高校工作匯報（優(yōu)質22篇）

總結不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。一篇有效的總結要具備哪些要素？下面是一些學術研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。

高校工作匯報篇一

11月份隨著各式各樣的活動的結束而落下帷幕，11月無疑是熱鬧的一個月，各個部門的活動增加了同學們的課余活動色彩，讓我們體驗到了在大學中不同于以往高中的精彩生活，增強了班級凝聚力，下面我將總結11月份外宣部的工作：

1.我們部門舉辦的書畫大賽預賽和復賽。我們部門舉辦的書畫大賽還不夠完美，并沒有組織好和實施好。

2.清理宣傳欄。11月中，我們部門有定期清掃歸學生會所管的宣傳欄，管理好學校的宣傳工作。

3.新媒體的運營。我們部門的新媒體工作現(xiàn)在走上正軌，盡管還是有所束縛，但是新媒體的工作做得越來越好，尤其是qq。這一個月來，我們部門一直在協(xié)助其他部門做好在新媒體上的宣傳工作。

從以上的部門工作中，我明白了我們部門工作存在的不足：

1.由于進入了復習階段，活動也慢慢的減少，書畫組的工作也慢慢的減少。但是不能因為這樣，書畫組的同學們就漸漸懈怠了，每周一張海報，既鍛煉了自己的能力，也展示了外宣部的形象。但是書畫組的同學們還是有不足。

2.舉辦活動的組織能力不夠。就上次舉辦的書畫比賽來說吧，舉辦的并不是很讓人滿意，經驗教訓也以總結形式交給學姐。

3.新媒體的工作方面。qq逐漸崛起，內容豐富，引人入勝。但是微博還是太單調，各種通知也沒有到位。內容少，吸引人的點也不夠多。

從以上工作的不足中，我總結到了以下幾點：

1.懷著一顆激-情的心，在平淡的工作中也能找到樂趣，部門是大家的，我們要時常懷著一顆激-情的心去對待部門的工作。尤其是在新鮮感漸漸消失的現(xiàn)在，更要以積極的心態(tài)去面對我們的部門。

2.責任意識和大局意識。在近段時間，越來越多的同事懈怠了自己的工作，我們要記住當初面試時自己所說的話，堅持不懈，將自己的夢想實現(xiàn)。我們每個人都代表的是外宣部，所以我們每個人的一言一行，不光光是個人形象，還是部門形象。

3.懷著感恩的心。感恩父母，感恩朋友，感恩愛自己的人。用積極的心態(tài)去面對生活，多看書，培養(yǎng)自己的氣質和素養(yǎng)。多參加活動，做自己喜歡做的事情，擔負起屬于自己的責任。

高校工作匯報篇二

(二)大校門、體育場通道升空氣球懸掛條幅標語。

（三）各學院迎新宣傳展板和學院標識橫幅,各學院的展板由各學院書記負責,展板的內容結構為學院概況、特色與優(yōu)勢、教授名師和學生學習湖果等,各學院宣傳展板具體內容及照片務必于8月26日，另外,有學院展出本學院的展覽。

西北工業(yè)大學特色迎新。

新聞中心分別在餐廳等地附近設立了服務站，來自廣播站和電視臺的志愿者們身著綠色文化衫，為到校的新同學提供引導服務。與此同時，新聞中心廣播站在迎新日特別為新生們播送了迎新服務節(jié)目，向學弟學妹們介紹了工大的概況、報道流程和各種實用的信息，其中不乏“老鄉(xiāng)會”、“工大全偵查”等具有特色又不失活潑的節(jié)目。新聞中心電視臺也在翱翔大屏上播出了各種迎新的最新畫面，其中有關去年軍訓的片片剪影也讓不少新生駐足觀望。新聞中心還在30、31日的下午6點開展“迎新生，逛校園”活動，由新聞中心的志愿者帶領新生和家長們游覽整個長安校區(qū)。

中國海洋大學特色迎新。

海洋與大氣學院設立了簽名板，供2016級新生簽名留念。為使新生和家長對學院各專業(yè)有更直觀的認識，同時激發(fā)學生參與科研創(chuàng)新的熱情，工程學院在迎新點舉辦迎新科技成果作品展覽，所展出的均為在校學生近期在國家、省、市各類比賽中的獲獎作品，并派專人負責講解。水產學院組織黨團委老師及班主任們與新生見面，并召開了新生大學生活的第一次班會。

管理學院在迎新處設立了“家長驛站”，將各專業(yè)的負責人和聯(lián)系方式印成家校聯(lián)系卡，獲得不少家長的稱贊，另設“學長學姐有話對你說”信封墻，為新生發(fā)放祝福明信片。經濟學院制作了貼滿車票的“夢想車票”展板，并邀請新生與家長合影留念。夢想車票”是經濟學院夢想系列活動的起點，新生進入大學伊始在“夢想車票”上記錄自己最初的夢想并張貼在自己的《夢想手冊》上。經濟學院夢想系列活動將貫穿學生的大學時光，《夢想手冊》將點滴記錄每一位學生的追夢歷程。

西北農林科技大學。

多角解讀推送全面。

5、211高校。

為了給新生及家長留下深刻而良好的印象，學院還精心制作了宣傳板，在報到現(xiàn)場共展出了優(yōu)秀學生代表的先進事跡、歷屆學生組織負責同學畢業(yè)去向、歷屆上研學生名單三大板塊的宣傳板。

學院團總支、學生會、青年志愿者協(xié)會等學生組織鼎力合作，共同努力，為新生接待的工作奉獻了自己的智慧、熱情和力量。團總支精心制作了宣傳板、《新生須知》，學生會全權負責現(xiàn)場報到，青協(xié)熱情提供志愿服務，這些都構成了學院迎新工作的亮點。

高校工作匯報篇三

大家晚上好!我是**學院學生會主席。

沙漏不曾為誰停留。時間是位勇者不停的向前，而我也在時間的流蘇中不斷的成長。時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學生會都發(fā)生了很大的變化，對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗，我感觸良多。我將從學院概況、工作回顧、特色工作與創(chuàng)新、成果展示3個方面來總結我們的工作。

一、學院概況。

**學院作為主干學院，不僅具有豐厚的教學經驗，而且具有優(yōu)厚的文化底蘊。多年以來**學院秉承“從嚴治校，從嚴執(zhí)教”的教學方針，弘揚“勤奮嚴謹，求實創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，在校領導的帶領和兄弟院系的幫助下各項工作才得以穩(wěn)定開展，學院風采才得以積極展示。

二、工作回顧。

過去這一個學期我們學生會已紅紅火火地開展了17項學生活動。雖然規(guī)模有大有小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各個部門部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中的調查發(fā)現(xiàn)，仍被同學們所喜歡。下面我選幾個介紹一下。在文體活動方面：

1.文體活動。

為了迎接201x屆新生，展現(xiàn)獨特的風采和魅力，開學初，我院學生會承辦了迎新晚會，并高效的完成了校學生會分配的任務。之后，為了增強班級凝聚力體育部舉辦了“水與爭鋒”新生籃球賽以及“水羽爭鋒”新生羽毛球賽。這兩項活動既增強了團隊協(xié)作能力又增強了班級凝聚了。同時為充分展現(xiàn)大學生個人魅力，鍛煉大學生口才和應變能力，豐富校園文化生活，文藝部舉辦了“情系水利之水與未來”主持人大賽。這次活動為我們學院主持團隊又輸送了一大批精英人才。在學習方面：

2.學習方面。

3.生活方面。

為深入持續(xù)的做好學生思想政治教育和日常管理工作，提高學生日常生活自我管理能力，營造良好的生活環(huán)境，我院生活部積極響應學?！靶@文明與安全教育月”活動，接連舉辦了校園安全知識競賽、安全教育展覽、安全教育條幅簽名等一系列安全類活動。近期舉辦的寢舍裝飾大賽。受到了同學們的一致好評!在特色工作于創(chuàng)新方面：

三.特色工作與創(chuàng)新。

上幾屆學生會為我們留下了豐富的資料以及良好的管理方法。我們在沿襲傳統(tǒng)的同時進行了大膽的創(chuàng)新，其中獨具特色的活動有世界水日中國水周，暑期實踐，外聯(lián)回訪合作伙伴，班級策劃大賽等活動。在今年的“世界水日中國水周”這一大型活動中，為增強廣大人民的節(jié)水意識，號召更多的人加入到節(jié)約用水的行列中，**學院承辦的“世界水日，中國水周”系列宣傳活動陸續(xù)開展。3月14日，我們學院將校園內日湖，月湖及開水房的垃圾進行了悉數(shù)清理，并貼上由宣傳部征集的世界水日圖標。3月17日，我們帶領我校及東大學城部分高校的同學參觀了污水處理廠，使同學們對污水的處理有了進一步的了解。3月22日，我們在龍子湖校區(qū)文體中心前舉辦了“世界水日”簽名活動，志愿者在介紹我?！笆澜缢?，中國水周”相關活動的同時還邀請同學們在條幅上進行了簽名，**市節(jié)水辦公室的領導與《商都報刊》的記者來到活動現(xiàn)場，參與了活動和并進行了報道。

接下來在3月23日，我們又舉辦的主題為“華水人，憶水情”大型朗誦比賽，再次將節(jié)水的觀念植入人心。3月24日，由**市節(jié)水辦公室主辦，**學院協(xié)辦的“世界水日，中國水周”啟動儀式在龍子湖校區(qū)文體中心前隆重舉行，校領導及院領導出席了此次活動。并且我們還邀請了周邊的兄弟學校代表，參加了啟動儀式。之后的3月25日，我們學院140名志愿者騎自行車，在鄭東新區(qū)cbd廣場、鄭州市動物園、東風渠廣場以及老校區(qū)進行了節(jié)水宣傳。向過往市民、同學介紹相關節(jié)水知識，邀請市民在“保障飲水安全，維護生命健康”的條幅上簽字，呼吁廣大市民要“關注水質，節(jié)約點滴”。最后，我們又發(fā)起了主題為“人水情未了”的征文活動，同學們積極踴躍投稿，抒寫愛水護水節(jié)水情懷。至此“世界水日，中國水周”活動圓滿結束。這次活動不僅在院內反響極大，在校工作簡章中也有專門的報道，而且在河南省各大高校和媒體中都頗有影響力。

其次便是暑假期間進行的支教活動。我們學院201x年暑假共有三支集中組隊參加社會實踐，其中在商丘市寧陵縣平洛小學支教服務團隊共進行了14天。我很榮幸參加了此次支教活動，這是我們的生活照片和大家分享一下，雖然條件有點艱苦，但是我們的熱情很高，出乎我們意料的是，孩子們的求知欲望更強烈，他們不管炎熱還是下雨，不論積水多深，每天都坐在教室等待我們上課。期待我們傳授知識。在支教期間我們還去拜訪了村里百歲老人以及參加過戰(zhàn)爭的老黨員，與老黨員促膝長談。也積極組織了一場農村文藝晚會，給當?shù)卮迕裾宫F(xiàn)了我們華水的風采。許多村民也明白了新農村建設需要的不只是物質文明的提高，更多的則是精神文明的提高。在支教期間商丘教育網，商丘日報，中國大學生網，河南教育網等多家媒體都對我們的愛心支教活動進行了報道，社會各界紛紛對此次活動表達高度贊揚。

關于外聯(lián)部的工作：

在每次活動中外聯(lián)部都起到了很重要的作用，所以外聯(lián)回訪合作伙伴的活動也是極有意義的。為了提高外聯(lián)部的信譽，提高投資商對于我們**學院的認可度，增進外聯(lián)部與投資商的關系。我們**學院創(chuàng)辦了此次回訪活動。通過回訪，我們了解到了投資商對于外聯(lián)部在合作過程中看法，明白了投資商的需要，既鞏固良好的合作關系，又能與投資商達成長遠的合作共識，為今后的外聯(lián)工作打下了堅實基礎。這是最近幾次與我們有過合作的商家。我相信我們外聯(lián)部的工作會越做越好。

最后一個活動是班級策劃大賽。班級活動是加強本班同學溝通的一條重要途徑，而活動的形式在很大程度上影響整個班級班風的形成。因而班級活動就顯得尤為重要。為了養(yǎng)成良好的班風，加強同學間互相了解，我們創(chuàng)辦了班級策劃大賽。通過活動的過程，和反饋的結果我們發(fā)現(xiàn)雖然活動的時間不長，但是影響卻非常深遠。

關于制度創(chuàng)新方面：

今年我們對信息溝通渠道進行了創(chuàng)新。當我們主席團下達通知時會先通知總輔導員導員助理，然后總導員助理再通知每個專業(yè)的導員助理，負責每個專業(yè)的導員助理再通知所負責班級的班長，班長再通知到宿舍長，最后宿舍長再通知到宿舍的每個人。中間每個負責人都能保證在第一時間將信息傳達下去，避免班級太多導致信息通知不到的情況。反過來，當我們需要統(tǒng)計學生信息和收取資料時，從底部向上一步一步實施，既不會混亂，又能節(jié)省時間，大大提高了工作效率。在考核制度中分為班級委員會考核和學生干部考核。在班級委員會考核中，每學期期末將會根據(jù)學習部、生活部、體育部提供的資料以及各班團體獎獲得的個數(shù)進行評分，最后按總分算排名。關于學生干部考核，我們實行的是雙重考核制度，一是我們院紀檢部會對學生干部的上課出勤，宿舍衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查，并將檢查結果直接匯報輔導員。二是有干事對部長和主席團進行評分。在這反面我希望下學期能與各兄弟院系進行合作，互查學生干部，保證學生干部嚴格要求自己，真正起到模范帶頭作用。

在眾多工作的有效開展下，**學院也取得了豐碩的成果。尤其是我們的黨員充分發(fā)揮了他們的模范帶頭作用，迎接新生，為新生解難答疑，打掃實驗室，等等等等都有我們黨員的身影。在獲獎方面無論是團體還是個人我們都收獲頗豐，各大賽事都取得了非常優(yōu)異的成績，當然這些成績的取得，離不開老師的細心指導，和全院學生的共同努力。

歲月無情，走的飛快，了無痕跡。時間有時就像手中沙，握的太緊或太松都會溜的更快，只有把握好時間，一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能走的更遠。一學期即將過去，展望未來我會以更加認真負責的態(tài)度對待學習與工作，不辜負老師和同學的期望。努力帶好學生會積極配合協(xié)助各部門，讓**學院學生會成為一個優(yōu)秀的為同學服務的組織。情系水利，自強不息。相信我們明天會更加美好，我們明天更加燦爛，更加輝煌!最后提前祝大家新年快樂!

高校工作匯報篇四

光陰似箭，轉眼間一年的工作就要接近尾聲了。將近一年的工作里，在我系領導的英明策略，輔導員的辛勤指導，全體學生會成員的共同努力下讓工作順利開展!我作為主席在此感謝大家，謝謝!我根據(jù)施政綱領帶領學生會開展日常工作了一年，今天我最后一次以主席的身份在大會上做述職報告如下：

一、根據(jù)工作經驗，并結合具體情況完善了章程。

“無規(guī)矩不成方圓”，學生會是一個強有力的團體，如果沒有相應的規(guī)章制度制約學生會的行為，后果是比較嚴重的。通過一年的工作，從中發(fā)現(xiàn)了問題，找到了解決問題的方式，為了不讓以后上任的干部重蹈覆轍，將相關規(guī)定以白紙黑字寫出來，不僅約束學生干部的行為，并且對學生干部有一個方向性的引導。此次主要完善了以下相關制度：

(一)學生干部考核制度。

為了讓參與學生會工作的學生能夠擁有一個良性競爭的平臺，當出現(xiàn)問題受到通報批評時，主席團或部長有相應的資料證明。考核制度里面含有一份部長每個月都要填寫的學生干部考核表。針對學生干部平時工作的表現(xiàn)，對他們的決策能力、管理能力，積極性、主動性等事項進行評分。讓學生干部能夠及時知道自己最近的表現(xiàn)，從而可以更好的去完善自我。

(二)獎罰制度。

學生會是一個鍛煉學生的機構，要想鍛煉就得敢于去面對問題。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，在制度上規(guī)定通報表揚，學期末選取優(yōu)秀成員、部長，優(yōu)秀部門來對學生干部工作地肯定。如犯錯者要接受通報批評者，嚴重者進行勸退，撤職等處罰。

(三)意見箱管理制度。

為了讓我系學生會的工作得到廣大同學的肯定，學生會全體成員接受大家的監(jiān)督，有任何意見和建議都可以通過意見箱這一有效途徑反映給我們。我們會積極將問題處理，盡最快速度將結果反饋給同學們。

(四)宣傳部物品管理制度。

宣傳部是學生會活動的核心部門，開展工作時耗資比較大，物品管理是否恰當直接影響到經費節(jié)約和浪費。在日后一切有關宣傳方面的工作定要按照此制度開展。

(五)檔案管理制度。

隨著學生會的發(fā)展，資料的數(shù)量，復雜想與日俱增。資料存檔的目的是讓以后上任的學生干部了解的學生會的發(fā)展歷程，并從中看到問題。所以資料存檔是要做到謹慎，務實。因此本屆加強了資料的系統(tǒng)整理，并嚴格要求各部門對資料要做到齊全、真實。避免發(fā)生先前幾屆出現(xiàn)資料不齊全、不系統(tǒng)等現(xiàn)象發(fā)生。

二、一年主要工作回顧。

(一)迎新生。

(二)第九屆“實力杯”籃球賽。

(三)20xx年“唱響青春，舞動年華”迎新生晚會。

(四)首屆“聚力杯”拔河比賽。

(五)20xx年“迎評促建”建筑模型大賽。

(六)第六屆“學子杯”辯論賽。

(七)第二屆學生干部培訓。

(八)第五屆“為建院添色彩”水果拼盤。

(九)第二屆“走進評估，文明建院”建筑知識競賽。

(十)學生深度訪談演練。

三、目前學生會存在和有待完善的問題。

(一)學生會是個團體也是個“家”，但是團體目前還不能和“家”畫等號。

這個問題年年都存在。比如：某部門的學生干部有工作時候感覺的確是個干部，沒有工作心里空空的，感覺有無自己都無大礙，完全感受不到一個“家”的溫馨。在本屆，我吸取別人的經驗，采用了一個生日祝賀的方式去對學生干部進行關心，每當有人生日時，有專人負責準備一份小禮物，在例會時候送到他手里并全體成員唱生日歌。因進行的時間比較短，目前見不到很好的效果，有待下一屆去更好的去完善。

(二)活動開展籌備工作不合理。

很多學生干部反應，自己只是知道活動什么時候要開始，到時候要布置會場，要收拾場地等工作，但是卻不知道具體情況。出現(xiàn)這個問題在上一屆也是如此。到底是什么原因呢?1、活動方案沒有經主席團討論審核而直接和輔導員討論，討論妥當直接給一份方案給主席團，導致其他部門并沒有參與活動的籌備。

