青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。
新聞稿具體格式篇一
新聞要素:不可忽略5個(gè)要素。(who、what、when、where、why、how)。
1、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
2、標(biāo)題:簡要、突出、吸引人。
3、正文:開宗明義,人事時(shí)地物。
4、主體:深入淺出,闡揚(yáng)主旨。
5、結(jié)語:簡潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動。
新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法。
1、敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)總的印象,以促其閱讀全文。
2、描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動具體的`印象,這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn)。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強(qiáng)新聞的感染力。
3、議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式:評論式、引語式、設(shè)問句。
4、學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,更要緊扣主題,還有交代背景時(shí)不宜太多,材料要寫的生動活潑。
新聞稿具體格式篇二
新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,以公布有新聞價(jià)值的消息。下面我們一起來看看新聞稿格式及范文模板。
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。
(一般把消息概括為四類):
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報(bào)) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報(bào)”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》。
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的'報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日報(bào)》1993年7月25日)。
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實(shí)進(jìn)行評說,要觀點(diǎn)正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報(bào)》 1979年5月)。
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
簡明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)。”這是《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
。對富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點(diǎn)在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
是對所報(bào)道的事實(shí)先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。
內(nèi)容充實(shí)?;卮饘?dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,泰國總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,特別是加強(qiáng)兩國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實(shí)表示,他將于本月4日至5日前往中國上海訪問,參觀世博會是他此行的主要目的。泰國民眾對于能夠參與世博會抱有非常高的熱情和興趣,同時(shí)自己也很高興看到泰國館受到觀眾歡迎和喜愛,希望通過泰國館展示泰中兩國政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實(shí)表示,泰國政府已決定申辦2020年世博會,他將利用此次機(jī)會對上海進(jìn)行實(shí)地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),泰國希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢。他說,在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,泰國經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國總體局勢已經(jīng)得到了控制和緩解。阿披實(shí)說:“我相信隨著局勢的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,泰國旅游業(yè)會盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國政府會對此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,相信不會對旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑?shí)真誠地向中國游客發(fā)出邀請,并希望中國游客的到來能夠刺激泰國經(jīng)濟(jì)的增長。
新聞稿具體格式篇三
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的.感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
——xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗(yàn)收動員部署工作會
5月15日,xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗(yàn)收動員部署工作會。會議由區(qū)政府副區(qū)長、xx公安分局局長程清功主持,區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長胡達(dá)軍出席會議并講話。
胡達(dá)軍強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級各部門要把此次“六五”普法考核驗(yàn)收作為深化法治宣傳教育工作的有效載體和擴(kuò)大法治宣傳社會影響力的重要契機(jī),圍繞提高群眾法治意識,創(chuàng)新普法工作方式方法。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)普法工作的針對性和實(shí)效性,要以“五個(gè)一”(即一份高質(zhì)量的匯報(bào)材料、一部普法成果專題片、一本工作畫冊、一套完整的檔案資料、一批可供學(xué)習(xí)借鑒的示范點(diǎn))的工作標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格地展示我區(qū)普法工作成效。
為適應(yīng)新形勢營造良好的法治氛圍。
新聞稿具體格式篇四
20xx年3月9日,管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支部學(xué)生會在管理學(xué)科樓大講堂召開學(xué)生干部工作報(bào)告會。團(tuán)總支書記孫琦出席會議,團(tuán)總支學(xué)生會全體成員出席會議。(第一段:主辦單位的時(shí)間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)
會議有四個(gè)議程項(xiàng)目。首先,共青團(tuán)總支部書記孫先生對20xx年9月以來學(xué)生會的工作進(jìn)行了總結(jié),希望各部門要有新的面貌和計(jì)劃,有新的工作作風(fēng),有新的變化。大會第二項(xiàng),由共青團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎。會議的第三項(xiàng)內(nèi)容是由團(tuán)總支主任、學(xué)生會部長抽簽決定,圍繞各部門的工作介紹、工作總結(jié)和工作前景進(jìn)行發(fā)言和答辯。
共青團(tuán)總支兩個(gè)部門和學(xué)生會九個(gè)部門的部長分別作了發(fā)言和答辯。各部門發(fā)言結(jié)束后,會議進(jìn)入議程第四項(xiàng):共青團(tuán)總支副書記彭陽陽、學(xué)生會主席團(tuán)代表孔婷婷。他們肯定了各部門的工作,對各部門的工作提出了自己的意見。(中間部分總結(jié)活動的細(xì)節(jié)或步驟,介紹詳細(xì)地點(diǎn),總結(jié)總結(jié))
工作報(bào)告會的成功召開,旨在總結(jié)過去,謀劃未來。同時(shí),凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力,激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性,堅(jiān)持了忠于夢想、腳踏實(shí)地的理想信念和工作作風(fēng)。(結(jié)語、補(bǔ)充說明、簡明改進(jìn)、活動意義升華)
