當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假心得體會高中篇一
暑假是孩子們最期待的假期，也是他們展示自己的時刻。這個暑假，我度過了一個充實而有意義的假期，讓我受益匪淺。在這個暑假里，我體驗了許多新事物，取得了一些成就，也感受到了成長的快樂。下面我將通過五個部分，來分享我的暑假心得體會。
第一部分：探索自我
在暑假開始之前，我就制定了一個計劃，決定要充分利用這個假期，探索一些新的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)自己對攝影非常感興趣，于是我報名參加了一個攝影工作坊。在工作坊里，我學習到了許多攝影的技巧和知識，不僅能夠用相機拍出優(yōu)美的照片，還能運用后期編輯軟件進行修飾。通過這次攝影體驗，我不僅發(fā)掘了自己的潛力，還鍛煉了我的觀察能力和創(chuàng)造力。
第二部分：個人成長
在暑假里，我參加了全國英語演講比賽，這是我第一次參加如此大規(guī)模的比賽。當我站在舞臺上，感受到觀眾的注視和鼓勵時，我不禁緊張起來。但是，這次比賽不僅讓我從中學到了很多東西，也讓我變得更加自信。通過為期一周的緊張準備和反復(fù)排練，我終于在比賽中獲得了第三名的好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只要付出努力，我也可以在其他領(lǐng)域取得好的成績。
第三部分：親子拓展
暑假是我和父母一起度過時間的機會。我們一起參觀了一些歷史文化遺址，比如長城和故宮。在這些古老的建筑里，我們不僅學到了歷史的故事，還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。此外，我們也一起參加了一次夏令營活動，這讓我們更加緊密地團結(jié)在一起。通過和父母的共同經(jīng)歷，我對家庭的重要性有了更深刻的理解，并且更加懂得珍惜。
第四部分：社會實踐
我還參加了一個社會實踐項目，為貧困山區(qū)的孩子們提供幫助。在那里，我見到了許多缺少教育資源的孩子。我和其他志愿者一起為他們開設(shè)了英語和音樂的課程。通過和他們的交流，我了解到了他們生活的艱辛，也深刻地感受到了教育的重要性。這次經(jīng)歷讓我明白到，我們應(yīng)該珍惜眼前擁有的資源，并幫助那些需要我們幫助的人。
第五部分：休閑娛樂
當然，在暑假里，我也沒有忘記放松自己，享受一些休閑娛樂活動。我到海邊游泳、沙灘上曬太陽，感受到了大自然的美麗和寧靜。我還和朋友一起參加了一次遠足，一起在山林間欣賞自然風光，并體驗了露營的樂趣。這些活動讓我忘卻了學習的壓力，舒緩了身心。
通過這個暑假，我拓展了自己的興趣愛好，了解了社會實踐的重要性，同時也和家人和朋友建立了更深厚的情感。這個暑假里，我不僅成長了許多，還學到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我相信這些收獲將對我的未來有所幫助，也將成為我人生道路上的寶貴財富。
暑假心得體會高中篇二
閑來無事之際，我常捧上一本書，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對我來說便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個小表弟聊天的時候，我鼓勵他沒事一定要多讀點書，他淡淡地對我說：“老姐，讀書多枯燥??！我可讀不下去?！蔽曳磫査骸澳鞘裁从幸馑寄?？”“玩游戲啊，看抖音?。 彼敛华q豫地答道，可是聽了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信，告訴他少玩游戲，沒事一定要多看看書。
你若問我讀書到底有什么好處呢？我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么，因為僅僅讀一兩本書的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時，我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。
從小到大，我都是一個十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時候，媽媽常說我不活潑，只知道把自己關(guān)在書房里，可是漸漸地，她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的，并且讀書真的能夠讓我變得越來越好，比如不再沖動，不再執(zhí)念，與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情，它甚至很少會受到時間和空間的約束，除了上班的時候，別的時間里，只要我想讀書，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊的間隙也好，即便是一些零碎的時間，我也覺得十分享受。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人沉溺于手機，低頭族也越來越多，我真誠地呼吁大家都能夠多看看書，用心體會文字之中所包含的種種美好。
暑假心得體會高中篇三
暑假是學生們期盼已久的假期，是他們放松心情、追求自由的寶貴時光。我也不例外，期待了一個漫長的學期后，終于迎來了這個屬于自己的暑假。在這個暑假中，我充分體驗了各種活動，不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗，也養(yǎng)成了良好的習慣。下面我將從學習、生活、興趣愛好、社交等方面總結(jié)一下我這個暑假的心得體會。
首先，學習是我度過這個暑假的重要一環(huán)。盡管暑假是放松和娛樂的時間，但我深知學習是常態(tài)。我按照老師留給我們的暑假作業(yè)計劃，每天都安排自己的學習時間。我利用這個時間復(fù)習了新學過的知識，還學習了一些預(yù)習課程。通過這樣的學習，我鞏固了自己的知識，養(yǎng)成了查閱資料、總結(jié)歸納的良好習慣。
