心得體會不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規(guī)劃。寫心得體會時(shí)需要注重觀點(diǎn)的獨(dú)到性和深度思考。接下來，讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對大家有所幫助。
暑期安保心得體會及收獲篇一
安保工作是維護(hù)社會安定與公共秩序的重要組成部分。其目標(biāo)是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。安保人員承擔(dān)著責(zé)任重大的任務(wù)，需要具備專業(yè)技能和高度責(zé)任感。
第二段：現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)和收獲。
在現(xiàn)實(shí)中，安保工作面臨著各種挑戰(zhàn)。不同的安全威脅和突發(fā)事件需要安保人員快速響應(yīng)和決策。然而，正是這些挑戰(zhàn)也為安保人員帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過處理各種復(fù)雜情況，安保人員學(xué)會了保持冷靜和果斷，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的重要性。
安保工作需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在處理安全事件時(shí)，團(tuán)隊(duì)間的密切配合是關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員需要相互信任和有效溝通，共同制定行動計(jì)劃和解決方案。通過與團(tuán)隊(duì)合作，安保人員體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，學(xué)會了在壓力下與他人合作，提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識。
第四段：專業(yè)技能的提升與學(xué)習(xí)心得。
在安保工作中，專業(yè)技能的提升是不可或缺的。安保人員需要持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新的技能和知識，以適應(yīng)不斷變化的安全環(huán)境。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，安保人員能夠不斷提升自己的能力和水平。同時(shí)，安保人員還能通過學(xué)習(xí)心得的分享和交流，進(jìn)一步豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：責(zé)任與成就感。
安保工作是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作。安保人員需要保護(hù)他人的安全，他們的工作直接關(guān)系到他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。然而，正是這份責(zé)任感也給安保人員帶來了巨大的成就感。當(dāng)一個(gè)危險(xiǎn)的局面被安全地處理，安保人員會感到極大的滿足和自豪。這種成就感和責(zé)任感使他們更加堅(jiān)定地投身于安保事業(yè)中。
總結(jié)：
安保工作是一項(xiàng)充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)過程中，安保人員經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，但也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，安保人員體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會了在壓力下與他人合作。通過學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的提升，安保人員不斷完善自己，適應(yīng)變化的安全環(huán)境。最重要的是，安保人員的責(zé)任感和成就感使他們愿意不懈努力，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
暑期安保心得體會及收獲篇二
第一段：引言（100字）
暑期是人們休閑度假和旅游的高峰期，同時(shí)也是安全風(fēng)險(xiǎn)增加的時(shí)期。作為警察，這個(gè)時(shí)候我們的任務(wù)是確保公眾的安全和維護(hù)社會秩序。經(jīng)過一段時(shí)間的暑期安保工作，我深刻體會到了安保工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（250字）
在暑期安保工作開始前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括制定合理的工作計(jì)劃、收集相關(guān)信息和培訓(xùn)技能等。首先，我們通過分析往年的安保經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，制定出一套靈活有效的工作計(jì)劃，以應(yīng)對各種突發(fā)狀況。此外，我們需要及時(shí)收集最新的安全情報(bào)和相關(guān)信息，了解可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和隱患，以便及時(shí)預(yù)警和處置。最后，我們還會組織培訓(xùn)班，提升警力的技能水平，以應(yīng)對各種復(fù)雜情況。
第三段：應(yīng)對突發(fā)狀況（350字）
盡管做好了準(zhǔn)備工作，但在實(shí)際工作中仍然會面臨各種突發(fā)狀況。例如，節(jié)假日期間景區(qū)人流大、交通擁堵等問題時(shí)有發(fā)生。在這種情況下，我們需要通過合理的人員調(diào)配和交通疏導(dǎo)，確保游客的安全和交通的暢通。此外，我們還需要應(yīng)對突發(fā)事件，如火災(zāi)、突發(fā)性疾病等，保障公眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。通過應(yīng)對各種突發(fā)狀況，我深刻體會到了應(yīng)急處突和決策的重要性，只有在嚴(yán)密的組織和科學(xué)的思維下，我們才能有效地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。
