我最喜歡的一本書讀后感（模板15篇）

6.讀后感是回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷，能夠促使我們更深入地思考和思索。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃群陀^點(diǎn)的讀后感呢？首先，在閱讀過程中要抓住作品的核心思想和情感體驗(yàn)，深入分析角色的性格、情節(jié)的發(fā)展以及作者運(yùn)用的文學(xué)技巧和修辭手法。其次，寫讀后感時(shí)要用自己的語言表達(dá)，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，從個(gè)人角度出發(fā)，探討作品對(duì)自己的影響和啟示。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)組織和語言表達(dá)，對(duì)作品進(jìn)行客觀審視和批評(píng)性思考，同時(shí)還要保持對(duì)作品的尊重和敬畏。以下是一些讀者們分享的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一本書讀后感篇一

有一個(gè)人，他是世界有名的昆蟲學(xué)家，他一生中有許多榮譽(yù)，還撰寫了世界有名的《昆蟲記》，他就是法布爾。

法布爾小的時(shí)候，家庭貧困、學(xué)習(xí)環(huán)境簡陋，但是他依然熱愛學(xué)習(xí)，想盡辦法自己學(xué)習(xí)。他小時(shí)候，被父母送到爺爺家，他依然不忘學(xué)習(xí)，找到牧羊人，讓牧羊人教自己天文知識(shí)。他還熱愛昆蟲，在他八歲時(shí)，回到家以后，父母讓他去趕鴨子覓食，但是自己將鴨子趕到池塘以后，就用石頭去磊小水庫了，從中他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六角形藍(lán)色的石頭，一個(gè)金燦燦的石頭，和一個(gè)羊角狀的小石頭。到了傍晚，就趕著鴨子回家了，父母發(fā)現(xiàn)他不好好看鴨子，反而去玩小石子，就將石子全部打碎，扔到外面去了。年輕時(shí)，法布爾每天都要花12個(gè)小時(shí)的時(shí)間去賣檸檬、修鐵路，每天也只能得到2、3法郎，在當(dāng)時(shí)算是貧窮的了。法布爾成熟以后，就開始自己鉆研生物、數(shù)學(xué)和解剖學(xué)，還在三個(gè)方面都取得了很大的成就，也發(fā)現(xiàn)在自己年幼時(shí)發(fā)現(xiàn)的石頭分別是藍(lán)水晶、云母的碎片和三葉蟲幼蟲的化石。在他的晚年，法布爾開始撰寫享譽(yù)世界的《昆蟲記》，他擁有了自己的大房子、擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室，最終取得了不可磨滅的成就。最后，人們還為法布爾設(shè)定了“法布爾日”。

我贊美法布爾，因?yàn)樗槐蛔约浩D苦的困境打到，而是在困境中樹立起自己的理想，雖然，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，有時(shí)甚至沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，但是他會(huì)去問身邊的人。法布爾年幼時(shí)就對(duì)石頭和昆蟲感興趣，這也培養(yǎng)了他今后的興趣和成就。法布爾雖然沒有學(xué)過代數(shù)和幾何，但是有人來“拜師學(xué)藝”，他卻爽快地答應(yīng)了下來，接著自己就連夜學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟著自己的徒弟一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。法布爾還結(jié)識(shí)許多和他同行的朋友，他們一起登上高峰，尋找一些奇怪的植物，拿來研究。法布爾有時(shí)為了研究，一天都不愿意從實(shí)驗(yàn)室里面出來。他熱愛科學(xué)的心態(tài)和他的勤奮刻苦，將我深深地折服了。

我敬佩法布爾，我也希望法布爾的這種精神能夠永遠(yuǎn)地被傳承下去。

上述。描述細(xì)膩，語言流暢。

我最喜歡的一本書讀后感篇二

我是一本書，呆在書架上最顯眼的位置，出生名門，有著高貴的貴族血統(tǒng)，吹牛?看看吧，在我的封面上，印著“劉墉精品書坊之縱橫卷”的字樣。我是這個(gè)書架上最幸福的了，我可不像其他那些高擱在書架頂層的書，小主人天天要把我拿出書架，細(xì)細(xì)品味呢？你瞧。

