服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會（模板13篇）

通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免再犯相同的錯誤。在寫心得體會之前，我們可以先做好充分的調(diào)查和研究，為撰寫提供充足的材料和證據(jù)。下面是一些心得體會的典型例子，希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇一

四化是學(xué)校發(fā)展的重要方向，其中學(xué)習(xí)服務(wù)四化是關(guān)鍵的一環(huán)。在我所在的學(xué)校，我們一直在推動學(xué)習(xí)服務(wù)四化，在過去的一年中，我參與了學(xué)習(xí)服務(wù)四化的實踐和探索，獲得了許多收獲和體會。在此，我愿意分享我的心得，希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟發(fā)和幫助。

第二段：提高學(xué)生學(xué)習(xí)主體性。

學(xué)習(xí)服務(wù)四化的重要目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)、自主思考，達(dá)到自我成長，走向成功。在實踐中，我們采用了許多方法來達(dá)成這個目的。例如，通過增加自主學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生有更多機(jī)會獨立思考和解決問題；通過培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能夠更加有效地學(xué)習(xí)和利用知識。

第三段：創(chuàng)設(shè)情境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)真實性。

在學(xué)習(xí)服務(wù)四化的實踐過程中，我們也注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)的情境，以增強(qiáng)學(xué)生針對實際問題的學(xué)習(xí)效果。例如，在語文課上，老師在講解課文的時候，穿插了一些實際情境的案例，讓學(xué)生感受到課文中的理念在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，使學(xué)生更好地理解課文中的知識點，同時也加強(qiáng)了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動力。

第四段：提高課堂互動性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)服務(wù)四化也提倡課堂互動，讓學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)。在老師講解的過程中，讓學(xué)生就所學(xué)知識進(jìn)行討論、匯報，讓每個學(xué)生都能參與其中，積極思考和表達(dá)，提高課堂效果。在實踐中，我們采用了小組合作、角色扮演等形式，讓學(xué)生之間相互傾聽、交流，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，加深學(xué)習(xí)效果。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)服務(wù)四化是學(xué)校改革的重點，不斷推進(jìn)學(xué)校教育穩(wěn)步發(fā)展。在學(xué)習(xí)服務(wù)四化的實踐中，我們積極探索不同的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。同時，我們也更好地理解到教育不是簡單地傳遞知識，而是幫助學(xué)生應(yīng)用知識，實現(xiàn)自我的價值，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、樂在其中。相信隨著學(xué)習(xí)服務(wù)四化的不斷推進(jìn)，我們會走得更遠(yuǎn)，做得更好。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇二

進(jìn)入80年代以來，我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，旅游業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的新的增長點，越來越多的旅游城市提出將旅游業(yè)發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè)。以下本站小編為你帶來旅游服務(wù)學(xué)習(xí)

心得體會

11月起，蓬萊旅游進(jìn)入淡季，大家由忙碌的狀態(tài)一下輕松了好多，公司今年剛起步，都是新生力量，集團(tuán)公司考慮周全，給我們提供了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會，請專家、教授、分管領(lǐng)導(dǎo)等等給我們講授旅游相關(guān)知識，使我們收益匪淺，老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象,參加這次培訓(xùn)的同事們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，各位同事進(jìn)步都很大，非常感謝集團(tuán)公司給我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解旅游，了解旅游相關(guān)知識。

**老師講解的旅游起源與發(fā)展，使我進(jìn)一步了解旅游，針對旅游涉及的旅游產(chǎn)品、旅游園林文化、旅游建筑文化各方面的旅游知識又有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)了我的專業(yè)知識。姜老師講解的新旅游法的實施對我們目前旅游業(yè)的影響和好處，讓我更加注重了旅游的本質(zhì)，在實際的旅游活動操作中怎樣避免錯誤的旅游指引，怎樣讓游客更好的實現(xiàn)旅游目的，給了我很大的幫助啟發(fā)。**老師講解的蓬萊歷史文化知識，讓我改變了許多以前認(rèn)為是正確的說法，學(xué)到了正確的蓬萊歷史文化，改正了錯誤的理解，避免了知識性錯誤?？傊v解得蓬萊發(fā)展現(xiàn)狀和前景，使我了解了蓬萊旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向和動態(tài)，對蓬萊旅游的進(jìn)一步發(fā)展更有信心。

二、學(xué)習(xí)了員工執(zhí)行力，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真的工作態(tài)度

姚教授給我們上了兩節(jié)課，講解了有關(guān)高效執(zhí)行力的

課件

三、了解了更多的生產(chǎn)安全和消防安全的知識

蓬萊保衛(wèi)科的劉科長，給我們講解了有關(guān)安全生產(chǎn)和消防方面的知識和案例，讓我們從身邊的小事來了解安全的重要性，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，一個小小的燈泡也能造成幾百萬的損失，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己和公司的財產(chǎn)安全，這就需要我們每個人從自身做起，從每一點每一滴做起，提高警惕，拉緊安全這根弦，避免不必要的損失和傷害，做到人防、物防、技防，萬無一失。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面，通過學(xué)習(xí)使我明白了工作中是要靠自己的不斷學(xué)習(xí)提高聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向集團(tuán)公司更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好文旅集團(tuán)，為我們集團(tuán)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

首先感謝公司給予外出考察的這次機(jī)會，其實這次外出是我的第一次旅行，外出前心里很激動，第一次坐飛機(jī)，第一次跟這么多的同事一起出去真的很開心。

浙江省是一個以旅游為支柱產(chǎn)業(yè)的城市，聽導(dǎo)游介紹中國有很多地方都在開發(fā)旅游，但是以旅游為支柱產(chǎn)業(yè)的就只有浙江一個。我聽了就在想是怎樣的一個城市能以旅游產(chǎn)業(yè)為龍頭產(chǎn)業(yè)…當(dāng)大巴車進(jìn)到市區(qū)時人越來越多，西湖馬上就要到了。導(dǎo)游是個上海人，在他講解景點的時候我學(xué)到了很多，尤其重要的是耐心。西湖處在杭州的中心，由于門票是免費制所以人非常多。有關(guān)杭州的旅游紀(jì)念品更是讓人眼花繚亂：旅游手冊、杭州紙傘、t恤、帽子、絲巾、手絹等等，每一樣都很有紀(jì)念意義。杭州作為一個旅游大省，其旅游相關(guān)的衍生行業(yè)真的很是值得借鑒與學(xué)習(xí)。

