心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足，進一步提高自己。編寫心得體會時要注意語言精煉、簡練，避免冗長和啰嗦的表達方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠讓大家有更多的靈感和啟發(fā)。每篇心得體會都各有特色，作者們通過總結自己的經(jīng)歷和體驗，帶給讀者們不同的思考和感悟。不同的人在不同的場景下有不同的心得體會，相互之間的交流和分享也能夠讓我們拓寬視野，獲得更多的思維啟發(fā)。讓我們一起來看看吧，希望這些心得體會對大家有所幫助。
講話心得體會和心得體會篇一
第一段：引言
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要與他人進行交流和溝通。其中，講話是最常見的一種方式。而講話的質(zhì)量往往決定了交流的效果。近期，我參加了一場公開演講比賽，并在準備和表達過程中有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一下我對講話技巧的理解和認識。
第二段：重視準備
一場成功的講話背后必然有充分的準備。首先，我們應該明確自己的主題和目標，了解聽眾的需求和背景。其次，我們需要進行充分的調(diào)研和資料收集，以便擁有豐富的內(nèi)容和權威的觀點。在準備過程中，我們還應該反復練習和修改稿件，以確保講話內(nèi)容的流暢和準確。只有經(jīng)過充分準備，我們才能增強自信，有效地傳達我們的想法和觀點。
第三段：注重情感表達
一個好的演講不僅要有有力的邏輯和豐富的事實，還需要注重情感的表達。通過運用適當?shù)恼Z調(diào)、表情和手勢，我們可以激發(fā)聽眾的共鳴和情感參與。同時，我們應該注意聲音的抑揚頓挫，避免單調(diào)和拖沓。此外，當我們講到某個觸動情感的點時，可以適當停頓一下，讓聽眾有時間去思考和感受，進而增強演講的藝術性和感染力。
第四段：善于運用故事和例子
為了使講話更生動和有趣，我們可以運用故事和例子來支撐我們的論點。通過講述真實或虛構的故事，我們可以吸引聽眾的注意力，并使他們更好地理解我們想要傳達的信息。同時，通過引用具體的例子，我們可以增加講話的可信度和說服力。因此，我們在準備講話時，可以多收集一些有趣的故事和實例，結合到我們的演講中，以豐富講話內(nèi)容。
第五段：善于傾聽和互動
一次成功的演講不僅需要我們的發(fā)出，還需要聽眾的接收和回應。因此，我們在演講過程中需要注意傾聽和互動。我們可以通過提問、調(diào)動聽眾情緒和鼓勵互動等方式，使聽眾更積極地參與到講話中來。同時，我們在演講結束后，也應該留出時間與聽眾進行互動和交流，傾聽他們的反饋和意見，以進一步改進自己的講話技巧。
總結
在這次講話的準備和實踐中，我深刻地認識到講話是一門需要不斷學習和提高的技巧。通過充分的準備、情感的表達、故事和例子的運用以及傾聽和互動的能力，我們可以成為一名出色的演講者，有效地傳遞自己的觀點和想法。希望我能在今后的學習和實踐中不斷進步，成為一名優(yōu)秀的講話者。
講話心得體會和心得體會篇二
為進一步貫徹落實好“兩學一做”工作要求，旬陽縣紀委第三派駐紀檢組結合工作實際，明確“五個牢記”，確保“兩學一做”取得實效。
時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀的表率。以貫徹落實市、縣紀委六次全會精神和和該縣紀委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規(guī)黨紀和相關講話精神的學習，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀檢干部的身份，自覺維護黨紀國法尊嚴，真正做到定位準、標準高、行之篤，力爭樹好標桿，當好榜樣。
時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責，自覺嚴格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”，樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。
時刻牢記“六大紀律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和相關講話精神，時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。
時刻牢記“派駐”要求，做認真履職盡責的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀觀念，加強對《黨內(nèi)問責條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務知識的學習。同時，積極主動學習委局機關各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風廉政建設和反腐敗工作健康發(fā)展。
講話心得體會和心得體會篇三
