體育交流會心得體會(實用21篇)

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體育交流會心得體會(實用21篇)
時間:2023-11-06 12:23:11     小編:文軒

"心得體會"是在我們?nèi)粘W習和工作生活中對所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應用所學和所思,同時也是一個促使我們反思和進步的機會。我想我需要寫下一份心得體會來記錄自己的成長和收獲。寫心得體會時,要注意結構的合理和連貫,讓讀者在閱讀過程中能夠條理清晰地理解你的觀點。小編為大家整理了一些精選心得體會范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。

體育交流會心得體會篇一

“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。

精湛的技術加上敬業(yè)奉獻、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術創(chuàng)新,做大做強,就有了根基和資本。

央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。

他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。

0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術,不管反復看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術。

技術與藝術,精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。

《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻,譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。

望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,讓技術變成藝術,讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。

體育交流會心得體會篇二

是從古至今的勞動人民所創(chuàng),勞動人民中的主力軍是誰?

乃是一大批的“大國工匠”。

工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動移動,其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術,其亦何易哉;他們的每一項成就,無一不是刻苦鉆研的結果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻,無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。

在21世紀現(xiàn)代化建設的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。

有許多平凡的人刻苦練習,數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機器,多么不可思議。

同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標準質量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。

試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結果,又能是因為什么呢

我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。

又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。

有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時,曾留下一個關于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計算機甚至算盤,幾十個人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時間,終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是錯誤的。

體育交流會心得體會篇三

首先介紹此次體育中考交流會的目的和參與人員,接著分析會議的開篇報告并總結了其他參會人員的發(fā)言,然后從幾個方面分析了如何提高體育中考的效率,最后總結會議的收獲和未來的方向。

這次體育中考交流會的目的是為了總結過去中考的經(jīng)驗,分享優(yōu)秀學校運動員的訓練方法和成功的策略。會議的參與人員包括各個學校的教練和領導,以及一些行業(yè)專家。在會議中,我們就體育中考的內(nèi)容、形式、分數(shù)等方面進行了深入的交流,并探討了如何提高我們學校體育中考的效果。

在會議的開篇報告中,有一些明確的指導方針和觀點。首先,我們應該扼殺“應試”心態(tài),積極提高學生的綜合素質,培養(yǎng)他們的愛好和興趣。其次,要堅持體育和教育相結合的原則,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。第三,應該注重提高學生的運動技術和協(xié)作能力,通過參加比賽和集體活動培養(yǎng)學生的意志品質和團隊精神。在其他參會人員的發(fā)言中,圍繞這些觀點展開了深入的探討,提出了一系列可行的方法和建議,如多元化評價體系、注重課外訓練和戶外活動等。

在會議的過程中,我們還就如何提高中考體育考試的效率進行了討論。具體而言,學校必須制定合理的計劃,充分利用每個教學班的體育課時間,盡量減少課下訓練和參賽對正常課程的影響;要運用先進的技術手段,如數(shù)字化評價、運動健康數(shù)據(jù)分析等,科學地評估和反饋學生的運動水平和體質。

此次體育中考交流會的收獲并不是簡單的經(jīng)驗和策略,更多的是對教育理念和教學方法的反思和啟示。體育教師應該更加注重學生的全面發(fā)展,不僅僅是考試成績的培養(yǎng),更是要注重學生的身體素質和意志品質的培養(yǎng)。為此,我們必須掌握科學的教育方法和有效的策略,讓每個學生都能體驗到體育運動的樂趣和價值。未來的方向是要尋求更加差異化的教學方法,以教育學生的性格和缺點為出發(fā)點,讓他們更容易接受課程的教學活動,以及提供更全面的教育方案,使學生更加滿意和受益。

體育交流會心得體會篇四

通過經(jīng)驗交流會,我們可以看到與同行的差距和不足,虛心學習各方先進經(jīng)驗,不斷提高工作水平。今天本站小編給大家為您整理了工作交流會

心得體會

,僅供參考。

我是5月4號開始去學習的,剛開始是中午時間在學校椰子雞湯學習,晚上再回公司"到家"上班。但為了學到更全面些,我的學習時間也跟著調整,從早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,剛好顧到兩個飯市時間。在這僅有二十幾天的學習里,在學習的過程中得到了上至公司領導的幫助和關照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個大家庭,成為公司一員,非常感謝李總、陳總、總廚雄哥為我們搭建了這么一個學習與提升自我的機會,關于這段時間的學習情況跟大家一起分享。

內(nèi)容如下:

一、服務流程。

二、迎客(帶客)的重要性。

三、客人來自哪里。

四、推銷方向。

五、員工的管理。

六、管理人員的配合度。

1、服務流程

(1)、餐前準備工作

擺位的要求(認真檢查餐具是否有油漬、是否有破損、并嚴格按標準來擺放)

擺臺的要求(每個桌面上必須先擺一個湯鍋、配有一對湯勺、一個三連體佐料碟"里面有蒜茸、紅辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5個、一瓶海天生抽,兩個煙灰缸)這才是一個完整的擺臺。

從客人開始點菜的那一刻起,服務人員會先提醒客人先配好合適的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因為那樣留出空間來上菜。

(2)、上菜的順序

第一道是生上文昌雞,(傳菜員不會第一時間把文昌雞倒入鍋內(nèi)煮,因為要湯煮開才可以把文昌雞倒入鍋內(nèi),這樣的湯才會清甜,這樣一來文昌雞才不會煮老)

第二道是生上的產(chǎn)品,如:時蔬、牛小排、上腦肥牛、丸類、野生馬碲(傳菜員會第一時間把馬碲倒入煮,因為馬碲越煮越甜)還有淮山等產(chǎn)品一起上。

第三道是小食類,如:海南粉、億果、雜糧、粽子等。

最后是跟據(jù)廚房出什么產(chǎn)品就上什么產(chǎn)品。

2、迎客(帶客)的重要性

無論是高檔的酒店還是有檔次的餐廳都會看到迎賓人員,因為當客人走進餐廳時,如果沒有人員接待他,他會覺得餐廳不歡迎,再來著就是找不到方向,他不會第二次歡迎,再嚴重點就是他會跟他的朋友說,這里這不好那也不好,所以說帶客憂關重要。而學校很會運用這一點,在高峰期時他會安排兩個高管來帶客,而高管們會非常迅速的把客人帶到合適的位子,無論忙或不忙都必須有人在等客,這一點值得學習。

3、客人來自哪里?

