暑假工收獲和體會(模板17篇)

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暑假工收獲和體會(模板17篇)
時間:2023-11-06 14:44:09     小編:書香墨

天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。在寫總結(jié)時,要注重語言的準(zhǔn)確和精煉,用簡練的語言表達出自己的觀點和思考。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

暑假工收獲和體會篇一

一天暑假全員培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我在這次培訓(xùn)當(dāng)中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取思想的精華,這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對教材教法有了更新更全面的認(rèn)識。

一、培訓(xùn)讓我更新了教學(xué)理念

教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進行教學(xué)的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。在培訓(xùn)中研討了很多問題,讓我反思再不能用老一套的教學(xué)方式了,在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了,那么這對教師的要求提高了,在課堂上,你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十五分鐘的時間,學(xué)生參與課堂的機會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內(nèi),怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的??傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,努力提高自己專業(yè)知識水平,擴大擴大自己的知識面,提高信息獲取、加工和傳播水平。

二、培訓(xùn)使我不斷進步

在每次與專家思想碰撞中,都會結(jié)合自己的教學(xué)實際思索。每一個專家的理念都會引發(fā)學(xué)員的熱議,每時每刻都有不小的收獲。在專家的理念熏陶下,使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺階。

三、培訓(xùn)中的感悟

培訓(xùn)讓我懂得了教學(xué)要圍繞知識的實用性來進行,課堂上要提高學(xué)生的參與度,要充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神。在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,增強對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要把課本的內(nèi)容化繁為簡,化細(xì)為粗,這樣教師在教學(xué)中就有了更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)動學(xué)生的主動性,新的教學(xué)理念更強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個平等的團體,在學(xué)生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。

四、培訓(xùn)解決了我教學(xué)上的一些困惑

本次培訓(xùn)為每位教師提高自己思想品德教學(xué)業(yè)務(wù)水平提供了一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,專家們積極嘗試與學(xué)員之間的交流,在交流過程中,注意到專家是如何處理教學(xué)中遇到的種種困惑,以及他們對教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓(xùn),專家提出的許多觀點和問題,都是教學(xué)中的實際問題,引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時,也得到我們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。

五、享受教育,收獲快樂

學(xué)習(xí)是辛苦勞累的,但是讓我享受了教育,收獲著快樂。通過培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到提升,使我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標(biāo)。

總之,兩位專家老師的講座,讓我從中汲取了精華,一方面,使我在理念上革新,使我對教材教法有了更新更全面的認(rèn)識,理清了思路,另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在教和研中走出自己的一路風(fēng)采。

暑假工收獲和體會篇二

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。

我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。

因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。

暑假工收獲和體會篇三

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與__基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家__基金會、___、___和__共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。

第一,活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。

其次,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)?;谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會,先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負(fù)責(zé)登記,接受檢查。通過調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,飲食的無規(guī)律性,不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn),進而造成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充分認(rèn)識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中,許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認(rèn)識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負(fù)責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。

再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的____基金會負(fù)責(zé),通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時,我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。

最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整,本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會,人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會,學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。

不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費接近一個小時,嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實際,從實際出發(fā),展開有關(guān)的活動。

第三,活動的經(jīng)費。本次活動的經(jīng)費基本上是零投入。所有的費用都由由__分基金會和___公司支付。于我們團隊而言,更多的是支付自己的花銷。

第四,活動的結(jié)果。本次社會實踐活動基本上取得預(yù)期效果,達到預(yù)期的目的。

(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);

(五)關(guān)注基層發(fā)展,促進地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻,積極為地區(qū)建設(shè)獻言獻策。

第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和___公司進行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動準(zhǔn)備不足有關(guān)。

再次,活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應(yīng)速度過慢,導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。

最后,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進一步開展工作,取得好的效果。

這是我們團隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗,將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。

暑假工收獲和體會篇四

很多有經(jīng)驗的人都說社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學(xué)生,就快要步進社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。

在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過于這小小的辦公室當(dāng)中。此次實踐,主要實踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此,我不但沒能輕松完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候,其實不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù),很多東西都不懂,整理起資料來經(jīng)常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現(xiàn)些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高騖遠(yuǎn)。

