通過(guò)撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。如何寫一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。以下是一些讀者對(duì)于該書的思考和感受，供大家參考和交流討論。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇一
今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在荷蔭下獨(dú)自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個(gè)美好的瞬間，都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美，她特別容易產(chǎn)生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂(lè)。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動(dòng)。
麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)多少這樣微不足道的幸福啊！我有健康的身體，每天都可以自由自在的活動(dòng)；我有親愛(ài)的家人、老師、同學(xué)，給我溫暖的呵護(hù)和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學(xué)習(xí)；我生活游的城市有公園、樂(lè)場(chǎng)、科技館、體育館，讓我每個(gè)周末都能快樂(lè)的玩耍；我一年有接近三個(gè)月的寒暑假，可以自由的安排活動(dòng)……我從來(lái)都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會(huì)變的多么美滿啊！
麻花的幸福不僅來(lái)自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也源于她的努力和奉獻(xiàn)。她為了讓孩子們開(kāi)心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實(shí)現(xiàn)自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過(guò)自己的奮斗給他人帶來(lái)快樂(lè)，又以他人的快樂(lè)為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價(jià)值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣，通過(guò)自己的努力為大家?guī)?lái)幸福。雖然我還小，但是也可做更多力所能及的家務(wù)活，減少外婆、爸媽的負(fù)擔(dān)，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時(shí)候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當(dāng)這時(shí)我總是覺(jué)得很幸福，因此，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大做一個(gè)繪本作家。我已經(jīng)練習(xí)了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長(zhǎng)大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇二
最近，我看了一本很有趣的書，書名是《幸福的鴨子》，這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深的吸引了我。
書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。
書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！
這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇三
讀完了《18顆幸運(yùn)星》，我的眼淚不禁往下掉，眼前仿佛看到了這樣一個(gè)母親：
她雙手抓住比手腕還粗的鋼筋，一雙期盼的眼睛正透著鐵窗探尋著一個(gè)稚氣的小孩身影，只需那一眼就讓生命充滿了力量；她在寒冷的冬夜，細(xì)致地折著每一個(gè)幸運(yùn)星，邊折邊落淚，淚水滴到幸運(yùn)星上，馬上結(jié)成小冰粒；在生命的最后一刻，手中握著18顆沒(méi)有送出的幸運(yùn)星……每一顆星就是一個(gè)祝福，每一顆星就是一份愛(ài)。
人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私，因?yàn)樗膼?ài)只有付出，無(wú)需回報(bào)；偉大，因?yàn)樗膼?ài)寓于平凡和簡(jiǎn)單之中；崇高，是因?yàn)樗膼?ài)是用生命化作乳汁。
從今天起我要先從小地方做起，媽媽一回來(lái)，給她一個(gè)大擁抱，幫她捶背；每天乖乖地做作業(yè)、彈琴，不讓媽媽操心；每個(gè)周末在家拖地板，打掃衛(wèi)生。等我長(zhǎng)大，賺錢給媽媽，好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親的恩情是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇四
人們都說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！背弥@個(gè)被夏日的暖風(fēng)吹來(lái)的暑假，我讀了許多書籍。讀了多少呢，就像田里的麥子，數(shù)不勝數(shù)。其中，我印象最為深刻的書是笑貓日記系列的《幸福的鴨子》，這里面的故事讓我回味無(wú)窮。
故事的開(kāi)頭，笑貓和馬小跳等人去到了張達(dá)外婆家。在那兒，他認(rèn)識(shí)了巨人“阿空”，殘疾狗“拖拖”，還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。麻花兒是一只幸福感極高的鴨子。
就這樣，笑貓跟隨著麻花兒發(fā)生了一件十分有趣的事情：人們見(jiàn)過(guò)青蛙跳荷葉，蛤蟆跳荷葉，然而有見(jiàn)過(guò)貓?zhí)扇~的嗎？答案是當(dāng)然沒(méi)有的。但是，麻花兒的家在池塘中的一座小島里，去麻花兒的家只有兩條路走，一條是直接游過(guò)去，另一條是輔助池塘上的荷葉跳過(guò)去。為此，笑貓練就了跳荷葉的本領(lǐng)。