在他們的地段有許多公司、許多酒店、個體商人,個體商店還有居民住宅。有98%的客人都是來自這些地方,2%客人來自外地,所以他們的優(yōu)勢很好。

4、推銷方向

(1)每桌必點椰子雞湯。雞湯分為兩種、一種是原味雞湯,一種是野竹笙雞湯。有90%的客人喜歡原味雞湯,因為原汁原味,10%的客人點竹笙雞湯,而點這些的客人都是來自內(nèi)地(在海南生活的內(nèi)地人)。

(2)、推銷馬碲。因為馬碲的毛利高,又不用制作,還有馬碲放在湯里煮會使湯越來越清甜。

(3)、本地特色菜。雞血韭菜煲、雞腸糟柏醋、五腳豬、齋菜煲、龍泉雜魚煲、干迫咸水鴨、老姜炸咸水鴨(這道菜味道很香、也很入味)煲仔飯,最后向客人推薦最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的綠橙)。

5、員工的管理

在西方現(xiàn)代化思想的影響下,禁錮中國幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己與平等的現(xiàn)代社會條件下,工作只有職位之分,沒有高低貧賤之別,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好員工不是管出來的,而是用心帶出來的。特別是這些90后,他們追求個性張揚、自由和隨性,年齡比較小還談不上職業(yè)素質和職業(yè)道德,更談不上生存的壓力,都是父母為其搭建的溫室中長大的。所以在日常的工作中他們需要的是關心和認可。學校椰子雞湯的一線員工都是來自90后,而學校的管理人員就像姐姐一樣關心她們、認可她們,下班后她們會一起去唱歌,一起坐在宿舍的大廳里閑聊。

6、管理人員的配合度

她們有三個部長,三個領班,一個助理,三個副總。一個副總負責班地喱,兩個副總負責迎客(帶客),助理負責發(fā)號、傳號,剩下每個管理人員負責一個區(qū)域(分為a區(qū)、b區(qū)、二樓、涼亭、包廂)所負責的管理人員不到下班時間不允許串崗,所負責的區(qū)域出現(xiàn)問題如(忘備米飯、忘備紙巾、忘補充餐具)等等由區(qū)域管理人員負責,自動到收銀處登記,到月底考勤里面體現(xiàn)。

以上是我學習的體會,如果大家有時間可以自身去感受一下別人的優(yōu)點,不足之處,請領導批評指正!

10月19日,縣委組織部召開了澧縣80后年輕干部工作交流會。會上,縣委、組織部長曾部長,組織部魯部長分別做了重要講話,并通過邀請過去優(yōu)秀干部講經(jīng)驗,群典型代表做總結的形式,分享了他們在工作上的寶貴經(jīng)驗,對我們這批年輕干部今后的成長起到了很大的指導作用。這次年輕干部交流會給我們提供了一個很好的學習、交流、共同進步的機會,筆者通過參加這次工作交流會也學到了很多,甚感受益匪淺。

一、年輕干部必須學會學習。一是基層工作知識、能力的學習。基層工作經(jīng)驗和基層事務的處理能力都是我們從事行政工作所必須具備的,對于基層情況,上至國家領導人,下至鄉(xiāng)村村主任都必須做到一定程度的了解和掌握。做為一名剛從大學畢業(yè)就到公務員戰(zhàn)線工作的我們,更應該加強基層工作經(jīng)驗的積累,基層事務處理能力的掌握。在我們這群80后年輕干部中不乏優(yōu)秀的大學生、研究生,同樣都有著高學識、高文憑,但是,可以肯定的是我們對于基層的認知程度卻并不是那樣的突出,對于基層事務的處理尤其欠缺處理能力和技巧。這就要求我們在從事基層工作中,必須加強這方面能力的學習,要有扎根基層的決心,這樣才能更加利于自身的學習和經(jīng)驗的積累。而且,基層工作對于我們可以說是百利無一害的,基層工作最能鍛煉人,基層工作最能出思想,基層工作最能出成績的的一些觀點也被很多基層干部予以論證。二是公文撰寫能力的學習。公文寫作可謂是行政工作的命脈,不論是通知的下發(fā),政策的制定,領導的指示還是向上級的匯報,都會涉及到公文的寫作,這就要求我們必須熟練的掌握寫作能力,靈活的運用寫作技巧。同樣的,擁有一手好的文筆也是參與各類選拔考試,邁向更大發(fā)展舞臺的一項重要條件。在交流會上政府辦陳主任也就如何搞好公文寫作給我們提出了“四心”準則,即動筆前有“信心”,平時閱讀、收集有“耐心”,下筆要“細心”,復查要“耐心”。三是政策、理論知識的學習。政策理論、法律法規(guī)是維護國家安全、穩(wěn)定,促進經(jīng)濟快速、健康發(fā)展,推動社會進步的準繩,我們做為后備干部,不論將來成就如何,如果對于國家政策沒有很好的了解和把握,那么在事務的處理上必將會陷入無頭蒼蠅的境界,失去處事準則,甚至導致嚴重、惡性社會事件的發(fā)生。一個領導人沒有正確的理論知識做支撐就失去了把握方向的能力,而一名普通工作人員沒有對國家政策的了解也就沒有能力為群眾答疑解惑。

二、年輕干部必須學會淡泊名利,我們這一代人,從一出生就被冠上了新世紀接班人的稱號,而計劃生育國策的制約,使得我們?nèi)后w中的大多數(shù)成員都是家中獨生子女,被家人視為掌上明珠,在社會、家庭等各方面過分的關注的情況下,導致了有些人的自尊心過于強烈,任何事情都要力爭第一,而對待失意缺乏自我調控的能力。對于80后年輕干部,我們彼此之間既是相互學習,共同進步的好同事,在一定程度上也可謂是惺惺相惜的競爭對手,雖然我們起點大致相同,但卻必定在今后的工作中存在著一定差距,所以我們在面對別人升遷是必須學會正確的看待,做到“遷不驕,留不餒”,正確面對,既要有勇于爭先的雄心,也要有甘于平淡的耐心。

這次的年輕干部工作交流會,通過各位領導、前輩、同事的指導和經(jīng)驗的交流,使我接觸了很多,也明白了很多之前沒有弄懂的東西。反思過去的工作,確實與領導的期望與要求還存在著一定的差距,在今后的工作和生活中,我也會更加努力,堅持多想,多聽,多讀,多看,用文化武裝自己,迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。

