通過寫報告，我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路，提升自己的表達能力。我們還可以通過引用權威的研究結果和專家觀點來增加報告的可信度和權威性。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型報告的寫作要點和技巧。
學校物品申請報告篇一
校領導：
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下，以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織，是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費5000元。
懇請學校批準。
申請人：學生自管會辦公室
1、需添置設備
（1）數(shù)碼相機1臺
（2）錄音筆2支
2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元
（1）自愿者、社會公益活動費用（車費、宣傳費用等）約600元
（2）學生心理輔導活動費用（講座、心理健康宣傳費用等）約800元
3、合計5000元
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學校物品申請報告篇二
尊敬的領導和老師：
自本學期開學以來，為了迎接我校百年校慶，我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動， 活動不僅豐富了同學們的課余生活，鍛煉了同學們各方面的能力，同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
舉辦好的活動，需要有好的創(chuàng)意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經費上的支持。但在活動過程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。
社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費（10元/人），每個協(xié)會一年能收取的活動經費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動，即：將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。
今年社團部共收取調動資金490元，而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄，現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽，古韻文學知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。
往年，社團活動經費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得，但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部，主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持，而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。
去年組織的活動并不是特別多，有些活動是同學生會部門合辦的，活動經費由學生會負責，所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。
今年是特殊的一年，是我們母校百歲誕辰的一年，校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領導對社團的重視，同時也希望各社團能夠“給力”，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠“給力”發(fā)展，那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。
我相信，這并不是一個短期的問題，如果社團想要發(fā)展壯大，經費問題將長期存在
關于這一問題，我與社團部成員及各社團會長集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：
1）社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時，再由社團部向團委申請使用這部分資金。
2）與學生會外聯(lián)部結合，活動前由外聯(lián)部拉取贊助，用于活動經費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助，以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率，可能會耽擱活動的進行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。
3）社團自己組建外聯(lián)小組，活動前爭取贊助?？梢哉埻饴?lián)部做些經驗傳授，但這需要長期鍛煉，同時考慮到學生的安全問題，此方法可以考慮但可行性不大。
經過討論，我們一致認為，第一方案可行度較高。
因此，我們統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經費不足而夭折的活動預計開銷，如下：
1）會費收入：1570元
2）各協(xié)會支出（元）：
陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350
蘭梅齋290蘭意倒影文學社364
青年志愿者協(xié)會560pc技術協(xié)會120
愛心家教社100總支出：2109
3）由于經費問題未能舉辦的活動支出：350元
4）收支差：20xx+350—1570=889元
