個行為就是“善舉”，在孩子的心里種下“善”的種子?；蛟S你的工作不是很高尚，但你兢兢業(yè)業(yè)去做了，你就給了孩子“認真”的品格，帶著“認真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作，都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說，只有用自己的行動去影響孩子，因此，惟有多做。作為老師應(yīng)該是用自己的人格魅力去吸引他們，用一顆真誠的心去感化他們。在這兩方面的呵護和社會大家庭的環(huán)境下健康成長。
再次是有關(guān)微課：在我們平時的教學(xué)中，感覺各方面繁瑣的事情還是挺多的，我們在利用課間上課為我們的教學(xué)減輕了一些壓力，但是還是覺得有些繁重，或者是說不夠完善，聽了專家有關(guān)的微課在教學(xué)中的作用之后，讓我頓時松了一口氣，因為微課既可以用在課堂教學(xué)又可以作為課后復(fù)習(xí)，還能加強課后的鞏固練習(xí)。特別是了解了其制作方法是那么簡單之后就有一種躍躍欲試的感覺了。
最后談到龍山學(xué)校的參觀和聽吳校長匯報工作后的感受：龍山學(xué)校辦學(xué)不到一年半，但是當(dāng)你走進校園時肯定看不出來。從教學(xué)樓到教室，再到走廊樓梯都能感受到濃濃的書香氣息和學(xué)生們的朝氣蓬勃。特別是每個功能室，給人的感覺是那么的實際而不是一種擺設(shè)。吳校長的一番話更是讓我感覺這個學(xué)校作為我們的學(xué)習(xí)的對象是最好的選擇。從它的設(shè)備到師資再到管理都讓我們耳目一新。短短的一年多時間就成了廣東省一級學(xué)校是當(dāng)之不愧的。
三天，而是長期的，所謂的活到老，學(xué)到老吧。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇三
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人選擇接受高等教育，升學(xué)成為了很多人的一大追求。對于那些早年未能接受高等教育的人來說，人生好像總少了什么。然而現(xiàn)在，隨著專升本這一途徑的出現(xiàn)，他們可以看到接受高等教育的曙光。我也是其中一員，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我想分享我的專升本經(jīng)驗心得體會。
第二段：選擇專業(yè)的思考。
選擇好專業(yè)，是專升本成功的重要保障。首先，我們應(yīng)該了解專升本的招生情況，因為不同專業(yè)的競爭情況也不同，有的專業(yè)招生比較容易，有的則非常激烈，因此選擇適合自己的專業(yè)對成功非常重要。其次，根據(jù)自己的興趣愛好和未來職業(yè)規(guī)劃來考慮專業(yè)選擇，這樣學(xué)起來會更有興趣，更容易堅持下去，最終也會更加投入。最后，選擇好的專業(yè)不僅僅有更好的前景和就業(yè)機會，也有有利于自己的成長和發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)方法的改善。
學(xué)習(xí)方法，也是成功的關(guān)鍵要素之一。與普通教育不同，專升本的學(xué)習(xí)內(nèi)容更深入，需要更多的研究和學(xué)習(xí)。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如，可以通過做筆記來輔助記憶，或者通過外出參觀展覽等活動來加深學(xué)習(xí)。此外，還需要認真對待課堂教學(xué)，提前預(yù)習(xí)或及時復(fù)習(xí)，這能夠讓我們更好地理解和掌握知識。
第四段：面對期末考試的應(yīng)對。
面對期末考試，不少人可能會緊張、壓力山大。但是對于我們專升本學(xué)生來說，只要提前做好準(zhǔn)備，要做的其實并不復(fù)雜。首先，要有一個完整的期末復(fù)習(xí)計劃，明確每天要花多少時間復(fù)習(xí)哪些課程，并將其落實到計劃中。其次，可以嘗試多做一些過往真題或同類題目，通過這種方式不僅可以鞏固知識，還可以提高應(yīng)試能力。最后，在復(fù)習(xí)期間不要過于焦慮，要保持良好的心態(tài)，只需平和面對考試即可。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗。
在專升本的過程中，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也經(jīng)歷了許多成長和進步。在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)，人生道路上最重要的是不斷地超越自己。如果我們抱著積極的心態(tài)、認真對待每個階段，不放棄挑戰(zhàn)自己，那么我們會發(fā)現(xiàn)自己有著更遠的飛翔的廣大天空。獻上我的專升本經(jīng)驗心得體會，也希望對其他專升本考生有所幫助，讓更多的人履行自己升學(xué)的夢想。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇四
下半年的專升本之路走的更加坎坷，自覺學(xué)習(xí)的意識變得更加強烈。每個人都在按自己的計劃在學(xué)習(xí)、在努力、在奮斗。和同學(xué)們之間的交流愈發(fā)的少，即使有談?wù)摰?話題除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天重復(fù)著同樣的事情，教室、食堂、寢室三點一線的生活，沒有了星期的概念，腦子里只有白天和黑夜的區(qū)別。
升本的生活枯燥無味，但走過之后感受更多的是充實，每天有所得有所獲。身邊是一群斗志昂揚、活力四射，對將來的美好生活充滿向往并為之努力不懈的同學(xué)們。看著他們，感覺天很藍，路很寬。疲倦的時候看看他們，頓時又充滿激情。雖然有時會被親情、友情、愛情困擾，但學(xué)習(xí)的主旋律一直沒有更改。
學(xué)習(xí)的重點和上半年有所不同，現(xiàn)在主要是把精力放在了對知識的整體把握上，更多的時間在做題、自測、查缺補漏，模擬題、真題輪番做，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后去穩(wěn)固加強。
計算機一直在做題，希望在考試前把它提到巔峰。英語學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，還在慢慢積累，一直在尋求功課愈發(fā)的秘訣，但終無所獲。管理學(xué)和招投標(biāo)還在繼續(xù)背誦，正在嘗試著理解的去記憶。會計學(xué)一直在找題做，正打算學(xué)一些財務(wù)會計。感覺現(xiàn)在整體水平還是不行，還得繼續(xù)努力，任重而道遠啊!
