我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
人文護理心得體會篇一
人文護理是指在護理過程中，注重對患者的關心、尊重、理解和關懷，以人性關懷為核心，傳遞人文關懷的精神，為患者提供全方位、個性化、溫馨周到的服務。作為一名醫(yī)護人員，在工作中，我深深感受到了人文護理的重要性和意義。在這里，我想分享一些我的人文護理的心得和體會。
第二段：關注人的需求
在護理過程中，我們應該關注患者的需求。患者有時并不會明確表達自己的需求，但護士應該能夠通過觀察、聆聽、詢問等方式，了解患者的需求，進而為他們提供個性化的護理服務。有時候，患者并不需要醫(yī)療上的幫助，而是需要我們的陪伴和傾聽，這也是人文護理的體現(xiàn)。
第三段：尊重患者的選擇
在人文護理中，我們需要尊重患者的選擇，讓他們參與到護理決策中，讓他們感受到自己是決策的一部分?；颊咴诩膊∶媲巴械綗o助和失落，他們需要一些被認可和尊重的感覺，這樣能幫助他們更好地接受治療。因此，護理人員需要傾聽患者的意見和想法，尊重患者的選擇和自主權。
第四段：關注患者的情感
在護理過程中，我們不僅需要關注患者的身體健康，同時也應該關注他們的情感健康。患者在面對疾病時，往往會感到沮喪、焦慮、恐懼等負面情緒，這時候，護理人員應該給予他們安慰，讓他們感受到自己并不孤單，有人在關心自己。在這個過程中，我們可以通過傾聽、鼓勵、幫助患者轉移注意力等方式來幫助他們。
第五段：營造溫馨的氛圍
人文護理在于為患者營造溫馨、舒適的護理環(huán)境，在小細節(jié)中體現(xiàn)人文的關懷。如適當調節(jié)室內的溫度、清潔衛(wèi)生、讓患者感受到充分的溫暖和關心。因此在這個過程中，護理人員不僅需要注重護理技巧，更需要富于愛心、耐心和關懷，從而讓患者感受到人文護理的溫暖。
結尾：
人文護理的重要性已得到越來越多人的認可和高度評價。通過對個人的感受和實踐經(jīng)驗，我深刻認識到在醫(yī)護工作中應該多注重人文關懷，這一點體現(xiàn)不僅在護理細節(jié)上，也需要在照顧患者的態(tài)度上，更是需要在心靈上不斷的關心和呵護。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷提高護理水平，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，展現(xiàn)出更高水平的人文關懷。
人文護理心得體會篇二
懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學生，我很榮幸地成為__醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。__月__日到__日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
人文護理的心得體會3
人文護理心得體會篇三
人文護理心得體會，人文護理是指醫(yī)療護理工作者在工作過程中關注病人的身心健康，不但注重病人的身體健康，還注重病人的心理和情感需求。我在護理工作多年，深深感受到人文護理的重要性和價值，并從經(jīng)驗中得到了以下的心得體會。
第一段：關注病人的情感需求
在醫(yī)院中，病人們往往身心疲憊，需要的不僅僅是醫(yī)療技術上的關心，更是作為人類的關懷和溫暖。在平時的工作中，我觀察病人的情感狀態(tài)，有的患者并不想孤獨地度過治療期間，所以我會與他們聊天，為他們提供社交的支持，拉近與他們的距離，讓他們感受到我的關愛。對于那些精神比較脆弱的患者，我會耐心地傾聽他們的心事，與他們分享我的經(jīng)驗，并給予他們必要的安慰和鼓勵。在這樣的交流中，我感受到了人與人之間的情感的力量和感化作用，并得到了患者的信任和尊重，成為他們的好朋友。
第二段：注重病人的自尊和尊重
病人身患疾病，本身就會帶來精神上的折磨和自我否定，通過與病人交流，我們應當理解、尊重和關注患者的感受，從而讓患者感受到他們的價值與尊嚴。在我的工作中，我總是設法盡量減少對患者的侵犯和損害，同時尊重患者的意愿和自主權，嚴格按照病人的意愿執(zhí)行診療計劃。我認為，這種尊重的做法可以讓病人感受到被尊重和被理解，增強他們的自尊心和自信心，從而有助于快速康復。
第三段：推崇共情和溝通
人文護理中的共情和溝通技巧是關鍵因素，它們在醫(yī)療護理中起到了至關重要的作用。在病人處于低谷期的時候，我們需要運用專業(yè)的知識和技能與他們溝通交流，獲得高效的效果。我常常通過問候、詢問問題、傾聽和關注病人的實際需求，建立與病人之間有效的溝通渠道。這種共情和溝通技巧可以讓患者感受到我們的關注和專業(yè)，從而增強患者的信任和信心，對疾病的治療產(chǎn)生良好的效果。
第四段：注重病人的文化差異
現(xiàn)代醫(yī)療護理業(yè)所服務的人群非常廣泛，病人的文化背景和生活習慣是千差萬別的，因此，有時我們需要根據(jù)患者的文化認知和價值觀，調整或改變我們的護理方式。例如，有些患者認為家人陪伴是他們治療過程中的良藥，我們可以協(xié)助安排家庭陪護，并把這種關愛傳遞給病人。在醫(yī)療護理工作過程中，我們不能忽視病人的文化差異，要以求發(fā)展與文化景觀兼顧才能做到充分的人性化。
第五段：人文護理的意義和價值
總之，人文護理是多位醫(yī)護人員深化精神基礎，提高醫(yī)療護理質量的重要途徑。在醫(yī)療護理工作中，我們應當注重人文護理，關注病人的情感需求，尊重病人的意愿和隱私，推崇共情和溝通技巧，注重文化差異，從而滿足病人的社交和心理需求，促進病人的快速恢復和康復，為人類提供溫馨且專業(yè)的醫(yī)療服務。這既體現(xiàn)了醫(yī)護人員高度的職業(yè)精神和專業(yè)水平，也體現(xiàn)了和諧文明社會的人文關懷理念和價值觀。
人文護理心得體會篇四