我時(shí)不時(shí)就要秀給小主人一段精彩的幽默文字。我雖然沒有什么插圖，卻滿腹經(jīng)綸，尤其是幽默元素，更是使小主人笑口常開?，F(xiàn)在帶有幽默元素的書本越來越少了，小主人看別的書時(shí)，可不像看我這樣經(jīng)常捧腹呢。我就更受到小主人的鐘愛了。每每小主人傷心了，他就看看我，心情馬上舒暢，真可謂是“心情調(diào)節(jié)劑”呢。你看，這是描寫我的作者的'一次理發(fā)經(jīng)歷：“當(dāng)天上演的是一部武俠連續(xù)劇的完結(jié)篇，只見那小姐手下雖不閑著，眼睛卻盯著電視不動(dòng)，問題是，看也便罷了，她大小姐且十分入戲，只聽那小姐一說：‘哇!這一刀好險(xiǎn)!’于是小生就挨了好險(xiǎn)的一刀?！?要死了!要死了!’小姐大喊兩聲，于是小生也就差點(diǎn)腦袋開了花?；氐郊?，驚魂甫定的小生先檢查了耳朵，看看有沒有被女俠削去?！杯h(huán)環(huán)相扣，語言風(fēng)趣，尤其是最后一句，“驚魂甫定的小生先檢查了耳朵，看看有沒有被女俠削去。”，多活潑呀!令人難忘!

我的作用可不僅在此。我使得小主人學(xué)會(huì)了幽默，自己也會(huì)幽默了。那回，他考試沒考好，垂頭喪氣地回到了家。他的爸爸隨口就感嘆了一句：“人外有人，天外有天吶!”小主人馬上靈機(jī)一動(dòng)，來了句“可天外還有九重天呢!”這句話讓家里緊張的氣氛迅速緩解了，大家都哈哈大笑，樂得開懷。不過如果沒有我的熏陶，小主人能夠這么幽默風(fēng)趣嗎?恐怕未必。所以我的作用可大呢。

現(xiàn)在，小主人已經(jīng)喜歡上了幽默風(fēng)趣的書，他已經(jīng)開始有意識(shí)地去搜集一些笑話，講給他的爸爸媽媽聽，與他們一起分享自己的成果呢。不過他還是念念不忘我這個(gè)帶給他幽默的“調(diào)節(jié)劑”，時(shí)常把我翻出來看看。我想他最喜歡看的一本書應(yīng)該非我莫屬了。哦，對(duì)了，我忘了一件重要的事情，我還沒有告訴你們我小主人的名字呢!他叫汪錚。

我最喜歡的一本書讀后感篇三

一個(gè)出身于富商家庭的人，充滿熱情，敢于冒險(xiǎn)，他放棄了安逸舒適的生活，去最求夢(mèng)想，踏上了海山的冒險(xiǎn)旅程，他乘船前往南美洲，再涂在遇到了風(fēng)暴，他孤身一人生活在荒島上，生活了二十八年，他堅(jiān)毅頑強(qiáng)，這就是《魯濱遜漂流記》的主人魯濱遜。

魯濱遜在島上自己摸索著生活，他挖洞居住，利用簡單的工具制作桌椅等家具，種植糧食，他曾救下一個(gè)土著人，并給他取名“星期五”，把他留在身邊當(dāng)仆人，最后他使小島變的美麗富饒，當(dāng)在島上第二十八年時(shí)，一艘英國船來到島上，魯濱遜才返回英國。

這本書的故事深深地吸引了我，魯濱遜的勇敢，智慧和信仰支撐著他生存下去，，他頑強(qiáng)的精神值的我們學(xué)習(xí)。

魯濱遜在島上生存了幾十年，不但是他頑強(qiáng)的精神，超強(qiáng)的生存能力，最重要的是他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)他在島上時(shí)從沒有放棄過要回到他原來的生活，這就是他活下來的信念，魯濱遜通過努力，創(chuàng)造了自己精神和物資王國。。

安逸的環(huán)境往往會(huì)誘發(fā)人的惰性，使人養(yǎng)成依賴的毛病，惡劣的環(huán)境可以激發(fā)人生存的本能，敢于去改變環(huán)境，有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不論環(huán)境時(shí)好時(shí)壞，都能創(chuàng)造條件。

