心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達方式。心得體會的寫作要有自我反思和自我評價的觀點，同時可以引用適當?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。以下是一些值得參考的心得體會范文，大家可以通過閱讀和借鑒來提升自己的寫作水平。
基層綱要心得體會篇一
海軍基層建設(shè)是海軍戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)，是軍隊建設(shè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為了加強我國海軍基層建設(shè)，提高基層軍人的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，海軍制定了《海軍基層建設(shè)綱要》，在海軍部隊中逐步推廣實施。本文將結(jié)合個人的學習和實踐體會，從五個方面來探討海軍基層建設(shè)綱要的實際意義和應(yīng)用價值。
第一段：建立基層骨干隊伍具有重要意義。
《海軍基層建設(shè)綱要》提出，要建立穩(wěn)定的基層骨干隊伍，重點培養(yǎng)鍛煉能夠擔負軍事任務(wù)的班組長、小組長、副班長、副小組長等基層骨干?；鶎庸歉申犖槭擒婈犞械闹袌粤α浚麄兙哂谐袚蝿?wù)、協(xié)調(diào)指揮、傳遞信息、促進士氣等多重職責。在海軍工作中，我們也深刻地認識到基層骨干隊伍的重要性，他們是各個部門間溝通協(xié)調(diào)的紐帶，是部隊工作的關(guān)鍵。
《綱要》還提出，要塑造優(yōu)良輕裝文化，促進基層紀律建設(shè)。海軍作為強大的部隊，為了更好地完成任務(wù)，必須保證軍人的思想品質(zhì)和紀律建設(shè)。優(yōu)良輕裝文化的核心是“精簡、高效、務(wù)實、奉獻”，是海軍文化中的重要一環(huán)。在實際工作中，我們始終堅持從自身做起、從小事做起，從而在日常生活中形成規(guī)矩、約束自己，提高了基層紀律建設(shè)。
第三段：加強基層培訓是提高戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
《綱要》還要求，加強基層培訓、注重實戰(zhàn)化訓練，提高基層軍人綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。基層軍人是海軍中最基礎(chǔ)的層級，他們的素質(zhì)和能力的高低直接決定了整個部隊的戰(zhàn)斗力。培訓是提高基層軍人素質(zhì)的重要手段，只有通過實際勞動和嚴格訓練，才能錘煉出高素質(zhì)的基層軍人。在日常工作中，我們要不斷提高訓練質(zhì)量和效果，嚴格按照實戰(zhàn)化的要求，全面提高基層軍人的綜合素質(zhì)。
第四段：加強基層民主管理有利于提高士氣和創(chuàng)造力。
《綱要》強調(diào)，要加強基層民主管理，建立健全軍事代表大會制度，保證官兵平等參與組織決策、民主監(jiān)督軍事活動。作為基層官兵，他們了解部隊內(nèi)部的情況和局勢，也是整個部隊活力的源泉。只有充分發(fā)揚民主制度的作用，讓官兵參與部隊建設(shè)和發(fā)展的方方面面，才能樹立全體官兵的英雄主義精神和責任意識，促進軍事活動的順利開展。
《綱要》最后提出，要鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，不斷完善和創(chuàng)新工作機制?；鶎咏ㄔO(shè)是海軍戰(zhàn)斗力發(fā)展的重中之重，鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，是保證海軍裝備現(xiàn)代化、實現(xiàn)海上國防戰(zhàn)略的長遠保證。海軍部隊要始終保持對基層建設(shè)的高度重視，從而確保部隊的整體建設(shè)水平得以不斷提高。
總結(jié)：
在實際工作中，《海軍基層建設(shè)綱要》為我們提供了指導。從建立基層骨干隊伍、塑造輕裝文化、加強基層培訓、加強基層民主管理、鞏固基層建設(shè)成果等方面，我們逐漸明確了自己在基層建設(shè)中的角色和使命，融入整個部隊的建設(shè)。只有堅持不懈地貫徹落實，才能實現(xiàn)基層建設(shè)的目標，進一步提高部隊的作戰(zhàn)能力和整體素質(zhì)，從而保障國家利益和人民幸福。
基層綱要心得體會篇二
習主席明確指出，要全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎(chǔ)和支撐。新修訂的《軍隊基層建設(shè)綱要》把“三個過硬”作為新時代基層建設(shè)標準進行細化明確，貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導和機關(guān)指導、評比表彰各個方面，立起了建設(shè)過硬基層的政治標準、打贏標準和作風標準。通過參加前期xxx組織的集中培訓授課，原原本本學習《綱要》，個人對于鍛造“三個過硬”基層有了更深體會。
??習主席指出，加強基層建設(shè)必須扭住黨組織這個關(guān)鍵?；鶎狱h組織是軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)、是實現(xiàn)黨對軍隊絕對領(lǐng)導、完成各項任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘?？v觀我軍基層建設(shè)歷史和現(xiàn)實，基層黨組織堅強有力，部隊建設(shè)才能根深葉茂；每一個戰(zhàn)功赫赫的部隊，在基層都有堅強的戰(zhàn)斗堡壘；基層組織搞不堅強，強軍打贏也就無從談起。加強基層黨組織建設(shè)，就要按照《綱要》要求，強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢，建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用，確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導直達基層、直達官兵。
??一要強化基層黨組織領(lǐng)導力組織力執(zhí)行力。針對基層建設(shè)在新的歷史起點上，日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)發(fā)生的新變化，呈現(xiàn)的新特點，要選準配好訓強基層組織一班人。特別是要選準建強書記隊伍，著重解決個別基層黨組織政治功能弱化，自建能力不強，管黨員、管干部、管思想不力等問題，確保基層組織在引領(lǐng)官兵、聚力中心、遂行任務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。
??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過嚴格落實“七項組織生活制度”，嚴格黨員教育管理，把政治導向立起來、政治歷練抓起來、政治規(guī)矩嚴起來，增強基層支部帶領(lǐng)官兵遂行作戰(zhàn)任務(wù)的能力、領(lǐng)導單位全面建設(shè)的能力和解決自身問題的能力。確保每名黨員在工作平時能夠看得出來、關(guān)鍵時刻能夠站的出來、危機時刻能夠豁得出來。
??三要建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用?；鶎狱h組織要加強黨員隊伍、軍官隊伍、軍士隊伍和文職人員隊伍建設(shè)，切實團結(jié)凝聚力量、提高能力素質(zhì)、督促履職盡責。要加強領(lǐng)導和指導“兩個群眾組織”工作，使其做到組織健全、制度落實、活動經(jīng)常、作用明顯，要依靠和支持共青團組織和軍人委員會開展工作，發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的優(yōu)勢作用，確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項工作落到實處。
第二篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
官兵是基層建設(shè)的主體力量和動力源泉，離開官兵，再宏偉的戰(zhàn)略也不能實現(xiàn)。認真貫徹落實《軍隊基層建設(shè)綱要》，就是要充分尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮基層主觀能動性和創(chuàng)造性，最大限度激發(fā)官兵熱愛基層建功基層的內(nèi)生動力。
唯物辯證法告訴我們，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。對基層建設(shè)來說，自主建設(shè)是內(nèi)因，上級幫帶是外因。如果基層自主建設(shè)意識和能力不強，黨委機關(guān)再怎么幫帶，基層也難有大的發(fā)展，就是有發(fā)展也不會長久?；鶎幼灾鹘ㄔO(shè)能力的高低，決定著基層建設(shè)的質(zhì)量。全面鍛造“三個過硬”基層，關(guān)鍵在提高基層自主建設(shè)能力，這是基層建設(shè)的一條客觀規(guī)律。
這些年，強軍興軍步伐很快，我軍基層單位呈現(xiàn)出許多新特點。其中一個特點就是基層分布的廣泛性、狀態(tài)的流動性大大提高。而部隊調(diào)整改革后，各級機關(guān)人員編制大大減少?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制?！毙蝿菰谧儭⑷蝿?wù)在變，抓建模式也必須因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。各基層單位只有嚴格按照《綱要》規(guī)定，不等不靠、以我為主、主動作為，在基層建設(shè)中唱主角、當主人，才能以自主建設(shè)本領(lǐng)的提高促進基層建設(shè)全面進步、全面過硬。
當前，面對“三個過硬”的時代標準，基層在自主建設(shè)方面還存在一些問題。有的習慣于靠上級、等通知、要方法；有的對抓什么、怎么抓、抓到什么程度若暗若明，“跟著感覺走”；有的主動抓建動力不足、辦法不多，基層骨干隊伍和兩個群眾組織作用發(fā)揮不明顯。這當中，既有個別基層單位不愿、不會、不善自主建設(shè)的原因，也有個別黨委機關(guān)大包大攬、越俎代庖的原因。
基層工作千頭萬緒，但基層自主建設(shè)絕不能眉毛胡子一把抓，更不能腳踩西瓜皮。對于基層如何自主建設(shè)，《綱要》明確提出了突出主責主業(yè)、踐行群眾路線、加強科學統(tǒng)籌、注重做在經(jīng)常的基本要求。這些基本要求，既是基層自主建設(shè)的根本遵循，也是基層自主建設(shè)的主要方法。沒有規(guī)矩，不成方圓。圍繞這些基本要求抓自主建設(shè)，基層建設(shè)就不會跑偏走調(diào)或停滯不前。
“要把指導幫建的著力點放在提高基層自建能力上。”基層官兵能不能當“主人翁”，取決于黨委機關(guān)這個“婆婆”放不放手。如果黨委機關(guān)統(tǒng)得過死、管得過嚴、抓得過細，基層自建就是一句空話。黨委機關(guān)只有按照《綱要》規(guī)定做到“三個根本性轉(zhuǎn)變”，發(fā)揮法治在基層建設(shè)中的引導、推動、規(guī)范、保障作用，真正把基層工作安排權(quán)、人員使用權(quán)、財物支配權(quán)還給基層，才能不斷激發(fā)基層自主建設(shè)的活力和動力。
第三篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊基層建設(shè)綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設(shè)的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設(shè)與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。
《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設(shè)必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設(shè)思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導方針寫入其中。
20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內(nèi)容、推進基層建設(shè)的首要任務(wù)，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設(shè)會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。
各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結(jié)合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設(shè)三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調(diào)整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設(shè)具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”，就能保證基層建設(shè)始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。
第四篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊基層建設(shè)綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設(shè)的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設(shè)與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。
《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設(shè)必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設(shè)思想，并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了三個代表重要思想在基層建設(shè)中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導方針寫入其中。
20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內(nèi)容、推進基層建設(shè)的首要任務(wù)，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設(shè)會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。
各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結(jié)合，注重在求深入上下功夫、在見實效上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設(shè)三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調(diào)整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設(shè)具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。
20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設(shè)的魂和綱，就能保證基層建設(shè)始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。
第五篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
連隊、艦艇、飛行大隊及與其相當?shù)年?、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎(chǔ)，是遂行作戰(zhàn)、訓練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。為加強基層建設(shè)、打牢部隊基礎(chǔ)，制定本綱要。
基層建設(shè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導、堅持戰(zhàn)斗力標準、堅持依法治軍從嚴治軍，全面建設(shè)、整體推進，注重經(jīng)常、狠抓落實，發(fā)揚傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)全面進步、全面過硬。基層建設(shè)標準如下：
聽黨指揮方面(1)理想信念堅定。堅定馬克思主義信仰，擁護黨的理論和路線方針政策，忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。(2)軍魂意識牢固。落實黨對軍隊絕對領(lǐng)導的根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。(3)思想道德純潔。自覺踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，道德情操高尚，價值追求端正，生活情趣健康。(4)使命擔當強烈。熱愛軍隊、安心基層，敢于負責、勇挑重擔，恪盡職守、爭先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設(shè)堅強。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好，黨員干部模范帶頭作用好，團支部和軍人委員會助手作用好。
能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實。戰(zhàn)斗隊思想牢固，戰(zhàn)備方案預(yù)案完備頂用，人員在位率、裝備出動率符合規(guī)定，保持隨時準備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓練扎實。實戰(zhàn)化訓練落實，訓練綜合成績達到良好以上。軍官勝任本級指揮，熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位，熟練使用手中裝備。(8)人才隊伍過硬。學習鉆研信息化知識、作戰(zhàn)理論和軍事技術(shù)氛圍濃厚，有一批訓練尖子、技術(shù)骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風頑強，有一不怕苦、二不怕死的軍人血性，勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準備符合規(guī)定要求，裝備達到規(guī)定完好(在航)率，戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全，遂行任務(wù)保障及時到位。(11)完成任務(wù)圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)中能夠上得去、打得贏。
作風優(yōu)良方面(12)求實務(wù)實。言行一致、雷厲風行，真抓實干、埋頭苦干。訓風、演風、考風端正。無形式主義、弄虛作假等問題。(13)嚴格正規(guī)。法治素養(yǎng)好，落實條令條例堅決，遵守規(guī)章制度認真，執(zhí)行操作規(guī)程精細，戰(zhàn)備、訓練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色，辦事節(jié)儉，生活簡樸，無大手大腳、鋪張浪費現(xiàn)象。(15)內(nèi)外團結(jié)。軍官關(guān)愛士兵、處事公道、廉潔自律，士兵尊重軍官、聽從命令、服從管理。軍政軍民關(guān)系密切。(16)紀律嚴明。令行禁止、步調(diào)一致，遵紀守法、獎懲分明。無嚴重違紀、等級事故、刑事案件和失泄密。
(一)抓好軍事訓練。把軍事訓練作為部隊經(jīng)常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑，堅持按綱施訓、依法治訓，從實戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴訓練，確保人員、內(nèi)容、時間、質(zhì)量落實。
扎實搞好基礎(chǔ)訓練。注重全面訓練，堅持分步細訓，完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術(shù)訓練。抓好技能、智能、體能、心理素質(zhì)和作風紀律訓練，打牢個人軍事素質(zhì)基礎(chǔ);抓好單車、單炮、單機、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓練，打牢技術(shù)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ);抓好分隊(編隊)戰(zhàn)術(shù)訓練，打牢聯(lián)合訓練基礎(chǔ)。組織官兵學習新知識、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法，提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭需要的素質(zhì)能力。
大力開展實戰(zhàn)化訓練。堅持仗怎么打兵就怎么練，按使命任務(wù)設(shè)計內(nèi)容，按實戰(zhàn)環(huán)境設(shè)置條件，按作戰(zhàn)進程組織演訓，把實戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓練全過程各領(lǐng)域。扎實開展使命課題訓練和檢驗性、對抗性訓練，落實實打?qū)嵧秾嵄柧殹⒏邚姸扔柧?、?fù)雜環(huán)境下訓練、夜間訓練等險難課目訓練，把能打勝仗必備的指揮、行動、保障能力和戰(zhàn)斗作風練過硬。搞好非戰(zhàn)爭軍事行動訓練。
突出抓好軍官和士官訓練。落實官兵分訓、士官組訓。軍官重點進行作戰(zhàn)理論、信息化知識學習和軍事謀略、指揮技能、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓練，士官重點進行裝備操作使用、組訓任教、專業(yè)技能訓練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員，具備指揮、訓練、教育和管理部屬的能力。
