參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)(通用17篇)

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參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-06 13:42:17     小編:筆塵

心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)客觀,不夸大和虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和收獲。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望能給大家提供一些思路和啟示。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

xx年3月19日上午,我參加了泰山區(qū)在南實(shí)小舉行的教研活動(dòng)。觀看了投擲實(shí)心球、籃球的觀摩教學(xué)課,受益匪淺。

第一位老師的實(shí)心球課以學(xué)生的發(fā)展為目的,創(chuàng)設(shè)投擲環(huán)境,將學(xué)生帶入競賽之中,激發(fā)學(xué)生興趣營造一個(gè)寬松、愉悅、積極、主動(dòng)的氣氛。吸引學(xué)生積極參與,敢于挑戰(zhàn)、與他人合作意識(shí)。

第二位老師的籃球課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式,使體育課上的生動(dòng)、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)孩子與人交流合作,積極向上的優(yōu)良品質(zhì),使他們感受到體育課所帶來的成功與快樂。

教學(xué)內(nèi)容為投擲實(shí)心球、籃球,投擲是人體最基本活動(dòng)能力之一,而原地側(cè)向投擲實(shí)心球、籃球是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容,是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段,也是小學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。原地側(cè)向投擲實(shí)心球、籃球能逐步提高學(xué)生的投擲能力,促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的力量以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢,果斷和克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

投擲實(shí)心球、籃球,動(dòng)作是兩腳前后站立,側(cè)向投擲方向,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以緊貼教材,讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí),再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí),讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正,鞏固姿勢(shì),從而形成正確的姿勢(shì),然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量,使學(xué)生在比賽中得到提高,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在輔助練習(xí)環(huán)節(jié)我設(shè)置了一個(gè)模仿的練習(xí),使學(xué)生的身體素質(zhì)得到協(xié)調(diào)的發(fā)展。

我覺得這兩節(jié)課亮點(diǎn)很多,值得我們學(xué)習(xí)。但課堂密度的掌控、講解時(shí)語言表達(dá)不夠清楚、對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性語言不多、沒有關(guān)注個(gè)體差異。我們結(jié)莊小學(xué)體育課決心因材施教,因地制宜,靈活多樣,上好每一節(jié)體育課。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

本學(xué)期,我校組織了數(shù)學(xué)教研活動(dòng),我有幸聽了教師上的課,從這些課中,我學(xué)到了許多上課的方法及技巧,下面就本學(xué)期參加教研活動(dòng)的情況,談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì):

1、注重集體教研的作用。

在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數(shù)學(xué)教師和上課教師一起商量進(jìn)行集體備課,然后上課教師根據(jù)集體備課的情況編寫二度教案,再進(jìn)行上課。課后,所有教師進(jìn)行評(píng)課,指出本節(jié)課的得與失。由于是集體備課,每節(jié)課的教學(xué)效果非常好。

2、多媒體教學(xué)深入課堂,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

課中運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段,利用多媒體課件輔助教學(xué),收到了良好的效果。

隨著多媒體課件的制作與應(yīng)用,給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力,教學(xué)手段更新穎,課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高,主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)提高了,課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前,起到了事半功倍的效果。

3、注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。

生活中處處離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)源于生活。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,并把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

在此次活動(dòng)中的幾節(jié)數(shù)學(xué)課,都能做到與生活實(shí)際相聯(lián)系,并解決實(shí)際生活中的問題,效果都很好,都體現(xiàn)了新課程的理念。如:低年級(jí)老師為了能使教學(xué)更加貼近學(xué)生生活實(shí)際,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)原有的教材進(jìn)行了修改,選取了學(xué)生比較熟悉的場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué)引入,一下子抓住了學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)生探究的欲望。這些都是教師在有意識(shí)地在引導(dǎo)學(xué)生獲得一些解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

在今后的教研活動(dòng)中,我還要從以下幾個(gè)方面去努力做好:

1、多與其他教師之間進(jìn)行切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)課后反思,記錄自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平;記錄教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒;記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的教學(xué)能力。

3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開教學(xué)。牢固樹立數(shù)學(xué)源于生活,數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨,把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀生動(dòng)的實(shí)際問題。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