望老師根據(jù)本年度的收支情況，酌情給予社團活動一定的資金支持，有了您的支持，我們誓將我院社團發(fā)展更好。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學校物品申請報告篇三
縣教科所：
按照教育局今年工作計劃要求和進修學校教科研工作要求，依據(jù)《農安縣教育科研先進校評選方案》的有關精神，我校認真對照評選細則，結合近幾年來科研工作所取得的成績，我們積極開展自查自評工作，自評認為符合教育科研先進校的評定標準，為突顯辦學特色，促進辦學質量的提高，特此提出申請，現(xiàn)將具體情況報告如下：
開展教育科研，促進每個教師的專業(yè)發(fā)展，旨在促進每個學生的發(fā)展，從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。首先，主要領導主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法，為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中，我校領導十分重視，一把手主抓市級實驗課題：《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務校長負責縣xx教育科研主導性課題的子課題：《小學生口語交際表達訓練作文實驗研究》。教育科研領導小組，能不斷建立和完善學校教科研制度，探索教育科研的新途徑，制定了切實可行的教科研工作計劃，建立了由分管教科研副校長任組長，教導主任任副組長，各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領導小組，并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高，創(chuàng)造條件，利用學校的可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導，每位教師（包括中層管理人員）都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)：校級領導每學期不少于40節(jié)，中層領導每學期不少于30節(jié)，校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié)。聽課做好記錄，聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃，期末有總結。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結合，從而更好地調動了教師科研工作的積極性。
重視科研工作，重視科研隊伍建設。為了提高教師對教育科研的認識，營造教育科研的氛圍，我校重點抓教師科研隊伍建設，舉辦專題講座，組織教師學習研討，統(tǒng)一思想認識，明確四種關系，即科研與學校發(fā)展、教師發(fā)展、教學改革、教學質量的關系。確立四種意識，即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質量的意識。走以點帶面，即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與，最后達到全員參與，共同發(fā)展的道路。
在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”，爭取學校支持，選取具有時代性，實用性，創(chuàng)造性，可行性，實際性的課題。xx期間，是國家開展素質教育的起始階段，我校緊跟時代的步伐，率先開展了素質教育方面的立項工作，首先是每位專任教師都有自己的學科小課題，同時在進修學校教科所的指導下，我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索，不斷地積累總結經驗，取得可喜成果，為我校教師更新課堂教學方法，提高業(yè)務能力奠定了基礎。在此其間，我校涌現(xiàn)出了一大批市級、縣級教學能手。
良好的開端促進了我校科研工作的良性發(fā)展，此后我校在全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下，確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題，旨在通過情境創(chuàng)設，培養(yǎng)學生的想象能力，提高學生的口語表達能力，通過豐富多彩的語文實踐活動的開展，培養(yǎng)了學生習作興趣，降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力，從而提高了學生的語文綜合素質。
針對學生讀寫能力培養(yǎng)，語言積累習慣養(yǎng)成方面，我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結合》的`課題研究，現(xiàn)正在實施過程中。
建立完善的管理體制，具體包括：
1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標，中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理。
2、監(jiān)督檢查制度。
3、專業(yè)學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。
4、課題實驗工作學年小結制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料，供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思，每學期就課題研究情況進行總結，為下階段實驗做準備。
5、經費保障制度。學校根據(jù)實驗情況，力所能及地加大投入力度，確保課題實驗的正常運行。
6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法，根據(jù)所取得的成績，適量加分。記入教師考核成績之中。
