總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力。總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但最后的總結(jié)應該是基于自己的實際情況和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
寫人我的好朋友篇一
趙勤奮是我最好的朋友，我們住在同一個小區(qū)，在同一個學校，同一個班上學。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起堆雪人，春天一起放風箏。
記得三年級的時候，爸爸出差回來后給我?guī)砹艘粋€風箏，這個風箏十分美麗，它是只老鷹，龐大的身軀好像要蓋過天空，那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家，讓他也看看我的新風箏。
趙勤奮也十分喜歡它，他的眼好像要掉出來似的，嘴張得大大的：“這風箏也……也太漂亮了！”趙勤奮拿著風箏愛不釋手。我趕緊說到：“廢話少說，我們?nèi)ス珗@放風箏吧。”
我們到了公園，這場景，真是熱鬧極了?；▋憾涠溟_，樹林在為大家搭建避暑的場所。
我們開始放風箏了，“來，趙勤奮，你來放風箏，我來拿線！”“好！”今天，我與趙勤奮都突然覺得天是那么藍，好似一望無際的大海，風又那么輕，吹走了我們心中的煩惱。
忽然，刮起一陣狂風，只聽“嘶！”一聲，這聲音是那么刺耳，那么難聽，就像一把利劍插進了我的心。我覺得會有什么壞事發(fā)生，我回頭一看，只見風箏早已成了兩半，在趙勤奮手中拿著，他呆若木雞，傻傻地看著我。
我生氣極了，對他大吼了起來：
“你怎么把我的風箏弄壞了？”
“你得陪我，賠！”
“可……可不怪我呀，是風！”
我被沖昏了頭腦，把氣全出到趙勤奮身上。
趙勤奮委屈極了，他一把鼻涕一把淚地說：“真的不是我！”我們吵了起來，他走了，我們誰也不理誰了。
看著他走去的背影，我內(nèi)疚極了，一直想給他道歉，可就是沒有機會。
這時，一只風箏飛到了我的腳前，“怎么。你也在這兒？”我聽到了一個熟悉的聲音，“趙勤奮，對不起！”我對那個聲音說，“沒關(guān)系，我早不在意了！”
天多藍哪，云多白呀，今天的這個日子多好呀！
寫人我的好朋友篇二
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說?？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次?，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了！不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說?？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那......好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
寫人我的好朋友篇三
我有位特別要好的朋友，我們從小玩到大，幼兒園在同一個班，他家住我家隔壁，他的名字叫邵小偉。
邵小偉年齡不大，但很有經(jīng)濟頭腦，生財有道，他很小氣。記得上回，我去他家，他家有許多美麗的百合花，我想買一盆回去?？伤f：我不給你，我視金錢如糞土。我說：沒想到你對花的感情這么深，那我就拿一點花土養(yǎng)養(yǎng)我的花。他急忙說：可我視糞土如金錢！我聽了，又生氣又好笑。
邵小偉視金錢如生命，他在幼兒園時，經(jīng)常把零食賣給同學們。有一次，我找他玩，他卻悶悶不樂，我問他怎么了。他說：李莉走了，我很不高興。我說：大家都說你視金錢如生命，可沒想到你對朋友是那么有情有義。他笑著說：不是啦！她是我的?？?，她每次都買很多，她轉(zhuǎn)走了，我賺的錢就少了很多！聽了他的話，我差點暈倒。
還有一方面，他很愛買彩票。為什么呢？肯定是為了中獎，有一回，我與他上街買東西，走著走著，我發(fā)現(xiàn)他不見了。他去哪兒呢？難道是被壞人抓走？迷路了？最后只有一個可能性，買彩票了。這時，我發(fā)現(xiàn)有人向我跑來，原來是邵小偉，他一邊跑一邊喊：中獎了！中獎了！我也興奮極了！可我又想，財神爺怎么會把好運給他呢？我問：中幾等獎，有多少錢？他搖了搖頭說：不對，中了五支鉛筆。我聽了，急忙轉(zhuǎn)過身去，好險沒被別人發(fā)現(xiàn)，要不然肯定會笑我。
這就是我的好朋友，他十分有趣，你們想不想與邵小偉做朋友呢？
寫人我的好朋友篇四
暑假的一天晚上，我吃完晚飯就和媽媽一起去散步了。
我們走著走著，聽見有一個人在叫我，我們就過去了。原來是一個女孩，她有一頭金黃發(fā)亮的頭發(fā)，灰色的眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，模樣長得很秀氣，也非常的可愛。