在我所在的高中里,進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們學(xué)生在實(shí)踐中理解課本知識(shí),深化對(duì)科學(xué)的興趣和認(rèn)識(shí)。

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)包括了物理、化學(xué)、生物等多個(gè)科目,我選了一門有趣的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了參加。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是研究超聲波的傳播特性,我們需要利用超聲波在聲波波導(dǎo)中的傳播規(guī)律,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識(shí)。

在實(shí)驗(yàn)室里,我們首先學(xué)習(xí)了超聲波的原理。老師給我們講解了聲波波導(dǎo)和超聲波的原理,讓我們理解了超聲波是如何傳播的,以及在傳播過程中容易產(chǎn)生的反射和衍射現(xiàn)象。

接下來,我們開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我們熟悉了超聲波發(fā)射和接收的設(shè)備,調(diào)整了參數(shù),然后將超聲波發(fā)射出去,在不同條件下觀察其傳播特性。我們用了聲波波導(dǎo)板、水、砂糖水等不同的介質(zhì),觀察了其對(duì)超聲波傳播的影響。我們還用了反射板和衍射板等實(shí)驗(yàn)器材,驗(yàn)證了反射和衍射的現(xiàn)象。

在實(shí)驗(yàn)過程中,遇到了很多問題。有時(shí),我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不符合理論推導(dǎo),需要反復(fù)調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù),才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確。有時(shí),我們還需要掌握復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)器材的使用方法,才能完成實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我們感受到了科學(xué)研究的艱辛和興奮。

通過參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我收獲了很多。首先,我更深入地理解了超聲波在波導(dǎo)中的傳播規(guī)律。其次,我學(xué)會(huì)了優(yōu)化實(shí)驗(yàn)參數(shù),提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。最后,我也感受到科學(xué)研究的艱辛和興奮。

總的來說,這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了科學(xué)研究的魅力。希望以后能夠有更多的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓我們參加。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

田徑活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)目之一。本著鍛煉身體、提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的目的,我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校舉辦的田徑活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了參與其中所帶來的收獲和體會(huì),接下來我將和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:參與活動(dòng)的感受。

在這個(gè)田徑活動(dòng)中,我參與的是短跑比賽。開始的時(shí)候,我感覺很緊張,因?yàn)槲也⒉惶_定我的表現(xiàn)。但是,在比賽進(jìn)行的過程中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)我竟能跑出自己的最佳成績,感覺心情格外愉悅。參與比賽的過程是全力以赴、全身心投入,一心只想著跑得更快。而且,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)選手都非常努力,他們的每一次努力都表現(xiàn)得淋漓盡致,也給我?guī)砹撕艽蟮木窆奈琛?/p>

第三段:體驗(yàn)到的困難和挑戰(zhàn)。

雖然我很喜歡運(yùn)動(dòng),但在比賽中也體驗(yàn)到了很多的困難和挑戰(zhàn)。在比賽前我一直擔(dān)心自己的準(zhǔn)備不到位,這對(duì)于比賽中的表現(xiàn)產(chǎn)生了一些影響。更重要的是,在比賽中,我感受到了體力的不足。我忘記鍛煉時(shí)間,以至于比賽中我的體力無法支持我賽跑。這讓我深刻意識(shí)到,體育鍛煉對(duì)于我們生活中的健康和競技成績都至關(guān)重要。同時(shí),在田徑比賽中,我也看到了很多選手面對(duì)著困難和挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的勇氣和毅力,使我深感敬佩。

第四段:改善的措施。

為了更好的提升自己的體能和競技水平,我開始了更積極的鍛煉,比如跑步訓(xùn)練和游泳等。我還深入了解了健康飲食的重要性,開始在日常飲食中多吃些營養(yǎng)豐富、不含油脂過多的食物。在師長和同學(xué)們的幫助下,我逐漸形成了一套比較合理的鍛煉計(jì)劃,希望在下次田徑比賽中表現(xiàn)得更好。

第五段:總結(jié)。

通過這次田徑活動(dòng),我不僅僅收獲了鍛煉身體和錘煉意志的經(jīng)驗(yàn),更是在比賽中深刻意識(shí)到了自身的不足之處。我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力和鍛煉的信仰,同時(shí)也深深地感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和樂趣。最后,感恩所有辛勤勞作的工作人員,感謝所有一起參加活動(dòng)的同學(xué)們,讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中品嘗到新的甜美!