管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支生會
20xx.3.11年
新聞稿具體格式篇五
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
特寫的特點(diǎn)。
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
實(shí)例。
一場別開生面的考試。
本報(bào)通訊員xxx。
3月12日下午3點(diǎn),一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞稿具體格式篇六
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的`生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。
情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來陣陣清爽,九月的陽光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學(xué)生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動。
在教師節(jié)即將來臨之際,學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動報(bào)答恩師,表達(dá)對老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午,由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競技活動中,老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動,充滿著幸福和快樂,更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié),各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會活動,“老師,您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書,活動也全由隊(duì)員主持,老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊(duì)會增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動的內(nèi)容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師,我對你說的“真情訴說”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候,讓老師感動不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!
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新聞稿具體格式篇七
10月27日13時(shí),信息工程系在籃球場1號場地停止了一場籃球?qū)Q。本次競賽是小組決賽的強(qiáng)強(qiáng)交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競賽開端,身著紅色的大一隊(duì)開端就表現(xiàn)出激烈的取勝愿望。他們借著身高優(yōu)勢對大二發(fā)起猛攻。大二無法獲得進(jìn)攻上的優(yōu)勢,只得防衛(wèi)。競賽第一節(jié)的比分可是緊緊相逼啊。
第二節(jié)開端,由于經(jīng)過第一節(jié)的順應(yīng),大二隊(duì)員經(jīng)過調(diào)整戰(zhàn)術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充沛應(yīng)用彈跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板,屢次搶到對手的籃板球。比分基本開始拉大,大二開始追趕對手。
異常是在競賽雙方罰球時(shí),現(xiàn)場的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場到達(dá)一次高潮,比分差距6分。
在接下來的競賽中,大一隊(duì)員受到在場觀眾得成功的鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。
最終5分鐘是決議勝負(fù)的時(shí)分。雖然總分大一隊(duì)以6分之差搶先對手,可是隊(duì)員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊(duì)汲取了先前的經(jīng)驗(yàn),決議發(fā)起還擊,到離競賽完畢只剩三分鐘時(shí),總比分都不斷飆升,僅落后大一隊(duì)四分。慌張的時(shí)辰就要到來了!全場隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的.動作一次又一次地引爆了現(xiàn)場的氛圍,全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時(shí)辰,本人院隊(duì)員絲毫不敢渙散,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給對手有可乘之機(jī),最終將比分定格在了45:39,以6分之差險(xiǎn)勝大二隊(duì)。
這是一場精彩的競賽,雙方隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場高潮迭起。本次競賽大一隊(duì)的成功,不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神,也體現(xiàn)出他們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。
新聞稿具體格式篇八
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場別開生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開始答卷。考場上格外肅靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行。”
xx月xx日下午,我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。
區(qū)委書記杜永光,區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉,區(qū)人大主任韓建安,區(qū)政協(xié)主席張秀嶺,區(qū)委副書記于良,區(qū)人大副主任王真海,區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎,區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海,副區(qū)長韓建嶺、劉堪林,區(qū)長助理胡安玉,棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財(cái)政局局長胡樂華,區(qū)長助理龔廣奇,區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。
會議由區(qū)人大副主任王真海主持,區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見》,中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個(gè)單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上,針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)指出:西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程,是造福東城區(qū)全體人民的工程,是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠(yuǎn)發(fā)展和對全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,全力加快工程建設(shè)。
要堅(jiān)持適度超前,確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度,堅(jiān)持依法操作和有情操作,細(xì)化拆遷方案,將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗,倒排時(shí)間表。
在工程建設(shè)過程中,要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅(jiān)持安全施工,質(zhì)量第一,確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑,陽光操作,切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。
