大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表大全(22篇)

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大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-06 14:42:15     小編:溫柔雨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇一

首先祝賀各位xx屆同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開(kāi)始!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該這樣稱(chēng)呼你們:

尊敬的xx屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開(kāi)始。在過(guò)去,你們幾乎沒(méi)有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒(méi)有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊腵社會(huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話(huà)說(shuō):“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見(jiàn)普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車(chē)、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無(wú)私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨?,也就是人?lèi),其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺(jué)得這不過(guò)是一種旁人看起來(lái)的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺(jué)得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺(jué)得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫模?yáng)光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛(ài)情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹(shù)、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。

“心想事成”也是一種幸福,不過(guò)這種幸福太看重目的、輕視過(guò)程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o(wú)止境的,事成之日便是失望的開(kāi)始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過(guò)程。相信“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,即使過(guò)程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

“心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過(guò),這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛(ài)戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過(guò),這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過(guò)人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺(jué)良好的狀態(tài);也是在旁人看來(lái)你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺(jué)良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺(jué)愉悅的同時(shí)造福人類(lèi)。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開(kāi)闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺(jué)幸福、得到認(rèn)同。

祝福你們,xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來(lái)幸福!

謝謝!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇二

晚上好!

在這美好的收獲季節(jié),我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂,共同慶祝建校五十周年,這對(duì)于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義,因?yàn)檫@可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里,我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心、支持學(xué)校工作,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們,致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

五十年風(fēng)雨砥礪,歲月如歌。五十年前,為促進(jìn)新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,稷山師范應(yīng)運(yùn)而生。伴隨著新中國(guó)的成長(zhǎng),稷山師范一路跋涉。1962年因國(guó)家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并,中曾一度停辦,幾度易名、幾經(jīng)坎坷,先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運(yùn)城教育干部學(xué)校。直到1977年,才恢復(fù)了創(chuàng)辦時(shí)的校名。_年,經(jīng)省政府批準(zhǔn),掛靠運(yùn)城學(xué)院,更名為運(yùn)城學(xué)院稷山師范分院。_年運(yùn)城市政府第32次會(huì)議研究決定,稷山師范與運(yùn)城師范合并組建運(yùn)城高等師范專(zhuān)科學(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開(kāi)了新的一頁(yè)。

五十年勤耕不輟,春華秋實(shí)。稷山師范始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí),敬業(yè)創(chuàng)新,文明禮貌,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn),堅(jiān)持服務(wù)于教育,服務(wù)于人民的理念,為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,更有眾多畢業(yè)生在黨政機(jī)關(guān)、工商業(yè)、文化界成長(zhǎng)為一代精英。他們見(jiàn)證著稷師的發(fā)展,代表著稷師的形象,傳承著稷師的精神,他們把教育的希望播撒在三晉大地上。

五十年奮斗不懈,鑄就輝煌。五十年來(lái),稷山師范始終與國(guó)家民族同呼吸共命運(yùn),在艱難中起步,在探索中前進(jìn),在改革中騰飛。1992年,借改革的東風(fēng),曹大智校長(zhǎng)帶領(lǐng)稷師人,先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。_年,校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合,為稷師的發(fā)展注入了新的活力,開(kāi)拓了新的發(fā)展路子,校風(fēng)學(xué)風(fēng),校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的大旗,稷師人披荊斬棘,勇拓新路,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下,_年初,新校建設(shè)正式啟動(dòng),目前校址已經(jīng)確定,前期規(guī)劃也已完成,新校建設(shè)工作正在順利進(jìn)行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越,稷師將從此進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。

五十年春去秋來(lái),光陰流轉(zhuǎn),稷師人不畏困難,不懼艱險(xiǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造了驕人的成績(jī),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進(jìn)集體”、“山西省五一勞動(dòng)競(jìng)賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

憶往昔崢嶸歲月稠,展未來(lái)前程無(wú)限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點(diǎn),是深化改革、加快發(fā)展的新契機(jī)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,是你們的努力成就了稷師,未來(lái)的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當(dāng)前,我們?cè)僖淮蚊媾R著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,任重而道遠(yuǎn)。要想成功,我們就必須心往一處想,勁往一處使;要想成功,我們就必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),頑強(qiáng)拼搏,高峰敢攀”的稷師精神;要想成功,我們就必須抖擻精神,重整戎裝,披掛上陣,勇往直前,再走創(chuàng)業(yè)路,再創(chuàng)新輝煌!

最后,祝大家身體健康,事業(yè)有成,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

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大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的校友們,同學(xué)們:

大家好!

紅色五月,生機(jī)勃勃,春光明媚,洋溢歡樂(lè)。在這充滿(mǎn)希望而又令人激動(dòng)的季節(jié)里,喜迎師大建校**周年隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表師大校友,向母校的**華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最熱烈地祝賀!致以最衷心地祝福!致以最誠(chéng)摯地祝愿!

**年一甲子,彈指一揮間。今天,當(dāng)我們?cè)僖淮翁みM(jìn)校園,享受回家的喜悅,百感交集,心潮澎湃。**年歷程化作**年的春華秋實(shí),我們已從春花爛漫的學(xué)生時(shí)代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學(xué)子們求知?dú)v程,綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦,老師們的諄諄教悔和師生互動(dòng)的談笑風(fēng)生,仿佛就在眼前,讓我們難以忘懷。星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變。母校已今非昔比,嶄新的設(shè)施,嶄新的環(huán)境,嶄新的校園,一切充滿(mǎn)生機(jī),一切富有活力,一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔,地址變了,但我們思念不變;從艱苦創(chuàng)業(yè)到全省重點(diǎn),面貌變了,但我們祝福不變;從立志少年到有所貢獻(xiàn)的人,身份變了,但我們感恩之心不變。無(wú)論身在何處,無(wú)論身居何職,我們都牽掛母校的發(fā)展,為母校的點(diǎn)滴成績(jī)而興奮,為母校每一次跨越而喝彩。一句話(huà),我們從內(nèi)心深處掛念,我們帶著真情祝愿,祝愿師大越來(lái)越好!

憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成。我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和師長(zhǎng)用心血和汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天。我從**年入學(xué)**年離校,至今已近**年。從普通教師,到機(jī)關(guān)科員,直至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不能說(shuō)有多么成功,但可以說(shuō)是能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。經(jīng)歷不同的崗位,經(jīng)歷不同的人事,也總結(jié)了一些東西,明白了一些道理,有了一些體會(huì),利用今天這個(gè)機(jī)會(huì),和親愛(ài)的師弟師妹們講一講,與大家共勉。希望對(duì)你們將來(lái)走向新的崗位,開(kāi)始新的人生旅程有所幫助。

