撰寫報(bào)告需要注重事實(shí)準(zhǔn)確、邏輯清晰、條理性強(qiáng)，以確保讀者能夠清晰地理解和接受所傳達(dá)的信息。主體部分是報(bào)告的核心，需要條理清晰地陳述問題、分析原因、提出解決方案。以下是一些關(guān)于報(bào)告寫作的范文，供大家參考和借鑒。
開題報(bào)告修改題目篇一
柴倩如：
3.寫出新意，要從企業(yè)推動(dòng)綠色飯店建設(shè)的動(dòng)力，旅客接受綠色飯店服務(wù)的意愿方面深入分析。
4.一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃怎么寫，查資料。
5.從對(duì)一個(gè)企業(yè)的細(xì)致分析，運(yùn)用理論，提出從戰(zhàn)略到措施的行動(dòng)計(jì)劃。
6.你是要出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)，國(guó)外的學(xué)習(xí)更需要理論與實(shí)際結(jié)合的能力，寫作的能力。
樊華的大綱很好，你們借鑒下，好在哪里。
永定河休閑帶市場(chǎng)營(yíng)銷規(guī)劃。
第一部分旅游市場(chǎng)營(yíng)銷形勢(shì)分析——對(duì)永定河休閑帶旅游市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的診斷。
第一章營(yíng)銷環(huán)境背景。
一、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
二、宏觀旅游產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
三、永定河休閑帶旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
第二章客源市場(chǎng)分析。
一、北京城郊旅游需求與行為分析。
二、北京城郊旅游供給現(xiàn)狀。
三、永定河帶旅游資源分類與評(píng)價(jià)。
四、存在的主要問題。
第三章旅游市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)現(xiàn)狀。
一、旅游形象建立與推廣現(xiàn)狀。
二、旅游產(chǎn)品與產(chǎn)品營(yíng)銷現(xiàn)狀。
三、銷售渠道與營(yíng)銷方法現(xiàn)狀。
第二部分旅游市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略。
第四章永定河休閑帶旅游市場(chǎng)營(yíng)銷潛力的swot分析。
第五章旅游市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略。
一、戰(zhàn)略目標(biāo)。
二、總體戰(zhàn)略思路。
三、戰(zhàn)略任務(wù)及分期。
第六章永定河休閑帶品牌形象戰(zhàn)略。
一、細(xì)分市場(chǎng)定位。
二、發(fā)展定位。
三、形象定位。
四、主題形象口號(hào)策劃。
第三部分品牌產(chǎn)品營(yíng)銷。
一、永定河休閑帶旅游產(chǎn)品體系。
二、品牌產(chǎn)品營(yíng)銷近期行動(dòng)計(jì)劃制定。
營(yíng)銷組合方案+營(yíng)銷實(shí)施安排方案。
第四部分重大旅游節(jié)事與公共營(yíng)銷活動(dòng)策劃。
只是“第一部分”標(biāo)題文字太長(zhǎng)，可以把破折號(hào)后面去掉。
程忻的論文提綱：
你再思考下：“吃”在鄉(xiāng)村旅游中的功能是什么?有的村，“吃”只是一個(gè)普通要素，人們到訪那里，“吃”是順便的事情;有的村，“吃”是核心內(nèi)容，人們直接奔著那里的“吃”去的，“吃”甚至是他的形象，如京郊某村的豆腐宴，等等，把各種關(guān)系、線索理清楚。
所以你還需要沉下心思考，看文獻(xiàn)，在考慮中國(guó)實(shí)際的前提下，深入分析，寫出新意。
你是要去浙大這樣的名校讀研的人，更應(yīng)該多做功課.
黃羽姍：
1.你的大綱提出了很多好的想法。
3.考慮問題時(shí)，要注意完整和系統(tǒng)，同時(shí)注意重點(diǎn)和偏重。
4.文字要簡(jiǎn)練。
5.參考我對(duì)柴倩如的建議。
給金大洲的建議：
1.寫的還不錯(cuò)。
4.從音樂特點(diǎn)、成為與旅游相關(guān)的音樂的特點(diǎn)(剖析多個(gè)成功案例)上面，多思考下。
給魏中華的建議：
1.提綱寫的非常好。
2.第一部分題目可以改為“新型旅游資訊網(wǎng)站市場(chǎng)前景”
3.第三部分題目改為“網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與市場(chǎng)中的關(guān)鍵內(nèi)容”
4.第四部分題目改為“行動(dòng)目標(biāo)與計(jì)劃”
5.把第三部分好第四部分可能重合的部分分開，涉及“計(jì)劃”的內(nèi)容放在第四部分，第三部分僅寫重點(diǎn)內(nèi)容、關(guān)鍵問題，如“網(wǎng)站商城發(fā)展計(jì)劃”改為“網(wǎng)站商城運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵點(diǎn)”
開題報(bào)告修改題目篇二
在進(jìn)行人文、社科或者其他一些需要運(yùn)用開放性思考和創(chuàng)造性思維的學(xué)科研究時(shí)，開題報(bào)告是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。開題報(bào)告的撰寫是為了讓老師和導(dǎo)師更好地了解我們的研究方向和想法，并給予修改建議，以期我們的研究方向可以更加明確并且達(dá)到預(yù)期效果。本文即是為了談?wù)剬?duì)開題報(bào)告修改意見心得體會(huì)的感受。
第二段：具體修改意見的反思
在開始修改開題報(bào)告之前，我們最終的目的是要讓這份報(bào)告變得更好。因此，在老師或者導(dǎo)師的修改意見中，我們應(yīng)該挑選出對(duì)自己最有建設(shè)性的修改意見，而不是完全接受不必要或有爭(zhēng)議的修改指導(dǎo)。因此，在第二次修改的過程中，我們需要認(rèn)真審視老師和導(dǎo)師們給出的意見，并告訴他們我們所接受和不能接受的具體修改意見。聽從老師或?qū)煹慕ㄗh是很重要的，但更重要的是真正理解為什么要這么修改。
第三段：重視結(jié)構(gòu)方面的建議
另一方面，我們也需要關(guān)注開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)問題。開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該能夠跟隨研究的邏輯和思路，讓讀者可以快速地了解我們的研究方向和研究思路。因此，當(dāng)老師或者導(dǎo)師給出關(guān)于開題報(bào)告結(jié)構(gòu)的修改建議時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真考慮，并根據(jù)實(shí)際情況決定是否予以采納。例如，在開題報(bào)告中我們要闡述的“目標(biāo)”，“研究?jī)?nèi)容”，“研究方法”和“意義”等內(nèi)容應(yīng)該都是明確并有條理的。
第四段：重點(diǎn)關(guān)注論文撰寫的技巧
開題報(bào)告反映我們對(duì)論文撰寫技巧的掌握程度。因此，在開題報(bào)告中，應(yīng)該勇于嘗試一些創(chuàng)新的論文撰寫技巧，并且應(yīng)用到自己的報(bào)告中，從而更好地吸引讀者和讓自己的研究?jī)?nèi)容更加凸顯。例如，開題報(bào)告中我們可以嘗試探索一些全新的分段方式，比如換行或者指針連接，這些分段方式不僅增加了文章的美觀度，同時(shí)也讓文章結(jié)構(gòu)更加得當(dāng)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
最后，開題報(bào)告對(duì)我們的研究十分重要，是我們研究成功的一大關(guān)鍵所在。在結(jié)合老師和導(dǎo)師給出的修改意見，我們應(yīng)該反思自己已有的研究成果，不斷尋找創(chuàng)新點(diǎn)，不斷提升自己的研究能力和論文撰寫能力。做到這一點(diǎn)，我們才能更好的掌握論文的基本技能，為將來(lái)更加復(fù)雜的研究工作奠定基礎(chǔ)。
開題報(bào)告修改題目篇三
1.緒論部分的重點(diǎn)在于解釋“品牌知名度”、“品牌知名度”之于經(jīng)濟(jì)型酒店的意義、研究的目的意義好方法方面，有關(guān)經(jīng)濟(jì)型酒店的解釋就不用過多鋪陳筆墨了，已經(jīng)是大家熟知的事物。
2.第二部分，可以闡述你的調(diào)查方法，包括問卷內(nèi)容(問卷結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)內(nèi)容的說明)、樣本選擇好調(diào)查實(shí)施(用什么方法，怎樣選擇調(diào)查人群，他們是否具有典型性、有怎樣的代表性等)等，把所有可能考慮到。
3.第三部分：調(diào)查數(shù)據(jù)分析及結(jié)論
4.第四部分，針對(duì)性建議，針對(duì)你的調(diào)查結(jié)論提出建議
5.你的大綱中已經(jīng)有許多內(nèi)容，把它們組織到我上面說的結(jié)構(gòu)中。
6.桃子是要去做教師的人，要練好基本功哦!!
楊昀的論文
1.楊昀的文章大綱和基礎(chǔ)工作都十分出色，以這樣的基礎(chǔ)和認(rèn)真勁，到了中山大學(xué)，你也一定是研究生中最優(yōu)秀的!
2.標(biāo)注為藍(lán)色的部分，我給你改了。
3.第一部分“緒論”和第二部分“八景文化綜述”部分，有分離界限不清楚的地方，第二部分才開始介紹基本概念，但第一部分已經(jīng)談到“研究目的和意義”了，邏輯上似乎不妥。所以，第一和第二部分的內(nèi)容，你應(yīng)該做一些切分、剝離，使得文章更加邏輯通順、結(jié)構(gòu)合理。
4.和“日本韓國(guó)中國(guó)臺(tái)灣的比較”放在這里很好、很合適，對(duì)風(fēng)景、景觀、旅游的理解，除了是知識(shí)階層的事情，更重要的是普羅大眾的理解，我們好他們比較，差距不是一星半點(diǎn)，尤其是和日本比較的話。
希望這部分你能夠再多讀些文獻(xiàn)(包括我的`文章)
5.你的這個(gè)題目是非常見功力，也同時(shí)兼具理論與實(shí)踐價(jià)值的題目，加把勁!!
張巧遇的論文
1.題目改為《京郊鄉(xiāng)村旅游供給與需求現(xiàn)狀調(diào)查研究》為好。
3.第二部分供給的分析
4.第三部分需求的調(diào)查與分析
5.第四部分供——需問題診斷
6.第五部分國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)
7.第六部分建議
張夏夢(mèng)的論文
1.題目如果叫《北方農(nóng)村xxxxxxxxxx》,你的文章要在研究一般性問題的任務(wù)下，以高平市高良村為例做案例分析，如果直接叫《山西高平市高良村旅游開發(fā)研究》，你就可以以高平市高良村的具體開發(fā)為寫作內(nèi)容。
建議你用后面的題目，這是你更加能夠把握的。不知道這個(gè)高平市高良村是不是一個(gè)古村落，所以要慎用旅游前面的修飾語(yǔ)，是文化旅游還是生態(tài)旅游等。
3.第二部分：國(guó)內(nèi)外研究好實(shí)踐綜述——a.研究綜述b.國(guó)內(nèi)外實(shí)踐(選取幾個(gè)國(guó)內(nèi)外具有典型、代表性的案例深入介紹，不是簡(jiǎn)單記流水賬，而是在闡述他們的做法的同時(shí)，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，得到一些規(guī)律性的東西)
4.第三部分：高平市高良村旅游開發(fā)條件分析(包括資源、市場(chǎng)區(qū)位、社區(qū)的其他條件等)
5.第四部分：旅游產(chǎn)品
6.第五部分：旅游營(yíng)銷
7.第六部分：保障系統(tǒng)建設(shè)
8.這樣的文章結(jié)構(gòu)有些模式化好老套，但每一部分如果你能夠抓住核心問題，談出真正有價(jià)值的想法，也能夠?qū)懗龀錾恼撐摹?/p>
鄭丹丹的論文
3.第三部分：巖畫旅游資源開發(fā)的典型案例
4.第四部分：巖畫旅游資源深度開發(fā)——賀蘭山案例研究
吳廣路的論文：
1.總體很好，但還需要慎重思考、認(rèn)真修改
2.綜述最好以“國(guó)內(nèi)外植物園的休閑功能”為中心
3.對(duì)市民需求的認(rèn)識(shí)，有沒有需要引導(dǎo)的地方，都要再認(rèn)真考慮下。
開題報(bào)告修改題目篇四
“開題報(bào)告修改意見心得體會(huì)”
第一段：引言
開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文的重要一步，它是論文研究的基礎(chǔ)。在我們完成開題報(bào)告后，導(dǎo)師通常會(huì)提出修改意見。這篇文章將分享我對(duì)開題報(bào)告修改意見的看法和體會(huì)。
第二段：修改意見的重要性
導(dǎo)師修改意見的目的在于提高開題報(bào)告的質(zhì)量和可讀性，有利于我們更好地開展研究。導(dǎo)師經(jīng)過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)研究方向和方法都有著自己的見解，我們應(yīng)該虛心接受他們的修改意見并盡可能地去做到。修改意見的落實(shí)是我們對(duì)自己研究工作的負(fù)責(zé)和對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。
第三段：修改意見的理解和執(zhí)行
修改意見在數(shù)量上可能很多，但我們不要因此而感到疲憊或者失望。反而，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀每條修改意見，并思考導(dǎo)師提出修改意見的原因。對(duì)于我們理解困難的修改意見，可以和導(dǎo)師進(jìn)一步溝通，向?qū)熖岢鲎约旱挠^點(diǎn)。在理解上沒有問題的修改意見，我們應(yīng)該積極落實(shí)。當(dāng)我們完成修改要求時(shí)，要記得向?qū)焻R報(bào)修改結(jié)果，以便導(dǎo)師及時(shí)給予反饋。
第四段：修改意見帶來(lái)的啟示
修改意見不僅僅是一種指令，還可以帶給我們一定的啟示。它能夠幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的研究主題，并將研究目標(biāo)和方法細(xì)化。通過認(rèn)真思考修改意見，我們可以發(fā)現(xiàn)更多的研究問題和學(xué)術(shù)價(jià)值。在這個(gè)過程中，我們建立良好的思考能力和邏輯推理能力。這樣的能力對(duì)于我們的畢業(yè)論文撰寫和未來(lái)的學(xué)術(shù)研究都具有非常重要的作用。
第五段：總結(jié)
修改意見是我們完成開題報(bào)告過程中必須處理的步驟。及時(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝ヌ幚砻恳粋€(gè)修改意見，是我們提高研究水平和做好畢業(yè)論文的必備條件。通過對(duì)修改意見的理解和執(zhí)行，我們可以發(fā)現(xiàn)更多的思維習(xí)慣和學(xué)術(shù)規(guī)范，使我們的研究更加系統(tǒng)化和精準(zhǔn)化。相信在今后的研究中，我們會(huì)有更多的進(jìn)步和成就。
開題報(bào)告修改題目篇五
一般選題來(lái)源于自選課題，上級(jí)主管部門指定課題與橫向聯(lián)系單位委托課題(包括聯(lián)合攻關(guān)課題)三種形式。
無(wú)論那種形式的課題都來(lái)自兩大方面：
(2)從查閱文獻(xiàn)資料，了解體育最新的成果和有關(guān)學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)及前沿中挖掘課題。這是一種間接性來(lái)源。通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，即從前人的理論總結(jié)基礎(chǔ)上派生、外延與升華出來(lái)，從而選出具有更高價(jià)值的能充實(shí)、完善甚至能填補(bǔ)其空白的課題。
開題報(bào)告修改題目篇六
3、第二章寫目前中小企業(yè)面臨的主要問題;。
4、第三章是本文的重點(diǎn)，寫中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的具體措施、建議;。
請(qǐng)按上述要求修改開題報(bào)告，交到李建超處，并抓緊時(shí)間查閱資料，并撰寫論文。
