文藝展演主持詞(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 15:22:11
文藝展演主持詞(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-06 15:22:11     小編:LZ文人

社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,祝大家寫作順利。

文藝展演主持詞篇一

徐:敬愛的各位老師合:大家上午好!

徐:金風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們迎來了區(qū)教育局的綜合視導(dǎo)。

李:近年來,我校緊緊圍繞“構(gòu)建“活力文化”,打造“活力上小”。”的辦學(xué)理念,突出“育活力學(xué)生,塑活力教師,建活力校園”的辦學(xué)思想。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,讓素質(zhì)教育之花在上小這片沃土上開得更加絢爛,更加迷人!

下面:上小素質(zhì)教育成果匯報(bào)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:

展示一:舞蹈《開門紅》。

李:歡樂的旋律,舞起醉人的紅綢;。

徐:動(dòng)感的樂曲,激起前進(jìn)的步伐。

李:激情、活潑的舞蹈一定會(huì)讓您渾身每一個(gè)細(xì)胞都充滿活力!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》.

展示二:獨(dú)唱《三峽的孩子愛三峽》。

李:江水升高我長(zhǎng)高,大壩建成我長(zhǎng)成,它讓我心里的夢(mèng)成真徐:請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《三峽的孩子愛三峽》。

展示三:詩歌朗誦《中華兒女》。

李:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;。

徐:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

李:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。

徐:又是一個(gè)艷陽高照日。

李:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。

徐:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。下面,請(qǐng)欣賞由我和。

李晨希同學(xué)給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀--《中華兒女》。

展示四:走“活力上小”之路系列活動(dòng)視頻展示。

徐:激情是點(diǎn)燃理想的火種,活力是教育創(chuàng)新的原動(dòng)力。

李:走“活力上小”之路是我們學(xué)校辦學(xué)的理想,走“活力上小”之路是我們學(xué)校辦學(xué)的特色。下面請(qǐng)看我校走“活力上小”之路系列活動(dòng)掠影。

結(jié)束語:

李:絢麗的校園放飛我們美麗的夢(mèng)想;。

徐:精彩的表演展現(xiàn)上小少年的風(fēng)采。

徐:書香潤澤童心樂;。

李:激情挑戰(zhàn)校園新。

徐:沐浴著新課改的東風(fēng),明天的我們更自強(qiáng)!

李:上河中心小學(xué)素質(zhì)教育匯報(bào)展示到此結(jié)束,謝謝!

文藝展演主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

走進(jìn)秋天,讓我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草,

走進(jìn)校園,讓我們用搏動(dòng)的韻律釋放青春的澎湃激情。

大學(xué)伊始,為了讓每一個(gè)學(xué)子身心俱健,擔(dān)起重任,磨礪我們的意志,精心組織了為期10天的國防軍事化訓(xùn)練。訓(xùn)練以來,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透,訓(xùn)練嚴(yán)肅認(rèn)真,組織嚴(yán)密有序。

在這段激情燃燒的歲月里,教官近乎完美的人格魅力和莊嚴(yán)的訓(xùn)練態(tài)度,做我們敬仰的榜樣,我們揮灑激情,口號(hào)嘹亮,在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個(gè)粉紅的開始,我們懷揣著信心和喜悅,接受大家檢閱,我代表學(xué)校,請(qǐng)大家各顯風(fēng)流。我代表全體,宣布20xx級(jí)軍演現(xiàn)在正式開始!

文藝展演主持詞篇三

謝:小時(shí)候,聽人說:教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆??贊美教師的話太多太多?!伴L(zhǎng)大后,才知道那塊黑板,擦去的是功利,寫下的奉獻(xiàn)”。下面請(qǐng)欣賞印塘中心學(xué)校師生自編自導(dǎo)的綜藝節(jié)目《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22.東方實(shí)驗(yàn)學(xué)?!蹲x馬可波羅的東方》。

賀:這里有神勇的元朝士兵,這里有美麗的西雙版納,還有中華五千年的傳統(tǒng)文化,看,東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們載著《馬可波羅的東方》來了。

23.藝芳實(shí)驗(yàn)學(xué)校《成長(zhǎng)》。

24.新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校《青花瓷》。

胡:碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成精美絕倫的青花瓷,靜靜展現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)欣賞新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校選送的舞蹈《青花瓷》。

25.新起點(diǎn)《激情拉丁》。

張:在這個(gè)美好的季節(jié)里,新起點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)子們,滿載期望與囑托,代表雙峰出征“20xx年湖南省青少年國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨全國公開賽”,在全國87支代表隊(duì)中異軍突起,獲得全國集體舞特等獎(jiǎng),下面請(qǐng)欣賞由新起點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校帶來的獲獎(jiǎng)節(jié)目,拉丁舞《激情拉丁》。

26.進(jìn)修學(xué)?!痘ㄏㄏ贰?/p>

張:年輕的生活多姿、多彩,

賀:青春的歲月炫目、開懷。

張:讓我們傾聽一段生活的旋律,

賀:讓我們舞動(dòng)一份激揚(yáng)的青春。

張:請(qǐng)欣賞進(jìn)修學(xué)校選送的集體舞蹈《花溪花溪》。

27.一中《送你一朵茉莉花》。

謝:中華大地古老神奇,東方氣質(zhì)目眩神迷,

胡:嬌艷的茉莉花傳遞著美好的東方神韻。

謝:請(qǐng)欣賞雙峰一中選送的歌舞《送你一朵茉莉花》。

28.二中《起陸文化譜新篇》。

張:創(chuàng)辦于1926年的私立起陸高級(jí)小學(xué),今天的雙峰二中,經(jīng)歷了八十六年的人文積淀,凝聚了八十六年的智慧靈光,如今正煥發(fā)著更加美麗的神采。下面請(qǐng)聽二中學(xué)子的快板《起陸文化譜新篇》。