1、適應(yīng)新的崗位,一定要全面熟悉環(huán)境,打牢工作基礎(chǔ),營(yíng)造多數(shù)人都支持認(rèn)可你的有利氛圍。環(huán)境能夠培養(yǎng)人,環(huán)境能夠造就人,環(huán)境能夠改變?nèi)?。這里所說(shuō)的環(huán)境主要是人文環(huán)境。應(yīng)該說(shuō)國(guó)際、國(guó)家有大環(huán)境,市里、縣里有自己的環(huán)境,每個(gè)單位、每個(gè)科室有自己的環(huán)境,每個(gè)家庭也有自己的環(huán)境。環(huán)境很難改變,那么我們就必須得適應(yīng)自己身邊的環(huán)境,這對(duì)年輕人至關(guān)重要。大家將來(lái)都要離開(kāi)校園,步入社會(huì)。初到陌生的單位,初到陌生的崗位,我們首先要做的就是熟悉環(huán)境。只有熟悉環(huán)境才能更快地進(jìn)入角色,只有熟悉環(huán)境才能培養(yǎng)工作興趣,只有熟悉環(huán)境才能讓領(lǐng)導(dǎo)同事了解認(rèn)可你,只有熟悉環(huán)境才能更好地融入這個(gè)集體,只有熟悉環(huán)境才能打牢進(jìn)步的基礎(chǔ)。這個(gè)環(huán)境是廣義的,既包括上級(jí),也包括同事,還包括你所承擔(dān)的工作。怎么熟悉環(huán)境?我看就是十個(gè)字,“學(xué)習(xí)、聯(lián)系、務(wù)實(shí)、低調(diào)、靈活”。所說(shuō)學(xué)習(xí),就是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。新的環(huán)境必然有新的要求,環(huán)境變了學(xué)習(xí)內(nèi)容就變了,到新的環(huán)境首先要做的就是學(xué)習(xí)。要向書(shū)本學(xué),要向?qū)嵺`學(xué),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向老同志學(xué),向群眾學(xué),向服務(wù)對(duì)象學(xué),真正把自己承擔(dān)的`工作吃透弄懂,成為行家里手,拿得起,放得下。大家現(xiàn)在是學(xué)生,更要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),應(yīng)該講現(xiàn)在學(xué)的書(shū)本知識(shí),在工作中用的不是很多,但是可以奠定基礎(chǔ),開(kāi)拓視野,活化思維。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)未來(lái)參加工作大大有益。所說(shuō)聯(lián)系,就是要融入到新環(huán)境中去。外國(guó)人講制度,中國(guó)人講感情。朋友多了路好走,多個(gè)朋友多條路。大家在新環(huán)境中要學(xué)會(huì)廣泛聯(lián)系,要盡可能地團(tuán)結(jié)同志,不能孤立自己,不能孤家寡人,要融入到集體中去,和同事打成一片,通俗點(diǎn)講,就是要有人緣,能聯(lián)系人,有朋友。所說(shuō)務(wù)實(shí),就是要實(shí)實(shí)在在。理想是動(dòng)力,但路要一步步地走,事要一件件地干,能力要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,成長(zhǎng)要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地登攀,所做的事情,要符合實(shí)際,不能好高鶩遠(yuǎn),不能虛頭巴腦,踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在,大家認(rèn)為你可交,愿意和你交往。所說(shuō)低調(diào),就是要謙虛。古人講“謙受益,滿(mǎn)招損”。毛主席說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這都是很有道理的。作為高校畢業(yè)生,我們的確素質(zhì)很高,適應(yīng)環(huán)境也很快,但絕不能自滿(mǎn),絕不能看不起別人,這是工作之大忌。要虛心,要放下身段,這能讓大家始終找到自己的不足,知不足才能求進(jìn)步。當(dāng)然,低調(diào)是相對(duì)的,但也不能事事沉默,顯得沒(méi)有朝氣,該體現(xiàn)能力的時(shí)候也要有所彰顯,讓上級(jí)認(rèn)可。所說(shuō)靈活,就是既能堅(jiān)持原則,又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎(chǔ)上,無(wú)原則的靈活性就是老好人,就是奸滑,那是要犯錯(cuò)誤的。要追求原則性和靈活性的統(tǒng)一,學(xué)會(huì)到哪個(gè)山唱哪的歌,隨著形勢(shì)的不同來(lái)把握原則的標(biāo)準(zhǔn),在原則的基礎(chǔ)上追求靈活性。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,多數(shù)人不愿意喝酒,那就啥時(shí)候都不喝,跟誰(shuí)都不喝,這是不對(duì)的,這就需要把握。有的不抽煙,那就煩所有抽煙的,這也是不可取的。有些事原則上不行,但此路不通走彼路,通過(guò)不同的角度變通,可能就行了,這就是靈活性。像前幾年,國(guó)家三令五申公務(wù)接待就是四菜一湯,上級(jí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo),**幾個(gè)人四菜一湯怎么接待,體現(xiàn)不出熱情。所以有的地方就變通,四個(gè)大盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子里面裝四個(gè)菜,一查還**個(gè)菜了。當(dāng)然,這并不是說(shuō)這種作法就好,但起碼體現(xiàn)了靈活性。

2、適應(yīng)新的崗位,一定要追求高標(biāo)準(zhǔn),干就干出個(gè)樣,在更高更快上體現(xiàn)自己的工作能力。標(biāo)準(zhǔn)涵蓋多,既有做人的標(biāo)準(zhǔn),也有工作的標(biāo)準(zhǔn)。工作實(shí)際就是目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)就是高目標(biāo),這是動(dòng)力,能讓你在人生的道路上不停地前進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)最能體現(xiàn)能力,最能體現(xiàn)態(tài)度。步入新的崗位,工作就不能求過(guò)得去,要求過(guò)得硬,干就干他個(gè)與眾不同,干就干他個(gè)有聲有色,干就干他個(gè)有板有眼,干就要干出個(gè)樣,干就要干出個(gè)名,干就干出個(gè)先進(jìn),干就要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,干就要讓群眾滿(mǎn)意。首先,高標(biāo)準(zhǔn)要立足于小事做起。勿以善小而不為。涓涓細(xì)流,匯成江海。只有從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,循循漸進(jìn),追求高標(biāo)準(zhǔn),才能干成大事。修身齊家治國(guó)安天下,掃一屋塵土方能掃天下,就是從小事做起的道理。像我們將來(lái)要走上新的崗位,掃地倒水是免不了的,就是這些事,也要追求高標(biāo)準(zhǔn),也要干到最好,這也是能力的體現(xiàn)。第二,高標(biāo)準(zhǔn)要立足于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新更是加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。按常規(guī)出牌,因循守舊,不會(huì)有大出息。因此,大家走向新的崗位,工作必須有新思路,工作內(nèi)容要與客觀實(shí)際相結(jié)合,不斷賦予新的實(shí)際內(nèi)容?,F(xiàn)在抓工作有個(gè)最大問(wèn)題,就是老方法不管用,新方法不會(huì)用,軟方法不頂用,硬方法不敢用。所以,我們大家就必須始終研究工作的新方法應(yīng)用,這就是創(chuàng)新。有了創(chuàng)新,就會(huì)不同凡響,有了創(chuàng)新,就會(huì)事半功倍,有了創(chuàng)新,就會(huì)功省效宏。有了創(chuàng)新,就是你能力的體現(xiàn),就會(huì)得到認(rèn)可和支持。第三,高標(biāo)準(zhǔn)要立足實(shí)際。實(shí)事求是是馬克思主義、思想的精髓。我們干什么事情,都要立足實(shí)際,不能好大喜功。否則,就會(huì)整出政績(jī)工程,干出損害群眾利益的工程,想一口吃個(gè)胖子,那就不是高標(biāo)準(zhǔn)。要從實(shí)際出發(fā),從能夠承受得了的事情入手,再制定出高標(biāo)準(zhǔn),這樣才能有針對(duì)性,才能有操作性,才能事隨人愿。你比如,**是個(gè)小縣,財(cái)政收入**個(gè)多億,非得要建一個(gè)鳥(niǎo)巢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),非要建一個(gè)國(guó)家大劇院式的劇場(chǎng),那是不可能完成的。第四,高標(biāo)準(zhǔn)要立足完美。沒(méi)有最好,只有更好。篤學(xué)尚行,止于至善。就是每做一項(xiàng)工作,都要追求盡善盡美,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,始終向著更高的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)發(fā)。