劉志波、王楚勇和曲敏題目相同，請(qǐng)換題目，并提交開題報(bào)告。
開題報(bào)告修改題目篇七
李老師：
您好！修改稿已收讀。文章還存在問題：
2.文章的調(diào)查分析一塊，舉的實(shí)例多，您的分析少，建議加強(qiáng)分析，尤其要體現(xiàn)在小標(biāo)題的擬定上，比如，教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)這類小標(biāo)題可以加入您的研究與分析，改成“教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)”，這樣讀者很容易就能從小標(biāo)題中得知信息。
開題報(bào)告修改題目篇八
開題報(bào)告修改意見【1】
你好，
這次看起來(lái)比較大氣了。
我的意見如下：
第一，將選題確定為“洛克的政治哲學(xué)對(duì)其教育思想的影響”是可以的。
這是不錯(cuò)的選題。
第二，不必說：解釋研究又包括翻譯和述評(píng)，人們一般不承認(rèn)翻譯是研究，只承認(rèn)述評(píng)。
所以，最好直接說：解釋研究主要限于“述評(píng)”。
第三，寫學(xué)術(shù)論文盡量避免使用夸張的形容詞。
不必說：我重新認(rèn)真地閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》，《教育漫話》，試圖找到聯(lián)系二者相關(guān)性的一個(gè)關(guān)鍵詞。
只可以說：我重新閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》，《教育漫話》，試圖找到聯(lián)系二者相關(guān)性的一個(gè)關(guān)鍵詞。
第四，如果沒有特別的考慮，文獻(xiàn)綜述不必涉及“研究方法”。
因此，有關(guān)研究方法的那段話——“在研究洛克的教育思想的方法學(xué)上，主要有比較研究和解釋研究——可以刪減。
第五，如果你不能控制編碼的技術(shù)，最好不要使用自動(dòng)編碼。
一般的編碼格式為：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出現(xiàn)的編碼格式是錯(cuò)的：(1)研究洛克教育思想1.在18世紀(jì)，《教育漫話》幾乎被翻譯成所有重要的歐洲語(yǔ)言，而洛克以后的幾乎每一位歐洲教育家，包括讓-雅克·盧梭，都承認(rèn)這本書的價(jià)值和影響。
顯然，盧梭的教育思想受到了洛克的影響。
但他反對(duì)洛克的理性教育。
第六，文獻(xiàn)綜述中討論“有待進(jìn)一步研究的問題時(shí)”，不必貶低他人的研究成果評(píng)價(jià)。
請(qǐng)調(diào)整這段話的語(yǔ)氣：國(guó)內(nèi)研究洛克教育思想的文章很多但有不少重復(fù)性的研究，研究的視角也比較狹隘，局限于洛克本人的教育著作，對(duì)他的教育思想采取平鋪直敘的方法，停留在介紹、評(píng)述、啟示的范圍內(nèi)，沒有挖掘出洛克著作中深層次的東西。
將洛克的政治哲學(xué)與教育思想的分開來(lái)研究文的文獻(xiàn)非常多，而把二者結(jié)合起來(lái)，探討政治哲學(xué)對(duì)教育思想的影響的研究卻是極少，這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個(gè)主題的前后一致性和連貫性。
如果沒有更好的調(diào)整，可以直接說：將洛克的政治哲學(xué)與教育思想的分開來(lái)研究文的文獻(xiàn)非常多，而把二者結(jié)合起來(lái)，探討政治哲學(xué)對(duì)教育思想的影響的研究卻是極少，這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個(gè)主題的前后一致性和連貫性。
第七，瞿葆奎、施良方曾經(jīng)發(fā)表《形式教育與實(shí)質(zhì)教育》，這篇文章中談到：洛克的《教育漫話》和《人類理解論》傾向于實(shí)質(zhì)教育，而他的《關(guān)于理解的指導(dǎo)》卻顯示為“形式教育”論。
你看對(duì)你的研究視角是否有幫助，至少在文獻(xiàn)綜述中要提出來(lái)。
關(guān)于論文開題報(bào)告修改的意見【2】
截止到21號(hào)晚十點(diǎn)還有姚君孔琳高翼南易維四位同學(xué)未交開題報(bào)告。
另：龍婷蔣倩題目完全相同，原則上不允許雷同，請(qǐng)兩人協(xié)商好，其中一人換題)
彭一賓張卓史美思的選題完全相同，且題目的范圍太大，需要重新選題)
請(qǐng)以上同學(xué)于24號(hào)前上交開題報(bào)告，過期不候。
以下同學(xué)的選題通過，但開題報(bào)告中很多內(nèi)容不完整，研究的思路尚不明確或是混亂，其具體的修改意見如下，請(qǐng)認(rèn)真修改，并于27號(hào)前以電子稿的形式上交。
同時(shí)可一邊查閱資料，開始寫論文了
附名單如下是：
曹舟(研究思路比較混亂，認(rèn)真修改，參考書目中很多書籍完全不符合要求)
盧蘭香(沒有具體的研究思路，請(qǐng)認(rèn)真補(bǔ)寫好)
李丹(沒有具體的研究思路，請(qǐng)認(rèn)真補(bǔ)寫好)
陳娜(選題可行，但研究重點(diǎn)與計(jì)劃中未涉及到主題中的商務(wù)英語(yǔ))
郭甜(缺具體的研究思路，請(qǐng)認(rèn)真補(bǔ)寫好，另題目的范圍可考慮適當(dāng)縮小。)
朱露雅(補(bǔ)寫論文的詳細(xì)提綱)
張文厚(補(bǔ)寫論文的詳細(xì)提綱)
鄒順(缺電子稿開題報(bào)告)
唐蓉
蔣艷
阮芳玉
銀行現(xiàn)金庫(kù)論文開題報(bào)告【3】
1.1論文選題的背景和意義
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中央銀行對(duì)各商業(yè)現(xiàn)金管理監(jiān)督力度的加大，金融機(jī)構(gòu)對(duì)現(xiàn)金管理重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不斷提高。
現(xiàn)金是銀行賴以生存的產(chǎn)物，也是銀行經(jīng)營(yíng)運(yùn)營(yíng)的主要工具，以利潤(rùn)為目標(biāo)的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)機(jī)制，必須加強(qiáng)對(duì)盈利性資產(chǎn)流動(dòng)現(xiàn)金與非盈利性資產(chǎn)庫(kù)存現(xiàn)金的管理。
商業(yè)銀行在近幾年的發(fā)展和轉(zhuǎn)型過程中，各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，特別是運(yùn)營(yíng)管理改革過程中，各種傳統(tǒng)的銀行結(jié)算功能發(fā)生了不同層次變化，在運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、集約化都有了較快的發(fā)展。
但是我們也明顯的感覺到，在發(fā)展過程中，現(xiàn)金業(yè)務(wù)的管理由于是傳統(tǒng)的手工模式，發(fā)展速度較慢，雖然各家商業(yè)銀行都引起了許多先進(jìn)的設(shè)備，例如點(diǎn)鈔機(jī)、清分機(jī)、大型清分機(jī)等現(xiàn)代化的現(xiàn)金處理設(shè)備，但由于擺脫不了人為因素的干預(yù)，在流程管理上，仍然存在問題。
特別值得一提是庫(kù)存現(xiàn)金的管理，目前沒有好的科學(xué)的管理方法，導(dǎo)致銀行現(xiàn)金庫(kù)存的沉淀數(shù)量龐大，每天有大量的現(xiàn)金閑置在銀行的庫(kù)房、自助設(shè)備、收款機(jī)等地方，一是銀行產(chǎn)生了大量的無(wú)息資產(chǎn)的占用，二是提高了銀行在現(xiàn)金管理方面的投入，三是加大的現(xiàn)金的風(fēng)險(xiǎn)。
利用運(yùn)營(yíng)管理學(xué)的相關(guān)理論，研究現(xiàn)金庫(kù)存管理，在現(xiàn)金流程管理上提高現(xiàn)金使用效率、降低無(wú)息資產(chǎn)占用，保障對(duì)外服務(wù)都有著很理想的應(yīng)用前景。
本論文以中國(guó)工商銀行北京分行的相關(guān)數(shù)據(jù)為背景，對(duì)商業(yè)銀行現(xiàn)金庫(kù)存管理的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行分析，力圖尋求更好的現(xiàn)金管理和控制的方法，從而壓縮現(xiàn)金庫(kù)存水平，提高現(xiàn)金周轉(zhuǎn)效率和使用效率。
同時(shí)，本論文的研究成果對(duì)于建立現(xiàn)金營(yíng)運(yùn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)金業(yè)務(wù)信息，營(yíng)運(yùn)信息，管理信息的全面，科學(xué)的匯總統(tǒng)計(jì)分析，建立上下一體，總分聯(lián)控，分級(jí)使用的集業(yè)務(wù)管理，庫(kù)存預(yù)測(cè)，質(zhì)量監(jiān)控和營(yíng)運(yùn)信息的分析和實(shí)時(shí)管理提供數(shù)據(jù)理論支持。
本論文的`研究對(duì)于國(guó)內(nèi)其他行的現(xiàn)金庫(kù)存管理具有很好的應(yīng)用推廣前景。
本論文旨在通過對(duì)北京工商行現(xiàn)金庫(kù)存管理的現(xiàn)狀和問題分析的基礎(chǔ)上，尋求更為科學(xué)、合理的現(xiàn)金庫(kù)存控制方法和控制模式，提高現(xiàn)金庫(kù)存的使用效率，降低損失和風(fēng)險(xiǎn)，為現(xiàn)金庫(kù)存管理的考核提供有效數(shù)據(jù)，為各級(jí)現(xiàn)金營(yíng)運(yùn)管理人員以及各級(jí)管理層實(shí)施管理決策提供有效的系統(tǒng)管理手段和輔助支持，推進(jìn)現(xiàn)金管理模式的轉(zhuǎn)型，將過去的靜態(tài)預(yù)測(cè)，被動(dòng)督導(dǎo)為主的調(diào)撥型現(xiàn)金管理，向以主動(dòng)引導(dǎo)，動(dòng)態(tài)分析為主的服務(wù)型，價(jià)值型現(xiàn)金營(yíng)運(yùn)管理轉(zhuǎn)變，提升全行現(xiàn)金業(yè)務(wù)管理效能。
1.2本論文的主要內(nèi)容
本文主要圍繞商業(yè)銀行的現(xiàn)金庫(kù)存管理最佳存量模型，研究商業(yè)銀行最佳現(xiàn)金庫(kù)存模式及安全持有量，以商業(yè)銀行現(xiàn)金庫(kù)存管理為主線，通過對(duì)中國(guó)工商銀行北京市分行現(xiàn)金庫(kù)存管理的現(xiàn)狀和問題分析，尋求更為科學(xué)合理的現(xiàn)金庫(kù)存控制方法和控制模型。
主要分為以下幾個(gè)部分：第一章緒論。
提出了本文的研究背景和意義，反映了國(guó)內(nèi)外關(guān)于商業(yè)銀行現(xiàn)金庫(kù)存研第四章工商銀行北京分行現(xiàn)金庫(kù)存管理和控制方案設(shè)計(jì)。
主要說明了工商銀行北京分行現(xiàn)金庫(kù)存管理的特征分析，現(xiàn)金庫(kù)存控制模型的構(gòu)建以及現(xiàn)金物流體系的建設(shè)，通過數(shù)據(jù)的模型分析，得出安全的庫(kù)存設(shè)置依據(jù)。
第五章總結(jié)與展望。
通過對(duì)中國(guó)工商銀行北京分行的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析測(cè)算，對(duì)運(yùn)用方法和科學(xué)性合理性進(jìn)行驗(yàn)證，提出具有普遍意義的管理模式和模型。
究應(yīng)用現(xiàn)狀。
第二章相關(guān)的基礎(chǔ)理論。
論述了商業(yè)銀行庫(kù)存現(xiàn)金管理的作用以及商業(yè)銀行的相關(guān)庫(kù)存管理的控制方法。
第三章中國(guó)工商銀行北京分行現(xiàn)金管理現(xiàn)狀及問題分析。
主要闡述了中國(guó)工商銀行北京分行的概況，現(xiàn)金管理體系建設(shè)，以及現(xiàn)金管理的操作方法，并對(duì)該行的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究，提出所存在的問題，為后續(xù)的研究提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
開題報(bào)告修改題目篇九
毫無(wú)所覺，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了，這大半年的大學(xué)生活，讓我深入淺出了解了大學(xué)這個(gè)特殊的地方。
大學(xué)是一種催化劑，促進(jìn)人的成熟。較之以前，進(jìn)入大學(xué)的我，比以前更加成熟，處事更加理性，看待問題更趨客觀，更加懂得時(shí)間的寶貴。和以前最大的不同，就是接觸的人發(fā)生了變化，以前，接觸的大部分都是同班的同學(xué)，到了大學(xué)，除了同學(xué)，還要接觸一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以后，還有學(xué)弟學(xué)妹。這需要我不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同性格脾氣的人。在大半年的生活中，我覺得自己的交際能力得到了顯著的提高。而大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，也讓我的學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)。同時(shí)，要不斷增強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，多參加公益活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的學(xué)生。
大學(xué)，本來(lái)就是學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是大學(xué)的中心主要任務(wù)，努力完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)之余，多積累課外知識(shí)，盡量利用每一分每一秒去充電，以后是很難再有如此好機(jī)會(huì)平平靜靜的充實(shí)自我的了。專業(yè)課肯定是要過的，英語(yǔ)四六級(jí)大概還是要考的。另外一些重要的證書還是應(yīng)該去考，為了以后的美好生活，辛苦四年，不虧！這不是只剩三年余了么？其實(shí)還有一個(gè)重要的計(jì)劃，鍛煉身體，前人有云，身體是革命的本錢，也只有健康的體魄才能幫助我們完成學(xué)業(yè)！
為人生揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園的第一年已經(jīng)接近尾聲，去年的這個(gè)時(shí)刻，我還在為高考做著最后的努力，而現(xiàn)在又有一批學(xué)子，將要走進(jìn)考場(chǎng)，去接受人生的考驗(yàn)。那也是我一生難以忘記的經(jīng)歷，那個(gè)時(shí)候大學(xué)是我的夢(mèng)想，是我在疲憊中不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但當(dāng)我真的進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，這里的生活和我想象的相差很多，這里并不是自由享受的天堂，每個(gè)人生的階段都有它該努力的方向，關(guān)鍵看你想要怎樣的人生，此時(shí)此刻我的感觸很多，有懷念，有慶幸，有迷茫，有堅(jiān)定。
進(jìn)入大學(xué)之前我聽說過大學(xué)生活的自由安逸，的確，在進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月，相比高中，我真的感覺很輕松自由，但漸漸的是失落和迷茫，不知道自己該干些什么，覺得這樣下去很沒意思，再?zèng)]有那種忙碌充實(shí)的感覺，又不知道從哪里開始改變。在聽了老師的一些講座和參加一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐組織的一些活動(dòng)后，我了解到自己需要學(xué)習(xí)的還很多，我開始了解一些就業(yè)方面的情況，很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，現(xiàn)在的形勢(shì)就是這樣，并不是進(jìn)了大學(xué)就有保障，我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力進(jìn)取，找到自己的人生方向。