在學生正式上課之前,我校組織了又一次的班主任工作交流會。同行們介紹了許多自己管理班級的好辦法,好方法,讓我從大家的經(jīng)驗中看到了每個人的教育機智和用心良苦。班主任的工作簡單繁雜;同時,也是一門藝術,一個課題。從大家的匯報中,我學到了很多,感觸很深。

一、祝主任的啟示。

祝主任為我們帶來了《班主任工作二十二條》,其中讓我記憶最省 的有這樣幾句:降低職業(yè)期盼;善待學生;接收新知識,樹立和縱深學習的思想來堅持閱讀報刊,網(wǎng)絡這樣可以保持新鮮感,閱讀經(jīng)典可以提高品位;床頭備好筆和本;原諒寬容自己和別人里不要吝嗇贊賞的語言,贊賞一次學生可能還你一個驚喜,學會控制自己的情緒,與學生斗智斗勇;不要高估自己的教育,客觀評價;每天一片金嗓子;一天六杯水;主動制造快樂也給別人帶來快樂。這些語句對我來說都是經(jīng)典,就是經(jīng)典。

二、資源共享,交流學習。

幾位班主任毫不吝嗇的向大家介紹了自己在工作中的經(jīng)驗和方法,細致入微的管理,充滿智慧的教育,侃侃而談的案例,耐人尋味的哲理。聽著幾位同行敲入心坎的聲聲話語,讓我從心底以隨時到,我們哲理的每一個人是那么優(yōu)秀,那么用心,那么執(zhí)著于這份事業(yè),讓我們共同努力,和孩子共同學習,共同進步吧!

三、 校長的啟示與殷切期盼。

薛校長向班主任同時也是向全體教師提出了一項要求。四個“注重”:

1、 注重每一節(jié)課的效果;

2、 注重語言能力的培養(yǎng),說完整化,提高演講能力的提高;

3、 注重學生寫字訓練;

4、 注重學生品學習慣的養(yǎng)成。

這四個注重如果我們都運用到了教育教學之中,落到實處,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀,最出色的。

體育交流會心得體會篇五

最近,我有幸參加了一場以“合作交流會”為主題的會議。這次會議匯聚了各行各業(yè)的人才,旨在通過合作與交流,促進各方的共同發(fā)展。在會議中,我不僅學到了很多知識和技巧,還與其他與會者進行了深入的合作,獲得了寶貴的經(jīng)驗。以下是我在這次“合作交流會”中的心得體會。

第二段:加強團隊合作

合作是推動事業(yè)發(fā)展的重要因素。在交流會上,我深刻體驗到了團隊合作的重要性。無論是小組討論環(huán)節(jié)還是決策過程,團隊成員們通過充分的溝通和合理的協(xié)作,達成了一致。在與他人合作的過程中,我學到了如何妥善處理和解決團隊內(nèi)部的矛盾和沖突,學會傾聽他人意見,共同為達成目標而努力。這次會議讓我明白了團隊合作的力量,堅定了我在未來工作中重視合作的決心。

第三段:拓展人脈資源

除了團隊合作,合作交流會還提供了一個廣闊的人際交往平臺。與會者來自不同的行業(yè)和職業(yè)背景,擁有豐富的經(jīng)驗和知識。通過與他們的交流,我擴展了自己的人際資源,建立了更多的合作伙伴關系。與不同領域的人員交流,讓我受益匪淺,獲得了新的思考和啟發(fā)。這種廣泛的人脈資源將成為我未來工作中的寶貴財富,為我不斷提供新的機會和挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)合作能力

在合作交流會上,我經(jīng)歷了多次的實踐和協(xié)作,不斷提升了自己的合作能力。與會者們的各種觀點和建議,讓我重新反思并完善自己的思維方式和行動方式。通過與其他人的合作,我學會了如何主動傾聽和尊重他人,如何在合作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并接納他人的不同意見。這次會議讓我意識到,培養(yǎng)良好的合作能力對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著非常重要的作用。

第五段:展望未來

通過這次合作交流會,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,還結識了許多志同道合的人。我相信,未來的道路上,我將與這些人一起實現(xiàn)更多的共同目標。我希望通過自己的努力,不斷學習和提升,成為一個更好的團隊合作者,為推動事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望通過與更多人的交流和合作,不斷開拓新的合作領域,為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。

總結:

通過合作交流會,我深刻認識到了合作的重要性,拓展了人脈資源,培養(yǎng)了合作能力,并對未來充滿了希望。我相信,在不斷的學習和努力中,我將能夠更好地與他人一起合作,實現(xiàn)更高的目標和更大的成就。合作交流會是一個學習和成長的過程,我將繼續(xù)保持對合作的熱情,不斷提升自己,為個人和團隊的發(fā)展做出積極貢獻。

體育交流會心得體會篇六

參加警示教育大會后,有三記警鐘令我尤為深刻。

黨員干部無論職務多高、黨齡多長,如果理想信念出了問題,政治免疫力就會下降,拒腐防變的大壩就會千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

權力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權任性的行為,必然會走向自我迷失、自我毀滅的道路。縣市區(qū)委書記作為“一把手”,更要將對權力的敬畏貫穿從政生涯全過程,牢記“權力握在手,責任重如山”,習慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權,確保權力在法治的軌道運行。

黨紀國法面前沒有特殊黨員,誰拿黨紀國法當兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當兒戲。要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對待小事、守住小節(jié),始終做到嚴以修身、嚴以齊家、嚴以律己。

體育交流會心得體會篇七

PS交流會是一場關于PS軟件的交流會,對于廣大設計愛好者來說,這是一個傾聽、學習交流和拓寬視野的好機會。我有幸參加了這次交流會,不僅讓我學到了很多技巧,更讓我深刻認識到,與人交流是一件多么重要的事情。

第一段:開場印象

當我踏進交流會現(xiàn)場的時候,感覺基本都是一些設計愛好者,他們或是私下自學PS軟件,或是在一個團隊中擔任著設計工作。主持人先發(fā)聲了,他說這次交流會有大咖講解一些技巧,并且每個人都可以在提問的環(huán)節(jié)與嘉賓交流、互動、探討。能參加到這樣一場交流會,讓我倍感幸福,也感覺到這場交流會一定會給我?guī)砗芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)。