29.三中《軍魂》。

蹈《軍魂》。

30.四中《苗山節(jié)拍》。

賀:快樂把平凡點(diǎn)化成精彩,快樂把艱辛鋪展成坦途,有了快樂,青春更加從容,有了快樂,夢(mèng)想必成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞雙峰四中的快樂群舞《苗山節(jié)拍》。

31.五中《課間十分鐘》。

謝:這里,有動(dòng)人的歌聲;這里,有活躍的身影。

讓我們一起走進(jìn)雙峰五中的《課間十分鐘》。

32.七中《山鷹的故事,我們的故事》胡:山鷹用自己的成長(zhǎng)給予我們啟迪,下面有請(qǐng)雙峰七中的同學(xué)們講述“山鷹的故事、我們的故事”。

33.八中《鼓舞飛揚(yáng)》。

張:鼓聲雷動(dòng),賀雙峰教育事業(yè)突飛猛進(jìn);。

賀:歌舞翩躚,看八中藝術(shù)教育成果喜人。

34.開源中學(xué)《山丹丹花開紅艷艷》謝:一片片霞光一朵朵云,奏起那歌兒格外親。

胡:一道道水來一道道山,唱起那歌兒心里甜。

謝:要問那是什么歌兒,就是開源中學(xué)的《山丹丹花開紅艷艷》。

35.職業(yè)中專《我的航空夢(mèng)》。

張:我有一個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,種在稚嫩的心田——那就是,我要成為空姐,飛上藍(lán)天。有一天,它終會(huì)破土而出,長(zhǎng)成參天的大樹。請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專選送的《我的航空夢(mèng)》。

結(jié)束語:

張:桃紅柳綠,這是五月的色彩賀:風(fēng)和日麗,這是夏日的奉獻(xiàn)。

謝:在火熱的五月,我們激情似火,共享快樂。

胡:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進(jìn)。

張:今天,雙峰素質(zhì)教育碩果累累賀:明日,我們的事業(yè)精彩無限。

謝胡合:富厚雙峰、湘軍故里、張賀合:女杰之鄉(xiāng)、院士之鄉(xiāng),

張:這些寶貴的精神財(cái)富必將激勵(lì)我們。

合:抒豪情,寄壯志,開創(chuàng)雙峰教育新局面!

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)賀:各位來賓謝:老師們。

胡:同學(xué)們,

張:非常感謝您的光臨。雙峰縣20xx年素質(zhì)教育成果展演到此結(jié)束!祝大家。

合:工作順利,身體健康,萬事如意!再見。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:桃李芬芳歌盛世。

乙:萬枝競(jìng)秀譜華章。

甲:看,彩霞滿天,那是同學(xué)們燦爛的笑臉,

乙:聽,金聲玉振,那是師生們齊奏的樂章。

乙:今天,大坪師生盡情展示,展示我們的風(fēng)采。

甲:今天是一個(gè)特別的日子,我們高興地迎來了尊敬的客人,來自政府督導(dǎo)室,教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,他們是:

乙:感謝你們對(duì)大坪中學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心和指導(dǎo),在此我們進(jìn)行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動(dòng),讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一側(cè)面走進(jìn)大坪中學(xué),了解大坪中學(xué),支持大坪中學(xué)。

甲:讓我們用歌聲唱出心中的希望。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想。

甲:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子。

乙:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編織憧憬的未來。

合:大坪中學(xué)素質(zhì)教育成果展示現(xiàn)在開始!

1、大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》主持詞:

甲:“有耕耘就有收獲“。

乙:”有汗水就有希望",

甲:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要翱翔藍(lán)天。

乙:今夜星光燦爛,今夜激情無限,讓我們放聲歌唱,讓我們放飛夢(mèng)想。

合:請(qǐng)欣賞由九二班合唱的〈大坪中學(xué)校歌〉《放飛理想》。

2、舞蹈《好日子》主持詞:

甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響美好的歲月。熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,告別昨天,我們無愧于大坪父老鄉(xiāng)親的重托,展望明天,我們描繪更加壯美的七彩畫卷。下面請(qǐng)欣賞九一班帶來的舞蹈《好日子》。

3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》:

乙:教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)風(fēng)風(fēng)要實(shí),||風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,||東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞八三班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》!