“講話心得體會”是指對講話過程中所得到的體會和心得的總結。在我們生活、學習和工作中，講話是一個非常重要的技能，無論是在做匯報、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關重要的作用。在講話的過程中，我們需要注意談吐、語音語調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對于讓講話變得更加成功、有效都有著至關重要的作用。接下來，我們就一起來探討一下如何通過講話體會和心得來提高自己的講話能力。
第二段：增強講話技能的重要性
講話是一種非常重要的交際行為，它是表達自己想法，溝通觀點和意見的方式。通過講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會直接影響交流的效果和目的的達成。練習講話技能的同時，也可以提高自己的信心和自我表達能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎。
第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在講話前，我們要對聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗和愛好等進行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內(nèi)容、語氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時，在講話的過程中，我們也要注意觀察聽眾的反應和回應，及時地調(diào)整方式，以達到更好的傳達效果。
第四段：練習講話力量
講話并不是天生的技能，通過反復的訓練和練習，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習講話的過程中，我們可以采用一些技巧來提高自己的說服力和形象感，如：掌握正確的語言，保證發(fā)音準確、流暢；注意自己的身體語言和語氣，在傳遞信息時要注意自己的表情、姿勢和聲音；加強語言練習，學習豐富的詞匯和表達方式等。
第五段：總結
在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個需要我們重視和努力的事情。在這個過程中，我們可以通過多方面的練習和學習技巧來提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過不斷的理論學習和實踐經(jīng)驗的積累，來發(fā)揮自己的講話力量，成為一個口才優(yōu)秀、舉止大方的人。
講話心得體會和心得體會篇四
講話是我們生活中重要的溝通方式，隨著社會的發(fā)展，講話的技巧和方法也變得越來越重要。近期我參加了一次演講比賽，經(jīng)過反復練習和經(jīng)驗積累，在講話方面有了一些新的體會和領悟。
第二段：挑戰(zhàn)與機遇
在參加演講比賽前，我感到非常緊張，擔心自己會出現(xiàn)口誤或者斷章取義。但是，我明白了好的講話不是憑空而來，需要通過反復練習和準備來提升自己的技巧和表達能力。雖然講話的挑戰(zhàn)很大，但也有著很多機遇。通過講話，可以展示自己的思想和才華，還能幫助我們更好的溝通和交流，建立更廣泛的人際關系。
第三段：三要素
在講話的過程中，要想讓聽眾聽得進去，必須掌握以下三個要素：內(nèi)容、表達和情感。內(nèi)容是講話的基礎，要清晰明了、親切生動，同時具有說服力和引發(fā)共鳴的能力。表達要有情感，要有節(jié)奏感、音調(diào)感和情感感，能夠讓聽眾有共鳴，對內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和感同身受的效果。情感則是最能夠打動人心的，要感同身受、發(fā)自內(nèi)心，貼合聽眾的需求和心態(tài)，既能引發(fā)聽眾的情感，又能啟發(fā)他們思考。
第四段：重視練習和自我提升
講話能力是通過不斷的實踐和自我提升積累而來的。要提高講話能力，需要經(jīng)常練習，建立自信，擁有良好的心態(tài)和基本功。在講話方面，我們應該多看書、多聽講座，增加知識儲備量；多參加講話活動、演講比賽等，借此機會找到自己的不足之處，并進行針對性的提軟實力。此外，更要加強自我修養(yǎng)和凝練思考方式，提升顏值和氣質(zhì)，塑造更專業(yè)和魅力的形象，這也是加強講話能力的重要途徑。
第五段：結論
講話是一種重要的人際溝通方式，通過講話，可以更好的交流和了解別人的想法。要想提高講話能力，必須通過多方面的練習和不斷的自我提升來實現(xiàn)。在未來的生活和工作中，講話能力的重要性將更加凸顯，提升講話能力也將成為我們不可或缺的一項能力和素質(zhì)。
講話心得體會和心得體會篇五
局長的講話，通過認真學習，我有深刻的認識，這不僅要求我們學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關鍵的是還要學習業(yè)務理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實踐，打破習慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。
