高中生文明禮儀演講稿四分鐘(實用13篇)

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高中生文明禮儀演講稿四分鐘(實用13篇)
時間:2023-11-06 15:37:02     小編:念青松

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作

精神

,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

文明的'學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

都彌漫著文明禮貌的。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時;親詩友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心修身。

中華傳統(tǒng)美德,是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的,寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德,教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承弘揚,提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德。把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,容納新時代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的。伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每天的學(xué)習(xí),生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所做作為,將潛移默化的影響我們將來的發(fā)展。

一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起;著裝得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環(huán)境;尊敬師長,學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)作者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí)、我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的溫明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小草做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們得口,不說粗語、臟話,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗。因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點點滴滴做起。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個人的修養(yǎng)與文明程度。

為進一步提高機關(guān)的文明程度和機關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:

1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基

本文

明用語和18句接待文明用語,并能做到運用自如。

2、做使用文明禮貌用語的表率。要強化文明意識,使用文明用語,規(guī)

范文

明行為,將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。

3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語,發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動全局使用文明禮貌用語的普及,努力營造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。

4、做監(jiān)督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾,找

出自

己的不文明言行并加以改正,要加強檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。

全體干部職工,讓我們共同努力,自覺使用文明禮貌用語,自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個有文明道德修養(yǎng)的人,做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們每個有尊嚴(yán)的`人都渴望得到別人的尊重,而事實是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,必定是一個講文明,懂禮儀的人。

回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

謝謝大家!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求。

謝謝大家!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是:講文明禮儀,尊規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

文明禮儀是當(dāng)今社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在我們的漫漫人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”是夜行人的燈光,是遠航者的羅盤,是人生樂章的主旋律!大文豪莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就如飛翔的鳥兒失去了翅膀。

作為文明守紀(jì)的中學(xué)生,其實一屆又一屆的潘中學(xué)哥學(xué)姐們,他們不少的人都為我們做出了好榜樣。如食堂排隊安靜有序,遇到老師主動問好,看見雜物及時撿起,看到亂涂亂畫立即制止,聽到不文明話語馬上提醒,看到破壞公物的行為敢于向老師舉報。特別是最近幾年,我校環(huán)境舊貌換新顏,大家都很珍惜這來之不易的美麗環(huán)境,精心愛護學(xué)校的一草一木。我想,文明行為一定會在我們潘中校園,作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到大家的尊敬與推崇。

文明就像一陣風(fēng),讓它輕輕地吹走那些不良行為習(xí)慣吧!在此,我號召我們所有的同學(xué),攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做一個尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓尊規(guī)守紀(jì)常青之樹,開滿潘中校園的每一個角落!

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我來自高一年級xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼?演講是《文明禮儀伴我成長》。

我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀(jì)守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。

遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅持做到這一點。這既是我們遵紀(jì)守法的一個表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的一個體現(xiàn)。

遵守社會公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會組成的一部分,所以我們生活在這個社會上,我們不僅要遵守這個社會上的一切規(guī)章制度,還要有社會公德心。比如,我們可以多去參加一些有價值有意義的志愿活動,比如,我們可以多做一些助人為樂的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。

懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。

講禮儀,要求我們做到時刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁?,去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。

講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進學(xué)校的時候,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的學(xué)校里,同學(xué)們,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解、互相幫忙呢?同學(xué)們,學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

也許大家會有一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭做文明學(xué)生!相信自我,我們必須能行!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

如今,我們都成為五年級的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。

其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的`東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,當(dāng)然,見到認(rèn)識的人也要打招呼,問好。當(dāng)別人有難時,要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國,歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!第四,我們要誠實守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。

我就說到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇十

大家好!

俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓。做為一個中學(xué)生,我們應(yīng)隨時保持一個良好的學(xué)生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節(jié)。

1要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜?;丶液笠?、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂,要用的時候又要找半天。

2走路時步伐應(yīng)當(dāng)從容穩(wěn)重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風(fēng)范。

3開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!

可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,文明禮儀,從我做起!

謝謝。

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇十一

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的'話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇十二

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!

高中生文明禮儀演講稿四分鐘篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

感謝學(xué)校能讓我有機會站上講臺,我是xxx班的xxx,今天,由我來給大家?guī)硌葜v——“文明禮儀伴我行”。

上下五千年的文明,文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身上代代傳揚。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關(guān)于文明禮儀的故事,這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經(jīng)久不衰!各位可知道為什么?因為們的美德值得我們學(xué)習(xí),值得我們崇尚!所以才能流傳下來。要是到,在當(dāng)時那樣交通不發(fā)達的信息難以傳遞和保留的時代,能流傳下來的,只能是經(jīng)過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡。

可是,正因為是這樣的美德,所以才不是放著就能自己學(xué)會的事情!在我們的現(xiàn)在的生活中,比起過去復(fù)雜了太多,接觸到的信息也多了太多。在我們學(xué)校的生活中,也經(jīng)常會出現(xiàn)許多不文明的事情!如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜歡說臟話等!”這些壞習(xí)慣,幾乎與文明和禮儀完全相反!是完全不對自己、對別人負責(zé)的錯誤行為!

過去,我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國,但是在如今不少人的“付出”下,我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺!我們真的無法做到文明禮儀嗎?不會的,我們的基因中刻著過去所遺留的信息,我們每個人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質(zhì),只是我們還欠缺一些學(xué)習(xí),一些認(rèn)知,以及一份對自己的.約束心。

我們現(xiàn)在最重要的是,要明白自己為何要做好一個文明人!這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明,更是因為現(xiàn)在整個社會,整個世界都是如此!做一個文明的人,才能得到別人的尊敬,才能受到別人的喜愛。一個不文明的人,終究只能被人看做是落伍的形象,因為不文明的行為,只能帶來混亂,會給大家添很多的麻煩。沒有人愿意被這樣的人麻煩,更不愿意見到。

同學(xué)們,文明是我們的內(nèi)心,是我們敲開人與人之間交流的鑰匙!當(dāng)你我都有文明的時候,我們的交流就像水到渠成,但是如果沒有文明作為橋梁,那我們要繞多久才能開始我們的交流呢?希望大家在今后都能學(xué)習(xí)文明,遵守文明,做一個文明的高中生!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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