3、適應(yīng)新的崗位,必須具備堅(jiān)定的政治品質(zhì),擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,時(shí)刻準(zhǔn)備做一個(gè)站在時(shí)代前頭的人。政治品質(zhì)是成功的關(guān)鍵。政治系學(xué)生的意識(shí)、素質(zhì)和政治品質(zhì)應(yīng)該是突出的。大家參加工作后,將來(lái)都可能成為領(lǐng)導(dǎo)者,成為各行各業(yè)的帶頭人。因此,參加工作后,必須要有事業(yè)心和責(zé)任感,注意錘煉素質(zhì)。一是必須吃苦耐勞。漠視工作的人不會(huì)有出息。一分耕耘一分收獲,沒(méi)有苦中苦,就不會(huì)有甜中甜,吃得苦中苦,方為人上人?,F(xiàn)在生活好了,相對(duì)比我們那個(gè)時(shí)代,可以說(shuō)現(xiàn)在年輕人都是富二代。大家無(wú)論從事什么工作,都要甘于吃苦、勇于吃苦、樂(lè)于吃苦。特別是人的成長(zhǎng)進(jìn)步,總要經(jīng)歷一些挫折,一些磨難,甚至失敗。經(jīng)歷多了,就積累成了才能、財(cái)富,對(duì)以后的工作、生活會(huì)大有益處。二是必須與人為善。就是要做正經(jīng)人,做好人,做個(gè)頂天立地、言行一致的人,做個(gè)擁有健全人格、良好人品、寬廣胸懷的人,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、人人敬仰的人。要做這樣的人,就必須具備奉獻(xiàn)精神、忘我情懷,時(shí)刻站在全局、站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,做到個(gè)人利益服從組織利益,局部利益服從全局利益。要具備團(tuán)隊(duì)精神、感恩情懷,視領(lǐng)導(dǎo)、同事為親人,與人相處大事講原則,小事講風(fēng)格,不計(jì)較個(gè)人得失。要具備忍讓精神、豁達(dá)情懷,大方、大氣、大度,能容人、容事、容言,不背后論短長(zhǎng),不暗地下拌子。三是必須淡泊明志。淡泊是一種人生境界,淡泊是一種生活姿態(tài),淡泊更是一種做人準(zhǔn)則。只有學(xué)會(huì)淡泊才能舉重若輕、泰然自若,才能經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起打擊,才能不看重眼前一城一池的得失。為政之道更是如此。在座各位有很多可能以后會(huì)置身官場(chǎng),這就更應(yīng)該做到淡泊,特別是做到淡泊名利,不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道,官不能當(dāng)一輩子,做人則是一輩子的事情,退休回家,權(quán)力和身份等都會(huì)隨之消失,剩下的只有人格,人格才是永存的、人格才是自己的。過(guò)分看重名利,等于給自己背上了一副沉重的枷鎖,個(gè)人、工作、家庭都會(huì)受到嚴(yán)重影響,甚至?xí)プ鋈说牡拙€(xiàn),丟掉為民的宗旨,落得身敗名裂的下場(chǎng)。

4、適應(yīng)新的崗位,必須善于抓住機(jī)遇,做到乘勢(shì)而上,真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我們將來(lái)參加工作,當(dāng)老師的我們要想到當(dāng)校長(zhǎng),當(dāng)公務(wù)員我們也要想到當(dāng)機(jī)關(guān)首長(zhǎng)。這是志向,是不容置疑的。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須善于抓住機(jī)遇。什么是機(jī)遇?現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典把機(jī)遇解釋為對(duì)人有利的時(shí)機(jī)、境遇和機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在社會(huì)中,人們把有計(jì)劃有目的有意識(shí)的進(jìn)行某項(xiàng)觀察活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)時(shí)的偶然發(fā)現(xiàn)稱(chēng)之為機(jī)遇,由此可見(jiàn),機(jī)遇是客觀存在的一種事物,他是認(rèn)識(shí)機(jī)遇、駕馭機(jī)遇的總和。機(jī)遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角,希罕至及。三國(guó)時(shí)期的周瑜就曾慨嘆過(guò):萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。唐代詩(shī)人李商隱的《籌筆驛》詩(shī)中的兩句“時(shí)來(lái)天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由”,所謂謀事在人,成事在天。機(jī)不可失,失不在來(lái)。萬(wàn)事都皆求一個(gè),天時(shí)地利人和,若不能慧眼識(shí)辨,它就會(huì)瞬間消失。抓住機(jī)遇也是一種能力,它會(huì)幫助你在人生道路上,苦苦跋涉時(shí)來(lái)一次轉(zhuǎn)折性的飛躍,讓你看到成功女神的微笑。要抓住機(jī)遇,必須保持年輕人的朝氣。毛主席講,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”年輕就是資本,年輕就是機(jī)遇。大家在將來(lái)的工作中,一定要保持朝氣。要把這種朝氣體現(xiàn)在工作謀劃中,體現(xiàn)在工作落實(shí)中,體現(xiàn)在工作成果上,有這種朝氣,機(jī)遇就會(huì)不期而至。要抓住機(jī)遇,必須厚積薄發(fā)。機(jī)遇始終垂青有準(zhǔn)備的人。大家要注意積累,具備承擔(dān)工作的素質(zhì)。一旦機(jī)遇來(lái)臨,需要你的時(shí)候,能夠頂?shù)蒙蟻?lái),拿得起,放得下。每一次機(jī)遇的到來(lái),對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它不僅需要我們有堅(jiān)實(shí)的功底和知識(shí)儲(chǔ)備,更需要我們?cè)诳吹綑C(jī)遇的時(shí)候,拿出拼搏和應(yīng)戰(zhàn)的勇氣來(lái)。翻開(kāi)人類(lèi)奮斗的史冊(cè),我們可以看到。有的人因?yàn)樽プC(jī)遇而“柳暗花明又一村”;也有的人因?yàn)榕c機(jī)遇擦肩而過(guò),還在“山窮水盡疑無(wú)路”。要抓住機(jī)遇,必須善于創(chuàng)造。能否創(chuàng)造機(jī)遇,是一個(gè)人成功與否的重要條件。天賜良機(jī)不可失,坐失良機(jī)更可悲。一個(gè)人要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇,用自己的聰明才智勤奮努力,不斷進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)地耕耘,才能獲得成功。那么,如何才能準(zhǔn)確地把握時(shí)機(jī),創(chuàng)造機(jī)遇呢?那還得講究策略,把握最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上激勵(lì)爭(zhēng)奪中,能巧妙地將球踢入球門(mén),不僅僅靠他的勇猛和技術(shù)水平,還要靠選定的最佳角度,準(zhǔn)確把握戰(zhàn)機(jī)。踢球如此,搞事業(yè)也是這樣。哪次機(jī)遇最佳能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),成功的把握最大,就選擇哪次,這樣方能事半功倍,避免無(wú)效勞動(dòng)。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇四

大家好,我是某某級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明,很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道,此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的,有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。

首先我先說(shuō)的是感謝:感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知,感謝老師們的辛勞付出,感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài),當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,重新開(kāi)始下一站新的生活。

不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí),我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么,會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

不過(guò),無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù),現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開(kāi)始我們一切歸零,又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

不要因?yàn)閲@氣,丟失了夢(mèng)想,不要因?yàn)楸г梗速M(fèi)了時(shí)間?;蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì)過(guò)去,未來(lái)總會(huì)到來(lái),我們要堅(jiān)信,成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的校友們,同學(xué)們:

大家好!