其次，我在這個暑假中也發(fā)現(xiàn)了生活的美好。平時忙于學習的我很少有時間去品味生活的細節(jié)，而這個暑假，我花了很多時間和家人一起度過。我和爸爸媽媽一起做了美味的食物，和他們一起聊天，我們的關(guān)系更加親密了。此外，我也參加了一些戶外活動，比如登山、騎自行車等。在大自然的懷抱中，我感受到了大自然的神奇和寬廣，也更加熱愛生活。
此外，我在這個暑假中也培養(yǎng)了一些興趣愛好。以前，由于學業(yè)繁重，我總覺得自己沒有時間去追求自己感興趣的事情。然而，在這個暑假里，我可以自由地安排自己的時間，參與了一些興趣班，例如繪畫、音樂等。我發(fā)現(xiàn)，這些興趣愛好不僅豐富了我的生活，還幫助我更好地釋放壓力和情緒。
最后一個方面，我在這個暑假中也有了更多社交的機會。暑假是朋友們相聚的好時機，我們一起去游泳、玩耍，有許多快樂的回憶。通過與朋友之間的交流，我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷，也吸收了他們的優(yōu)點，并結(jié)交了一些新朋友。這讓我感到非常開心和滿足。
總而言之，這個暑假是我度過得非常充實和有意義的。通過努力學習、品味生活、培養(yǎng)興趣愛好以及擴展社交圈子，我豐富了自己的知識儲備，提升了多個方面的能力，并建立了更加積極向上的心態(tài)。我相信，這個暑假的收獲將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
暑假心得體會高中篇四
第一段：暑假開始，我滿懷期待地迎來了這個屬于自己的自由時光。一度以為暑假休閑無壓力，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要規(guī)劃和管理好這段時間。因此，我下定決心利用這個暑假做一些有意義的事情，提升自己的能力和品質(zhì)。
第二段：首先，我決定加強我的學業(yè)方面。在放假的最開始，我梳理了一下原學年的知識，并根據(jù)新學年的學科安排，準備了一些相關(guān)書籍和資料。在暑假里，我每天都會抽出一定時間進行學習。通過系統(tǒng)的復(fù)習和補充閱讀，在暑假的結(jié)束時，我對新學年的知識有了更好的掌握和理解。同時，我也挑選了一些感興趣的學術(shù)講座和講習班進行參加，拓寬了自己的學術(shù)視野。
第三段：其次，我還參加了一些實踐活動，擴展了自己的經(jīng)驗和能力。比如，我報名參加了社區(qū)的志愿者活動。在志愿者服務(wù)中，我有機會接觸到社會各個層面的人群，并為他們提供幫助。這讓我了解到很多社會問題，并培養(yǎng)了自己的責任感和同情心。此外，我還參加了一些技能培訓課程，如繪畫、音樂和編程。這些課程不僅讓我體驗到不同的藝術(shù)形式，還鍛煉了我對細節(jié)的觀察力和動手能力。
第四段：除此之外，我還通過閱讀和寫作豐富了自己的內(nèi)心世界。每天在家閑暇的時間，我都會選擇一本喜歡的書籍陪伴自己度過。通過閱讀，我可以在無限的想象中尋找到更多的知識和智慧。同時，我也在暑假里堅持寫作，記錄下自己的心情和體會。通過寫作，我可以更好地整理和表達自己的思考，培養(yǎng)了思維的敏捷性和文字表達的能力。
第五段：回顧這個暑假，我覺得自己在成長和提升方面取得了顯著的進步。通過積極的學習、實踐和閱讀寫作，我不僅豐富了自己的知識儲備和技能，還拓寬了自己的視野和思維方式。在參與社區(qū)志愿者活動中，我也學會了更深入地了解他人的需求，并積極為他人提供幫助。在這個暑假中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，并且提升了自己的個人能力。
總結(jié)：通過這個暑假的努力和付出，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我理解到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷提高自己，才能不斷進步。未來的日子里，我將繼續(xù)保持這份努力和自我提升的動力，努力成為更好的自己。
暑假心得體會高中篇五
在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學習用品，爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風箏，中山公園劃艇等等，在學習上，我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè)，每周寫一篇周記，我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些，語文課本也復(fù)習了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內(nèi)容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的還可以，古詩里的注釋根本上也讀了，剛放假幾天我就把數(shù)學題寫好了，每天都讀一下英語，是因為想提高英語聽讀能力，期末考我的英語考得太差了，好丟臉，所以新學期開始了，我必須得改變學習態(tài)度，要認真學習，提高每科成績，好好學習，天天向上。我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結(jié)。
快樂的暑假就要完畢了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了，我還利用這個暑假學會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學攝下來，放學時給大家看，同學們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！這個暑假我過的十分開心，十分充實。
暑假心得體會高中篇六