2、非活動舉辦部門不主動了解活動的方案，不積極對成員講解，并征求他們是否有建議等。

3、成員不夠積極、主動。一個好的學生干部就要做到善于去發(fā)現(xiàn)問題，去關注問題，去了解學生會活動的開展情況。

(三)活動質量不高，不受學生歡迎。

活動不在于多，而在于精。造成活動質量不高的原因時比較復雜的。我認為原因是：

1、活動前期宣傳工作不到位。

首先是要在學生會內部進行宣傳到位，讓全體成員都了解此次活動的意義，參加后能夠有什么收獲等等。影響內部宣傳力度是活動是活動開展籌備工作不合理。再是通過學生干部一傳一，十傳十地進行宣傳。海報和廣播只是一個通知的形式而已。最主要是靠人與人之間的交流宣傳。

2、活動后期宣傳工作沒力度。

(四)我系網站出現(xiàn)問題尚未解決。

網絡是對我系工作向外界宣傳的一種有效平臺，對學生會的日常工作的通知、通訊稿等都有很大幫助。但是我系網站20xx年出現(xiàn)了問題，至今尚未解決，嚴重影響了宣傳工作，同時讓同學們少了一個共享的平臺。目前已安排人去學習相關技術，正在籌備重建網站。

(五)主席團工作監(jiān)督機構尚未成立。

主席團的工作是否嚴謹、高效直接影響到學生會的發(fā)展，嚴重壞了聲譽。希望以后能夠成立一個監(jiān)督機構，如團總支、學生分會委員會(主席團成員和各部長都可以成為委員)，時刻約束著主席團成員積極工作，為把學生會工作做好而奮斗。對于態(tài)度比較惡劣者可以進行罷免。

(一)施政綱領俗話說：“工欲善其事，必先利其器”，施政綱領好比一盞航燈，指引著我們向成功的彼岸前進。寫好了施政綱領，就等于工作成功了一半，否則，就好比無頭蒼蠅般，找不到方向?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，這說明要寫好屬于自己的綱領，就必須從一名普通的學生會干部時起就要做到善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，記錄解決問題的方法，多思考，多反省自我。唯有這樣方能寫好他，并伴隨你去開展新一屆帶有你風格的學生會工作，從而讓我系團總支、學生分會的工作更加出色，加強我系的知名度。

主席是一個核心人物，根據(jù)施政綱領做到邏輯思維嚴謹，嚴格要求自我地去統(tǒng)籌大局，部署總體工作。在開展工作時期，時時刻刻記得自己的綱領，不得亂了腳步。

(二)學生干部要熟讀章程，按章程辦事，講原則，自律。

章程是讓一個學生會有序開展工作地根據(jù)，學生干部必須手持一份，在短的時間了要熟讀它，并運用到現(xiàn)實的工作中。如沒有去遵守，就是一種管理制度的失敗。

(三)天時地利不如人和。

孟子日：“天時不如地利，地利不如人和”，此乃真理。整個團總支、學生分會是一個機構，一個團體?！氨娙耸安窕鹧娓摺备嬖V我們平時舉辦的活動是需要大家一起探討方案和詳細工作安排及后勤工作方能成功。要做到讓整個學生會團結，和睦。

(四)提高學生干部的演講水平，尤其是部長級以上干部。

這里談到的演講是多方面的，如發(fā)表講話，做報告等。這就需要用不同的演講技巧是面對不同的觀眾。尤其是面對學生會的演講切忌不可大意，演講內容的好壞影響到成員的積極性，以及對部長級以上干部的看法。

高校工作匯報篇五

具體方案與計劃如下：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學習黨的十六大精神和團的十五大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領導之下，圍繞學校教育

教學

中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗融入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。

三、

切實加強團的建設

1、加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為學校五年規(guī)劃的實現(xiàn)做出自己的貢獻。

2、加強團員干部隊伍的建設

團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經驗，以使我們盡快適應工作，進入角色。

3、加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。

以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。

四、開展各類主題活動

各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將

總結

前期團支部的工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。

以上內容就是我在本學期的工作計劃。

高校工作匯報篇六

一年多以來，在學院領導的關心和培養(yǎng)下，我堅持以加強政治理論學習、認真履職盡責、遵章守紀、提高服務意識、保持優(yōu)良作風嚴格要求自己，積極調整心態(tài)，在思想認識和工作上要求進步，較好的完成了各項工作?，F(xiàn)將各項工作總結如下：

一、思想上嚴于律己，自覺加強政治理論學習和黨性鍛煉。

一直以來，我堅持按照學校政治學習的要求深入學習黨的十八大報告、認真領悟十八屆三中全會精神，積極參與到“兩學一做”教育活動中，通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質，思想認識和黨性修養(yǎng)的提升更好的指導著日常各項工作的開展。

在工作上，我始終堅持嚴格要求自己，努力作好本職工作。盡職盡責的按照學校要求開展各項學生工作，關注學生思想動態(tài)，關心學生學習情況，關愛學生生活健康。狠抓學風、班風建設，緊密圍繞大學生學習生活，組織開展文明寢室、學風建設先進個人評比等有意義的活動；注重教育工作，以素質教育、心理健康教育、安全法制教育、專項教育為抓手，引導學生進一步做好學習安排和人生規(guī)劃；精細化學生資助工作，建立貧困生檔案，強化資助育人功能，為貧困學生解決學習、生活的后顧之憂；做好征兵入伍工作，從宣傳教育、跟蹤回訪等方面入手，為我國的國防事業(yè)推薦優(yōu)良資源；規(guī)范學生檔案管理，認真做好學生檔案的分類整理、接收、轉遞、移交等工作，提高管理服務效率和質量。

三、

紀律上遵章守紀，爭做“守紀律、講規(guī)矩”表率工作以來，一直遵章守紀，以高要求、嚴紀律要求自己，保持嚴格自律的為人處事準則，堅持時刻學習和踐行師德規(guī)范，積極爭做“守紀律、講規(guī)矩”表率。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，認真參與到“守紀律、講規(guī)矩”的教育活動中，深入學習各項規(guī)章制度，對照《黨章》、《廉政準則》、八項規(guī)定等要求進行對照檢查，堅持好的地方繼續(xù)保持和發(fā)揚，不足的地方加以改進，更好的為學校的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

四、服務上牢固意識，努力提升服務水平。

一直以來，我堅持牢固樹立服務學生的觀念，帶著愛心工作，與學生打成一片，把學生當成自己的孩子一樣對待，充分掌握學生的各方面動態(tài)，適時的提供幫助和服務；考慮到學生年齡越來越小，接觸的事物越來越廣泛，為了更好的開展工作，服務學生，我平時也時刻注重要提升服務水平，多接觸和了解學生的愛好，有針對性的提供好的服務工作。

五、作風上弘揚正氣，認真汲取榜樣力量。

在工作中，我堅持不斷改進工作作風，以解決實際問題為主線，積極推進學生工作的開展。堅持踐行著“三嚴三實”的具體標準，嚴格執(zhí)行工作任務，努力提高工作效率，不斷優(yōu)化服務工作，嚴格抓好班級管理工作，時刻保持紀律嚴明的工作作風，堅持向榜樣學習，汲取榜樣力量，不斷提升自我，不斷進步。

過去的工作中，我取得了一些成績，也有一些不足的地方，在以后的工作中我將繼續(xù)保持高昂的工作熱情和認真的工作態(tài)度，對待每一項工作，更好的服務學生，服務學院的發(fā)展。

高校工作匯報篇七

人文0902“新思銳”團支部，盡管成立不久，卻是一個銳意進取、開拓創(chuàng)新的集體，更是一個團結友愛、充滿激情的集體！我們創(chuàng)建特色團支部的方向，是“主題活動類”，同時會以“整合資源類”中多層次的組織作為籌辦活動的載體。通過開展團員意識教育活動，不斷地加強對于團員們的思想政治教育，從而保持本支部行動上與組織上的先進性。

首先，在思想上，要緊緊抓住祖國60年華誕之際的契機，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力培養(yǎng)團員們的綜合素質，充分發(fā)揮本支部的特色與優(yōu)勢，活躍校園文化。

其次，在具體工作方面，我們也提前明確了本學期的創(chuàng)建目標：規(guī)范基礎工作與日常管理：重點加強本支部財務記錄制度、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。廉潔高效的工作作風永遠是我們不懈的追求。努力增強團員的綜合素養(yǎng)：一方面，要狠抓班子建設，加強班子交流。培養(yǎng)內部人員對于團事業(yè)熱愛之情，除此之外，還應當培育良好的政治文明素質與綜合素養(yǎng)，為黨團工作的順利展開奠定基礎。另一方面，要積極推優(yōu)評優(yōu)，挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，從而自然地帶動團支部積極進去的良好風氣。開展形式多樣的團支部特色活動：如“創(chuàng)業(yè)實踐”系列活動，戶外素質拓展活動，“愛我中華”主題團日活動等，在豐富同學們課余生活的同時，也潛移默化中為同學們滲透了先進性的理念。

更“新度。每周自行規(guī)定兩次時間，由5-6位學習內容相近的同學組成的小組將到固定地點一同自習，并且執(zhí)行簽到制度，以保證出勤率。班主任不定期巡查制度：班主任會不定期地到寢室進行巡查，既可以了解同學們的學習生活情況，又能夠及時解決同學的困惑，更好地將班主任與支部聯(lián)系在了一起。

最后，是本支部的主要活動安排：十月份：1、召開團委會議，總結近兩個月的工作經驗，討論制定本學期的工作計劃。2、建立本支部的“紅色博客”，并且組建興趣小組，從各組征集團支部特色活動的具體執(zhí)行方案。3、戶外素質拓展活動，培養(yǎng)團員們的生存技能，提高耐苦耐勞的精神素質。4、“愛我中華”主題團日活動，激發(fā)團員們的愛國激情。5、舉辦團員形象大使評選活動。

總結：思想的深度決定行動的高度。但是，我們也決不能做思想上的巨人，行動上的矮子。在領導們的鼓勵和同學們的支持下，“新思銳”團支部這個具有蓬勃生機的集體能夠早日綻放出絢麗的光芒，最終成為優(yōu)秀團支部！這篇自收集與整理，感謝原作者。

高校工作匯報篇八

今天非常高興能回到我們學生會并且再次站在這里講話，我感到很光榮也很自豪，同時也有些絲絲不舍。在座各位中，有一些熟悉的身影，也有許多新鮮的面容，心中真的十分感慨。還記得一年前的這個時候，我站在這個講臺上接任了管理系學生會主席這一職務并作了發(fā)言。那一刻，我感覺肩上的擔子重了許多。因為，我們都知道管理系是學院第一大系，那么我們學生會的各項工作就要走在各系前列。所以，從那一刻開始我告訴自己，一定要以身作則，帶領好學生會這支年輕的隊伍，團結和依靠全系同學，自我教育、自我管理、自我服務，關心和維護廣大同學的利益，全心全意為同學服務，并圍繞“提高同學的綜合能力，增強同學的服務意識”這一理念來開展各項工作。

時光荏苒，歲月如歌。一晃一年過去了，我們管理系學生會這個大集體給了我們太多的歷練，太多的成熟。過去的一年中，我系學生會創(chuàng)造出了不菲的成績，這歸功于我系領導和團工委老師不辭辛勞的關懷和勉勵，更歸功于我們學生會每一位同學的不懈努力。在一次次的活動中，大家都非常的認真、團結，的確也非常辛苦，這是最令我感動的。我們的每次活動都能夠高質量完成，甚至超出預期效果。所以贏得了學院師生的一致好評。當然，有些地方還存在不足，希望我們學生會的全體同學在今后的各項活動中，能夠做到盡善盡美。

現(xiàn)在看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，我心中無比欣慰，青出于藍更勝于藍，在這里，我提幾點希望：

第一，要努力學習，正確處理學習和工作的關系。

第二，要把握機會，不斷提高自身綜合素質。

第三，要以身作則，充分發(fā)揮應有的作用。

在此，希望學生會全體同學在系領導和團工委老師的正確指導和幫助下，在廣大同學的大力支持下，只要精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地。大家一定要珍惜老師和同學們?yōu)槟銈兲峁┑倪@一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為老師、同學服務，為我系團學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。但愿明年的今天，當你們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，你們會說：我們是成功的。

最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿同學們學業(yè)有成，開心快樂!

高校工作匯報篇九

計算機系元旦晚會于xx年12月23日晚六點在北教學樓六樓隆重舉行。本次晚會規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強，觀眾之多。由計算機系主辦，本次晚會在計算機系相關領導的正確領導和關心支持下，在系干的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現(xiàn)將本次晚會工作總結如下：

一、值得肯定和成績：

(一)領導重視，組織健全。

晚會開始，毛校長在晚會開始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞，并代表學校向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。

(二)準備充分、組織有序。

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，晚會工作組牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節(jié)入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。

(三)協(xié)調配合、組織嚴密。

晚會組織工作是一項龐大、系統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，從而保證了各項工作的順利進行。

(四)內容豐富、規(guī)模宏大。

晚會在朱迎春等同學的舞蹈《dreamcometrue》中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我校學生的文化素養(yǎng)與精神風貌。

總之，此次晚會節(jié)目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現(xiàn)了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術效果。另外，晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情，為晚會順利舉辦提供強有力的保障?？梢哉f，本次晚會工作組準備充分，每一個細節(jié)都很到位，處處體現(xiàn)了精細化管理，為晚會創(chuàng)造了良好的基礎。

二、存在問題和不足：

在晚會期間，沒有充分協(xié)調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在晚會工作中，有部分的組員空閑，有的忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調好各小組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在系領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

高校工作匯報篇十

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

1、做好學生的入學安全教育工作。

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。

6、對于學生提出的各類問題，及時解決。

輔導員的第一重角色是老師。

自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。

第二重角色是朋友。

我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。

第三重角色就是領導。

能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導學生正確思想，管理學生群體日常事務。在過去的一個月時間里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。

1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。

(一)全面落實“十三五”學生工作發(fā)展專項規(guī)劃。今年是“十三五”開局之年，突出抓好“三項工程”(理想信念教育工程、校風學風建設工程、促進個性發(fā)展工程)，重點實施“三個計劃”(學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領計劃、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育計劃、輔導員隊伍專業(yè)化建設計劃)，大力深化“三項服務”(生涯輔導服務、心理咨詢服務、學生資助服務)，堅持以提高學生工作質量為核心，在教育、管理、服務等各個環(huán)節(jié)解決好每位大學生的實際困難和問題。做好2018年大學生思想政治教育測評，與此同時加強對學院學生思想政治教育工作的宏觀指導和目標管理。加強基層特色工作經驗、方式、方法的總結、提煉、交流和宣傳，形成更多工作品牌。

(二)大力推進社會主義核心價值觀教育“三大主題活動”。以增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務，通過開展“三大主題活動”推動社會主義核心價值觀落小、落細、落實。

一是創(chuàng)新新形勢下愛國主義教育活動。落實《中共教育部黨組關于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實施意見》，系統(tǒng)組織學習習xx總書記就弘揚愛國主義精神重要講話，依托思想政治理論課、黨課團課、主題班會、主題活動等深入開展各類研討、培訓，推動大學生積極應征入伍，樹立宣傳一批弘揚愛國主義精神的優(yōu)秀學生典型。

二是扎實推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深化高水平大學建設傳統(tǒng)文化育人專項，在家風家訓主題教育的基礎上，重點挖掘校風校訓深刻內涵，開展學生家國情懷和修身養(yǎng)性教育，融入日常生活，深入開展個性化教育。三是深入開展誠信主題教育。以誠信做人、誠信考試、誠信學術、誠信還貸、誠信就業(yè)等為切入點，適時啟動校內征信系統(tǒng)建設，常抓不懈、重在持續(xù)、突出實效，集中開展誠信教育活動。

(三)全力加強優(yōu)良學風建設。繼續(xù)實施“大學生引導學習十條”，深化拓展“學習成長計劃”，通過目標引領、學習規(guī)劃、學情調查，實現(xiàn)“三步導學”。營造良好學習生活環(huán)境，推動文明社區(qū)建設，深化“早安福大”、啟動“晚安福大”等活動，為良好學風奠定基礎。開展學生干部、學生黨員成績分析，發(fā)揮引領示范作用。圍繞學生補考率、英語及計算機等級通過率、畢業(yè)率等開展學風評比。創(chuàng)新獎懲制度，以制度激勵為導向，做好各項評優(yōu)評獎工作，公平有序地做好本科生綜合獎學金、文化科技創(chuàng)新獎學金、研究生助學金、新生獎學金的評審發(fā)放工作;加強對考場監(jiān)督與巡視，對考試違紀從嚴處理。

(四)著力深化易班平臺網絡思想政治工作。舉辦“福大易班”本土化平臺啟動儀式，加強本土化易班試點建設，加強與教育部易班發(fā)展中心對接，整合校內相關部門資源，加快完善“福大易班”系統(tǒng)以及app手機客戶端開發(fā)建設。依托“福大易班”平臺，開展“致青春夢同行”、“篳路起航筑夢易班”、“‘易’路有你·文明相伴”、宿舍吉尼斯等網絡思想政治教育活動。探索推進福大易班在學生教育、管理、服務中的協(xié)同作用，引導更多的活動依托易班開展，充分發(fā)揮福大易班育人作用。進一步完善學生工作綜合管理系統(tǒng)，加強新庭芳苑bbs等論壇管理，做好網絡輿情工作。

(五)有力提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。力爭從三個重點實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作突破。

一是加快建設創(chuàng)業(yè)孵化基地。重點建設國家大學科技園陽光眾創(chuàng)空間、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐長廊、福友閣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、貧困生創(chuàng)業(yè)實踐基地、大學生電子商務創(chuàng)業(yè)實踐基地等5個實踐平臺，規(guī)范平臺管理運作，選拔優(yōu)秀項目入駐，做好創(chuàng)業(yè)輔導與服務，形成示范效應。

二是全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。繼續(xù)做好分層次、有特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，舉辦“基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀校友論壇”，舉辦“星火班”基層創(chuàng)業(yè)主題培訓班，專項開展特殊群體創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)項目孵化，推進“光彩·助推貧困學生創(chuàng)業(yè)行動”，開設各類創(chuàng)業(yè)論壇，舉辦學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展，形成特色體系。

