鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(精選20篇)

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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(精選20篇)
時間:2023-11-06 16:32:38     小編:XY字客

通過總結(jié),可以回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供有力的支持。寫總結(jié)時要關(guān)注所總結(jié)的內(nèi)容的主要問題,并對其進行深入分析。小編特意為大家收集整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇一

造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學(xué)生全部參加。

少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標(biāo)。

以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。

三、主要工作。

1、宣傳動員,提高認(rèn)識。

組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。

2、健全機構(gòu),完善制度。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。

依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。

4.聘訓(xùn)結(jié)合,強化師資。

建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。

5.豐富活動、提升素質(zhì)。

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

(1)足球特色社團的活動開展情況。

(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

(4)開展陽光體育運動會,增強學(xué)生體質(zhì)。

(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。

(6)其他各社團活動剪影。

四、取得的成績。

1、少年宮足球社團在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。

3、少年宮象棋社團學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

4、少年宮美術(shù)社團的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

五、存在的不足。

1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。

六、今后的打算。

1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。

3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二

我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米,建筑面積約6890平方米,現(xiàn)有在校生1399人,共23個教學(xué)班,專任教師51人。

在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財政局的指導(dǎo)下,在各級黨委政府的關(guān)心支持下,我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?,F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:

一、基本情況及活動項目

學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進行修繕,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好,多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開展1小時的活動,主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)

1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長xx擔(dān)任辦公室主任,分管副校長xx擔(dān)任副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2.建立健全各項規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度,同時制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。

3.建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

三、資金管理使用

為了把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,自2011年建宮以來,我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金,實行專款專用:2011年資金總計20萬元整,其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備,6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進行裝飾裝修、改造;2012年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4萬元,用于添置課桌與設(shè)備、維護設(shè)備、日常水電、聘請教師;2017年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4.44萬元,用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護和輔導(dǎo)員交通、生活補助、安裝多媒體活動室等;2017年下達的項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費正在向福綿區(qū)財政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費、場地器材維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助、和其他支出。

四、取得的成績

我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來,一共開展活動3600余次(參加表演和比賽除外)。

另外,由xx老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤(抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等),文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》,開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目,極大地豐富了校園的師生生活,尤其是“校園動態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合,校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時進行通報或表揚,產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。

五、存在的問題和不足:

1、輔導(dǎo)員教師隊伍建設(shè)還需加強。本校教師中有特長的較少,制約著我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的,不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場地窄等因素,使得少年宮活動難以達到較高水平。

3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。

總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,走特色辦學(xué)之路,努力做好學(xué)校少年宮的各項工作,為使學(xué)生都有一技之長而不懈努力。

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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇三

我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的自身條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

1、注重理論聯(lián)系實際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。

2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強對培訓(xùn)需求的`調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃,精編注重實效的培訓(xùn)教材。

4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。

了鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足,以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇四

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。

一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;

三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標(biāo)完畢,即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室,學(xué)?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書萬冊左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實驗室、化學(xué)實驗室各3間,物理實驗室3間,有綜合實踐園1塊,可用于少年宮進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了走進國學(xué)園(經(jīng)典誦讀)、綜合實踐園(生化物理實驗室、生活與數(shù)學(xué))、文化藝術(shù)園(音樂美術(shù)、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機),努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長提供好的活動場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇五

靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學(xué)生特點制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。

1、機制健全,組織保障堅實有力

我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。

為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量

玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空

為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。

一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。

二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎。“尚靖”文學(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學(xué)》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學(xué),使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇六

本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,切實有效的完成了各項任務(wù),使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長,有四十幾名同學(xué)報名參加了書法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進行培訓(xùn)。

1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識,進一步提高了學(xué)生的書法知識水平。

2、學(xué)生書寫時的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練,養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。

3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術(shù)美。

4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。

水平不齊。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,還希望,在下個學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇七

我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:

在開學(xué)初,少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到按時開展活動,增加活動項目,加強基本技術(shù)練習(xí),擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。

少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準(zhǔn)時開展活動。 學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動, 隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員排球技術(shù)提高了,體質(zhì)明顯增強,身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。

為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!