紅色五月,生機(jī)勃勃,春光明媚,洋溢歡樂(lè)。在這充滿(mǎn)希望而又令人激動(dòng)的季節(jié)里,喜迎師大建校xx周年隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表師大校友,向母校的xx華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最熱烈地祝賀!致以最衷心地祝福!致以最誠(chéng)摯地祝愿!

xx年一甲子,彈指一揮間。今天,當(dāng)我們?cè)僖淮翁みM(jìn)校園,享受回家的喜悅,百感交集,心潮澎湃。xx年歷程化作xx年的春華秋實(shí),我們已從春花爛漫的學(xué)生時(shí)代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學(xué)子們求知?dú)v程,綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦,老師們的諄諄教悔和師生互動(dòng)的談笑風(fēng)生,仿佛就在眼前,讓我們難以忘懷。星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變。母校已今非昔比,嶄新的設(shè)施,嶄新的環(huán)境,嶄新的校園,一切充滿(mǎn)生機(jī),一切富有活力,一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔,地址變了,但我們思念不變;從艱苦創(chuàng)業(yè)到全省重點(diǎn),面貌變了,但我們祝福不變;從立志少年到有所貢獻(xiàn)的人,身份變了,但我們感恩之心不變。無(wú)論身在何處,無(wú)論身居何職,我們都牽掛母校的發(fā)展,為母校的點(diǎn)滴成績(jī)而興奮,為母校每一次跨越而喝彩。一句話(huà),我們從內(nèi)心深處掛念,我們帶著真情祝愿,祝愿師大越來(lái)越好!

憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成。我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和師長(zhǎng)用心血和汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天。我從xx年入學(xué)xx年離校,至今已近xx年。從普通教師,到機(jī)關(guān)科員,直至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不能說(shuō)有多么成功,但可以說(shuō)是能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。經(jīng)歷不同的崗位,經(jīng)歷不同的人事,也總結(jié)了一些東西,明白了一些道理,有了一些體會(huì),利用今天這個(gè)機(jī)會(huì),和親愛(ài)的師弟師妹們講一講,與大家共勉。希望對(duì)你們將來(lái)走向新的崗位,開(kāi)始新的人生旅程有所幫助。

環(huán)境能夠培養(yǎng)人,環(huán)境能夠造就人,環(huán)境能夠改變?nèi)?。這里所說(shuō)的環(huán)境主要是人文環(huán)境。應(yīng)該說(shuō)國(guó)際、國(guó)家有大環(huán)境,市里、縣里有自己的環(huán)境,每個(gè)單位、每個(gè)科室有自己的環(huán)境,每個(gè)家庭也有自己的環(huán)境。環(huán)境很難改變,那么我們就必須得適應(yīng)自己身邊的環(huán)境,這對(duì)年輕人至關(guān)重要。大家將來(lái)都要離開(kāi)校園,步入社會(huì)。初到陌生的單位,初到陌生的崗位,我們首先要做的就是熟悉環(huán)境。只有熟悉環(huán)境才能更快地進(jìn)入角色,只有熟悉環(huán)境才能培養(yǎng)工作興趣,只有熟悉環(huán)境才能讓領(lǐng)導(dǎo)同事了解認(rèn)可你,只有熟悉環(huán)境才能更好地融入這個(gè)集體,只有熟悉環(huán)境才能打牢進(jìn)步的基礎(chǔ)。這個(gè)環(huán)境是廣義的,既包括上級(jí),也包括同事,還包括你所承擔(dān)的工作。怎么熟悉環(huán)境?我看就是十個(gè)字,“學(xué)習(xí)、聯(lián)系、務(wù)實(shí)、低調(diào)、靈活”。所說(shuō)學(xué)習(xí),就是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。新的環(huán)境必然有新的要求,環(huán)境變了學(xué)習(xí)內(nèi)容就變了,到新的環(huán)境首先要做的就是學(xué)習(xí)。要向書(shū)本學(xué),要向?qū)嵺`學(xué),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向老同志學(xué),向群眾學(xué),向服務(wù)對(duì)象學(xué),真正把自己承擔(dān)的工作吃透弄懂,成為行家里手,拿得起,放得下。大家現(xiàn)在是學(xué)生,更要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),應(yīng)該講現(xiàn)在學(xué)的書(shū)本知識(shí),在工作中用的不是很多,但是可以奠定基礎(chǔ),開(kāi)拓視野,活化思維。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)未來(lái)參加工作大大有益。所說(shuō)聯(lián)系,就是要融入到新環(huán)境中去。外國(guó)人講制度,中國(guó)人講感情。朋友多了路好走,多個(gè)朋友多條路。大家在新環(huán)境中要學(xué)會(huì)廣泛聯(lián)系,要盡可能地團(tuán)結(jié)同志,不能孤立自己,不能孤家寡人,要融入到集體中去,和同事打成一片,通俗點(diǎn)講,就是要有人緣,能聯(lián)系人,有朋友。所說(shuō)務(wù)實(shí),就是要實(shí)實(shí)在在。理想是動(dòng)力,但路要一步步地走,事要一件件地干,能力要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,成長(zhǎng)要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地登攀,所做的事情,要符合實(shí)際,不能好高鶩遠(yuǎn),不能虛頭巴腦,踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在,大家認(rèn)為你可交,愿意和你交往。所說(shuō)低調(diào),就是要謙虛。古人講“謙受益,滿(mǎn)招損”。毛主席說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這都是很有道理的。作為高校畢業(yè)生,我們的確素質(zhì)很高,適應(yīng)環(huán)境也很快,但絕不能自滿(mǎn),絕不能看不起別人,這是工作之大忌。要虛心,要放下身段,這能讓大家始終找到自己的不足,知不足才能求進(jìn)步。當(dāng)然,低調(diào)是相對(duì)的,但也不能事事沉默,顯得沒(méi)有朝氣,該體現(xiàn)能力的時(shí)候也要有所彰顯,讓上級(jí)認(rèn)可。所說(shuō)靈活,就是既能堅(jiān)持原則,又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎(chǔ)上,無(wú)原則的靈活性就是老好人,就是奸滑,那是要犯錯(cuò)誤的。要追求原則性和靈活性的統(tǒng)一,學(xué)會(huì)到哪個(gè)山唱哪的歌,隨著形勢(shì)的不同來(lái)把握原則的標(biāo)準(zhǔn),在原則的基礎(chǔ)上追求靈活性。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,多數(shù)人不愿意喝酒,那就啥時(shí)候都不喝,跟誰(shuí)都不喝,這是不對(duì)的,這就需要把握。有的不抽煙,那就煩所有抽煙的,這也是不可取的。有些事原則上不行,但此路不通走彼路,通過(guò)不同的角度變通,可能就行了,這就是靈活性。像前幾年,國(guó)家三令五申公務(wù)接待就是四菜一湯,上級(jí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo),xx幾個(gè)人四菜一湯怎么接待,體現(xiàn)不出熱情。所以有的地方就變通,四個(gè)大盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子里面裝四個(gè)菜,一查還xx個(gè)菜了。當(dāng)然,這并不是說(shuō)這種作法就好,但起碼體現(xiàn)了靈活性。