其次還考察了瓷器制造廠，期間，瓷器制造廠的專業(yè)人員還給我們講述了瓷器燒制的全過程。上海雙年展我一直都在關(guān)注，網(wǎng)上的照片總是不能滿足太多的要求，這次有機(jī)會看到真的很榮幸。這次展覽的作品使我印象最深的就是邱志杰的裝置作品，無論是構(gòu)思還是制作方面都是非?？季康摹Ｆ浯尉褪菆鲳^的講解員，她們非常耐心地講解每一個作品對游客提出的問題也是很耐心的回答，從這一點上深知他們付出的心血。

看完整個展覽發(fā)現(xiàn)，相比之下無論從知識還有耐心方面自己需要彌補(bǔ)的東西還有很多。晚上我們觀看了世博會展館，當(dāng)那么多的場館擺在你眼前時真的很激動。我仔細(xì)的觀看了尼泊爾館的文化歷史，中國館的磅礴氣勢，這次的上海世博會參觀真的是一場視覺的盛宴。五天的外出考察學(xué)習(xí)不知不覺中已經(jīng)結(jié)束了，這次的考察活動真的使我受益匪淺，再次感謝公司能給我們這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

5月13日至5月17日，我有幸到中國旅游干部管理學(xué)院參加了“第四期全國紅色旅游導(dǎo)游講解師資培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。

這 次學(xué)習(xí)活動由三天的理論教學(xué)和兩天的現(xiàn)場教學(xué)考察組成，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及全國紅色旅游發(fā)展情況、旅游法規(guī)與投訴及突發(fā)事件處理、導(dǎo)游講解禮儀與修養(yǎng)、導(dǎo)游講解 內(nèi)涵與表達(dá)技巧等;同時我們還參加了“周恩來、鄧穎超紀(jì)念館”、“平津戰(zhàn)役紀(jì)念館”以及京津冀紅色旅游系列景點的考察;在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校還專門拿出半 天的時間，組織參訓(xùn)學(xué)員們進(jìn)行示范講解和交流互動。通過這五天的學(xué)習(xí)，以及與培訓(xùn)班學(xué)員的交流，我深感收獲頗多。

第一，對國家大力發(fā)展紅 色旅游有了更深刻的認(rèn)識。本次培訓(xùn)特地邀請了國家文物局博物館司研究員王繼紅老師、上海龍華烈士紀(jì)念館副館長賈雪虹老師、天新國際旅行社導(dǎo)游部經(jīng)理賈悅輝 老師等為我們授課，并且組織參觀考察了“周恩來、鄧穎超紀(jì)念館”、“中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館”、“薊縣盤山烈士陵園”等。從這能看出全國紅辦對這次培訓(xùn)活動作 了周密布置，讓我們參訓(xùn)學(xué)員也獲益匪淺。

特別是全國紅辦的胡呈軍主任為我們做了“全國紅色旅游發(fā)展情況”的講座，讓我們對國家發(fā)展紅色旅 游的政策、紅色旅游發(fā)展的亮點和成績有了清楚的了解，也深刻地認(rèn)識到發(fā)展旅游對于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、增強(qiáng)全國人民特別是青少年的愛國情感、弘揚(yáng)和培育民族 精神、帶動革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展等，都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第二、再次親身接受革命傳統(tǒng)的教育。培訓(xùn)班結(jié)合理論聯(lián)系實際，組織學(xué)員們參觀了“周鄧紀(jì)念館”、“平津戰(zhàn)役紀(jì)念館”、“薊縣盤山烈士陵園”、“中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館”等，親身感受革命先烈們?yōu)閲柢|的犧牲精神，也再次接受了愛國主義教育，讓我感動流淚。

第三、應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。本次培訓(xùn)中，賈雪虹老師為我們做了《禮儀和修養(yǎng)》的講座，重點講解了導(dǎo)游講解禮儀的重要性和基本規(guī)范。特別是賈老師親身示范，讓我感受到規(guī)范優(yōu)雅的禮儀不僅是個人禮貌，在工作中更是職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。

學(xué)校的旅游專業(yè)雖然開設(shè)了《禮貌禮節(jié)》課程，但并沒有強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游講解禮儀的培訓(xùn)，而我作為一名旅游專業(yè)課教師，注重禮儀不僅可以對學(xué)生起到言傳身教的作用，也是我們在培養(yǎng)導(dǎo)游的過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

第四、課堂要加強(qiáng)紅色旅游知識教育和導(dǎo)游素質(zhì)教育。在參加本次培訓(xùn)之前，我并不認(rèn)為紅色旅游的發(fā)展有多重要，紅色旅游只不過是旅游資源中的一大類型而已。但 是，在與眾多來自全國各地革命紀(jì)念館的參訓(xùn)學(xué)員的交流中，我發(fā)現(xiàn)各地都很重視紅色旅游的發(fā)展，但講解員的招聘大部分還是來源于各類學(xué)歷的旅游專業(yè)畢業(yè)生， 只不過對講解員的要求很高。

講解員素質(zhì)在很大程度上決定了紅色旅游的質(zhì)量和風(fēng)貌，因此抓好講解員個人素質(zhì)和能力培養(yǎng)非常重要。學(xué)校雖然不能單一的為培養(yǎng)紅色旅游講解員教課，但應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會。

很感謝學(xué)校給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我不僅參與了紅色旅游的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更給我提供了一個與同行交流的機(jī)會。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇三