1、教師理論水平還要進一步提高和加強,教育教學(xué)的方法也有待提高。

2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗,總感力不從心。

六、下一步的工作打算:

1、積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。

3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認(rèn)真一些。

我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情,讓少年宮排球組活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇八

本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

具體總結(jié)如下:

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇九

我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。

二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。

本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的.曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。

由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

四、認(rèn)真總結(jié),加強管理。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十

在這學(xué)期里,我們從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我們積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面。

這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個個方面:一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué),二是兼任學(xué)校機房管理員。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動。

三、業(yè)務(wù)方面。

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我們平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用我們有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

四、考勤方面。

我們在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我們一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課,改進教學(xué)方法。

通過學(xué)校組織的聽、評課活動,讓我們在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。

六、計算機管理。

為了延長計算機壽命,我們積極配合學(xué)校開展了“保護電腦,人人有責(zé)”的活動。

我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十一

在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號,并參加市里小數(shù)學(xué)家評比獲得提名獎,董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。

不足與思路。

我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:

1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。

2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設(shè)施還完善,目前形成的社團活動氛圍尚可已初具雛形。

3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團普及面還不廣社團活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質(zhì)。

今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動要求,各社團的活動宗旨、社團簡介、教師簡介、社團參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準(zhǔn)備匯總上墻,加強宣傳力度。

2、加強后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設(shè)備投入。

3、進一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù),確定合理的輔導(dǎo)補貼,制定相應(yīng)的獎勵措施,比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、社團開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分,鼓勵教師的積極性。

4、要提高認(rèn)識,把社團活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團和精品社團的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效適時推出社團成果現(xiàn)場展示形成學(xué)校的'特色。

5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團活動報名周,學(xué)校先確定好各報名社團項目,由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導(dǎo)教師進行篩選,雙向選擇,剩余的學(xué)生參加草根社團,擴大參加社團活動的學(xué)生人數(shù)。

6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團活動。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十二

為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我校在于20xx年啟動了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以形成社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,獨具店頭中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使"少年宮"成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前,各個項目已經(jīng)充分開展活動,并已取得優(yōu)異成績。

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核"少年宮"建設(shè),教職工全員參與工作,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),有計劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí),定期召開輔導(dǎo)員工作會,探討工作體會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:陳杰。

副組長:張文。

成員:郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強。

葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜。

1、做好宣傳發(fā)動工作,進一步達成共識。

充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍;堅持"挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色"的原則,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,利用"走出去、請進來"等各種各樣的培訓(xùn)方式,努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,以滿足"鄉(xiāng)村少年宮"工程對師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校要高度重視"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,并多方籌措資金,使"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)達到較高層次規(guī)模。

3、加強師資隊伍建設(shè)。

在音、體、美方面,著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。

校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員:葛冬青。

校內(nèi)體育輔導(dǎo)員:吳強。

校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員:楊晨。

校內(nèi)書法輔導(dǎo)員:王經(jīng)邦。

校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員:校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。

校外輔導(dǎo)員:利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物等來做輔導(dǎo)員。

"我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動:

(1)、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進"做一個有道德的人"的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

(2)、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

(3)、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

(4)、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

(5)、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

(6)、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放,班級管理員責(zé)任明確;圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

總之,我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十三

文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況努力使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

文成小學(xué)位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村,是一所全日制公辦小學(xué),占地面積約7畝,教學(xué)樓2棟,現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生213名,教師13名,本科學(xué)歷13人,小學(xué)高級教師7名。學(xué)校有著先進的教學(xué)設(shè)備,開發(fā)了校園動態(tài)網(wǎng)站,高質(zhì)量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)施齊全,各功能室和計算機房配置齊全,圖書室總藏書達一萬余冊。校園整潔美觀,室內(nèi)外干凈規(guī)范,整個校園一片秩序井然的景象。根據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)將以素質(zhì)教育為主線,有效整合文成小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)資源,擬采用校內(nèi)場地改擴建和教室交替使用模式建設(shè)。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮(個別功能教室投入使用時間不同),成為學(xué)生課余時間最喜歡的地方,設(shè)有音樂室、舞蹈室、書法美術(shù)室、科普實驗室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。