堅(jiān)毅的硬漢獨(dú)自在荒島上求生，他不甘生活在平凡的富商家庭中，他想望大海，敢于追求，敢于冒險(xiǎn)，他吸引我的不但是他的生存技巧，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，還有他的精神。

《魯濱遜》漂流記時(shí)刻激勵(lì)著我，它教會(huì)了我要樂觀面對(duì)人生，不能因?yàn)閻毫拥纳姝h(huán)境就自暴自棄，只要有敢于挑戰(zhàn)的精神，就一定能夠成功。

就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

我最喜歡的一本書讀后感篇四

這本書是由保羅·特普斯寫的?？赡艽蠹覍?duì)這個(gè)名字有些不熟悉，不過沒有關(guān)系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹喪，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有埋怨。更沒有知識(shí)，這一切都是因?yàn)橐粓龃蟮卣鸷鸵粓龃蠡稹Ｋ械臅鴼в谝坏?，化為烏有。人人失去了所有，就如許，上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書起頭履歷起了"九九八十一難"的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要任務(wù)。

讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還埋怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，埋怨不想看書，還想讓書從這個(gè)世界上磨滅。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風(fēng)吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的糊口是何等無聊、黑暗、害怕。一貫不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦锶允怯蟹N“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的'感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個(gè)日新月異、充滿競爭的社會(huì)上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別？社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。

借書中的一句話作結(jié)吧：假如你不讀書，明天就將會(huì)是一個(gè)沒有書的時(shí)代！

我最喜歡的一本書讀后感篇五

我悄悄打開過去的教材，看見了《老頭與海鷗》這一課，我刻意地看了一遍，深刻地感化到了動(dòng)物也是厚情感的。

這篇課文首要講了一名窮苦老頭豈論起風(fēng)下雨都去喂海鷗，此后他們之間孕育了濃密的情感。老頭身后，海鷗們?cè)诶项^的.遺像前翻飛、回旋、靜立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又戀戀不舍。我感慨了：小小的動(dòng)物竟云云厚情有義！

經(jīng)歷《老頭與海鷗》這篇課文，我了解了：動(dòng)物也是有情感的。

我最喜歡的一本書讀后感篇六

一部不到100頁的作品——《老人與?！罚瑓s能讓一代又一代地讀。從作者簡單、準(zhǔn)確、充滿濃郁生活氣息的描述中，我進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀到了他的貧窮、凄涼，也讀到了他的.固執(zhí)和不情愿，與此同時(shí)，雖然他已經(jīng)衰老了，但他仍然堅(jiān)持對(duì)生活的固有信心。他出海了，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多年來的夢(mèng)想。經(jīng)過三天三夜的周旋和與大魚的殊死搏斗，他終于在筋疲力盡的最后一刻戰(zhàn)勝了大魚，把它綁在了自己的船舷上。

在戰(zhàn)斗的過程中，他心中一次又一次地出現(xiàn)了一個(gè)念頭：“人不是天生就要打敗的。他曾經(jīng)這樣喊著激勵(lì)自己：“你盡量把他消滅，但就是打不敗他。然而，最終，他失敗了：在回家的路上，饑餓的鯊魚一個(gè)接一個(gè)地追上來，他盡力一個(gè)接一個(gè)地殺死這些掠奪者；當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，他只帶回了一條巨大的魚骨、一條破碎的船和一個(gè)疲憊的身體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫沒有受到傷害。他英勇失敗了，他是真正的凱旋英雄，一身傷痕成了他非凡勇氣的見證。老人在小窩棚里安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。

我最喜歡的一本書讀后感篇七

讀完小說《老人與海》后，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震撼。因?yàn)槔先说暮唵涡蜗螅驗(yàn)槔先耸鞘苋俗鹁吹墓と恕?/p>

文章介紹了一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚。那天，他釣到了一條大魚，這讓他很開心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚。老人盡力和鯊魚搏斗。鯊魚吃了他能吃的所有魚。結(jié)果，鯊魚只吃了不到一半的大魚，老人把魚拉回家。