作為一名中學教師，我覺得更要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系學校目前的實際工作，我談以下幾點體會。
一、要勤于學習，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想，切實解決教育工作者管理理念、思想作風、創(chuàng)新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、領導力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實解決師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關鍵在教師，重點在實踐。教師應是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學”，變階段性“充電”為全程學習、終身學習。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇，利用一切可以利用的機會，加強學習,在教學中要堅持理論與實踐的探索，與時俱進，打破學科界限，增強教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學習的要求，教師應該“崇尚科學精神，樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心教學業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平?！币虼?，我們要不斷充實自己，提高自己，新型的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
二、要善于思考，勇于實踐。
馬局長在講話中還提到要樹立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識。就一所學校而言，實現(xiàn)了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學的關鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學校的發(fā)展;學校是教育的細胞，每一所學校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學校必須以提高教育教學質(zhì)量為根本，去努力實現(xiàn)學生、教師、學校的同步發(fā)展。
如何去實現(xiàn)，如何去提高教育教學的質(zhì)量?一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。
三、要敢于轉變工作作風。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
因此，只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。
講話心得體會和心得體會篇六
今天上午我在武警部隊黃金學校教學大廳里，聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領導邀請，對新入學的學員進行“增強事業(yè)心責任感，有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學生也到會聆聽了宋總的演講。
66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽后我有如下幾點感受。
其一、有道德，有知識，有能力，才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責任感。在家對丈夫，對孩子要有高度責任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場競爭中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對領導對同事有責任，當了企業(yè)家她又為社會捐錢捐物，為社會奉獻愛心，承擔起一個企業(yè)家的社會責任?！捌髽I(yè)沒利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責任感的企業(yè)，得不到社會的廣泛支持，難能長遠發(fā)展!”“有愛心，有社會責任感的企業(yè)，才能贏得市場，贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻精神社會，用愛心感動過不少家庭，也感動過一個仇恨黨和政府，揚言殺人的特殊對象，及時中止了犯罪，挽救了一個人兩個家庭。
