科技文化活動心得體會(模板19篇)

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科技文化活動心得體會(模板19篇)
時間:2023-11-06 15:30:11     小編:筆舞

總結心得體會是我們對自己成長和進步的一種肯定和認可,也是我們進一步提高自己的契機。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。以下幾篇總結文章或許會給你一些靈感和啟示。

科技文化活動心得體會篇一

二、使我司能更快走上學習型企業(yè)文化這條路。

三、不斷提高職員文化素養(yǎng),使社內(nèi)形成一種良好的學習氛圍。

四、儲備人才,為我所用。

活動形式。

本次活動將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來漸進式的開展。

組織形式。

本次活動由人力資源課主導,其它部門協(xié)助參于。

參加對象。

因為本次活動分階段并以不同形式開展,所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可,屆時將由參加代表隊推薦參加。

具體內(nèi)容及流程。

一、條幅、海報、全廠郵件積極宣導(12月1―12月31日)。

通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛,讓員工從思想上明白有這樣一次活動,也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關。

二、培訓入手,試圖改變我司目前的培訓現(xiàn)狀(12月10號開始)。

培訓-----創(chuàng)建學習型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突,所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀,盡其所想,盡量讓員工能從我司的培訓中實實在在地學到一些有用的東西。具體實施方法如下:

1、從培訓課程上改善。

我司很多員工都是中專畢業(yè)的學生,心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段,心理素質(zhì)弱,人生閱歷也缺乏,所以應該從心理教育著手,在培訓課程上開設一些基礎理論的教育課。

一、接合員工興趣開設,二、接合培訓需求調(diào)查表開設,三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設。例如,為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識以及自信心,我們可以開設一些《口才與演講技巧》,講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我?;蛘唛_設一些插花、盤頭、服裝設計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓內(nèi)容。

2、從培訓講師上改善。

會做領導并不一定會做老師。我司目前培訓的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態(tài)度。為了講課而講課,出發(fā)點已經(jīng)完全偏離了我司培訓的目的,和學校的老師教學生一樣,不僅要教他們書本上的知識,最重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈恕6覀兯鶓撟龅木褪浅嗽谡n堂上講師的獨角戲以外,最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外,在講師的挑選上應該采取競聘制度、講師激勵機制等有效措施,不投入其能有產(chǎn)出,所以按課次給其一定的勞酬是必要的,所有課程的講師都應該在社內(nèi)公開招聘。

3、從培訓考勤制度上改善。

出勤率低是我司培訓目前又一大問題,可是我們仔細考慮到底出勤率低的原因在哪里呢?

一、培訓課程吸引力不大,員工不感興趣。

二、現(xiàn)場工作太忙,員工實在沒時間也沒精力。

三、講師水平太低,聽了也白聽。針對可以改善的,我們要及時改善,無法改善的'只能從可以改善的地方加以彌補,最終提高我司培訓效果。

4、從培訓流程上的改善。

接照目前的培訓流程做適當改變,除過部門提交的年度培訓需求、月度培訓需求外,我課通過全廠的培訓需求調(diào)查表做以總結并安排自己的一個培訓內(nèi)容。

三、名師激勵演講,改變職員的人生價值取向(12月16日)。

前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發(fā)展時期的中專生,人生價值取向飄浮不定,沒有一個準確的判斷理解能力,甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導與激勵,所以我們將通過名師的激勵演講來引導與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講,然后全員參于聽取此次演講。

2、參加對象:####所有職員(算培訓)。

3、地點:二廠籃球場(卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子)如天氣有變則另行安排。

四、人文知識競賽,擴充員工知識面,提高其人文素質(zhì)(12月23日)。

1、活動原則。

社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個代表隊,每隊推薦三個成員參加本次競賽,具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務課和物流課四個隊(每個代表隊最多只限一個文員參加)。

2、競賽主題。

此次競賽以人文知識為主,我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關的一些比較簡單的題目。

3、競賽地點。

公司卡拉ok室。

5、具體內(nèi)容。

四個代表隊,每隊三個成員,屆時主持人會講競賽規(guī)則,組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準備9道必答題(3道/1個組員),總共準備60道搶答題(10分題30道,20分題20道,30分題1道),畫圖題各1道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)、表演題各一道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)。