原本年前的考試拖到了年后，令眾人無語。有種想拿刀砍人的沖動，但生活還得繼續(xù)。只好多吃幾口饅頭，鼓鼓氣，堅持到最后。拿不到錄取通知書決不回家見江東父老。
選擇了升本這條路就不后悔，不管怎樣，這是自己的選擇，因而只有自己才能對此買單。從升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心，否則將會一事無成。總的來說，這一年收獲了很多，它注定是我人生中不可湮滅的一年。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇五
首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了周慧玲專家的講座，受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享:。
一、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。
我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當(dāng)女兒上一年級時，我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。有一次語文測驗考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分數(shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。
現(xiàn)代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育，都希望自己的孩子茁壯成長，有所發(fā)展，有所造就，成為優(yōu)秀的人材。最近，我仔細閱讀了高中版家庭教育一書，結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出一些家庭教育心得體會。
“十年樹木，百年樹人”。一個孩子從小到大，不知要換過多少位老師，多少個學(xué)校，但父母和家庭是不變的。家庭教育心得體會。簡單而復(fù)雜的過程，那么家庭環(huán)境，父母的教育就更為重要了，不可取而代之。我們和所有的家庭一樣，過著溫馨、幸福的生活，/by/在生活上給他提供優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)上給他創(chuàng)造好的環(huán)境，凡是我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做，以為這樣做是對孩子最無私的愛。但是事實證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性。教育方式，讓孩子做一些力所能及的事，孩子看著自己收拾的房間，自己動手做的菜，那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面，盡量讓他學(xué)會獨立思考，經(jīng)常鼓勵他自己去書店看一些課外書，不強迫孩子應(yīng)該看哪本書、不應(yīng)該看哪本書，提一些建議。對待孩子身上出現(xiàn)這樣或那樣的問題，并沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥或為了顯示家長的權(quán)威而做出什么決定，也做和不該怎樣做，而是像好朋友一樣談?wù)摳髯缘母惺堋Ｒ驗閹讱q的孩子正處于不明是非的叛逆期，很容易產(chǎn)生逆反心理，強烈的批評，很可能會得到適得其反的效果。
作為家長，不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的，這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式一樣枯燥難懂，我們要讓他們自己動動腦筋去認識這個世界呢?我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子怎樣去辨別“對與錯”、“美與丑”、“善與惡”，這個問題的。家庭教育心得體會。孩子的進步使我們感到欣慰。但是，我們并沒有滿足，因為對于獨生子女來講，教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)該比讀書更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老師，而孩子就是父母的一面鏡子。所以，要想當(dāng)一名合格的家長，就必須以身作則?？傊鳛橐粋€現(xiàn)代的家庭，尤其作為父母除了注重自身修養(yǎng)外，還要教孩子學(xué)會做人，做一個知書達理的、有愛心的人。