醒，決定重拾理想，好好規(guī)劃大學(xué)生活，提升自我的能力。
我常常在想大學(xué)畢業(yè)四年后我們會(huì)學(xué)會(huì)些什么，能干些什么，我有什么能力讓別人信任我，給我一份工作，我隱隱感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，我需要鍛煉實(shí)踐能力，知識(shí)與能力并不能簡(jiǎn)單的劃等號(hào)，如今的社會(huì)需要大學(xué)生有更多的能力，要把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能在就業(yè)、從業(yè)中立于不敗之地。另外，還要培養(yǎng)表達(dá)能力、動(dòng)手能力、交際能力、適應(yīng)能力、管理能力、決策力等。大學(xué)生活是與社會(huì)生活銜接的橋梁，為了更好地適應(yīng)社會(huì)，我們要在大學(xué)做好準(zhǔn)備，好好規(guī)劃，充實(shí)自己。首先我會(huì)樹立一個(gè)積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，踏實(shí)地走好每一步，在大一大二正是知識(shí)儲(chǔ)備的階段，我會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)課程，同時(shí)通過英語(yǔ)的四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
在大三時(shí)，我會(huì)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的情況，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識(shí)，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。然后，憑著之前的儲(chǔ)備繼續(xù)深造，進(jìn)行研究生考試，畢業(yè)后開始工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。我將會(huì)努力做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人，擁有一技之長(zhǎng)，在自己從事的領(lǐng)域中盡自己的力量。
大學(xué)四年不算短，但也絕不是漫長(zhǎng)，我們有機(jī)會(huì)好好利用，但也可能就在每天的隨遇而安中溜走。四年是我們重塑自我，脫胎換骨的時(shí)期，四年會(huì)影響我們今后的生活質(zhì)量，甚至是整個(gè)人生的方向?？傊?，不管在人生的哪個(gè)個(gè)階段，我們都要有努力的方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的意識(shí)，用知識(shí)武裝自己的思想，用能力壯大自己的靈魂，以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活。成功是從每一天每一步開始的，踏實(shí)地走好每一步，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，點(diǎn)燃奮斗的激情，堅(jiān)持不懈，向美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)，演繹更精彩的人生。
開題報(bào)告修改題目篇十
2、從鹿鼎記和唐吉訶德的主要人物的較對(duì)比來(lái)比中西方俠文化
3、淺析張培基的散文翻譯風(fēng)格
4、從生態(tài)女性主義角度解讀朱厄特的《白蒼鷺》
5、theuseofbodylanguageinteaching
6、《覺醒》與《歡樂之家》中的女性形象和女權(quán)思想之比較
7、林語(yǔ)堂《京華煙云》中女性推崇觀探究
8、美國(guó)個(gè)人主義對(duì)民眾生活信念的影響--以電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》為例
9、旅游景點(diǎn)名翻譯的異化與歸化
10、論《重返巴比倫》中女性的身份的自我建構(gòu)
11、普通話對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的遷移作用
12、從動(dòng)物習(xí)語(yǔ)分析、比較中美文化
13、修辭手法在ted演講中的運(yùn)用
14、論中西婚姻觀的差異
15、影響大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的因素研究
16、從后殖民女性主義角度解讀《藻海茫?！?/p>
17、論希斯克利夫出走的必然性
18、《圣誕歡歌》中斯克羅吉的性格分析
19、《勸導(dǎo)》中安妮艾略特的道德判斷
20、萬(wàn)劫不復(fù)的陰暗人性——解析《蠅王》的主題
22、淺析《我彌留之際》中達(dá)爾的悲劇
23、ontranscendentalisminthoreau’swalden
24、從歸化與異化角度淺析《毛澤東選集》英譯本中文化負(fù)載詞的翻譯
25、托妮莫里森《寵兒》中的主角賽絲的女性形象研究
26、科馬克麥卡錫的小說《路》中的象征藝術(shù)手法
27、cbi理論詮釋及在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
29、詞塊法在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
30、功能對(duì)等理論在漢英廣告翻譯中的應(yīng)用
31、目的論在電影字幕翻譯中的應(yīng)用——以《功夫熊貓》為例
32、用陌生化理論闡述《紅色手推車》的悲劇色彩
33、《老人與?！分猩５蟻喐绲挠矟h形象探析
34、淺談當(dāng)代大學(xué)生炫耀性消費(fèi)文化
35、《外婆的日常家當(dāng)》中女性形象象征意義
36、從女性主義解讀《威尼斯商人》
37、論希斯克利夫出走的必然性
38、從標(biāo)記理論看英語(yǔ)詞匯性別歧視現(xiàn)象
39、合作原則在電影《暮光之城》人物心理分析中的應(yīng)用
40、theracialstereotypesinamericantvmedia
41、從語(yǔ)用角度探討漢譯英公示語(yǔ)
42、奉獻(xiàn)與救贖：淺談歐亨利小說的宗教精神
43、不一樣的顫栗—東西方恐怖片的比較
44、論《教父》主人公邁克爾考里昂的悲劇性
45、論直譯與意譯在英漢翻譯中的應(yīng)用
46、英國(guó)文化中的非語(yǔ)言交際的研究
47、二元對(duì)立模型在伍爾夫《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中的應(yīng)用
48、英語(yǔ)商標(biāo)的漢譯原則及策略
49、外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮與口語(yǔ)成績(jī)的相關(guān)性研究
50、淺析電影《阿甘正傳》的語(yǔ)言特色
51、從《哈克貝里﹒費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》看馬克﹒吐溫的幽默諷刺藝術(shù)
52、從精神分析學(xué)角度探究《呼嘯山莊》中的希斯克里夫
53、從《道連格雷的畫像》看唯美主義
56、《尤利西斯》與《春之聲》中意識(shí)流手法的不同
57、淺談《圣經(jīng)》對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的影響
59、從順應(yīng)論角度看英漢稱謂語(yǔ)的翻譯
60、英語(yǔ)電影對(duì)白漢譯
61、從電視相親節(jié)目看當(dāng)代中美女性婚戀觀差異
62、淺談《傲慢與偏見》中奧斯汀的`婚姻觀
63、戰(zhàn)爭(zhēng)隱喻在體育新聞報(bào)道中的運(yùn)用
64、剖析托尼莫里森筆下的黑人世界
65、商務(wù)信函中委婉語(yǔ)的語(yǔ)用功能分析—基于xx公司商務(wù)往來(lái)信函
66、薩拉的性格魅力
67、小說《飄》中斯嘉麗的人物性格分析
68、探討星巴克多樣化顧客關(guān)懷及其推廣性
69、從語(yǔ)境視角看英譯漢字幕翻譯——以《梅林傳奇》為例
70、意譯在廣告英語(yǔ)翻譯中的重要性探析
71、從《紫色》中的意象看黑人女性身份的自我重塑
73、中美大學(xué)生課堂討論話語(yǔ)性別差異對(duì)比
74、電影字幕英漢翻譯中網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的現(xiàn)象研究
75、《紅色英勇勛章》主人公亨利弗萊明心路歷程探析
開題報(bào)告修改題目篇十一
別人說，人總是遇到很多事情才會(huì)成長(zhǎng)。我想這個(gè)觀點(diǎn)我挺贊同的。依稀記得那炎熱的日子踏入大學(xué)校門的那刻，滿懷激情與希望，懷揣著改變世界的夢(mèng)想……半年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)年的夢(mèng)想與激情好像不似曾經(jīng)了。
大學(xué)生活不像在初、高中時(shí)的緊張，沒有了老師的督促，沒有了父母的壓力，有的更多的是自由與散漫。以前一直處于象牙塔的我們，在離開了那些所謂的羈絆，有些迷茫與惘然。
身在大學(xué)有時(shí)的迷茫總是難免得，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換種視角堅(jiān)定信心走出迷茫，集中精力，抓住每天鍛煉的機(jī)會(huì)，走自己的主人，很好的控制自己與完善自己。
上學(xué)期在迷茫中迷茫，機(jī)房里玩游戲的人頭里總少不了自己，在大街上無(wú)目的的瞎逛浪費(fèi)的寶貴的生命。
入學(xué)前，想象著學(xué)生會(huì)的各種吸引，在進(jìn)入大學(xué)校園的一天就加入了大二學(xué)長(zhǎng)的迎新隊(duì)伍里，接下來(lái)的事情也都順理成章了，我加入了大學(xué)生就業(yè)工作站，在同學(xué)都學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在忙著所謂的重要的事，晚上還要開會(huì)到熄燈，把自己的學(xué)習(xí)和工作弄混了，不能很好地調(diào)節(jié)這兩件事，導(dǎo)致了沒時(shí)間學(xué)習(xí)。
開題報(bào)告修改題目篇十二
第一段：引言（150字）。
開題報(bào)告修改是畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過修改，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤，避免不必要的麻煩和時(shí)間浪費(fèi)。此次修改，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開題報(bào)告的重要性，同時(shí)也讓我明白了好的報(bào)告并不是一蹴而就的產(chǎn)物，尤其是在論文初期的階段，要尋找到恰當(dāng)?shù)难芯糠较?，需要我們向?qū)熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教，多思考，多分析，不斷完善論文初稿。
第二段：修改較好的部分（250字）。
在進(jìn)行開題報(bào)告修改的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得稱贊的地方。首先在問題的闡述和研究背景的介紹方面，我有比較充分的論述，講的很明白。其次，在選擇相關(guān)文獻(xiàn)和建立分析模型方面，我比較成功地將中西方的理論有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成了一種獨(dú)特的分析方法，這也得到了導(dǎo)師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。最后，在論文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方面，我也做了很多工作。通過多次修改和潤(rùn)色，使我的論文更加清晰、簡(jiǎn)潔、條理分明。這些優(yōu)勢(shì)為我的論文寫作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我后一段的反思提供了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：存在的不足（250字）。
在修改過程中，我也意識(shí)到我的報(bào)道存在著一些問題。首先，在問題的定義和定位方面，我并沒有很好地明確研究的范圍和重點(diǎn)，導(dǎo)致在論文的后續(xù)寫作中，需要補(bǔ)充許多細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)上的內(nèi)容。其次，在分析和解決問題的過程中，我沒有詳細(xì)地論證選用研究方法的合理性和優(yōu)劣性，這也是需要進(jìn)一步完善的地方之一。最后，我的表述有時(shí)存在邏輯性混亂和表達(dá)不夠精準(zhǔn)的問題，需要對(duì)論文結(jié)構(gòu)和閱讀體驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化。
第四段：反思與改進(jìn)（400字）。
這次的開題報(bào)告修改過程，讓我意識(shí)到了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文是不斷完善、不斷修改的產(chǎn)物，并非一次性的成功；同時(shí)也讓我意識(shí)到，自身的缺陷和不足需要不斷反思和改進(jìn)才能不斷提高。針對(duì)上一段中存在的不足，我決定采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)。首先，我會(huì)重新審視問題的定位和定義，重新定位研究的重心和方向，盡可能納入所有相關(guān)方面以提高筆記的完整性；其次，我會(huì)重新查閱相關(guān)文獻(xiàn)，深入的探討選用研究方法的可行性、優(yōu)劣性，并對(duì)我的分析方法進(jìn)行合理性和有效性評(píng)估；最后，我會(huì)不斷完善和優(yōu)化文章的表達(dá)，通篇的思考文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用，力求讓文章簡(jiǎn)明、精準(zhǔn)，具有較好的可讀性。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過本次開題報(bào)告修改過程，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)論文的完善需要不斷的思維碰撞、不斷的修改匯總。我們應(yīng)該把學(xué)術(shù)論文寫作視為一次訓(xùn)練的過程，不斷地鍛煉自己，對(duì)自己的文章進(jìn)行不斷的反思和完善。態(tài)度決定一切，我們要始終堅(jiān)持努力和進(jìn)取的原則，把這種精神融入論文寫作和修改過程中，最終寫出符合高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)論文。
開題報(bào)告修改題目篇十三
開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)告提綱。
報(bào)告提綱包括：
1.課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;。
2.研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、各項(xiàng)有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法;。
3.大致的進(jìn)度安排;。
4.準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);。
5.尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);。
6.經(jīng)費(fèi)概算;。
7.預(yù)期研究結(jié)果;。
8.承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評(píng)議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。
即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
【二】如何撰寫畢業(yè)論文開題報(bào)告?
