論文學(xué)之美(匯總16篇)

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論文學(xué)之美(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:21:03     小編:FS文字使者

總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

論文學(xué)之美篇一

冬日的午后,溫暖柔和的陽(yáng)光灑落在桌上的那一杯熱騰騰的紅茶上,我坐在舒適宜人的藤椅上,仔細(xì)品讀手中這本書(shū)――《中國(guó)風(fēng)俗》。

本書(shū)分六章,每一章都講述著不同的民族文化,不同的.風(fēng)俗系列,讓人大開(kāi)眼界。讓我印象最深刻的是第四章:“服裝之俗”的內(nèi)容。這一章分別介紹了惠安女服飾、苗族服飾和回族服飾。

第一節(jié)介紹惠安女服飾?;莅才歉=ɑ莅惭睾R粠У膵D女,她們頭披花頭巾、戴金色斗笠,上穿湖藍(lán)色斜襟短衫,下著寬大黑褲,清麗脫俗。這頭巾一般為藍(lán)色的小花,襯以白底,顯得活潑可愛(ài);頭巾緊捂眉眼和口鼻,襯出惠安女的含蓄和恬靜。當(dāng)?shù)貗D女以勤儉樸素、吃苦耐勞著稱(chēng),所以我非常喜歡這一服裝文化。其簡(jiǎn)潔干凈,把婦女之美、勞動(dòng)之美表現(xiàn)得淋漓盡致。沒(méi)有光滑的外表,沒(méi)有亮麗的首飾,只有踏實(shí)穩(wěn)重的勞動(dòng)生活,給人一種溫暖可靠的感覺(jué)。

第二節(jié)介紹的苗族服飾也是中國(guó)服飾文化的亮點(diǎn)。與惠安女服飾相反,苗族服飾更注重首飾,例如:頭帕。苗族喜愛(ài)頭帕有其豐富的社會(huì)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ),因?yàn)槊缱迦苏J(rèn)為一個(gè)人的頭部非常重要,是神圣不可侵犯的。包頭帕是一種服飾方式,也是一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)。苗族最令人矚目的就是銀飾,造型或呈四棱突起,繞如螺旋或偏圓,平面上鏨出各種花紋圖案。項(xiàng)圈則是苗家姑娘戀愛(ài)、結(jié)婚必備之物??吹綍?shū)中的圖片就知道此類(lèi)飾品很高貴富麗,這正是苗族的服飾文化特點(diǎn)。我們看到光鮮亮麗的外表下正是蘊(yùn)含著苗族在與自然的抗衡中對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和升華,當(dāng)你欣賞苗族刺繡蠟染圖案時(shí),可以將數(shù)學(xué)公式、幾何原理套入進(jìn)行計(jì)算,其圖案結(jié)構(gòu)間的等距、對(duì)稱(chēng)關(guān)系是分毫不差的,反映了中國(guó)文化的底蘊(yùn)所在,令我由衷的佩服。

最后一節(jié)談到回族服飾?;刈宸椀闹饕獦?biāo)志在頭部,男子們都喜愛(ài)戴白色的圓帽,講究的人會(huì)在帽子上繡上精美圖案;婦女們常戴蓋頭,顯得秀麗大方,莊重優(yōu)雅,足以體現(xiàn)鮮明的民族和地區(qū)特色。

《中國(guó)風(fēng)俗》這本書(shū)中介紹的中國(guó)服飾絢麗多彩,精美絕倫,各具特色。中國(guó)服飾文化是中華民族文化的積淀,閃耀著民族的智慧,更是民族的靈魂,我們應(yīng)該多了解和滲透中華文化的精髓,學(xué)習(xí)并延續(xù)中華文化的精神!

論文學(xué)之美篇二

(一)敬詞。

1.“拜”字族。

拜讀:讀對(duì)方作品。拜會(huì):和對(duì)方見(jiàn)面。

拜望:看望或探望對(duì)方。拜托:請(qǐng)對(duì)方幫忙。

2.“奉”字族。

奉告:告訴對(duì)方。奉還:對(duì)方的物品歸還。

奉送:贈(zèng)送對(duì)方禮物。

3.“高”字族。

高就:詢(xún)問(wèn)對(duì)方在哪里工作。高齡、高壽:指老人家年齡。

高見(jiàn):指對(duì)方的見(jiàn)解。高攀:和他人交朋友或結(jié)成親戚。

高堂:稱(chēng)對(duì)方父母。高足:稱(chēng)對(duì)方的學(xué)生或徒弟。

4.“貴”字族。

貴姓:詢(xún)問(wèn)對(duì)方的姓。貴庚:詢(xún)問(wèn)對(duì)方的年齡。

貴恙:稱(chēng)對(duì)方的病。

5.“惠”字族。

惠贈(zèng):指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)?;荽妫憾嘤糜谒蛯?duì)方相片、書(shū)籍等紀(jì)念品。

惠顧:商家稱(chēng)顧客到來(lái)。惠臨:指對(duì)方到自己這里來(lái)。

惠允:指對(duì)方允許自己做某事。

6.“令”字族。

令堂:尊稱(chēng)對(duì)方的母親。令尊:尊稱(chēng)對(duì)方的父親。

令媛:尊稱(chēng)對(duì)方女兒。令?lèi)?ài):尊稱(chēng)對(duì)方女兒。

令郎:尊稱(chēng)對(duì)方的兒子。

7.“寶”字族。

寶號(hào):稱(chēng)對(duì)方的店鋪。寶眷:稱(chēng)對(duì)方的家眷。

8.“呈”字族。

呈正:指把自己的作品送交別人批評(píng)指正。呈報(bào):指用公文向上級(jí)報(bào)告。

呈請(qǐng):指用公文向上級(jí)請(qǐng)示。

9.“垂”字族。

垂問(wèn):表示別人(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的詢(xún)問(wèn)。

垂愛(ài):稱(chēng)對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的愛(ài)護(hù)(多用于書(shū)信)。

垂詢(xún):稱(chēng)對(duì)方(多指顧客)對(duì)本企業(yè)事務(wù)的詢(xún)問(wèn)。

10.“光”字族。

光臨:稱(chēng)對(duì)方到來(lái)。光顧:商家多用以歡迎顧客。

11.其他敬詞。

壁還:用于歸還對(duì)方物品。俯就:請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任某一職務(wù)。

斧正:請(qǐng)對(duì)方修改文章。恭候:用于等待對(duì)方。

借問(wèn):用于向別人打聽(tīng)事情。千金:稱(chēng)別人的女兒。

雅正:把自己的書(shū)畫(huà)等送人時(shí)表示請(qǐng)對(duì)方指教。鼎力:用于向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

華誕:稱(chēng)對(duì)方的生日。海涵:稱(chēng)對(duì)方寫(xiě)的字或畫(huà)的畫(huà)。

(二)謙詞。

1.“家”字族。

用于對(duì)別人稱(chēng)比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬。

家父、家嚴(yán):稱(chēng)自己的父親。家慈:稱(chēng)自己的母親。

家兄:稱(chēng)自己的兄長(zhǎng)。

2.“舍”字族。

用于對(duì)別人稱(chēng)比自己輩分低或年齡小的親屬。

舍侄:稱(chēng)自己的侄子。舍弟:稱(chēng)自己的弟弟。

舍親:稱(chēng)自己的親人。舍間:謙稱(chēng)自己的家,也稱(chēng)“舍下”。

3.“鄙”字族。

鄙人:謙稱(chēng)自己。鄙意:自己的意見(jiàn)。

鄙見(jiàn):自己的見(jiàn)解。

4.“愚”字族。

愚兄:向比自己年輕的人稱(chēng)自己。愚見(jiàn):自己的見(jiàn)解。

5.“敝”字族。

敝人:謙稱(chēng)自己。敝姓:謙稱(chēng)自己的姓。

敝校:謙稱(chēng)自己的學(xué)校。

6.“拙”字族。

拙筆:謙稱(chēng)自己的.父親或書(shū)畫(huà)。拙著、拙作:謙稱(chēng)自己的文章。

拙見(jiàn):謙稱(chēng)自己的見(jiàn)解。

7.“小”字族。

小人:地位低的人自稱(chēng)。小店:謙稱(chēng)自己的商店。

8.“敢”字族。

敢問(wèn):用于向?qū)Ψ皆?xún)問(wèn)問(wèn)題。敢請(qǐng):用于請(qǐng)求對(duì)方做某事。

敢煩:用于麻煩對(duì)方做某事。

9.“見(jiàn)”字族。

見(jiàn)教:客套話,指教(我)。見(jiàn)諒:客套話,表示請(qǐng)人諒解。

10.其他謙詞。

久違:好久沒(méi)見(jiàn)。久仰:仰慕已久(初次見(jiàn)面時(shí)說(shuō))。

錯(cuò)愛(ài):表示感謝對(duì)方的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。芻蕘之見(jiàn):稱(chēng)自己淺陋的看法。

過(guò)獎(jiǎng)、過(guò)譽(yù):用于自己受到表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)。寒門(mén):稱(chēng)自己貧寒的家庭。

寒舍:謙辭,稱(chēng)自己的家。馬齒徒增:稱(chēng)自己白白增長(zhǎng)年歲。

涂鴉:稱(chēng)自己字寫(xiě)得不好或畫(huà)畫(huà)得不好。

(三)雅語(yǔ)。

1.生活雅語(yǔ)。

請(qǐng)人原諒說(shuō)“包涵”,求人幫忙說(shuō)“勞駕”,向人提問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)教”。

得人惠顧說(shuō)“借光”,無(wú)暇陪同說(shuō)“失陪”,歸還物品說(shuō)“奉還”。

需要考慮說(shuō)“斟酌”,請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步”,對(duì)方到場(chǎng)說(shuō)“光臨”。

未及迎接說(shuō)“失迎”,請(qǐng)人接受說(shuō)“笑納”,祝人健康說(shuō)“保重”,接受好意說(shuō)“領(lǐng)情”。

2.“別”之雅語(yǔ):

分手辭別曰“告別”握手告辭曰“握別”拱手辭別曰“揖別”。

揮手告辭曰“揮別”親吻離去曰“吻別”叩拜辭行曰“拜別”。

設(shè)宴送行曰“餞別”,致謝告辭曰“謝別”,臨別贈(zèng)禮曰“贈(zèng)別”。

離別留言曰“留別”前往送行曰“送別”丟開(kāi)離去曰“拋別”。

不愿分別曰“惜別”、“戀別”長(zhǎng)久分別曰“闊別”、“長(zhǎng)別”永久分別曰“永別”、“訣別”。

3.“筆”之雅語(yǔ)。

開(kāi)始寫(xiě)作叫“動(dòng)筆”,提筆撰文和作畫(huà)叫“命筆”,輕松自如的文字叫“逸筆”,寫(xiě)作過(guò)程的中斷叫“輟筆”,文章臃腫的文字叫“贅筆”,個(gè)人親自動(dòng)手寫(xiě)叫“親筆”,對(duì)上寫(xiě)信的謙稱(chēng)叫“謹(jǐn)筆”,本人口授他人寫(xiě)叫“代筆”,對(duì)下寫(xiě)信的謙稱(chēng)叫“草筆”,文章韻味風(fēng)格叫“文筆”,皇帝書(shū)寫(xiě)的文字叫“御筆”。

在前段文章中為后段文章埋伏的線索叫“伏筆”,讀后感寫(xiě)的文字叫“隨筆”,與題旨無(wú)關(guān)的話叫“閑筆”,結(jié)束后補(bǔ)充文字的話叫“余筆”,細(xì)致的文字繪畫(huà)叫“工筆”,請(qǐng)人書(shū)畫(huà)的稿酬叫“潤(rùn)筆”,無(wú)聊庸俗的文字叫“歪筆”,動(dòng)手?jǐn)M訂集體名義的文稿叫“執(zhí)筆”,文章寫(xiě)得好的地方叫“妙筆”,練習(xí)性的寫(xiě)作叫“練筆”,愉快地作文或作畫(huà)叫“欣然命筆”,好的文章或語(yǔ)句叫“成功之筆”。

4.其他雅語(yǔ)。

勞駕:用于請(qǐng)別人做事或讓路。

留步:用于主人送客時(shí),客人請(qǐng)主人不要送出去。

托福:依賴(lài)別人的富氣使自己幸運(yùn)。

割?lèi)?ài):放棄心愛(ài)的東西(婉辭)。

更衣:婉辭,上廁所。

借光:客套話,用于請(qǐng)別人給自己方便或向人詢(xún)問(wèn)。

進(jìn)言:向人提意見(jiàn)(尊敬或客氣的口氣),如“向您進(jìn)一言”“大膽進(jìn)言”。

二、春節(jié)有哪些禮儀。

1、根據(jù)傳統(tǒng),晚輩要向長(zhǎng)輩拜年,以表達(dá)對(duì)過(guò)去一年養(yǎng)育的感謝以及對(duì)新一年生活的祝福??陬^上的問(wèn)候拜年自然必不可少,還可以讓孩子通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感情。比如,飯后洗碗擦桌,幫老人削個(gè)蘋(píng)果剝個(gè)桔子,陪坐在家人中間,與老人拉拉家常。要知道,真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來(lái)的??此撇黄鹧鄣呐e動(dòng),既培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)意識(shí),又能讓他們享受到自己的行動(dòng)營(yíng)造出來(lái)的親情氛圍。

2、春節(jié)期間,孩子們會(huì)跟著爸爸媽媽去探親訪友做客人,也會(huì)在家和爸爸媽媽一起,招呼客人做小主人。無(wú)論做主人還是客人,都應(yīng)該是一個(gè)有禮貌的孩子才受歡迎,春節(jié)期間,可以來(lái)一個(gè)“文明禮儀強(qiáng)化培訓(xùn)”。

首先,要教會(huì)孩子怎樣稱(chēng)呼。現(xiàn)在家中都是獨(dú)生子女,平時(shí)親戚走動(dòng)也有所減少,親戚間的稱(chēng)呼許多孩子搞不清楚,爸爸的兄、弟、姐妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……我們相應(yīng)稱(chēng):伯、叔、姑姑、叔公、姨婆、姑婆、舅公……媽媽的兄弟、姐妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……我們相應(yīng)稱(chēng):舅舅、阿姨、叔公、姨婆、姑婆、舅公……如果父母稱(chēng)呼為祖輩的,我們則稱(chēng)呼為“太祖輩”。

其次要教會(huì)孩子怎樣使用春節(jié)的祝辭。當(dāng)見(jiàn)到年紀(jì)比較大的人時(shí),應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好,身體健康、生活幸?!?;當(dāng)見(jiàn)到做生意的客人時(shí),應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好,生意興隆、財(cái)源茂盛”;當(dāng)見(jiàn)到工薪階層的客人時(shí),應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好,身體健康、生活幸福!”