積極做好訓練中政治工作和保障工作。運用多種教育和激勵手段，激發(fā)官兵訓練熱情。開展軍事民主和崗位練兵、比武競賽、技術(shù)革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動，鼓勵爭當訓練尖子、技術(shù)能手和愛軍精武標兵，濃厚練兵打仗氛圍。組織開展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓練。堅持勤儉練兵，充分發(fā)揮訓練經(jīng)費、物資、器材、設(shè)施和場地的保障效能。
(二)落實戰(zhàn)備工作。堅持平戰(zhàn)一體，貫徹戰(zhàn)備法規(guī)，始終保持召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。
抓好戰(zhàn)備教育。扎實開展我軍根本職能和形勢戰(zhàn)備教育，增強憂患意識、危機意識、使命意識，加強戰(zhàn)斗精神培育，強化軍人血性膽氣，樹牢當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時準備打仗思想。
落實戰(zhàn)備制度。堅持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請示報告、戰(zhàn)備檢查等制度，做好隨時遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)準備，確保遇有情況能夠快速有效處置。
搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計劃，落實各項保障措施。經(jīng)常組織戰(zhàn)備演練，熟悉內(nèi)容和程序，掌握方法和要領(lǐng)，提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務(wù)能力。
加強戰(zhàn)備管理。嚴格落實人員在位率和裝備完好(在航)率，保持指揮信息系統(tǒng)運行暢通。管好“三室一庫”(兵器室、器材室、儲藏室、給養(yǎng)庫)，落實“三分四定”(攜行、運行、后留，定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設(shè)施設(shè)備保持完好，消耗性物資及時補充，應(yīng)急儲備物資定期更換。
(三)加強思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應(yīng)強軍目標要求，踐行政治工作時代主題，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。
搞好思想政治教育。堅持不懈抓好中國特色社會主義理論體系武裝，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，深入開展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育，把理想信念牢固立起來，打牢官兵聽黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求的理解，了解國內(nèi)外大事和時事政策，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史，熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，強化對黨指揮槍的政治認同、法理認同和情感認同。(3)牢記捍衛(wèi)國家利益的根本職能，弘揚愛國主義和革命英雄主義精神。(4)增強學法尊法守法用法意識，強化法治信仰和法治思維，恪守社會主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時代發(fā)展、緊貼使命任務(wù)、緊貼官兵實際，創(chuàng)新內(nèi)容、形式和方法，注重加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，增強時代性和感召力。基層干部要會搞思想調(diào)查和計劃安排教育，會運用現(xiàn)代化教學手段備課講課，會做思想工作，會進行心理教育疏導。
做好經(jīng)常性思想工作。經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實思想，對問題苗頭及時發(fā)現(xiàn)、準確掌握、正確處理。堅持以表揚為主，用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。尊重官兵合法權(quán)益和合理需求，主動幫助解決實際困難和問題。建立健全思想、心理、安全、網(wǎng)絡(luò)等工作骨干隊伍，提高知情、說理、疏導、解難能力。開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動，做好個別人員的教育轉(zhuǎn)化工作。
加強基層保衛(wèi)工作。堅持預(yù)防為主、綜合治理、重在建設(shè)，抓好警示性法制教育，落實預(yù)防制度措施，及時排查隱患，積極預(yù)防犯罪。加強反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭，嚴格人員政治考核，防止敵對勢力滲透，防止不法分子破壞，防止腐朽思想文化侵蝕。
開展心理服務(wù)工作。抓好心理知識教育和行為訓練，定期組織心理測試評估，開展心理咨詢和經(jīng)常性心理疏導，對有嚴重心理疾患的官兵及時送診，保持心理健康。
抓好基層文化建設(shè)。建好俱樂部、榮譽室、學習(閱覽)室、健身室、網(wǎng)絡(luò)室，按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實更新書報雜志、音像制品和文體器材，重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強文化環(huán)境建設(shè)，打造強軍文化，發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開展群眾性文體活動，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽。抓好在職教育和學歷升級，創(chuàng)建學習型軍營、培育知識型軍人。加強軍營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，引導官兵文明上網(wǎng)，嚴禁傳看(聽)、復(fù)制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。
(四)嚴格行政管理。堅持從嚴治軍鐵律，加強科學管理，嚴明作風紀律，抓好行政管理法規(guī)制度落實，培養(yǎng)嚴守紀律、令行禁止、步調(diào)一致的良好作風，保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作和生活秩序，保持安全穩(wěn)定。
加強經(jīng)常性管理。抓好法治教育訓練，強化官兵號令意識。嚴格日常養(yǎng)成，防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛現(xiàn)象。加強對小散遠直單位和零散人員、在外人員以及課余時間、節(jié)假日的管理，杜絕不正當?shù)慕煌?、消費和娛樂。及時查處違規(guī)違紀問題，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織，搞好預(yù)測分析和風險評估，開展隱患排查，完善預(yù)防措施，落實安全管理責任制;抓好安全教育訓練，增強安全防范和應(yīng)急處置的意識與能力。(2)加強對重點目標、重要部位和重大活動的安全警衛(wèi)，嚴密組織實施警衛(wèi)勤務(wù)，及時處置各種情況。加強對車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險品的管理，加強野外駐訓、演習和執(zhí)行重大任務(wù)期間的動態(tài)管理，加強對涉密人員、載體、場所、裝備和活動的管理，嚴防各類違規(guī)違紀問題和事故的發(fā)生。(3)嚴格執(zhí)行移動電話和互聯(lián)網(wǎng)使用管理規(guī)定，正確使用密碼保密設(shè)備，落實相關(guān)保密制度和技術(shù)防護措施，嚴禁以軍人身份在互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)博客、聊天交友、應(yīng)聘求職。
提高干部和班長、骨干的管理能力。教育干部和班長、骨干增強事業(yè)心和責任感，積極探索新形勢下帶兵特點規(guī)律，堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，堅持嚴格要求與耐心說服、嚴格管理與教育訓練相結(jié)合，堅持以身作則、率先垂范，增強管理工作的科學性和有效性，防止和糾正簡單粗暴、放任自流等傾向。
(五)密切內(nèi)外關(guān)系。實行官兵一致、軍民一致，不斷增強基層的凝聚力。
尊干愛兵，密切官兵關(guān)系。教育干部端正對士兵的根本態(tài)度，增進對士兵的深厚感情，關(guān)心士兵的成長進步。尊重士兵的民主權(quán)利，認真聽取他們的意見和建議。實行基層有關(guān)事務(wù)辦事公開，在入黨、提干、考學、保送入學、選取士官、選學技術(shù)和評功評獎等問題上，做到名額、條件、程序和結(jié)果公開，公正辦理。嚴禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物，著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風。教育士兵尊重干部，服從領(lǐng)導和管理，正確行使民主權(quán)利。官兵之間互相關(guān)心幫助，深入開展尊干愛兵、兵兵友愛活動，鞏固和發(fā)展團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系。
擁政愛民，密切軍政軍民關(guān)系。教育官兵尊重地方人民政府，熱愛人民群眾，遵守法律法規(guī)和民族宗教政策，嚴格執(zhí)行群眾紀律和軍地交往規(guī)定。開展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動，支持地方經(jīng)濟社會建設(shè)，完成搶險救災(zāi)、維護社會穩(wěn)定等急難險重任務(wù)。正確處理軍地、軍民糾紛，運用法律手段解決官兵涉法問題，維護國防利益和軍隊、軍人、軍屬的合法權(quán)益。
(六)搞好后勤保障。按照現(xiàn)代后勤“三大建設(shè)任務(wù)”的總體要求，加強基層后勤規(guī)范化建設(shè)和管理，強化后勤訓練，提高精細化保障水平，為官兵創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。
搞好后勤人員隊伍建設(shè)。加強對司務(wù)長(管理員、艦艇軍需)的教育管理，使其熱愛本職、廉潔奉公、會管家理財。選配好炊事班長、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員，有具備等級廚師資質(zhì)的炊事員和營養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊伍的教育、訓練和管理。
搞好生活設(shè)施建設(shè)和管理?；鶎訂挝灰幸粋€好的食堂、儲藏室、器材室、洗衣房、曬衣場、晾鞋臺和齊全的營具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材，做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障，通信有條件，家屬來隊有住房，寒區(qū)取暖室溫達到標準。對營房營具、裝備器材、生活設(shè)施實行管理責任制。推廣應(yīng)用節(jié)能技術(shù)，節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣，搞好環(huán)境保護和造林綠化，建設(shè)生態(tài)文明營區(qū)。
搞好伙食、經(jīng)費和物資管理。認真落實伙食管理制度，嚴格執(zhí)行伙食費、食物定量等標準，施行營養(yǎng)配餐，落實分餐或自助餐，厲行勤儉節(jié)約。扎實搞好戰(zhàn)時飲食保障訓練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食，尊重少數(shù)民族官兵生活習慣。因地制宜建好菜園、圈舍，搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)和加工，收益主要用于改善伙食。對在基層伙食單位就餐的干部、士官，應(yīng)按標準收繳伙食費。按時足額發(fā)放工資、津貼補貼和被裝等經(jīng)費物資。加強財務(wù)、物資采購管理和審計監(jiān)督，落實公務(wù)卡支付結(jié)算制度，嚴格經(jīng)費開支和報銷手續(xù)，定期公布賬目，對貴重物品及時登記造冊、指定專人保管，搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報冒領(lǐng)、私借公款，防止錯賬差款、不合理開支和損失浪費。
搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務(wù)室、航醫(yī)室)，搞好健康教育和衛(wèi)生防病，開展訓練傷防護和自救互救訓練。按規(guī)定組織官兵體檢和預(yù)防接種，對傷病員及時診治轉(zhuǎn)送，保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，防止傳染病流行和食物中毒。
(七)管好用好裝備。加強裝備科學化、制度化、經(jīng)?；芾恚瑖栏衤鋵嵮b備管理法規(guī)制度，使其保持良好技術(shù)狀態(tài)，保證遂行作戰(zhàn)等任務(wù)需要。
抓好愛裝管裝教育。結(jié)合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務(wù)、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育，強化官兵愛裝管裝的責任意識。
提高裝備操作使用能力。組織學習裝備使用管理知識，嚴格按照編配用途、技術(shù)性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定，正確操作使用裝備。加強操作使用訓練、保養(yǎng)技能培訓和實戰(zhàn)化演練，促進裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對所屬裝備，干部要熟悉基本性能、熟悉數(shù)質(zhì)量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會操作使用、會檢查、會維護保養(yǎng)、會排除一般故障;修理人員還要會檢測、會調(diào)試、會維修。
加強裝備日常管理。實行管理責任制，加強檢查考評，依法嚴格問責。搞好經(jīng)常性維護保養(yǎng)和修理，做好信息登記統(tǒng)計，落實安全防范措施，做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質(zhì)。
(八)加強以黨支部為核心的組織建設(shè)。堅持“支部建在連上”的重要原則，以能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，加強基層黨組織建設(shè)，把黨性原則牢固立起來，依靠以黨支部為核心的基層組織開展工作。
建設(shè)堅強的黨支部委員會。黨支部要認真學習貫徹黨的理論和路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨章、軍隊黨支部工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，保證基層建設(shè)的正確方向，成為本單位統(tǒng)一領(lǐng)導和團結(jié)的核心。加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)，增強解決自身問題的能力、領(lǐng)導單位全面建設(shè)的能力和帶領(lǐng)官兵遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。按期改選支委會，保持組織健全。堅持民主集中制，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則討論決定重大問題，提高議事決策水平和班子團結(jié)質(zhì)量。推進黨內(nèi)基層民主建設(shè)，實行黨務(wù)公開。書記要有民主作風，委員要積極參與和維護集體領(lǐng)導。嚴格落實組織生活制度，經(jīng)常開展批評和自我批評，增強黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建設(shè)過硬的干部隊伍。貫徹干部工作法規(guī)制度，樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認導向，做好基層干部選拔任用、調(diào)動交流、送學培訓、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員等工作，保持隊伍充實穩(wěn)定。抓好在職學習和崗位鍛煉，提高思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力。突出實際工作能力，抓好新生長干部當兵鍛煉、崗前培訓和具體幫帶。堅持黨管干部，加強教育、管理和監(jiān)督，定期組織述職述學述廉。關(guān)心干部的成長進步、婚姻家庭和生活疾苦，及時反映和幫助解決實際困難。
建設(shè)過硬的士官隊伍。落實士官管理規(guī)定，提高士官隊伍建設(shè)整體水平。嚴格按編制、標準、程序選配，做到專業(yè)對口、定崗使用。加強資格培訓、升級培訓和在崗培訓，組織開展職業(yè)技能鑒定和素質(zhì)考評，提高勝任本職能力。有針對性地加強教育管理，積極做好解難幫困工作，充分發(fā)揮士官隊伍骨干作用。
建設(shè)過硬的黨員隊伍。落實黨員隊伍建設(shè)各項制度，嚴格發(fā)展標準和程序，加強教育、管理和監(jiān)督，搞好對在外黨員、非現(xiàn)役人員黨員的教育管理，定期組織民主評議，及時處置不合格黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
建設(shè)得力的團支部和軍人委員會。黨支部要加強對團支部和軍人委員會的領(lǐng)導，使其做到組織健全、制度落實、活動經(jīng)常、作用明顯。團支部要圍繞中心工作、適應(yīng)青年特點，深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，充分發(fā)揮團員青年生力軍、突擊隊作用。軍人委員會要積極組織開展政治民主、經(jīng)濟民主、軍事民主，調(diào)動官兵參與管理、實施監(jiān)督的積極性。
全軍開展爭創(chuàng)先進基層單位(冠以編制名稱)和爭當優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學員、義務(wù)兵)活動。雙爭評比結(jié)合年度(學年)總結(jié)進行。先進基層單位的基本條件是：用“基層建設(shè)標準”衡量，成績突出，進步明顯，基礎(chǔ)扎實，全面過硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是：政治思想強，軍事(專業(yè))技術(shù)精，作風紀律嚴，完成任務(wù)好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是：對黨忠誠、善謀打仗、敢于擔當、實績突出、清正廉潔。
開展雙爭活動，要著眼建設(shè)，注重經(jīng)常，科學組織，務(wù)求實效。堅持爭在平時、比在平時，貫穿于各項工作，做到每月自評、季度講評、半年初評、年終總評。堅持橫向比建設(shè)水平，縱向看進步幅度，不搞平衡照顧和人為保先進。堅持分類型評比，分層次競爭，激發(fā)不同基礎(chǔ)的單位和官兵的參與熱情。
評定先進基層單位比例，控制在總數(shù)的30%以內(nèi);優(yōu)秀基層官兵比例，分別控制在基層干部、士官、學員、義務(wù)兵總數(shù)的25%以內(nèi)。在規(guī)定比例內(nèi)，軍、師級單位可對旅、團級單位評選先進基層單位的比例，旅、團級單位可對基層單位評選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當調(diào)整，但增減幅度不得超過5%。評定先進基層單位，在基層自評的基礎(chǔ)上，由營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位黨委審批。評定優(yōu)秀基層干部，由基層黨組織評議，營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位政治機關(guān)審批。評定優(yōu)秀士官、學員、義務(wù)兵，由軍人委員會組織評議，基層黨組織評審和推薦，旅、團級單位政治機關(guān)審批。
對先進基層單位和優(yōu)秀基層官兵，應(yīng)舉行儀式進行表彰。給先進基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設(shè)計的獎牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書，給其家庭寄發(fā)喜報，登記入檔并給予相應(yīng)獎勵。對任期內(nèi)所在單位連續(xù)3年被評為先進基層單位的主官，應(yīng)優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學、保送入學、骨干配備的對象，應(yīng)從優(yōu)秀士兵中產(chǎn)生。
總部每年從旅團級以下單位和團級以下官兵中遴選表彰一批踐行強軍目標標兵。軍級以上單位可適時表彰基層建設(shè)先進旅、團級單位，樹立先進基層單位和個人標兵。軍、師級單位可表彰基層建設(shè)先進營級單位，比例控制在30%以內(nèi)。
除本綱要和條令條例規(guī)定的外，師級以上單位機關(guān)不得在基層開展其他評比表彰活動，旅、團級單位及其機關(guān)開展其他評比表彰活動應(yīng)從嚴控制。
加強基層建設(shè)，是各級黨委、首長和機關(guān)的共同責任。要樹立大抓基層的鮮明導向，始終把工作重心放在基層，使強軍目標貫徹落實到基層建設(shè)各個方面。要嚴格按照法定職責權(quán)限抓好工作，努力實現(xiàn)從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉(zhuǎn)變，從單純靠習慣和經(jīng)驗開展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開展工作的根本性轉(zhuǎn)變，從突擊式、運動式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉(zhuǎn)變，在全軍形成黨委依法決策、機關(guān)依法指導、部隊依法行動、官兵依法履職的良好局面。
