演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,清晰明了地闡述中心思想和要點。在寫演講稿時要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過于冗長,使聽眾產(chǎn)生疲勞感。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
春去秋來,四季交替。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了。原本以為初三只是多做點題罷了,與初二沒什么區(qū)別,可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯了:初三多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來,做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習(xí)題塞面;放學(xué)的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影,取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影,也總感覺語文啊、物理啊、化學(xué)啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始,就與各種題目“斗智斗勇”,有的時候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的學(xué)生了。我還要為隔三差五的考試做準(zhǔn)備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!
累的時候我就趴在窗臺上仰望天空,還好,感覺天空依然是那么遼闊,遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物,為何你就不可以包容一個小小的初三呢?”人生沒有回程票,初三僅此一輪,我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了初三來臨的事實,那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷,也只有365天,每過一天,我都要為進(jìn)步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!
步入初三,我計劃著,要有規(guī)律的安排每一天:早晨起床后,首先復(fù)習(xí)昨日的內(nèi)容:如文言文背誦,數(shù)學(xué)公式等;我的理科比較弱,我建立了一個錯題本,將每次做練習(xí)的錯題,半懂題抄下來,沒事的時候多翻閱。在課上認(rèn)真聽講,盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題,先請教同學(xué),然后再去辦公室請教老師:我的作文水平不穩(wěn)定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫作積累素材;中考不僅考文化課,還會考體育,于是我就緊跟體育老師的步伐,認(rèn)真練習(xí)老師教的每一個動作要領(lǐng),達(dá)到中考體育不失分!
世上無難事,只怕有心人。初三,如果你是暴風(fēng)雨,我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云,我就是那撥云見月、搏擊長空的雄鷹!
毛澤東說:問蒼茫大地,誰主沉浮?我要說:初三來了,我主沉浮!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇二
相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風(fēng)能把它吹沒,一撮土能把它吸干,怎么會不干呢?弟子們始終回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放在江、河、海洋里去?!逼湓⒀钥衫斫鉃椋阂粋€人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個人和集體”的關(guān)系。
中國古代有一個國王,臨死前把他的幾個兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個人一折,筷子就斷了。然后,國王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰也沒有折斷。于是,國王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,才會集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地??梢妶F(tuán)結(jié)對于一個人,一個家,一個民族,一個國家以至整個世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強(qiáng)大,化不利為有利,從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是,當(dāng)它們和水泥混合起來,有了凝聚力,就堅固無比了。荀況說:“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凱旋歸來,不用說,這一成就的取得來自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時速,不用說,成功來自于鐵路科研團(tuán)隊的不懈努力,我國經(jīng)濟(jì)在面對華爾街動蕩不安的金融危機(jī),卻仍然以9%到10%的速度高速增長,不用說,成功來自于我國領(lǐng)導(dǎo)等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說:“人只有在人們中間才能認(rèn)識自己?!?/p>
那我們應(yīng)該怎么做呢?
1、愛這個集體。
我們的每一份付出都給了這個集體,每一份榮譽都來自這個集體。愛集體,是維護(hù)集體榮譽和利益的前提,只有愛集體才能形成一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,每個人才能開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí)。
2、愛身邊的每一個人。
做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點,多找自己身上的缺點。
3、做好身邊每一件事。
比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強(qiáng)自己的集體榮譽感,時時做到自己心中有班級,心中有學(xué)校。個人離不開集體,只有在集體之中,個人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。學(xué)校是一個集體,我們每一個同學(xué)就是這個集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個集體,珍惜學(xué)校的榮譽,為學(xué)校增光添彩。只有這樣,我們才無愧是一個明理誠信、方正博學(xué)的中學(xué)生。
作為石竹的一員,我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學(xué)校,才能更利于實現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇三
,梁啟超在《袁政府偽造民意密電書后》一文中寫道:“蓋四年以來,我國士大夫之道德,實已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中國社會再一次面臨道德長城坍塌的尷尬。在這一百年中,盡管有層出不窮的道德規(guī)范、轟轟烈烈的精神文明建設(shè),但國人的道德素質(zhì)并未得到實質(zhì)性提高,反而變得更加不堪入目。當(dāng)一幕幕慘烈的道德崩壞的實例擺在人們面前時,每個人都因為病態(tài)的寬容而變成“敢于正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無疑問的是,社會道德底線的每次向下,都離不開普羅大眾對作惡者或主動或被動的“寬容”。
可是,長此以往,我們的社會還有底線嗎?