第二段:內(nèi)容收獲

交流會上,分別由七位資深設計師坐鎮(zhèn)講解,他們分別從廣告、配色、排版、字體、插畫、照片修復、素材下載等不同角度讓我們了解了新的設計思維、靈犀設計的實現(xiàn),講解的技巧絲毫不讓我這個小白覺得無從下手,反而讓我感覺很有趣,甚至能明顯感覺之前的一些卡殼的地方,靈光一閃。尤其是極具深度的行業(yè)案例分析,更是讓我開拓了之前很多思路上被囿于拘牽局限的狀態(tài)。

第三段:交流體驗

聽完了七位大咖的講解后,我感覺到了設計這一行業(yè)是多么的富有創(chuàng)造性。在交流的環(huán)節(jié)中,我們可以拋出自己的疑問而嘉賓遵循人性化設計進行了互動回答,的確在這樣的互動中聽到了不少元素,其中最最重要的是市場設計與個性化設計的統(tǒng)籌。這個環(huán)節(jié)讓我找到了和同樣愛好設計的小伙伴們進行了交流,也更好地認識了自我風格和風格的表達,可以說這是最令我感到特別的相遇。

第四段:逐漸領悟

和其他的同事不同,我的職業(yè)是老師,與之前所學專業(yè)不太相關,這也就使我比較少接觸到這種行業(yè)交流機會。然而,在這場交流會中逐漸感受到了各個行業(yè)之間心態(tài)的融合,這也讓我開始逐步領悟到多元化的思想和開放性的態(tài)度不僅在交流會中是重要的,而在生活中也是必不可少的。

第五段:道別的感受

這場交流會讓我深刻體會到了交流的重要性,交流不僅是讓我從別人的技巧中學習到了實操和策略,更是讓我見識到不同行業(yè)的精彩。當交流會結束的時候,我和其他的小伙伴用手機拍下了整個交流會的場景,表示在不久的將來還將再次相會。這場交流會讓我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深的認識,并且相信自己的設計能力在不久的將來就會得到很大的提升。我希望這樣的交流會不僅僅是一次經(jīng)驗的積累,更重要的是在我以后的設計生涯中有所啟迪。

體育交流會心得體會篇八

最近,我參加了一次PS交流會,這也是我第一次參加此類會議。本次會議旨在讓PS領域的專業(yè)人士聚集在一起,共同探討PS技術的最新進展、重要的趨勢以及解決實際問題的方法。會議的主題非常豐富多彩,內(nèi)容也非常詳實。在此,我想與大家分享我在會上的心得體會。

第二段:整體感受

我第一次參加這種PS交流會,對整個會議的規(guī)模和組織都感到非常驚喜。會議的規(guī)模不算大,但卻匯聚了許多PS領域的專業(yè)人才,他們之間的交流和討論非常熱烈。通過會上的演講、研討和實際操作展示,我深刻了解了PS技術的最新進展和趨勢,并學習到了解決具體問題的方法。整個會議氛圍非常熱烈,充滿了討論的氣息??梢哉f是一次難得的學習機會。

第三段:會議內(nèi)容

會議內(nèi)容包括了PS技術的新趨勢、新進展、新應用、新思路等,具有針對性、權威性和實用性。會議中,各位專家和學者們從自己的不同角度闡述了各自獨到的見解和觀點,給我們帶來了啟迪和思考。反復強調了技術創(chuàng)新和傳播的重要性。會議還邀請了PS領域的知名企業(yè)代表,分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和實戰(zhàn)案例,讓我們更深入了解PS技術與市場需求之間的關系。

第四段:對自己的啟發(fā)和收獲

參加此次會議,我感受到了很多,對自己也有了許多啟發(fā)和收獲。首先,我更深入了解了PS技術的最新進展和趨勢,學習到了許多實用的技術方法,并對自己的技能要求有了進一步的認識。其次,通過與各位專家和業(yè)界人士的互動交流,我認識到了PS領域的專業(yè)人士需要不斷學習、不斷嘗試和創(chuàng)新的態(tài)度。最后,通過會議的交流,我也認識到,學習和分享是一種快速進步的途徑,期望通過這次機會能夠與各位共同進步,不斷提高自己的技術水平。

第五段:總結+展望

此次會議讓我們深入了解了PS技術的新進展和新趨勢,學習到了許多實用的技術方法,對技術要求和創(chuàng)新態(tài)度也有了進一步的認識。作為一位學習者,我認為,參加這樣的會議是一種快速學習PS技術的途徑,也能拓寬我們的知識面和視野。希望以后也有更多這樣的機會,讓我們進一步提高自己的技能和思維水平。感謝此次會議的組織者和嘉賓,讓我們受益匪淺!

體育交流會心得體會篇九

2021年5月18日,我所在的班級參加了一場關于體育中考的交流會,我對此深感受益匪淺。今天,我將談談我對這次交流會的感受以及收獲。

第二段:主體部分。

首先,我想說的是這次交流會所呈現(xiàn)出的全方位、多角度的視角。從考試難度到備考技巧、從運動員身體素質到比賽的心態(tài)應對,每一個參與者都分享了自己的經(jīng)驗和看法,更讓我感到開闊眼界的是來自各個學校的同學分享了他們在備考期間的學習計劃和生活規(guī)劃。這讓我對自己的復習狀態(tài)更加明確,明白了要取得好成績必須制定科學嚴謹?shù)挠媱?,而非盲目學習。

其次,這次交流會中不乏著關于差異化考試的討論。我們所在的城市實行的是差異化考試制度,我們在本次交流會中也多次提及到了這一點。有的同學就比如我,對于了解差異化考試的細節(jié)和選擇適合自己的考題是非常實質性的。一個優(yōu)秀的學習者,需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢、掌握考試的規(guī)則并找到適合自己的方法,因此對我們這些早已習慣了普及化考試的同學而言,關于差異化考試的交流會是著實有用的。

再次,我深刻認識到比賽的心理素質對于成績的影響。在這次交流會中,每一個同學都分享了自己的心態(tài)調節(jié)方法。從從容應對考試壓力、避免情緒波動、戰(zhàn)勝自我負面情感等話題,無不顯示出對于心理素質的重視。我從中學到,心理素質不僅是比賽時的“武器”,也是日常生活中的必備品項,合理運用和養(yǎng)成方法不僅是為了更好地備考,更是為逐漸成為健康生活的一部分。

最后,我認為這次交流會期間最具興奮的事情是從各位老師口中聽到了嘉獎和掌聲。他們贊揚了大家的努力和增強了我們更積極的面對未來的信心。他們也為我們提供了文化背景知識、分析技巧并分享了強烈的家長支持和學習環(huán)境的秘訣。