她來自西班牙，是混血兒，今年滿九歲了。她爸爸是西班牙人，媽媽是四川人，所以她長得很特別。女孩對我說：“我們可以一起玩嗎？”我很爽快地回答了一聲好。
女孩說：“我們來玩捉迷藏吧！”我說：“好啊?！蔽覀兺媪艘粫?，我看得出她很開心，因為她剛來四川，還沒交到朋友，今天有我陪她玩，她很高興。過了一會兒，我們又來比賽，比賽跑步、單腳跳、雙腳跳。很多次都是她贏。她好開心呀！
接著，我和她聊了一會兒天。我問她：“你為什么要來我們這里，漢語是誰教你的？”她說：“因為我一個人在家，很悶，所以來這里。漢語是我媽媽教的，我的西班牙名叫格勞帝婭，中國名字叫王蓉蓉。雖然她常年住在西班牙，但是她的中文講得很好。我又讓她說了一句西班牙語，我聽都聽不懂。我看到天黑了，也該回家了，于是，我們就回家了。
后來，她經(jīng)常和我一起玩，一起寫字，一起騎車，滑冰。還經(jīng)常到我家里來玩，每次都不想走。現(xiàn)在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我們互相贈送了禮物，彼此作為留戀。我多么舍不得她離開啊，我的好朋友。
寫人我的好朋友篇五
我有許多朋友，有些關(guān)系緊密，一兩天就要見面幾次，有些關(guān)系疏遠，兩三個月都有可能不見一次面。今天，我來講講一個和我關(guān)系很好的朋友——陳瑋琪。
陳瑋琪是一個轉(zhuǎn)校生，二年級時轉(zhuǎn)到我班。在那個下半學期時，與我和另一位同學——朱慧楠的關(guān)系好了起來，我們成了朋友，結(jié)成了一個小團體。陳瑋琪個子比我矮一點，眼睛大大的，在五年級時近視了，戴上了眼鏡。
我和他成為朋友，是因為我有些關(guān)于恐龍的知識，我們課后就玩扮演恐龍的游戲——從恐龍破殼而出時玩起，自己選擇喜歡的恐龍，由于他對恐龍了解不多，就和我選得一樣。在二、三年級時，這項游戲占據(jù)了我們大多的課余時間，既增長了知識，又打發(fā)了時光，還因此結(jié)交了更多的恐龍迷。
到了三年級下半學期，我?guī)Я诵┱n外書到學校，沒想到那些書正對他的“味口”，看得“如饑似渴”“津津有味”，好多同學也被吸引了過來。書看得多了，大家開始相互討論，相互切磋，這些課外知識在科學課上有了用武之地，我和他搶答題目，你一句中有錯，我立馬指出，反之亦然，知識水平都有了較大的提高。于是，我時不時的帶書給他看，書也成了我們的紐帶，友誼的橋梁。
陳瑋琪的文化課成績沒我好，有些不會的，會先來向我請教，我呢就給他加以指點，我要是也不會，他就去問別人，也算有點好學了，只可惜，成績還是沒提高多少，會了這題，那題又不會了。
這就是我的好朋友陳瑋琪，他活潑，愛蹦跳，愛看課外書，能和同學打成一片，只是不愛多學些主課的知識，人無完人嘛……真希望能和他一直做朋友，一直保持聯(lián)系。
寫人我的好朋友篇六
一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。
球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著，仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑒定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發(fā)上，毫無戒備地傻傻望著我，而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。
說起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一只悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲?！啊底印?”我和爸爸率先奔向陽臺，媽媽緊跟其后。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓?！岸底印北娌磺暹@是何方神圣，傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。
“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家里的其他小動物卻威風的很。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然聽見一陣滴答滴答的水聲，接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴里的什么東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望著我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進烏龜缸里去了!