二、我的口才得到了進步

在接電話的進程我十分留意語境,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快,我盡可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好掌控在校的時光

熱電方面的術(shù)語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學(xué)又是拓寬知識面、進步本身素質(zhì)的最好場所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(不但要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì))、應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄,這次實踐后才能深入體會這句話的含義

在社會實踐中,一開始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收獲,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最后一秒,決不要輕言放棄。

暑假工收獲和體會篇五

暑假是每個學(xué)生最期盼的假期,我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后,我收獲了很多,不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。

首先,在暑假期間,我注重保持身體健康。每天早晨,我都會跑步鍛煉,這不僅增強了我的體力,還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運動項目,如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉,我不僅意識到了健康的重要性,也培養(yǎng)了自己的毅力和團隊合作精神。

其次,在暑假里,我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫,所以我報名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個課程中,我學(xué)會了用不同的筆觸和顏色表達自己的情感。此外,我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團體,我不僅在寫作方面得到了鍛煉,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣,我不僅提高了自己的技能,還更加了解了自己的興趣和潛力。

再次,在暑假里,我付出了很多時間來學(xué)習(xí)。我報名參加了一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外,我還自主閱讀了一些名著和科普書籍,這拓寬了我的知識面,培養(yǎng)了我的思考能力。通過這些學(xué)習(xí),我意識到知識是無窮的,我要不斷努力,才能不斷進步。

然后,我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。在暑假期間,我經(jīng)常幫助家人做家務(wù),如掃地、洗碗等。我還主動參加社區(qū)志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。同時,我也制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。通過這些實踐,我明白了責(zé)任和時間的重要性,也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。

最后,在暑假的收獲中,我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里,我有時間和家人在一起,體驗著家庭的溫暖。同時,我也有機會與朋友相聚,分享彼此的快樂和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望,我相信通過努力,我一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為對社會有用的人。

總之,暑假是收獲的季節(jié)。通過保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)責(zé)任心和時間管理能力,我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力,每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節(jié)。

暑假工收獲和體會篇六

盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。

__月__我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,這里主要是有兩個原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點煩了,所以上得不是很好。

通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。下午就進行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來,感到非常的慚愧,那時候真正感覺到自己知識的缺乏,深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過日子了。

我們下午還有體育活動時間,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候,

有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨天,時間過的真是快。

那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時候真的很羨慕他們?;叵胱约盒r候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒有過去那些快樂了。

在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報,那時多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動!我們走的時候,他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情,我太感動,太幸福了。

我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來這么早,幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。

暑假工收獲和體會篇七

暑假即將過去,回首這個充滿陽光與活力的假期,我不禁感慨萬千。經(jīng)歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活,我不僅游玩了身邊的風(fēng)景,還充實了自己的知識儲備,融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的體驗和心得,也在成長中找到了自己的方向。

第一段:探索美麗的大自然

暑假是一個與大自然親吻的黃金時光,我選擇了旅行與探索,與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風(fēng)景如畫的小城,感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間,我們追逐蔚藍的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間,讓我更加熱愛大自然,深刻認(rèn)識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望,也讓我在探索中學(xué)到了更多,懂得了感恩與珍惜。

第二段:豐富自己的知識儲備

除了探索大自然,我還積極參與到各類學(xué)習(xí)活動中。我報名參加了學(xué)校組織的暑期班,學(xué)習(xí)了一門新的技能——攝影。通過專業(yè)老師的指導(dǎo),我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧,并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角,學(xué)會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程,我不僅學(xué)到了知識,也感受到了自己成長的喜悅。同時,我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,豐富了自己的知識儲備,培養(yǎng)了對文學(xué)的鑒賞能力。

第三段:走進社會,鍛煉自己

暑假也是一個鍛煉自己的時機,我選擇了找一份兼職工作,體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經(jīng)驗,更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流,我學(xué)會了團隊合作的重要性,并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時,在工作中也學(xué)到了許多實際技能,提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出,也讓我深入感受到了社會的多樣與復(fù)雜。

