圖書館整理圖書活動總結(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 13:40:15
圖書館整理圖書活動總結(實用18篇)
時間:2023-11-06 13:40:15     小編:翰墨

總結是培養(yǎng)反思能力的重要途徑,幫助我們更好地認識自己和提升自我。總結不僅要總結過去的工作,還應該為未來的學習和工作制定明確的目標和計劃。接下來,讓我們一起來閱讀以下的一些總結范文,或許可以激發(fā)你的寫作靈感。

圖書館整理圖書活動總結篇一

2、對圖書進行整理

參加人數(shù): 2

參與對象:求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊

圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎。關于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。

(2)開展社會教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務?,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

(3)傳遞科學情報。

傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個文化教育機構,在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。

書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通

2.安排志愿者人員

1.將歸還的書放回原位

2.將書架上擺放不正確的書放回原位

本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的`勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

xx學院基礎部團xxx青年志愿者支隊

圖書館整理圖書活動總結篇二

本周的志愿活動主要由新招的兩位志愿者參加。從周日上午七點半出發(fā),經(jīng)過一個多小時的路程終于到達了金陵圖書館。在圖書館的工作人員的介紹分配任務的過程中,兩位志愿者認真傾聽并及時提出、解決新的問題,之后就開始了一天的工作。其中一位志愿者是負責視聽文獻室碟子的外借與整理,另一位是負責成人館的圖書整理。這個過程雖然有點枯燥,但是她們都很開心,仔仔細細的做好了自己的工作,受到了圖書館工作人員的表揚。

通過志愿者的努力讓圖書館更加整潔便利,讓自己更有條理更有規(guī)劃,感受圖書館的文化氛圍,學會打理,按序排放書籍。

但在活動過程中,仍具有以下不足:

1. 志愿者有拖拉不負責的現(xiàn)象

2. 在做志愿過程中志愿者有看手機的現(xiàn)象、

3.志愿者缺乏經(jīng)驗,操作不太熟練

1. 在活動前進行思想教育,提高志愿者的責任心

2. 志愿者端正態(tài)度,認真做好工作

3. 認真進行志愿培訓,不懂的請教圖書館負責人

這應該算是比較辛苦的一次志愿活動。和其他志愿者不同,我被單獨分到視聽文獻館工作。不久以后,陸陸續(xù)續(xù)就有人來還、借光碟,我先把歸還的光碟掃碼錄入,然后再根據(jù)他們挑選的光盤盒找對應的光盤。一開始我找的速度很慢,還因此遇到了麻煩。但在工作人員的指導下得到解決。一天工作下來,覺得挺累了,但當看到每個人借到自己想要的光盤滿意地笑,以及聽到一聲謝謝時,感受到了重新振作的力量。

圖書館整理圖書活動總結篇三

“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。

當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了a至f編碼的圖書,經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。

這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們去圖書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

圖書館整理圖書活動總結篇四

本文目錄。

為悼念南京大屠殺遇難同胞,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難,玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動。玄武區(qū)文化局領導、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長,共計70多人參加了本次活動。

此次紀念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內專門設置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關讀本。小讀者們積極參與活動,認真閱讀“國家公祭日”讀本,仔細了解展板相關信息和推薦書目;上午10時01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報,參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結束后,小讀者和家長都圍聚在閱覽室,認真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話,紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強,為實現(xiàn)中國夢而努力學習。在“國家公祭日”紀念活動期間,玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強”為主題的讀書征文活動,廣大小讀者積極參與,踴躍投稿,表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。

本次活動得到了的熱烈響應。希望通過此次活動,小讀者們能夠銘記歷史,勿忘國恥,緬懷先烈,珍愛和平!在未來的道路上,希望同學們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!