還可以教會(huì)孩子餐桌上的禮儀。春節(jié)在飯桌上聚會(huì)肯定不少,應(yīng)該講究餐桌文化,好吃的東西不能自己一個(gè)人吃,要留給別人吃;取菜時(shí),盡量取自己面前的,不要“飛龍過(guò)?!?;看準(zhǔn)哪塊就夾它,不要翻來(lái)覆去地挑,那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn);夾帶湯汁的肉菜時(shí),更要小心夾,以免濺臟了自己或者別人的衣服;吃完飯后放下碗要有禮貌地對(duì)還沒(méi)吃完的人說(shuō):“請(qǐng)大家慢用”。

外出做客時(shí),應(yīng)讓孩子先輕輕敲門(mén),經(jīng)允許后方可進(jìn)入。千萬(wàn)不可以隨便翻抄主人的東西;主人遞給東西時(shí),要雙手接。有客人來(lái)自己家里時(shí),要禮貌待客。給客人敬茶,不能倒?jié)M,只需倒半杯茶,因?yàn)椴铔隽丝衫m(xù)茶;敬茶時(shí)只端茶杯的下半部,雙手遞給客人。親戚朋友送紅包時(shí),千萬(wàn)不要當(dāng)著客人的面拆紅包,那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn),應(yīng)該雙手接過(guò),說(shuō)聲“謝謝”。

趁著春節(jié),教孩子如何稱(chēng)呼、祝辭,這對(duì)訓(xùn)練孩子的膽量、口語(yǔ)表達(dá)能力、交際能力大有裨益,能讓孩子年齡大一歲,懂事多一點(diǎn)。

3、春節(jié)時(shí),安全教育是最重要的。外出旅行時(shí),應(yīng)帶上本人有效證件,注意交通安全,遵守規(guī)則,保管好自己的隨身物品;不要向陌生人透露家庭任何信息(尤其是家庭成員、住址和聯(lián)系方式),謹(jǐn)防詐騙;假期外出乘車(chē)、旅游、購(gòu)物、娛樂(lè)和聚會(huì)時(shí)保持警惕,注意防扒竊;在商場(chǎng)、市場(chǎng)和公共娛樂(lè)場(chǎng)所,注意疏散指示標(biāo)志和通道,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,能保證迅速逃生自救,確保自己人身和財(cái)產(chǎn)安全。告誡孩子,不要到河邊、湖邊溜冰玩耍。另外,家長(zhǎng)還要教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

論文學(xué)之美篇三

摘要:中華禮儀,作為中國(guó)寶貴的精神財(cái)富,是中華傳統(tǒng)文明的延續(xù),也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)促進(jìn)歷史發(fā)展、社會(huì)文明進(jìn)步起著不可估量的作用。當(dāng)今,我們應(yīng)傳承中華禮儀優(yōu)良傳統(tǒng),以推進(jìn)精神文明的建設(shè),加快我國(guó)文明進(jìn)步及和諧社會(huì)的創(chuàng)建。

我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,并以禮儀文化的歷史悠久及影響深遠(yuǎn)為世界所景仰。我國(guó)傳統(tǒng)禮儀,即儒家所提倡的“禮”,它所涉及的范圍極其廣泛,包括其典章制度、宗教、法律,以及倫理風(fēng)范、生活方式、做人本分。隨著歷史的發(fā)展進(jìn)步,我國(guó)傳統(tǒng)禮儀在其延續(xù)中不斷揚(yáng)棄和完善,被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,禮儀不僅表現(xiàn)為外在的行為方式,如禮貌、禮節(jié)、禮賓等,還具有其深層的精神內(nèi)涵,即思想道德及品格修養(yǎng)。顯然,禮儀上升到一個(gè)新的境界,更合乎人性,并更有利于時(shí)代的進(jìn)步。從禮儀的社會(huì)功能來(lái)看,它雖不同于法律功能具有的強(qiáng)制性,但表現(xiàn)出的自律性、內(nèi)控性和預(yù)防性的功能特征,其約束作用更廣泛深入、更易于接受,并且對(duì)社會(huì)個(gè)體人格的要求更高。我國(guó)現(xiàn)處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)期,需要倡導(dǎo)禮儀精神,通過(guò)“禮儀”的方式,化解種種矛盾、沖突,平衡各種利益關(guān)系,創(chuàng)造其互利共贏的局面。審視歷史的發(fā)展,不可否認(rèn),人類(lèi)生活既要受自然規(guī)律的影響和制約,同時(shí)也要受社會(huì)規(guī)律的影響和制約,會(huì)規(guī)律則指道德、法律和禮儀。因而,不可忽視禮儀精神對(duì)于當(dāng)代的重要意義,我們應(yīng)從民族傳統(tǒng)禮儀中,取其精華,去其糟粕,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

改革開(kāi)放后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,無(wú)疑是今后需要繼續(xù)努力的方向。但是,人們不無(wú)遺憾地看到,當(dāng)年西方“后現(xiàn)代工業(yè)國(guó)家”所遇到的困惑,正在中國(guó)重現(xiàn)。人們更多地關(guān)注個(gè)人的錢(qián)財(cái)和前途,精神世界正在被越來(lái)越多的物質(zhì)欲望所擠占,對(duì)社會(huì)和他人缺乏溫情和信任,表現(xiàn)出更多的冷漠。事實(shí)證明,我們所遇到的許多問(wèn)題都出在道德上。越來(lái)越多的人意識(shí)到,社會(huì)的發(fā)展,需要道德的引領(lǐng)。法律是維持社會(huì)秩序的底線,而不是做人的標(biāo)準(zhǔn)。不能說(shuō)不犯法就是好公民,真正的好公民必須要有道德情操和人生境界。而兩千多年來(lái),中華禮儀所追求的,正是這一點(diǎn)。我們今天所最需要的,正是我們昨天親手拋棄的。

道德和人格的培養(yǎng),是儒家最為關(guān)注的問(wèn)題。人是社會(huì)性的人,離開(kāi)了社會(huì),任何人都無(wú)法生存。因此,人必須學(xué)會(huì)與其他社會(huì)成員相處。人與人,社群與社群,國(guó)家與國(guó)家相處,可以是和平的,也可以是非和平的,它取決于人的道德的高下。儒家認(rèn)為,在融入社會(huì)之前,人首先應(yīng)該從道德上端正自己,這就需要修身?!洞髮W(xué)》說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本?!?/p>

現(xiàn)在有關(guān)部門(mén)正在下大力氣開(kāi)展文明禮儀的教育,已經(jīng)取得了一定的成效,但有些問(wèn)題也應(yīng)引起我們的注意。

首先,中華禮儀應(yīng)當(dāng)取得其應(yīng)有的地位。大家知道,禮儀是任何。

一個(gè)文明民族的文化當(dāng)中不可或缺的部分。我們與某個(gè)民族打交道,最先接觸到的,就是服飾和禮儀。服飾和禮儀是民族文化的重要表征。我們一提起阿拉伯人、非洲人、東南亞人、歐洲人,除了膚色之外,第一反應(yīng)就是他們的服飾和接人待物的禮節(jié)。禮節(jié)是民族成員互相認(rèn)同的重要標(biāo)志,禮儀具有鮮明的民族性。

“有民族的,才是世界的”,才能給人以難以磨滅的印象。英國(guó)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),但政府迎接國(guó)賓依然用18世紀(jì)的皇室馬車(chē),迎賓樂(lè)隊(duì)的主要樂(lè)器是蘇格蘭風(fēng)笛,他們以此來(lái)展示英國(guó)的歷史與文化。每屆奧運(yùn)會(huì)在雅典點(diǎn)燃圣火,依舊沿用兩千多年前的儀式,連點(diǎn)火少女的服裝都是當(dāng)初的樣式,從而讓人們?cè)谄肺兜倪^(guò)程中,銘記古希臘的文明。我們是舉世聞名的禮儀之邦,中華禮儀是全世界最為系統(tǒng)、最為成熟的,我們理應(yīng)正本清源,重建富有中華民族特色的禮儀。

其次,禮儀教育的興奮點(diǎn)不應(yīng)只集中在操作層面。中華禮儀最顯著的特點(diǎn)是講究?jī)?nèi)外兼修,不僅要求言談舉止上溫文爾雅,循規(guī)蹈矩,而且內(nèi)心要有鮮明的德性。而時(shí)下的`禮儀教育有時(shí)太過(guò)注重形式,忽視了行為主體的內(nèi)在道德問(wèn)題,把禮表面化、工具化了。比如教握手,要求大臂與小臂成一定的角度;兩手相握,只能停留3秒鐘,否則就是失禮。又如,微笑必須露出8顆牙齒,否則就不合格如此等等。這種禮儀教育,不問(wèn)內(nèi)心如何,但求形式合格,是十足的虛禮,沒(méi)有意義。

我國(guó)傳統(tǒng)的禮學(xué)把禮分為禮法與禮義。禮法,指的是怎么做,即禮的形式。禮義,指的是為什么要這樣做,即禮的內(nèi)涵,二者缺一不可。只有禮義而沒(méi)有禮法,就是只有內(nèi)容而沒(méi)有形式,再好的禮義也無(wú)從體現(xiàn);只有禮法而沒(méi)有禮義,禮法就成了一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼。德是禮的源泉和動(dòng)力,推行禮儀教育,最根本的是要提升人的素質(zhì),讓禮成為千百萬(wàn)人的自覺(jué)行為,千萬(wàn)不能舍本逐末。

禮儀不僅是一個(gè)理論層面問(wèn)題,還有一個(gè)實(shí)踐層面的問(wèn)題,就目前的社會(huì)現(xiàn)狀而言,后者更為迫切。禮是要體現(xiàn)在行為上的,只有人人踐行禮,才能移風(fēng)易俗,提升社會(huì)文明。近幾十年來(lái),盡管有關(guān)部門(mén)不斷提出建設(shè)精神文明的要求,但效果并不理想,我認(rèn)為重要原因之一,是沒(méi)有建立具體的、可以操作的規(guī)范,而往往流于空泛的口號(hào),例如“五講四美”中的“講禮貌”,具體有哪些要求?無(wú)從得知,因而流于空洞,既無(wú)法落到實(shí)處,也無(wú)法檢查。

我國(guó)歷代儒者都十分重視禮的制作和推行。北宋司馬光的《書(shū)儀》,以及陜西藍(lán)田呂氏的《鄉(xiāng)約》,都是規(guī)范一族或一鄉(xiāng)之人的禮儀制度。南宋時(shí)出現(xiàn)的《家禮》(習(xí)稱(chēng)《朱子家禮》),將《儀禮》的繁瑣儀節(jié)簡(jiǎn)化為冠、昏、喪、祭四禮,在民間流傳很廣。實(shí)踐證明,只要按照禮儀規(guī)范去做,就可以逐步改變?nèi)说男袨榉绞胶蜕盍?xí)慣。

我國(guó)歷來(lái)用禮儀規(guī)范來(lái)指導(dǎo)人們的社會(huì)生活,但是近幾十年來(lái),我們的社會(huì)一直缺少一整套公民的禮儀規(guī)范,這是很不正常的現(xiàn)象。建設(shè)中華民族的禮儀規(guī)范,已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。

人們的生活方式也會(huì)隨之改變,例如先秦都是跪坐,禮儀中的許多動(dòng)作與此有關(guān),但魏晉以后就流行坐椅子了,要像原來(lái)那樣行跪拜禮不太方便,因此不少儀式要跟著變化。又如,先秦用的禮器都是鐘鼎簠簋之類(lèi)的青銅器,秦漢以后,隨著青銅時(shí)代的結(jié)束,這些禮器也幾乎見(jiàn)不到了,宮室、服飾的樣式也不斷翻新,所以也要有所變化。禮是要與時(shí)俱變的,宋朝的禮不同于漢朝,明朝的禮又跟宋朝不盡相同,這是很正常的現(xiàn)象?!抖Y記》中多次談到“禮,時(shí)為大”的道理,不要求后人拘泥古代的儀式,而應(yīng)該與時(shí)俱變,今天的禮也應(yīng)該在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。需要說(shuō)明的是,這種變化,主要是指禮的形式,至于它的合理內(nèi)核,即道德理性、人與人彼此尊重,則是始終被承傳的。因此,我們?cè)谥朴啴?dāng)代禮儀規(guī)范時(shí),一定要很好地把握中華禮儀的人文內(nèi)涵,需要遵循以下四點(diǎn)原則:

1、“相互尊重”為首要前提。

美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出的著名“層次需求論”,為我們揭示了“尊重”在人際交往中所占據(jù)的重要位置。從心理學(xué)角度分析,在社會(huì)交往活動(dòng)中,每個(gè)人都期盼得到外界重視,注重自我尊嚴(yán)的維護(hù),因而唯有做到交往中的相互尊重,才能建立和保持和諧、愉快的人際關(guān)系。相互尊重原則,主要指交往中應(yīng)尊重對(duì)方的人格、信仰、習(xí)俗、個(gè)性及興趣愛(ài)好等。當(dāng)今,此原則已被世界各民族視為人與人交往的道德底線。

2、“社會(huì)道德”為基本準(zhǔn)則。

社會(huì)道德是社會(huì)全體成員必須共同遵守的行為規(guī)范。從歷史來(lái)。

看,作為個(gè)體的行為準(zhǔn)則及價(jià)值取向,是通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)在信念、傳統(tǒng)習(xí)俗的力量,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)各種社會(huì)關(guān)系的調(diào)整。因此,作為人們?cè)陂L(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中約定俗成的禮儀規(guī)范,不同于法制規(guī)范帶有強(qiáng)制性,必須依靠道德來(lái)維護(hù)。從某種意義上說(shuō),禮儀是道德的一種外在表現(xiàn)形式,而道德則是構(gòu)成禮儀的內(nèi)在基礎(chǔ)。我國(guó)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的是一種秩序道德觀,即要求個(gè)體在不損害他人和社會(huì)利益的條件下求得自身發(fā)展。社會(huì)道德反映了社會(huì)公共生活中人們共同相處、彼此交往的最一般關(guān)系,它維系著不可或缺的公共秩序和紀(jì)律,我們應(yīng)當(dāng)奉行這一原則。

3、“平等相待”為情感基礎(chǔ)。

作為人類(lèi)先進(jìn)社會(huì)形態(tài)的社會(huì)主義禮儀,竭力倡導(dǎo)交往中“人格平等”的禮儀原則。這一原則表明,在禮儀面前,只有輩分、長(zhǎng)幼、主賓的區(qū)分,而無(wú)貧富貴賤之別。誠(chéng)然,在商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,由于生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡,環(huán)境條件的優(yōu)劣之分以及個(gè)人客觀機(jī)遇的不同,造成了貧富差別的現(xiàn)象,但社會(huì)交往中的以禮待人是不可因人而異的。中華民族自古以來(lái)所推崇的不嫌貧愛(ài)富、趨勢(shì)附炎的高尚品德,便說(shuō)明這是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中所共同建立和維護(hù)的一項(xiàng)重要的禮儀原則。

4、“誠(chéng)實(shí)守信”為必要條件。

現(xiàn)為交往中的言行一致、表里如一,表現(xiàn)出為人處事的信譽(yù)和坦然。孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也”。的確從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,“守信”儼然是對(duì)當(dāng)今社會(huì)存在的講空話、套話、假話等不良風(fēng)氣的嚴(yán)厲抵制。在廣泛的社會(huì)活動(dòng)中,唯有奉行“誠(chéng)信”的原則,才能提高自身信譽(yù)度,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、踐行“禮儀”規(guī)范。