(一)加強對抓基層工作的組織領(lǐng)導。堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，牢牢把握基層建設(shè)正確方向。軍政主官親自抓，機關(guān)部門各司其職，形成指導和服務(wù)基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級以上單位每半年，師、旅、團級單位每季度，組織分析一次基層建設(shè)形勢，提出目標、任務(wù)、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會議、文電、工作組和檢查、考評、表彰等，須經(jīng)本級黨委、主官或分管副職領(lǐng)導審批。軍級以上單位機關(guān)不在基層開現(xiàn)場會、觀摩會。(3)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。健全抓基層工作機制，分工一至兩名副職領(lǐng)導具體負責，適時召開工作會議，解決矛盾問題，研究部署抓基層工作，督促抓好落實。(4)統(tǒng)一財物投向。財力物力向基層傾斜，投向基層的財物要通盤考慮、合理使用。
(二)認真履行抓基層的職責?？偛亢蛙妳^(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設(shè)的重大問題，制定發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)規(guī)章和政策規(guī)定，總結(jié)推廣重大典型，搞好宏觀指導。海軍艦隊、軍區(qū)空軍和軍級單位主要是制定基層建設(shè)年度計劃和措施，解決傾向性問題，搞好重點指導。師、旅、團級單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作，抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓，做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作，搞好具體指導。艦艇支隊、航空兵師和旅、團級單位領(lǐng)導機關(guān)作為抓基層一線指揮部，必須經(jīng)常深入基層檢查督促、現(xiàn)場辦公、上門服務(wù)，實行面對面領(lǐng)導。重視加強營級黨委班子建設(shè)，尊重和支持營一級行使職權(quán)，充分發(fā)揮前沿指揮所作用。
(三)實施對基層建設(shè)的科學指導。堅持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維，樹立與時代發(fā)展和現(xiàn)代戰(zhàn)爭相適應(yīng)的觀念理念，改進指導方式和工作方法，增強抓基層質(zhì)量效益。(1)堅持科學統(tǒng)籌。注重全面搞建設(shè)、扎實打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實，統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設(shè)，協(xié)調(diào)推進軍事、政治、后勤、裝備各項工作。(2)堅持依法指導。按照法治要求轉(zhuǎn)變指導方式，制定完善和落實基層建設(shè)法規(guī)制度，提高基層建設(shè)法治化水平。(3)堅持突出重點。著力加強一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊伍建設(shè)，對重點建設(shè)部隊、新型作戰(zhàn)力量部隊、新組改建部隊以及小散遠直單位和問題較多的基層單位進行重點幫建。(4)堅持動中抓建。緊貼任務(wù)特點、緊跟任務(wù)進程，因地制宜做好動態(tài)分散條件下各項工作。(5)堅持創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，積極探索新形勢下基層建設(shè)的特點規(guī)律，認真研究基層建設(shè)中的新情況、解決新問題。
(四)樹立領(lǐng)導機關(guān)的良好作風和形象。堅持“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，增強抓基層的說服力感召力。(1)端正工作指導思想。貫徹黨的群眾路線，堅持士兵至上、基層第一，尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神，全心全意為基層服務(wù)。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不好大喜功，不報喜藏憂，不弄虛作假。(2)提高指導和服務(wù)基層能力。嚴把機關(guān)干部選調(diào)關(guān)，處、科、股長主要從擔任過基層主官的干部中選拔。搞好領(lǐng)導機關(guān)的學習教育和培訓，實行機關(guān)干部崗位輪換和代職鍛煉，嚴格落實下連當兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級以下單位機關(guān)可評選指導和服務(wù)基層先進處、科、股和優(yōu)秀機關(guān)干部，旅、團級單位機關(guān)每半年與基層進行“雙向講評”。(3)切實減輕基層負擔。不得隨意借調(diào)基層官兵，不得向基層索要文字材料，不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計報表，不得搞名目繁多的調(diào)研、檢查和評比。改進文風會風，堅持少開會、少發(fā)文，開短會、發(fā)短文。下部隊輕車簡從，不搞層層陪同，不搞特殊化。(4)嚴禁侵占基層權(quán)益。尊重基層單位的工作安排權(quán)、人員使用權(quán)和財物支配權(quán)，不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問題，不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經(jīng)費和物資，違者必須依法依紀嚴肅查處。
第六篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
根據(jù)**《基層建設(shè)綱要》培訓計劃，我從5月4日至5月8日，利用5天時間，按照教育“四落實”的要求，積極參加了培訓班組織的集中輔導授課、討論交流、示范觀摩，并利用休息時間原原本本的對《基層建設(shè)綱要》原文及相關(guān)法規(guī)制度進行了學習。盡管組織的這期《綱要》培訓，時間較短，但黨委高度重視，組織了統(tǒng)一的動員部署，提出了很高的標準和要求，并組織具有豐富基層經(jīng)驗的***進行了輔導授課。此次培訓指導思想明確，組織方式方法靈活，針對性、操作性強，使我“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設(shè)等，起到好的示范引導作用。主要收獲有以下三點：
一是明白了《綱要》的標準，增強了抓基層建設(shè)的緊迫感。通過這次培訓的學習，使我認識到，在新的形勢下，隨著國際國內(nèi)形勢的深刻變化和部隊肩負的使命任務(wù)的不斷拓展延伸，使基層建設(shè)面臨很多新情況、新問題，根據(jù)這一情況習主席對加強軍隊建設(shè)作出一系列重要決策指示，而《綱要》是指導我們抓好基層建設(shè)的“根本大法”，因此新修訂的《綱要》貫徹落實了這一強軍目標，從“聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良”三個方面，堅持用3句話16條標準，逐條進行對照落實，使強軍目標真正融入到了日常戰(zhàn)備訓練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設(shè)、雙爭評比等每項工作和每個崗位中，使強軍目標變成了我們看見抓得住的具體內(nèi)容，要求更高了，標準更細了，使我感到肩上的壓力更重了，提高了思想認識；增強了學好《綱要》抓建設(shè)、善謀打仗抓訓練的緊迫感；只有刻苦學習好，依據(jù)《綱要》扎扎實實地做好本職工作，才能落實好好聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良這一強軍目標，不辜負部隊的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導的期望。
二是掌握了《綱要》的基本知識，培養(yǎng)了抓基層建設(shè)的明白人。通過此次培訓學習，進一步明確了新時期基層建設(shè)的主要任務(wù)和內(nèi)容。從培訓前后的對比情況看，在培訓前我就怎么抓好基層八項工作，如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚，按自己的老套路、老辦法，抓基層、抓管理、搞建設(shè)。片面的認只要把人管住管好不出事就可以了。通過輔導講課、座談討論、示范觀摩，使我對《綱要》的內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識，明白了基層八項經(jīng)常性工作，只有通過組織抓，依靠官兵做，明確崗位分工，落實好各項制度，充分發(fā)揮好官兵主體作用，才能形成人人有事干，事事有人干，時時處處有人管，才能不會因人員調(diào)整而中斷，任務(wù)繁重而放松，各種干擾而疏忽，只有這樣才能使單位建設(shè)的基礎(chǔ)越來越牢固；明白了《綱要》對基層建設(shè)中的每一項工作、每一件事情都有其標準，只要經(jīng)常拿出來，當作“鏡子”找距，當作“尺子”量長短，看看差距在哪里，不斷改進工作就可以了。使我成為基層建設(shè)的明白人，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是夯實了《綱要》的黨務(wù)工作能力，找準了抓基層建設(shè)的著力點。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個單位要建設(shè)好，首要的就是提高黨支部的工作能力。通過**主任“建強堡壘帶好隊伍，夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)”的專題輔導，培訓人員一起就怎樣落實好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊伍”怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題進行探討，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實際工作開展工作的程序和方式方法，提高了用制度解決自身問題的能力，找準了抓好基層全面建設(shè)的著力點。
第七篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
曾經(jīng)，我覺得一個軍人、一個警察，整天疊什么被子，整天走什么隊列，這些東西根本就沒有什么實用價值，我只要服從命令聽從指揮把負責的案件和事務(wù)處理好，就行了。我對整理內(nèi)務(wù)及隊列的長期不重視，也造成了我軍事素養(yǎng)和軍人氣質(zhì)的缺失，也因此吃了不少虧。
一個從事管理的退伍老兵的話讓我的茅塞頓開：當一群下屬你完全以人性化的方式管理的時候，完全把這些人只當做工作上的同事的時候，往往這些人是最不好管的，也是最懶散的;而通過一些形式化的細節(jié)，則能很好的改變這一現(xiàn)象，比如說每天早上固定開個早會，比如說規(guī)定每天上班時辦公桌上的擺放要按固定的標準，比如上班一定要打領(lǐng)帶等等，通過這些細節(jié)的實施，人員的積極性和紀律性都有了很大的改善，效率也高了許多，也更好管理了。
老兵的話其實透露出這樣一個道理：往往一些看似無關(guān)的細節(jié)和形式性的東西，起到的作用卻是巨大的。軍人做為國家的保衛(wèi)者，主要的責任是保衛(wèi)國家的安全，從這一點來講，疊被子和隊列確實沒有太大的作用。但是，我們應(yīng)該更清楚，除了基本的能力之外，作為一個部隊，更需要的是精神性的東西，拿中國的部隊來說，這個精神性的東西就是紀律。紀律不是與生俱來的，也不是靠一兩本條例所能形成的，靠的是平時的各種細節(jié)培養(yǎng)出來的，這也正是中國的部隊為什么注重內(nèi)務(wù)和隊列的原因之一。
部隊注意細節(jié)，每一個細節(jié)都是榮譽，都是可以用生命去換的，也正因為如此，我們中國軍隊才有了不同于其它國家軍隊的使命感和超強的紀律性。而內(nèi)務(wù)和隊列是長軍威，提升軍人形象，形成良好紀律性的必要，從心理學上講，就是利用每天的重復(fù)來不斷的給自己暗示，在潛意識里形成紀律至上的觀點，從而能更好的執(zhí)行任務(wù)。
漸漸的，我意識到，一支部隊的戰(zhàn)斗力不只在于技術(shù)層面，更在于精神層面，更在于對紀律的嚴格要求上，而這一切都來自于平時對內(nèi)務(wù)的嚴格要求，都來自于平時對隊列動作一絲不茍的訓練上。這些外人覺得毫無作用的東西，實際上是在訓練軍人的心，是在培養(yǎng)軍人的責任感和榮譽感;如果，那么軍人也就不再是軍人了。
常說軍營是當過兵的人一輩子忘記不了的，那么，到底是什么讓我們忘記不了呢?難道是那時鍛煉出來的身體和學會的技能嗎?當然不是，能讓我們忘記不了的正是軍隊的作風，正是疊被子和走隊列形成的紀律感和價值觀。
第八篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
第九篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現(xiàn)謹就個人的學習經(jīng)過，談?wù)勛约旱膶W習體會：幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設(shè)性的活動，促進其發(fā)展。
在教育活動的組織形式應(yīng)有集體，小組及個別活動。因此，我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎(chǔ)，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。
其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經(jīng)濟將更發(fā)達，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會，從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標中體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
做好幼兒的啟蒙教師，我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質(zhì)，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應(yīng)變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權(quán)威，勇敢追求和冒險的品格。
通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì)，幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀，所以，我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
第十篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。
接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務(wù)會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務(wù)較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應(yīng)該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設(shè)正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設(shè)的內(nèi)在要求，經(jīng)過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質(zhì)上來。
進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務(wù)長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內(nèi)容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關(guān)重要。因此，支部一班人結(jié)合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。
這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內(nèi)，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領(lǐng)全體官兵，依據(jù)條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結(jié)合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內(nèi)參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實。
這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。
這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。
第十一篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
在全軍大抓三嚴三實教育整頓學習期間，我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機在四處蔓延，它將成為我軍大步向前的助力，鑄造出一支所向披靡的英勇頑強、紀律嚴明的鋼鐵之軍。
個人認為，當前我國正處于經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜，軍隊黨員干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此，我們每個人必須堅持改進作風，嚴格對照三嚴三實，繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實踐活動總體要求。
在我看來，三嚴是相對自身來展開說的。嚴以修身是從思想上加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界，自覺抵觸不良社會風氣，遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風，從根部加強共產(chǎn)主義黨員干部樸實無華的傳統(tǒng)美德。嚴以用權(quán)是從行駛權(quán)利來說，將權(quán)利關(guān)進籠子。權(quán)利是人民賦予的，黨員干部運用權(quán)利時候要時刻按規(guī)則制度辦理，要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利，黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆，不要超越這一底線。嚴以律己，是自身角度出發(fā)，要求我們時刻心存敬畏，慎獨慎微，遵紀守法，廉潔奉公。
三實是講的我們黨員干部謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。謀事要實要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點，本著全心全意為人民服務(wù)的精神，結(jié)合當下的國情，結(jié)合廣大群眾的意見，結(jié)合科學發(fā)展觀，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，講的是具體做，腳踏實地的干，真抓實干，不虛于表面，勇于承擔責任，勇于面對困難，勇于解決難題;要英勇頑強、艱苦奮斗，對得起人民，經(jīng)得起歷史的檢驗。做人要實，又轉(zhuǎn)回到自身方面，要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實，更要做人老實，說話老實，干老實事，公道正派。
三嚴與三實互相依存，從思想到行動再到主體，從各個方面闡述了在新時代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準則。只有認真切實的踐行科學思想的三嚴三實，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護，才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強，才能將我們的祖國變大變強，才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。
作為政治處干事，我感覺自身需要做好以下三點：
一是提升工作標準。我主要負責團隊雙擁工作和文化工作，這兩項工作看似和團隊的中心工作沾不上邊，但事實上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此，工作標準的高低便決定了工作開展的好壞，影響著團隊全面建設(shè)發(fā)展。下一步，我會努力將文化工作和雙擁工作扎實開展，將兩項工作以高標準嚴要求搞活起來，爭取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體，促使兩項工作在有序開展的同時能夠互為助力。
二是弘揚敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì)，我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心，盡職盡責回報組織，珍惜現(xiàn)在的崗位，加倍干好工作，無愧于組織對自己的信任，無愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng)，自覺保持昂揚的精神狀態(tài)，無論處于順境或逆境，都要善于勉勵自己，調(diào)整心態(tài)，守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān)，做到不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去、不該交的朋友堅決不交;經(jīng)常想一想肩上的責任，要想做一名合格的當代革命軍人，便必須意識到自己肩上的使命重于泰山，我們不論職務(wù)高低，都承擔著相應(yīng)的責任，要把心思和精力用在推動部隊全面建設(shè)，有效提升部隊戰(zhàn)斗力上，牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。