此次紀念活動不僅增強了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣,同時還傳遞了“為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。

xx區(qū)少年兒童圖書館。

xx年12月13日。

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活動時間:11月27日。

活動參與者:燃心社第三組成員。

活動內容:

通過成員們的努力,同學們擁有了一個舒適的讀書環(huán)境,我們深感欣慰,同時也感受到了為他人服務的快樂和合作的重要性。

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活動時間:11月7日。

活動地點:逸夫圖書館。

活動參加人員:燃心社第三、五小組所有成員。

活動內容:為了呼應唐山市市政府舉辦的“文明出行,安全交通”活動,我們燃心社成員于11月7日舉辦以“文明用語,安全出行”為主題的宣傳活動,旨在呼吁校內師生規(guī)范自我的言行舉止,共創(chuàng)和諧社會以及針對近期校內及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況,警示師生注意出行安全,珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關板報,于圖書館門前進行展出,得到過往師生的一致好評,宣傳取得了一定的實質效果,在舉辦宣傳活動的同時,燃心社以身作則,義務為逸夫圖書館進行清掃工作,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量,回饋祖國,回饋社會,回饋校園。清掃活動期間,社內成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位,不一而舉,社內成員分工明細,相互配合,將最大的熱情,最高的效率,最認真的態(tài)度,最嚴格的要求投入到工作中去,用實際行動詮釋著“全心全意為人民服務”。最終圓滿完成任務?;顒幼詈螅鐑瘸蓡T拍照留念。

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根據(jù)xx省圖書館學會轉發(fā)國家圖書館學會《關于開展xx年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹總理提出的“倡導全民閱讀,建設書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,深入推進全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質,構建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務體系,發(fā)揮示范引領作用,xx縣圖書館舉辦了“xx年全民閱讀”活動?;顒泳o緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

一、安排部署。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。

三、精心組織,內容豐富。

1.“4.23世界讀書日”宣傳活動。

xx縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“xx全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2.實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎,召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益,結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業(yè)務人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務培訓,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。

圖書館整理圖書活動總結篇五

**月**日—**月**日,20xx年度圖書館服務宣傳周活動在**縣圖書館正是4.23第**個世界讀書日,以“知識給人力量·閱讀引領未來”為主題,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠,讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動正式啟動,圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量·閱讀引領未來”的結合從書中吸取營養(yǎng),豐富知識,引導學生養(yǎng)成”愛讀書,會讀書,讀好書“的好習慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第**個世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細的活動方案。認真開展以知識給人力量·閱讀引領未來為主題系列活動?;顒酉盗袃热萑缦拢?/p>

1.4.23上午9時在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。

2.圖書館與第三小學聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領未來“為主題活動,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。 組織學生做一天班級圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實踐活動中獲取知識,陶冶情操。

3.“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關書的演變,種類,用途及其與人們的關系,怎樣愛護圖書,學習正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學習是我們必須要學習的'并且要堅持的!

4.圖書館與幼兒中心開展系列活動:(1)學說兒歌,老師帶領下有表情的朗讀,(2)培養(yǎng)看圖書的好習慣,知道看書要認真仔細,(3)豐富詞匯準備圖片,手偶活動形式分組活動過程,最后由工作人員帶領參觀圖書館各個閱覽室。

在第**個世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項讀書活動之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵市民養(yǎng)成良好的閱讀習慣。大力倡導全民讀書新風尚,充分發(fā)揮圖書館在社會教育,文化傳播,促進學習型組織建設,構建和諧社會等方面作用。

圖書館整理圖書活動總結篇六

為了豐富同學們的讀書生活,提高學生文化素質,營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月xx日“世界讀書日”為契機,讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。

“腹有詩書氣自華”xx讀書改變人生

20xx年xx月xx日xx5月初

新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

19xx年聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月xx日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產(chǎn)權?!弊阅菚r以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲xx多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校,更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養(yǎng),并提高同學們的人文素質和人文修養(yǎng),讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸文學可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統(tǒng)文學必不可少,可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。

1、利用展板、條幅等形式進行“世界讀書日”的宣傳。

2、在4月xx日“世界讀書日”當天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動。展覽包括名家及其簡要經(jīng)歷;主要作品讀書感受。以名家的`一句名言為導言。