遇到困難時(shí)，麻花兒不會(huì)輕易放棄，經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，過(guò)后我們還會(huì)幸福的?！睘槭裁磿?huì)這么說(shuō)，因?yàn)樗嘈判腋！?/p>
要是世界上每個(gè)人都有幸福感就好了，總是歡天笑語(yǔ)，喜氣洋洋，就不會(huì)鬧出矛盾與誤會(huì)，世界上就安全了。
早晨，是一天的開(kāi)始，所以那個(gè)時(shí)候一定要開(kāi)心，這樣一整天才會(huì)活力十足。作者：小杰
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇五
這本書是以一只可愛(ài)又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)美好又豐富有趣暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)椭鷱堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一起分享了勞動(dòng)的快樂(lè)。笑貓和四位男生見(jiàn)到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛(ài)還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛(ài)。對(duì)了、還有聞著孩子味來(lái)找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最后，笑貓的主人杜真子也來(lái)到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一起體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂(lè)，還和三只可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天體會(huì)生活的快樂(lè)和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇六
我越來(lái)越覺(jué)得自己不幸福，也不曾擁有過(guò)幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無(wú)情的指責(zé)。自從暑假里讀了幸福的鴨子的書，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對(duì)于幸福只有很模糊的感覺(jué)，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒(méi)有感覺(jué)幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙枺踔烈虏槐误w。而我卻衣食無(wú)憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽(tīng)它向我們走來(lái)的腳步聲。聽(tīng)，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?/p>
聽(tīng)，它來(lái)了……。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇七
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見(jiàn)到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇八
這本書主要講的是暑假里，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見(jiàn)到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達(dá)的外公外婆，認(rèn)識(shí)了一只心里常常充溢著幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣，他們和麻花兒一起在鄉(xiāng)下快樂(lè)地度過(guò)了一段時(shí)間。
文中的話很耐人尋味?！奥榛▋旱男腋７路饹](méi)有邊界。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念……原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近?！蔽液芟矚g麻花兒，因?yàn)槁榛▋荷朴诎l(fā)現(xiàn)、心懷感恩，所以她心中總充溢著幸福感。原來(lái)只要我們用心去觀察生活、懷著感激，就會(huì)明白幸福就在我們的身邊。“一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天。??！這是多么妙不可言１這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話，看出她“希望把每一分鐘都過(guò)得很精彩，很浪漫。”這讓我深受啟發(fā)，讓我體會(huì)到了麻花兒對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。只要我們?nèi)チ粜纳?，觀察生活，樂(lè)觀地享受著生活中的樂(lè)趣，也就可以把每一分鐘都過(guò)得很精彩、很浪漫！
我讀完這本書，不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福，這是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心，所以她心中總充溢著幸福，時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中，我一直覺(jué)得自己不夠幸福，常常在尋找幸福在哪里，到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎，幸福是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭嗎，幸福是做了一件有意義的好事嗎？這些問(wèn)題一直纏繞在我的心里，使我感到很迷茫。而現(xiàn)在，我明白了：幸福離我們很近，只要我們留心去尋找，就能發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是擁有患難與共的好朋友，是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭，是做了一件有意義的好事；又是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一份無(wú)私的給予……這些都會(huì)讓我們的心感到溫暖，而感到幸福。