初為人母，一種要把孩子養(yǎng)大成人，培養(yǎng)成才的愿望和責(zé)任似一副重擔(dān)壓在每個做父母的肩上，我也一樣。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期，如果錯過，于是，從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子。有一次，偶爾從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大，也給我指明了道路。說的是一位著名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一個問題:“學(xué)習(xí)和玩哪個重要?”學(xué)生們齊聲回答:“學(xué)習(xí)重要!”這老師卻告訴他們說:“錯了!學(xué)習(xí)和玩一樣重要。在幼兒園的教育，玩的過程其實是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程;也是廣義上的學(xué)習(xí)過程，甚至是毫無地的玩也很大益處。于是我從他一上幼兒園開始就有意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng)。當(dāng)時我是這樣認為的，像唱歌、繪畫、寫字、師都會教，幼兒園女教師比較多，她們和藹，有耐心，但缺乏剛健和運動。這些就有父親來彌補，于是我們制定培養(yǎng)計劃。第一個項目是騎童車，先四個輪子，經(jīng)過幾個月變成了兩個輪子，順利完成，培養(yǎng)平衡能力。第二個項目是跳，自從有了騎車成功的經(jīng)驗和鼓舞，跳學(xué)的很快，一個禮拜初見成效，一個月下來完全掌握，培養(yǎng)四肢協(xié)同能力。第三羽毛球，從拍球、接球、傳球到運球等初步掌握基本技能，培養(yǎng)空間感覺能力。除此之外，我還跟孩子玩智力游戲，如:走象棋、下五子棋、撲克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成長過程中，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施，并且還應(yīng)信賴老師，教師向家長反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇六
怎樣充分發(fā)揚藥監(jiān)系統(tǒng)垂直治理的全體優(yōu)勢，更好地完成市縣兩級稽察聯(lián)動，是我們不斷探究的課題。在現(xiàn)有體系體例的根底上，我們充分應(yīng)用地域縣縣毗連的優(yōu)勝前提，針對當(dāng)時違法分子應(yīng)用現(xiàn)代高科技伎倆制假售假的新特點，實時改變稽察思緒，鼎力增強藥品稽察信息化建立，在立異市縣兩級稽察方法辦法上尋覓打破口，構(gòu)成稽察上下聯(lián)動的全體合力和規(guī)劃效應(yīng)，進而擴展稽察法律的深度和廣度。
一、注重核算機開拓運用，增強藥品稽察系統(tǒng)建立。充分發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)的有利要素，完成市、縣兩級藥監(jiān)部分假劣藥品（含醫(yī)療器械，下同）信息資本共享，構(gòu)成稽察合力。經(jīng)過核算機進行數(shù)據(jù)采集、匯總、剖析，將稽察方案的制訂和分化以及稽察對象的選定、組織施行、法律文書的制造和執(zhí)行等各環(huán)節(jié)悉數(shù)歸入核算機系統(tǒng)操作，完成文書制造電子化，不時進步任務(wù)效率和稽察質(zhì)量。樹立健全信息材料傳遞準(zhǔn)則，充分運用局域網(wǎng)等現(xiàn)代辦公伎倆，使藥品稽察所需信息完成收集共享、資本互補、科室互聯(lián)，并經(jīng)過市局網(wǎng)站樹立假劣藥品信息庫，設(shè)立誠信藥品運營企業(yè)公示欄，為全市藥品稽察供應(yīng)信息交流平臺，還，市縣兩級稽察部分依照各自的.職責(zé)，按期傳送稽察信息材料，各（區(qū)）縣稽察大隊要在仔細剖析的根底上，實時向市局稽察支隊報送本轄區(qū)的稽察數(shù)據(jù)。當(dāng)前，每月（或每季）稽察報表就是這一進程的詳細表現(xiàn)之一。經(jīng)過案件報送、組織協(xié)調(diào)、法律監(jiān)視和內(nèi)部信息傳遞等方法逐漸構(gòu)成“上下聯(lián)動”的稽察形式，為上級機關(guān)精確把握全市的稽察意向供應(yīng)科學(xué)根據(jù)，也為本級機關(guān)制訂稽察方案供應(yīng)決議計劃參考，與此還，不克不及疏忽左右市縣之間的交流與協(xié)作，如：與相鄰的樂山、峨眉、雅安、雙流等市與市接壤地域也應(yīng)樹立“左右互動”的協(xié)作辦案機制，進步市（縣）接壤地域的藥品稽察效能，然后到達“上下聯(lián)動、左右互動、信息共享、全市稽察一盤棋”的總體形式。
二、注重聯(lián)動方式的多樣性，增強市縣稽察交流與協(xié)作。市、縣（區(qū)）兩級稽察部分要樹立完美營業(yè)進修、任務(wù)交流、案件協(xié)查、案件報送、案件復(fù)核等稽察準(zhǔn)則，經(jīng)過按期培訓(xùn)、交流征詢、經(jīng)歷推行等多種方式，不時提拔稽察人員的辦案程度，構(gòu)成任務(wù)互補；還，市縣兩級稽察部分要充分發(fā)揚辦案進程中的立案、查詢、歸檔、執(zhí)行各環(huán)節(jié)的互相監(jiān)視效果，構(gòu)成任務(wù)互動；對稽察任務(wù)中呈現(xiàn)的政策把握禁絕，難以定性的問題應(yīng)實時上報，上級稽察部分應(yīng)實時賜與答復(fù)，以削減案件復(fù)議、訴訟的呈現(xiàn)，構(gòu)成任務(wù)合力。