三是積極組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織好第二屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽、省賽和國賽的賽前選拔與培訓、賽中組織與支撐、賽后總結與提升工作，重點培育省賽和國賽晉級項目，爭創(chuàng)佳績;開展第四屆大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，舉辦十佳創(chuàng)業(yè)項目大賽、首屆貧困生創(chuàng)業(yè)項目大賽、第二屆創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽，以賽事促工作發(fā)展。四是重點培育校園創(chuàng)客文化。依托機電工程實踐中心，打造創(chuàng)客空間，舉辦“創(chuàng)客文化月”系列活動;支持各學院打造有專業(yè)特色的創(chuàng)客空間，開展創(chuàng)客教育，促進創(chuàng)客產品落地孵化。五是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作研究。深化創(chuàng)業(yè)課程改革;整合資源，推進創(chuàng)業(yè)研究院和創(chuàng)業(yè)學院建設。

(六)進一步推進日常思政教育。組織開展學習習xx總書記系列重要講話精神和十八屆三中、四中、五中全會精神等活動，加強中國特色社會主義和中國夢的教育宣傳。深入開展民族團結教育。結合防艾日、禁毒日等入組織開展防艾防毒教育。在2018級新生中開展以“感悟大學精神”為核心的入學教育活動，對20xx級學生“導行計劃”進行總結及督導。開展“我的福大歲月”離校主題教育，開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選，為畢業(yè)生提供溫情式、精細化的教育、管理和服務。加強教學團隊建設，提升《形勢與政策》教學實效，發(fā)揮好《形勢與政策》課程主渠道作用。組建大學生思想政治教育智庫團，為工作開展獻計獻策。重點支持大學生中國特色理論研究會開展系列活動。

(七)進一步規(guī)范日常管理工作。加強平安校園建設和文明校園創(chuàng)建工作。嚴格落實夜間網絡零匯報制度、外出審批備案制度、社區(qū)值班聯(lián)動制度。加強學生安全教育管理尤其是特別關注群體學生的教育管理，抓好安全隱患排查及整改工作，認真開展消防安全月等相關活動，強化宿舍安全、衛(wèi)生檢查，落實新生《安全責任書》簽訂工作。抓好學生信息員隊伍建設，密切關注、及時把握學生思想動態(tài)，做好國內外重大事件前后和敏感時期的學生安全穩(wěn)定工作。強化學生自我服務，繼續(xù)完善學生社區(qū)委員會、易班工作站、學生社區(qū)黨員服務站和學生社區(qū)助學中心“四位一體”的服務體系。進一步規(guī)范學生干部的任用、設置、管理、考核，加強學生干部的教育和培訓。做好2018年大學生醫(yī)保投保繳費工作及學生意外險投保工作。

(八)進一步提升就業(yè)服務質量。一是拓寬重點領域就業(yè)渠道。結合“一帶一路”戰(zhàn)略及xx自貿區(qū)建設等契機，堅持“走出去、請進來”，拓展就業(yè)渠道，鼓勵和引導畢業(yè)生到重要行業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)等領域就業(yè)創(chuàng)業(yè);組織好綜合性大型校園招聘會、校友單位招聘會、分行業(yè)招聘會、企業(yè)宣講會以及面向女大學生、研究生、實習生的專場招聘會。二是深化就業(yè)指導服務。為考公、考研等不同類型學生群體提供公益講座和培訓服務;打造智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心，為畢業(yè)生精準推送崗位信息及創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、生涯輔導等個性化定制服務;配合有關部門做好xx省選調生、大學生村官、“三支一扶”計劃、服務社區(qū)計劃等基層就業(yè)項目。三是開展特殊群體就業(yè)幫扶。關注家庭經濟困難、殘疾、少數(shù)民族、農村生源和理工科女大學生等特殊群體，做好心理輔導、實習崗位推薦、求職技能培訓、就業(yè)指導等，做到精準幫扶;加大對未就業(yè)畢業(yè)生的指導服務力度。四是推進生涯發(fā)展教育個性化。做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等必修課程;著力推進《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程慕課建設;舉辦第十一屆職業(yè)規(guī)劃節(jié)、第十屆職場文化節(jié)等校園精品活動。五是進一步優(yōu)化就業(yè)管理。做好畢業(yè)生生源信息核對、簽約手續(xù)辦理及報到證、檔案寄送等就業(yè)派遣工作;做好就業(yè)數(shù)據(jù)信息錄入、上報及動態(tài)監(jiān)控工作;建立用人單位數(shù)據(jù)庫;維護xx人才聯(lián)合網、就業(yè)數(shù)據(jù)在線統(tǒng)計系統(tǒng)等。六是加強就業(yè)監(jiān)督與反饋。組織畢業(yè)生求職意向、就業(yè)質量調研及用人單位滿意度調研活動，編撰《xx大學20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告》。

(九)進一步開展學生資助服務。

一是按照精準扶貧原則，落實國家資助政策：做好國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等評審工作;做好國家助學貸款工作，推進研究生助學貸款工作;做好本科生勤工助學、研究生助教助管等工作;進一步拓展社會資助渠道，積極做好福光獎學金、“閩盟燭光行動”專項獎學金等新增社會資助工作;落實新生入學“綠色通道”、特殊學生群體資助、學費減免、大學生應征入伍學費補償貸款代償?shù)日摺?/p>

二是啟動資助工作標準化建設。根據(jù)上級文件，改善服務條件，設立學生資助檔案室，做好資助檔案歸檔整理工作，開辟資助工作學生服務區(qū)和接待區(qū)。

三是強化資助育人成效。做好全國高校“助學?筑夢?鑄人”主題征文系列活動;發(fā)揮新長城自強社作用，開展“善行100”系列公益活動;加大國家獎學金等各類獲獎學生事跡宣傳力度，舉辦第二屆“勵志校園·感動xx”優(yōu)秀學生典型宣傳活動。

(十)進一步強化研究生教育管理。

一是提升研究生科學道德修養(yǎng)。著力推進第四屆研究生“科學道德與學風建設”宣講教育，以宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規(guī)范為主要內容，舉辦學術不端行為案例展、“一站到底”知識競賽、“研究生的一天”主題攝影、“學術誠信伴我成才”演講賽等活動;創(chuàng)新開展我與“閩江學者”面對面訪談等活動;推進第二屆“學術?風尚”主題教育;深入開展我和我的“國獎”風采展;評選、宣傳“我心中的好導師”;鼓勵積極參加第十六屆xx省研究生自然辯證法論文演講會。

二是拓展研究生創(chuàng)新實踐平臺。加大參與力度，提升在研究生電子設計競賽、數(shù)學建模競賽、智慧城市技術與創(chuàng)意設計大賽、移動終端應用設計創(chuàng)新大賽中的成績;積極組織參與未來飛行器創(chuàng)新大賽、石油工程設計大賽、石油裝備創(chuàng)新設計大賽、mpacc學生案例大賽、公共管理案例大賽等;開展我校第一期研究生創(chuàng)新實踐立項，爭取在全國比賽中取得更大的突破。

三是做好研究生日常工作。切實做好研究生入學教育、畢業(yè)離校教育，增強針對性和實效性;加大研究生考風考紀督導組的建設和考核;開展研究生社區(qū)嘉年華等活動，加強研究生社區(qū)交流、管理、服務。

(十一)進一步提升學生心理健康水平。依托“小福心”團隊，重點打造心理健康教育服務微信平臺，增強教育服務、留言互動、預約咨詢等功能，不斷擴大受眾面。做好日常心理咨詢與團訓工作，踐行學生心理咨詢服務咨詢“零等待”的承諾。繼續(xù)開展每月心靈講壇、月主題活動。做好每月特別關注學生篩查工作以及新生心理普查工作，針對期末、季節(jié)更換等特殊時期開通咨詢綠色通道。舉辦第十二屆“”大學生心理健康月系列活動、第八屆校園心理情景劇大賽以及第十一屆“雙十”世界精神衛(wèi)生日活動。邀請省級醫(yī)院醫(yī)生及資深心理咨詢師到校坐診，邀請國內知名專家進校以工作坊的形式開辦培訓班，開展心理沙龍、咨詢督導會、讀書會、分享會等活動，加強專兼職咨詢師隊伍建設。充分利用xx省大學生心理健康教育專業(yè)委員會平臺，提升我校大學生心理健康教育服務水平。

(十二)進一步強化輔導員隊伍專業(yè)化建設。進一步修訂《xx大學輔導員隊伍建設規(guī)定》，落實《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》。完善“以專為主、專兼結合”輔導員隊伍結構，及時增補專兼職輔導員，探索完善優(yōu)秀研究生兼任輔導員的長效機制。建設學習型輔導員隊伍，深化輔導員職業(yè)能力提升工程，落實“日常工作十條”和“七項制度”，在校內舉辦2-3期新上崗輔導員培訓班，依托全國輔導員培訓基地舉辦1-2期職業(yè)能力提升培訓班，依托輔導員協(xié)會舉辦5-6期工作沙龍，舉辦第四屆輔導員職業(yè)能力大賽。重點抓好輔導員名師工作室、網絡文化工作室建設和培育工作;啟動思想政治教育中青年杰出人才支持計劃，重點培育1-2名思想政治教育杰出人才;組織出版1-2部學生思政教育研究著作;選派1-2名輔導員到國內985高校掛職鍛煉;積極支持輔導員爭取教育部、全國高校輔導員研究會、省教育廳等各類立項;設立大學生思想政治教育研究課題、輔導員工作精品項目、就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究專項等，促進研究成果在學生工作中的良好轉化。

2018年是集團“十三五”的開篇布局之年，****部將緊緊圍繞行業(yè)實踐“三大課題”、提升“五個形象”的工作任務，緊緊結合集團戰(zhàn)略目標任務，進一步提高工藝技術裝備水平和綜合配套能力，加快打葉復烤整體技改進度，逐步完善倉儲設施和經營設施等基層基礎設施建設。

本著嚴格規(guī)范、強化引導、突出重點的原則，加強項目立項論證，提高投資控制能力;強化項目過程管理，提高風險防范能力;嚴格項目招投標程序，確保公平、公正、公開;積極推進重點項目建設，提升工藝技術裝備水平和綜合配套能力;持續(xù)做好工程投資管理工作，積極協(xié)調配合工廠確保技改進度，夯實集團發(fā)展根基。

2018年****部的主要工作目標是：確保工程投資項目年度投資計劃執(zhí)行率90%以上，工程采購項目的公開招標率90%以上，部門預算執(zhí)行率90%以上，完成****年度投資考核責任目標。

1.加強規(guī)范管理，落實問責機制。

嚴格貫徹落實國家局下發(fā)的《煙草行業(yè)投資項目管理辦法》、****《工程投資項目采購管理規(guī)定》、《工程項目管理規(guī)定》和《工業(yè)與民用建筑管理規(guī)定》、集團《工程投資項目采購實施細則》等管理規(guī)范性文件，嚴格按照項目申報、論證、審批、備案、設計、施工、驗收的基本程序辦事，嚴格按照公告、審查、開標、評標、中標的基本流程開展招標工作，確保各級制度落地，責任生根，進一步規(guī)范投資行為，提高投資效益。

建立逐級問責機制，根據(jù)《****集團關于進一步加強重大工程建設項目的實施意見》，對于無正當理由，延期竣工或延期移交，或者延期安裝影響試生產超過一定時間的將被追究責任，明確了項目工程質量終身責任人和建設期工程質量事故責任人，健全常態(tài)化監(jiān)管機制，激發(fā)活力、提高效率、加強激勵約束。及時修訂、更新、完善相關制度，本著針對性、時效性和適宜性的原則，推進現(xiàn)有制度“廢、改、立”，筑牢制度保障，做到制度嚴密、權責明晰、流程通暢、銜接順暢，為項目后期建設的規(guī)范運作打下可靠基礎。

2.加強投資管理，增強法治意識。

批復的項目或違反審批權限批復的項目，不得擅自實施采購工作;采購項目、采購方式發(fā)生變更的項目須重新上報審議。

抓好初步設計方案、概算審查，確保初步設計階段的建設規(guī)模、內容與立項批復文件相符，與投資控制指標相符;嚴格控制項目超批復投資，項目一經批準，不得擅自調整項目建設規(guī)模、改變功能用途、擴大建筑面積、提高建設標準，不得無批復項目擅自開工建設，不得越權審批項目或拆分審批項目;嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神，從嚴控制經營業(yè)務用房建設和使用標準，對于已批準在建的經營業(yè)務用房項目，按照樸素、實用、安全、節(jié)能的原則施工建設，嚴格執(zhí)行辦公用房建設標準、單位綜合造價標準和公用建筑節(jié)能設計標準，需要進行維修改造的，要嚴格履行審批程序。

3.加強精益管理，注重過程控制。

項目指揮部工程建設管理工作進行每季度不少于一次的專項檢查;項目指揮部應按季度將包含項目主體工程及主要設備工程進度、招標實施進度、合同簽訂情況及工程款支付進度等內容的明細表報集團****部備案;四是實時監(jiān)控施工進度、付款進度，嚴格按照招標范圍和合同約定執(zhí)行，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對于超出范圍的，按照規(guī)定組織招標采購，減少補充合同的數(shù)量，降低補充合同金額占原合同金額的比例。提高項目管理精細化水平，確保投資得到更加有效地控制;對重大變更和建設內容調整，及時向上級部門報告。

4.加強信息化建設，提高管理效率。

理程序規(guī)范、流程透明、過程監(jiān)管、信息流暢、富有效率。

5.加強后期管理，做好后評價工作。

目前，集團多個工廠的技改項目已進入收尾階段，各技改指揮部避免項目虎頭蛇尾，一是根據(jù)合同內容，抓好各單項驗收，總體竣工驗收工作，做好各種資料的收集、整理、移交、存檔工作，為項目結算審計、后評價工作奠定基礎;二是做好項目后評價工作，建立后評價體系，對竣工驗收項目整體和單項進行評價。對沒有達到預期效果的要進行整改，要不斷總結經驗、吸取教訓、減少浪費。

6.加強理論學習，提高服務水平。

部門內部樹立“勤奮好學、學以致用”的良好風氣，增強責任意識和使命意識，進一步加強理論學習，努力為項目實施單位(生產廠)提供優(yōu)質服務。按照工程建設“六嚴格”和“五個關口”的要求，(六嚴格：規(guī)劃嚴標準、投資嚴控制、招標嚴要求、信息嚴公開、質量嚴把關、安全嚴監(jiān)管。五個關口：第三方設計評審、設置招標攔標價、實行履約保證金、資金共管、監(jiān)管軟件應用)重點從整體布局、建設規(guī)模、標準定位、總體投資等方面進行宏觀把控，確保符合規(guī)范要求。提高服務意識，改進工作作風，積極協(xié)調、密切配合、緊密聯(lián)系國家局、煙機公司、云南中煙和地方政府，集團審計部、財務部、經濟運行部等相關部門，各生產廠項目實施部門，不斷提高服務效率和水平，打造服務型、效能型機構****機構。

總之，技改工作責任重大，任重而道遠。工程項目管理是綜合多個部門、多個專業(yè)、多種法律法規(guī)復雜的系統(tǒng)工程，由于項目周期長、不確定因素多，任何一個方面、任何一個階段出現(xiàn)問題都會影響目標的實現(xiàn)。在今后的工作中要努力圍繞嚴格規(guī)范、合法合規(guī)，敢于擔當、從源頭抓起，明確責任主體，嚴控投資、加快進度、提高效率，為集團發(fā)展做出貢獻。

高校工作匯報篇十一

近年來高校輔導員隊伍的建設，使學生管理工作已取得顯著成效，但在成績的背后，我們不能忽視隱藏的種種弊端。如:大學生雖已成年，但他們的鑒別力與自控力低下，容易受市場功利思想驅動，產生一些浮躁情緒，而社會競爭激烈，有時會使他們手足無措，產生心理壓力，同時家庭環(huán)境的差異也會使他們產生心理歧視、自閉、抑郁等心理困惑等等。這些問題有時讓我們很被動，卻是我們目前學生管理工作的重心。如何變被動為主動，有效應對學生日常管理中的各類問題和危機，現(xiàn)提出以下幾點，愿與同仁們交流。

一、“以人為本”、張揚個性。

“以人為本”作為一種價值取向，其根本所在就是以人為尊，以人為重，以人為先?！耙匀藶楸尽钡乃枷肜砟畲碇鴷r代先進文化的前進方向，是現(xiàn)代人類文明發(fā)展的趨勢和歷史必然，當然也應該是現(xiàn)代大學教育的主流價值取向。“以人為本是科學發(fā)展觀的核心，是學校和諧發(fā)展的內在要求，也是高校科學管理的根本所在。在高校管理工作的系統(tǒng)工程中，應當確立以人為本的核心價值觀，充分重視人的因素，不斷發(fā)揮人的價值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個性，逐步探索出科學、高效的管理方法，推動學校事業(yè)又好又快的發(fā)展?！保?］當代高等教育只有將“以人為本”作為自身的價值選擇時，才能更好地解決在其發(fā)展過程中所遭遇的各種現(xiàn)實問題，從而在更好地適應社會發(fā)展需要的同時，更多關注學生個人的生存需要，努力促進學生個人的心智發(fā)展，使之達到個性完善，進而以學生個人自由全面的發(fā)展，推動社會的進步與發(fā)展。當“以人為本”作為教育的價值選擇時，教育便具有了創(chuàng)造人的價值的意義。

二、建立突發(fā)性事件預警機制，利用突發(fā)事件進行思想教育。

全球化和社會主義市場經濟的確立，導致大學生思想、生活方式發(fā)生巨大變化，各類突發(fā)性事件頻繁發(fā)生，并具有類型多樣性、“群體極化”現(xiàn)象、影響深遠等特征。

制必須順勢而行，它的構建必須遵守及時、全面、高效和創(chuàng)新的原則，而且在具體實施過程中應具有科學性、系統(tǒng)性、可操作性。這就要求我們在日常工作中，善于發(fā)現(xiàn)漏洞，抓住細節(jié)，勇于創(chuàng)新。

針對高校日常生活中，有可能發(fā)生的各類事件，可采取以下措施來及時發(fā)現(xiàn)和補救:周點名和常報到。周點名，每周在規(guī)定時間對全體學生進行清點，這樣可以對不在校的學生有個大體掌握;同時，常報到，就是要求班級中的班干部在固定時間或周期內報告班內情況，尤其缺勤情況，或者，對于即將畢業(yè)在外尋找工作的學生，要求其在一定周期內匯報自己的情況。采用這兩種方法，可以起到事半功倍的效果，不僅可以掌握班內學生的學習、思想動態(tài)，還可以掌握在外學生的安全、生活現(xiàn)狀，也可以杜絕一些突發(fā)問題，如某一學生踏入非法傳銷組織，最起碼不至于造成人失蹤幾天甚或幾周還沒有發(fā)覺的失職現(xiàn)象。

三、正確識別與干預心理危機，幫助學生克服心理障礙。

據(jù)調查得知，目前高校學生由于心理調節(jié)能力較差，獨立性差、不適應大學的學習環(huán)境，人際交往困難，部分同學對生命的意義缺乏認識，不懂得生命的價值。在現(xiàn)實生活中心理落差大，理想失落，從而造成世界觀、人生觀的扭曲，不能正確面對學習壓力、經濟壓力、就業(yè)壓力、失戀等造成的問題，較易產生急躁情緒，甚至過激行為。

