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質(zhì)量問題d報告篇一
近期，寧夏市場反饋xxxx的禮盒有褶皺現(xiàn)象（見附圖一），質(zhì)量部得到信息后，對相關環(huán)節(jié)進行了調(diào)查，現(xiàn)匯報如下：
1、發(fā)生禮盒褶皺的產(chǎn)品批號為：xxxxx，該批號共計生產(chǎn)了xxxxx件；
2、禮盒供方為xxx有限公司（下稱xxxx）；
4、xx件產(chǎn)品由xx公司市場督察員配合回收；
5、目前其它市場暫無此質(zhì)量問題反饋；
6、該批產(chǎn)品無庫存。
2、從市場管理人員走訪賀蘭縣7家終端零售店來看，生產(chǎn)批號為xxx的`產(chǎn)品在7家零售店都存在禮盒起泡褶皺現(xiàn)象。
鑒于該批產(chǎn)品在庫房內(nèi)發(fā)生起泡褶皺的較少，5件產(chǎn)品只發(fā)現(xiàn)了3瓶，起泡褶皺的產(chǎn)品在終端貨架上表現(xiàn)比較明顯，故對該批產(chǎn)品銷毀。
經(jīng)質(zhì)量部與xxxx的聯(lián)合調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該批禮盒是在今年的1月份生產(chǎn)的，氣溫低、時間短，禮盒在沒有充分晾干的情況下就發(fā)到了包裝地點，在隨后的運輸、貯存過程中，特別是在貨架過程中，隨著溫度和濕度的增加，一些禮盒面紙在高溫環(huán)境下干燥收縮，導致表面的膠膜產(chǎn)生了褶皺。
3、請xxx有限公司針對本次質(zhì)量事故的原因提出整改方案，保持送到包裝生產(chǎn)點的包材符合要求，避免類似現(xiàn)象的再次發(fā)生。
質(zhì)量問題d報告篇二
1.卓越的產(chǎn)品和服務是員工的成就和自豪。
2.質(zhì)量是信譽的保證，信譽是質(zhì)量的體現(xiàn)。
3.優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是走向世界的橋梁。
4.百盡竿頭，更進一步。
5.內(nèi)部審核定期做，系統(tǒng)維持不會錯。
6.一個疏忽百人忙，人人細心更順暢。
7.未來的.成功屬于質(zhì)量領先者的世紀。
8.品管提高信譽，信譽擴大銷售。
9.質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)的效益，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的動力，質(zhì)量靠全體員工去保證。
10.貫徹iso系列標準，樹立企業(yè)新形象。
11.質(zhì)量是企業(yè)自下而上的根基，但需人人來扶持。
12.iso9000—效率、效益之源。
13.正視危機、增強信心、艱苦奮斗、再創(chuàng)輝煌。
14.筑質(zhì)量大堤，迎世紀挑戰(zhàn)。
15.質(zhì)量是企業(yè)的生命，為了保護您的生命，請為您的企業(yè)建立質(zhì)量保證體系。
16.市場如水，企業(yè)如舟，質(zhì)量象舵，人是舵手。
質(zhì)量問題d報告篇三
摘要：高校多校園區(qū)辦學是當前一個熱點問題，多校園區(qū)辦學面臨著管理模式的選擇及如何保證質(zhì)量等問題，本文從管理理念、學科融合、辦學質(zhì)量監(jiān)控及制度文化建設等方面對高校多校園區(qū)辦學管理模式及教學質(zhì)量保障進行探討。
關鍵詞：多校園區(qū)辦學；管理模式；教學質(zhì)量；保障。
多校園區(qū)高校是指具有一個獨立法人地位，有至少兩個在地理位置上不相連的校園的大學。我國多校區(qū)大學的起源來自高校的合并，從1992年5月合并6所省屬院校而成立的揚州大學開始，全國387所普通高校以共建、合作、合并、劃轉(zhuǎn)、協(xié)作為主要形式進行合并、調(diào)整，至已調(diào)整為292所，[1]其中絕大部分是校區(qū)地理位置比較分散的多校區(qū)大學。近些年來，隨著高等教育管理體制改革的快速推進，各地高校合并現(xiàn)象漸多，多校區(qū)大學在全國大部分地區(qū)都已經(jīng)出現(xiàn)，此外，一些學校在校園面積有限的情況下，以校本部為基點，向周邊地區(qū)擴展建設新校區(qū)，也成為具有兩個或兩個以上校區(qū)的大學。多校園區(qū)辦學是高等教育管理體制改革推進的結果，它能大大提高大學的綜合實力和競爭力，有利于培養(yǎng)綜合的人才，實現(xiàn)高等教育跨越式發(fā)展，有其必要性，但在管理和教學方面也產(chǎn)生了一系列問題，這些問題若不能得到正確的認識和解決，將會制約高校的可持續(xù)發(fā)展。多校園區(qū)大學管理中應注意什么問題？其教學質(zhì)量如何保障？本文試圖對此作些理論探討。