當(dāng)今,人類(lèi)處于一個(gè)文明、開(kāi)放的時(shí)代。無(wú)疑,一個(gè)時(shí)代的開(kāi)放意識(shí)愈濃,其社會(huì)交往活動(dòng)愈顯示出它的價(jià)值,而作為維護(hù)健康和正常社會(huì)生活的禮儀規(guī)范,則更體現(xiàn)了其不可取代的作用??梢詳嘌?在現(xiàn)代社會(huì),禮儀可以有效的展現(xiàn)施禮者和受禮者的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,因而處在社交活動(dòng)中的個(gè)人儀表、儀態(tài)及禮貌規(guī)范,通常對(duì)其交往效果起著一定的制約作用。大量實(shí)例證明,一個(gè)具有良好禮儀風(fēng)范的人,無(wú)論何時(shí)何地,都能以其端莊的儀表風(fēng)度、得體的言談舉止、高雅的修養(yǎng)品味等,令自身形象生輝,在各種社交場(chǎng)合贏得他人的信任和尊重。

在人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化高度發(fā)達(dá)的今天,崇尚禮儀不僅已成為全體社會(huì)成員的精神需求,“明禮”也即當(dāng)代公民道德規(guī)范的重要組成部分,為人的立身之本。誠(chéng)然,我國(guó)現(xiàn)處在一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,面臨多種價(jià)值取向及多元文化的交融、碰撞,其傳統(tǒng)道德禮儀規(guī)范不免受到干擾影響。處于新時(shí)期的中國(guó)人應(yīng)不辱使命,以其高度的社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種優(yōu)秀禮儀形式,與社會(huì)全體一道弘揚(yáng)禮儀精神,共創(chuàng)禮儀文明新風(fēng)。

結(jié)語(yǔ):重建中華禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我們正處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代,中華禮儀應(yīng)對(duì)引領(lǐng)社會(huì)走向進(jìn)步及民族的振興發(fā)揮出更大的作用。

論文學(xué)之美篇四

我今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)大家都要認(rèn)識(shí)的好朋友,它的名字叫“禮儀之美”。

禮儀之美是文明的表現(xiàn)。我們?cè)诿恳粋€(gè)地方,都要有禮儀,禮儀讓我們做一個(gè)小紳士、小淑女。

在家里,我們吃飯的.時(shí)候,要給長(zhǎng)輩拉椅子,不可以自己先吃飯,要等長(zhǎng)輩來(lái)了再吃;喝湯的時(shí)候,要小口小口地喝,不可以發(fā)出聲音;如果家里來(lái)了客人,要給客人遞水;客人有禮物給你,不能當(dāng)面打開(kāi)禮物,要等客人走了以后再打開(kāi);客人走的時(shí)候要說(shuō):“慢走”,放學(xué)回來(lái)的時(shí)候要說(shuō):“我回來(lái)了”??吹缴虉?chǎng)有的小朋友不吵不鬧,我覺(jué)得這就是禮儀之美。

在學(xué)校,我們?nèi)绻恍⌒呐鲎驳酵瑢W(xué),要及時(shí)說(shuō):“對(duì)不起”;別人在講故事的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng),不要打斷別人說(shuō)話;別人在看書(shū)的時(shí)候不要大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所的時(shí)候我們不可以用手指別人。

在任何地方,我們都要有禮儀之美。如果我們都懂禮儀,我們整個(gè)世界就會(huì)更美麗。

論文學(xué)之美篇五

荷塘,月影,蘭亭,漿聲。那個(gè)“驚起一灘鷗鷺”的美麗女子,是否已經(jīng)歸岸?少女時(shí)的易安,也曾有“眼波才動(dòng)被人猜”的羞怯,“斜飛寶鴨襯相思”的小小喜悅。當(dāng)愛(ài)情來(lái)了又去,易安經(jīng)歷了太多大悲大喜。她的詞里,總有一腔蘭舟獨(dú)行的愁緒。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,滿地黃龍依然堆積,,她又在尋什么呢?家已破,國(guó)又危。也曾有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的感慨,卻怎也敵不過(guò)晚來(lái)風(fēng)急,留落一地茫然。找不到的,何止是歸路,還是無(wú)可避匿的失措,山河亡失的痛惜,曾經(jīng)相守又別離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!笔Y捷的詞里,少有圓滿和相聚,卻總有淡淡的遺憾,幾抹輕輕的憂愁。時(shí)光無(wú)情,白駒過(guò)隙,當(dāng)年的華服少年今天已是滿鬢華發(fā),不能沒(méi)有感慨。記得那闕《聽(tīng)雨》,憂憶起荒唐的年少時(shí)光,立在僧廬門(mén)下,卻只嘆“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明”。天江礦邈,風(fēng)疾云低,蔣捷的詞正如一只孤雁,向生命的渡口飛去。只留他問(wèn)白鷗,“是身留,是心留?”

夢(mèng)方醒,一樹(shù)梨花,在眼前飄零。

那些遺失千年的思緒,化為詩(shī)詞,凝入我心。亦真亦幻,似夢(mèng)非景。

春夢(mèng)了無(wú)痕。

1.中華經(jīng)典古詩(shī)詞90首。

2.中華經(jīng)典古詩(shī)詞(附賞析)。

3.古詩(shī)詞的作文素材。

論文學(xué)之美篇六

我國(guó)飲食文化內(nèi)涵豐富,特別是表現(xiàn)在思想和行為層面的飲食禮儀更充分體現(xiàn)了中華文化的深邃和廣博。

飲食禮儀不僅在一定程度上規(guī)范了人們的飲食習(xí)慣和飲食經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)與此相關(guān)的思維和行為方式形成也具有決定性作用,因此深入研究我國(guó)傳統(tǒng)文化背景下形成的飲食禮儀,就對(duì)當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)自我行為約束機(jī)制及健康心理的形成具有極為重要的參考價(jià)值。

客觀地說(shuō),飲食禮儀是人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的一大標(biāo)志,因?yàn)椤叭擞捎诒4媪怂酝慕?jīng)驗(yàn)而與低等動(dòng)物相區(qū)別??對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)是隨生隨滅的,而每一種新的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)都是孤立的。

但人卻生活在這樣一個(gè)世界中,其中,每個(gè)都與對(duì)以往存在過(guò)的事物的反響和回憶相關(guān),而每個(gè)事件都是對(duì)其他事物的提示,因此,人不像野生動(dòng)物那樣,生活在一個(gè)單純的實(shí)在事物的世界里,而是生活在一個(gè)象征與符號(hào)的世界當(dāng)中?!?/p>

飲食禮儀顯然也就是人類(lèi)世界中代表人類(lèi)思維和行為的一種符號(hào),而且社會(huì)越發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富越豐富,人們的飲食文明就越能走上一個(gè)新層次,更何況“飲食是人們生活的主要方面,是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要條件,也是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的直接體現(xiàn)。

正文-。

在我國(guó)古代社會(huì),人們不單單把飲食僅作為滿足自身第一層次需求的條件,而是被賦予了更多的禮儀內(nèi)涵,即禮雖然產(chǎn)生于飲食,但同時(shí)又嚴(yán)格約束著飲食活動(dòng)。

因?yàn)椤胺蚨Y之初,始諸飲食,”而“禮”在古人眼中又是約束自我、處理人人關(guān)系和維護(hù)社會(huì)秩序的主要手段,“道德仁義,非禮不成。

教訓(xùn)正俗,非禮不備。

分爭(zhēng)辨訟,非禮不決。

君臣、上下、父子、兄弟,非禮不定。

宦學(xué)事師,非禮不親??人有禮則安,無(wú)禮則危,故曰禮者不可不學(xué)也?!?/p>

所以便將其引入飲食領(lǐng)域,成為規(guī)范人們飲食行為和習(xí)慣的一種規(guī)則,進(jìn)而成為影響人們思維和行為方式的參照。

在禮樂(lè)方面,則表現(xiàn)出一種文質(zhì)彬彬、寓教于樂(lè)的文化模式;在宗教方面,又反映出一種尊天事祖的神秘特征,所有這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)古代飲食觀中禮儀制度文化氣質(zhì)的深厚。

一.能夠提醒自我,約束不雅行為。

飲食作為人人不可或缺的首要行為,不但是培育個(gè)體自我修養(yǎng)的第一站點(diǎn),而且也是引導(dǎo)其生活行為的最直接方式,所以古人提出了諸多關(guān)于飲食行為要求,如孔子就認(rèn)為,“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,”也就是說(shuō),飲食別追求奢侈、居室別追求堂皇,辦事勤快,講話謹(jǐn)慎,這才是有修養(yǎng)的人應(yīng)該做的。

而《禮記》更是明確規(guī)定了人們?cè)陲嬍尺^(guò)程中應(yīng)該避免的行為,“毋摶飯,毋放飯,毋流歠,毋吒食,毋嚙骨,毋反魚(yú)肉,毋投與狗骨,毋固獲,毋揚(yáng)飯,飯黍毋以箸,毋囉羹,毋絮羹,毋刺齒,毋歠醢??濡肉齒決,乾(干)肉不赤決,毋嘬炙?!?/p>

“食肉不至變味,飲酒不至變貌,”如此等等。

即不要為了能吃得快些,就用食具揚(yáng)起飯粒以散去熱氣;“毋嚺羹”,即飲用肉羹,不可過(guò)快,不能出大聲,有菜必須用筷子夾取,不可直接用嘴吸取。

即濕軟的燒肉燉肉,可直接用牙齒咬斷,不必用手去擘,而干肉則不能直接用牙去咬斷,須用刀匕幫忙;“毋嘬炙”,即大塊的烤肉和烤肉串,不要一口吃下去,如此塞滿口腔,不及細(xì)嚼,狼吞虎咽,儀態(tài)不佳;“當(dāng)食不嘆”,即吃飯時(shí)不要唉聲嘆氣,以免讓主人產(chǎn)生誤解。

人們?cè)谶M(jìn)行自我約束時(shí)便有了參照,無(wú)疑對(duì)一些人培養(yǎng)自己的行為有一定的積極意義,因?yàn)楫吘挂粋€(gè)人生活在世界上,“為了滿足那些天生的欲望,為了得到快樂(lè)和避免痛苦,為了獲得令人愉快的和避免令人不快的冷熱溫度,某些小心和預(yù)見(jiàn)作為達(dá)到這些目的的手段有其必要?!?/p>

二.能夠尊重長(zhǎng)者和尊者,形成穩(wěn)定的社會(huì)倫理。

尊重長(zhǎng)者和尊者是彰顯我國(guó)道德文化的重要內(nèi)容,這一點(diǎn)在飲食禮儀中表現(xiàn)的尤為突出。

如《禮記》“進(jìn)食之禮”載:“侍食于長(zhǎng)者,主人親饋,則拜而食;主人不親饋,則不拜而食;??侍飲于長(zhǎng)者,酒進(jìn)則起,拜受于尊所,長(zhǎng)者辭,少者反席而飲。

長(zhǎng)者舉未釂,少者不敢飲,長(zhǎng)者賜,少者賤者不敢辭。

御同于長(zhǎng)者,雖貳不辭,偶坐不辭。

孔子更是強(qiáng)調(diào)指出,“有酒食,先生饌”。

而如果侍食年長(zhǎng)位尊的人,少者還必須要先吃幾口飯,謂之“嘗飯”,雖先嘗食,但卻又不能自己先吃飽,必須等尊長(zhǎng)者吃飽后才能放下碗筷。

其它諸如少者吃飯時(shí)必須小口小口地吃,而且要快些咽下去,以隨時(shí)準(zhǔn)備回復(fù)長(zhǎng)者問(wèn)話,謹(jǐn)防噴飯;如果是水果之類(lèi),則必讓尊者先食,少者不可搶先,尊者若賜你水果,如桃、棗、李子等,吃完這果子,剩下的果核不能扔下,須懷而歸之,否則便是極不尊重的了。

眾所周知,尊卑之禮歷來(lái)是我國(guó)傳統(tǒng)食禮的重要內(nèi)容之一,子女于父母,下屬對(duì)上司,少小對(duì)尊長(zhǎng),都要表現(xiàn)出尊重和恭敬。

對(duì)此,不僅經(jīng)典立為文,朝廷著為令,有的家庭還將之立為家訓(xùn):“凡進(jìn)饌于長(zhǎng),先將幾案拂試,然后雙手捧食器,置于其上,器具必干潔,肴蔬必序列。

視尊長(zhǎng)所嗜好而頻食者,移近其前,尊長(zhǎng)命之息,則退立于傍。

食畢,則進(jìn)而撤之。

如命之侍食,則揖而就席,食必視尊長(zhǎng)所向。

未食,不敢先食;將畢,則先畢之,俟其置食器于案,亦隨置之。”

應(yīng)該說(shuō),這種意識(shí)的培養(yǎng)是強(qiáng)化家庭倫理和社會(huì)倫理的極大動(dòng)力,因?yàn)椤耙粋€(gè)人必須做些什么,應(yīng)該盡些什么義務(wù),才能成為有德的人,這在倫理性的共同體中是容易談出的:他只須做在他的環(huán)境中所已指出的、明確的和他所熟悉的事就行了,”

通過(guò)經(jīng)常做這些熟悉的事來(lái)影響自身的思維,進(jìn)而成為一種規(guī)則和“慣習(xí)”,成為一種自覺(jué)行為,那人性也就能夠在一定條件下得到提升,而“人并不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他不可能單獨(dú)地生活和行動(dòng)。

也就是說(shuō),作為出發(fā)點(diǎn)和目的地,人都不能以個(gè)體的意愿為準(zhǔn)則,而是必須符合作為類(lèi)的整體原則?!?/p>

而如果這種限定能夠成為全社會(huì)普遍層面的規(guī)范,那和諧狀態(tài)的存在和發(fā)展就有了堅(jiān)實(shí)的意識(shí)基礎(chǔ)。

三.能夠引導(dǎo)個(gè)體形成積極有益的社交規(guī)則,最終實(shí)現(xiàn)人人之間互相尊重的企及目標(biāo)。

參與飲食活動(dòng)者一般都是獨(dú)立個(gè)體,所以表現(xiàn)出較多的個(gè)體特征,由此各個(gè)人都會(huì)在自己長(zhǎng)期生活中形成不同的習(xí)慣。

但飲食活動(dòng)又經(jīng)常表現(xiàn)出很強(qiáng)的群體意識(shí),因?yàn)樗窃谝欢ǖ娜后w范圍內(nèi)進(jìn)行的,如在家庭內(nèi)或在某一社會(huì)團(tuán)體中,因此就必須用社會(huì)認(rèn)可的禮儀和規(guī)則來(lái)約束每一個(gè)人,使單一個(gè)體的人的行為都能納入到大家接受的軌道之中,從而對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)也能夠逐漸形成積極有益的社交規(guī)則。

飲食是社會(huì)活動(dòng)的主要方式,而宴會(huì)又是為人們提供社會(huì)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,通過(guò)飲食利益培養(yǎng)傳播其它社交禮儀、固化社會(huì)倫理也就成為古人的另一初衷。

社會(huì)倫理作為家族倫理的延伸,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人品德在公共領(lǐng)域的良好展現(xiàn),雖然我國(guó)古代確定的倫理起初是適用于“士”以上階層的,但由于這些階層在社會(huì)中的公信力的強(qiáng)大,所以“士”以下階層也就以這種倫理作為自己遵循的標(biāo)準(zhǔn),由此倫理的規(guī)定性范圍就擴(kuò)展到了全社會(huì)。