主任:

副主任:

各室指導(dǎo)教師。

電腦室:

書畫美術(shù)室:

音樂室:

舞蹈室:

勞技室:

棋藝室:

圖書室:

運動場:

(一)音樂室。

音樂室位于教學(xué)樓三樓,面積63平方米,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺,可在里面進行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學(xué)習(xí)文化課的同時可以培養(yǎng)一項興趣,更好的豐富孩子們的校園生活,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(二)電腦室。

電腦室面積63平方米,現(xiàn)有教師機一臺,學(xué)生機25臺,其中14臺上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥e330(cpu:cld2.66g)(內(nèi)存128m)(硬盤40gb)(顯示器15crt)和聯(lián)想無盤機(內(nèi)存128m)(顯示器15crt)為主。8m光纖進入,24口以太網(wǎng)交換機相連。

(三)舞蹈室(多功能室)。

舞蹈室(多功能室)建于20xx年11月,是我校青少年宮建設(shè)中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學(xué)樓三樓,總面積150多平方米。設(shè)施完備,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀,安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板,室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。

(四)書法美術(shù)室。

美術(shù)書法室位于教學(xué)樓三樓,面積約63平方米,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀、實物投影儀各一臺,配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械,兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫桌(3米/張)。

(五)棋藝室。

棋藝室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,棋藝室的設(shè)立秉承“弘揚中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨,努力推廣棋類運動在青少年、兒童中的普及,目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。

(六)圖書室。

圖書室位于逸夫樓三樓,面積約50平方米,配有書柜(架)26個,其中雙面藏書柜9個,占地面積小,藏書量大,便于查找和借閱。安裝日光燈6個,解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾,彩色閱覽桌2張,同時鋪設(shè)油光臺布,獨立辦公桌1張、裝訂機1部。基本配備齊全,排列合理。按要求目錄采購圖書,各類圖書比較齊全,藏書質(zhì)量較好,書刊種類齊全,重點突出,全部圖書為正式出版物。有較高的科學(xué)及實用價值。環(huán)顧四周,名人名言映入眼簾,全開架與師生資源共享的分流服務(wù),應(yīng)用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。

(七)勞技室。

勞技室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,是培養(yǎng)學(xué)生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所,正在籌建中,相關(guān)配套設(shè)施尚未到位。充分發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)思維能力,提高學(xué)生動手實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。

(八)運動場。

運動場占地面積1200平方米,場內(nèi)包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場,一個30米跑道。

“文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學(xué)丁再南校長。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十四

我校自20xx年10月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在市、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在上級部門的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣文明辦、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作作為學(xué)校特色工作來抓,切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構(gòu),建立健全工作機制。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快發(fā)揮作用,我校成立了由校長任組長,辦公室主任任副組長、各處室領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,輔導(dǎo)老師具體指導(dǎo)的良好局面。

(二)建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材。

(三)成立少年宮項目活動興趣班。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點和興趣愛好,開設(shè)了科普、棋類、陽光小書吧、美術(shù)、書法、聲樂器樂、體育、舞蹈、經(jīng)典誦讀、特色教育等十個興趣班。遵循自由選擇、自愿參與的原則,鼓勵學(xué)生積極參與,現(xiàn)在,每個興趣班均有學(xué)生30名以上。

(四)建立健全相關(guān)制度。沒有規(guī)矩不成方圓,為了讓少年宮管理規(guī)范化,活動實效化,資金管理科學(xué)化,少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了少年宮工作計劃、少年宮項目活動方案和相關(guān)的制度和規(guī)定:少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)、少年宮協(xié)助輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮項目資金管理辦法、少年宮財務(wù)管理制度、少年宮財產(chǎn)管理制度、少年宮輔導(dǎo)老師考勤制度、少年宮活動室管理規(guī)定等?,F(xiàn)在,各種制度和規(guī)定已上墻。