醫(yī)療質量是醫(yī)院全部工作所取得的醫(yī)療效果的集中體現(xiàn)，它是醫(yī)院工作質量的核心，是醫(yī)院的生命，關系到醫(yī)院的生存和發(fā)展，是醫(yī)院工作永恒的主題。護理質量是醫(yī)療質量的重要組成部分，其質量高低取決護士的護理技術和護理人員的職業(yè)道德素質;而護理人員素質是護理安全的重要保證，是防范護理風險的關鍵環(huán)節(jié)。有效防范護理風險才能保證護理安全，護理質量才能得到提升?，F(xiàn)結合護理工作實際就如何提升護理質量、防控護理風險談談幾點認識和體會：
一、提高護理人員自身的綜合素質
護理人員的素質高低是提高護理質量的重要因素。護理人員只有具備扎實的理論基礎，過硬的護理操作技術，同時具有高度的職業(yè)責任感，才能具有敏銳的觀察力、判斷力和應急處理的能力，遇到急危重病人才會沉著冷靜、有條不紊地為病人提供有效地安全護理[1]。要想提高護理人員的素質，關鍵是堅持學習、學習、再學習。并且要自覺自愿地去學、而不是被迫去學。醫(yī)院可以采取以下措施：建立獎勵機制如晉級、晉職等以激發(fā)護理人員工作學習熱情，挖掘個人潛力;進一步完善績效考核和分配體系建設，發(fā)揮良好的激勵作用，讓績效正真體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，這樣才能激發(fā)大家工作積極性;為勤奮工作，好學人員提供學臺，以激發(fā)大家積極向上的進取精神;每年醫(yī)院組織醫(yī)德醫(yī)風、健康教育、護理知識、護理技能競賽和三基訓練、提升服務能力，強化服務意識;開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、大力培養(yǎng)和宣傳先進典型。此外，在科室組織開展人人都是老師的輪流講課活動，學完后組織考試，使每個人得到了鍛煉，增長了知識;參加醫(yī)院組織的護理新知識、新業(yè)務學習;鼓勵支持護理人員參加大學自學及電大、網(wǎng)絡學院等學歷教育;安排護理人員參加短期培訓學習。通過以上競爭機制和激勵機制，使護理人員有了希望，希望正是激勵人的神妙成分，希望是點燃活力的陽光，沒有希望生命將會枯竭，有了希望學習才會由被動變?yōu)橹鲃?，個人潛力就能得到大力發(fā)揮，護理質量就會得到很大提升。
二、加強法律知識學習 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)
護理行為是一種社會行為，它不僅受到道德倫理的約束，同時也必須接受法律的規(guī)范，才能實現(xiàn)有效的管理和控制[2]。在臨床護理中潛伏著許多法律問題。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，患者依法維護自身合法權益的意識逐漸增強，醫(yī)療糾紛投訴熱點隨之上升。護理是服務于病人的工作，因此，在工作中應加強法律知識學習，提高法律意識、安全意識、風險意識，注意遵紀守法，時常關注醫(yī)療糾紛涉及的法律問題。在保護病人合法權益的前提下，學會使用法律武器自我保護。另外，在護理過程中，一定要恪守職業(yè)道德，做到慎獨，在獨自工作無人注意時，自己的行為必須謹慎不茍，按道德規(guī)范行動。因為護理行為常在不知情或病人失去知覺時獨自進行，而缺乏外界監(jiān)督，在道德上必須具有自覺性、一貫性和堅定性，在執(zhí)行各種護理任務，在進行無菌技術操作，在給病人做各種注射和治療時，嚴格按操作規(guī)程辦。這樣既保證了病人利益，同時也起到自我保護作用。
三、強化風險意識，減少護患糾紛。
風險貫穿于人類的一切行為過程之中[3]，針對國際公認“醫(yī)療風險無處不在”狀況，結合護理行為的各項活動、各個環(huán)節(jié)，護理人員要善于識別風險，鑒定、評估風險，尤其是醫(yī)療活動中緊密相關的風險因素，如各種疾病的嚴重性、疾病變化的復雜性、醫(yī)療檢診和可能引起的并發(fā)癥、儀器和機器故障、醫(yī)護服務系統(tǒng)和組織工作問題、人為錯誤、護患溝通障礙等，盡早進行遇見性判斷，減少人為因素，使高風險因素降到最低。[4]護理工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復，要把護理工作做好，一旦做不好，就會給病人造成一定的傷害。因此，工作中我們必須加強責任心，樹立敬業(yè)精神，才能有效防止差錯事故的發(fā)生，護理質量才能進一步提高。
四、杜絕差錯事故發(fā)生
1.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，規(guī)范護理人員的行為，強化崗位職責。我們醫(yī)院絕不缺少各項規(guī)章管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行，制度制定必須有人監(jiān)管，不然，再好的制度也是紙上談兵，制度定下來就要嚴格執(zhí)行。
2.規(guī)范護理記錄文書資料。護理記錄是護士針對病人進行的一系列護理活動的真實反映，它不僅是衡量護理質量、提供診療的依據(jù)，同時也是《醫(yī)療事故的處理條例》所規(guī)定的重要法律依據(jù)。護理記錄質量不僅反映護士個人專業(yè)水平，同時也反映醫(yī)院的整體護理水平。因此必須書寫規(guī)范，掌握客觀、真實、準確、及時、完整的記錄原則。護理記錄單應有專人負責管理，護士長應加強日常監(jiān)督， 定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并制定防范措施。
3.嚴格執(zhí)行三查八對制度、交接班制度、消毒隔離制度、無菌操作制度、手衛(wèi)生消毒制度等，保持良好的工作狀態(tài)，以飽滿的精神，充沛的精力才能勝任繁重的護理工作。工作安排條理有序，避免雜亂無章，對每個病人情況應全面了解，做到心中有數(shù)，有備無患，同時還應具有高度的責任心和愛崗敬業(yè)精神，才能消除安全隱患，確保護理質量。