宴飲作為人們社會(huì)活動(dòng)和公共活動(dòng)的主要場(chǎng)所,制定和遵循一定規(guī)則也就成為必要,其中主客之禮就充分體現(xiàn)了飲食觀中的社交內(nèi)涵,如“食至起,上客起,讓食不唾,??客若降等,執(zhí)食興辭;主人興辭于客,然后客坐。

三飯,主人延客食肉,然后辯肴。

主人未辯,客不虛口。

“卒食,客自前跪,徹飯齊,以授相者。主人興辭于客,然后客坐”等等。

所謂“食至起,上客起,讓食不唾”,即宴飲開(kāi)始,饌品端上來(lái)時(shí),客人要起立,當(dāng)有貴客到來(lái)時(shí),其它客人都要起立,以示恭敬,主人讓食,要熱情取用,不可置之不理;至于“客若降等,執(zhí)食興辭。

主人興辭于客,然后客坐”則指如果來(lái)賓地位低于主人,必須雙手端起食物面向主人道謝,等主人寒暄完畢之后,客人方可入席落座;“主人延客祭,祭食,祭所先進(jìn),肴之序,遍祭之”,指進(jìn)食之前,一定等饌品先擺好之后,由主人引導(dǎo)客人行祭。

食祭于案,酒祭于地,先吃什么就先用什么行祭,按進(jìn)食的順序遍祭;“三飯,主人延客食,然后辨肴,客不虛口”,“三飯”指一般的客人吃三小碗飯后便要說(shuō)飽了,須主人勸讓才開(kāi)始吃肉。

宴飲將近結(jié)束,主人不能先吃完而撇下客人,要等客人食畢才停止進(jìn)食。

如果主人進(jìn)食未畢,客則“不虛口”,如果主人尚在進(jìn)食而客自虛口,便是不恭。

“卒食,客自前跪,徹飯齊以授相者,主人興辭于客,然后客坐”,指宴飲完畢,客人自己須跪立在食案前,整理好自己所用的餐具及剩下的食物,交給主人的仆從,如果主人說(shuō)不必客人親自動(dòng)手,客人最好才停住手,然后再坐下。

同別人一起進(jìn)食時(shí),不能吃得過(guò)飽,要注意謙讓即所謂“共食不飽”;“共飯不澤手”即指同器食飯,不可用手,必須用匙來(lái)享用,如此等等。

后人更是把這種社交規(guī)則推及個(gè)人飲食品德的培養(yǎng),“宴集之事,其可貴者有五:飲量無(wú)論寬窄,貴在能好;飲伴無(wú)論多寡,貴在善談;飲具無(wú)論豐嗇,貴在可繼;飲政無(wú)論寬猛,貴在可行;飲侯無(wú)論短長(zhǎng),貴在能止。

備此五貴,始可與言飲酒之樂(lè);不則曲蘗賓朋,皆鑿性斧身之具也?!?/p>

四.能夠引導(dǎo)個(gè)體形成親近自然的心態(tài)和習(xí)慣。

賜給了人類(lèi)為生存而必須的物品,但其也不是永遠(yuǎn)無(wú)償?shù)厣屏假n予,自然災(zāi)害的出現(xiàn)就多次使人類(lèi)的生存陷于困境,由此就產(chǎn)生了對(duì)自然和萬(wàn)物的敬畏。

論文學(xué)之美篇七

摘要:簡(jiǎn)約,是“用最少的筆墨去表達(dá)”,是“少就是多”的理念的再現(xiàn)。簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)就是把設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化到本質(zhì),簡(jiǎn)而不空。簡(jiǎn)約是當(dāng)今社會(huì)人們所追求的一種流行時(shí)尚,是時(shí)代的產(chǎn)物。平面設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約,不僅帶給人視覺(jué)上的享受,而且有利于信息快速準(zhǔn)確的傳遞。要做到平面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約之美,首先要做到色彩、字體、版式、圖像等各元素的高度提煉概括。從而才能設(shè)計(jì)出最簡(jiǎn)約風(fēng)格的視覺(jué)設(shè)計(jì),最單純的視覺(jué)效果。

關(guān)鍵詞:平面設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)約之美、信息傳遞。

“簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)”是眾多設(shè)計(jì)流派中一種設(shè)計(jì)理念。簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)作品如今無(wú)處不在,它廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等等,且被大眾群體所接受和喜愛(ài)。在此,筆者主要談一談平面設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)。

一、“簡(jiǎn)約”在設(shè)計(jì)中的意義。

首先,簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)就是把設(shè)計(jì)回歸到它本質(zhì),強(qiáng)調(diào)它內(nèi)在的魅力。簡(jiǎn)約并不意味著簡(jiǎn)單、單調(diào)刻板和空白濫用,更非內(nèi)容空洞的借口,簡(jiǎn)約藝術(shù)不是內(nèi)容的簡(jiǎn)單刪減,它需提煉設(shè)計(jì)精華,展現(xiàn)迭出的創(chuàng)意,簡(jiǎn)而不空,給觀者以非凡的視覺(jué)享受。簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)是慎之又慎、深思熟慮的結(jié)果。其次,簡(jiǎn)約是當(dāng)今社會(huì)人們所追求的一種流行時(shí)尚,是時(shí)代的產(chǎn)物?!昂?jiǎn)約主義”的出現(xiàn),無(wú)疑給人們一種簡(jiǎn)潔、清新之感。都市人已厭煩了嘈雜的社會(huì),他們喜歡簡(jiǎn)潔流暢的線條,雅致的色彩和舒適時(shí)尚等造型元素,這些簡(jiǎn)約主義元素的應(yīng)用能使人的心靈在瞬間被藝術(shù)凈化。

簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)作品如今無(wú)處不在。家具設(shè)計(jì)者力圖刪繁就簡(jiǎn),用最簡(jiǎn)單的幾何形狀設(shè)計(jì)出極具震撼力的家具作品,精致繁縟的形式已不被大眾所喜愛(ài);服裝設(shè)計(jì)者也采用簡(jiǎn)約的元素進(jìn)行設(shè)計(jì),那些采用簡(jiǎn)單圖案做的衣料備受青睞。簡(jiǎn)約藝術(shù)潮流引導(dǎo)著其它藝術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。簡(jiǎn)約風(fēng)格的作品為什么極具影響力?也許是人們厭倦了刻意雕琢、鋪設(shè)過(guò)繁的設(shè)計(jì)作品,渴望用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言傳達(dá)信息。所以需要重新關(guān)注設(shè)計(jì)的終極目標(biāo):傳達(dá)信息。

二、平面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約之美。

平面設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約,不僅帶給人視覺(jué)上以美的享受,而且有利于信息快速準(zhǔn)確地傳遞給受眾。要做到平面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約之美,最簡(jiǎn)約風(fēng)格的視覺(jué)設(shè)計(jì),最單純的視覺(jué)效果,首先要做到色彩、字體、版式、圖像等各元素的高度提煉概括。

(一)圖形之簡(jiǎn):

現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)圖形的時(shí)代,圖形具有很強(qiáng)的信息傳遞功能。圖形是一種超語(yǔ)言和超國(guó)界的視覺(jué)化語(yǔ)言,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家和民族的人都可以通過(guò)簡(jiǎn)單的圖形來(lái)了解信息,簡(jiǎn)約的圖形不僅給人以簡(jiǎn)潔、明了、單純的視覺(jué)印象,而且有助于信息快速準(zhǔn)確的傳遞。

圖形的應(yīng)用應(yīng)繁而不亂,簡(jiǎn)而不空,以最精練的表現(xiàn)手法達(dá)到最理想的視覺(jué)傳達(dá)效果。在招貼廣告中,圖形的說(shuō)服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文字,圖形在招貼中比文字更具吸引力,即使在較遠(yuǎn)的距離,圖形也總是能引起人們的注意,而視覺(jué)圖形又是超越文字局限的最概括的語(yǔ)言,能夠消除語(yǔ)言的隔閡,達(dá)到理想的視覺(jué)傳達(dá)效果。

福田繁雄是日本當(dāng)代視覺(jué)設(shè)計(jì)大師,他的設(shè)計(jì)理念及其設(shè)計(jì)作品所取得的成就,對(duì)當(dāng)代平面設(shè)計(jì)界的影響非常深遠(yuǎn)。福田的海報(bào)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了、幽默、巧妙并深刻,他常采用簡(jiǎn)練的線和面的構(gòu)成元素,用最簡(jiǎn)練的手法表現(xiàn)豐富的內(nèi)容,具有強(qiáng)烈的對(duì)比性和視覺(jué)張力。福田繁雄說(shuō)過(guò):“一幅好的招貼,應(yīng)該是靠圖形語(yǔ)言說(shuō)話而不是靠文字注解”。而且在生活中,隨處可見(jiàn)的通用標(biāo)識(shí)符號(hào)都是以簡(jiǎn)潔明了的圖形來(lái)表現(xiàn)的。

(二)文字之簡(jiǎn):

文字是人類(lèi)傳遞思想表達(dá)情感的語(yǔ)言符號(hào),在視覺(jué)設(shè)計(jì)中文字的設(shè)計(jì)已經(jīng)超越了語(yǔ)言的范疇,并具有強(qiáng)烈的圖形意念。漢字的`發(fā)展為平面設(shè)計(jì)的進(jìn)程起到了標(biāo)志性的作用,形形色色的字體如今無(wú)處不在,它們出現(xiàn)在各類(lèi)印刷品設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)以及服裝設(shè)計(jì)上。字體是具有最強(qiáng)的信息傳播功能的交流工具之一。簡(jiǎn)單的字體容易引起人們的注意力。比如,中國(guó)美術(shù)學(xué)院的標(biāo)志設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)約字體設(shè)計(jì)的,標(biāo)志是將中國(guó)的“國(guó)”字兩邊的框架去掉而設(shè)計(jì)形成的。

我們可以看到現(xiàn)在的海報(bào)作品經(jīng)常采用少數(shù)的幾個(gè)甚至一個(gè)單詞用于設(shè)計(jì),也可以以大面積的字母進(jìn)行設(shè)計(jì),甚至可以只采用字體進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣的設(shè)計(jì)效果往往具有鮮明的視覺(jué)沖擊力。德國(guó)第九屆“形式及內(nèi)涵三年展”的主題海報(bào)就是以文字的形式,簡(jiǎn)約主義的表現(xiàn)手法設(shè)計(jì)的。設(shè)計(jì)師運(yùn)用黑色和白色刻畫(huà)畫(huà)面中的主要內(nèi)容,采用二維到三維的空間變化手法,從而在畫(huà)面的視錯(cuò)覺(jué)上形成了立體感和穿透感,產(chǎn)生了比較獨(dú)特的視覺(jué)效果。

設(shè)計(jì)人員運(yùn)用文字圖形化或圖形文字化的設(shè)計(jì)方法,對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容、版式等設(shè)計(jì)元素加以推敲和重構(gòu),在設(shè)計(jì)風(fēng)格上尋找個(gè)性。

(三)色彩之簡(jiǎn):

色彩的魅力能給欣賞者帶來(lái)的心靈深處的無(wú)限遐想。色彩是平面設(shè)計(jì)中最重要的因素,因?yàn)樯释鶐Ыo人們對(duì)作品的第一感覺(jué),這種輕描淡寫(xiě)或直白的視覺(jué)往往能給予人心靈上的享受,感受色彩的豐富內(nèi)涵和賦予觀者的愉悅,對(duì)心靈的撫慰是非語(yǔ)言所能及的。每種色彩在生活中扮演著不同的角色,它已成為我們生活中不可缺少的重要裝飾。

色彩之簡(jiǎn)是設(shè)計(jì)者根據(jù)圖形創(chuàng)意、設(shè)計(jì)意念選擇最能表達(dá)設(shè)計(jì)意念與情感的色彩,不同的顏色帶給人不同的視覺(jué)和心理上的感受,色彩能強(qiáng)化視覺(jué)感染,起到以一當(dāng)十、以少勝多的作用??煽诳蓸?lè)產(chǎn)品的包裝、vi企業(yè)形象推廣以及海報(bào)宣傳都是利用紅色和白色進(jìn)行設(shè)計(jì)的,紅色已經(jīng)是可口可樂(lè)產(chǎn)品的形象特征,這種視覺(jué)沖擊力和標(biāo)志性是其他品牌無(wú)法比較的。還有在舞臺(tái)設(shè)計(jì)上,不管是燈光還是演員服裝,設(shè)計(jì)上都強(qiáng)調(diào)高純度的色彩。為什么現(xiàn)在的標(biāo)志設(shè)計(jì)都選擇單色或者比較少的顏色,是因?yàn)楹?jiǎn)單的顏色識(shí)別度高,讓人容易產(chǎn)生深刻的印象,方便讀者的再次聯(lián)想。

色彩對(duì)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是一門(mén)必修課,它與色彩物理學(xué)、色彩生理學(xué)、色彩設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān),只有了解了相關(guān)知識(shí)和性質(zhì),才能更加準(zhǔn)確地運(yùn)用到我們的設(shè)計(jì)當(dāng)中,以便于我們從本質(zhì)上整體地把握色彩,成功地運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約主義設(shè)計(jì)中。

(四)版式之簡(jiǎn):

版式是集合了圖形、文字、色彩等綜合元素。在平面廣告設(shè)計(jì)中,版式設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接影響設(shè)計(jì)的品質(zhì)感和視覺(jué)效果,它對(duì)設(shè)計(jì)意義的表達(dá)起到了舉足輕重的作用。有些版式設(shè)計(jì)能給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,準(zhǔn)確地傳達(dá)出視覺(jué)效果。而有些設(shè)計(jì)則看起來(lái)含蓄溫和,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,實(shí)際上帶給觀者無(wú)限的想象空間。簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)者經(jīng)過(guò)深思熟慮后,可以用“最少的筆墨”表達(dá)豐富的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,使讀者在瀏覽的時(shí)候信息傳達(dá)更快捷。

設(shè)計(jì)中版面的簡(jiǎn)約主要表現(xiàn)在背景“空白”的使用上,這是使版式簡(jiǎn)約化的重要手段。在現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念中,“空白”作為一種鮮明的個(gè)性美的形式表達(dá),越來(lái)越受到設(shè)計(jì)師的重視。設(shè)計(jì)師在創(chuàng)意“空白”設(shè)計(jì)中,通過(guò)對(duì)空間反思維的規(guī)律,按照設(shè)計(jì)畫(huà)面的需要進(jìn)行周密構(gòu)思的過(guò)程,這種“空白”作品給人帶來(lái)視覺(jué)輕松感,提升了意境和想象空間等多元價(jià)值。

隨意翻看近幾年的設(shè)計(jì),不難發(fā)現(xiàn)各類(lèi)的平面設(shè)計(jì)更加精煉簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)潔優(yōu)美的設(shè)計(jì)能直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)設(shè)計(jì)意圖,讓人們節(jié)省了更多的時(shí)間和精力。我們經(jīng)常在名片、信箋、信封、請(qǐng)柬、手提袋等辦公用品上看到簡(jiǎn)約主義設(shè)計(jì)作品,這些作品常常以突出其logo為主,選用樸素偏灰的色調(diào),并對(duì)版式加以統(tǒng)籌的創(chuàng)造力。公司的辦公用品直接反映了企業(yè)的形象,這種簡(jiǎn)單直觀而又不缺乏內(nèi)涵的視覺(jué)語(yǔ)言對(duì)廣告客戶(hù)極具感染力。版式精致的設(shè)計(jì)作品能夠體現(xiàn)出高雅的經(jīng)典氣質(zhì)。版式之簡(jiǎn)對(duì)設(shè)計(jì)意圖的表達(dá)具有舉足輕重的作用。

“簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)”作為一種設(shè)計(jì)理念,在現(xiàn)代社會(huì)中被大眾群體所喜愛(ài)和追求。平面設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約之美,更是起到準(zhǔn)確快速傳達(dá)信息的功能,它更直接的,一目了然的取悅大眾眼光,具有很強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。無(wú)論是文字之簡(jiǎn)、圖形之簡(jiǎn)、色彩之簡(jiǎn)還是版式之簡(jiǎn)都是為了追求平面設(shè)計(jì)的終極目標(biāo):傳達(dá)信息。

參考文獻(xiàn):

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[3]阮雯.暢游兩級(jí).石家莊:河北美術(shù)出版社.版.