6、評分原則。

小組組員必答題先抽題再答題,抽的題庫分10分、20分、30分題庫,根據(jù)分值不同設的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應的分數(shù),答錯則扣掉相應的分數(shù)。搶答題答正確一道加10分,答錯扣10分。最后評出分數(shù)最高的代表隊。

7、獎金設置。

根據(jù)最后得分評出一、二、三、四名,按小組分別發(fā)400、300、20xx100元獎金。

8、現(xiàn)場5s及活動總結。

活動預算。

一、條幅10m*12元/m=120元。

二、名師演講1000元/h*2h=20xx元。

三、人文知識競賽3000元獎金。

四、其它20xx。

五、錦旗80元。

六、合計8000元。

電子五金廠人力資源課。

科技文化活動心得體會篇二

xx月27日下午,學校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學們心情激動,收獲挺大。

一進展館大門,便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導桿機構。在這些機構里,有的我還親自操作過呢!當我看見小球在里面“旅行”時,我感覺可有趣了。

再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去,突然,我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細一看,原來那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉移,就變成了彎的光隧道。原來,當擺動背面的反射鏡時,光的反射路線發(fā)生了變化,就會看到彎曲的光隧道。

還有一個叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來,放電過程中,底部溫度較高,會形成上升的氣流,從而推動電弧不斷向上爬升,當電弧達到一定高度,電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了??磥恚矣稚狭艘还?jié)有趣的'科技課。

繼續(xù)往里走,便看見了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚;其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動,飲水等各個方面的知識。突然,我看見了一個人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。

這次的科技展讓我大開眼界,長了許多見識。我相信,這些有趣的科學知識一定會伴著我一路成長,豐富我的大腦。

科技文化活動心得體會篇三

良好的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用,建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風。本學期根據(jù)學校的實際情況,現(xiàn)制定方案如下:

一、活動目標:

為學生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學校德育理念融為一體。

二、活動籌備時間:

3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學生積極準備,開拓思路,布置教室。

三、活動主題:

建智慧班級,展學子風采

四、現(xiàn)場評比階段:

3月28日各評委現(xiàn)場打分,計算各班成績。

五、總結階段:

3月30日,學校針對評比檢查情況,公布各班成績,對先進班級進行獎勵,并針對出現(xiàn)的問題提出建設性意見。

六、班級文化建設要求:

1、確定班級目標。要圍繞學校辦學理念,根據(jù)本班班情和特點確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。

2、制定“班級公約”?!鞍嗉壒s”要在班主任的組織下,發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗,學生易記,以此為學生導行。

3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應張貼于教室前的板夾中。

4、布置班級墻面。班級墻面設計要符合學生特點,體現(xiàn)班級特色。整體構思、設計班級的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。

5、培養(yǎng)良好班風。要努力使班級具有和睦互助的人際關系,勤奮進取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀自律的氛圍。

6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學生的優(yōu)勢,做到“班班有亮點、班班有特色”。

七、評分細則如下:

(一)、班級主題與理念(滿分6分):

1、設計思路,主題鮮明,整體設計體現(xiàn)班級特色。

2、符合該階段學生的年齡、心理特點,以促進學生發(fā)展為根本。內(nèi)容設置有評比、有展示,富有教育性、激勵性、實用性,能鼓舞人。

3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

4、欄目外觀設計活潑、美觀。

(二)、環(huán)境創(chuàng)設(滿分4分)

1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報設計,清晰、美觀,宣傳效果突出。

2、班級物品擺放整齊;“三表”美觀實用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。

八、獎項設置:

按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。

九、評委安排:

高年級班主任擔任低年級評委;低年級班主任擔任高年級評委。

班級文化建設是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件,對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用。為了進一步提升班級文化,為學生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進行了班級文化建設及學習評比活動。