三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)。

(一)積極完善少年宮設(shè)施建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校利用一年的時間,改造和修繕了閑置的辦公室、場地,開辟了舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、科技室、陽光小書吧等活動室。除此之外,學(xué)校還按“一室多用”原則,把學(xué)校實驗室作為少年宮的棋藝活動室,多媒體會議室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動室,把籃球場、操場作為體育興趣活動場地,把每個年級的1班作為書法活動室?,F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的學(xué)習(xí)活動需要。

(二)科學(xué)管理少年宮專項資金的使用。為讓資金的管理科學(xué)化、透明化,學(xué)校出臺了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮資金管理辦法,落實了資金的使用辦法、要求和責(zé)任。20xx年12月,學(xué)校收到財政專戶款項12萬元,期中修繕費6萬元,器材費6萬元。本學(xué)期,學(xué)校修繕了舞蹈室、科技活動室、少年宮辦公室用去54630.45元,購買了舞蹈室內(nèi)的練舞用的不銹鋼管、玻璃鏡等3218元。根據(jù)活動需求,學(xué)校進一步添置各活動室的設(shè)備、器材,共購置了少年宮活動室窗簾及配件2280元、少年宮多媒體音響設(shè)備一套9835元、少年宮掃描儀、印刷一體機一臺2980元、少年宮聯(lián)想電腦一臺4200元、少年宮體育用品一批9845元、少年宮電子琴3臺5850元、少年宮數(shù)碼相機一臺3960元,共計42168.00元,現(xiàn)結(jié)余23201.55元。

(三)物資管理到位,物盡其用。為了使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各種器材得到充分使用和保護,學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了活動室的管理規(guī)定和各種器材的管理、使用、擺放、存放、登記等規(guī)定,落實了各活動室的管理人員和職責(zé)。

四、積極開展項目活動,打造師生成長樂園。

(一)以讀養(yǎng)德,深入開展“誦讀經(jīng)典”活動和創(chuàng)建“陽光小書吧”。

學(xué)校以少年宮項目活動為平臺,在全校開展“讀經(jīng)典學(xué)做人”讀書活動。制定相關(guān)的讀書活動計劃,開展弟子規(guī)、少年中國說等經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀課,每星期開展一次全校性集體誦讀活動,每星期二第5節(jié)開展經(jīng)典誦讀興趣班學(xué)習(xí)活動。在重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了各種競賽。學(xué)校還把閱覽室改造成“陽光小書吧”。每個星期二的第5節(jié)開放?!瓣柟庑伞迸鋫溆袃擅o導(dǎo)老師,他們制定了每學(xué)期的誦讀計劃,有計劃的指導(dǎo)學(xué)生借書、閱讀?;顒又?,要求圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強;輔導(dǎo)老師指導(dǎo)到位,讀書形式多樣,誦讀的內(nèi)容系統(tǒng)。本學(xué)期,我校開展的“我的夢.中國夢”學(xué)生演講和講故事比賽、“少年中國說”集體誦讀比賽等,活動得到了學(xué)生的積極參與,效果很好。

(二)以豐富多彩的體育活動,打造學(xué)生成長樂園。

充分利用少年宮的體育器材,積極開展陽光體育運動和快樂大課間活動,并加強體育興趣班的建設(shè)。學(xué)校分級組建體育興趣班。輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣特點設(shè)計活動項目。比如一年級體育興趣班就設(shè)計了羽毛球、跳繩技能訓(xùn)練,寓教于樂,讓學(xué)生在各種游戲活動中學(xué)習(xí)技能。由于體育場地、器材設(shè)備達標(biāo),活動組織有序、管理規(guī)范,學(xué)習(xí)內(nèi)容符合學(xué)生實際,所以,學(xué)生參與面廣,每個學(xué)生均能學(xué)習(xí)到兩項以上的運動技能。在學(xué)校少年宮的組織下,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,本學(xué)期我校開展了低年級學(xué)生趣味障礙賽和高年級學(xué)生籃球比賽,比賽賽出了熱情、賽出了友誼、賽出了班級凝聚力,效果很好。

