我們常常會面臨一些讓我們感到困惑的情形??偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納,以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“五星紅旗,我愛你”。
國旗,她是一個國家的標(biāo)志,是國家及其民族最高精神的象征。我們的國旗叫中華人民共和國國旗,又稱“五星紅旗”。 國旗的紅色代表革命,似紅霞滿天。她的旗面由一顆大星和四顆小星組成。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表中國各階層各民族人民。四顆小五角星都有一個尖正對410著大星的中心點,這象征全國各族人民的大團(tuán)結(jié)。五顆金黃的星星位于旗面的左上方,燦爛輝煌,一片光明。
我們的國旗是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上,從那一刻開始中華民族解放了,中華民族獨立了,中國的歷史翻開了嶄新的一頁。
同學(xué)們,紅領(lǐng)巾就是國旗的一角,讓我們從當(dāng)一名合格的少先隊員開始,讓我們用實際行動來尊敬和保護(hù)我們的國旗,用勤奮和努力為我們的國旗增添光彩,讓我們大聲唱出“五星紅旗,我愛你”,“祖國,我愛你”!
謝謝大家!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇二
鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個聲音,給我以愛的力量。
人世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過?在這個快節(jié)奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往,我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去??粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄?,我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。
夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每一天都會做。之后,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進(jìn)。
爸爸每一天都會送我上下學(xué)。每一天午時放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時,外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,僅有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了?!闭f著,從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山,我今日最終見證這句話,父愛給我以幸福的力量!
此刻,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為僅有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸,我愛您!
精心,聆聽。
我說不出話了。
“是失聲,感冒有的時候就會這樣,過兩天就好?!眿寢屓缡前参课?。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇三
老師們,同學(xué)們:
不知不覺中,我們即將迎來了20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一個學(xué)期以來教育教學(xué)活動的總結(jié),是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現(xiàn)在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!
根據(jù)縣教育局安排,本期期末考試時間為1月6日,時間對于我們來說,相當(dāng)緊迫,老師們要在12月28日結(jié)束新課,安排充裕的時間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。
一、要合理妥善安排復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。因此,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。平時學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實基礎(chǔ),重在知識的遷移,訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),要狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問師長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
二、要保持自信樂觀心態(tài)
復(fù)習(xí)過程中,要理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。查缺補(bǔ)漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地地走進(jìn)考場。每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因為良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
三、注重提高復(fù)習(xí)效率
注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我們要在為數(shù)不多的時間里,盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報。圣人孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,不要再猶豫,勤奮起來,全力以赴,永不放棄。
最后,祝同學(xué)們新年快樂,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應(yīng)當(dāng)這樣才對,當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:籃球場旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡 ,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里,電教設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現(xiàn)實,操場旁的樹木奄奄一息;樓到上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”
破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物,反對破壞公物。
為此,我代表學(xué)生會發(fā)出以下倡議:
首先,全校同學(xué)要樹立環(huán)保意識,作為深南中學(xué)的一員,我們要愛護(hù)我們的校園;
其次,每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為,堅決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);
最后,我們要充分意識到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,見愛護(hù)公物的行為落實到生活中
希望在今后,我們能自覺保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”,也祝愿我們的校園更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!!!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇五
老師和學(xué)生:
大家好!是九月初一,開學(xué)第一天。
俗話說,好的開始是成功的一半。不管你是剛進(jìn)校園的新生,還是已經(jīng)在這個校園生活過的老學(xué)生,新學(xué)期伊始都要制定新的計劃和方案,要有個好的開始,走好的臺階。
從前,有一天一個富人出去,看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓,就找人建了一個三樓那樣的房子。財主看到工人們在打地基,連連搖頭說,我要三樓,不要下兩層!這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:不可能踏入天空。腳踏實地,從1、1滴做起,才能贏得成功。有句古話叫千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)上尤其如此。
其實做好任何事情,都需要遵循這個道理:彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲后立刻安靜;把亂七八糟的學(xué)習(xí)用品擺放整齊雖小,但能反映一個人的行為習(xí)慣甚至道德品質(zhì)。
開學(xué)第一天,校長給你一個主動權(quán)。學(xué)校真心希望你注意自己的言行舉止,走好自己成長的每一步。希望你在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝術(shù)形象、實用形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面有突出表現(xiàn)。希望你以星海為榮,努力向社會展示學(xué)生的優(yōu)秀形象。
同學(xué)們,命運把我們帶到了一起,請珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交流中多一些理解,少一些誤解。學(xué)習(xí)上,合作多,分歧少;工作中,責(zé)任多,失誤少。新學(xué)期,新天氣,新船已經(jīng)啟航;新的老師,新的學(xué)生,新的活力注入心中。試著從今天開始,從這里開始跑!