[4]海軍.視覺(jué)的詩(shī)學(xué).重慶:重慶大學(xué)出版社.版.

論文學(xué)之美篇八

有個(gè)年輕人和哥哥嫂嫂住在一起,靠砍柴為生。一天他上山砍柴,砍著砍著天突然下起雨來(lái),他便趕緊找地方避雨。看到前面有座山神廟,他便進(jìn)去避雨。過(guò)了一會(huì)兒雨漸漸停了,他剛想出去,突然聽(tīng)到有嘈雜的腳步聲,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一群動(dòng)物向這里走來(lái)。年輕人很害怕,便趕緊爬到屋梁上躲避。

很快一群動(dòng)物走了進(jìn)來(lái),他偷偷一看,有老虎、獅子、狗熊、猴子等。只聽(tīng)猴子討好地對(duì)老虎說(shuō),“虎大哥,兄弟最近得了一件寶貝,能變出好多好東西,所以今天特別請(qǐng)諸位大哥前來(lái)一聚?!崩匣⒏吲d地說(shuō),“好,好兄弟,快拿出來(lái)給大家瞅瞅吧?!敝灰?jiàn)猴子從胸前拿出一個(gè)酒杯,還有一雙筷子。年輕人向外探了一下身子,想看清楚是什么寶貝。卻聽(tīng)老虎突然說(shuō)道,“怎么有生人的味道?”年輕人一驚,趕緊把身子縮回去,一動(dòng)也不敢動(dòng)了。猴子說(shuō),“虎大哥,這里哪有生人的味道,恐怕是大哥吃了人身上帶的味道吧?”老虎哼了一聲,“也許是吧!趕緊說(shuō)說(shuō)你這個(gè)寶貝有什么神奇的地方吧!”年輕人聽(tīng)了,緊提的心才略微放下些。只聽(tīng)猴子說(shuō)道,“這個(gè)寶貝,只要你用筷子邊敲酒杯邊念咒語(yǔ),你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你面前?!敝灰?jiàn)猴子一邊敲著酒杯一邊念動(dòng)咒語(yǔ),眨眼間一桌美酒佳肴就出現(xiàn)在他們面前。于是他們坐下來(lái)開(kāi)始喝酒劃拳,一直喝得東倒西歪,趴下來(lái)呼呼大睡。年輕人等他們睡熟了,悄悄爬下來(lái),躡手躡腳走到桌旁,小心地拿起酒杯和筷子揣到懷里,然后撒腿就往山下跑,一直跑回家。

嫂子看他氣喘吁吁地跑回來(lái),柴沒(méi)半根,砍柴的工具也沒(méi)有了,便責(zé)問(wèn)他。年輕人便一五一十地將事情經(jīng)過(guò)告訴了嫂子,并拿出寶貝來(lái)演示給哥嫂看。嫂子看了很是眼饞,便對(duì)年輕人說(shuō),“把你這寶貝借給嫂子用兩天吧!”年輕人答應(yīng)了。嫂子很高興,拿著寶貝回屋又是變好吃的,又是變新衣服、胭脂水粉……兩天后寶貝要還給老二了,嫂子很不舍,便慫恿丈夫讓他也上山砍柴,也得件寶貝回來(lái)。

天黑了,丈夫還沒(méi)有回來(lái),嫂子急了,只好去找老二。老二一聽(tīng)嫂子的述說(shuō)就急了,哥哥肯定是兇多吉少了。他顧不得害怕,立即點(diǎn)上火把和嫂子上山去找哥哥。在山神廟里外轉(zhuǎn)了一大圈,他們終于在山神廟后面的半山坡上發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的老大,他們趕緊把他脖子上的繩子解下來(lái),然后背回家?;丶液笥置盍撕冒胩?,老大才終于緩過(guò)一口氣來(lái),只是他的脖子被拉得老長(zhǎng)了,怎么辦呢?老二拿出寶貝,念動(dòng)咒語(yǔ),一下下輕輕敲著杯子,老大的脖子也一點(diǎn)點(diǎn)往回縮。嫂子在一旁看得等不及,就搶過(guò)筷子使勁敲,老二忙說(shuō)這樣不行,可嫂子不聽(tīng),仍然使勁地敲。只聽(tīng)“咚”的一聲,老大的頭掉進(jìn)肚子里去了。嫂子一見(jiàn)蒙了,立即扔了手上的筷子撲過(guò)去,可是已經(jīng)晚了,老大已經(jīng)氣絕身亡了。嫂子后悔不已,都是自己的貪心和任性害了丈夫。

中華經(jīng)典故事中華神話故事:三尺橋。

無(wú)錫縣有個(gè)貪官胡知縣,平時(shí)搜刮民脂民膏極盡能事。

一日聽(tīng)說(shuō)欽差大人要來(lái),胡知縣嚇得臉色發(fā)白。師爺說(shuō)不要緊,只要有錢(qián),皇帝來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。

話雖如此,還是得搞點(diǎn)政績(jī)搪塞。師爺又獻(xiàn)計(jì)說(shuō)造橋吧,造一座橋的功勞大過(guò)造十座廟。

但是時(shí)間實(shí)在來(lái)不及,就在一條小溪上馬馬虎虎造了三座小石橋。

欽差大臣來(lái)了之后,胡知縣請(qǐng)他看了三天大戲,吸了三天大煙,又送了三箱子珍寶。

欽差大臣回去后上奏皇帝胡知縣造了三座大石橋,皇帝聽(tīng)了龍顏大悅。

胡知縣升官去了,留下小溪上那三座只有三尺長(zhǎng)的小橋,村里的老人常攙著孫兒訴說(shuō)這荒唐的故事。

中華經(jīng)典故事中華神話故事:老虎與青蛙。

老虎特別愛(ài)吃青蛙,肉香又無(wú)骨。青蛙的天敵很多,特別懼怕老虎,它天天在想:用什么方法才能逃脫老虎的襲擊,過(guò)寧?kù)o的生活。

青蛙在沼澤里“哇哇”歌唱,招來(lái)了老虎,問(wèn):“小小的青蛙,你往哪里去?”青蛙答:“我找老虎去,想吃老虎肉”。青蛙反問(wèn):“虎爺你到哪里去?”虎答:“我吃青蛙去”?;⒂终f(shuō):“你說(shuō)你吃過(guò)虎肉,請(qǐng)吐出幾根虎毛來(lái)”。說(shuō)也湊巧,老虎來(lái)前,青蛙吃了一些沿有虎毛的虎屎,它“哇”的一聲吐了一堆,虎毛還不少呢。老虎看后,身在顫抖,一陣風(fēng)消失在密林中。

虎越走越想不通,“小小的青蛙竟敢與獸王作對(duì)”。途中與它的好友狐貍相遇,它說(shuō)了經(jīng)過(guò),狐貍說(shuō):“膽大妄為的青蛙,竟敢冒天下之大不韙,實(shí)在可惡、可恨,咱們找它去”。老虎說(shuō):“我走得快,我牽著你走”。它將一根藤一頭掛在自己脖子上,另一頭拴在狐貍脖子上,它在前邊拉著狐貍走。

聰明的青蛙知道虎會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)的,躲在一棵長(zhǎng)滿“特夏”(大油瓜)的樹(shù)上?;⒑秃傇跇?shù)下找不著青蛙,大喊:“小小蠢蟲(chóng),快填牙縫來(lái)!”青蛙從樹(shù)上用力扔下兩個(gè)有拳頭大的硬果,正好擊中虎頭,老虎痛得直搖頭,吼叫,青蛙說(shuō):“你們等著,我馬上下來(lái)進(jìn)午餐”。老虎抬頭一看,又一個(gè)“特夏”打在它的臉上,眼睛出了血,鼻梁被打斷,嚇得它瘋狂的逃竄,狐貍說(shuō):“虎爺!快停下來(lái),我受不了了”?;⒗^續(xù)拖著狐貍亂竄,結(jié)果狐貍被拖死了,它還在飛跑,狐尸被石縫夾住,虎被彈下懸?guī)r,懸吊在半空,成了雄鷹的佳肴。

論文學(xué)之美篇九

摘要:人們通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐把自然形態(tài)概括為各種形式的美,并有意識(shí)地運(yùn)用他們來(lái)塑造自己所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品便產(chǎn)生了形式美。

關(guān)鍵詞:人;自然;經(jīng)驗(yàn)美;產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

人是感性的生命,美感是人類(lèi)獨(dú)有的情感。社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)豐富、人要求物質(zhì)產(chǎn)品不僅要有實(shí)用功能,還要有審美功能。美,成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)中必不可少的一個(gè)方面。自然與藝術(shù)是許多世紀(jì)以來(lái)傳統(tǒng)所公認(rèn)的審美經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)領(lǐng)域。自然之美,深沉靜默,最天真,也最迥闊。我們生活在自然之中,沒(méi)有人不曾感受自然之美。

天人合一,是中國(guó)古代的哲學(xué)范疇。表述人與自然與社會(huì)整體的歸宿關(guān)系。人法地,地法天,天法道,道法自然。這和道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,呈相反的順序,是說(shuō)人必須向善于饋贈(zèng)的自然學(xué)習(xí),要順應(yīng)自然運(yùn)化。這個(gè)自然是我們的古人必須面對(duì)的穹隆形的天空。它包孕萬(wàn)物,含有豐厚的德性。人是自然的一個(gè)分子,與天道和諧而生,因而帶有對(duì)于自然的無(wú)限依戀、無(wú)限熱愛(ài)的情緒。

自然景物的美,是自然景物造型和姿態(tài)的和諧構(gòu)成。自然景物由各種形式的自然因素有規(guī)律的組合而成,包括地形、水系、植被、動(dòng)物、色彩、聲音等。地形有山地、河谷、平原、盆地、高原;水系則有江、河、湖、海、泉、溪、潭、瀑等各種形態(tài)......在這山水之間,生長(zhǎng)和棲息著生機(jī)勃勃的動(dòng)植物,構(gòu)成形式紛繁、多姿多彩的自然景觀。自然風(fēng)景各種形象因素的組合方式契合美的法則,景物就美。

自然景物的色彩美,是各種自然色彩的和諧構(gòu)成,具體表現(xiàn)為花樹(shù)的色彩、池水的色彩、天空的色彩、韻味的色彩以及四時(shí)的變換......大自然以不同的色彩向我們展示了自然景物的色彩美。

自然景物的聲音美,是自然界各種聲響的和諧構(gòu)成。泉水叮咚、驚濤拍岸、寂夜蟲(chóng)鳴、飛瀑落潭。。。以不同的聲音表現(xiàn)了自然風(fēng)景的聽(tīng)覺(jué)美。

任何一部藝術(shù)作品,都是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的直接或間接產(chǎn)物。藝術(shù)創(chuàng)作,是無(wú)限經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)。我們無(wú)法想象某位藝術(shù)家的創(chuàng)作作品是空穴來(lái)風(fēng)、無(wú)跡可尋的?!敖?jīng)驗(yàn)”是人的體驗(yàn),有直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)兩種。直接經(jīng)驗(yàn)指人在現(xiàn)實(shí)生活的空間與時(shí)間中親身經(jīng)歷過(guò)的'人和事,間接經(jīng)驗(yàn)可以來(lái)源于街談巷語(yǔ)或傳媒雜志,對(duì)于主體來(lái)說(shuō)是一種“信息”。

工業(yè)設(shè)計(jì)也是一種藝術(shù),或者起碼是一種創(chuàng)作,設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)意來(lái)源于設(shè)計(jì)師以往的生活經(jīng)驗(yàn)和想象。經(jīng)驗(yàn)是方方面面的,來(lái)自社會(huì)生活、人際交往,也來(lái)于對(duì)自然的審美。所謂為學(xué)貴在用心,只要我們用心體察,身邊的一切都可以成為我們的老師。

南朝時(shí)期《文心雕龍》的作者劉勰說(shuō):“積學(xué)以?xún)?chǔ)寶,酌理以富才,研閱以窮照、獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤”。這句話大致是說(shuō):優(yōu)秀的作家都是學(xué)識(shí)豐富、勤于思考、博覽群書(shū),然后把心中的意象付諸實(shí)施。

清代善于畫(huà)竹的鄭板橋曾在一幅畫(huà)上寫(xiě)道:“其實(shí)胸中之竹,并不是眼中之竹。落筆倏忽變相,手中之竹又不是胸中之竹也??傊獯婀P先,定則也;趣在法外業(yè),化機(jī)也”。意思是說(shuō),竹的意象,也就是在意識(shí)中成的象并不是視覺(jué)上的竹,而最終畫(huà)出來(lái)的竹的形象也并不完全是原來(lái)的意象了。這句話把意向性在中國(guó)水墨技法上的運(yùn)作刻畫(huà)得很清楚,即從對(duì)象--意象--形象。

而早在宋朝的時(shí)候,蘇東坡就說(shuō)出了“畫(huà)竹必先得成竹于胸中”,以上這些也許是“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)的各種版本。

在設(shè)計(jì)當(dāng)中,也存在一個(gè)“從對(duì)象--意象--形象”的過(guò)程。設(shè)計(jì)師一個(gè)整合性的工作,其間有許許多多個(gè)步驟,涉及很多工序及至很多專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),我們這里專(zhuān)門(mén)探討設(shè)計(jì)構(gòu)思這一階段。

人的想象,總是借助于以往經(jīng)驗(yàn)的,比如一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)顏色,只看見(jiàn)各種各樣線條的人,他的心中對(duì)于風(fēng)的想象,也一定是一線條的形式顯現(xiàn)出來(lái)的。反過(guò)來(lái),當(dāng)我們需要表現(xiàn)心中之風(fēng),也一樣可以采用各種形式,比如把風(fēng)的印象,具體化為線條、色彩、甚至體積。。。。產(chǎn)品設(shè)計(jì)借鑒風(fēng)的美,是用設(shè)計(jì)的手段表現(xiàn)心中之風(fēng)?;蛟S不同的人對(duì)于美的感覺(jué)和定義是不同的,但是當(dāng)一件美的東西放在眼前,任何人都知道這是“美”。