各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作,密切配合,形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話,杜永光指出:實(shí)施村莊整合,建設(shè)西郊生態(tài)植物園,有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市新區(qū)建設(shè),有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平,改善村民的居住條件,增加農(nóng)民群眾的收入,大大改變市駐地的城市面貌和城市形象,是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇,更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷,堅(jiān)持以人為本,文明執(zhí)法,和諧拆遷,制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策,做好深入細(xì)致的思想政治工作,對弱勢群體要有針對性的采取措施,切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念,對建設(shè)中的困難和問題要相互配合,積極協(xié)調(diào)解決,要精心組織施工,全力加快工程進(jìn)度,要堅(jiān)持質(zhì)量第一,確保安全施工,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè),全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。
新聞稿具體格式篇九
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報(bào)訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門:楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上,如果新聞稿有問題,宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段,圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問我
動感舞姿,精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始,首先
是外語系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場,
音樂響起,隊(duì)員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽,自信滿滿的入場,她們動作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場時(shí),贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場,為觀眾們帶來了魅力無限,動感十足的精彩表演。同時(shí),院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個(gè)系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過此次比賽,啦啦操隊(duì)的成員們都會再接再厲,在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門 組織哪些人 在什么時(shí)間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實(shí)生動、不要夸大,在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動產(chǎn)生了什么影響,對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個(gè)凝結(jié)著服務(wù)意識的團(tuán)體和個(gè)人變得更加活躍、更加充實(shí),校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運(yùn)動員心理減壓活動 校春季田徑運(yùn)動會舉辦在即,運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段,為幫助我院運(yùn)動員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時(shí)段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運(yùn)動員心理減壓活動。
活動期間,學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動員的訓(xùn)練情況,通過交流分析運(yùn)動員的心理狀態(tài),并根據(jù)運(yùn)動員所參加項(xiàng)目對運(yùn)動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運(yùn)動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開展心理健康教育工作,3月3日中午1點(diǎn),建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié),對先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會議強(qiáng)調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會議取得圓滿成功。
新聞稿具體格式篇十
新聞稿的格式有許多,并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當(dāng)中不斷摸索出來的,不同期間格式也紛歧樣。
此種寫作方式是目前電視機(jī)臺經(jīng)常使用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段,或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端,此種方式有助於電視機(jī)臺編纂下標(biāo)題,亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理,於是患上到了遍及的仿照,此刻中國的許多都市報(bào)所使用的都是這類格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫1個(gè)新聞事務(wù)中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來說就是新聞中那些最凸起,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽方才結(jié)束,不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的闡揚(yáng)情況,就先從這里寫起。
其次,在報(bào)導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個(gè)要素的重要水平,依次遞降寫下來,最后面的是最不重要的。同時(shí)注重,1個(gè)段落只寫1個(gè)事務(wù)要素,不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長的基本時(shí)間順序,所以在寫作時(shí)要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事務(wù)重要水平的熟悉來安排事務(wù)要素。故而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對於受眾的熟悉。
此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式,依序別離是引言、過程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用於特寫。
又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn),接著,則依新聞的時(shí)效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國家的新聞報(bào)導(dǎo)一般是遵循時(shí)間順序,可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣(一般人沒有時(shí)候間聽你講長篇大論),所以"新華體"在吸收中外新聞報(bào)導(dǎo)之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次,在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分,形成支援,不至於使受眾在接受時(shí)形成生理落差。故而,第二段現(xiàn)實(shí)上是1個(gè)過渡性段落。
再次,按照事務(wù)成長的時(shí)間順序把"故事"講下來。
顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力圖文字的流利精準(zhǔn)。對西席社團(tuán)而言,由於時(shí)常必需揭曉對特定教育政策、事務(wù)的看法,此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時(shí)使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日報(bào)體"(dee)的格式,這個(gè)格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個(gè)"鏡頭",一般是以1個(gè)人的言舉動主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)導(dǎo),比如央行關(guān)於房貸要加息的消息,新聞報(bào)導(dǎo)就能夠從1個(gè)普通城市居民的住房貸款舉動寫起,比力能切近現(xiàn)實(shí),切近群眾,切近生活。