面對存有心理危機的學生，作為輔導員千萬不能掉以輕心，應認真關注，通過對心理危機進行干預和疏導，消除學生的心理困惑，幫助學生樹立正確的人生態(tài)度，科學的人生理想和思維方式，開發(fā)自己的潛能，全面發(fā)展。

1、建立大學生心理檔案機制。心理建檔是指把對學生心理測驗的結果、學校心理咨詢與輔導記錄等材料進行集中保存，將這些資料按照一定的程序，組成一個有內在聯(lián)系的體系，做到如實反映學生的心理面貌。它是學校為了更好地開展心理健康教育工作，為每個學生在心理健康方面設立起來的檔案材料。每年在新生入校時，學校要開展心理健康普查工作，為學生建立心理檔案，發(fā)現(xiàn)心理素質方面有問題的學生，就有針對性地展開心理輔導和跟蹤觀察，進行預防和治療，必要時加以及時干預。

“問題學生”、“后進生”是受教育者中的弱勢群體，是在應試教育的大氣候中被忽視、被冷落的那一部分，他們往往和教師有隔閡，存在抵觸和逆反心理，表現(xiàn)出焦慮、不安、自擾，還有的表現(xiàn)出緊張、挫折、神經質，在壓力面前容易驚慌失措。對待這些學生，我們應該采取有效措施，善于發(fā)現(xiàn)其身上的“閃光點”，激發(fā)學生樹立自信，以求進步。

2、建立大學生心理健康教育機制。大學生心理危機的干預彰顯的是對學生的關懷與呵護，從這個層面上講，心理健康教育應滲透到大學生的內心世界，化為其追求健康心理的自覺行為。第一，重在普及。主渠道之一就是將心理健康知識引入課堂，在全校范圍內開設相關的必修課與選修課，幫助學生認識大學生的心理發(fā)展問題，掌握必備的心理健康知識，學會自我調節(jié)和自我保健。第二，各高校還開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的心理健康教育活動，增強大學生預防心理危機的能力。如創(chuàng)辦一個校報心理專欄、每學期辦一份心理簡報、開通一個心理網站、放映一部心理電影。這些實質性的工作著眼于未雨綢繆，使大學生關注自我發(fā)展，增強了自身抗危機的免疫力。第三，采用賞識機制，幫助學生樹立自信?！百p識激勵的教學策略，是以挖掘、激發(fā)、調動學生內驅力為主旨，使不同差異學生都能在愉悅的學習狀態(tài)中茁壯成長的一種教學策略”。［2］賞識可以幫助學生樹立自信、激發(fā)潛能，但是在采用賞識策略時要注意溝通藝術。首先要對一些外顯的不良行為習慣進行矯治，樹立自愛自信，樹立對學習的興趣。其次，課余時間多加溝通，盡量創(chuàng)造師生間、生生間相互溝通的環(huán)境，幫助學生放松精神，平等對待每一個學生客體。遵循教育規(guī)律，把“私愛”播向每位學生，采用“感化———轉化———優(yōu)化”的系統(tǒng)強化管理使“問題學生”，“后進生”得以改進。一般來說，無論是小學生還是大學生都普遍存在著“向師性”，即愿意受到教師的注意、關心、愛護和指導，特別是對他們崇敬的老師，這種“向師性”表現(xiàn)的更為明顯和強烈。“向師性”是學生心理需要的一種反映，其中包括愛的需要，交往的需要，成就的需要。付出愛心，讓所有的學生都能夠健康的成長。

3、建立大學生心理自助與互助機制。大學生心理危機的干預工作要以學生為主體和出發(fā)點，依靠學生自身主動正視與適應現(xiàn)實，鼓勵學生自我選擇和自我指導。這需要學生樹立危機意識，在心理危機發(fā)生前對危機有足夠的認識，面對危機臨危不懼，能充分發(fā)揮人的主動性與創(chuàng)造性，能自我調控、自我鼓勵，及時消解消極情緒和心理困惑，提高自知、自覺、自助的能力。“問題學生”、“特長學生”是學生日常管理工作應該注意的“兩極”，而“抓兩極”則是我們提高工作效率的關鍵。在日常學生管理中，要充分發(fā)揮“特長學生”的優(yōu)勢來組織學生活動，幫助“問題學生”解決一些簡單的心理困惑，將一些細小的危機消滅在萌芽狀態(tài)。

大學生心理調節(jié)的途徑主要有自我調解與知心朋友調解兩種。面對簡單的心理問題，大多數(shù)學生都能夠通過自我調解來排解，而對于那些較大的心理困惑，他們則更希望通過交流來獲得別人的理解與支持，進而達到消除困惑。大學生之間由于鴻溝小、防御性低、共性大而易于互助。每個班級所設的心理委員，都有良好的人際關系，都經過心理健康知識的培訓，具有辨別他人是否處于心理危機的能力，能及時發(fā)現(xiàn)危機線索，能對當事人的行為進行直接監(jiān)督與干預，并能將同學中存在的一般性心理困惑情況及時反饋到上一級機構。他們是大學生心理互助的主體，是教師與學生之間的聯(lián)絡員。因此，大學生心理自助與互助機制的完善，對培養(yǎng)學生的積極情緒、健康心理乃至個性的完善都是至關重要的，可使大學生在思想、意向、態(tài)度等方面進行積極的心理交換，促進大學生產生積極的心態(tài)和良好的心理效應。

此外，也要完善學校與社區(qū)及社會各界的關系，充分整合社會資源，從更廣闊的社會范圍內獲得有力幫助。高校應利用社會的機構、設施為大學生提供環(huán)境支持與技術支持。只有學校、家庭、社會共同努力，通力合作，大學生心理危機的預警才能發(fā)揮它的功效，才能保證大學生健康、和諧地發(fā)展。“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”［3］。施愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師、家長、社會全身心的愛護、關心、幫助學生時，施愛就成了一種巨大的教育力量。有了施愛，教師和家長就能贏得學生的信賴，學生就樂于接受教育，朝著社會需要的道路發(fā)展，教育也就能收到良好的效果。只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求成功和被人尊重的感覺，從而產生追求上進的源動力，再從行動上付諸實踐。

總而言之，在日常學生管理工作中，應保持價值中立，平等對待每一個客體，無條件地關注學生的積極方面，調動一切有利因素，多重視角、多重緯度、全方位衡量每一個個體，引導學生朝著積極健康的方向發(fā)展。

高校工作匯報篇十二

為解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，我市緊緊圍繞中央、省相關政策，把促進高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，制定了切實有效的政策措施，千方百計幫助高校畢業(yè)生就業(yè)。現(xiàn)將我市高校畢生就業(yè)情況匯報如下：

一、近三年來我市高校畢業(yè)生就業(yè)的總體情況。

xxx年以來，回我市登記的高校畢業(yè)生共xxx人，已就業(yè)的xxx人，就業(yè)率達xx%。其中，公務員招錄xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人，大學生村官聘用xxx人，企業(yè)和其他渠道就業(yè)就業(yè)xxx余人。xxx年“貸免扶補”扶持創(chuàng)業(yè)xx人。

二、我市促進高校畢業(yè)生的主要措施。

（一）高度重視，加強領導，提高效率。

大學生就業(yè)是社會普遍關注的一個熱點、難點和焦點問題。見年來，受國際國內經濟形勢影響，大學生就業(yè)形勢更為嚴峻。市委、市政府主要領導多次強調，要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在全市就業(yè)工作的首位，納入當?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃，認真抓好落實。在政府分管領導的親自組織下，全市人社、教育、財政等部門積極協(xié)調配合，把高校畢業(yè)生就業(yè)的各項政策落到實處，切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。全市上下形成了以市就業(yè)再就業(yè)工作領導小組統(tǒng)籌部署，市人社局牽頭抓，各成員單位協(xié)調配合的工作機制，使高校畢業(yè)生就業(yè)工作效率大大提高。

（二）多措并舉，積極拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。

一是加大公開招考公務員和事業(yè)單位人員力度。在財政困難和編制緊張的情況下，我市每年都投入了大量的人力和物力，設置崗位面向社會公開招考公務員和事業(yè)單位人員。在設置崗位時，將招考對象的重心適當向高校畢業(yè)生傾斜，每年都有大批高校畢業(yè)生充實到我市黨政機關和事業(yè)單位，為全市干部隊伍補充了新鮮血液。xxx年以來，共從高校畢業(yè)生中招錄公務員xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人。其中，xxx年招錄公務員xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人。

二是積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生到農村基層、企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)。首先，動員未就業(yè)的高校畢業(yè)生積極參加大學生村官考試，鼓勵他們到農村基層組織任職，增長才干。同時，將國家有關大學生村官的工資待遇、社會保險、參加公務員和事業(yè)單位考試加分等各項優(yōu)惠政策落到實處，為他們解決后顧之憂，提高他們到農村基層任職的積極性。xxx年以來，我市共招聘大學生村官xxx人，其中xxx年招聘xxx人。第二，幫助高校畢業(yè)生改變就業(yè)觀念，鼓勵他們到企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)。每年我市公務員和事業(yè)單位招考都異常火爆，有的崗位報考人數(shù)和招用人數(shù)比例甚至達到了xxx：1，而有的企業(yè)卻很難招到優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，這一現(xiàn)象充分說明了高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念亟待轉變。針對這一問題，我市人才管理部門和就業(yè)服務機構積極向高校畢業(yè)生宣傳國家就業(yè)政策，認真組織他們參加就業(yè)政策知識培訓，邀請企業(yè)的大學生業(yè)務骨干和管理人員與未就業(yè)的高校畢業(yè)生進行座談，幫助他們轉變就業(yè)觀念，提高他們到企業(yè)就業(yè)的積極性。xxx年以來，回我市登記的高校畢業(yè)生有近xxx余人到企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)，占已就業(yè)高校畢業(yè)生總數(shù)的xx%。第三，市人社局、團市委、工商聯(lián)等部門密切配合，切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，鼓勵和引導高校畢業(yè)生到企業(yè)參加就業(yè)見習。xxx年，我市共建立見習基地xxx家，先后組織xxx余名高校畢業(yè)生到崗見習，其中xxx名高校畢業(yè)生留在企業(yè)實現(xiàn)了就業(yè)。

三是大力實施“鼓勵創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”政策，加大“貸免扶補”對高校畢業(yè)生的扶持力度。第一，把高校畢業(yè)生納入我市“貸免扶補”工作的重點扶持對象之一，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。第二，根據(jù)高校畢業(yè)生專業(yè)化、年齡偏低、缺乏創(chuàng)業(yè)經驗等特點，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生篩選創(chuàng)業(yè)項目，并有針對性地為他們配備導師，及時有效地為他們提供成本核算、創(chuàng)業(yè)定位、發(fā)展方向、技術指導等方面的幫扶服務，切實提高他們的創(chuàng)業(yè)成功率。第三，按照點面結合、動態(tài)監(jiān)控、按需幫扶的原則，用上門面對面和電話交流等方式適時進行有針對性的跟蹤服務幫扶，及時幫助協(xié)調處理創(chuàng)業(yè)人員在申請貸款和項目實施過程中遇到的困難和問題。xxx年，我市“貸免扶補”共扶持xxx人創(chuàng)業(yè)，其中高校畢業(yè)生xxx人，占總扶持人數(shù)的xxx%。

業(yè)。第一，開通了專門的人才網站，為高校畢業(yè)生和用人單位提供了一個高效的交流平臺。同時，每周五定期組織招聘會，方便待業(yè)高校畢業(yè)生求職。一年來，有xxx多名高校畢業(yè)生到人才網站注冊求職，累計提供崗位xxx個，xxx名高校畢業(yè)生通過網絡成功求職；在招聘會上成功招聘高校畢業(yè)生xxx人。第二，認真開展“春風行動”、“就業(yè)援助周”、“就業(yè)援助進萬家”等就業(yè)援助活動，在活動中，將待業(yè)高校畢業(yè)生作為援助的重點。全年共組織專場招聘會xxx場，幫助xxx人實現(xiàn)就業(yè)，其中高校畢業(yè)生xxx人，占總數(shù)的xxx%。

二是加大公益性崗位開發(fā)力度，安置就業(yè)特別困難的高校畢業(yè)生就業(yè)。xxx年，我市加大了政府購買公益性崗位的力度，安排就業(yè)在就業(yè)資金xxx余萬元用于公益性崗位補貼的發(fā)放。全年共開發(fā)公益性崗位xxx個，安置就業(yè)困難人員xxx人，其中就業(yè)特別困難的高校畢業(yè)生xxx人，占總安置人數(shù)的xxx%。

三是優(yōu)化服務，為高校畢業(yè)生就業(yè)搞好后勤保障。首先，積極為高校畢業(yè)提供就業(yè)登記、檔案管理等方面的服務，為他們順利就業(yè)排除障礙。第二，為離校后未就業(yè)回到我市登記的高校畢業(yè)生免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓等服務，提高高校畢業(yè)生的市場就業(yè)競爭力。第三，搭建高校畢業(yè)生勞動和人事代理服務平臺，積極為畢業(yè)生提供合同鑒證、職稱評定、代繳保險、組織關系轉接等方面的服務，為高校畢業(yè)生就業(yè)營造良好的環(huán)境。

一是部份高校畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，而對就業(yè)起主要容納作用的二、三產業(yè)在我市還不夠發(fā)達，待遇偏低，大部分在xxx元左右，有的甚至只能達到最低工資標準，高校畢業(yè)生到這些行業(yè)就業(yè)的積極性不高。

二是比較適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位還不夠多，加之一些低端崗位被下崗失業(yè)人員、中專畢業(yè)生、農民工等人群搶占，我市對高校畢業(yè)生就業(yè)的吸納能力還需要進一步提高。

三是有些單位著眼于“直接使用人”，總想招聘那些具有實踐經驗的人才，不愿接收剛出大學校門、未經實踐鍛煉的應屆高校畢業(yè)生。很多應屆畢業(yè)生要實現(xiàn)就業(yè)除了參加“公考、事考”外別無他途。

四是大多數(shù)高校畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)資金，因此創(chuàng)業(yè)的積極性不高。

四、今后的工作打算。

一是繼續(xù)抓好公務員和事業(yè)單位人員公開招考、大學生村官招考、大學生就業(yè)見習、就業(yè)援助和服務等工作，進一步鞏固和擴大近年來高校畢業(yè)生就業(yè)工作所取得的成果。

二是進一步加大“貸免扶補”工作力度，與團市委、工商聯(lián)等部門積極配合，做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設。針對高校畢業(yè)生的特點，為他們篩選合適的創(chuàng)業(yè)項目。

三是進一步完善鼓勵市內企業(yè)招用高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，提高他們有針對性地為高校畢業(yè)生特別是應屆畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位的積極性。同時，進一步加大對高校畢業(yè)生就業(yè)觀的引導，鼓勵他們到企業(yè)求職。

四是進一步加大招商引資的力度，加快產業(yè)結構升級步伐，大力扶持。

二、三產業(yè)的發(fā)展，擴大。

二、三產業(yè)對高校畢業(yè)生的吸納能力，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供更為廣闊的空間。

高校工作匯報篇十三

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！

下面我代表國旅學院，從“工作成效、主要做法、總體感悟”三個方面，匯報我院2012年畢業(yè)生就業(yè)工作。

一、工作成效

就業(yè)是民生之本，是推動實現(xiàn)我校高水平大學建設的重中之重。就業(yè)形勢的嚴峻、學校事業(yè)的發(fā)展、家庭和學生的期待，都要求我們以更大的責任、更高的熱情、更強的措施，全面提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平。我院2012屆本科畢業(yè)生共有地理科學、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個專業(yè)共計375人，其中男生172人、女生213人。較2011屆畢業(yè)生人數(shù)增加近12%，男女比例也進一步增大，全年就業(yè)任務增加。

一年來，在全院師生的共同努力下，我院2012屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達97.87%，較上年增長約2個百分點；專業(yè)對口就業(yè)水平得到較大幅度提高，師范類專業(yè)95%以上均為相關專業(yè)升學、專業(yè)

教學

和管理等；非師范專業(yè)80%以上就業(yè)于相關企業(yè)，就業(yè)環(huán)境明顯改善，就業(yè)質量明顯提升。

另外，在我院今年畢業(yè)生就業(yè)工作中，程序規(guī)范、統(tǒng)計準確、上報及時，文明離?；顒娱_展有聲有色，圓滿完成各項工作任務。

二、主要做法：

（一）踐行一個理念：全員、全程、全方位就業(yè)工作理念。 以領導主抓，輔導員、系主任統(tǒng)籌，教職工與學生家長共同參與的全員就業(yè)工作體系為保障；以“丹桂飄香”新生教育、“國旅風華”專業(yè)拓展、“桅子花開”畢業(yè)離校等品牌素質教育為載體；堅持就業(yè)工作整體推進與個性化指導的服務觀念，從市場開拓到就業(yè)援助，再到校企合作、家校協(xié)作的全方位就業(yè)策略為抓手，實現(xiàn)畢業(yè)生全員就業(yè)。

（二）秉持兩個目標：

在全員、全程、全方位的就業(yè)工作理念指引下，努力完成畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定；考研率、就業(yè)率以及就業(yè)質量穩(wěn)中有升的工作目標。

（三）完善三項制度：

院領導靠前指揮，分工聯(lián)系畢業(yè)班制度：切實履行“一把手”工程，明確責任，領導分頭聯(lián)系各專業(yè)，重大活動直接參與，重點工作親自布置。

教授、專家“三業(yè)”指導報告制度：鼓勵教師全員參與，結合自己的研究領域對畢業(yè)生開展個性化的“學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”指導。

畢業(yè)生就業(yè)互助幫扶制度：充分發(fā)揮推免研究生、學生黨員骨干作用，成立20個畢業(yè)學生自助服務團隊，做到就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)服務指導、就業(yè)動態(tài)跟蹤全覆蓋。

（四）鞏固四大成果：

以應用型、市場導向型的人才培養(yǎng)模式奠定就業(yè)基礎：以應用型為主的專業(yè)設置、以市場為導向的招生計劃、以適應社會經濟發(fā)展需要為目標的人才培養(yǎng)模式、以培養(yǎng)學生專業(yè)技能為立足點的專業(yè)實習為畢業(yè)生就業(yè)奠定堅實基礎。

以“雙基地、雙導師、雙證書”三雙制度強化學生的專業(yè)技能：通過實習、就業(yè)“雙基地”建設，校內、校外“雙導師”制度和“學歷學位+職業(yè)從業(yè)資格證書”的“雙證書”制度，增強畢業(yè)生市場競爭力。

