感悟可以幫助我們從中學到一些經(jīng)驗和教訓，提升我們的人生智慧。在感悟的過程中，我們應該保持內(nèi)心的平靜和專注，以便更好地領悟生活的真諦。以下是一些經(jīng)典的感悟片段，或許能給您一些靈感。
家長會的心得感悟篇一
20xx年11月8日晚上7點，參加xx寶貝幼兒園中c班舉辦的--體驗式家長會。這是第三次參加幼兒園的活動，第一次是6月1日兒童節(jié)，第二次是7月13日舉辦的xx寶貝幼兒園畢業(yè)典禮。參加了2次的活動，都能感受到老師們辛勤的付出，同時責任心強，用心愛護每一位小孩子。感謝中c班的各位老師！
從本次體驗式家長會，我了解到本次家長會的目的。家長作為孩子成長學習的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。本次家長會主要希望通過校學和家長的共同努力讓孩子們茁壯成長。當然，這也是我們家長的目的。
參加本次的家長會，從進入中c班的門口，就看到李老師的微笑，指引簽到和坐位，同時周老師為家長們送上溫水，感覺很溫馨。
家長會的流程，主要分為5個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)是新進老師介紹、新進家長介紹。
第二個環(huán)節(jié)是家長互動游戲“風中勁草”，游戲目的，讓家長們知道信賴對團隊的重要性，同時引出家長與學校之前需相互信賴。遇到問題，需做到充分的溝通。
第三個環(huán)節(jié)觀看視頻--血型與性格。血型確實有參考性與代表作用，無論哪種血型都有其優(yōu)勢和弱點，家長們了解孩子的血型特點之后，能夠去接納他們的缺點，用放大鏡看優(yōu)勢，讓優(yōu)點來淡化缺點。
第四個環(huán)節(jié)是話題討論:
1.孩子任務意識不強該怎么辦?怎樣才能杜絕這種拖拉現(xiàn)象？主要分為3方面，(1)孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的，這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會；(2)孩子養(yǎng)成了依賴的習慣，不愿意主動做事、想事，思維變懶，惰性越來越強；（3）形成自我服務意識很弱不管是在生活中還是在學習中，如果父母不讓孩子自己考慮和承擔一些事情，孩子就不會獨立起來，條理性就會很差。
2、孩子不能準時來園參加晨鍛是什么原因?如何能做到讓孩子難時來幼兒園呢?答：開展的體育活動形式多樣化，增強幼兒體質的一個有效環(huán)節(jié)。起到鍛煉身體的作用，同時還能促使動兒心情愉快。
3、孩子在幼兒園被打了家長應該怎樣做?避免怎樣做?
答：讓孩子學會保護自己，才是減少意外傷害的最佳途徑。一旦發(fā)生意外，成人要擁有一顆平常心，幫助孩子分析事故發(fā)生的原因，吸取教訓。這比心痛焦慮更有用，這才是給予孩子受用一生的安全!