4、情景劇《三只小豬》;。

甲:三只小豬。

6、才藝展示《快樂的學(xué)習(xí)》:

7、舞蹈《阿拉伯之夜》:

8、書法、繪畫展示:

甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流,墨分五色廣交天下朋友,下面由教師和學(xué)生共同為我們帶來的書法、繪畫展示。

9、講故事《恪守孝道的女孩》:

10、歌曲《今生緣》:。

乙:同學(xué)是緣、同事是緣、師生是緣、相處是緣、相見也是緣,坦誠相待緣遍人間,請(qǐng)欣賞由何華、瑚世東、湯澤三位老師為我們帶來的歌曲《今生緣》。

11、舞蹈《軍歌聲聲》:

《三只小豬》是一個(gè)著名的英國童話,講述了三只小豬在長(zhǎng)大后,學(xué)好了本領(lǐng),各自蓋了不同的房子,卻遭遇大灰狼的故事。這個(gè)故事構(gòu)思簡(jiǎn)潔,主題鮮明,告訴我們不能追求華而不實(shí)的東西,要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,否則就會(huì)有不好的后果。這個(gè)故事教育孩子做人要勤勞肯干、聰明機(jī)智、樂于助人。

12、舞蹈《幸福萬年長(zhǎng)》:。

甲:在金秋的十月,我們激情似火,共享快樂。

乙:在未來的歲月,我們壯志如歌,攜手共進(jìn)。

甲:今天,大坪中學(xué)素質(zhì)教育碩果累累。

乙:明日,我們的教育事業(yè)更會(huì)精彩無極。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

甲:老師們。

乙:同學(xué)們,

甲:。今天是個(gè)難忘的日子,讓我們揚(yáng)起素質(zhì)教育的風(fēng)帆,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

乙:我們將以這次素質(zhì)教育展示活動(dòng)為起點(diǎn),讓大坪中學(xué)勃發(fā)新的生機(jī),大坪中學(xué)素質(zhì)教育展示活動(dòng)到此結(jié)束!

合:祝大家:工作順利,身體健康,萬事如意!。

看過素質(zhì)教育成果展演主持詞的人還看了:

文藝展演主持詞篇四

甲:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:今天的校園是歡樂的殿堂。

乙:今天的校園是沸騰的海洋。

甲:今天的我們是幸福的天使。

乙:今天的展演是快樂的飛揚(yáng)。

甲:在這歡樂的殿堂里,我們用鮮花、彩帶編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面!乙:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、舞姿譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章!甲:我們這些幸福的天使,將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達(dá)我們的幸福與喜悅!

乙:在這快樂的飛揚(yáng)時(shí),我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想!甲:現(xiàn)在,讓我們一起盡情跳舞!

生:現(xiàn)在,讓我們一起展示風(fēng)采!

合:新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開始!

甲:自卑留給昨天,看我72變,今天,新鮮,改變,再現(xiàn)美麗極限,愛漂亮沒有終點(diǎn),舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開始改變,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《看我72變》。

乙:新的一年,新的開始,讓我們一起祝福新年的到來!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的《新年好》。掌聲有請(qǐng)!

甲:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平也敢斗。只知春夏不知秋,美好的一切我追求。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《北京小妞》。

乙:喜慶的氣氛里,大家喜氣洋洋,最快樂的要數(shù)娃娃們了,瞧!他們來了,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《娃哈哈》。

甲:正月里來是青春,趕上豬羊出了門,他們要去哪?原來是給我們的校園文化節(jié)送禮來了。請(qǐng)看五年級(jí)的《秧歌舞》。

乙:山里的孩子最可愛,山里的孩子最快樂!遠(yuǎn)處田間傳來孩子們的歡笑聲,他們?cè)诟墒裁茨??原來他們?cè)凇蹲侥圉q》。

甲:在櫻花盛開的一霎那,愛的花瓣很快落下,像動(dòng)畫的主角去搖擺,左右高低就像鐘擺,看呀,學(xué)前班的《爛漫櫻花》飄來了。

乙:陶罐和鐵罐是好朋友,可是有一天,他們卻爭(zhēng)吵起來了,這是怎么回事呢?讓我們一起去看個(gè)究竟吧,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》。

甲:金色的`陽光召喚我,也在召喚你,我們同在陽光下一起練身體,讓我們大家跟著六年級(jí)的同學(xué)一起嗨起《健身操》來吧!

乙:接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《nobody》。

甲:尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,看,二年級(jí)的《小紅帽》們正。

要給外婆送糕點(diǎn)去啦!

乙:咱們是快樂健康的好孩子,咱們自小鍛煉身體好,接下來表演的是一年級(jí)的同學(xué),給我們帶來的舞蹈《健康歌》。

甲:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,中國走進(jìn)新時(shí)代,歡樂中國年,歌聲萬里連成片,請(qǐng)大家隨著三年級(jí)的同學(xué)一起去體會(huì)《歡樂中國年》吧!

文藝展演主持詞篇五

陳:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師劉:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!(稍停頓,等掌聲停止后再開始)。

陳:歡迎大家來到今天的藝術(shù)展演現(xiàn)場(chǎng),我是主持人陳柯。

劉:我是劉奕松。

陳:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:

劉:讓我們用熱烈的掌握歡迎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。

陳:下面讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天的評(píng)委,他們是。

劉:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。(掌聲停后再開始)。

陳:乘著歌聲的翅膀,

劉:搭載藝術(shù)的風(fēng)帆。

陳:開啟夢(mèng)想的大門,

劉:品味藝術(shù)的芬芳。

陳:今天,我們相聚在這里,歡歌笑語,共品藝術(shù)的大餐;。

劉:今天,我們站在舞臺(tái)上,載歌載舞,發(fā)光發(fā)亮。

陳:下面,我宣布,龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演合:現(xiàn)在開始!