7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊，歸納整理并存檔。
申請學校：
申請日期：
學校物品申請報告篇四
尊敬的校長：
首先祝您身體健康，工作順心！祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛！
感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷，內心無比感動。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！
回想剛來深圳的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在深圳一年的教學生活中，我切實感受到了深圳教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?；貞浛偸翘鹈鄣?。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè)，雖不得已舍棄，內心依然向往之。朗朗書聲，高高學堂，永志不忘。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學生的歡聲笑語中度過余生。
現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。
我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由，財務之自由，然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重，目前的我選擇前者。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
“富二代”的背景下，很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥，可有可無；對學科的輕視，對自己前途的惘然與淡漠，讓我痛心。我曾力勸力導，以身說教，不見改變。面對如此學生，我無能為力，身為人師，深感自責。
鑒于此，自感對于目前教育之狀態(tài)，力不能及，力不從心。不想因為一己之私，而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。懇請校長批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學校物品申請報告篇五
尊敬的鄉(xiāng)政府：
愛和小學位于金堡鄉(xiāng)政府所在地9公里的愛和村愛和大寨上，走過了50多年的風雨歷程，為愛和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻。
我校服務半徑內共有人戶575戶，總人口2460余人，百分之百的苗族人口，0至6周歲學齡前兒童共245人，7至12周歲兒童共250人，現(xiàn)該校有6個普通班和1個學前班，共有在校學生230人，有教師10人。
我?，F(xiàn)有一棟五間一樓一底的老教學樓，是1952年修建的老木房，由于經過幾十年的風吹雨打，地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經全部腐爛、脫落。如果遇有大風、暴雨時，隨時有落瓦、倒墻現(xiàn)象，是一棟嚴重即將倒塌的危房，時時給學校師生和過路村民帶來很大的安全隱患。
村委會和學校經過了幾次商討把這棟老教學樓賣掉，以免給學生的安全帶來隱患，但由于村民們的思想意識淡薄，認識不夠，他們一致認為老教學樓如果賣掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意，學校和村委會經過了幾次和村組商討都無法達成協(xié)議，如果賣得的錢也無法修建一棟房子，這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒有圍墻，附近農戶的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來校內拉屎撒尿，沒有通過允許的車輛也經常開進校園，這對學校的管理、學生的生命安全、學校的財產安全都有極大的影響。
社會的進步，經濟和科技的發(fā)展，都離不開教育事業(yè)的發(fā)展，而要發(fā)展教育事業(yè)，改善辦學條件和美化教學環(huán)境則是極其重要的因素，而我愛和小學卻受到了辦學條件的制約，加上自然環(huán)境、民族文化以及少數(shù)民族舊風俗的影響，導致本地區(qū)經濟、文化的落后，只有振興教育，才能徹底改變我地區(qū)的落后面貌，為了使我校學生能有一個安全、舒適的學習環(huán)境。目前又要迎接國家“普九”高標準驗收，我校辦學條件根本無法達到驗收要求。為此，，特向尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領導提出請求：請求尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領導伸出援助之手，幫助改建這棟危房，想方設法幫助我校改善辦學條件和美化教學環(huán)境，以解我校教師和學生的后顧之憂。
xxx。
申請日期：20xx年xx月xx日
學校物品申請報告篇六
尊敬的縣領導：
我校在縣局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，教學質量不斷提高，辦學規(guī)模不斷擴大，為普及九年制義務教育作出了積極貢獻。近幾年來，我校先后建成了男生宿舍樓、學生餐廳，教學樓正在建設，大大改善了辦學條件。但還不能滿足學校正常的教學需要，現(xiàn)急需再建設一座集微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、勞技室、語音室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、學校各處室和教師辦公室、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓。
