通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇一
我們來(lái)到桃源路上,我便看見(jiàn)那里人山人海,眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到買(mǎi)春聯(lián)的攤上,我突然看一副對(duì)聯(lián),大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”媽媽很快地說(shuō)出了下聯(lián):“玉燕迎春福滿(mǎn)堂!”呵呵,媽媽真厲害!這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠,特別的可愛(ài),掛在家里一定有過(guò)年的氣氛,我便精心挑選了10個(gè)小燈籠,回到家后,我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門(mén)上,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!
晚上,我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡螅铱吹搅送饷娴臒熁ㄊ澜?,窗外?jiǎn)直是火樹(shù)銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態(tài)的鮮花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿(mǎn)繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。
看完煙花后,我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品,魔術(shù)、歌舞等,尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇二
今天下午,風(fēng)和日麗,爺爺看天氣很好,決定帶我和堂妹鄭子佳一起去前岸公園玩。
一進(jìn)公園,首先展現(xiàn)在眼前的是一大片郁郁蔥蔥的竹子,竹子多得不可計(jì)數(shù),葉子綠得發(fā)亮。一旁的楓樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子都變紅、變黃了,可竹子的葉子還是碧綠碧綠的,根本就看不出秋天已經(jīng)到來(lái)了。竹林中隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)小涼亭,可以坐在那休息。
再走進(jìn)去一看,里面有許多好玩的:劃船、擲飛鏢、釣魚(yú)……我和堂妹高興壞了,飛快地向游樂(lè)設(shè)施跑去。爺爺只好在后面大喊:“你們兩個(gè)跑慢點(diǎn)!”
在那里,我們玩了充氣城堡、兒童樂(lè)園、碰碰車(chē)等很多游戲設(shè)施。其中令我印象最深的就是坐氣墊船了。那是一個(gè)漂浮在水面上的類(lèi)似于輪胎的東西。我們對(duì)它很感興趣,爺爺看到我們很想玩就答應(yīng)了。我們上了一個(gè)“輪胎”,便劃了起來(lái)。剛開(kāi)始我和堂妹各劃各的,結(jié)果“輪胎”像生了根似的在原地一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我和堂妹發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是一起向一個(gè)地方劃,“輪胎”緩緩地向河中心移去了。就在“輪胎”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),“砰”的一聲,我的頭和堂妹的頭撞在了一起,但我們還在繼續(xù)劃著,越劃越順,最后劃到了對(duì)岸!
游玩結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了前岸公園,真希望能再玩一會(huì)兒。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇三
“一、二、一、二……”咦?上課又不是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),怎么這么吵?哦!原來(lái)是我們?cè)谕妗敖壨冗\(yùn)豆”的游戲呢!
這天,在金筆作文課上,老師拿出一盒彩筆、一盒粉筆和幾條繩子,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘綁腿運(yùn)豆’的.游戲,好不好?”頓時(shí),教室里一片歡呼。老師讓我們把課桌靠在墻壁兩邊,留出空地。又把我們分成四組,每組四人,我被分到了第三組。然后宣布了游戲規(guī)則:“老師把中間那個(gè)人左腿和他左邊人的右腿綁在一起,右腿和他右邊人的左腿綁在一起,用彩筆當(dāng)筷子,用它來(lái)加粉筆,運(yùn)到對(duì)面的杯子里去,中途粉筆掉了可以撿,哪一組運(yùn)的最多,哪一組獲勝”。
游戲開(kāi)始了,一、二組先來(lái)對(duì)決。只見(jiàn)他們用繩子把腿綁好,一人拿起一雙“筷子”,夾起粉筆就出發(fā)了,他們的速度很快。第二組也不甘示弱,加快了速度,快到終點(diǎn)了,仝帥竟摔倒在地,他趴在地上笑成一團(tuán),和他一組的女生大喊:“死胖子,快起來(lái)啊!”比賽在歡呼的笑聲中結(jié)束了,第一組9個(gè),第二組10個(gè)。