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科技文化活動心得體會篇四

隨著科技的發(fā)展,我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發(fā)展帶來的變化日新月異,在科技的幫助下我們的出行方式發(fā)生了很大的改變,生活水平也得到了巨大的提升。

五年前,輕軌只有2號線路,人們出行大都是乘坐公交車或開私家車,如此一來,不僅城市道路擁堵,還增加了尾氣排放量,使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年,輕軌就由2條線路迅速發(fā)展到10條線路,將重慶的兩江三岸連接起來。原來我們?nèi)ゴ髮W城駕車需要一個小時,現(xiàn)在乘坐1號線20分鐘就能到達,大大節(jié)省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力,所以不會排放對人體有害的廢氣,減少了空氣中成份,使人們的身體健康有了保證。

輕軌的一節(jié)車廂能容納100-200人,一列輕軌有5-8節(jié)車廂,相當于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學,都是媽媽駕車送,因為我家去學校必經(jīng)過渝澳大橋,這橋高峰期經(jīng)常擁堵,導致我常常遲到,現(xiàn)在我改乘輕軌上學,一次都沒遲到過。所以,很多上班族、學生都選擇乘坐輕軌出行。這樣,城市的交通壓力大大得到緩解,使駕車出行的人們也能暢通無阻,節(jié)省大量時間。

輕軌大都建設在地下或空中,而且輕軌又窄又長,有效節(jié)省了輕軌的占地空間,讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上,靠電進行移動,全程無音,讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。

輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務,但還有“神器”使人們的生活品質(zhì)大大提升,它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。

五年前,支付寶、微信大都只有年輕人使用,如今,越來越多的市民都在用它,連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是,有一次放學回家,我看到一位阿姨想買水果,卻因接小孩,身上沒帶錢,只好向水果盯了幾秒鐘,賣水果的小商販洞察到說:“可以用支付寶或微信?!卑⒁桃宦牳吲d壞了,連忙選了心儀的水果,然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。

支付寶、微信集多種功能于一身,叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務一有盡有,人們只要動動手指,足不出戶就能解決你生活中的一切問題。

支付寶、微信操作簡單易懂,我家65歲的外婆只用了一個小時就學會了如何使用,現(xiàn)在外婆出門只需帶手機,就可以把菜和生活用品帶回家,外人都叫她時尚老太太了。

我們的國家隨著科技的發(fā)展,人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷,但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。

心得體會三

“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技??萍际嵌嗝粗匾?如果有一天,我們沒有了科技,那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代,用鉆木取火,繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機和電腦,我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。

回顧人類社會的發(fā)展史,為什么我們這一個世紀比上一個世紀創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會的落后與貧窮。沒有科技科學技術的進步,就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學技術的進步,我們也沒有電子時代,沒有如此舒適的生活??v觀千古,哪一個朝代不是重視科技的發(fā)展,古代的四大發(fā)明,圓周率精確到七位小數(shù)?,F(xiàn)在大家知道了科技的重要性,我們來舉幾個親身經(jīng)歷的例子吧。

在幾年前,我去了上??萍拣^。上??萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球,整個建筑風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學技術產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨,她的頭發(fā)一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走,我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒,這是一個燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā),制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。

看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個世界變得多彩,變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍?,學習科技,了解關于科技的更多知識。

科技文化活動心得體會篇五

4月30日下午,在以局領導的帶領下,參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械,最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間,卻給我留下了很深的印象。

首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元,目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設。一進入車間,就看到車間上貼的,石油每天在減少桑樂每天在升起,,還有三個忠誠,分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠,醒目的企業(yè)文化,忙碌的工人師傅,走在車間中,你就能感受到每一個人的認真務實的工作作風,精益求精、忘我工作。走進生產(chǎn)車間,可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線,1條已投入生產(chǎn),聽著機器聲,走在寬敞、井然有序的車間,看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進的企業(yè)精神。

隨后參觀的是山東宏康機械有限公司,山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè),是國家級重點高新技術企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學會塑性工程(鍛壓)學會會員單位,,國家實行新的`高新技術企業(yè)管理辦法后,被列為山東省首批高新技術企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進單位”、“泰安市技術創(chuàng)新先進集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間,都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務,只為成功想辦法,不為失敗找理由,”的企業(yè)理念,自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。