陳:藍(lán)色是深沉的,藍(lán)色的山脈連綿起伏,閉上眼,就是一幅美麗的畫卷,下面,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由南聯(lián)學(xué)校帶來的管理合奏《藍(lán)色山脈傳奇》,掌聲有請(qǐng)。

劉:欣賞完美妙管樂合奏,下面讓我們一起走進(jìn)荔枝灣,去看這水天一色的美景吧。請(qǐng)欣賞由南約小學(xué)帶來的表演唱《水灣灣荔枝灣》,掌聲有請(qǐng)。

陳:感謝南約小學(xué)帶來的表演唱,歌聲悠揚(yáng),夢(mèng)想飛翔,下面請(qǐng)欣賞由才德學(xué)校帶來的朗誦《夢(mèng)圖騰》,掌聲有請(qǐng)。

劉:感謝才德學(xué)校給我們帶來夢(mèng)一般的詩吟,現(xiàn)在讓我們一起走近由建文中學(xué)帶來的青春舞動(dòng),街舞表演《舞動(dòng)校園》,掌聲有請(qǐng)。

陳:感謝建文中學(xué)街舞表演,假如天空沒有小鳥,那將會(huì)怎么樣景象?藍(lán)空為之而哀傷,下面請(qǐng)欣賞南聯(lián)學(xué)校帶來的表演唱《假如天空沒有小鳥》。掌聲有請(qǐng)。

劉:感謝南聯(lián)學(xué)校精彩的演唱,京劇是我國的國粹,您聽過京劇與流行樂的組合嗎?下面請(qǐng)欣賞由新生小學(xué)帶來的表演唱《唱臉譜》,掌聲有請(qǐng)。

陳:欣賞完新生小學(xué)精彩的表演,下面讓我們一起走近由振新小學(xué)帶來的小品《爸爸,媽媽,我想說……》,掌聲有請(qǐng)。

劉:感謝振新小學(xué)帶來的小品表演,下面,讓我們一起凝息屏氣,靜靜地聆聽來自中心小學(xué)的天籟之聲,有請(qǐng)他們給大家?guī)淼亩弊宕蟾琛断s之歌》《布谷催春》,掌聲有請(qǐng)。

陳:欣賞完中心小學(xué)的天籟之聲,讓我們一起為我們的祖國,為我們的紅旗喝彩吧。請(qǐng)欣賞由名星學(xué)校帶來的合唱《紅旗頌》,掌聲有請(qǐng)。劉:感謝名星學(xué)校帶來的精彩表演,下面,讓我們一同走近快樂的音樂課堂,請(qǐng)欣賞由豐麗學(xué)校帶來的舞蹈《快樂的音樂課》。

陳:謝謝豐麗學(xué)校帶來的快樂舞蹈,接下來,讓我們一起聆聽由育賢小學(xué)帶來的表演唱《心愿》,掌聲有請(qǐng)。

劉:感謝育賢小學(xué)帶來的演出,下面,讓我們一起去欣賞由鵬達(dá)學(xué)校帶來的表演唱《春曉》,掌聲有請(qǐng)。

陳:美妙的歌聲過后,請(qǐng)讓我們一起來走進(jìn)一個(gè)故事吧,可愛的小木偶會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請(qǐng)看育賢小學(xué)帶來的課本劇表演《小木偶的故事》。

劉:小木偶真可愛啊,感謝育賢小學(xué)的表演,下面讓我們一起再來聆聽一首表演唱,有請(qǐng)主力給大家?guī)淼摹缎陆ⅰ贰?/p>

陳:謝謝主力學(xué)校的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,由龍洲學(xué)校帶來的小合奏《瑤族舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

(表演結(jié)束后,隨機(jī))。

1、感謝各學(xué)校精彩的演出,下面,在評(píng)委緊張統(tǒng)分的同時(shí),有請(qǐng)()領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,掌聲有請(qǐng)。

2、最緊張的時(shí)刻到了,下面由我給大家公布成績(jī)及名次。首先公布是三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的學(xué)校有:接下來,是獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校,他們是:最讓人激動(dòng)的時(shí)刻到了,獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校是:(稍停頓),讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)校表示祝賀。

結(jié)尾:

陳:感謝今天所有的舞臺(tái)演員,是你們,給我們一場(chǎng)精彩的聽覺、視覺盛宴。

劉:感謝今天所有的工作人員,是你們,忙忙碌碌,讓我們享受今天的歡樂。

陳:龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演到此結(jié)束。

合:明年再見。

(劉:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)與演員合影留念)。

文藝展演主持詞篇六

合:大家下午好!

男:這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。

女:這是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻男:春日的陽光,格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下,親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

女:春日的微風(fēng),如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱,我們用心靈感受著祖國的日益昌盛,我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異.男:今天,我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng),為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。

女:首先,有請(qǐng)易校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎!

男:謝謝校長(zhǎng)!親愛的同學(xué)們,讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴著優(yōu)美的歌聲,隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧!