再反觀我們學(xué)生,??òl(fā)了不戴,頭發(fā)長了不剪,站隊拖拖拉拉,做操松松垮垮,開會嘰嘰喳喳,聽見鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見垃圾不撿拾。老師批評他,他振振有詞:怎么啦,我又沒有抽煙喝酒、打架斗毆!言外之意是,我只要不抽煙喝酒打架斗毆就算個好學(xué)生了。
悲哀呀,曾記得,“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌”是學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚”是醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“清正廉潔,務(wù)實求真”是黨員干部的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵紀(jì)守法,誠實守信”是每一個公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。
可如今,這些標(biāo)準(zhǔn)哪兒去了?
作為一位有責(zé)任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責(zé)任、有義務(wù)重新建立起整個社會的道德標(biāo)高。
我們是讀書人、文化人,自古以來,文化人都以做一個謙謙君子作為自己一生的執(zhí)著追求。
何謂君子?
“君子死,冠不免。”為救國主,從容赴死的子路可謂君子也。
“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長。”不圖富貴、不慕榮利的嚴(yán)光可謂君子也。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!敝铝τ趶?fù)明大業(yè),至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。
孔子曾言,君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時候要想想看清楚了沒有;聽的時候要想想聽明白了沒有;待人的臉色要想想是否溫和;對人的態(tài)度要想想是否恭敬;說話要想想是否忠誠;做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問要想想怎樣向人請教;遇事發(fā)怒時要想想后果;有利可得時要想想是否正當(dāng)。
總而言之,做為君子,時時處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節(jié)。
同學(xué)們,我們仰慕古人的高風(fēng)亮節(jié),向往上古時代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環(huán)境,那么,就讓我們樹立新的道德標(biāo)高,爭做謙謙君子!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇四
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢前行---為20xx屆初三學(xué)生中考壯行》。
下一次升旗就看不到20~~屆初三學(xué)生的身影了——這是一個送別的時刻。
六月,鳳凰花又開。驪歌如期奏響,我們卻不忍說再見;蒼蒼古榕,默默無語,卻道盡了學(xué)校對你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢前行,前行的路上,心有多寬,舞臺就有多大。
我們有一種記憶叫20xx屆的你們!
而你們,有一種記憶叫惠州一中!
滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心,勵志、善學(xué)、創(chuàng)新,優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任!
養(yǎng)兵千日,用兵一時。我不敢有什么囑托,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學(xué)們在這幾天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考,我相信,敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花,金榜題名!
三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場上。
8天,意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點睛的8天,這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里,你們要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的8天里,你們要斗志昂揚,精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天,你們就要接受選拔,步入高一級學(xué)校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子,勝利將屬于你們!
初三的各位同學(xué),不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。
最后,讓我們攜起手來,不忘初心,逐夢前行,一同去迎接勝利吧!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來自初二xx班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵我們從弱小走向富強(qiáng)的支柱;紅色是一種基因,那是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時,那點點閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來。當(dāng)我們的國家被列強(qiáng)欺凌時,那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫了一曲曲紅動天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬五千里長征到十二年抗日戰(zhàn)爭,從百萬雄獅過大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動的,正是那紅色基因。
我們說繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國家動蕩時挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時局艱險時拋頭顱、灑熱血的無畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
作為祖國的一份子,也作為新時代的青少年,我們必須主動作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時期和祖國一起邁入新時代。那么作為一名青少年,我們該如何繼承紅色基因呢?首先要找到自己夢想的所在。都說青春是一艘蓄勢待發(fā)的航船,夢想為這艘船揚起了風(fēng)帆;都說青春是一片汪滿春水的池塘,夢想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時間,去實現(xiàn)我們的夢想,所以在這個時期,我們要敢于追夢,努力圓夢,用行動為我們的夢想,插上翱翔九天的翅膀。
親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動將夢想點亮!
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇六
氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過去的2013年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年,學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!蓖瑢W(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
講話主題:培養(yǎng)良好習(xí)慣。
同學(xué)們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
忽視了細(xì)微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐起來就不那么容易了。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
所以,請同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx班的xxx,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。
什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因為“機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”要做好充分的準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學(xué)會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,就會讓我們落后。
身在初三的我們,免不了會經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會經(jīng)歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗,改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。
同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆?,更讓我們意識到了時間的寶貴。
初三是緊張的.,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”。
我的演講完畢,謝謝大家。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇八
在國旗下,我們沒有玩笑,只有莊嚴(yán)和肅穆,你的
演講稿
準(zhǔn)備了嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三國旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
然而,在這紅旗、國歌的背后,你是否思考過:他們是為何而出現(xiàn)的?