標(biāo)準(zhǔn)涵蓋多,既有做人的標(biāo)準(zhǔn),也有工作的標(biāo)準(zhǔn)。工作實(shí)際就是目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)就是高目標(biāo),這是動(dòng)力,能讓你在人生的道路上不停地前進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)最能體現(xiàn)能力,最能體現(xiàn)態(tài)度。步入新的崗位,工作就不能求過(guò)得去,要求過(guò)得硬,干就干他個(gè)與眾不同,干就干他個(gè)有聲有色,干就干他個(gè)有板有眼,干就要干出個(gè)樣,干就要干出個(gè)名,干就干出個(gè)先進(jìn),干就要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,干就要讓群眾滿(mǎn)意。首先,高標(biāo)準(zhǔn)要立足于小事做起。勿以善小而不為。涓涓細(xì)流,匯成江海。只有從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,循循漸進(jìn),追求高標(biāo)準(zhǔn),才能干成大事。修身齊家治國(guó)安天下,掃一屋塵土方能掃天下,就是從小事做起的道理。像我們將來(lái)要走上新的.崗位,掃地倒水是免不了的,就是這些事,也要追求高標(biāo)準(zhǔn),也要干到最好,這也是能力的體現(xiàn)。第二,高標(biāo)準(zhǔn)要立足于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新更是加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。按常規(guī)出牌,因循守舊,不會(huì)有大出息。因此,大家走向新的崗位,工作必須有新思路,工作內(nèi)容要與客觀實(shí)際相結(jié)合,不斷賦予新的實(shí)際內(nèi)容?,F(xiàn)在抓工作有個(gè)最大問(wèn)題,就是老方法不管用,新方法不會(huì)用,軟方法不頂用,硬方法不敢用。所以,我們大家就必須始終研究工作的新方法應(yīng)用,這就是創(chuàng)新。有了創(chuàng)新,就會(huì)不同凡響,有了創(chuàng)新,就會(huì)事半功倍,有了創(chuàng)新,就會(huì)功省效宏。有了創(chuàng)新,就是你能力的體現(xiàn),就會(huì)得到認(rèn)可和支持。第三,高標(biāo)準(zhǔn)要立足實(shí)際。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想的精髓。我們干什么事情,都要立足實(shí)際,不能好大喜功。否則,就會(huì)整出政績(jī)工程,干出損害群眾利益的工程,想一口吃個(gè)胖子,那就不是高標(biāo)準(zhǔn)。要從實(shí)際出發(fā),從能夠承受得了的事情入手,再制定出高標(biāo)準(zhǔn),這樣才能有針對(duì)性,才能有操作性,才能事隨人愿。你比如,xx是個(gè)小縣,財(cái)政收入xx個(gè)多億,非得要建一個(gè)鳥(niǎo)巢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),非要建一個(gè)國(guó)家大劇院式的劇場(chǎng),那是不可能完成的。第四,高標(biāo)準(zhǔn)要立足完美。沒(méi)有最好,只有更好。篤學(xué)尚行,止于至善。就是每做一項(xiàng)工作,都要追求盡善盡美,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,始終向著更高的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)發(fā)。

政治品質(zhì)是成功的關(guān)鍵。政治系學(xué)生的意識(shí)、素質(zhì)和政治品質(zhì)應(yīng)該是突出的。大家參加工作后,將來(lái)都可能成為領(lǐng)導(dǎo)者,成為各行各業(yè)的帶頭人。因此,參加工作后,必須要有事業(yè)心和責(zé)任感,注意錘煉素質(zhì)。一是必須吃苦耐勞。漠視工作的人不會(huì)有出息。一分耕耘一分收獲,沒(méi)有苦中苦,就不會(huì)有甜中甜,吃得苦中苦,方為人上人?,F(xiàn)在生活好了,相對(duì)比我們那個(gè)時(shí)代,可以說(shuō)現(xiàn)在年輕人都是富二代。大家無(wú)論從事什么工作,都要甘于吃苦、勇于吃苦、樂(lè)于吃苦。特別是人的成長(zhǎng)進(jìn)步,總要經(jīng)歷一些挫折,一些磨難,甚至失敗。經(jīng)歷多了,就積累成了才能、財(cái)富,對(duì)以后的工作、生活會(huì)大有益處。二是必須與人為善。就是要做正經(jīng)人,做好人,做個(gè)頂天立地、言行一致的人,做個(gè)擁有健全人格、良好人品、寬廣胸懷的人,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、人人敬仰的人。要做這樣的人,就必須具備奉獻(xiàn)精神、忘我情懷,時(shí)刻站在全局、站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,做到個(gè)人利益服從組織利益,局部利益服從全局利益。要具備團(tuán)隊(duì)精神、感恩情懷,視領(lǐng)導(dǎo)、同事為親人,與人相處大事講原則,小事講風(fēng)格,不計(jì)較個(gè)人得失。要具備忍讓精神、豁達(dá)情懷,大方、大氣、大度,能容人、容事、容言,不背后論短長(zhǎng),不暗地下拌子。三是必須淡泊明志。淡泊是一種人生境界,淡泊是一種生活姿態(tài),淡泊更是一種做人準(zhǔn)則。只有學(xué)會(huì)淡泊才能舉重若輕、泰然自若,才能經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起打擊,才能不看重眼前一城一池的得失。為政之道更是如此。在座各位有很多可能以后會(huì)置身官場(chǎng),這就更應(yīng)該做到淡泊,特別是做到淡泊名利,不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道,官不能當(dāng)一輩子,做人則是一輩子的事情,退休回家,權(quán)力和身份等都會(huì)隨之消失,剩下的只有人格,人格才是永存的、人格才是自己的。過(guò)分看重名利,等于給自己背上了一副沉重的枷鎖,個(gè)人、工作、家庭都會(huì)受到嚴(yán)重影響,甚至?xí)プ鋈说牡拙€(xiàn),丟掉為民的宗旨,落得身敗名裂的下場(chǎng)。

拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我們將來(lái)參加工作,當(dāng)老師的我們要想到當(dāng)校長(zhǎng),當(dāng)公務(wù)員我們也要想到當(dāng)機(jī)關(guān)首長(zhǎng)。這是志向,是不容置疑的。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須善于抓住機(jī)遇。什么是機(jī)遇?現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典把機(jī)遇解釋為對(duì)人有利的時(shí)機(jī)、境遇和機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在社會(huì)中,人們把有計(jì)劃有目的有意識(shí)的進(jìn)行某項(xiàng)觀察活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)時(shí)的偶然發(fā)現(xiàn)稱(chēng)之為機(jī)遇,由此可見(jiàn),機(jī)遇是客觀存在的一種事物,他是認(rèn)識(shí)機(jī)遇、駕馭機(jī)遇的總和。機(jī)遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角,希罕至及。三國(guó)時(shí)期的周瑜就曾慨嘆過(guò):萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。唐代詩(shī)人李商隱的《籌筆驛》詩(shī)中的兩句“時(shí)來(lái)天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由”, 所謂謀事在人,成事在天。機(jī)不可失,失不在來(lái)。萬(wàn)事都皆求一個(gè),天時(shí)地利人和,若不能慧眼識(shí)辨,它就會(huì)瞬間消失。抓住機(jī)遇也是一種能力,它會(huì)幫助你在人生道路上,苦苦跋涉時(shí)來(lái)一次轉(zhuǎn)折性的飛躍,讓你看到成功女神的微笑。要抓住機(jī)遇,必須保持年輕人的朝氣。毛主席講,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!蹦贻p就是資本,年輕就是機(jī)遇。大家在將來(lái)的工作中,一定要保持朝氣。要把這種朝氣體現(xiàn)在工作謀劃中,體現(xiàn)在工作落實(shí)中,體現(xiàn)在工作成果上,有這種朝氣,機(jī)遇就會(huì)不期而至。要抓住機(jī)遇,必須厚積薄發(fā)。機(jī)遇始終垂青有準(zhǔn)備的人。大家要注意積累,具備承擔(dān)工作的素質(zhì)。一旦機(jī)遇來(lái)臨,需要你的時(shí)候,能夠頂?shù)蒙蟻?lái),拿得起,放得下。每一次機(jī)遇的到來(lái),對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它不僅需要我們有堅(jiān)實(shí)的功底和知識(shí)儲(chǔ)備,更需要我們?cè)诳吹綑C(jī)遇的時(shí)候,拿出拼搏和應(yīng)戰(zhàn)的勇氣來(lái)。翻開(kāi)人類(lèi)奮斗的史冊(cè),我們可以看到。有的人因?yàn)樽プC(jī)遇而“柳暗花明又一村”;也有的人因?yàn)榕c機(jī)遇擦肩而過(guò),還在“山窮水盡疑無(wú)路”。要抓住機(jī)遇,必須善于創(chuàng)造。能否創(chuàng)造機(jī)遇,是一個(gè)人成功與否的重要條件。天賜良機(jī)不可失,坐失良機(jī)更可悲。一個(gè)人要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇,用自己的聰明才智勤奮努力,不斷進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)地耕耘,才能獲得成功。那么,如何才能準(zhǔn)確地把握時(shí)機(jī),創(chuàng)造機(jī)遇呢?那還得講究策略,把握最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上激勵(lì)爭(zhēng)奪中,能巧妙地將球踢入球門(mén),不僅僅靠他的勇猛和技術(shù)水平,還要靠選定的最佳角度,準(zhǔn)確把握戰(zhàn)機(jī)。踢球如此,搞事業(yè)也是這樣。哪次機(jī)遇最佳能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),成功的把握最大,就選擇哪次,這樣方能事半功倍,避免無(wú)效勞動(dòng)。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):。