4.從醫(yī)療事故中不斷吸取經(jīng)驗教訓。最近兩年我院發(fā)生了幾件醫(yī)療事故，特別是丙肝事件，給醫(yī)院造成了嚴重經(jīng)濟損失，在社會上也造成了嚴重的不良影響。每個護理人員都應該吸取教訓，不斷從一些不良的醫(yī)療事故或護理缺陷中總結經(jīng)驗，從中找出一些防范措施，從而杜絕類似的事件發(fā)生。加拿大管理學家明茨伯格曾經(jīng)說：“一件沒有預料的事件可能引起故障，一個長久被忽視的問題可能導致一次危機”。要把護理工作做好，一定要不遺余力地重視細節(jié)的改進、改進、再改進。細節(jié)決定成敗。有一次一個透析病人透析結束后，因為我們工作的疏忽清潔工不小心將病人的拖鞋弄到床底下，病人找鞋時踩到地上的碎玻璃劃破腳掌，通過這件事引起了我們的重視，經(jīng)過大家討論，制定相應防范措施，每次透析結束前將病人的鞋擺放整齊，不僅避免同類事件的發(fā)生還可避免因低頭找鞋而引起頭暈導致跌倒損失事件發(fā)生。
5.加強護患溝通。護患溝通是護士人際溝通的主要內容，同時，也是建立良好護患關系的基礎。在工作中應重視病人的心理護理，健康教育指導，耐心傾聽病人對診療、護理等意見，對病人反映的問題、提出的建議及時改進。通過護患雙方的溝通，我們能根據(jù)護理活動中有可能發(fā)生的潛在風險，及時與病人或家屬交談，尊重病人的意愿，盡量滿足病人的要求，讓病人在理解、配合、支持的情況下主動接納風險，調整心態(tài)，承擔風險權利，使護患雙方關系得到進一步融洽。[5]在護理工作中發(fā)生差錯或操作失敗時，首先向病人真誠的道歉，以消除病人不滿，同時以盡快的速度把問題處理好，重視病人的意見，改進工作方法，避免差錯或失誤再次發(fā)生。護理工作中應注意語言的作用，一句話能化解大的矛盾，也能惹來無盡的麻煩。在一次工作中一個透析病人的超濾脫水不準確，一個護士無意中說：“我們設置沒有錯，超濾率也對，前一輪病人的脫水量都準確，你的為么會沒有脫夠呢?”，這樣一句話造成誤會，引起了病人的不滿。故我們必須學會交流和處理人際關系的技巧。在工作中病人對我們發(fā)火或不滿，就證明我們的工作沒做好或病人對我們有誤解，我們就必須有耐心與忍耐力，真誠、全力的去尋找事情的原因，給病人一個滿意的結果，這樣才能消除病人的怨憤。
總之，在臨床活動中，即使是極為簡單或看是微不足道的臨床活動，都帶有危險性，存在風險.因此我們必須加強自身素質的提高，樹立高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，加強風險防范意識，消除護理缺陷，規(guī)范我們的護理行為，找不足、找癥結、改缺陷、定措施，做到防微杜漸，不斷改進工作，才能確保護理安全，提高護理質量，提高整體醫(yī)療水平。
人文護理的心得體會4
人文護理心得體會篇五
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理人文關懷心得體會5
人文護理心得體會篇六
在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是__醫(yī)師，上級帶教是__老師，主任是__老師。跟值一次，帶教___老師。
剛剛進入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學上手那么快，不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術科，里面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面4個科室全是術科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上腭血泡等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，雙fess+鼻中隔矯正術，會厭囊腫切除術。
一些很細知識點我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3。突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關，臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。
5。如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限，我經(jīng)驗不足設計不好，醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過，還是要繼續(xù)努力。
人文護理的心得體會5
人文護理心得體會篇七
護理人文是指護理工作中注重患者的人性化關懷和情感支持，這種關懷是以尊重、關愛和理解為核心的。在護理過程中，護士需要不僅關注患者的身體病情，更要關注患者的內心需求和情感狀態(tài)。護理人文的重要性在于提高患者對醫(yī)療的滿意度和信任度，從而促進康復和治療效果的提升。
第二段：從尊重與關懷出發(fā)的護理人文
尊重與關懷是護理人文重要的基石。護士在對待患者時要學會尊重患者的個人權益和隱私，尊重患者的疾病理解和自尊心。在護理過程中，要關注患者的情感需求，為患者建立安全感，減輕患者的恐懼和焦慮。護士要耐心傾聽患者的痛苦和困擾，給予他們充分的理解和安慰。通過尊重與關懷，可以為患者提供一種舒適的護理環(huán)境，建立起良好的患者護士關系，促進患者的康復。
第三段：溫暖與關心給予患者希望
溫暖與關心是護理人文中的關鍵要素。護士要學會用溫暖的行動和真摯的微笑來與患者交流，讓他們感受到護士的關心和真誠。在護理過程中，護士要給予患者足夠的關注和呵護，特別是在患者最脆弱的時刻，要給予他們更多的溫暖和支持。溫暖與關心的表達可以通過舉手之勞的微小舉動實現(xiàn)，如為患者準備一杯溫水，給予患者鼓勵的眼神和語言等等。這些微小的舉動都會讓患者感到被尊重和關心，給予他們希望與動力。
