培訓學校安全工作計劃大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 15:22:08
培訓學校安全工作計劃大全(16篇)
時間:2023-11-06 15:22:08     小編:夢幻泡

計劃的制定還能夠增強我們的自律能力和時間管理能力。制定計劃要注重執(zhí)行力,制定計劃只是第一步,執(zhí)行計劃才是最重要的。這些是一些成功人士制定計劃的經驗總結,我們可以借鑒一下。

培訓學校安全工作計劃篇一

1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;

文章的發(fā)表、轉發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數不低于招生目標數量(參照20__年招生任務)

3.在線客服咨詢回復,接聽咨詢電話。

4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。

6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,在各大網絡平臺上推廣微課,轉化客戶。

9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網絡咨詢和學生交費統(tǒng)計。

11.整理完善在訓學生電子檔案。

12.及時回復淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉化為目標客戶。

13.開拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫(yī)院等)。

二、宣傳推廣與活動策劃

(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數據分析,根據實際情況調整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

操作方法建議:

1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。

3、課堂的內容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

每個月至少有1場微課,當微課堂內部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā)

1、糯米網:以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

2、媽媽網:可以跟網站進行有償合作,發(fā)幾篇有質量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網鏈接。

4、百度貼吧:繼續(xù)經常在百度貼吧、大眾點評網上發(fā)帖子。

5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產品,收集更多的準客戶信息。

6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網站上。

(四)大型對外營銷活動

1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。

2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動

3、會議營銷,由海內外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉化目標客戶。

(五)外部轉介渠道開發(fā)

1、二三線城市殘聯下屬公辦機構開展公益講座。

2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉介渠道,盡最大努力與相關科室的醫(yī)生合作。

三、教學部門招生計劃

教學部門的招生工作重點是做好家長的轉介紹與續(xù)費、復訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網絡宣傳,吸引新家長的注意和聯系我們,作為輔助推廣的方法。

2、推行班主任責任制,體驗生轉化率、轉介紹、續(xù)費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

四、教務管理方面

(一)、建立教務管理體系

1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。

2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。

(二)、教程編寫團隊搭建

1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。

2、輪流負責制,對教務各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。

(三)教學質量管理

1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調閱。

3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。

4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。

(四)教學創(chuàng)新

1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復訓練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學。

2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學系統(tǒng),開展多媒互動教學。

五、運動感統(tǒng)教研室工作計劃

1、繼續(xù)開展家長課堂

2、編寫教學教程

教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

3、業(yè)務技能培訓

一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內容多樣性,內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時我們經常遇到的一些家長問題。對于考試過的內容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。

4、建立穩(wěn)定高效的教學團隊

加強老師的學習和培訓,提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

5、教學成果展示

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學成果。

六、藝術療育教研室工作計劃

1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術,精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結,課程內容設計,還有上自己課程人總人數的增加或者減少等,均納入考核范圍。

3、加強對每個老師的專業(yè)學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。

4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。

5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學成果展示。

七、語言認知教研室工作計劃

1、充分利用多媒體進行輔助教學。

2、充分利用晨會時間進行內部培訓與分享。

3、每季度聘請暨南大學華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

4、完成教材的編寫工作。

5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學成果。

八、行政人事

1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

2、策劃舉辦好各類員工活動。

3、在前程無憂網發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術學院特教系、長沙民政學院、清遠職業(yè)技術學院等院校開展實習與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業(yè)的從業(yè)人員。

4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務部門開展專業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。

5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領域工作經驗的老師。

九、后勤服務

1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網絡等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質服務。

2、做好水電安全、防火防盜工作。

3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

九、財務管理

1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預算。

2、每月發(fā)布收支預算完成情況。

3、按月完成財務報表。

4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。

5、對單位的財物進行定期盤點登記。

十、重大主題活動安排

1、3月31,世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學生親子運動會。

4、9月,教學技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。

5、10月,中秋國慶游園聯歡活動。

6、12月,星智藝術節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術視覺作品大賽。

7、20__年年會

培訓學校安全工作計劃篇二

一年之計在于春,一日之計在于晨。

新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:

一、加強學習

面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。

為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。

二、加強教學

正對現階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:

1、識字、學詞和練句

使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。

2、閱讀

(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。

3、寫作

(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。

(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

(3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。

三、學期安排

1、三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。

2、四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。

3、五月份經過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。

4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。

培訓學校安全工作計劃篇三

根據局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定××*年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產為工作宗旨,以奪油上產和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產和改革發(fā)展作出應有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質,評選結果列入獎金考核,以此充分調動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。

首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。20xx年團支部將以崗位知識為重點內容,把提高職工的業(yè)務素質作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務素質培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質。團支部要以實現建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的聰明才智,創(chuàng)造更大的經濟效益。

培訓學校安全工作計劃篇四

為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領,方便教育學生,保護自身和家人、家產安全,保護學生和校生產安全,營造一個和諧、平安的__中學,特制定本安全教育培訓計劃。

二、教育培訓方式。

鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學習、自身掌握為主。學校按照上級有關部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關的安全職能部門來校開設專題講座。

教育方式簡要概括為:自身學習、掌握為主,學校教育為輔,政府有關安全職能部門的講座為提高。

三、教育培訓內容。

1.主要法律法規(guī):

2.其他法律法規(guī):

詳細見國家、省、市有關學校安全的規(guī)定。

3.上級教育行政主管部門文件:

詳細見上級有關文件內容。

4.日常安全問題:

培訓學校安全工作計劃篇五

按照上級有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以^v^以人為本,安全第一^v^為主題,經過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了^v^安全生產^v^活動,文秘部落取得了顯著成效,現將^v^安全生產^v^活動情景總結如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

按照局安全股統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產職責,在校長與鎮(zhèn)中心學校簽定20__年安全生產目標管理職責書的同時,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產職責制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,構成了一級抓一級的安全生產職責制。校長抓重點部位的職責人,逐級簽訂安全保衛(wèi)職責書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。經過^v^安全生產^v^活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造^v^關愛生命、關注安全^v^的輿論氛圍。

二、制訂工作計劃,周密安排。

今年的^v^安全生產^v^學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情景提出要求,制定了我校安全生產活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》,并進行了認真答題考試,有21人參加了答卷,經過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范本事。

三、加大投入,確保安全。

學校投資近萬元對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對學校內消防設備設施進行維修、更換、添置,學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養(yǎng)護以增加安全系數。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理職責書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級職責制,在安全生產期間,安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產學校的安全及穩(wěn)定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的職責心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。經過開展^v^安全生產^v^活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了職責感、職責心、職責制、職責人的四種職責意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

培訓學校安全工作計劃篇六

本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現1/2教師達到“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。

1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。

2、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質課評比,12月份學講課堂達標活動。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

一、規(guī)范教學,強化管理,全面提高教育教學質量

全面提高學校教育教學質量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調動教師工作的積極性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。

(1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局考慮,積極承擔。

(2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現學科教學滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作

(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學內容,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現上面的備課要求;語文、數學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現上面的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在集體備課形成的教案上進行必要的調整補充即可。但一定要切合實際,有利教學。

(2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。

(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯系制度,各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重通過作業(yè)發(fā)現問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量。

(4)認真輔導,轉化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學能力;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課,幫助他們在學習上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。

教學質量是立校之本。因此,全體教師要進一步強化“質量意識”,要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就一定能站得更高,走得更遠。

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網上優(yōu)秀的教育教學文章,根據教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應積極參加網絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網、小學數學網、牛津英語網、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,積極參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作和教研活動:

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。

(3)為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經請假擅自不去的,視為曠課。

(5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。

三、規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網絡教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率達到百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動:15:50—16:20,30分鐘,

主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。

2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當的綜合知識的滲透。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

培訓學校安全工作計劃篇七

以以黨的十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以宣傳貫徹《^v^關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》(國發(fā)[20__]23號、__省《關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的意見》和__市《關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的意見》為核心,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村、進家庭,使以人為本,安全發(fā)展的理念深入人心,為實現“十二五”時期安全生產良好開局供給強大的思想保證、精神動力和輿論支持。