三是發(fā)揮表率作用。作為機關(guān)干部，我們應(yīng)該牢固樹立為基層做好表率的強烈意識，用三嚴三實作為機關(guān)干部的一面鏡子，經(jīng)常照一照，看看是不是達標合格;我們應(yīng)當自覺遵守各項制度，嚴格辦事程序，強化自身建設(shè);我們應(yīng)當強化愛崗敬業(yè)，牢記責任和服務(wù)是機關(guān)干部的靈魂，紀律和法制是自愛的底線，不斷增強政治敏銳力，嚴格自律自我提高要求，積極樹立良好機關(guān)干部形象，為基層官兵做好表率。
第十二篇:全面鍛造“三個過硬”基層學習《軍隊基層建設(shè)綱要》心得體會
經(jīng)習主席批準，中央軍委日前印發(fā)新修訂的《軍隊基層建設(shè)綱要》。這是貫徹黨的十九屆四中全會精神、落實習主席在中央軍委基層建設(shè)會議上的重要講話精神、推動黨在新時代的強軍目標在基層落地生根的重大舉措?！毒V要》緊緊圍繞新時代我軍建設(shè)什么樣的基層、怎樣建設(shè)基層重大問題，著眼新體制新職能新使命要求，重構(gòu)重塑新時代基層建設(shè)標準、工作體系和抓建模式，對于全面鍛造過硬基層、夯實強軍興軍根基，開創(chuàng)新時代軍隊基層建設(shè)新局面，具有十分重要的意義。
習主席對軍隊基層建設(shè)高度重視，作出一系列重要論述，指明了基層建設(shè)發(fā)展方向。黨的十八大以來，各級認真貫徹習主席重要指示，堅持扭住黨的組織抓基層、扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、扭住官兵主體抓基層、扭住厲行法治抓基層，推動我軍基層建設(shè)取得長足進步。伴隨強軍興軍步伐，基層建設(shè)站到新的歷史起點上，使命任務(wù)要求、建設(shè)內(nèi)涵、日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)、外部社會環(huán)境等發(fā)生深刻變化，同時也有不少跟不上時代發(fā)展和形勢任務(wù)的地方?！毒V要》著眼適應(yīng)新情況解決新問題，總結(jié)固化部隊新鮮經(jīng)驗，探索創(chuàng)新抓建基層的理念、思路和辦法，為新時代基層建設(shè)提供了基本準則和依據(jù)。
習近平強軍思想是推進強軍事業(yè)的科學指南，是新時代基層建設(shè)的旗幟引領(lǐng)。加強新時代基層建設(shè)，最根本的是確立習近平強軍思想的指導地位，全面貫徹落實習主席關(guān)于軍隊基層建設(shè)重要論述?！毒V要》堅持用習近平強軍思想統(tǒng)領(lǐng)基層建設(shè)，鮮明寫進基層建設(shè)指導思想，作為魂和綱貫穿全篇，充分貫徹體現(xiàn)到新時代基層建設(shè)的基本標準、主要內(nèi)容、工作重點和載體抓手等各方面，牢固立起新時代基層建設(shè)的根本遵循。
全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，是推動黨在新時代的強軍目標落實到基層末端、全面建成世界一流軍隊的使命擔當和實踐要求，鮮明標定了新時代基層建設(shè)的政治標準、打贏標準和作風標準。《綱要》緊緊圍繞“三個過硬”重構(gòu)基層建設(shè)標準，并貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導和機關(guān)指導、“雙爭”活動及評比表彰中，形成建設(shè)過硬基層的工作導向、評價導向和激勵導向，必將牽引新時代基層建設(shè)提質(zhì)增效，有力培養(yǎng)“四有”革命軍人、鍛造“四鐵”過硬部隊。
基層戰(zhàn)斗力過硬，我軍才能克敵制勝。《綱要》堅持以戰(zhàn)領(lǐng)建、抓建為戰(zhàn)，著眼破除“過日子”“保安全”的思維定勢和“管理型”“生活型”的套路，按照對戰(zhàn)斗力的貢獻率統(tǒng)籌各項建設(shè)，整合重構(gòu)基層工作，加大戰(zhàn)備訓練力度，加強作戰(zhàn)訓練人才培養(yǎng)，強化戰(zhàn)斗精神培育，著力把戰(zhàn)斗力標準落到基層，把戰(zhàn)斗力建設(shè)強到基層，確?；鶎右磺泄ぷ鳛榇蜈A服務(wù)。蘊含其中的濃厚戰(zhàn)味，彰顯的是聚力練兵備戰(zhàn)的鮮明導向，磨礪召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的刀尖鐵拳。
全面鍛造“三個過硬”基層，必須加強黨對基層建設(shè)的領(lǐng)導。《綱要》著眼把黨對基層建設(shè)的領(lǐng)導落到實處，聚焦強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢、建強一線戰(zhàn)斗堡壘，對基層組織和自主建設(shè)作出系統(tǒng)規(guī)范；圍繞增強黨委機關(guān)工作指導科學性，重新明確抓基層職責，細化規(guī)范抓基層工作，著力增強基層黨組織自主抓建能力和黨委機關(guān)指導幫建能力。歷史和實踐證明，黨委機關(guān)和基層上下聯(lián)動、齊心協(xié)力，就能確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導直達基層、直達官兵，推動基層建設(shè)全面進步、全面過硬。
法令既行，無往不勝。全軍要堅決貫徹習主席和軍委決策指示，認真抓好《綱要》學習貫徹，堅持黨委機關(guān)按《綱要》實施指導、基層單位按《綱要》加強建設(shè)、廣大官兵按《綱要》創(chuàng)先爭優(yōu)，把“雙爭”活動作為有力抓手和實踐路徑，不斷強基固本、開新圖強，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎(chǔ)和支撐。
基層綱要心得體會篇三
作為中國特色社會主義事業(yè)的參與者和建設(shè)者，我深知學習基層綱要的重要性?；鶎泳V要是中國共產(chǎn)黨最高的政治文件，是一本治國理政的總綱。學習基層綱要，不僅要深刻理解其中的重要觀點和原則，更要結(jié)合實際進行思考和實踐。通過學習基層綱要，我有了更深刻的認識和體會。
首先，學習基層綱要讓我明確了中國特色社會主義的基本要求。基層綱要明確指出，中國特色社會主義制度是黨和人民經(jīng)過長期努力得出的，是一個富有鮮明特點、有廣大人民群眾支持的一種制度。這使我認識到，我們要堅定不移地走中國特色社會主義道路，尊重人民的意志和選擇，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，推動社會主義制度不斷完善并不斷發(fā)展。
其次，學習基層綱要讓我深入理解了黨的十九大提出的一系列新的思想、觀點和戰(zhàn)略部署?；鶎泳V要明確強調(diào)，黨的十九大提出的一系列新思想、新觀點、新部署，是新時代中國特色社會主義思想的最新成果。這使我認識到，我們要貫徹落實黨的十九大精神，堅決維護和發(fā)展中國特色社會主義，堅持和完善黨的領(lǐng)導制度，全力推動中國特色社會主義偉大事業(yè)取得新勝利。
再次，學習基層綱要讓我加深了對人民群眾的關(guān)愛和服務(wù)意識?；鶎泳V要指出，人民是共和國的根基，是社會主義事業(yè)的主體和力量源泉。這使我認識到，我們必須始終緊緊依靠人民群眾，深入開展調(diào)查研究，了解人民的疾苦和需要，積極為人民服務(wù)，以實際行動回應(yīng)人民的期待和需求。
此外，學習基層綱要也讓我深刻認識到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性?；鶎泳V要明確提出，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐，關(guān)系著經(jīng)濟社會的發(fā)展，關(guān)系著農(nóng)民群眾的利益宜的發(fā)展。這使我認識到，我們要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)村居民收入水平，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往與追求。
最后，學習基層綱要讓我認識到黨和人民事業(yè)的偉大性和光榮性。基層綱要明確指出，中國特色社會主義是全體人民共同奮斗的事業(yè)，是歷史前進的方向和人民心中的追求。這使我認識到，我們要倍加珍惜黨和人民賦予的歷史機遇和責任，以我為主、我為民、我自覺的精神狀態(tài)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為社會主義事業(yè)不懈奮斗。
總之，學習基層綱要讓我深入理解了中國特色社會主義的基本要求和黨的十九大提出的新思想、新觀點、新部署。學習基層綱要讓我認識到人民群眾的重要性和需要我們的關(guān)愛和服務(wù)。學習基層綱要讓我深入了解了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性和必要性。學習基層綱要讓我深刻認識到黨和人民事業(yè)的偉大性和光榮性。通過不斷學習和實踐，我將不斷增強信心和決心，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗。
基層綱要心得體會篇四
隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代軍隊所面臨的戰(zhàn)爭環(huán)境和任務(wù)越來越復(fù)雜多樣化。軍隊基層綱要作為基層辦事和決策的指導原則，對軍隊建設(shè)具有重要意義。我從事基層工作多年，深深體會到軍隊基層綱要的重要性和實踐價值。以下是對軍隊基層綱要的個人體會與心得。
首先，對于基層來說，軍隊基層綱要是一把“金鑰匙”。軍隊基層綱要全面系統(tǒng)地闡述了軍隊基層工作的重要思想、基本原則和具體要求，涵蓋了黨風廉政建設(shè)、組織管理、官兵關(guān)系、戰(zhàn)備準備、訓練指導等各個方面。作為基層干部，我們要時刻銘記并貫徹執(zhí)行軍隊基層綱要，將其作為辦事和決策的指南。只有正確運用軍隊基層綱要，才能更好地開展工作。我們要善于學習和運用，將其內(nèi)化為自己的思維方式和工作方法，使其成為自己工作的“金鑰匙”，打開一切問題的解決之門。
其次，軍隊基層綱要是指導軍隊基層建設(shè)的“燈塔”?；鶎庸ぷ髯鳛檐婈牻ㄔO(shè)的基礎(chǔ)和壓艙石，起著決定性的作用。在復(fù)雜多變的戰(zhàn)爭環(huán)境下，基層建設(shè)是確保戰(zhàn)區(qū)軍事任務(wù)完成的重中之重。軍隊基層綱要為基層建設(shè)指明了方向，明確了目標和要求，為基層工作提供了科學的理論基礎(chǔ)和方法論。只有牢固樹立“綱要是燈塔”的思想意識，將其作為基層建設(shè)的指導思想，才能更好地引領(lǐng)和推動基層工作健康發(fā)展。
再次，軍隊基層綱要是開展軍事斗爭的“陣地”。在惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境下，基層干部要善于運用軍隊基層綱要開展軍事斗爭。綱要明確要求基層干部牢牢把握軍事斗爭中的機動性、靈活性和積極性。我們要根據(jù)綱要要求，充分發(fā)揮基層干部的智慧和能力，不斷提高基層決策能力和執(zhí)行能力。只有靈活應(yīng)用軍隊基層綱要，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，才能在各種復(fù)雜環(huán)境中獲取制勝的機會。
最后，軍隊基層綱要是加強軍魂建設(shè)的“營帳”。軍隊基層綱要強調(diào)“紀律剛毅、為國勇往、團結(jié)拼搏、忠誠奉獻”的要求，要求基層干部自覺樹立正確的軍魂觀念，提高軍魂建設(shè)水平。軍魂建設(shè)是塑造戰(zhàn)斗力、凝聚力和凝心聚力的重要抓手。我們要深入理解和領(lǐng)會軍隊基層綱要，堅守為國家、為人民、為軍隊的原則，努力提高自己的思想覺悟和戰(zhàn)斗精神，增強為軍隊事業(yè)奉獻的意愿和能力。
總之，軍隊基層綱要是基層工作的指導原則和實踐準則。在基層干部工作中，我們要充分認識軍隊基層綱要的重要性和實踐價值，時刻以之為準繩，不斷加強學習運用，將之內(nèi)化為自己認識和行動的一部分。只有堅持和貫徹執(zhí)行軍隊基層綱要，才能更好地開展工作，推動基層建設(shè)和軍隊建設(shè)取得更大的發(fā)展成果。
基層綱要心得體會篇五
隨著時代的發(fā)展，軍隊基層工作愈發(fā)重要，而“軍隊基層綱要”是指導和規(guī)范軍隊基層工作的重要文件。我有幸參加了軍隊基層綱要的學習講座，并結(jié)合自己的實際工作體會了一些心得體會。在這篇文章中，我將通過五段式的表達，分享我對軍隊基層綱要的理解與感悟。
第一段：背景介紹
軍隊基層綱要作為一項特殊工作，具有重要的歷史背景和現(xiàn)實意義。在國家安全形勢復(fù)雜多變的今天，軍隊基層建設(shè)具有重要意義。綱要加強了對基層工作的指導和管理，對于提高基層部隊的組織效能、戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)備能力至關(guān)重要。
第二段：綱要的主要內(nèi)容
軍隊基層綱要強調(diào)堅決貫徹黨的軍事路線，加強基層工作。綱要從七個方面提出要求，包括深化基層建設(shè)改革、提高基層黨的建設(shè)水平、加強基層干部隊伍建設(shè)、推動練兵備戰(zhàn)、發(fā)揮基層偵察機構(gòu)作用、加強基層戰(zhàn)保工作、加強基層黨群關(guān)系。綱要立足實際，全面規(guī)劃基層工作，為基層部隊的發(fā)展提供了重要的指導。
第三段：個人體會
作為一名基層軍人，我對軍隊基層綱要有了更深刻的認識。首先，要堅持黨的軍事路線，這是全軍各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部的首要政治任務(wù)。只有在思想上高度重視，才能在行動上切實貫徹黨的路線。其次，要注重基層黨的建設(shè)，把基層黨組織建設(shè)成立黨旗帶頭人。強化黨的組織建設(shè)，能夠提高基層黨員的政治覺悟和執(zhí)行力，增強基層軍人的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后，要加強基層干部隊伍建設(shè)，提高軍隊基層干部的實戰(zhàn)實踐能力和組織領(lǐng)導能力。只有通過優(yōu)秀干部的選拔培養(yǎng)，才能確?；鶎硬筷牭姆€(wěn)定發(fā)展。
第四段：綱要的實施與成效
軍隊基層綱要的實施，取得了積極的成效。各級基層部隊黨組織緊密結(jié)合實際，切實履行黨的領(lǐng)導職責，提高了部隊的組織效能和戰(zhàn)備能力。在實踐中，許多新的措施和方法得到了驗證，使基層部隊的入黨、晉升和選拔更加公正、科學、規(guī)范?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)取得了明顯的進展，優(yōu)秀的干部得到了施展才華的機會，為部隊的快速發(fā)展提供了堅實的保障。
第五段：我對軍隊基層綱要的期望
作為一名基層軍人，我對軍隊基層綱要有著很高的期望。我希望綱要能夠進一步明確基層工作的目標和任務(wù)，加強對基層部隊的關(guān)心和指導，協(xié)調(diào)各方面資源，解決實際問題。我也希望綱要能夠加強對基層干部隊伍建設(shè)的重視，通過完善選拔機制和培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基層干部。總之，我相信只要我們認真貫徹執(zhí)行軍隊基層綱要，堅持黨的軍事路線，軍隊基層工作必定會更加健康、高效、有序地發(fā)展。
通過本文，我分享了我對軍隊基層綱要的認識與感悟。軍隊基層綱要的制定和實施對于我軍的建設(shè)具有重要意義，必須高度重視。只有通過不斷學習，提高自身素質(zhì)，才能更好地履行基層工作的職責，為我軍的發(fā)展做出新的貢獻。
基層綱要心得體會篇六
近年來，黨中央高度重視基層建設(shè)，提出了學習基層綱要的重要任務(wù)。我所在的學校積極響應(yīng)，組織師生共同學習基層綱要，使我們深刻認識到基層工作的重要性和必要性。通過學習基層綱要，我有了新的思考和認識，下面是我對此的幾點體會。
首先，基層綱要深化了我對黨中央工作思路的理解。通過學習基層綱要，我了解到黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅守初心使命，以人民為基礎(chǔ)，服務(wù)人民，為人民謀福祉?；鶎泳V要強調(diào)了堅持黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)和基層工作的關(guān)系，使我明白了黨在基層工作中的重要領(lǐng)導地位。深入學習，使我意識到在基層工作中，黨的領(lǐng)導必須要有一種全局意識、大局意識、全面意識，不能一味地追求個人利益，而是要團結(jié)廣大群眾，為了群眾的利益而去努力工作。
其次，基層綱要增強了我對基層工作實踐的熱情。通過學習基層綱要，我認識到基層工作是對人的一種挑戰(zhàn)和考驗，需要有一種干事創(chuàng)業(yè)的精神和決心?；鶎庸ぷ魇菍Ⅻh的方針政策轉(zhuǎn)化為實際行動的重要環(huán)節(jié)，是檢驗黨的路線方針政策實施情況的重要陣地。在基層工作中，要始終堅持以人民為中心，傾聽群眾呼聲，關(guān)注群眾利益，為群眾的需求提供切實可行的解決方案。只有真正關(guān)心和尊重基層群眾，才能做好基層工作。
再次，基層綱要拓寬了我對基層工作內(nèi)容的認識。通過學習基層綱要，我了解到基層工作的內(nèi)容是多樣的、復(fù)雜的。在學習基層綱要的過程中，我明白了基層工作的內(nèi)涵是廣泛的，既包括政府的管理、服務(wù)，也包括黨組織的建設(shè)和黨員干部的培訓?；鶎泳V要強調(diào)了基層黨組織的建設(shè)，要求黨支部做到“三會一課”，落實黨員義務(wù)，開展黨建活動，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，基層綱要還強調(diào)了對基層黨員干部的培訓，要求加強理論學習，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高自身素質(zhì)。
最后，基層綱要提醒我關(guān)注基層工作的現(xiàn)實問題。通過學習基層綱要，我認識到基層工作中存在的問題和困難?；鶎庸ぷ髅媾R的挑戰(zhàn)和壓力很大，人員、經(jīng)費和資源有限，基層干部壓力山大，工作繁重。在學習基層綱要的過程中，我認識到基層工作需要更多的關(guān)注和支持，特別是對基層干部的培訓和培養(yǎng)要加大力度，提供更多的機會和平臺，使他們能夠更好地服務(wù)于群眾。
總之，學習基層綱要給我?guī)砹诵碌乃伎己驼J識?；鶎庸ぷ魇屈h的一項極其重要的工作，必須要關(guān)注和重視。只有真正了解基層工作的重要意義，才能更好地為人民服務(wù)，為基層工作作出積極貢獻。我將牢記基層綱要的教誨，不斷提高自身的理論水平和實踐能力，為基層工作貢獻自己的力量。
基層綱要心得體會篇七
按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。
接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務(wù)會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務(wù)較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應(yīng)該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設(shè)正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設(shè)的內(nèi)在要求，經(jīng)過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質(zhì)上來。
進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務(wù)長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內(nèi)容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關(guān)重要。因此，支部一班人結(jié)合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。
這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內(nèi)，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領(lǐng)全體官兵，依據(jù)條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結(jié)合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內(nèi)參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實。
這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。
這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊基層建設(shè)綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設(shè)的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設(shè)與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。
《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設(shè)必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設(shè)思想，并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了三個代表重要思想在基層建設(shè)中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導方針寫入其中。