以上的話題討論，讓家長們了解，當我們的孩子遇上以上問題，我們該如何處理，做到有效的預先溝通。
第五個環(huán)節(jié)是本學期的重點工作，通過了解學校的重點安排，家長更好的安排時間和根據(jù)學校的安排教育小孩。
很高興參加了學校舉辦的家長會，在與老師的溝通中，更了解小孩在學校的情況，希望與學校的共同努力下，達到共同的目的，讓小孩健康成長。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
家長會的心得感悟篇二
時間飛逝，一轉眼寶貝上小學一年級了！
今天懷著激動和忐忑的心情去學校總部和本校開了家長會開學典禮，讓我感受良多。
首先我們從總部家長會說起，第一我覺得是震撼，總部精心為我們這些家長在禮堂準備了節(jié)目和講座，我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃；第二是有愛，如何愛？這也是今后的課題。
講座中那位教育專家的3個小時演講讓我深有感觸，中心思想是愛的教育，要先有愛再有教育，我要反思和學習的東西很多，太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進步，給他一個愛的溫暖家庭，先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺，再來和他深討學習，這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標。
下午去了本校的家長會，也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師，讓我覺得非常親切，雖然發(fā)言的時候有些緊張，詞不達意的草草了事，畢竟小時候是那種不溫不火的學生，感覺再次回到課堂還是很忐忑的，但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐，心理壓力也沒那么大了。
在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下，感謝老師，要感謝老師！這6年拜托您了，希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子，一切為了明天，付出的努力必須要提前感謝，老師們辛苦了。
家長會的心得感悟篇三
11月20日星期二下午的家長會從4：30開到6：30，兩個小時的時間，在不知不覺中過去，會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績，講解了學習方法。
陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會，會后丁老師又在qq群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》，提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享，我慚愧地發(fā)現(xiàn)，我對孩子的教育過于粗放，陪伴孩子的時間太少，對待孩子的教育，我有心做好，但卻做得力不從心，今后得多向各位家長學習。現(xiàn)在，我也談談我的一些心得：
一、感謝丁老師和羅老師的精心準備，感謝你們的無私奉獻，辛勤付出，感謝你們用心觀察孩子，愛孩子，把孩子交給你們，我放心。
二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動。今后我會抽出時間關注孩子的閱讀情況，引導孩子用心閱讀，而不是粗枝大葉，走馬觀花。有時間盡量陪孩子一起閱讀，引導孩子讀出聲音，讀出感情；引導孩子精讀，細讀，動腦子讀，而不是讀過就忘，引導孩子，書讀完了還要能講出來。
三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條，我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠，對孩子的學習總是停留于問一問，沒有做到定時抽查；沒有把好第一道關，孩子書寫不好時，也總是告訴她：“下次要注意……”，而不是督促孩子馬上整改；陪伴孩子的時間太少，與孩子的交流太少，總是借口工作忙、家務忙而忽略了孩子的進步。
四、感謝兩位家長的分享，一個優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長。跟陳怡丹、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠了，希望今后家長之間能夠多交流，多溝通。
五、要用愛的眼睛，用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子，而不是總是苛責孩子，訓斥孩子。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點，毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指，告訴孩子：“你真棒”；告訴孩子：“媽媽愛你”，在孩子心中種植下愛和陽光。
哪一個孩子不想當好孩子？哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來，好人生呢，讓我們和孩子一同成長，向著成功的方向努力吧。
家長會的心得感悟篇四
“無論你的事業(yè)多么成功，都無法彌補教育孩子的失敗。”
“要想改變孩子，首先要改變我們自己?！?/p>
蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結束語傳遞給了參會家長，意味深長，使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性，孩子是一個家庭未來的希望，能有什么能比教育好孩子更重要呢！
聽了林老師生動的事例講解，使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題，最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上，欲成就一番事業(yè)，殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子，仔細回想了下，陪伴孩子一起成長的過程確實變少了，親子教育的時間也漸縮漸短了，大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事，周末忙時也不再抽空出去郊游，晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學說話那樣耐心細致，在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決，所以在最后看到那兩段話時，我的心還是深深地被刺痛了，不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子，要想改變孩子的處事態(tài)度，就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧，在學校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁，使孩子們更健康快樂地成長！
家長會的心得感悟篇五
xx月xx日有幸參與了實念小學608班家長會，認真聽了學校校長班主任丘教師和語文教師謝教師介紹學生們在學校的學習狀況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了協(xié)作教師培育教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡潔的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力根底和品質根底是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進展連續(xù)加工的，從家庭，到學前班，現(xiàn)在上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