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動(dòng),對(duì)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對(duì)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),如種植花卉,飼養(yǎng)小動(dòng)物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?;顒?dòng)對(duì)素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實(shí)履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要,而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此,既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績,又要加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話動(dòng)員,我對(duì) 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動(dòng)有了更為清晰地認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何通過此次活動(dòng)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗(yàn)、加強(qiáng)黨性鍛煉有了些許想法和感悟。

一、堅(jiān)持理想信念,明確價(jià)值追求,以使命引領(lǐng)人生。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實(shí)在工作中,就是要把客戶當(dāng)作自己的親朋好友,真情實(shí)意地為公司服務(wù)。堅(jiān)持理想信念,明確價(jià)值追求,以使命引領(lǐng)人生,才能堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊,接受黨組織的考驗(yàn)。

心,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,恰如其分地評(píng)價(jià)自己,毫不松懈地要求自己,既不自視甚高,也不妄自菲薄,自視甚高會(huì)目光短視,聽不進(jìn)不同意見,做工作,干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會(huì)缺乏自信,工作干事缺乏主動(dòng)性和全局觀,容易畏首畏尾。堅(jiān)持原則立場(chǎng),永葆紅色本質(zhì),以黨性錘煉品質(zhì),才能發(fā)現(xiàn)自身不足,提高自身修養(yǎng),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。

為工作的核心內(nèi)容,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中努力做到:

自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)于群眾、自身素質(zhì)高于群眾。同時(shí)結(jié)合本職工作,積極主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個(gè)具體行動(dòng)上,更好地為人民服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。總之。在學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu) 活動(dòng)中,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,不搞形式,不走過場(chǎng),積極班 創(chuàng)先爭優(yōu) 與 解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展 活動(dòng)結(jié)合起來,真抓實(shí)干,讓本次學(xué)習(xí)體現(xiàn)出他的意義來。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我站實(shí)際情況,于20_年6月1日至30日在全站開展了此次安全月活動(dòng),現(xiàn)將本人本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)體會(huì)心得如下:

20_年6月份,在公司及站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施了公司《關(guān)于開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,順利開展了安全第一,預(yù)防為主的生產(chǎn)活動(dòng),結(jié)合公司實(shí)際,突出安全生產(chǎn)主題,著力于把本次活動(dòng)搞得有深度、有廣度。既針對(duì)性強(qiáng)又富有實(shí)際效果。

一、指導(dǎo)思想明確,領(lǐng)導(dǎo)重視。

根據(jù)所“通知”的精神,為加強(qiáng)本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確定安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有效落實(shí),站召開全站職工大會(huì),對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行部署和動(dòng)員,號(hào)召站全體員工積極行動(dòng)起來,投身到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中去,使活動(dòng)開展得有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。由于準(zhǔn)備充分、宣傳到位,使得我站在本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中各崗位無任何大小傷害事故發(fā)生。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

利用“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳、橫幅、會(huì)議等手段進(jìn)行安全宣傳教育,激發(fā)職工的參與熱情,讓安全深入人心。對(duì)職工提出一些工作中的實(shí)際問題及注意事項(xiàng),如騎摩托車應(yīng)帶好頭盔、上下道口應(yīng)遵守“一停、二看、三通過”的原則,安全在我心中的自我意識(shí)等來提高職工的安全意識(shí)及自我防護(hù)意識(shí),從而提高了安全生產(chǎn)水平。

三、以安全生產(chǎn)月為契機(jī),落實(shí)制度執(zhí)行,隱患整改,注重實(shí)際效果。

為了保證本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)落到實(shí)處,使活動(dòng)的開展有成效,全站各崗位均進(jìn)行了自查自糾對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)及各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善,杜絕三違,堅(jiān)持日常檢查與周安全檢查相結(jié)合的檢查方式,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指正、督促并認(rèn)真落實(shí),對(duì)所查出隱患的整改工作通過定期檢查與不定期的巡查,有力地推動(dòng)了我站安全工作,為生產(chǎn)的穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ)。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