第四段：與公眾的互動（300字）
作為警察，與公眾的互動是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾獌?nèi)容之一。在暑期安保期間，我深刻體會到了與公眾交流對于維護(hù)社會穩(wěn)定和公眾安全的重要性。通過與游客和居民的互動，我了解到了他們的真實(shí)需求和困惑，及時(shí)提供幫助和解答，樹立了良好的警民關(guān)系。同時(shí)，通過開展宣傳活動，我們還向公眾普及了相關(guān)法律和安全知識，提高了公眾的安全意識和自我保護(hù)能力。與公眾的互動不僅是一種工作手段，更是一種建立信任和促進(jìn)社會和諧的機(jī)制。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這段時(shí)間的暑期安保工作，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，做好準(zhǔn)備工作對于應(yīng)對突發(fā)狀況非常關(guān)鍵，只有充分了解和分析情況，才能找準(zhǔn)應(yīng)對策略。其次，與公眾的互動是維護(hù)社會穩(wěn)定和公眾安全的重要手段，通過良好的溝通和宣傳，可以減少社會矛盾和提升公眾的安全意識。未來，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力，為人民群眾的安寧生活作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)以上是我在警察暑期安保工作中的心得體會。通過做好準(zhǔn)備工作、應(yīng)對突發(fā)狀況和與公眾的互動，我們能夠確保公眾的安全和社會的穩(wěn)定。警察是社會的守護(hù)者，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好，保護(hù)和服務(wù)人民。
暑期安保心得體會及收獲篇三
第一段：介紹安保工作的重要性和背景（150字）。
在當(dāng)今社會，保障人民的安全已成為一項(xiàng)重要任務(wù)。安保工作是確保社會安全的重要保障措施之一，它涉及了各個(gè)領(lǐng)域，如公共場所、企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸和社區(qū)等。作為社會的守護(hù)者，安保人員在維護(hù)秩序、防范風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全方面發(fā)揮了重要作用。由于安全問題的日益突出，安保工作越來越受到人們的關(guān)注和重視。
第二段：安保工作的具體收獲（250字）。
從我的親身經(jīng)歷來看，安保工作讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，安保工作要求我們具備高度的警覺性和判斷力，在面對突發(fā)事件時(shí)能夠迅速作出正確的判斷和應(yīng)對措施。其次，在工作中，我學(xué)會了與人溝通和協(xié)調(diào)，這是因?yàn)橛袝r(shí)候我們需要處理各種矛盾和糾紛，只有通過有效的溝通才能化解問題。此外，安保工作還培養(yǎng)了我對法律法規(guī)的敏感性，讓我了解到維護(hù)合法權(quán)益的重要性。總的來說，通過從事安保工作，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，同時(shí)也得到了鍛煉和提升自己的機(jī)會。
從事安保工作多年來，我深刻體會到了做好安保工作的重要性和困難性。首先，安保工作需要我們時(shí)刻保持高度警惕，對事物做出敏銳的判斷，并能夠在短時(shí)間內(nèi)做出正確的反應(yīng)。其次，安保工作需要我們具備很強(qiáng)的責(zé)任心和事故處理能力，能夠迅速處置各類突發(fā)事件，并妥善處理相關(guān)問題。此外，安保工作還要求我們具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，能夠妥善處理各種糾紛和矛盾，并始終保持冷靜和理智。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識到了做好安保工作需要全面的素質(zhì)和能力，并且需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第四段：對安保工作的展望（250字）。
安保工作在社會中的重要性不言而喻，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，安保工作的形式和方式也會發(fā)生改變。對于從業(yè)者來說，這是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識和技能。在未來，我希望能夠通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，做好安保工作。同時(shí)，我也希望安保工作能夠得到更多人的關(guān)注和支持，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
通過從事安保工作，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也增強(qiáng)了責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。安保工作讓我明白了保障人民安全的重要意義，也讓我更加珍惜自己的工作。我深刻認(rèn)識到，安保工作需要我們時(shí)刻保持高度警惕，具備全面素質(zhì)和能力，并不斷提升自己。在未來，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁社會各界重視安保工作，加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)和支持，共同建設(shè)一個(gè)更加安全和諧的社會。
暑期安保心得體會及收獲篇四
第一段：引言（150字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，暑期旅游成為了人們活躍生活的一部分。然而，安保問題也隨之而來。作為警察是維護(hù)社會安全的重要力量，暑期安保工作成為我們的重點(diǎn)責(zé)任。在過去幾年中，我參與了多個(gè)暑期安保任務(wù)，在此總結(jié)了一些心得體會，旨在提供一些幫助和指導(dǎo)。