“服務(wù)”是一個行業(yè)的無形產(chǎn)品，作為服務(wù)業(yè)的銀行，各項經(jīng)營目標(biāo)更需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實現(xiàn)。為提升和加強(qiáng)我行員工的服務(wù)水平，服務(wù)理念，樹立良好的石銀形象，我也積極參加了此次標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的學(xué)習(xí)。

通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了，在平時工作中我們存在許多不規(guī)范的服務(wù)！雖然我們行里也有一些服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，但是存在許多的漏洞，主要是很多服務(wù)沒有能規(guī)范，很籠統(tǒng)！大家在執(zhí)行時的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，雖然平時服務(wù)態(tài)度熱情，但是沒有能樹立統(tǒng)一的企業(yè)行象。銀行業(yè)之間的競爭無非是體現(xiàn)在服務(wù)水平上，優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)能夠更好的提升我行形象，也是我行可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

當(dāng)然短短幾天的培訓(xùn)給讓我理角了以下兩點;

（一）培訓(xùn)讓我明白了服務(wù)的真正價值。短暫的服務(wù)看似無形，瞬間，但其在其服務(wù)對像心中的影響往往是永久的。一次不到位的服務(wù)可能影響的不止是其一個客戶以后對服務(wù)的選擇，還包括其周圍的很多潛在客戶！相反一次能打動客戶的服務(wù)，可能也影響的不只是其服務(wù)對像一個人！

（二）培訓(xùn)讓我明白了如何才能提供打動人心的服務(wù)。要能夠做到在短時間內(nèi)或瞬間識別客戶需求，提供能讓客戶滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并針對不同客戶選擇不同的服務(wù)方式。從而讓客戶從內(nèi)心深處信任你，信任我們銀行。

此次學(xué)習(xí)也使我們內(nèi)心深處樹立了牢固“服務(wù)”意識，能夠讓我們以更加標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的服務(wù)贏得客戶！并讓我們認(rèn)識了“服務(wù)”的真正內(nèi)涵——“以客戶為中心”。讓我們在服務(wù)中處理事物時凡事能已換位思考，真正做到“用心服務(wù)客戶”。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇四

在當(dāng)前高速發(fā)展的時代，教育服務(wù)的四化已經(jīng)是必然趨勢。而學(xué)習(xí)服務(wù)四化的核心，在于打造一個高效、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，以滿足人們不斷增長的學(xué)習(xí)需求。本文旨在分享我在學(xué)習(xí)服務(wù)四化方面的心得體會，以期對廣大讀者及學(xué)生有所啟示和幫助。

對于我而言，學(xué)習(xí)服務(wù)四化讓我更好地感受到了現(xiàn)代教育服務(wù)的科技化方向。通過網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)技術(shù)手段，我們可以跨越時空的限制進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這為我們學(xué)習(xí)的質(zhì)量及效率提供了便利。對于學(xué)習(xí)者而言，四化的學(xué)習(xí)服務(wù)更是強(qiáng)化了針對個性化學(xué)習(xí)的特點，這能夠更好地滿足學(xué)生們對于知識獲取的個性化需求。比如，同樣是線上教育，不同的平臺受眾及資源種類都是不同的，而我們也應(yīng)當(dāng)因材施教，選擇適合自己的平臺和資源，以達(dá)到更好地效果。

在學(xué)校層面，學(xué)習(xí)服務(wù)四化為學(xué)生提供了更全面的學(xué)習(xí)服務(wù)，同時也為教學(xué)管理人員提供了更全面的數(shù)據(jù)支持，以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)。通過數(shù)據(jù)分析，學(xué)?？梢愿玫貎?yōu)化教學(xué)流程、教學(xué)方式，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量和效率。而對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)服務(wù)四化也能夠更好地滿足學(xué)生們異質(zhì)化的需求，個性化的學(xué)生學(xué)習(xí)方案能夠得到更多的關(guān)注和支持，這有利于發(fā)掘?qū)W生的潛能，實現(xiàn)教育資源的共享和優(yōu)化。

教師則是學(xué)習(xí)服務(wù)四化的重要角色之一。在教學(xué)中，四化的學(xué)習(xí)服務(wù)更是加強(qiáng)了教師與學(xué)生的互動性及溝通性。通過建立互動交流的機(jī)制，教師能夠更好地了解學(xué)生思想及需求，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握每個學(xué)生的特點，以便更好地開展教學(xué)活動。同時，四化的學(xué)習(xí)服務(wù)也讓老師有了更多的教育資訊和資源，增強(qiáng)了其教學(xué)的可操作性和科技化程度，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗及對其的滿意度。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，學(xué)習(xí)服務(wù)四化為學(xué)生、學(xué)校及老師提供了更多的教育服務(wù)和資源，更好地發(fā)揮了教育教學(xué)的作用。同時，也為我們展現(xiàn)出了人工智能時代教育的新方向和新趨勢。因此，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探索和推廣學(xué)習(xí)服務(wù)四化的教育理念及方法，同時也要與時俱進(jìn)，把握科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢。這樣才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展，更好的服務(wù)于廣大師生，為提高整個教育服務(wù)行業(yè)的質(zhì)量和水平作出自己的貢獻(xiàn)。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇五

我們心里有一些收獲后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的文明服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會，希望能夠幫助到大家。

先賢說“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”所謂的細(xì)節(jié)，就是事情的細(xì)微之處?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深”可見，細(xì)節(jié)對事情成敗的關(guān)鍵。對于我們收費員來說，為過往司乘人員提供文明服務(wù)就是工作中的重中之重。文明服務(wù)不應(yīng)該僅流于表面的動作、手勢，更應(yīng)該從每一個細(xì)節(jié)之處得以體現(xiàn)。在平時的工作過程，我注意到了兩個小細(xì)節(jié)，做好這兩個細(xì)節(jié)可以使我們的文明服務(wù)更容易得到司機(jī)們的認(rèn)可。