12月2日上午,我有幸參加了xxx縣教學(xué)開放日暨“小學(xué)課堂教學(xué)策略的探究”課題研討安排在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的活動(dòng)。聽了兩節(jié)五年級(jí)數(shù)學(xué)公開課和一個(gè)教學(xué)片段,分別是陳洪老師上的平行四邊形的面積、xxx老師上的三角形的面積、和xxx老師上的三角形的面積片段教學(xué),最后是林勛老師的精彩點(diǎn)評(píng)。收獲很多,現(xiàn)結(jié)合自己日常的教學(xué)體會(huì)談幾點(diǎn)自己的看法。

五年級(jí)多邊形的面積這一單元是在學(xué)生掌握了這些圖形的特征以及長方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,它們是進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓面積和立體圖形表面積的基礎(chǔ)。在教學(xué)中應(yīng)注意以下三點(diǎn):

1、要重視學(xué)生的動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn),不管是平行四邊形還是三角形的面積公式的推導(dǎo)都是建立在學(xué)生數(shù)、剪、拼、擺的操作活動(dòng)之上的,所以操作是本單元教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中既要做好引導(dǎo),又要注意不能包辦代替,要讓學(xué)生在獨(dú)立思考和合作交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行操作,以利于發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。

2、在引導(dǎo)學(xué)生探究的過程中要滲透“轉(zhuǎn)化”思想,“轉(zhuǎn)化”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要思想方法,本單元中面積公式的推導(dǎo)都采用了轉(zhuǎn)化的方法,在學(xué)生具體操作中,老師可以一方面啟發(fā)學(xué)生設(shè)法把所研究的圖形轉(zhuǎn)化為已經(jīng)會(huì)計(jì)算面積的圖形,滲透“轉(zhuǎn)化”的思想方法;另一方面引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)探究所研究的圖形與轉(zhuǎn)化后的圖形之間有什么聯(lián)系,從而找到面積的計(jì)算方法,切忌由老師直接演示講給學(xué)生聽,同時(shí)利用討論和交流等形式,要求學(xué)生把自己操作——轉(zhuǎn)化——推導(dǎo)的過程敘述出來,以發(fā)展學(xué)生的思維和表達(dá)能力。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生用多種策略解決問題的意識(shí)和能力,運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法推導(dǎo)面積計(jì)算公式可以有多種途徑和方法,在具體教學(xué)中不要把學(xué)生的思維限制在一種固定或簡單的途徑或方法上,應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生從不同的途徑和方法角度去思考和探究解決問題。

相對(duì)而言,在聽的三節(jié)課中,我個(gè)人比較欣賞xxx老師的上課風(fēng)格和本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。

原因如下:

1、老師語言簡練又有激情,能有效組織引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng);

3、對(duì)教材內(nèi)容挖掘得比較深,可以預(yù)見學(xué)生上完課后肯定對(duì)本節(jié)課的知識(shí)都掌握得相當(dāng)不錯(cuò),而且為后續(xù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)也奠定了很好的基礎(chǔ)。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的`講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動(dòng)

1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實(shí)活動(dòng)

開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人。活動(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長們一起,提高環(huán)保意識(shí)。在實(shí)踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長會(huì)給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實(shí)踐活動(dòng)增長了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開展下去。

長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng)。2、集體組織

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)。利用課余時(shí)間在街頭開展畫展。

開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng),豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進(jìn)行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng);開展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過此次活動(dòng)的實(shí)踐,使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣?huì)發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向;增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了專業(yè)知識(shí);提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)認(rèn)識(shí);磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍;服務(wù)回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自身的價(jià)值。

三、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。

2、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校和上級(jí)的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會(huì)取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的新篇章!

