感悟幫助我們認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值,從而更加珍惜每一天。要寫(xiě)一篇較為完美的感悟,首先需要有真實(shí)的體驗(yàn)和感受。以下是一些名人名言中的感悟,希望能夠給你們帶來(lái)一些啟示。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇一
我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。
記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們?cè)?jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。
讀書(shū)是一件樂(lè)事,趣事,當(dāng)我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書(shū)感悟。
北京大興區(qū)北京二中亦莊學(xué)校(小學(xué)部)5.5班五年級(jí):段沁玙
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇二
一本有“魔力”的書(shū),會(huì)不知不覺(jué)的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃?,而且還會(huì)跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié),讓我愛(ài)不釋手,書(shū)名是《查理九世》全集,我僅僅用了三天時(shí)間就讀完,深受感動(dòng)。
在這本冒險(xiǎn)小說(shuō)里,查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無(wú)所畏懼,克服了重重困難。
書(shū)中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,也深深地打動(dòng)了我,就像我們?cè)趯W(xué)校里一樣,同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我也要像書(shū)中的小伙伴們一樣勇敢,這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí),在生活中才會(huì)有進(jìn)步。
我看完了好幾本《查理九世》,百看不厭,實(shí)在是太好看了!
這本書(shū)中講了一個(gè)有好奇心的男孩子莫多多,代號(hào)莫小俠,與小狗查理九世、扶幽、胡沙,堯婷婷一起的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。開(kāi)頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。
當(dāng)我在細(xì)細(xì)口味《查理九世-黑見(jiàn)街的亡靈》時(shí),我全身的毛孔都豎了起來(lái),空氣似乎凝結(jié)了,使我喘不過(guò)氣來(lái)。放在沙發(fā)上的腳,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)?----太恐怖了!眼睛、亡靈、蠟筆畫(huà)、、、、、我的腦海中的那首可怕的童謠,令人毛骨聳然。但是看《查理九世》,你就像書(shū)中的主人公,不弄清真相決不放棄,像虎鯊一樣勇猛,像扶幽一樣聰明,像堯婷婷一樣細(xì)心!
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇三
《狼王夢(mèng)》中有很多地方寫(xiě)到了深沉的母子之愛(ài),無(wú)間的親情與溫柔,可這些在狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新,:“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來(lái)回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛(ài)陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利索,迅如閃電快如風(fēng),只聽(tīng)得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了。”每次看到這里,我都兩眼淚水,既可憐小狼藍(lán)魂兒,又為母狼紫嵐忍痛割?lèi)?ài)感到悲哀,紫嵐寧愿讓藍(lán)魂兒死在自己手下,也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去,這是多么偉大的母愛(ài)呀!
讀著《狼王夢(mèng)》,我不禁想起了一個(gè)故事。在5〃12大地震中,搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親,他躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g,頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,她的身體僵硬了,但手里一直緊緊握著一部手機(jī)。
搜救隊(duì)員把嬰兒抱了過(guò)來(lái),另一位搜救隊(duì)員想把那位母親的身體放平,可是,那僵硬的尸體已成了舍己救子的誓言,那躬著身子跪在地上的姿勢(shì)已成了永恒的雕塑。
搜救隊(duì)員將手機(jī)拿了出來(lái),“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊(duì)員迫不及待地說(shuō):“寫(xiě)的什么?快念念!”那位搜救隊(duì)員念道:“親愛(ài)的孩子,如果你能活著,一定要記?。何覑?ài)你!”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài)呀!