第三段:回顧體育中考。

通過這次交流會,我對體育中考所涵蓋的知識點和相關要求有了更清晰的認識。通過與同學相互交流,我也得出了一些個人的備考方法,了解了更多考試題型的知識點和一些需要注意的細節(jié),這將有助于我的接下來的備考。

第四段:總結。

綜上所述,這次交流會不僅有機會讓我與了解體育中考知識的同學互相交流,更是學到了他們的學習策略和生活管理經(jīng)驗,使我對自己有了更明確的認識。我對自己的能力有了更多的自信,也打消了不必要的疑慮和恐懼。我相信,通過這次交流會的點滴收獲,我將更好地備戰(zhàn)我體育中考。

第五段:展望未來。

在未來,我還會堅持多與同學交流,聽取他們的建議并且積極實踐。未來的日子中,我要不斷打破自己的局限,克服自己的擔憂和困難,為了實現(xiàn)自己的夢想,成為一個全面發(fā)展、優(yōu)秀的學習者。

體育交流會心得體會篇十

4月13日,我參加了市學科帶頭人及骨干教師優(yōu)質課觀摩活動,通過這次聽課觀摩學習,讓我受益匪淺,感觸頗深。課程可分為歌唱教學、科學教學、繪本教學三大類。每個活動,老師都根據(jù)孩子的特點選擇合適幼兒年齡階段的素材,通過學習素材讓孩子理解現(xiàn)實生活中的實際問題。在豐富幼兒想象力的同時,讓幼兒在活動過程中體驗美、創(chuàng)造美。

感觸一:授課教師有著高度的理論。

這些活動的設計實際上并不是有多難,主要是每個環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā),由理論作為指導和依托來完成自己的教學,這樣才不會讓活動看起來太花哨或是太空洞。

感觸二:授課教師的個人魅力

面對評委和幾百個聽課的老師,每位授課老師都是那么的自如和放松,語言簡練,有效性提問,并及時將孩子的答案進行提煉、升華用自身的獨特魅力來感染孩子和我們。

感觸三:教學設計創(chuàng)意新穎

雖然從選材上看這三節(jié)課并沒有什么新穎之處,陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學,尹曉峰老師選擇的就是觀察樹葉這樣常見的科學活動,謝麗麗老師選擇的是繪本故事,但是三位老師通過各種教學方法,大膽創(chuàng)新,讓一節(jié)普通的課變得大放光彩!

這次現(xiàn)場觀摩的教學活動,不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn),“臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)”,一個優(yōu)秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經(jīng)過不斷的學習、提高和歷練。就讓我們在以后的工作中,刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗,提高自身素質。

體育交流會心得體會篇十一

通過這次黨員交流會,我學到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

以前真的是對黨的認識很膚淺,每天會從電視中了解到黨的活動,黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對社會的認識,有些東西真的是需要進行端正。

在這些學習中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了,一直對自己要求不嚴格,上課松松垮垮,沒有認真聽講,下課后也不及時復習與預習功課。忽然覺得自己有那么多事要做,對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了,時間過的那么快,哪能再浪費呢?不僅是學習,而且在為人處世方面也要注意,平時應該多關心別人,多站在他人的立場上看問題。

參加了基礎學部第三團總支新老團支書交流會,會議期間,我收獲眾多。

期間,大家積極發(fā)言,踴躍討論,共同進步。我們在前一任優(yōu)秀的團支書上學到了許多工作經(jīng)驗,了解了我校團規(guī)劃大體方向,明確了日后工作重點。

通過這次訪談,我們主要了解一下內(nèi)容:

(1)優(yōu)秀學風班的評比方式和評比時的注意事項。

(2)如何更好地在班級組織黨建工作。

(3)如何更好地深入加深校團委和學生之間的聯(lián)系,讓大家積極參與其中。

會后,前一任優(yōu)秀團支書與我們互留聯(lián)系方式,為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎。 通過這次交流會議,加深了我團支書這一職位的認識,讓我更加意識到了自己的責任感和使命感。我相信我會更加努力,爭取讓自己的工作充滿意義。

體育交流會心得體會篇十二

我從20__年11月開始擔任建工學院教學秘書,至今已經(jīng)兩年了,對我來說,這是一份全新的工作,又具有很大的挑戰(zhàn)性。兩年來,在各位領導、同事的幫助、配合和我自身的努力下,不斷調整工作思路,從剛開始的不知頭緒到逐漸熟悉,使我感到現(xiàn)在的工作充實而有意義。

在這兩年的工作中,我有這樣幾點體會:

1、教學秘書是我校學院級教學管理工作中一個極其重要的崗位,在學院領導的指揮下,根據(jù)教務處的安排,具體負責本學院的教學管理事務。我們不僅是學院領導的參謀和助手,也是學院教學工作的樞紐和窗口。因此教學秘書要具備多方面的能力和素質,才能做好各方面的工作。

2、要做好教學秘書工作,需要有技巧,要在工作中不斷摸索,有自己的工作方式。教學秘書的工作很少承擔單項任務,教學事務繁雜,工作范圍廣,要處理的隨機性、偶發(fā)性的事情多,工作具有較大的被動性。然而,這種工作也不是絕對被動的,其中也包含主動因素。例如對教師教學落實情況的檢查、教學資料的整理積累、教學現(xiàn)狀的調查分析等。這些工作都是教學秘書事先有計劃要做的工作,并且,在計劃安排和具體行動上也有較大的主動性。因此需要教學秘書掌握一定的工作技巧,在工作中逐漸摸索出適合自己的工作方式。

3、教學秘書要與時俱進,在工作中不斷提升自己的能力,在完成日常的常規(guī)性工作之外,注重加強主動性工作,主動做好教學主管院長的參謀、助手。不拘泥于傳統(tǒng)的管理模式,敢于探索新方法新思路,樹立“管理即服務”意識,變被動管理為主動服務,主動為教學服務、主動為教師服務。

在以后工作中我要不斷改善自身存在的不足

一是拓寬知識面;

二是提高寫作能力和口頭表達能力;

三是原則性和靈活性有機結合,處理好工作中的人際關系。

教學秘書工作并不深奧、難做,我覺得只要有虛心的態(tài)度,耐心細致的工作作風,在系領導的支持和全體老師的幫助下,就一定能夠勝任這個崗位。

體育交流會心得體會篇十三

20xx年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。

本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。

本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的.讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結束了,但是讀書的生活卻沒有結束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!

