心得體會是個人在學習、工作或生活中的感悟和領悟，是對經驗和教訓的思考總結。通過寫心得體會，可以反思過去的經歷，總結其中的經驗教訓，對今后的發(fā)展和改進起到積極的指導作用。我想我們應該多寫寫心得體會，對自己的成長和進步進行總結。在寫心得體會時，要充分考慮自己的觀察和思考，不要盲目追求表面的看法。以下心得體會范文的作者們通過自身經驗的總結，希望能給大家一些指導和建議。
醫(yī)院急診心得體會篇一
在急診，患者及家屬在與醫(yī)患人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐說：”護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。
首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。
其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；。而對不患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置身和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是確能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。
醫(yī)院急診心得體會篇二
作為一名急診科醫(yī)生，我有幸參與了多年的急診工作。在這個時間里，我深刻體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過各種急診病例的處理，我逐漸積累了一些寶貴的經驗和心得體會。
第二段：善于應對復雜情況。
急診工作的特點之一是病人的情況往往復雜而多樣化。作為醫(yī)生，我們需要面對不同年齡段、不同疾病類型，甚至不同患病階段的病人。因此，我們必須具備廣泛的醫(yī)學知識和綜合分析能力，能夠迅速判斷病情嚴重程度并采取相應的治療措施。此外，我們還要善于處理與家屬的溝通，給予他們安撫和支持。通過與復雜情況的應對，我學會了沉著冷靜，始終保持良好的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：高效組織和團隊合作。
急診工作的另一個重要方面是時間的緊迫性。在急診科，病人的生命往往與我們的反應速度直接相關。因此，我們必須具備高效的組織和團隊合作能力。在忙碌的急診環(huán)境中，醫(yī)生、護士、技師等各種職業(yè)必須緊密協(xié)作，以確保病人能夠盡快得到恰當?shù)闹委熀途戎?。通過多年的工作，我學會了與團隊合作，理解和尊重每個成員的職責和專長。這種團隊合作不僅提高了工作效率，還為病人提供了更好的護理。
第四段：耐心和同理心的重要性。
急診工作常常需要處理揮之不去的疼痛、對現(xiàn)狀失望的病人以及憤怒和焦慮的家屬。在這些困難情況下，我們作為醫(yī)生需要保持耐心和同理心，給予他們適當?shù)陌矒岷椭С?。有時候，病人的不滿和焦慮可能會轉化為對我們的責難和質疑。在這個時候，我們需要保持冷靜和專業(yè)，理解病人的情緒，并努力為他們提供最好的醫(yī)療服務。這種耐心和同理心的展示不僅能夠舒緩病人的痛苦和焦慮，還能增強病人對我們的信任和滿意度。
第五段：不斷學習和提升。
在急診工作中，我認識到醫(yī)學知識的學習是永無止境的。為了更好地服務于病人，我們作為醫(yī)生必須不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。通過參加學術研討會、閱讀最新的醫(yī)學文獻、與同行交流經驗等方式，我們能夠不斷地更新醫(yī)學知識，提高診斷和治療的準確性和效果。同時，醫(yī)學技術的快速發(fā)展也使我們需要時刻保持激情和求知欲，以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
總結：
急診工作是醫(yī)院中一項關鍵的工作，需要具備廣泛的醫(yī)學知識和綜合分析能力，同時還需要高效的組織和團隊合作能力。耐心和同理心是處理困難情況和與病人及家屬溝通的關鍵要素。而不斷學習和提升的態(tài)度則使我們能夠不斷適應醫(yī)學領域的變化和發(fā)展。在急診工作中，我學到了許多寶貴的經驗和心得，這些都為我成為一名更好的醫(yī)生提供了指導和啟示。
醫(yī)院急診心得體會篇三
急診的黑夜與黎明，是醫(yī)護人員的沉穩(wěn)，是患者的曙光。
——題記。
俗話說，千日練兵為一戰(zhàn)，在校三年所學的理論知識及操作，終于要在臨床大展身手了。然而想要在臨床實習中做到游刃有余，并不是易如反掌的事。
生活總是把你高高捧起，然后再把你重重摔下。實習就是這樣，剛踏入急診科實習，自以為在校所學、見習所學足以“應付”，其實不然，很多事情都是事與愿違。
實習前期，以見習的方式為主，先讓我們熟悉各項制度以及操作等。在多次的見習后，老師們便成為了我們在急診科的偶像。他們真正的.做到了為兵服務、為民服務，做事時雷厲風行、當機立斷、有條不紊，溝通時有自己獨特的方法等等，都是值得我們實習生去深入學習的。
實習中期，帶教老師們秉持“放手不放眼”的原則，時刻提醒我們做好職業(yè)防護，開始指導我們進行一系列基礎操作。然而，即使是見習了多次的操作，一上手就是流程不熟悉，丟三落四，整體性欠佳等等，各種行為都體現(xiàn)出我們的笨手笨腳、毫無靈性。有時候被帶教哥哥姐姐劈頭蓋臉一番訓斥，雖自責懊悔但也有所不甘，不甘自己做一條愚昧無知的咸魚，唯有發(fā)奮才能翻身。好在帶教老師沒有放棄笨笨的我們，諄諄教誨，耐心指導。正所謂學而不思則罔，在幾經反省思考后，我們也逐漸地掌握了各項基礎操作，同時也學習了雙人cpr和除顫儀的使用，一切的一切，都開始適應，開始漸入佳境。
實習后期，老師們指導，工欲善其事必先利其器，在熟練操作和不違背原則的基礎上，可以對操作過程進行適當?shù)摹⒑侠淼母倪M，同時指導我們在一些細節(jié)上進行潤色，使之成為屬于我們自己的一套方法流程，既方便自己，也方便患者。在這段時間了，我們能夠獨立完成各項操作及分診，也能夠配合醫(yī)生做一些手術及搶救，不再一臉茫然，不再手足無措，不再是一只嗷嗷待哺的雛鳥，而是一只即將搏擊長空的雄鷹，褪去稚嫩與無知，膽大心細，縱使面對萬丈深淵，也能鼓起勇氣去面對，去挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮。
總之，在急診的這段時間里，我們學到了很多，知識、思維、操作、溝通等，還有對生命的那份敬畏。希望我們能在未來遇見更好的自己，或許更好的自己還在路上，但他總會到來，畢竟成長并非一朝一夕、一蹴而就。
快樂的時間總是短暫的，我們于7月20號順利完成出科考核，并與老師合影留念，記錄僅屬于我們的急診實習時間?？剖业睦蠋焸円鄮熞嘤眩粌H在工作上，而且在生活上也給予了我們很大的幫助。僅此，衷心祝賀各位老師哥哥姐姐，工作順利，生活愉快。
醫(yī)院急診心得體會篇四
醫(yī)院急診是一個緊張而充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境，醫(yī)護人員在這里面對各種急癥患者，決策迅速、救治放敏，是他們專業(yè)能力和臨床經驗的真正考驗。作為一名醫(yī)護人員，我有幸在醫(yī)院急診工作多年，積累了不少經驗和體會。下面我將分享一些我在醫(yī)院急診救治患者過程中的心得體會。
首先，醫(yī)院急診工作需要緊急處理急癥患者的能力。急癥患者需要迅速的救治，因此醫(yī)護人員需要快速反應，并迅速采取措施。在現(xiàn)場，醫(yī)護人員首先要冷靜下來，確定患者的病情，然后采取相應的急救措施。我記得有一次，一名老年患者因心肌梗塞被送到急診室，他的心臟驟停了。當時，我緊急進行胸外心臟按壓和人工呼吸，同時通知其他醫(yī)護人員準備急救設備。在全力救治的情況下，患者的心臟重新開始跳動，最終恢復了生命體征。這次事件讓我深刻認識到，在急診室工作需要隨時準備應對各種突發(fā)狀況，決策迅速，操作熟練。
其次，有效的團隊合作在醫(yī)院急診工作中起著至關重要的作用。急診室是一個高度協(xié)作的環(huán)境，醫(yī)護人員需要緊密合作，以確?；颊叩玫阶罴训淖o理。團隊合作不僅體現(xiàn)在醫(yī)護人員之間的協(xié)作，也包括與其他科室的合作。舉個例子，一位外傷患者需要緊急手術，但由于手術室已經排滿，導致無法及時為患者開展手術。這時，我們與其他科室的醫(yī)生緊密配合，迅速協(xié)調出了手術室資源，并為患者成功進行了手術。這次經歷讓我深刻認識到，團隊合作是急診救治的關鍵，只有緊密合作，才能提供最優(yōu)質的護理。
另外，急診救治強調要有耐心和同理心。急診室是一個忙碌、緊張的地方，常常需要處理多個病人，有時候患者和家屬情緒激動，容易對醫(yī)護人員產生不理性的情緒。面對這樣的情況，醫(yī)護人員需要耐心傾聽，通過積極有效的溝通，緩解患者和家屬的焦慮情緒，提供令人信服的解釋和建議。在我工作的過程中，我跟蹤處理過一名患者多次，他患有一種罕見的疾病，因為病情復雜，需要經過多次檢查和治療過程。雖然這位患者經常發(fā)泄他的情緒和抱怨，但我始終保持耐心和同理心，了解他的困擾，爭取每一次機會為他解決問題。最終，他意識到我的用心，逐漸建立了信任，并且病情也得到了很好的控制。這次經歷讓我認識到，在急診救治過程中，與患者和家屬的溝通至關重要，只有通過耐心和同理心，才能夠讓患者和家屬感到被關心和尊重。
此外，急診救治中需要保持學習的心態(tài)。醫(yī)學日新月異，新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn)，醫(yī)護人員需要不斷學習和更新知識，以適應時代的發(fā)展。作為一名醫(yī)護人員，我時刻保持學習的心態(tài)，通過閱讀最新的醫(yī)學文獻和參加學術交流，不斷更新自己的知識和技能。在急診救治中，我遇到過一名患者出現(xiàn)了與疾病特殊表現(xiàn)有關的并發(fā)癥，這對我而言是一個新的挑戰(zhàn)。我迅速查閱相關文獻，向資深醫(yī)生請教，最終成功處理了并發(fā)癥。這次經歷讓我深刻認識到，不斷學習和適應新知識是醫(yī)護人員不可或缺的素質，只有不斷更新自己的知識，才能對患者提供更好的治療。
綜上所述，醫(yī)院急診救治患者需要快速反應、有效的團隊合作、耐心和同理心以及持續(xù)的學習。這些是我在醫(yī)院急診工作多年積累的寶貴經驗和體會。作為一名醫(yī)護人員，我深知醫(yī)院急診是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的環(huán)境，我將繼續(xù)努力提升自己，為每一位急需救治的患者提供最好的護理。
醫(yī)院急診心得體會篇五
20xx年4月，我院啟動的qc小組活動，作為一種管理工具它就像新生事物走進千家萬戶一樣受歡迎受重視，點燃了全院護理人員對工作的熱情。
急診科是最初開展品管圈的科室之一，兩個多月來的活動工作都進展得比較順利，可是最近圈里的氣氛比較低沉，圈員們都不像以前那樣活躍了，原有的滿腔激情也降溫了，感覺靜悄悄的，就連科里的同事也說我們圈最近沒動靜呢？那是因為我們的活動進行到了對策實施這一步驟，正是考驗我們十個圈員尋找解決問題的方法是否正確，這個對策可操作性少，人為主觀因素占90%，需灌輸較強的理念性知識。
另外，這次的階段匯報工作，讓我感覺到和其它圈的差距很明顯，更不用與其它同仁單位相提并論了。
圈員莫麗和彭莉制作的魚骨圖那么復雜都搞得很漂亮，而我負責的柏拉圖在各位老師的指導下，通過一次次的修改也有了很大的進步。
因為品管，我有機會上臺演講，雖然存在很多問題卻鍛煉了自己的語言組織能力和“臺風”形象；因為品管，有機會督促自己去學習電腦方面的知識，幫助自己融入并適應這個信息化社會；因為品管，讓我懂得集體的智慧是無限的，團結就是力量；因為品管，讓我明白，每個人都是自己的管理者，要積極參與科室的管理。讓每個人都發(fā)揮自己的所長，快樂工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，豐富我們更高層次的需求，體現(xiàn)自我價值。
馬斯洛的五種需求當中，最高層次的就是自我實現(xiàn)的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運用頭腦風暴，積極發(fā)言提出構想，滿足了大家自我實現(xiàn)的需求，并在工作中學以致用，增加危機處理的能力，更好的'服務病人，養(yǎng)成科學化解決問題的方法。
接下來希望爭取通過不斷的學習和實踐來完善我們對品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎。
醫(yī)院急診心得體會篇六
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我在x軍區(qū)總醫(yī)院急診科的進修期已經結束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關心及指導下這次進修使我充分認識到了自己的不足以下是我在進修期間的心得體會首先通過此次培訓學習我x軍區(qū)總醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時也學習了消防安全等有關知識收獲很大其次通過此次培訓學習讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的急診科的護理人員有了深一步的認識我們必須要做到以下幾點:。