只要我們懷著一顆感恩、滿足的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福時(shí)刻陪伴著我們。就如書中的麻花兒，她在給予時(shí)感到幸福，在感受大自然時(shí)感到幸福，認(rèn)識(shí)笑貓讓她感到幸福，在思念時(shí)也感到幸福……這都是她對(duì)生活的態(tài)度，因?yàn)樗膽迅卸?、留心生活，所以她心中才?huì)有無(wú)邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿足感，用心去感受生活，就會(huì)感到它的存在，就會(huì)明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊，心中就會(huì)常常充溢著幸福感。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇九
人類懂得幸福，人類會(huì)感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會(huì)讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。
人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會(huì)感到幸福，你可能說(shuō)不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長(zhǎng)相不怎樣好看，走起路來(lái)也很難看，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽(tīng)，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因?yàn)椋@是她改變不了的，她對(duì)生活的那種熱情，她對(duì)生活的那種態(tài)度，體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認(rèn)為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實(shí)，她并不明白，她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子！
這個(gè)故事，發(fā)生在炎熱的夏天，孩子們的暑假……
這個(gè)暑假，笑貓，馬小跳，張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因?yàn)?，杜真子沒(méi)有來(lái)，哎！
到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨子，麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，為了討張達(dá)的爺爺開(kāi)心每一天早上都會(huì)早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達(dá)的爺爺一齊玩！
她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)，和不盡的思念，聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個(gè)炎熱的夏天里，盛開(kāi)了！
這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理：
雖然自我的長(zhǎng)相沒(méi)有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽(tīng)，但是，有了幸福的概念，我將會(huì)走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創(chuàng)新，去做別人做不到的事情，這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有追求，有了夢(mèng)想，我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去！
幸福的鴨子，祝你好運(yùn)，也許，我們有一天會(huì)相見(jiàn)，相見(jiàn)，我的幸福也會(huì)沒(méi)有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十
今年暑假，我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》，這本書使我受益匪淺。
書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè)觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開(kāi)心，因?yàn)樽约旱某舐簧類?ài)的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認(rèn)為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對(duì)方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹(shù)下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛(ài)著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì)自認(rèn)倒霉，但它不是，它卻認(rèn)為很幸福，因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。
也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài)；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè)觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋?，所以幸福之神?huì)降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺?lè)觀的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè)觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè)觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十一