在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干，我早就厭倦了這種“衣來伸手，飯來張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開始就給我來了個下馬威，我忍住疼，集訓進行著我的做菜計劃。擰開煤氣，鍋內(nèi)放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進去，不一會兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進盤子里，金黃色的雞蛋在盤子里滋滋響著，好像在開心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師，在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進鍋內(nèi)，手不停地翻炒著，不一會兒，廚房里升騰起刺鼻的辛辣味，我平時就是出了名的辣椒蟲，正當我得意地享受著獨有的氣味和美妙悅耳的“廚房進行曲“時，在一旁擔任技術(shù)顧問的媽媽催促我：“快點放雞蛋，不然要焦了!”“知道了”!我開始手忙腳亂起來，這只手把盤里的雞蛋倒進去，那只手舀了一勺鹽，還要放一點味精。我恨不得多變幾只手出來，好輕松對付這種復(fù)雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺得很值得。因為這次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程序，耐心去做，這樣才能做好!
暑假心得體會高中篇七
臨近放暑假的時侯，原計劃向其他一些同學一樣找一份工作，但最后決定回到家鄉(xiāng)，幫久別的爸爸媽媽做一點力所能及的事情。這個假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng)，了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況，最后出于我所學的專業(yè)，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......
我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個小村莊，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠的大山里，四周青山環(huán)繞，綠水長流。每當夜深人靜的時候，大地一片沉寂，遠處的稻田里傳來一陣陣青蛙和小蟲子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風淳正、鄉(xiāng)風文明這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人，我們村小,人少，地也少，但我們出產(chǎn)的東西可不少，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時真會出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。就拿我家來說，我家今年種了0.5畝地的番茄，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜。可別小看他們哦，采摘高峰時，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤?，F(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^程。暑假剛回家，我家的番茄就上市了，收獲番茄的過程，每隔兩天就要摘很繁瑣一回，否則就會太紅容易軟也容易壞。采摘時，挑紅的(稍微青一點的也可以)摘下來放在一個比較結(jié)實不會變形的容器里，比如放在桶里，而且要輕拿輕放，這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個地方。把所有的摘完后，就開始裝箱了，我們每家都有用來專門裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞，但有一點就是比較笨重。裝箱的時候，把比較青的放在最底下，比較紅的放在上面，一排排，一層層地擺放上來。可別小視裝箱這個工作哦，裝的好的話，長的欠佳的都可以把它放的很好看，很惹人愛。技術(shù)不好不會裝的話，好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的.話而且可以裝很多，但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺只有當時才能體會，而其中的辛苦也只有爸媽知道，如果沒有之前的澆水施肥，也不會有如此收獲。兩個月的假期，我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無，從有到無，一共收獲一萬多斤，我想如果不會由于各種因素導致減產(chǎn)的話，產(chǎn)量一定可以達到兩萬斤。這就是我們收獲番茄的全過程，在這里我學到了很多，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢來之不易，感受也很多，有一次我們正在頂著大太陽辛苦的干活，同村的大叔送來了一個大西瓜，那時我才懂得雪中送炭君子少，錦上添花小人多。求人須取大丈夫，濟人須濟急時無?？蕰r一滴如甘露，醉后添杯不如無。的真正含義。
暑假心得體會高中篇八
暑假是中小學生最為期待的假期，大家可以不再壓抑地放松自己，玩得盡興。然而，除了玩樂之外，讀書也是暑假的重要組成部分。通過讀書，我們可以開闊思維，拓寬視野。在這個暑假中，我積極參與了讀書活動，獲得了很多收獲和體會。
首先，讀書能夠豐富我的知識面。以前，在學校里學習的課文和教科書只是冰山一角，還有很多知識是在書本之外的。暑假期間，我讀了很多名人傳記和歷史書籍，了解了很多以前從未接觸過的知識。比如，我讀到了毛澤東的傳記，深刻認識到了他在中國革命中的重要地位和辛勤工作的精神。還有，我讀了很多世界歷史的書籍，了解到了很多恩格斯、馬克思等人對社會主義理論的研究，這些都豐富了我的知識面，拓展了我的眼界。