是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個國恥!勿忘國恥!
七十多年前的那個7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個謊,說演習(xí)時有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來了。
在那年的十二月,南京城里的民眾迎來了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬無辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
我們要明白,當(dāng)日本意識到自己的實力不夠時,他們往往會采取煙霧彈的方式來迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實力達(dá)到,他們就會猶如得勢的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。
同學(xué)們,請不要忘記過去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來之不易!“不忘國恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué),大家好!
剛剛過去的x月x日,是中國少年先鋒隊建隊x周年的紀(jì)念日。在這個金秋十月象征著滿是收獲的日子里,重溫我們少先隊所走過的光輝歷程,我感到無比的驕傲和自豪。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,有著非常光榮的歷史和革命傳統(tǒng)。早在新民主主義革命時期,許多革命根據(jù)地就建立了勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少年先鋒隊等組織。兒童團(tuán)站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優(yōu)屬、宣傳革命道理,在斗爭中發(fā)揮了很大的作用。
新中國建立后,少先隊員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計劃”、識字掃盲、綠化祖國、農(nóng)忙收割等社會實踐中,為祖國的社會主義革命和社會主義建設(shè)增磚添瓦,為“星星火炬”的隊旗增光添彩!
在少先隊成立x周年的時候,爺爺為我們題寫了“星星火炬代代相傳”的題詞,這是我們黨,也是祖國和人民對我們的殷切期望。希望我們每一個少先隊員,牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊旗――“星星火炬”象征中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),象征光明,象征勝利,象征革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊的作風(fēng)是“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”牢記我們的誓言和呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
我們當(dāng)代少年兒童要按照提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求,努力做到:一要有理想,為實現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,立志于少年之時,奮斗于一生之中二要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯,永不停息地攀登三要熱愛科學(xué),努力掌握科學(xué)這一人類認(rèn)識世界、改造世界的鑰匙,向“飛天英雄”楊利偉學(xué)習(xí),立志向科學(xué)的高峰進(jìn)軍四要強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)五要健全人格,努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持樂觀向上的精神狀態(tài)六要愛護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)身邊的一草一木做起,努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動者。
同學(xué)們,讓我們在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會發(fā)展一日千里的新形勢下,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,發(fā)揚火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻(xiàn)精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,努力實踐,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
謝謝大家!
拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了“20xx年的感動”之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個大字——愛國。于是我恍然大悟,愛國才是永恒的主題。
同學(xué)們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國情制成堅固的船槳,讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!
作為21世紀(jì)的青年,我們必須加倍努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),牢牢把握住今天。常懷愛國情懷,與偉大祖國共在。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇九
各位老師同學(xué)大家好,我今天國旗下講話的題目是:考前總動員。
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活即將接近尾聲。我們。
馬上迎來期末考試。期末考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),大家務(wù)。
必全力以赴、認(rèn)真對待。在這里我對大家提出以下幾點期望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對我們一個學(xué)。
期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入學(xué)業(yè)管理系統(tǒng),對大家未來。
的考試升學(xué)都有影響。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)。
摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間。對我們初三學(xué)生來說,現(xiàn)在距考試還有一天時間,俗話。
說,“臨陣磨槍,不快也光”。請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,集中注意。
力于考前復(fù)習(xí),不給自己留下遺憾。
第三,堅持誠信考試。考試是對我們行為習(xí)慣的一次考驗。我們要做到:1.
考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品,考后注意考場整潔衛(wèi)生。2.考試時應(yīng)。
安靜認(rèn)真地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會以作弊處理。
情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實守信的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和的心態(tài)??荚嚂r不能過于緊張,要沉著冷靜,不犯低級。
錯誤,切忌看錯題目、答非所問。大家要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔。
細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,
工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎。
弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,行動起來吧,請。
運用最智慧的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的斗志,拿出我們的勇氣,
挑戰(zhàn)期末考試。我們一定會為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)。
和老師交上一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試取得優(yōu)異成績!