其二、干一行，愛一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當年，年輕的她在襄陽縣供銷社當一名煙草技術員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒抱怨過，也分過心，一心撲在煙草種植和烘烤技術上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實地的工作，她獲得過這方面的科技成果，出過論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術人才。
其三、用真本事感動別人，證實自己。宋總當年有個故事很感人，當年，她到襄陽縣東津一個大隊作煙草烘烤的技術指導，剛去的上午，人家一看她是個姑娘，有點瞧不起她，有人隨口說道：“咋派個女子“。宋總當時聽到這個話很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來了泥瓦匠，并在宋總的指導對烤煙爐的內(nèi)外上下進行了一番改造，到下午三點準時點火，問題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術員。聽到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿足，60歲的她還到清華大學攻讀工商管理碩士學位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學習深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強不息，百折不撓的精神很值得學習!
其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來，從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來?！八螑蹪嵱幸粋€苦難的童年。一歲父親去世，11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣雞蛋……”這些經(jīng)歷來自《襄樊晚報》的有關報道。
講話心得體會和心得體會篇七
話語是人類交流中最重要的工具之一。無論是在個人生活中，還是在社交、商務等場合中，我們都需要運用到講話的技巧和藝術。通過語言表達自己的觀點、感受和想法，不僅可以加深與他人的溝通，而且還可以提高自己的影響力和說服力。在我多年的講話經(jīng)驗中，我體會到了許多關于講話的心得體會。
首先，要有清晰的目標和結構。一個好的演講必須有明確的目標和清晰的結構。在開始演講前，我會仔細思考我想要傳達的信息和觀點，并將其明確地寫下來。然后，我將信息組織成一個有邏輯性的結構，確保每一個觀點都能夠清晰地展開和互相連接。有了明確的目標和結構，我能夠更好地控制演講的節(jié)奏和內(nèi)容，使聽眾更容易理解和接受。
其次，要注重語言的選擇和運用。語言是講話的基礎，選擇恰當?shù)脑~匯和有效的表達方式對于傳遞信息至關重要。在選擇詞匯時，我會盡量使用簡潔明了的詞語，避免使用難懂的專業(yè)術語和過于復雜的詞藻。同時，我也會注重語速和語調(diào)的把握，根據(jù)不同的場合和目的來調(diào)整自己的表達方式。清晰、簡練而有感染力的語言可以更好地吸引聽眾的注意力和理解力。
第三，要注重身體語言和聲音的運用。除了語言，講話過程中的身體語言和聲音也是非常重要的。身體語言包括眼神交流、手勢、姿態(tài)等非語言的表達方式，它可以起到強調(diào)和增強講話效果的作用。當我在講話時，我會保持自然、自信的姿態(tài)，并通過適當?shù)氖謩莺湍抗饨涣鱽硪鹇牨姷呐d趣和注意力。聲音具有很強的情緒表達能力，我會通過音量、語調(diào)和語速的變化來調(diào)整講話的節(jié)奏和表達的感情色彩，以達到更好的說服效果。
第四，要注重針對聽眾的理解和溝通。不同的聽眾有不同的需求和背景，我們的講話方式也應該根據(jù)聽眾的特點來調(diào)整。在演講中，我會盡量用通俗易懂的語言和大家進行溝通，避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞匯。同時，我也會主動和聽眾進行互動，適時地提問或引發(fā)討論，以增加聽眾的參與感和互動性。理解和尊重聽眾的需求，與他們進行真誠的溝通，可以更好地傳達信息和共享觀點。
最后，要不斷學習和提升自己的講話能力。講話是一個需要不斷學習和提升的過程。我會不斷關注講話技巧和演講藝術的發(fā)展，通過閱讀書籍和學習經(jīng)驗來提升自己的講話能力。同時，我也會利用各種機會去實踐和鍛煉自己的講話技巧，比如參與辯論賽、進行演講訓練等。只有持續(xù)地學習和實踐，才能夠不斷提高自己的講話水平和影響力。
總而言之，講話心得體會是個人講話經(jīng)驗的總結和反思，它可以提供給我們寶貴的指導和啟示。通過明確目標和結構、注重語言和身體語言的運用、關注聽眾的需求和溝通、并持續(xù)學習和提升自己，我們可以在各種場合中更好地發(fā)揮講話的力量，實現(xiàn)更好的交流和傳達目標。
講話心得體會和心得體會篇八
每個人都有自己的講話風格和技巧，但這并不代表每一個人都能夠稱為一位出色的演講者。講話是一種藝術，需要通過反復的實踐和反思去不斷提高自己的能力。最近我也有幸能夠在各種場合中上臺發(fā)表一些講話，其中的體會和經(jīng)歷讓我深感受益匪淺。