一、首先是工作精神,園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學務實、積極作為,體現(xiàn)了爭先進位、勇于超越的精神風貌。只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務,全心全意為人民服務,誠心誠意為參保職工著想;只有嚴格自律,樹立良好作風,就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神,努力學習在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

二、工作態(tài)度,蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員,盡職盡責,任勞任怨,為了一個大項目每天提前半小時上班,拖后半小時下班,園區(qū)有拆遷任務碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨罵的有,但是工作人員一心撲在項目上,只要我們在平時工作中,要想?yún)⒈B毠に?,急參保職工所急,辦參保職工所需;端正對參保職工的態(tài)度,增進對參保職工的感情;涉及參保職工切身利益的決策,要充分聽取參保職工的意見,才能把社保工作促上去。

三、工作紀律,蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀律是園區(qū)發(fā)展的動力之一,嚴守工作紀律是每一個機關工作者必備的素質(zhì),作為機關員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關工作紀律的習慣,而且要成為執(zhí)行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養(yǎng)來提高機關員工遵章守紀意識。要嚴格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假,并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作,以保證工作的正常運行。

四、工作作風,我要在日常工作中,繼續(xù)學習文件精神,不斷提高工作效率,切實履行各自職責。機關是全經(jīng)營運行的中樞,從提高思想認識的角度出發(fā),增強責任意識,認真對待領導交辦的每一項工作,在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領導交辦的各項工作任務,及時答復參保人員提出的各類問題,對把握不準、政策吃不透,及時不能回答的問題,及時向科長講明原因,待請示領導后再行答復。

科技文化活動心得體會篇六

天長市服裝零售市場競爭激烈,天長商都、步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場,加上一些零星門面店等構成了天長市服裝零售市場。

近年,隨著蘇果超市的發(fā)展,天正以前的優(yōu)勢已經(jīng)不是很明顯,物美價廉也不僅僅是天正的專利,因此我們必須重新尋找機會點,重新塑造品牌概念,提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰(zhàn)役的勝利。

二、天正的機會點

雖然天長市服裝零售市場發(fā)展迅速,以及即將開業(yè)的天和百貨,但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式,并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發(fā)展的道路,那就是“品牌的塑造。

挑戰(zhàn)與機遇并存,天和百貨的開業(yè),恰恰給天正提供了一個很好的機會點,如果我們能充分的運用好這個機會,做好宣傳,做好我們應該做好的工作,那我們?nèi)〉锰扉L市服裝零售行業(yè)龍頭地位的目標就不再遙遠。

首屆天正服裝文化節(jié)活動,作為本次活動的企劃,避開單純的以價格促銷為主導宣傳,而以活動拉動人氣,帶動銷售,我們的著手點也正在此,通過“文化節(jié)”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。

三、策劃思路

通過以上對問題和機會的分析,我們確定了本次活動的整體思路。

為了更好的突出天正的企業(yè)形象,借此鍥機,進一步提升天正公司的企業(yè)知名度和美譽度,結合整合多種傳播手段的優(yōu)勢,以使用最少的傳播費用達到最大的效果。

因此,我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動,首屆天正服裝文化節(jié)活動必將在天長人產(chǎn)生共鳴,引起轟動,從而取得預期目標。

活動主題:秋冬送暖時尚天正

活動時間:xx年11月12日

―xx年11月16日

科技文化活動心得體會篇七

黨風廉政文化活動心得體會

廉與蓮同音。廉者,兩袖清風,坦然處之!蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

要保持清醒的頭腦,廉潔自律,構筑起強大的精神防線,說話辦事就有威信,底氣就足,讓歪風邪氣無機可乘、無縫可鉆。細思之:貪、廉一念間,一念天堂、一念地獄;古人云:儲水萬擔,用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財萬貫,日食三餐。西方哲人伊索亦云:有些人因為貪婪,想得到更多的東西,結果把已有的東西都丟掉了。公則生明,廉則生威。

貪欲無用而有害。心貪即不能心安,生活亦已失真義,幸福更是無從談起!曾在一個朋友的空間里看到過這樣一句話“人一生中最珍貴的`不是'已失去'和'未得到'而是'正在擁有'。

做好每一天,珍惜現(xiàn)在擁有的一切就會快樂,”月滿則虧,水滿則溢“,人唯有常擁”知足常樂"的心態(tài),珍惜和感恩現(xiàn)在所擁有的,才能真正地得到幸福和安寧!