在這個(gè)暑假里我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》，楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸?？鞓?lè)的鴨子，它叫麻花兒，這是一只幸?？鞓?lè)的鴨子。不管有多少不愉快的事，但麻花兒總是用快樂(lè)、幸福去面對(duì)。
它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛儌€(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒，村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣?。?/p>
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢！它說(shuō)“心中的思念也是一種幸?！?，“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感” ！等等……,這些話都讓我知道了什么叫做“幸?！?。
在這個(gè)故事里，我非常喜歡麻花兒，它說(shuō)的幾句話讓我感觸萬(wàn)分，讓我知道了幸福就在自己周圍，一朵鮮花，一只鳥兒，一棵樹(shù)木，幸福就在一片藍(lán)空上，在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放開(kāi)來(lái)想，可能就會(huì)幸福??！…….以前，我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福！可不是的，幸福只要有一顆感人的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的?。。。?！
閱讀雖然不能改變有生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話，對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事?。。。。?！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十二
《幸福的鴨子》這本書我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，鴨子麻花的那種積極、樂(lè)觀、向上的精神讓我一直都非常佩服。
記得有一次，我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間，但是我們還沒(méi)有玩夠，所以我就抱怨起來(lái)：“哎呀，時(shí)間太快了，我不想回家！”后來(lái)我想，如果換成是麻花，她一定會(huì)這樣說(shuō)：“我真幸福，今天我和好朋友竟然能見(jiàn)面，而且還玩得這么快活！”
還有一次，我和同學(xué)出去吃飯，可飯菜沒(méi)幾樣是我喜歡的。于是，我又開(kāi)始抱怨：“為什么不讓我點(diǎn)菜啊！”現(xiàn)在想來(lái)，如果是麻花，就一定會(huì)說(shuō)：我真是幸福，今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯！
類似的事還非常多，我數(shù)也數(shù)不清。所以，如果有的時(shí)候我們反過(guò)來(lái)想想，用不一樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí)，在我們每個(gè)人身邊，都有幸福。比如，樂(lè)觀是幸福，高興了是幸福，能好好地看電視、玩游戲是幸福，能吃飽喝足了也是幸?！敲?，從今天開(kāi)始，就讓我們盡情地感受圍繞在我們身邊的幸福吧。
評(píng)語(yǔ)：豐富的語(yǔ)言，連貫的語(yǔ)句，讓小鴨子麻花積極的生活態(tài)度感染了每一位讀者。相信你也一定從麻花的身上學(xué)到了如何對(duì)待生活，我們期待你寫出更好的文章！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十三
暑假！暑假！終于開(kāi)始了我的暑假生活，雖然一開(kāi)始不盡人意，除了上各種輔導(dǎo)班的課就是寫各種作業(yè)，當(dāng)然媽媽休班時(shí)也會(huì)帶我去省圖書館看書，在圖書館里有各種書籍，想看什么就找什么看，真像是書的海洋，我就在這里發(fā)現(xiàn)了一本超有趣的書，是一本現(xiàn)在與未來(lái)相互穿梭的奇書，書的名字叫《幸運(yùn)兔精靈》，書籍一共8冊(cè)，需要慢慢看喲，讓我把這本書的內(nèi)容一起分享給大家吧。
故事是說(shuō)有一個(gè)叫幸運(yùn)的小姑娘，生活在一個(gè)幸福的家庭里，媽媽是服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)的衣服只有外星人才會(huì)穿，但在幸運(yùn)看來(lái)在未來(lái)的世界里媽媽設(shè)計(jì)的衣服會(huì)是超極流行的；幸運(yùn)的爸爸是電腦工程師，理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，她還有一個(gè)最要好的朋友，名字叫兔精靈，其實(shí)這個(gè)兔精靈不是現(xiàn)在人類，是一個(gè)未來(lái)高科技的機(jī)器人，是來(lái)保護(hù)小幸運(yùn)的，因?yàn)樾⌒疫\(yùn)是未來(lái)拯救世界的大英雄，是掌握大自然秘密的科學(xué)家，同時(shí)，破壞地球的未來(lái)今貝總裁也派出黑豬巫師來(lái)襲擊小幸運(yùn)，目的是阻止小幸運(yùn)將來(lái)成為科學(xué)家，希望讓小幸運(yùn)變成大傻瓜。
在現(xiàn)在生活中兔精靈為了保護(hù)小幸運(yùn)與黑豬巫師展開(kāi)一系列的博斗，兔精靈為了保護(hù)整個(gè)地球獻(xiàn)出自己的生命，小幸運(yùn)為了創(chuàng)造出新的兔精靈發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為科學(xué)家的信心，故事非常感人。讀完這本書后，我從中學(xué)到了我們要學(xué)習(xí)兔精靈這種為了別人犧牲自己的精神也要向小幸運(yùn)學(xué)習(xí)為了自己的理想發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十四