終于輪到我們組了,我們綁好腿,一人拿起一雙“筷子”準(zhǔn)備和第四組決戰(zhàn)了。我們齊心協(xié)力地喊著號(hào)子,向杯子邁進(jìn)。不好,第四組走在前面了,我們立即加快了速度,又把第四組超過(guò),四組也不甘示弱,奮力追趕。突然,我們組的一名隊(duì)員摔倒了,被我們拖著走呢!我們放慢了腳步。這時(shí),老師喊到:“10、9……1”,我們還沒(méi)來(lái)得及放入粉筆,時(shí)間到了,我們組得了冠軍,我心里比吃了蜜還甜!比賽繼續(xù)進(jìn)行,墻壁上的海豚畫(huà)也躍出海面為我們加油呢!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇四
“噼里啪啦、噼里啪啦…”在一陣陣爆竹聲中我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),人們?cè)诖汗?jié)中放鞭炮,貼倒?!白帧?duì)聯(lián),穿新衣、家家喜氣洋洋,熱熱鬧鬧,一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。
吃過(guò)晚飯,我與帥飛舅舅來(lái)到放鞭炮的秘密據(jù)點(diǎn),拿出各種各樣、五顏六色的鞭炮,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。舅舅耳朵也不捂,他一手拿著打火機(jī),一手提著一袋地雷炮,半蹲著身子,小心翼翼而又熟練地點(diǎn)燃了鞭炮,然后輕輕一拋,它的威力可強(qiáng)了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我雙手緊捂著耳朵,不住地向后退,雙眼望著炮彈飛行的軌跡,兩腿一前一后,時(shí)刻做好逃命的準(zhǔn)備。舅舅見(jiàn)了,皮笑肉不笑地挖苦我道:”呵呵,膽小鬼,有本事你放一個(gè)試一試?“,我心里也想試著放,可想到媽媽的叮囑,還是忍住了。到了八點(diǎn),媽媽喊我一同欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),婀娜多姿的舞蹈,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,驚心動(dòng)魄的雜技,有趣幽默的小品……令人捧腹大笑,癡迷陶醉。
這真是一個(gè)愉快的春節(jié)!
“新春到,穿新衣,戴新帽……”吉祥歡快的歌聲在社區(qū)里回蕩,又是一個(gè)新春佳節(jié)來(lái)到了。
對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō)春節(jié)的到來(lái)是令人高興的,我也不例外,我最喜歡放鞭炮了。鞭炮的種類(lèi)好多,有長(zhǎng)鞭炮,有短鞭炮,還有可以飛很高的起炮和五彩絢麗的煙花炮。其中,我特別喜歡放的是煙霧彈,一點(diǎn)著埝子,那五顏六色的煙霧就飄然而起,漂亮極了。
當(dāng)然,最開(kāi)心的事就是領(lǐng)紅包了。三十晚上吃完年夜飯,我就跑到爸爸跟前說(shuō):“爸爸,新年好!”爸爸回答﹕“好,好兒子?!笨晌倚溥涞某蛑职志褪遣蛔唛_(kāi),一旁的媽媽笑呵呵的說(shuō)﹕“快拿出來(lái)吧,等著要紅包呢?!卑职致?tīng)了就從口袋里拿出一個(gè)大紅包遞給我,我打開(kāi)一看,“哇!一百元!”我樂(lè)顛顛的把錢(qián)塞進(jìn)存錢(qián)罐里,看著滿(mǎn)滿(mǎn)的存錢(qián)罐,想著這些積攢的錢(qián)是用來(lái)交學(xué)費(fèi)呢,還是買(mǎi)自己喜歡的東西呢?心里別提多美了。
春節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,豐收的節(jié)日,讓我們一起來(lái)慶賀吧!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇五
今天,有一個(gè)臺(tái)灣老師來(lái)我們學(xué)校的現(xiàn)代教育信息技術(shù)室給我們班上了一堂課,這堂課雖長(zhǎng),但留給我們印象最深的卻是說(shuō)吃柚子的方法的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“把柚子轉(zhuǎn)著切,弄成卷圈圈形式的,再把上面的皮撕掉,把籽取掉,然后用門(mén)牙將柚子的頭咬住,輕輕的把柚子從皮上面撕下來(lái)就行了?!?/p>
還有同學(xué)說(shuō):“他要叫一個(gè)會(huì)刀法的人到他家,還必須是一個(gè)用刀很快的人。他就將柚子拋到半空中,讓那個(gè)人用刀將柚子迅速切成幾片,然后把柚子皮撕掉,將籽取掉就行了。”
很快,老師又轉(zhuǎn)變了話題,她讓我們說(shuō)說(shuō)用柚子皮能做些什么,回答這個(gè)問(wèn)題的人就更多了,我就不一一說(shuō)了。但是,我也有一個(gè)用柚子皮做東西的方法,就是,把柚子皮切成像何老師切成的一樣,然后將皮的中間用針刺兩個(gè)小洞,用一根繩子穿在那兩個(gè)小洞里,把上面打好結(jié),最后,給柚子皮畫(huà)上漂亮的畫(huà),好了,一個(gè)漂亮的小東西就做成了,既可以做帽子,又可以當(dāng)成裝飾。
總之,這是一堂有取的課,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇六
從睡夢(mèng)中醒來(lái),呼吸著新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節(jié)的美好和神圣。端午節(jié)的早晨既讓人鍛煉了身體,又讓人們知道了先民們對(duì)美好生活的盼望。
吃完了兩個(gè)雞蛋,咱們便背著包袱來(lái)到了三角山的腳下,咱們順著山間那蜿蜒盤(pán)旋的小路,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,看到了龐大的`巖石、強(qiáng)壯的綠樹(shù)、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲(chóng)、清澈的小溪,綠油油的小草......