其次、幫忙孩子樹立自信念。我們跟全部的父母一樣，盼望自己孩子的一生是平安的、歡樂的'、幸福的。孩子也總盼望自己是優(yōu)秀的，但我們必需讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培育孩子的自信念顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫順相待，才不會損害它。培育孩子自信念的三句話：沒關系，不要緊，我信任你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進展總結，不要吝嗇我們的表揚和鼓舞。但孩子進步時多一些表揚，但孩子消失錯誤時少一些批判而多一些鼓舞，并不斷地鼓舞她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，肯定會取得更大的進步，孩子的自信念自然就會不斷增加。只要有了明確的目標和充分的自信念，孩子就會覺得學習是一件很歡樂的事情，并表現(xiàn)出劇烈的求知欲和深厚的學習興趣。
第三、幫忙孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關懷學生的學習。對學生的學習過程進展治理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，固然在學習上就會特別用功，努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我掌握力量，所以需要家長們平常多催促孩子仔細完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿態(tài)。學習時段一開頭，就必需用心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打攪孩子。一個學習時段完畢后，可以起來活動一下，并遠眺遠方緩解眼睛的疲憊。另外我們還讓孩子自己把握時間，獨立完成作業(yè)，準時檢查他們的作業(yè)，發(fā)覺沒學會的學問要準時給他們講解，每天的作業(yè)仔細完成是學習的根本保障。久而久之，孩子自然就形成了寧靜、專注的習慣。
家長會的心得感悟篇六
通過學校的細心安排，初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和教師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發(fā)?？吹贸鰜?，新城中學有一批布滿愛心，富有責任心的好教師，他們一心想把孩子們培育成人、成才、生怕一個孩子落伍。下面是我參與這次家長會的一些心得體會。
提高自身的素養(yǎng)，給孩子做個好典范。聽了丁教授的報告后，我深感慚愧，始終以來自己總以為對孩子的教育比擬重視，現(xiàn)在才明白其實自己始終停留在思想和理論上，總以自己工作忙，家務多為借口，為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思，今后我們?nèi)視餐瑢W習，共同進步，給孩子做個好典范。
要讓孩子學會獨立、自主、愛護孩子的上進心和自我展現(xiàn)的積極性。在這一點上，丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)受讓我反思自己對待孩子的方式，的確有一些需要改良的地方，以前我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了，他們有自己的想法，有展現(xiàn)自己并期望得到贊美和鼓舞的需要。所以，我們要更多鼓舞孩子表達自己的思想和情感，遇事多跟孩子商議，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和打算。放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，增長力量，鼓舞孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，信任他們，信任我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑，當孩子學習和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。剛開頭時孩子或許做的并不好，但我們不要指責孩子，不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候，我們要急躁的鼓舞孩子再來一次，這樣會給孩子帶來越來越多的自信。
要培育良好的親子關系，孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系，孩子才會樂于和我們溝通、溝通，我們才能更好的影響和引導孩子。
要培育孩子學會感恩，做一個有愛心，有責任心，有制造才能的人。
上面總結的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二，還有很多細節(jié)一時難以言表?？傊?，通過這次家長會，我更清晰的'熟悉到，在孩子的教育上，我們肯定要站的更高些，看的更遠些，想的更深些，做的更實些。孩子是我們永久的盼望，只要我們做父母的能夠留意方法，多和學校教師溝通，雙方共同關注教育孩子，我們的孩子肯定會勝利，將來肯定很精彩!
最終，要感謝我們敬重的教師們，有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神，把孩子交給你們，我們一百個放心。在第27個教師節(jié)降臨之際恭祝各位教師節(jié)日歡樂!安康幸福!
家長會的心得感悟篇七
我女兒正讀九年級，昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任教師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學的考試成績和平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結中按教師對家長的要求寫得很具體。每一位教師對每一個學生都了如指掌，也就知道了教師們的不辭辛苦和良苦專心。首先對您們賜予學生們無微不至的關心表示感謝!這是我女兒上初中后其次次參與家長會了。
這次家長會建立起了教師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位教師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都賜予家長們許多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的`方向，對孩子的學習和成長都是非常有益的，把孩子交給教師我放心，也請教師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培育成一個德智體全面進展的好孩子。催促她仔細復習，盡的支持讓她能考上縣重點高中的試驗班。
家長會的心得感悟篇八
星期五晚，我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長，去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。
這次的家長會，學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解，各科掌握學習內(nèi)容的重要方法及結合了大數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了家長學校及老師互相配合，互相理解，互相尊重的方案，總結開學到現(xiàn)在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發(fā)展，利用網(wǎng)絡化釘釘平臺，讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出，家長應該有平常心，正確地看待學生的成績，不要只盯著考試分數(shù)，更應該讓孩子了解學習過程的重要性，不理想的時候因幫助孩子多分析原因，是學習態(tài)度上還不夠端正，還是學習方法有待提高，對于不懂的要分析透徹，鼓勵孩子獨立思考，讓孩子理解學習，讓孩子樹立自信，只要孩子有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關心他們，與他們多交流，多傾聽他們在學校中的表現(xiàn)，幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。不應該一味指責，挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習，發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法，多方位引導，家長配合老師，對孩子的行為習慣及時糾正。