這個讓人愛恨交加的“二傻子”!
寫人我的好朋友篇七
我的好朋友是蔡初涵，她有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛里好像藏著一顆神秘的七彩石。我們兩形影不離，她經(jīng)常會跟我分享一些趣事。
有一次，我的腳扭到了，蔡初涵扶我到教室里休息，還溫柔地對我說：“記得不要亂動，坐在這里休息。”看著她那認真的模樣，心里說不出的感動。
她不僅樂于助人，還是一個謎語大王。
六一兒童節(jié)的時候，班上組織了猜謎語的活動。蔡舒涵說：“在賣魚人的眼里，魚是什么？”這可把大家給難住了，我們想了半天，可還是不知道謎底。蔡初涵得意洋洋地說：“謎底是金錢?！?/p>
我喜歡這個謎語大王，她給我的生活帶來了樂趣。
寫人我的好朋友篇八
我有個好朋友他瘦瘦的，眼睛很大，頭發(fā)非常非常短，就像個小光頭。他的臉像個瓜子，我們班里的人叫他溫瓜子。你猜他是誰，他就是溫厚。我的外號叫耗子。我和溫厚是好朋友，全班就叫我們耗子吃瓜子。
溫厚什么都比我好，學習比我好、體育比我好、唱歌比我好、打籃球比我好，最悲哀的是，玩csol都比我好。學習比我好：考試成績我考80分，溫厚考90分。我考90分，溫厚考95分。我考95分，溫厚就考100分。體育比我好：有一次，體育考試，跑400米比賽，我和溫厚一起比，開始比賽了，我跑了一個第3名，溫厚跑了個第二名。唱歌比我好：有一次，唱歌比賽，我和溫厚唱一首一樣的歌，可是我是a，溫厚是a+。打籃球比我好：有一次我們打籃球，溫厚投進了4個球，我才進了1個球。玩csol比我好：有一次我們玩，我殺了82個人，溫厚殺了100個人。上帝對我真不好呀！
溫厚有個很大很大的缺點，缺點是玩游戲的時候，溫厚被“僵尸”是殺死后就會很生氣，就會對和他玩的人說：“全是你害的，全是你害的，全是你害的'，全是你害的，全是你害的……”他一說就會說10分鐘，想和他和好都要2個星期左右才能和好，我真是怕了溫厚了呀！
溫厚他有個優(yōu)點，就是比賽的時候別人輸給了溫厚，溫厚就會說：“沒關(guān)系下次再來?！庇幸淮误w育老師說要比跑步。我被溫厚甩得遠遠的，最后我輸了。溫厚說：“沒關(guān)系，我們下次再來?！钡搅讼麓?，我又輸了，他又說：“沒關(guān)系，我們下次再來?！蹦銈儾聹睾竦目陬^禪是什么：是沒關(guān)系，我們下次再來。
這就是善解人意的我的朋友溫厚。
寫人我的好朋友篇九
我有一個好朋友，他叫張宇涵。他的頭發(fā)又黑又密總愛留一個小平頭。一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，總是閃爍著智慧的光芒。
他的臉上總是掛著開心的笑容，一看就是一個非常樂觀的小帥哥。
他做事非常認真，只要他一認真起來，任憑風吹雨打，他就是紋絲不動，誰找他玩都不理睬。有一次他在圍棋班一個人坐著打棋譜，我叫他出去玩兒，他就假裝聽不見。我拉他，他還是不去，我就對他說：“張雨涵你陪我出去玩會兒，我就把這個棒棒糖給你吃。”可是他還是不為所動。你看他做事認真吧。
他還有一個小缺點，就是心眼特別小。每次和他在圍棋班下棋，如果他輸了棋，嘴巴就撅得高高地說：“我不下了，不下了，我再也不想和你下棋了?！鞭D(zhuǎn)身就要生氣的走了。
這就是我的好朋友張宇涵，你們愿意和他做朋友嗎?