20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內(nèi)容、推進基層建設(shè)的首要任務(wù)，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設(shè)會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。
各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結(jié)合，注重在求深入上下功夫、在見實效上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設(shè)三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調(diào)整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設(shè)具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。
20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設(shè)的魂和綱，就能保證基層建設(shè)始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。
連隊、艦艇、飛行大隊及與其相當?shù)年?、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎(chǔ)，是遂行作戰(zhàn)、訓練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。為加強基層建設(shè)、打牢部隊基礎(chǔ)，制定本綱要。
基層建設(shè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導、堅持戰(zhàn)斗力標準、堅持依法治軍從嚴治軍，全面建設(shè)、整體推進，注重經(jīng)常、狠抓落實，發(fā)揚傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)全面進步、全面過硬。基層建設(shè)標準如下：
聽黨指揮方面(1)理想信念堅定。堅定馬克思主義信仰，擁護黨的理論和路線方針政策，忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。(2)軍魂意識牢固。落實黨對軍隊絕對領(lǐng)導的根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。(3)思想道德純潔。自覺踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，道德情操高尚，價值追求端正，生活情趣健康。(4)使命擔當強烈。熱愛軍隊、安心基層，敢于負責、勇挑重擔，恪盡職守、爭先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設(shè)堅強。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好，黨員干部模范帶頭作用好，團支部和軍人委員會助手作用好。
能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實。戰(zhàn)斗隊思想牢固，戰(zhàn)備方案預(yù)案完備頂用，人員在位率、裝備出動率符合規(guī)定，保持隨時準備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓練扎實。實戰(zhàn)化訓練落實，訓練綜合成績達到良好以上。軍官勝任本級指揮，熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位，熟練使用手中裝備。(8)人才隊伍過硬。學習鉆研信息化知識、作戰(zhàn)理論和軍事技術(shù)氛圍濃厚，有一批訓練尖子、技術(shù)骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風頑強，有一不怕苦、二不怕死的軍人血性，勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準備符合規(guī)定要求，裝備達到規(guī)定完好(在航)率，戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全，遂行任務(wù)保障及時到位。(11)完成任務(wù)圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)中能夠上得去、打得贏。
作風優(yōu)良方面(12)求實務(wù)實。言行一致、雷厲風行，真抓實干、埋頭苦干。訓風、演風、考風端正。無形式主義、弄虛作假等問題。(13)嚴格正規(guī)。法治素養(yǎng)好，落實條令條例堅決，遵守規(guī)章制度認真，執(zhí)行操作規(guī)程精細，戰(zhàn)備、訓練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色，辦事節(jié)儉，生活簡樸，無大手大腳、鋪張浪費現(xiàn)象。(15)內(nèi)外團結(jié)。軍官關(guān)愛士兵、處事公道、廉潔自律，士兵尊重軍官、聽從命令、服從管理。軍政軍民關(guān)系密切。(16)紀律嚴明。令行禁止、步調(diào)一致，遵紀守法、獎懲分明。無嚴重違紀、等級事故、刑事案件和失泄密。
(一)抓好軍事訓練。把軍事訓練作為部隊經(jīng)常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑，堅持按綱施訓、依法治訓，從實戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴訓練，確保人員、內(nèi)容、時間、質(zhì)量落實。
扎實搞好基礎(chǔ)訓練。注重全面訓練，堅持分步細訓，完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術(shù)訓練。抓好技能、智能、體能、心理素質(zhì)和作風紀律訓練，打牢個人軍事素質(zhì)基礎(chǔ);抓好單車、單炮、單機、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓練，打牢技術(shù)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ);抓好分隊(編隊)戰(zhàn)術(shù)訓練，打牢聯(lián)合訓練基礎(chǔ)。組織官兵學習新知識、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法，提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭需要的素質(zhì)能力。
大力開展實戰(zhàn)化訓練。堅持仗怎么打兵就怎么練，按使命任務(wù)設(shè)計內(nèi)容，按實戰(zhàn)環(huán)境設(shè)置條件，按作戰(zhàn)進程組織演訓，把實戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓練全過程各領(lǐng)域。扎實開展使命課題訓練和檢驗性、對抗性訓練，落實實打?qū)嵧秾嵄柧殹⒏邚姸扔柧?、?fù)雜環(huán)境下訓練、夜間訓練等險難課目訓練，把能打勝仗必備的指揮、行動、保障能力和戰(zhàn)斗作風練過硬。搞好非戰(zhàn)爭軍事行動訓練。
突出抓好軍官和士官訓練。落實官兵分訓、士官組訓。軍官重點進行作戰(zhàn)理論、信息化知識學習和軍事謀略、指揮技能、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓練，士官重點進行裝備操作使用、組訓任教、專業(yè)技能訓練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員，具備指揮、訓練、教育和管理部屬的能力。
積極做好訓練中政治工作和保障工作。運用多種教育和激勵手段，激發(fā)官兵訓練熱情。開展軍事民主和崗位練兵、比武競賽、技術(shù)革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動，鼓勵爭當訓練尖子、技術(shù)能手和愛軍精武標兵，濃厚練兵打仗氛圍。組織開展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓練。堅持勤儉練兵，充分發(fā)揮訓練經(jīng)費、物資、器材、設(shè)施和場地的保障效能。
(二)落實戰(zhàn)備工作。堅持平戰(zhàn)一體，貫徹戰(zhàn)備法規(guī)，始終保持召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。
抓好戰(zhàn)備教育。扎實開展我軍根本職能和形勢戰(zhàn)備教育，增強憂患意識、危機意識、使命意識，加強戰(zhàn)斗精神培育，強化軍人血性膽氣，樹牢當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時準備打仗思想。
落實戰(zhàn)備制度。堅持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請示報告、戰(zhàn)備檢查等制度，做好隨時遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)準備，確保遇有情況能夠快速有效處置。
搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計劃，落實各項保障措施。經(jīng)常組織戰(zhàn)備演練，熟悉內(nèi)容和程序，掌握方法和要領(lǐng)，提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務(wù)能力。
加強戰(zhàn)備管理。嚴格落實人員在位率和裝備完好(在航)率，保持指揮信息系統(tǒng)運行暢通。管好“三室一庫”(兵器室、器材室、儲藏室、給養(yǎng)庫)，落實“三分四定”(攜行、運行、后留，定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設(shè)施設(shè)備保持完好，消耗性物資及時補充，應(yīng)急儲備物資定期更換。
(三)加強思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應(yīng)強軍目標要求，踐行政治工作時代主題，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。
搞好思想政治教育。堅持不懈抓好中國特色社會主義理論體系武裝，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，深入開展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育，把理想信念牢固立起來，打牢官兵聽黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求的理解，了解國內(nèi)外大事和時事政策，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史，熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，強化對黨指揮槍的政治認同、法理認同和情感認同。(3)牢記捍衛(wèi)國家利益的根本職能，弘揚愛國主義和革命英雄主義精神。(4)增強學法尊法守法用法意識，強化法治信仰和法治思維，恪守社會主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時代發(fā)展、緊貼使命任務(wù)、緊貼官兵實際，創(chuàng)新內(nèi)容、形式和方法，注重加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，增強時代性和感召力?；鶎痈刹恳獣闼枷胝{(diào)查和計劃安排教育，會運用現(xiàn)代化教學手段備課講課，會做思想工作，會進行心理教育疏導。
做好經(jīng)常性思想工作。經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實思想，對問題苗頭及時發(fā)現(xiàn)、準確掌握、正確處理。堅持以表揚為主，用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。尊重官兵合法權(quán)益和合理需求，主動幫助解決實際困難和問題。建立健全思想、心理、安全、網(wǎng)絡(luò)等工作骨干隊伍，提高知情、說理、疏導、解難能力。開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動，做好個別人員的教育轉(zhuǎn)化工作。
加強基層保衛(wèi)工作。堅持預(yù)防為主、綜合治理、重在建設(shè)，抓好警示性法制教育，落實預(yù)防制度措施，及時排查隱患，積極預(yù)防犯罪。加強反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭，嚴格人員政治考核，防止敵對勢力滲透，防止不法分子破壞，防止腐朽思想文化侵蝕。
開展心理服務(wù)工作。抓好心理知識教育和行為訓練，定期組織心理測試評估，開展心理咨詢和經(jīng)常性心理疏導，對有嚴重心理疾患的官兵及時送診，保持心理健康。
抓好基層文化建設(shè)。建好俱樂部、榮譽室、學習(閱覽)室、健身室、網(wǎng)絡(luò)室，按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實更新書報雜志、音像制品和文體器材，重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強文化環(huán)境建設(shè)，打造強軍文化，發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開展群眾性文體活動，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽。抓好在職教育和學歷升級，創(chuàng)建學習型軍營、培育知識型軍人。加強軍營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，引導官兵文明上網(wǎng)，嚴禁傳看(聽)、復(fù)制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。
(四)嚴格行政管理。堅持從嚴治軍鐵律，加強科學管理，嚴明作風紀律，抓好行政管理法規(guī)制度落實，培養(yǎng)嚴守紀律、令行禁止、步調(diào)一致的良好作風，保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作和生活秩序，保持安全穩(wěn)定。
加強經(jīng)常性管理。抓好法治教育訓練，強化官兵號令意識。嚴格日常養(yǎng)成，防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛現(xiàn)象。加強對小散遠直單位和零散人員、在外人員以及課余時間、節(jié)假日的管理，杜絕不正當?shù)慕煌?、消費和娛樂。及時查處違規(guī)違紀問題，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織，搞好預(yù)測分析和風險評估，開展隱患排查，完善預(yù)防措施，落實安全管理責任制;抓好安全教育訓練，增強安全防范和應(yīng)急處置的意識與能力。(2)加強對重點目標、重要部位和重大活動的安全警衛(wèi)，嚴密組織實施警衛(wèi)勤務(wù)，及時處置各種情況。加強對車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險品的管理，加強野外駐訓、演習和執(zhí)行重大任務(wù)期間的動態(tài)管理，加強對涉密人員、載體、場所、裝備和活動的管理，嚴防各類違規(guī)違紀問題和事故的發(fā)生。(3)嚴格執(zhí)行移動電話和互聯(lián)網(wǎng)使用管理規(guī)定，正確使用密碼保密設(shè)備，落實相關(guān)保密制度和技術(shù)防護措施，嚴禁以軍人身份在互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)博客、聊天交友、應(yīng)聘求職。
提高干部和班長、骨干的管理能力。教育干部和班長、骨干增強事業(yè)心和責任感，積極探索新形勢下帶兵特點規(guī)律，堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，堅持嚴格要求與耐心說服、嚴格管理與教育訓練相結(jié)合，堅持以身作則、率先垂范，增強管理工作的科學性和有效性，防止和糾正簡單粗暴、放任自流等傾向。
(五)密切內(nèi)外關(guān)系。實行官兵一致、軍民一致，不斷增強基層的凝聚力。
尊干愛兵，密切官兵關(guān)系。教育干部端正對士兵的根本態(tài)度，增進對士兵的深厚感情，關(guān)心士兵的成長進步。尊重士兵的民主權(quán)利，認真聽取他們的意見和建議。實行基層有關(guān)事務(wù)辦事公開，在入黨、提干、考學、保送入學、選取士官、選學技術(shù)和評功評獎等問題上，做到名額、條件、程序和結(jié)果公開，公正辦理。嚴禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物，著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風。教育士兵尊重干部，服從領(lǐng)導和管理，正確行使民主權(quán)利。官兵之間互相關(guān)心幫助，深入開展尊干愛兵、兵兵友愛活動，鞏固和發(fā)展團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系。
擁政愛民，密切軍政軍民關(guān)系。教育官兵尊重地方人民政府，熱愛人民群眾，遵守法律法規(guī)和民族宗教政策，嚴格執(zhí)行群眾紀律和軍地交往規(guī)定。開展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動，支持地方經(jīng)濟社會建設(shè)，完成搶險救災(zāi)、維護社會穩(wěn)定等急難險重任務(wù)。正確處理軍地、軍民糾紛，運用法律手段解決官兵涉法問題，維護國防利益和軍隊、軍人、軍屬的合法權(quán)益。
(六)搞好后勤保障。按照現(xiàn)代后勤“三大建設(shè)任務(wù)”的總體要求，加強基層后勤規(guī)范化建設(shè)和管理，強化后勤訓練，提高精細化保障水平，為官兵創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。
搞好后勤人員隊伍建設(shè)。加強對司務(wù)長(管理員、艦艇軍需)的教育管理，使其熱愛本職、廉潔奉公、會管家理財。選配好炊事班長、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員，有具備等級廚師資質(zhì)的炊事員和營養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊伍的教育、訓練和管理。
搞好生活設(shè)施建設(shè)和管理?；鶎訂挝灰幸粋€好的食堂、儲藏室、器材室、洗衣房、曬衣場、晾鞋臺和齊全的營具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材，做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障，通信有條件，家屬來隊有住房，寒區(qū)取暖室溫達到標準。對營房營具、裝備器材、生活設(shè)施實行管理責任制。推廣應(yīng)用節(jié)能技術(shù)，節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣，搞好環(huán)境保護和造林綠化，建設(shè)生態(tài)文明營區(qū)。
搞好伙食、經(jīng)費和物資管理。認真落實伙食管理制度，嚴格執(zhí)行伙食費、食物定量等標準，施行營養(yǎng)配餐，落實分餐或自助餐，厲行勤儉節(jié)約。扎實搞好戰(zhàn)時飲食保障訓練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食，尊重少數(shù)民族官兵生活習慣。因地制宜建好菜園、圈舍，搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)和加工，收益主要用于改善伙食。對在基層伙食單位就餐的干部、士官，應(yīng)按標準收繳伙食費。按時足額發(fā)放工資、津貼補貼和被裝等經(jīng)費物資。加強財務(wù)、物資采購管理和審計監(jiān)督，落實公務(wù)卡支付結(jié)算制度，嚴格經(jīng)費開支和報銷手續(xù)，定期公布賬目，對貴重物品及時登記造冊、指定專人保管，搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報冒領(lǐng)、私借公款，防止錯賬差款、不合理開支和損失浪費。
搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務(wù)室、航醫(yī)室)，搞好健康教育和衛(wèi)生防病，開展訓練傷防護和自救互救訓練。按規(guī)定組織官兵體檢和預(yù)防接種，對傷病員及時診治轉(zhuǎn)送，保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，防止傳染病流行和食物中毒。
(七)管好用好裝備。加強裝備科學化、制度化、經(jīng)?；芾恚瑖栏衤鋵嵮b備管理法規(guī)制度，使其保持良好技術(shù)狀態(tài)，保證遂行作戰(zhàn)等任務(wù)需要。
抓好愛裝管裝教育。結(jié)合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務(wù)、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育，強化官兵愛裝管裝的責任意識。
提高裝備操作使用能力。組織學習裝備使用管理知識，嚴格按照編配用途、技術(shù)性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定，正確操作使用裝備。加強操作使用訓練、保養(yǎng)技能培訓和實戰(zhàn)化演練，促進裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對所屬裝備，干部要熟悉基本性能、熟悉數(shù)質(zhì)量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會操作使用、會檢查、會維護保養(yǎng)、會排除一般故障;修理人員還要會檢測、會調(diào)試、會維修。