6月30日是難忘的一天。x經(jīng)過(guò)四360名學(xué)生經(jīng)過(guò)四次艱苦的學(xué)習(xí),從無(wú)辜到成熟,將莊嚴(yán)地接受畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳細(xì)的校園到世俗而嘈雜的社會(huì),從x溫暖的大學(xué)集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

雖然,在人生的旅途中,大學(xué)生活只是一個(gè)短暫的時(shí)刻;也許,在大學(xué)生活中,我們過(guò)著單調(diào)而平凡的生活。然而,勤奮、思考、現(xiàn)實(shí)、進(jìn)取八個(gè)字在我們心中深刻,讓我們把大學(xué)精神進(jìn)入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的驕傲和野心帶給我們周?chē)拿恳粋€(gè)朋友,讓他們和我們一起工作,創(chuàng)造持久而輝煌的生活。

悠悠寸草心,報(bào)三春暉?;仡檸啄昵白哌M(jìn)來(lái)**,我們的行李很簡(jiǎn)單,精神也很差。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,就像一盞燈,亮在岔路口前面,引導(dǎo)我們自滿(mǎn)的腳步。在過(guò)去的幾年里,在老師的灌輸下,我們的知識(shí)逐漸廣泛,我們的思想越來(lái)越豐富。但我們還年輕,有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)誤,是領(lǐng)導(dǎo)給我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,讓我們有勇氣站起來(lái),有信心站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將離開(kāi)學(xué)校的畢業(yè)生,對(duì)近年來(lái)關(guān)心和愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向那些不知疲倦地教書(shū)的老師們致以最高的尊重!

苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇七

打開(kāi)20____的大門(mén),一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,踏著春的節(jié)奏,合著播種的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

回首昨天,我們播種過(guò)希望。收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天,我們充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。面對(duì)今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,楊梅小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài),“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo),“擁有一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。

讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

初中的第一次期末考試,不知為什么,我考得一塌糊涂。我曾迷茫,難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣,或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄,不如就這樣順其自然,縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定還是要去放手奮斗,努力拼搏。不去做,又怎能知成敗呢?現(xiàn)在,我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期,我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!

家人們的鼓勵(lì),一字字,一句句,都已映入我心,曾經(jīng)的迷茫,仿佛已經(jīng)煙消云散,只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。

一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理,在初中,這樣一個(gè)重要的“分水嶺”,當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門(mén)學(xué)科。

語(yǔ)文:學(xué)好語(yǔ)文并不難,掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只要多多閱讀,多多練筆,發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的科目,成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。

1、課上認(rèn)真做筆記,注意老師的重點(diǎn),及時(shí)圈畫(huà)下來(lái)。

2、每次考試后,將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題,就要及時(shí)翻看,注意復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。

3、在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著,不要以“看不懂”為理由逃避,只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí),可以將自己感興趣的句子圈畫(huà)出來(lái),有看不懂的古句可以從電腦上查閱,或者詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),看名著就是要看透,才是真正的“閱讀”。

對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦,順其自然地學(xué)習(xí),將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好,取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這門(mén)科目是我的弱項(xiàng),下學(xué)期我準(zhǔn)備要專(zhuān)攻這門(mén)科目,要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”,并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1、正所謂,抓住每一分鐘學(xué)習(xí),不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上,我們要仔細(xì)去聽(tīng),仔細(xì)去分析,在課下才能更好地復(fù)習(xí)。

2、數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題,即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái),在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,最好可以做到“舉一反三”。

3、每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力,我要多做計(jì)算題,做得多了,計(jì)算能力自然就高了。

盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”,但我相信,只要我堅(jiān)持下去,用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì),任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!

英語(yǔ):英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,不需死記硬背,而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),才能取得高分。

1、多背一些語(yǔ)法知識(shí),在課上勤寫(xiě)筆記,把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上,平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。

2、英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是,我們除了整理錯(cuò)題外,還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái),相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。

3、課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文,像“第一人稱(chēng)”和“第三人稱(chēng)”之類(lèi)基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章,這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。

對(duì)于英語(yǔ),我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為,英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵,只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透,才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。

副科:對(duì)于副科,我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn),考試時(shí)就能盡快找到答案,高分自然也不用愁。當(dāng)然,學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣,沒(méi)有興趣,即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。

1、對(duì)于歷史,只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟,平時(shí)多看看書(shū),考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表,我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽(tīng)。

2、在政治上,我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí),只要知道了如何組織語(yǔ)言,了解課本上的重點(diǎn),學(xué)起來(lái)也并不是很難。

3、學(xué)習(xí)地理,關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí),可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí),這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。

4、生物好比科學(xué),光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行,多做做實(shí)驗(yàn),能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚(yú)得水。

副科不比主科,需要我們掌握技巧,只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解滲透,學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。

勞逸結(jié)合:學(xué)習(xí)雖然重要,但只有懂得休息的人,才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余,各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己,勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!

1、又是一年春暖花開(kāi),為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí),可以和家人一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏翱翔在天空中,清爽的風(fēng)迎面撲來(lái),心曠神怡。

2、在學(xué)習(xí)后,我們可以玩玩電腦,看看電視,適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度,切勿玩物喪志。

中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),我曾在中學(xué)的起跑線(xiàn)上跌倒過(guò),傷心過(guò),哭泣過(guò),但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己,新學(xué)期,新起點(diǎn),新起航,讓我們帶著滿(mǎn)腔的信心與熱情,自由翱翔在這片藍(lán)天之上!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的弟弟妹妹們:

南風(fēng)又輕輕的吹起,絲絲的離情充滿(mǎn)了整個(gè)校園,艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放,昔日的讀書(shū)聲,窗外的嬉笑聲,也將成為美麗的回憶,想到這里內(nèi)心是多么沉重,一股股的心酸不時(shí)的涌上心頭。

回憶六年來(lái),那是一幅永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的圖畫(huà),我們沐洛在老師愛(ài)的旋渦里,老師您就像是辛勤的園丁,我們就像含苞待放的花朵,如今我們盛開(kāi)了,今日的成果要感謝老師的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)記心頭。

今天我才瞿然驚覺(jué),我們得到了許多,但也將失去欲敬愛(ài)的師長(zhǎng),活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們相距的時(shí)刻,我多么希望時(shí)光能到流,再度重溫以任的舊夢(mèng),你們是否還記得,我們?cè)?jīng)在那樹(shù)蔭下研讀,在那花草間漫步,操場(chǎng)上的競(jìng)賽嬉戲,校園的每個(gè)角落,都有過(guò)我們的足跡,也曾留下無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲,這一切的一切是多么的甜蜜溫馨,多么令人難以忘懷,雖然悠揚(yáng)的驪歌聲在耳邊縈繞著,雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空,雖然離別就在今朝,但我們卻有訴不盡的離情,此情此景我的心已酸,眼淚已充滿(mǎn)了眼框。

別了敬愛(ài)的校長(zhǎng),別了敬愛(ài)的老師,別了親愛(ài)的弟弟妹妹們,最后只有默默的祝福大家,健康快樂(lè),說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十

親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的老師:

今天我回到美麗的母校。伴著秋天的氣息,大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假。迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活;雄壯的國(guó)歌聲中,又拉開(kāi)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我迎來(lái)了多名一年級(jí)學(xué)生和名插班生。此,讓我以熱烈的掌聲歡迎他成為我新的伙伴!