另一方面，稽察和藥檢要構(gòu)成監(jiān)管聯(lián)動態(tài)勢。二者作為行政監(jiān)視和技能監(jiān)視在藥品監(jiān)管中是不成切割的有機全體，要充分發(fā)揚各自優(yōu)勢，運用藥品檢測車和筆記本電腦無線上彀查詢等高科技伎倆，積極探究稽察、藥檢任務(wù)新機制，初步樹立監(jiān)檢連系、優(yōu)勢互補、資本共享、互聯(lián)互動的疾速反響法律系統(tǒng)，有用處理以往藥品稽察與藥品查驗信息不靈、稽察脫節(jié)、稽察法律“單兵作戰(zhàn)”等問題，為一起襲擊制售假劣藥品違法行為奠基了堅實的根底。
三、注重稽察準(zhǔn)則化建立，增強協(xié)同作戰(zhàn)的全體才能。推進藥監(jiān)稽察任務(wù)的準(zhǔn)則化建立，起首應(yīng)從法律標(biāo)準(zhǔn)化建立和準(zhǔn)則建立動手，嚴厲依法行政，做到依法辦案。年頭，食物藥品監(jiān)管局將涵蓋本系統(tǒng)的29項根本準(zhǔn)則匯編成冊，個中觸及稽察準(zhǔn)則就有10項，從案件的立案、受理、查處、定性以及法律文書的制造和檀卷的裝訂均有一個標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和要求，使藥品稽察有章可循，真正做到有法必依、法律必嚴、違法必究。
其次，要進一步標(biāo)準(zhǔn)稽察部分和其它本能機能科室之間的協(xié)作機制，樹立“以查促管、以管促改”的稽察法律觀念。市場科、安監(jiān)科等本能機能科室要實時將日常監(jiān)管狀況傳送給稽察支隊，使稽察部分實時把握藥品市場動態(tài)，有的放矢地組織施行反省；稽察支隊對反省中發(fā)現(xiàn)的問題要實時反應(yīng)給其它本能機能科室，使市場科和安監(jiān)科有針對性地進行監(jiān)管，不時進步監(jiān)管質(zhì)量，然后構(gòu)成互相共同、互相促進的監(jiān)管格式。
再者，要從樹立組織準(zhǔn)則動手，健全藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。跟著食物藥品機構(gòu)變革的不時深化，在逐漸完美市、縣監(jiān)管機構(gòu)的還，應(yīng)加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品市場的監(jiān)管力度，依據(jù)當(dāng)前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級還未設(shè)立藥品監(jiān)管機構(gòu)的非凡狀況，可經(jīng)過延聘藥品協(xié)管員和藥質(zhì)量量信息員等路子，完成監(jiān)管收集向鄉(xiāng)村延長，初步構(gòu)成縱向究竟、橫向到邊的藥品監(jiān)管收集系統(tǒng)。還，稽察聯(lián)動還應(yīng)與每年的專項反省義務(wù)相連系，從增強稽察法律力度動手，起勁爭奪本地當(dāng)局的注重和支撐，自動協(xié)調(diào)各方關(guān)系，和公安、工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、郵政等相關(guān)部分聯(lián)手舉動，樹立藥品稽察疾速反響聯(lián)動系統(tǒng)，接納突擊反省和重點抽查相連系、日常監(jiān)視與專項反省相連系的方法，加大對鄉(xiāng)村藥品市場的整治力度，有用襲擊制售假劣藥品的犯警行為。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇七
親子閱讀是一種非常重要的親子交流方式，不僅可以增進親子關(guān)系，也可以提高孩子的閱讀能力和語言表達能力。我和我的孩子們每天都會花半個小時進行親子閱讀，這讓我們的關(guān)系更加親密，也讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗體會和感悟，希望和大家分享。
第一段：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
首先，我覺得培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是非常重要的，只有喜歡讀書的孩子才會有持續(xù)的閱讀動力。我會讓孩子自己選擇自己感興趣的書，或者幫助他們找到適合他們的繪本。同時，在讀書的過程中，我也會用不同的聲音表演不同的角色，讓孩子們感受到故事情節(jié)和情感，這樣可以讓孩子們更容易被吸引和深入閱讀。
第二段：打破孩子的閱讀恐懼
孩子們在初次接觸閱讀時可能會出現(xiàn)一些閱讀恐懼癥狀，比如害怕讀錯，不喜歡讀書等等。這時候，家長需要給予鼓勵和支持，給他們呈現(xiàn)閱讀的樂趣和美好。在每次閱讀結(jié)束后，我都會和孩子們一起交流討論故事中的人物、情節(jié)，以及學(xué)到了什么。這樣可以讓孩子們更自信和熱愛閱讀。在這個過程中，我也會發(fā)現(xiàn)孩子們的表達能力和思維能力有非常大的提升。
第三段：培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對孩子的成長非常重要，而家長作為孩子閱讀習(xí)慣的第一讀者更應(yīng)該起到表率作用。我會和孩子們一起定下閱讀計劃，每天花半個小時讀書，這樣可以讓孩子們逐漸形成每天讀書的習(xí)慣。同時，在生活中我也會注意到為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，比如布置溫馨的讀書角、購買適合孩子的書籍等等。