3、開展“我最喜愛的圖書推選活動”,制作表格讓同學們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書,整理后推選到校圖書館,同時代表學生向圖書館建議增添圖書。

4、圖書館清理活動。為同學們營造更好的讀書環(huán)境。

六、活動結束:

我社舉辦的“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到了促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀書的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”目標不懈地努力。

圖書館整理圖書活動總結篇七

第一期,由金融黨支部組成的先鋒隊,進行了第一期活動,活動內容主要是迎接三湘讀書月為所有讀者營造幽雅而清潔的環(huán)境而特意清理與打掃圖書館的事,工作量非常大,一十五個黨員整整三個小時,連續(xù)的進行著清理,不喊苦不喊累,把圖書館a館全體書架都清理一遍,效果非常好,得到可憐陳主任的高度肯定,同時也讓其他管理人員對我們黨員有了更高的評價與認可。

第二期,由青馬小組成員前往圖書館剔舊(具體解釋見附注),在圖書館阿姨的指導下,積極分子順利的把書籍都做相關整理,當然,這也和我們事先召開的動員大會有密切關系,動員大會上金融黨支部書記就已經(jīng)充分詳細的介紹了圖書館剔舊的事宜,第二期入黨積極分子表現(xiàn)的非常優(yōu)異,不但在一個小時內按質按量的完成了任務,而且得到了管理阿姨的夸獎,同時,事后入黨積極分子都覺得此次志愿活動不僅僅是一種純粹的勞動,更是一個機會,一個接近書籍與知識的機會,一個勞動的機會。同時,感受到了一種學習氛圍,對參與人員也是一種很好的激勵。第三期,金融黨支部對于此次活動都有嚴格的考勤制度,每期都由組長對組員的考勤,組長以及組員都提前到達a館社科書庫,一個書架兩個成員親密無間的配合著,活動期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的團結協(xié)作能力。每次整理五個書架,在一個小時內,任務也挺艱巨,入黨積極分子都能按照要求完成所有任務。

第四期,…….

第五期,…….

第六期,…….

活動開展以來收集以下活動意見:

一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性,必須考慮成員的工作負荷量,充分保證每組成員有男生參與。

二、剔舊工作并非一朝一夕的短時間事宜,必須以持續(xù)、定期的形式,長期堅持下去,才能達到一定的效果。

三、各組成員事先認識與了解,加強入黨積極分子的交流溝通,讓不同專業(yè),不同年級入黨積極分子加強認識。

四、每個入黨積極分子都只有一次參加機會,而且每次時間固定在一個小時,對于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。

整理圖書館

活動時間:11月18號

活動地點:圖書館

參與人員:武漢科技學院志愿者協(xié)會成員和武漢科技學院圖書館讀者理事會成員

活動流程:

1準備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經(jīng)過聯(lián)系,商討,基本確定了活動的時間,內容,及具體安排;并聯(lián)系各部門部長,安排活動人員。

2活動情況:下午3.35在圖書館門口集合,由圖書館理事會會長王偉和活動部部長別覓共同安排活動的相關具體工作和參與人員的分組。然后各個小組到各自分配的樓層進行整理圖書及清洗書柜。本次活動于傍晚5.15左右結束,然后進行了集體拍照。

雖然活動時的天氣不是很好,依然是那么寒冷,但活動中一個個小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以溫暖你我,大家的心。男生們一個個地展現(xiàn)紳士風度,主動負責其取水,換水的工作;女生們則一個比一個的仔細的擦著書柜。也許,正如有些干事所說的,這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做,但在志協(xié),無論是多么微小的事,多么簡單的工作,他們都愿意,并且都會以自己最認真的態(tài)度,最火熱的激情去完成。是的,那是因為我們大家都一樣,都一樣熱愛志協(xié),一樣熱愛這份工作,和它帶給我們的快樂。。。

其實,在現(xiàn)實生活中,在協(xié)會里,這類的小事有很多很多,無論是那些可愛的小干事,還是我們自己,相信只要大家以后也能用這樣認真的態(tài)度,保持著積極,快樂的心態(tài)去完成,相信我們一定會成功,工作也會越做越好的!