第二段： 前期準(zhǔn)備（200字）
首先，在暑期安保任務(wù)開始之前，充分的前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我們首先要對旅游景點(diǎn)的情況進(jìn)行調(diào)查，了解到游客和旅游資源的數(shù)據(jù)，以便做出合理的部署。其次，我們要與相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。最后，我們要加強(qiáng)自身力量的組織和培訓(xùn)，提高警力的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)對能力。
第三段：安保措施（250字）
在暑期安保任務(wù)中，制定并執(zhí)行科學(xué)合理的安保措施是十分重要的。我們采取了多種措施來確保游客的安全。首先，我們加強(qiáng)了對旅游區(qū)域的巡邏，增加了巡邏頻率和范圍，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置各類安全隱患。其次，我們設(shè)置了多個(gè)檢查點(diǎn)，加強(qiáng)了對游客的安全檢查，杜絕了危險(xiǎn)品的攜帶。另外，我們還加強(qiáng)了對特殊人群的關(guān)注，尤其是兒童和老年人，加大安全保護(hù)力度。
第四段：應(yīng)對突發(fā)事件（300字）
在暑期安保過程中，我們也面臨各種突發(fā)事件的應(yīng)對。首先，我們一方面加強(qiáng)了對天氣變化的監(jiān)測和預(yù)警，以便做好防御工作。另一方面，我們也加強(qiáng)了對恐怖襲擊的防范，尤其是在人數(shù)眾多的旅游景點(diǎn)，配備了防爆裝備和應(yīng)急設(shè)施。此外，我們還加強(qiáng)了與醫(yī)療救援小組和消防隊(duì)的協(xié)作，確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)能夠及時(shí)處理，最大限度地減少損害。
第五段：總結(jié)反思（300字）
通過參與暑期安保任務(wù)，我深刻認(rèn)識到了安保工作的重要性和困難性。我們警察需要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力保護(hù)游客和社會安全。同時(shí)，我們也需要在日常工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對更加復(fù)雜多變的安保環(huán)境。最后，我相信，只有我們持續(xù)的努力和全社會的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的暑期旅游環(huán)境。
總結(jié)（150字）
在暑期旅游高峰期間，警察擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會安全的重要責(zé)任。經(jīng)過前期準(zhǔn)備，合理的安保措施的制定和執(zhí)行，以及對突發(fā)事件的應(yīng)對，我們能夠保證游客的安全，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧的旅游環(huán)境。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身能力，以適應(yīng)日益復(fù)雜的安保環(huán)境。只有通過我們的共同努力，才能夠保障暑期旅游的安全。
暑期安保心得體會及收獲篇五
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報(bào)告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會：
一、教育理念
1、幼兒園教育教學(xué)
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒?、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個(gè)體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時(shí)幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個(gè)漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實(shí)的一面，看見幼兒真實(shí)的發(fā)展。
3、教學(xué)活動
一個(gè)好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動設(shè)計(jì)、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動，適宜的組織實(shí)施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時(shí)反思，做出科學(xué)的評價(jià)。
二、教學(xué)中的問題與對策
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個(gè)問題：第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點(diǎn)是對素材價(jià)值的挖掘不到位;第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時(shí)，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在這次的報(bào)告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點(diǎn)對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因?yàn)椴贾玫倪^程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。
四、寫作方面
魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時(shí)要多讀書，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點(diǎn)累，但我還是從幾位專家教師的精彩報(bào)告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實(shí)自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期安保心得體會及收獲篇六