第二段：準備工作
在進行講話之前，充分的準備和規(guī)劃是至關重要的。首先，我會有選擇地篩選講話的內(nèi)容，抓住課題的重點，將所要講述的內(nèi)容提前分解和整理，確保不會偏離主旨，同時減少內(nèi)容上的重復和冗長。其次，了解聽眾是一項非常重要的工作，這需要我們對不同的聽眾群體進行分析和了解，針對他們的需要來進行具體的講解。最后，經(jīng)過反復的朗讀和練習，不但可以增強表達的自信心，同時也可以消除緊張的情緒。
第三段：溝通交流
好的講話不僅需要準備充分，同時也需要有良好的溝通技巧。在發(fā)表講話之前，我們要學會尊重聽眾，用簡單易懂的語言將內(nèi)容表述清晰，同時與聽眾建立良好的交流關系。過程中需要靈活地運用肢體語言、情感語氣等，主動調(diào)動聽眾的興趣，吸引他們的眼球。在講話的過程中，我們要學會用不同的角度和表述方式，加深我們的論點，這樣才能讓聽眾對我們的講話產(chǎn)生共鳴，從而起到預期的效果。
第四段：情感傳遞
好的講話不僅要具有準備工作和溝通技巧，同樣需要在講話的間接傳遞情感。一篇優(yōu)秀的講話，除了正式的內(nèi)容外，還應該適當?shù)丶尤胍恍└行缘谋磉_，表達出自己的情感態(tài)度。通過情感的抒發(fā)，我們可以拉近與聽眾的距離，讓聽眾更容易被感動和激勵。通過情感的傳遞，可以使聽眾更好地理解我們的觀點，從而引起他們的回應和共鳴。
第五段：結語
在講話的過程中，我覺得最重要的是要站在聽眾的角度去考慮，去體會聽眾的感受和需求。只有這樣，我們的講話才能得到更好的效果。通過自己的不懈努力和對講話技巧的不斷研究，我相信每一個人都可以成為一位出色的演講者。
講話心得體會和心得體會篇九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育要求。陜西省專門召開“兩學一做”學習教育工作視頻會議，傳達學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神、安排部署陜西省開展學習教育工作。面向全體黨員開展的“兩學一做”到底是什么?要學什么?怎么學?怎么做?《陜西新聞聯(lián)播》從今天4月14日)開始連續(xù)專題報道。
“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”，開展“兩學一做”教育目的在于深入貫徹習近平總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
習近平總書記指出，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。部署“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
本固才能枝榮，根深才能葉茂。抓好抓實“兩學一做”學習教育，就能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
講話心得體會和心得體會篇十
通過學習習近平總書記系列重要講話，使我受益匪淺。習近平總書記的系列重要講話，深刻地闡述了治國理政和建黨管黨的一系列重大觀點，對于我們深入理解和學習貫徹十九大精神，進一步增強堅持和發(fā)展中國特色社會主義的自覺性和堅定性，更好地落實黨要管黨、從嚴治黨的各項要求，始終保持黨的先進性和純潔性，具有重大意義。作為一名部門領導，學習習總書記講話精神，就是要在實際工作中，將講話精神融入思想，化為實踐，貫穿于工作的各個方面。在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己。在實際工作中，要主動思考，踏實本職工作，熱情服務，為教學和科研提供優(yōu)質(zhì)的服務保障，做出自己應有的貢獻，努力從以下三個方面做起。
一是時刻保持努力學習的勁頭，學無止盡。深入學習黨的十九大會議精神和習近平的講話精神，在工作中學習，在書本中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和工作能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
三是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。廉潔自律，時時處處嚴格約束自己，自覺地排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾。對待工作要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，盡職盡責，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的性和嚴肅性，樹立勤政廉政的好干部形象。
講話心得體會和心得體會篇十一
泱泱華夏，地大物博，人口眾多。社會有需要，勞動有分工。戰(zhàn)線不同，崗位不同，條件不同，任務不同，勞動也千差萬別，不盡一樣。