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

為了配合中國共產(chǎn)黨開展保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),迎接黨成立90周年,為進(jìn)一步抓好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),把創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒活動(dòng)不斷推向深入。濟(jì)南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實(shí)教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,游覽了故事多多的微山湖濕地風(fēng)景區(qū),留給我印象最為深刻的還是臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。

7月1日上午,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程,我們達(dá)到目的地棗莊臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館,開展愛國主義教育活動(dòng)。臺(tái)兒戰(zhàn)役紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊城西南郊,與大戰(zhàn)時(shí)的火車站隔河相望。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在棗莊市的臺(tái)兒莊城,展覽館建筑面積1400平方米,館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國主義教育基地”,1997年6月被中宣部命名為百家愛國主義教育示范基地。

臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭初期中國軍隊(duì)繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利,也是國共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶,成為全民族抗戰(zhàn)的一個(gè)重要組成部分,在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,政治上增強(qiáng)了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,鼓舞了抗日軍隊(duì)的士氣。同時(shí)改變了國際上對(duì)中日戰(zhàn)爭前途的看法,提高了中國在國際上的地位。

作為一名體育老師,我抓住這個(gè)重溫歷史的機(jī)會(huì),在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個(gè)展館。館內(nèi)大量翔實(shí)的資料,生動(dòng)形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下,在民族危亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟,點(diǎn)燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春,當(dāng)日本侵略軍坂垣和磯谷2個(gè)精銳師團(tuán)3萬多人兩路夾擊,企圖向戰(zhàn)略要地徐州進(jìn)逼,進(jìn)而攻占武漢之際,我抗日軍民10萬之眾,在第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下,在魯南重鎮(zhèn)臺(tái)兒莊義無反顧地筑起“血肉長城”,用大刀片、手榴彈,同用飛機(jī)、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭奪的肉搏戰(zhàn),每戰(zhàn)都是英勇頑強(qiáng)、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺(tái)兒莊,成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中,臺(tái)兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急,一度失陷四分之三。此時(shí),與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團(tuán)軍總司令孫連仲下達(dá)了“誓死抵抗日軍,我們要用血肉來填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長池峰城將軍的率領(lǐng)下,毅然決然地破釜沉舟,炸斷了運(yùn)河浮橋這一唯一退路,組成敢死隊(duì),扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺(tái)兒莊內(nèi)炸響,到4月7日日軍的全線潰逃,歷時(shí)半月的血戰(zhàn),我軍共殲敵11984人,俘敵719人,繳獲步槍1萬余支、機(jī)槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛,擊毀敵機(jī)3架。我軍也為此付出了3萬將士為國捐軀的沉重代價(jià)!

這就是震驚中外的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個(gè)月滅亡中國”的狼子野心?!芭_(tái)兒莊區(qū)區(qū)之地,經(jīng)此一役之后,幾成民族復(fù)興之象征”,成了中華民族的“揚(yáng)威不屈之地”。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚(yáng)威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭史譜寫的一部悲壯的史詩。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館的建設(shè),使得這一悲壯史詩所凝聚的巨大的精神財(cái)富,得到了有效的發(fā)掘與弘揚(yáng)。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,為以后的工作注入了一支強(qiáng)心劑。

通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對(duì)黨的歷史有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了全體黨員和職工的愛國熱情。同志們一致表示:緬懷歷史,勿忘過去,要學(xué)習(xí)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢記黨的宗旨,樹立遠(yuǎn)大理想,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真開展好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)工作中作表率、當(dāng)先鋒、創(chuàng)一流,努力做好教育教學(xué)工作,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

1、生活火災(zāi)。

(1)生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

(2)亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。

(3)使用大功率照明設(shè)備。

(4)用紙張、可燃布料做燈罩。

(5)亂扔煙頭,躺在床上吸煙。

(6)在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

(1)電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。

(2)購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

(1)雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

(2)物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

1、滅火方法。

(1)冷卻滅火法。

(2)隔離法。

(3)窒息法。

(4)抑制法。

2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

在寒假的某一天,我去市青少年活動(dòng)中心參加動(dòng)漫考級(jí)。那天早晨,天空中飄著淅瀝小雨,我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了考試場(chǎng)地。在考試之前,我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,我練習(xí)的題目是:一個(gè)屠夫在殺雞,他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場(chǎng)面,在旁邊捂著臉哭泣,露出痛苦的神情。

為了把這幅畫畫得生動(dòng)有趣,我天天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩小時(shí),一段時(shí)間以后,老師夸我畫得真好,我自己也對(duì)通過考級(jí)充滿了信心。但一進(jìn)考室,我卻傻眼了,之前練習(xí)的題目跟這次考試的題目壓根沒有關(guān)聯(lián)。這次考級(jí)要求畫一個(gè)拿著花、正在笑的小男孩。