加強裝備日常管理。實行管理責任制，加強檢查考評，依法嚴格問責。搞好經(jīng)常性維護保養(yǎng)和修理，做好信息登記統(tǒng)計，落實安全防范措施，做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質(zhì)。
(八)加強以黨支部為核心的組織建設(shè)。堅持“支部建在連上”的重要原則，以能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，加強基層黨組織建設(shè)，把黨性原則牢固立起來，依靠以黨支部為核心的基層組織開展工作。
建設(shè)堅強的黨支部委員會。黨支部要認真學習貫徹黨的理論和路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨章、軍隊黨支部工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，保證基層建設(shè)的正確方向，成為本單位統(tǒng)一領(lǐng)導和團結(jié)的核心。加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)，增強解決自身問題的能力、領(lǐng)導單位全面建設(shè)的能力和帶領(lǐng)官兵遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。按期改選支委會，保持組織健全。堅持民主集中制，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則討論決定重大問題，提高議事決策水平和班子團結(jié)質(zhì)量。推進黨內(nèi)基層民主建設(shè)，實行黨務(wù)公開。書記要有民主作風，委員要積極參與和維護集體領(lǐng)導。嚴格落實組織生活制度，經(jīng)常開展批評和自我批評，增強黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建設(shè)過硬的干部隊伍。貫徹干部工作法規(guī)制度，樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認導向，做好基層干部選拔任用、調(diào)動交流、送學培訓、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員等工作，保持隊伍充實穩(wěn)定。抓好在職學習和崗位鍛煉，提高思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力。突出實際工作能力，抓好新生長干部當兵鍛煉、崗前培訓和具體幫帶。堅持黨管干部，加強教育、管理和監(jiān)督，定期組織述職述學述廉。關(guān)心干部的成長進步、婚姻家庭和生活疾苦，及時反映和幫助解決實際困難。
建設(shè)過硬的士官隊伍。落實士官管理規(guī)定，提高士官隊伍建設(shè)整體水平。嚴格按編制、標準、程序選配，做到專業(yè)對口、定崗使用。加強資格培訓、升級培訓和在崗培訓，組織開展職業(yè)技能鑒定和素質(zhì)考評，提高勝任本職能力。有針對性地加強教育管理，積極做好解難幫困工作，充分發(fā)揮士官隊伍骨干作用。
建設(shè)過硬的黨員隊伍。落實黨員隊伍建設(shè)各項制度，嚴格發(fā)展標準和程序，加強教育、管理和監(jiān)督，搞好對在外黨員、非現(xiàn)役人員黨員的教育管理，定期組織民主評議，及時處置不合格黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
建設(shè)得力的團支部和軍人委員會。黨支部要加強對團支部和軍人委員會的領(lǐng)導，使其做到組織健全、制度落實、活動經(jīng)常、作用明顯。團支部要圍繞中心工作、適應(yīng)青年特點，深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，充分發(fā)揮團員青年生力軍、突擊隊作用。軍人委員會要積極組織開展政治民主、經(jīng)濟民主、軍事民主，調(diào)動官兵參與管理、實施監(jiān)督的積極性。
全軍開展爭創(chuàng)先進基層單位(冠以編制名稱)和爭當優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學員、義務(wù)兵)活動。雙爭評比結(jié)合年度(學年)總結(jié)進行。先進基層單位的基本條件是：用“基層建設(shè)標準”衡量，成績突出，進步明顯，基礎(chǔ)扎實，全面過硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是：政治思想強，軍事(專業(yè))技術(shù)精，作風紀律嚴，完成任務(wù)好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是：對黨忠誠、善謀打仗、敢于擔當、實績突出、清正廉潔。
開展雙爭活動，要著眼建設(shè)，注重經(jīng)常，科學組織，務(wù)求實效。堅持爭在平時、比在平時，貫穿于各項工作，做到每月自評、季度講評、半年初評、年終總評。堅持橫向比建設(shè)水平，縱向看進步幅度，不搞平衡照顧和人為保先進。堅持分類型評比，分層次競爭，激發(fā)不同基礎(chǔ)的單位和官兵的參與熱情。
評定先進基層單位比例，控制在總數(shù)的30%以內(nèi);優(yōu)秀基層官兵比例，分別控制在基層干部、士官、學員、義務(wù)兵總數(shù)的25%以內(nèi)。在規(guī)定比例內(nèi)，軍、師級單位可對旅、團級單位評選先進基層單位的比例，旅、團級單位可對基層單位評選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當調(diào)整，但增減幅度不得超過5%。評定先進基層單位，在基層自評的基礎(chǔ)上，由營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位黨委審批。評定優(yōu)秀基層干部，由基層黨組織評議，營、團級單位統(tǒng)一衡量推薦，旅、師級單位政治機關(guān)審批。評定優(yōu)秀士官、學員、義務(wù)兵，由軍人委員會組織評議，基層黨組織評審和推薦，旅、團級單位政治機關(guān)審批。
對先進基層單位和優(yōu)秀基層官兵，應(yīng)舉行儀式進行表彰。給先進基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設(shè)計的獎牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書，給其家庭寄發(fā)喜報，登記入檔并給予相應(yīng)獎勵。對任期內(nèi)所在單位連續(xù)3年被評為先進基層單位的主官，應(yīng)優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學、保送入學、骨干配備的對象，應(yīng)從優(yōu)秀士兵中產(chǎn)生。
總部每年從旅團級以下單位和團級以下官兵中遴選表彰一批踐行強軍目標標兵。軍級以上單位可適時表彰基層建設(shè)先進旅、團級單位，樹立先進基層單位和個人標兵。軍、師級單位可表彰基層建設(shè)先進營級單位，比例控制在30%以內(nèi)。
除本綱要和條令條例規(guī)定的外，師級以上單位機關(guān)不得在基層開展其他評比表彰活動，旅、團級單位及其機關(guān)開展其他評比表彰活動應(yīng)從嚴控制。
加強基層建設(shè)，是各級黨委、首長和機關(guān)的共同責任。要樹立大抓基層的鮮明導向，始終把工作重心放在基層，使強軍目標貫徹落實到基層建設(shè)各個方面。要嚴格按照法定職責權(quán)限抓好工作，努力實現(xiàn)從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉(zhuǎn)變，從單純靠習慣和經(jīng)驗開展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開展工作的根本性轉(zhuǎn)變，從突擊式、運動式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉(zhuǎn)變，在全軍形成黨委依法決策、機關(guān)依法指導、部隊依法行動、官兵依法履職的良好局面。
(一)加強對抓基層工作的組織領(lǐng)導。堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，牢牢把握基層建設(shè)正確方向。軍政主官親自抓，機關(guān)部門各司其職，形成指導和服務(wù)基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級以上單位每半年，師、旅、團級單位每季度，組織分析一次基層建設(shè)形勢，提出目標、任務(wù)、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會議、文電、工作組和檢查、考評、表彰等，須經(jīng)本級黨委、主官或分管副職領(lǐng)導審批。軍級以上單位機關(guān)不在基層開現(xiàn)場會、觀摩會。(3)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。健全抓基層工作機制，分工一至兩名副職領(lǐng)導具體負責，適時召開工作會議，解決矛盾問題，研究部署抓基層工作，督促抓好落實。(4)統(tǒng)一財物投向。財力物力向基層傾斜，投向基層的財物要通盤考慮、合理使用。
(二)認真履行抓基層的職責?？偛亢蛙妳^(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設(shè)的重大問題，制定發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)規(guī)章和政策規(guī)定，總結(jié)推廣重大典型，搞好宏觀指導。海軍艦隊、軍區(qū)空軍和軍級單位主要是制定基層建設(shè)年度計劃和措施，解決傾向性問題，搞好重點指導。師、旅、團級單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作，抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓，做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作，搞好具體指導。艦艇支隊、航空兵師和旅、團級單位領(lǐng)導機關(guān)作為抓基層一線指揮部，必須經(jīng)常深入基層檢查督促、現(xiàn)場辦公、上門服務(wù)，實行面對面領(lǐng)導。重視加強營級黨委班子建設(shè)，尊重和支持營一級行使職權(quán)，充分發(fā)揮前沿指揮所作用。
(三)實施對基層建設(shè)的科學指導。堅持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維，樹立與時代發(fā)展和現(xiàn)代戰(zhàn)爭相適應(yīng)的觀念理念，改進指導方式和工作方法，增強抓基層質(zhì)量效益。(1)堅持科學統(tǒng)籌。注重全面搞建設(shè)、扎實打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實，統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設(shè)，協(xié)調(diào)推進軍事、政治、后勤、裝備各項工作。(2)堅持依法指導。按照法治要求轉(zhuǎn)變指導方式，制定完善和落實基層建設(shè)法規(guī)制度，提高基層建設(shè)法治化水平。(3)堅持突出重點。著力加強一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊伍建設(shè)，對重點建設(shè)部隊、新型作戰(zhàn)力量部隊、新組改建部隊以及小散遠直單位和問題較多的基層單位進行重點幫建。(4)堅持動中抓建。緊貼任務(wù)特點、緊跟任務(wù)進程，因地制宜做好動態(tài)分散條件下各項工作。(5)堅持創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，積極探索新形勢下基層建設(shè)的特點規(guī)律，認真研究基層建設(shè)中的新情況、解決新問題。
(四)樹立領(lǐng)導機關(guān)的良好作風和形象。堅持“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，增強抓基層的說服力感召力。(1)端正工作指導思想。貫徹黨的群眾路線，堅持士兵至上、基層第一，尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神，全心全意為基層服務(wù)。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不好大喜功，不報喜藏憂，不弄虛作假。(2)提高指導和服務(wù)基層能力。嚴把機關(guān)干部選調(diào)關(guān)，處、科、股長主要從擔任過基層主官的干部中選拔。搞好領(lǐng)導機關(guān)的學習教育和培訓，實行機關(guān)干部崗位輪換和代職鍛煉，嚴格落實下連當兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級以下單位機關(guān)可評選指導和服務(wù)基層先進處、科、股和優(yōu)秀機關(guān)干部，旅、團級單位機關(guān)每半年與基層進行“雙向講評”。(3)切實減輕基層負擔。不得隨意借調(diào)基層官兵，不得向基層索要文字材料，不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計報表，不得搞名目繁多的調(diào)研、檢查和評比。改進文風會風，堅持少開會、少發(fā)文，開短會、發(fā)短文。下部隊輕車簡從，不搞層層陪同，不搞特殊化。(4)嚴禁侵占基層權(quán)益。尊重基層單位的工作安排權(quán)、人員使用權(quán)和財物支配權(quán)，不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問題，不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經(jīng)費和物資，違者必須依法依紀嚴肅查處。
我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現(xiàn)謹就個人的學習經(jīng)過，談?wù)勛约旱膶W習體會：幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設(shè)性的活動，促進其發(fā)展。
在教育活動的組織形式應(yīng)有集體，小組及個別活動。因此，我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎(chǔ)，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。
其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經(jīng)濟將更發(fā)達，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會，從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標中體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
做好幼兒的啟蒙教師，我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質(zhì)，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應(yīng)變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權(quán)威，勇敢追求和冒險的品格。
通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì)，幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀，所以，我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
習主席明確指出，要全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，為推進強軍事業(yè)提供堅實基礎(chǔ)和支撐。新修訂的《軍隊基層建設(shè)綱要》把“三個過硬”作為新時代基層建設(shè)標準進行細化明確，貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導和機關(guān)指導、評比表彰各個方面，立起了建設(shè)過硬基層的政治標準、打贏標準和作風標準。通過參加前期xxx組織的集中培訓授課，原原本本學習《綱要》，個人對于鍛造“三個過硬”基層有了更深體會。
??習主席指出，加強基層建設(shè)必須扭住黨組織這個關(guān)鍵。基層黨組織是軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)、是實現(xiàn)黨對軍隊絕對領(lǐng)導、完成各項任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘?？v觀我軍基層建設(shè)歷史和現(xiàn)實，基層黨組織堅強有力，部隊建設(shè)才能根深葉茂；每一個戰(zhàn)功赫赫的部隊，在基層都有堅強的戰(zhàn)斗堡壘；基層組織搞不堅強，強軍打贏也就無從談起。加強基層黨組織建設(shè)，就要按照《綱要》要求，強固“支部建在連上”政治優(yōu)勢，建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用，確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導直達基層、直達官兵。
??一要強化基層黨組織領(lǐng)導力組織力執(zhí)行力。針對基層建設(shè)在新的歷史起點上，日常運行狀態(tài)、部隊組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)發(fā)生的新變化，呈現(xiàn)的新特點，要選準配好訓強基層組織一班人。特別是要選準建強書記隊伍，著重解決個別基層黨組織政治功能弱化，自建能力不強，管黨員、管干部、管思想不力等問題，確?；鶎咏M織在引領(lǐng)官兵、聚力中心、遂行任務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。
??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過嚴格落實“七項組織生活制度”，嚴格黨員教育管理，把政治導向立起來、政治歷練抓起來、政治規(guī)矩嚴起來，增強基層支部帶領(lǐng)官兵遂行作戰(zhàn)任務(wù)的能力、領(lǐng)導單位全面建設(shè)的能力和解決自身問題的能力。確保每名黨員在工作平時能夠看得出來、關(guān)鍵時刻能夠站的出來、危機時刻能夠豁得出來。
??三要建強“四支隊伍”、發(fā)揮兩個群眾組織作用?；鶎狱h組織要加強黨員隊伍、軍官隊伍、軍士隊伍和文職人員隊伍建設(shè)，切實團結(jié)凝聚力量、提高能力素質(zhì)、督促履職盡責。要加強領(lǐng)導和指導“兩個群眾組織”工作，使其做到組織健全、制度落實、活動經(jīng)常、作用明顯，要依靠和支持共青團組織和軍人委員會開展工作，發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的優(yōu)勢作用，確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項工作落到實處。