人類(lèi)的形式美的具體感受能力主要來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐。在自然界,萬(wàn)物無(wú)不具有一定的色彩、線條和形體,但只有當(dāng)人從自己的勞動(dòng)對(duì)象中發(fā)現(xiàn)了他們,并通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)把他們賦予自己的產(chǎn)品的時(shí)候,人們才能認(rèn)識(shí)他們的價(jià)值,逐漸把他們抽象、概括為各種形式因素,從中體驗(yàn)到豐富的情感。

參考文獻(xiàn)。

《美學(xué)原理新編》楊新.甘霖著.北京大學(xué)出版社。

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)--歷史、理論與實(shí)務(wù)》伯恩哈德.e.布爾德克.中國(guó)建筑工業(yè)出版社。

論文學(xué)之美篇十

詞宛如一顆顆光芒四射的星星,雖然它們次于月亮之下,但它們一直一直都在努力著,拼搏著,奮斗著!它們竭盡全力散發(fā)著星光,總是試著把一顆顆早已暗淡了心照亮,為世界多添一份溫暖,一份光明。那份濃烈而又陌生的溫暖。跟著柳七的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”跟著易安笑看那海棠花“綠肥紅瘦”,跟著辛師憂國(guó)憂民,去“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”

在一股股暖流涌上心頭,多情的詩(shī)人一個(gè)個(gè)映入眼簾,帶著我穿過(guò)一塊又一塊的芳香地,仿佛這份溫暖漸漸地,在我不經(jīng)意間悄悄照進(jìn)了我的心里,頓時(shí)把我那小小的心窩哄的暖暖的。

正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)詩(shī)人的奮起,拼搏,直至死去。。。。。?;蛟S,他們的靈魂真的在守護(hù)著他們的詞,但你可曾想過(guò),星星,它目睹了一切的一切,但它們的憂傷,誰(shuí)來(lái)分擔(dān)!那一個(gè)個(gè)微笑,確是在掩飾內(nèi)心的孤單又害怕。

于是,它們的母親出現(xiàn)了,那就是月亮,它代表著詩(shī),千百年來(lái),它一直聽(tīng)著星星們的苦衷,而星星也開(kāi)始漸漸開(kāi)朗起來(lái),甚至有時(shí)不忍哈哈大笑,身為母親的它,愛(ài)戴著世間每一個(gè)人,讓他們不怕黑夜,因?yàn)橛性铝痢?/p>

當(dāng)然,詩(shī)也是十分難理解的,在這里,你能看到李白落寞的才能,杜甫沉郁的容貌;你能看到沙場(chǎng)的冷酷,怨婦的悲鳴;你能看到諸目思入的游子,折柳相送的離人。。。。。。

靈動(dòng)的詩(shī)與詞,它用黑夜的寂靜給了我一顆多愁善感的心,那一絲絲溫暖,教會(huì)了我什么是愛(ài),什么是恨,什么是快樂(lè),什么是憂傷。。。

清風(fēng)吹拂大地,月光輕輕的顫抖著,迎著前方,默默的。。等待新一天的開(kāi)始。

最后,請(qǐng)讓我淋浴在這星光中,慢慢睡去,接著,思緒開(kāi)始飛翔,飛到那無(wú)邊無(wú)盡的星空,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。。。。。。

詩(shī)詞之美,去吧,飛吧!

論文學(xué)之美篇十一

學(xué)生們偶爾逛幾次書(shū)店,往往是奔著各色輔導(dǎo)材料去的;大人在晚餐時(shí)看報(bào)看電視時(shí),往往愛(ài)關(guān)注財(cái)經(jīng)資訊;老人好不容易學(xué)會(huì)用手機(jī),而最??吹目偸丘B(yǎng)生秘方……他們是真心喜歡如此?未必見(jiàn)得,但是,它們有用??!

有人說(shuō),山坡上開(kāi)滿了鮮花,但在牛羊的眼里,那只是飼料。我們今天并不是鮮花少了,而是牛羊的眼光多了。

從工業(yè)時(shí)代到信息時(shí)代,生活的節(jié)奏加速再加速,人們碌碌終日,生產(chǎn)與效率成為了時(shí)代的座右銘,而美則漸漸淡出了人們的視野。并不是說(shuō)人們不以美為好了,美仍然是一個(gè)褒義詞,但它變成了包裝袋上的花紋,是可有可無(wú)的,是必須在一切現(xiàn)實(shí)利益前讓路的。

社會(huì)日益的物質(zhì)需求使人變得功利,導(dǎo)致了審美感的缺失。正如當(dāng)年北京為了生產(chǎn),為了現(xiàn)代化計(jì)劃拆屹立百年的.古城墻。梁思成和林徽因夫婦極力勸住,聲嘶力竭地喊道:“你們現(xiàn)在拆了真古董,將來(lái)有一天你們后悔了,只能蓋假古董了!”可惜,真古董依然被推倒了,倘若保存至今,它將是世界上唯一完整,規(guī)模最宏大的古城,寶貴的城市記憶。美,往往充斥著文化,歷史與自然的沉淀,審美則是一種人類(lèi)的智慧,若是沒(méi)有審美,我們便會(huì)鼠目寸光,只見(jiàn)表層的價(jià)值。

比文盲更可怕的是美盲,因?yàn)橐蝗巳羰遣粫?huì)審美,他便會(huì)活得越來(lái)越麻木。一個(gè)看不見(jiàn)美的人眼里,生活只是生老病死,每天只有工作睡覺(jué)。生活若是離開(kāi)了審美,音樂(lè)只是空氣的震動(dòng),圖畫(huà)只是涂著顏色的紙,文學(xué)只是串聯(lián)的文字。而對(duì)于審美者,全世界都是他的寶藏,因?yàn)橛刑嗍挛锏侵ヌ剿?,欣賞,揣摩。

審美不僅是生活的香辛料,更是思想的啟蒙者與熏陶者。他培養(yǎng)人對(duì)事物細(xì)致的觀察,開(kāi)拓人們的眼界,豐富人們的想象力,我們常談?wù)撟鳛榭茖W(xué)偉人的愛(ài)因斯坦,但很少人知道,他也是一個(gè)藝術(shù)乃至美的追求者。他常與普朗克一起演奏貝多芬的作品,常與友人一起朗誦海涅的《哈爾茨山游記》。在他看來(lái)有用的科學(xué)和有趣的藝術(shù)是相同的,因?yàn)樗麄冏畲蟮臉?lè)趣不是對(duì)物質(zhì)的占有,而是不斷的追求。這可能也恰恰點(diǎn)破了應(yīng)試教育的弊端。日日夜夜地刷題背書(shū)可能會(huì)換來(lái)一個(gè)好成績(jī),但同時(shí)你的思維也被束縛,頭腦變得僵化。而如素質(zhì)教育所注重的對(duì)審美感的培養(yǎng)才能啟蒙你的想象力,帶來(lái)不斷追求探索的樂(lè)趣,成為思想上創(chuàng)新力的搖籃。

莊子曰:“人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用”有用,意味著一種奴役,無(wú)用意味著忠于本心。又如周?chē)?guó)平先生所言:“我所說(shuō)的‘情’便代表一種審美的人生態(tài)度。它主張率性而行,適情而止,每個(gè)人都保持自己的真性情。”故審美之情不需大藝術(shù)家的超然境界,也并無(wú)什么門(mén)檻。在回家的路上,好奇路邊的野花叫什么名字;月光皎潔之夜,能暫別書(shū)案,鬧中取靜,在月光下漫步;鉆研一兩道小菜,好在閑時(shí)與友共賞其味……也許只要這樣,便可獲得美的體驗(yàn),激發(fā)對(duì)美的追求。故時(shí)尚的鮮花并為減少,是要保持真我,心向美,方可審美;細(xì)品生活,處處皆有美。

美好之物,多為無(wú)用。但也只有美能使人看清表層下的價(jià)值;能使人掙脫功利的禁錮;能富賦予人創(chuàng)造的樂(lè)趣。故有了審美之心,無(wú)用之用,方為大用。誰(shuí)說(shuō)鮮花之于牛羊?yàn)轱暳希辛嗣赖难酃?,牛羊也至少是個(gè)美食家。

論文學(xué)之美篇十二

對(duì)于書(shū),它既是我一位記憶深刻的良師,也是我一位要好的益友。沒(méi)有什么東西能替代。

家里有很多柜子,最多的還是書(shū)柜,其中有世界十大名著,各種童話,曹文軒等小說(shuō)系列,各類(lèi)作文書(shū),文學(xué)經(jīng)典等。其中我最喜歡的是心理學(xué)系列的《神啦!萬(wàn)能的需求心理學(xué)》。

我對(duì)于這本書(shū)的喜愛(ài),不亞于我對(duì)吃的喜愛(ài)。記得在上個(gè)星期,放假期間,我每天都拿著這本書(shū)看,早晨吃早餐的時(shí)候拿著,上廁所的時(shí)候也拿著,晚上睡覺(jué)前也要放在枕頭邊,到了第四天的上午,我才開(kāi)始準(zhǔn)備下午的生地考試,可是,我還是舍不得那本書(shū)。到了下午考試出了考場(chǎng)之后,又是傷心又是高興,傷心是因?yàn)榉偶贋榱丝磿?shū)沒(méi)復(fù)習(xí),高興是因?yàn)槲矣懈嗟臅r(shí)間看書(shū)了。

這本書(shū)的序言的標(biāo)題有點(diǎn)嚇人——一個(gè)腦袋,三個(gè)靈魂。這個(gè)標(biāo)題也是讓我喜歡這本書(shū)的原因之一,它(序言標(biāo)題)有點(diǎn)嚇人,也有一種讓我想要看下去的興趣,我想要探個(gè)究竟。其中序言的內(nèi)容很有趣,它引用了孔子對(duì)于“渴不飲盜泉水,熱不息惡木陰”做法,引用了比爾。蓋茨賺了580億美元,又捐了580億美元的事情,告訴了我們?nèi)祟?lèi)的三個(gè)靈魂;感性的快樂(lè);理性的利益;圣性的意義這既是人類(lèi)的三個(gè)靈魂,也是人類(lèi)的三大需求。

在這本書(shū)中,最值得我去喜歡的,是作者總是喜歡問(wèn)為什么,然后再去解答,他的解答不是一種根據(jù)枯燥無(wú)味的科學(xué)依據(jù)來(lái)答,而是通過(guò)舉例加以引用,有時(shí)還會(huì)有笑點(diǎn)在其中,讓每一位讀者讀起來(lái)都很輕松愉快。

書(shū),一個(gè)無(wú)可替代的良師益友,它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí),也是一種可以讓我冷靜下來(lái),讓我廢寢忘食的唯一東西。

論文學(xué)之美篇十三

藝術(shù)是人們司空見(jiàn)慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹(shù),只要是順其天然的天性而動(dòng),都可以是美的擁有者,都可以稱(chēng)之為“藝術(shù)”。人們生活中缺少不了藝術(shù),即不會(huì)欣賞藝術(shù)的人亦不會(huì)生活。

豐子愷先生認(rèn)為“藝術(shù)三昧”就是:“多樣、統(tǒng)一,多樣的統(tǒng)一。人們很容易做到多樣、統(tǒng)一,但對(duì)多樣的統(tǒng)一就很難理解了,其實(shí)多樣的統(tǒng)一在生活中處處皆是,簡(jiǎn)單地說(shuō)它只不過(guò)是順其自然、毫不做作的現(xiàn)象。路邊的小樹(shù)有大有小,有高有矮,但它們卻整齊地排列在路的兩旁,這就是多樣的統(tǒng)一。倘若人們把它們裁成一般大小,這樣看起來(lái)雖然整齊,但對(duì)藝術(shù)真正的美感又有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)到呢?一個(gè)人在陽(yáng)光明媚的午后,安詳?shù)靥稍谝巫由闲№?,但看這個(gè)人是極不文雅的,但從整體上來(lái)看卻有說(shuō)不出的美,這亦是多樣的統(tǒng)一。

藝術(shù)提倡自然,天性,不偽裝,這就是為什么外國(guó)油畫(huà)經(jīng)久不衰的原因。豐子愷先生曾在他的文章中寫(xiě)道“從前我習(xí)畫(huà)的時(shí)候,有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)朋友的姿態(tài)很好,要他讓我畫(huà)一張速寫(xiě),他限定明天。到了明天,他剃了頭,換了一套新衣服,挺直了項(xiàng)頸危坐在椅子里,教我來(lái)畫(huà)……這等人不足以言美?!?/p>

自然往往在人們不經(jīng)意的地方出現(xiàn),想要捕捉的時(shí)候,它們又被虛偽給替代了,所以時(shí)間上的藝術(shù)家多是畫(huà)靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。

“‘美’都是神的手所造成的,假手于‘神’而造美的,是藝術(shù)家?!逼鋵?shí)每個(gè)人都是生活的藝術(shù)家,關(guān)鍵是怎樣看待藝術(shù)的!

論文學(xué)之美篇十四

摘要:目前漆畫(huà)創(chuàng)作盡管有所興起,但我們難以否認(rèn)他在當(dāng)代藝術(shù)的整體環(huán)境中還處于一個(gè)邊緣化的狀態(tài)。在多元與并存的當(dāng)代文化語(yǔ)境下,漆畫(huà)的發(fā)展必須放在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的大環(huán)境中來(lái)思考。漆畫(huà)的創(chuàng)作要體現(xiàn)時(shí)代性與民族性,要參與時(shí)代,表現(xiàn)時(shí)代,反映當(dāng)下人們的精神狀態(tài),描繪當(dāng)代人們的生存本質(zhì)。當(dāng)代漆畫(huà)將是中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:漆畫(huà)當(dāng)代藝術(shù)多元化時(shí)代性民族性。

中國(guó)的漆畫(huà)是一個(gè)既古老又年輕的畫(huà)種,說(shuō)他古老是因?yàn)樗臍v史可以追溯到70前的新石器時(shí)代,在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中我國(guó)的漆藝術(shù)走過(guò)了曲折而又漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,跟水墨、陶瓷并稱(chēng)為中國(guó)三大傳統(tǒng)藝術(shù)。說(shuō)他年輕是因?yàn)橹钡?0世紀(jì)80年代初才被國(guó)家正式定為一個(gè)獨(dú)立畫(huà)種,結(jié)束了藝術(shù)家、評(píng)論家、長(zhǎng)期以來(lái)以傳統(tǒng)工藝美術(shù)的視角品評(píng)漆藝的歷史。從這之后到中國(guó)美協(xié)漆畫(huà)藝委會(huì)成立,再到全國(guó)性的漆畫(huà)展,中國(guó)漆畫(huà)一直在摸索中不斷向前發(fā)展。今天的漆畫(huà)家們?cè)谂W(xué)習(xí)傳統(tǒng)漆藝技法的基礎(chǔ)上,為追求漆畫(huà)最大的表現(xiàn)力與自由度,努力進(jìn)行全方位的開(kāi)拓,不僅題材內(nèi)容有向多方向拓展的趨勢(shì),而且藝術(shù)表現(xiàn)語(yǔ)言也呈現(xiàn)出多樣化,理論研究也取得了一定的進(jìn)展。脫胎于傳統(tǒng)髹漆裝飾工藝的中國(guó)漆畫(huà),在保持濃郁東方色彩的同時(shí),已初步顯現(xiàn)出與當(dāng)今人們審美情趣相適應(yīng)的現(xiàn)代意味。但是,從目前國(guó)內(nèi)漆畫(huà)的發(fā)展情況來(lái)看,將漆畫(huà)與同時(shí)期的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)及其它藝術(shù)種類(lèi)作橫向比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)漆畫(huà)作為當(dāng)代美術(shù)中的一個(gè)獨(dú)立畫(huà)種,無(wú)論是在題材內(nèi)容的寬泛度表現(xiàn)上,還是形式語(yǔ)言的多樣性表現(xiàn)上,無(wú)論是在作品表面的氣勢(shì)氛圍方面,還是在作品內(nèi)在精神內(nèi)涵方面,都與其它畫(huà)種有一定的差距。目前漆畫(huà)創(chuàng)作盡管有所興起,但我們難以否認(rèn)它在整體美術(shù)大環(huán)境中還處于一個(gè)邊緣化的狀態(tài),除了從事漆畫(huà)創(chuàng)作的群體相對(duì)較少外,還主要表現(xiàn)為創(chuàng)作觀念滯后于其它畫(huà)種,直接導(dǎo)致作品的題材內(nèi)容缺少相應(yīng)的時(shí)代感。抒情性與小品性的作品較多,而關(guān)注人的精神生存狀態(tài)和當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的作品較少,這與漆畫(huà)作為一個(gè)獨(dú)立畫(huà)種的地位很不相稱(chēng)。漆畫(huà)要有突破,就必須擺脫工藝性思想的束縛,在題材內(nèi)容和表現(xiàn)語(yǔ)言方面引入當(dāng)代藝術(shù)觀念,要結(jié)合時(shí)代精神和人們的當(dāng)代審美趣味,才能使它不斷向前發(fā)展。