十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
一、要掌握過硬的基本理論知識
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊?，大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的測量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測，一次次的計(jì)算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評——再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要
在實(shí)際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實(shí)習(xí)中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實(shí)，但是，我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得體會與收獲【3】
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實(shí)習(xí)的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認(rèn)真聽課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會，直至認(rèn)識了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的'工作，要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。
從中我深深體會到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。
時(shí)間過得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
暑期安保心得體會及收獲篇七
今年暑假學(xué)校組織了一次教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力提升的培訓(xùn)。這是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。
這次培訓(xùn)使我感受最深的是蓮湖進(jìn)修學(xué)校副校長劉鵬的心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用，他的這次講座妙趣橫生，聲情并茂，課堂不時(shí)傳來陣陣掌聲，他主要是講了關(guān)注教師心理與職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)生常見心理問題，積極心理學(xué)的應(yīng)用和學(xué)習(xí)心理學(xué)的應(yīng)用四個(gè)方面，內(nèi)容講解細(xì)致，實(shí)例敘述生動真實(shí)，老師們聽得入神。另外一位龍寶新老師主講的高效課堂改革的理念與方法讓我印象也極為深刻，他主要從高效課堂有效的三個(gè)根本原因、高效課堂改革的基本原理、改革方法等方面具體闡述，讓我們老師感覺到學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確、有效實(shí)施預(yù)習(xí)、帶著問題上課、知識經(jīng)驗(yàn)拓展和引發(fā)學(xué)習(xí)熱情，課堂演講非常精彩，老師們都在深思，默嘆，感慨。
通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵，鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師，鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展,新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵，讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
暑期安保心得體會及收獲篇八
秦皇島位于中國河北省北部，是一個(gè)風(fēng)景秀美的濱海城市。每年暑期，大量的游客涌入這座城市，享受海灘、陽光和海洋的樂趣。然而，人多意味著安全隱患的增加，因此，城市當(dāng)局采取了一系列措施來加強(qiáng)暑期安保，保護(hù)游客的安全。在我作為一名志愿者參與其中的這個(gè)暑期，我深刻體會到了安保工作的重要性和不易，下面將對我的心得體會進(jìn)行闡述。
首先，有效的人員布置是保障安全的關(guān)鍵。在城市當(dāng)局組織的暑期安保工作中，我們志愿者被分配到不同的地點(diǎn)，例如海灘、旅游景區(qū)和火車站等。每個(gè)地點(diǎn)都有專門的安保人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)游客、防范突發(fā)事件的發(fā)生。這種合理的人員布置確保了每個(gè)地方都有足夠的人力進(jìn)行安全維護(hù)，并及時(shí)處理突發(fā)情況。例如，在火車站，我們志愿者擔(dān)任著引導(dǎo)游客的角色，同時(shí)和警察一起巡邏，保持秩序。這樣的合作將安保工作事半功倍。
其次，安保工作需要與游客進(jìn)行有效的溝通和教育。在與游客的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多人缺乏安全意識，不了解自己的權(quán)益和義務(wù)。他們對游玩的地方了解不深，對安全事故應(yīng)急處理的方法不熟悉。因此，我們志愿者通過張貼告示、發(fā)放宣傳材料等方式，向游客普及安全知識。我們告訴他們?nèi)绾伪苊獗诲X財(cái)詐騙，如何防止自己的財(cái)物被盜竊，以及如何應(yīng)對可能發(fā)生的事故。通過這些舉措，游客的安全意識得到了提高，我們也減少了不必要的安全風(fēng)險(xiǎn)。