2020年1月，經(jīng)中央軍委主席習近平批準，中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊基層建設(shè)綱要》(以下簡稱《綱要》)，于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中，對學習宣傳、貫徹落實《綱要》提出了明確要求，要求各級要認真抓好落實，把貫徹《綱要》轉(zhuǎn)化為抓好軍隊基層建設(shè)工作的重要抓手。按照關(guān)于認真學習貫徹《綱要》的通知要求，近期我通過集體學習、個人自學、專題研討等方式，原原本本、逐章逐句全文學習了《綱要》，對出臺新《綱要》的重大意義有了更高的認識，對《綱要》的基本內(nèi)容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習近平強軍思想貫徹到基層的具體舉措，是基層抓建內(nèi)容體系的全面重塑，也是基層建設(shè)規(guī)律和經(jīng)驗的凝煉升華，必將對新時代基層全面建設(shè)起到重大弓|領(lǐng)和規(guī)范作用。下面，結(jié)合自己的學習思考，談?wù)勛约旱膶W習收獲和體會。一、通過學習研討，深刻認識制定實施新《綱要》的重大意義，進一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺新修訂的《綱要》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，圍繞實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、把人民軍隊全面建成世界--流軍隊，著眼全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，落實“四個堅持扭住”要求，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化改革創(chuàng)新，對新形勢新體制下抓建基層內(nèi)容體系進行全面重塑，對于推動強軍目標在基層落地生根，具有重要意義，為新時代軍隊基層建設(shè)提供了基本準則和依據(jù)。二、基層是強軍興軍的根基所在、力量所在，要充分重視并抓好新時代軍隊基層建設(shè)習近平主席指出，基層是部隊全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要堅持把工作重心放在基層，堅持扭住黨的組織抓基層、堅持扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、堅持扭住官兵主體抓基層、堅持扭住厲行法治抓基層，推動基層建設(shè)全面進步、全面過硬。我們黨在建軍治軍長期實踐中始終高度重視基層建設(shè)，堅持重視基層、依靠基層、建強基層的一貫思想和基本規(guī)律，歷史上從小到大、從弱到強、從勝利走向勝利就是軍隊基層建設(shè)成果的體現(xiàn)。在2019年慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式上，一個由100面功勛榮譽戰(zhàn)旗組成的方隊氣勢如虹地通過天安門廣場，仿佛平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊踏著整齊步伐般震撼人心。實現(xiàn)強軍目標，基礎(chǔ)在基層，活力也在基層，部隊所有工作都要靠基層去落實，我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習近平主席強軍思想，凝神聚力強基固本，扎實打基礎(chǔ)，使命在肩、奮發(fā)進取，為新時代強軍事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。三、堅持扭住黨的組織建設(shè)是新時代軍隊基層建設(shè)的重要基石，要強化黨對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導習近平主席強調(diào)，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導是我軍加強黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)工作的首要任務(wù)，必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導;要強化強基固本思想，樹立大抓基層鮮明導向，堅持把工作重心放在基層，加強和改進指導幫建基層工作。習近平主席的這些重要論述，要求我們堅定不移把黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)貫徹落實到基層建設(shè)的方方面面，推動軍隊基層建設(shè)發(fā)展。黨的力量來自組織，組織強才能軍隊強。但從目前各方面情況來看，一些單位在黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)方面還存在不少不容忽視的問題，一些影響黨的先進性和黨的純潔性的因素也還存在，一些黨組織和黨員思想不純、作風不正問題尚未得到根本解決，《軍隊基層建設(shè)綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問題提供了強大的力量支撐，牢固樹立黨對軍隊的領(lǐng)導特別是對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導觀念，堅持抓好基層黨組織建設(shè)，強化基層黨組織功能作用，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用，從強化政治意識、黨的意識入手，促進黨對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導。堅持把聽黨指揮作為基層建設(shè)的首要標準，扎實開展黨員教育，引領(lǐng)基層持續(xù)增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”;堅持加強政治建設(shè)，讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚的戰(zhàn)斗堡壘，在黨內(nèi)重大教育中引導基層黨支部緊盯突出問題，引領(lǐng)基層把穩(wěn)思想之舵，自覺在思想上政治上行動上同黨中央、中央軍委保持高度-致，堅決與過去的潛規(guī)陋習決裂，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;堅持把黨組織建設(shè)擺在首位，全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，把“聽黨的話”落實到實處，為實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標貢獻自己的全部力量。
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊基層建設(shè)綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設(shè)的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤齤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設(shè)與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。
《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設(shè)必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設(shè)思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導方針寫入其中。
20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內(nèi)容、推進基層建設(shè)的首要任務(wù)，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設(shè)會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。
各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結(jié)合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設(shè)三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調(diào)整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設(shè)具體實踐。成齤都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”，就能保證基層建設(shè)始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。
堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊基層建設(shè)綱要》正式頒布，至今已整整走過20年。這20年，是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進步的20年，是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實《綱要》、加強基層建設(shè)的實踐史，就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，我們黨的每一次理論創(chuàng)新，都為基層建設(shè)與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學指南。
《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出，基層建設(shè)必須貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線和新時期的建軍思想;1993年修訂時，增加了中國特色社會主義理論和鄧新時期軍隊建設(shè)思想，并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時，確立了“三個代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導地位;2009年修訂時，明確把科學發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導方針寫入其中。
20年來，各級把學習實踐黨的創(chuàng)新理論，作為貫徹落實《綱要》的核心內(nèi)容、推進基層建設(shè)的首要任務(wù)，始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開全軍基層建設(shè)會議，及時對深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊普遍采取專題學習、集中培訓、宣講輔導、體會交流等形式，持續(xù)興起學習貫徹鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀高潮?？傉贫ㄏ掳l(fā)加強基層理論武裝若干規(guī)定，編發(fā)軍官、士官、士兵3個《讀本》和《軍營理論熱點怎么看》等系列教材，為基層學習黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。
各級在強化理論武裝的同時，堅持學以致用、學用結(jié)合，注重在“求深入”上下功夫、在“見實效”上做文章，促進黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準則。各級及時制定基層建設(shè)三年規(guī)劃，完善抓建基層措施，營連普遍調(diào)整按綱建連計劃，使黨的創(chuàng)新理論真正進入基層建設(shè)具體實踐。成都軍區(qū)某炮兵團和李向群、方永剛等一大批先進典型，就像一顆顆璀璨的明珠，折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實踐充分說明，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進步之源、成功之路。抓住了這個核心，就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”，就能保證基層建設(shè)始終與時代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。
基層綱要心得體會篇八
我園通過各種形式的學習和培訓，認真組織全園教職員工學習和理解《幼兒園教育指導綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現(xiàn)謹就個人的學習經(jīng)過，談?wù)勛约旱膶W習體會：幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設(shè)性的活動，促進其發(fā)展。
在教育活動的組織形式應(yīng)有集體，小組及個別活動。因此，我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎(chǔ)，為今后求學，發(fā)展，成長打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。
其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀的我國，市場經(jīng)濟將更發(fā)達，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會，從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標中體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
做好幼兒的啟蒙教師，我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質(zhì)，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認識變化，適應(yīng)變化，促進變化，形成萬事萬物都在變化的認知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權(quán)威，勇敢追求和冒險的品格。
通過一系列的學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。最后，我認為教書育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì)，幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀，所以，我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
2020年1月，經(jīng)中央軍委主席習近平批準，中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊基層建設(shè)綱要》(以下簡稱《綱要》)，于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中，對學習宣傳、貫徹落實《綱要》提出了明確要求，要求各級要認真抓好落實，把貫徹《綱要》轉(zhuǎn)化為抓好軍隊基層建設(shè)工作的重要抓手。按照關(guān)于認真學習貫徹《綱要》的通知要求，近期我通過集體學習、個人自學、專題研討等方式，原原本本、逐章逐句全文學習了《綱要》，對出臺新《綱要》的重大意義有了更高的認識，對《綱要》的基本內(nèi)容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習近平強軍思想貫徹到基層的具體舉措，是基層抓建內(nèi)容體系的全面重塑，也是基層建設(shè)規(guī)律和經(jīng)驗的凝煉升華，必將對新時代基層全面建設(shè)起到重大弓|領(lǐng)和規(guī)范作用。下面，結(jié)合自己的學習思考，談?wù)勛约旱膶W習收獲和體會。一、通過學習研討，深刻認識制定實施新《綱要》的重大意義，進一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺新修訂的《綱要》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，圍繞實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、把人民軍隊全面建成世界--流軍隊，著眼全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，能打仗、打勝仗的過硬基層，法紀嚴、風氣正的過硬基層，落實“四個堅持扭住”要求，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化改革創(chuàng)新，對新形勢新體制下抓建基層內(nèi)容體系進行全面重塑，對于推動強軍目標在基層落地生根，具有重要意義，為新時代軍隊基層建設(shè)提供了基本準則和依據(jù)。二、基層是強軍興軍的根基所在、力量所在，要充分重視并抓好新時代軍隊基層建設(shè)習近平主席指出，基層是部隊全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要堅持把工作重心放在基層，堅持扭住黨的組織抓基層、堅持扭住戰(zhàn)備訓練抓基層、堅持扭住官兵主體抓基層、堅持扭住厲行法治抓基層，推動基層建設(shè)全面進步、全面過硬。我們黨在建軍治軍長期實踐中始終高度重視基層建設(shè)，堅持重視基層、依靠基層、建強基層的一貫思想和基本規(guī)律，歷史上從小到大、從弱到強、從勝利走向勝利就是軍隊基層建設(shè)成果的體現(xiàn)。在2019年慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式上，一個由100面功勛榮譽戰(zhàn)旗組成的方隊氣勢如虹地通過天安門廣場，仿佛平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊踏著整齊步伐般震撼人心。實現(xiàn)強軍目標，基礎(chǔ)在基層，活力也在基層，部隊所有工作都要靠基層去落實，我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習近平主席強軍思想，凝神聚力強基固本，扎實打基礎(chǔ)，使命在肩、奮發(fā)進取，為新時代強軍事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。三、堅持扭住黨的組織建設(shè)是新時代軍隊基層建設(shè)的重要基石，要強化黨對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導習近平主席強調(diào)，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導是我軍加強黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)工作的首要任務(wù)，必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導;要強化強基固本思想，樹立大抓基層鮮明導向，堅持把工作重心放在基層，加強和改進指導幫建基層工作。習近平主席的這些重要論述，要求我們堅定不移把黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)貫徹落實到基層建設(shè)的方方面面，推動軍隊基層建設(shè)發(fā)展。黨的力量來自組織，組織強才能軍隊強。但從目前各方面情況來看，一些單位在黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)方面還存在不少不容忽視的問題，一些影響黨的先進性和黨的純潔性的因素也還存在，一些黨組織和黨員思想不純、作風不正問題尚未得到根本解決，《軍隊基層建設(shè)綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問題提供了強大的力量支撐，牢固樹立黨對軍隊的領(lǐng)導特別是對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導觀念，堅持抓好基層黨組織建設(shè)，強化基層黨組織功能作用，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用，從強化政治意識、黨的意識入手，促進黨對軍隊基層建設(shè)的領(lǐng)導。堅持把聽黨指揮作為基層建設(shè)的首要標準，扎實開展黨員教育，引領(lǐng)基層持續(xù)增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、切實做到“兩個維護”;堅持加強政治建設(shè)，讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚的戰(zhàn)斗堡壘，在黨內(nèi)重大教育中引導基層黨支部緊盯突出問題，引領(lǐng)基層把穩(wěn)思想之舵，自覺在思想上政治上行動上同黨中央、中央軍委保持高度-致，堅決與過去的潛規(guī)陋習決裂，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;堅持把黨組織建設(shè)擺在首位，全面鍛造聽黨話、跟黨走的過硬基層，把“聽黨的話”落實到實處，為實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標貢獻自己的全部力量。
按照管理處統(tǒng)一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規(guī)范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進了一步。
接到"條令學習月"活動通知后，我所立即召開所務(wù)會,所長傳達了《通知》的精神并作了動員，統(tǒng)一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規(guī)連隊，人又少，再加上臨時任務(wù)較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰(zhàn)士都是士官，應(yīng)該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實"治軍一定要嚴"，建設(shè)正規(guī)化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設(shè)的內(nèi)在要求，經(jīng)過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實質(zhì)上來。
進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務(wù)長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內(nèi)容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關(guān)重要。因此，支部一班人結(jié)合工作實際，認真分析，仔細考慮，統(tǒng)籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。
這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規(guī)定的學習時間內(nèi)，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領(lǐng)全體官兵，依據(jù)條令條例，規(guī)范和士官管理規(guī)定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節(jié)，還聯(lián)系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結(jié)合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節(jié)，要求每個人要認真做好筆記，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。對個別確因工作不能在規(guī)定的時間內(nèi)參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實。
這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規(guī)定、規(guī)范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規(guī)定、規(guī)范合不合拍，查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規(guī)范了官兵的言行舉止，培養(yǎng)了優(yōu)良的作風，使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。
這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。
基層綱要心得體會篇九