我要通過的二級(jí)考試,要求畫出小男孩的靜態(tài)表情。霎時(shí)間,我腦袋里一片空白,但我又很快鎮(zhèn)靜下來開動(dòng)思維。進(jìn)過一番苦思冥想后,我決定畫一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說;“這張畫根本不是動(dòng)漫的畫風(fēng),簡只是是一張兒童畫。”說罷,她拿了一張紙對(duì)我說:“要重畫一遍?!蔽抑匦庐嬃艘槐椋@次我畫了一個(gè)小孩,手捧著鮮花,跨著馬步,微笑著面對(duì)大家。這次畫畫經(jīng)過了涂涂改改,不太美觀,所以我再次向老師要了一張紙,重新將這幅畫重畫了一次。

這次我畫的十分流利,當(dāng)我畫完這一整幅畫時(shí),考級(jí)結(jié)束的鈴聲響了起來,我寫好了自己的名字,把試卷交了上去。幾個(gè)月后,我拿到了動(dòng)漫二級(jí)證書。學(xué)習(xí)動(dòng)漫課以后,我參加了學(xué)校的卡通畫比賽,得到了二等獎(jiǎng)。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體,按照黨員的五帶頭來對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進(jìn)。

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。

所謂學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的根本,是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞剑褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺行動(dòng),成為一種常態(tài)化行為。

要立足實(shí)際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實(shí)難題;要專心致志,注重學(xué)習(xí)過程,定時(shí)間、定要求,通過學(xué)習(xí)解決問題;要獨(dú)立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績。

爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責(zé)。

其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。

再次要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力,爭創(chuàng)佳績。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

“不干不行,干就干好”的敖漢精神,對(duì)敖漢人而言是一種不斷前行的動(dòng)力,一種支撐生活的力量。對(duì)我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問道的悲愴,一種充滿信心的無奈。

面對(duì)著沙進(jìn)人退的生存之爭,敖漢人叫天天不靈、叫地地不應(yīng),倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗?fàn)幹星蟮蒙?、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。

一屆接著一屆干,一張藍(lán)圖繪到底。歷經(jīng)幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚(yáng)眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬人的心里扎根。這精神,隨著越來越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

近日,我參加了公司組織的車間活動(dòng),以鍛煉個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提高公司整體效益。經(jīng)過此次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也意識(shí)到了自己需要在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過此次活動(dòng),我有許多的收獲和心得,下面將從團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長、工作價(jià)值、企業(yè)文化、工作氛圍等方面進(jìn)行探討。

一、團(tuán)隊(duì)合作

本次活動(dòng)中我所參與的團(tuán)隊(duì),由于各自的工作時(shí)間和工作內(nèi)容安排不同,面對(duì)合作,我們錯(cuò)綜復(fù)雜的意見和思路往往會(huì)讓人摸不著頭腦。但是經(jīng)過一天的努力,我們總算是形成了同一個(gè)團(tuán)隊(duì)。學(xué)會(huì)了在溝通的過程中尊重他人,更加注重團(tuán)隊(duì)合作,這是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中最重要的心得體會(huì)之一。在團(tuán)隊(duì)中必須清楚分工與職責(zé),為了達(dá)成共同目標(biāo)不斷地協(xié)作和集思廣益,這樣才能實(shí)現(xiàn)群體的力量。

二、個(gè)人成長

參加這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé)不僅是完成手頭的任務(wù),更是要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,比如需求分析、資源分配、組織協(xié)調(diào)等。在這次活動(dòng)中,我漸漸感受到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)的能力。雖然我們的心態(tài)與能力在團(tuán)隊(duì)中的體現(xiàn)與交流有待提高,但是這次活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我深刻地意識(shí)到,知道如何與他人合作,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的成員是非常必要的。

三、工作價(jià)值

參加這次車間活動(dòng),我不僅僅是出于工作需要與公司請(qǐng)示的態(tài)度,更是通過不斷嘗試并學(xué)習(xí),鍛煉了我的能力。無論是在任務(wù)中,還是在處理問題時(shí),我都不斷地思考,梳理出問題,找出并解決問題的方法。在不斷探討與合作的過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的工作價(jià)值,為了公司整體的利益,我們要不斷嘗試才會(huì)更加成熟。