勞動從宏觀上看，可分為兩大類，即：體力勞動和腦力勞動。從微觀上講，那就門類繁多了：有工業(yè)戰(zhàn)線，有農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線，有衛(wèi)生戰(zhàn)線，有教育戰(zhàn)線，有文藝戰(zhàn)線，有科技戰(zhàn)線，還有公安戰(zhàn)線等等，等等，不一一而舉。
工人要做工，農(nóng)民要種地，醫(yī)生要看病，教師要育人，文藝者要創(chuàng)作，科研者要發(fā)明，當兵者要保家衛(wèi)國。但是，不管他們從事什么樣的行業(yè)，或以什么樣的方式從事什么的工作，一句話兒，統(tǒng)統(tǒng)都是勞動。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了價值，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了文明?？偠灾?，勞動創(chuàng)造了一切。過去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來也是這樣。
勞動最偉大，勞動最光榮，勞動最神圣，勞動尚，勞動最可敬。勞動高于一切，勞動大于一切，勞動重于一切。沒有勞動，這個地球，這個世界，這個國家，這個人類，將會停止不前，將會倒退到幾千年以前的類人猿社會!
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢靠勞動。于是乎，讓我們展開雙臂，擼起袖子，去投身于火熱的勞動之中吧!向一切勞動者學習致敬!
講話心得體會和心得體會篇十二
第一段：介紹講話的重要性（字數(shù)：200）
講話是人與人之間最常用的溝通方式之一，它能傳遞信息、表達意見、建立聯(lián)系。然而，許多人在講話時經(jīng)常感到困惑和無力，因為他們沒有掌握一些基本的講話技巧和藝術。我曾經(jīng)也是一個講話技巧較差的人，但通過付出努力和實踐，我逐漸領悟到講話的藝術與技巧。在這篇文章中，我將分享一些我在講話中所得到的心得體會。
第二段：認識自己，了解受眾（字數(shù)：250）
首先，要能夠自我認識，清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。我在初期沒有認真思考自己的講話風格和特點，因此無法展現(xiàn)自己最真實的一面。后來，我學會了多方面地觀察、分析自己的講話方式。通過反思和改進，我能更好地表達自己的觀點，并且更好地吸引聽眾的注意力。
其次，要了解受眾并使其感到被重視。當我開始注重觀察和了解受眾時，我發(fā)現(xiàn)這有利于建立有效的溝通。了解受眾的需求和興趣，使我能夠更好地選擇和調(diào)整表達方式。同時，贏得受眾的關注和尊重始終是講話的關鍵。通過敏銳地觀察受眾的反應并作出相應的調(diào)整，我成功地將信息傳遞給他們。
第三段：清晰明了的結構與邏輯（字數(shù)：250）
一個好的講話需要具備清晰明了的結構和邏輯。當我開始進行公開演講時，缺乏一個結構清晰的大綱時常使我感到迷茫。我開始研究和學習如何構建一個完整的講話結構。逐漸地，我領悟到一個有條理的講話結構對于聽眾的理解和記憶至關重要。我學會了將講話分為引言、主體和結尾三個部分，并在每個部分中展開合適的主題和講述邏輯。這讓我的講話更加清晰且易于記憶。
第四段：言辭用語與肢體語言（字數(shù)：250）
言辭用語和肢體語言是講話中不可忽視的要素。我曾經(jīng)在講話中使用了過于晦澀和專業(yè)的詞匯，使聽眾難以理解我的觀點。隨著對這個問題的認識，我學會了運用簡潔明了的詞匯，并且盡量使用生動的例子和故事來支撐我的觀點，使聽眾更好地理解和接受。此外，我也注意到肢體語言對于講話的重要性。身體的姿勢、手勢和面部表情可以增強講話的效果，傳達更多的信息。我開始更加關注我的肢體語言，并且學會運用適當?shù)氖謩莺兔娌勘砬閬碇С治业难赞o。
第五段：訓練與實踐（字數(shù)：250）
講話技巧的提高需要不斷地訓練和實踐。我在提高自己的講話技巧上付出了很大的努力。我參加了許多公開演講的機會，與更多不同的人進行交流。每一次講話都是一次學習的機會。通過接觸不同的聽眾和場景，我不斷提升自己的溝通能力和表達水平。此外，我也通過參加講話培訓班和讀有關講話的書籍來進一步豐富自己的知識儲備和技巧。
總結（字數(shù)：100）
通過不斷地學習和實踐，我意識到講話不僅僅是說出話語，更是一門藝術和技巧。通過清晰的講話結構、了解受眾、運用簡潔明了的詞匯和適當?shù)闹w語言，我能更好地傳達信息、表達意見，并與他人建立起真正的聯(lián)系。講話的藝術和技巧并非天生具備，每個人都可以通過努力和實踐來不斷提升自己的講話能力。
講話心得體會和心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
每個人都會面臨講話的場合，無論是公開演講還是個人交流，講話都是溝通交流的重要方式。在過去的學習和工作中，我也有很多機會進行講話，通過這些經(jīng)歷，我逐漸體會到講話的重要性以及講話技巧對于溝通效果的影響。在講話中，不僅要注意表達的準確性，還要注意自身的語言和情緒的調(diào)控，以確保有效地傳達信息并取得良好的交流效果。