(三)以書畫正心,以琴棋怡情,積極開展特長教育,實現(xiàn)以樂促智,以技促能。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇改造開辟出了聲樂、器樂興趣活動室、繪畫活動室和書法活動室,并利用少年宮下?lián)艿母鞣N音樂、繪畫、書法器材開設(shè)書法興趣班、繪畫興趣班和聲樂器樂興趣班。興趣班于每星期二的第5節(jié)課分年級開展活動,主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的技能和讓學(xué)生在輕松愉悅的活動中陶冶情操,啟迪心智。本學(xué)期,在少年宮的組織下,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)校舉辦了1-6年級的學(xué)生書法比賽和美術(shù)比賽。

(四)構(gòu)建快樂科技園,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高學(xué)生科學(xué)實踐的能力。

學(xué)校開設(shè)了“科技園”興趣班,購置了一大批科技活動器材。興趣班每個星期二第5節(jié)分年級開放。學(xué)生在有趣的實驗操作中學(xué)生掌握科普知識,感受科技的魅力,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高了學(xué)生動手操作的實踐能力。

五、存在的困難。

1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動項目的開展。

2.少年宮活動場地有限,也局限部分活動項目的正常開展。

3.少年宮管理機制不夠完善。

六、今后的設(shè)想。

1.完善少年宮管理機制,加大工作力度,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些人員,充實少年宮輔導(dǎo)教師隊伍。

4.根據(jù)我鎮(zhèn)風(fēng)俗文化特點,開設(shè)地方特色興趣班“獅龍文化興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去,發(fā)揚光大。

目前,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。為了讓學(xué)生享受到更公平的教育,為了讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,我們會團結(jié)奮進,努力讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動更加實效化,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能。

更多。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十五

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

學(xué)年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長劉建國任主任,趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任,全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,加強軟硬件建設(shè),改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,要求做到校園無垃圾;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用國旗下的講話、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設(shè),加強樓道、板報、教室學(xué)習(xí)園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。

2、加大少年宮的硬件建設(shè),努力改善辦宮條件

我校堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,通過配置現(xiàn)已有籃球場1個,用懸浮地板鋪設(shè)、羽毛球球場1個、乒乓球臺10個、裝修舞蹈室、音樂室各一個條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室3間,藏書14564冊,滿足了廣大師生的閱讀需求;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室1個;電腦教室1個)(有電腦55臺),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員30余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機、武術(shù)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有3名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,組織教師根據(jù)各興趣小組的實際編寫少年宮教材一套12本,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、有效拓展少年宮更多的時間

為了彌補少年宮活動時間不足的問題,我校將每天的“大課間活動”拉入“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,相同的項目,相同的學(xué)員及輔導(dǎo)員,保證原來每周二、五課外活動、周六上午時間的基礎(chǔ)上,極大地拓展了少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,努力拓展少年宮活動時間和空間,豐富了孩子的課余生活。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在縣、學(xué)區(qū)舉辦的體育、音樂、美術(shù)等活動中多次獲獎。

學(xué)??臻g狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),加大工作力度,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十六

被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人,對我來說,更多的不是榮譽,而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé),自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識,在高考中考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整,深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動,借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學(xué)在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。

本年度上半年,擔(dān)任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學(xué)任務(wù),課時量13節(jié),下半年擔(dān)任三個班的選修教學(xué),課時量是12節(jié)。

1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標(biāo)性、方向性、實效性。同時根據(jù)《考試說明》,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,編寫教學(xué)案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時嚴(yán)重不足的形勢下,實踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式,努力探索“五嚴(yán)”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中,市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后,對我們的努力和課型給予了高度評價,認(rèn)為很實用,遠遠超出了他的預(yù)期!