一、改變護理理念與宗旨推行新的護理理念"來一個病人交一個朋友"新的護理宗旨"微笑服務、真情服務、友情服務、親情服務"，急診科護士進修心得體會。希望急診護士以新的理念與宗旨去指導每一個護理工作細節(jié)把護患關系轉換為親朋關系扭轉社會上盛行的"白衣惡狼"的緊張護患關系。常言道:三分治療七分護理堅持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點。本站如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多實行彈性排班加派夜間上班人數(shù)。要求每一個輸液操作的護士認真落實"輸液換瓶三句話"第一句"您今天總共有x瓶水這是第x瓶水"第二句"這一瓶加的是藥作用是"第三句"請您核對您的姓名是否正確。"不識字的請陪人看。推行輸液、換瓶三句話制度既滿足了病人對自身疾病知識與治療計劃的掌握要求同時也將病人或陪人納入我們護理風險管理監(jiān)督中來增加了病人的滿意度提高了護士工作中的安全性。二、加強學習培養(yǎng)高素質隊伍急診科制定學習制度和計劃加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展心肺復蘇模擬人急救專業(yè)培訓選送護士到麻醉科、全面的范文參考寫作網(wǎng)站手術室學習氣管插管要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇模擬人新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風鼓勵護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓。
三本站站、做好新入科護士及實習生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性制定了新入科護士三個月的培訓計劃要求其三個月內掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時加強理論方面的學習與考核。對于實習生做到放手不放眼每周實行小講課。
四、關愛生命爭分奪秒是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在x軍區(qū)總醫(yī)院急診科20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動不安呼之不應口腔內血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內吸痰吸氧等處理同時開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復蘇模擬人急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎施行每項工作專人負責責任到人做到班班清點、定期檢查不能出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。
六、加強院感的預防與控制工作院感的預防與控制工作一直是醫(yī)院也是急診科的工作重點之一以往救護車消毒只是接診傳染病人后才進行且只消毒不記錄。本站錦我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規(guī)范管理使院感的預防與控制工作做到無縫隙除了上述之外在這次的這次的培訓學習讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。微笑服務不僅是禮貌它本身就是一種勞動的方式是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式俗話說"不學禮無以立護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng).禮儀能表達護理人員的文化素質打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。急診科是醫(yī)院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點對科室人員素質有特殊的要求各種應急事件、突發(fā)公共事件時刻檢驗著急診醫(yī)務人員的素養(yǎng)。20xx年1月2日我們急診科接診一起車禍傷者計7人4人收住院3人門診留觀全程2小時各項救治、處置迅速有效無一例病人或家屬投訴。現(xiàn)場傷者及家屬、旁觀者一遍贊揚本醫(yī)優(yōu)良服務的聲音使我們深感作為中醫(yī)人的光榮與責任強化管理內強素質外樹形象是我們永恒的主題。
實習過三個科室了，來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室，有些興奮，又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口，不僅接診來院的危重病人，還要收治其他醫(yī)院轉來的危重病人，有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎，生怕做錯了。
顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心，工作也相當?shù)钠D巨。需要有相當熟練地搶救技巧，遇到緊急情況要能理智的分析，能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室，我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣，監(jiān)測血壓、建立靜脈通道，抽血化驗，為后續(xù)的藥物治療做好準備。應用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情，急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應用劑量、安全值都要掌握，不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑，要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握，正確的應用，保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄，并嚴密監(jiān)測病情，及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救，在工作中要注意總結。
接下來的兩周就是在留觀室學習，留觀又分兩種：留觀病人和住院病人，基本上留觀室就相當于病房，但卻有著人員雜亂，流動量大，病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察，保證病人在觀察的范圍內，并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療，了解患者所需及時予以處理。
面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學會溝通，學會忍讓。
在急診實習的一個月，讓我對急診有了詳實的了解，學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。top100范文排行但需要提升的地方還有好多，從韓士長身上學到了凡事都要追根求源，掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶，不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患，嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關心和幫助，在今后的學習中，我會以各位老師為榜樣，繼續(xù)用知識武裝自己，鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。
我所見習的xx市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結一下我的見習情況。
收獲最大的課室是內兒科。
內兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護士測體溫量血壓送報告。
最值得一提的科室是急診科。
按壓深度應該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分；
按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾；
按壓速率為每分鐘100次，口訣：
1上，2上，……10上，11，12，….26，27，28，29，30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應該一致。相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產科。
本來只是安排了一個星期的婦產科見習，而且我們還沒有學習婦產科這一門課，但是本著對婦產科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產科兩個星期，一周在婦產科住院部，一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產，三例剖宮產手術和一例全宮切除手術。第一次見到自然分娩，我當時非常興奮，當見到產婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴張?zhí)ツて屏眩疆a婦在醫(yī)生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經不調，不孕不育癥……見識到婦檢和產檢的內容和操作。雖然我還沒學習婦產科這門課程，但是在婦產科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認識，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
美好的見習生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習最大的意義并不是在于你在這期間學到并掌握了多少醫(yī)學知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是否已經在思想上準備好當一名真正的醫(yī)生并為此目標而努力前進。
臨床實習已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，工作總結范文這次來到急診科，總算如愿以償了。當然，內心也是誠惶誠恐的，擔心自己的知識不全面，無法應對突發(fā)狀況。
急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經歷此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學會了心電監(jiān)護、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。
在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構，各班的工作職責就要走了，真的好舍不得??！
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導，及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來所有科室，心得體會范文錦集提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
時間真的過的很快，兩個月的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到x大醫(yī)院去學習，雖然兩個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。
市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。
1、先預檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認真、細致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時處理。
2、進搶救室的病人，根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。
3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時、準確。