開題報(bào)告中最核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。
在撰寫時(shí)可以先寫這一部分，以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。
具體要求如下：
1.論文擬研究解決的問題。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果……。
評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法，簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。
開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來(lái)。
一般提出3或4個(gè)問題，可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題，也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3.論文研究的目的與意義。
簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
4.論文研究主要內(nèi)容。
初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
一、開題報(bào)告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師;。
二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況;。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容;。
四、研究條件和可能存在的問題;。
五、預(yù)期的結(jié)果;。
六、進(jìn)度安排。
【三】文獻(xiàn)綜述。
文獻(xiàn)綜述是研究者在提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)概括出同類課題若干文章的基本事實(shí)、基本觀點(diǎn)和方法而組成的一種不同于研究論文的文體。
文獻(xiàn)綜述屬三次文獻(xiàn)，專題性強(qiáng)，涉及范圍較小，具有一定的深度和時(shí)間性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值。
撰寫文獻(xiàn)綜述可以為論文研究工作做準(zhǔn)備，掌握本課題情況，明確研究方向，還可以培養(yǎng)畢業(yè)生收集整理資料及分析、綜合、評(píng)價(jià)的能力。
文獻(xiàn)綜述一般應(yīng)包括本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀;現(xiàn)階段主要的理論觀點(diǎn)和技術(shù);本課題的主攻方向;亟待解決的`主要問題和發(fā)展趨向。
文獻(xiàn)綜述一般在1500--字左右。
畢業(yè)論文的“文獻(xiàn)綜述”的格式多樣，但主要應(yīng)該從以下3個(gè)方面進(jìn)行寫作：
1.前言。
主要說明論文寫作的目的，介紹有關(guān)的概念、定義以及綜述的范圍。
扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀，以及自己引用參考文獻(xiàn)的總體情況，使讀者對(duì)全文有一個(gè)粗略的了解。
2.主體部分。
將所參考、引用過的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理、歸納及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及評(píng)述，還要闡明資料中的觀點(diǎn)對(duì)自己論文寫作的幫助、啟發(fā)，從哪些方面做了借鑒、引用。
3.結(jié)語(yǔ)。
將綜述的主題進(jìn)行扼要總結(jié)，體現(xiàn)出對(duì)相關(guān)資料和所研究課題的某些見解。
寫“文獻(xiàn)綜述”時(shí)應(yīng)做到收集文獻(xiàn)盡量齊全，注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性，引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容，應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容。
在教學(xué)中，讓同學(xué)從模仿開始，首先訓(xùn)練同學(xué)體會(huì)寫作該文體特殊形式的規(guī)范和程式，對(duì)該文體產(chǎn)生一定的感性認(rèn)識(shí)。
開題報(bào)告修改題目篇十四
天津城建大學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)
起止日期：20xx年9月7日至20xx年10月2日
學(xué)
班
成生姓名級(jí)績(jī)
指導(dǎo)教師(簽字)
控制與機(jī)械工程學(xué)院
2015年10月2日
目錄
一、實(shí)習(xí)目的及要求古語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì),通過我們用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去聽、用自己的頭腦去分析，動(dòng)手動(dòng)腦，使感性認(rèn)知增強(qiáng)，通過實(shí)踐可以增長(zhǎng)不少見識(shí),加深對(duì)社會(huì)的了解,這些進(jìn)步不僅對(duì)思考能力有幫助,而且對(duì)今后的發(fā)展也是有利的。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。
實(shí)習(xí)的根本目的在于：
1、使學(xué)生通過實(shí)踐了解和掌握電子產(chǎn)品及系統(tǒng)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程概念。
2、培養(yǎng)學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的組裝和調(diào)試方法的技能，并獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。
3、掌握常用元器件的認(rèn)識(shí)和測(cè)量，學(xué)會(huì)基本儀器、基本工具的使用，如萬(wàn)用表、示波器、穩(wěn)壓電源，掃頻儀掌握焊接、調(diào)試的基本方法。
4、解一種以上電子儀器設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試流程及相關(guān)電子生產(chǎn)工藝和焊接技術(shù).
5、了解電子工廠的生產(chǎn)組織、生產(chǎn)管理、一般工藝流程、主要生產(chǎn)設(shè)備等，了解產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)的過程。
6、要求產(chǎn)品焊接前，應(yīng)對(duì)元器件、組件進(jìn)行挑選，仔細(xì)檢查電子元器件、組件和電子線路板的外觀、力學(xué)性能、電氣性能及可焊性等方面的質(zhì)量，凡有問題的部件應(yīng)剔除，不得進(jìn)入焊接工序。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、了解傳感器的加工、制造工藝和生產(chǎn)流程，并按要求和規(guī)范進(jìn)行手動(dòng)操作。
2、要求設(shè)計(jì)出的傳感器的規(guī)格，并了解其工作原理，檢測(cè)元件的合格與否，并找出其問題所在。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、公司背景介紹
天津市麗景微電子設(shè)備有限公司是一家高新技術(shù)企業(yè)，座落于天津華苑新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，專業(yè)從事多媒體電教設(shè)備的研發(fā)、銷售及服務(wù)工作。傳感器技術(shù)在當(dāng)代科技領(lǐng)域中占有十分重要的地位，是21世紀(jì)人們?cè)诟咝录夹g(shù)發(fā)展方面爭(zhēng)奪的一個(gè)制高點(diǎn)，在國(guó)外各發(fā)達(dá)國(guó)家都將傳感器技術(shù)視為現(xiàn)代高新技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。從20世紀(jì)80年代起，日本就將傳感器技術(shù)列為優(yōu)先發(fā)展的高打撈技術(shù)之首，美國(guó)等西方國(guó)家也將傳感器的基本知識(shí)列為國(guó)家科技和國(guó)防技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，世界上正面臨著一場(chǎng)新的技術(shù)革命，這場(chǎng)革命的主要基礎(chǔ)就是信息技術(shù)。信息技術(shù)的發(fā)展給人類社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門及各個(gè)領(lǐng)域都帶來(lái)了巨大的、廣泛的、深刻的變化，是當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。并且正在改變著傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)方式，帶動(dòng)著傳統(tǒng)工業(yè)和其他新興產(chǎn)業(yè)的更新和變革。在軍事國(guó)防、航空航天、海洋開發(fā)、生物工程、醫(yī)療保健、商檢質(zhì)檢、環(huán)境保護(hù)、安全范圍、家用電器等方面，幾乎每一個(gè)現(xiàn)代化項(xiàng)目也都離不開傳感器技。公司在成立之初本著“以技術(shù)開發(fā)為核心，以產(chǎn)品為基礎(chǔ)。”的經(jīng)營(yíng)理念和“適應(yīng)于市場(chǎng)，服務(wù)于客戶”的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則。依托高新技術(shù)和高素質(zhì)的研發(fā)隊(duì)伍、銷售隊(duì)伍，服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)教育設(shè)備領(lǐng)域。在新技術(shù)，新產(chǎn)品發(fā)展的今天，我們加倍努力，不斷創(chuàng)新，把更先進(jìn)更可靠的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，為用戶提供性價(jià)比的產(chǎn)品和一流的技術(shù)服務(wù)。
天津市麗景微電子設(shè)備有限公司是在中國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)稱重傳感器，傳感器配套附件，并提供稱重、工業(yè)測(cè)量及控制完整解決方案的專業(yè)性公司之一。我們憑借自身對(duì)傳感器產(chǎn)品的專注和不懈追求，不斷進(jìn)取的研發(fā)努力，專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，可信賴的產(chǎn)品品質(zhì)，面向多種工業(yè)部門，包括：衡器制造、冶金、石油化工、食品生產(chǎn)、機(jī)械制造、造紙、鋼鐵、交通、礦山、水泥、紡織等行業(yè)提供精確、可靠、專業(yè)的產(chǎn)品及技術(shù)服務(wù)。作為稱重和工業(yè)測(cè)控核心產(chǎn)品的專業(yè)制造商，我們深感責(zé)任重大。我們深信：只有對(duì)新技術(shù)不斷追求，對(duì)產(chǎn)品及制造技術(shù)的不斷革新，才能夠給予我們的顧客更強(qiáng)有力的支撐，才能更為有效的保障合作伙伴的長(zhǎng)期利益。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)必然我要在電子行業(yè)實(shí)習(xí)，因此此次實(shí)習(xí)所選擇的實(shí)習(xí)單位是天津市麗景微電子設(shè)備有限公司。
3、傳感器工作原理介紹
圍之內(nèi)，壓電性質(zhì)一直存在，但溫度超過這個(gè)范圍之后，壓電性質(zhì)完全消失（這個(gè)高溫就是所謂的“居里點(diǎn)”）。由于隨著應(yīng)力的變化電場(chǎng)變化微?。ㄒ簿驼f壓電系數(shù)比較低），所以石英逐漸被其他的壓電晶體所替代。而酒石酸鉀鈉具有很大的壓電靈敏度和壓電系數(shù)，但是它只能在室溫和濕度比較低的環(huán)境下才能夠應(yīng)用。合理進(jìn)行壓力傳感器的誤差補(bǔ)償是其應(yīng)用的關(guān)鍵。壓力傳感器主要有偏移量誤差、靈敏度誤差、線性誤差和滯后誤差，本文將介紹這四種誤差產(chǎn)生的機(jī)理和對(duì)測(cè)試結(jié)果的影響，同時(shí)將介紹為提高測(cè)量精度的壓力標(biāo)定方法以及應(yīng)用實(shí)例。
目前市場(chǎng)上傳感器種類豐富多樣，這使得設(shè)計(jì)工程師可以選擇系統(tǒng)所需的壓力傳感器。這些傳感器既包括最基本的變換器，也包括更為復(fù)雜的帶有片上電路的高集成度傳感器。由于存在這些差異，設(shè)計(jì)工程師必須盡可能夠補(bǔ)償壓力傳感器的測(cè)量誤差，這是保證傳感器滿足設(shè)計(jì)和應(yīng)用要求的重要步驟。在某些情況下，補(bǔ)償還能提高傳感器在應(yīng)用中的整體性能。
本文以本公司的壓力傳感器為例，所涉及的概念適用于各種壓力傳感器的設(shè)計(jì)應(yīng)用。
本公司生產(chǎn)的主流壓力傳感器是一種單片壓阻器件，該器件具有3類：
1、基本的或未加補(bǔ)償標(biāo)定；
2、有標(biāo)定并進(jìn)行溫度補(bǔ)償；
3、有標(biāo)定、補(bǔ)償和放大。
偏移量、范圍標(biāo)定以及溫度補(bǔ)償均可以通過薄膜電阻網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，這種薄膜電阻網(wǎng)絡(luò)在封裝過程中采用激光修正。
該傳感器通常與微控制器結(jié)合使用，而微控制器的嵌入軟件本身建立了傳感器數(shù)學(xué)模型。微控制器讀取了輸出電壓后，通過模數(shù)轉(zhuǎn)換器的變換，該模型可以將電壓量轉(zhuǎn)換為壓力測(cè)量值。
傳感器最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型即為傳遞函數(shù)。該模型可在整個(gè)標(biāo)定過程中進(jìn)行優(yōu)化，并且模型的成熟度將隨標(biāo)定點(diǎn)的增加而增加。
從計(jì)量學(xué)的角度看，測(cè)量誤差具有相當(dāng)嚴(yán)格的定義：它表征了測(cè)量壓力與實(shí)際壓力之間的差異。而通常無(wú)法直接得到實(shí)際壓力，但可以通過采用適當(dāng)?shù)膲毫?biāo)準(zhǔn)加以估計(jì)，計(jì)量人員通常采用那些精度比被測(cè)設(shè)備高出至少10倍的儀器作為測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
由于未經(jīng)標(biāo)定的系統(tǒng)只能使用典型的靈敏度和偏移值將輸出電壓轉(zhuǎn)換為壓力，測(cè)得的壓力將誤差。
開題報(bào)告修改題目篇十五
課題的根據(jù)：
1)說明本課題的理論、實(shí)際意義
2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解
一、本課題研究的理論意義、實(shí)際意義
1.本課題研究的理論意義
隨著第一次大擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與市場(chǎng)需求的暴露，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入高等教育大眾化、國(guó)際化進(jìn)程加快的時(shí)代，高校畢業(yè)生是我國(guó)急需的寶貴人才資源，每年有數(shù)萬(wàn)體育教育專業(yè)畢業(yè)生涌向社會(huì)尋求工作。據(jù)反映，受傳統(tǒng)的教育體制和培養(yǎng)模式的影響，我國(guó)高校體育教育專業(yè)面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種體育人才的需求變化反應(yīng)遲鈍，應(yīng)變性差，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也缺乏品牌競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，從而在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于非常不利的地位。因此，要想立足于競(jìng)爭(zhēng)、并獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，體育教育學(xué)生就必須要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，尤其是要培育和提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建以學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心，形成學(xué)校人才培養(yǎng)成本低，高質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
本課題綜合應(yīng)用系統(tǒng)論、中心地理論、可持續(xù)發(fā)展理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等加強(qiáng)和深化體育教育專業(yè)發(fā)展理論的研究，為高校體育教育專業(yè)學(xué)生更好就業(yè)提供理論指導(dǎo)。
2.本課題研究的實(shí)際意義
許多高校在很早以前就開始重視大學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，并通過各種途徑努力提高其本校大學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，在這方面取得了顯著的成果并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而我校(湖南城市學(xué)院)作為一個(gè)新升本的院校，在這方面顯得相對(duì)滯后，除了教學(xué)中軟硬件投入和師資力量的不足外，還沒有真正重視和采取具體的措施來(lái)培養(yǎng)和提高我校大學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，因此我校體育教育專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀，我校體育教育專業(yè)畢業(yè)生無(wú)論在知識(shí)理論儲(chǔ)備和實(shí)踐能力方面都略顯不足，繼續(xù)升造(如考研)人數(shù)相對(duì)較少，學(xué)生整體素質(zhì)有待提升，就業(yè)壓力逐年增加。
本文主要就是從當(dāng)前體育教育專業(yè)畢業(yè)生在面臨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下如何能立于不敗之地的角度提出了核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念,綜述和分析了提高體育教育專業(yè)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)代背景和就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)以及我校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀，對(duì)我校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素與對(duì)策進(jìn)行了探討，同時(shí)從就業(yè)方面和體育教育專業(yè)學(xué)生自身方面提出了提高專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的幾種途徑。在相關(guān)理論的指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)代高校體育教育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際情況，對(duì)此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行合理、全面、系統(tǒng)的分析，明確影響體育教育專業(yè)就業(yè)和發(fā)展的各項(xiàng)構(gòu)成要素，能幫助大學(xué)生認(rèn)清自身的努力方向，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。為高校體育教育畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)踐提供參考和借鑒。
二、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和自己的見解
1.國(guó)外研究狀況
核心競(jìng)爭(zhēng)力(corecompetence)也稱之為核心能力或核心特長(zhǎng)，這一理論來(lái)源于企業(yè)管理，代表人物是普拉哈拉德(ad)和哈默爾()。1989年發(fā)表于《哈佛商業(yè)評(píng)論》的《與競(jìng)爭(zhēng)者合作-然后勝利》這一論文，提出了核心競(jìng)爭(zhēng)力是造就和增強(qiáng)公司的長(zhǎng)期決定因素。1990年，在《哈佛商業(yè)評(píng)論》又發(fā)表了《公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力》一文，對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力做了如下定義：組織中的累積性學(xué)識(shí)，特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)各種生產(chǎn)技能和整合各種技術(shù)的學(xué)識(shí)。1991年，杰伊.巴尼(jaybarney)對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的特征進(jìn)行了概括，指出核心競(jìng)爭(zhēng)力具有珍貴性、異質(zhì)性、不能模仿、難以替代等特征，從而確定了核心競(jìng)爭(zhēng)力的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：有價(jià)值、稀有性、難模仿、無(wú)替代。