走著走著,終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠(yuǎn)方,俯視下方,人們常說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,站得高,望得遠(yuǎn)??吹搅四谴贝备叽蟮臉欠浚瑮l條川流不息的街道,站在山頂上,有一種高高在上的感覺(jué),令人流連往返。走了一段路,咱們都筋疲力盡了,就坐在大巖石上,欣賞著美麗的風(fēng)景,吃著香噴噴的的飯菜,讓人更加貼近大自然,體會(huì)出大自然的神秘和絢麗。伴隨著人們的吶喊聲,天空中的無(wú)數(shù)“小水兵”羨慕極了,也來(lái)到了人們的身邊,天空中雖然下著蒙蒙小雨,但大家一點(diǎn)都不遺憾,而且更加喜歡三角山了。
等回到了家,已經(jīng)七點(diǎn)多了,吃著媽媽包著美好愿望的粽子,心里也是美滋滋的,在那美好的端午節(jié)的早晨。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇七
春姑娘剛剛離去,夏天急匆匆地趕來(lái)了。
炎熱的夏天,我可以穿上單薄涼爽的衣服,出門(mén)戴好太陽(yáng)鏡,涂好防曬霜,再披上一件防曬衣。可以吃一些清淡的飯菜來(lái)緩解一下壓抑的心情。再來(lái)幾口冰甜可口的大西瓜吧,讓生活變的有情調(diào)起來(lái)吧!咬一口,那鮮的果肉是多汁而又甘甜的,沁人心脾,在來(lái)一個(gè)涼水澡吧!讓那股涼氣隨時(shí)圍在我身邊吧,一定很爽。
夏天也是多彩的,看!麥田里一個(gè)個(gè)麥粒飽滿(mǎn)。把麥稈壓彎了腰。風(fēng)一吹,麥子們左搖右晃。又像是醉漢走路,還像是熱情地朝我們招手呢。池塘里更是熱鬧,魚(yú)兒們?cè)谟斡颈荣悾l(shuí)都不甘示弱,扭動(dòng)著自己婀娜多姿的身體,畫(huà)出一條條優(yōu)美的線條。
荷花亭亭玉立,有的怒放,有的含苞欲放,荷花有大有小,有的平展身軀,享受著太陽(yáng)浴,有的彎著腰,讓全身上下均勻享用,貪婪無(wú)比?;▍仓心敲葱[,在干什么?跟我一起去看看吧!花兒們?cè)陂_(kāi)選美大賽。太陽(yáng)花高傲地昂著頭,月季花靠著自己粉嫩的臉蛋,招來(lái)了不少蜜蜂、蝴蝶的好評(píng)。
夏天是喧鬧的,你聽(tīng)知了在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”早上,小鳥(niǎo)總會(huì)清脆地叫兩聲,這是人們天然的鬧鐘吧。晚上,是蛐蛐出沒(méi)的時(shí)間了,它更是沒(méi)完沒(méi)了,把自己當(dāng)歌唱家,一唱唱一夜。雨下完,那就是青蛙的天地了,空氣清鮮而又濕潤(rùn),可以在它開(kāi)唱前先潤(rùn)潤(rùn)嗓了,所以總會(huì)情不自禁地叫兩聲。
夏天的天氣是多變的。好似孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒雨。真是琢磨不透,這時(shí)我突然想到《雨中即景》這首歌——嘩啦啦啦下雨了,看到大家都在跑,吧吧吧吧計(jì)程車(chē),它們的生意是特別好,(你有錢(qián)坐不到)嘩啦啦啦啦淋濕了好多人臉上失去了笑,無(wú)奈何的望著天,嘆嘆氣把頭搖,感覺(jué)天色不對(duì)最好把雨傘帶好……夏天就是這樣:下雨的時(shí)候呢,沒(méi)打傘的人總是匆匆忙忙,而打傘的人總是從容悠閑,還在欣賞雨景。
夏天是多彩的,夏天是多變的,夏天是喧鬧的,讓我們欣賞夏天,享受夏天。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇八
活中處處有課堂,大自然更是人類(lèi)最優(yōu)秀的老師,任何一個(gè)微小的事物,都能給人以啟迪和教育。