女:陽春三月,沐浴著和煦的春風(fēng),呼吸著清新的空氣,大家是不是覺得身心更溫暖了呢?現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧,請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。

腳步,從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛的表達(dá)。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎!清237班做好準(zhǔn)備。

女:我一直都會(huì)記得我們一起走過的日子,我們一起唱過的歌!聆聽了動(dòng)人心弦的歌曲,該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞,讓我們一起來感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。

男:優(yōu)美的舞姿,靈動(dòng)的表演,我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,我們生機(jī)澎湃,我們憧憬未來,我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班王景陽同學(xué)帶來歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。

女:有力的節(jié)奏,激情的演唱,謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河,我們的母親河,黃河是中華民族的象征,敬仰黃河是人們的意愿,歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。

走過憂傷,積蓄溫暖,積蓄力量,周杰倫的一曲奧運(yùn)歌曲《千山萬水》曾經(jīng)打動(dòng)了無數(shù)少年的心,下面我們掌聲歡迎240班劉威同學(xué)來演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。

女:謝謝劉威同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行,永遠(yuǎn)不忘的師生情,走過山走過水,忘不了的是校園美!《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适拢裉煳覀兊幕顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了歌小黑貓,那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢?接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧!掌聲歡迎!請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備!

男:心若在,夢(mèng)就在希望在,路就在。路,就在我們腳下,走,就有希望!下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。

女:謝謝239班活力四射的表演,我和我的夢(mèng)想一直在路上,堅(jiān)持、奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線。我們?cè)趧偛?39班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢(shì),接下來,讓我們屏住呼吸,欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》,歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎!

女:悠揚(yáng)的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動(dòng)去表演,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

女:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。

男:我們相信,有了你和我們的共同努力,我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗,經(jīng)過共同的拼搏,老師們會(huì)笑得更燦爛,每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

女:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪著我們成長(zhǎng)。

男:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

男::才藝展示到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

文藝展演主持詞篇七

(四位主持人按順序入場(chǎng),立定后,向觀眾敬禮,主持人用話筒)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位來賓,

丙:敬愛的老師,

?。河H愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,

乙:排比花枝滿校園;。

丙:暖意春風(fēng)遮不住,

?。核囆g(shù)奇葩綻輝南!

乙:請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧,圓潤、甜蜜、天真、燦爛!

甲:吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里,舒展綠葉,讓晶瑩的音符閃耀!

丙:在這鶯歌燕舞,姹紫嫣紅,絢麗多姿的光輝日子里。

?。涸谶@以人為本,政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時(shí)光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。

甲:在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里,活躍著一批批才藝的雛鷹。

乙:他們用歌聲、用書畫,抒發(fā)著對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國的熱愛。

丙:他們用舞蹈、用琴弦,展示著學(xué)校,展示著學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采!

?。哼@里有感情的抒發(fā),有技藝的展示,跳動(dòng)青春的旋律,放飛童真的夢(mèng)想!

甲:本次藝術(shù)展演活動(dòng)的宗旨是:面向全體學(xué)生,推動(dòng)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采!

乙:此次活動(dòng)得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全縣中小學(xué)積極響應(yīng)和大力支持。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表展演組委會(huì)向給予高度重視縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意,向給予大力支持全體參展單位,表示衷心的感謝!丙:今天我們很高興地邀請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

甲:親愛的同學(xué)們:

乙:請(qǐng)敞開你的胸襟,抒發(fā)你的情懷!

丙:請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

?。狠x南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。

合:現(xiàn)在開始!

(甲主持人向前一步,其它主持人向右轉(zhuǎn)撤出)。

4、甲:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位:朝陽鎮(zhèn)中心小學(xué),表演者:崔順愛、馬澤睿等。

5、甲:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學(xué)堂》,這臺(tái)節(jié)目曾經(jīng)在2008年吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:胡晶,有請(qǐng)小朋友們。

16、甲:是誰教我望著前路,是誰叮囑我跌倒不應(yīng)放棄,是母親那無法修飾的一雙手,帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后,母親的愛寬大無限,相信親恩總會(huì)有報(bào)答的一天。讓春風(fēng)化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位:輝南縣第六中學(xué),表演者:陸冠余等。

結(jié)束語:

丙:。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!

?。翰还芏嗝唇k麗的詩行,也說不盡祖國對(duì)我們的分兩。

甲:在億萬中華兒女的心中,祖國就是那永遠(yuǎn)不落的太陽。

乙:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。

丙:明天我們振奮精神,凝聚力量。

丁:把中華民族偉大復(fù)興的使命。

甲:擔(dān)在肩上!

乙:把我們偉大的祖國建設(shè)的更加。

丙:繁榮富強(qiáng)!

甲:演出到此結(jié)束。

?。鹤T?jìng)ゴ蟮淖鎳茖W(xué)發(fā)展,繁榮富強(qiáng)!

甲:朋友們,再見!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文藝展演主持詞篇八

xx幼兒園六·一兒童節(jié)慶祝會(huì)于20xx年6月1日上午9:00正式開始,邀請(qǐng)全員兒童家長(zhǎng)屆時(shí)光臨。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)從家自帶冷餐一份,來園與全體小朋友分享,品種不限。

9:00-11:00為節(jié)目時(shí)間,11:00-12:00為蛋糕、冷熱餐分享時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),有條件家庭攜帶相機(jī),和孩子共同度過一個(gè)歡快的節(jié)日。

xx幼兒園。

20xx年x月xx日。

文藝展演主持詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!