讓每一個學(xué)生都成為有愛心的人,和諧發(fā)展的人,創(chuàng)新的人。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇六
窗外的天氣,就像是多變的表情,暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡,我趴在窗邊,才發(fā)覺,已經(jīng)離開很久了,離初中三年的時光很久了。我沉思著,心中卻早已打翻了五味瓶,依然沉浸在過去的時光里,自我也終究無法忘記回憶這張cd。
“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然?!笔前。介L大越孤單,教師的一個評價,“感性”這個詞卻讓我內(nèi)心百感交集,就像是還未被擰住的水龍頭一樣,水花漸漸的流入出來。。
越長大越孤單,被同學(xué)說成是神經(jīng)大條的我。從來都是跟他人唱反調(diào),我很無奈,仰起頭仰望星空,頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。。
沉默、孤獨,越長大越孤單。。
難道人生注定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣,每一天的太陽都會照常升起,可它卻沒有照亮我的夢想,而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲,前途光明,卻沒有出入。
越長大越孤單,漸漸的,我不喜歡把所有的事都告訴他人,有時候,我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境,站在人生的燈塔看自我,顯得那么的渺小,仿佛隨時都容易被別人一齊在某個角落,我不明白該如何數(shù)落這一個小丑,小丑天天隱藏在那自我的臉下。。
越長大越孤單,此時此刻,我卻愛上了這手中的咖啡,雖然它有著淡淡的苦澀,但卻同時還有一份甜美。而我呢,就像是一只蝸牛,能不能擱下重重的殼,去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。。
“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。”牛奶咖啡的歌繼續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識到,我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒,我就這樣在那空中揮灑淚水,偶爾遇見刮風(fēng)和閃電,我也不怕,因為我相信在不久的暴風(fēng)雨過后會有新的彩虹出現(xiàn)!
越長大越孤單,我相信這會是一種改變!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇七
老師們,同學(xué)們:
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇八
同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷, 我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機(jī)會我向大家提出以下三點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春! 我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、
應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
學(xué)習(xí)的日子像快樂的小鳥,輕輕一拍翅膀,眨眼又飛到了一個學(xué)期的盡頭。即將到來的期末考試,不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力的一次考驗。
此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點想法:
四個關(guān)鍵詞——目標(biāo)、決心、策略、韌性。
1、目標(biāo):
美國耶魯大學(xué)對一群學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),做每件事時只有10%的人有比較明確的目標(biāo),而在自己的成長路上,只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標(biāo)。而在20xx年后,就是那4%的學(xué)生,事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同齡人,這4%的學(xué)生擁有的財富居然超過那96%的人的總和。對人生,我們要有夢想;做事中,我們要有目標(biāo);復(fù)習(xí)里,希望同學(xué)們,心中要具體的標(biāo)準(zhǔn)要求,寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。
2、決心:
我們的學(xué)習(xí)寄托著父母的期望,凝結(jié)了老師辛勤的汗水,承載著我們民族的命運。學(xué)習(xí),是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是我們成長中真正快樂的源泉。又一百多個不平凡的日子,老師舉生命之力、以智慧之泉,將我們哺育。我們要下定決心,用行動去兌現(xiàn)我們的承諾,去實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這決心,就是每天走進(jìn)校園,就激勵自己,今天要比昨天更主動積極,今天要比昨天做得更好;這決心,就是嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一絲不茍地完成好;這決心,就是做作業(yè)時,要獨立思考、及時抓緊,不拖拉、不松懈、不依賴;這決心,就是及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補(bǔ)措施,今日事今日畢,絕不把今天的事情變成明天的任務(wù)。
3、策略:
學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該完整地把教材看一遍,將本期所學(xué)知識整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識體系,以便于溝通理解和綜合應(yīng)用。
在對知識點進(jìn)行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、攻破難點和疑點,查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,把自己經(jīng)常做錯的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,再進(jìn)行一次分析,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
4、韌性:
期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣,要有迎難而上的勇氣,堅持一直不松勁,時時處處開動腦筋,以韌性堅持的精神戰(zhàn)勝復(fù)習(xí)中一切困難的。
人生不拼不精彩,缺乏吃苦過程的人生不完整!
我們要有目標(biāo)、有決心、有策略、有韌性。
考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?
最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中,取得好成績!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十
同學(xué)們:
新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20xx我們遠(yuǎn)去,更加光明燦爛的20xx,在此,老師祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的國旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,這是大家共同的心愿。
在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:
一、珍惜時間,專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,爭取最后考出好成績。
二、查漏補(bǔ)缺,把握重點。要利用復(fù)習(xí)階段的時間,對所學(xué)的`知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識,抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復(fù)習(xí)。
三、滿懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認(rèn)真你真的能行,我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績,過個開心年!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十一
同學(xué)們:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過幾周時間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這幾周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的'原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題,來彌補(bǔ)自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
今天,我不過多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)。下面,我再重點和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學(xué)時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉?!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事,童第周為什么能為自己爭氣,為中中人爭氣呢?靠的就是相信自己,別人能做到的,我也能做到,甚至能比別人做得更好。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十二
歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號角,信心滿滿?;厥鬃蛱?,我們沒有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個月,還有一個月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場,去書寫屬于自己的華美篇章,去翻開精彩人生的嶄新一頁。我們別無選擇,我們毫無退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠細(xì)致,才能到達(dá)理想的高度,取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請不要貪戀溫暖的被窩,它會讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過來,時間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無畏的歲月留下無悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來,讓自己興奮起來,行動起來,向期末沖刺!征服期末!
沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達(dá)到哪個高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂觀的心態(tài)。要用自信陽光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰?有句話說得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!
同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?!把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開始行動吧!相信我們每一個人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會萬古長青!
同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動起來,去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來,必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!
最后,祝大家歲末安康、新年快樂,也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
很高興有這樣一個機(jī)會,在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是“做一個有準(zhǔn)備的人?!眲傔^去的雙休日,我們九年級的學(xué)生順利參加了2010年的中考,他們在九年級這一學(xué)年中,刻苦勤奮,頑強(qiáng)拼搏,為了中考準(zhǔn)備了整整365個日日夜夜。每天晚上,我們早早上床休息了,而他們還在挑燈夜戰(zhàn),很多學(xué)生甚至每天不到11點不愿休息;雙休日,我們在家休息,而他們來到了學(xué)校求學(xué);節(jié)假日我們在外走街串門,而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準(zhǔn)備才去參加中考的,相信一定會考出優(yōu)秀的成績。中考是我們?nèi)松谝粋€十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。其實我們也正在準(zhǔn)備著中考,每一年的一次次考試讓我們收獲了知識,收獲了成長,懂得了作為一個人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
老師在此向大家倡議:
(一)重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。對待學(xué)習(xí)要廢寢忘食、惜時如金。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),為了期末考試作好最后的準(zhǔn)備。
(二)要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
(三)考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。
(四)考試后還要學(xué)會反思與總結(jié)。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,小學(xué)初中的學(xué)校生活,更是打基礎(chǔ)的黃金時期。我們每一個同學(xué)都要有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。為了自己明天的成長做一個有準(zhǔn)備的人,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,希望每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是"期末已到,你準(zhǔn)備好了嗎?"。
俗話說,紀(jì)律、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們務(wù)實求新敏學(xué)精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學(xué)們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽講,積極思考。課余我們也盡量"擠"出時間鉆研習(xí)題。但是,對于常規(guī)工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴(yán)格一些,時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認(rèn)真聽講,破壞課堂紀(jì)律,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長的看管督促,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對不應(yīng)有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié),是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對于時間,我希望同學(xué)們做到兩點,一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!
三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃。俗話說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"扎實充分的準(zhǔn)備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,以課本基礎(chǔ)知識為主線,對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排,以便心中有數(shù)。其次,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,要有強(qiáng)化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達(dá)到知識的融會貫通。總之,在復(fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書,注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復(fù),溫故知新。不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;不唯師,敢于質(zhì)疑問難;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識問題的習(xí)慣。最后,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。
同學(xué)們!"一分耕耘,一分收獲",讓我們牢記常規(guī),珍惜時間,改進(jìn)方法,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),爭創(chuàng)佳績,一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十五
不知不覺又到了期末,那小學(xué)生期末國旗下應(yīng)該怎么演講呢?以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生期末國旗下的講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
同學(xué)們:
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會更順利,特別是六年級的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:
1.要有明確的個人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的`弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時,我的老師對我說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點。
同學(xué)們:早上好!
這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式,轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,一學(xué)期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力都會取得一份收獲!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規(guī)范。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強(qiáng)不息。
同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,上午好!
今天,我就利用國旗下講話這個機(jī)會,與同學(xué)們談幾點數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一、過電影復(fù)習(xí)法
什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。打開數(shù)學(xué)書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時,加倍認(rèn)真聽講,如果還有不懂的要請教同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復(fù)習(xí)法
我們在課本上學(xué)到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學(xué)過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù),準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導(dǎo)與運用等等。第三、統(tǒng)計天地,包括:統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復(fù)習(xí)過程中,對已經(jīng)掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復(fù)習(xí)的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認(rèn)為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,借助“歸類列表復(fù)習(xí)法”,同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,或結(jié)合“過電影復(fù)習(xí)法”對沒有掌握的知識點請同學(xué)幫助提背。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們在進(jìn)行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質(zhì)的用途。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測錯誤分析復(fù)習(xí)法等等。
當(dāng)然,無論哪一種復(fù)習(xí)法,都需要我們的付出與努力。俗話說 “一份耕耘,一份收獲?!蓖瑢W(xué)們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!
小學(xué)迎期末國旗下講話稿題目篇十六
各位老師、各位
同學(xué)
:本學(xué)期的學(xué)習(xí)
即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了,期末國旗下講話稿。那什么
時候我們才能將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活
呢?我認(rèn)為有兩個辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的'人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針 第十八周國旗下講話 期末復(fù)習(xí)總動員正文:各位老師、各位同學(xué):
我認(rèn)為有兩個辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。”見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排路隊時,當(dāng)我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個個 都能笑逐顏開!
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