初三三班全體學(xué)生。
年1月19日。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十
子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?/p>
孟子曾經(jīng)說過:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"
生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的同學(xué)們,別讓"包容"這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
人應(yīng)該學(xué)會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。
"忍一時心平氣和,退一步海闊天空",都是教導(dǎo)我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
初三學(xué)生國旗下講話稿范文(二):積極培育和踐行友善價值觀
老師們、同學(xué)們,早上好:
今天我講話的主題是 "積極培育和踐行友善價值觀"。
友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個人道德品行的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。也是我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會、自然之間和善相處,如見面時的一個微笑,相處時謙恭有禮的言語,他人遇到困難時援助的雙手以及珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,善待動等等。
大家肯定都聽過這樣一個故事,太陽和北風(fēng)爭論究竟哪個更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認(rèn)誰的力量大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來??墒撬酱?,老人把外套裹得越緊。北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人就出汗了,并把外套脫了下來。太陽笑著對北風(fēng)說:"溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果。" 這個寓言故事很好地證明了友善力量的強(qiáng)大,也說明了社會為什么特別需要友善的價值理念。
那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價值觀呢?在我看來,至少應(yīng)當(dāng)做到以下四個方面:
首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。
友善的行為是我們內(nèi)在的友愛和善理念的外化。友善的動力來自于內(nèi)心的仁愛??鬃诱f過: "仁者愛人。"只有自己內(nèi)心有仁愛之心,才能夠把這種愛傳遞給他人,才能關(guān)愛他人,尊重他人,平等對待每個人。
其次,我們要做到寬以待人。
寬以待人,就是要寬容大度地對待每一個人。大家在學(xué)習(xí)上,生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會"打架",更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問題,將心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我們要做到樂于助人。
送人玫瑰,手留余香。我們常常說"助人為樂",那是因為,助人是快樂的。我們在幫助別人的時候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時,也溫暖自己。助人為樂最重要的是要從點滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂當(dāng)成自己的一個行為習(xí)慣。
最后,我們要學(xué)會拋棄積怨。
現(xiàn)實生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點點誤會或怨恨,對此耿耿于懷。其實,這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會使人活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化"敵"為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會越來越多,你的人生道路就會越走越寬。
大家好!我今天演講的主題是:擦凈心靈的窗戶。
一切美好皆源自于心靈,如果能夠把心靈之窗擦凈,則可以不受任何環(huán)境及條件的影響,自內(nèi)而外地感知到事物的美好;具有純凈內(nèi)心的人,她生活的空間永遠(yuǎn)是春天。那怎樣才能保持心靈之窗的潔凈呢?就需要我們對人性進(jìn)行積極的評價,以人固有的,潛在的和具有建設(shè)性的力量,美德和善端為出發(fā)點,用積極心態(tài)對各種心理現(xiàn)象進(jìn)行解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極品質(zhì),為自己培養(yǎng)出理想的人格。
首先,理想的人格是具有積極特質(zhì)的人格。塞林格曼等積極心理學(xué)家經(jīng)過長達(dá)十幾年的考證,總結(jié)出積極人格特質(zhì)共有智慧、勇氣、節(jié)制、仁慈、合作、寬恕等6大美德和其下屬24種積極品質(zhì)。積極特質(zhì)人格是通過對個體各種現(xiàn)實能力和潛在能力加以激發(fā)和強(qiáng)化,當(dāng)這種被激發(fā)和強(qiáng)化的行為變成一種習(xí)慣性的生活方式時,積極人格特質(zhì)就形成了。積極人格特質(zhì)有助于個體采取更為有效的應(yīng)對策略,從而更好地面對生活中的各種壓力。
其次,理想人格特征存在兩個維度:一是正性的利己特征;具體是指積極人格者能接受自我,具有個人生活目標(biāo),感覺到生活的意義,獨立,渴望成功,能夠掌控環(huán)境;二是與他人的關(guān)系;有令人滿意的人際關(guān)系,能積極幫助他人,也能得到他人的幫助;最突出的人格特征是具有樂觀型的解釋風(fēng)格。這兩個獨立的維度將積極人格與消極人格做了明確的區(qū)分。
最后,理想人格的形成是生理、行為和社會環(huán)境交互的結(jié)果。積極心理學(xué)承認(rèn)人格中先天因素的決定作用,即個體的先天生理機(jī)制會產(chǎn)生相應(yīng)的行為模式。但積極心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)人格是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的復(fù)雜因素活動過程中得到的,是內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。也就是說:"人不是按照由基因圖譜規(guī)定的固定路徑來發(fā)展自己的,人格主要是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的一個復(fù)雜的因果活動過程中得到發(fā)展,內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境三者交互作用的。"這一理論是在整合了傳統(tǒng)人格心理學(xué)的若干理論的基礎(chǔ)上,得出的理性判斷。強(qiáng)調(diào)人格首先是一種外在的行為,是在一定的生理因素作用下,內(nèi)化為一種穩(wěn)定的心理品質(zhì),因此,人格在某種意義上,可以說是個體內(nèi)化其外在活動的結(jié)果。既然文化、人際等社會環(huán)境在塑造人格中地位重要,那么在人格構(gòu)建中可以通過發(fā)展良好的社會行為,良好的文化、社會環(huán)境來達(dá)到建構(gòu)與完善個體人格的目的。
所以,我們只要能夠挖掘積極品質(zhì),培養(yǎng)積極力量,激活內(nèi)驅(qū)力,就能形成理想的人格,讓心靈之窗變得潔凈,讓生活變得簡單快樂,讓人生變得圓滿成功。祝愿每位同學(xué)都能擁有積極人格,充分體味幸福,分享快樂,使自身潛能得到最充分的發(fā)揮,時刻保持生命的最佳狀態(tài),提高心理免疫力。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