國(guó)外直接以“高校核心競(jìng)爭(zhēng)力”為題進(jìn)行研究的成果為數(shù)不多。不過，一些研究高等教育的文獻(xiàn)中滲透著核心競(jìng)爭(zhēng)力的思想，主要有4個(gè)角度：資源觀、文化觀、專業(yè)的動(dòng)態(tài)能力、可持續(xù)發(fā)展。然而對(duì)于就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成，至今并沒有一致的定論。美國(guó)培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會(huì)(astd，1990)將就業(yè)所需要的能力特征分為5個(gè)類別、16項(xiàng)技能，這五個(gè)類別分別是：基本勝任力、溝通能力、適應(yīng)能力、群體效果、影響能力。hmidt教授所領(lǐng)導(dǎo)的研究小組曾就大學(xué)畢業(yè)生獲得職業(yè)成功的問題做過大規(guī)模的調(diào)查研究，得到并歸納出使大學(xué)生順利就業(yè)并取得職業(yè)成功的5個(gè)要素，它們是：就業(yè)動(dòng)機(jī)及良好的個(gè)人素質(zhì);人際關(guān)系技巧;掌握豐富的科學(xué)知識(shí);有效的工作方法;敏銳的、廣闊的視野。由此看出，國(guó)外對(duì)高校就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力有一定的研究，對(duì)高校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展有一定的參考意義。
2.國(guó)內(nèi)研究狀況
國(guó)內(nèi)前人關(guān)于大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的研究主要分為四個(gè)方面：
第一種觀點(diǎn)，“能力整合論”。主要代表者是北京師范大學(xué)的賴德勝、武向榮，他們從核心競(jìng)爭(zhēng)力規(guī)范定義出發(fā)，在《論大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力》提出“大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是大學(xué)以技術(shù)能力為核心，通過對(duì)戰(zhàn)略決策、科學(xué)研究以及成果產(chǎn)業(yè)化、課程設(shè)置與講授、人力資源開發(fā)、組織管理等的整合或通過其某一要素的效用突現(xiàn)而使學(xué)校獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力”。孟麗菊則在《大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的含義及概念塑型》認(rèn)為，大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力是大學(xué)獨(dú)有的、長(zhǎng)期形成并融入大學(xué)內(nèi)質(zhì)中支撐大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，使大學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中取得可持續(xù)生存與發(fā)展的能力系統(tǒng)。她強(qiáng)調(diào)大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)有性和積累性。
“能力整合論”考慮到了大學(xué)內(nèi)部和外部的環(huán)境，把核心競(jìng)爭(zhēng)力歸結(jié)為綜合能力，其中幾種能力是大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的支柱，由競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果反映競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。
第二種觀點(diǎn)，“構(gòu)成要素論”。持這種觀點(diǎn)的研究者一般都從我國(guó)辦學(xué)的實(shí)際出發(fā)提出高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的要素模型。王繼華、文勝利在《論大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力》中認(rèn)為，“高校核心競(jìng)爭(zhēng)力”要揚(yáng)棄其原有涵義，用以指那些“促進(jìn)大學(xué)走向成功，在大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中起關(guān)鍵作用的要素”。我國(guó)大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力要從我國(guó)大學(xué)辦學(xué)歷程和現(xiàn)實(shí)國(guó)情出發(fā)來(lái)界定，應(yīng)重視以下核心要素:教師、管理和大學(xué)校長(zhǎng)。李景渤認(rèn)為，形成高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的要素有五個(gè):人是形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)、技術(shù)是核心競(jìng)爭(zhēng)力形成的關(guān)鍵、科學(xué)的管理體系能發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)、完善的信息系統(tǒng)是核心競(jìng)爭(zhēng)力形成的重要保障、創(chuàng)新是保持長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力。同樣，羅紅在《核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)教育平臺(tái)》認(rèn)為，學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力由三個(gè)要素構(gòu)成:技術(shù)(教育能力、管理能力與科研能力)是關(guān)鍵，文化是基礎(chǔ)，制度是保證。胡建華則在《試析研究型大學(xué)的本質(zhì)一學(xué)問的生產(chǎn)能力》提出，大學(xué)的社會(huì)職能是培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)，研究型大學(xué)發(fā)揮社會(huì)職能的基礎(chǔ)是人才生產(chǎn)能力和學(xué)問生產(chǎn)能力。人才生產(chǎn)能力主要表現(xiàn)為生產(chǎn)的人才的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量等;學(xué)問的生產(chǎn)能力則指在科學(xué)的理論、法則、概念、物質(zhì)的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)方面的數(shù)量和質(zhì)量。而學(xué)問生產(chǎn)能力是研究型大學(xué)的本質(zhì)特征。株洲工學(xué)院書記兼院長(zhǎng)張曉琪在《面向市場(chǎng)辦學(xué)是新形勢(shì)下大學(xué)校長(zhǎng)的首要任務(wù)》一文中認(rèn)為，普通本科院校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是“教學(xué)質(zhì)量”，(其發(fā)展的靈魂是創(chuàng)新、形成自己的包裝學(xué)科群和專業(yè)群)。應(yīng)智國(guó)在《論專業(yè)群建設(shè)與高職辦學(xué)特色》提出，專業(yè)群(專業(yè)體系和實(shí)訓(xùn)體系)設(shè)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)群是指一個(gè)或若干個(gè)相近相關(guān)專業(yè)及其專業(yè)方向共同組成的專業(yè)群體。通過專業(yè)群建設(shè)可以形成自己的優(yōu)勢(shì)。(“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”)。馬士斌從分析高校競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)構(gòu)出發(fā)論述其核心要素。他認(rèn)為高校競(jìng)爭(zhēng)力要素共有七個(gè)層次:辦學(xué)資金;知名度和美譽(yù)度;科研成果和畢業(yè)生;辦學(xué)方向和辦學(xué)能力;人的因素;內(nèi)部管理體制與人力資源管理運(yùn)行機(jī)制;高校主要負(fù)責(zé)人的素質(zhì)等。在既定的外部管理體制條件下，人的因素是高校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。人的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、配置、積極性、合作與競(jìng)爭(zhēng)等影響核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成，而核心競(jìng)爭(zhēng)力中的核心力量是教師。
“要素論”從大學(xué)的局部出發(fā)，把其中的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵要素作為核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的契機(jī)，以便形成自己獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第三種觀點(diǎn)，“資源論”。夏仕武在《大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵及其形成特征》認(rèn)為，大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力是“優(yōu)勢(shì)資源”，.是主體對(duì)大學(xué)資源有效運(yùn)作而產(chǎn)生的，其表現(xiàn)為“深植于競(jìng)爭(zhēng)主體的各種資源之中，以自身獨(dú)有的核心能力為支撐點(diǎn)，在履行教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)三大職能中運(yùn)作自身資源所形成的整體能力”。金勇則在《大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力機(jī)理分析與核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成》認(rèn)為，高等院校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是利用現(xiàn)有的資源使經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益最大化的并重與統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)效益是指多種渠道爭(zhēng)取盡可能多的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、投向合理的學(xué)科專業(yè)、努力降低培養(yǎng)成本、提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用效益;同時(shí)高校更應(yīng)注重社會(huì)效益，高校的社會(huì)效益包括學(xué)校貢獻(xiàn)給社會(huì)的人才、研究成果的數(shù)量和質(zhì)量。許濤和龔波在《解讀大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力》提出，大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力與占有資源的多寡和配置有關(guān)，并且這種資源具有高度的稀缺性。主要包括市場(chǎng)資源、知識(shí)資源、人力資源和精神資源。
“資源論”把大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)歸結(jié)為爭(zhēng)奪稀有資源的能力，誰(shuí)占有了稀有資源誰(shuí)就擁有了核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第四種觀點(diǎn)，“知識(shí)基礎(chǔ)論”。以林莉，劉云芳為代表的“知識(shí)觀”，在《.知識(shí)管理與高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力》認(rèn)為高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力“是識(shí)別和提供優(yōu)勢(shì)的知識(shí)體系”，它“以高等學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施為依托、以高等學(xué)校精神為共同愿景”，在“辦學(xué)理念、組織管理、學(xué)術(shù)梯隊(duì)、校園文化以及外部資源等競(jìng)爭(zhēng)力諸要素協(xié)同作用”下形成，“是高等學(xué)校內(nèi)部一系列互補(bǔ)的知識(shí)和技能的組合，它具有使高等學(xué)校達(dá)到國(guó)內(nèi)甚至世界一流水平的能力”。同時(shí)提出知識(shí)管理是提高高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的一條有效途徑。具體說來(lái)，通過創(chuàng)新價(jià)值觀和管理觀念、優(yōu)化校園知識(shí)共享體系、改進(jìn)激勵(lì)機(jī)制、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)、激活知識(shí)價(jià)值等有效措施，加強(qiáng)對(duì)信息的有效控制和對(duì)知識(shí)的有效管理，這些舉措可以有效地提升高等學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。徐學(xué)蘭從大學(xué)的知識(shí)特性入手認(rèn)為，知識(shí)既是高校獨(dú)特的資源，更是高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根源。不僅因?yàn)槠鋬?nèi)部知識(shí)特別是隱性知識(shí)難以被對(duì)手模仿，還在于當(dāng)前的知識(shí)存量所形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了每一所高校有不同的發(fā)現(xiàn)未來(lái)的機(jī)會(huì)、不同的創(chuàng)新能力，也正是這現(xiàn)有的知識(shí)決定了高校內(nèi)各種資源發(fā)揮效能的程度不同?？傊挥兄R(shí)才是高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉，是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)特征之所在，是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。
“知識(shí)基礎(chǔ)論”認(rèn)為學(xué)習(xí)是核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心，核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)是知識(shí)。
開題報(bào)告修改題目篇十六
論文題目:。
學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):。
專業(yè):。
指導(dǎo)教師:。
開題報(bào)告填寫要求。
1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效.
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,或按系統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印(外語(yǔ)系網(wǎng)頁(yè)),禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見.
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t7408―94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如“9月26日”或“-09-26”.
1.本課題的研究意義。
2.本課題的基本內(nèi)容。
3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
4.論文提綱。
5.參考文獻(xiàn)。
6.研究進(jìn)度。
指導(dǎo)教師意見:。
(對(duì)本課題的深度,廣度及工作量的意見)。
指導(dǎo)教師:。
系部審查意見:。
系部負(fù)責(zé)人:。
開題報(bào)告修改題目篇十七
選題依據(jù)：(包括目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究的有關(guān)情況)。
目的、意義：隨著全球化進(jìn)程的加深和中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際影響力的不斷提升，中外文化交流也日益加深。中國(guó)古典詩(shī)詞作為中華文化的瑰寶之一，是傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要紐帶，而在此過程中翻譯則起著至關(guān)重要的作用。能否準(zhǔn)確到位地表現(xiàn)古典詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的文化藝術(shù)價(jià)值很大程度上取決于譯者對(duì)譯文的處理。本研究意在運(yùn)用翻譯適應(yīng)選擇論的觀點(diǎn)以對(duì)《春江花月夜》兩英譯版本的對(duì)比分析為例，探討譯者在翻譯活動(dòng)中的對(duì)由語(yǔ)言、文化、交際、社會(huì)等多元因素組成的翻譯生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)以及在翻譯方法、策略等選擇上的得失，從而論證“多維度適應(yīng)和適應(yīng)性選擇”、“三維”轉(zhuǎn)換的翻譯原則的可行性及“譯者為中心”觀點(diǎn)的正確性。本研究為古典詩(shī)詞英譯提供新的研究視角，有助于譯者在翻譯活動(dòng)中有意識(shí)地進(jìn)行適應(yīng)與選擇，提高譯品質(zhì)量。同時(shí)“譯者中心”理論有助于提高譯者的主觀能動(dòng)性。
國(guó)內(nèi)外研究的有關(guān)情況：
1.國(guó)外研究情況：1859年，查爾斯?達(dá)爾文在他發(fā)表的《物種起源》一書中提出“適者生存”(亦稱“自然選擇”)學(xué)說。該學(xué)說不僅在自然科學(xué)領(lǐng)域，而且在人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里都受到多方面的關(guān)注和研究。在翻譯學(xué)領(lǐng)域認(rèn)為翻譯活動(dòng)中存在“適應(yīng)”和“選擇”的翻譯家和譯論家并不少見。尤金?奈達(dá)(eugenea.nida)在他的《翻譯新視角》(afreshlookattranslation)中指出，翻譯過程中“譯者要做出成千上萬(wàn)次的涉及選擇與處理的決定，以適應(yīng)另一種文化，適應(yīng)另一種語(yǔ)言，適應(yīng)不同的`編輯和出版商，最后還要適應(yīng)讀者群”。彼得?紐馬克(peternewmark)曾指出“翻譯理論關(guān)心的就是選擇與決定，而不是源發(fā)語(yǔ)篇或目的語(yǔ)篇的運(yùn)作原理”。
2.國(guó)內(nèi)研究情況：國(guó)內(nèi)學(xué)者中，劉宓慶曾提出雙語(yǔ)中為了求得最大限度的適應(yīng)，我們可以確定求得“最大適應(yīng)值”的參數(shù)圖式，作為探求和檢驗(yàn)雙語(yǔ)適應(yīng)效果及程序的可論證依據(jù)。喬曾銳給翻譯下了這樣的定義：翻譯是把一種語(yǔ)言文學(xué)的意義用另一種語(yǔ)言中與之相適應(yīng)的表現(xiàn)形式再現(xiàn)出來(lái)?！胺g適應(yīng)選擇論”是由我國(guó)學(xué)者胡庚申在整合借鑒了前人的觀點(diǎn)后，于在其發(fā)表的專著《翻譯適應(yīng)選擇論》中正式提出的。這里的“翻譯適應(yīng)選擇論”是一種“翻譯即適應(yīng)與選擇”的翻譯觀，該理論首次將“譯者為中心”的翻譯理念明確地體現(xiàn)在翻譯的定義之中——翻譯是“譯者適應(yīng)翻譯生態(tài)環(huán)境的選擇活動(dòng)”。而“翻譯生態(tài)環(huán)境”，指的是“原文、原語(yǔ)和譯語(yǔ)所呈現(xiàn)的世界，即語(yǔ)言、交際、文化、社會(huì)，以及作者、讀者、委托者等互聯(lián)互動(dòng)的整體?！痹诜g適應(yīng)選擇論中，翻譯過程是“譯者對(duì)以原文為典型要件的翻譯生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)和以譯者為典型要件的翻譯生態(tài)環(huán)境對(duì)譯文的選擇”，基本翻譯原則可概括為“多維度適應(yīng)與適應(yīng)性選擇”(multi-dimensionaladaptationandadaptiveselection)，基本翻譯方法是“三維”轉(zhuǎn)換，即在“多維度適應(yīng)與適應(yīng)性選擇”的原則之下，相對(duì)地集中于語(yǔ)言維、文化維和交際維的適應(yīng)性選擇轉(zhuǎn)換。