以品牌化、特色化文化活動提升學生綜合素質：從“丹桂飄香”迎新教育活動到“梔子花開”畢業(yè)生離?；顒?，從強化專業(yè)觀念“三業(yè)”指導到“明日之星”專業(yè)技能大賽，從創(chuàng)新性實驗項目到 “國旅之星”十佳大學生評選等活動，切近學生、切近實際，全程設計、全程育人，有效提升畢業(yè)生綜合素質。

以規(guī)范化、科學化的管理制度保障就業(yè)的安全穩(wěn)定：領導班子專題會議制訂畢業(yè)生就業(yè)工作方案，有步驟開展生源統(tǒng)計、課堂考勤、考研指導、就業(yè)推薦、方案編制、畢業(yè)鑒定、文檔管理、文明離校等工作，專門制訂《畢業(yè)班第八學期學生管理規(guī)定》等文件，使整個畢業(yè)班工作的開展有條不紊，有章可循。

（五）推進五大創(chuàng)新：

緊緊抓住加快轉變經濟發(fā)展方式和調整經濟結構的大形勢，積極鼓勵學生面向旅游休閑、房地產、土地評估、地理信息服務等服務業(yè)就業(yè)。緊緊抓住國家高度重視和扶持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的大背景，充分動員學生根據(jù)考研、考編、考證、選調、支農、支邊等政策，實現(xiàn)多元化就業(yè)。緊緊抓住學校上下合力做好畢業(yè)生就業(yè)工作的大環(huán)境，動員我院教師積極為畢業(yè)生聯(lián)系用人單位，全院先后有12位老師聯(lián)系提供了37個就業(yè)崗位。緊緊抓住產學研一體化和校企合作的大平臺，挖掘實習、就業(yè)基地潛力，為就業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。

打牢就業(yè)技能基礎，增強市場競爭能力

苦練內功，提前打響就業(yè)戰(zhàn)役，是我院今年的一大特色。比如：從2011年9月起，開展師范生技能大賽，職業(yè)經理人論壇，組織土地、地信、旅管非師范專業(yè)近300名同學在實習基地見習或兼職，以過硬的理論素養(yǎng)和實踐技能讓自己在就業(yè)前就拿到一份不可多得的職業(yè)閱歷。

謀求校企深度合作，設法拓寬就業(yè)渠道

學院千方百計與用人單位聯(lián)系，邀請中學和企業(yè)召開招聘會。值得一提的是：2012年，我們與開元酒店集團簽訂了長期合作協(xié)議，畢業(yè)班學生在開元集團以管理培訓生的形式就業(yè)，以“5年培養(yǎng)出總經理”為口號，其旗下100多個酒店為學生提供了廣闊的就業(yè)與提升的空間，今年的首次合作就達到了22名學生順利在該集團就業(yè)的好成績，2013屆開元集團管理培訓生面試已經結束，目前又有40余名同學入選，這對于我院學生就業(yè)質量的提高將起著極其重要的作用。

完善工作保障體系，提升工作科學水平

提前謀劃，系統(tǒng)開展了“母校助你遠航”系列活動，以培養(yǎng)畢業(yè)生的文明感恩意識為核心，以情感教育為主線，以服務畢業(yè)生為宗旨，以創(chuàng)新教育工作機制和工作模式為手段，以畢業(yè)生文明感恩離校為目標，探尋開展畢業(yè)生文明感恩離校教育的新形式和新路徑。主要包括：

在取得成績的同時，我院的就業(yè)工作還存在不足，一是考研率各專業(yè)不平衡，旅游管理和土地資源管理專業(yè)明顯低于其他兩個專業(yè)。二是少部分學生就業(yè)期望值較高，為畢業(yè)生就業(yè)工作增加難度。對此，我們將在2013屆的畢業(yè)生就業(yè)工作中努力研究、解決。

三、總體感悟

第一，增強全心全意為學生服務的宗旨意識是做好就業(yè)工作的根本動力。面對家庭的重托和學生的信任，面對就業(yè)工作新的形勢和任務，只要我們盡可能地想學生之所想，做學生之所需，就能克服一個又一個困難，取得一個又一個進展。

第二，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程中的各方面布局是做好就業(yè)工作的根本方法。堅持德才兼?zhèn)?、知行合一的培養(yǎng)目標，堅持全過程、全方位育人的工作理念，我們始終以提升學生就業(yè)競爭力為主線，把日常培養(yǎng)和就業(yè)指導有機結合起來，把學校教育和社會實踐有機結合起來，把發(fā)揮學校堅強后盾作用和提高學生自身競爭力有機結合起來。

第三，團結而有戰(zhàn)斗力的學生工作隊伍是做好就業(yè)工作的根本保證。在整個就業(yè)工作中，畢業(yè)班輔導員給予我的支持和感動無處不在。劉雪梅老師在家庭、科研和學生工作之間，用一名教師和輔導員的責任找到平衡點；楊立輝老師用高度的責任感和使命感抓好班級工作；張正重老師以一身軍人的氣質帶動裝載218人的航空母艦走過四年，該專業(yè)的初次就業(yè)率已達到100%。

沒有什么比昨天更遠，沒有什么比明天更近，2012年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在各級領導精心指導和全院師生的頑強拼搏下，取得了一些成績，在此我代表國旅學院感謝學校領導和兄弟學院一直以來的關心和支持，尤其要感謝畢業(yè)班輔導員的辛勤付出。2013年就業(yè)工作已經開始，展望新的一年，在新的一年里我們將一如既往，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全力做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作！

我的匯報完畢！謝謝大家！

高校工作匯報篇十四

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是經管人工作中的共識。下面是小編為大家整理的高校學生會工作匯報，希望能夠幫助到你們。

自20xx年12月學院第六次學代會召開以來，在院黨總支的正確領導下，院團委的悉心指導下，各級領導和老師的關懷下，全院學生干部和同學們的共同努力下，我院團委、學生會、社管會團結協(xié)作，秉承“公平、公開、公正”的原則，堅持“代言、代行、代議”的工作理念，以學生權益為根本，求真務實、銳意進取。在思想上，認真貫徹落實“全心全意為學生服務”的宗旨;在組織上，構架精致而清晰，組織團結而有凝聚力;在宣傳上，成功塑造良好的學生干部形象。一年中，我們秉承“腳踏實地，自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循“自立、自律、自強”的精神，以扎扎實實的工作態(tài)度對待每一項任務，每一個挑戰(zhàn)。在學校全面建設全國示范性高職院校的新形勢下，為校園文化的發(fā)展和建設貢獻自己的青春和力量。具體。

工作總結。

如下：

(一)完善組織制度，健全部門機構，積極開拓多樣化的服務方式。

學生會按照“自我服務、自我管理、自我教育”的“三自”方針，主動適應新形勢發(fā)展的需求，不斷強化為同學成才服務的意識，采取有針對性的措施，進一步加強自身建設，切實改進工作方式，不斷拓寬工作覆蓋面，增強學生會組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高廣大同學對學生會事務的參與程度。在制度建設方面，進一步完善了學生會例會制度和民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、學生會財務、學生干部考核等制度。在彈性學制、高校后勤社會化等舉措逐步實行的時代背景下，積極探索學生組織設置和作用發(fā)揮的新方式，從組織機制和設置上保證學生會更好地發(fā)揮服務的職能。進一步完善了學生干部聘用、監(jiān)督、考評和獎懲制度，形成了良好的工作氛圍，實現(xiàn)了學生會用人機制的良性循環(huán)。同時，在很大程度上改善了工作交流制度，加強了與外校、院學生會之間的交流與合作。

(二)積極加強自身建設，不斷提高團隊凝聚力。

學生干部的素質高低，直接影響著學生會在同學心目中的地位，以及服務同學這一職能的實現(xiàn)。為此，我們力求建立一支素質高，有責任心，有為同學們服務的精神，組織上放心的學生干部隊伍。學生會在這一年里對學生干部做了相應的調整，在第二學期選拔了一些有能力、有熱情、有威信的同學擔任學生干部職務。這樣既增強了同學們的參與意識，也給同學們提供了更多鍛煉自我能力的機會，并且，這一新方法還直接提高了學生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。學院學生會在進行干事招新活動時受到20xx級新生的積極響應，共有六百多位同學報名應聘。最后兩百多位新干事加入到我們的大家庭中，為我們注入了新鮮血液，極大地充實了我們的學生干部隊伍。

一年來，在學生會干部中，涌現(xiàn)出許多甘于奉獻、踏實盡責的優(yōu)秀學生干部，他們在工作中屢創(chuàng)佳績，使整個學生會呈現(xiàn)出了旺盛的生命力。在此，我謹代表全院同學對他們的辛勞工作表示由衷的感謝。

這一年中，學生會充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極拓展工作思路，開辟新的工作領域，創(chuàng)新工作機制，教育和領導我院廣大學生積極配合學院教學和管理工作。為提高廣大同學的社會實踐能力，積極開展社會實踐活動;為提高廣大同學的人文素質和綜合素質，大力推進校園文化建設。

一年中學生會組織開展豐富多彩、高質量的特色活動搭建了提升同學們專業(yè)水平的交流平臺，為廣大同學提供了獨具特色的“精神盛宴、文化大餐”，對此全院師生給予極大的關注，通過網站、展板、櫥窗、黑板報、橫幅等載體的大力宣傳，為師生提供熱情和優(yōu)質的服務。這些使得更多的老師和同學關注、關心我們的健康成長，同時，對我們學生會工作給予了充分的肯定。

(四)積極推進校園文化建設，開展豐富多彩的文體活動，深化校園文化活動內涵。

一年來，我們本著繼承與發(fā)展相結合的原則，堅持以育人成才為本，著眼于全面提高學生素質，開展了大量的大學生文化活動。在院團委的悉心指導下，組織和團結各學生團體，豐富大學生文化生活，使學生會工作呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放的景象。在本學年中學生會成功舉辦并參與組織了院第九屆電腦科技文化節(jié)、第七屆新生活動月等信息學院品牌性活動。推動了學院科技文化活動向品牌化方向發(fā)展。具體。

活動總結。

如下：

1.積極參與組織學院第六屆田徑運動會。健康的體魄，是學習、生活的前提，但健康需要運動和鍛煉。為迎接今年校運會的召開并取得好成績，學生會積極參與組織了信息學院第六屆春季運動會，取得了良好的效果。

2.組織策劃學院第九屆電腦科技文化節(jié)(4月—5月)。以“弘揚科技，創(chuàng)造未來”為主題的信息學院第九屆電腦科技文化節(jié)，共有大小活動十三項，主要活動包括：高新技術展，文明網絡校園行活動，班徽設計大賽，多媒體設計比賽，acm程序設計競賽，機器人技能闖關競賽，autocad平面圖形設計競賽，網絡創(chuàng)業(yè)大賽，文字錄入競賽，小發(fā)明小創(chuàng)造競賽，電腦家電維修服務進社區(qū)活動，it講座，計算機知識競賽等。積極推動了廣大同學對it產業(yè)的深入認識。

3.組織了包括新生籃球賽，新生定向賽，新生羽毛球賽以及部門籃球賽和以“放飛夢想，唱響和諧”為主題的卡拉ok歌唱大賽等一些文藝體育活動，極大地豐富了同學們的課余生活。

4.組織暑期大學生“三下鄉(xiāng)”和學生干部掛職活動。20xx年是社管會家電維修協(xié)會和番茄電腦社“百村千戶”計劃的又一年。在這一年時間內，同學們走過了xx地區(qū)的三十多個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，義務為百姓維修家電上千件。我院優(yōu)秀學生干部宋家樂同學更是利用暑期在金東區(qū)孝順鎮(zhèn)掛職鍛煉，為當?shù)胤盏耐瑫r，也更好的鍛煉了自己的能力，并獲得了20xx年度“xx市優(yōu)秀掛職大學生”榮譽稱號。本次社會實踐和學生干部掛職鍛煉得到了學院和當?shù)仡I導的充分肯定，受到當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

5.組織學院第七屆新生活動月。第七屆新生活動月共包括新生活動月之新生拔河比賽，新生足球賽，新生書畫大賽，朋輩交流活動，“趣味機器人”組裝大賽，新生演講比賽，新生辯論賽，迎新文藝演出八個活動。通過我們的努力使新生們又好又快的融入新環(huán)境。

6.開展第六屆學生自主活動月。第六屆學生自主活動月包括學生干部招聘會，學風、考風及學生民主建設班團政治課，十字繡比賽，第七次學生代表大會等相關活動。充分發(fā)揮自身特色，努力推進各方面的積極建設，完成時代賦予我們的使命。

過去的一年，是經濟與管理學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，回顧這一年來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一年中，我們無論是“財經人”還是“經管人”，都始終堅持著在學院黨委的正確領導下，秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我教育，自我管理的活動，協(xié)助學院打造良好的教學秩序和學習生活環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。

立足常規(guī)，做好本分工作。

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是經管人工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

做好換屆納新工作，為我院學生機構注入新血液。

按照我院學生機構的。

工作計劃。

和實際情況，我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年，我們提前了納新工作，在九月份新生。

軍訓。

期間便進行了初步的納新宣傳工作，并開始接受報名與初步競選，秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能，得到了同學們的接納與認可，經歷兩輪的面試和為期一個月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。

加強學風建設，推進同學們的思想道德教育。

為響應學校的學風建設活動，提高我學院的學習氛圍，我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心，結合各時期的特點，積極宣傳動員，并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動，端正了同學們的學習態(tài)度，增強了學習的內在動力，養(yǎng)成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規(guī)的良好學風，這一舉措達到了良好的效果，一年來，我院的很多同學養(yǎng)成了堅持晚自習和晨讀的習慣，違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象也得到了有效的控制，學風建設的成果得到了各級部門的認可，部分經驗也在各二級學院中推廣。

完善內部管理機制，促進學生會不斷發(fā)展。

事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學習與創(chuàng)新，才能適應時代發(fā)展的要求!由于我院學生會尚處于發(fā)展時期，各項。

規(guī)章制度。

仍然不夠完善，所以我們根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現(xiàn)學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循;此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

此外，我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓，在今年的干部培訓中，我們從制度規(guī)定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼，以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流，同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序，激發(fā)了學生干部的工作熱情和創(chuàng)新意識，也增強了學生機構的凝聚力。

舉辦特色活動，豐富校園生活。

一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發(fā)豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。

比如，班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流，而且增進了運動員之間的情誼;還有職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽、“我有我精彩”mtv制作大賽、“環(huán)保霓裳，視覺盛宴”環(huán)保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目，更突顯了我院學生活動的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“cctv杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得，分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與，給同學們提供了一個展示自我的平臺;班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯(lián)檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大，為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

值得一提的是，社會實踐部廣開人脈，為我院籃球隊和mtv設計大賽拉得創(chuàng)源蘋果醋的贊助，為環(huán)保服裝設計大賽拉得北京金山軟件公司的贊助，為游泳隊拉得順客隆超市的贊助等，使各項活動得到了資金保證。文娛活動方面，我院成功舉辦了學院“同心同夢”迎新晚會、“誰動了我的舞伴”周末舞會，豐富同學文娛生活……總之，我們全體學生干部發(fā)揚團隊精神，既有分工又有協(xié)作，吃苦耐勞，不計個人得失，樹立了學生會在廣大同學心目中的地位，使得學生會的基礎得到了鞏固。

取得優(yōu)異成績，攀向更高山峰。

辛勤的耕耘換來豐碩的成果，這一年，我院參加的各項比賽都取得了優(yōu)異的成績，在文體方面尤為突出：“愛校杯”足球賽男子取得非專業(yè)組第一名，女子取得非專業(yè)組第一名，校際游泳比賽取得第二名，“籃協(xié)杯”籃球賽取得女子非專業(yè)組第一名等等，無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。

在強勢項目上，我們也毫不放松，經過奮戰(zhàn)，我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名;男子單打第一名，混合雙打第一名，女子雙打第一名，女子單打第二名，男子雙打第三名等。xx年年11月15日、16日，我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一，同時，結合其他七個大項的比賽的成績，我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經是我院連續(xù)第四年蟬聯(lián)田徑總分和年度總分雙冠軍了!

通過三下鄉(xiāng)活動，我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研，總結了德慶建設社會主義新農村的經驗，凝煉出一書，為全面推進農村經濟、政治、文化和黨的建設，為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺，從而提升了學生干部自身的素質。

這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力(酒店前臺工作總結)，我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風，期待取得更好的成績!