第四段:陪伴家人與朋友,提升人際關(guān)系

暑假期間,我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中,我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了體諒,也更加了解了家人的期待和關(guān)注點。同時,在與朋友相聚的時候,我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持,我不僅拓展了自己的視野,也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流,讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性,也讓我懂得了與他人的真誠相待。

第五段:總結(jié)與展望

暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然,提升自己的知識儲備,走進社會鍛煉自己,陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系,我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到:只有通過實踐與經(jīng)歷,我們才能真正豐富自己,提升自己,讓自己更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。因此,我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,追逐自己的夢想,為將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

暑假工收獲和體會篇八

自xx月xx日開始,我參加了xx省xx市暑期教師全員培訓(xùn)。每天上午、下午、晚上分三個時段進行學(xué)習(xí),短短幾天,堅持學(xué)完了培訓(xùn)中的視頻內(nèi)容,對整個培訓(xùn)有了一個整體認(rèn)識,在此,作一個階段性的小結(jié)。通過上專家們的精彩講授,網(wǎng)上互動交流,我深深地體會到這次培訓(xùn)的意義非同尋常,感覺到此次培訓(xùn)的重大意義,不但在于改變舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法,而且?guī)淼氖侨碌慕逃碚摵屠砟睢_@些都為我在今后的教學(xué)工作中提供了指導(dǎo)和支持,催我奮進。

在培訓(xùn)中觀看收聽的這些專題講座,讓我明白了在新課程的理念下,要求教師在教學(xué)中要改變只注重在知識、技能和過程方法的教學(xué)多下功夫,而在學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)上比較忽視的做法。相反,要把情感、態(tài)度價值觀的教育應(yīng)當(dāng)放在教育的首位,道理也很簡單,一個人不可能一輩子總在校園里接受教育,到了一定的年齡段,必須要自己獨當(dāng)一面地去面對生活,那么,情感、態(tài)度、價值觀在很大程度上就決定了一個人在社會和生活的大環(huán)境中的發(fā)展態(tài)勢,決定了以后的生活質(zhì)量。課堂教學(xué)的有效性關(guān)鍵是在效果的大小上,對學(xué)生的學(xué)習(xí),我想首先要確保有效的學(xué)習(xí)時間,沒有時間的投入不行,投入時間后,就是要保證學(xué)有收獲,收獲越大,效率越高,要保正收獲,學(xué)生必須要全身心投入,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師在此前提下,給予學(xué)生正確的引導(dǎo),及時反饋學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生在學(xué)的過程中,體驗到付出后就能有收獲的愉悅感,哪怕是學(xué)生錯了,學(xué)生知道哪兒錯了也很好。為學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷地矯枉過正,注重學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的參與程度。教師的教學(xué)最怕的就是唱獨角戲。新課程的課堂教學(xué)的生成性并不排斥課堂教學(xué)預(yù)設(shè),預(yù)設(shè)是充分強調(diào)以學(xué)生為中心,學(xué)生是學(xué)習(xí)“主體”的預(yù)設(shè)。教師不應(yīng)該用僵化的形式作用于學(xué)生,用預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)僵硬地規(guī)定學(xué)生、限定學(xué)生,否則就會限定和束縛學(xué)生的自由發(fā)展。教師只能引導(dǎo)學(xué)生自由、主動地生成和發(fā)展。學(xué)生不是配合教師上課的配角,而是具有主觀能動性的人。他作為一種活生生的力量,帶著自己的知識、經(jīng)驗、思考、靈感、興致參與課堂活動,并成為課堂教學(xué)不可分割的一部分,從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出多樣性、豐富性和隨機性。

通過觀看聆聽專家的講座,反思自己過去的教學(xué)行為和觀念與新課程理念下教師所應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì),心里素質(zhì)和教師的人格魅力相比還存在很大差距。我認(rèn)為只有從內(nèi)心深處去認(rèn)識自己,反思自己,才能在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗,通過努力不斷完善自己,促進自身的發(fā)展。

暑假工收獲和體會篇九

暑假終于到來了,對于學(xué)生們來說,這是一段自由自在的時間,可以盡情放松和享受。然而,暑假不僅僅是用來休閑娛樂的時光,更是一個培養(yǎng)自己的機會。在度過了一個充實而精彩的暑假后,我收獲了很多,這些收獲使我受益匪淺。