2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設(shè)公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。

1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2.20xx年度,開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究,順利結(jié)題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎,此課題現(xiàn)已上報為市級課題。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十七

本學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊伍中。

5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動項目的開展。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

3、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十八

本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動班。我擔(dān)任手工制作興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過這個平臺,不但獲取了自己感興趣的知識與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達到這個目標(biāo),其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。

針對學(xué)生的發(fā)展特點,在選材時,我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生的能力發(fā)展。

2、上半學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。

因為手工制作趣味性較強,剪出的作品很精美,并且學(xué)生動手的機會也很多,符合低年級學(xué)生好動的個性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、這段時間手工制作課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

4、通過這一階段手工制作課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。

現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。

5、低起點,高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的效果。

本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時,盡量控制好作品的難易程度,做到:低起點,高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺,又為尖子學(xué)生打造展示舞臺。同時,每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運用。

在上半學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十九

一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構(gòu),建立健全工作機制。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。

3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。

4、確?;顒訒r間。

學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?;顒佑杏媱?、有過程、有實效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進行了表彰獎勵。

2、開展“經(jīng)典誦讀”活動。

結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。

圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。

3、召開了春季田徑運動會。

我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。

5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。

四、今后的設(shè)想。

1、完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。

4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

本年度,丁所小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮繼續(xù)堅持為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長為目標(biāo),進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的努力。

少年宮活動充分利用好我?,F(xiàn)有的活動場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動?,F(xiàn)在所有活動場所、器材全面向?qū)W員開放,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正做到辦好農(nóng)村孩子身邊的少年宮,讓農(nóng)村孩子能夠充分享受到少年宮活動的樂趣。

一、不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強機構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

2、堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

二、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。

三、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

1、建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

2、建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,開發(fā)健美操、游泳等項目。大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、合唱舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3、建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育。

四、活動時間:每周一至周五放學(xué)后每周六、日上午,假日。

五、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

六、活動內(nèi)容。

少年宮活動內(nèi)容堅持做到具有教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

1、道德實踐活動。圍繞“做一個有夢想的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩;進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

2、“中華經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每天中午安排5分鐘讓學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀中華經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進中華經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱隊、書畫等小組活動。

5、體育活動。通過組織和開發(fā)參加田徑、排球和“三棋”等體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好趣味田徑、排球、象圍棋等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

7、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

七、活動成效。

各活動小組堅持常規(guī)活動,每一個輔導(dǎo)老師都能及時到崗進行培訓(xùn),做好出勤記錄。臨時活動有沖突也能及時溝通調(diào)整,真正體現(xiàn)出指導(dǎo)老師優(yōu)秀的組織能力和盡心盡職的工作態(tài)度。

在20xx年海安縣“金鑰匙”比賽中,蔡青青、劉梟同學(xué)分別獲得特等獎和二等獎,王海燕老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。在航模比賽中,我校劉梟等十多人獲得二、三等獎,團隊獲得二等獎(指導(dǎo)教師:唐國慶徐海燕),縣小學(xué)電腦制作電腦手抄報比賽中,朱卞樂同學(xué)獲得縣二等獎,(指導(dǎo)教師:徐芬)。

文學(xué)活動組成績顯著。在“喜慶十八大,童心向黨展未來”李堡鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽中,施燕、宗佳怡、馮旖冰分別獲得一、二、三等獎。周悅鋮的習(xí)作《校園春色》、蔣夢琪的習(xí)作《爸爸給我扎辮子》、趙文杰的習(xí)作《溫暖的手》分別發(fā)表在《海安日報》上。田雨同學(xué)《小荷》“時尚海虞”征文比賽評為三等獎。宗佳怡同學(xué)的習(xí)作獲南通市青少年書信征文一等獎。楊婷、秦佶同學(xué)在省第六屆“小書蟲”雙語閱讀獲獎。還有二十多篇學(xué)生習(xí)作分別在《少年智力開發(fā)包》《小荷》《校園文學(xué)》上發(fā)表。還有十六篇習(xí)作在“小哥白尼”杯“珍愛生命”主題征文獲獎。