在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善;活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一;面對兩邊校區(qū)開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協(xié)調與交流。

新的一年，我院學生會已制定了工作計劃，力爭再創(chuàng)佳績，不足之處我們將認真總結，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務：

堅決擁護學院的方針政策，認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發(fā)，實事求是，認真學習，提高全體干部學習政治理論的積極性，增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。同時，我們還繼續(xù)嚴格要求每位學生干部努力學習，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

加大力度提升學生干部的自身素質，以迎合為廣大學生服務的要求。

加強與外界聯(lián)系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗。

成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以“經管人”新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現(xiàn)創(chuàng)建一流學生會的目標奮進。

高校工作匯報篇十五

就業(yè)工作一直是政府、社會和學校關注的焦點，通過各種措施努力提升就業(yè)指導的針對性和就業(yè)服務的有效性也一直是我們學院工作的重點。我院在學校相關職能部門的指導關心下，根據(jù)學校有關規(guī)定，結合學院專業(yè)特色，與時俱進，扎實細致的做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作，現(xiàn)就我院的工作總結如下：

一、領導重視，各部門協(xié)作，實施全院全員參與

學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領導、協(xié)管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業(yè)工作的意見》，每個院領導聯(lián)系一個畢業(yè)班班級，每年四月起，在周一的黨政聯(lián)席會議上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學生信息，要求相關導師指導論文的同時協(xié)助指導學生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動向合作企業(yè)推薦學生，努力形成全院教職工關心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起，負責學院就業(yè)工作的老師赴省內外各地調研，了解政策和市場需求，制定學院就業(yè)工作計劃，同時廣泛聯(lián)絡各地校友及就業(yè)同行，鞏固就業(yè)市場。十月，院領導分工分片走訪省內各地方的化工企業(yè)及人事局（見附圖），介紹畢業(yè)生信息，邀請企業(yè)來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月，針對考研未錄取同學的需求，聯(lián)系相關企業(yè)舉辦小型推薦會。

二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進產學研結合學院推行本科生實習制，要求

二、三年級學生暑期必須到企業(yè)內實習，實地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學院以各專業(yè)實習基地為依托，建立起一批實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如揚州石油化工廠、揚子乙烯、揚子江藥業(yè)集團等，尤其是啟東、姜堰、金壇等地區(qū)性化工工業(yè)園區(qū)數(shù)百家企業(yè)為我院學生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩(wěn)定的實習實踐基地。在此基礎上，針對化工園區(qū)布局調整的新形勢，主動聯(lián)系新企業(yè)，挖掘新需求。

學院為提高研究生就業(yè)層次，先后在姜堰科技創(chuàng)業(yè)指導中心、儀征化工開發(fā)區(qū)、常州亞邦集團公司等建立了教育實踐、項目孵化等基地，每年舉辦項目推廣會，推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大力提高研究生就業(yè)平臺。每年七月初，學院召開校企聯(lián)合培養(yǎng)人才論壇暨研究生創(chuàng)新工作站建設經驗交流會，參會的大型化工制藥企業(yè)數(shù)目連年遞增，多家企業(yè)代表介紹了企業(yè)對人才的需要及進站研究生對企業(yè)所起的重要作用。在平時的工作中，學院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會，邀請企業(yè)到會商談招聘學生、聯(lián)合培養(yǎng)、產學研合作等事宜，全面推動學院和企業(yè)之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作，已持續(xù)舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持，每年參會企業(yè)百家左右，有多家企業(yè)通過本項活動和學院達成了科研合作意向并合作完成橫向課題。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。

三、加強指導，提升職業(yè)技能，提供全面服務 針對學生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源，加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導，開拓學生視野，幫助學生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學院邀請南京久吾高科、上海藥明康德等國內知名研究型企業(yè)技術主管給學生做報告，使學生對專業(yè)相關領域有直觀的了解，從而明確專業(yè)學習方向；邀請上海得高實業(yè)、先尼科化工集團總經理來為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求；給畢業(yè)生制作了《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。

學院20xx年開始引入技能考證體制，引導在校生積極考證，經過兩年的努力，我院已有43名學生取得化學分析工證書，在增加就業(yè)法碼的同時提升了動手操作技能。每年四月舉辦師范生技能比賽，包括實驗技能、三字一話、說課等環(huán)節(jié)，要求三年級師范畢業(yè)生全部參加，提高師范生技能，促進就業(yè)。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章，為部分有出國意向的同學提供雅思、托?？荚囆畔?，從多個層面幫助學生明確個人發(fā)展目標，增強核心競爭力。

四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，樹立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動

作為創(chuàng)業(yè)教育示范學院，我院大學生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，注重提升指導教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育不是教學生如何去開店辦工廠，而是培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神，是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導創(chuàng)業(yè)”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。同時學院依據(jù)學生個人情況，結合性格測試結果，分類指導，有針對性的指導創(chuàng)業(yè)。每學期，學院均邀請校內外指導教師開設專題講座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導，增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學院根據(jù)學科特點，結合創(chuàng)業(yè)計劃大賽，引導學生科技創(chuàng)業(yè)。通過開放大型儀器室，仿真智能實驗室，給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。我院多次在全國大學生課外學術科技作品競賽中獲獎，副院長朱愛萍教授關注學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，除親自指導學生參加挑戰(zhàn)杯并獲得一等獎（20xx年10月，大連理工大學）外，還注重引導學生，并吸納多位在校生和畢業(yè)生到相關高新技術企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設立學院科技創(chuàng)新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。

近幾年我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功，這部分成功的校友是學院不可多得的資源，通過邀請他們擔任創(chuàng)業(yè)導師，回校講課、作報告，將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學們的奮斗熱情。

五、關注個體，做好細節(jié)，增強人文關懷 學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。安排班主任、院領導進行“一對一”結對幫扶，對“困難”畢業(yè)生給予適當?shù)那舐氀a貼。如發(fā)放免費的簡歷制作券，為考研的困難生提供牛奶等營養(yǎng)品，為到異地應聘的雙困生提供部分交通費資助等。

在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院學工辦突出“服務”兩字，在日常工作中提高效率，科學規(guī)范準確地為畢業(yè)生做好各項基礎性服務工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。開展就業(yè)調查和研究，發(fā)放《畢業(yè)生職業(yè)價值觀調查問卷》、《用人單位人才需求情況調查問卷》、《畢業(yè)生就業(yè)需求調查問卷》，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，為今后的就業(yè)工作創(chuàng)新提高依據(jù)。學院大學生就業(yè)協(xié)會開展系列活動，設立愛心企業(yè)庫，發(fā)放結對就業(yè)服務卡，舉辦“女大學生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實處。

近年來我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，做好市場調研。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識，將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)質量，逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務體系。

高校工作匯報篇十六

1、2015年學院就業(yè)工作總結

20xx年cc學院堅持“以質量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務為主題”的就業(yè)工作理念，強化內涵建設，注重提升實效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達bb%，位居全校前列。

一、組織管理系統(tǒng)化

建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制。成立“學生就業(yè)促進委員會”，充分調動黨團組織、教師、輔導員、專業(yè)導師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開展就業(yè)工作的良好局面。

二、就業(yè)指導專業(yè)化

強化指導，注重實效，構建專業(yè)化、精細化的就業(yè)指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業(yè)指導》課程建設。成立大學生就業(yè)指導教研室。大力推進本科生專業(yè)導師制。

三、市場開拓多元化

開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會xx場，提供就業(yè)崗位yy多個；二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習近平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業(yè)生實習和就業(yè)基地；四是信息服務平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。

四、人才培養(yǎng)科學化

深化教育教學改革，強化人才培養(yǎng)質量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結構。20xx年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂；二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學生綜合素質。積極推進教學、學工多部門聯(lián)動協(xié)調創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔省級以上就業(yè)工作相關的研究課題q項，發(fā)表有關學術論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。

2、2015年高校就業(yè)工作總結

就業(yè)工作一直是政府、社會和學校關注的焦點，通過各種措施努力提升就業(yè)指導的針對性和就業(yè)服務的有效性也一直是我們學院工作的重點。我院在學校相關職能部門的指導關心下，根據(jù)學校有關規(guī)定，結合學院專業(yè)特色，與時俱進，扎實細致的做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作，現(xiàn)就我院的工作總結如下：

一、領導重視，各部門協(xié)作，實施全院全員參與

學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領導、協(xié)管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業(yè)工作的意見》，每個院領導聯(lián)系一個畢業(yè)班班級，每年四月起，在周一的黨政聯(lián)席會議上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學生信息，要求相關導師指導論文的同時協(xié)助指導學生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動向合作企業(yè)推薦學生，努力形成全院教職工關心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起，負責學院就業(yè)工作的老師赴省內外各地調研，了解政策和市場需求，制定學院就業(yè)工作計劃，同時廣泛聯(lián)絡各地校友及就業(yè)同行，鞏固就業(yè)市場。十月，院領導分工分片走訪省內各地方的化工企業(yè)及人事局（見附圖），介紹畢業(yè)生信息，邀請企業(yè)來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月，針對考研未錄取同學的需求，聯(lián)系相關企業(yè)舉辦小型推薦會。

二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進產學研結合學院推行本科生實習制，要求

二、三年級學生暑期必須到企業(yè)內實習，實地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學院以各專業(yè)實習基地為依托，建立起一批實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如揚州石油化工廠、揚子乙烯、揚子江藥業(yè)集團等，尤其是啟東、姜堰、金壇等地區(qū)性化工工業(yè)園區(qū)數(shù)百家企業(yè)為我院學生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩(wěn)定的實習實踐基地。在此基礎上，針對化工園區(qū)布局調整的新形勢，主動聯(lián)系新企業(yè)，挖掘新需求。

學院為提高研究生就業(yè)層次，先后在姜堰科技創(chuàng)業(yè)指導中心、儀征化工開發(fā)區(qū)、常州亞邦集團公司等建立了教育實踐、項目孵化等基地，每年舉辦項目推廣會，推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大力提高研究生就業(yè)平臺。每年七月初，學院召開校企聯(lián)合培養(yǎng)人才論壇暨研究生創(chuàng)新工作站建設經驗交流會，參會的大型化工制藥企業(yè)數(shù)目連年遞增，多家企業(yè)代表介紹了企業(yè)對人才的需要及進站研究生對企業(yè)所起的重要作用。

在平時的工作中，學院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會，邀請企業(yè)到會商談招聘學生、聯(lián)合培養(yǎng)、產學研合作等事宜，全面推動學院和企業(yè)之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作，已持續(xù)舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持，每年參會企業(yè)百家左右，有多家企業(yè)通過本項活動和學院達成了科研合作意向并合作完成橫向課題。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。

三、加強指導，提升職業(yè)技能，提供全面服務

針對學生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源，加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導，開拓學生視野，幫助學生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學院邀請南京久吾高科、上海藥明康德等國內知名研究型企業(yè)技術主管給學生做報告，使學生對專業(yè)相關領域有直觀的了解，從而明確專業(yè)學習方向；邀請上海得高實業(yè)、先尼科化工集團總經理來為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求；給畢業(yè)生制作了《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。

學院20xx年開始引入技能考證體制，引導在校生積極考證，經過兩年的努力，我院已有43名學生取得化學分析工證書，在增加就業(yè)法碼的同時提升了動手操作技能。每年四月舉辦師范生技能比賽，包括實驗技能、三字一話、說課等環(huán)節(jié)，要求三年級師范畢業(yè)生全部參加，提高師范生技能，促進就業(yè)。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章，為部分有出國意向的同學提供雅思、托?？荚囆畔?，從多個層面幫助學生明確個人發(fā)展目標，增強核心競爭力。

四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，樹立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動

作為創(chuàng)業(yè)教育示范學院，我院大學生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，注重提升指導教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育不是教學生如何去開店辦工廠，而是培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神，是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導創(chuàng)業(yè)”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。同時學院依據(jù)學生個人情況，結合性格測試結果，分類指導，有針對性的指導創(chuàng)業(yè)。每學期，學院均邀請校內外指導教師開設專題講座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導，增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學院根據(jù)學科特點，結合創(chuàng)業(yè)計劃大賽，引導學生科技創(chuàng)業(yè)。通過開放大型儀器室，仿真智能實驗室，給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。我院多次在全國大學生課外學術科技作品競賽中獲獎，副院長朱愛萍教授關注學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，除親自指導學生參加挑戰(zhàn)杯并獲得一等獎（20xx年10月，大連理工大學）外，還注重引導學生，并吸納多位在校生和畢業(yè)生到相關高新技術企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設立學院科技創(chuàng)新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。

近幾年我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功，這部分成功的校友是學院不可多得的資源，通過邀請他們擔任創(chuàng)業(yè)導師，回校講課、作報告，將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學們的奮斗熱情。

五、關注個體，做好細節(jié)，增強人文關懷

學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。安排班主任、院領導進行“一對一”結對幫扶，對“困難”畢業(yè)生給予適當?shù)那舐氀a貼。如發(fā)放免費的簡歷制作券，為考研的困難生提供牛奶等營養(yǎng)品，為到異地應聘的雙困生提供部分交通費資助等。

在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院學工辦突出“服務”兩字，在日常工作中提高效率，科學規(guī)范準確地為畢業(yè)生做好各項基礎性服務工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。開展就業(yè)調查和研究，發(fā)放《畢業(yè)生職業(yè)價值觀調查問卷》、《用人單位人才需求情況調查問卷》、《畢業(yè)生就業(yè)需求調查問卷》，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，為今后的就業(yè)工作創(chuàng)新提高依據(jù)。學院大學生就業(yè)協(xié)會開展系列活動，設立愛心企業(yè)庫，發(fā)放結對就業(yè)服務卡，舉辦“女大學生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實處。

近年來我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，做好市場調研。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識，將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)質量，逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務體系。

3、高校2015年就業(yè)工作總結

20xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導下，在學院黨政領導的高度關注下，在各系部及相關部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達到了預期目標。現(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下：

一、畢業(yè)生基本情況

1、基本數(shù)據(jù)

我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。xx專業(yè)165人、xx專業(yè)75人、xx專業(yè)3人，xx專業(yè)11人、xx專業(yè)10人、xx專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人，簽約率為93.66%。

2、就業(yè)去向分布情況

我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省，共有200人，占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%；xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，占13.02%，其他省市地區(qū)共11人，占3.87%。從就業(yè)單位來看，我學院畢業(yè)生主要進入各xx單位工作，共有170人，占59.86%；進入xx公司共64人，占22.53%。

二、主要工作情況

1、學院領導重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助

學院以黨總支書記為主導，成立了以學工干事，畢業(yè)班輔導員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。工作小組分工明細，責任到人。主管領導、學工干事、輔導員根據(jù)不同時期學生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。

3、增強服務意識，努力為畢業(yè)生排憂解難

首先，學院積極配合學校招生就業(yè)處工作，積極組織學生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學生更加了解企業(yè)，提高就業(yè)質量。其次是建立校內網絡交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學生的積極性調動起來，讓他們以文字的形式表達出來，積極與學生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。

4、積極跟蹤畢業(yè)后學生就業(yè)情況

就業(yè)不但要做好“售前”服務，同時還要做好“售后”服務。我們本著學生在校是我們的學生，要為他們服務，畢業(yè)后仍然是我們學生、校友，也要為他們服務好。畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學生涉及到改派、辦理戶口、組織關系等事宜時，每每找到我們，無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學生進行了跟蹤調查，一一對他們落實就業(yè)工作。

三、存在的不足。

1、學生就業(yè)期望值較高。 由于我院近兩年學生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位，有相當多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前，不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。

2、女生就業(yè)存在困難。 由于學校的專業(yè)的特殊性，對女生外在要求較高，女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。

3、就業(yè)指導工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導的廣泛性不夠，就業(yè)指導工作的水平有待進一步提高。

4、2015年應屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結

今年，xxx區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求，堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務方面著手，將工作做實做細，促進20xx年應屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準備活動中。

一、20xx年xxx籍應屆高校畢業(yè)生基本情況

我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區(qū)本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學、出國的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習151人。

二、采取有效措施，全面摸底登記，提供就業(yè)跟蹤服務，促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)

（一）創(chuàng)新服務模式，實名登記底數(shù)清

摸清服務對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務工作的基礎。為準確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的為其提供就業(yè)管理和服務工作，在實名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務三步管理模式，運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理，做好實名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務把好報到關。地、縣（市）兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設立專門窗口，安排專人負責，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機，依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實、準確，把好報到關口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應用培訓，提高工作人員信息技術和職業(yè)化服務水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導，抓好落實，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內提供的家庭住址入戶走訪上門調查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的就業(yè)服務做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。

通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務機構對應屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務。

（二）深化服務內容，促進就業(yè)有成效

1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求，積極開展個別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產服務業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動，由各縣（市）負責通知并組織轄區(qū)內登記人員參加，促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。

2、對有技能培訓意愿的大力開展職業(yè)培訓。以畢業(yè)生實名制登記培訓需求信息為基礎，結合地區(qū)市場需求，選擇適合高校畢業(yè)生的新技術、實用技術類培訓工種，組織職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定取證，并按規(guī)定落實好培訓補貼和技能鑒定補貼政策，不斷提高高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓的積極性。

3、對有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習崗位推薦。以實名制登記有求職需求的信息為基礎，經反復推薦，因就業(yè)技能欠缺仍不能就業(yè)的人員，及時納入就業(yè)見習工作對象范圍，提供適合其個人特點的見習崗位，助其盡快能參加到就業(yè)準備活動中學習技能、積累經驗。在見習崗位的開發(fā)上，主要結合本地產業(yè)發(fā)展，選擇資質好、前景好的用人單位作為見習基地，開發(fā)類型豐富的見習崗位，以滿足不同專業(yè)特點學生的見習需要。見習期間按月發(fā)放基本生活補助，要求見習單位另按本地基本工資的30%給見習生增加生活補助。

4、對有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導服務。以開展青年創(chuàng)業(yè)引領活動為契機，將有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生納入到本地創(chuàng)業(yè)服務體系，提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)培訓、融資服務、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務。會同有關部門進一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù)，落實好小額擔保貸款、稅費減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。

5、開展實名登記。設立專門窗口，充分利用畢業(yè)生存取檔案、報到登記、辦理落戶、人事代理的時機做好畢業(yè)生相關信息登記錄入工作。依托新疆大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng)，認真做好應屆高校畢業(yè)生實名制登記，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，確保信息完整、真實、準確，不漏項、不缺項。

6、積極組織各項專項服務活動。9月份在全地區(qū)開展了關于20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動和全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務月網絡招聘活動?；顒釉缕陂g開展實名登記、有針對性提供就業(yè)見習崗位，參加職業(yè)技能培訓，對就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助。全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務月網絡招聘活動期間，我區(qū)積極在網絡發(fā)布各項信息，共提供65家招聘單位崗位信息534份，集中發(fā)布適合高校畢業(yè)生崗位信息數(shù)129條，在xx人力資源和社會保障網、xx地區(qū)公共就業(yè)服務網上發(fā)布崗位信息1173條，給用人單位直接推薦大中專畢業(yè)生241人次，提供免費檔案托管人68次。將9－12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務專項行動活動時間，確定了各類有積極成效的推進措施。

通過以上各項措施和貼心服務，確保當年地區(qū)生源離校高校畢業(yè)生100%登記到實名制系統(tǒng)，并且就業(yè)工作取得了有力推進。但是在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中還存在一些問題和困難，一是結構矛盾突出。未就業(yè)高校畢業(yè)生專業(yè)特長、就業(yè)愿望與市場用人單位需求不匹配；二是部分畢業(yè)生就業(yè)觀念尚未轉變，只愿到黨政機關和事業(yè)單位就業(yè)，而不愿到企業(yè)就業(yè)，對提供的企業(yè)就業(yè)崗位無應聘積極性；三是少數(shù)民族畢業(yè)生受語言、飲食習慣等因素制約，就業(yè)難度相對較大。尤其是女性少數(shù)民族求職者就業(yè)困難。針對以上這些現(xiàn)實問題，我們在下一步的工作中還將進一步加大宣傳教育和就業(yè)指導服務力度，并進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵制度，嘗試采取在企業(yè)設立人力資源協(xié)理員公益性崗位、鼓勵企業(yè)多設立見習崗等方式，確保在今年11月30日前當年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中有就業(yè)能力和就業(yè)愿望人員初次就業(yè)率達95%以上，到年底達到100%。

5、2015年高校就業(yè)工作總結

我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正確領導以及學院黨委、行政的直接領導下，在全院畢業(yè)班輔導員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，使各項有關工作順利進行，達到了預期目標。

一直以來，機械學院高度重視就業(yè)工作，發(fā)動各方面力量積極邀請各相關單位來我院進行招聘，并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作，如：開拓就業(yè)渠道、加強政策宣傳、做好學生就業(yè)思想教育、開展重點問題咨詢等。通過一系列的努力，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效，現(xiàn)匯報如下：

一、20xx屆就業(yè)工作概況

20xx年我院共有本科畢業(yè)生321人，研究生92人，截止20xx年4月16日，我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人，就業(yè)率達到67。22%。