首先,我通過假期里的讀書活動,大大拓寬了自己的知識面。擁有大量的閱讀時間,我給自己制定了一個詳細(xì)的讀書計劃,并嚴(yán)格按照計劃去執(zhí)行。我選擇了一本名著《紅樓夢》作為暑假的讀書任務(wù),通過自己的努力,我成功地讀完了全書。通過閱讀這本文學(xué)巨著,我領(lǐng)略了其深刻的人生哲理和對人性的深入剖析,提高了自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。

其次,我還通過參加夏令營的活動,鍛煉了自己的實際動手能力和團隊合作精神。我選擇參加了一次戶外探險夏令營,我們在山林間徒步,并且搭建起了臨時的野外帳篷。這不僅讓我接觸到了大自然的美麗風(fēng)光,更讓我學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我需要與隊友緊密配合,在互幫互助中完成任務(wù)。通過和其他參與者的交流和合作,我懂得了團隊精神的重要性,并且學(xué)會了更加自信和樂觀地面對困難。

除此之外,我還利用暑假時間參加了一些社會實踐活動,拓寬了自己的眼界。我報名參加了社區(qū)義工活動,為社區(qū)的老人們提供幫助。我們一起聊天、打掃衛(wèi)生、整理書刊,同時也給老人們帶去了歡樂。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了奉獻和友愛的重要性,并且了解到了社區(qū)的重要性和自己在其中扮演的角色。

此外,在暑假里,我還結(jié)識了很多新的朋友,拓展了社交圈子。我參加了舞蹈班和繪畫班,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們逐漸成為了我的好朋友。我們一起分享快樂和困難,互相鼓勵,共同進步。通過和朋友們的交流和互動,我收獲了友誼和擁抱多樣化的社交經(jīng)驗。

通過這個充實而精彩的暑假,我不僅僅收獲了知識和技能,更明白了人生的真諦和自己的價值所在。我明白了只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能不斷成長和進步,才能取得更大的成就。我也明白了在成長的過程中,友誼、愛和奉獻是我們最重要的財富。盡管暑假即將結(jié)束,但我?guī)е@些寶貴的收獲,滿懷著信心和期待,迎接新學(xué)期的到來。

總之,這個充實而精彩的暑假給了我很多寶貴的回憶和收獲。通過閱讀、參加活動、鍛煉能力、結(jié)交朋友等,我不僅拓寬了視野,提高了自己的能力和素質(zhì),更明白了生活的真諦和自己的價值所在。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和成長中,我會更加努力,不斷追求進步和完善自我,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

暑假工收獲和體會篇十

暑假,是學(xué)生們期盼已久的時光,同時也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時間。對于很多學(xué)生而言,暑假是一個極佳的機會去提高自己的知識水平。讀書是一個很好的途徑,通過閱讀,不僅可以打發(fā)無聊的時光,還能夠增長人的見識,拓寬視野,提高思考能力。接下來的這篇文章,將講述我在暑假讀書中所獲得的心得體會。

第二段:提高閱讀效率

閱讀的效率是考驗一個人能否進行有效學(xué)習(xí)的一個重要因素。在過去的暑假里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過思考和嘗試,我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率,需要有一個明確的目標(biāo)和計劃。在閱讀之前,首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么,通過思考我們才能更好地去理解和掌握知識。另外,還應(yīng)該在每日中留出特定的時間去閱讀,這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。

第三段:拓寬視野

閱讀不僅能夠提高閱讀效率,還可以拓寬我們的視野。在過去的幾個月里,我閱讀了各種各樣的書籍,從小說、詩歌、歷史,到社會科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專業(yè)性書籍。這些讀物擴展了我對于不同事物、不同文化習(xí)俗的認(rèn)識和理解。通過閱讀,我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣,也可以了解不同國家之間的文化差異,拓寬我們的視界和眼界。

第四段:提高思考能力

閱讀還可以提高我們的思考能力。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式,甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯栴}和問題解決方法。同時,閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度,從而更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)