班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外，重點指出了溝通、合作、發(fā)展。強調了家長要配合老師提醒孩子多閱讀，督促孩子保質的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感，對將要進行的三跳比賽做了重要提醒，希望家長做好配合監(jiān)督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講，分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈，持之以恒才能培養(yǎng)出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性，俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子，在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導，幫助孩子能建立良好的人生觀，價值觀。
孩子的學習過程中，非常需要老師的全面輔導及家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗及熱情的好老師們的無私奉獻，讓我們有了這次學習和反思自己的機會，今后我們一定積極主動的配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出！
家長會的心得感悟篇九
本次家長課，使我們?nèi)w家長增長了學問，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，由于我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求共性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理力量不強，現(xiàn)實缺少最根本的是非推斷力量和鑒別力量。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，假如靠著自身經(jīng)受或閱歷，往往簡單產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結果。從這個角度上看，上這樣的課，承受這樣的教育，顯得多么重要!假如說教師與學生家長是同一戰(zhàn)壕戰(zhàn)友，那么在孩子—教師—家長的三位一體實踐中，無疑教師是其中的總設計師。家長與學生共同成長，離不開教師的正確教育和幫忙，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違反教育的本意。今日的家長課，我的收獲是，從校長到班主任師都向我們家長傳達了這樣一個理念：成人比成才重要、成長比勝利重要、情商培育比智商開發(fā)重要。教室的標語“注意每一個細節(jié)，養(yǎng)成良好習慣，做的自己!”讓我很是興奮。一個小學生如何成為一個安康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培育成一個良好的學習習慣和方法，是當務之急!
班主任教師，還給我們講了可能每天每個家長都在重復犯著和實踐著的錯誤，家長描述孩子的兩個特征和誤區(qū)，一是“我家孩子聰慧就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，由于每個家長從內(nèi)心來說也不情愿也不會成認自己的智商低，道理很簡潔，假如我們的家長自己的經(jīng)受是曾經(jīng)學習成績好，他有理由信任孩子理所固然成績好;假如自己成績不好，他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的教師等理由，為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰慧、美麗說成孩子優(yōu)點”，其實聰慧、美麗是孩子的特點而不是優(yōu)點，勤勞、和善、得意、正義和樂于助人等才是孩子的優(yōu)點。有的家長總是埋怨自己的孩子就是馬虎、反響慢、有點笨，馬虎其實是學問沒有真正理解和把握，確定有其盲點，或者說是訓練強化不夠。反響慢和笨，絕大局部與智商沒有關系，主要緣由是學習方法不正確，假如家長或教師反復這樣說孩子，久而久之，孩子也會成為一種心理示意，這種心理示意，反復刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，總以為他不如別人，最重要的是對自己失去信念。從我個人經(jīng)受來說，這些對孩子成長將有終身影響，我以為自卑、自尊、自信，從人性的弱點和優(yōu)點來說，是生來自有，從教育來說，又是一個學習實踐過程，是一個成長和積存的過程，假如一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利，反之亦然。教師按學生段考成績把學生分為優(yōu)秀生、單科狀元、進步生進展嘉獎，特殊是讓孩子給家長戴上紅花，還鼓舞沒有得獎的同學下次肯定能取得進步。
更讓人意外的是，她讓不同的學生代表發(fā)言，用學生去感化學生，用學生去引導學生。我的孩子當時就對我說，“下次，我肯定勝利!”適當?shù)墓膭顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的'動力，也印證了人們常說的一句話：教師的一句話或許能轉變一個人的一生!通過今日的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了試驗中學。班主任帶教方法很有創(chuàng)意和創(chuàng)新，新學年磨合期，特殊關注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改良和進步，反復強調近二個月是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你為什么剛開學就要求學生早上六點50分到校，靜下心情早讀，晚上5點40分左右放學，為什么要孩子每天寫“三個一”，與其說是在給孩子傳授學問，不如更精確無誤說是在培育教育孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!教師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到教師的專心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，教師豈不比我們更辛苦。再苦和累，當它成為一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂!周三的家長接待日和每月一次的家長會，也會給“教師—家長—學生”供應了一個互動、溝通和溝通的平臺。
第一次參與孩子的家長會，看到了孩子的進步，也看到了欠缺的地方，橫向比擬之后可以得出這么一個結論，大家承受的都是同樣的教育，而結果消失了差異，除了孩子的勤奮努力以外，家校的準時溝通溝通，家長的教育觀念，家長花在孩子身上的時間，精力和技巧都是一個很重要的外因。都說人與人的差異就在業(yè)余時間的利用，孩子的精力是旺盛的，在學校之外，家長假如沒有合理的安排，要么好好學習查漏補缺，要么就是放任自流學業(yè)荒廢。
開會之后，我知道自己的孩子很有上進心，缺點是書寫，積極發(fā)言方面，在課外識字方面也還有很大的進展空間，只要我們秉持著牽著蝸牛去漫步的精神來教育孩子，不急不躁，就肯定可以教育出來優(yōu)秀的孩子!