活動的不足與經(jīng)驗

1)時間觀念的問題。原定于是3.30開始活動的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道4點左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時間觀念不夠強,也反映了對活動的重視度不夠。

2)參與人員總體偏少。實際參與人員要遠遠少于預定的人員,有幾個部門基本都只來了2.3個干事而已。這不僅反映的是干事對活動的重視不夠,連部長本身也是。所以在以后的活動中,一定要強調活動的重要性,激發(fā)大家對活動的重視,這樣才能保持活動積極順利的開展下去。

3)天氣不是很好。天氣比較陰冷,正所謂,好天氣,好心情。所以建議以后活動盡量挑個天氣好一些的日子。

我們要學會總結,每次活動都會有不同的感受,特別是干事們,對于初入大學的他們,每參加一次活動就是他們的一筆人生財富;而部長們也一樣,每次活動都會有它的不足之處,都會有需要改進的地方,所以我們要學習的是怎樣去分析總結這次活動,然后將這份經(jīng)驗放到下一次活動中去,怎樣讓下一次活動辦得更好些。。。

希望大家都能做的跟好些。。。加油加油?。。?/p>

圖書館整理圖書活動總結篇八

葉城縣圖書館開展20xx年“全民讀書月”活動總結 葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學會等上級主管部門關于20xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實際相結合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。

首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內容、形式有了更多的了解,增強了公眾的圖書館意識。

熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”放假期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。

5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習日記。此項活動受到了各校領導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的.精神樂園。

5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會,文體廣電局領導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經(jīng)濟發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關心圖書館、走進圖書館。

為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。

在“全民讀書月”開展的豐富多彩的群眾喜聞樂見的讀書活動,為葉城人民的生活增添了文化氣息,在促進精神文明、政治文明和物質文明建設中起到了積極作用。

圖書館整理圖書活動總結篇九

1)班長負責統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

2)組織委員聯(lián)系場地。

1、下午13:45到學校圖書館門口集合。

2、下午14:00到圖書館2樓整理書籍。

開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,保持良好的學習氛圍。

目前學校圖書館作為一個重要的.學習基地,使我們有機會閱讀更多圖書,開拓視野,更好的成長,但是有些學生不懂得愛惜,把書不按類別放好,增加了找書的難度,這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

1、減少了找書的困難,節(jié)約了時間。

2、使圖書更加有序,便于拿取。

3、可延長圖書的使用壽命。

1、活動時間:20xx年4月13日下午2;00。

2、活動地點:九江職業(yè)技術學院圖書館二樓。

3、活動主要參與者:旅游0901全體成員。

4、活動總負責:本班全體班委。

1、保持公共場所清潔衛(wèi)生,規(guī)范活動行為;

2、保持在圖書館的安靜,避免大聲喧嘩。

3、注意保護書籍,勿亂拿亂放。

各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。

圖書館整理圖書活動總結篇十

為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進xx各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。

首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了xx縣圖書館xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內容、形式有了更多的`了解,增強了公眾的圖書館意識。

熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”放假期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。

5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習日記。此項活動受到了各校領導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。

5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會,文體廣電局領導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經(jīng)濟發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關心圖書館、走進圖書館。

為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由xx電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。

上面就是關于“走進圖書館活動總結”的解答,若您想了解更多活動總結,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

圖書館整理圖書活動總結篇十一

根據(jù)__省圖書館學會轉發(fā)國家圖書館學會《關于開展20__年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹總理提出的“倡導全民閱讀,建設書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,深入推進全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質,構建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務體系,發(fā)揮示范引領作用,__縣圖書館舉辦了“20__年全民閱讀”活動?;顒泳o緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以__建設華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

一、安排部署。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。

三、精心組織,內容豐富。

1.“4.23世界讀書日”宣傳活動。

__縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“20__全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”__縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了__縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