科技文化活動心得體會篇八

陽光明媚的清晨,微風輕輕掠過臉頰。我們英才學校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列,參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。

我真想自己也發(fā)明一個科技作品??!

今天,老師帶著我們來到了實驗室,當打開的時候,一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品,我環(huán)顧四周掃眼望去,看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見,摸不著”,這個名字奇怪,我來試一試。嘿!真的,只能看見一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒成功,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理,是通過反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產(chǎn)生錯覺。這時,李威風走過來了,他對這個也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發(fā)現(xiàn)有一個彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個東西,仔細摸了摸,原來是玫瑰花,我們終于破了這個“迷”。我也想試時,下課鈴響了,我只好依依不舍的離開了。我總結了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時候破案,也需要這個原理。從那時,我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點。

科學展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。

科技文化活動心得體會篇九

江雷院士現(xiàn)任中國科學院化學研究所研究員,分子科學中心學術委員會副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學化學與環(huán)境學院院長。通過了解,江雷教授主要有以下幾個方面的研究:

(4)通過將單一物性(浸潤)的二元(親/疏)設計理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的設計方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。

科學創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進入21世紀以來,各種有關科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學研究工作中的切身經(jīng)歷和體會,使我們意識到創(chuàng)新離我們其實并于不遙遠,諾貝爾獎也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時候它甚至可能直接來源于某次實驗過程中的一個意外。換言之,他認為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求,對比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報告的字里行間,我體會到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵大膽想象和敢于犯錯,我想一個寬松而包容的社會環(huán)境可能會好于一個刻意強調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風趣,令在座的同學們時而發(fā)笑,時而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵了大家在科研道路上的信心。

科技文化活動心得體會篇十

為展示我校廣大同學的制圖技能,豐富同學們的`課外文化生活,激發(fā)同學們的學習興趣,培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力,我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展,活動具體內(nèi)容如下:

作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組)

全校學生

有意者可于10月29日在五棟?;@球場生命科學學院開幕式報名點處報名,同時也可以在學院團委學生會報名(2-101、28-122)。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。

聯(lián)系方式:戴堂明15579615083

羅蘋杰18779673189

肖山坪15279837704

1.形態(tài)結構要準確,比例要正確,陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)(生物繪圖)。

2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留著注圖。

繪圖的線條要光滑、勻稱,點點要大小一致。

3.作品分為三組,請在作品背面標明組別(例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組),同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。

繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要盡量排列整齊。

4.繪圖完成后在繪圖紙(統(tǒng)一使用a3紙)左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等,在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。

5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫,繪圖紙不小于a3紙張即可。

各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

科技文化活動心得體會篇十一

四中每年都舉辦科技節(jié)活動,科技節(jié)前,我們學校的同學表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少:有語文(給照片起名字)、數(shù)學謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識競猜等項目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識,所以我決定參加天文比賽。

20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學都摩拳擦掌,準備大顯身手,為班級爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識,而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。

比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時,我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠,做好準備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當他剪完了第一個零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個又一個零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。

在這項比賽中,我深深感到團結合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊友——魯為爭同學。

決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設計,兩人商量好動作的先后順序,譬如一個人在剪紙,另一個人會干什么呢?也許有人會閑著,但聰明人會在同時撕雙面膠,這最能考驗的就是拼圖程序的設計以及制造者頭腦的靈活程度。