第四段：傾聽與溝通的重要性與技巧
傾聽與溝通是護理人文中的重要環(huán)節(jié)。護士在與患者交流時要學會傾聽，傾聽患者的病情陳述，傾聽他們的痛苦和需求。傾聽不僅可以增加患者的滿意度，更可以獲得患者的信任，從而為患者提供更好的護理服務。在溝通中，護士要善于運用非語言溝通和積極肢體語言，使患者感到被關注和理解。同時，護士要學會有效的溝通技巧，如問答法、概括法、傾聽法等，以提高溝通的效果和結果。
第五段：護理人文對于護士的職業(yè)發(fā)展的影響
護理人文不僅對患者有積極的影響，也對護士的職業(yè)發(fā)展有重要意義。通過注重護理人文，護士可以提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。護理人文要求護士具備較高的情感智力和適應能力，能夠更好地理解和應對患者的需求。在面對職業(yè)壓力和困難時，注重護理人文可以為護士提供更多的情感支持和內心寄托，減輕護士的心理負擔。護理人文還可以促進護士與團隊的協(xié)作和溝通，提高工作效率和團隊凝聚力。
總結段：護理人文的價值和應用前景
護理人文是現(xiàn)代護理理念的重要組成部分，是提供全面、人性化護理的必要條件。通過關注尊重與關懷、溫暖與關心、傾聽與溝通等方面的培養(yǎng)，護士可以提高自己的核心競爭力，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。護理人文對護士的職業(yè)發(fā)展也有著重要的意義，可以提高護士的綜合素質和專業(yè)能力。因此，護理人文的價值和應用前景不可忽視，應該得到廣泛的重視和推廣。
人文護理心得體會篇八
在一年工作中，全體護理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務宗旨，在院領導的關心支持下，通過全體護理人員的共同努力下，較好的完成了院領導布置得各項工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、積極開展優(yōu)質護理服務
為進一步落實“優(yōu)質護理服務活動方案”，改善護理服務模式，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
1、提高服務質量，實行責任制護理，每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管，護士定時巡視病房，變被動服務為主動服務，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護患關系， 每天除了按常規(guī)做好基礎護理、專科護理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決基本到位。通過實施優(yōu)質護理服務，使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護理，細節(jié)體現(xiàn)關愛，護理實現(xiàn)價值。優(yōu)質護理的特點就是注重細節(jié)護理，能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護理繼續(xù)教育
護理繼續(xù)教育是護理人才質量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，眾多的新業(yè)務、新技術不斷地在臨床應用，對護理質量的要求也越來越高，只有不斷學習新知識新技能，才能適應社會的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實際情況，護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃，實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育，由于護士工作的特殊性，自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式。積極鼓勵護理人員參加自學考試、電大和函授學習，，對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。
3、堅持加強繼續(xù)教育培訓。
三、堅持規(guī)范管理，注重內涵建設
1、堅持醫(yī)院內涵建設，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓的相關規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核。
2、護士是人類健康的保護者，生命守護神，護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為，出臺了《手機使用規(guī)定》，對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班，回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓，增進護患情感，拉近護患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置，防止混淆、誤用和錯用，提高工作效率，減少差錯，規(guī)范了治療室標識，要求所有治療室內藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時專人查對。使工作效率和服務質量大大提高，減少了護士工作的盲目性和重復性，實現(xiàn)了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度，為了使護士了解掌握藥學知識，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應癥、不良反應、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學、安全。