有趣的名字，是這本書吸收我的關(guān)鍵。書里的幸運(yùn)符是一張照片。
在戰(zhàn)火紛飛的`伊拉克，男主人公美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員蒂伯在廢墟里撿到一張照片，照片上一個(gè)年輕女人微笑著。自此，蒂伯經(jīng)歷了一連串好運(yùn)：生死關(guān)頭能化險(xiǎn)為夷等。其好友維克多對(duì)此認(rèn)為--這張照片給了他好運(yùn)。
回到家鄉(xiāng)后，蒂伯穿過(guò)半個(gè)美國(guó)，終于找到了照片上的女人--單身媽媽貝絲。他被這個(gè)女人深深吸引，在迎接嶄新的愛(ài)情的同時(shí)，又面臨她前夫的糾纏。在一個(gè)暴風(fēng)雨夜，前夫終于暴發(fā)。本--他們的孩子受不了他們的爭(zhēng)吵，奪門而出。為了救他，她前夫溺水身亡。蒂伯雖然同時(shí)溺水，幸運(yùn)的是他沒(méi)有死。蒂伯的狗救了本。貝絲和他終于有情人終成眷屬。
風(fēng)雨中，誰(shuí)是你的幸運(yùn)符?你是否相信過(guò)什么東西，它能使你夢(mèng)想成真。那些戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，他們相信各種奇怪的事，他們相信命運(yùn)。
這是一個(gè)愛(ài)情故事，歐美的愛(ài)情故事并不是羞澀婉約的，它更多的是心理描寫，心理路程。故事架構(gòu)很清晰。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十五
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨“笑貓日記”系列里的一本書。書中講了一只名叫麻花兒的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的幸福感也感染著身邊的每一個(gè)人。
“不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福?！边@是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊，思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待，總?cè)紵鼻械钠谂魏涂释?。?dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋€(gè)人時(shí)，就會(huì)感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興，累得氣喘噓噓，可她卻說(shuō)：“我累得很幸福。看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲歡呼，我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的晚霞，麻花兒有幸福地說(shuō)：“啊，我好幸福??！我看見(jiàn)了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的。”當(dāng)麻花兒認(rèn)識(shí)笑貓時(shí)，她再次幸福地說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)你這么一只有大智慧、心地善良的貓，我真幸福?！痹诔缘蕉耪孀幼龅拿牢锻炼股忱瓡r(shí)，在見(jiàn)到黑鴨子時(shí)，在和張達(dá)的外公玩時(shí)，她都說(shuō)過(guò)那句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話“我好幸福呀。”在麻花兒的眼里，世界上到處都充滿了溫暖和幸福。
原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感恩的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí)，幸福就在其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)中；與朋友玩耍時(shí)，幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中；與同學(xué)探討難題時(shí)，幸福就在唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)吵中……考試失利時(shí)，幸福就是爸爸充滿愛(ài)撫的鼓勵(lì)；回答老師提問(wèn)時(shí)，幸福就是老師贊許的目光；幫助同學(xué)時(shí)，幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近！
幸福是無(wú)處不在的，只要我們懂得珍惜這份幸福，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在你心中！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十六
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書，感觸頗深。
這本書主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無(wú)論刮風(fēng)下雨，都讓張達(dá)的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的感動(dòng)，他給予老人歡樂(lè)。麻花兒知足常樂(lè)，她竭力配合孩子們給她套花環(huán)，她的朋友笑貓問(wèn)她是不是很累?！拔依鄣男腋??！边@句話讓我出乎意料，為之震撼。她還說(shuō)﹕“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)都套在我的脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感?！?/p>