今后,我一定會繼續(xù)努力,多動手,積累更多的知識,參加更多的科技節(jié)活動。

科技文化活動心得體會篇十二

今天是全自動高科技節(jié)。你可能會問這事干什么的節(jié)日,我現(xiàn)在就告訴你:因為21世紀上半,人類尚處于手動時代,20xx年由聯(lián)合國秘書長遲延超提出“改革手動器械,步入全自動時代“的方針,解決了能源危機和環(huán)境大變動。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節(jié)。

剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉換器,別看它只有一個豆子大小,其實它的非常強大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會吸引二氧化碳,產(chǎn)生電能。

一般一克二氧化碳,會產(chǎn)生7.5度電。還有一種好東西叫太空護體,可以擋雨,保護主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內(nèi)部溫度可達到12攝氏度。

我喜歡這個節(jié)日。

科技文化活動心得體會篇十三

有幸參加第三期科技骨干教師培訓班,在導師、班主任的精心安排下,收獲良多。在此感謝所有的老師和同學。

一、科學、有效的學習安排。

十分贊賞本次的學習方式,靈活、有實效。本來以為要每周脫產(chǎn)學習天聽教授講座,

得知是以實踐學習為主,加上導師對項目親臨指導的模式,覺得不愧是科學老師的安排——太科學了,再也不用陷入學校工作忙得走不開、耽誤學習的兩難處境。帶著愉快的心情有效學習,還有自由選擇的空間。通過在線和導師聯(lián)系,指導科技創(chuàng)新、論文等項目。楊禮香教授給予我的指導意見十分到位,感謝她的專業(yè)點評和積極聯(lián)系院校資源。

二、資源共享、促進發(fā)展。

在學習期間,雷特把各個學員學校資源調(diào)動起來,逢有大型科技或科學教研活動,就通知大家參與,親自體驗友??萍紝嵺`活動中。通過參與式學習,獲得靈感、啟發(fā),更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗對自己開展科技教育活動是如甘露滋潤,是每個科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)保活動,了解如何把科技活動和德育活動緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學普及性活動,對自己在學校綜合利用整合資源進行了更深一步的思考。通過在棠德南小學參加天河區(qū)科學教師傳感器的應用主題教研活動,進一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課,把傳感器帶入課堂,增強了項目研究的科學性,讓學生懂得科學實驗的數(shù)據(jù)不是靠估計和大約,而是可以準確測量,高效有說服力。聽課的是我們學校的幫扶對象惠州中心小學、白云區(qū)新世紀小學的老師們,這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學習的一個重大收獲。

三、開闊眼界、更新更好。

省科學中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學,建成才100天,但科技教育做為學校發(fā)展的主要特色,學校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設讓人嘆服、學??茖W團隊的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學的校園設計,創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學教育理念和實踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學習機會,才有更新的標準和更高的要求,更有更高的目標和理想。

四、反思和提升。

和各位導師、學員成為圈中好友,在思想、行動、生活各方面給我指導和鼓勵。感謝雷特對我的厚愛,通過朋友圈,她十分了解、理解我,提供給我站在臺上和學員們交流的機會。全體學員來到學校指導我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時,也是對自己開展的科技教育工作的一個反思,同行們的建議和肯定也是對我的提升。

這樣有意義的學習是我人生的寶貴經(jīng)歷,見識科技教育專家風采、結識科學教育的優(yōu)秀同行、認識自己科技教育不足之處,從實踐能力、理論水平、思想認識得到提升、進步,也更堅定、踏實的走在科技教育的大路上,雖然辛苦、縱然操勞,但始終不變,為學生的科技素養(yǎng)、為學校的科技教育付出努力。

科技興則國家興,科技老師強則科技教育強,科技教師有社會責任感則學生有社會責任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教師!

再次感謝所有的領導、導師、班主任、學員同行們,祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!

科技文化活動心得體會篇十四

生命科學學院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦!生態(tài)瓶指通過大家的設計構思,將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。

1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態(tài)缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水)

3、在活動當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料,(1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料)在活動現(xiàn)場在老師指導下制作生態(tài)瓶,限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯(lián)系方式,我們將以作品的`美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎,并給予獎勵!

xxxx年11月12日下午2:30

九棟教學樓的圓盤處

各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室(2棟一樓或28棟112室)!