第四段：提高孩子的閱讀能力
在親子閱讀的過程中，我會給孩子們一些簡單的閱讀任務(wù)，教他們發(fā)現(xiàn)一些生詞、理解文章細節(jié)、提取主要信息等等。在這個過程中，我也會給孩子們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和糾正，讓他們更好地理解和掌握所讀的書籍內(nèi)容。隨著閱讀能力的提高，我也會為孩子們選擇一些更加難度的書籍，讓他們逐漸提高閱讀難度和深度。
第五段：營造親子共讀的氛圍
在親子閱讀的過程中，營造良好的親子共讀氛圍是至關(guān)重要的。家長可以和孩子們一起感受文字、感受故事、感受情感，這樣可以增進親子之間的感情和信任。同時，也可以通過一些親子趣味閱讀游戲的方式，增加孩子們對閱讀的興趣，在不知不覺中提高孩子的閱讀能力。
總之，親子閱讀是一種非常寶貴的家庭活動，讓孩子們不斷積累閱讀素養(yǎng)的同時，也增進家庭關(guān)系。家長們應(yīng)該利用每個機會，和孩子們一起閱讀、探索、發(fā)現(xiàn)，用愛和智慧包容他們成長的每一個瞬間，讓孩子們在快樂中茁壯成長。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇八
安徽招生專升本的學(xué)校有很多，除了幾個高校（中科大、合工大、安大），基本上大部分本科都招專升本的學(xué)生。
如果沒記錯的話，一本（此處說的一本是指學(xué)校內(nèi)大部分專業(yè)為一本專業(yè)）院校只有安徽師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽建筑大學(xué)。
而安徽師范大學(xué)是18年新增的，招生人數(shù)頗多，不出意外，今年會是競爭最激烈的學(xué)校之一。
因為我自己是文科生，數(shù)學(xué)不好，英語也一般，所以在我選擇學(xué)校的時候，避開了需要考英語和數(shù)學(xué)的專業(yè)。
又因為想要考一個能力范圍內(nèi)最好的，所以一開始我選擇了安農(nóng)大的社會工作專業(yè)（當(dāng)時安師大還沒有開始招生）。
當(dāng)時安農(nóng)大的競爭非常之大，學(xué)校是一本，又坐落在省會合肥，2017年的安農(nóng)大社會工作專業(yè)報錄比達到了8：1以上。
大家擇校前要看一下自己到底想要什么，如果只是想要一個本科文憑，那么就選擇一個好考的三本，或者地段偏遠的二本。
如果是想要拼一把，那么就可以選擇一個高風(fēng)險也高回報的學(xué)校。當(dāng)然，在做選擇之前，對自己的能力也要有合理的評估。
數(shù)學(xué)好的同學(xué)會有很大優(yōu)勢，很多需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)競爭會不那么激烈。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇九
一定要制定計劃，每個月要有每個月的計劃，每周要有每周的計劃，計劃要時時更新，每天記錄，如果有一天沒完成，第二天一定要及時補上。
另外計劃不要定的太多，如果每天在后面追著趕著，自己會很累，每天要給自己留幾個小時緩沖的時間，一個月內(nèi)有幾天松懈也沒什么。
專業(yè)課至少背四遍。
背要從頭背到尾除了一些特別偏僻的點，不然都要背，尤其是考熱門專業(yè)。
則要整理出自己的框架，按照框架背。
要自己給框架擴充內(nèi)容。
也是最重要的一遍，一定要能夠一邊默寫每一章的框架（也就是大標(biāo)題小標(biāo)題），一邊里面的內(nèi)容，查缺補漏。
我在考場上碰到的那道題，就是憑借這個方法，寫了出來，現(xiàn)在想想老師起碼給了我一半分，不然我不可能考到140。
語文如果有默寫題，要單獨背古詩文，每天一篇，背完了再來一個輪回，能背多少遍背多少遍。
古文不看答案自己試著翻譯，要說出來，不要在心里默想，有時候你感覺自己會，其實不會。
作文一般都是寫議論文，第一段最好以名人名言開頭，用自己的論點結(jié)尾，整個文章必須是總分總的形式。
我當(dāng)時買了一本高中滿分作文，每天看幾篇，把上面精彩的句子劃出來，每天看一看，平時多積累論點論據(jù)，用這個方法作文真的提升得很快，不會出現(xiàn)沒話寫的情況。
每周至少自己練習(xí)一篇作文，掐著表控制在45分鐘以內(nèi)，一開始達不到?jīng)]關(guān)系，最后一個月一定要達到，如果因為題目沒答完失分就太可惜了。
保持充足的睡眠，即使是最后一個月，如果感覺困了就馬上在桌上趴十分鐘，感覺就會好很多，不要硬撐著，也不要一睡就好幾個小時，最后除了晚上睡覺別去床上睡，一去床上睡就起不來了。
還有一個對我自己很有效的方法，我拿了一本本子，每天記錄自己干了什么，如果沒有學(xué)習(xí)或者有沒完成的任務(wù)也要寫出來，每次有任務(wù)沒完成我就會很不好意思寫上去，所以我會盡量完成每天的任務(wù)。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十
作為一名即將參加專升本考試的學(xué)生，我不僅在備考中遭遇了很多困難，同時也有不少的體會和經(jīng)驗值得和大家分享。在這篇文章中，我將會從準(zhǔn)備階段、考試階段、心態(tài)方面三個方面來和大家分享我所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：準(zhǔn)備階段