在“智慧人生·書香女人”__縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2.實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎,召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益,結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于20__年5月14日上午,在__縣圖書館三樓多媒體室,召開了“__縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業(yè)務人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務培訓,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。

圖書館整理圖書活動總結篇十二

地點:院圖書館5、6層

部門:院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門

工作內容:

1. 清理圖書館自習室

2.給考研人員安排自習室

圖書館自習室是為大家學習提供良好環(huán)境的場所。但開學以來,不少同學反映自習室的占座情況嚴重。進入自習室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調查,占座者大部分為考研同學。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習室;還有一部分同學,她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領導和圖書館領導的指示下,我們開展了對圖書館自習室的清查活動。隨后又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。

在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來,及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。

在其他幾個部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習室的秩序,給那些真正上自習的同學創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在這次活動中,我們也認識到:身為學生的代表,就應該以服務同學為宗旨,把同學們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時建立良好的自習環(huán)境。

這次活動各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個集體的努力,通過院里的正確領導,以后的工作一定會做得更加出色。

圖書館整理圖書活動總結篇十三

在此次系列活動中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質等方面積極提供服務。主要活動內容包括:

1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動

我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,加強和改進未成年人思想道德建設,不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導青少年健康閱讀,促進全民閱讀活動深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了20__年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的,內容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養(yǎng)、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。

2、開展“文化共享助春耕”服務活動

作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”,我館切實幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務廣大農(nóng)民,4月23日,副館長王詠梅帶領安陽支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動,向兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?;顒蝇F(xiàn)場,支中心工作人員進行了“共享工程”技術培訓,并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。

3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動&rdquo

“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20__年全民閱讀活動活動的重要內容之一,是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導的突出問題,活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實際出發(fā),通過具體的行動,幫助閱讀、指導閱讀,普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化,為建設社會主義新農(nóng)村服務?;顒又?,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導。

4、“安陽文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座

作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內容,安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。

5、舉辦“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽

我館與中國科學技術協(xié)會、中國圖書館學會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環(huán)境保護等,向讀者宣傳、倡導環(huán)保、健康理念。

6、網(wǎng)絡書目推薦

在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。

7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動

為調動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購圖書,以饗讀者。

圖書館整理圖書活動總結篇十四

為進一步豐富、活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活,滿足廣大群眾的文化需求,展示讀書成果,提高廣大群眾多讀書、學科學的意識,養(yǎng)成良好的讀書習慣,__縣圖書館以“農(nóng)家書屋”和“文化信息資源共享工程”為陣地,開展了一系列的讀書活動。

一、廣泛宣傳,營造讀書氛圍

為了確保全民讀書活動的有序開展,營造全民讀書的良好社會輿論氛圍,促進學習型黨組織和學習型社會建設,__縣圖書館及早動手,按照縣委《關于20__年春節(jié)期間文化活動的安排意見》,__縣圖書館又聯(lián)合文化委下發(fā)了《關于組織開展書香農(nóng)家讀書活動的通知》,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展讀書活動提出明確要求。各部門都紛紛響應,立足實際制定了富有特色的活動計劃,在創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和激勵機制的同時,按照各自的行動計劃組織實施了讀書活動,實現(xiàn)了全民閱讀活動的多樣性、持續(xù)性和有效性。

二、內容豐富,讀書活動形式多樣

(一)充分發(fā)揮圖書館優(yōu)勢,引導全民讀書

1.圍繞新農(nóng)村建設和農(nóng)家書屋工程,開展農(nóng)村專題讀書活動。為了使讀書活動深入到千家萬戶,__縣圖書館認真宣傳,組織廣大群眾開展了“讀一本好書,掌握一門實用技術”、“讀紅色經(jīng)典、看紅色影片、談心得體會、增強黨性修養(yǎng)”為主題的“書香農(nóng)家”讀書活動。目前全縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有107家農(nóng)家書屋組織開展了此項活動,借閱選讀各類圖書資料10000余冊,撰寫讀書心得103余篇,推薦科普圖書5350冊,播放紅色經(jīng)典影片240場次,參與讀書學習的群眾的達9500余人。