麻花兒心地善良，在笑貓?zhí)扇~這件事上給予幫助與鼓勵(lì)時(shí)這么說(shuō)﹕“笑貓，我覺(jué)得你是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓，你完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。”我想我看見(jiàn)過(guò)青蛙在荷葉上跳，而貓?jiān)诤扇~上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒(méi)有嘲笑，而是對(duì)笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當(dāng)空下陪伴笑貓?zhí)扇~，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無(wú)比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。在貓?zhí)扇~的這件事上，真像麻花兒所說(shuō)得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十七
這個(gè)暑假，我讀了一本好書，名字叫《幸福的鴨子》，書中的小鴨子麻花兒是一個(gè)做什么事情都很樂(lè)觀，擁有幸福感的鴨子，書中的故事使我明白了一個(gè)又一個(gè)做人道理，這本書讓我受益匪淺。
這本書主要講了笑貓和馬小跳他們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家的時(shí)候，遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易打動(dòng)的心，麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂(lè)的歌聲。除此之外，笑貓一行人還認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖，它很小時(shí)就癱瘓了，主人把它扔到了冰天雪地的地方，拖拖憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力找到了屬于自己的溫暖。
麻花兒之所以會(huì)幸福是因?yàn)樗鍪裁词虑槎枷蚝玫姆较蛳?。有一次，笑貓失足掉進(jìn)池塘里，麻花兒費(fèi)了很大的勁背起笑貓，雖然很累，但麻花兒也感到幸福，因?yàn)樗耄耗鼙称鹦ω?，就代表能背起癱瘓的狗拖拖，就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義，幸福不只是自己快樂(lè)，還要把快樂(lè)帶給別人。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，它所有的幸福都來(lái)自它對(duì)生活智慧的態(tài)度。
《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂(lè)觀面對(duì)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你以一顆樂(lè)觀向上的心，你就會(huì)成功。希望同學(xué)們讀讀這本書，它一定會(huì)讓你大有收獲。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十八
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事，下面我給大家仔細(xì)說(shuō)一下。
本書作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛(ài)。善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達(dá)；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當(dāng)然還有主角：可愛(ài)的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節(jié)扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂(lè)于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽(tīng)起來(lái)也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家，一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而輕松的暑假。
盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后，馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持，獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋？偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”楊紅櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長(zhǎng)大了！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇十九
暑假里我看了一本書，叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》，系列中的一本。這本書講的是笑貓?jiān)谝粋€(gè)暑假里跟著馬小跳他們，一起來(lái)到張達(dá)的外公家。他們看見(jiàn)了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
讀完這本書后，我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的為他人著想。就像書中所說(shuō)的：“無(wú)論每天怎樣，無(wú)論它的身體有多累，它都會(huì)找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩。”“麻花兒”的心中充滿了快樂(lè)，充滿了幸福。無(wú)論是遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自己。
這只可愛(ài)的小鴨子說(shuō)過(guò)：“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島，那世界上最幸福的鴨子一定是我?！彼鼮槭裁催@么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪；無(wú)論做什么，或遇到的事情有多么糟糕，它都懂的從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。我原來(lái)感受到的幸福是我的生活比別人富裕，我穿的衣服比別人漂亮，有許多好吃的東西等。看完這本書，我才明白，為什么我總覺(jué)得自己不幸福，為什么我總在埋怨生活，原來(lái)是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度，知恩圖報(bào)。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣，為他人著想?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，我相信，如果有更多的人讀一讀這本書，就有更多的人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界必將變得更美好！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇二十