你見(jiàn)過(guò)挺拔的大樹(shù)嗎?他們的桿筆直筆直的,拼命地伸向高空,仿佛是要沖破藍(lán)天。為了達(dá)到目的,他們不會(huì)畏懼任何風(fēng)吹雨打,不害怕任何的困難。站在挺拔的大樹(shù)下,我感受到的是磅礴的氣勢(shì),學(xué)到的是不畏困難的勇氣。只要有一往無(wú)前的勇氣,我們就能沖破重重阻礙,到達(dá)光明的頂峰。你見(jiàn)過(guò)辛勤勞作的蜜蜂?每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),蜜蜂便開(kāi)始四處采蜜,他們珍惜著每一寸光陰,忘我地工作著。站在五彩繽紛的花從之中,耳邊的“嗡嗡”聲連綿不斷,我學(xué)到的是蜜蜂昔時(shí)如金的精神。它使我懂得了時(shí)光的珍貴,讓我在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間,成了時(shí)間的主人。
你見(jiàn)過(guò)飛蛾撲火的壯烈嗎?有一次我們晚上在樓下燒紙,我有幸親眼目睹了這一壯烈景象。當(dāng)原本溫順的火苗燃成兇猛的熊熊大火時(shí),我們都忍不住要后退幾步。然而仍堅(jiān)持在火間飛翔的,卻是那一只只微小的飛蛾。它們確實(shí)瘦小,但仍繞著火飛舞,一圈比一圈更近,一圈比一圈更牽動(dòng)人心。它們?cè)诨鸸庵刑S,仿佛是最后的舞蹈。它們也在掙扎著,有的支持不住,便落入火中,化作灰燼??粗鼈円黄鹆x無(wú)反顧地在烈火中奔向死亡,剛剛還嘲笑飛蛾愚蠢的我,突然領(lǐng)悟到:它們向往的是光明,面對(duì)熊熊的烈火,即使化為灰燼,也要奮力作最后的拼搏!如今正在初三的我,需要的不正是飛蛾的這種拼搏的精神嗎?面對(duì)那數(shù)不盡的困難,我不能退縮,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)飛蛾的拼搏精神,勇敢地去奮斗,去拼搏,相信我一定能迎來(lái)光明的明天。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)有趣的初中生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朦朧間睜開(kāi)眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習(xí)慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書(shū)包,踩著單車(chē)朝學(xué)校奔去,一路上,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò),路上人煙稀少,店鋪都沒(méi)開(kāi)門(mén),就這學(xué)校整人,偏偏說(shuō)什么星期一升旗,所有同學(xué)必須在7:25之前到,害得我覺(jué)都沒(méi)睡好,就是因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)遲到,想到這,我的思想有點(diǎn)松懈了,放慢了速度,但我隱約看見(jiàn)前面有個(gè)人,瘋狂的踩著單車(chē),看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學(xué)校的,沒(méi)想到這時(shí)候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車(chē)痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說(shuō)它也是“三朝元老”了,沒(méi)有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒(méi)辦法,為了我你就再積點(diǎn)苦勞吧!
快到學(xué)校了,路上竟然還能看見(jiàn)我的三個(gè)同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門(mén)口,n個(gè)老師站在那里,本以為都是來(lái)迎接我們這些遲到的人,但我一到校門(mén)口后竟沒(méi)人來(lái)留我,趁次良機(jī)那肯定就是溜之大吉咯!