2.送書、送影視作品到農(nóng)家。春節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時把縣圖書館推薦的50冊科普圖書,50冊紅色經(jīng)典圖書和刻錄紅色經(jīng)典光盤影片5部70張分別送到各村文化活動室和社文化大院,為廣大農(nóng)民群眾播放、借閱,極大地豐富了農(nóng)民春節(jié)文化休閑生活。

3.結合農(nóng)民春耕備耕,__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)還根據(jù)群眾生活、生產(chǎn)需求,適時推薦科技類圖書100多本供群眾閱讀,為農(nóng)民朋友們種植、養(yǎng)殖提供了強有力的支持。__鎮(zhèn)利用“三八”婦女節(jié)活動的開展和“二月二”民俗文化節(jié),在鎮(zhèn)文化站舉辦了“書香農(nóng)家”讀書知識競賽活動和“書香農(nóng)家”讀書活動。由來自全鎮(zhèn)9個行政村代表隊參加,試題涉及法律、文學、農(nóng)村實用技術、日常生活等方面的內容,采用搶答、必答和題板題等多種形式,充分調動了群眾的積極性和競爭的意識,收到了良好的效果。

4.為了解答當前惠農(nóng)政策和種植養(yǎng)殖技術中農(nóng)民群眾遇到的疑難問題,倪家營鄉(xiāng)成立了“政策、法律、技術”宣講組,利用農(nóng)閑時節(jié),由鄉(xiāng)領導帶隊、干部入村對群眾進行了講解,群眾干部在“課堂”上進行交流討論,為不斷提升“農(nóng)家書屋”質量起到了很好的作用。至目前,干部入村“授課”已達8場次,聽課群眾累計達540多人。

5.鴨暖鄉(xiāng)鼓勵引導農(nóng)民充分利用“文海拾金”,將讀書活動中遇到的好技術、好方法、好點子以及每年制定的讀書計劃等記錄下來。農(nóng)閑時節(jié),還發(fā)放告村民書,布置特殊的作業(yè),倡導村民一起看致富書,要求村民在冬閑時節(jié)至少看3本實用科技讀物,并寫出來年春耕的農(nóng)事計劃。做到了季季有主題,季季有讀書活動,年末歲初,還組織專人對各村的.“書香農(nóng)家”讀書系列活動成果量化打分,并評選出真正的“書香農(nóng)家”10戶。

(二)發(fā)揮圖書館功能,提供優(yōu)質服務

1.引導公務員帶頭讀書。為引導廣大黨員干部和基層群眾多讀書、讀好書,圖書館精心挑選精品書目,每月兩次定期在__公務網(wǎng)推出館藏精品圖書30冊,收到了較好的社會效果得到了大家的好評。

2.3月30日結合創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,__縣館組織開展了送書下鄉(xiāng)活動。在這次主題實踐活動中,__縣圖書館共送出科技類圖書1000多冊,流動借閱期刊雜志200多冊,發(fā)放農(nóng)家書屋工程建設簡介宣傳單200份,農(nóng)家書屋書目推薦單280余份,這次送書活動,為農(nóng)民提供了豐富的精神食糧,為他們讀好書、樂讀書、共建閱讀社會起到了積極地推動作用。

3.依托文化信息資源共享工程平臺,積極做好宣傳服務工作。__縣圖書館利用電子閱覽室、多媒體報告廳為廣大讀者提供閱讀環(huán)境,精心組織挑選了一批革命歷史題材影片,為廣大社區(qū)居民進行播放?;顒悠陂g共播放視頻講座6場次、播放電影15場次。

三、開展讀書活動的收獲和成效

1.讀書活動的開展,提高了廣大農(nóng)民的科學文化素質,農(nóng)民學科學、用科學的意識得到了增強,科技致富觀念已經(jīng)深入人心。

2.讀書活動的開展,有力地促進了農(nóng)業(yè)科學技術的普及,增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展后勁,提高了廣大農(nóng)民的文化層次,豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活。