其實(shí),母愛(ài)是世界上做真摯的情感,母愛(ài)如就水一般,母親就如源一樣,無(wú)論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇四
這個(gè)快樂(lè)的寒假,我閱讀了查理九世這本書(shū),平時(shí),我總是覺(jué)得這類(lèi)書(shū)只不過(guò)是小兒科而已,但我讀了這本書(shū)才知道:我是錯(cuò)的。
這本書(shū)里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過(guò)是一位遇到難題就會(huì)害怕的男孩子,但經(jīng)過(guò)這一切后,他逐漸成為一個(gè)冷靜的孩子。而他的三個(gè)最要好的小伙伴也是這樣的,在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成為了其他三個(gè)孩子心中公認(rèn)的老大。他們挖出了兩個(gè)私自販賣(mài)文物、動(dòng)物的犯罪團(tuán)伙,說(shuō)實(shí)在的這支小小飛虎隊(duì)“戰(zhàn)功”可真是不少呢。法老王之心,恐怖的女巫面具,黑貝街的亡靈,惡魔醫(yī)務(wù)室等等許許多多的令人費(fèi)解的謎團(tuán)。別人在面臨這些謎團(tuán)時(shí)都感到害怕,而他們卻用比大人還大的勇氣與智慧了一個(gè)個(gè)迷境(所有未知的地方都被稱(chēng)為秘境)。
就這樣我喜歡上了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)非常的好。我每天吃飯想,睡覺(jué)想。哈哈你是不是突然間也很想看這本呢。去買(mǎi)吧!!!!
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇五
花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài)。
這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺?,一定?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。
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讀書(shū)感悟四年級(jí)篇六
《童年》這部文學(xué)著作,是孩子童年時(shí)期最好的教育指導(dǎo)書(shū),它可以教會(huì)人們勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)完善自己。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
最近,我閱讀了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)《童年》,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就給你們分享一下吧!
這本書(shū)主要寫(xiě)了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專(zhuān)橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。
整本書(shū)都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書(shū)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。
高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開(kāi)開(kāi)心心地讀著書(shū),他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每天無(wú)所事事,無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒(méi)有一天能過(guò)得安寧,但他沒(méi)有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足為奇,理所當(dāng)然的。
我們的童年沒(méi)有苦難,但我們也要做個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《童年》,我被這本書(shū)深深的吸引住了。
這本書(shū)講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時(shí)母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對(duì)他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂(lè)觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動(dòng)腳就疼,還不聽(tīng)使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂(lè)觀坦然地去面對(duì)困難?,F(xiàn)在這小小的困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽(tīng)懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺(jué)不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。
《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇七
天里自由自在地遨翔;書(shū)更是一顆人類(lèi)智慧的啟明星,照亮了你我他。
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)讀書(shū)的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書(shū),它寫(xiě)了一只小狗和一個(gè)外號(hào)叫“問(wèn)題多多”的小孩以及dodo隊(duì)的其他成員的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
有一段這樣寫(xiě)道:這時(shí),一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅(jiān)持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅(jiān)持不到最后,為何我們?nèi)祟?lèi)總是走到一半就倒在了中點(diǎn)線。這些人和那只小狗比起來(lái),就是一個(gè)跑在天上,一個(gè)倒在地上!俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!眻?jiān)持到最后的人,即使沒(méi)成功,也是快樂(lè)的?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”一個(gè)人如果發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,一定要把以前流的汗水補(bǔ)起來(lái)。
dodo隊(duì)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),為何我們不能團(tuán)結(jié)一致?dodo隊(duì)為什么那么聰明,是因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們?nèi)祟?lèi)不能為了一個(gè)目標(biāo)而去堅(jiān)持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類(lèi)不能多讀點(diǎn)課外書(shū),增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)?dodo隊(duì)能那樣堅(jiān)持不懈,為何我們不能持之以恒?dodo隊(duì)能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。
最后,總結(jié)一點(diǎn):一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)好的品質(zhì)。學(xué)會(huì)dodo隊(duì)全部品質(zhì)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起傲游知識(shí)的海洋,翻越知識(shí)的高山最終到達(dá)知識(shí)的頂峰。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇八
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣,引人開(kāi)懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。
當(dāng)這對(duì)父子有困難,他們面對(duì)困難不害怕,頭腦冷靜,想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲,沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的,沒(méi)有虛榮心,要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活;平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的故事貼近我們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開(kāi)心,快樂(lè)的生活,也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有,但是我們要的生活是不拘束,不隆重,平平常常。父與子的生活就是我們所追求的,所想得到的。
《父與子》雖然是漫畫(huà),但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味,給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。
父與子讀后感4這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師?!W·卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但其有趣的漫畫(huà),卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
父與子,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧!