一陣瘋跑便到了教室,一個(gè)人都沒(méi)有,看來(lái)都已經(jīng)去操場(chǎng)上站隊(duì)了,我是去還是不去呢?突然廣播響起了老師說(shuō)話的聲音,這一下就打消了我去的念頭——三個(gè)年級(jí)的人都已經(jīng)站好了隊(duì)伍,就看見(jiàn)一個(gè)人從遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓跑來(lái),大家齊齊的把目光投向他,這一時(shí)刻他就是全校的焦點(diǎn),大家看著他奔跑時(shí)颯爽的英姿,突然一個(gè)踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場(chǎng)面——痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個(gè)勁的不愿意。
來(lái)到位置上坐下來(lái),長(zhǎng)吁一口氣,還好,總算沒(méi)在讀書(shū)的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然后舒緩的吐出來(lái),又深深的呼一口,然后又舒緩的吐出來(lái),就這樣重復(fù)了n次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久后,升旗完畢了,大家陸續(xù)來(lái)到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業(yè)對(duì)照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過(guò)一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,他站在講臺(tái)上發(fā)出“上課”的'指令,收到指令的班長(zhǎng)馬上啟動(dòng)語(yǔ)音系統(tǒng)“起立”,在大家說(shuō)了老師好后,又啟動(dòng)另一語(yǔ)音系統(tǒng)“坐下”。然后就開(kāi)始講課了,我這個(gè)人不太愛(ài)上課,只喜歡做作業(yè),但也不是那種作業(yè)狂類(lèi)型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風(fēng)景,又回過(guò)頭聽(tīng)聽(tīng)老師講課,但大多時(shí)候我都是睡覺(jué),太不喜歡這里的陽(yáng)光,不知道為什么,也許是這里的陽(yáng)光太強(qiáng)烈,也許是這里的陽(yáng)光沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫和,陽(yáng)光灑了我滿(mǎn)臉,刺得我把眼瞇成了一條縫,但卻帶來(lái)了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多么陶醉,就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開(kāi)——是饑餓把它趕走的。
飽餐一頓之后,差不多也快下午了,我滿(mǎn)意的回到教室等待上課,不一會(huì)兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點(diǎn),上課還能聽(tīng)進(jìn)去幾句,總算還有點(diǎn)收獲。
終于熬到了第八節(jié)課,那是最活躍的課——體育課。據(jù)我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來(lái)腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時(shí)候,便是和平共處,互相促進(jìn)。這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。
放學(xué)了,我哪也沒(méi)去,開(kāi)了單車(chē)鎖便在人群里劈波斬浪,n次急剎車(chē)后,安全到了家。
這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細(xì)看,生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細(xì)心的加一點(diǎn)“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學(xué)生看似平凡的一天。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年。離節(jié)日還有幾天,同學(xué)們?cè)缫言诨I備元旦聯(lián)歡會(huì)了。
元旦下午,我們把教室裝扮得煥然一新:墻上掛滿(mǎn)了各色的氣球,五彩的拉花像一條條彩帶環(huán)繞在教室間,儼然一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的元旦節(jié)目:李曉彤的二胡《送別》,把同學(xué)們帶進(jìn)了故事《城南舊事》之中,那如泣如訴的琴聲仿佛是作者在追憶著自己的童年時(shí)光,在懷想老北京城的一草一木,從琴聲中我們聽(tīng)出了切切的思鄉(xiāng)之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演,她們身著華麗的服飾,纖細(xì)的腰肢仿佛春風(fēng)中的楊柳,絢麗的舞姿贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束,同學(xué)們放聲歌唱著我們的幸福生活。此時(shí)此刻,我想:明年我們會(huì)更努力,明天會(huì)更美好!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十一