奮勇拼搏、披荊斬棘,回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期。取得了可喜的成績(jī)。全州農(nóng)村教學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);恩施市音樂(lè)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一、二得獎(jiǎng);湖北省校本教研教學(xué)課例和案例協(xié)作研究項(xiàng)目啟動(dòng)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上,校教師作了典型發(fā)言,執(zhí)教課例在會(huì)上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎(jiǎng);全鎮(zhèn)“踐行八榮八恥演講賽”中榮獲二等獎(jiǎng);湖北省體育“單元式說(shuō)課”評(píng)比活動(dòng)中獲得小學(xué)組教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);參加恩施市首屆小學(xué)英語(yǔ)教師技能展評(píng)活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng);湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評(píng)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動(dòng)得到社會(huì)的好評(píng)。尤其是大家的共同努力下,今年全鎮(zhèn)的期末檢測(cè)中,中心學(xué)校統(tǒng)計(jì)的41項(xiàng)指標(biāo)中,校有20多項(xiàng)指標(biāo)居全鎮(zhèn)第一名,為龍鳳小學(xué)贏得了教育科研、教學(xué)質(zhì)量雙豐收。這里,代表學(xué)校向?yàn)橹恍概Α⒉ト龊顾娜w師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),新思路、新發(fā)展。就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你健康地成長(zhǎng),同學(xué)們秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。希望你長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在面前的學(xué)生更可愛(ài)了因此,向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:

第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)校的一草一木都是大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),可曾想過(guò)你無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你行為?只要為我行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。文化氛圍悅目濃郁。

第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”校園充滿(mǎn)生機(jī)活力?,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我每一個(gè)人做起,從我一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。當(dāng)禮儀使者,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的天使。

更是蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),老師們同學(xué)們收獲的季節(jié)不僅是大自然。為龍鳳小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我相伴,相信,共同的家園—龍鳳小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

謝謝大家!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十一

大家上午好!今天對(duì)于

2005

屆數(shù)千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節(jié)。我非常高興作為教師代表發(fā)言,首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì),走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!

同學(xué)們,此時(shí)此刻,我有很多話(huà)想說(shuō)。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們?cè)跓崃业赜懻搯?wèn)題,看到你們?cè)诹鲿车仃愂鲎约旱挠^點(diǎn)……西南財(cái)大的校園并不大,但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識(shí)和力量,在這里你們結(jié)識(shí)了一生的好友,在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時(shí)代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為記憶中永不褪色的.一個(gè)部分。

目標(biāo)遠(yuǎn)大,以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專(zhuān)業(yè),飛翔到新的高度。請(qǐng)記?。喝魏问露际强赡艿?,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。

同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫,母校永遠(yuǎn)都是你們的家,都會(huì)對(duì)你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師也許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴(lài)的人。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我的心中既充滿(mǎn)了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見(jiàn),常回母??纯矗?/p>

謝謝大家!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十二

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà),向他人表達(dá)思想感情的文字或語(yǔ)言。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭,歡迎大家分享。

各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué),各位尊貴的來(lái)賓:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生——。能夠代表xx大學(xué)xx學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū),不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺(jué)它沉甸甸。

四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。

在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門(mén)的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹(shù)將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的'人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十三

親愛(ài)的`同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

同學(xué)們,你們?cè)?0××年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子,擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當(dāng)初一樣,滿(mǎn)懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同,那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”,那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時(shí)“三教”才剛剛建好,那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后,你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線(xiàn)”mooc平臺(tái)上,探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在icenter、lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上,大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異,但充滿(mǎn)朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

同學(xué)們,大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù),傳承人類(lèi)過(guò)往的文明,孕育人類(lèi)未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值,引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人,永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人,不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長(zhǎng)期的積累,需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對(duì)話(huà),在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書(shū),猶如結(jié)識(shí)一位好友,讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書(shū),會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū),是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū),學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化,在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書(shū)中有一句話(huà):“哲學(xué),是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E,而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

思想的形成離不開(kāi)人生閱歷,離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想,不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng),是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō),“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神,讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

生活可以平淡,思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō),“思想形成人的偉大”。我希望,你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!

同學(xué)們,今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

日月更替,萬(wàn)象更新。轉(zhuǎn)眼之間年即將走進(jìn)回憶,走進(jìn)歷史。今晚我們歡聚一堂,在這里隆重舉行雙蛋晚會(huì)。值此辭舊迎新之際,我對(duì)到場(chǎng)的所有同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里好運(yùn)連連,事事如意。

將走完的年,注定是不平凡的一年。去年的此時(shí)9月,各位同學(xué)從祖國(guó)各地聚集到這里,共同組成了屬于我們自己的大家庭。我們共同生活,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從陌生到熟悉的過(guò)程中,并漸漸地開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。

回顧過(guò)去,班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,離不開(kāi)同學(xué)們積極熱心的支持。還有班委的辛勤努力。

衷心的希望同學(xué)們能在新的一年中,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更好的發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神。團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力學(xué)習(xí)不掛科,多拿獎(jiǎng)學(xué)金,熱心的支持和積極的參加班級(jí)組織開(kāi)展的各種活動(dòng)。爭(zhēng)取讓咱們班攀上一個(gè)更高的高度!

本次聚會(huì)我班同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第五次聚會(huì)!其意義深遠(yuǎn),影響廣泛!這次聚會(huì)必然是是成功的聚會(huì)、勝利的聚會(huì)、團(tuán)結(jié)的聚會(huì),是共謀未來(lái)發(fā)展的重要聚會(huì)!因此,可以這樣說(shuō),年是級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班建班史上具有戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折意義的一年!

新年伊始,萬(wàn)象更新!最后,讓我再一次以最大的誠(chéng)意,飽滿(mǎn)的熱情,祝咱班的全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶虞x煌的成就!最后祝大家雙蛋快樂(lè)!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的xxxx年,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!