爸爸。
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。
這是一對(duì)快樂(lè)的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂(lè)觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒(méi)有隱私!
這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里,真實(shí)生活里也是有的哦!
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇九
不想知道很多,也不想讓別人問(wèn)很多,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層,沒(méi)有特別的暗意,只是不想累,不想打破沙鍋的非要把事情問(wèn)個(gè)一清二白,任何事情知道的一清二楚,又有什么用呢,有些事情就算問(wèn)了他也未必說(shuō)的是真的!所以什么都不去問(wèn)不去管這也是一件好事。。。活的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,很好,很輕松。。難得糊涂。。
除了父母,沒(méi)有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好,對(duì)你做什么,盡什么責(zé)任,所以,幫助你的,你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說(shuō)聲;謝謝!沒(méi)有幫助你,你也不該埋怨,本來(lái)就沒(méi)有這份義務(wù),憑什么非要這么做呢。。
相愛(ài)過(guò)的,不管結(jié)果是否美滿,都應(yīng)該感謝這次過(guò)程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛(ài)你的人,你也要真誠(chéng)的對(duì)待他,不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西,不要覺(jué)得應(yīng)該就是我的,這些都是上天賜給的禮物,擁有就應(yīng)該感激,用十二分的好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的,只看到自己的失去,而沒(méi)注意自己的擁有。羨慕別人的幸福,而沒(méi)有看到幸福其實(shí)也在你身邊,你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣,而對(duì)你不好的人,你反而要客客氣氣的。。對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn),傷害關(guān)心你的人,她的心,你的心都會(huì)痛!
20xx壞的離去,好的歸來(lái)。我的親人,我的朋友,我的愛(ài)人,希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋?,你們擁有我而快?lè)!
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇十
我們的生命其實(shí)像螞蟻一樣,有可能在我們意想不到的時(shí)候,生命就結(jié)束了。讓我們熱愛(ài)生命,讓生活變得更有意義。
是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧??筛赣H說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧?!边@就是我的斷臂父親。
生命只有一次,在行駛生命這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路中,我們學(xué)會(huì)了嘗試;在某個(gè)地方的某件事中,我們也學(xué)會(huì)了嘗試。
有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動(dòng)物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因?yàn)槲覀冊(cè)裼羞^(guò)挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長(zhǎng)枝長(zhǎng)葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結(jié)網(wǎng),第一次失敗了,第二次被風(fēng)吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險(xiǎn)的方法,如果失誤了,就會(huì)粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學(xué)會(huì)了嘗試,會(huì)使生命得到更好的洗禮。
嘗試,只是一種行動(dòng),去挑戰(zhàn)今天的自己,挑戰(zhàn)明天的自己,挑戰(zhàn)未來(lái)的自己,讓自己在往前走一步臺(tái)階,讓自己再進(jìn)步多一厘米!
生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔,當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí),一把鋒利剪刀,將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了,但是,他并沒(méi)有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著,等待著死亡的來(lái)臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因?yàn)椋匀辉O(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里,這樣,當(dāng)它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的.更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,鷹重新開(kāi)始飛翔,重新再度過(guò)30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中,在鷹看來(lái),是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無(wú)比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅(jiān)硬,強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天,低頭俯視一片如花似海的春天!