五、認識不足，不斷完善
1、加強細節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎護理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時。
4、個別護士基礎理論知識掌握不牢，急救知識欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性，術后病人宣教不到位。
6護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時，有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動上作到真正的主動服務。
在過去的一年里，護理部較好的完成了各項工作任務。在新的一年里，我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，總結經(jīng)驗，改進不足，不斷提高護理質量。
人文護理的心得體會2
人文護理心得體會篇九
人文關懷，是護理工作中不可或缺的一部分。在日常工作中，護士們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更重要的是要關心患者的內心需求，給予他們溫暖和安慰。在這個過程中，我深深體會到了人文關懷的力量，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：理解患者的需求
護理工作的第一步，就是要深入了解患者的需求。每個人都是獨特的，生活背景、價值觀、情緒狀態(tài)都不盡相同。要真正做到人文關懷，就需要在照顧患者的身體健康的同時，更加注重符合他們的內心需求。比如，有些患者可能需要額外的關懷和鼓勵，有些患者則可能更需要傾聽和陪伴。理解患者的需求，可以讓護理工作更加精準和有效。
第二段：傾聽與溝通的重要性
在護理中，傾聽和溝通是非常重要的技巧。傾聽不僅僅是聽到患者的聲音，更重要的是真正聆聽他們的需求和感受。有時候，患者可能只是需要一個可以傾訴的對象，通過傾聽他們的訴說，我們可以減輕他們的負擔，提供心理上的安慰。同時，良好的溝通也可以有效地傳達信息，讓患者對治療和護理過程保持清晰的認識和理解。溝通需要高度的敏感性和耐心，只有真正與患者建立起信任和理解，才能更好地進行護理工作。
第三段：陪伴與關愛的意義
護士的陪伴和關愛，是患者康復過程中非常重要的力量。在病房里，患者們往往感到孤獨和無助，這個時候，他們需要一個可以依靠和信任的人。護士們就是這個值得信賴的人。我們可以通過陪伴和關愛，幫助患者度過難關，增強他們的信心和勇氣。當患者看到護士們熱情關心的笑臉，聽到我們溫暖的話語，他們會感受到一種無法言明的力量，這種力量能夠幫助他們戰(zhàn)勝病魔，勇往直前。
第四段：尊重與尊嚴的堅守
在護理中，尊重是始終不能缺少的準則。每個人都應該被尊重，不論他們的身份、職業(yè)、年齡或是病情。尊重意味著我們要在對待患者時，注重他們的意愿和個人空間。尊重意味著我們要首先確保患者的尊嚴得到維護，不讓他們感到尷尬或羞辱。尊重也意味著我們要對待患者的家屬和其他與病情有關的人員，與他們進行良好的溝通和合作。只有在尊重的基礎上，我們的人文關懷才能得到真正的體現(xiàn)。
第五段：激勵與成就感
護理工作雖然辛苦，但是從中獲得的成就感是無法言喻的。當患者們的健康狀況逐漸好轉，他們的心情從焦慮變得開朗、從絕望變得樂觀，我們作為護士也會感到非常欣慰和滿足。這種成就感，因為我們?yōu)樗藥砹讼Ｍ涂鞓?。當我們從患者和家屬那里聽到感謝和贊美的聲音時，我們的信心也會被進一步加強，更加堅定地走好這條人文關懷的道路。
總結：
人文關懷是護理工作的核心價值之一。通過理解患者的需求、傾聽和溝通、陪伴和關愛、尊重和尊嚴以及獲得成就感，我們不僅能夠提供優(yōu)質的醫(yī)療護理，更能在患者的心靈深處播種希望。我相信，只要我們始終堅守人文關懷的原則，護理工作就能夠更有意義，并且給予我們更多的力量和動力。
人文護理心得體會篇十
護理是一門高尚的職業(yè)，既要具備扎實的醫(yī)學知識和技術，還需要具備人文關懷的素養(yǎng)。在我的護理學習過程中，我積累了不少人文心得體會，這既是對護理職業(yè)的認識與思考，也是對自己成長的一種反思。下面我將從護理與人文關懷、傾聽與溝通、尊重與尊嚴、關愛與關懷以及專業(yè)與責任這五個方面來談談我的感悟。
首先，護理與人文關懷是密不可分的。作為護理人員，我們始終要將患者放在心中的核心位置，關注其身心健康，并通過細致入微的護理行為來傳遞溫暖和關懷。在實踐中，我曾遇到一個長期臥床不起的病人，他由于長時間的不活動導致身體的機能衰退，情緒也變得低落。我花費很多時間陪伴他聊天，幫他做肢體康復操，并盡力提供溫馨和舒適的環(huán)境。漸漸地，他的情緒和身體都有了好轉，這讓我深深地感受到了人文關懷的力量。
其次，傾聽和溝通是有效傳遞人文關懷的重要工具。每個人都希望被理解和傾聽，而作為護士，我們需要耐心地聆聽患者的心聲和需求，并積極與其溝通和交流。在一次護理實踐中，有個患者因手術后飲食受限，對食物感到無聊和厭煩，經(jīng)常性情緒不穩(wěn)定。我通過傾聽他的抱怨和建議，并與他交流，了解到他對食物種類和口味的偏好。于是，我與營養(yǎng)科的工作人員商量，爭取為他提供更加符合他口味的飲食，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來，也對我的護理工作表示感謝。
同時，尊重和尊嚴是護理人員應該具備的品質。在日常的工作中，我們要尊重患者的意愿和選擇，不干涉他們的隱私，并確保患者在護理過程中的尊嚴得到維護。我曾與一位老年病人長時間接觸，他常常因為年老體弱而感到自卑和無助。在護理過程中，我堅持尊重他的意見，盡力滿足他的需求，并鼓勵他多參與康復訓練。通過一段時間的努力，他慢慢恢復了自信和獨立性，對我說：“你真是一位尊重和關心老人的好護士！”