體育交流會心得體會篇十四

這周日主持一次讀書心得交流會,以社團的名義,第一次辦這樣的活動,成功與否還是未知的。

下午班級籃球賽,一開始不太想去,被說成是生活中缺乏激情的人。

可能我就是這樣的人吧,不愛熱鬧,喜歡安靜。

與朋友聊天,談到了最初夢想。我的最初夢想呢?教師!英語!

現(xiàn)在呢?是不是離夢想遠了很多。對自己定的目標越來越低,只看中眼前的小幸福,現(xiàn)在還年輕,以后的日子還長,好好努力吧。

聽媽媽說家里下雪了,雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。

順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷,一次是在讀初三,一次是高2。

初三的時候,有我們五人幫,還有by,qyy,上課了還拿著雪球進教室,很冷很冷,但很幸福。

高2的時候全班同學,我很聰明的,哈哈,男生們一過來我就蹲下,把羽絨服帽子套在頭上,他們就欺負不到我了。哈哈??墒呛髞磉€是很傻,帶著女生們向前沖,逃跑的動作慢了點,結果可想而知,衣服濕了,手涼了,但心里是快樂的,因為有一群朋友一起瘋。

一想起以前的朋友,心里就是快樂的。即使與他們曾經(jīng)也有過矛盾,

可能就是這樣吧,失去的才感覺到美好。

體育交流會心得體會篇十五

近日,本人參加了一場關于PS(Photoshop)交流會,借此機會,我學到了很多新技能和知識,也深深感受到了PS的魅力和廣泛應用價值。在這篇文章中,我將分享我對此次交流會的心得體會,希望能對大家有所幫助。

第一段:會前準備。

在參加此次交流會之前,我做了一些準備。我查閱了一些相關知識和資料,了解了一些PS使用技巧和應用場景。我還向一些用PS較多的朋友請教,了解他們在工作中使用PS的經(jīng)驗和方法。這些準備給我在會議上更好的理解和學習機會,也讓我更好地掌握了會議中所學到的內(nèi)容。

第二段:會議內(nèi)容。

在此次交流會上,我們學到了很多關于PS的知識和技巧,包括基礎操作、高級操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識。同時,也有一些關于PS的應用案例分享,包括圖像修復、海報設計、廣告設計等幾個方面。這些內(nèi)容豐富了我們對PS的理解和認識,也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘9ぷ?、學習和生活的應用。

第三段:互動交流。

會議中,我們還進行了一些互動交流,包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動交流讓我們更好地理解和學習了PS的知識和技巧,也讓我們在實踐中體驗和鞏固了所學的內(nèi)容。同時,也有機會結交一些志同道合的小伙伴,共同探討和分享關于PS的使用心得和效果。

第四段:感受與收獲。

參加此次交流會,我收獲了很多,不僅擴展了對PS的知識和技能,也認識了一些志同道合的伙伴。此次交流會讓我更加深刻地認識到了PS的廣泛應用價值,也讓我更好地理解了如何將PS技巧應用到實際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設計和創(chuàng)意,去實現(xiàn)自己的想法和夢想。

第五段:展望未來。

作為參加者,我也想鼓勵更多的朋友參加此類交流會,去拓展自己的視野和認識,了解更多的新技能和知識。在未來,我也將更加努力地學習和掌握PS技巧,將其運用到實際工作和生活中去,提升自己對圖像表現(xiàn)的理解和應用能力,更好地展示和表達自己的想法和創(chuàng)意。

總之,此次交流會是一次十分有益的經(jīng)歷,讓我更深刻地認識到了PS的廣泛應用價值和意義。我也更加深信,只要我們不斷學習和掌握新技能和知識,就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意,并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來。

體育交流會心得體會篇十六

主持人對10位同志的心得體會作了精彩的點評,與會的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達、儀表儀容四個方面,對10位同志的心得體會文章做了認真的評分,最終產(chǎn)生了一等獎一名,二等獎兩名、三等獎若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎名單,并結合審計工作、結合自己讀書學習的感受做了重要講話。

一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍,她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言,結合了自己的人生、結合當前的社會,給了樸素的解答,使我們每一個同志都受益匪淺,通過開展的學、寫、讀的一系列活動,對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進作用。

二、通過開展讀書活動,尤其是閱讀《于丹論語心得》,全局同志讀書學習積極性空前高漲,學習態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。xx年機關黨委要繼續(xù)抓好讀書學習活動,要精心組織,把這項活動搞的有聲有色,要在全市審計系統(tǒng)進一步擴大讀書學習的范圍,必要時聘請專家學者進行評分,我們要通過讀書交流這個平臺,進一步加大審計宣傳力度,進一步擴大審計的影響面。

三、這次讀書體會交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計干部職工都要提高對讀書學習的認識,克服工學矛盾,積極參加到讀書活動中來。

最后,朱局長強調,深入持久的開展讀書活動,既是我局開展精神文明建設活動的一項重要舉措,也是廉政文化、審計文化建設的重要載體,通過這次讀書的交流和討論,達到了局黨組倡導這項活動的初衷,在全局形成了濃厚的學習氛圍,希望讀書交流活動的開展,為促進和諧機關的建設,促進審計工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。

體育交流會心得體會篇十七

在如今的信息爆炸時代,記者們作為輿論的守望者和傳遞者,承擔著極其重要的職責。為了促進記者間的相互學習和交流,提升行業(yè)的專業(yè)水平,我參加了一場記者交流會,下面是我對此的心得體會。

首先,記者交流會為記者們提供了相互交流和碰撞思想的平臺。在會上,每個記者都有機會分享自己的報道經(jīng)驗和新聞觀點。席間的討論和互動,讓我感受到了大家對新聞行業(yè)的熱愛和專業(yè)水平不斷提高的決心。有些記者分享了他們在采訪中的技巧和經(jīng)驗,使我受益匪淺。整個交流會充滿了活力和創(chuàng)造力,讓我深刻體會到一個行業(yè)的發(fā)展,需要每個從業(yè)者的積極參與和共同推動。

其次,記者交流會讓我認識到了新聞報道的責任與擔當。新聞工作不僅僅是簡單地報道事實,更重要的是傳遞真相和推動社會進步。在交流會上,有一位老記者分享了一次涉及重大安全事故的報道經(jīng)歷,他告訴我們,作為一名媒體人,我們要有自己的底線和原則,不能為了迎合低級趣味而篡改事實。這讓我深刻認識到了新聞行業(yè)的嚴肅性和責任性,我們的報道將直接影響到社會輿論和公眾的認知。因此,作為一名記者,我應該時刻明確自己的職責,堅守底線,做到公正公平地呈現(xiàn)新聞事實。