寫人我的好朋友篇十
李瀚是我的同班同學，他高高瘦瘦，像根面條，卻有著炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，別人說他是“小博士”。他很愛幫助別人。
在一場足球比賽中，打了不過20分鐘，就下起了傾盆大雨。正好中場休息。
我們這才發(fā)現(xiàn)書包都快被淋濕了。我想著自己的新書包，心疼極了。只見李瀚風馳電掣地從自己身上脫下一件衣服，邊跑邊說：“放心吧，你的書包和袋子不會濕的！”話音剛落，他來到我身邊?？焖俚匕咽稚系囊路畔?，蓋在我的書包上和袋子上?？墒俏业男聲纱罅?，李翰把衣服使勁地往我書包上拉了又拉。我的書包被嚴嚴實實地蓋住了，他的書包卻露出一大半。
我正準備把他的書包挪一挪。這時哨聲響了。比賽又開始了。我們忙跑向賽場。比賽結(jié)束了，賽場上依然下著綿綿細雨。我的書包和衣服一點兒也沒有濕，李翰的書包卻濕了大半，衣服更別提了?？粗弥珴竦囊路?，半濕的書包，在風中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說：“謝謝你?！崩詈舱f：“幫助人是快樂的事情，同時也是光榮的事情。”這件事情發(fā)生后，我就和李翰每天形影不離。
寫人我的好朋友篇十一
蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。
——題記
研·教室
你可曾記得？那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點通”，對問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動、反復地搓揩著下巴；臉兒像被風吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時，你說：“你這個……你這個方法，不大好?！钡降资俏易鲥e了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽臺
云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時不時撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個機會！”我心里算盤著，給你下了險招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會兒了！真！”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了?！币姷剿菭N爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。
身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅忍意志，負傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——ch。
寫人我的好朋友篇十二
我有一個非常好的朋友，她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā)，每天她頭上都能看見一個粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡，她很瘦，但是非常喜歡吃零食。她就是——田應芳。
每天下課班上的同學都能看到她走出教室，一回到教室又是一大包零食。記得有一次，一打下課鈴，老師剛走，她就一個沖出了教室，回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西，衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會自己一個人吃光，不過，我想錯了，他還給了班上的一些好朋友吃了。
它喜歡吃東西，但還是一個喜歡幫助同學的人。有一次，在上體育課的時候，我們倆看到一個六年級的男孩子摔在了地上，，其他人即使看到了也沒有理這個男孩子，轉(zhuǎn)眼間，田應芳飛快地走到這個男孩子身邊，把扶了起來。起來后，男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”，而田應芳就像沒有聽見似的，把男孩扶到了醫(yī)務室去敷藥去了。