再次，科技手段在安保工作中發(fā)揮了巨大的作用。在這次暑期安保中，城市當(dāng)局在重要地點(diǎn)安裝了安全攝像頭和監(jiān)控系統(tǒng)，通過實(shí)時(shí)監(jiān)控來保障游客的安全。這些技術(shù)手段可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，例如丟失的兒童、盜竊行為等。我們志愿者也利用手機(jī)和無線對講機(jī)等工具與城市當(dāng)局和其他志愿者保持聯(lián)系，快速響應(yīng)任何突發(fā)事件，提供及時(shí)的救援和幫助?？萍际侄蔚倪\(yùn)用使我們的安保工作更加高效和便捷。
另外，全民參與是實(shí)現(xiàn)安全的重要支撐。在這個(gè)暑期安保中，政府在社區(qū)開設(shè)了安全講座，鼓勵居民報(bào)警，積極參與到安保工作中來。這種全民參與的精神使每個(gè)人都成為了城市的安全衛(wèi)士。例如，在海灘上，我們志愿者與居民一起組成了志愿者小分隊(duì)，共同協(xié)助海灘管理人員維持秩序，疏導(dǎo)游客，傳遞出海信息，提供緊急救護(hù)服務(wù)等。這種主人翁精神的蔓延推動了整個(gè)城市的秩序和安全。
綜上所述，秦皇島暑期安保工作的經(jīng)歷使我深刻體會到安保工作的重要性和必要性。有效的人員布置、與游客的溝通和教育、科技手段的運(yùn)用以及全民參與都是保障安全的重要手段。我相信，在不久的將來，我們的城市將會更加注重安全工作，并通過不斷努力，使游客和居民們能夠更好地享受這座美麗的城市的同時(shí)，更加安心和放心。
暑期安保心得體會及收獲篇九
本周針對前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了習(xí)題訓(xùn)練，在上習(xí)題之前，我先帶領(lǐng)學(xué)生回顧本題的知識清單，并總結(jié)順口溜讓學(xué)生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學(xué)生很快記住了取用時(shí)的注意事項(xiàng)。
針對每個(gè)知識點(diǎn)我都布置了習(xí)題，在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生再量筒讀數(shù)的習(xí)題有困難，于是我用畫圖法、設(shè)數(shù)法分布講解思考過程，然后布置類似習(xí)題檢驗(yàn)他們的掌握程度。雖然他們有時(shí)會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實(shí)有點(diǎn)偏難，所以我讓還不明白的同學(xué)可以下找我，我會再次細(xì)致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W(xué)著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實(shí)驗(yàn)操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)有關(guān)系，這啟示我之后的講過程可以適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識，加深他們的印象，多次重復(fù)之后可以形成較深的記憶。
本題側(cè)重選擇題和填空題，大題出現(xiàn)的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期安保心得體會及收獲篇十
4、教學(xué)方式。
(3)授課步驟:
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：
1、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
9、兩次小測試。
暑期安保心得體會及收獲篇十一
讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當(dāng)好新時(shí)代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。
教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。
教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的.人文目標(biāo)。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。
教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
暑期安保心得體會及收獲篇十二
20_年暑期我校舉辦了教師培訓(xùn)工作，會上我校邀請了_做為一名教師的心聲，以后我也更應(yīng)該把感情多投入到學(xué)生中，讓學(xué)生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
一、敬業(yè)樂業(yè)，激發(fā)積極性和創(chuàng)造性，提高水平成就自我
教不好課的老師不可能有幸福感、成就感。很多老師覺得教書累且不值得，是自己的教學(xué)不能吸引學(xué)生，毫無成就感，從而產(chǎn)生職業(yè)倦怠。因此，老師應(yīng)首先立足了提高自己的教學(xué)能力和魅力，自己的教學(xué)能得到學(xué)生的肯定甚至歡呼，那么離做一個(gè)好老師、一個(gè)有幸福感的老師就不遠(yuǎn)了。要自動自發(fā)。“他動”不能創(chuàng)新，唯有自動才能發(fā)揮自己的最大潛能，獲得長足發(fā)展，自己水平提升了，教學(xué)成績自然水漲船高，學(xué)生也自然歡迎。
二、積極投入到教改工作中去，為教改多做實(shí)際工作。
教育教學(xué)改革是我們經(jīng)常聽到的一句話，為什么要對教育教學(xué)進(jìn)行改革，大家也都會說，就是改革落后教育模式、改革教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、改革教學(xué)手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學(xué)緊跟社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐統(tǒng)一，知識與技能融合，這就是教育教學(xué)的理想目標(biāo)，在聽專家講座與交流中使我明白了，若想真正讓學(xué)生動起來，必須教師要在課前做充分的準(zhǔn)備工作，把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來，把每個(gè)細(xì)節(jié)，沒個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)的周密，才不至于在課上浪費(fèi)大量的無必要時(shí)間，讓學(xué)生自己動手，動腦，比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多，課堂氣氛也能活躍起來，學(xué)生更愛學(xué)了，興趣有了，效率當(dāng)然就高了。