家長會的心得感悟篇十
感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，經(jīng)過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校教師了，構成了一種依靠心理。經(jīng)過學習，我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育本事。經(jīng)過學習，明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三，自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關于孩子成才的看法。經(jīng)過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
期望學校今后多辦家長學校，讓我們家長也不斷豐富、充實自我，一齊努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個合格的家長。
家長會的心得感悟篇十一
來到會議室給兒子開家長會，在來的時候對家長會的資料也略聽了一些，明白是關于新教育的，要求孩子要多讀書，但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后，我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值。
我的孩子是一個活潑、好動，不愛讀書，但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時，他都很高興的陪我去，到那他不進去里面，只站在書攤跟前，翻來翻去的找，等我從里面出來，他也挑好了，好說歹說讓給他買。每次買回家，看完一遍，就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認為讀過了，沒意思。在很早的時候我就在想，去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機會，讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對孩子的成長不利。
平時沒有機會見識其他同學的繪本，只看見自我孩子的，心想沒有給他指導過，能畫成這樣，很不錯，有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫的都是那么有模有樣，干凈漂亮?？磥碓谶@方面我們又落后了，平時只顧自我的忙碌，根本沒在意過孩子的情景，這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量。
在孩子上幼兒園的時候，整天晚上問我：“媽媽今晚講幾篇故事，你累不累，能不能多講點?”說句實話，每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣，根本不會動腦筋去思考，去提問，去給孩子機會說聽后感受，而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后，我覺得作為一名教師我是合格的，但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字，而我的孩子估計一萬字也沒有。
今日的家長會結束了，在我的心里引起的一連串的思考也開始了，感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
家長會的心得感悟篇十二
兩位老師針對自己所教學科講解了掌握學習的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班孩子這次考試的狀況，針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了期望家長采取的措施和改善的方法，家委會的優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我進一步了解到了很多好的教育方法。可憐天下父母心，燭淚之情，舔犢之心，無不體現(xiàn)著愛子之心。父母為孩子無私奉獻的同時，做一名好家長更是任重而道遠。經(jīng)過此次家長會的洗禮，使我對家庭教育有了更新的認識，現(xiàn)將粗淺認識淺述如下：
第一、良好的習慣，通往成功的階梯。
少成若天性，習慣成自然。一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益匪淺，一個壞習慣會徒增許多彎路和挫折，不是你變優(yōu)秀了才能擁有好習慣，而是你擁有了好習慣才能變優(yōu)秀。孩子依靠父母早晨叫醒他，學習用具沒帶，怪家長沒有提醒等，諸如此類現(xiàn)象在許多家庭中都司空見慣。如果每一天都有一個規(guī)律，習慣成自然，孩子想發(fā)生此類情景也難當然。家長應以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