一年一度的暑假又到了,為了讓假期過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),家人們?yōu)榧倨谥贫艘粋€(gè)完美的計(jì)劃,我完成作業(yè)后,我們一大家人就出外旅游。
有一天,我們?cè)缭绲仄鹆舜?,做完?zhǔn)備工作后,舅舅、姨父和爸爸就開(kāi)上自己的車(chē),行駛在了計(jì)劃好的旅游路線上。一路上,我們游山玩水,走走停停。到了賽里木湖,一下車(chē),一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾,柔和的陽(yáng)光,把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂,天潮泛起了圈圈漣漪,拖起了無(wú)數(shù)光帶,恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng),無(wú)邊無(wú)際的。我們被這樣的美景陶醉了,不由地拿出相機(jī),大家互相合影留念。然后,才戀戀不舍地離開(kāi)了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在那里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠流,輕輕流入云際。
暑假生活大部分時(shí)間都是在大自然的懷抱中度過(guò)的,空氣是那樣清新,景色是那樣秀麗,我愛(ài)大好河山!更愛(ài)新疆這個(gè)美麗的地方!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十二
金秋,是迷人的。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到天高氣爽。又像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著;似棉花,又像一朵朵綻開(kāi)的花兒。當(dāng)南方的大雁把它清厲悠長(zhǎng)鳴聲,遺留給北方廣袤雄渾的山川原野時(shí),秋天,便挾著野菊花的幽香翩然來(lái)臨了。藍(lán)天下一群大雁往南快速的飛行,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,在這蔚藍(lán)的空中飛舞著。太美了!藍(lán)藍(lán)的天空呀,你是那么的圣潔,那么的漂亮。
地
金秋,是迷人的。陣陣秋風(fēng)一吹,滿(mǎn)山的紅葉,好像朝霞撒滿(mǎn)了山坡,常說(shuō)“一葉知秋”,你看,幾片楓葉落在四上,秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這不是秋來(lái)了嗎?地上楓葉滿(mǎn)地,火紅火紅的,像一堆堆正在燃燒的篝火一般。金色田野里,稻子小彎了腰,玉米漲紅了臉,連紅高粱也垂了頭。秋風(fēng)吹來(lái),田里翻滾著金色的波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣清香。這是收獲的季節(jié),辛勤的農(nóng)民正在熱情洋溢地收割著金黃的莊稼,真是“稻花香里說(shuō)豐年”啊!
萬(wàn)物。
此時(shí)此刻的秋天,萬(wàn)物都變了,小草枯了;花兒謝了;樹(shù)伯伯們的頭發(fā)剝落了;桃李都結(jié)了甜果子。秋天,正是楓葉紅透、菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西,像是著了火。菊花更是大顯身手,它們形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的像金,粉的若霞,那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對(duì)了,這么美好的季節(jié)里,散發(fā)出來(lái)的香味是令人陶醉的。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!金秋,你是一位偉大的魔術(shù)師,讓大地都猶如像裝飾了金一般的衣服,金一般的衣服,金一般的褲子,一閃又一閃的,壯觀、美麗,大方、漂亮。啊!金秋,真是太偉大了!
你說(shuō)說(shuō),春天有活力,夏天有希望,冬天有動(dòng)力,而秋天確是獨(dú)具一各的,是最有收獲的!
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十三
在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來(lái)就是3個(gè)字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次,我下午看電視,可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯(cuò)就錯(cuò),又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報(bào)酬沒(méi)有,還要罰錢(qián),還要補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫(xiě)著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,而且還有時(shí)候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn),然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺(jué),不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個(gè)地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十四