4、護送危重病人時，攜帶急診搶救箱（備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物），心電監(jiān)護儀等。
5、護士搶救經驗豐富，技術熟練，對病情觀察比較細致，出現(xiàn)異常情況能及時處理，對重癥患者經處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。
6、入黨申請書建立住院病人回訪制，以了解病人對急診工作的滿意度，聽取意見、建議，使急診工作做的更好。
7、遇危重病人搶救時，各科室醫(yī)生互相幫助，互相協(xié)助，共同搶救病人。
8、新老護士搭班，傳幫帶精神比較好。
1、工作量很大，每天有兩三百個病人，但護士只有3人，因此很繁忙，沒有空閑時間。
2、人手雖然比較少，但查對制度很嚴，醫(yī)囑經兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機掃描確認后，才能執(zhí)行，以防差錯。
3、消毒無菌很嚴，注射時都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應室塑封包裝。
4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用，避免失效。
5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽，防止漏掛液體。
1、皮試液配置，用原液配置，醫(yī)學，消毒用新潔爾滅（取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中）或酒精。
2、皮試過敏史蓋章，家屬簽字，嚴格執(zhí)行詢問制度，更好的保護自己。
3、收費方面：凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、心得體會范文危重病人搶救費等，費用收的比較細，不漏收。
4、科室的學習氣氛很好，科室組織的操作訓練，業(yè)務學習等，不管新護士還是老護士都認真參加，認真訓練。
1、口咽通氣管的應用。
適應癥：
（1）意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。
（2）昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。
（3）患者經簡易呼吸皮囊給氧時，口咽通氣管能托起咽后軟組織，有利于肺通氣及防止胃脹氣。
（4）防止經口插管者咬氣管導管。
（5）需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血氣（2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢）。
3、對缺氧，氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。
通過這兩個月的學習，使我認識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學習醫(yī)學知識，提高急診搶救能力及對危重病人的護理，更好的為病人服務。
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，一年來，在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結如下：
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，手機版如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、范文大全分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：
病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧；
手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與?？谱o理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。
1、嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g室、門診手術室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
20xx年已經接近尾聲了，這一年來，在院領導的領導及支持下，圓滿的完成了今年的工作，現(xiàn)總結如下：
1.全力配合了護理部的工作，逐步落實整理達標資料，做好了迎接鄉(xiāng)村醫(yī)療機構評審的準備。
2.做好急救藥品及急救儀器的管理。急救藥品的準備及急救設備是急診工作的基礎，現(xiàn)已施行專人負責，班班交接，定期清點、檢查，一年來并未因此而影響急診工作。
3.健全了科室規(guī)章制度，加強科室人員的學習、培訓，定期開展業(yè)務學習，并到上級醫(yī)院麻醉科學習氣管插管等搶救措施，并且學習相關的法律法規(guī)，全年無醫(yī)療事故及糾紛。
4.在急診搶救工作中加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護理質量管理，確保護理安全。落實醫(yī)院感染規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護，消毒隔離，醫(yī)療廢物管理，嚴防交叉感染。
5.科內人員三基合格率100%，繼續(xù)教育完成率100%?？苾茸o士參加醫(yī)院舉辦的5.12護士節(jié)技能比賽，均取得了較好的成績。
6.經過不斷的學習、培訓，能熟練的進行心肺復蘇等搶救工作，且做到出診即時，各流程熟練。
7.我科全體護理人員認真學習各種法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷的提高思維道德修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作之中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處，順利圓滿的完成醫(yī)院的各項工作任務。
8.落實執(zhí)行護理十六項核心制度，工作中嚴格執(zhí)行“三查、八對”，加強護患溝通，履行各項告知義務，構建和諧醫(yī)患關系。
9.各項護理指標完成情況：
基礎護理合格率100%。
急救物品完好率100%。
護理人員“三基考核”合格率100%。
一人一針一管一用滅菌合格率100%。
一次性物品用后毀行率100%。
患者滿意度98%。
下臨床實習已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，這次來到急診科，總算如愿以償了。當然，內心也是誠惶誠恐的，擔心自己的知識不全面，無法應對突發(fā)狀況。
急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經歷此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學會了心電監(jiān)護、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。
在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構，各班的工作職責就要走了，真的好舍不得啊！
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導，及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來所有科室，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
《醫(yī)院急診護士工作心得體會多篇》是篇好范文參考，涉及到病人、急診、護理、護士、搶救、工作、進行、學習等范文相關內容，希望對網(wǎng)友有用。
醫(yī)院急診心得體會篇七
急診室是醫(yī)院最繁忙、最需要專業(yè)能力的部門之一。作為一個普通的人，很少有機會登門拜訪急診室，但我最近有了這個機會。我在急診室待了一些時間，我想分享我的經歷和感受。
第二段：醫(yī)院最繁忙的部門之一
醫(yī)院急診室是醫(yī)院最繁忙、最需要專業(yè)能力的部門之一。大多數(shù)情況下，急診室處理的是生命危險或急需搶救的病患。在這里，醫(yī)生們必須快速采取行動，確保病患獲得最佳護理和救治。
第三段：我的經歷和感受
在急診室，我看到了一些令人感動的場景。我看到一位醫(yī)生對一名昏迷的患者進行急救，他們的團隊協(xié)作無間，配合默契，以最快的速度進行救治，并最終使患者獲得了救治。在這里，我也意識到了一個事實，那就是在一個團隊中，每個人扮演著重要的角色，而每個角色都必須得到充分的重視和相互的尊重。
第四段：專業(yè)能力非常重要
在急診室，專業(yè)能力比其他任何地方都更加重要。醫(yī)生必須能夠在短時間內對病患進行初步評估，并采取必要的措施進行治療。同時，他們必須能夠熟練運用各種醫(yī)療設備，以確保病患獲得最佳的護理和治療。
第五段：結論
急診室是一項挑戰(zhàn)性和具有挑戰(zhàn)性的工作。在這里，每分鐘都十分重要。醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員的團隊協(xié)作必須得到充分的尊重。他們必須在短時間內采取行動，確定病人的病情，并提供緊急的治療。在急診室里，專業(yè)能力和職業(yè)道德都非常重要，因為救治病患的任務并不僅僅是科學和技術的問題，更是一種高尚的精神衛(wèi)生行為。
醫(yī)院急診心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
急診救治是醫(yī)院醫(yī)務人員面臨的一項重要任務，它需要醫(yī)生們迅速判斷病情、采取合適的治療措施以及保證患者的安全。在我從事醫(yī)生職業(yè)的這段時間里，我深深地體會到了醫(yī)院急診救治患者的重要性以及其中的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：急診環(huán)境的緊迫感（200字）。
進入急診科，你會感受到一種緊迫感，這里時刻都充滿了緊張的氣氛。救治患者的時間非常寶貴，一絲耽誤可能會導致檢查和治療的延誤。因此，對醫(yī)生來說，需要有清晰的頭腦、果斷的決策能力和敏捷的反應速度。同時，急診科里還會遇到各種各樣的病例，包括心臟病、中風、外傷等等。這些患者的不同病情也要求醫(yī)生們具備多樣化的技能。
第三段：團隊合作的重要性（300字）。
在急診科，醫(yī)生的個人能力是重要的，但更重要的是團隊的合作。急診科包括了醫(yī)生、護士、技師等多個職業(yè)，每個人都各司其職，共同為患者提供全面的救治。在急診時間緊迫的情況下，團隊成員要相互協(xié)作，高效配合，確?；颊呖梢员M快得到救治。醫(yī)生需要快速傳達患者信息給技師進行檢查，護士需要為醫(yī)生提供所需的藥物和設備。每個環(huán)節(jié)都需要緊密合作，任何一環(huán)出現(xiàn)問題都可能影響到救治的效果。
第四段：溝通與安撫患者的重要性（300字）。
在急診科里，患者和家屬們通常情緒非常緊張，他們需要醫(yī)生的安撫和解釋。經驗豐富的醫(yī)生通?？梢酝ㄟ^與患者建立良好的溝通，緩解他們的緊張情緒，使治療過程更加順利。同時，醫(yī)生需要向患者和家屬們解釋治療方案和可能的風險，讓他們了解治療的必要性和可能產生的效果。這需要醫(yī)生具備良好的溝通和表達能力，以及耐心和同理心來應對各種情況。
第五段：急診救治中的成就與挑戰(zhàn)（200字）。
急診救治是醫(yī)生們工作中的一項重要任務，而且是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。在急診環(huán)境下，我們需要快速地判斷和處理各種復雜的病情，而且治療的時間非常緊迫。然而，當我們成功地挽救患者的生命，或是見證患者狀況的迅速好轉時，我們也會感到巨大的成就感。這種成就感是來源于我們的專業(yè)技能和團隊合作的力量，也進一步激發(fā)著我們繼續(xù)為患者提供更好的醫(yī)療服務。
結論（100字）。
急診救治是醫(yī)院醫(yī)務人員的重要任務，它需要醫(yī)生們具備快速判斷、果斷決策和敏捷反應的能力。與此同時，團隊的合作、溝通與患者和家屬的安撫也是不可或缺的。急診救治中的成功能給醫(yī)生帶來巨大的成就感和滿足感，激勵我們繼續(xù)為患者提供更好的醫(yī)療服務。
醫(yī)院急診心得體會篇九
在急診這些天，看到了很多例毫無征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個世界上，這個現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微不足道......