每當下課后，只要老師講沒有作業(yè)，我們倆都會在學校操場對面的臺階上坐著聊自己的心事，比如：自己在什么時候快樂的事情和難過的事情。
這就是我的朋友——田應芳。她不只是我的好朋友，也是我的好榜樣。我從她身上學到了很多良好的品德。
寫人我的好朋友篇十三
陳潔是我的好朋友，他很調(diào)皮，學習和功課上他算得上中上，忍耐性很高，幽默這一方面他算‘帥’，高矮和我差不多。他的頭發(fā)老是直直的，比刺猬的刺更直，兩眼不大不小，跑步極快，但兩腿可不長。我和他同班兩年了，一年級就和他認識了，所以我們自稱—‘鐵哥兒’。
陳潔為什么調(diào)皮呢？因為，二年級有一段時間里，陳潔坐在我的前面，上課時，他老是轉(zhuǎn)回來和我說話，我急了。一天，陳潔又和我說話了，我氣得處處鼻子都氣歪了，大聲對陳潔說：“如果你再和我說話，我就和你斷絕關(guān)系，分道揚鑣！”陳潔怕了，上課時再也不和我說話了?？墒牵抡n的話又更多了，氣得我鼻子又歪了。
陳潔跑步實在快，有一次我們24個人一起抓陳潔，陳潔跑得飛快，大家一直都追不上他，等到上課時，才讓我們抓到了他。
陳潔還是一個助人為樂的人。一天，烏云密布，我在和陳潔玩，突然，天空中下起了大雨，我和陳潔一起趕緊向教室跑去，快到教室時，我的手不懂碰上了什么東西，出了一大片血，陳潔二話不說，馬上用一包包小紙巾把我手包住，打了一個活結(jié)。血慢慢的不流了，還沒等我叫一聲：“謝謝，陳潔！”陳潔就已經(jīng)坐在座位上安靜的讀書了。
這就是我的同學，我的最好朋友，我的‘鐵哥們兒’！
寫人我的好朋友篇十四
我的好朋友生活就像一首歌，友誼是歌中最甜美的音符！
生活就像一幅畫，友誼是畫中最生動的顏色！
生活是一首詩，友誼是詩中最感人的一首詩！
吃谷物的普通人無法擺脫生活的挫折，也無法擺脫內(nèi)心的舒適。在所有生物中，我也是如此。
我走在學校的操場上，縮著肩膀，也是因為天氣寒冷，準備迎接雨天。走進教室，我看到一張試卷靜靜地躺在桌子上。我用顫抖的手舉起試卷，用力轉(zhuǎn)動。67歲，可憐的67歲?，F(xiàn)實和我的擔心一起撕開了一個血淋淋的傷口，就像一只大嘴的野獸，瞬間吞沒了我。當我到家時，我拿著試卷爬上櫻桃樹，痛哭流涕。綠色的花蕾漸漸開放，就像被春風人稱為。微風的波浪撫摸著我，白色的花瓣一個接一個地撫摸著我滿是淚珠的臉頰。看著她摔成碎片，飄入塵土，我想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件無情的事；它變成了春天的森林來保護花朵。”春天的花朵凋謝，是為了來年有更多美麗的花朵。我的失敗呢？這難道不是我成功的墊腳石嗎？是的，不要沮喪！
醒來，我不再浪費時間，努力工作了一個學期。好事多磨。成績優(yōu)異，我再次來到櫻桃樹下，自豪地告訴她好消息:朋友，我成功了！我相信你還會有更多的芬芳和華麗的花朵。
一起車禍。我父親被判為事故的司機。我媽媽帶我去拘留中心看他。他滿是繭的雙手被冰冷的手銬銬著，他的眼睛更老了。他的黑發(fā)不再是黑色的，而是耀眼的白發(fā)。心情沮喪，我想在櫻桃樹下尋找安慰，卻發(fā)現(xiàn)原來茂盛的櫻桃樹已經(jīng)失去了原來的綠色。我從未如此絕望過。我家的支柱倒塌了，就連強壯的櫻桃樹也枯萎了。
夜晚降臨，星星隱藏在灰色的云層中，世界籠罩在無盡的黑暗中。我媽媽拿著手電筒來找我。我正要起床，這時我抬頭瞥見手電筒下的綠色。綠色是如此耀眼，如此明亮，如此明亮。嫩綠的葉子似乎在問我:我活下來了。你呢？我興奮地笑了，櫻桃樹從涅盤重生了！一陣風吹來，櫻桃樹沙沙作響，清晰地對我說:“朋友，你可以哭也可以恨，但記住以后要堅強。我們必須經(jīng)歷深刻而痛苦的經(jīng)歷，才能一步一步地成長，變得堅不可摧?！?/p>
友誼是快樂日子里的一把吉他，為你盡情演奏生活的快樂。
友誼是悲傷日子里的春風，輕輕拂去你心中的陰云。
友誼是成功路上的好老師，熱情地引導你走向陽光地帶！
寫人我的好朋友篇十五