小記者活動小組成績更是喜人,20xx年10月由中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心主辦的“紅領(lǐng)巾相約中國夢r26;20xx小記者風(fēng)采展示活動——‘童心、追夢、出彩’”,于10月3日圓滿落下帷幕。我?!疤柣ā毙∮浾邎F由指導(dǎo)老師朱小存帶隊,赴京參加了比賽,并榮獲團體二類獎。此次比賽充分展現(xiàn)了丁所小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者團的活動成果,展示了小記者們卓越的風(fēng)采。

希望少年宮在新的一年里有更大的進步!

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十

我校在縣文明辦、縣教育局等部門的指導(dǎo)下和各級黨委政府的關(guān)心和支持下,20xx年9月啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校珍惜這個好項目,以全面推進素質(zhì)教育為主線,舉全校師生之力,管好用好專項少年宮資金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,基本完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù),現(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:

沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學(xué)地處于世界胡楊公園北段東側(cè),距縣城9.8公里,學(xué)校創(chuàng)建于1961年,是一所教學(xué)設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍素質(zhì)高,能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校之一。

我校校園占地面積56723.83平方米,學(xué)生平均面積46.9平方米,建筑面積20786平方米,學(xué)生平均面積17.1平方米,其中教學(xué)樓面積4010.4平方米,實驗樓面積4898.04平方米,宿舍面積6586平方米,其他面積5291.6平方米;綠化面積12526平方米,硬化面積19100平方米,學(xué)生平均面積15.8平方米,活動場地占地面積13260平方米。

我校按“一室多用,一地多用”的建設(shè)思路,對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的整合利用,套用部分班級教室和功能室作為書法教室、手工教室等。

如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能,豐富未成年人課余文化生活,讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果,一直是我們學(xué)校各位老師積極思考、努力探索的問題,多年以來,我們一直以“快樂成長”為主題,在“不影響教學(xué)中心工作并為推進教學(xué),拓展、延伸教學(xué)的前提下,利用有效時間開展了有效的系列活動,為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實踐證明,鄉(xiāng)村少年宮活動,不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用,而且更好的解決了農(nóng)村孩子的課余文化生活,滿足了孩子們的精神需要,深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎,得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。因此,我們將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)列為我校教育教學(xué)工作的一項重要議程,并作為常態(tài)化的教育教學(xué)發(fā)展模式。

我校依托現(xiàn)有的場地、師資和設(shè)施加之對部分設(shè)施進行修繕,充分利用現(xiàn)有資源開設(shè)了音樂類、美術(shù)類、體育類、閱讀類等大類,下設(shè)民族樂器、聲樂、舞蹈、電子琴、田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、太極拳、棋類、書法、繪畫、民族手工藝、剪紙、信息技術(shù)培訓(xùn)班等42個興趣活動小組,這五大類活動開展各有一名負(fù)責(zé)人。每個興趣小組都有兼職輔導(dǎo)員,為了更好開展少年宮活動專門邀請了民間藝術(shù)人2名。利用每周二下午1個小時的時間有計劃地開展一系列活動以外每天第九節(jié)課時間開展少年宮專題活動。

(一)、建立保障機制,為少年宮的長遠發(fā)展保駕護航。

1、成立組織機構(gòu)。為強化少年宮建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職能,加強對整個建設(shè)過程的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo),成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張選澤(雞街鄉(xiāng)人民征服鄉(xiāng)長)。

副組長:周德順(鄉(xiāng)黨委宣傳員)、段尹文(鄉(xiāng)中心校校長)。

成員:雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校班子成員。

為將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室,鄉(xiāng)中心學(xué)校校長段尹文同志擔(dān)任主任,鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長兼中學(xué)校長張碧同志擔(dān)任副主任,下設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,具體由周代存老師任辦公室主任,全體教師共同參與負(fù)責(zé)少年宮各項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作。