紙票因為需要收費人員人工輸入入口站代碼，比讀卡機(jī)直接讀取ic通行卡要慢，而且須由監(jiān)控中心確認(rèn)以后才會顯示交費金額，因此需要有一個等待時間。司機(jī)往往不清楚緣由，就會覺得是我們收費人員的工作不熟練、操作失誤造成的。這時，我們應(yīng)該向司機(jī)耐心的'解釋清楚原因，讓司機(jī)耐心等待幾秒鐘。這樣更容易避免司機(jī)產(chǎn)生不良情緒，并得到他們的理解和認(rèn)可。

每天過往的車輛中有不少車牌都不是很清晰，或是太臟已經(jīng)看不清數(shù)字、字母，或是時間太久數(shù)字、字母上的漆已經(jīng)磨掉。這時，車牌抓拍器往往抓拍不到清晰的車牌或者抓拍成錯誤的車牌，這時需要收費人員手動修改車牌。在車輛進(jìn)入車道時，收費人員提前觀察車輛，看清楚車牌號，可以省略向司機(jī)詢問車牌號的過程，直接手動輸入正確的車牌，縮短司機(jī)等待的時間，提高車輛的通行速度。

使高速公路更高速，是我們每一名收費員的義務(wù)和對過往司乘人員的負(fù)責(zé)。從文明用語到微笑服務(wù)，從唱收唱付到快速收費發(fā)卡，每一個細(xì)節(jié)都需要我們收費人員認(rèn)真對待。只有更加快捷、準(zhǔn)確的為司乘人員服務(wù)，讓司乘人員感受到我們收費人員工作的魅力，才是真正做到了文明服務(wù)。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇六

作為一名服務(wù)員，我有幸在這個職業(yè)中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在服務(wù)行業(yè)中，服務(wù)員是聯(lián)系顧客和商家之間的重要橋梁。通過這個職位，我不僅學(xué)到了技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在這篇文章中，我將分享我作為一名服務(wù)員的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段：技能的學(xué)習(xí)和提高。

作為服務(wù)員，熟練的服務(wù)技能是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，我通過模擬實戰(zhàn)和與經(jīng)驗豐富的同事交流，逐漸熟悉了各種服務(wù)技巧，如禮貌用語、注重細(xì)節(jié)、熟悉菜單等。通過不斷的實踐，我提高了服務(wù)質(zhì)量和效率，使顧客的就餐體驗更加愉快。此外，我還學(xué)會了如何應(yīng)對各種突發(fā)狀況，如顧客投訴或服務(wù)失誤。經(jīng)歷了一些挫折和困難后，我明白了只有不斷努力和學(xué)習(xí)才能提升自己的服務(wù)水平。

第三段：責(zé)任感的培養(yǎng)。

作為服務(wù)員，我認(rèn)識到責(zé)任感的重要性。服務(wù)員的職責(zé)不僅僅是簡單地為顧客提供服務(wù)，還包括保持店面的整潔和衛(wèi)生，協(xié)助解決問題，確保食品安全等。我意識到，我所做的每一項工作都能直接或間接地影響到顧客的就餐體驗。因此，我對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力使每一位顧客滿意。這種責(zé)任感讓我更加積極主動地對待工作，為顧客提供最好的服務(wù)。

第四段：團(tuán)隊合作的重要性。

在服務(wù)行業(yè)，團(tuán)隊合作是取得成功的關(guān)鍵。作為一名服務(wù)員，我要與其他員工密切合作，共同完成工作任務(wù)。通過與團(tuán)隊成員的溝通和配合，我學(xué)到了如何更好地與他人合作，協(xié)調(diào)工作節(jié)奏和分工。我也體會到了團(tuán)隊合作的力量。每當(dāng)面對繁忙的時刻，我們通過相互之間的支持和協(xié)助，能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，保證顧客的需求得到及時滿足。團(tuán)隊合作不僅是完成工作的手段，更是培養(yǎng)友誼和合作意識的平臺。

第五段：個人成長與未來展望。

作為一名服務(wù)員，我不僅僅是為了賺取生活費而工作，更是在不斷地學(xué)習(xí)與成長。通過服務(wù)員這一職位，我培養(yǎng)了很多重要的技能和品質(zhì)，如溝通能力、人際關(guān)系能力、應(yīng)變能力等。這些技能不僅在工作中有用，也能在個人生活中運(yùn)用。我相信，這些經(jīng)驗和學(xué)習(xí)將對我日后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的技能，努力成為一名更加出色的服務(wù)員。

總結(jié)：

總的來說，作為一名服務(wù)員，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過技能的學(xué)習(xí)和提高，我提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。通過培養(yǎng)責(zé)任感，我更加認(rèn)真地對待工作，為顧客提供最好的服務(wù)。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我明白了團(tuán)隊的力量。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更好地服務(wù)顧客貢獻(xiàn)自己的力量。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇七

為不斷深化服務(wù)理念，提升服務(wù)水平，站區(qū)組織全體職工進(jìn)行學(xué)習(xí)并參與了服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。并開展了“規(guī)范服務(wù)、合規(guī)守紀(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的活動。組織全體職工學(xué)習(xí)、討論服務(wù)規(guī)范，檢查自身服務(wù)工作，針對服務(wù)規(guī)范制定出提升服務(wù)水平的有效措施。全體職工在此次學(xué)習(xí)中態(tài)度非常認(rèn)真，用實際行動助推服務(wù)規(guī)范落到實處。