標(biāo)題對於新聞報(bào)導(dǎo)很重要,甚至都出現(xiàn)了1個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)導(dǎo)的情況。故而,標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的"精華",把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來,同時(shí)要簡潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報(bào)導(dǎo)、深度報(bào)導(dǎo),就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以歸納綜合1個(gè)部分的內(nèi)容,便於受眾閱覽(針對印刷電視機(jī)臺而言)。
除上面所說的以外,要注重一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像"本報(bào)訊";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā);行文要流利,不要艱澀等等。
1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)。
2、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
3、題:扼要、凸起、吸惹人。
4、文:導(dǎo)語100至200字:開門見山,人事時(shí)地物。
5、主體300至500字:深切淺出,闡揚(yáng)大旨。
6、結(jié)束語100字:簡潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)報(bào)下階段勾當(dāng)。
圖:視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表:視需要加入有助於讀者理解的表格。
具有新聞價(jià)值、正確的格式、動人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實(shí)、交接不清、內(nèi)容空洞。
這個(gè)之外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增長文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。
新聞稿具體格式篇十一
你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。愛拼才會贏——致長跑運(yùn)動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,此刻的我僅有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限,你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
運(yùn)動場上有你颯爽的英姿,運(yùn)動場上有你拼搏的身影。應(yīng)對著漫漫征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,僅有一個(gè)目標(biāo),僅有一個(gè)信念。為了班級的榮譽(yù),拼搏吧,讓我為你們吶喊。
無倫的'弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了期望、為了勝利,跑出青春的夢想。
新聞稿具體格式篇十二
xx月xx日,我們學(xué)校將會舉辦一次防空演習(xí),會有各大學(xué)校的校長與領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,所以學(xué)校決定在星期五下午進(jìn)行演習(xí)。伴隨著最后一節(jié)課的上課鈴響起,同學(xué)們開始唧唧咋咋的開始討論起來,因?yàn)檫@節(jié)課就要演習(xí)了,我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊,生怕一會跑步的時(shí)候散了,時(shí)間一分一秒的過去,心情更加緊張,我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然,刺耳的鈴聲響了起來,全班立即安靜,大家十分整齊的排著隊(duì)向操場跑進(jìn)。
但事情總沒有十全十美的,等到我們跑到操場的時(shí)候,隊(duì)伍一下子就散了,我不知道該往哪來跑,只能跟著前面的張俊宇,我們也不知道繞了多遠(yuǎn),最后好不容易找到了隊(duì)伍,但隊(duì)伍站的不對,大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽,但現(xiàn)在卻成了馬濤。我正郁悶時(shí),有一聲長長的電鈴響起,我下意識的`抱頭蹲下,前面的張俊宇差點(diǎn)做到了我的腿上。我就這樣蹲著,不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼,大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報(bào)的玲響了,我和張俊宇“摻扶”著起來,活動活動身體。
通過這次的活動,我發(fā)現(xiàn)我們班的團(tuán)結(jié)力還不夠強(qiáng),隊(duì)伍很散亂,調(diào)隊(duì)等現(xiàn)象值得我們深思,到底是為什么,有些同學(xué)會掉隊(duì),插隊(duì)呢?希望我們能好好總結(jié)一下這次的不足之處。
新聞稿具體格式篇十三
要使一份聲明有新聞價(jià)值,它就必須能夠引起目標(biāo)受眾廣泛而普遍興趣,并且具有明顯新聞視角(例如重要信息、心進(jìn)展、戲劇性、趣味性、當(dāng)?shù)匾暯?、影響?。另外,新聞稿寫作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性,而不是營銷性。應(yīng)當(dāng)非??陀^地撰寫新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫一樣。最重要是,新聞稿應(yīng)當(dāng)是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷一種東西。
標(biāo)題格式:大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您新聞稿時(shí)第一眼看見就是您標(biāo)題。一個(gè)有效標(biāo)題往往意味著這名編輯會刊發(fā)你新聞稿還是會點(diǎn)擊刪除按鈕。在確定有效標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn):
1、標(biāo)題不要超過一行。許多編輯部會限制標(biāo)題字?jǐn)?shù),超過限制字?jǐn)?shù)新聞稿就會被拒收。
2、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”效果,使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容一種“挑弄”性語句。這很關(guān)鍵,因?yàn)樵S多記者僅通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿標(biāo)題,然后在想要瀏覽新聞稿全文時(shí)候才會點(diǎn)擊選擇。
3、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿公司名稱。不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類詞,除非為清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明。
4、不要使用感嘆號或人民幣符號。
5、避免所有可能批評性、爭議性或者判斷性陳述。寫作風(fēng)格要求撰寫一篇專業(yè)和有效新聞稿可能會很困難。
以下是在草擬新聞稿時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn):
1、盡快切入主題,用引證和事實(shí)來支撐你主題。
2、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z法和標(biāo)點(diǎn)符號。校對打字稿,不要以來拼寫檢查。
3、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰、什么、何時(shí)、哪里、為什么和怎樣這6w。
4、重復(fù)檢查電話號碼和鏈接地址。
5、大聲朗讀你新聞稿,看看感覺如何。
6、使用引語來傳達(dá)別人意見或事物之間聯(lián)系。
7、不要忘在你新聞稿中標(biāo)明你姓名、發(fā)布時(shí)間、日期、網(wǎng)站地址和電話號碼。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過電話找到你。
8、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒有關(guān)系一樣。
9、不要使用代名詞,如我、我們、我們、你們等,除非是在直接引語里。用第三人稱撰寫。
10、不要說大話或者顯得像個(gè)癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中地位。