在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的當(dāng)今社會(huì),美術(shù)創(chuàng)作越來(lái)越凸顯出個(gè)人風(fēng)格,正在呈現(xiàn)百花齊放的局面,當(dāng)然漆畫(huà)也不是孤立存在的,所以我們一定要把漆畫(huà)的創(chuàng)作放在這個(gè)整體文化語(yǔ)境的大背景中來(lái)思考,放在國(guó)內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展方向中來(lái)探索。評(píng)論家喜歡把西方1960年以來(lái)的藝術(shù)稱(chēng)為西方當(dāng)代藝術(shù);1960年以來(lái)的西方無(wú)論是社會(huì)還是藝術(shù)都發(fā)生了急劇的變化,藝術(shù)在風(fēng)格和觀念上都經(jīng)歷了一連串讓人眼花繚亂的變化,從抽象表現(xiàn)主義、極少主義、波普藝術(shù)、一直到包括裝置、影像,行為等的觀念藝術(shù)。這一時(shí)期也被稱(chēng)為西方的后現(xiàn)代主義,在后現(xiàn)代主義時(shí)期“藝術(shù)成了一個(gè)人人、事事都可以出入的地方,推敲形式的可以進(jìn)去,商品可以進(jìn)去,討論道德的可以進(jìn)去,熱心政治的也可以進(jìn)去,沉湎于自我心靈感受的當(dāng)然也可以進(jìn)去,總之現(xiàn)在你可以拿藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)任何事……所以不僅多元成為后現(xiàn)代藝術(shù)的特點(diǎn),折中和混雜也成為后現(xiàn)代藝術(shù)的特點(diǎn)。”中國(guó)在實(shí)行改革開(kāi)放以后,社會(huì)與文化都發(fā)生了歷史性的巨變,受西方現(xiàn)代主義的影響和沖擊,自20世紀(jì)90年代始,中國(guó)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了一批“新生代”畫(huà)家,他們的藝術(shù)視野更加開(kāi)闊,繪畫(huà)風(fēng)格更趨多樣化。中國(guó)的藝術(shù)從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣開(kāi)放、包容與多元。“就形態(tài)史而言,進(jìn)入當(dāng)代藝術(shù)并不是模仿西方,而是藝術(shù)史的需要。同樣,當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展需要中國(guó)的參與,以使人們看到當(dāng)代藝術(shù)的全球性景觀。在中國(guó)引進(jìn)西方藝術(shù)形態(tài)是必不可少的工作,否則我們就無(wú)法真正構(gòu)成與西方平等對(duì)話的關(guān)系。當(dāng)然,目前中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)還存在很多問(wèn)題,主要表現(xiàn)為價(jià)值取向的混亂與社會(huì)責(zé)任感的缺失。中國(guó)藝術(shù)研究院研究員陳醉認(rèn)為,中國(guó)近代以來(lái)在殖民,后殖民文化心理的影響和當(dāng)今全球化背景與強(qiáng)勢(shì)文化的滲透與擠壓下,對(duì)外來(lái)強(qiáng)勢(shì)文化表現(xiàn)出屈從與羨慕,從而導(dǎo)致主流意識(shí)淡化,民族精神淡薄。出現(xiàn)了一些世俗化,庸俗化的帶有感官宣泄的作品,在尋求市場(chǎng)價(jià)值的強(qiáng)烈愿望的指使下,跟風(fēng)、逐利、程式化和缺乏對(duì)大自然的熱情和大眾生活關(guān)切的作品大量涌現(xiàn),抹掉了藝術(shù)的文化特性和人文價(jià)值?!霸谀忝媲俺霈F(xiàn)的,無(wú)非是一團(tuán)亂糟糟的貧乏與雜亂:褻神的快感、調(diào)侃的無(wú)聊、偽神學(xué)的自我表白、后殖民意識(shí)的繁衍、話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪的鬧劇、道德理想主義空洞的宣言以及名目繁多的小集團(tuán)意識(shí)等等”不管是什么形式的當(dāng)代藝術(shù),我們需要的是參與時(shí)代,表現(xiàn)時(shí)代的藝術(shù);是用新語(yǔ)言新觀念來(lái)抒發(fā)當(dāng)代人文情懷、正視當(dāng)代問(wèn)題,反映當(dāng)下生活和人們的精神狀態(tài)的藝術(shù),是結(jié)合中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言與西方現(xiàn)代藝術(shù)的表現(xiàn)手法,來(lái)描繪當(dāng)代人的生存本質(zhì)的藝術(shù)。漆畫(huà)作為當(dāng)今美術(shù)的一員同樣也需要當(dāng)代藝術(shù)觀念的啟發(fā)與指導(dǎo)。

每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的具有時(shí)代特色的藝術(shù)樣式。當(dāng)代藝術(shù)具有當(dāng)今時(shí)代的風(fēng)格,更具有凝聚這個(gè)時(shí)代文化特征的精神內(nèi)涵。在這個(gè)多元并存的文化語(yǔ)境下,在油畫(huà)、國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作理念和風(fēng)格已經(jīng)讓人目不暇接,甚至有時(shí)讓我們懷疑自己的眼睛的時(shí)候,不少漆畫(huà)家卻還在沉迷于材料的堆砌和技法的崇拜,從而陷入了“匠氣”的尷尬境地,當(dāng)然好的材料和技法會(huì)使畫(huà)面出現(xiàn)意想不到的效果,但是脫離思想內(nèi)容的材料和技法是空洞乏味的,所以積極拓展漆畫(huà)創(chuàng)作的題材內(nèi)容與表現(xiàn)語(yǔ)言已經(jīng)成為迫切需要解決的問(wèn)題,讓漆畫(huà)的創(chuàng)作更加彰顯時(shí)代性與本土性、民族性的特色。

時(shí)代性是指當(dāng)今時(shí)代的人們共同的審美理想和精神追求,身處今天的我們都深深的感受著這個(gè)時(shí)代變遷所帶來(lái)的日新月異的變化,都市化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、全球經(jīng)濟(jì)一體化迅速改變著人們對(duì)事物的看法和認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)。也在一定程度上催生了文化的多元性。當(dāng)今社會(huì)關(guān)于都市的話題正越來(lái)越多的出現(xiàn)在大眾的話語(yǔ)中,新型的都市文化隨著人們消費(fèi)欲望的膨脹而日益成為社會(huì)的焦點(diǎn)話題。我們的城市人口越來(lái)越多,樓房越來(lái)越高,城市面貌日新月異,中國(guó)目前正在進(jìn)行的廣泛而深刻的都市化正在醞釀著思想意識(shí)、社會(huì)規(guī)范、倫理道德、和生活方式以及審美意識(shí)等方面的`劇烈變革?!耙环N融合國(guó)際潮流和中國(guó)當(dāng)代社會(huì)背景的都市視覺(jué)文化正在蓬勃興起,這可以稱(chēng)之為“新都市主義”,對(duì)于那些站在當(dāng)代藝術(shù)前沿的新銳藝術(shù)家們而言,中國(guó)目前正在進(jìn)行中的城市化過(guò)程為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)?!睂?duì)那些隨改革開(kāi)放和城市化進(jìn)程一起長(zhǎng)大的青年藝術(shù)家而言,都市不僅是他們的生存背景,更是他們藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。以都市為主題的當(dāng)代藝術(shù)將展示年輕一代的藝術(shù)家對(duì)中國(guó)城市化各個(gè)層面的關(guān)照和思考,不斷發(fā)展著新都市主義的鮮活風(fēng)景和時(shí)代潮流。

當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用已經(jīng)滲入到各行各業(yè),社會(huì)已經(jīng)在我們不經(jīng)意間進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)化在改變著人們傳統(tǒng)的交流與溝通方式,也在悄悄的改變著人們對(duì)道德觀念的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讓人眼花繚亂的媒體宣傳與商業(yè)廣告構(gòu)成了所謂的流行文化,快節(jié)奏的生活讓人們有點(diǎn)力不從心,身處這樣的時(shí)代讓我們既興奮又茫然,因此人的精神生存狀態(tài)是復(fù)雜的、多變的。作為身在其中的當(dāng)代藝術(shù)家要適應(yīng)當(dāng)今人們急劇變革的審美需求和豐富多變的精神世界,隨時(shí)代的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,使作品的內(nèi)容能鮮活地表述時(shí)代特色與時(shí)代精神。

談到當(dāng)代藝術(shù),就不能不提80后的一代年輕藝術(shù)家。他們有著與父輩們完全不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,80后出生的人,一步步地感受著改革開(kāi)放帶來(lái)的時(shí)代變遷,他們擁有的文化積淀來(lái)自應(yīng)試教育,來(lái)自父母的嬌慣和寵愛(ài),來(lái)自電影、電視的時(shí)尚,來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的虛擬。在這個(gè)文化雜交,多元共生的時(shí)代背景里,他們不知道什么叫做保守,有人頹廢,有人積極,有人惡搞,以各種不同的面孔出現(xiàn)。從他們身上可以看到后信息時(shí)代人們的忙碌、孤獨(dú)、寂寞、郁悶、失意,一種對(duì)自身存在的疑問(wèn)、對(duì)生命、文化的困惑在這一代人身上浮現(xiàn)。同時(shí)他們也是和傳統(tǒng)藝術(shù)距離最遠(yuǎn)而和當(dāng)代藝術(shù)最近的觀眾和熱情的參與者,他們善于用視覺(jué)語(yǔ)言溝通和表達(dá)自己的個(gè)性。80后的新藝術(shù)家雖然在人們眼里可能還顯得稚嫩,但他們的新視角,他們的創(chuàng)作熱情,完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),獨(dú)立的思考能力、以及他們的個(gè)性表現(xiàn)卻不容小視。他們并不僅僅是輕狂,至少年輕的他們正興致盎然地做著用藝術(shù)記載社會(huì)記憶,繁榮藝術(shù)市場(chǎng)的探索。并繼續(xù)探索著中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展方向。

民族性是指不同的地域和民族與眾不同的文化傳統(tǒng)和藝術(shù)特色。我們強(qiáng)調(diào)民族性,可以使漆畫(huà)家們擺脫經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的文化單一化的負(fù)面影響。突破當(dāng)代藝術(shù)流行的某種單一化模式,保持和發(fā)揚(yáng)本民族傳統(tǒng)中的優(yōu)良基因,采用和吸收傳統(tǒng)藝術(shù)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法,以多樣化的個(gè)性鮮明的藝術(shù)風(fēng)格豐富當(dāng)代藝術(shù)的畫(huà)廊?!斑@種兼容當(dāng)代性與地域性的創(chuàng)新的作品,既具有時(shí)代精神的震撼力,又具有民族獨(dú)特的表現(xiàn)力,才能滿足當(dāng)代人們多方面的審美需求,喚起人們普遍的情感共鳴?!?/p>

中國(guó)現(xiàn)代漆畫(huà)的發(fā)展過(guò)程也具有顯著的時(shí)代特征和民族情結(jié),在當(dāng)下全球化和多元化的文化語(yǔ)境中,要求漆畫(huà)家們以更加開(kāi)放和包容的姿態(tài)積極投身到漆畫(huà)創(chuàng)作當(dāng)中,像皮道堅(jiān)老師所說(shuō)的那樣:重溫我們?cè)?jīng)有過(guò)的對(duì)傳統(tǒng)漆藝的豐富細(xì)膩感受,喚起我們淡忘了的文化記憶,不僅是中國(guó)當(dāng)代漆藝傳承與創(chuàng)造的前提,從文化復(fù)興的意義上說(shuō),更不啻是中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。

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論文學(xué)之美篇十五

摘要:可供我們分析藝術(shù)品的方法是多種多樣的。我們可將某幅繪畫(huà)的物理性因素分離開(kāi)來(lái),在考慮他們相互關(guān)系的同時(shí)區(qū)別加以對(duì)待。一般來(lái)講探索在實(shí)踐創(chuàng)作中如何運(yùn)用“調(diào)”實(shí)現(xiàn)個(gè)人情感價(jià)值的表現(xiàn)、視覺(jué)效果及心理反應(yīng).為實(shí)踐藝術(shù)創(chuàng)作中表達(dá)內(nèi)心帶來(lái)啟示。

關(guān)鍵詞:調(diào);音調(diào);色調(diào);節(jié)奏;明暗;空間氛圍;審美效果。

“調(diào)”原本是音樂(lè)術(shù)語(yǔ),轉(zhuǎn)用到繪畫(huà)上,往往是指“色調(diào)“。從藝術(shù)作品中看,色調(diào)的實(shí)際功用是非常明顯的?!罢峭该鞯纳{(diào),和在某種程度上表現(xiàn)出來(lái)的光的反射,把物象向前突出,使形象具有立體感”?!罢{(diào)”一詞應(yīng)用于多種藝術(shù)??梢哉f(shuō),調(diào)首先應(yīng)用于音樂(lè);然而,自從16世紀(jì)出現(xiàn)了藝術(shù)批評(píng)之后,“調(diào)”也用到繪畫(huà)上來(lái)了。現(xiàn)在,音樂(lè)批評(píng)家也來(lái)添亂,他們?cè)趶氖乱魳?lè)批評(píng)過(guò)程中,常常將“調(diào)”一詞同繪畫(huà)術(shù)語(yǔ)組合在一起使用。如此一來(lái),我們?cè)趫?bào)刊上會(huì)讀到這樣的句子:某某女士“由于缺乏豐富多采的色調(diào),從而未能成為一名的優(yōu)秀歌手?!币魳?lè)家使用“半音”一詞的歷史,幾乎同畫(huà)家使用“色調(diào)”一詞的歷史一樣悠久。這些相互盜用對(duì)方術(shù)語(yǔ)的現(xiàn)象可能會(huì)走向極端,甚至發(fā)展到荒滲的地步,就象這段對(duì)達(dá)?芬奇《崇敬》一畫(huà)的描述似的:“這棵梧桐樹(shù)的藝術(shù)的造形與那顆椰子樹(shù)的不連貫音符有關(guān),。與生長(zhǎng)在廢墟上的那兩顆樹(shù)有關(guān),它為整個(gè)構(gòu)圖憑添了一種色調(diào)節(jié)奏。”