2、采取多種模式。立足農(nóng)村實際,堅持因地制宜,我們探索了三種模式。

一是學(xué)生日?;顒釉诒景嘟淌疫M行。

三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?,F(xiàn)有教室和教師資源,教室和操場都是活動場所,所有教師都是輔導(dǎo)員,正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間;相同的地點、不同的活動項目,有條不紊地交替進行。

1、明確場所定位。

一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求,加強思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。

二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術(shù)、體育等方面的知識和技能,培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

三是社會能力培養(yǎng)基地,也就是熱帶作物(水果、中藥材種植)實習(xí)基地。組織主題綜合實踐活動,學(xué)習(xí)了解社會、增強適應(yīng)社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動,吸引未成年人和家長參與。

2、確立活動原則。

一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動,免費為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材,免費指導(dǎo)開展文體活動。

二是基礎(chǔ)性原則。主要進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練,提高未成年人的綜合能力。

三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,實現(xiàn)長效運行。

四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,不搞“一刀切”。

建立健全各項規(guī)章制度。

管理辦公室制定完善了保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度及各功能室活動管理制度等29項規(guī)章制度,同時制定各負(fù)責(zé)人、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮活動能順利、有序規(guī)范運行。

建立科學(xué)完善的評價體系。

將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作納入績效考核體系和年終考核體系,激發(fā)教師參與少年宮活動的積極性、確?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源,根據(jù)未成年人發(fā)展特點,與時俱進的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺,相繼開展了以下活動:

(1)思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

(2)文化藝術(shù)活動。通過校園廣播、經(jīng)典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、經(jīng)典誦讀、書法等活動。

(3)體育活動。通過參加武術(shù)、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、武術(shù)、象棋、圍棋等活動。

(4)游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,主要活動有滾鐵環(huán)、陀螺等活動,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的課余文化生活。

(5)生產(chǎn)勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

(6)讀書活動結(jié)合經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。部分班級還建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享。

(7)結(jié)合地方特色開展鄉(xiāng)土特色項目,有專人負(fù)責(zé),并聘請各鄉(xiāng)土特色項目校外輔導(dǎo)員,確保每個項目都能正常順利開展。特別是花倮葫蘆苼舞蹈和壯族民歌《水母雞》是我們雞街較具有代表性和典型性的鄉(xiāng)土特色項目。1987年,世界著名女舞蹈家、中國舞蹈家協(xié)會原主席戴愛蓮女士到此雞街鄉(xiāng)曼竜村考察時,把花倮人的“葫蘆笙舞”譽為“東方迪斯科”。20xx年,西疇花倮“葫蘆笙舞”被列為國家級首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。另外,壯族歌曲《水母雞》童謠的“發(fā)祥地”就是我們雞街。因此,我們要以這次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為契機,將我鄉(xiāng)這些寶貴的歷史文化有效傳承并發(fā)揚光大。

(六)設(shè)施修繕及資金管理。

我校少年宮建設(shè)經(jīng)費上級下?lián)艿叫6f元,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行認(rèn)真細致的計劃,將項目資金用于少年宮修繕及活動項目開展上。其中六萬元用于房屋修繕,兩萬元用于圖書購買,十二萬元用于購買活動設(shè)備。

1、經(jīng)過近期活動開展,少年宮活動豐富了學(xué)生的課余生活,學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識,在豐富多彩的課外活動中陶冶心身,致使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2、促進了教師的專業(yè)成長,輔導(dǎo)員教師在充分自己專業(yè)特長的同時,堅持邊學(xué)邊教,既培養(yǎng)了學(xué)生,又促進了自己專業(yè)水平提高,一批年輕的輔導(dǎo)員老師,經(jīng)過少年宮的錘煉之后,將會成為我校教學(xué)骨干。

1、少年宮建設(shè)資金的缺乏,致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發(fā)展壯大。

2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏,制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

我校在上級主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下,我們有信心把我校少年宮越辦越好。

1、進一步完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省、州示范基地。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

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