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，便從書架上拿出了一本伊索寓言的課外書。坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)，看了一篇又一片篇有趣的動(dòng)物故事。
突然，我看到了一篇?jiǎng)游锕适?，它的名字叫做《幸運(yùn)的蝸牛》的故事?？吹搅诉@個(gè)題目，我不由自主地心里想：蝸牛？為什么這只蝸牛會(huì)幸運(yùn)呢？是一件什么樣的事情使這只蝸牛幸運(yùn)呢？帶著滿肚子的問(wèn)號(hào)，我冥思苦想，充滿了好奇心，決定好好看一看這一篇文章。
我看著看著，漸漸明白了這個(gè)故事。
這個(gè)故事上講了：陽(yáng)光明媚的一天早晨，一只蝸牛懶懶洋地從它的家，殼里慢慢的鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，一抬頭，就看到了刺眼的陽(yáng)光，忽然，它看見(jiàn)一棵大樹(shù)上爬動(dòng)著一個(gè)黑呼呼的東西。蝸牛大聲朝她喊：“嗨，你到底是誰(shuí)呀？”只見(jiàn)那個(gè)黑色的東西，一邊在樹(shù)上指著一層層的輕紗似的蜘蛛網(wǎng)，一邊對(duì)蝸牛說(shuō)：“嗨，你好啊，我是蜘蛛?！闭f(shuō)著，那只蜘蛛一邊用蜘蛛網(wǎng)把自己吊起來(lái)，一邊與蝸牛津津樂(lè)道的聊起了天。
故事看到了這里，我禁不住心想：蜘蛛肯定不會(huì)這么善良的，這只狡猾的蜘蛛肯定會(huì)吃了蝸牛的。蝸牛，你可千萬(wàn)別被它騙了呀！
果然，故事中的那只蜘蛛不再與蝸牛聊起了天，因?yàn)樗亩亲右呀?jīng)餓的咕咕叫了，它肯定會(huì)趁機(jī)會(huì)吃了蝸牛的！所以，它吸了吸口水，蜘蛛忽然間的用蜘蛛網(wǎng)一下子把蝸牛的整個(gè)身體瞬間包住，猶如閃電一閃而過(guò)。
接著，來(lái)了一只綠色的大青蛙，他一張口，伸出了他那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的舌頭，一把將那只蜘蛛吃進(jìn)了肚子里。
后來(lái)，又來(lái)了一條肥胖的毒蛇，它看到了圓滾滾的青蛙，也將它一口的吞進(jìn)肚子里去了。而正在這時(shí)，一位農(nóng)夫路過(guò)這里，看到了一條毒蛇，就掄起了鋒利的斧頭瞬間的就將它切成了兩半。而那只蝸牛呢？經(jīng)過(guò)了重重困難，竟然如此幸運(yùn)的逃脫了水生火熱般的危險(xiǎn)。
看完了這個(gè)故事，我不由自主地哈哈大笑起來(lái)，心里想：這一只蝸牛果然真是不幸中的萬(wàn)幸??！而那些蜘蛛，青蛙，毒蛇，可真是自作自受??！
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步理解散文內(nèi)容，感受散文的語(yǔ)言美、意境美。
2.感受并嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”。
3.能大膽地用語(yǔ)言表述自己的想法和感受。
4.樂(lè)意參與表演，大膽學(xué)說(shuō)角色對(duì)話。
5.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制作與散文內(nèi)容有關(guān)的課件、圖片。音樂(lè)：迷霧仙境。
2.風(fēng)車、彩紙、綢帶若干。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)初步欣賞散文，感受散文中的意境美、語(yǔ)言美。
1.欣賞課件：散文第一部分。
依據(jù)散文情節(jié)提問(wèn)，并根據(jù)幼兒回答，出示相應(yīng)圖片。
提問(wèn)：散文中有誰(shuí)?
鴨子有一個(gè)什么夢(mèng)想?
彩色的蛋、鴨子和我們平時(shí)看到的蛋、鴨子相比，有什么不同?
那鴨子的這個(gè)夢(mèng)想怎么樣?
為了這個(gè)美麗的浪漫的夢(mèng)想，鴨子它決定怎么做?
一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)散文里是怎么說(shuō)的?
2.欣賞配樂(lè)朗誦計(jì)劃部分。
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)用散文中的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)，鴨子計(jì)劃怎么做?
根據(jù)回答，出示相應(yīng)圖片。并分別學(xué)一學(xué)、做一做、看一看、洗一洗。
解釋：朝霞、晚霞、夕陽(yáng)染過(guò)的池水。
母鴨認(rèn)為按著這個(gè)計(jì)劃做了以后，就會(huì)怎樣?
此刻，你覺(jué)得母鴨的心情怎樣?
3.欣賞配樂(lè)朗誦第一部分。
教師：閉上眼睛，帶著和鴨媽媽一樣的心情，靜靜地來(lái)幫鴨子做一做這個(gè)夢(mèng)。
(二)感受并嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”。
1.看著圖片，聽(tīng)著音樂(lè)，和老師一起試著朗誦計(jì)劃部分。
2.結(jié)合圖示，找出“只要……，就……”的句式。
3.自主探索彩色風(fēng)車、彩色綢帶、彩色紙片的多種玩法。
4.嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”來(lái)介紹自己的玩法。
(三)幫助幼兒理解：雖然夢(mèng)想不能全部實(shí)現(xiàn)，但也要快樂(lè)生活。
1.猜測(cè)鴨子的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。
提問(wèn)：如果你是這只鴨子，你的心情會(huì)這樣呢?為什么呢?(討論、說(shuō)說(shuō)理由)。
2.欣賞課件第二段。
提問(wèn)：那鴨子的心情到底是怎樣呢?