四、企業(yè)文化

這次參加的車間活動(dòng)賦予我們了機(jī)會(huì),不僅讓我們感受到公司高質(zhì)量的培訓(xùn)教育,更是讓我們體驗(yàn)到公司文化和企業(yè)價(jià)值的內(nèi)涵。公司通過這樣的活動(dòng),使員工加深了對(duì)企業(yè)文化、價(jià)值觀和使命、愿景、經(jīng)營哲學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。員工在這種企業(yè)文化下的工作,更有意義,更有凝聚力。

五、工作氛圍

公司不僅注重員工個(gè)人的能力提升,也注重非常重視工作氛圍的塑造,還讓員工們學(xué)會(huì)相互包容與感恩。在未來的工作中,我們可以相互借鑒,形成更加良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,使得員工在公司的扎根感與歸屬感不斷提高。

總之,此次參加車間活動(dòng),從團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長、工作價(jià)值、企業(yè)文化、工作氛圍等方面對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。讓我更加明確自己的目標(biāo),更加熱愛我的工作,在未來中發(fā)揮更大的潛力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務(wù),當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我頗有感觸,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡單總結(jié)和自我心得體會(huì)。

第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng),都以游戲方式展開,以此來促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng),有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì)。有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競爭中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn),在面對(duì)同樣一個(gè)問題意見有分歧時(shí),爭吵不應(yīng)是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析,然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,達(dá)到盡量的意見一致,既不破壞隊(duì)友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動(dòng)作。最后,在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走下去。

第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,不僅以后在生活中有所運(yùn)用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在以后遇到此類情況時(shí),我們應(yīng)該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應(yīng)有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng),而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,達(dá)到最大化的成功。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動(dòng)。在與小朋友們折花的過程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進(jìn)行溝通,同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應(yīng)該有一顆童心,然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng),給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的.情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛與關(guān)心。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí),在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會(huì)競爭如此大的情況下,我們更應(yīng)諒解更多的知識(shí),有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,會(huì)給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外,還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員。我們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗(yàn),有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實(shí),也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

書信活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),我不僅提高了我的寫作能力,還收獲了很多。在這次書信活動(dòng)中,我寫了一封信給我的朋友,分享了我的生活和思考。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到書信不僅是一種交流的方式,更是一種表達(dá)情感和思想的藝術(shù)。以下是我對(duì)這次書信活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先,書信活動(dòng)幫助我提高了我的寫作能力。在書信中,我不僅需要以簡單明了、親切自然的語言與朋友交流,還要注意句子的結(jié)構(gòu)和語法的正確性。在寫信的過程中,我努力思考如何讓每一句話都流暢而具有邏輯性。此外,為了使我的信件更加生動(dòng)有趣,我還嘗試使用一些形象的比喻和詳細(xì)的描寫。這樣的寫作鍛煉,讓我在長篇寫作時(shí)能夠更加自如地組織語言。

其次,書信活動(dòng)讓我反思了生活的意義。在書信中,我不僅向朋友描述了我的日常生活,也分享了一些我思考的問題和感悟。寫這些信件的過程,讓我重新審視自己的生活,思考自己過去的選擇和未來的方向。書信作為一種表達(dá)情感和思想的方式,讓我更加深刻地理解了自己,并與朋友分享了這種理解。通過與朋友的交流,我得到了一些寶貴的反饋和建議,這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處。

第三,書信活動(dòng)增進(jìn)了我與朋友之間的情感和友誼。在寫信的過程中,我不僅仔細(xì)思考了朋友的情緒和需求,還給予了他們建設(shè)性的意見和鼓勵(lì)。通過這樣的交流,我感受到了朋友們的關(guān)心和理解,這讓我們的友誼更加深厚。同時(shí),朋友們的來信也給了我很多啟發(fā)和思考,讓我認(rèn)識(shí)到他們對(duì)我的支持和幫助。書信活動(dòng)通過增進(jìn)我們之間的交流和理解,加深了我們的友誼,讓我們更加珍惜彼此。