其次，通過讀書，我提高了自己的閱讀能力和寫作能力。在平時的學習中，我們只需要讀教科書和課本，大部分文章都是直接呈現(xiàn)的，不需要我們動腦思考。而讀書則需要我們更加深入地思考和分析，通過閱讀各種不同風格的文章，我們可以學習到不同的寫作技巧。讀書使我學會了如何表達自己的觀點，如何運用修辭手法來增強文章的說服力。同時，深入閱讀也能夠提高我的理解能力，讓我更好地理解作者的用意和思想。通過讀書，我能夠更好地理解和解讀文學作品，提高了我的閱讀和寫作能力。
此外，讀書也使我建立了正確的價值觀。在書籍和故事中，我們可以看到很多正直和善良的人物形象，他們?yōu)榱苏x和真理去奮斗，將自己的力量和智慧奉獻給了社會。與此同時，我們也可以看到那些以利益為目的，肆意追逐權(quán)力和財富的人物形象，他們?yōu)榱俗约旱乃嚼粨袷侄?。通過閱讀這些故事，我深深地明白了人應(yīng)該追求什么是正確的，什么是值得追求的。讀書不僅讓我了解到了正確的價值觀，也提醒我在生活中要堅守誠信、友善和正義的原則。
最后，讀書還能豐富我的人生體驗。通過閱讀各種不同的書籍，我可以體驗到不同的人物和環(huán)境，這就好像親身經(jīng)歷了各種各樣的人生。例如，我讀了一本經(jīng)典的小說《傲慢與偏見》，通過主人公伊麗莎白的視角，我感受到了那個時代英國的風俗和道德觀念，了解了從另一個角度看待問題的重要性。通過閱讀，我仿佛親身經(jīng)歷了許多不同的故事，豐富了我的人生體驗，提高了我的情感和智慧。
總之，暑假讀書讓我獲益良多。通過讀書，我豐富了知識，提高了閱讀和寫作能力，建立了正確的價值觀，豐富了人生體驗。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持讀書，不斷豐富自己的眼界和知識，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假心得體會高中篇九
今天又是星期天啦!是我家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務(wù)。
我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的`桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“丫頭，你那么辛苦，還是別干了，我來吧?！蔽衣犃藡寢尩脑?，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽，我不累?！闭f著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，屋子真是變得一一塵不染了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
因為我長大了。
暑假心得體會高中篇十
當暑假來臨時，很多學生和家長會考慮怎樣度過這段時間。有些學生選擇去旅游，有些則愿意選擇參加各種各樣的暑假課程。對于我來說，這個暑假我參加了一門名為“學霸能力提升課”的課程。在這個課程中，我不僅學到了很多知識和技能，還收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：課程介紹
這門“學霸能力提升課”是一門集中了語文、數(shù)學、英語等多個學科知識的課程。在這個課程中，老師們采用了多種不同的教學方式，如課堂授課、小組討論、互動活動等，來幫助學生更好地掌握所學知識。此外，老師們還注重培養(yǎng)學生的跨學科能力，如思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力，幫助我們更有效地應(yīng)對未來的學習和工作。
第三段：學習收獲
在這個課程中，我不僅學到了很多知識，還掌握了很多有效的學習方法和技巧。例如，在英語學習中，我學會了如何正確地發(fā)音和運用單詞；在數(shù)學學習中，我學習了如何解決一些高難度的數(shù)學題目。此外，在這個課程中，我還加強了閱讀理解和寫作能力的訓練，對于我的語文水平提升有著重要的作用。
第四段：團隊合作
在這個課程中，我還獲得了很多寶貴的團隊合作經(jīng)驗。在小組討論和互動活動中，我與其他同學一起解決問題、分享思路，讓我更好地理解和掌握了所學知識，并培養(yǎng)了更好的溝通能力和合作精神。
第五段：總結(jié)
總之，這個暑假我參加的“學霸能力提升課”不僅幫助我更好地掌握所學知識，還幫助我培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì)，如思維能力、解決問題的能力、溝通能力、合作精神等。參加這個課程對于我的學習和成長都有著非常重要的意義，也讓我更加深入地體會到了學習的樂趣和意義。
暑假心得體會高中篇十一
暑假是無數(shù)學生期待已久的假期，可以遠離繁重的學業(yè)壓力，享受自由自在的時光。對于我來說，暑假是一個寶貴的時間段，我可以盡情閱讀自己喜歡的書籍，豐富自己的知識。在這個假期里，我讀到了很多好書，收獲了很多新的體會，下面我將分享一下我的暑假讀心得體會。
在暑假開始之前，我給自己列了一張書單，上面有很多我一直想讀但是沒有時間讀的書。我希望能夠充分利用這個假期，通過閱讀來拓寬自己的視野，提高自己的思考能力。于是，我開始了我的閱讀計劃。
第一本書是《人類簡史》，這本書以其獨特的視角和深入淺出的講解，生動地介紹了人類從狩獵采集社會到現(xiàn)代社會的演化過程。通過讀這本書，我了解到了人類歷史上的許多重大事件和發(fā)展趨勢，認識到了人類社會的復(fù)雜性和多樣性。我學到了開放的思維方式，以及辯證思考的重要性。這本書讓我重新審視了自己的生活和價值觀，激發(fā)了我對未來的思考和追求。
第二本書是《平凡的世界》，這是一本經(jīng)典的寫實主義小說。通過這本小說，我體會到了人生的坎坷和輾轉(zhuǎn)，明白了在現(xiàn)實中求生存的壓力和困境。我深受書中人物的勇敢和堅持所感動，他們或許沒有出人頭地，但他們依然堅守著自己的夢想和信念。這本書讓我明白了奮斗的意義，同時也激勵我要努力追求自己的夢想，不畏艱辛，不斷進取。