羅斯金曾試想解釋繪畫(huà)中色調(diào)一詞的含義,他說(shuō):“據(jù)我的理解,‘色調(diào)’指的是兩件東西:首先是指物體形象與關(guān)系之間的虛實(shí)對(duì)比,這些畫(huà)中的物體忽近忽遠(yuǎn);忽明忽暗,相映成趣,組成完美的關(guān)系……其次,是指明暗之聞的色彩關(guān)系,這種關(guān)系使人即刻感覺(jué)到光的變化?!绷_斯金對(duì)色調(diào)的解釋并非十分清楚。也許,最好是把色調(diào)問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)技術(shù)發(fā)展問(wèn)題來(lái)加以處理。在用輪廓來(lái)暗示三維塊體這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生之后,繼而又出現(xiàn)了以明暗分布來(lái)暗示塊體的問(wèn)題。線條是抽象的產(chǎn)物,與事物的視覺(jué)形象無(wú)關(guān)多線條僅僅在于暗示某一事物的意象。線條還可暗示對(duì)象的明暗分布(主要借助于線條的粗細(xì)變化),但線條最關(guān)切的問(wèn)題是所謂實(shí)體的客觀存在。光是流動(dòng)的`,是一種不定現(xiàn)象,不時(shí)變換著自己的強(qiáng)度與角度。因而,僅靠固定而確切的線條是難以充分表現(xiàn)出光的變化的。鑒于此,我們采用了明暗法――即以黑、白二色之間的層次變化來(lái)表現(xiàn)光。藝術(shù)家為了真實(shí)地表現(xiàn)光,甚至在著色時(shí),也要使用一定量的黑色顏料來(lái)沖淡光的亮度,以期形成一種明暗對(duì)比。馬蒂斯的繪畫(huà)表明,利用純?cè)⒅盟a(chǎn)生的對(duì)比效果,可以對(duì)光作出圖解式的暗示。

明暗層次變化過(guò)程可用來(lái)說(shuō)明以下三種不同特征:1.光向影的過(guò)渡是在一種顏色或一個(gè)塊體中進(jìn)行的;2.在單色描繪過(guò)程中,不同顏色的相對(duì)強(qiáng)度有別于中性色度;3.實(shí)際明度或暗度與畫(huà)中的主要光線的關(guān)系,是一種為整幅畫(huà)面建立起來(lái)的關(guān)系。在拜讀歐洲繪畫(huà)中關(guān)于色調(diào)價(jià)值的詳論之前,我們應(yīng)先了解這個(gè)事實(shí):東方藝術(shù)中的全部物質(zhì)因素(如線條)皆從屬于節(jié)奏與形式的抽象價(jià)值。“……在中國(guó)藝術(shù)與其他亞洲國(guó)家藝術(shù)里,形式主要靠線條來(lái)表現(xiàn),單憑線條,就能表現(xiàn)出許多實(shí)實(shí)在在的形式;每一作品的地方色調(diào)是從涂抹在畫(huà)面上的顏色中產(chǎn)生的。這種顏色通常是平淡的,然而,就象花瓣和鳥(niǎo)翼的情況一樣,不同的色調(diào)會(huì)產(chǎn)生不同的層次變化。此外,隨心所欲的層次變化可用來(lái)突出對(duì)象的輪廓,也有助于用線條來(lái)表現(xiàn)形式?!比毡井?huà)家葛飾北齋的彩色版畫(huà)《巨浪》,就是對(duì)這一地方色彩功用的簡(jiǎn)單圖解。

文藝復(fù)興初期的意大利畫(huà)家在一開(kāi)始研究光的效果時(shí),曾把光與空間作了一下比較,發(fā)現(xiàn)如果不把空間分成層次,就很難表現(xiàn)出空間來(lái)。出于同一道理,也就是說(shuō),如若不處理好散射在所畫(huà)物象上的光的層次,也就不可能表現(xiàn)出光來(lái)。如果整個(gè)畫(huà)面上的光層次分明,就會(huì)使畫(huà)面呈現(xiàn)出一種淺浮雕感,使畫(huà)中的每一物象在明暗相宜的光影中脫穎而出。意大利畫(huà)家曼特格那的繪畫(huà)就充分體現(xiàn)了過(guò)一特征。

意大利畫(huà)派是否完全認(rèn)識(shí)到了這種無(wú)所不包的半透明氣氛的視覺(jué)效果呢?看來(lái)還是一個(gè)疑問(wèn)。甚至達(dá)芬奇――這位把光影科學(xué)發(fā)展到歷史高度的大師――也曾承認(rèn):“盡管眼前的事物在互不干擾的情況下漸漸隱形,相互聯(lián)結(jié),但我還是要把我的(距離)法則確立在25碼的空間基礎(chǔ)上。就象音樂(lè)家一樣,他們?cè)谌跒橐惑w的音調(diào)之間總要表現(xiàn)出一定的音調(diào)變化。”。

那種一直被稱(chēng)為‘窗戶(hù)開(kāi)放”(theopenwindow)的藝術(shù)理想,既表現(xiàn)一種統(tǒng)一的空間氛圍的全部幻想,只有通過(guò)一種藝術(shù)傳統(tǒng)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。這種傳統(tǒng)最早由法蘭德斯畫(huà)家凡?艾克創(chuàng)立,后來(lái)在維米爾這類(lèi)畫(huà)家的筆下臻于完善。事實(shí)證明,上述藝術(shù)理想也有一定的局限性:由于偏重技巧和科學(xué)目的,從而忽視了感受和審美目的。然而,在這期間,涌現(xiàn)出了意大利的提香、丁托列托、柯雷喬爾和北方的倫勃朗這些具有代表性的藝術(shù)家。他們憑其對(duì)于光影分布的熟練把握,利用上述藝術(shù)理想去追求純粹的戲劇與審美效果。

也就是說(shuō),繪畫(huà)的圖案已成為一種光和影的圖案,突出光影的目的是為了加強(qiáng)明暗的對(duì)比,在一種配合旋律(盜用一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ))中,這種由光影變化形成的圖案將與該幅繪畫(huà)的組合結(jié)構(gòu)融為一體。倫勃朗筆下的《善良的人們》就是一個(gè)范例。在這幅畫(huà)中,簡(jiǎn)單的平面幾何結(jié)構(gòu)完全淹沒(méi)在由光影形成的自由節(jié)奏與協(xié)調(diào)對(duì)比之中。

參考文獻(xiàn):

[1]德拉克洛瓦.德拉克洛瓦論美術(shù)和美術(shù)家[m].上海:上海人民出版社,

[2]約翰?羅斯金.近代畫(huà)家[m].北京:清華大學(xué)出版社,

[3][意]阿爾伯蒂,論繪畫(huà)[z],關(guān)曉輝譯。

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論文學(xué)之美篇十六

文言翻譯以直譯為主,意譯為輔。下面是無(wú)用之辯文言文翻譯,為大家提供參考。

【原文】。

好利者逸出于道義之外,其害顯而淺;好名者竄入于道義之中。其害隱而深。

【譯文】。

一個(gè)好利的人,他的所作所為不擇手段越出道義范圍之外,逐利的禍害很明顯,容易使人防范;一個(gè)好名的人,經(jīng)?;燠E仁義道德中沽名釣譽(yù),他所做的壞事人們不易發(fā)覺(jué),結(jié)果所造成的后患都非常深遠(yuǎn)。

【注解】。

逸出:超出范圍。竄入:隱匿。

【評(píng)語(yǔ)】。

壞人壞事人人痛恨,因?yàn)閴娜藟氖嘛@而易見(jiàn),明顯地違背公德,害人禍?zhǔn)???膳碌氖瞧勖I世之輩,沽名釣譽(yù)之流。尤其是那些身居要職的人,如果不是德才兼?zhèn)?,卻是用名來(lái)裝點(diǎn)自己,作為撈取政治資本的手段,那么這類(lèi)人就可能在表面上大言不慚懸壺濟(jì)世,骨子里只為私利,一肚子男盜女娼,還可能利用手中權(quán)力禍害民眾,貪污腐化,“好名者害隱而深”,這類(lèi)人算是一種典型。

附:文言文翻譯技巧。

一增。

就是增補(bǔ),在翻譯時(shí)增補(bǔ)文言文省略句中的省略成分。注意:補(bǔ)出省略的成分或語(yǔ)句,要加括號(hào)。

1、增補(bǔ)原文省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)或賓語(yǔ)。

例1:“見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)?!弊g句:“(桃源中人)一見(jiàn)漁人,大為驚奇,問(wèn)他是從哪里來(lái)的?!?/p>

例2:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”“再”“三”后省略了謂語(yǔ)“鼓”,翻譯時(shí)要補(bǔ)上。

例3:“君與具來(lái)。”“與”后省略了賓語(yǔ)“之”。

2、增補(bǔ)能使語(yǔ)義明了的關(guān)聯(lián)詞。

例:“不治將益深”是一個(gè)假設(shè)句,譯句:“(如果)不治療就會(huì)更加深入”。

二刪。

就是刪除,凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞和湊足音節(jié)的助詞等虛詞,因在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是沒(méi)有詞能代替,故翻譯時(shí)無(wú)須譯出,可刪去。

例1:“夫戰(zhàn),勇氣也?!弊g句:“戰(zhàn)斗,靠的是勇氣”?!胺颉睘榘l(fā)語(yǔ)詞,刪去不譯。

例2:“孔子云:何陋之有?”譯句:“孔子說(shuō):有什么簡(jiǎn)陋的呢?”“之”為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,刪去不譯。

例3:“師道之不傳也久矣?!弊g句:“從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚已經(jīng)很久不存在了?!薄耙病睘榫渲姓Z(yǔ)氣助詞,起到舒緩語(yǔ)氣的作用,沒(méi)有實(shí)在意義。在翻譯時(shí),完全可以去掉。

三調(diào)。

就是調(diào)整,在翻譯文言文倒裝句時(shí),應(yīng)把古漢語(yǔ)倒裝句式調(diào)整為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式,使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,才能使譯句通順。這就需要調(diào)整語(yǔ)句語(yǔ)序,大體有三種情況:

1、前置謂語(yǔ)后移。

例:“甚矣!汝之不惠?!笨烧{(diào)成“汝之不惠甚矣”。

2、后置定語(yǔ)前移。

例:“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞?!笨烧{(diào)成“能面刺寡人之過(guò)群臣吏民”。

3、前置賓語(yǔ)后移。

例:“何以戰(zhàn)?”可調(diào)成“以何戰(zhàn)”。4、介賓短語(yǔ)前移?!斑€自揚(yáng)州?!笨烧{(diào)成“自揚(yáng)州還”。

四留。

就是保留,凡是古今意義相同的詞、專(zhuān)有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、物名、人名、官職、地名等,在翻譯時(shí)可保留不變。

例:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡?!弊g句:“慶歷四年的春天,滕子京被貶到巴陵郡做太守?!薄皯c歷四年”為年號(hào),“巴陵郡”是地名,可直接保留。

五擴(kuò)。

就是擴(kuò)展。

1、單音節(jié)詞擴(kuò)為同義的雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞。

例:“更若役,復(fù)若賦,則如何?”譯句:“變更你的差役,恢復(fù)你的賦稅,那么怎么樣呢?”“役”、“賦”擴(kuò)展為雙音節(jié)詞。

2、言簡(jiǎn)義豐的句子,根據(jù)句義擴(kuò)展其內(nèi)容。

例:“懷敵附遠(yuǎn),何招而不至?”譯句:“使敵人降服,讓遠(yuǎn)方的人歸附,招撫誰(shuí),誰(shuí)會(huì)不來(lái)呢?”

六縮。

就是凝縮,文言文中的有些句子,為了增強(qiáng)氣勢(shì),故意實(shí)用繁筆,在翻譯時(shí)應(yīng)將其意思凝縮。

例:“有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。”譯句:“(秦)有吞并天下,統(tǒng)一四海的雄心。”

七直。

即直譯,就是指緊扣原文,按原文的詞句進(jìn)行對(duì)等翻譯的今譯方法。對(duì)于文言文的實(shí)詞、大部分虛詞、活用詞和通假字,一般是要直接翻譯的,否則,在考查過(guò)程中是不能算作準(zhǔn)取得翻譯。

例:“清榮峻茂,良多趣味。”譯句:“水清,樹(shù)茂,山高,草盛,實(shí)在是趣味無(wú)窮。”

八意。

即意譯,就是指在透徹理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,為體現(xiàn)原作神韻風(fēng)貌而進(jìn)行整體翻譯的今譯方法。文言文中的一些修辭格如比喻、互文、借代、婉曲等,不能直譯的要恰當(dāng)處理,將其意譯。

1、互文不可直譯。

互文,上下文各有交錯(cuò)而又相互補(bǔ)足,交互見(jiàn)義并合而完整達(dá)意。

例1:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”譯句:“秦漢時(shí)的明月,秦漢時(shí)的關(guān)”。

例2:“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!笨勺g為:“將軍和壯士身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的.凱旋而歸?!?/p>

2、比喻。

例:“金城千里”中的“金城”,不能譯為“金子修筑的城”或“金屬修筑的城”,可譯為“鋼鐵般的城防”或“堅(jiān)固的城防”。

3、借代。

例:“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人,“萬(wàn)鐘于我何加焉”中的“萬(wàn)鐘”代高官厚祿等?!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”中的“黃發(fā)”代指老人,“垂髫”代指孩子。

4、婉曲。

主要是避諱。如把國(guó)王的死說(shuō)成“山陵崩”,把自己的死說(shuō)成“填溝壑”,還有把上廁所說(shuō)成“更衣”。

九替。

就是替換。

1、用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。

2、替換成同義或近義的現(xiàn)代詞或詞組。

例1:“愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之?!边@句中的“愚”,要換成“我”;“悉”,要換成“都”;“咨”,要換成“商量”。

例2:“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”要換成“出身卑微,見(jiàn)識(shí)短淺”。

3、固定結(jié)構(gòu)替換成現(xiàn)代詞或結(jié)構(gòu)。

例:“然則……”:換成“既然這樣,那么……”;“何以………?”換成“根據(jù)什么……”。

十選。

就是選擇,文言文中一詞多義,一詞多用的現(xiàn)象很常見(jiàn),因此要選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯才能使句子正確。

例:“威天下不以兵革之利?!薄氨笔且粋€(gè)多義詞,它有“兵器;士兵、軍隊(duì)、軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)”等義項(xiàng)。例句中的“兵”翻譯時(shí)應(yīng)選擇“兵器”。

為便于同學(xué)們記憶,特將文言文的翻譯方法編成一段順口溜:

文言語(yǔ)句重直譯,把握大意斟詞句,

人名地名不必譯,古義現(xiàn)代詞語(yǔ)替。

倒裝成分位置移,被動(dòng)省略譯規(guī)律,

碰見(jiàn)虛詞因句譯,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)氣重流利。

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