1．畢業(yè)生流向分析

我院20xx屆本科畢業(yè)生共有321人，落實具體就業(yè)單位216人，占畢業(yè)總人數(shù)的65。85%；其中錄取研究生43人，占畢業(yè)生總人數(shù)的13。11%；未就業(yè)的105人，占畢業(yè)生總人數(shù)34。15%。

2．20xx屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析

今年社會對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大。在制造業(yè)向全自動化轉型的形勢下，畢業(yè)生供需比較去年有所上升，社會對我院所有專業(yè)的畢業(yè)生依然保持強勁的需求。這充分體現(xiàn)了社會對我院畢業(yè)生的廣泛肯定，也體現(xiàn)了多年來學校積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場的顯著成效。從畢業(yè)生實際就業(yè)的單位統(tǒng)計來看，我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高，畢業(yè)生就業(yè)競爭能力較強。

20xx年10月至20xx年4月，學院承辦專場招聘會或向企業(yè)推薦學生的企業(yè)數(shù)量近50家，同時校園招聘會招聘的企業(yè)也較多，年級也在副書記的帶領下，直接與企業(yè)對接、推薦畢業(yè)生就業(yè)、通過發(fā)動學生家長推薦、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學生、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道。期間共有80人左右確定就業(yè)意向，高出往年同期解決學生就業(yè)人數(shù)比例。

3．20xx屆畢業(yè)生考研狀況分析

20xx年是研究生收費和保送政策改革的第一年，受此影響，選擇繼續(xù)深造的學生數(shù)量、質量明顯不如往年，保送人數(shù)略有增加，考研難度大幅上升。

因四上前五周安排兩個課程設計以及考研時間提前一周等因素，導致學生考研準備時間和學習安排受影響，學生考研筆試成績不夠理想，分數(shù)較低。同時20xx年考研國家線公布時間與自主劃線的985高校分數(shù)線公布時間相當，導致985高校與本校的復試時間安排沖突，導致部分學生無法及時調劑回本校。共有11人赴985院校參加復試，12人調劑回本校。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效

1、成立學院就業(yè)指導工作機構。學院黨委為搞好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作，在20xx年9月成立了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作小組，由書記、院長任組長，主管招生、教學工作的副院長、主管學生工作的副書記任副組長，負責畢業(yè)班工作的學工室主任、11級輔導員任組員，負責對學院畢業(yè)生就業(yè)工作進行指導和管理，層層抓落實。

2、學院黨委重視就業(yè)工作。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作開始運行后，學院黨委非常重視，把這項工作作為學年工作重點，經常在會議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、考研指導。召開全院教職工會議，通傳有關畢業(yè)生工作的精神，要求各位領導和老師都要重視、關心、過問畢業(yè)生就業(yè)指導工作，強調各部門都要認真對待，熱情為學生做好推薦就業(yè)和指導服務，動員全體教職工都來關心畢業(yè)生就業(yè)指導工作。為此，學院學生管理部門特別注意搞好服務工作：一是抓信息服務，積極宣傳國家有關畢業(yè)生就業(yè)政策，廣泛收集用人信息，及時發(fā)布給廣大畢業(yè)生，建立機械工程及自動化學院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)網站發(fā)布就業(yè)信息；二是做好畢業(yè)生的推薦工作，認真指導學生撰寫自薦材料和求職信函，在實事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時，突出推薦畢業(yè)生的個性和能力，盡可能使用人單位對我們的畢業(yè)生有一個較為全面的了解。

3、加強對畢業(yè)生的擇業(yè)指導。其中上好就業(yè)指導課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán)。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導課，讓畢業(yè)生得到有效的幫助，提高了就業(yè)成功率。學院領導非常重視對畢業(yè)生的擇業(yè)指導，并親自帶領學院具有豐富就業(yè)指導工作經驗的老師，深入地去了解學生的需求，了解學生在想些什么，幫助學生做好自我定位，逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念。憑著對學生的了解，憑著時間上的保證，當就業(yè)高峰來臨時做到了舉重若輕，從容應對，在提高了就業(yè)率的同時提高了鞏固率。我們還在就業(yè)經驗分享中注意積極引導學生正確看待“就業(yè)難”問題，認真分析自身優(yōu)勢和不足，改變擇業(yè)觀，適當調整就業(yè)期望值，特別是對材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)生，我們一方面幫助他們尋求就業(yè)信息，一方面引導他們如何定位擇業(yè)方向，把重點放在中小型企業(yè)，對學生擇業(yè)成功的幫助很大，提高了材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率。

4、院領導支持關心畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記、姚立綱院長親自著手學院整體就業(yè)工作，和有關部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人、來電，積極推薦符合用人單位要求的畢業(yè)生。學院領導、輔導員、老師利用已畢業(yè)學生的關系或自己同學、朋友、老師等關系為學生爭取更多就業(yè)機會。在畢業(yè)即將離校之際，就業(yè)工作指導小組領導們親自和組織老師單獨與后期還未就業(yè)的同學進行談話，了解他們的思想動態(tài)，做好他們的心理輔導工作，并對他們提供必要的幫助，特別對在就業(yè)中遇到困難的同學及時提供力所能及的幫助。

5、做好學習成績統(tǒng)計，督促修習計劃落實。在保證百分百畢業(yè)的前提下，開展百分百就業(yè)工作，學期初全面清查每一位學生的學習成績，有針對性地進行談話和指導，出現(xiàn)兩門及以上補考情況的及時告知家長。做好上學期學習小組工作總結，更合理設置學習小組，形成“一幫一”學習幫扶制度，以形成班級的特色和優(yōu)勢并引領班級良性發(fā)展，從整體上帶動班級學習氣氛。通過電話、短信、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯(lián)系，家校聯(lián)動共同培養(yǎng)。

6、做好深入細致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等，然后結合教學實習、報告會、專題講座經驗分享交流會、心理健康教育等多種形式，有針對性地加強畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育、角色轉變教育、就業(yè)技巧指導和心理輔導的工作。我們要求全體參加就業(yè)指導工作的人員要深入了解畢業(yè)生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時解決。對盲目樂觀，站在這山望著那山高，腳踏兩只船的學生，我們引導他們認清激烈競爭的就業(yè)形勢，轉變就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會坐失良機的。對于一些就業(yè)有困難或有困惑的學生，輔導員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑，一方面幫助他們樹立信心，提高面試技巧和技能。

7、加強對就業(yè)信息的管理。首先廣泛動員全院教職工積極關心畢業(yè)生就業(yè)工作，積極主動提供就業(yè)需求信息，廣開就業(yè)渠道。針對就業(yè)信息發(fā)布的問題，學院建立“一板、兩網、三方”的就業(yè)信息平臺，全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時、通知到位。一是因地制宜，利用學生公寓樓道黑板，安排專員及時發(fā)布最新用人單位到校招聘的時間、地點，各班級內部在學生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄，加以提醒宣傳，營造就業(yè)氣氛。二是充分利用福建人才聯(lián)合網和學院學生工作網站實時發(fā)布用的招聘信息，并輔以畢業(yè)生年段qq群、班級群、微信、就業(yè)討論組等網絡傳播方式，讓學生更加有針對性、更加有準備地去應聘不同的公司、不同的崗位，掌握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料，為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進作用。三是積極主動聯(lián)系用人單位、學校就業(yè)指導中心、知名校友和學生父母等多方力量獲取就業(yè)信息。

8、加強考研考公學生的關心幫扶，完善考研考公獎勵機制。對于考研考公工作，開展了大量的宣傳、引導和服務工作。針對保研新政，及時召開班長團支書會議、段會，向同學闡明新變化、新機遇，對學習成績優(yōu)秀的同學，積極創(chuàng)造條件并盡量動員他們爭取保研。通過設立考研考公服務小組和開通網盤共享，收集考研考公相關信息供大家分享。開設考研復習室，發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢。

9、接待的單位統(tǒng)計。我院高度重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，在學院相關負責人的帶領下，我們施行了一系列的措施，使得本屆學生就業(yè)成效明顯。從20xx年10月開始截止到20xx年4月我院就業(yè)信息網共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位招聘信息，其中在我院召開專場招聘會的單位共有52家。

三、就業(yè)工作面臨的主要問題及政策

1、學生就業(yè)心態(tài)有待進一步調整

在就業(yè)指導中，雖然一部分學生觀念有所改變，但是還有不少學生不能放開眼界，地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學生的就業(yè)選擇。

2、學生期望值過高，就業(yè)工作壓力依然存在學生在找工作過程中都會有很多機會，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響，總是認為層次不夠，不是很根據(jù)自己的實際和社會形勢，一味的盲目追求，結果當碰到很多困難之后，回頭想再找這個單位時已經沒有機會了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況，給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學生就業(yè)指導時，應教育學生要正確的看待當前的就業(yè)形勢，準確的自我定位，面對現(xiàn)實、抓住機遇。

3、下學期用人單位較少，就業(yè)機會缺失

因第一學期招聘企業(yè)較多且集中，學生選擇的空間較大，導致學生心理預期偏高，學生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門、福州等地區(qū)；本學期開學以來，招聘機械相關專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少，同時企業(yè)的招聘計劃較少，就業(yè)機會就更加缺乏。

4、其它問題

當代學生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件；少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高；按卓越工程師計劃安排，考研失利的學生均在企業(yè)完成畢業(yè)實習，參加各類招聘會較為不便。

總結

我院在辦學方面始終堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷更新辦學理念，加大教學改革力度，強化實習環(huán)節(jié)。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向，以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，認清形勢，抓住機遇，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，為社會培養(yǎng)出更多高素質、高質量、應用能力強的“綜合型”、“實用型”人才。

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作的階段性報告，我們努力按照學校的要求，積極做了我們應該做的事情，取得了一定的效果。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視，黨政領導齊心協(xié)力，確實把畢業(yè)生就業(yè)指導工作作為一項重要工作來研究、布置，動員全體教職工都來關心、關注，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養(yǎng)、提高，加強學生職業(yè)技能訓練，把專業(yè)學習和技能的實踐有機結合，給學生創(chuàng)造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業(yè)面試成功率是至關重要的一個環(huán)節(jié)。

高校工作匯報篇十七

__年轉眼即逝，一年來，在教育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標?，F(xiàn)把一年的工作總結如下：

一、強師能、塑師德，骨干隊伍逐漸形成。

造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證，是提升學校內涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究，積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。

在抓好業(yè)務能力的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選“學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結構，高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。

二、抓常規(guī)、促教研，教學質量不斷提高。

教學質量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質量保持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，達到什么要求。我們根據(jù)學校實際，結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學，提高教學質量，因此，監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進，逐步的完善。

在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度，讓學校領導檢查課堂教學在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的內容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。

高校工作匯報篇十八

各位同志：

我們應堅持以政治安全為根本，切實維護學校政治穩(wěn)定；提高技術防范能力，全面加強校園網絡安全管理；做好頂層設計，加強統(tǒng)籌協(xié)調，努力提升學校安全工作的質量和水平；聚焦重點難點，加大校園安全風險的防控力度；堅持以推進平安校園建設提升工程為抓手，著力提升校園安全防控整體水平五個方面匯報了目前學校安全穩(wěn)定工作的現(xiàn)況和存在的問題。

對學校安全穩(wěn)定工作提出了具體要求，各級領導要增強憂患意識，做到居安思危，是學校治校理政的重大原則。各單位要把加強和創(chuàng)新學校安全穩(wěn)定工作擺在更加突出的位置。

四是把安全穩(wěn)定工作放在依法治校、加強部門管理的大局中謀劃推進，進一步完善和細化安全穩(wěn)定工作責任制，明確責任主體，確保責任到崗到人。

對下一步做好安全穩(wěn)定工作提出了要求，并對做好實驗室及?；饭芾?、保密工作、控煙工作等做出了具體部署。他強調，各部門要樹立安全發(fā)展理念，堅持問題導向，完善責任體系，深刻認識到安全穩(wěn)定工作的重要性。二級單位簽訂安全責任書體現(xiàn)的是一種責任，各單位要進一步強化領導責任，狠抓工作落實；要進一步完善制度建設，保障責任落實；要進一步加強隊伍建設，提高專業(yè)素養(yǎng)。

高校工作匯報篇十九

一、基本情況

（三）家庭經濟困難學生就業(yè)情況：我校2009屆畢業(yè)生共242人，其中已經落實就業(yè)去向人，人尚未落實就業(yè)去向。我校對經濟困難的畢業(yè)生每人發(fā)放了100元求職補貼，（總人數(shù)、已落實人數(shù)、未落實人數(shù)及學校采取的措施，是否有求職經濟補貼）

（四）地震災區(qū)生源畢業(yè)生就業(yè)情況及所做工作：我校共有地震災區(qū)畢業(yè)

生人，其中

（五）未就業(yè)畢業(yè)生的狀況及未就業(yè)的主要原因（擬畢業(yè)后進行失業(yè)登記的畢業(yè)生人數(shù)及原因）

（六）京外生源畢業(yè)生保留戶檔情況

（七）崗位需求情況

（八）文明離校情況

二、主要經驗做法（特別是與往年不同的成功做法）

（一）“一把手”工程及“三到位”、“四化”的落實情況

（二）本校今年提高就業(yè)工作質量的標準；本校今年制定的就業(yè)工作目標

完成情況

（三）開展就業(yè)指導的情況（特別是開設就業(yè)指導課的情況）

（四）就業(yè)市場開拓情況

（五）其他特色做法

三、存在的主要問題及解決問題的思路和建議

四、進一步做好本校畢業(yè)生就業(yè)工作的考慮（主要是結合本校情況對提高

就業(yè)工作質量保持較高就業(yè)率和做好就業(yè)指導工作的思路和做法）。

（匯報人：學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門主管處長（就業(yè)指導中心主任）或副處長；畢業(yè)研究生就業(yè)工作由研究生部（處）單獨負責的高校及中科院、社科院、農科院、中央黨校也需由部門負責人匯報，其他科研單位不需匯報）

高校工作匯報篇二十

在學年的就業(yè)工作中，日語系學工辦在學校招生就業(yè)處的指導幫助下，在日語系全體師生的共同努力下，圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

截至6月3日，日語系108名學生全部順利就業(yè)。其中91名學生成功簽約，工作地點分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個城市，工作單位性質包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學單位等，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿業(yè)務員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等，專業(yè)對口率達到78%;16名學生出國，其中8名學生目前在日本山梨英和大學交換留學;1名學生自主創(chuàng)業(yè)。

畢業(yè)班輔導員要保持相對穩(wěn)定。

綜合技能課程在第七學期安排一部分，以更加有利于就業(yè)。

【

高校工作匯報篇二十一

同志們：

20xx年，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全穩(wěn)定工作開展得扎實有效。我校被評為全省單位內部治安保衛(wèi)工作先進集體、全省高校維穩(wěn)安保工作先進單位、全市綜治和平安建設優(yōu)秀單位等，成績來之不易，值得珍惜。今年，是我們全力沖刺優(yōu)質校、啟動“特高?！眲?chuàng)建的關鍵之年，做好安全穩(wěn)定工作尤為重要。今天，我們在這里召開20xx年安全穩(wěn)定工作會議，主要任務是，總結成績、分析形勢、部署任務，進一步動員全校上下認清形勢、提高認識，強化責任、狠抓落實，全面構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為學校穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的安全保障。剛才亓院長通報了學校安全穩(wěn)定工作情況，xxx傳達了。。下面，我就做好學校的安全穩(wěn)定工作提四個方面的要求：

安全穩(wěn)定是學校一切工作順利開展的基礎?！捌ぶ淮?，毛將焉附”，全校上下一定要時刻把“安全穩(wěn)定重于泰山”牢記心中，切實把安全穩(wěn)定工作擺在更加突出的位置抓緊抓好。具體來講，要樹立“三種意識”。

1、牢固樹立抓安全穩(wěn)定就是守住發(fā)展基石的意識。習近平主席高度重視安全工作，強調要始終把人民群眾的生命安全放在首位，強化紅線意識。陳寶生部長在全國學校安全工作電視電話會議中強調，安全穩(wěn)定是干好一切工作的前提和基礎，各地各校要對學校安全穩(wěn)定工作中存在的諸多亟待解決的問題高度重視、保持警醒，即知即改、立行立改，以實而又實、細而又細的態(tài)度和作風，扎實做好學校安全穩(wěn)定工作。沒有安全穩(wěn)定就沒有正常的秩序，就談不上教育，談不上發(fā)展。越是學校發(fā)展的關鍵時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。我們必須始終堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。全校上下要進一步貫徹習近平主席提出的“安全第一、預防為主，以人為本，長抓不懈”的工作方針，構建安全體系，強化安全管理，狠抓措施落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境的安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生。

2、牢固樹立警鐘長鳴、常抓不懈的意識。安全和穩(wěn)定沒有“高枕無憂”，更沒有“一勞永逸”。全校上下要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，不能有絲毫的疏忽大意。怎樣才叫這根弦兒繃緊呢？一看有沒有如履薄冰的壓力感，寢食不安的緊迫感和時不我待的使命感。二看能不能對本部門、本單位的薄弱環(huán)節(jié)和防范重點做到情況明、疏理清、措施硬。尤其是隱患排查，應該作為一項常規(guī)工作來進行，不能因為已經排查整治了就萬事大吉。三看是不是能夠舉一反三地吸取教訓，出了事兒的能認真吸取教訓，沒有出事兒的把別人的事故當成自己的事故查原因，找隱患，定措施和抓落實。四看能不能親力親為地抓工作落實，在研究統(tǒng)籌工作上舍得花心思、花力氣，在整治隱患上舍得投精力、投財力。只有始終保持高度警惕，堅持警鐘常鳴，健全和落實好責任體系，經常性開展好自查與重點排查，及時化解安全隱患，安全和穩(wěn)定才可能是長久的、持續(xù)的。

3、牢固樹立全員抓安全穩(wěn)定的意識。安全和穩(wěn)定，事關全校每一位師生員工的切身利益，人人都是安全穩(wěn)定的受益者，人人也是安全穩(wěn)定的責任人。安全穩(wěn)定不僅是領導的事，更是全體師生員工的事；不僅是保衛(wèi)部門的事，更是全校各部門的事，做好安全工作，光靠一把手和主管安全的同志重視不行，必須堅持“全員參與、人人有責”。任何一個部門、一個人的重視程度，都會直接或者間接的影響學校安全穩(wěn)定工作的成效，因此要牢固樹立全員、全方位、全過程抓安全穩(wěn)定意識，做到全員管安全，既有分工，又有合作，群策群力，協(xié)同一致，形成合力，才能真正把安全穩(wěn)定工作抓牢抓實。要做到安全工作人人有責任、層層有人抓、處處有人管、時時有監(jiān)控、天天有檢查，常抓不懈，警鐘長鳴，切實筑牢學校安全工作第一道防線。