第三,記者交流會讓我了解到新聞行業(yè)的新趨勢和挑戰(zhàn)。隨著技術的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的新聞傳媒形式正在發(fā)生巨大的變革。在交流會上,有記者分享了他們在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的報道經(jīng)驗和創(chuàng)新方式。通過探索新媒體平臺,記者們能夠更精準地觸達受眾,將新聞信息傳達給更多的人。另外,記者們還討論了面臨的一些挑戰(zhàn),如謠言傳播、假新聞等。面對這些問題,記者們應當不斷提升自己的辨別能力和素質水平,以真實可靠的報道回應公眾需求。

第四,記者交流會還提醒我記者職業(yè)生涯的一些重要的素質。在會上,有老記者分享了他思考和采訪的方法。他強調說,記者要善于觀察,要有獨立的思辨能力,要具備批判性思維和持續(xù)學習的態(tài)度。只有通過不斷錘煉自己的素質和不斷學習,我們才能在新聞行業(yè)中立于不敗之地。此外,記者們還討論了人際網(wǎng)絡和合作的重要性。在這個信息高速公路上,與其他記者建立聯(lián)系和合作,能夠幫助我擁有更廣闊的視角和更多的資源,提高自己的工作效能。

最后,記者交流會給予了我對未來的期許和動力。通過與其他優(yōu)秀記者的交流和溝通,我深感到自己還有很多需要學習的地方。我意識到,要成為一名優(yōu)秀的記者,需要具備的知識、技能和素質是非常多樣的,我將繼續(xù)努力學習和進步,不斷完善自己。我期待著未來能夠參加更多類似的記者交流會,與更多行業(yè)精英互動,進一步提高自己的工作水平。

通過這次記者交流會,我深刻感受到了集體智慧和協(xié)作的力量。作為一名記者,我們要時刻保持謙虛和學習的態(tài)度,與其他優(yōu)秀的記者共同成長。相信在這樣的交流與學習中,新聞行業(yè)將迎來更加美好和輝煌的未來。

體育交流會心得體會篇十八

第一段:引言(150字)。

校園交流會是學校舉辦的一項活動,旨在提供一個讓學生相互溝通交流的機會。最近,我參加了一次校園交流會,并從中收獲良多。在這次文章中,我將分享我對校園交流會的心得體會。

第二段:交流會的意義和目的(200字)。

校園交流會的意義在于提供一個讓學生相互交流的平臺。通過交流會,學生們可以傾聽來自不同專業(yè)和背景的同學的觀點和經(jīng)驗。這樣一來,我們可以拓寬自己的視野,了解到更多與自己專業(yè)有關的信息。同時,交流會還能促進學生之間的合作與溝通能力。通過與他人的交談,我們可以學會傾聽和尊重他人的觀點,培養(yǎng)團隊合作意識。此外,校園交流會還提供了一個展示自己才能的機會,促進個人的成長。

第三段:我在交流會中的經(jīng)歷(250字)。

在這次校園交流會中,我選擇了參加一場關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的小組討論。在小組討論中,我結識了來自不同專業(yè)的同學,他們分別分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和觀點。我認真聽取每個人的發(fā)言,并積極參與到討論中。我發(fā)現(xiàn),通過與不同專業(yè)的同學交流,我開闊了眼界,學到了許多關于創(chuàng)業(yè)的實際操作經(jīng)驗。同時,我也分享了自己在相關領域的知識和見解,得到了他人的認可和肯定。通過這次交流會,我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)夢想,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思路。

第四段:交流會的價值與啟示(250字)。

參加校園交流會讓我意識到,交流是提高自己能力和拓寬視野的關鍵。通過與他人的交談,我們可以傾聽不同觀點,了解不同經(jīng)驗,并從中吸取營養(yǎng)。無論是專業(yè)技能還是人際交往能力,通過交流,我們都可以得到更好的鍛煉。此外,校園交流會還給予了我信心和勇氣,相信自己可以在未來的職業(yè)道路上取得成功。從與他人的交流中,我意識到,我們每個人都有自己獨特的價值和才能,只要堅持自己的夢想并努力不懈,就一定能夠實現(xiàn)自己的目標。

第五段:總結與展望(350字)。

校園交流會是學習與成長的機會,在這里我們可以與不同背景的人分享和借鑒經(jīng)驗。通過參加交流會,我認識到交流的重要性,思考的廣度也得到了拓展。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)積極參與各種交流活動,努力與他人交流,分享自己的見解和經(jīng)驗,并在交流中不斷學習和成長。同時,我也希望可以分享自己的故事和知識,幫助他人成長和學習。通過這樣的循環(huán),我相信校園交流會的意義和價值會得到更多的發(fā)展和傳承。學生們將在交流中獲得更多的知識和成長的機會,為自己的未來打下堅實的基礎。

以上就是我對校園交流會的心得體會。通過交流會,我不僅拓寬了視野,也收獲了對未來的信心。我相信通過持續(xù)的交流和學習,我們每個人都能夠成為更優(yōu)秀的自己。

體育交流會心得體會篇十九

2020年,全球范圍內(nèi)爆發(fā)了新冠肺炎疫情,嚴重危害了人類的生命安全和身體健康,成為當今時代一個重大事件。在這場突如其來的疫情中,全球各地共同努力,進行防疫救治。為了更好地協(xié)調和交流防疫經(jīng)驗,我參加了一場防疫交流會,獲得了許多經(jīng)驗和啟示。在本文中,將分享我在此次交流會中的心得體會。

第二段:交流會的內(nèi)容

防疫交流會分別介紹了不同國家和地區(qū)的防疫經(jīng)驗,包括疫情情況、防疫措施和疾病防控策略等。會上還邀請了專家進行深入解讀,探討如何有效遏制病毒蔓延,如何保障醫(yī)護人員和大眾的安全。這些內(nèi)容使我更加深入了解到全世界在這次疫情中的實踐情況和成就。

第三段:收獲與體會

從交流會中,我學到了許多防疫相關的知識和技能,也了解到了不同國家和地區(qū)在防控疫情方面的差異。這些收獲讓我更加堅信,只有全球合作,我們才能更好地應對疫情危機。隨著科技和全球化的不斷發(fā)展,傳染病從遙遠的角落蔓延到全球,這要求全世界各國以人類命運共同體的精神,共同努力,密切合作,才能更好地加強疾病防控和應對全球公共衛(wèi)生風險。