研究的主要內(nèi)容及預(yù)期結(jié)果。
主要內(nèi)容：運(yùn)用翻譯適應(yīng)選擇論作為理論工具，從語(yǔ)言維、文化維、交際維三個(gè)角度對(duì)《春江花月夜》兩英譯版本中體現(xiàn)的譯者在翻譯過程中對(duì)翻譯生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)和翻譯方法選擇上的不同。
預(yù)期結(jié)果：1.說明翻譯是“譯者適應(yīng)翻譯生態(tài)環(huán)境的選擇活動(dòng)”，論證“譯者為中心”的翻譯觀。2.“多維度適應(yīng)與適應(yīng)性選擇”的翻譯原則遵循程度越高，譯文的“整合適應(yīng)選擇度”越高，其獲得的認(rèn)同與接受程度也越高。
研究對(duì)象及研究方法。
研究對(duì)象：張若虛詩(shī)作《春江花月夜》的許淵沖和charlesbudd英譯本，以及譯者所處翻譯生態(tài)環(huán)境與翻譯方法。
研究方法：文獻(xiàn)綜述法：收集文獻(xiàn)資料，進(jìn)行總結(jié)歸納。
對(duì)比分析法：對(duì)兩譯本及譯者翻譯過程和方法進(jìn)行比較分析。
實(shí)例分析法：對(duì)具體實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)闡述。
論文進(jìn)展計(jì)劃。
20xx年10月18日前填寫論文任務(wù)書，與導(dǎo)師一起制定科研工作計(jì)劃。
20xx年11月20日前查閱資料、處理文本或數(shù)據(jù)，教師指導(dǎo)。
20xx年02月29日前提交論文初稿，論文中期檢查。
20xx年04月09日前提交論文二稿。
20xx年05月11日前提交論文定稿。
20xx年05月16日論文答辯。
開題報(bào)告修改題目篇十八
專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化。
班級(jí)：13電氣2。
學(xué)號(hào)：
姓名：張航。
指導(dǎo)教師：張紅琴、王九龍。
二〇xx年二月二十五日至三月四日。
前言。
傳感器是一種能夠感受規(guī)定的被測(cè)量，并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用輸出信號(hào)的器件或裝置，其輸入信號(hào)（被測(cè)量）往往是非電量，輸出信號(hào)常常為易于處理的電量，比如電壓或電流。
傳感器種類很多，分類標(biāo)準(zhǔn)不一樣，叫法也不一樣，常見的有電阻傳感器、電感式傳感器、電容式傳感器、溫度傳感器、壓電式傳感器、霍爾傳感器、熱電偶傳感器、光電傳感器、數(shù)字式位置傳感器等。在水電廠應(yīng)用的傳感器主要有電流傳感器、電壓傳感器、光電編碼器、壓力傳感器、液位傳感器、溫度傳感器、流量傳感器等，主要用來(lái)檢測(cè)位置、直線位移、壓力、溫度、流量等。
傳感器應(yīng)用的領(lǐng)域是非常多的，傳感器是一種檢測(cè)裝置，能感受到被測(cè)量的信息，并能將檢測(cè)感受到的信息，按一定規(guī)律變換成為電信號(hào)或其他所需形式的信息輸出，以滿足信息的傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示、記錄和控制等要求，傳感器雖然應(yīng)用的領(lǐng)域非常多，但是主要的領(lǐng)域還是分為四個(gè)方向的，下面中國(guó)傳感器交易網(wǎng)來(lái)具體介紹一下吧。
傳感器目前最重要的應(yīng)用領(lǐng)域主要是涉及到機(jī)械制造，醫(yī)療設(shè)備上，汽車電子產(chǎn)業(yè)，通信技術(shù)等領(lǐng)域。
在機(jī)械制造方面，工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的傳感器，如工藝控制、工業(yè)機(jī)械以及傳統(tǒng)的;各種測(cè)量工藝變量如溫度、液位、壓力、流量等的;測(cè)量電子特性和物理量的，以及傳統(tǒng)的接近/定位傳感器發(fā)展迅速。
在醫(yī)療設(shè)備方面，專用設(shè)備主要包括醫(yī)療、環(huán)保、氣象等領(lǐng)域應(yīng)用的專業(yè)電子設(shè)備。目前醫(yī)療領(lǐng)域是傳感器銷售量巨大、利潤(rùn)可觀的新興市場(chǎng)。
汽車電子產(chǎn)業(yè)方面，現(xiàn)代高級(jí)轎車的電子化控制系統(tǒng)水平的關(guān)鍵就在于采用壓力傳感器的數(shù)量和水平，目前一輛普通家用轎車上大約安裝幾十到近百只傳感器，而要求傳感器件向小型化、低成本和高可靠性方向發(fā)展。
在通信方面，手機(jī)產(chǎn)量的大幅增長(zhǎng)及手機(jī)新功能的不斷增加給傳感器市場(chǎng)帶來(lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，彩屏手機(jī)和攝像手機(jī)市場(chǎng)份額不斷上升增加了傳感器在該領(lǐng)域的應(yīng)用比例。此外，應(yīng)用于集團(tuán)電話和無(wú)繩電話的超聲波傳感器、用于磁存儲(chǔ)介質(zhì)的磁場(chǎng)傳感器等都將出現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。
以上幾個(gè)方面是傳感器應(yīng)用最多的，傳感器也主要銷售在這些行業(yè)，但是隨。
著傳感器的發(fā)展，很多行業(yè)也在積極開發(fā)利用傳感器，比如一些消費(fèi)行業(yè)，如鞋子上安裝跑步傳感器，護(hù)腕上安裝脈搏傳感器等。很多新型的傳感器都在廣泛的被開放利用。
隨著科技的進(jìn)步，對(duì)電子秤的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。傳統(tǒng)機(jī)械秤是杠桿放大系統(tǒng)，系統(tǒng)中載重架上比較小的垂直偏移經(jīng)過放大后在秤的刻度上形成很大的指針偏轉(zhuǎn)。然而載重架的偏移量通常很大，所以不允許機(jī)械秤安裝在工業(yè)過程的設(shè)備中，相反，用于電子秤的稱重傳感器的壓縮量通?？梢院雎圆挥?jì)，可以安裝在工業(yè)過程設(shè)備中。本系統(tǒng)是基于單片機(jī)控制的電子秤，控制精度較高，實(shí)時(shí)性較強(qiáng)，同時(shí)采用led顯示，既美觀又實(shí)用。
本系統(tǒng)利用應(yīng)變式稱重臺(tái)，將四片應(yīng)變片采用全橋形式接入測(cè)量電路，經(jīng)過運(yùn)放op07組成的儀表放大器放大，再由串行模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片tlc549進(jìn)行a/d轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換結(jié)果送入單片機(jī)at89c51，通過同向門7407驅(qū)動(dòng)四位數(shù)碼管顯示。由稱重傳感器來(lái)的電信號(hào)經(jīng)過放大和處理后，通過模/數(shù)轉(zhuǎn)換后在led上顯示。儀表放大器的輸出需經(jīng)采集卡采集，經(jīng)過csy9.0虛擬儀器軟件分析，得到較好的線性度和靈敏度后，才能再送入a/d芯片進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
開題報(bào)告修改題目篇十九
11標(biāo)題：知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)若干問題探討目的：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無(wú)形資產(chǎn)的地位相當(dāng)重要，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)，計(jì)量、報(bào)告對(duì)確定企業(yè)價(jià)值有重大意義。
內(nèi)容：1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)的地位;2無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)問題;3、無(wú)形資產(chǎn)的計(jì)量問題;4、無(wú)形資產(chǎn)的披露問題。
參考資料：《無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)》(上海：立信會(huì)計(jì)出版社，1999于長(zhǎng)春);《知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)計(jì)量的影響》(《會(huì)計(jì)研究》1999、2，唐學(xué)松);《無(wú)形資產(chǎn)的特征與評(píng)價(jià)》(《會(huì)計(jì)研究》1999、2，崔也光。
內(nèi)容：1、簡(jiǎn)述企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的現(xiàn)狀;2、剖析影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的因素;3、提高會(huì)計(jì)信息的措施和途徑。
參考資料：《會(huì)計(jì)信息失真的制度因素分析》《財(cái)會(huì)研究》2002、11，《淺談會(huì)計(jì)信息失真的原因、危害及對(duì)策》《事業(yè)財(cái)會(huì)》2002、5;《會(huì)計(jì)信息失真的根源探討及其監(jiān)管機(jī)制創(chuàng)新》《當(dāng)代財(cái)會(huì)》，2002，5.
13標(biāo)題：會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)問題研究目的：分析會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的企業(yè)制度因素;探尋提高信息質(zhì)量的相關(guān)途徑;分析改善公司治理結(jié)構(gòu)的會(huì)計(jì)學(xué)途徑。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的決定因素分析;2、公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析;3、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)關(guān)系分析;4、提高信息質(zhì)量的治理結(jié)構(gòu)措施;5、改善治理結(jié)構(gòu)的會(huì)計(jì)途徑。
參考資料：《公司治理》、《企業(yè)管理與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》，《會(huì)計(jì)研究》，2000、6;《公司治理中的會(huì)計(jì)確定》，《會(huì)計(jì)研究》，2002、4;《公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)行為》和《會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系》，內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)2003、1。
14標(biāo)題：論會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策目的：會(huì)計(jì)信息失真問題在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直在困擾著各方面的信息使用者，其失真程度之深，范圍之廣、危害之大，已引起了社會(huì)各界的密切關(guān)注。通過本文的論述，更進(jìn)一步控制，克服會(huì)計(jì)信息失真問題。
內(nèi)容：本文主要從以下三個(gè)方面展開論述：1、會(huì)計(jì)信息失真的種類及其主要表現(xiàn);2、會(huì)計(jì)信息失真的成因分析;3、會(huì)計(jì)信息失真的治理對(duì)策。
參考資料：1、提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重大舉措――感悟《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》會(huì)計(jì)研究，2001，2，黃世出劉維;2、《銀行會(huì)計(jì)信息失真原因及對(duì)策》――《金融會(huì)計(jì)》2000年第7期;3、《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》200人年第1期“上市公司會(huì)計(jì)信息失真的原因分析”。
15標(biāo)題：企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題研究目的：研究治理我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題的措施。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)信息真實(shí)性概述(含義，重要性等);2、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)狀、特征、危害;3、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真的成因;4、治理我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題的具體對(duì)策。
參考資料：近三年的會(huì)計(jì)雜志、報(bào)紙，如《會(huì)計(jì)研究》《fioi財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》等。
16標(biāo)題：我國(guó)會(huì)計(jì)規(guī)范問題研究目的：探尋我國(guó)會(huì)計(jì)規(guī)范的具體形式，會(huì)計(jì)規(guī)范體系的完善等。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)規(guī)范的意義;2、目前會(huì)計(jì)規(guī)范的現(xiàn)狀、體系、形式、有效性等;3、會(huì)計(jì)規(guī)范體系的完善;4、提高規(guī)范有效性的措施。
參考資料：王開田。會(huì)計(jì)規(guī)范理論結(jié)構(gòu);陳亞民，會(huì)計(jì)規(guī)范論;陳箭深，會(huì)計(jì)研究，2001、1;葛家澍，會(huì)計(jì)研究，2001，1。
17標(biāo)題：會(huì)計(jì)政策選擇問題研究目的：分析影響會(huì)計(jì)政策選擇的原因，為規(guī)范會(huì)計(jì)政策選擇提供指南。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)政策選擇存在的原因;2、影響會(huì)計(jì)政策選擇的原因;3、會(huì)計(jì)政策選擇的原則等;4、規(guī)范會(huì)計(jì)政策選擇的必要性;5、規(guī)范選擇的原則、方法。
參考資料：《企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇的經(jīng)濟(jì)分析》，《會(huì)計(jì)研究》2000，3：“試論會(huì)計(jì)政策的選擇原則”《會(huì)計(jì)研究》1999、2;《會(huì)計(jì)選擇論》。
18標(biāo)題：會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定相互協(xié)調(diào)的思考目的：從降低遵循稅法的成本著想，探討有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理中會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定的相互協(xié)調(diào)問題。
內(nèi)容：分析會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定的關(guān)系，探討如何盡量做到二者的協(xié)調(diào)，并以某類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理為例，說明如何協(xié)調(diào)。
19標(biāo)題：資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)問題研究目的：研究資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督的具體問題。
內(nèi)容：1、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備概述(含義、意義、理論依據(jù)等);2、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》關(guān)于資產(chǎn)減值準(zhǔn)備規(guī)定的若干突破;3、執(zhí)行資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提規(guī)定存在的問題及原因(成因);4、對(duì)于八項(xiàng)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提規(guī)定和操作的具體建議。
參考資料：近三年的會(huì)計(jì)雜志、報(bào)紙，如《會(huì)計(jì)研究》《fioi財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》《財(cái)會(huì)通訊》《財(cái)會(huì)月刊》《上海會(huì)計(jì)》《四川會(huì)計(jì)》《財(cái)會(huì)月刊》等。
20標(biāo)題：我國(guó)會(huì)計(jì)信息披露的現(xiàn)狀及其完善目的：完善的資本市場(chǎng)需要完善的會(huì)計(jì)信息披露制度。作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期階段的我國(guó)，會(huì)計(jì)信息披露存在很多不足與缺陷，如何完善會(huì)計(jì)信息披露制度是一個(gè)重要課題。
內(nèi)容：1、探討會(huì)計(jì)信息披露的重要意義;2、分析我國(guó)目前會(huì)計(jì)信息披露存在的缺陷及原因;3、提出完善我辦會(huì)計(jì)信息披露的改進(jìn)思想。(可參考西方發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)于會(huì)計(jì)信息披露治理經(jīng)驗(yàn))。
參考資料：《會(huì)計(jì)研究》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》、〈《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)――現(xiàn)金流量表》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――中期財(cái)務(wù)報(bào)告》，國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第14號(hào)――分部報(bào)告〉《上市公司會(huì)計(jì)信息披露制度：理論與證據(jù)》(吳聯(lián)生：2000，廈門大學(xué)博士后研究報(bào)告)、〈會(huì)計(jì)域秩序與會(huì)計(jì)信息規(guī)則性失真〉(吳聯(lián)生：2002，經(jīng)濟(jì)研究)等。
21標(biāo)題：關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的理論探討目的：從理論上分析我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的必然性和措施，為會(huì)計(jì)國(guó)際化的實(shí)踐作指導(dǎo)。
內(nèi)容：會(huì)計(jì)國(guó)際化的理論解析，影響會(huì)計(jì)國(guó)際化的因素，目前我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的現(xiàn)狀，加速我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程的對(duì)策和措施。
參考資料：〈會(huì)計(jì)研究〉〈財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)〉〈財(cái)會(huì)通訊〉〈財(cái)會(huì)月刊〉。
22標(biāo)題：淺議我國(guó)加入wto與會(huì)計(jì)改革目的：我國(guó)加入wto后，會(huì)計(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，這就要求我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)，面對(duì)新的環(huán)境應(yīng)如何進(jìn)行改革和調(diào)整，從而更好的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
內(nèi)容：文章主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行綜述：1、“入世”后對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)環(huán)境的影響;2、加入wto后會(huì)計(jì)改革的目標(biāo)與設(shè)想;3、適應(yīng)國(guó)際環(huán)境，改革中國(guó)會(huì)計(jì)。
參考資料：1、〈向二十一世紀(jì)我國(guó)會(huì)計(jì)的改革與發(fā)展〉，上海會(huì)計(jì)2001，(1);2、〈中國(guó)加入世貿(mào)組織后的會(huì)計(jì)問題論文摘編〉上海會(huì)計(jì)，2001，(2);3、加入wto會(huì)計(jì)怎么辦〉會(huì)計(jì)之友，2002，(2);4、〈加入wto與中國(guó)會(huì)計(jì)改革〉時(shí)代財(cái)會(huì)2002;5、〈加入wto與我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)應(yīng)作出哪些調(diào)整〉――當(dāng)代財(cái)經(jīng)2002.