在準(zhǔn)備階段，我認為最重要的是對于考試的知識點進行全面的了解，打牢基礎(chǔ)。此外，還需要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格遵守計劃，不斷推動自己前進。同時，多做練習(xí)題，嘗試進行一些真題模擬，提高自己的應(yīng)試能力。
第三段：考試階段
在考試階段，首先要保持冷靜，心態(tài)放松的狀態(tài)。做題前一定要認真審題，理清思路，避免粗心導(dǎo)致失分。同時，著重掌握做題技巧，比如利用一些簡單的邏輯推理來輔助解題，從而有效提高解題能力。當(dāng)然，如果遇到困難不要著急，要保持積極樂觀的心態(tài)，盡可能根據(jù)個人的實際情況選擇性做題，把握住高分機會。
第四段：心態(tài)方面
對于專升本考試而言，心態(tài)不容忽視。首先，要有信心，要相信自己的實力和能力。同時，遇到挫折的時候，也要堅定信念，相信自己可以克服困難。此外，要熟練掌握自己的情緒，不要讓情緒影響到考試狀態(tài)。只有保持樂觀、積極的心態(tài)，才能夠更好的應(yīng)對考試難題。
第五段：總結(jié)
總之，準(zhǔn)備專升本考試不是一件簡單的事情，需要下定決心、做好充分的準(zhǔn)備，不斷提高自己的應(yīng)試能力和心態(tài)調(diào)控技巧。同時，在考試前要保持積極的心態(tài)和自信心，放松自己，避免過度緊張，才能夠取得好成績。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，為大家的專升本考試之路帶來一些幫助。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十一
一、考研最大的敵人是寂寞。
如果你是幾個人天天一起學(xué)的還行，如果是一個人學(xué)習(xí)，起初沒太大感覺，越到后面，越會發(fā)現(xiàn)，考研真的是一件枯燥的事情，非常的無聊。這也是成千上萬的前輩們說的，一定要耐得住寂寞，一定要坐得住椅子。實在有的時候忍不住寂寞和枯燥，就跟親人朋友同學(xué)多多交流，多說說話。也可以找考研的前輩們說說心中的郁悶，因為他們走過，所以很清楚你所處的階段。
二、一定要真學(xué)進去。
都這么大的人了，別在那里裝相，因為考研的戰(zhàn)線長，你總那么裝，在那里消磨時間，總有一天你會受不了，很煩躁而放棄的，就算不放棄，堅持到了最后，那么結(jié)果肯定會不好的。不必跟誰說或是對自己說，我今天學(xué)了10個小時（其實5個小時都在發(fā)呆），沒有用，很笨。學(xué)的時候就不想別個，真學(xué)進去，這樣就算你學(xué)了7個小時，那你剩下的時間可以放松一下。注意，不是讓你去打游戲，去ktv，而是多運動，去操場上散散步，和別人說說話，交流一下。
三、一定要有控制力。
很多人之所以失敗了，就是沒有控制力。學(xué)了一陣兒之后就想玩兒，看別人出去購物了，出去玩兒了就想跟著走，即使沒有走，坐在那里也學(xué)不進去，浮想聯(lián)翩。對控制力這點最好的辦法就是制定計劃表，很多成功的前輩都推薦計劃表。注意，光有計劃表是不夠的，最最重要的是你一定要執(zhí)行。我在這點上做得很不好，所以我勸大家一定要執(zhí)行，首先這個表的指制定要合理，在合理的前提下就是拼命完成，千萬別給自己不完成的理由，否則你會經(jīng)常找借口的。
四、關(guān)于數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的題一定要自己算，千萬不要光用眼睛看，覺得這題我會做，然后就只想一下就過去。結(jié)果一落筆，就漏洞百出。所以備好很多紙，就是個算，就是個寫，數(shù)學(xué)就是一個體力活，熟能生巧。另外還要注意一點，那本很厚的復(fù)習(xí)全書最后在放暑假之前就做，暑假之前做個一半左右是最好的。我就是七月末才開始做的，結(jié)果加上基礎(chǔ)又不好，到了后期非常被動，占用了別科的時間，而且還非常著急。
五、關(guān)于英語。
這個不要看你以前英語的情況，這是另一個思路，另一種考試模式，尤其是閱讀的思維。其他的練習(xí)題做做就行，別認真，就是隨便看看。關(guān)鍵是做好真題。
六、關(guān)于政治。
九月紅寶書出了看就來得及，后期就是狂背，大題都是套話官話。
七、關(guān)于專業(yè)課。
如果能夠整到核心的資料的話那是最好的，這個歸學(xué)校管，都是自己學(xué)校出專業(yè)課，有認識人肯定是好事。但認識的畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人都是自己啃書本的，所以不用擔(dān)心。那兩本專業(yè)課的書一定要看的遍數(shù)越多越好，前提是這些遍數(shù)還很有質(zhì)量才行。
八、關(guān)于報輔導(dǎo)班。
這個看自己的情況，不要跟風(fēng)。如果你自己啥都不懂，有經(jīng)濟能力，那么報個班聽聽可以。如果不報班，那么自己看書的時間就多了，這是好事。況且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達，輔導(dǎo)班上有的網(wǎng)上基本都有，所以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源就可以解決很多資料和消息問題。從過去很多人的經(jīng)驗來看，報不報班跟能不能考上沒有關(guān)系。