第四段:感受與啟示

在防疫交流會中,有許多身經(jīng)百戰(zhàn)的醫(yī)護人員分享他們抗擊疫情的經(jīng)驗和思考。他們的經(jīng)歷讓我深刻認識到,救護工作是一項辛苦而高風險的事業(yè),值得我們給予更多的關注和尊重。大眾要懂得保護自己,同時也要支持和感恩身處醫(yī)療防疫一線的醫(yī)護工作人員。此外,在疫情面前,政府的及時和有效的反應十分重要。政府應該重視公共衛(wèi)生安全,并為醫(yī)護人員提供優(yōu)良的防護物品,以及為全民提供必要的疫情消息和公開透明的疾控信息。

第五段:總結

在這場突如其來的疫情中,全球都受到了巨大的沖擊,但同時這也為我們教育和倡導全球合作提出了重大的挑戰(zhàn)和機遇。防疫交流會是一個重要的平臺,以此加強不同國家之間的溝通和合作,并更好地應對公共衛(wèi)生風險。希望未來我們能夠更加注重全球背景下防疫救治的緊迫性和重要性,鼓勵各國加強合作,努力構建人類命運共同體,更好地防范公共衛(wèi)生危機的發(fā)生。

體育交流會心得體會篇二十

家校共育的關鍵在“溝通”二字,家校雙方通過交流彼此的觀點、感情,求得相互理解和相互支持。然而在實際的工作中,教師在與家長溝通的過程中存在著這樣或那樣的問題。盡管教師和家長有著良好的溝通意圖,但由于各種原因,雙方經(jīng)常會出現(xiàn)溝通障礙。通常是溝通雙方產(chǎn)生誤解,形成錯誤假設,開始了錯誤的解釋,最后導致錯誤交流的現(xiàn)象。

之前我所帶的班級一位家長,有一天就向我投訴說班上有男同學欺負她的女兒,意識到問題的嚴重性,我立即展開調查,發(fā)現(xiàn)事情并沒有家長所說那么嚴重,只是這名女生平時喜歡和男生一起玩,然后男生有時候玩鬧起來下手沒輕重,所以鬧了誤會。在整個過程中,我充分地傾聽多方的聲音,避免家長與涉事學生家長正面接觸引起更多的誤會。我把家長帶到辦公室,避免影響其他學生上課,然后對三年級學生的特點進行了分析,即學生喜愛玩鬧和打小報告,同時采取“避逆取順”的策略,避免觸動對方的逆反心理而迎合其順情心理的策略,對她孩子的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚。如:孩子很聰明,語言表達能力較好等,然后再適時指出孩子的不足。在交談中我充分尊重家長的感情,肯定家長熱愛孩子的正確性,使對方在心理上能接納我的意見。同時,我用懇切的語言指出過分的呵護是不利于學生成長的,在平時要多教育孩子,保護自己的生命安全,危險的活動不參與,生命安全第一條等等。

總結這個案例就是,溝通時要了解家長,溝通態(tài)度要熱情、謙和、誠懇,同時教師的語言一定要有藝術性,要善于傾聽,巧妙引導家長,同時應該注意避免不良影響發(fā)酵,避免牽扯進來更多的的學生家長,能一對一解決,就一對一解決。

家校共育,孩子是最大的受益者,有效的家校溝通,讓教師的專業(yè)知識得到了提升,與家長的溝通能力得到了發(fā)展,溝通技巧得到了一定的提升,從而提高了溝通的有效性,與家長進行有效溝通,也促使家園共育與時俱進,促進學生健康活潑的成長,我們的家校共育才會更有效率、更有價值、更有生機。

體育交流會心得體會篇二十一

班主任,一直以來被認為是個辛苦的差事。這個在學校里最小的“芝麻官”,卻擁有龐大的“人脈網(wǎng)”——領導、同事、學生、家長,每天總有忙不完的瑣碎事。在這里邊,最微妙的關系要數(shù)和家長的關系啦,是戰(zhàn)友還是對手?總游移在這尷尬的邊緣,徘徊,彷徨。董大方老師的報告就像一場及時雨,滋潤了我的心田,綻放了溫馨的花朵。通過學習,我懂得了家校合作的重要性和溝通的方法。

首先,家長和老師是親密的同志。我們有著一個共同的目標,那就是——為了孩子的成長?;谶@一點,我們就應該是平等的、和諧的。我們應該共同商討教育孩子的方法和策略,站在利于孩子發(fā)展的角度上,解決問題,實現(xiàn)合作共贏。老師不能高高在上,把家長看做是被教導者,家長也不能把老師看做是服務員而氣指頤使。二者在地位和利益上是平等的。其次,教師與家長的溝通要有誠意。誠意才能拉近交流者的距離。作為教師的我們要對學生真正關心,特別是當今社會的留守學生較多,父母難得回來一次,那么教師與家長的溝通要更詳盡地了解學生的特長、興趣和愛好。比如說,孩子在家里的作業(yè)完成情況;用了多長時間;在家里是怎么玩的;都玩些什么;有些什么令人欣喜的事;有什么特長等等。你了解的信息對加深了解學生是有一定幫助的,同時也表示出你對孩子有真正的興趣。用我們的真誠贏得家長的真誠,從而得到家長的支持,為孩子的學習創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。

等同學,主動學習意識差,在家拒絕寫作業(yè)。我建議家長不要以訓斥、命令的口氣讓孩子去做,而應更加重視興趣的培養(yǎng),讓他們能夠自覺地去做。好孩子是夸出來的,我們不要吝惜我們對孩子的表揚,試著轉換一下方式。一段時間后,這兩個孩子有了很大轉變,考試成績由原來的d級上升到c級。

最后,注意溝通的方式。盡管良藥苦口,我們也盡量不讓忠言逆耳。老師千萬不要把家訪變成了告狀會,而要站在孩子的角度上思考問題,站在家長的角度上交流問題。因為用適合對方的方式解決問題,對方才更易于接受。讓家長相信你是為孩子好,是本著解決問題的態(tài)度交流的,而不是單純的膏狀。同時,也為孩子營造了一個和諧安全的家庭環(huán)境。孩子只有在心理安全的基礎上才能更好地改變自己、提升自己。

總之,教育離不開學校,教育更離不開家庭。只有家長和教師通力合作,才能為孩子搭建一個健康成長的平臺。

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