3.讀書活動的開展,改善了農(nóng)村的社會風氣,推動了農(nóng)村精神文明建設。讀書使許多農(nóng)民受到了教育,一些舊的觀念和陳規(guī)陋習得以轉變。群眾的法律意識、經(jīng)濟意識、創(chuàng)新意識和學習能力、致富能力得到了提高。

4.讀書活動的開展不僅極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活,還拓寬了群眾的知識面,激發(fā)了群眾的讀書熱情,在全社會形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書,好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風尚。

圖書館整理圖書活動總結篇十五

地點:院圖書館5、6層

部門:院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門

活動內容:

1.清理圖書館自習室

2.給考研人員安排自習室

圖書館自習室是為大家學習提供良好環(huán)境的場所。但開學以來,不少同學反映自習室的占座情況嚴重。進入自習室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調查,占座者大部分為考研同學。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習室;還有一部分同學,她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領導和圖書館領導的指示下,我們開展了對圖書館自習室的清查活動。隨后又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。

在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來,及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。

圖書館整理圖書活動總結篇十六

地點:院圖書館5、6層

部門:院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門

工作內容:

1、清理圖書館自習室

2、給考研人員安排自習室

圖書館自習室是為大家學習提供良好環(huán)境的場所。但開學以來,不少同學反映自習室的占座情況嚴重。進入自習室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調查,占座者大部分為考研同學。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習室;還有一部分同學,她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領導和圖書館領導的指示下,我們開展了對圖書館自習室的清查活動。隨后又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。

在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來,及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。

在其他幾個部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習室的秩序,給那些真正上自習的同學創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在這次活動中,我們也認識到:身為學生的代表,就應該以服務同學為宗旨,把同學們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時建立良好的自習環(huán)境。

這次活動各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個集體的努力,通過院里的正確領導,以后的工作一定會做得更加出色。

圖書館整理圖書活動總結篇十七

二、主辦單位。

江西交通職業(yè)技術學院路橋工程系青年志愿者協(xié)會。

11月1日下午。

江西交通職業(yè)技術學院圖書館。

11月1日下午我路橋系青年志愿者在路橋系青協(xié)組織部部長的組織下在二教門口集合,清點人數(shù)及物品后,帶領大家向指定地點出發(fā),在1:30之前都到達了圖書館門口,一路上大家都有說有笑,說這是我們路橋系青協(xié)第一次搞活動,一定要好好發(fā)揚一下自愿者的精神。因為之前和圖工部的負責熱人打好了招呼,進入圖書館后我們在圖工部路負責人的安排下帶領我們青協(xié)的人員井然有序的投入了工作。

工作內容有擦拭書架、擦玻璃、打掃圖書館、經(jīng)過一個半小時的努力,終于將圖書館打掃干凈了。

在活動結束時,我們穿著青協(xié)社團的團服一起合影留念。

明確作為一名志愿者的義務和責任,今后活動的開展做好鋪墊工作。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導時代新風正氣,促進校園和諧,為社會主義和諧社會建設作出自己的努力,貢獻自己的一份力量。

圖書館整理圖書活動總結篇十八

地點:院圖書館5、6層

部門:院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門

工作內容:

1、清理圖書館自習室

2、給考研人員安排自習室

圖書館自習室是為大家學習提供良好環(huán)境的場所。但開學以來,不少同學反映自習室的占座情況嚴重。進入自習室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調查,占座者大部分為考研同學。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習室;還有一部分同學,她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領導和圖書館領導的指示下,我們開展了對圖書館自習室的清查活動。隨后又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。

在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來,及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。

在其他幾個部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習室的秩序,給那些真正上自習的同學創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在這次活動中,我們也認識到:身為學生的代表,就應該以服務同學為宗旨,把同學們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時建立良好的自習環(huán)境。

這次活動各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個集體的`努力,通過院里的正確領導,以后的工作一定會做得更加出色。

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