讀完這本書后，讓我感動(dòng)的是老人的普通話：“一個(gè)人生來就不會(huì)被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他?！睆倪@句普通話中可以看出，老年人并沒有被任何困難所壓服，盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭。老人是如此的樸實(shí)，他沒有抱怨上帝對(duì)他是如此的不公平，只是用剩下的'時(shí)間來實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想：打一條大魚。這一次他成功了，他終于成功地打了一條大魚！這條大魚來得有多難?。∈抢先私?jīng)過千辛萬苦才拖回家的。

讀完這部小說后，我們可以看到作者在這個(gè)故事中做了詳細(xì)的描述，可以更好地反映老人的老樣子，也可以反映老人永不放棄的精神，從故事的開始到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔夏耆说木窀袆?dòng)并激勵(lì)我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學(xué)習(xí)。

我最喜歡的一本書讀后感篇八

莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！睍?，它像一杯香醇濃郁的咖啡、像一杯新鮮美味的果汁，更像溫開水，它平凡而甘甜，只有細(xì)心的人才懂得品味。在猶如雨點(diǎn)般密密麻麻的書籍里，我喜歡的那一本是《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》講述的是：1866年，海上突然出了一個(gè)巨大無比的“海怪”，它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”，組建了一個(gè)追捕隊(duì)，還特別邀請(qǐng)法國博物學(xué)家阿龍納斯教授，但他和他的仆人康賽爾以及一名捕鯨手尼德在追捕“海怪”時(shí)反倒成了“海怪”的俘虜！所以不得不跟隨“海怪”周游四海，看到了許多奇特的海生物和水中的奇異景象，也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情......

作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍惜海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放棄的.話語，感覺海洋就是他們的家，就是他們的夢(mèng)想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，始終堅(jiān)持不懈。

這本書不僅讓我看見了大海的美麗、大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我讀到了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事。讓我們?cè)跁暮Ｑ笾刑剿饕膊皇Хξ叮癖綌嗦?、章魚襲擊等故事曾讓我流連忘返，其他的故事也像美味佳肴一樣讓我迷戀其中。讀完這本書讓我對(duì)大海有了新的見解，也讓我對(duì)大海更加感興趣。雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)成功造出潛水艇，可以真正的海底旅行了，但是在當(dāng)時(shí)的世紀(jì)卻只能是幻想。讓我懂得沒有幻想就沒有發(fā)明創(chuàng)造，沒有做不到，只有想不到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考和想象，這樣才能創(chuàng)造更加美好的世界！

書籍是一艘輪船，能載著我們?cè)谥R(shí)海洋中穿行。那么，就讓我們?cè)诤脮呐惆橄?，一起在書的海洋中探索，做一個(gè)有學(xué)問的人吧！

我最喜歡的一本書讀后感篇九

《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的，也是我最喜愛的一本書。這本書是一部昆蟲學(xué)的科普書籍，也是描寫昆蟲學(xué)的巨著。因而，法布爾被人們稱為大博物學(xué)家。在他晚年，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

這本書是好朋友鄧皓丹送給我的，接過書的一剎那，我感受到了濃濃的友誼與真情，一打開我就愛不釋手了。

書中主要寫了二十多種昆蟲的生活習(xí)性。法布爾筆下的那些昆蟲，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲都妙趣橫生。其中，法布爾筆下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飛舞，令人好似身臨其境。

愛好朋友似的愛著它們。正如羅曼·羅蘭的評(píng)價(jià)：“法布爾觀察之熱情、耐心、細(xì)致入微，令我敬佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作。我?guī)啄昵熬妥x過他的書，非常地喜歡?！笔堑模ú紶柪脴I(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡直使他到了廢寢忘食的地步，他對(duì)昆蟲的那份好奇、那份熱愛，非常人所能理解。他靠著對(duì)蟲子接近癡狂的熱愛與執(zhí)著的追求，獲得了大文學(xué)家的稱號(hào)。

我喜歡法布爾觀察昆蟲的環(huán)境。在大自然里，在蒼翠的樹林中，在百花盛開、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛的小蟲子，把一切煩惱拋去。