第二段：主體部分1-遣詞造句（300字）
在講話中，我深刻體會到遣詞造句的重要性。精準的詞語和語句結構能夠增加講話的準確度和親和力。利用恰當?shù)脑~匯和句式可以使表達更加生動且易于理解。例如，在進行公開演講時，我會充分考慮聽眾的背景和知識水平，選擇合適的詞匯，以確保自己的講話內(nèi)容能夠被清楚地理解。此外，合理的句式結構也能夠提升講話的流暢度和連貫性。通過遣詞造句的精心設計，我能夠更好地傳達自己的觀點，并與聽眾建立良好的溝通。
第三段：主體部分2-非語言交流與情緒調(diào)控（300字）
除了文字表達，非語言交流和情緒調(diào)控也在講話中起著重要作用。身體語言和面部表情等非語言信號可以幫助我們傳遞更加豐富的信息。在講話過程中，我會注意自己的肢體動作和目光接觸，以傳達自信和專注的態(tài)度。此外，情緒的調(diào)控對于講話的效果也有著極大的影響。在講話之前，我會積極放松自己，調(diào)整好心態(tài)，以保持良好的情緒狀態(tài)，這樣能夠更好地與聽眾建立情感聯(lián)系，并促進信息的傳遞和理解。
第四段：主體部分3-傾聽與回應（300字）
講話不是單向的信息傳遞，而是一個平衡的交流過程。在講話中，傾聽和回應是非常重要的環(huán)節(jié)。我會積極傾聽聽眾的反饋和觀點，以便及時調(diào)整自己的講話內(nèi)容和方式。在與他人進行對話時，我會尊重別人的意見，設立合理的回應空間，以促進雙方更好地溝通。通過傾聽和回應，我能夠更好地理解別人的需求和意見，并適時作出回應，提升講話的效果和交流的質(zhì)量。
第五段：結論（150字）
通過多次的講話經(jīng)歷和反思，我逐漸體會到講話的重要性和技巧。遣詞造句、非語言交流與情緒調(diào)控以及傾聽與回應都是講話中需要關注的方面。只有通過不斷的學習和實踐，提高自身的講話水平和技巧，我們才能更好地與他人進行有效的溝通和交流。最終，這些講話經(jīng)驗不僅能夠在學習和工作中發(fā)揮作用，也能夠促進我們個人的成長和發(fā)展。
講話心得體會和心得體會篇十四
一、做愛崗敬業(yè)的楷模
愛崗敬業(yè)，是職業(yè)道德的體現(xiàn)。具體到教師，要做到愛崗敬業(yè)，首先就要做到:熱愛教育事業(yè)，熱愛教育對象。教師對事業(yè)的態(tài)度，集中地反映在我們所服務的對象———學生身上。熱愛學生，既是教師高尚師德的集中表現(xiàn)，也是教師做好教育工作的前提。因此，教師應該像愛自己的眼睛一樣愛自己的學生。只有熱愛學生，才能從內(nèi)心深處爆發(fā)出一種強大的力量，踏實肯干，拼命工作，置個人的得失于不顧;只有熱愛學生，才能勇于對學生負責，熱忱地鼓勵和保護他們的每一點進步，千方百計地幫助他們克服存在的缺點與不足;只有熱愛學生，才能放下“架子”，與學生建立民主、平等的親密關系，尊重學生的人格，使學生自尊、自強、自立，真正獲得進步;只有熱愛學生，才能以熾烈的情感去打開學生心靈的閘門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。因此，教師必須努力培養(yǎng)自身熱愛學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、做終身學習的標兵
教師肩負著教書育人的重任，如果教師不能經(jīng)常的更新知識結構，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，教師就有可能被學生看不起，在學生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不給學生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關系最牢靠的鎖鏈。而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀，所形成的諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風度、氣質(zhì)、幽默感，對人的尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。一旦教師停止了學習，教師的工作便如同機械的運作，這將使教師工作顯得枯燥無味。因此，學習本身還在拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西，她使學生親和你，使教師永葆活力，更有魅力。因此教師不再是一次性的學習，而是持續(xù)的學習來擴展知識領域，從而來提高教學水平。一是學會學習。在當今社會，學會獲取知識的方法比獲取知識本身更為重要。學會學習、養(yǎng)成良好的學習習慣、使學習成為自己的一種生活方式將是每一個人未來生活幸福和愉快的保證。二是通曉自己所教的學科，成為學科專家。三是學習有關教育的學問。未來的教師必須是一個教育專家，必須在學習專業(yè)學科的同時掌握其它有關教育的學問，如心理學、教育哲學、教育技術、管理學等。
三、做開拓創(chuàng)新的先鋒
怎樣使自己成為一個具有開拓創(chuàng)新精神的教師呢?