今天,由金堂縣全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,縣文體廣電局、云合鎮(zhèn)人民政府承辦的20xx年金堂縣“全民健身日”系列群眾體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“運(yùn)動(dòng)成都〃活力金堂”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光健步走比賽在這里隆重舉行。辦好這次活動(dòng),對(duì)于調(diào)動(dòng)全縣廣大人民群眾參與全民健身運(yùn)動(dòng)的積極性具有十分重要的意義。

光臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。

縣*副主任謝曉卉。

縣人民政府副縣長(zhǎng)、全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周海燕縣政協(xié)副主席李曉旭。

縣政協(xié)副主席張立誠。

縣委宣傳部副部長(zhǎng)蒲勇。

縣政府辦副主任何敏。

云合鎮(zhèn)黨委書記譚世軍。

云合鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)張躍華。

現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)坪湘?zhèn)黨委書記譚世軍致辭。

下面有請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)、全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周海燕講話。

接下來,有請(qǐng)縣*副主任謝曉卉宣布活動(dòng)開始。

文藝展演主持詞篇十

在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

流金歲月,三年的

生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

親愛的同學(xué)們

大家

晚上好!

歡迎來到

我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面

請(qǐng)?jiān)试S我為大家

介紹今天到場(chǎng)的各位來賓

他們是

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

至于串詞的話

稍稍引出下就可以了

畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉

面帶微笑

保持自然

呵呵,祝你成功啊!下面

是我找的資料

可以參考下

往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

親愛的朋友

那不是愁苦的相思

那不是哀婉的別離

那是我們青春的印記.

請(qǐng)欣賞歌伴舞

《節(jié)日歡歌》

演唱者

:董文

放飛心中的理想

暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅

把握無悔的明天

歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味

感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。

你對(duì)我說

相逢是首歌

相逢是我們

我們用青春譜寫

一首難以忘懷的歌

自強(qiáng)不息是我們的追求。

(男)

青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女)

青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

(男)

青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女)

青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;

(女)

我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

(男)

有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)

與其束縛前行的腳步,

(合)

不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;

今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。

請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國,我為你自豪》

成長(zhǎng)的路上有坎坷,

那是我們能力的試金石,

成長(zhǎng)的路上有激情,

那是我們追求夢(mèng)想的源泉,

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,

讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

8.三句半《贊西財(cái)》

相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。

9.歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動(dòng),來自于老師的引導(dǎo);

我們有太多的感動(dòng),來自于老師的關(guān)愛;

我們有太多的感動(dòng),來自于老師的教誨;

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》

第三篇章:暢想未來

又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

有一種激情蕩漾在心底,

有一種旋律縈繞在腦海,

有一種歌聲盤桓在耳邊,

有一種激情蕩漾在心底,

那是青春在燃燒,

那是熱情在流淌。

那是夢(mèng)想,在翱翔。

讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

12.街舞(top)

13.音樂劇《成長(zhǎng)》

15.結(jié)束曲《我的未來不是夢(mèng)》

未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

讓我們共同昭示:《我的未來不是夢(mèng)》

閉幕詞:

(男)

自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女)

秋,是收獲的季節(jié),

昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?

今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,

(男)

秋,是播種的季節(jié),

勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,

播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月

歌唱美麗的校園

歌唱偉大的祖國。

鏗:幾十年大浪淘沙

玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,

方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國的熱愛,

鏗:一曲《最愛你中國》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,

方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

基:有愛的地方就有夢(mèng)想,

玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基:愿我們的祖國偉大富強(qiáng),繁榮昌盛

方:感謝星海音樂學(xué)院和中國移動(dòng)公司的大力支持

玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗:慶國慶迎新生晚會(huì)

合:到此結(jié)束!

合:晚上好!

男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,

女:青春一副美麗的畫卷,

男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

女:青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,

男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力

男:火樹銀花,燈火璀璨,

女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽

合:《今夜愛無限》

文藝展演主持詞篇十一

主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

主持人女:親愛的小朋友們。

(合):大家上午好?。ň瞎?/p>

主持人男:我是今天的主持人xxx。

主持人女:我是今天的主持人xxx。

(合):歡迎大家如約來到由xx舉辦的文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人男:現(xiàn)在我宣布,年終文藝晚會(huì)

合:正式開始!

文藝展演主持詞篇十二

各位尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們,大家好。

歡迎各位來到這里觀賞各位小朋友的畫作。

在孩子的筆下,顯現(xiàn)的是他們的所見所聞與他們的真情流露,在他們的世界之中,有著大人所看不見的美,每一個(gè)孩子都是畫家,在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩,今天,讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。

答:大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。

甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是。

大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。

甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!

繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是了解了一小部分,希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會(huì)到此結(jié)束!!

文藝展演主持詞篇十三

c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

d:新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

e:新的天空下寫滿我們心的渴望

f:新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

合:新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!

a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨

b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志

c:20xx,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

d:20xx,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

e:20xx,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

f:20xx,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)

b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

c:今晚的樂外,是屬于沸騰的

d:今晚的樂外,是屬于激情的

e:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

f:今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a:今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

b:今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合:外國語學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨" 20xx 感動(dòng)樂外十大年度人物"頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!

文藝展演主持詞篇十四

e:xx中學(xué)——。

f:xx中學(xué)——。

a、b:2011年新春文藝晚會(huì)——“活力xx”——現(xiàn)在開始!

c:在這萬家團(tuán)聚,辭舊迎新的喜慶時(shí)刻。

d:我們向全縣的父老鄉(xiāng)親。

a:向所有關(guān)心xx、支持xx的朋友們,親切地道一聲——。

合:春節(jié)好!

b:祝大家——。

合:新春快樂!萬事如意!

a:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;。

b:綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

c:在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;。

d:在萬物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“開門紅”!