以上八點是最核心的概括，如果有什么問題的話，可以跟帖問，有時間的話我會上來看的。
誠懇的希望大家不要走失敗的老路，一定要避免，否則就是浪費時間苦自己了。
最后，將喜歡的一句話送給大家，以此共勉：我們要在未來的痛苦面前，毫不畏縮，堅持到神智喪失的時刻。
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十二
初試成績已經(jīng)公布，你考的啥樣呢？沒有過線的學(xué)弟學(xué)妹們不要難過氣餒，要辯證的看待成績，吸取經(jīng)驗爭取來年成功走向目標(biāo)院校。而順利進入復(fù)試的這些幸運鵝們，一定要重視復(fù)試，好好備考。作為過來人，也希望在這里跟學(xué)弟學(xué)妹們聊一聊關(guān)于復(fù)試景觀快題這一部分的，希望可以讓大家在快題這條路上多少有些借鑒。
回想起自己剛開始畫快題的時候，完全是一頭霧水，沒有頭緒，畫一點是一點，一套完整的快題畫下來要用好幾天的時間，并且都是東拼西湊組成起來，效果可想而知，加上自己手繪功底也不太扎實，所以當(dāng)時內(nèi)心是非常煩躁和焦急的。但是好在后來經(jīng)過老師指導(dǎo)之后，對于在快題中存在的疑問和短板都得到了解決，所以慢慢的就在一點點進步，也越來越有自信。
首先，在大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí)快題之前，建議大家一定要先解決自己的手繪基本功問題。當(dāng)時我就是手繪能力不太好，透視還有線條都存在不足，所以在剛剛接觸快題的時候非常糟心，一方面是的處理已經(jīng)讓我焦頭爛額了，另一方面手繪能力又跟不上，走了不少彎路。
在老師的指導(dǎo)下，慢慢的找回平常心，從線條練起，再到簡單的單體，之后老師又著重教我透視的一些技巧，在這些基礎(chǔ)上，我自己在私下練習(xí)了大量的手繪效果圖，記得那時候基本每天我都會畫五六張，可能大家會覺得辛苦，但其實掌握了一些技巧，并且看到自己一張比一張畫的好的時候，那種感覺是非常過癮的，甚至還會促使自己主動地去練習(xí)，所以在大量的練習(xí)之下，手繪能力就這樣很輕松的解決了。在我看來，只要前期打好扎實的手繪底子，這樣在后期畫快題的時候才會輕松許多，因為你只需要去想方案怎么設(shè)計就好了，不用兩邊都顧及，又都做不好。
其次，就是最重要的方案設(shè)計能力，其實也就是平面圖的繪制。大家都知道在一套快題當(dāng)中，平面圖奠定了快題好壞與否的基礎(chǔ)，并且平面圖占據(jù)著整張圖紙最大的篇幅，也是你花費時間最多的一部分內(nèi)容，由此可見平面圖的重要程度。而我認為平面圖想要畫的好，重中之重的因素有兩點，一是要先進行功能分區(qū)，二是要多積累素材。功能分區(qū)就是在繪制平面圖時，首先要做的第一步，即根據(jù)題意將場地劃分成若干個不同功能區(qū)域的地塊，有點像把一個復(fù)雜的大問題拆分成很多個相對比較簡單的小問題一樣，這就大大降低了設(shè)計的難度，并且整個交通路網(wǎng)也會隨之生成。積累素材則是在功能分區(qū)之后，具體細化每個區(qū)域的環(huán)節(jié)。我們可以在日常生活中去多觀察各個公園廣場當(dāng)中的精彩之處，也可以多看一些經(jīng)典的設(shè)計案例，從中提取出優(yōu)秀的節(jié)點，來運用到自己的平面圖中。但是如果你跟我一樣懶，這些你都覺得很麻煩或者說不夠直接，那么就多看一些現(xiàn)成的平面圖，把它們都背下來，這樣就可以在自己畫圖的過程中，在腦子里迅速篩選出適合的內(nèi)容來直接運用或者作為參考。
最后，就是整個版面的布局和排版問題。除了平面圖，我們完整的快題方案中還包括標(biāo)題、設(shè)計說明、圖例、分析圖、植物配置表、效果圖、剖面圖等，如何在有限的圖紙中安排好這么多的內(nèi)容，也是我們需要注意的問題。建議大家在一開始著手畫圖的時候就要開始規(guī)劃整個排版問題，例如平面圖依據(jù)合適的比例確定好大小之后，剩余的地方要如何安插各個內(nèi)容才能使整個畫面有序并且美觀。切忌不能出現(xiàn)不夠畫或者畫完還余有空白的情況出現(xiàn)，這樣整個畫面效果給人第一印象就不好。
快題一直以來都被我們想象的很復(fù)雜難搞，像是一個不可能攻破的頑疾一樣，但是接觸之后我發(fā)現(xiàn)，雖然它確實讓我頭疼過，但只要掌握了方法和技巧，這些我們看似復(fù)雜的問題其實都很好解決，所以希望接下來要決戰(zhàn)復(fù)試的學(xué)弟學(xué)妹們，不要被眼前暫時的困難所嚇倒，相信只要自己足夠努力去備考，就一定會戰(zhàn)勝復(fù)試，一舉成研！
專升本心得與經(jīng)驗感悟篇十三
當(dāng)時選擇這樣的一個學(xué)校，壓力真的蠻大的，加上我的?？茖W(xué)校大三基本沒課，所以我在大二升大三的那個暑假，就報了安徽省最大的一個升本輔導(dǎo)機構(gòu)，為了避免廣告嫌疑，就不說名字了。
經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹問我要不要報輔導(dǎo)班，我個人覺得如果你選擇文科專業(yè)并且自制力強可以不報，自制力弱還是報一個吧。
在輔導(dǎo)班里也容易被氣氛所感染，更容易進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果是理科類型的專業(yè)我覺得除非基礎(chǔ)很好，不然還是有必要報。