我從《昆蟲記》中學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在一次春游中，我們見到了許多昆蟲，每當(dāng)大家摸不著頭腦的時(shí)候，我便會(huì)驕傲地把知識(shí)告訴他們，贏得嘖嘖贊嘆。

《昆蟲記》是代表我和好朋友友誼的書，也是我最喜愛的一本書。

我最喜歡的一本書讀后感篇十

寒假，學(xué)校提倡與孩子共讀一本書。我家孩子向我推薦《夏洛的網(wǎng)》。這本書在家里躺了大半年了，我卻沒能翻閱過。過三天的仔細(xì)閱讀。我對(duì)這本書愛不釋手。正如這本書的封面一樣：一只蜘蛛和一頭小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。

書中介紹一名為夏洛的蜘蛛和一只孤獨(dú)名為威爾伯的`小豬結(jié)為朋友，并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn)，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字，以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來。

夏洛用生命為威爾伯編織的愛網(wǎng)中，縱橫交錯(cuò)，掛滿無私，勇敢和真實(shí)的愛，這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代，可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。是無可比擬的。

小孩讀了這本書，他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。

在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛了，沒有了愛，我們就猶如迷途的小鳥，茫然無助。因?yàn)閻弁鹑珀柟庥曷?，森林，滋養(yǎng)著我們，有了愛我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕，大愛無痕，讓愛灑滿世界各個(gè)角落，讓我們的明天更加美好!

我最喜歡的一本書讀后感篇十一

有一天，放學(xué)了！我一回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一本書，我最喜歡的一本書讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。?。∈俏易钕矚g而又最想得到的——《少年兒童百科全書》。

我一看見它，就像老鼠愛上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學(xué)技術(shù)、人類文a……讓我看得入了迷，越看越愛不釋手，讀后感《我最喜歡的一本書讀后感》。??！我太愛它了！下面我就給大家講講自然天地里面的一個(gè)動(dòng)物吧！

這個(gè)動(dòng)物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹上蕩來蕩去，就連大象見了也要后退三尺啊，真的是森林里的“金鋼”?。≡瓉泶笙笠卜浅：ε麓笮尚砂。〈笮尚煽烧鎱柡?！

大自然中還有很多很多動(dòng)物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書，書里的每一個(gè)知識(shí)都是一個(gè)小常識(shí)；只要你看了它，就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。真是不看不知道，一看你就“笑”——學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，我很喜歡它！

我最喜歡的一本書讀后感篇十二

好書伴我成長，好書在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。

這本書使我明白了許多，無論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?/p>

后來蜜兒來到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺，給了學(xué)生一段快樂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂的氣息。

老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂的。蜜兒為學(xué)生辦了一場“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開心起來。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫完了還要寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒，我們都明白家長是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開差距，我們知道你們的用心，但這樣家長們?cè)跓o形中就形成了“愛心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛、最快樂的自己。

學(xué)習(xí)是在快樂的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L們沒完沒了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無味，老師是在快樂中教學(xué)，學(xué)校是在快樂中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。

學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯樱凶约旱膲?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛好，所以我希望大人不要太過約束我們，給我們一個(gè)快樂的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

這本書給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。

時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書成了我們的良師益友，曾有多少本好書讓你明白真理，曾有多少本好書把人們干涸的心靈滋潤了，又曾有多少本好書伴我們成長。

我最喜歡的一本書讀后感篇十三

哈佛大學(xué)院長w·k·birby，這是他演講的集合。哈佛大學(xué)是世界著名的頂尖大學(xué)，培養(yǎng)了無數(shù)的人才。三分之一的美國總統(tǒng)和世界500強(qiáng)企業(yè)總統(tǒng)來自哈佛大學(xué)。讀完這本書后，我覺得哈佛大學(xué)不教他們?nèi)魏沃R(shí)，而是教他們?nèi)绾尾粩鄬W(xué)習(xí)新知識(shí)。