此外，關愛和關懷是我們需要具備的情感素養(yǎng)。在病患中，有許多需要我們的關愛和關懷的人群，比如病危重癥患者、孤寡老人、兒童等。對于這些患者，我們不僅要給予醫(yī)學護理，更要給予精神撫慰和心理支持。曾經(jīng)有一個術后患者，他的近親屬不愿意陪護，身心感到孤單無助，我積極主動幫他做心理疏導，鼓勵他積極面對病情。在我離開之后，他主動送給我一份感謝信，表達了他對我的關愛和關懷之情。
最后，專業(yè)和責任是護理人員必不可少的素質。作為醫(yī)護人員，我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，保持和拓展自己的專業(yè)能力。同時，我們還要嚴格要求自己，勇于承擔起自己的責任，確保為患者提供安全、有效和規(guī)范的護理服務。我還記得有一次，我獨立負責給一位糖尿病患者打胰島素，由于我的配藥和計算錯誤，患者出現(xiàn)了低血糖的情況。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到自己在專業(yè)能力上的不足，同時也讓我更加堅定了提高自己專業(yè)水平的決心。
總之，作為一名護理人員，護理與人文關懷、傾聽與溝通、尊重與尊嚴、關愛與關懷以及專業(yè)與責任都是我們需要關注和實踐的重要方面。只有在這些方面不斷努力和進步，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務，給他們帶去更多的溫暖和關懷。同時，也能更好地實現(xiàn)自己在護理事業(yè)上的成長和進步。
人文護理心得體會篇十一
懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學生，我很榮幸地成為__醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。__月__日到__日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理?！蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理心得體會
人文護理心得體會篇十二
第一段：介紹護理人文的重要性
護理是一項充滿人文關懷的事業(yè)，它關注的不僅僅是患者的身體健康，更關注患者的心靈健康。護理人文心得體會是護理人員通過工作經(jīng)驗和學習，對于人文關懷的理解和體會。在護理人文中，人與人之間的關系是至關重要的，它不僅能夠提高患者的治療效果，還能夠增加患者的滿意度。因此，護理人員應當重視人文關懷，在工作中注重與患者的交流和互動，為患者帶來更好的護理體驗。
第二段：觀察力和耐心是有效的護理工具
在護理工作中，觀察力和耐心是非常重要的，它們能夠幫助護理人員更好地了解患者的需求和病情變化。觀察力包括了對患者身體狀況、表情、語言和行為的觀察，通過這些觀察，護理人員可以及時調整護理措施。耐心則是護理工作的基礎，由于患者的身體狀況和治療進程各不相同，護理人員需要耐心地與患者溝通，安撫他們的情緒，以確保護理措施的順利實施。同時，觀察力和耐心也能夠增加患者對于護理人員的信任，使患者更愿意與護理人員進行交流和合作。
第三段：溝通技巧是護理人文的重要方面
有效的溝通是人文護理的關鍵，它能夠幫助護理人員更好地與患者建立信任和合作關系。在與患者交流中，護理人員應當注重言辭的溫和和語氣的親和，以及語速的適中。此外，護理人員還應當善于傾聽，不僅僅是聽患者說話，還要傾聽他們的情感、需求和顧慮。通過良好的溝通，護理人員能夠更好地了解患者的狀態(tài)，提供更加符合患者需求的護理服務。
第四段：關懷和陪伴是護理人文的核心
在護理工作中，關懷和陪伴是最為重要的人文因素?；颊咄幱谝粋€較為脆弱和敏感的階段，他們需要得到關愛和支持。護理人員應當在工作中給予患者充分的關懷，包括關心他們的病情、提供合適的飲食和休息，以及與患者談心，給予他們精神上的支持。同時，陪伴也是重要的一部分，護理人員要陪伴患者度過治療過程中的困難和痛苦，給予他們勇氣和堅持的力量。通過關懷和陪伴，護理人員能夠提升患者的治療效果和生活品質。
第五段：人文關懷提升護理質量
護理人文心得體會體現(xiàn)了護理人員對護理工作的深度思考和總結。它不僅能夠提高護理人員的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠提升護理質量，為患者提供更好的護理服務。在護理人文中，護理人員要注重觀察力和耐心的培養(yǎng)，善于溝通，關心患者的需求。通過這些努力，護理人員能夠建立良好的護理關系，提高患者的滿意度和治療效果?？傊宋年P懷是護理工作中不可或缺的一部分，護理人員應當不斷學習和提高，為患者提供更好的護理體驗。
人文護理心得體會篇十三
作為護理工作者，我深知護理工作既是一門科學技術，更是一門人文學科。護理人文心得體會是對這一專業(yè)的深入領悟與思考，通過多年的工作實踐和與患者的交流互動，我所體會到的護理人文價值使我更加珍視這一職業(yè)。
第二段：同情與尊重
在與患者長時間相處的過程中，我深切體會到同情和尊重的重要性。每個人都有自己的故事和生活背景，護理工作中，理解和同情他人的經(jīng)歷是建立起與患者真正溝通的基礎。在與患者交流時，我們采取尊重的態(tài)度，給予他們尊嚴和權利的保護，不僅僅是對患者的尊重，更是對人性的尊重。
第三段：以患者為中心
一個優(yōu)秀的護理工作者應該時刻將患者作為工作的核心。這意味著在工作中，我們要始終站在患者的角度去思考和行動。護理工作的目標是為患者提供全方位、個性化的關懷，包括身體和心理的護理。我們應該能夠理解患者的需求，盡力滿足他們的要求，并能夠主動地幫助他們解決問題。只有真正以患者為中心，才能夠提高護理效果，增加患者的滿意度。
第四段：溝通和團隊合作