他是一個活潑可愛的男孩，今年已經(jīng)10歲了，個子不高，偏瘦?？雌饋矸浅＝】?，有著烏黑的短發(fā)，如同刺猬的針一樣，短小精悍。他經(jīng)常穿一條牛仔褲，披一件夾克衫，像個小軍人似的，可神氣了。他還有一雙明亮的大眼睛，像珍珠一樣，雙眼皮，睫毛彎彎地向上翹，眼睛眨巴眨巴顯得非常精神。
他熱愛學習，尤其喜愛科學這門課。只要老師上到哪門課，只要有實踐活動的，他都會把這門課的課外資料和標本全都買回來，并且進行資料背誦和標本觀察。一旦他在家把作業(yè)寫完，他都會抽時間背資料。有的時候連上課都在觀察呢！及時自己的組扣分了，他也毫不在意，等到下課再來進行觀察。
他也很喜歡英語。他的英語作業(yè)幾乎都全是對的，而且每次作業(yè)都會回家認真完成，書寫工整，字跡清晰。每次在英語課上，他總是坐得端端正正，智慧的眼光的專心致志地盯著老師講課。老師一叫同學背誦課文或者朗讀單詞，他都會第一個舉手。他是我們班的英語課代表，每次都會及時地到老師辦公室拿班級的作業(yè)本。
雖然他英語作業(yè)做得很認真，但他有時也會粗心，我們的語文老師在一次考試后批評了他，說他不認真，粗心大意，結(jié)果發(fā)下來一看，全是自己不應該做錯的題目。但這時候，我從來不會嘲笑他，我都會安慰他：“下次考試努力一點，爭取考到更高的分數(shù)?！?/p>
你們知道他是誰嗎？哈哈，猜對了，他就是我的好朋友——吳可迪。
寫人我的好朋友篇十六
我有一位好朋友，他個頭不大，方頭方腦，平時喜歡穿藍衣服，我可喜歡他了。
不過，自從這位朋友來我家，我開始一天天領教了他的厲害。晚上睡覺前我喜歡聽故事，有時聽著聽著總忘了該睡覺了，這位朋友會準時給我臉色看，臉色一會兒藍一會兒綠，嚇得我立刻關(guān)燈鉆進被窩。
早上我喜歡睡懶覺，媽媽也拿我沒辦法?？蛇@位朋友卻不留情面，一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床，我只能束手就擒。以前，媽媽布置我學習任務，我總喜歡東張張西望望，注意力不集中。自從這位朋友來了后，媽媽好像和他有個私下約定，現(xiàn)在就算媽媽不在身邊，這位朋友也板著臉在一旁監(jiān)督我在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。
哎，你們說我這位好朋友是不是太嚴厲了。可我卻發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開他了。因為，自從有了這位哥們兒，我的作息變得有規(guī)律了，做事情開始變得井井有條了，爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想：這里也有我好朋友的一份功勞啊。
哈，你們知道我的好朋友是誰了么？別急，先來猜一個謎語：“沒嘴會說，沒腳能走，發(fā)出指令，人人遵守”。沒錯，他就是一臺酷酷的電子鐘哦！
寫人我的好朋友篇十七
提起我的好朋友張宇，跟他玩得好得都會不約而同地豎起大拇指嘖嘖稱贊，為什么呢？因為他酷愛博覽群書，大家都親熱地叫他“小書迷”。
張宇是個11歲的男孩，性格開朗，白白而稍帶黑色的臉上鑲著一個高高的鼻梁，再加上平時那讓人哭笑不得的嘴巴，可愛極了。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，“博覽群書”是他最大的愛好。自從書走進他的生活中后，就再也沒有里開過，張宇成了讀書迷。每逢星期天，他總要奔走于書店之間，當他手中抱著書時，就好像得到了什么寶貝似的。
有一次，我跟他一起去書店買書，當他看到《冰心奶奶佳作》這本書時，高興地叫起來，就迫不及待地讓售貨員阿姨從書柜上拿下來，他貪婪地看著書，嘴里自言自語道：“真棒！”書像一塊磁鐵吸引著他。不知過了多長時間，我感到有些累了，就拍拍他的肩膀，說：“你累不累啊？”他搖了搖頭，“你不累呀，那你自己看吧，我先走了?！彼@才醒悟過來，抬頭一看，“哎喲――已經(jīng)11點半了?！彼w快地跑出書店，好像生怕媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)陰云”似的。