通過這個暑假的閱讀,我不僅提高了閱讀效率,拓寬了視野,更重要的是提高了自己的思考能力。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,這些技能都將會對我的成長起到重要的作用。因此,讀書是一種極好的習(xí)慣,我們應(yīng)該時刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無疑是一個讓人快樂而充實的活動,我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂。

暑假工收獲和體會篇十一

暑假是學(xué)生們等待已久的假期,是他們追求自由、放松身心的時間。每個人都希望度過一個充實而有意義的暑假。我也不例外,今年的暑假,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,我參加了一次社會實踐活動。在這次實踐中,我到附近的社區(qū)做志愿者。我和幾位同學(xué)一起為社區(qū)居民提供一些幫助,例如幫老人買菜、陪他們聊天等。通過這次實踐,我深刻體會到了助人為樂的快樂。當(dāng)看到一位孤寡老人笑容滿面時,我感到一種滿足感涌上心頭。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了關(guān)心他人,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和愛心。

其次,我利用暑假時間進行了一些讀書和寫作。我選擇了一些優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典讀物,并且寫了一些讀書心得或是自己的感悟。通過閱讀和寫作,我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識。讀書不僅豐富了我的內(nèi)涵,還培養(yǎng)了我的獨立思考和創(chuàng)造力。

另外,我也利用暑假時間學(xué)習(xí)了一項新技能——繪畫。以前,我對繪畫并沒有太大的興趣,但是通過朋友的介紹,我發(fā)現(xiàn)繪畫可以成為我打破常規(guī)思維的一種方式。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,我嘗試了各種各樣的繪畫技巧和風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)每一種都有其獨特之處。繪畫讓我更加專注于細(xì)節(jié),培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致性。通過不斷的練習(xí)和探索,我逐漸提高了我的繪畫水平。

此外,我還報名參加了一次英語培訓(xùn)班。英語一直是我覺得比較薄弱的科目,所以我希望通過這次培訓(xùn)班提高我的英語能力。在培訓(xùn)班中,我通過和其他同學(xué)的互動交流,加深了我的英語口語能力。老師的專業(yè)指導(dǎo)和耐心講解也讓我對英語產(chǎn)生了更大的興趣。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了我的英語能力,還建立了新的友誼。

最后,我還利用暑假時間參加了一次暑期夏令營。在夏令營中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的朋友,我們一起參加了各種戶外拓展活動,例如攀巖、射箭等。這些活動不僅讓我放松身心,還讓我更加懂得團隊合作的重要性。通過和伙伴們的互相支持和鼓勵,我堅持完成了每一個任務(wù),這讓我更加自信和勇敢。

通過這個充實而有意義的暑假,我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)助人為樂的快樂、讀書寫作的樂趣、繪畫帶來的創(chuàng)造力、英語培訓(xùn)班的進步以及暑期夏令營的友誼都是無價之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶,更是我成長和發(fā)展的重要經(jīng)歷。我相信,這次暑假的收獲將會陪伴我一生,并且在將來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。

暑假工收獲和體會篇十二

“劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的?!?/p>

剛來到街上,就碰到了我的學(xué)生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。

要說這事情都過去好多天了。

在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”

這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的.衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。

我沒有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。

帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

“快看,咱老師的文章。”

“在哪兒?我怎么沒找到呢?”

“在這兒,在這兒。”

孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

暑假工收獲和體會篇十三

暑假來了,在暑假里,有快樂,有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!

該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!

該買菜了!我拿著錢,沒人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場,我挎著籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個又大又紅的西紅柿,付了錢,又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說:“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話去做,就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯!我又買了一包紫菜,就回了家。

要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子,我也開始做菜了。我的“女兒”說過:“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著,就開始做了做西紅柿炒雞蛋時,我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時,我只加了鹽。

晚上,我自言自語道:“當(dāng)媽媽真不簡單!”

通過這次的事情,我有了新收獲:原來,當(dāng)媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點兒也不像我,我其實有點頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對我來說,已經(jīng)很難了,我小時候更頑皮,媽媽是如何撐過去的呢?我下定決心:一定要做一個乖孩子!this?is?my暑假新收獲!