隨著市場競爭日益激烈，“服務(wù)是影響顧客選擇的關(guān)鍵因素”、“服務(wù)是降低經(jīng)營成本的有效途徑”這些理念已經(jīng)成為很多企業(yè)尤其是服務(wù)型企業(yè)的共識。服務(wù)質(zhì)量如今成為企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地的根本保證。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)服務(wù)規(guī)范，我感受頗深，下面就此話題來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。首先要增強(qiáng)服務(wù)意識。我們要改善服務(wù)態(tài)度、服務(wù)語言和完善表情進(jìn)行主動服務(wù)。應(yīng)該認(rèn)識到只有加強(qiáng)服務(wù)，才能更好滿足乘客的需求；只有增強(qiáng)服務(wù)才能贏得乘客信賴；只有提升服務(wù)，才能提高乘客的滿意度；也只有服務(wù)質(zhì)量上去了，才能體現(xiàn)自身價值。由此要真正把乘客當(dāng)作親人來對待，做到關(guān)心、細(xì)心、熱情、周到。同時服務(wù)中要做到正確使用服務(wù)用語，避免使用專業(yè)術(shù)語，這樣便于乘客理解。我們要為不同需求客戶提供無障礙語言服務(wù)，要使用親情服務(wù)敬語，絕不使用服務(wù)忌語。對于在工作中遇到的`乘客不配合情況，我們更要站在乘客角度考慮，設(shè)身處地為其解決困難?？傊龅酱煺鄄缓笸?，不氣餒，樂觀看待工作中的每次挑戰(zhàn)。

其次要提高業(yè)務(wù)水平。這包括理論知識和實際操作技能，這些知識我都要終身學(xué)習(xí)，不斷提高。從而用最豐富業(yè)務(wù)知識和最精湛的技術(shù)服務(wù)于每一位乘客。試想如果沒有過硬的’技術(shù)，那么最好的態(tài)度也不能使乘客滿意。因此，我一定要高度重視業(yè)務(wù)技能，發(fā)揮其在服務(wù)中的關(guān)鍵作用。

最后，服務(wù)要體現(xiàn)藝術(shù)性。具體體現(xiàn)在要使服務(wù)對象感到舒適和滿意，樂意接受我們的服務(wù)。其實這句話說的容易但做起來難，我們只有在每一次服務(wù)中細(xì)心琢磨，好好體會，才能不斷改進(jìn)。由于我們的服務(wù)對象是廣大群眾，所以沒有一個特定的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范怎樣讓每位乘客感到滿意和舒適，因此我更要在實際工作中不斷摸索，靈活的運(yùn)用文明禮貌用語；將心比心，換位思考；注意傾聽和引導(dǎo)，對老年人多做解釋。這樣才能因人而異，做好服務(wù)工作。

乘客需求在不斷的變化和發(fā)展，我們的服務(wù)也應(yīng)緊緊跟上。要變被動服務(wù)為主動服務(wù)，化形式服務(wù)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要“視乘客為親人，以乘客滿意為最終目標(biāo)”，全面提高服務(wù)質(zhì)量。讓我們每位員工從自己做起，大家共同努力，創(chuàng)出更好的成績。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇八

第一段：引入供電服務(wù)的重要性和背景（200字）。

近年來，供電服務(wù)的質(zhì)量成為社會關(guān)注的熱點之一。供電服務(wù)涉及廣大民眾的日常生活，關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。作為一個公益性質(zhì)的行業(yè)，供電服務(wù)要求工作人員以高度的責(zé)任心和專業(yè)能力，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為了更好地領(lǐng)悟供電服務(wù)的核心理念和操作技巧，我參加了培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，收獲頗多，同時也有一些個人心得和體會。

第二段：溝通與交流的重要性（200字）。

供電服務(wù)中，溝通與交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在與用戶交流過程中，我們要傾聽用戶的需求，充分了解用戶的意愿。同時，也要主動提供自己的專業(yè)意見，以便用戶能夠更好地理解問題與解決方案。在與同事和上級的溝通交流中，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，共同解決問題。通過有效的溝通和交流，能夠最大程度地提高供電服務(wù)的效率和用戶的滿意度。

第三段：專業(yè)知識的重要性（200字）。

提供優(yōu)質(zhì)的供電服務(wù)，離不開專業(yè)知識的支撐。供電服務(wù)人員要熟悉相關(guān)的電力知識，了解供電系統(tǒng)的工作原理和相關(guān)法規(guī)政策。只有具備扎實的專業(yè)知識，才能夠有效地處理用戶提出的問題，并提供合理的解決方案。在學(xué)習(xí)過程中，我通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，不斷鞏固和拓展專業(yè)知識。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能跟上時代的步伐，提供更好的供電服務(wù)。

第四段：服務(wù)態(tài)度的重要性（200字）。

供電服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度直接關(guān)系到用戶的滿意度。我在學(xué)習(xí)的過程中明確了服務(wù)的目標(biāo)是滿足用戶的需求和期望，而不是簡單地完成工作。對待用戶，我們要保持耐心和友善，積極傾聽和解決用戶的問題。在面對困難和疑難問題時，我們要有迎難而上的勇氣和決心，不斷尋求解決的辦法，并及時反饋結(jié)果給用戶。只有真心實意地做好服務(wù)工作，才能獲得用戶的信任和認(rèn)可。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性（200字）。

供電服務(wù)行業(yè)是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的行業(yè)，要保持競爭力和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，必須不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我在學(xué)習(xí)過程中明確了學(xué)習(xí)的重要性，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。同時，也要積極關(guān)注行業(yè)的新動態(tài)和技術(shù)的進(jìn)展，不斷拓寬自己的視野和思維方式。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能夠在供電服務(wù)領(lǐng)域立于不敗之地。

通過參加供電服務(wù)的學(xué)習(xí)，我不僅深刻認(rèn)識了供電服務(wù)的重要性，也明確了溝通交流、專業(yè)知識、服務(wù)態(tài)度和持續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。這些體會將成為我今后工作中持續(xù)努力的方向，我希望能夠在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，提供更優(yōu)質(zhì)的供電服務(wù)，回饋于社會。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇九

讀了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后，讓我感受頗深，我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)服務(wù)禮儀的重要性和必要性。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范，是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對自己所服務(wù)的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重，贏得病人的滿意。下面就服務(wù)禮儀兩方面談?wù)勛约旱囊稽c體會。