當(dāng)時和我的兩個室友一起在輔導(dǎo)機構(gòu)旁邊租了房子，當(dāng)時的租房合約是簽到了第二年的四月。
因為在2018年以前專升本考試都是四月進行，從2018年開始改成了五月進行，但當(dāng)時的我們并不知情，所以第二年3月份得到通知改時間后，又找房東多續(xù)簽了一個月。
順便說句題外話，如果自己租房的話，碰到個好房東真的很重要，會省去很多麻煩，能夠靜下心復(fù)習(xí)，當(dāng)時我的房東人就很好，而我有的同學(xué)遇到不好相處的房東，也影響了她的復(fù)習(xí)進度。
當(dāng)時安農(nóng)大的社會工作要考的科目是語文政治專業(yè)課，專業(yè)課只考一本書王思斌的《社會工作概論》。
說來慚愧，雖然早早就報了班租了房子，但我正式來上課是12月份，并且一開始沒有進入狀態(tài)，正式開始進入狀態(tài)努力背書是2018年1月份。
那時候一起上課時看到別人已經(jīng)翻到散頁的課本，我意識到再不努力我可能真要考不上了，所以開始專業(yè)課一天背一章節(jié)，語文每天上課前預(yù)習(xí)下課后復(fù)習(xí)，政治也開始一天背一個知識點，每天除去上課學(xué)習(xí)時間大約保持在五小時。
剛開始很痛苦，因為都記不住，并且覺得專業(yè)課的書非常學(xué)術(shù)化，看不進去。
后來花了一個月痛苦的過完了一遍后，情況逐漸好了起來。這時候也快要過年了，所以有，荒廢了幾天，本來是把書帶回了家中，想著過年期間也要按照復(fù)習(xí)計劃來看書，但是回家的幾天一頁書都沒打開，所以我臨時把初十返校的票改成初五。
果然一到學(xué)校我又看得進去書了，這里也提醒自制力不太好的同學(xué)，一定不要回家，有條件的話還是盡量在學(xué)校復(fù)習(xí)。
又過了一遍書后，時間差不多到了3月，得知專升本考試推遲一個月以及安師大招生（也招生社會工作專業(yè)，而且參考書與安農(nóng)大一致）的消息，我非常興奮，因為這意味著我多了一個月的復(fù)習(xí)時間。
并且安師大幾乎是省內(nèi)除了985211高校以外最好的學(xué)校，如果能上這樣的學(xué)校對我來說是一個很大的提升。
特別是得知安師大和安農(nóng)大不在一天考試后，這意味著我可以做兩手準(zhǔn)備，同時考兩個學(xué)校，所以我的復(fù)習(xí)動力也更足了。
最后一個月真的非常痛苦同時也很充實，壓力很大。
學(xué)校過道走廊都是背書的學(xué)生，上課的頻率也增加了，一天6小時的課非常正常，一般中午我都不會回去，去食堂吃完飯后就在走廊背書。
困了就去課桌趴一小會兒，再接著上下午的課，晚上經(jīng)常復(fù)習(xí)到一兩點，那段時間情緒也很反復(fù)，總覺得自己考不上了，經(jīng)常一個人躲在被子里哭，悔恨自己高中沒有好好學(xué)習(xí)。
在最后考試之前我差不多專業(yè)課背了4到5遍，語文所有的古詩都背了下來，政治背了兩遍（安師大不考政治只有安農(nóng)大考），就這樣度過了四月。
記得5月4日（5月5日考試）去安師大考試那天，從合肥去往蕪湖的火車上大部分都是學(xué)生。
很多人在火車上看著書，我也把書拿了出來，但是一直看不進去，一直對著窗外發(fā)愣。
考試前一天晚上我一直睡不著，索性起來看書，一直到凌晨4點才睡覺，早上8點去考試也沒有覺得困。
早上剛考完語文時，自我感覺考得還不錯，還發(fā)qq給輔導(dǎo)班當(dāng)時比較關(guān)心我的一個老師報喜。
下午考完專業(yè)課時，有一題10分的題沒有寫出來，硬著頭皮按自己的理解寫了上去，當(dāng)時心里就咯噔了一聲。
更要命的是，我當(dāng)天中午翻書還看到了這一點，當(dāng)時還覺得太偏了不會考，所以沒有在意?？纪暝嚭?，一直對這件事耿耿于懷，總覺得自己會因為這一題考不上。
郁郁寡歡患得患失了好幾天，導(dǎo)致也沒有好好復(fù)習(xí)安農(nóng)大的考試（農(nóng)大是在師大的后一個星期5月12號考），并且把有關(guān)師大的所有群都退了，當(dāng)時覺得自己大概是沒戲了。
11號的時候，在安農(nóng)大旁邊開了房間，準(zhǔn)備第二天的考試，但是根本沒有看書的心情，傍晚，一起考的朋友發(fā)微信給我說師大出成績了，我當(dāng)時害怕極了根本不敢查。
最后掙扎了許久，顫抖著查了成績，是真的手在抖，也許是因為第一次對一個考試如此重視。
最后成績出乎我意料，我估分230，最終查出來成績卻268（滿分300、語文150、專業(yè)課150），其中語文128，專業(yè)課140。
雖然排名還沒出，但這個分數(shù)我安師大肯定是能上了。
當(dāng)時的我簡直不敢相信，趕緊打電話給爸媽，他們也為我的事?lián)牧撕镁谩?/p>
說起來我真的是因為學(xué)習(xí)的事沒少讓爸媽操心，尤其是我爸。
因為得知自己安師大考上了，所以那天晚上我也沒怎么看書，第二天以比較輕松的心態(tài)上了考場，沒想到安農(nóng)大也考上了，最后經(jīng)過權(quán)衡我選擇了去安師大，雖然安農(nóng)大在合肥地理位置更好，但是安師大的文科更好。
事實證明努力真的是會有回報的，雖然我正式開始背書的時間相較于有些同學(xué)晚了點，但是也取得了一個比較好的結(jié)果。
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