二、活動主題。

安全職責、重在落實。

三、活動時間。

20__年6月1日——6月30日。

安全生產宣傳咨詢日定在6月份的第二個星期日(6月12日)。6月份第三個星期為應急預案演練周。

四、組織機構。

為組織開展好20__年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組。

組長:楊菊霞。

副組長:程__劉__韓__。

成員:全體教師。

五、活動安排。

1、宣傳動員,營造氛圍。

6月初召開“學校安全月”活動動員會,部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓,層層動員,明確資料,專人主抓,保證效果?;顒悠陂g,學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語,召開一次安全主題班會,開展一次手抄報或安全??谱骰顒樱脤W校廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,營造濃厚的安全月活動氛圍。

2、加大安全教育力度。

開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要資料的安全教育活動,針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結束,組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排??荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案,列入年度考核的資料。

3、進取參加安全宣傳咨詢活動。

6月12日,在文化宮廣場開展咨詢活動,設置固定咨詢點,開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅,印發(fā)宣傳材料,向社會廣泛宣傳,喚起社會及學生家長對學校安全的關注,共筑學校安全長城。

4、開展學校安全事故應急預案演練活動。

6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置本事和師生避險逃生技能,最大限度的減少傷亡和財產損失,在前期演練的基礎上完善應急預案,適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動?;顒咏Y束后要及時總結、留存文字和影像資料。

5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。

安全月期間,各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材作文、制作一張安全祝??ㄆ慕o親人等形式,在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動,同時,要進取聯系交警、消防等部門,開展“道路交通、消防安全進學?!毙麄骰顒?,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護、自救、互救知識。

6、開展學校安全大檢查。

安全月活動期間,學校要組織開展學校安全隱患排查,重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉以及學校治安防范措施落實等情景進行檢查,發(fā)現隱患要及時整改到位。

7、開展學校安全建言獻策活動。

組織全體教師以“安全職責,重在落實”為主題,結合各自工作實際,建言獻策,為學校安全發(fā)展供給合理化提議。

六、活動要求。

1、強化領導,周密部署。

為做好20__年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組,負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識,把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措,根據“學校安全月”活動主題結合各自特點,制定活動工作計劃和計劃,狠抓落實。

2、創(chuàng)新形式,豐富活動資料。

培訓學校安全工作計劃篇八

3.銷售目標不明確,獎懲機制不完善;

4.銷售薪酬體系陳舊;

5.銷售員效率低,執(zhí)行力不強,無銷售意識;

6.銷售員無緊迫感、壓力感、精神面貌渙散;

7.銷售流程混亂,銷售工作無標準;

8.銷售平臺工具支持缺失,銷售模式陳舊;

9.業(yè)務開展渠道單一;

1.招生目標60人。

2.招生方式。

l會議營銷現場成交;

l電話直銷邀約咨詢成交;

l公開課體驗銷售;

l銷售部老名單電話篩選,挖掘內部資源;

l校園代理合作招生。

l高校領導直接推薦。

a.會議營銷現場招生8人;

b.電話直銷,邀約報名招生;20人;

c.公開課體驗銷售;20人;

d.銷售部老名單篩選跟進,5人;

e.校園代理合作會議招生5人;

f.校長推薦(聯合招生)2人;

b.每周電話邀約共30人現場咨詢;成交周目標:5人;其中,陳3人,扈:2人;(銷售人員,每人每天25通有效電話,目標:每人每天必須邀約3人;每周每人最低邀約15人)。

c.銷售部老名單的跟進目標:5人;其中,陳3人,扈2人;(老名單跟進,每人每天最低5通有效電話,每星期必須邀約2名老名單學生;)。

e.校園代理合作招生;月目標5人,代理商每半月,必須組織20人到司參加公開課;

1.校園代理所選高校對象?2.校園代理合作協(xié)議。

f.高校領導直接推薦招生;月目標2人;

1.高校領導人選?2.高校領導合作方案及協(xié)議?

g.短信群發(fā),品牌宣傳,目的增加新進電話數量;

h.銷售部員工每天工作量化標準:

電話數量:n通電話;30通有效電話;

邀約人數:每周每人15人;每人每天3人;