在我們醫(yī)院日常工作中，服務(wù)要走在前面，若服務(wù)好了就會起到事半功倍的效果，金教授“文明禮貌服務(wù)，怎么對待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲”。禮貌服務(wù)中尊稱、敬語、禮貌用語等都是非常重要的，在臨床工作服務(wù)中也是非常有效的。還要做到熱情服務(wù)，那就要真心實意，全心全意，充滿善意，表里一致的服務(wù)，要做到熱情四到，即“眼到、口到、身到、意到”。我們在中風(fēng)偏癱患者運(yùn)動療法訓(xùn)練中這“四到”非常重要。眼到，要全神貫注注視患者；口到要對患者發(fā)出口令，指導(dǎo)患者；身到，手輔助患者肢體或指引患者正確運(yùn)動；意到，表情和神態(tài)自然，心口要一直，要和病人互動，激發(fā)患者的康復(fù)信心和自主運(yùn)動，這樣眼、口、身、意一致，統(tǒng)一一體，表現(xiàn)為工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，康復(fù)效果明顯，病人比較滿意。若訓(xùn)練中眼、口、身、意不一致，如目不注視患者或東張西望，低頭不語或口齒不清，訓(xùn)練手法不正確或指引不到位，無全神貫注，心口不一，心不在焉。病人非常反感，表現(xiàn)為工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，敷衍了事，應(yīng)付差事，康復(fù)效果不明顯，患者不滿意。

在我們生活和工作中大致上禮儀所體現(xiàn)的就是尊重。我們醫(yī)院的文化建設(shè)就是“尊重、關(guān)愛、責(zé)任、敬業(yè)”，其尊重就放在第一位。我認(rèn)為尊重又分為自尊和尊他。其實，人都是平等的，既要尊重自己，同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職，尊重下級是一種美德，尊重患者是一種常識，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的，要善于表達(dá)對他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動，否則就會好心好意不得好報，造成不必要的誤會。就像是金教授所講的3個原則。第一個，接受對方。第二個，欣賞對方，重視對方。第三個，贊美對方。我們工作中經(jīng)常面對的是偏癱患者，他們的精神壓力非常大，情緒不穩(wěn)定，有的患者認(rèn)知功能障礙，他們往往感到自卑，我們一定要尊重他們，待他們像對待自己的親人一樣，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕臟不怕累，訓(xùn)練中有恒心、有信心，不厭其煩，反復(fù)指導(dǎo)。使他們早日康復(fù)，回歸家庭和社會。

2、尊重自己的單位。一個人的工作單位，都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的單位，就等于不承認(rèn)自己得以存在的基礎(chǔ)，也就是不尊重自己。

3、尊重自己的專業(yè)，不要糟蹋自己的專業(yè)，自賤自己的專業(yè)。除加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平外，工作中鄭重其事，認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)操作規(guī)范操作，贏得患者的信賴。

總之我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。所以，學(xué)會尊重他人，包容他人，同時必須時時注意自己的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個和諧的社會氣氛中實現(xiàn)自己的人生價值吧！

xx年3月30日。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇十

近期商洛加油站多次被投訴到客服熱線，商州片區(qū)非常重視，立即召開了全區(qū)的學(xué)習(xí)討論活動，隨著市場競爭日益激烈，“服務(wù)是影響顧客選擇的關(guān)鍵因素”、“服務(wù)是降低經(jīng)營成本的有效途徑”這些理念已經(jīng)成為很多企業(yè)尤其是服務(wù)型企業(yè)的共識。服務(wù)質(zhì)量如今成為企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地的根本保證，那么加油站到底應(yīng)該怎樣提高服務(wù)質(zhì)量？通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)服務(wù)規(guī)范，我感受頗深，下面就此話題來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。

首先要增強(qiáng)服務(wù)意識。我們要改善服務(wù)態(tài)度、服務(wù)語言和完善表情進(jìn)行主動服務(wù)。應(yīng)該認(rèn)識到只有加強(qiáng)服務(wù)，才能更好滿足客戶的需求；只有增強(qiáng)服務(wù)才能贏得客戶信賴；只有提升服務(wù)，才能提高客戶的滿意度；也只有服務(wù)質(zhì)量上去了，才能體現(xiàn)自身價值。由此要真正把客戶當(dāng)作親人來對待，做到關(guān)心、細(xì)心、熱情、周到。同時營業(yè)服務(wù)要做到“五個有聲”，正確使用11字服務(wù)用語，避免使用專業(yè)術(shù)語，這樣更便于用戶理解。做到“五個不講”，我們要為不同需求客戶提供無障礙語言服務(wù)，要使用親情服務(wù)敬語，絕不使用服務(wù)忌語。對于在工作中遇到的`客戶不配合情況，我們更要站在客戶角度考慮，設(shè)身處地為其解決困難?？傊龅酱煺鄄缓笸?，不氣餒，樂觀看待工作中的每次挑戰(zhàn)。

其次要提高業(yè)務(wù)水平。這包括理論知識和實際操作技能，這些知識我都要終身學(xué)習(xí)，不斷提高。從而用最豐富業(yè)務(wù)知識和最精湛的技術(shù)服務(wù)于每一位客戶。試想如果沒有過硬的技術(shù)，那么最好的態(tài)度也不能使用戶滿意。因此，我一定要高度重視業(yè)務(wù)技能，發(fā)揮其在服務(wù)中的關(guān)鍵作用。

最后，服務(wù)要體現(xiàn)藝術(shù)性。具體體現(xiàn)在要使服務(wù)對象感到舒適和滿意，樂意接受我們的服務(wù)。其實這句話說的容易但做起來難，我們只有在每一次服務(wù)中細(xì)心琢磨，好好體會，才能不斷改進(jìn)。由于我們的服務(wù)對象是廣大群眾，所以沒有一個特定的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范怎樣讓每位用戶感到滿意和舒適，因此我更要在實際工作中不斷摸索，靈活的運(yùn)用文明禮貌用語；將心比心，換位思考；注意傾聽和引導(dǎo)，對加油時人多做解釋。這樣才能因人而異，做好服務(wù)工作。