小結(jié)：我們有許多許多美好的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想我們要付出努力，但不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)的。雖然這樣，但我們?nèi)砸_(kāi)開(kāi)心心的生活，做自己喜歡的事情，就像散文中的鴨媽媽一樣。
3.了解散文的名字，完整地欣賞散文。
活動(dòng)延伸：
回家和爸爸媽媽一起，說(shuō)一說(shuō)自己的愿望與計(jì)劃，畫一畫自己的`愿望與計(jì)劃。
(段落一)。
有一只鴨子，它有一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想有一堆彩色的蛋，孵出一群一彩色的鴨子。天天帶著它們到處去旅行。
這只母鴨就想：只要我天天吃漂亮的花草和果實(shí)，只要我天天喝花汁做成的飲料，只要我天天看美麗的朝霞和晚霞，只要我天天用夕陽(yáng)染過(guò)的池水洗澡，只要我天天睡在鮮花鋪成的床上，我就會(huì)生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子，天天帶著他們到處去旅行。
想著想著，這只鴨子睡著了?！?/p>
(段落二)。
后來(lái)，母鴨生了一堆雪白的蛋。映著朝霞，雪白的蛋就像彩色的一樣，好看極了。
后來(lái)，母鴨孵出了一群黃黃的小鴨。映著晚霞，黃黃的小鴨就像彩色的一樣，好看極了。
母鴨帶著小鴨子，天天吃漂亮的花草和果實(shí)，天天喝花汁做成的飲料，天天看美麗的朝霞和晚霞，天天用夕陽(yáng)染過(guò)的池水洗澡，天天睡在鮮花鋪成的床上，天天帶著他們到處去旅行。
幸運(yùn)的鴨子讀后感篇二十二
一只鴨子在河灘里悄悄做了個(gè)窩，在里面下了一窩鴨蛋，為了不引起別人的注意，它總是忍住內(nèi)心的喜悅，從不聲張，誰(shuí)也不知道這個(gè)秘密。
這天，鴨子又在窩里下了一個(gè)蛋，看著這些鴨蛋，那可是自己這段時(shí)間里的成果呀，你高興勁兒，溢于言表，鴨子經(jīng)不住高興地“嘎嘎嘎”大叫起來(lái)，那意思就是在告訴大家：我下蛋了，我下了一窩蛋了。不一會(huì)兒的工夫，鴨子下了一窩蛋的'消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了整個(gè)河灘。
大伙都為鴨子下了這么一窩蛋高興。
一條蟒蛇聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，心里就在盤算著：這鴨蛋可是大補(bǔ)呀，要是能吃到鴨蛋，那是多好的一件事情呢。于是，就趁白天鴨子出去覓食的時(shí)候，蟒蛇悄悄地來(lái)到鴨子窩里，放開(kāi)肚皮盡情地吃個(gè)夠。吃了這么一窩鴨蛋，夠它抵擋一陣子的了。
鴨子回家之后，看見(jiàn)窩里的鴨蛋沒(méi)了蹤影，急得嘎嘎嘎地叫了起來(lái)。聽(tīng)到鴨子嘎嘎地叫了起來(lái)，大伙都圍了過(guò)來(lái)，焦急地詢問(wèn)鴨子究竟怎么了。鴨子嘎嘎地哭了起來(lái)：“我那一窩我蛋都不見(jiàn)了！這可是我一季的心血呀！”大伙都在憤憤不平，一致譴責(zé)那個(gè)偷了鴨蛋的壞家伙。
這能怪誰(shuí)呢？很多時(shí)候，我們無(wú)意之中把自己的秘密公諸于眾，就沒(méi)有想到，在別有用心的人眼里，就會(huì)給我們帶來(lái)非常大的麻煩。
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