第三本書是《活著》，這是一本感人至深的小說，描繪了中國農(nóng)民階級在社會劇變中的生活狀態(tài)。通過讀這本書，我深刻地認識到了生命的可貴和對生命的敬畏。在書中，主人公種田栽葡萄，在失去了父母、妻子和女兒的情況下，依然堅持生活下去。他的堅強和樂觀讓我感嘆生命的偉大和力量。這本書讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，明白幸福并不在于物質(zhì)的豐富，而在于內(nèi)心的滿足與感恩。
第四本書是《沉默的大多數(shù)》，這是一本社會學著作，探討了少數(shù)人對社會的積極改變和社會動力的起源。通過這本書，我明白了少數(shù)人的力量是如何影響整個社會的，激勵了我要積極參與社會事務(wù)，用自己的行動影響更多的人。這本書讓我明白了每個人都有改變世界的力量，只要有信念和勇氣。
第五本書是《時間簡史》，這是一本科普讀物，向讀者解釋了宇宙的起源和發(fā)展。通過這本書，我對于宇宙的無限廣闊和人類的微小感到震撼，也對科學的奇妙和探索的重要性有了更深的理解。這本書讓我對科學的興趣更加濃厚，激發(fā)了我對科學研究的興趣和熱情。
通過這些書籍的閱讀，我對世界有了更全面的了解，對生活和人生有了更深刻的思考。我通過這個暑假的讀書經(jīng)歷，不僅拓寬了自己的知識面，也培養(yǎng)了自己的思辨和分析能力。讀書之后，我對自己的學習、生活和未來都有了更明確的規(guī)劃和目標。
暑假讀書不僅是一種娛樂，更是一種對自己的投資。通過大量的閱讀，我不僅學到了知識，也豐富了自己的思想。讀書的樂趣讓我在暑假里找到了真正的快樂，我享受著書中的世界，與作者進行對話。我相信，在未來的學習和生活中，這些書籍給了我堅實的基礎(chǔ)和靈感，將對我產(chǎn)生深遠的影響。愿我在以后的日子里，不忘初心，繼續(xù)讀書，不斷成長。
暑假心得體會高中篇十二
社會實踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。7月1日，8時30分，在新聞與傳播學院a9教學樓316教室里，一群人圍坐在一起商量著什么事情，他們就是新聞與傳播學院“大學生暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的全體隊員。
“留下了，大家就要好好干?！毙侣勁c傳播學院學生會主席張文龍這樣對大家說。隊員們被分為兩組，一組為理論宣講團，另一組是紀錄片拍攝小組。工作很辛苦，但大家都沒有說累，因為留下，是自己的`選擇，我們不會退縮。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力，在以后的學習實踐中，希望我能更好的鍛煉自己。
社會實踐是一種經(jīng)歷，是一種磨練，更是一種人生財富。5
一年之中，對我來說，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時，我也要推出我的“超級暑假完美計劃書”。
想當年我還是即將升格為四年級的新鮮人時，根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后，在面對堆積如山的作業(yè)時，才恨不得能離開地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒學到，也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學會“訂計劃”，試著讓這次的暑假變得更有意義。
動作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買了一個大鬧鐘，希望訓練自己定時起床，才能從容不迫的去上學。不過，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強。
長得像“哈比人”的我，再也不想要被當作低年級了！為此，我報名了泳訓班。游泳不僅能長高，還能為五年級的學校游泳課做準備。除了拉長身形，更能強身體破！我相信只要我勤練泳技，一定不會再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。
我一直以來有個心愿，但因為太忙，都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是：我要跟媽媽學做菜！每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋子、舞動鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下。現(xiàn)在，我已經(jīng)學會煮湯面了喲！相信過不久，我一定也能成為廚房的主人！
之前，我也訂過計劃，但因為我的懶散個性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個暑假，我不能只是再紙上談兵了！我一定要身體力行，努力實現(xiàn)我的暑假夢想！
暑假心得體會高中篇十三
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時，但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進學校首先看到的風景。之后，隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個校園，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園，確實和我所想象地那般歡樂！簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，但是基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍，并進行招生。在招生途中，應(yīng)對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名，甚是欣慰。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學校，更有許多家長開車把孩子載到學校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道，但是出于現(xiàn)實的原因，我們還是不能收納他們，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進行分班，并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了！