第二、親子閱讀，一種美麗的休閑方式。
普希金說過“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠?！闭n內(nèi)學習是硬任務，課外閱讀是軟指標。閱讀，是孩子學習上的一個補充，在引導孩子讀書方面一定要引起家長的高度重視。尤其是一年級的孩子，培養(yǎng)閱讀的興趣尤為重要。我們可以和孩子比賽，你讀一段，我讀一段，你一篇，我一篇，激發(fā)興趣；對孩子的讀書隨時提醒，并提出要求；幫助孩子選書，讀老師推薦的篇目的同時，也要計劃博覽全書。只有一個知識面廣的人，才能高瞻遠矚。閱讀擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。
第三，濃厚的學習氛圍激發(fā)自身學習動機。
我每天要求孩子認真書寫，積極動腦。孩子千種理由寫作業(yè)磨蹭，萬種借口不閱讀。有良人提醒：家長孩子共同提高，何樂而不為呢？頓時茅塞頓開，與孩子一起學習，共同提高，不斷的學習可以豐富自我的知識積累。家庭里到處是學習的氛圍，我相信孩子也會學的很開心，陪他看書學習，多與他溝通，他就學會了與人溝通，這樣就能夠讓他在生活中學習，學習中生活，孩子才會樂于學習，取得更大的進步。
第四、一份付出，一份收獲。
朋友們經(jīng)常說，小學的孩子應當在快樂輕松中度過，不應當整天學習。這話不假，能讓孩子還是無憂少年時，盡情享受歡樂時光，該是多么幸福啊！可是現(xiàn)實的教育，應對如此競爭激烈的社會，為了不輸在起跑線，為了幫孩子在未來生活中更成功的尋找幸福，恨不得教會他們八九七十二變。放任自流，快樂教育可能是快樂了一陣子，忙碌了一輩子，僅有付出了，孩子才會朝著你期望的方向發(fā)展。
第五、適當?shù)莫剟睿鰪姾⒆拥淖孕判摹?/p>
投我以桃，報之以李。平日中發(fā)現(xiàn)孩子很渴望得到獎勵，一方面代表父母對孩子的認可，另一方面也確實能得到些實惠的東西。譬如考試考好了獎勵五元十元錢，作業(yè)寫對了獎勵看會電視，買個小玩具，孩子會在受獎勵的這一時間里極其認真。這點還要堅持下去，但必須把握好兩個小原則：適度和守信。有時候給孩子獎勵成習慣，他會理所當然把學習成績當作邀功領賞的籌碼，而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我決定不把金錢作為獎賞條件，小物質、小玩具還是可以適當獎勵的；誠信我覺得也是非常重要的，說到做到，孩子才能找到平衡點，家長以身作則，才能使孩子走向崇高，讓靈魂閃耀。
第六，保持平常心，擺正期望的天平。
開完家長會后，很多家長都顯得過于焦慮，各種途徑方法詢問老師孩子的課堂表現(xiàn)，成績排名等。新手家長，難免焦慮。通過本次家長會，我也由衷地感受到，一定要正確的看待孩子的成績，不要總盯著考試成績，學習過程才是最重要的。幫助孩子分析出錯的原因，端正學習態(tài)度，提高學習方法。鼓勵孩子思考，及時糾錯，理解孩子，為孩子樹立自信心，及時表揚，多傾聽，才能讓孩子百尺竿頭，更進一步。
經(jīng)過這次家長會，我深刻的體會到學校和老師們對孩子教育的良苦用心，也決心以后全力配合老師的教育模式和方法。多與老師溝通交流，不斷豐富充實自我，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的人，也讓自己成為一名合格的家長。
家長會的心得感悟篇十三
20xx年5月5日下午、我參加六（2）班的家長會、由于平日工作比較忙、平時和孩子交流的時間較少、對兒子在學校的情況也了解不多、由于孩子今年下半年要小升初了。所以完對這次家長會特別重視、也想借此機會多和老師們溝通。
而在今天的家長會中、在老師的講述中我們了解到了孩子在學校中的.表現(xiàn)以及他們的學習成績。還有他們在學習過程當中還有哪些不足。讓我們懂得了孩子長大了、他會有自己的想法、也許他的想法是對的、也許他的想法是錯的、不管是對或錯、作為父母不能強制性的給孩子一肯定的判斷。首先要尊重孩子的想法、然后要耐心的和孩子談問題、講道理、說看法、讓孩子也站在對方的立場上看問題、引導孩子往正確的分析發(fā)展、最后尊重孩子的選擇、我相信孩子最終會有正確的選擇。
還讓我們家長明白了作為一個人民教師在教學過程中對孩子的用心良苦、讓每個孩子自信地站在講臺上訴說自主的成功和失敗、讓家長深深的體會到老師對學生的重視、關心和愛護、也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中的重要性、只要老師和家長的共同努力、才能更好的教育好孩子、才能進一步提高孩子的成績、才能讓孩子更健康的成長。
作為孩子的父母我們也明白了應該怎么去教育及關心孩子、才能讓我們的合作健康快樂地成長。
家長會的心得感悟篇十四