小井中心學校辦公室年久失修，已成危房，不能正常使用，失去了維修價值，且辦公地點遠離中心小學，需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房。
經中、小學協(xié)商，報鄉(xiāng)黨委、政府同意，將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建，建設一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓，以滿足中、小學教學、辦公的需要。
特此申請，請領導予以審批！
申請人：
申請日期：
學校物品申請報告篇七
李主任：
由于新工作方法變化，我室現(xiàn)有的日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現(xiàn)急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。
特此申請，望批準為盼。
申請人：綜合科。
日期
更多相關優(yōu)秀文章推薦：
學校物品申請報告篇八
處長：
近期，因用于網絡連接的路由器和網絡交換機頻繁出現(xiàn)故障，造成我段與上級部門網絡聯(lián)系經常中斷，嚴重影響日常工作，經過反復試驗分析，并與負責網絡的局電子所和鐵通公司溝通，查出主要原因為：段主要網絡設備即主路由器和主交換機均已使用5年以上，由于沒有備用設備替換和機房條件等因素影響，導致設備老化，穩(wěn)定性能降低，經常出現(xiàn)網段不通或整體網絡中斷等情況，另因為是這些設備是前沈陽車務段轉留的設備，無任何技術資料和售后服務，造成無法調試和維護。為暢通網絡，避免因網絡狀態(tài)中斷影響生產及信息傳遞，因此申請購置主路由器及主交換機各一臺，約需資金壹萬伍仟元。
托否，請批示。
信息技術科。
學校物品申請報告篇九
尊敬的領導：
xxx小學現(xiàn)有教職工18人，現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代，底層為石頭結構，二、三層樓為磚混結構，現(xiàn)共有3層。由于年久，地基下沉?，F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂，墻壁已多處出現(xiàn)裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓（含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等），建筑面積660平方米，造價人民幣60多萬元。
“百年大計，教為之先！”為了xxx小學教職工的人身安全，盡早達到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持！
俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，把xx校舍建設成高標準的一流校舍，使我xx教育事業(yè)邁上一個新臺階，敬請上級領導慎重考慮并迅速批復我們的申請。
申請學校：
申請日期：
學校物品申請報告篇十
李主任：
由于新領導工作方法變化，我室現(xiàn)有的日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現(xiàn)急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。
特此申請，望批準為盼。
申請人：綜合科
日期
學校物品申請報告篇十一
鄧州市教育體育局、桑莊鎮(zhèn)中心校：
我校坐落于桑莊鎮(zhèn)新華村中部，占地面積4081平方米。學校所在地人口集中，服務司堰、潘廟、曹營、魯崗、郭洼、后郭寨、前郭寨、魯宅、移民新村、孟莊等十余個自然村群眾，共有人口6000多人。學?，F(xiàn)有教職工18人（含聘請6人），9個教學班，其中：幼兒園大、中、小3個教學班， 1-6年級6個教學班，共有學生600多名。學?，F(xiàn)有教室、辦公室等共38間，建筑面積1112平方米。經上級政府規(guī)劃定點布局后規(guī)定，我校被桑莊鎮(zhèn)政府確定為社區(qū)中心小學之一，將服務于10000余人的社區(qū)。
近年來學校在上級政府的正確領導與社會各界人士的大力支持下，教育教學環(huán)境有了明顯改觀，但與實際教學需求相比差距還很大，學校的各項配套設施仍不夠完善。主要是：
一、現(xiàn)有教學樓不能滿足實際需求，低年級班額大，學生多，缺少教室，無法分班。沒有上級規(guī)定的圖書室、實驗室、儀器室、電教室、會議室等校舍及硬件設施，直接影響學生學習和教師教學。
二、學校廁所由于年久失修，地基明顯沉降、墻體百孔千瘡、有明顯的裂縫與漏雨現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生特別差，被鄧州市房屋安全鑒定中心鑒定為 c級危房（鄧房安字第20110921號），對廣大師生學習與人身安全造成嚴重影響，必須重建。學校幾年來連續(xù)向上級有關部門打報告，始終沒有解決。
以上危房雖然學校每年從經費資金中擠出資金進行修繕，但仍不能從根本上解決問題。
以上情況直接危及全體師生的生命安全，師生不能正常上課學習，學校的教學秩序不能正常運行。我校的危房狀況已迫在眉睫，依據(jù)普及九年制義務教育對農村中小學校舍建筑面積要求，使孩子能夠正常完成基礎教育，學校迫切解決的實際問題是：
1、學校的8間104平方米c級危房廁所急需拆除，重建。
2、學校的教室、辦公室、圖書室、儀器室、實驗室等校舍嚴重不足，急需改善。
鑒于以上真實情況，懇切申請上級主管部門核實，解決實際問題，使農村渴望讀書的孩子有一個安全的讀書環(huán)境，能正常完成六年義務教育。
此致
敬禮
申請單位: 桑莊鎮(zhèn)新華小學
**年5月13日
學校物品申請報告篇十二