表演結(jié)束。

b:xx中學(xué)始終堅(jiān)持以育人為本,以質(zhì)量為核心,率先提出“兩年內(nèi)居于同類學(xué)校質(zhì)量領(lǐng)先水平,五年內(nèi)達(dá)到全縣高中學(xué)校上流水平”的辦學(xué)目標(biāo),在推動(dòng)素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。

a:受到xx市教育督導(dǎo)檢查評(píng)估小組的高度評(píng)價(jià),稱我們xx中學(xué)的新課改走在了全縣的前列。

b:我們xx人就是這樣不求虛名、扎實(shí)努力,活力豐沛地舞動(dòng)了xx縣教改的龍頭,也舞動(dòng)著民辦教育的青春。

a:請(qǐng)欣賞健美操表演——《舞動(dòng)青春》!

健美操表演完。

c:謝謝他們的精彩演出。

d:在這大地回春的日子,校園紅歌星——xx、xx等同學(xué),給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

c:欣賞她們那動(dòng)人的演唱,會(huì)讓你如沐春風(fēng)。有請(qǐng)!

聯(lián)唱結(jié)束。

e:金虎鬧春的20xx年,我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的20xx年,我們xx人又在學(xué)校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

f:“善待每一位學(xué)生,為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念,使我們受益匪淺;“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威教學(xué)新模式,又讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅程上揚(yáng)帆向前。

e:在緊張的學(xué)習(xí)之余,用舞蹈活躍身心,練舞蹈強(qiáng)身健體。校園四處,洋溢著幸??鞓返募橹?

f:請(qǐng)欣賞高一五六班同學(xué)聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》!

舞蹈結(jié)束。

a:歌如潮,花如海,紅紅火火過大年。此時(shí)此刻,也許,你已經(jīng)經(jīng)過了連日的勞頓回到家中;也許,你還留在了它鄉(xiāng)過年;也許,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我們新春文藝晚會(huì)都要把最美好的祝福送給你,祝你新春快樂。

b:在咱們過年的時(shí)候啊,可別忘了另一個(gè)重要的話題。

a:請(qǐng)欣賞高二一班同學(xué)演出的小品《將心比心》,有請(qǐng)。

小品表演完。

c:青春如火,張揚(yáng)生命的活力。青春如霞,鋪展錦繡的天地。

d:壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡啊,如霞的青春,在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

c:請(qǐng)欣賞高一四班同學(xué)激情表演,富于現(xiàn)代都市風(fēng)味的節(jié)目——街舞!

表演完。

e:觀眾朋友們!兔年就要到了。

f:在這里,我們祝大家——。

合:財(cái)源廣進(jìn),兔年大吉!

e:請(qǐng)欣賞校體育隊(duì)演出的精彩節(jié)目——歌舞《相信自己》。

表演完。

a:xx中學(xué)創(chuàng)建以來,不斷完善辦學(xué)條件,多方提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

b:董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)楊書成先生率先垂范,身體力行,積極倡導(dǎo)、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型校園。他本人親手動(dòng)筆撰寫的教育教學(xué)論文,在“渭南市首屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”會(huì)上獲獎(jiǎng)。

a:我校青年教師xx,08年被評(píng)為市級(jí)化學(xué)教學(xué)能手,xxx被評(píng)為縣級(jí)歷史教學(xué)能手。xx又在09年被評(píng)為市級(jí)語文教學(xué)能手。

b:不僅如此,學(xué)校還積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,組織青年骨干教師遠(yuǎn)赴x中學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在全校強(qiáng)勢(shì)推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)新模式,使教師隊(duì)伍素質(zhì)更加提升,學(xué)校管理更加規(guī)范,更使學(xué)生的獨(dú)立思考能力、積極創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力,得到了不小的發(fā)展。校容校貌,為之一新。

a:下面,就請(qǐng)欣賞xx教師的豐采神韻!

b:讓我們有請(qǐng),高一年級(jí)主任xxx老師,給大家表演快板書——《學(xué)永威,贊xx》。

a:大家歡迎!

表演結(jié)束。

c:謝謝表演。

d:在這闔家歡慶的時(shí)刻,一邊品著美酒,吃著餃子,一邊欣賞著動(dòng)人的舞蹈,實(shí)在是一種難得的享受。

c:請(qǐng)欣賞高一七班和高二二班同學(xué)聯(lián)袂,給大家?guī)淼木实奈璧浮督^對(duì)無敵》和《因?yàn)槟恪贰?/p>

d:請(qǐng)!

舞蹈結(jié)束。

e:謝謝演出!

f:生活就是一出動(dòng)人的活報(bào)劇,只有細(xì)心的人才會(huì)有豐碩的收獲。

e:看這個(gè)小品的時(shí)候,朋友,你細(xì)心了嗎!

f:請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)演出的小品——《當(dāng)保姆的媽媽》!