從次，我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學，充滿智慧樂趣的折紙教學，更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學習嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認真地聽老師講課，而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語，那里無須注意個人的交談話語，那里無須憂慮過多無謂的事情，簡簡單單，輕簡單松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上，在學校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭狀況，更多地和他們分享快樂，然后分擔他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實行護送行動，即是每一天放學后，幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一齊嬉笑，一齊追逐，一齊談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候，我才能放下在學校時的約束，放下板起的那張嚴肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很完美。
時光飛逝，不知不覺間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了，但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足。但是，并不是一向都那么順利的。
回顧當初，對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門，來到大學，和新同學生活了一年，說不上對大學有多熟悉，至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡(luò)起來，但是對于外邊的社會，我們太缺乏社會經(jīng)驗，當前期準備遇到困難之時，同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當?shù)氐纳?，會影響團隊實踐活動的開展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性，都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實踐時間很緊，但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動，但是一想到我們是一個團隊，不要因為自己的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進行，所以我只能在隊長的.指引下，去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自己，要是在以前，我估計會是無盡的埋怨，至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長不短，才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時光，相信對于每一個人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會實踐，使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中，我體驗過管理團隊物資，使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應(yīng)對面教學生，滿足了我以前的教師夢，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲，既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具，令我學會在生活中取材，并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的潛力得到提升，并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂，我會繼續(xù)揚帆前行！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實結(jié)束了。但是，我們的夢想之路仍在延續(xù)……
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，但是，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一齊裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的潛力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂?！捌D辛知人生，實踐長才干”，透過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經(jīng)驗，至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學生更加了解社會，加強實踐潛力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我！
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