首先，要有正確的教育信念。
眾所周知。教育是一種有目的，有組織，有計劃的活動，需要有深思熟慮的科學的教育信念作指導。教師作為教育的主體，有無教育信念，有何種教育信念，不但直接影響到教師工作的積極性和學校工作的質(zhì)量，而且直接左右著學生的思想信念，進而影響著學生素質(zhì)的發(fā)展方向。職業(yè)理想和教育信念都應該是教師不懈追求的目標，是學校工作的動力，也是學校最寶貴的東西。
其次，教師要具有較強的創(chuàng)造力。
教師的作用不是“渡船”，負責把學生運到知識的彼岸，去獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識，運用知識，而應當是“游泳”的教練，指導學生游到知識的彼岸。教師的教法歸根結底是引導學生用自己的眼睛去觀察;用自己的頭腦去思考;用自己的嘴巴去表達;用自己的雙手去操作。在運用常規(guī)方法分析，解決問題的基礎上學會舉一反三。
第三，給學生思維和想象空間。
童年是充滿幻想的歲月，兒童并不像成年人那么現(xiàn)實。他們更多地生活在物我一體，精神現(xiàn)實不分的狀態(tài)。我們教師在教學過程中要重視給學生插上想象的翅膀，培養(yǎng)學生的獨特性，解放學生的頭腦，讓他們?nèi)ニ伎?解放學生的眼睛，讓他們?nèi)ビ^察;解放學生的耳朵，讓他們?nèi)ヂ?解放學生的雙腳，讓他們走向社會;解放學生的雙手，讓他們真正成為敢想敢于不怕失敗的人。
四、做立德立行的典范
教師不僅要教書、更要育人，不僅要言傳、更要身教，不僅要傳承知識，更要塑造心靈。只有嚴格要求自己，才能以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
講話心得體會和心得體會篇十五
講話，作為一種表達和溝通的方式，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是在學校、家庭還是社交場合中，我們都需要通過講話與他人交流和傳遞信息。然而，在講話過程中，我們有時會面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。通過不斷地實踐和體驗，我逐漸認識到，講話并非只是簡單地說出口，更是需要思考和掌握一定的技巧。下面將圍繞這一主題，從自信、表達清晰、傾聽、尊重和溝通技巧五個方面，分享我對講話的心得體會。
首先，自信是一種良好的講話態(tài)度。當我們在講話時，有自信的態(tài)度使得我們的聲音更加堅定清晰，容易被聽眾接受和相信。我曾經(jīng)在學校演講比賽中經(jīng)歷了自信的重要性。在準備和演講過程中，我有意識地培養(yǎng)自己的自信心態(tài)，不斷練習，不斷摸索自己的強項，并積極面對自己的不足。當我站在講臺上時，我感受到了自信給予我的力量，我能更好地與觀眾建立連接，并且傳達我的觀點和意見。因此，培養(yǎng)自信心態(tài)是我們講話的首要任務。
其次，表達清晰是有效傳達信息的關鍵。在日常對話中，我們常常面臨著表達不清晰的問題。無論是措辭不當，還是缺乏明確的邏輯關系，都會導致聽眾無法理解我們的意思。因此，我意識到提升自己的表達能力非常重要。為此，我學習了一些表達技巧，如用簡單明了的語言陳述觀點，有條理地組織思路，盡量避免使用過多的詞匯和長句子等。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)我的講話變得越來越清晰明了，能讓別人更輕松地理解我的意圖，同時也為我建立了良好的溝通基礎。
第三，傾聽是有效溝通的關鍵環(huán)節(jié)。在講話過程中，我們常常關注自己的發(fā)言，而忽略了傾聽對方的表達，這使得溝通變得單向。然而，真正的溝通應該是相互尊重和理解的過程。所以，我努力培養(yǎng)了傾聽的習慣。無論是在家人面前，還是在與朋友交談中，我會注意聆聽他們的意見和想法，并給予他們合理的反饋。通過傾聽，我發(fā)現(xiàn)我能更好地領會對方的心意，相互的交流也變得更加順暢和愉快。
第四，尊重是健康講話的基礎。盡管每個人都有各自的觀點和意見，但我們需要學會尊重別人的看法。在討論和爭論中，尊重是解決分歧和達成共識的關鍵。我親身經(jīng)歷了這一點，曾經(jīng)和朋友發(fā)生過激烈的爭執(zhí)。然而，當我冷靜下來并尊重對方的觀點時，我們得以平和地繼續(xù)交流，最終解決了分歧。尊重并不意味著我們要放棄自己的看法，而是要包容和接納不同的聲音，通過理性的討論來促進共同的進步。
最后，掌握溝通技巧是一種有效利用講話的方法。在講話過程中，溝通技巧對于建立和諧的人際關系非常重要。例如，我學會了有效利用身體語言和面部表情，使得我的講話更加生動有趣。另外，我也學習了控制節(jié)奏和聲音的技巧，使得我的講話更具有感染力和吸引力。這些技巧的掌握幫助我更好地與人們交流，并在不同場合中更好地表達自己。
總而言之，講話在我們的日常交流中起著重要作用。通過自信、表達清晰、傾聽、尊重和溝通技巧等方面的努力，我逐漸體會到了講話的重要性和藝術。在今后的生活中，我將繼續(xù)學習、實踐和提升自己的講話能力，以更好地與他人交流，傳遞信息和分享心得體會。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8384520.html】