還有一次，我到他家玩，他正津津有味地看著書?！皬堄?。”“哎――”他拖著長長的聲音答應了一聲。“你去買一袋味精。”“聽從媽媽的命令?！睆堄钣哪貞艘宦?，把錢往口袋里一塞，書也陪著他一同去商店，我也緊跟出去。走著走著，忽然停住了腳步，他在柜臺前愣住了，原來他忘記了買什么，售貨員阿姨微笑著說：“小朋友，想買點什么？”“我，我，我買鹽。”一回到張宇家，就聽見張宇媽媽說：“你這小子了，我叫你買味精你卻偏偏對鹽感興趣?！蔽覀z聽了這話，啼笑皆非。
他幾乎每天書不離手，詞不離口，別人問他數(shù)學題怎么做，他卻回答出書中的內(nèi)容，是的，書已經(jīng)成為了他日常生活中不可缺少的一部分。多少次，他與作者同歡樂，同悲傷，他曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動；為賣火柴的小女孩而流下同情的淚；為驕傲的麻雀而自豪；為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。是的，書給他打開知識的大門，開闊了他的視野，豐富了他的生活，陶冶了他的情操，書把他帶到了一個廣闊無垠的天地。他――張宇，真不愧是一個小書迷。
寫人我的好朋友篇十八
我的同學、朋友都有很多，但和我關(guān)系最密切的要數(shù)“三女俠”了，她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個人組成的。在學校里可以說是無人不知、無人不曉！
她們雖然只是一群女孩子，卻集有男兒般的氣概與女孩子獨有的刁蠻、任性……
在男同學眼里，她們是橫行霸道，無理取鬧。因此男同學都叫她們“三霸王”，而在女同學眼里她們是見義勇為，愛打抱不平的“三女俠”。在這個班上男同學不敢欺負女同學，因為有“三女俠”為她們“撐腰”。
幾個星期前，不知是老師心血來潮還是聽了某個同學的建議，竟然說讓班里的男同學跟女同學進行一場籃球友誼賽，球賽在兩個星期后進行，聽到這個消息后，男同學是一跳三尺高！而女同學卻犯愁了，為什么呢？因為別說打球，就是連球的影子都少見，怎么能跟男同學比呀！但最后在“三女俠”裝膽下，女同學同意了這突如其來的比賽。于是，在以下的兩個星期里，“三女俠”與參加球賽的女同學進行了“魔鬼式”的訓練，在比賽的時候與男同學進行了“血與肉”的較量，最終以21：20險勝了比賽，也因此三女俠”的名聲最響了！
這“三女俠”做什么事情都是很誠實的，換句話說就是敢做敢當。無論什么事情，無論事情的后果有多嚴重，也無論受到多重的處罰，只要是她們干的，她們都會勇敢地站出來，絕不做怕小鬼。
也許在別人眼里，她們是這么的幼稚、無知、沒有教養(yǎng)，而在我的眼里她們卻是這么的耿直，這么的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風，長得這么美麗可人的她們，看似很斯文的樣子，卻是這番作風。我雖然不和她們一起鬧，但是我永遠在背后支持她們。
這便是我的好朋友。
寫人我的好朋友篇十九
我有許多好朋友，她們天真可愛，美麗大方，多才多藝，總之各有各的特點，下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先，我給大家介紹的是陳暄。她長長的頭發(fā)，一雙大眼睛，彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，顯得可愛極了。她最大的特點就是潑辣。她是我們的班長，也是班里最厲害的女生，男生們都特別怕她。在學習上她總是名列前茅，所以班長這個職位非她莫屬。就拿那天的體育課來說吧，老師讓我們自由活動。當時，我們正在打羽毛球，忽然有個男生不小心碰了她一下，還趾高氣昂的說:“敢碰我，不想活了！”這下，可惹惱了陳暄，她立馬沖上去，左一腳，右一拳，把那個男生打的落花流水，抱頭鼠竄，最后還不忘幽默的加了一句：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓??！”看，夠潑辣，夠厲害吧！