我家某某在__幼兒園已愉快的度過了一學年，步入了中班的學習生活，9月25日晚上19點，幼兒園里組織了新學期里中班的家長會。家長們都如約的來到了中四班的教室，還是跟往常一樣，家長們感受到了幼兒園的親切，老師的無微不至，就像個大家庭，讓家長們感到放心，孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流，讓我們做家長的感受頗深，受益匪淺。
通過范老師的講解，讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，孩子的教育是事無巨細的，從點滴開始，小朋友大了一歲，吃飯、午睡、學習等等，都有了很大的進步，也學會調節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等等，這些都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習慣。
對于上中班的孩子，在新的學期不再是適應學校的環(huán)境及轉變家庭與學校之間角色了，而是對良好習慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同，一是強調培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習慣以及自己講經(jīng)典故事的能力，好的習慣必須是從小養(yǎng)成的，這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流，不光是每天教會孩子學習，家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境，都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。
老師還提出了家園共育，指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關注孩子，重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性，一直跟著赫寶在一起成長。在生活中，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能以自己的心情或者習慣去分析事情，遇到點不對的地方動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。
我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。
我想作為家長，不僅在家要教育和關愛孩子，也要全力配合幼兒園，相信家庭和幼兒園的良好互動，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出，無限關愛，感謝家長會，讓家長們更加的了解幼兒園，了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察，悉心照顧等。
家長會的心得感悟篇十五
開完家長會收獲頗多，深感陪伴的重要性。
之前總是感覺工作忙抽不出時間陪伴孩子一起學習，可是時間就這么過去了，孩子的成長，生活的一點一滴，不覺間已經(jīng)錯過了很多。以前極力避免的問題，隨著孩子的成長也一點點的顯露了出來，拖拉、溝通問題、各種生活學習的習慣問題一股腦冒出來的時候卻一下子慌了神。
一時間竟有些不知所措，以前孩子小時候的規(guī)劃呀，設想啊什么的一下子都跑偏了。
問題出來了，怎么辦？
還好孩子在一點點的改變中，種種問題已經(jīng)有所改觀?，F(xiàn)在深刻理解了教育孩子不是一個人的事，也不是一個老師的事，也不單是一個學校的事。
宓老師說的教育合伙人很及時，的確教育不是一個人想如何就能實現(xiàn)的，需要我們所有人一起努力為孩子營造一個環(huán)境，一種氛圍，一種精神能讓孩子感知到觸摸到，能幫助孩子在成長的道路上走的更穩(wěn)更遠。在這條路上希望我們能夠一起為孩子們的成長也為了我們的夢想。
家長會的心得感悟篇十六
本周三的下午我參加了學校組織的家長會，我非常榮幸參加了班主任張老師的語文教學公開課活動。
上課了，張老師把課文的內(nèi)容精心的制作成了投影與同學們互動。聲情并茂的語言勾起了同學們的'思緒，烘托了課堂氣氛同時也激發(fā)了同學們的學習興趣和更好的理解課文內(nèi)容。當老師提問時，同學們能積極主動的舉手發(fā)言，非常活躍。此時我感受到了自己孩子的不足之處，他在明明會的情況下也不愿舉手發(fā)言，尤其是小組角色分配扮演時，他在下面練習的很好了，可卻不愿主動表現(xiàn)出來，讓我很吃驚，他的怯場使我認識到他與其他同學之間的差距。也讓作為家長的我有了反思。晚上回來我把今天看見孩子不足之處與他溝通了很久，希望會有所改進。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8421477.html】