護理工作離不開溝通和團隊合作。與患者的良好溝通能夠建立起互信和理解，使得護理工作更加高效和順利。同時，在團隊合作中，相互之間的交流和協(xié)作也是必不可少的。只有通過有效的溝通，護理團隊才能夠緊密配合，做到互相支持和協(xié)作，為患者提供更加全面和專業(yè)的護理服務。
第五段：心靈關懷與愛心
護理工作中，最讓人感動的就是那份來自內心的關懷與愛心。護理工作者在工作中常常面對患者的痛苦和無助，而我們所能做的，就是給予他們溫暖和安慰。通過合理的溝通技巧和心理疏導，我們能夠以心靈的力量去挽救患者的生命和健康。護理工作者的愛心與關懷不僅僅是對患者的一種態(tài)度，更是對人性的一種尊重和關愛。
結尾：
總之，護理人文心得體會是護理工作者對這一職業(yè)的高度概括與體會。同情與尊重、以患者為中心、溝通和團隊合作、心靈關懷與愛心，這些護理人文的核心價值深深地影響著每一個護理工作者。我們時刻銘記這些價值，將它們融入到我們的工作和生活中，才能更好地成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
人文護理心得體會篇十四
為深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國衛(wèi)生會議精神以及我院關于優(yōu)質護理服務示范工程活動精神，堅持以病人為中心，進一步規(guī)范我病區(qū)臨床護理工作，切實加強基礎護理，改善護理服務，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質，安全，便捷，溫馨的護理服務，我病區(qū)于2011年10月開展了優(yōu)質護理活動。正式成為優(yōu)質護理病區(qū)后，護士長首先組織全體護士學習衛(wèi)生部相關文件，認真領會中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實際情況進行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質護理服務模式及管理模式。經(jīng)過這幾個月全體護士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質護理服務開展的井井有條，使病人得到了實惠，提高了病人及家屬的滿意度。
首先，我病區(qū)對原有的護理模式進行了改進。以前，護士只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負責輸液，發(fā)藥的只負責發(fā)藥，對病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實施了優(yōu)質護理服務以后，我病區(qū)采取了護士分組責任制護理的模式，將病區(qū)病人分為兩個大組，各設一名組長，下設兩名組員，各管兩個小組，()6至8名病人，不僅細化了責任護士的工作流程，也對護理工作實施了逐級管理。這就要求責任護士要對自己所負責的病人從病情治療到生活護理方面了如指掌，由每位組長為組員制定周計劃，并監(jiān)督組員是否按計劃執(zhí)行相關護理工作，并指導本組護理人員完成醫(yī)療護理任務及危重癥病人的護理。實施分組責任制護理后，護士加強了巡視，注重了病情觀察，落實治療性護理和健康教育，心理護理，生活護理，給病人全方位的護理。
其次是真正做到把護士還給病人，大力加強基礎護理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數(shù)生活不能自理，加強基礎生活護理和晨晚間護理就更加重要。原來的洗頭擦身，剪指甲等生活護理多是由護工、家屬完成，現(xiàn)在是要求我們護士來完成，因為，在為病人進行生活護理的同時，由于護士對病人病情的了解，隨時可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強基礎護理更為一些無陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質的護理服務不僅僅是為病人做好治療護理和生活護理，還要注重與病人的溝通。及時，有效的溝通不但可以建立良好的護患關系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進展的癥狀，隨時為醫(yī)生提供有利的資料以便及時調整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護士都會和患者及家屬溫馨的交流，認真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個微笑，卻大大縮短了護患之間的距離。
優(yōu)質護理服務貫穿于我們日常護理的每一個環(huán)節(jié)，為保證病人的安全，我病區(qū)加強了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進行生活能力量表的評定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對眩暈和臥床病人視其情況進行跌倒和褥瘡的評估，有針對性的給予有效地預防護理措施，減少危險的發(fā)生。病人出院時護士還會為病人再次評估，為病人進行出院指導方面的健康教育，指導患者合理用藥等保健知識。
作為一名工作十幾年的老護士，我深深地感受到優(yōu)質護理服務不是一時之舉，是一項長期進行的工作，我們的工作任重而道遠。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質的服務!
護理人文關懷心得體會3
人文護理心得體會篇十五
摘要：現(xiàn)代護理觀認為護理活動是以“人為中心”的照顧行為，故良好的護理行為應該是充滿“情”的，即充滿人性的關懷。而目前，中專學歷的護理畢業(yè)生依然作為我國一線護理人員的主力軍。故本文著眼于此，提出加強中專護理專業(yè)學生人文關懷能力的重要性，并試從學校人文課程設置、教學方法改革及創(chuàng)設人文環(huán)境三個方面加以探討。