早上好,我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“
十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學(xué)雷鋒。
春天把我們帶入了三月,風(fēng)中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個眾人皆知的名字,一個樂于助人、至公無私,對工作精益求精的人。他,這樣一個偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學(xué)們都聽說過雷鋒同道的事跡,固然他沒有上過戰(zhàn)場,沒有鮮花的簇?fù)?,但他以無匹的精神永存。
1962年1月7日,國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學(xué)習(xí)”。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為他親筆題辭后,祖國大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學(xué)習(xí)雷鋒記念日。
雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績,但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻(xiàn)給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時也會有薄霧籠罩,但絕不會殞落。
今天,在這里,在莊重的國旗下,我要對全校的老師、同學(xué)發(fā)出號召:不只是在三月五日學(xué)雷鋒!全心全意為人民服務(wù)是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂,才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內(nèi)容。也正是當(dāng)代學(xué)生所缺少的。學(xué)雷鋒不能只在三月五日,重情勢、走過場。構(gòu)建***校園不是幾個人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們?nèi)巳硕钾暙I(xiàn)出自己的一份氣力,那末我們堅信,校園的***將不是遙遠(yuǎn)的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵下努力學(xué)習(xí)首創(chuàng)祖國美好的前程!
我的'講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
上午好!我是來自初三5班的xx,今天我國旗下講話的題目是:奮戰(zhàn)中考。
還記得校園圍墻的那一瀑的薔薇怒放引得同學(xué)們駐足不前,春天的濃烈氣息似乎還包裹著我們的校園,而現(xiàn)在緊張、繁忙卻又孕育著希望的6月又要到來。今天,距離二模還有兩天,距離中考還有二十五天。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最靈敏的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,向二模邁進(jìn),向中考進(jìn)軍!
有這樣一段話:
我知道你很累,
寒窗苦讀是為了把信念點燃,
我知道你很苦,
披星戴月為的是擁有美好的明天,
我知道你需要休息,
學(xué)海游泳付出了多少血汗;
我知道你心跳在加劇,
攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗,
可是你很快將走進(jìn)成功的夢,
跨過彩虹就有七彩斑斕,
你已經(jīng)走進(jìn)春雨,
枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,
你已經(jīng)鑄就堅強(qiáng)的意志。
初三的同學(xué)們,三年前,我們每一個人都滿懷夢想走進(jìn)了新城的校園,經(jīng)過“歷史長河”走進(jìn)教室,耳邊是“勤求世界新知”的校歌,手上拿著印有“嚼得菜根,做得大事”八個字的學(xué)生手冊。三年前,我們每一個人臉上帶著稚嫩的好奇,打量著新的教室、新的實驗室,打量著前門的海棠樹,后門的薔薇墻。三年后,我們仰頭看著高大的銀杏樹,路過新建的校史館,放飛希望,走向成熟,迎戰(zhàn)中考。三年中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的道理,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。
還有兩天我們就要參加附中集團(tuán)內(nèi)部的二模了,二模的重要性在于,它關(guān)系到同學(xué)們能否順利和南師附中簽約。我想,同學(xué)們完全不用太過緊張。在過去的很多天里,同學(xué)們應(yīng)該已做了許多的準(zhǔn)備,在這兩天,我們應(yīng)該及時調(diào)整心態(tài),調(diào)整作息時間,看錯題、看典型題,整理老師說過的思路和方法,以平和積極的態(tài)度參加考試。
二模結(jié)束后,我們將會正面迎戰(zhàn)中考。迎戰(zhàn)中考,我們還是有五點需要注意:1、明確自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束;2、適時整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。3、要克服急于求成的思想傾向,多問,多思考。重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。5、科學(xué)安排自己的生活,補充足夠的營養(yǎng)。
同時,我還想對初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們說,此時你們的時間還十分充裕,你們完全可以利用這個時間多學(xué)習(xí)新知識,多看書,多參加有意義的公益活動,用畫筆給自己的初中生涯增色,也為自己的初三打好基礎(chǔ)。
最后,我想用一副對聯(lián)古訓(xùn)與老師同學(xué)共勉:
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬慶良與羊城小代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市萬慶良邀請十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學(xué)生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。
9月24日下午,萬慶良、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬慶良的稱贊。他認(rèn)為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進(jìn)行對比分析,意見很好。
座談會臨結(jié)束時,萬慶良送給小們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?;二是“?dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進(jìn)行了報道。
萬慶良給小的三句寄語,我認(rèn)為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動。
少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。 高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會,服務(wù)社會,報效祖國。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標(biāo),堅定地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的時光?;叵肴雽W(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志?!?/p>