23標(biāo)題：國(guó)有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)問題研究目的：通過寫作本文，學(xué)生應(yīng)熟悉經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的基本原理、基本要求與操作方法，掌握我國(guó)國(guó)有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)中的特殊問題等。
內(nèi)容：1、經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的涵義與功能;2、國(guó)有企經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的必要性與重要性;3、國(guó)有企經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的難點(diǎn)解決措施。
參考資料：1、謝德仁，劉文：〈關(guān)于經(jīng)理股票期權(quán)會(huì)計(jì)確認(rèn)問題研究〉，〈會(huì)計(jì)研究〉，2002年第9期;2、魏剛：〈高級(jí)管理層激勵(lì)與上市公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效〉，〈經(jīng)濟(jì)研究〉，2000(3)。
24標(biāo)題：論合伙會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人資格目的：通過寫作本文，學(xué)生應(yīng)掌握合伙事務(wù)所的特點(diǎn)及其對(duì)合伙人的要求，掌握我國(guó)合伙人的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。
參考資料：1、王善平：〈合伙會(huì)計(jì)師事務(wù)所中的私人財(cái)產(chǎn)與創(chuàng)新能力〉，〈會(huì)計(jì)論壇〉2002年第2卷，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社;2、王善平：《獨(dú)立審計(jì)的誠(chéng)信問題》，《會(huì)計(jì)研究》，2002年第7期。
25標(biāo)題：試論財(cái)務(wù)管理目目的：明確企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)內(nèi)容：介紹國(guó)內(nèi)外關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的幾種主要觀點(diǎn);運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論論述如何定位企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)。
參考資料：《會(huì)計(jì)研究》;《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》;《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》。
26標(biāo)題：試論現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)目的：理解幾種具有代表性的財(cái)務(wù)目標(biāo)觀點(diǎn)，能比較各自的優(yōu)劣，并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行分析。
內(nèi)容：1、簡(jiǎn)述幾種具有代表性的財(cái)務(wù)目標(biāo)觀點(diǎn)，并作比較。2、財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇的原則標(biāo)準(zhǔn);3、我國(guó)選擇何種財(cái)務(wù)目標(biāo)。
參考資料：《現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇》《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)》1998年第4期;《有關(guān)財(cái)務(wù)目標(biāo)理論的分岐綜述》《財(cái)會(huì)月刊》2002，2;《企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的比較與選擇》《交通財(cái)會(huì)》1999，3。
開題報(bào)告修改題目篇二十
11標(biāo)題：知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)若干問題探討目的：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無(wú)形資產(chǎn)的地位相當(dāng)重要，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)，計(jì)量、報(bào)告對(duì)確定企業(yè)價(jià)值有重大意義。
內(nèi)容：1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)的地位;2無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)問題;3、無(wú)形資產(chǎn)的計(jì)量問題;4、無(wú)形資產(chǎn)的披露問題。
參考資料：《無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)》(上海：立信會(huì)計(jì)出版社，1999于長(zhǎng)春);《知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)計(jì)量的影響》(《會(huì)計(jì)研究》1999、2，唐學(xué)松);《無(wú)形資產(chǎn)的特征與評(píng)價(jià)》(《會(huì)計(jì)研究》1999、2，崔也光。
內(nèi)容：1、簡(jiǎn)述企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的現(xiàn)狀;2、剖析影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的因素;3、提高會(huì)計(jì)信息的措施和途徑。
參考資料：《會(huì)計(jì)信息失真的制度因素分析》《財(cái)會(huì)研究》2002、11，《淺談會(huì)計(jì)信息失真的原因、危害及對(duì)策》《事業(yè)財(cái)會(huì)》2002、5;《會(huì)計(jì)信息失真的根源探討及其監(jiān)管機(jī)制創(chuàng)新》《當(dāng)代財(cái)會(huì)》，2002，5.
13標(biāo)題：會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)問題研究目的：分析會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的企業(yè)制度因素;探尋提高信息質(zhì)量的相關(guān)途徑;分析改善公司治理結(jié)構(gòu)的會(huì)計(jì)學(xué)途徑。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的決定因素分析;2、公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析;3、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)關(guān)系分析;4、提高信息質(zhì)量的治理結(jié)構(gòu)措施;5、改善治理結(jié)構(gòu)的會(huì)計(jì)途徑。
參考資料：《公司治理》、《企業(yè)管理與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》，《會(huì)計(jì)研究》，2000、6;《公司治理中的會(huì)計(jì)確定》，《會(huì)計(jì)研究》，2002、4;《公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)行為》和《會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系》，內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)2003、1。
14標(biāo)題：論會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策目的：會(huì)計(jì)信息失真問題在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直在困擾著各方面的信息使用者，其失真程度之深，范圍之廣、危害之大，已引起了社會(huì)各界的密切關(guān)注。通過本文的論述，更進(jìn)一步控制，克服會(huì)計(jì)信息失真問題。
內(nèi)容：本文主要從以下三個(gè)方面展開論述：1、會(huì)計(jì)信息失真的種類及其主要表現(xiàn);2、會(huì)計(jì)信息失真的成因分析;3、會(huì)計(jì)信息失真的治理對(duì)策。
參考資料：1、提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重大舉措――感悟《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》會(huì)計(jì)研究，2001，2，黃世出劉維;2、《銀行會(huì)計(jì)信息失真原因及對(duì)策》――《金融會(huì)計(jì)》2000年第7期;3、《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》200人年第1期“上市公司會(huì)計(jì)信息失真的原因分析”。
15標(biāo)題：企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題研究目的：研究治理我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題的措施。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)信息真實(shí)性概述(含義，重要性等);2、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)狀、特征、危害;3、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真的成因;4、治理我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真問題的具體對(duì)策。
參考資料：近三年的會(huì)計(jì)雜志、報(bào)紙，如《會(huì)計(jì)研究》《fioi財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》等。
16標(biāo)題：我國(guó)會(huì)計(jì)規(guī)范問題研究目的：探尋我國(guó)會(huì)計(jì)規(guī)范的具體形式，會(huì)計(jì)規(guī)范體系的完善等。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)規(guī)范的意義;2、目前會(huì)計(jì)規(guī)范的現(xiàn)狀、體系、形式、有效性等;3、會(huì)計(jì)規(guī)范體系的完善;4、提高規(guī)范有效性的措施。
參考資料：王開田。會(huì)計(jì)規(guī)范理論結(jié)構(gòu);陳亞民，會(huì)計(jì)規(guī)范論;陳箭深，會(huì)計(jì)研究，2001、1;葛家澍，會(huì)計(jì)研究，2001，1。
17標(biāo)題：會(huì)計(jì)政策選擇問題研究目的：分析影響會(huì)計(jì)政策選擇的原因，為規(guī)范會(huì)計(jì)政策選擇提供指南。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)政策選擇存在的原因;2、影響會(huì)計(jì)政策選擇的原因;3、會(huì)計(jì)政策選擇的原則等;4、規(guī)范會(huì)計(jì)政策選擇的必要性;5、規(guī)范選擇的原則、方法。
參考資料：《企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇的經(jīng)濟(jì)分析》，《會(huì)計(jì)研究》2000，3：“試論會(huì)計(jì)政策的選擇原則”《會(huì)計(jì)研究》1999、2;《會(huì)計(jì)選擇論》。
18標(biāo)題：會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定相互協(xié)調(diào)的思考目的：從降低遵循稅法的成本著想，探討有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理中會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定的相互協(xié)調(diào)問題。
內(nèi)容：分析會(huì)計(jì)制度與稅法規(guī)定的關(guān)系，探討如何盡量做到二者的協(xié)調(diào)，并以某類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理為例，說明如何協(xié)調(diào)。
19標(biāo)題：資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)問題研究目的：研究資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督的具體問題。
內(nèi)容：1、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備概述(含義、意義、理論依據(jù)等);2、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》關(guān)于資產(chǎn)減值準(zhǔn)備規(guī)定的若干突破;3、執(zhí)行資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提規(guī)定存在的問題及原因(成因);4、對(duì)于八項(xiàng)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提規(guī)定和操作的具體建議。
參考資料：近三年的會(huì)計(jì)雜志、報(bào)紙，如《會(huì)計(jì)研究》《fioi財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》《財(cái)會(huì)通訊》《財(cái)會(huì)月刊》《上海會(huì)計(jì)》《四川會(huì)計(jì)》《財(cái)會(huì)月刊》等。
20標(biāo)題：我國(guó)會(huì)計(jì)信息披露的現(xiàn)狀及其完善目的：完善的資本市場(chǎng)需要完善的會(huì)計(jì)信息披露制度。作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期階段的我國(guó)，會(huì)計(jì)信息披露存在很多不足與缺陷，如何完善會(huì)計(jì)信息披露制度是一個(gè)重要課題。
內(nèi)容：1、探討會(huì)計(jì)信息披露的重要意義;2、分析我國(guó)目前會(huì)計(jì)信息披露存在的缺陷及原因;3、提出完善我辦會(huì)計(jì)信息披露的改進(jìn)思想。(可參考西方發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)于會(huì)計(jì)信息披露治理經(jīng)驗(yàn))。
參考資料：《會(huì)計(jì)研究》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》、〈《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)――現(xiàn)金流量表》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――中期財(cái)務(wù)報(bào)告》，國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第14號(hào)――分部報(bào)告〉《上市公司會(huì)計(jì)信息披露制度：理論與證據(jù)》(吳聯(lián)生：2000，廈門大學(xué)博士后研究報(bào)告)、〈會(huì)計(jì)域秩序與會(huì)計(jì)信息規(guī)則性失真〉(吳聯(lián)生：2002，經(jīng)濟(jì)研究)等。
21標(biāo)題：關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的理論探討目的：從理論上分析我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的必然性和措施，為會(huì)計(jì)國(guó)際化的實(shí)踐作指導(dǎo)。
內(nèi)容：會(huì)計(jì)國(guó)際化的理論解析，影響會(huì)計(jì)國(guó)際化的因素，目前我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的現(xiàn)狀，加速我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程的對(duì)策和措施。
參考資料：〈會(huì)計(jì)研究〉〈財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)〉〈財(cái)會(huì)通訊〉〈財(cái)會(huì)月刊〉。
22標(biāo)題：淺議我國(guó)加入wto與會(huì)計(jì)改革目的：我國(guó)加入wto后，會(huì)計(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，這就要求我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)，面對(duì)新的環(huán)境應(yīng)如何進(jìn)行改革和調(diào)整，從而更好的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
內(nèi)容：文章主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行綜述：1、“入世”后對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)環(huán)境的影響;2、加入wto后會(huì)計(jì)改革的目標(biāo)與設(shè)想;3、適應(yīng)國(guó)際環(huán)境，改革中國(guó)會(huì)計(jì)。
參考資料：1、〈向二十一世紀(jì)我國(guó)會(huì)計(jì)的改革與發(fā)展〉，上海會(huì)計(jì)2001，(1);2、〈中國(guó)加入世貿(mào)組織后的會(huì)計(jì)問題論文摘編〉上海會(huì)計(jì)，2001，(2);3、加入wto會(huì)計(jì)怎么辦〉會(huì)計(jì)之友，2002，(2);4、〈加入wto與中國(guó)會(huì)計(jì)改革〉時(shí)代財(cái)會(huì)2002;5、〈加入wto與我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)應(yīng)作出哪些調(diào)整〉――當(dāng)代財(cái)經(jīng)2002.