科技文化活動心得體會篇十五

2014年4月21~22日,在上級領導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。

元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng),進而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實現(xiàn)自己的科學夢想。

結合實際,我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動,我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養(yǎng),讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力,學會進步和發(fā)展。

科技文化活動心得體會篇十六

20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學校的小發(fā)明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品,為之很震撼,學生素養(yǎng),團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關的。106團的書法,新湖總場小學的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W習。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。

在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。

在教學中,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調(diào)動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此,在選題過程中,要指導學生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復試驗,錄相拍照。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調(diào)有關方面共同克服困難,付諸實施。

祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。

學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

科技文化活動心得體會篇十七

我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學技術!

——銘文

一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。

現(xiàn)在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?,F(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。

隨著醫(yī)療技術的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。

曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。

曾經(jīng),人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。

………

在這個科技改革者的`社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!

我們生活在21世紀,歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術創(chuàng)造了我們今天美好的生活。

隨著時代的發(fā)展,無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進!

汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行,并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎。計算機是跨世紀的創(chuàng)造,我們離不開它,越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù),滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望,驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘,把視野放在那里。

上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?萍歼@個詞是人類創(chuàng)造的,注定會給我們帶來美好的未來!但是,隨著時代的變遷和科技的進步,我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了。科學技術給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開始融化。

上帝給了我們這片家園來保護它。科學技術的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時,我們將用自己的技術保護我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!

科技文化活動心得體會篇十八

20xx年,我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪,——。啊,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時候,我媽不慌不忙的按了一個“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來的小房子變成了大別墅。

來到臥室,發(fā)現(xiàn)沒有床,但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪???!一張紙其實就是一臺電視機,可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機??!

中午,媽媽說:“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對待從火星回來的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說了句“準備午飯”。一個機器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜,機器人急匆匆的進了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機器人附上一句話:根據(jù)你的地理位置和你小時候的飲食數(shù)據(jù),把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快!

吃飯的時候,媽媽告訴我,機器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機器人。這些機器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。

最神奇的機器人是氣體機器人,如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉換后吐出氧氣。如果當時主人正好在廚房,機器人會換個防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關上密封門,把氣體吸干凈。

未來科技生活真美好!

10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。

淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”?;茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少??吹剿麄円彩且环N幸運。

淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!

科技文化活動心得體會篇十九

歷時兩個星期的社會實踐結束了,從中我們團隊的每個成員都得到了鍛煉并且感受頗深?,F(xiàn)在回想起來依然是那么美好。

6月23號考試結束后,24號我們就開始了準備工作,從服裝道具,到調(diào)查材料,各個方面去完善我們的科技文化下鄉(xiāng)小分隊。我們此次實踐活動包含了兩方面:1、科技下鄉(xiāng):這一點,我們準備了大量調(diào)查表都是關于農(nóng)村家庭電腦的普及情況。另外,我們還到市區(qū)的商業(yè)街轉了幾家電腦專賣店,向經(jīng)營的老板詢問了電腦的相關信息,同時老板也非常贊同我們的行為,希望通過我們向?qū)W校的同學們來宣傳自己的品牌,并希望能與我院達成長期的合作關系2、文化下鄉(xiāng):這是我們工作的重點,也是我們感觸最深的實踐。前期,我們同梁任旺小學取得了聯(lián)系,并且得到了梁任旺村的書記和學校校長的支持。在接下來的準備工作中,我們積極備課,充分地準備自己的材料,分工寫好我們的計劃書。為了讓小學生們更好地接觸計算機,我們團隊還用上了自己的筆記本和投影儀。為了讓學生德智體全面發(fā)展,我們不僅開設了語文、數(shù)學、外語等基礎課堂,還開設了計算機、體育等生動形象的第二課堂。課堂內(nèi)容豐富多彩。