急診是一個人員速度流動很快的科室，來的病人復雜多樣化，需要在短時間內確定病人的病因以及治療方法，我相信這是要靠多年的經驗累積而來的，記得有次一位心臟驟停的病人來的時候，短時間內，大夫堅定且快速的進行口頭醫(yī)囑，而護士們有條不紊且有秩序的給予呼吸機、起搏器、藥物推入，仿佛床上的病人就像自己的親人一樣，大家的心也似乎揪在了一起，直到看到心電圖由直線開始有了變化，大家在那一刻綻放的笑容，我想，是來源于內心最開心的笑容吧！
勞累似乎是急診科護士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來沒有抱怨過，他們每天保持著的狀態(tài)去面對病人，當不按時吃飯于加班已經成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經成為了主旋律，但當患者發(fā)自內心的說一句謝謝時，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂！
這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護理記錄；看到在搶救時就算手上劃了口子也不在乎；看到病人出院時會心的笑容！讓我覺得，一名護士是一個那么平凡又那么不平凡！感謝這段時間，急診科老師對我的照顧！
在這個社會上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來也是正常的現(xiàn)象，但，無論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個人都有一個健康的體魄！都能好好愛護自己。
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醫(yī)院急診心得體會篇十
實習期間，我有幸在某醫(yī)院的急診科進行了實習。在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)院急診部門的工作強度和壓力，也感受到了作為一名醫(yī)務人員的責任和使命感。以下是我在實習期間的心得體會。
首先，急診科的工作強度非常大。每天都有大量病人涌入急診室，需要實時處理各種緊急病例。時間非常緊張，醫(yī)生和護士們需要在短時間內完成各種檢查、治療和手術等工作。在這樣的壓力下，我見證了醫(yī)生們的高度專業(yè)素養(yǎng)和敏捷反應能力。他們能夠迅速做出診斷，并采取有效的措施來救治患者。實習期間，我也學會了如何高效地工作，提高自己的效率和應對壓力的能力。
其次，急診科的工作需要團隊協(xié)作。在急診科，醫(yī)生、護士和其他相關人員密切配合，共同解決病情緊急的患者問題。每個人都有自己的職責和任務，需要相互配合和協(xié)作。團隊合作不僅減輕了工作負擔，還提高了效率。我從中深刻體會到團隊的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地救治患者。
此外，急診科的工作充滿了挑戰(zhàn)和刺激。作為急診科醫(yī)生，每天都面對著各種各樣的病例，從一般的感冒發(fā)燒患者到嚴重的心臟病人，每個人都需要及時和準確的救治。這讓我明白了作為醫(yī)生的責任和使命感，急診科的醫(yī)生需要時刻保持頭腦清醒，穩(wěn)定情緒，做出正確的決策。只有這樣，才能更好地幫助患者度過危機，使他們恢復健康。
另外，急診科也是一個寶貴的學習機會。實習期間，我有機會觀摩和參與各種緊急病例的救治過程。每個病例都是一節(jié)生動的課堂，讓我學到了很多理論知識的應用。在這里，我也得到了專業(yè)導師的指導和支持，他們很愿意與我們分享自己的臨床經驗和學術成果。通過這一系列的學習和經歷，我對急診醫(yī)學有了更深入的了解，并且提高了自己的臨床技能。
最后，急診科讓我明白了醫(yī)者仁心的真正意義。急診科每天面臨各種病情的不同患者，作為醫(yī)生和護士，他們不僅要關注患者的身體健康，更要關心他們的心理健康和家庭狀況。他們鼓勵患者堅強勇敢地面對疾病，給予他們安慰和支持。這讓我深深感受到作為醫(yī)務人員的責任，不僅是救治病人，更是傳遞希望和溫暖。
綜上所述，通過在急診科的實習經歷，我深刻體會到了急診科醫(yī)務人員的工作強度和壓力，也明白了急診科醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和救治患者的責任感。急診科帶給我很多挑戰(zhàn)和刺激，讓我受益匪淺。在未來的實踐中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院急診心得體會篇十一
急診LCU是一項嚴肅而重要的工作，作為一名急診醫(yī)生，我有幸參加了這項工作并積累了不少經驗與體會。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會，以幫助更多的醫(yī)生在急診LCU工作中取得更好的成果。
第二段：準備工作的重要性。
首先，準備工作的重要性不言而喻。在急診LCU中，我們需要做好各項準備工作，如確認病人信息、檢查監(jiān)護儀、準備藥品設備等。只有做好這些準備工作，我們才能確保LCU的順利進行，并為病人提供更為優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第三段：溝通技巧的應用。
其次，溝通技巧在急診LCU中的應用也是非常重要的。急診LCU的病人通常處于危急狀態(tài)，他們需要我們盡可能地給予關心和安慰。同時，與病人家屬的溝通也不容忽視。在與病人家屬溝通時，我們需要用簡單的語言清晰地向他們闡述病人的情況，幫助他們理解并配合我們的治療。
第四段：團隊合作的重要性。
急診LCU的工作需要醫(yī)療團隊的協(xié)作，團隊合作是非常必要的。急診LCU的醫(yī)療團隊包括醫(yī)生、護士、藥師等多個崗位，每個人都擔當著不同的角色，需要密切協(xié)作，共同完成任務。在急診LCU工作中，每個人都需要充分尊重并傾聽他人的意見，這樣才能使得LCU的運作更為高效，給病人帶來更好的治療效果。
第五段：總結與展望。
急診LCU是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務，我們需要做好各項準備工作，運用良好的溝通技巧，在團隊合作中充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能持續(xù)提高LCU的治療效果，為病人提供更為優(yōu)質的醫(yī)療服務。未來LCU工作還將面臨新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷學習和進步，以適應新形勢下的急診LCU工作。
醫(yī)院急診心得體會篇十二
急診ICU（IntensiveCareUnit）是醫(yī)院中最關鍵的部門之一，是能夠救治危重病患、應對急救情況的重要場所。在這個特殊的工作崗位上，我親身體會到了工作的壓力、團隊合作的重要性以及對患者的責任與擔當。下面我將從三個方面來分享我的工作體會。
首先，急診ICU工作的壓力是巨大的。作為ICU醫(yī)護人員，每天面對的都是生死攸關的病患，錯過了任何細節(jié)都有可能導致患者的生命危險。我們需要在第一時間準確判斷病情、制定治療方案，并配合團隊進行快速而精確的操作。在這個環(huán)境下，緊張與焦慮是難以避免的，因此要保持冷靜思考以及自我管理的能力尤為重要。通過不斷的學習和臨床實踐，我盡量提高自己的專業(yè)能力和技術水平，以更好地應對各種急救情況。
其次，急診ICU工作需要良好的團隊合作。急救工作常常需要多個醫(yī)護人員密切配合，而每個人的角色都是至關重要的。一套默契的合作機制是成功搶救患者的關鍵。在我所在的團隊中，每個人都盡力克服工作中的困難，互相支持與鼓勵。我們共同努力，爭取將每一個危重病患帶到安全地帶。在每一次緊急醫(yī)療中，我們都利用每一位成員的專業(yè)與經驗，使患者得到更好的護理。團隊合作不僅能夠為患者提供更好的護理，也能夠增強每個人的工作積極性和工作效率。
最后，急診ICU工作讓我深切體會到對患者責任與擔當。每個患者都是一個生命，我們的責任就是盡一切可能拯救患者、保護患者的生命安全。面對病情復雜、危險系數(shù)高的患者，我們要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地進行搶救工作?？v使面臨著失敗和挫折，我們也不能放棄，因為每一次嘗試都有可能改變患者的生死結局。通過與患者和家屬的交流，我深切感受到了其對我們的信任和依賴，這讓我更加明白了自己的責任與擔當。
急診ICU工作是一項充滿壓力與挑戰(zhàn)的工作。然而，正是通過這樣的工作，我鍛煉了自己的意志力和對工作的熱情。在這個環(huán)境中，我學到了如何處理危急情況，同時也提高了我的專業(yè)能力和技術水平。團隊合作的精神讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團結合作才能取得更好的成果。最重要的是，急診ICU工作給我樹立了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了對生命負責任的重要性。
總之，急診ICU工作經歷給我留下了深刻的體會，使我不斷成長和進步。面對生死，我們必須時刻保持冷靜、專業(yè)和緊張。且團隊合作是我們?yōu)榛颊咛峁┳詈米o理的必要條件。最重要的是，急診ICU工作責任重大，需要我們保持擔當與責任感。通過這個工作，我真切地理解到了“救死扶傷”背后的深刻含義，同時也更加珍惜生命和珍惜每一次與患者相處的機會。
醫(yī)院急診心得體會篇十三
在我們的生活中，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活條件和生活習慣也在不斷地變化。由此導致的各種健康問題也越來越嚴重。當發(fā)生一些緊急的健康狀況時，往往需要及時到醫(yī)院急診進行診治。在這個過程中，我深深地體會到了一些心得與體會。
第二段：情境描寫
每當我走進醫(yī)院的急診室門口，一股濃厚的醫(yī)藥味就撲面而來，非常刺鼻。走近服務臺時，我總是感覺一種緊張的氣氛。醫(yī)生們穿白大褂，面容嚴肅，手忙腳亂地接待來自各個地方的病人。這里的燈光明亮而刺眼，時而傳來病人的哭聲和呻吟聲，讓人感到稍微有些壓抑和恐懼。不過，我們必須學會控制自己的情緒，保持冷靜和鎮(zhèn)定，這是做好急診的必要條件。
第三段：談急診的流程