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇十一
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆的作品。格雷厄姆從小熱愛(ài)大自然,做過(guò)很多科學(xué)探索,經(jīng)常在晚上和節(jié)假日進(jìn)行寫(xiě)作。這部小說(shuō)本是格雷厄姆為其子講述的故事,斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了三年,后來(lái)整理成書(shū)出版,美國(guó)第26任總統(tǒng)西奧多?羅斯福對(duì)該書(shū)愛(ài)不釋手,讀過(guò)很多遍。
肯尼斯?格雷厄姆,1859年出生在蘇格蘭的愛(ài)丁堡,5歲喪母,不久后父親也辭世,與外祖母一起生活在泰晤士河畔的鄉(xiāng)村。(本書(shū)即是作者在為兒子講故事的基礎(chǔ)上整理而成。)并且出過(guò)許多書(shū),如:《黃金時(shí)代》《夢(mèng)幻時(shí)光》《異教者文集》等。于1932年7月6日去世,享年73歲。
全書(shū)主要講述了:熱情開(kāi)朗又有點(diǎn)兒膽小的鼴鼠;聰明體貼、樂(lè)于助人的河鼠;不愛(ài)社交但遇事冷靜、果斷的老獾;還有喜歡吹牛又愛(ài)闖禍的蟾蜍,它們之間相互幫助共度難關(guān)的故事。
由于蟾蜍總是愛(ài)慕虛榮,惹麻煩,因?yàn)橥弟?chē)導(dǎo)致它被關(guān)進(jìn)大牢。等蟾蜍才從監(jiān)獄里出來(lái),它的蟾宮早已被白鼬、黃鼠狼占領(lǐng)了,幾個(gè)伙伴們費(fèi)九牛二虎之力才把蟾宮搶回來(lái)。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇十二
一開(kāi)始看就被這本書(shū)優(yōu)美的文筆吸引,可以說(shuō)是我讀過(guò)的書(shū)中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內(nèi)容也比較有趣。
書(shū)中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個(gè)角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對(duì)朋友的忠誠(chéng),可靠;水鼠聰明能干,機(jī)智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定,喜歡吹牛,但是樂(lè)觀開(kāi)朗喜歡冒險(xiǎn),哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時(shí)對(duì)年輕人無(wú)比關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)者,給晚輩提供實(shí)時(shí)的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長(zhǎng)者。
這本書(shū)的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,在歷險(xiǎn)的時(shí)候又遇到了獾,獾對(duì)他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開(kāi)始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨(dú)自的各種冒險(xiǎn),經(jīng)歷了種種事情后的改過(guò)自新。
這本書(shū)可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài),還有一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書(shū)。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇十三
嗨,大家好!我又來(lái)了,今天我來(lái)給大家介紹一本關(guān)于墨多多迷境冒險(xiǎn)系列鬼影迷蹤之旅的書(shū),那就是——當(dāng)啷!查理九世之(黑霧侏羅紀(jì))20,還有其他系列,比如說(shuō):外星怪名、地獄溫泉的詛咒、厄運(yùn)水晶頭骨、恐怖的巫女面具等等,還有很多大家一定要去看哦。
人物介紹:堯婷婷,頭上帶著粉紅色蝴蝶結(jié),還穿著粉紅色格子裙,dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的一員。墨多多,整天穿著藍(lán)色背帶褲的小小少年,dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的破謎者,而且常常自稱(chēng)為“副隊(duì)長(zhǎng)”。查理,全名查理九世,身穿深藍(lán)色西裝,帶著深紅色的領(lǐng)結(jié),神奇的領(lǐng)結(jié)能讓查理說(shuō)話,是冒險(xiǎn)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
讀書(shū)感悟四年級(jí)篇十四
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,暑假里我愉快地讀完了《小王子》,收獲很多,讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
今天我開(kāi)始讀《柳林風(fēng)聲》,這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,它們有敦厚善良的河鼠、機(jī)靈調(diào)皮的鼴鼠、愛(ài)冒險(xiǎn)會(huì)闖禍的蟾蜍、寬厚內(nèi)向的獾先生、有禮貌的小刺猬等等。動(dòng)物朋友們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事,讓我明白了許多做人的道理。
其中,蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車(chē),開(kāi)車(chē)時(shí)不斷地闖禍鬧事,終于把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很著急,只能去找聰明才智的獾先生,獾先生帶領(lǐng)大家費(fèi)了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了,但它的家園沒(méi)了,獾先生及其他小動(dòng)物們于是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理,認(rèn)識(shí)到自己以往的錯(cuò)誤,下定決心痛改前非,重新做人。
從這個(gè)小故事中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)能改。同時(shí)讀書(shū)也讓我明白書(shū)是知識(shí)的海洋,是一座座大山,一個(gè)人如果一輩子不知疲倦地讀書(shū),也只能讀到書(shū)海書(shū)山的一角。朋友們,讓我們一起攜起手來(lái)在知識(shí)的海洋暢游,勇攀知識(shí)高峰!
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