近日，國防部新聞發(fā)言人表示，中國海軍將著力加強基層建設(shè)，推出海軍基層建設(shè)綱要。這個綱要是海軍建設(shè)的重要指導性文件，其重點在于優(yōu)化基層官兵生活條件，提高官兵職業(yè)發(fā)展空間，增強海軍戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)新時代作戰(zhàn)需求。在此背景下，我也經(jīng)驗頗豐地參加了該綱要下的一些工作，并結(jié)合自己的心得體會，總結(jié)出以下五段式文章。
1.前言
中國海軍基層建設(shè)綱要是近年來海軍建設(shè)的一個重要文件，是艦艇建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)的重要指導性文件。其通過完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善官兵生活、提高部隊素質(zhì)和戰(zhàn)斗力等多方面的措施，有力推動了海軍的發(fā)展。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，基層建設(shè)是國防戰(zhàn)略的一部分，也是海軍建設(shè)不可或缺的部分。作為一名海軍官兵，仔細研讀這個綱要，并在日常工作中付諸實踐，是我們應(yīng)盡的職責與使命。
2.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
作為一名海軍士兵，我深刻感受到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對于軍隊的重要性。我所在的部隊也著重在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫，進行了大規(guī)模的改造和升級。建造新的宿舍樓，修繕老舊的建筑物，以及新增訓練場地、科研用房等配套設(shè)施，都很大程度上改善了我們的工作和生活條件。同時，導入新建設(shè)的先進設(shè)備和設(shè)施，優(yōu)化了裝備管理和維護。成功的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，無疑為我們的工作和訓練創(chuàng)造了更好的環(huán)境和條件，也提升了部隊的整體戰(zhàn)斗力。
3.官兵生活改善
中國海軍基層建設(shè)綱要中著重提出了官兵生活改善。這一措施的背景是，為了維護官兵的權(quán)益，提高他們的身體素質(zhì)和士氣，使他們更好地完成任務(wù)。針對此要求，我們所在的部隊推出的措施如下：優(yōu)化伙食、改善宿舍環(huán)境、增家屬福利等。我們每個官兵的工資都得到了提高，并購置了新高檔物品，大大改善了我們的工作和生活質(zhì)量。同時，我們的家人們也得到了更加明顯的福利待遇，使得他們更加放心和安心，也加強了軍民關(guān)系的互動。
4.部隊素質(zhì)提升
綱要中提出了提高軍隊素質(zhì)的要求，也是在當今世界軍事環(huán)境快速變化的背景下生育的。這一要求是根本性的，因為海軍部隊要不斷應(yīng)對非傳統(tǒng)安全威脅和復(fù)雜軍事環(huán)境，更高的素質(zhì)表示更快的應(yīng)對速度。 因此，提高官兵的素質(zhì)是最基本的任務(wù)之一。我們所在的部隊推動了新的訓練計劃，增加了科技創(chuàng)新與新型裝備研發(fā)的力度，以及全新的作戰(zhàn)思路。通過這些努力，我們培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀人才，他們不僅僅是軍隊的中堅力量，還可以在民間為社會作出更大的貢獻。
5.增強海軍戰(zhàn)斗力
基層建設(shè)工作的最終目的是增強海軍戰(zhàn)斗力。這一目標遠非過于簡單，更是一項艱巨的任務(wù)。然而，在保證基礎(chǔ)設(shè)施能夠高效運轉(zhuǎn)、改善官兵生活以及提高科研制度和訓練質(zhì)量的基礎(chǔ)上，水平才能更快，我們的海軍部隊才更具士氣和實力。通過基層建設(shè)，我們已經(jīng)取得了一定的成果，但是我們還需要接受更多的挑戰(zhàn)和訓練，為國家甚至是世界的和平作出更積極的貢獻。
總之，基層建設(shè)對于推動海軍建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)將顯得至關(guān)重要。我們必須認真執(zhí)行綱要中的各項工作，才能取得更好的成績。隨著中國海軍建設(shè)的步伐不斷加快，相信我們可以在新時代中創(chuàng)造出屬于我們的光輝和輝煌的。
基層綱要心得體會篇十
我通過學習了《公民道德實施綱要》，我就深深的認識到怎樣來做好一位老師。
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導的認可。
熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當做到的就是熱愛學生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。現(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格?？傊覀儜?yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生，建立良好師生關(guān)系;身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。
基層綱要心得體會篇十一
人生百態(tài)，五味雜陳。在社會的各個角落，我們每個人都有著自己的人生軌跡和成長經(jīng)歷。而在這個復(fù)雜多變的社會中，基層工作以其繁忙、多樣的特點，成為了許多人通往成功的墊腳石。我也有幸能夠親身參與基層工作，這段經(jīng)歷讓我更加了解如何與人相處，也深刻體會到了基層工作的重要性。以下是我關(guān)于基層工作的心得體會。
第一，基層工作需要有較強的責任心和綜合素質(zhì)。在基層工作中，業(yè)務(wù)的繁瑣有時會讓人有些疲憊，但是只有將工作盡職盡責地完成，才能夠取得更好的成績。此外，基層工作需要的是綜合素質(zhì)的發(fā)揮。不僅要有良好的專業(yè)知識，還要有團結(jié)合作的能力，以及靈活應(yīng)對突發(fā)情況的能力。只有這樣才能夠在基層工作中勝任。
第二，基層工作是一種磨練和鍛煉。在基層工作中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我在不斷解決問題的過程中，逐漸成長和進步。從最初的不懂事的實習生，到后來的熟練運用各種技能處理復(fù)雜情況的能手，這個過程是艱辛而有價值的?；鶎庸ぷ髯屛颐靼琢?，只有經(jīng)歷過才會有豐富的故事，只有在鍛煉中才會產(chǎn)生真正的成長。
第三，基層工作是一種自我認知和人際交往的機會。在基層工作中，我們要面對各種各樣的人，有些人與我們合作愉快，而有些人則非常難相處。這樣的機會讓我更好地認識和了解自己，也培養(yǎng)了自己的人際溝通和處理人際關(guān)系的能力。通過與不同的人相處，我逐漸明白了人與人之間的差異所在，并且學會去適應(yīng)和理解不同人的需求和情感。這對我個人的成長和發(fā)展有著極大的助益。
第四，基層工作需要不斷的學習和專業(yè)提升。在基層工作中，我們往往要面對各種各樣的困難和問題，需要我們不斷地學習和提升自己的專業(yè)能力。只有接受不斷學習的觀念，保持積極進取的態(tài)度，才能更好地適應(yīng)變化和快速解決問題。這對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要，只有不斷地學習和提升，我們才能在激烈的競爭中占據(jù)一席之地。
第五，基層工作是一種奉獻和價值的體現(xiàn)?；鶎庸ぷ魇菫樯鐣?wù)的一種工作，它需要我們?yōu)樗酥?，以解決他們的實際困難為己任。在這個過程中，我們可以感受到他人對我們的信任和感激之情，這是一種非常有價值的體驗和滿足感。同時，通過在基層工作中為社會做出貢獻，我們也在不斷提升自己的社會責任感和歸屬感。
綜上所述，基層工作是一種充滿挑戰(zhàn)但也充滿機會和可能性的工作?；鶎庸ぷ餍枰覀兙邆漭^強的責任心和綜合素質(zhì)，同時也需要我們有勇氣面對困難，不斷地提升自己的能力和素養(yǎng)。通過基層工作，我們可以更好地認識和了解自己，鍛煉和培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系。同時，基層工作也是一種奉獻和價值的體現(xiàn)，通過為社會做出貢獻，我們也能夠更好地實現(xiàn)個人價值和意義。
基層綱要心得體會篇十二
心得體會，在我們的人生中扮演著重要的角色。不論是在學習、工作還是生活中，都需要我們對自己的體驗和經(jīng)驗進行總結(jié)和反思，從而更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點，改進自己的不足，不斷提高自己。但是，僅有簡單的吾見，則難以透徹地展現(xiàn)自己的內(nèi)心，也難以得出真正有意義的結(jié)論。因此，本文將從幾個方面對心得體會的本質(zhì)和實現(xiàn)方法進行探討。
第二段：心得體會的本質(zhì)
心得體會即對某一工作、項目、活動等的總結(jié)和反思。它涵蓋了你的經(jīng)驗、思考方式、心理活動等方面。因為心得體會與固有的知識結(jié)構(gòu)有關(guān)，所以這個過程是多層次且復(fù)雜的。但是，無論如何，它都是在與外部環(huán)境或內(nèi)部經(jīng)驗交互的過程中得出的一種認識。心得體會的本質(zhì)是在交互、實踐、反思的過程中學習，通過借鑒、建設(shè)和改進自身結(jié)構(gòu)的方式，不斷提高自己的學習能力和工作能力。
第三段：心得體會的實現(xiàn)方法
實現(xiàn)心得體會需要我們注重思考和記錄。具體而言，我們需要了解自己的行為和決策背后的原因，比如動因、快樂、壓力、價值以及其他心理和生理驅(qū)動力。我們還需要學會將自己的經(jīng)驗標準化，并且在工作過程中理性地應(yīng)用它們。最后，我們需要定期地記錄和總結(jié)自己的心得體會，并且刪除無用的片段。這樣可以讓我們在多方面得到成長，并且為今后的行動提供有效的指導。
第四段：實踐心得體會的重要性
實踐是探索知識和體驗的主要方法。通過實踐得到的心得體會最能幫助我們改進學習和工作中的不足，從而不斷提高自己的能力。與此同時，實踐還為我們提供了最優(yōu)質(zhì)的認知機會。通過不斷的實踐，我們可以更深入地認識自己，并且在重要的決策集合中泰然自若。
第五段：總結(jié)
心得體會是借助現(xiàn)實經(jīng)驗，較全面地總結(jié)對某一實踐活動感受和思考有益的資料。通過對自己的分析和歸納，可以幫助我們深刻地認識自己的優(yōu)劣勢和價值觀。同時，通過在實踐中不斷地總結(jié)，我們可以不斷提高自己的學習和工作能力。時間雖然有限，但只要我們理智、主動、承認和改進自己，我們可以在有限的時間和資源中最大化自己的潛力，創(chuàng)造更美好的人生。
基層綱要心得體會篇十三
首先，新的《綱要》總則中的第五條所提到的尊重幼兒人格和全利，身心的發(fā)展……保教并重，關(guān)心個別差異，促進個性的發(fā)展，體現(xiàn)了教育的方法是多種多樣的，對待幼兒是客觀的?！毒V要》中制定了五大領(lǐng)域的內(nèi)容，目標是為教育工作者提供的指導思想，并啟發(fā)教師正確實施。
新《綱要》中提出的教育評價部份與舊《綱要》相比，新《綱要》的內(nèi)容更反映出教師的主動性，對教師的教育評價要求更高了。其中新《綱要》的教育評價的第四條提出幼兒園教育工作實行以教師自評為主，園長以及有關(guān)管理人員，其他教師和家長等等與評價的制度。反映了，評價不再是幼兒園的事了，而是家園雙方的事。其中指出：對幼兒發(fā)展狀況的評估，要避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面慎用橫向的比較，這提示得很好，在教師的實際的工作中，往往能遇到相似的問題，例如：在一個數(shù)學活動中，有些孩子能快而準地回答問題，但有些孩子卻答不上，教師很可能第一個反應(yīng)是：你怎么這樣笨，誰誰誰比你強多了!這就違背了——用客觀的眼光看問題了，凡是要以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解他現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度，以縱向的方式看待幼兒的發(fā)展。
在教育活動的實施中，最關(guān)鍵的要素是人，教師是教育孩子的關(guān)鍵，因此：作為教師更應(yīng)該深入學習《綱要》內(nèi)容，觀察了解幼兒，走進幼兒的內(nèi)心世界。
在幼兒園工作一年了多，一直以來覺得自己在教孩子方面也挺得心應(yīng)手的，在實踐中也積累了一點經(jīng)驗，但理論的支撐點在哪?我心里一直還是挺茫然的。由于本學期幼兒園要進行等級評估，在教研活動中，組織老師認真學習《幼兒園指導綱要》，學習后，我覺得自己在認識上有了很大的改觀。綱要的理論知識是平時教育教學活動目標制定、內(nèi)容選擇等的支撐點，學習綱要知識，能使自己做到心中有數(shù)，不再迷茫，對于教育所遵循的發(fā)展方向，所要制定的教育目標等都有據(jù)可依。我覺得幼兒園綱要這本書是新教師，也是老教師，在幼兒園教育海洋中的教育理論導師，為幼兒園教育工作者指引了方向。
在綱要中明確指出，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育。這不僅為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務(wù)。也說明了幼兒教育的重要性。對幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。我園幼兒的學習活動正好是以主題活動的形式呈現(xiàn)出來的，這有利于教師更好地把握《綱要》中所提出的整和性、開放性和啟蒙性的指導思想?；貞涍^去以學科式教學為主要形式的學習活動，我們今天所開展的主題活動較以往有了根本性的改變。現(xiàn)在的這種活動形式更能體現(xiàn)《綱要》的精神。在主題活動的開展過程中，我們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習，符合了新《綱要》提出的激發(fā)孩子主動探求新知的要求。綱要中還指出幼兒園教育是全面的、啟蒙的，五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。要以游戲為基本活動，保教并重，來開展幼兒教育工作。作為教師，我們要很好的把握教育教學方向、目標、內(nèi)容，做到從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等發(fā)面全面發(fā)展，就應(yīng)該深入學習幼兒園綱要，在不斷的學習中提高自身素質(zhì)，在不斷學習中建立現(xiàn)代化教育觀念，在不斷學習中不斷學會創(chuàng)新，在不斷學習中提高業(yè)務(wù)水平，在不斷學習中提高自己的教研能力，為幼兒更能富有個性的發(fā)展而努力!
基層綱要心得體會篇十四
在以往的教學中，我們有些教師往往會忽視以幼兒為主體、教師為主導的教育形式，將個人主觀意見強加于幼兒;沒有做到真正傾聽幼兒每一句話，分析他們的想法等。通過今天聽周叢笑老師對新《綱要》的基本結(jié)構(gòu)和指導思想的講解后，新《綱要》則較多的使用了“體驗感受”“喜歡”“樂意”等詞語，這既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視，也體現(xiàn)了發(fā)揮幼兒主體作用的理念，這樣一來使我更加明確“教師應(yīng)成為幼兒學習的引導者、支持者、合作者”這一準則。也使我更清楚地認識到教師教育教學與幼兒之間真正的關(guān)系。在接下來的教學管理中，我還將注意以下幾個方面：
一、堅持以幼兒學習興趣為目標，正確引導幼兒學習。
常言說：“興趣是學習最好的老師”，就是指興趣在學習過程中的重要性。幼兒期是人生學習的最初階段，這個時期的幼兒身心發(fā)展的特點決定了幼兒應(yīng)該在一種輕松、愉快，并且適合他們的環(huán)境中積累知識經(jīng)驗、發(fā)展智力，而這個過程中“培養(yǎng)學習興趣”就變得尤為重要，這時教師通過正確的引導，可以使興趣轉(zhuǎn)化為學習的動力。因為幼兒只有充滿興趣，才可能做到堅持不懈地去探索某一件事。
二、善于觀察，做好幼兒的支持者。
幼兒存在個體差異，教師不該只進行橫向比較，在教學中要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，堅持鼓勵幼兒，努力了解孩子，給能力較弱的幼兒投去更多關(guān)愛和鼓勵的目光，會使他們更有自信。并與家長做好交流配合工作，使家長理解幼兒園教育的理念和要求，通過家園共育，使幼兒得到提高和發(fā)展。
三、摒棄“急功近利”的思想，做幼兒的合作者。
這個問題值得教師們注意!一些教師在教學中往往只重視所學內(nèi)容是否學會，畫得像不像、算術(shù)題是否作對，注重了幼兒學習的結(jié)果。而這樣的結(jié)果是：要么達到了教學目標、但幼兒卻被動壓抑、失去了學習的快樂和學習的主動性;要么幼兒無法完成學習任務(wù)，自尊心受到傷害，從而厭倦、消極甚至放棄。兩者對幼兒今后的學習和人格成長都非常不利。教師不要用自己的態(tài)度思考和要求孩子，因為幼兒有他們自己的想法，有他們成長的規(guī)律和要求。在教學中，教師要扮演好自己的角色，使幼兒在“玩中學、學中玩”，盡量做到輕松、愉快，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的學習方式，如：游戲、講有意義的故事來吸引幼兒，并在活動中做好幼兒的合作伙伴，幫助有困難的幼兒共同完成，幫助幼兒樹立自信心，幫助能力較強的幼兒更有所提高。培養(yǎng)幼兒自主探索的欲望，學會如何學習及對學習產(chǎn)生興趣。
基層綱要心得體會篇十五
近年來，在不同領(lǐng)域的學習、實踐中，我深刻認識到寫心得體會的重要性。通過寫心得體會，不僅能夠使自己更深刻理解所學知識和經(jīng)驗，而且可以給他人提供寶貴的參考。在此，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，分享我對心得體會的一些體會和感悟。
第二段：心得體會的定義及寫作過程
心得體會是指通過對自身學習、實踐的感悟、思考、總結(jié)而得出的見解和體驗。在寫作心得體會時，首先應(yīng)該建立良好的思維框架，要選擇得當?shù)闹黝}和表達方式，讓自己的思路更加清晰明了。其次，應(yīng)該注意邏輯推理，嚴格按照事實和真實情況來撰寫，防止歪曲事實和虛構(gòu)內(nèi)容。最后，應(yīng)該突出重點，抓住核心問題，以便讓那些讀者能更好地領(lǐng)悟自己的想法和見解。
第三段：心得體會的作用及意義
在現(xiàn)代社會中，寫心得體會是我們個人成長的重要途徑之一。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣，提升自我認知和相關(guān)技能，使自己更加能夠適應(yīng)現(xiàn)實社會的發(fā)展和變化。同時，寫心得體會的經(jīng)驗和教訓對于他人的學習和發(fā)展也具有重要意義。通過分享自身的經(jīng)驗和感悟，可以讓他人少走彎路，快速認識和解決問題，也有助于他人的視野拓寬，增長見識。
第四段：注意事項及寫作技巧
要讓心得體會具有更高的可讀性，同時也要使其更具意義和真實性，我們需要做到以下幾點：第一，避免模仿和抄襲，保持自己的風格和獨立思考；第二，注意深度剖析，不只關(guān)注主觀情感體驗，還要關(guān)注任務(wù)本身的因果關(guān)系和外部影響；第三，力求語言清晰流暢，用具體例子和事實來證明自己的觀點和立場；第四，給出具體的建議和思考，讓讀者感受到自己的價值所在。
第五段：總結(jié)與展望
心得體會是我們學習和生活中的一部分，它能夠幫助我們更好地認識自己和他人，也有助于提升自己的思考和表達能力。我們在寫作過程中，要注意豐富自己的知識儲備，保持反思思維，避免簡單的表面描述和意義模糊的陳述。相信在不斷學習和實踐的過程中，我們會有更多更深入的心得體會，能夠更好地展示自身價值和意義，也能夠給他人帶來更多更實用的幫助和啟示。
基層綱要心得體會篇十六
作為我國現(xiàn)行教育政策的基石，《綱要》的發(fā)布對于中國教育的發(fā)展起到了重要的推動作用。閱讀《綱要》不僅是一種學習和理解教育政策的方式，更是一種深入探究中國教育改革發(fā)展的思考過程。在閱讀的過程中，我獲得了很多收獲和啟示。在本文中，我將分享我的一些體會和看法。
第二段：對教育課程的反思
《綱要》在很大程度上強調(diào)了學生的全面發(fā)展，鼓勵學生在課程學習中探究自己的興趣和愛好，在此基礎(chǔ)上選擇適合自己的專業(yè)。這種課程設(shè)計非常具有前瞻性和實用性。而目前國內(nèi)的教育體制中，課程往往過于繁瑣和單一，缺乏實際能力和興趣方面的培養(yǎng)。因此，我們需要更具工作性和實用性的課程設(shè)計，來滿足學生的成長需要。學校也應(yīng)該在教育培養(yǎng)上加入社區(qū)服務(wù)、工作實踐等多元化的組合，才能更好地培養(yǎng)出一個全面發(fā)展的人才。
第三段：對教育質(zhì)量的思考
教育的質(zhì)量是一個國家發(fā)展的關(guān)鍵。我們的教育質(zhì)量要靠不斷的改進和提升，而《綱要》中有關(guān)教育的質(zhì)量措施著重于教師和校園環(huán)境管理。這些政策的出臺，強化了教育師資隊伍建設(shè)與學校管理，提高了學生考試成績，但學校的教育內(nèi)容、課程設(shè)置、評價制度等具體實施方面也需要更多人的思考和參與。更有必要深入學生的學習狀態(tài)，建立健康的學習氛圍。未來教育的實現(xiàn)需要人工智能技術(shù)的發(fā)展和更完善的硬件設(shè)施。
第四段：對教育體系的思考
中國的教育發(fā)展具有其獨特性和歷史性，隨著社會的變革和發(fā)展，《綱要》分別就基礎(chǔ)教育、高等教育和職業(yè)教育等進行了布局和規(guī)劃。但是，中國的教育仍存在一些疏漏，比如主要集中在城市而非城鄉(xiāng)，教育資源不夠均衡，高等教育規(guī)模和質(zhì)量亟待提高等等。為了實現(xiàn)更加公正而富有競爭力的教育政策，我們需要深入探討教育技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，進行調(diào)查和優(yōu)化，建設(shè)完善的教育體系，發(fā)現(xiàn)更具前瞻性和創(chuàng)造性的教學和培養(yǎng)方式，以便建立跨學科的教育體系。
第五段：總結(jié)
綜上，教育改革無疑是一項重要的國家戰(zhàn)略?！毒V要》的發(fā)布是中國教育發(fā)展的重要歷程，其突出了注重學生的全面教育，培養(yǎng)幸福、與他人相連和有豐富人生體驗的未來人生的意義。我們應(yīng)該注意到其中蘊含的深刻職業(yè)理念和社會價值觀。雖然目前中國的教育還存在不足和困難，但隨著《綱要》的逐步落實，我們相信在教育改革中尋找更多的答案并加以實踐，必將為未來的教育帶來更廣泛而深遠的影響。
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