最后，我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，端正的五官，再加上胖胖的身材，簡直可愛極了。班里的調(diào)皮鬼們給她起了好多外號，如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等，別人這樣喊她的時候，她也不生氣，有時候還答應，真讓人生氣，我可不想讓我的同桌被人欺負。于是，我對她說：“以后誰再叫你外號，你無論如何都不能答應，否則，我就和你絕交。”她立馬行了個軍禮，一本正經(jīng)地說:“遵命，保證完成任務！”讓我哭笑不得。
我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈，漂亮的周園，瘦弱的蘇麗茹，大方的陳平等，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我的好朋友們，相信聽了我的介紹，你一定也想和她們做朋友吧，以后如果有機會的話，我一定會當面介紹她們,同時也祝愿我們的友誼天長地久!
寫人我的好朋友篇二十
我的好朋友王舒萌，是一個善于思考，樂于助人的小姑娘。
王舒萌體型中等，皮膚略顯黝黑，但十分健康。她喜歡穿藍色的衣服，黑色或灰色的長褲，背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā)，頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月，眼睛像小鹿，讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒，顯得十分機靈。
星期六和星期日我們會一起上課。8點，我們一起來到了課堂。
這道題真難，怎么都做不出來。我眉頭緊皺，暗暗地想，要不去問問王舒萌吧。
突然，我感覺肩被人拍了一下，一個熟悉的聲音響起：“這道題你會做嗎？”王舒萌站在我的背后，眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。
“不會，我想了很久，剛想找你去，你就來了?！?/p>
“那我來教你吧！”，說著，她興致勃勃地來到我旁邊的座位上，指著示意圖。“首先你看，這個小圓柱的底面是不是可以升到上面來？”她畫了一個指向上方的箭頭，我點了點頭?！澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來了嗎？”
我恍然大悟，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了，停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串數(shù)字。困擾我多時的難題終于解開了，我的眉頭舒展開來。
王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題，也可以用行動來幫助。
暑假時，我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事，她臉上寫滿了驚訝，并提出要教我騎自行車。
說干就干。下午，她便幫我把自行車充好了氣?！膀T吧！”我小心翼翼地跨上去，剛輕輕蹬了一步，車頭立馬向一邊斜，車子歪向一邊。重復幾次后，我灰心了，“還是算了吧，我學不會的?！边@時，頭頂?shù)奶柡孟褚苍跓o情地嘲笑我的笨拙?！皼]事的，我?guī)湍??！蓖跏婷茸搅俗孕熊嚨暮笞?，幫我調(diào)整好方向，帶著我開始騎行。當車子向一邊歪時，她就把著我的手，將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下；當車子走得慢時，她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側(cè)，用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時，她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下，我終于學會了騎自行車。
王舒萌就是這樣一個樂于助人的人，在我們班上，有很多同學都有這樣的良好品質(zhì)。
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