到醫(yī)院急診看病，大概流程就是：報道、排隊、問診、檢查和治療。報到時，護士會問明病人的姓名、年齡、癥狀等信息，核對后發(fā)放掛號證。排隊等待時，可以準備好自己的基本信息和病情描述，以便醫(yī)生能夠更好地進行詢問和診斷。問診時，需要做到如實告訴醫(yī)生自己的病情和癥狀，以便醫(yī)生進行準確的判斷和診治。檢查和治療則是依據(jù)實際情況進行，根據(jù)病情的緊急性和不同科室的分布，需要做到快速、高效地處理。
第四段：言從心發(fā)的體會
在急診工作中，醫(yī)生和護士的工作壓力是比較大的，要面對各種各樣的病人和疾病。因此，我們平時自身保健非常重要，不要總是為了工作而放棄自己的健康。同時，在看病過程中，我們也應該學會尊重醫(yī)生和其他病人，不要在醫(yī)院中隨便大聲說話或到處瞎跑，以免影響醫(yī)院的正常秩序和工作。在看病之前，我們也可以根據(jù)自己的病情情況提前了解一些醫(yī)院和醫(yī)生的基本情況，以便更好地進行健康管理。
第五段：結語
在急診工作中，醫(yī)生和護士的工作是非常辛苦的，而我們病人也要做好自己的工作，積極配合醫(yī)生和護士的工作。同時，我們也需要更多地加強自身健康知識和健康管理，力爭在保持自身身體健康的同時，讓醫(yī)生和護士的工作更為輕松和有效。在這個過程中，我們不僅要做好個人自身的工作，也需要更多地構建和諧醫(yī)療環(huán)境，讓醫(yī)療工作更加順利和有效果。
醫(yī)院急診心得體會篇十四
作為一名醫(yī)學生，學習急診課程是必不可少的。在學習過程中，急診PPT是我們不可或缺的學習工具。我也通過認真學習急診PPT，獲得了一些體會和心得，現(xiàn)在與大家分享。
第一段：認真學習PPT的重要性。
急診PPT是我們學習急診課程的重要工具。它是教師在課堂上講解所用的主要形式，包含了重要的內容點、流程圖和圖表等。因此，認真學習PPT是我們學好急診課程的基礎。只有認真學習PPT，才能對課程的重要內容點、知識點作系統(tǒng)性、全面性的理解和掌握。
第二段：注意觀察PPT的細節(jié)。
急診PPT的制作是高度專業(yè)化的，因而注重細節(jié)。在學習PPT的過程中，不僅要注意內容點，還要注意PPT的布局及設計，對其進行分析，以便對PPT更好的理解。同時，注意PPT中的語言文字的深度和廣度是否足夠，是否能夠準確傳達出所要表達的意思，以此來檢驗自己的學習成果和掌握情況，以及提高自己的表達能力。
第三段：積極參加PPT相關講解、課程研討活動。
在學習急診課程的過程中，有些PPT的內容難以理解，或者是自己在學習過程中有相關問題想要解決。這時，可以通過參加相關講解、課程研討活動來獲取答案。積極參加講解、研討活動，能夠使自己對PPT內容的理解更深入、更透徹。
第四段：注重實踐操作的學習方式。
急診PPT在學習過程中，往往是以知識點為主線，涉及到急診操作技術的知識比較少，因此在學習過程中，除了認真學習PPT課程，還應該注重實踐操作的學習方式。實踐操作不僅可以使急診課程的知識點變得更加具體、實質性，還能讓自己更加理解急診操作步驟及其對應的急診疾病，從而提高診斷和處理急診患者的能力。
第五段：總結PPT學習心得，以實踐檢驗學習成果。
通過學習PPT和實踐操作，我對急診的一些基本知識點及操作技巧有了較好的掌握，能夠更加熟練地應用到實踐中。同時，我也總結出了一些PPT學習的要點和技巧，例如：要反復閱讀、理解與記憶PPT，注重PPT的細節(jié)，切實加強實踐操作等。這樣不斷的總結與實踐，才能使自己更加專業(yè)化，更加熟練地應對各種急診病例。
總之，急診PPT是學習急診課程的重要工具。通過認真學習PPT，并結合實踐操作，在能夠提高自己的急診操作熟練度和診斷能力的同時，也能提高自己的理解和掌握能力，獲得從理論到實踐的全面性的學習效果。
醫(yī)院急診心得體會篇十五
作為醫(yī)學院的一名學生，在經歷了一段時間的理論學習后，我有幸有機會進入醫(yī)院門急診部進行實習。這段時間的實習讓我獲益匪淺，不僅對醫(yī)學知識有了更深入的了解，還收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，門急診是醫(yī)院的窗口。在門急診部實習，我真切地感受到了醫(yī)院各個科室的緊密聯(lián)系。作為一個窗口，門急診部承擔著診斷、治療和轉診的重要任務。在這里，我親眼目睹了一位沉默寡言的老人因為心臟病發(fā)而被緊急送進急診室。急診醫(yī)生高效地進行了一系列緊急救治，成功挽救了他的生命。這讓我深感門急診部帶給患者的重要性，也使我更加理解了門急診部與其他科室之間的緊密聯(lián)系。只有通過科學、高效的診療和及時的合理轉診，才能更好地保護患者的生命。
其次，門急診部是醫(yī)生修煉自己技術和提高自身能力的搖籃。在這里，我們接觸到了各種各樣的病癥，不同科室的醫(yī)生也在此進行集中討論。形形色色的病例給我們提供了一個極好的學習機會，既可以通過結合實踐豐富自己的臨床經驗，又可以借鑒其他?？漆t(yī)生的經驗和技巧。與這些優(yōu)秀的醫(yī)生合作和交流，讓我非常感慨和受益。在實習的過程中，我有幸親眼見證了一位心胸外科的醫(yī)生將一名心臟驟停的病人成功復蘇，在緊急情況下憑借自己的技術和經驗做出了正確的判斷和處理，這激勵著我不斷努力，提高自己的臨床能力。
另外，門急診部教會了我如何正確對待患者和他們的家屬，培養(yǎng)了我的溝通能力。每天接待著大量的患者，有許多患者情緒激動或焦慮不安。作為一個實習生，我必須保持冷靜和耐心，用專業(yè)的知識安撫他們的情緒，專業(yè)而溫暖的話語能夠讓患者感到安心。除此之外，對于一些臨終的患者，我們也要給予精神上的安慰和撫慰。在接待過程中，我充分體會到人文關懷在醫(yī)患溝通過程中的重要性，并逐漸提升了我的溝通能力。此外，我們也要盡量給予患者的家屬關注和支持，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖和關懷。
最后，門急診部也讓我深刻認識到了醫(yī)療資源的有限性。在實習期間，我親眼目睹了醫(yī)院資源的匱乏和矛盾。由于人員和設備的限制，很多患者需要等待才能得到及時的救治。在這種情況下，我們要做好排班和時間管理，提高工作效率，確保患者能夠及時得到救治。同時，也讓我意識到醫(yī)患之間的信任和理解是非常重要的，只有患者與醫(yī)生之間的良好溝通才能減少不必要的誤解和沖突，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
通過這段時間的實習，我感受到了門急診的忙碌和繁瑣，更體會到了醫(yī)生的辛苦和責任。門急診部不僅僅是一個簡單的“門診”或“急診”，它代表著醫(yī)院的窗口、醫(yī)生技術的訓練場、患者安全的守護者以及醫(yī)患溝通的橋梁。我在實習中所獲得的經驗和體會將成為我未來醫(yī)學生涯的寶貴財富，讓我更加深入地了解醫(yī)學，增強服務意識，更好地服務患者，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)院急診心得體會篇十六
急診課是我們醫(yī)學專業(yè)的重要課程之一，不僅讓我們學會應對各種急性情況的技術和策略，更讓我們感受到醫(yī)生應該具有的職業(yè)精神和人文關懷。在急診課的學習中，我獲得了很多的體驗和感悟，下面我將結合自己的學習和體驗談談我的心得與體會。
一、眼看著病人掙扎著卻不能幫助他們，面對最無力的狀況，我們確立了“生命至上”的核心價值觀。在急診課中，我們深深地感受到了“生命至上”的重要性。隨著知識的不斷積累，我逐漸的意識到，醫(yī)生不僅需要具有醫(yī)學知識，更需要具有責任心和使命感，一定要全力以赴的救治病人。自己或許并不能救治所有的病人，但“生命至上”精神的確立，讓我認識到自己在任何情況下都要全力以赴的救治，即使結果沒有我們所期待的那樣，但大眾對于醫(yī)生的信任和尊重，就是我們最大的動力。
二、醫(yī)學知識的重要性。在急診課中，我們要求掌握各種急性病的處理方式和應對策略，這就需要我們對醫(yī)學知識的學習和掌握，不斷的學習和積累才能更好的應對急性情況。同時，在急診課中，我們也看到了一些病人的病情已經發(fā)展到了不可逆轉的程度，這讓我意識到，更要重視預防和早期干預的重要性，讓病人的病情不會出現(xiàn)不可挽回的情況。雖然現(xiàn)在我們還不具有完全的醫(yī)學知識和技能，但只有不斷的學習和積累，才能在急性情況中應對嫻熟。
三、團隊合作的重要性。急診課收了許多急性疾病的病人，不可避免的會出現(xiàn)一個人難以承受壓力的狀況，這就需要領導者的引導和團隊合作呈現(xiàn)出來，促進工作的進展。在急診中，團隊協(xié)作不僅是醫(yī)生們應有的素質，更要求我們的溝通和協(xié)作能力。在完成任務時，好的溝通和處理能力，能夠加速團隊的協(xié)作，降低出現(xiàn)事故的風險。
四、人性化服務的體現(xiàn)。在這個急診眼看著病人們脆弱的狀態(tài)，我更加明白了我們救治急性病人的服務，需要全力以赴，更需要考慮到病人的感受和情緒。我們認真傾聽患者陳述病情時的細節(jié)，讓患者覺得自己得到了關注，讓一些看不到希望的患者也能在我們的耐心和鼓勵下，走出病痛的陰霾。
五、急診充滿挑戰(zhàn)和敬畏。在這個急診的過程，我們充分的感受到，生命是脆弱的。病人的情況千變萬化，我們必須在一個瞬間作出最好的選擇，給出及時的處理方式，讓病人獲得更好的救治結果。在這里，我深深地感受到了急診醫(yī)生的感慨和沉默。他們的眼神有時候足矣說明一切，有時候也足矣表明他們對于急診工作的敬畏之心。
總之，在急診課的學習中，我獲得了很多的經驗和感悟，深深的感受到了生命至上的重要性，醫(yī)學知識的必要性，團隊合作的緊密和人性化服務的體現(xiàn)。我相信這些經驗和體驗，將成為我未來工作中不斷進步和完善的源泉，讓我能夠更好的適應急性情況，實現(xiàn)救治，讓生命充滿希望。
醫(yī)院急診心得體會篇十七
藥劑科急診藥房實習小結
第二個實習點是藥劑科的急診藥房，在急診藥房為期一個半月的實習生活讓我學會很多。來到急診藥房當然先要了解急診藥房。首先要知道急診藥房的工作制度：1.急診藥房實習24小時配方制。2.配方實行刷卡病人“身份”確認制，依收費憑證和本月處方予收，配方。不能為外院處方持有者配方。3,對急診癌癥患者開據(jù)麻醉藥品，需憑借知情同意書及專用病例卡，收方人員應核對病史及處方后發(fā)藥。4.無關人員未經同意不準進入藥房。4,藥師發(fā)藥時應進行“四查十對”急診的處方無特殊情況下不超過3日用量.單張急診處方不超過五種藥品。為急診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。剛進急診病房時，我先幫忙折藥，整理藥柜，這樣可方便我記藥品的位置。后來老師們就開始讓我配藥了。配藥的人一定要自信，因為有許多藥的名字可能相同相近，但是藥性和規(guī)格都不同。所以在配藥時一定要仔細對藥名。劑型，規(guī)格和數(shù)量，以免拿錯藥。雖然也有核對的發(fā)藥人員，但也不能粗心大意。漸漸的，我對配藥越來越熟悉了，很快能找到藥物的位置。在進行盤點的時候也方便很多，后來我對發(fā)藥人員的工作也進行了了解。具有藥師及以上專業(yè)技術職務任職，任職資格的人員負責處方審核，評估，核對，發(fā)藥以及安全用藥指導。藥師應當憑醫(yī)生處方調劑處方藥品，非經醫(yī)師處方不容調劑。藥師應加強管理，做好“四查十對”。藥師經審核后，認為處方不合理時，應當告知處方醫(yī)師，請其確認或者重新開具處方。