客戶需求在不斷的變化和發(fā)展，我們的服務(wù)也應(yīng)緊緊跟上。要變被動服務(wù)為主動服務(wù)，化形式服務(wù)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要“視用戶為親人，以用戶滿意為最終目標(biāo)”，全面提高服務(wù)質(zhì)量。讓我們每位中油人從自己做起，大家共同努力，創(chuàng)出更好的成績。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇十一

第一段：介紹服務(wù)員的工作和學(xué)習(xí)的重要性（大約200字）。

作為一名服務(wù)員，得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。服務(wù)員一直是餐廳中至關(guān)重要的角色，他們不僅需要熟悉餐廳菜單和食品，還需要學(xué)習(xí)如何與客人進(jìn)行良好的溝通和提供高質(zhì)量的服務(wù)。服務(wù)員的學(xué)習(xí)對于提升客戶滿意度和餐廳的口碑至關(guān)重要。在我的工作中，我積累了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得，讓我在服務(wù)行業(yè)中不斷提高。

第二段：學(xué)習(xí)對菜單的熟悉度和知識（大約250字）。

在服務(wù)員的學(xué)習(xí)過程中，與菜單的熟悉度和知識相關(guān)的培訓(xùn)是不可或缺的。一名優(yōu)秀的服務(wù)員需要了解餐廳菜單的每個細(xì)節(jié)，包括菜品的原料、口味、配料和烹飪方式。通過學(xué)習(xí)菜單，我們能夠更好地向客人推薦菜品，并解答他們的問題。通過閱讀菜單和與團(tuán)隊成員交流，我學(xué)會了如何提供對菜品具體描述，并向客人介紹口味獨特的菜肴。

第三段：學(xué)習(xí)良好的溝通技巧（大約250字）。

良好的溝通是一名優(yōu)秀服務(wù)員必備的技能。我通過參與各種培訓(xùn)和實踐來學(xué)習(xí)如何與不同類型的客戶進(jìn)行有效的溝通。首先，我學(xué)會了聆聽并理解客人的需求和問題。與客人進(jìn)行互動時，我總是保持微笑并用友善的語言回答問題。此外，我還學(xué)到了如何運(yùn)用非語言溝通，如姿勢和表情，以更好地傳達(dá)信息。通過這些學(xué)習(xí)，我變得更加自信和靈活，能夠更好地與客人交流，并提供個性化的服務(wù)。

第四段：學(xué)習(xí)解決問題和處理投訴（大約250字）。

作為一名服務(wù)員，我們經(jīng)常會面臨客人的投訴和問題。解決問題的能力是我們學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵內(nèi)容之一。我通過培訓(xùn)和實踐學(xué)會了如何應(yīng)對和解決各種問題。首先，我學(xué)會了平靜地傾聽客人的抱怨并理解他們的問題。然后，我會迅速采取措施解決問題，或者及時向主管報告并請求支持。通過這個過程，我提高了解決問題和處理投訴的能力，并學(xué)會利用這些機(jī)會改進(jìn)日常服務(wù)和工作流程。

第五段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作和互助（大約250字）。

作為一個成功的服務(wù)員，團(tuán)隊合作能力至關(guān)重要。服務(wù)員之間的密切合作和互助能夠提供更好的客戶體驗。在我學(xué)習(xí)的過程中，我了解到了與團(tuán)隊成員的合作是如何推動良好的工作環(huán)境和高效的服務(wù)的。我學(xué)會了與團(tuán)隊共享知識和經(jīng)驗，并隨時提供幫助。此外，我還學(xué)到了如何與廚房團(tuán)隊合作，以確保順利的點菜和送餐流程。通過團(tuán)隊合作，我意識到一個協(xié)調(diào)的團(tuán)隊是確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。

通過學(xué)習(xí)，我意識到成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員需要爭取不斷提高和學(xué)習(xí)。掌握菜單知識、培養(yǎng)良好的溝通技巧、解決問題和處理投訴、團(tuán)隊合作和互助，這些都是我在服務(wù)員學(xué)習(xí)中獲得的關(guān)鍵心得。服務(wù)員的學(xué)習(xí)是提高服務(wù)質(zhì)量、增加客戶滿意度以及提升餐廳口碑的重要一環(huán)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在服務(wù)行業(yè)中不斷進(jìn)步，并為客人提供更好的體驗。

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇十二

6、乙方應(yīng)在合同簽定時，向甲方支付定金人民幣元，余額在活動結(jié)束時結(jié)清。若活動取消甲方不退還定金。

7、乙方若因天氣等特殊原因而推遲旅游時間的，需與甲方進(jìn)行協(xié)商，另行確定旅游時間。

8、乙方在活動當(dāng)次入住房間數(shù)低于預(yù)定房間數(shù)的90%時，每間空置房見需按房價的50%比率支付空房補(bǔ)償金。

9、乙方應(yīng)遵守甲方安排在本次旅游當(dāng)中的安全事項及其他合理要求，不得擅自單獨行動，否則后果自負(fù)。

第五條費用結(jié)算

1、服務(wù)結(jié)束后，乙方現(xiàn)場結(jié)清余額，支付的費用為甲方實際提供的服務(wù)費用余額，乙方可使用現(xiàn)金或刷銀聯(lián)儲蓄卡結(jié)算。

2、乙方結(jié)算費用時，甲方需提供正式稅務(wù)發(fā)票。

第六條本合同在執(zhí)行前或執(zhí)行期間，如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商同意后，另訂附則附于本合同之內(nèi)，所有附則在法律上均與本合同有同等效力。