村里小學正處于放假期間,為了讓孩子們充分利用這個假期,29號,我們團隊全體成員驅(qū)車前往梁任旺村,挨家挨戶地進行了家訪,反響遠遠超過了我們所能想象的。家長們都非常贊同我們的實踐工作,孩子們也迫不及待想聽我們講課。30號,是小學生到校拿報告書的時候。早上五點多,我們坐車來到校園里,現(xiàn)場給孩子們報名,孩子們蜂擁而至,現(xiàn)場的氣氛很好。付炳軍同學在紅旗下給孩子家長和學校的老師們做了一次演講。贏得了所有人的贊同,正式上課從七月一號開始。

7月1號,一個不能忘卻的一天,是我們?nèi)松谝淮我岳蠋煹纳矸萁o孩子們講課。孩子們都特別聽話,特別渴望知識,課堂上他們專心聽課,積極回答老師的問題,活躍的課堂氣氛讓我們每個人都感到無限的欣慰。在第二課堂上,我們帶領孩子進行身體素質(zhì)拓展,首先做一些體育課上的準備活動,孩子們好像有些莫名其妙,呵呵,動作對他們來說好像有些別扭,身體拉到他們都喊疼了,接下來就是他們淘氣的時候到了,唉!三個籃球、一副羽毛球,男生女生分成兩大派,男生人多,幾個籃球根本不夠用,就要到女生們那里去搶羽毛球打,女孩子們就找我們出面,于是大孩子們與一群小孩子爭奪籃球的火爆場面就此拉開序幕!第一天圓滿結束,也是支教期間最累的一次!

經(jīng)過幾天的教學,我們與孩子們逐漸熟悉了,我們的教學也趨于自然和有針對性。每次坐車回宿舍我們都會互相講講今天發(fā)生的有趣的事情,談論孩子們是我們每次坐車最幸福的事情了,常常也會惹得車上其他乘客一陣歡快的笑聲。淘氣是孩子們的天性,漸漸地,他們將天性發(fā)揮到了極致,不光男生打架,女生都加入了課間的戰(zhàn)斗,獅吼功的威力不得不一次又一次的向他們使用。我總是覺得每一次的戰(zhàn)爭都是由男孩子發(fā)起的。實在讓我忍不住的時候,也罵他們,看他們哭我心里也不好受,都在私底下和他們道歉。小孩畢竟是小孩,哭過也就忘了。時間一點一點在我們不知不覺中流過,和孩子們在一起的時間也越來越少了。和孩子們在一起玩耍是最開心的時候,好像自己也回到了童年!一起打籃球,一起追逐,一起打羽毛球,一起看電影,一起照相……很多現(xiàn)在想起來都是歷歷在目的。

7號上午是我上的最后一堂課,課上我們把以前學過的知識總結了一遍,講授了好的學習方法和做人準則,分發(fā)了我們自費買來的棒棒糖和巧克力。孩子們也為我們準備了彩帶和禮物,那一句句“老師不要走,我們會想你們的,您要多來看我們!“我們會好好學習的””“老師,您走了還會來嗎?”“老師,您的號碼是多少?”無一不觸動了我們感動的淚腺。我們拍照、留電話、留qq成了最后的留念。那天正趕上下雨,課間時我們一起去校園里淋雨,不知哪幾個小孩開的頭,竟然開始玩泥了,手里拿著泥巴往別人身上蹭??吹竭@里,我們也加入了戰(zhàn)斗。滿手的泥巴、瀝瀝的細雨、奔跑的身影,匯成了我們最美好的記憶??蓱z我們的衣服,白的變成了黑的,臉上都是泥巴,但心里卻是甜蜜蜜的。因為我們知道,這是我們最后一次在一起玩耍了。走的時候,孩子們送我們到村口,一聲聲再見,似乎瞬然之間變成了一雙雙手拉著我們動彈不得,淚水再也抑制不住,再見了,孩子們!祝你們有一個愉快的回憶!

回想這幾天所發(fā)生的,從開始的疑惑,到后來的艱難再到最后的不舍。這么難得的體驗,今生恐無法忘懷。讓這份美好的回憶珍藏在我們心中,我們會記住你們的:梁任旺的孩子們,你們是最可愛的!

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