11、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司標(biāo)準(zhǔn)樣板信息。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司名稱)”。長度要求新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔而且緊緊圍繞主題。新聞稿長度應(yīng)當(dāng)在兩頁之內(nèi)。50字以內(nèi)新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。點(diǎn)句(文章中用來引導(dǎo)各要點(diǎn)圓點(diǎn)符號)可以使用,但不可濫用。
新聞稿具體格式篇十四
由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各市運(yùn)管處分管處長、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人;省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人;制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式,本次論壇采用豐富多樣的活動形式,包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等,以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線,相關(guān)貫穿。
一向以來,制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年,浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元,每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江,“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年,全省社會物流總額到達(dá)5.8萬億元,每億元gdp物流需求達(dá)2.5億元,社會物流增加值也到達(dá)2120億元,占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而,市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì),在遭受百年不遇的金融危機(jī)后,打破了已有的平衡,關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大,浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面,制造企業(yè)的物流需求分散在各個(gè)部門和企業(yè),沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求,物流運(yùn)作成本高、效率低;另一方面,由于社會化需求不足,專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約,適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高,出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻,又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天,浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂,相互碰撞思想,分享觀點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn),共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè),必將迎頭趕上振興大勢,透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?;l(fā)展途徑,真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
新聞稿具體格式篇十五
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場別開生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的.答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。
4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,泰國總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,特別是加強(qiáng)兩國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實(shí)表示,他將于本月4日至5日前往中國上海訪問,參觀世博會是他此行的主要目的。泰國民眾對于能夠參與世博會抱有非常高的熱情和興趣,同時(shí)自己也很高興看到泰國館受到觀眾歡迎和喜愛,希望通過泰國館展示泰中兩國政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實(shí)表示,泰國政府已決定申辦2020年世博會,他將利用此次機(jī)會對上海進(jìn)行實(shí)地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),泰國希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢。他說,在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,泰國經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國總體局勢已經(jīng)得到了控制和緩解。
阿披實(shí)說:“我相信隨著局勢的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,泰國旅游業(yè)會盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國政府會對此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,相信不會對旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑?shí)真誠地向中國游客發(fā)出邀請,并希望中國游客的到來能夠刺激泰國經(jīng)濟(jì)的增長。
新聞稿具體格式篇十六
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例范文——
3月31日晚6點(diǎn)30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團(tuán)和blank英語社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛心”、“歌頌?zāi)笎邸薄ⅰ百澝烙颜x”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進(jìn)行了演講,在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻(xiàn)藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實(shí)力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,各個(gè)獎項(xiàng)塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動態(tài)消息
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報(bào)) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報(bào)”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日報(bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日報(bào)》1993年7月25日)。
4.述評消息
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實(shí)進(jìn)行評說,要觀點(diǎn)正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報(bào)》 1979年5月)。
三、消息的寫法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)。”這是《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式。對富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點(diǎn)在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評論式。是對所報(bào)道的事實(shí)先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。
內(nèi)容充實(shí)。回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
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