表演結(jié)束。

a:感謝演員們精彩的演出!

b:xx中學(xué)誠信辦學(xué)精心育人,先后被縣教育局評(píng)為“高考先進(jìn)學(xué)?!薄吧鐣?huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”。兩次被市教育局評(píng)為“民辦教育先進(jìn)學(xué)?!薄吧鐣?huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”。并被省教委評(píng)為“省級(jí)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”。

a:所有這些殊譽(yù),不僅贏得了全縣父老鄉(xiāng)親的信賴,更感奮著活躍在xx校園里的莘莘shen學(xué)子。

b:請(qǐng)欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學(xué)表演的爵士舞《把握你的美》。

表演完。

f:有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊(duì)伍,他們?cè)诨钴S師生文化生活、提升校園文化品位,鑄造校園新文化、構(gòu)建校園新文明、推動(dòng)校園新風(fēng)尚方面,做出了積極的貢獻(xiàn),成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線!

a:今天,他們也來到這里,為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!

f:有請(qǐng)——“校園之聲”播音組合!

a:他們表演的節(jié)目是詩朗誦《祖國頌》。

朗誦表演結(jié)束。

f:在這萬家歡慶的時(shí)刻,你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!

a:年輕的你,莫要忘了是誰把我們養(yǎng)大,又是誰教我們做人?

f:我們的父母,親愛的爸爸媽媽。他們,是這個(gè)世界上最值得我們疼愛的人。

a:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《爸爸媽媽》。

f:同時(shí)欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。

a:表演者——高一八班同學(xué)xx,高二五班同學(xué)xx。

f:有請(qǐng)!

表演完。

a:在xx校園,同學(xué)們的課外活動(dòng)豐富多彩,宛如春天的百花園異彩紛呈,顯示出對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)真踐行和深入推動(dòng)。

b:請(qǐng)欣賞一組精彩演出。

演出結(jié)束。

c:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。

d:流行歌曲串燒,就是一種新形式。

c:今天,就讓我們共同欣賞一組高一高二同學(xué)聯(lián)袂演出的節(jié)目——流行歌曲串燒。

d:大家歡迎!

表演結(jié)束。

e:謝謝表演!

f:請(qǐng)欣賞。

表演結(jié)束。

b:有這樣四位同學(xué),他們是學(xué)習(xí)上的健將,又是校園文化生活中的標(biāo)兵。他們演唱的歌曲,豪情四溢。聽他們演唱,你仿佛是在與闊別多年好友真情對(duì)白。那份真誠,那份激蕩,不由你不深情地贊嘆。

a:現(xiàn)在,就讓我們一起欣賞——高三四班同學(xué)的——男生小合唱《啟程》!

小合唱完。

d:這不只是一臺(tái)普通的新春文藝晚會(huì),也是一臺(tái)豐盛的素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì),更是一臺(tái)全景式的學(xué)校發(fā)展水平展示會(huì)。它至少能夠說明,在推動(dòng)素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上,xx人作出了怎樣的努力和實(shí)踐。今天的“歌臺(tái)暖響,綻放校園五彩”,表明xx人立在了時(shí)代的潮頭。

c:明天的xx人在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、大力提升學(xué)校發(fā)展水平上,還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說,xx人在此方面嘗到了甜頭,我們?cè)笇⑦@最甜最美的感受,送給全縣的父老鄉(xiāng)親。祝大家新春快樂。

d:請(qǐng)欣賞高二八班同學(xué)真誠奉獻(xiàn)的模仿秀——小品《開鎖》。

小品表演完。

e:中華大家庭中56個(gè)民族各有各的風(fēng)采,民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調(diào)著稱于世。

f:讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節(jié)》!

e:請(qǐng)!

表演結(jié)束。

閉場(chǎng)。

音樂起。

e:觀眾朋友們,春風(fēng)拂面滿眼新,我們偉大祖國又將邁開新的前進(jìn)步伐。

f:我們xx中學(xué)也將迎來更加壯美的新明天!

a:朋友們,xx中學(xué)20xx年新春文藝晚會(huì)就要和大家說再見了。

b:難忘今宵,難忘這不眠的新春之夜!

c:難忘今宵,難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻!

d:難忘今宵,難忘這歡樂的盛景!

e:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光!

b:讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s,相約明媚的春光!

e:讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿,共同擁抱撲面而來的。

合:美好春天!再見!

文藝展演主持詞篇十五

男:親愛的同事們:

合:大家晚上好!

女:又是一年春來到,

男:又是一年人增歲,

女:20xx,用漫天的雪花給我們?yōu)⑾聼o盡的祝福,

男:20xx,用如花的笑靨向世界發(fā)出邀請(qǐng),

合:北京奧運(yùn),我們準(zhǔn)備好了!

女:是的,茉莉花的芳香伴著奧林匹克風(fēng)告訴全世界:

合:我們——準(zhǔn)備好了!

男:五洲四海的朋友們,

女:請(qǐng)到中國來,

男:請(qǐng)到北京來,

女:讓友誼的歌聲飛遍大地,

男:讓我們向著“更高、更快、更強(qiáng)”的夢(mèng)想起航,

女:讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。

男:20xx,我們稅務(wù)人也將踏著奧運(yùn)的鼓點(diǎn),為新世紀(jì)揮寫稅收新詩篇,

女:我們稅務(wù)人愿用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閲业慕?jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,

男:祝福北京,

女:祝福奧運(yùn),

合:愿我們的祖國乘風(fēng)破浪向前!

女:北京藍(lán)天稅務(wù)局文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8397879.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