二、加強領導，強化責任，完善安全穩(wěn)定工作的長效機制。

學校安全穩(wěn)定工作是全方位、多角度、全天候的，也是繁重、復雜和充滿挑戰(zhàn)性的，要抓緊抓好，必須建立“三個機制”。

1、建立協(xié)調一致的領導機制。做好學校安全穩(wěn)定工作，加強領導至關重要。我和譚院長是安全穩(wěn)定工作的第一責任人，其他班子成員落實“一崗雙責”是重要責任人，各二級學院、各部門負責同志是直接責任人。各級領導干部要切實承擔起保障安全、維護穩(wěn)定的政治責任，按照“誰主管，誰負責”的原則，主要領導帶頭抓，分管領導具體抓，其他領導協(xié)調抓，一級抓一級，層層抓落實，搞好協(xié)調配合，共同擔負起責任，以更加積極的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L、扎實的措施抓好各項工作。

2、建立層次分明的責任機制。要把安全工作的責任和措施層層分解落實到每個單位、每個崗位、每片區(qū)域、每條道路、每棟樓、每個班級、每個人，定崗、定責、定人。明確具體安全責任人的責權利，層層簽訂責任書，一級抓一級，層層抓落實。每一位老師都要有安全責任，每一位學生都要盡安全義務，在工作中講安全，在學習中講安全，在生活中講安全。

3、建立及時暢通的信息報告機制。信息不暢、情況不明、耳聾目盲，就不可能做好工作。一旦發(fā)現(xiàn)這樣那樣的苗頭問題、隱患問題就立即提出、立即報告。各單位要及時進行輿情研判，要弄清楚存在問題的性質是什么、實質是什么，會向哪個方向發(fā)展，還潛在哪些問題，能消除的要立即消除，不能立即處理的要做好應急預案，嚴加防范，把隱患和問題處置在萌芽狀態(tài)。

三、突出重點，未雨綢繆，把各種不安全因素化解在萌芽狀態(tài)。

安全穩(wěn)定工作必須堅持“預防為主”的'工作方針，把預防工作和安全隱患排查整改常態(tài)化、制度化，確保安全隱患處置在小、處置在早。在具體工作中，要做到“六個入手”。

1、從加強安全教育入手。學校根本職責是育人，安全工作也要納入育人體系，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。要以安全、法制、心理教育為內容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學生身心特點，切實增強安全教育的針對性，實效性。組宣部要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳載體，在微信公眾號、校園網絡、qq群、宣傳欄等進行廣泛宣傳安全知識，校園廣播要開辟專欄，努力提升學院師生的安全意識。學生處、團委等部門要充分利用板報、主題班會、知識競賽等途徑和平臺，進一步加強學生安全警示教育。各二級院部要組織開展安全教育系列專題講座，并研究探索使其發(fā)展成為校本課程，切實做到將安全教育常態(tài)化，時刻緊繃安全教育這根弦，時刻關注學生安全，做到安全教育進班級進宿舍，安全意識入心入腦。各部門要進一步加大部門員工的安全教育，形成人人抓安全、人人管安全的良好局面。

2、從加強意識形態(tài)工作入手。要落實意識形態(tài)工作責任制，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權管理權話語權。

一要完善機制。要健全意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度，關注社會熱點，做好安全形勢研判分析工作，及時掌握思想領域出現(xiàn)的苗頭性傾向性問題，及時處置重大突發(fā)情況。

二要加強陣地管理。建立課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴格課堂教學紀律。嚴格執(zhí)行學生社團登記報批制度，嚴格落實哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇的資格審查和登記審批制度，嚴把場地、人員、內容等關鍵環(huán)節(jié)。

三要強化網絡監(jiān)管。落實網絡意識形態(tài)責任制，建立校園網絡輿情監(jiān)測和應急處置機制，加強對校園網、學校官方微博、官方微信、公用qq群、新媒體的監(jiān)控管理，準確把握整體輿情動態(tài)。加強網絡內容建設和話語表達方式創(chuàng)新，加強正面輿論引導。四要做好民族宗教工作。加強宗教知識和政策法規(guī)宣傳教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，指導學生正確認識和對待宗教。做好外籍學生和少數(shù)民族學生的工作，要多關懷、多服務，切實做好抵御宗教滲透與防范校園傳教工作。

3、從加強校園管理入手。

一要嚴格門衛(wèi)管理。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即制止并報警。同時，要嚴格宿舍出入制度，進入宿舍的學生家長必須經輔導員老師和學生本人確認后方可進入。

二要加強交通安全管理。嚴格規(guī)范校園機動車輛行駛與停放，嚴控外來車輛進入校園，確保校園交通安全。本學期，學校已經開始嚴控無牌照電動車入校，大家要認真執(zhí)行相關規(guī)定。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有保安人員在門口值班。

三要加強治安巡邏。要加大校園安全巡邏力度和頻次，保安人員要細化為固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，加強對重點部位巡查。尤其要加強夜間及節(jié)假日期間校園巡邏，不留空檔，杜絕盲區(qū)。四要加強對學生的管理。任課老師和輔導員要強化點名制度，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并及時告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。輔導員要嚴格落實宿舍值班制度，繼續(xù)強化學生住宿紀律，嚴禁夜不歸宿以及在宿舍內留宿外來人員。宿舍管理員也要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。

4、從加強安全排查入手。有關責任部門和各二級學院要在重大節(jié)慶日、重大政治活動、重要敏感時期，以及新生進校、畢業(yè)生離校等特殊時期實行專項集中排查，把學生宿舍、食堂、教室、實驗室、圖書館、體育館等人群集中場所作為排查重點，以消防安全、交通安全、食品安全、用水用電安全、車輛安全等作為主要內容，認真細致開展安全隱患排查工作。隱患排查工作要細化具體項目、細化責任區(qū)域、細化排查責任人，做到不走過場、不留死角。排查發(fā)現(xiàn)的各類隱患要落實整改措施、整改時限和整改責任人，做到隱患不整改不放過、防范措施不落實不放過。涉及面比較廣的重大隱患要及時報告學校，采取有效的安全防范措施、堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

5、從加強技防和物防建設入手。學校要保證安全穩(wěn)定工作各類專項資金，按照平安校園建設的總體安排和部署，積極完善我校校園安全網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、監(jiān)控管理平臺和部分重點要害部位的監(jiān)控設施建設，初步實現(xiàn)校門智能化管理、重要卡口數(shù)字化管理、重點要害部位高清監(jiān)控的階段性建設目標。要重點落實教學樓、宿舍樓、實訓樓管理責任和管理措施，相關部門對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經常檢查維修，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，出現(xiàn)停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，相關責任人必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

6、從加強應急演練入手。保衛(wèi)處要結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學生特點，進一步完善各類應急預案，加強對應急預案的動態(tài)管理，制定切實可行的演練計劃和保障措施。要主動與公安、消防、地震等部門對接，邀請其來校指導學生開展針對防震、防火災、防踩踏等事故的應急避難實際演練，增強安全演練實效性。演練活動結束后，要及時進行總結，針對演練活動暴露出的問題和不足，制定整改措施，對預案進行調整、補充和完善，使預案更具針對性、實用性和可操作性。

四、轉變作風，強化監(jiān)督，切實保證安全穩(wěn)定工作落地生根。

做好學校安全穩(wěn)定工作關鍵在于落實，抓落實的關鍵在于強化責任。我們能否建立一支有戰(zhàn)斗力的安全穩(wěn)定工作隊伍，是創(chuàng)建平安校園的基礎和保障。

1、改進作風，提升素質。同志們都是學校安全工作的骨干力量，責任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回。在這方面，我們有深刻的教訓。所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管同志們的工作都非常繁重，但安全穩(wěn)定和每個人息息相關。所以，我們要責無旁貸、盡心盡力地做好本職工作，確實做到對學校負責、對學生負責、對家長負責、對社會負責、對自己負責。在工作中，要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神，切實履行好安全穩(wěn)定責任。下一步，學校將加強對各單位安全責任人的崗位培訓，不斷提高安全責任人的能力素質，為安全穩(wěn)定工作的順利開展提供保障。

2、強化督查，狠抓落實。安全工作責任重大，要堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。目前，我校已經制定了一套比較行之有效的安全工作制度，也提出了“四個一”、“三個決不允許”的工作要求，關鍵是要落到實處。今天，我再強調一下，“四個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，記一本崗位安全工作臺帳，設一項安全工作先進獎；“三個決不允許”，即：決不允許上有政策、下有對策；決不允許有令不行，有禁不止；決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣，搞變通，使學校安全工作真正實現(xiàn)有制可依，有制必依。下一步，學校要健全督導檢查機制，切實做到各項工作有安排、有落實、有檢查、有反饋，保證責任落實到位。由分管安全工作的領導牽頭，保衛(wèi)處具體負責，每月集中開展一次全面或專項督查。督查結果在全校范圍內通報，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，相關單位要主動認領，及時進行整改落實。

3、嚴明紀律，嚴肅追責。教育千遍不如問責一次。要大力推進安全穩(wěn)定目標管理考核，建立健全安全工作的考核體系和責任追究制度，把安全穩(wěn)定納入目標考核體系，與績效考核、職稱評定、選拔任用等相掛鉤，要獎懲分明，讓盡責者得到鼓勵之勁，讓違責者感到處罰之痛。嚴格落實責任監(jiān)督、責任落實、責任報告、責任調查、責任追究，強化“一票否決制”。對因思想不重視、工作不到位、措施不落實，造成重大安全隱患或者導致發(fā)生安全穩(wěn)定問題的，堅決依法依規(guī)追究單位主要負責人和直接責任人的責任。

同志們，安全無小事，責任大如天。安全穩(wěn)定工作是我們的政治責任，我們要提高認識，認清形勢，牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的意識，堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，以高度的事業(yè)心和責任感，全力做好安全穩(wěn)定工作，不斷提高學校安全管理水平，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定、和諧有序的良好環(huán)境。

謝謝大家！

高校工作匯報篇二十二

(2012年12月26日)

今年以來，我縣大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，認真貫徹落實國家和省市關于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的有關精神，積極完善政策措施，創(chuàng)新工作方式，全面開展資金扶持、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、技能培訓，大力加強政策宣傳，強化就業(yè)服務，多方位開發(fā)見習崗位，確保了高校畢業(yè)生登記失業(yè)率為零，為全縣經濟和社會發(fā)展提供了大量的人才智力支撐。我縣2012年應屆高校畢業(yè)生1991人，其中：文科473人、理科702人、工科25人、醫(yī)科243人、師范類型48人。就業(yè)、求職登記總人數(shù)126人，其中就業(yè)登記110人(大型企業(yè)16人，中小企業(yè)18人，其他76人)，求職登記16人，全部推薦就業(yè)。現(xiàn)將有關工作情況匯報如下：

一、加強組織領導，促進高校畢業(yè)生就業(yè)

我縣高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，年初將這項工作列入《縣政府工作報告》，作為一項重要的考核指標，縣財政預算內安排高校畢業(yè)生就業(yè)專項資金100萬元。成立了由縣委常委、副縣長***同志任組長，人社局局長蓋建林同志為副組長，就業(yè)、發(fā)改、財政、工信、教育、稅務、工商、衛(wèi)生、住建、金融、殘聯(lián)、商務、工會、團委等部門領導為成員的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。全年召開領導小組會議四次，專題研究工作中遇到的困難和問題，分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢，有力的推動了工作的開展。

二、制定完善政策，促進高校畢業(yè)生就業(yè)

圍繞貫徹國家和省市促進高校畢業(yè)生就業(yè)的有關精神，1

我縣制定出臺了《關于進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)實施意見》，對中小企業(yè)接收擇業(yè)期內申請就業(yè)失業(yè)登記求職的高校畢業(yè)生，并與之簽訂二年以上勞動合同，可申領社會保險補貼；對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)，吸納擇業(yè)期內申請就業(yè)失業(yè)登記求職的高校畢業(yè)生，并與之簽訂二年以上勞動合同，每接收一名一次性獎勵1000元；對持有《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，可申領一次性創(chuàng)業(yè)補助5000元；高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)或個體工商戶，實行“零成本”注冊，工商部門為高校畢業(yè)生入開辟綠色通道，提供方便、快捷的服務。今年我縣有1人符合高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)補貼條件，發(fā)放高校畢業(yè)生一次性創(chuàng)業(yè)補貼5000元。

三、

廣泛宣傳推薦，促進高校畢業(yè)生就業(yè) 我縣以電視臺為平臺，不間斷滾動播放高校畢業(yè)生就業(yè)政策，使全縣人民能夠詳細了解高校畢業(yè)生有哪些就業(yè)政策，企業(yè)接收高校畢業(yè)生有什么補貼、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何補助等。圍繞小額貸款、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策廣泛宣傳，鼓勵和支持高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)活動。今年開展高校畢業(yè)生招聘周和招聘會3次，發(fā)放宣傳材料8000余份，就業(yè)政策宣傳冊3500冊，組織縣內外招聘單位152個，提供就業(yè)崗位1025個，達成就業(yè)意向的應往屆高校畢業(yè)生380人。組織高校畢業(yè)生就業(yè)典型報告會1次，宣傳就業(yè)典型，轉變高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念，介紹就業(yè)先進經驗，增強高校畢業(yè)生就業(yè)信心，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

四、開展就業(yè)服務，促進高校畢業(yè)生就業(yè)

一是開辟就業(yè)服務窗口。在行政服務中心開辟高校畢業(yè)生就業(yè)服務窗口，設立就業(yè)失業(yè)求職登記窗口、就業(yè)政策咨詢窗口、人事代理、就業(yè)指導四個子窗口，按照“明確專人，各負其責”的原則配備窗口工作人員。各個窗口依據(jù)各自職責做好求職登記、就業(yè)指導等工作。截至11月底，就業(yè)、求職登記總人數(shù)126人，其中就業(yè)登記110人，求職登記16人，并為他們辦理了《就業(yè)失業(yè)登記證》；接受就業(yè)政策咨詢16人次；人事代理2 人；就業(yè)指導16人次。

二是開展定向推薦活動。做到登記一人宣傳一次就業(yè)政策，讓每一位高校畢業(yè)生都了解國家、省、市、縣相關就業(yè)政策；登記一人開展一次就業(yè)指導，指導畢業(yè)生根據(jù)自身優(yōu)勢和特點，找準自己的就業(yè)愿望；登記一個人推薦一次培訓，對有培訓愿望的推薦到創(chuàng)業(yè)培訓機構、技能培訓機構參加培訓；登記一人開展一次職業(yè)推薦，使其盡快實現(xiàn)就業(yè)。按照“先就業(yè)盡量專業(yè)對口”的原則，及時為畢業(yè)生推薦就業(yè)，建立了高校畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位臺賬，并及時向市定期報送推薦就業(yè)崗位情況。我縣今年有16名高校畢業(yè)生求職登記，已全部推薦就業(yè)。

三是開發(fā)見習崗位及社區(qū)基層管理崗位。見習崗位主要面向規(guī)模大、效益好的優(yōu)質企業(yè)，見習期滿，對考核合格的見習人員在高校畢業(yè)生自愿的前提下，企業(yè)予以留用。我縣今年開發(fā)16個見習崗位，涉及3個單位，企業(yè)均已按規(guī)定享受高校畢業(yè)生見習補貼。出臺了《高校畢業(yè)生社區(qū)基層管理崗位招用工作實施方案》，開發(fā)社區(qū)法律援助、就業(yè)援助、社會保障協(xié)理、文化科技服務、社區(qū)主任助理、低保協(xié)管、殘疾工作協(xié)管等社區(qū)基層管理崗位23個，分布在我縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

就業(yè)實名制信息，做到底數(shù)清。建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息登記臺賬。至11月底，我縣2012年應屆高校畢業(yè)生未就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫中有345人，已調查摸底，其中307人安排就業(yè)，38人因多種原因未能摸清信息。經多方調查，這38人12月10日前已調查清楚，并且均已就業(yè)。按照市局要求，每月10日前及時上報未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況監(jiān)測報告。今年，我縣出臺了《關于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)崗位信息員隊伍建設的通知》，組建了20名高校畢業(yè)生就業(yè)崗位信息員，積極主動搜集高校畢業(yè)生崗位需求信息。截至11月底，共征集高校畢業(yè)生崗位需求53個，其中中小企業(yè)36個、民辦非企業(yè)17個。

五、加大資金扶持，促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)

金融危機以來，大批高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困境，我縣實施了更加積極的就業(yè)政策，將小額擔保貸款向高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)傾斜，盡量簡化高校畢業(yè)生自助貸款發(fā)放手續(xù)，縮短貸款審批時間，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更便捷、更高效的金融服務。對高校畢業(yè)生從事個體經營自籌資金不足的，小額擔保貸款額度提高到10萬元；對登記失業(yè)高校畢業(yè)生合伙經營和組織起來就業(yè)的，勞動密集型小企業(yè)小額擔保貸款額度提高到40萬元；從事微利項目的，按規(guī)定給予貼息扶持。

盡管我縣在高校畢業(yè)生就業(yè)工作上取得了一些成績，但與省市的要求還存在不小差距。今后，我縣將重點從以下四個方面狠下功夫，不斷開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。

工程，了解項目投資額度、用工數(shù)量和所需工種；積極推進與周邊城市以及國內各大城市的合作與交流，盡快實現(xiàn)市場貫通、資源貫通、服務貫通。

二是在完善公共服務功能上下功夫。面向社會、面向基層、面向高校畢業(yè)生，以滿足人的需要和全面發(fā)展為目標，拓寬服務領域，豐富服務內容，創(chuàng)新服務方式，完善服務功能。大力加強人才供求信息庫建設，構筑人才供求日常公共服務平臺；制定人才需求目錄，積極進行就業(yè)引導。

三是在落實扶持就業(yè)政策上下功夫。積極鼓勵各類企業(yè)招聘使用高校畢業(yè)生，對按規(guī)定使用高校畢業(yè)生的企業(yè)，發(fā)放小額擔保貸款、適當給予資金補貼，充分調動用人單位的積極性。同時，對困難家庭的高校畢業(yè)生免費進行技能培訓，提高他們的就業(yè)技能。完善高校畢業(yè)生見習制度，為未就業(yè)但有就業(yè)愿望高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習基地，提高畢業(yè)生的專業(yè)素質和就業(yè)能力。

四是在強化創(chuàng)業(yè)綜合服務上下功夫。充分發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)服務窗口作用，為創(chuàng)業(yè)者提供項目推介、開業(yè)指導、政策咨詢、小額貸款、稅費減免、法律維權等服務。加強創(chuàng)業(yè)項目庫建設，向社會公開征集科技含量高、投資小、見效快、發(fā)展前景好的創(chuàng)業(yè)項目，及時公布比較成熟的創(chuàng)業(yè)項目信息，使創(chuàng)業(yè)者選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。

以上匯報，不足之處，請批評指正。

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