暑期安保心得體會及收獲篇十三
為了使我們教師能夠更好地開展新學(xué)期的教學(xué)工作。學(xué)校特意安排了8月22日到8月24日的崗前培訓(xùn)，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短暫，但是內(nèi)容卻很豐富。從第一天來自xx交通大學(xué)附屬小學(xué)張志艷主任主講的《走進(jìn)課堂觀察》，到陜西師范大學(xué)教育學(xué)院的李創(chuàng)斌教授和我們解讀了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)師德的表述，第三天陜西學(xué)前師范學(xué)院牛文明教授與老師們談?wù)摿恕缎W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀與教師專業(yè)發(fā)展。短短三天的培訓(xùn)，聆聽了三位專家的講座，讓我受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
一、課堂觀察是衡量老師上好課的客觀評價(jià)。
來自xx市交通大學(xué)附屬小學(xué)的張志艷主任給我們講述了如何在一節(jié)課上去觀察老師是怎么上課的，學(xué)生的回答是否主動積極，課堂氣氛是否活躍等等。記憶最深的就是張老師給我們出示了一張某位老師上課時(shí)在教室走動情況記錄表，從這個(gè)表中可以看出這位老師經(jīng)常在左邊兩組來回走動，右邊兩組則很少去，也就是說明了這位老師并沒有照顧到右邊兩組學(xué)生的情況。這個(gè)簡單的統(tǒng)計(jì)表，讓我很有感觸，每次上課時(shí)我從來沒有注意到自己在教室的走動情況，哪些地方是我一般很少去的，坐在這些地方的學(xué)生恰恰就是被我忽略的學(xué)生，站在他們的角度想一想，會不會覺得老師不在意、不重視他呢？他會不會變得沒有信心呢？但實(shí)際上我并不是這樣想，這些小小的舉動造成不必要的誤會，那會不會使孩子就沒有學(xué)習(xí)的動力了呢？我深知一年級的學(xué)生需要鼓勵和支持，這點(diǎn)是我以前從沒有考慮的事情，以后一定要注意。其次，張老師也教了我們幾種制作課堂觀察的表格形式，從學(xué)生發(fā)言的角度、教師對教材重難點(diǎn)的掌握程度、課件制作是否全面等等。每一個(gè)角度的不同制作出的表格也不盡相同。總之課堂觀察表格的呈現(xiàn)，很客觀也很有力的說明了教師上課的真實(shí)情況，這也對教師是一個(gè)提高，在自己得分不高的方面應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為教師成長提供一個(gè)很好的方向。
二、師德是教師最重要的素質(zhì)，也是一種品質(zhì)。
熱愛你的工作，才能使自己生活的更快樂。李教授解讀了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)師德的表述時(shí)，給我們舉了很多個(gè)教師對學(xué)生體罰的鮮活的事例，我們在座的老師對有些事例感到很驚訝，這些老師為什么要這樣做呢？我也思考了一下，站在他們的角度想一想這是為什么。我覺得這是源于你是否熱愛這份工作，當(dāng)你熱愛這份工作時(shí)，你的忙碌，你的壓力，你的焦慮不安都會被熱愛這個(gè)最根本的動力自然而然的打敗。有句話說得好：“選擇你所愛的，愛你所選擇的。”可以高高興興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。所以只要你在工作，何不讓自己充滿活力與熱情呢？當(dāng)你抱有這樣的熱情時(shí)，上班就不再是一件苦差事，工作就變成了一種樂趣，你就會從中獲得巨大的快樂。心態(tài)的改變也會讓復(fù)雜的事情都會變得簡單，學(xué)生也會因?yàn)槟愕母淖兌淖?，微笑著，和孩子們一起跟隨著陽光的腳步，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這是一件多么美好的事情！
三、終身學(xué)習(xí)，終身看書。
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，具有很強(qiáng)的專業(yè)性。俗話說要給學(xué)生一杯水就要自己有一桶水，而看書就是一種自我成長的有效途徑之一，我們都知道看書有很多好處，我以前總愛看一些和教育無關(guān)的書，因?yàn)榭傆X得每次看書的目的是讓自己可以在快節(jié)奏的工作中安靜下來，所以總會有偏向的選擇和教育內(nèi)容無關(guān)的書籍。但聽了牛教授的講座，才知道教育類的書籍才能讓教師真正獲得安全感，因?yàn)檫@類書能讓教師更快的成長，更了解自己的職業(yè)，學(xué)到專業(yè)的知識。牛教授給我們講述了很多個(gè)終身學(xué)習(xí)的名師名家的案例，他們在自己一生的教育工作中，奉獻(xiàn)自己，雖然已經(jīng)六七十歲的年紀(jì)，但仍然堅(jiān)持在一線搞教育的不在少數(shù)。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，愛讀書。在教學(xué)中鉆研，在書中尋找答案，再運(yùn)用到教學(xué)中，這就是最簡單直接的一種循環(huán)。教師要終身學(xué)習(xí)，終身讀書。
感謝學(xué)校為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會，也感謝三位專家的講座，他們用自己很多年的經(jīng)歷告訴我們作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，你應(yīng)該怎么做，做什么。作為年輕教師，我深知一切才剛剛開始，路在腳下，要走的穩(wěn)，就要打好基礎(chǔ)。新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織的這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟。讓我們共同努力，共同成長。
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