鎮(zhèn) 江 高 專
頂 崗 實習報 告
藥品零售
2012 年 11 月
一、實習目的及意義
（1）：本次實習的目的：通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐 高
度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。學生通 過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后的工作打下基礎； 另一方面要求學生接觸社 會，了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應社會各種崗位需要的素質和能力。實習的目的在于 鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,通過理論與實際的結合，進一 步加深對書本理論知識的理解，為正式步入社會做更充分的準備。（2）：實習意義：通過實習，對企業(yè)和社會有個初步的了解，為將來走向社 會打基礎。通過實習，來培養(yǎng)自己運用所學知識進行管理系統(tǒng)分析設計及分析問 題、解決問題的能力，從而為畢業(yè)以后更好的適應工作崗位做必要的準備。并且 作為藥品的銷售人員，深刻了解到藥品質量的保證是對顧客健康的負責。做好 藥品知識及醫(yī)學知識的學習，提高業(yè)務水平，遵守醫(yī)藥行業(yè)準則，以安全有效 作為自己的職業(yè)道德，實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、公司簡介
（hk1109）、華潤微電子（hk597）和華潤燃氣（hk1193），是以實業(yè)化為核心的企業(yè)集團，為全球500強企業(yè)之一。
區(qū)店、商超店、便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。作為一家藥品健康零售的連鎖企業(yè)，禮安連鎖堅持“專業(yè)專注、真誠服務”的理念，以不斷創(chuàng)新的精神，開拓進取，進一步鞏固“區(qū)域領先、國內知名”的地位。
務宗旨；以依法經營，質量第一，確保藥品在流通過程中的安全性和有效性為質量方針；以科學的管理制度、嚴格的質保體系為保障，為社會提供了優(yōu)質的商品和完善的服務。在市場經濟的浪潮中，公司勇于探索，開拓拼搏，不斷增強競爭能力，立足蘇州，輻射全國，并成為一大批大型跨國公司產品在蘇州地區(qū)的總代理。眾多銷售公司、連鎖零售店遍布蘇州地區(qū)，已經形成了強大和有效的銷售網(wǎng)絡。2002年公司通過了國家藥品監(jiān)督管理局《藥品經營質量管理規(guī)定》（gsp）認證，成為蘇州市首家通過gsp認證的醫(yī)藥批發(fā)公司。
長期以來，公司致力于塑造高品質的品牌形象，經過多年的努力，“禮安”已成為蘇州市民乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名品牌。這不僅代表禮安高品質的產品和高水準的服務，承載著“專業(yè)專注，誠信承諾”的經營理念，更襯映出禮安追求“團結、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的企業(yè)文化、品牌優(yōu)勢正是由這許多內涵積聚而成。
店的連鎖化，批發(fā)經營的逐步現(xiàn)代
化進程。
2010年11月，華潤宣布，與蘇州禮安醫(yī)藥有限公司簽訂合作協(xié)議，由華潤旗下北京醫(yī)藥股份有限公司注資10億元，從而控股蘇州禮安65%股權。
“華潤蘇州禮安”品牌已成為蘇州市民，乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名
品牌。
三、實習任務
實習期間我的主要任務是熟悉各種藥品合成，功效，用法用量，規(guī)格，適應癥和不 良反應。
比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen，brufen)的化學名為2-(4-異丁基苯基)丙酸。本品為白色結晶性粉末，稍有特異臭，幾乎無味，幾乎不溶于水，易溶于甲醇和丙酮等有機溶劑及堿液中。熔點74.5~77.5℃。
布洛芬是一種非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥，其消炎、鎮(zhèn)痛和解熱作用比阿司匹林大16~32倍。
------環(huán)氧羧酸酯法(布洛芬的工業(yè)生產方法)是目前國內采用的主要方法。異丁苯與乙酰氯經傅-克反應得異丁基苯乙酮，再與氯乙酸異丙酯發(fā)生darzens縮合，產物經水解、中和及脫羧反應制得異丁基苯丙醛，異丁基苯丙醛經氧化或經成肟、消除再水解成布洛芬。
在校個人總結
我是濱州職業(yè)學院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的2005級三二連讀藥學專業(yè)的學生，在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表，包括化學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥物化學、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。較圓滿地完成了學校期間的學業(yè)，希望實習也能夠順利完成。
急診藥房
在帶教老師的指導下，我能夠配合老師進行調劑、發(fā)藥的工作，熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務。團結同學，與同學之間良好的溝通，了解同學的實習情況。
臨床藥學
在臨床藥學基地的學習過程中，我了解了許多學校沒有的儀器，學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中，使我懂得處方應如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學習，我知道有些藥物是要經常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應，一定要有認真負責的態(tài)度，我認為這是醫(yī)學生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。
外科藥房
在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經驗匱乏，我會盡快彌補自己的不足，做一個能付得起責任的人。
病房藥房
病房藥房的實習中，我學會了給病人發(fā)藥，退藥的程序，對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點，處方的分類處理，藥品在藥房內儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。
門診藥房
在門診西藥房的實習中，我學會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類，精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法，了解發(fā)藥、退藥、領藥的程序，掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態(tài)面對工作，但是不論在學習中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學慎思，篤行親民”不斷促使我前進。
注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方）
中藥庫
在中藥庫的實習中，我學到了以下關于
藥品養(yǎng)護的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內清潔、溫濕度，庫房通風，藥品應放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質檢報告書和發(fā)票，檢查藥品的質量、效期，發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質量，驗收發(fā)藥與成藥類似，每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。
西藥庫
在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似，發(fā)藥要雙人復核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。
中成藥房
在中成藥房的學習中，我可以協(xié)助老師進行藥品調劑的工作，掌握了中成藥的分類、部
中草藥房
中草藥房的實習我學到了以下知識： 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中，不能出現(xiàn)串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法，發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。
腦科藥房
篇四：門診藥房實習總結
門診藥房學習總結
陳思迪