他,四十多歲,身材胖胖的,大大的啤酒肚,讓人擔(dān)心里邊是不是藏著個(gè)小寶寶。他整天笑嘻嘻的,眼睛經(jīng)常瞇成一條線,眼珠不停地打著轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一次,就會(huì)冒出一個(gè)“壞”主意。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣、很會(huì)搞笑的人。他的頭頂中間禿了一塊,亮光光的能照見(jiàn)人影兒,兩側(cè)的頭發(fā)卻仍然“枝繁葉茂”,形成了一塊“盆地”。每次課間,我們都喜歡從后邊沖過(guò)去,迅速地摸一下他的后腦勺,他就會(huì)不緊不慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖著我們“張牙舞爪”地大“吼”一聲,看著我們四散奔逃的樣子,他就會(huì)站在原地,肚皮一顫一顫地哈哈大笑。在我原本的印象中,四十多歲的男人都是不茍言笑的,他刷新了我對(duì)中年男人的認(rèn)識(shí)。
他讓原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣。每當(dāng)遇到同學(xué)不聽(tīng)講,大腦不知在何方神游時(shí),他不會(huì)把學(xué)生叫起來(lái)嚴(yán)厲地批評(píng),而是會(huì)突然中止講課,踮著腳尖,輕手輕腳地走過(guò)去,故意捏著嗓子,一臉壞笑地小聲問(wèn):“你在干嘛?”這位同學(xué)就會(huì)不好意思地收回心思,專(zhuān)心聽(tīng)講。在我原本的印象中,課堂是枯燥乏味的,他刷新了我對(duì)課堂氣氛的認(rèn)識(shí)。
他是一個(gè)有著拳拳赤子心的人。就象他的名字patriot,“愛(ài)國(guó)者”所表達(dá)的意思。他是瑞典人,一年四季,外套不論怎樣變換,但里面穿的總是同一款式的藍(lán)色t恤,上面印著大大的花體字“ilovesweden”。2018年世界杯比賽期間,他更是時(shí)刻關(guān)注著瑞典隊(duì)的賽事。瑞典隊(duì)獲勝的那天就是他的節(jié)日,上課的時(shí)候,他會(huì)唱著歌走進(jìn)教室。課間時(shí),他會(huì)大手一揮,用怪聲怪調(diào)的中文說(shuō):“孩子們,冰淇淋,我請(qǐng)客?!痹?/4比賽中,瑞典輸給了英格蘭,他惋惜地向我們宣布“瑞典輸了”,聲音中帶著遺憾,眼睛里透露出深深的悲哀,總是掛在臉上的笑容也消失了。在我原本的印象中,外國(guó)人都是心無(wú)牽掛,他刷新了我對(duì)外國(guó)游子的認(rèn)識(shí)。
這,就是我patriot——一個(gè)幽默風(fēng)趣,有著一顆赤子之心的瑞典人。他不斷地刷新著我的認(rèn)識(shí),對(duì)中年男人的認(rèn)識(shí),對(duì)外國(guó)游子的認(rèn)識(shí),對(duì)課堂氣氛的認(rèn)識(shí)。他刷新著我的思想,帶給我全新的觀念。
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一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十五
初三了。學(xué)習(xí)變得忙了起來(lái)。好像到了這個(gè)階段,一切都變了。每天早晨上學(xué)的步履都變得那么匆忙。好像面對(duì)的不是中考,而是戰(zhàn)爭(zhēng)。
時(shí)間絲毫不給人喘息的機(jī)會(huì)!
下課樓道都是那么的安靜。沒(méi)有了往日的嘰嘰喳喳,多多少少有些不習(xí)慣。不習(xí)慣在初三的青春里讓那些愉快地不愉快地心情統(tǒng)統(tǒng)發(fā)霉。碰巧那是個(gè)星期六,我過(guò)生日,便叫了幾個(gè)平常關(guān)系還不錯(cuò)的朋友去k歌。
也許是喘息的機(jī)會(huì)太少了。到了ktv,都跟瘋了一般,搶著點(diǎn)自己喜歡的歌。有的歌曲音調(diào)很高,幾個(gè)人便一同開(kāi)始唱,跑調(diào)了也毫不在乎。就像要把那些不開(kāi)心的統(tǒng)統(tǒng)從嘴里噴掉。一曲下來(lái),那么的舒心。我們?cè)诓槐豢荚嚧驍_的歌聲中,如此快樂(lè)。
好久沒(méi)有這樣歇斯底里的大喊過(guò)了。好像在發(fā)泄對(duì)考試的不滿(mǎn)。還好有朋友在身邊,那么美好的青春記憶。不該忘記,我們?cè)?jīng)面對(duì)著中考,在ktv里放聲大喊。沒(méi)有那些不愉快的所有。
一起流淚,一起歡笑,一起傷悲。只因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
嗯。下下下周,巖小崽過(guò)生日??梢匀ネ迭c(diǎn)樂(lè)子了。
隨筆作文500字2。
望著那悠閑的白云、快活的小鳥(niǎo)、嬉戲的魚(yú)兒,我的心中總是充滿(mǎn)了渴望,渴望著再次拿起心愛(ài)的紙和筆。
終于到了周末,我迫不及待的拿起我心愛(ài)的紙和筆,投入到那令我高興的寫(xiě)作中去,去把那美好的一切都寫(xiě)進(jìn)作文中,把美好的事物向人們介紹。
太陽(yáng)依舊從東方升起,月亮仍然掛在夜晚的天空,白云仍舊那樣悠閑,而我仍舊拿起那心愛(ài)的紙和筆。
隨筆作文500字3。
夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的,夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。