有理想就會有行動!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是“國家富強(qiáng)人民幸?!薄?/p>
富強(qiáng),顧名思義就是國家國力強(qiáng)盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強(qiáng)盛,人民才能安居樂業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,人民富裕。民富國強(qiáng),沒有民富就沒有國強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力。國家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國只有成為強(qiáng)國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。
對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強(qiáng)、國泰民安,從中國源遠(yuǎn)流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強(qiáng),是一個永恒不變的主題。一個國家的富強(qiáng)與否,往往是一個國家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容?!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強(qiáng)對于一個國家是多么的重要!
大家應(yīng)該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強(qiáng)則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)?,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應(yīng)該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強(qiáng)的道路!
在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強(qiáng)了,國家才能富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
初三(1)班呂xx。
xx年9月21日。
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十三
“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學(xué)會做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責(zé)任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí),就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。
同學(xué)們,讓我們行動起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天國旗下講話的題目是中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體九年級的同學(xué)。
今天,我們已將步入了火熱的六月。六月,初三的同學(xué)們因步入中考的考場而注定光彩奪目、熱血沸騰!時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,你們就要參加中考了。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的二十幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!上戰(zhàn)場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
同學(xué)們沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!
最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十五
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!今天我的國旗下講話內(nèi)容是“做護(hù)綠小使者”。
同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹節(jié)嗎?為什么要把3月12日定為全國的植樹節(jié)呢?是因為春天是萬物生長的最好的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子,所以雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去,但是我想我們更要做是的是把愛護(hù)花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中。
作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血,我們應(yīng)該好好的珍惜。現(xiàn)在,還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以后看到這樣那樣不愛護(hù)樹木的情況,要及時制止。
同學(xué)們,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!
我是來自初一年級的學(xué)生代表宋xx.今天很榮幸能站在國旗下為我們初三的學(xué)哥學(xué)姐們考前擂鼓加油。
人生會有很多個三年,但在斗門實驗中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,你們一定難以忘懷。還記得嗎?運動場上,到處都有你們曾經(jīng)的吶喊,校道上,隨時都有你們青春飛揚的身影,明亮的教室里,那些還和同學(xué)、老師爭論過的數(shù)學(xué)題還歷歷在目……一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已經(jīng)用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。你們即將走近那神圣而又莊嚴(yán)的考場,接受人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)你們多年來的追求和夢想;你們將站在中考的舞臺上,展示最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的成功果實。為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。堅定的追求只因我們始終執(zhí)著的相信:“走進(jìn)實中,成就未來!”
每個人都有一個夢想。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰閃爍,時而隱約云后的星星,一路指引著你們披星戴月,風(fēng)雨兼程。而我們,初一初二級的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。面對沉重的壓力,我們也感到害怕和恐懼,是你們不畏艱難困苦的.精神,是你們勤奮刻苦和腳踏實地的微笑,激勵著我們一直充滿力量繼續(xù)前行??粗銈円宦废蚯暗纳碛埃切^不顧身堅定自信的臉龐,看著你們收獲的眼神與歡笑,都讓我們感動不已。
請相信,你們絕不是在孤軍奮戰(zhàn),所有實中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!
最后,我提議,讓我們初一初二級的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油,祝福他們靜心復(fù)習(xí),中考奪魁。讓我們初三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己,中考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)子,祝福他們書山登峰,金榜題名!
謝謝大家!
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