名單。

小計。

新名單。

3人/周x4周。

2人/周x4周。

20人。

5人。

15人。

10人。

25人。

5.3月行事歷。

星期。

日期

渠道建設。

活動地址。

活動時間。

活動主題。

負責人。

備注。

6

3.1。

公司本部。

全天。

現場咨詢。

1.銷售部員工每天工作量化,由工作日志表組成;

7

2

全天。

電銷+咨詢。

1

3

休息。

2

4

全天。

電銷。

3

5

全天。

電銷。

4

6

川師成都。

5

7

全天。

電銷。

6

8

公司本部。

公開課。

7

9

全天。

電銷。

1

10。

休息。

2

11。

全天。

電銷。

3

12。

全天。

電銷。

4

13。

川師文理。

5

14。

全天。

6

15。

全天。

現場咨詢。

7

16。

全天。

電銷。

1

17。

休息。

2

18。

全天。

電銷。

3

19。

全天。

電銷。

4

20。

川外成都。

5

21。

全天。

電銷。

6

22。

公司本部。

公開課+現場咨詢。

7

23。

全天。

1

24。

休息。

2

25。

全天。

電銷。

3

26。

全天。

電銷。

4

27。

西華大學。

5

28。

全天。

電銷。

6

29。

全天。

現場咨詢。

7

30。

全天。

電銷。

1

31。

休息。

問題:1.目標高校活動時間合理性?

2.高校巡講活動主題?

3.開展活動時,公司銷售部電銷無法進行;目前人力配置為單線程人力資源;

4.高校領導座談洽淡合作事宜?

5.渠道建設4所高校(暫定):西華大學、川師成都、川師文理、樂山師范;

1.總經辦-高校活動現場成交政策;5號前;

2.企劃部-高校巡講活動主題;2號前;

3.總經辦-渠道建設的政策及高層的'引薦;

5.渠道建設:10號前,必須和4所高校領導確認并達成協(xié)議,及合作推進方案;

7.渠道建設:第三階段,項目落地;實現4月份聯合辦班;

8.總經辦-薪酬制度;1號前;

培訓學校安全工作計劃篇九

本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現12教師到達“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。

1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。

2、抓好校本培訓,經過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質課評比,12月份學講課堂達標活動。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

全面提高學校教育教學質量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調動教師工作的進取性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。

(1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔。

(2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現學科教學滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每一天不少于1小時室外活動總量。

2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作

(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學資料,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現上頭的備課要求;語文、數學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在團體備課構成的教案上進行必要的調整補充即可。但必須要切合實際,有利教學。

(2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。

(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯系制度,各學科都應有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重經過作業(yè)發(fā)現問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量。

(4)認真輔導,轉化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學本事;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。經過個別指導或有計劃的補課,幫忙他們在學習上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。

教學質量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質量意識”,要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。

教學成敗的關鍵在于教師,課改善展如何的關鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是十分重要的。根據我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網上優(yōu)秀的教育教學文章,根據教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應進取參加網絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網、小學數學網、牛津英語網、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,進取參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要構成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應進取撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作和教研活動:

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒幽軌蚴莻湔n、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學資料的交流。

(3)為全體教師供給各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務本事。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經請假擅自不去的,視為曠課。

(5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。

規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網絡教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動:15:50—16:20,30分鐘,

主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。

2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當的綜合知識的滲透。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

培訓學校安全工作計劃篇十

努力建設一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,提高學校教育教學綜合能力。具體如下:

1、更新教育觀念,樹立現代教育思想。

2、促進學校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質。

3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。

4、加強理論學習與教學實踐的聯系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。

5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。

為適應教師個人成功需要、學校發(fā)展需要和教育改革需要,本學年主要開展以下幾方面的培訓:

本學年在教師中繼續(xù)開展師德培訓系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)。“七靜”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學生對話、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。

繼續(xù)深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉變教與學的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學生發(fā)展為中心,讓學生學會、會學,打造快樂高效課堂)課堂模式,構建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓。并積極參加市區(qū)級組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

根據小學教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。

我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內使我校骨干教師。

學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。

每位教師除參加市區(qū)集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:

1、專題講座。邀請區(qū)教研室領導和本校資源(如學科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。