第四,書信活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致。寫信并不是一件簡單的事情,它需要時(shí)間和精力去構(gòu)思和組織。在與朋友的來往中,我發(fā)現(xiàn)只有耐心聽取朋友的意見和建議,才能做出更好的回復(fù)。我盡力回復(fù)每一封信件,并對(duì)其中的問題認(rèn)真思考和回答。同時(shí),為了使我的回信更加細(xì)致,我還抽出時(shí)間去查找和整理一些有關(guān)的資料和信息。書信活動(dòng)鍛煉了我的耐心和細(xì)致,讓我懂得了“細(xì)水長流”的道理。

最后,書信活動(dòng)喚起了我對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,書信已經(jīng)逐漸被電子郵件和社交媒體所取代。通過這次書信活動(dòng),我重新發(fā)現(xiàn)了書信的魅力和獨(dú)特的價(jià)值。書信中蘊(yùn)含著寫信人的情感和思想,通過墨跡的宣泄,更能讓人感受到寫信人的用心。與此同時(shí),收到一封實(shí)實(shí)在在的紙質(zhì)信件,也給人帶來了一種獨(dú)特的溫暖和快樂。書信活動(dòng)讓我重新燃起了對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛,也激發(fā)了我更多地去探索和嘗試書信這種獨(dú)特的藝術(shù)形式。

總而言之,參加書信活動(dòng)是一次非常有意義和豐富的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我不僅提高了我的寫作能力,也思考了生活的意義。書信活動(dòng)加深了我的友誼,培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,也喚起了我對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持書信活動(dòng)的習(xí)慣,并且不斷地提升自己的寫作水平和交流能力。

參加教師節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是近年來興起的一股新力量,它通過對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,為社會(huì)帶來了許多新鮮、有創(chuàng)意的產(chǎn)品和服務(wù)。為了了解這一新興行業(yè)的發(fā)展和參與其中,我決定參加一場(chǎng)文創(chuàng)活動(dòng)。我對(duì)文化的熱愛和創(chuàng)造的激情促使我積極參與,希望能夠在這個(gè)活動(dòng)中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思想的碰撞。

第二段:活動(dòng)的內(nèi)容和感受

這次文創(chuàng)活動(dòng)是一個(gè)以“傳統(tǒng)與創(chuàng)新的碰撞”為主題的展覽和演講會(huì)。在展覽中,我見到了各種各樣的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,包括服裝、飾品、家居用品等。這些產(chǎn)品注重傳統(tǒng)文化元素的融入,同時(shí)又融合了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念與工藝技術(shù)。我被這些產(chǎn)品的獨(dú)特性和創(chuàng)意吸引,看到了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的潛力和成就。在演講會(huì)上,一些成功的文創(chuàng)企業(yè)家和設(shè)計(jì)師分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)理念,讓我對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作方式和市場(chǎng)前景有了更深刻的了解。

第三段:交流和學(xué)習(xí)的收獲

參加這次文創(chuàng)活動(dòng),我不僅有機(jī)會(huì)與各位企業(yè)家和設(shè)計(jì)師面對(duì)面交流,還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。我和他們討論了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)和思考。在交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面有限,對(duì)于一些市場(chǎng)和營銷的問題還不夠了解。于是,我和一些朋友一起組成了一個(gè)小組,決定在活動(dòng)之后定期開展一些小型研討會(huì),分享我們的發(fā)現(xiàn)和思考,并共同提高。

第四段:對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的思考和展望

通過參加文創(chuàng)活動(dòng),我更加深入地認(rèn)識(shí)到文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的價(jià)值和發(fā)展?jié)摿ΑN幕瘎?chuàng)意可以不僅僅是一個(gè)商業(yè)行為,更是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。在不斷追求創(chuàng)新的同時(shí),也需要關(guān)注文化的價(jià)值和意義。作為一個(gè)年輕人,我希望能夠在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,為社會(huì)創(chuàng)造更多的美和價(jià)值。我相信,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的未來將更加光明,而我將為之努力奮斗。

第五段:總結(jié)體會(huì)和個(gè)人成長

參加文創(chuàng)活動(dòng)是我一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參觀展覽、聽取演講、與人交流,我不僅了解了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),也收獲了許多寶貴的人際關(guān)系和合作機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到自己在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的不足,并確定了今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長的方向。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)中有所建樹,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。參加此次文創(chuàng)活動(dòng)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷和啟迪,將會(huì)影響我的一生。

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