23標(biāo)題：國(guó)有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)問題研究目的：通過寫作本文，學(xué)生應(yīng)熟悉經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的基本原理、基本要求與操作方法，掌握我國(guó)國(guó)有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)中的特殊問題等。
內(nèi)容：1、經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的涵義與功能;2、國(guó)有企經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的必要性與重要性;3、國(guó)有企經(jīng)理人期權(quán)激勵(lì)的難點(diǎn)解決措施。
參考資料：1、謝德仁，劉文：〈關(guān)于經(jīng)理股票期權(quán)會(huì)計(jì)確認(rèn)問題研究〉，〈會(huì)計(jì)研究〉，2002年第9期;2、魏剛：〈高級(jí)管理層激勵(lì)與上市公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效〉，〈經(jīng)濟(jì)研究〉，2000(3)。
24標(biāo)題：論合伙會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人資格目的：通過寫作本文，學(xué)生應(yīng)掌握合伙事務(wù)所的特點(diǎn)及其對(duì)合伙人的要求，掌握我國(guó)合伙人的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。
參考資料：1、王善平：〈合伙會(huì)計(jì)師事務(wù)所中的私人財(cái)產(chǎn)與創(chuàng)新能力〉，〈會(huì)計(jì)論壇〉2002年第2卷，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社;2、王善平：《獨(dú)立審計(jì)的誠(chéng)信問題》，《會(huì)計(jì)研究》，2002年第7期。
25標(biāo)題：試論財(cái)務(wù)管理目目的：明確企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)內(nèi)容：介紹國(guó)內(nèi)外關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的幾種主要觀點(diǎn);運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論論述如何定位企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)。
參考資料：《會(huì)計(jì)研究》;《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》;《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》。
26標(biāo)題：試論現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)目的：理解幾種具有代表性的財(cái)務(wù)目標(biāo)觀點(diǎn)，能比較各自的優(yōu)劣，并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行分析。
內(nèi)容：1、簡(jiǎn)述幾種具有代表性的財(cái)務(wù)目標(biāo)觀點(diǎn)，并作比較。2、財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇的原則標(biāo)準(zhǔn);3、我國(guó)選擇何種財(cái)務(wù)目標(biāo)。
參考資料：《現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇》《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)》1998年第4期;《有關(guān)財(cái)務(wù)目標(biāo)理論的分岐綜述》《財(cái)會(huì)月刊》2002，2;《企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的比較與選擇》《交通財(cái)會(huì)》1999，3。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開題報(bào)告修改題目篇二十一
技術(shù)在多金屬礦勘查中的應(yīng)用研究。
4.中鋁貴州分公司鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃研究。
5.錨索樁板墻預(yù)應(yīng)力損失機(jī)理研究。
6.模糊多模型軟測(cè)量及遞推pls算法研究。
7.嗜酸氧化亞鐵硫桿菌銅抗性相關(guān)基因的研究。
8.尾礦壩二維固結(jié)滲流模型研究及壩體穩(wěn)定性分析。
9.預(yù)設(shè)定傳遞誤差曲線的螺旋錐齒輪主動(dòng)設(shè)計(jì)方法研究。
10.生物—化學(xué)兩級(jí)循環(huán)反應(yīng)器中難浸金礦的細(xì)菌氧化預(yù)處理研究。
11.包鋼棒材廠諧波分析與治理方案。
40.5mn9ni40.n奧氏體不銹鋼的焊接及接頭性能。
13.回轉(zhuǎn)窯實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)方法及系統(tǒng)研究。
14.模擬深海環(huán)境中鉑復(fù)合陽(yáng)極電化學(xué)性能研究。
15.模糊控制在鉛鋅熔煉控制系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
16.基于異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)集成技術(shù)的配電網(wǎng)電氣節(jié)能管理系統(tǒng)研究。
17.高溫和中、鋼中p原子的晶界偏聚。
18.粉末冶金熱鍛連桿的.有限元分析。
19.熱連軋工藝設(shè)計(jì)與組織性能預(yù)報(bào)軟件開發(fā)。
20.嗜酸性硫桿菌高效接合轉(zhuǎn)移質(zhì)粒載體及抗砷工程菌的構(gòu)建。
21.國(guó)有大型工程承包企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)分析與研究。
22.大型冶金企業(yè)工程建設(shè)進(jìn)度控制研究。
23.光纖光柵高速公路火災(zāi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究。
24.重型車輛液壓自動(dòng)調(diào)平模糊pid控制研究。
鋼tig焊組織與性能的研究。
26.邯邢冶金礦山管理局網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
27.高溫空氣預(yù)熱器cad系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
28.大型裝備制造系統(tǒng)生產(chǎn)設(shè)備集成運(yùn)行的信息支持系統(tǒng)。
29.菲亞特(亞太)采購(gòu)中心供應(yīng)商質(zhì)量管理體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究。
30.楚雄經(jīng)開區(qū)基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的新型工業(yè)園區(qū)規(guī)劃研究。
31.多極自起動(dòng)低速大轉(zhuǎn)矩永磁同步電動(dòng)機(jī)研究。
32.低成本高效化堆焊藥芯焊絲的研究。
33.工程陶瓷高效深磨溫度場(chǎng)有限元分析與仿真。
34.磨礦分級(jí)的模糊控制及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。
35.燃煤蒸汽鍋爐智能控制技術(shù)的研究。
600高強(qiáng)度工程機(jī)械用鋼熱軋工藝研究。
37.工業(yè)純鈦ta40.焊接接頭組織細(xì)化及其應(yīng)用研究。
38.q235鋼雙輝等離子ni-cr共滲及其性能研究。
39.電站仿真機(jī)deh系統(tǒng)建模與仿真研究。
_3al與高溫耐熱合金的釬焊性能研究。
41.磁控az340.鎂合金gtaw焊接磁場(chǎng)形態(tài)模擬及試驗(yàn)研究。
42.有色金屬澆鑄系統(tǒng)研究。
43.濺射薄膜式壓力傳感器可靠性研究。
工程合格承包商的選擇。
45.自由和受限進(jìn)風(fēng)條件下翅片管換熱器傳熱及壓降特性的實(shí)驗(yàn)研究。
46.水平管內(nèi)油氣兩相流流型及流型轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)和理論研究。
47.電液伺服削峰裝置機(jī)理研究及仿真。
48.大型直流電爐冶煉鈦渣時(shí)的原料加工處理研究及應(yīng)用。
49.海綿鈦生產(chǎn)中熔鹽氯化渣的處理研究。
50.研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。
開題報(bào)告修改題目篇二十二
4范式轉(zhuǎn)型與社會(huì)變遷。
5信息技術(shù)植入與組織結(jié)構(gòu)重組。
6社會(huì)變遷中的農(nóng)民合作與村莊秩序。
7上海普通高中二期課改研究。
8謠言、流言研究。
9單位制變革與勞動(dòng)力市場(chǎng)中的性別不平等。
10上海城市居民生活質(zhì)量研究。
11英國(guó)公共廣播電視興衰的原因分析。
12偏離與重構(gòu)。
13宗教性非營(yíng)利組織的身份建構(gòu)研究。
14超越傳統(tǒng)：現(xiàn)代法國(guó)組織社會(huì)學(xué)研究。
15轉(zhuǎn)型期城市農(nóng)民工的婚姻策略。
16知識(shí)變遷與社會(huì)意涵。
17碰撞與融合：信息技術(shù)嵌入政府部門運(yùn)作的機(jī)制研究。
18城郊村級(jí)治理與社會(huì)資本的運(yùn)作。
19文化認(rèn)同與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)：轉(zhuǎn)型期民間藝術(shù)的發(fā)展路徑。
20行動(dòng)與制度實(shí)踐。
21秩序、沖突與轉(zhuǎn)變。
22農(nóng)民工社會(huì)保障實(shí)踐中的合作問題分析。
23互動(dòng)論視角下的我國(guó)當(dāng)代城市社區(qū)建設(shè)。
24形式組織的權(quán)變性建構(gòu)。
25制度彈性空間與秩序重構(gòu)。
26傳統(tǒng)旌表活動(dòng)與基層社會(huì)的控制。
27城市女性婚姻移民的社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)支持研究。
28社會(huì)排斥視角下的中國(guó)農(nóng)村貧困。
29戒毒社區(qū)的理論與方法研究。
30我國(guó)社區(qū)矯正制度研究。
31我國(guó)殘疾人社會(huì)福利制度重構(gòu)研究。
32經(jīng)濟(jì)全球化背景下的當(dāng)代中國(guó)城市貧困問題研究。
33激勵(lì)、制約與農(nóng)民參與行為。
34中國(guó)特色城市化發(fā)展問題研究。
35農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中關(guān)系網(wǎng)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)與建構(gòu)。
36資產(chǎn)建設(shè)：解決低收入群體住房問題的重要途徑。
38論面臨休閑時(shí)代的奧運(yùn)會(huì)。
39親密關(guān)系中的暴力。
40中國(guó)社會(huì)政策轉(zhuǎn)型研究。
41近代中國(guó)機(jī)器繅絲技術(shù)應(yīng)用與社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷。
43英國(guó)早期城市化研究。
44后單位社會(huì)城市新失業(yè)群體的就業(yè)適應(yīng)研究。
45離家與回家。
46社會(huì)轉(zhuǎn)型期城郊農(nóng)民教育投入行為選擇的研究。
47中國(guó)社會(huì)的象征二元結(jié)構(gòu)。
48保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的制度沖突與制度協(xié)調(diào)。
49權(quán)力：社會(huì)空間的視角。
50空間·權(quán)力：社區(qū)研究的空間轉(zhuǎn)向。
51轉(zhuǎn)型·沖突·化解：勞資沖突的協(xié)調(diào)機(jī)制研究。
52派系競(jìng)爭(zhēng)：村莊治理的隱秘機(jī)制。
53論城市發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)。
54國(guó)企改制與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)型。
55勞動(dòng)與姐妹分化：中國(guó)女性農(nóng)民工個(gè)案研究。
56選擇中的二元秩序與二元秩序中的選擇。
57當(dāng)今中國(guó)城市乞丐問題的構(gòu)成特征及其成因研究。
58禁毒非營(yíng)利組織及其運(yùn)作機(jī)制研究。
59社會(huì)轉(zhuǎn)型期大眾傳媒在農(nóng)村社區(qū)的角色分析。
60法律場(chǎng)域的行動(dòng)邏輯。
61支持的過程：社區(qū)矯正假釋犯的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)研究。
62歸來(lái)之神：一個(gè)鄉(xiāng)村寺廟重建的民族志考察。
63基層權(quán)力運(yùn)作的邏輯。
64山神崇拜與村落社會(huì)認(rèn)同。
65社會(huì)資本與私營(yíng)企業(yè)危機(jī)管理。
66產(chǎn)權(quán)抑或其它。
67時(shí)尚雜志與中產(chǎn)階級(jí)女性身份。
68美術(shù)場(chǎng)域藝術(shù)家角色的建構(gòu)。
69社會(huì)資本視角下的城市社區(qū)建設(shè)。
70宗教權(quán)威的建構(gòu)與表達(dá)。
71階級(jí)話語(yǔ)的敘述與表象。
72治理理念下的政府和社會(huì)伙伴關(guān)系構(gòu)建。
73政策執(zhí)行與行動(dòng)者的策略。
74社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與新生存空間的生成。
75從士紳到知識(shí)分子。
開題報(bào)告修改題目篇二十三
題目:院系：自動(dòng)化系。
班級(jí)：測(cè)控1003班。
小組成員：
指導(dǎo)教師：仝衛(wèi)國(guó)。
實(shí)驗(yàn)周數(shù)：1周。
成績(jī)：
日期：20xx年7月7日
目錄。
2、電渦流式傳感器的工作原理·························3。
3、金屬箔式應(yīng)變片傳感器工作原理·····················3。
（一）電容式傳感器特性分析··························3。
（二）電渦流傳感器特性分析··························8。
（二）電渦流式傳感器測(cè)質(zhì)量（用于驗(yàn)證）···············12。
1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1、了解各種傳感器的工作原理與工作特性。
2、掌握多種傳感器應(yīng)用于電子稱的原理。
3、根據(jù)不同傳感器的特性，選擇不同的傳感器測(cè)給定物體的重量。
4、能根據(jù)原理特性分析結(jié)果，加深對(duì)傳感器的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。
5、測(cè)量精度要求達(dá)到1%。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材。
1、金屬箔式應(yīng)變片傳感器用到的設(shè)備：
直流穩(wěn)壓電源、雙平行梁、測(cè)微器、金屬箔式應(yīng)變片、標(biāo)準(zhǔn)電阻、差動(dòng)放大器、直流數(shù)字電壓表。
2、電容式傳感器用到的設(shè)備：
電容傳感器、電容變換器、差動(dòng)放大器、低通濾波器、電壓表、示波器。
3、電渦流式傳感器用到的設(shè)備：
電渦流式傳感器、測(cè)微器、鋁測(cè)片、鐵測(cè)片、銅測(cè)片、電壓表、示波器。
電容器的電容量c是的函數(shù)，當(dāng)被測(cè)量變化使s、d或?任意一個(gè)參數(shù)發(fā)生變化時(shí)，電容量也隨之而變，從而可實(shí)現(xiàn)由被測(cè)量到電容量的轉(zhuǎn)換。電容式傳感器的工作原理就是建立在上述關(guān)系上的，若保持兩個(gè)參數(shù)不變，僅改變另一參數(shù)，就可以把該參數(shù)的變化轉(zhuǎn)換為電容量的變化，通過測(cè)量電路再轉(zhuǎn)換為電量輸出。
差動(dòng)平行變面積式傳感器是由兩組定片和一組動(dòng)片組成。當(dāng)安裝于振動(dòng)臺(tái)上的動(dòng)片上、下改變位置，與兩組靜片之間的相對(duì)面積發(fā)生變化，極間電容也發(fā)生相應(yīng)變化，成為差動(dòng)電容。如將上層定片與動(dòng)片形成的電容定為cx1，下層定片與動(dòng)片形成的電容定為cx2，當(dāng)將cx1和cx2接入雙t型橋路作為相鄰兩臂時(shí)，橋路的輸出電壓與電容量的變化有關(guān)，即與振動(dòng)臺(tái)的位移有關(guān)。依據(jù)該原理，在振動(dòng)臺(tái)上加上砝碼可測(cè)定重量與橋路輸出電壓的對(duì)應(yīng)關(guān)系，稱未知重量物體時(shí)只要測(cè)得橋路的輸出電壓即可得出該重物的重量。
電渦流式傳感器由平面線圈和金屬渦流片組成，當(dāng)線圈中通以高頻交變電流后，與其平行的金屬片上感應(yīng)產(chǎn)生電渦流，電渦流的大小影響線圈的阻抗z，而渦流的大小與金屬渦流片的電阻率、導(dǎo)磁率、厚度、溫度以及與線圈的距離x有關(guān)。當(dāng)平面線圈、被測(cè)體（渦流片）、激勵(lì)源已確定，并保持環(huán)境溫度不變，阻抗z只與x距離有關(guān)。將阻抗變化經(jīng)渦流變換器變換成電壓v輸出，則輸出電壓是距離x的單值函數(shù)。依據(jù)該原理可制成電渦流式傳感器電子稱。
3、金屬箔式應(yīng)變片傳感器工作原理：
應(yīng)變片應(yīng)用于測(cè)試時(shí)，應(yīng)變片要牢固地粘貼在測(cè)試體表面，當(dāng)測(cè)件受力發(fā)生形變，應(yīng)變片的敏感柵隨同變形，其電阻值也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。通過測(cè)量電路，轉(zhuǎn)換成電信號(hào)輸出顯示。
成正比。當(dāng)e和電阻相對(duì)變化一定時(shí)，電橋輸出電壓及其電壓靈敏度與各橋臂阻值的大小無(wú)關(guān)。
（一）電容式傳感器特性分析：
按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）按圖接線，電容變換器和差放的增益均調(diào)至最大。
（2）測(cè)微器帶動(dòng)振動(dòng)臺(tái)移動(dòng)至系統(tǒng)輸出為零，此時(shí)動(dòng)片位于兩靜片組之間。
3c。
電容變換器低通差放電壓表。
旋動(dòng)測(cè)微器，每次0.5mm，記下位移x與電壓輸出u值，直至動(dòng)片與靜片覆蓋面積最大為止。然后向相反方向做上述實(shí)驗(yàn)，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
特性分析數(shù)據(jù)記錄分析如下：
i第一次特性測(cè)試。
1、電容傳感器特性曲線。
實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下：
根據(jù)試驗(yàn)段數(shù)據(jù)繪的電容式傳感器的特性曲線如下：
從特性曲線可以看出，電容式傳感器的輸出電壓與位移之間幾乎是線性的，非線性誤差非常小，線性特性很好。
2、傳感器特性曲線擬合直線。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)利用最小二乘法對(duì)電容式傳感器的特性曲線進(jìn)行擬合：
4
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8338669.html】