暑假工收獲和體會篇十四

兩個月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來想了想,覺得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理??赐陼笪疫€寫了幾篇讀后感。

每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點,開闊了我的視眼。

在今年暑假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的'語法。告訴你們,我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。

暑假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來,我會盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

暑假工收獲和體會篇十五

從小到大上了12年半的體育課,都是大家一起學(xué)習(xí)統(tǒng)一內(nèi)容,當(dāng)我知道從大學(xué)第二學(xué)期開始就可以自己自主選擇體育課了,我十分興奮。這次供我們班選擇的內(nèi)容有木蘭扇、網(wǎng)球、籃球和滑冰。我學(xué)過舞蹈,所以木蘭扇對我來說是最簡單易學(xué)的。但是我沒有選擇它,而是依然選擇了滑冰。

我生長在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都會到可以滑冰的水面上玩耍。小時候是坐小冰車,長大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市,喜歡雪,喜歡冰,喜歡滑冰,喜歡冰上的運動項目。我是那般喜歡滑冰,但從來沒有機會讓我正式學(xué)習(xí),這一直是我心里的一個遺憾?,F(xiàn)在可以在大學(xué)里完成這個愿望,我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課,老師很和藹的和我們講解著這個學(xué)期體育課的各項要求與規(guī)則。我十分期待冰上的體育課。由于場地原因,我們連續(xù)去了兩周體育館都沒有滑到冰,說實話心里是不情愿也不樂意的,但是沒辦法,只能等待。

在后來一些日子里,我聽到了關(guān)于我們班不好的傳言。因為只有11個同學(xué),所以有人說我們班可能會解散,我們這幾個同學(xué)要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進冰場上課了,老師確認(rèn)說我們班不會解散,我一下子就釋懷了。因為喜歡滑冰,所以早在上學(xué)期我一知道這里有冰場,就已經(jīng)辦過滑冰卡來滑過了。不過和老師同學(xué)一起來上滑冰課的'感覺和自己來完全不一樣。冰場還是那個冰場,氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學(xué),而現(xiàn)在有老師專門指導(dǎo)我了。就像沒有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會摔倒,但是滑起冰來完全沒有技巧可言。老師很仔細(xì)的教導(dǎo)我,很耐心的看我滑,老師給我最貼心的指導(dǎo):“屈膝,身體微微前傾,重心放在左腳上,單腳支撐”。通過和老師學(xué)習(xí),我已經(jīng)會壓步了,也可以較快速的滑起來了。雖然在速度較快的時候我還是不太敢壓步轉(zhuǎn)彎,重心的掌握也不夠好,但我相信通過不懈的努力和練習(xí),我漸漸就能很優(yōu)美的壓步轉(zhuǎn)彎了。

這一學(xué)期的滑冰課可能只是我大學(xué)生活中的簡單一筆,但它將成為我一生美好的回憶。

暑假工收獲和體會篇十六

暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

暑假工收獲和體會篇十七

暑假已經(jīng)過去一半了,我收獲了很多,同時也疏忽了很多,我要好好的想想,想想我什么地方該保持下去,什么地方要再努力。

我可以保證作業(yè)的質(zhì)量,但是不能保證我每天都可以按計劃行事;我可以把博客寫得很順手,但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量;我可以因為博客寫得好被表揚,但是我沒有評上博客之星;我出去玩了,看了許多著名的景點和眾人皆知的風(fēng)景,但在這同時我沒有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的,我還要說一說我打算怎樣過下半個暑假。

我首先要把作業(yè)做好,我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》,然后再把老師要求買的字帖認(rèn)真完成,再把該讀的書讀完,并且寫好讀后感,完成老師布置的8篇博客,整理一下,就可以開學(xué)了。第二,我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水,游一游風(fēng)景,了解一下大自然。第三,就是要預(yù)習(xí)一下新的課程,那樣在新學(xué)期開始的時候,學(xué)好新知識就會輕松一點了!最后一點就是要好好休息,做了作業(yè),看了山水,預(yù)習(xí)了功課,也有點累了,為了保證能有充沛的能量開始新學(xué)期,還要好好休息的。

我希望再過半個暑假后,我能很有信心的去上學(xué)!

暑假收獲作文500字:

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