關鍵詞：中專護理；學生；人文關懷；課程；環(huán)境
關懷能力即關心、關愛、照顧他人的能力。在護理工作中，關懷能力與護理技能構成了臨床護理的兩條主要枝干。對于護理專業(yè)學生而言，關懷能力是構建其護士角色人格不可或缺的要素之一，也是護理行為的精髓。故筆者認為良好的護理行為應該是充滿“情”的，即充滿人性的關懷。
1背景
1.1現(xiàn)代護理觀對人文關懷能力的要求
《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011～2015）》明確要求在課程設置中加大心理學、人文和社會科學的比重，培養(yǎng)學生的關懷意識?，F(xiàn)代護理觀認為護理活動是“以人為本”、“以人為中心”的照顧行為故人，既有生理方面的需求，還有心理及社會方面的需求。這就使得護士向多元化角色轉變?，F(xiàn)代護士既是照顧者、計劃者、決策者、溝通者、協(xié)調與管理者、健康咨詢者、還是患者的'代言人及保護者、研究者。
1.2國外護理課程設置對我國護理教育的啟示
日本、澳大利亞、加拿大等將社會學、心理學、溝通與交流、信息學、文化安全、統(tǒng)計學等作為公共基礎課程，其特點是人文學科內同多，注重綜合素質及能力提高。美國、德國的人文學科就占課程總學時的20%～25%。涉及的范圍相當廣泛，包括社會學、心理學、文學、哲學、經(jīng)濟學、政治學、法律、管理與領導、藝術、表演、歷史、地理、家庭等內容。我國的護理教育課程設置還處于不成熟階段，借鑒國際護理教育的經(jīng)驗，可以幫助我們加快護理教育改革的步伐，建立科學的護理課程體系。
2培養(yǎng)方法
2.1人文課程設置改革
目前，我國中專護理教育課程設置結構基本上按公共基礎課（占20%）、醫(yī)學基礎課（占35%）、護理專業(yè)課（占45%）。其中護理專業(yè)課中屬人文課程的有護理心理學、護理禮儀、人際與溝通?？梢娮o理人文課程單一、多樣性不足，這在一定程度上限制了學生綜合素質培養(yǎng)和個性發(fā)展。筆者對此提出以下幾點建議：
2.1.1增加人文課程的課時?；谥袑Ｗo理專業(yè)在校學習時間一般為2年，在不削減專業(yè)課課時基礎上，故可以適當?shù)卦黾诱n時，如將白天六節(jié)課的課時增加為七節(jié)，晚自修在總時間不變的基礎上，改成兩節(jié)課或三節(jié)課的微型課。
2.1.2增加人文課程種類：除上述以外，可以增加如倫理學、衛(wèi)生法律法規(guī)、精神病護理、營養(yǎng)與膳食、護士人文修養(yǎng)、宗教基本知識、音樂欣賞、戲劇欣賞、美術基礎等。各中專學校亦可根據(jù)自身情況增加中國傳統(tǒng)文化課程辦出自己的特色，如楊運秀等“基于孝文化教育的護理專業(yè)學生職業(yè)情感的培養(yǎng)實踐”研究表明“將孝文化教育作為護理專業(yè)學生情感教育的切入點，能有效促進護理專業(yè)學生獲得積極的情感體驗，促進其護理職業(yè)情感的健康發(fā)展”。
2.1.3授課形式：學?？梢愿鶕?jù)自身的實際情況，將這些人文課程分成必修課與選修課，選修課可通過晚修的微課堂或講座形式進行。
2.2教學方法改革
在傳統(tǒng)的課堂教育中，大多以課程內容為中心、以教師為中心，往往注重知識的講授與灌輸，導致學生學習缺乏主動性和創(chuàng)新性。人文課程教育的改革中，應充分體現(xiàn)學生課堂主導的地位，關注學生的感受能力，采取課堂教學與實踐教學相結合。人文課程教育應正確引導學生對人性關懷的情感投入，積極培養(yǎng)良好的移情、傾聽等重要的護患溝通能力。除傳統(tǒng)授課形式，可以增加視聽教材，讓學生更直觀地體會情景。還可以通過其他形式增加學生的參與性，如組織學生參加戲劇表演，通過角色扮演讓學生投入到情景中體驗情感，加深印象；還可以布置暑期或寒假作業(yè)，鼓勵學生到到醫(yī)院見習，采訪優(yōu)秀的臨床工作的護士或典型的臨床患者，寫成見習日記或調查研究；組織學生開展社會實踐活動，如節(jié)到敬老院獻愛心，或走進社區(qū)宣傳醫(yī)學護理知識等。
2.3營造良好的人文教育環(huán)境
與顯性課程直接教授知識相比，有些“潛移默化”、“熏陶”式的影響則可稱之為隱形課程。國內外許多學者認為，隱形課程應作為人文課程的重要組成部分，真正優(yōu)質的人文課程含有豐富的隱性文化的課程。人文教育主要不是靠課堂的講授，而是潛移默化的影響。隱形課程存在于校園各種情境中，如學校精神、教師品行、師生關系、同學關系、校園環(huán)境、講座、社會實踐等。故學校應該努力營造一個良好人文教育環(huán)境，如通過學校的文化藝術節(jié)，設置“護理文化”主題，鼓勵學生以話劇表演、海報比賽、主題作文比賽等；每年5.12護士節(jié)可以舉行授帽儀式，邀請臨床優(yōu)秀護士或南丁格爾獎獲得者發(fā)表演講，進行護士節(jié)文藝匯演；校園里可以定期舉行講座；定期播放醫(yī)學護理主題的電影如《深海長眠》、《白色榮光》、《入殮師》、《弗洛倫斯南丁格爾》、《美麗心靈》等或醫(yī)學紀錄片、網(wǎng)絡公開課等。護理工作的對象——患者，他們不僅承受著疾病帶來的生理上的痛苦，還往往病魔帶來的心理煎熬。他們的心情常常是焦慮、恐懼、抑郁甚至是絕望的。如果說身體的疾患帶來的疼痛，那么心理的煎熬帶來的便是脆弱。每位患者都是渴望呵護和關懷。護理工作既是一種面向人的技術性工作，又是人與人的一種溝通互動。人與人的溝通是心與心之間的交流，是真誠的、相互理解的。護理工作者需要在工作中學會觀察與理解、耐心與包容、傾聽與疏導。用默默而堅韌的付出，充滿人性的默默的照護，努力將健康與心靈的陽光帶給患者，這應該才是“白衣天使”的真正內涵，也應該是每位護理專業(yè)學生及臨床護理工作者堅守的自我價值。
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