來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了，對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中，我熟悉了藥品擺放位置，正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡； 查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量； 查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量； 查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后，應告知患者如何使用，尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者，也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等，再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同，掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應超過一個月的用量，精神類藥物應單獨開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。平時我也會時常留意一些藥品說明書，這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等，不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解；速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點。
我總結了一下，在窗口服務時主要會遇到患者關于如下問題的咨詢：關于某些藥物藥房是否有，掛哪個科、如何服用：飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是：對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義，患者需要退藥或提交不良反應、護士需要借藥等。在服務中需時常使用簡練、易懂的語言，提升服務質量和效率，利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導，讓我在復雜的環(huán)境中學會基本的操作和最快捷的方式。
藥房實習報告
實習目的： 隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學專業(yè)人員，為了順應社會的要求，提高自身的素質，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進行為期一年的實習，根據(jù)教務科的安排，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。希望通過實習能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的學生學以致用的最佳時期，希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識，積累實踐經驗。
實習內容：
1、住院藥房
4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產生失誤，但改正后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。
2、門診西藥房
結束了住院藥房的實習后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口，調劑工作的質量反應了藥劑科的形象，也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質量的另一個側面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以，調劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調劑人員應拒絕調配，必要時經處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調配。為保證藥品質量，藥品一經發(fā)出，不得退換。
門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員，一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負責配方。此方法配方效率高，差錯少。在門診西藥房，處方審查是調劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診普通處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查，第二類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應規(guī)范，對審核不合格的處方，調劑人員有權拒絕調配。
到熱心藥師的指點。起初花的時間較長，后期較熟悉了，調配藥物就快了許多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習，我對門診的調劑工作有了大致的了解，調劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不可分割的整體，每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了知識，學到了一些課本上學不到的知識，如藥品的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療的目的。
當然，由于理論知識的不扎實，經驗不足，在學習中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵，我會將所學的知識應用到以后的生活中。
3、藥檢室
一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑，有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就如同進入了一間巨大的實驗室，琳瑯滿目的試劑，化學反應的天地，接下來的工作一定很有趣。
藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進行取樣，包括產品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告，檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果，檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產企業(yè)所生產的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標準走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。
藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的，但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結果的準確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規(guī)范，一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。
通過藥檢室的實習，我提高了試驗中動手操作的能力，培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會的訓練，將使我受益終生。
4、中藥房 中藥房是我此次實習的重點，走進充滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結合，并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。
剛到中藥方，首先應熟悉的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子，才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要達到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界，收獲滿滿!在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識，嫻熟的動手操作能力，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認無誤后方可調劑發(fā)藥，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量，配藥時，按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎，以便病人煎煮用。
中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應用到實際中，并學習到了從課本上學不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合，以及藥包的封口，這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持，都需要認真的用心的去學、去做。實習心得：
固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。可是要在實際操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。
醫(yī)院急診心得體會篇十八
ICU急診是醫(yī)院內最關鍵和緊急的部門之一，負責救治危重病人，提供各種急救和重癥治療。在這個快節(jié)奏和高壓力的環(huán)境中，醫(yī)護人員需要具備高度的緊迫感、協(xié)調能力和專業(yè)知識。通過長期的工作經驗和不斷學習，我積累了一些關于ICU急診的心得體會。
第二段：重要的團隊合作。
在ICU急診中，團隊合作是至關重要的。作為醫(yī)生，我們需要與護士、技師和其他醫(yī)護人員緊密合作，共同搶救危重病人。團隊合作需要互相信任和溝通，每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)能力。每一位成員都在力所能及的范圍內貢獻自己的力量，并與團隊共同努力，使患者能夠盡早得到救治。