四載春秋寒暑,悄然而逝。xxxx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十六

各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué),各位尊貴的來(lái)賓:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生——xx。能夠代表xx大學(xué)xx學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū),不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺(jué)它沉甸甸。

四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。

在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門(mén)的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹(shù)將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長(zhǎng)長(zhǎng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國(guó)家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲。

畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十七

今年正月初四、在全體同學(xué)前期的策劃、籌備、共同努力和積極響應(yīng)下、召開(kāi)初中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)、心情顯得興奮了點(diǎn)、由于聯(lián)系全體同學(xué)先母校集體留影、往某賓館宴廳集合,因此對(duì)于在潮陽(yáng)的我來(lái)說(shuō)、預(yù)先約好了朋友、通宵到早上九點(diǎn),朋友打了個(gè)招呼、打算出發(fā)、三兩下把刷牙、洗臉搞定、穿上衣服出門(mén)了,先是開(kāi)著車(chē)趕往目的地、不一會(huì)兒、某某同學(xué)催了我電話(huà)、這時(shí)已經(jīng)到和平路段、距離有十二公里、心里有點(diǎn)著急、過(guò)二十分鐘左右、終于到達(dá)了母校。

首先進(jìn)入母校見(jiàn)到老師們^_^迎上去一一握手^_^一聲親切問(wèn)候,接著和同學(xué)們匯合、發(fā)覺(jué)我是最后一個(gè)人到達(dá)耶、因?yàn)橛衼?lái)參加的同學(xué)都到齊了、人數(shù)加在一起七十人左右、唉!有的人說(shuō)好要來(lái)的、臨時(shí)有事情不能來(lái)、或其它因素、真是鄙視他們!大家經(jīng)過(guò)短暫的自我介紹、說(shuō)句實(shí)在話(huà)、多年沒(méi)見(jiàn)、有些同學(xué)驀然間叫不出名字、但淡然一句問(wèn)候,在一起交談的內(nèi)容:回憶過(guò)去、某某同學(xué)現(xiàn)狀、最能引起討論的焦點(diǎn)是、某某同學(xué)工作情況、交談中字字句句無(wú)不顯露出同學(xué)間的真誠(chéng)與坦然,到了十一點(diǎn)、大家集到禮堂前合了影、這也是聚會(huì)的重頭戲了。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)院x級(jí)的學(xué)生——xx。能夠代表xx大學(xué)x學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的。一紙畢業(yè)證書(shū),不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺(jué)它沉甸甸。

四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。

在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門(mén)的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹(shù)將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表某大學(xué)xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們從祖國(guó)的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來(lái),我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用”,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來(lái),我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,更學(xué)會(huì)了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū),即將別離這方校園時(shí),我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。

回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將重,不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心,更是在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

同時(shí),學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展,從母校合并更名,到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過(guò)了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí),在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中,我們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財(cái)富,無(wú)疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠(yuǎn)!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊屛覀兝斡洝懊鞯拢笫牵匦拢V行”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,我代表某大20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

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大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!今日我們歡聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!

每年的六月,我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì),一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng)造太陽(yáng)網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)題中,滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái),我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng),因?yàn)?,我從中感受到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線(xiàn)建功立業(yè),我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰,同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)各位的留戀與牽掛。

同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評(píng)估、優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見(jiàn)證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各類(lèi)科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻(xiàn)策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱中留下過(guò)真摯的心聲,我為各位這份深切的責(zé)任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒(méi)有虛度大學(xué)的美好時(shí)光,沒(méi)有辜負(fù)自己的青春年華,向國(guó)家,向?qū)W校,向家庭交出了合格答卷。作為校長(zhǎng),我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

建校56年來(lái),學(xué)校為祖國(guó)輸送了15萬(wàn)名棟梁之材。他們分布在祖國(guó)四面八方以及世界各地,為國(guó)家石油石化工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù),為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線(xiàn)上的15萬(wàn)名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺(jué)到石大的力量無(wú)處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮S选保还苁恰笆髮W(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個(gè)共同的名字,那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開(kāi)始新的征程。臨別之際,作為校長(zhǎng),我送給同學(xué)們一句話(huà),那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”

一個(gè)真正的石大人,不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實(shí)事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn),這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財(cái)富。每一位成就事業(yè)的石大校友,無(wú)不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報(bào)“畢業(yè)懷想”專(zhuān)版中,刊登的一篇散文寫(xiě)得很好,表達(dá)出了同學(xué)們的心聲,文章結(jié)尾寫(xiě)到:“即將離開(kāi),我們將自信迎接未來(lái),因?yàn)?,?mèng)開(kāi)始的地方,有石大的身影;未來(lái)的路,也會(huì)有石大人,更會(huì)有,石大魂”。今日,同學(xué)們就要踏入社會(huì),母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神,都能夠做一個(gè)真正的石大人。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇二十一

各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué):

首先,我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求,取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。

各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自20××年招生以來(lái)第四屆畢業(yè)的學(xué)生,本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20××年第一屆畢業(yè)生起,經(jīng)管學(xué)院就決定,要專(zhuān)門(mén)為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系,你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生,從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。

在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代,經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起,舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目,其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期,因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20××年起開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目,是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)舉辦的本科第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人,從今年開(kāi)始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目,受到學(xué)院的高度重視。

經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才,通過(guò)對(duì)第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng),使學(xué)生對(duì)其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題具有更加開(kāi)闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,為將?lái)從事本專(zhuān)業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫(xiě)道:“當(dāng)我意識(shí)到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我潛移默化的影響?!?/p>

學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生除了要上6門(mén)必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開(kāi)設(shè)的選修課之外,還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間,老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,并配備班主任和輔導(dǎo)員,組織獨(dú)立的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)等,學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的看法和建議?!芭c院長(zhǎng)共進(jìn)下午茶活動(dòng)”的“經(jīng)雙”專(zhuān)場(chǎng)也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺(tái)。

“經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士或博士學(xué)位,到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國(guó)圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。

難忘“與院長(zhǎng)共品下午茶”的輕松愜意,難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚(yáng),難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今,各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實(shí)和多彩的大學(xué)時(shí)代,邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財(cái)富會(huì)對(duì)你們將來(lái)的人生有所助益。歡迎大家常回經(jīng)管學(xué)院,清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。

再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。

大學(xué)校慶致辭學(xué)生代表篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng):

大家好!

我是經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兗磳?huà)上句號(hào)的這四年,都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。

進(jìn)入大四以后,常常聽(tīng)人把這樣的話(huà)掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時(shí)光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我慢下來(lái),認(rèn)真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里,四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰,因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車(chē)載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下,8月的陽(yáng)光甚是刺眼,直照進(jìn)車(chē)窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周?chē)囊磺?。眼神充滿(mǎn)懵懂與無(wú)畏,內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個(gè)“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì),到組織同鄉(xiāng)會(huì),我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者,向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數(shù)次被問(wèn)到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅(jiān)定。

成為年輕的成年人?!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?,要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),但我們依舊年輕,依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前,當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí),我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣?tīng)到了自己內(nèi)心的聲音,那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里,西浦提供給我們無(wú)數(shù)選擇:大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路,不如說(shuō)這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái),規(guī)劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么,想要什么;開(kāi)始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢(xún)官網(wǎng),參與學(xué)校組織的分享會(huì),與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會(huì)了信息整合后的`利弊分析;學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。

我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來(lái),我們和西浦一起變化著,成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國(guó)際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外,西浦對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉(cāng))進(jìn)行各種試點(diǎn);5g時(shí)代背景下,西浦開(kāi)設(shè)了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè);以及在過(guò)去短短幾個(gè)月,為應(yīng)對(duì)疫情的變化,學(xué)校克服一切困難,完成了在線(xiàn)教育平臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬(wàn)變的世界中,在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先,我覺(jué)得要有一顆openmind,這使我們更加包容,更加能聽(tīng)到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,才能讓我們?cè)谧叱鲂@后也能快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō),百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽(tīng)到人們對(duì)他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么,我們對(duì)自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì)成為西浦的定義。

如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護(hù)一線(xiàn),在志愿者隊(duì)伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上,我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線(xiàn)的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權(quán)利的同時(shí),也開(kāi)始肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國(guó)深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗(yàn)過(guò)不同的文化,理解過(guò)這個(gè)世界后,仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨,反而更多的是對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對(duì)未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,我將會(huì)非常想念你們。謝謝!

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