2、運用現代媒體手段、網絡技術、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。

3、小規(guī)模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產生新的思想和理念,實現自我發(fā)展。

4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。

5、通過開展老、中、青優(yōu)質課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務水平。

培訓學校安全工作計劃篇十一

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

1、改進家長學校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導師的作用,為更多的家長提供教子服務。

2、每學期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。

3、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作,最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。

4、仍然把每周五定為家長接待日,由學校領導、家庭教育指導師承擔接待任務,專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。

三月:

1、制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

2、收集家教論文。

四月:

1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

2、舉行全校性家長學?;顒樱M行分年級授課。

3、舉行家長開放周活動 。

五月:

1、各班召開期中家長會。

2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經驗交流會。

九月:

起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務活動。

十月:

1、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動。

2、家庭教育征文活動

十一月:

各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。

十二月:

學校管理、授課、師德師風問卷調查;20xx年家長學校工作總結。

培訓學校安全工作計劃篇十二

以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學的有關文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農村、農業(yè)、農民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經營、會創(chuàng)業(yè)的新型農民,為推進社會主義新農村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。

二、工作目標。

1.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。

力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。

3.做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。

三、工作重點。

1.進一步規(guī)范農民學歷教育學員的教育教學工作。

以網站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。

3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。

4.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。

四、主要措施。

1.學習內容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關社區(qū)教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。

學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。

3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。

4.學習結果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據。

五、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農民學歷教育的招生工作。

1.宣傳內容:各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。

宣傳途徑:通過網站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現有網絡進行點對點宣傳等。

3.宣傳目的:通過宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農民教育的政策穩(wěn)定現有在籍農民學歷教育學員,做好現有農民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農民學歷教育全日制辦學點。

4.宣傳結果:穩(wěn)定學校確立的農民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現有農民學歷教育現有在籍生的教學工作,力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。

六、以規(guī)范為基礎,逐步完善農民學歷教育的組織工作。

1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上,探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。

授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。

3.考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。

1.精心備課。廣泛開展社會調查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農民、農業(yè)及農村的教學內容,編印學習輔導資料10萬份。

集中授課。結合農時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。

3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。

4.完善網絡。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上,不斷完善網絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網絡平臺的作用,本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。

七、以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關工作。

1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。

中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。

3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。

4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農業(yè)綜合實訓基地。

培訓學校安全工作計劃篇十三

x年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

1、組織架構:按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案為準)。

2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。

3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。

北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。

1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。

2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。

3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。

當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領袖培養(yǎng)等形式實現在全省范圍內全方位立體覆蓋。

1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。

2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當地的大學生提供測評解析,能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。

3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。

今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質量。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓 在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。

培訓學校安全工作計劃篇十四

根據局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定__年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產為工作宗旨,以奪油上產和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產和改革發(fā)展作出應有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質,評選結果列入獎金考核,以此充分調動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。

首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。x年團支部將以崗位知識為重點內容,把提高職工的業(yè)務素質作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務素質培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質。團支部要以實現建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,創(chuàng)造更大的經濟效益。

培訓學校安全工作計劃篇十五

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程。

1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。

2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

驗收學校體育藝術2+1開展情況。

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

1、團體操比賽。

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

培訓學校安全工作計劃篇十六

20xx-20xx學年度第二學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。

在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。

1、備課要求。

1內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;

2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。

3經常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。

4定期進行備課自查,或音樂組內互相檢查,取長補短,共同進步;定期進行集體備課,并做好記錄。

2、課堂要求。

1條理清楚,體現師生雙邊活動;

2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;

3教師自身基本功扎實。

4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

3、課外興趣小組要求。

1老師要善于發(fā)現特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;

2唱歌興趣小組訓練有序,并作好工作活動記錄,提高學生基本功訓練水平;

3學期結束后及時對興趣小組學生進行考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習積極性。

4力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。

興趣小組恢復訓練。

“學雷鋒、見行動”歌曲校內傳唱。

傳統(tǒng)歌曲教唱。

紅歌比賽比賽。

進行各項總結,興趣小組考試,興趣小組匯報演出,期末考試。

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