主席團各位成員，你們好，我是綜合秘書處的干事xxx，來xxxxxx。在綜秘一年半，我學到很多，成長很多，但是作為一名干事，有些東西是鍛煉不到的，所以我想借此機會申請綜合秘書處副主任一職。一個不同的位置，能看到更多，學到更多，鍛煉到更多；再者，作為一名老干事，我能了解到新干事的許多想法及建議，同時自己也思索了一段時間，為了部門的`發(fā)展，我想實現(xiàn)這些想法，畢竟他們以后是綜秘的砥柱，學生會都將靠他們去發(fā)展。
首先談談自己的工作，雖然自己是名老干事，但負責了學生會的人事檔案工作，可以說這是個很忙也很閑的工作。忙，每學期初都有新干事進入學生會，這就要為他們做檔案；每學期末，都有一部分正副部及干事退會，這就要為他們做檔案證明。閑，學期期中是沒什么事的，所以這段時間我就配合正副部做好各種工作，雖然雜，但我都會牢牢記住，因為我的目標，務必使我熟悉綜秘的所有工作。不過有一點自己覺得至今都沒有做好，那就是人際關系，相比其他同仁，自己不被校會的人所熟識，很是慚愧。
再者我談談自己的想法：
一、作為人事檔案的負責人，深知現(xiàn)在人事流程的不足之處，所以經過些許商量，我修改補充了現(xiàn)有的人事流程，詳見附頁，如有不足之處，請指出。
二、在干事的培養(yǎng)方面，我認為需要給予高度重視。
這屆招進來的干事雖然做起事來踏實認真，但給人的感覺就是太“死”，處理事情不活，完全就是我們吩咐什么就做什么，怎么做就怎么做，碰到問題就悶了。所以以后我們應引導他們的發(fā)散性思維，將他們的思維解放，以便更好的幫助我們處理工作。最終培養(yǎng)的目標就是“嚴肅活潑”，但這不是件易事，我們應想出些許方案去達到這個目標。另外，干事的能力也需要我們去培養(yǎng)。綜秘的日常工作就是處理一些文檔、內務等，這些都有各自的規(guī)章制度，做這些事也需要干事有電腦及文筆方面的能力。但新干事不一定熟悉，所以需要我們先為他們作一個培訓，防止他們在初期拖慢我們的工作進度，同時也鍛煉了他們的能力。
三、針對干事積極性不高和人員精簡的問題，我想到了如下的解決方案。
候可以按組分配，組長指導組員完成，并且對自己組的工作負責。到學期結束時，按自律部的干事互評得分及正副主任的意見，分數(shù)低者退出部門，如有掛科比較離譜者也要退出。這需要在學期開始的第一次例會上說明。因為在我看來，干事就是干事，不管是新干事還是老干事，必須認真工作，為部門盡力，如果不能做到，就得退出，給別人機會。
以上就是我對綜合秘書處以后發(fā)展方向的一些想法，這里也結合了一些干事的意見，可能還有待完善與修改，但相信大家齊心協(xié)力，一定會將綜合秘書處推向更高的一個臺階。懇請你們給我一個展示自己的機會，謝謝！
附：《xxxxx學生會人事檔案流程（草案）》。
人事檔案管理是對xx大學學生會所有聘用人員的檔案所做的統(tǒng)一管理。所制作的人事資料可以方便日后查閱人員個人履歷、工作表現(xiàn)以及在學生會的獲獎情況等資料信息。
第一部分：建立新人員檔案。
招新面試通過的人員試用期結束合格者，學生會將正式開始起聘，屆時綜合秘書處將為其建立人事檔案。
一、人事檔案制作流程。
1．綜合秘書處將人事檔案電子稿模板發(fā)至各部門部長，由部長負責組織新干事填寫人事檔案，完成后由部長統(tǒng)一發(fā)至綜合秘書處郵箱。
2．請宣傳部配合檔案照片拍攝工作，將所有照片電子檔按規(guī)格放到word文檔中，進行統(tǒng)一彩印后交至綜合秘書處。
3．將填寫完整無誤的電子稿人事檔案按部門進行打印，并將彩照剪下貼在人事檔案照片位置。
二、人事檔案冊制作。
1．對每部門成員基本信息做一張聯(lián)系表作為該部門檔案冊首頁，內容包括姓名、職務、院系班級、聯(lián)系方式、宿舍等。
2．按首頁成員順序把人事檔案插入檔案冊中。
3．對于人事變動、獎勵情況隨時進行更新并進行確認。
第二部分：申請辭職。
一、遞交辭職申請書。
1．在綜合秘書處領取辭職申請書電子稿并填寫，打印后上交部門負責人。
2．由其負責人填寫意見。
3．交回綜合秘書處存檔。
二、人員檔案證明。
1．綜合秘書處收到已批準的辭職申請書后，為其制作南京工程學院學生會人員任職證明。
2．對辭職人員檔案進行注銷，將辭職申請表負載人事檔案的后面并將其相關信息進行匯總存檔。
學校物品申請報告篇十三
李主任：
由于新領導工作方法變化，我室現(xiàn)有的日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現(xiàn)急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。
特此申請，望批準為盼。
申請人：
日期：
學校物品申請報告篇十四
尊敬的領導：
北京學院學生會是學生中的先進組織，學生會是開展學生活動的'主要窗口之一，是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是同學們社會實踐的練兵場。因學生會工作需要，經考慮后，需申請以下物品：
以上所有物品均是學生會現(xiàn)工作急需的物品，望領導批準購買。
特此申請！
申請人：xxx
20xx年5月9日
學校物品申請報告篇十五
申請報告是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：申請報告的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請報告和單位、集體公務申請報告。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請報告等。
1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
尊敬的領導：
北京學院學生會是學生中的先進組織，學生會是開展學生活動的主要窗口之一，是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是同學們社會實踐的練兵場。因學生會工作需要，經考慮后，需申請以下物品：
以上所有物品均是學生會現(xiàn)工作急需的物品，望領導批準購買。
申請人：
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8336490.html】