是啊,這種極端的環(huán)境,當(dāng)我們身處其境的時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天的太陽(yáng),溫暖明媚,當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。
然而,天一熱起來(lái),就像現(xiàn)在,已有夏天炎熱的感覺(jué)了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當(dāng),當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)的房間,哪怕只是一片樹(shù)蔭,我都會(huì)非常滿(mǎn)足的??墒怯游覀兊闹皇谴萄鄣年?yáng)光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣,需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值,才會(huì)用正確的眼光去看待它。
隨筆作文500字4。
凌晨12:05的街燈,在肅穆的黑夜里靜立,藏在心中的秘密,一秒鐘以后似乎會(huì)徹底忘記,但是,這一秒,我記得很清楚,窗外的雨點(diǎn)漸漸變得認(rèn)真,像過(guò)去孤單的你。還記得初次偶遇,那天清楚的記得沒(méi)有雨,是那天白色的心情。廣場(chǎng)上,噴泉邊,街頭藝人唱著中世紀(jì)的特別小調(diào),不知是誰(shuí)譜的曲子,那么簡(jiǎn)單,卻又不乏韻味。
可是不知道,那把忘在那個(gè)屋子的舊牙刷,誰(shuí)都不想再記起。
白色手機(jī)在你曾經(jīng)一個(gè)人睡的床邊柜子上獨(dú)自地唱著我們最?lèi)?ài)的歌謠,熒光燈閃耀著,好象你俏皮的眼睛。
可惜,什么都到,車(chē)票,路人,街頭搖滾,舞蹈,
而你沒(méi)有到……。
我不知道,什么都不知道,只知道,我是不知道。
隨筆作文500字5。
不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。
有時(shí)候,會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題,就比如說(shuō):為什么會(huì)有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人,但我就是討厭虛偽,討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽(yù)、金錢(qián)為過(guò)眼云煙,而心里卻想擁有一切,在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符,我不愛(ài)聽(tīng),不想聽(tīng)。我不想明白這大千世界的無(wú)奈,不想去懂得世間的人情事故,只是感覺(jué)這一切的一切,那么令人討厭。
不喜歡被別人誤會(huì),更不愿意被別人取笑,還有一些自作多情的臉,都令我討厭,有時(shí)真想爆發(fā),我真想不受一切輿論的束縛,想沖破思想的囚籠,不管旁人的議論,去做我喜歡做的事,可我卻不能做,不敢做。命運(yùn),也許就是這樣,它不可能讓你事事都如意,不可能沒(méi)有煩惱,我們的人生都應(yīng)如此,會(huì)經(jīng)歷一些不想經(jīng)歷的事。
后記。
一節(jié)有趣的課七年級(jí)篇十六
你們知道10月1日是什么日子嗎?答對(duì)了,就是一年一度的中秋節(jié)。今年中秋節(jié)我和鄒乙禾、周成菲、陳睿翔等同學(xué)一起去了江湖匯觀亭。
我們登上了吳山,最先來(lái)到的地方是“十二生肖石”。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)很黑了,我和陳睿翔不管三七二十一,跳上石頭爬來(lái)爬去,好像兩只“猴子”在蹦跶,漆黑一片的吳山,到處是我們的笑聲。
沿著山路拾級(jí)而上,沒(méi)想到吳山的燈是那么亮,把樹(shù)都照得發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了目的地——江湖匯觀亭。江湖匯觀亭建于2008年,是俯瞰西湖的三美之一,就在這賞月的最佳之地,我們舉行了中秋詩(shī)會(huì)。排練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多詩(shī)詞都不會(huì),心中不禁暗暗打鼓,看來(lái)以后要好好背詩(shī)了呢。
詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始了,只見(jiàn)鄒乙禾站起來(lái)大聲宣布:“中秋詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始!”第一個(gè)就是我,我一點(diǎn)也不緊張,大聲介紹了自己,很自然地背完了《靜夜思》。倪蓁就厲害了,只聽(tīng)她聲音抑揚(yáng)頓挫,背了非常長(zhǎng)的一首詩(shī),一點(diǎn)不打疙瘩,不愧是班長(zhǎng)??!在我們背誦的時(shí)候,爸爸媽媽們可忙了,有的給我們拍攝,有的舉著手電筒補(bǔ)光,還有的播放音樂(lè),……真是專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)呀!
最后我們一起背《水調(diào)歌頭》,只見(jiàn)大家站得筆直筆直,聲音洪亮,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”“謝謝大家,中秋詩(shī)會(huì)到此結(jié)束”隨著鄒乙禾的聲音,“啪啪啪”,旁邊傳來(lái)了一陣掌聲,游客們也為我們叫好。
但愿人長(zhǎng)久,中秋節(jié)希望大家闔家團(tuán)圓!啊,多么美好的中秋夜呀!
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