第七條雙方在履行合同中發(fā)生爭議的，應(yīng)先友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向人民法院起訴。

第八條本合同一式兩份，由甲、乙方各執(zhí)壹份。本合同自雙方代表簽字時生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

旅游服務(wù)合同范文3

甲方：_________

地址：_________

乙方：_________

地址：_________

根據(jù)國家有關(guān)旅游事業(yè)管理的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守執(zhí)行。

第一條旅游的時間安排

由甲方在_________年_________月_________日至_________年_________月_________日為乙方提供旅游服務(wù)。

第二條旅游的地點及每個旅游景點的時間安排

甲方為乙方提供的旅游景點為_________。分別是_________，_________，_________。

每天的時間安排為上午_________時至_________時，下午_________時至_________時。

第三條旅游的生活安排：

甲方為乙方提供食宿，每天伙食在_________元至_________元標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

第四條導(dǎo)游服務(wù)

甲方為乙方提供導(dǎo)游服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容：_____________________________________。

第五條旅游的費用

本次旅游的費用總計_________元(包括食宿在內(nèi))。在旅游出發(fā)前_________日交清。

第六條旅游的交通工具

甲方為乙方提供交通工具。_________，_________等交通工具都由甲方聯(lián)系，提供，并保證乙方的旅游安全。

第七條甲方的權(quán)利義務(wù)及違約金

1.甲方應(yīng)按本合同的規(guī)定按時為乙方安排本次旅游。

2.甲方未經(jīng)乙方同意不得擅自減少或增加旅游景點和縮短旅游時間。如甲方違反約定，應(yīng)向乙方賠償_________%的違約金或者乙方可以要求甲方按約定繼續(xù)提供旅游服務(wù)，甲方不提供的，乙方可以自行旅游，支出的合理費用，由甲方承擔(dān);甲方增加游覽景點的，增加的費用由甲方承擔(dān)。

3.甲方應(yīng)按本合同規(guī)定為乙方提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在旅游期間，甲方應(yīng)派醫(yī)務(wù)人員，保安人員等隨行，以保證本次旅游的順利進(jìn)行。

4.甲方不得擅自變更或解除合同，否則按約定賠償乙方損失額_________元。

5.由于甲方的原因?qū)е乱曳绞艿截敭a(chǎn)損失和人身傷害的，甲方負(fù)賠償責(zé)任。如因第三人的過錯造成損失的，甲方在賠償后，有權(quán)向第三人追償。

第八條乙方的權(quán)利義務(wù)及違約金

2.乙方應(yīng)遵守甲方安排在本次旅游當(dāng)中的安全事項及其他合理要求，不得擅自單獨行動，否則后果自負(fù)。

第九條本合同在執(zhí)行前或執(zhí)行期間，如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商同意后，另訂附則附于本合同之內(nèi)，所有附則在法律上均與本合同有同等效力。

第十條本合同一式_________份，由甲、乙方各執(zhí)_________份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

服務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇十三

俗話說：“不學(xué)禮，無以立?！倍Y儀不單是穿衣戴帽，而包含涉及為人處事的大學(xué)問。如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈，同類產(chǎn)品的選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)是現(xiàn)在顧客選擇的新標(biāo)準(zhǔn)。面對世界逐步開放的天空，面對航空運(yùn)輸業(yè)的激烈競爭，象征服務(wù)人員和服務(wù)企業(yè)良好形象的服務(wù)禮儀就顯得至關(guān)重要。

在《民航服務(wù)禮儀》這本書中，具體而詳盡地介紹了民航服務(wù)活動中所必須遵循的各種禮儀，對規(guī)范我們民航服務(wù)人員的行為舉止具有重要的指導(dǎo)作用。通過閱讀學(xué)習(xí)，我理清了以往對于禮儀的膚淺認(rèn)識和模糊觀念，從真正意義上理解了民航服務(wù)禮儀的含義，就是民航服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對旅客或貨主表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說，就是民航服務(wù)人員在客艙和地面適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

每位員工都是航空公司或機(jī)場的形象代言人，形象影響決定航空公司的生存和發(fā)展，提升每位員工的個人素養(yǎng)，才能提升航空公司的名譽(yù)度。作為以高端服務(wù)著稱的民航服務(wù)業(yè)，不僅要有高端的品牌，舒雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，這些服務(wù)的前提是必須要給乘坐飛機(jī)的旅客留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見旅客的禮儀開始的。民航旅客服務(wù)流程從大的方面分為客艙服務(wù)和地面服務(wù)兩部分。客艙服務(wù)始于旅客進(jìn)入機(jī)艙，止于旅客到達(dá)目的地機(jī)場離開機(jī)艙;地面服務(wù)始于旅客進(jìn)入候機(jī)樓辦理乘機(jī)手續(xù)，止于旅客進(jìn)入機(jī)艙。在旅客從始發(fā)站侯機(jī)樓進(jìn)入機(jī)艙，再從機(jī)艙進(jìn)入到達(dá)站侯機(jī)樓的過程中，客艙服務(wù)員和地面服務(wù)員都要做到主動迎客送客，微笑服務(wù);應(yīng)當(dāng)使旅客感受到你對他的熱情歡迎，并以此對你產(chǎn)生良好印象，促使旅客再次成行。應(yīng)保持良好的精神風(fēng)貌，在工作中要學(xué)會將不愉快的情緒拋諸腦后，保持充沛的精力，使自己的工作處于最佳狀態(tài)。

做為一名機(jī)場地面服務(wù)人員，每天面對來自全國乃至世界各地的旅客，在反復(fù)平凡的迎來送往工作中，我們也要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造武漢機(jī)場的良好品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給旅客留下美好的印象。要切實規(guī)范服務(wù)行為，就要按照學(xué)習(xí)到的禮儀來要求自己，做到標(biāo)準(zhǔn)化，正規(guī)化，微笑的聆聽旅客的需求，耐心的解答旅客的請求，用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作，在為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值。

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