第三段：冷靜應對急診情況。
ICU急診的情況時刻都能夠發(fā)生變化，醫(yī)護人員必須隨時準備應對各種緊急狀況。在面臨危重病人時，我學會了保持冷靜和清晰的思維。這是因為急診情況需要我們在限定的時間內做出決策，并采取適當?shù)拇胧＠潇o的思維可以幫助我將注意力集中在最緊要的問題上，避免緊迫感和壓力過大。
第四段：與患者和家屬的溝通。
與患者和家屬的溝通在ICU急診中非常重要。危重病人和他們的家屬常常處于焦慮和緊張的狀態(tài)之中。作為醫(yī)護人員，我們需要耐心地向他們解釋病情和治療方案，并給予他們希望和安慰。通過與患者和家屬的溝通，我們能夠獲得他們的信任和支持，使診療過程更加順利和舒適。
第五段：持續(xù)學習和提升自我。
ICU急診的工作要求醫(yī)護人員具備深厚的專業(yè)知識和豐富的經驗。為了不斷提高自己的能力，我始終保持學習的態(tài)度。每個急診病例都是對我知識和技能的考驗，通過不斷學習和積累，我能夠更好地應對各種急診情況。同時，與同事交流經驗和參加相關學術會議也是提升自己的有效途徑。
總結：
ICU急診是醫(yī)院內一個重要而繁忙的部門。在這里，我明白了團隊合作的重要性，學會了保持冷靜和清晰的思維，加強了與患者和家屬的溝通，繼續(xù)學習和提升自我。這些心得體會幫助我成為一個更專業(yè)、更有效的ICU急診工作者。盡管急診環(huán)境壓力大，但我仍然堅定地相信，只要保持良好的心態(tài)和專業(yè)能力，我們能夠幫助更多的患者度過困難時刻。
醫(yī)院急診心得體會篇十九
急診是醫(yī)院中最關鍵的部門之一，負責處理各種突發(fā)疾病和重大創(chuàng)傷的患者。作為一名急診醫(yī)生，我有幸能夠親身體驗這個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境。在這里，我積累了很多寶貴的經驗，也深刻體會到了急診的特殊之處。在這篇文章中，我將分享我對急診工作的理解和心得體會。
首先，急診是一個充滿不確定性和緊迫感的工作環(huán)境。每天進入急診部門，我都不知道會遇到什么樣的病例和狀況。有時候，一個簡單的發(fā)熱病人可能背后隱藏著一個嚴重的感染或者其他內科疾??；有時候，一個看似輕微的創(chuàng)傷可能會造成重大的損傷。因此，急診醫(yī)生需要具備快速思考和判斷的能力，以及抗壓和應急的心理素質。我學會了保持頭腦冷靜，不受外界因素的干擾，迅速做出正確的診斷和處理方案。
其次，急診醫(yī)生需要具備協(xié)作和團隊合作的能力。在急診科，我們往往需要與多個科室的醫(yī)生和護士緊密合作。每個人都有自己的專業(yè)領域和知識，各自負責不同的部分。因此，要想在急診工作中做到協(xié)調一致、高效率的處理患者，就需要大家緊密配合，相互間進行信息共享和溝通。這樣，我們才能盡快做出正確的診斷和治療方案，提供及時有效的救治。
第三，快速學習和適應是急診醫(yī)生的重要素質。在急診科，我們常常會遇到一些罕見或者疑難的病例，對于這些病例，我們可能沒有足夠的經驗和知識。但是，作為一名醫(yī)生，我們不能因為自己不熟悉而退縮。相反，我們應該保持學習的態(tài)度，積極主動地去查閱相關的資料和文獻，借助多學科的合作和專家的指導，逐步掌握對這些疑難病例的處理方法。在這個過程中，我們需要培養(yǎng)良好的信息搜集和分析的能力，同時加強自己的治療技術和操作手法。
第四，急診醫(yī)生需要具備良好的溝通和人際交往能力。急診科不僅是病人和醫(yī)生的交匯點，也是情緒和壓力的緊張場所?；颊吆图覍偻幱诮辜焙涂只诺那榫w之中，需要我們用耐心和同理心去與他們交流和溝通。在與患者交談的過程中，我們需要運用簡單易懂的語言，向他們詳細解釋病情、診斷和治療方案，幫助他們更好地理解和接受。同時，我們還需要尊重患者的意愿和權益，充分尊重他們的選擇和決策。
最后，急診醫(yī)生需要時刻保持專業(yè)的職業(yè)操守和敬業(yè)精神。在急診科，我們往往要面對生死攸關的病人，每一分鐘都可能影響到患者的生命安全。因此，我們需要時刻保持專業(yè)和負責任的態(tài)度，嚴守職業(yè)操守，忠于本職工作。我們需要時刻關注患者的生命體征和病情變化，對病情發(fā)展進行動態(tài)監(jiān)測和評估，及時調整治療方案。同時，我們還需要精心記錄和整理患者的病歷和醫(yī)療信息，為之后的診斷和治療提供依據(jù)。
急診工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但也是一項充滿成就和人情味的工作。通過這段時間的經歷，我深刻體會到了急診的特殊之處，也受益于這個充滿壓力和緊迫感的工作環(huán)境。急診工作讓我不僅學到了專業(yè)知識和技術，更鍛煉了我的應急和處理突發(fā)事件的能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為更多的患者提供及時高效的醫(yī)療救治。
醫(yī)院急診心得體會篇二十
急診醫(yī)學是一門既具挑戰(zhàn)性又充滿成就感的科學，作為一名急診醫(yī)生，我有幸參與了許多突發(fā)狀況和緊急情況的處理。通過這些經歷，我積累了寶貴的經驗和體會，認識到急診醫(yī)學的重要性以及對患者生命的直接影響。在這篇文章中，我將分享我在急診中所得到的心得體會。
首先，在急診中，冷靜是最重要的。面對突發(fā)事件和緊急狀況，醫(yī)生必須保持冷靜，這不僅僅是因為冷靜可以幫助醫(yī)生更好地分析問題和制定治療方案，更重要的是冷靜可以給予患者安全感。當患者感到緊張和恐懼時，醫(yī)生的冷靜會傳遞給他們一種希望和信心，增強他們對治療的信任。因此，在急診中，我學會了在壓力下保持冷靜，并用平和的態(tài)度和語氣與患者溝通。
其次，急診是一個需要團隊合作的領域。在急診中，患者的生命常常取決于團隊成員之間的有效溝通和協(xié)作。作為急診醫(yī)生，我深知每個人的角色和責任。緊急情況下，及時而準確地將任務分配給團隊中的成員，是確?；颊攉@得最佳護理的關鍵。通過與護士、技術員和其他醫(yī)生緊密合作，我學會了如何高效地團隊合作，以提供及時而優(yōu)質的護理。
第三，急診醫(yī)學是一門不斷學習的學科。在急診中，隨時可能遇到各種不同的疾病和病情，醫(yī)生需要不斷地學習和適應新的情況。通過參加學術會議和培訓課程，我不僅增加了我的知識儲備，還了解了最新的治療方法和技術。在急診的環(huán)境中，更新自己的知識是至關重要的，這有助于提高我的診斷和治療能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第四，溝通是急診醫(yī)學中的一個關鍵因素。急診醫(yī)生需要與患者和他們的家人進行有效的溝通，以理解他們的病情和需求。良好的溝通可以建立醫(yī)患之間的信任和互動，為患者提供更好的護理。我學會了傾聽患者的顧慮和疑慮，并將醫(yī)學術語轉化成易于理解的語言。通過與患者和家屬建立良好的溝通，我能夠更好地提供關懷和支持，幫助他們度過困難時刻。
最后，急診醫(yī)學需要一顆愛心和同理心。在急診中，患者經常處于危急狀態(tài)，他們需要我們的安慰、關心和理解。急診醫(yī)生需要對患者的痛苦和痛苦保持敏感，以便及時采取行動。每個患者都是值得我們盡力幫助的人。通過對他們誠摯的關懷和理解，我們可以為患者帶來安慰和希望，成為他們堅強的后盾。
急診醫(yī)學是一門令人振奮的學科，充滿了挑戰(zhàn)和機會。通過急診工作，我學會了在壓力下保持冷靜、有效地團隊合作、不斷學習、良好地溝通和懷有同理心。這些經驗不僅對我個人事業(yè)的發(fā)展有所幫助，更重要的是，它們讓我能夠為病人提供最好的護理，幫助他們渡過困境，恢復健康。急診醫(yī)生是一個充滿責任和使命感的職業(yè)，我為能夠成為其中的一員感到自豪。
醫(yī)院急診心得體會篇二十一
急診室是醫(yī)院中最繁忙、最關鍵的部門之一，它是救死扶傷的第一道防線。在急診室工作的醫(yī)護人員需要具備高強度的工作能力和良好的應變能力，從事急診工作的過程不僅需要技術上的熟練，更需要注重人文關懷，對患者的心理需求給予關注。以下是我在急診室的工作體會。
首先，急診工作要具備嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神。在急診室，醫(yī)護人員面臨的是各種各樣的急危重病患者，他們需要在最短的時間內準確判斷患者病情，采取及時有效的救治措施。一個細致認真的態(tài)度，對每個患者和患者家屬給予耐心的解釋和安慰，能夠有效地減輕患者和家屬的緊張情緒，增強患者的治愈信心。
其次，急診工作還需要善于團隊合作和緊急應對能力。在急診室，醫(yī)護人員需要與來往的各類患者和家屬打交道，臨床各個科室的協(xié)作也顯得十分重要。只有良好的團隊合作與配合，才能夠提供更加高效的醫(yī)療服務。而緊急應對能力則需要醫(yī)護人員能夠在急診室環(huán)境下保持冷靜，并能夠在緊急情況下迅速反應和做出正確的決策，將患者從危險中解救出來。
此外，急診工作還需要醫(yī)護人員有良好的溝通能力和情緒控制能力。在急診室里，患者們的病情時好時壞，情緒也相對較為激動或脆弱。而作為醫(yī)護人員，我們需要給予患者足夠的關注和關懷，并與患者進行有效的溝通，了解他們的需求和病情，幫助他們平復情緒。此外，急診工作壓力較大，醫(yī)護人員經常需要長時間的工作，因此醫(yī)護人員自身也需要具備良好的情緒控制能力，以平穩(wěn)應對各類工作壓力。
最后，急診工作需要醫(yī)護人員具備積極的學習態(tài)度和不斷提升的精神。急診室是醫(yī)務工作的前線陣地，新的醫(yī)療技術、新的疾病案例和新的醫(yī)療設備層出不窮。只有不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平，我們才能夠更好地應對各種復雜的疾病和醫(yī)療挑戰(zhàn)，更好地為患者提供醫(yī)療服務。
綜上所述，急診工作是一項重要而繁忙的工作，它需要醫(yī)護人員有嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神，善于團隊合作和緊急應對，具備良好的溝通能力和情緒控制能力，同時不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平。急診工作雖然辛苦，但每一個患者的微笑和康復，都是對醫(yī)護人員最好的回報。我相信，在急診工作的磨礪下，我將會變得更加成熟、堅強，為患者的健康和生命貢獻自己的力量。
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