目前，我也是一名教育工作者。經(jīng)過三年多的無知探索，我似乎剛剛探索了一點(diǎn)教育的方式。當(dāng)然，我的方式只是如何向?qū)W生灌輸所謂的知識(shí)。如果以后我的教育方法是了解學(xué)生如何學(xué)習(xí)，我覺得我是一個(gè)讓學(xué)生終身受益的老師。目前，我花了很多精力收集案例。我發(fā)現(xiàn)這些案例的應(yīng)用比以前好了。至少對(duì)于學(xué)生來說，這些簡單易懂的案例讓他們明白，學(xué)習(xí)起來也不累。我目前的門徑只是盡我所能。要真正成為一名能引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)能力的教師，還有很長的.路要走。

讀這本書的另一種感覺是，我們的教育理念是流行的高等教育，他們讓我們看到精英教育應(yīng)該是什么樣子。我越來越覺得學(xué)校首先追求的是穩(wěn)定，沒有錯(cuò)誤，表面上；在私立大學(xué)做到這一點(diǎn)已經(jīng)很好了。當(dāng)然，學(xué)校這樣做有她必須做的原因，但我覺得一個(gè)人的精力有限，學(xué)校的精力有限，大部分時(shí)間花在形式主義和膚淺的文章上，內(nèi)在的本質(zhì)自然不能做。因此，在課堂上，我會(huì)告訴學(xué)生酒店組織的機(jī)構(gòu).當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)生們說：在這樣的組織結(jié)構(gòu)下，有更多的學(xué)習(xí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)校的培養(yǎng)思想也是一種流行的高等教育。如果你想發(fā)展得好，你應(yīng)該下定決心給自己學(xué)習(xí)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。別人不把我們當(dāng)精英教育，我要把自己當(dāng)精英培養(yǎng)。我記得亨利·福特有句話說:對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備一輩子當(dāng)工人的人來說，下班的鐘聲是休息時(shí)的信號(hào)；對(duì)于一個(gè)有抱負(fù)的人來說，下班的鐘聲是新努力的開始。

對(duì)你來說也是如此。如果你不想受歡迎，你應(yīng)該在課后把握時(shí)間。我不知道學(xué)生們知道多少，但我仍然看到很多孩子認(rèn)真地看著我，似乎有點(diǎn)感動(dòng)。

我最喜歡的一本書讀后感篇十四

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽乙部催^很多書，有《同桌冤家》、《笑貓日記》、《福爾摩斯》……不過，我最喜歡的書是《福爾摩斯》。

《福爾摩斯》是一本偵探小說，里面全都是一些稀奇古怪的案子，但這些謎團(tuán)都被福爾摩斯解開了。福爾摩斯在《最后一案》中死了，卻在《空屋》一案中奇跡般的復(fù)活。

這本書是周老師介紹給我的。我一開始看時(shí)只是囫圇吞棗，但是到后面，情節(jié)撲朔迷離，越看就越激動(dòng)人心了。于是，我的心里就會(huì)浮想聯(lián)翩。后來，這里面人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合都讓我牽腸掛肚。過了幾天，我又買了幾本來看，我都已經(jīng)看得如癡如醉了，有時(shí)候看得連時(shí)間都忘記了。今年我過生日，胡老師和周老師問我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了《福爾摩斯》。我覺得在看《福爾摩斯》時(shí)，不是在看一本書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。

有一次我在家，打開電視看動(dòng)畫片，但我覺得動(dòng)畫片很無聊，于是，我拿起一本《福爾摩斯》看了起來。到了吃飯的時(shí)間了，媽媽已經(jīng)喊了許多遍“吃飯啦”，我卻沒有聽見。于是，媽媽大聲叫了一句：“吃飯啦！”我才從癡醉中蘇醒過來，于是，我依依不舍地放下了書，去吃飯了。

每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書，而我最喜歡的書就是這本偵探小說，每個(gè)人都會(huì)有自己的品味，每個(gè)人都不一定喜歡同一本書，只要我們多讀書，肯定會(huì)對(duì)自己有益處的。

我最喜歡的一本書讀后感篇十五

我從小就喜歡讀書，我的家里也有很多書，但是，有一本書我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。

這本書講了一位叫魯賓孫的英國人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。

讀完這本書，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢？是一種樂觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。

另外，這本書還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎？不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜]有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開父母，就像一只折了翅膀的小鳥。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來到社會(huì)上，有什么用呢？所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。

同時(shí)，這本書還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，()即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。

這就是我最喜歡這本書的原因。

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