一、高校多校園區(qū)面臨的問題。
正如本文開頭所說的，高校多校園區(qū)既有經(jīng)合并形成的多個校區(qū)，也有由于辦學規(guī)模擴大，空間位置太小而向異地辦學形成的多個校區(qū)，前者由于合并前為幾個單獨的學校，各自有一套行政管理系統(tǒng)及教學發(fā)展思路，后者則由于地域等原因而存在著不適應的問題，這使得多校園區(qū)辦學管理面臨一系列問題。
（一）多校園區(qū)學校定位、培養(yǎng)目標、管理理念的差異合并前的各個高校，尤其是那些單科院校，其學校定位及培養(yǎng)目標比較單一，一般是以培養(yǎng)某一行業(yè)的專門人才為主，其專業(yè)指向性明確、實踐性較強。而合并、調(diào)整后的學校，其學校定位及培養(yǎng)目標都較以前不同，有了較大的拓展。從單學科向多科、從單一向綜合發(fā)展，成為多學科的綜合性大學。這樣，原有的一些管理理念就不適應了，如不及時調(diào)整，便出現(xiàn)了管理理念的差異，尤其是中層管理人員對學科定位及培養(yǎng)目標的不同理解，從而影響到學校的健康發(fā)展。對于以校本部為基點，向周邊地區(qū)擴展而形成的多校園區(qū)高校，由于異地辦學，加上投資建校的多元，不可避免在管理理念上出現(xiàn)不一致，這一問題如不得到正確認識和及時處理，直接影響了學校的內(nèi)部管理體制，也會制約高校的發(fā)展。
（二）多校園區(qū)的學科門類多，分散且重復，資源配置不集中合并后的高校，普遍出現(xiàn)學科專業(yè)門類多的現(xiàn)象。如合并后的新浙江大學的學科面涵蓋了除軍事以外的所有學科門類，設有本科專業(yè)98個，碩士學位專業(yè)點193個，博士學位專業(yè)點106個。新組建的吉林大學設有文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、法學、理學、工學、醫(yī)學、管理學等九個學科門類，130個本科專業(yè)，180個碩士學位專業(yè)點、71個博士學位專業(yè)點。[2]學位點眾多，大大提高了學校的綜合實力和競爭力，有利于培養(yǎng)綜合性人才，也有利于各學科教師的交流，發(fā)揮教師的積極性。然而對于由幾所單一學校合并而形成的高校，由于地域分散，也使得學科、專業(yè)區(qū)域分布不平衡且處于分散狀態(tài)，布局不合理，專業(yè)重復設置，學科之間資源難以集中配置，學科力量分散。而對于一些由于校園面積無法滿足學校發(fā)展的需要而以原有校園為基點向外擴張而形成的多校園區(qū)的學校，也往往出現(xiàn)專業(yè)重復設置的現(xiàn)象：校本部擁有的專業(yè)，在另一校區(qū)也具有這樣的專業(yè)。專業(yè)的重復設置使得生源師資、設備、經(jīng)費等資源配置分散，也使校本部與分部（或分校）的關系變得較為微妙和復雜。這樣也影響了學校整體質(zhì)量的提高，制約學校的發(fā)展。
（三）多校園區(qū)大學辦學的教學質(zhì)量難以監(jiān)控多校區(qū)大學辦學的教學質(zhì)量難以有效監(jiān)控，這是多校園區(qū)辦學面臨的主要問題。表現(xiàn)在：一是教學管理制度難以有效貫徹，二是管理人員和教師隊伍不穩(wěn)定。在多校區(qū)學校中，由于校園地理位置的影響以及原有的思維習慣的影響，使得多校區(qū)辦學在教學管理制度上容易存在一些漏洞和不完善之處，一方面，管理制度的制訂容易立足于校本部，尤其是管理細節(jié)上，難以顧及各校區(qū)的具體情況，這容易使管理出現(xiàn)盲區(qū)，加上在一些校區(qū)，原有的.管理制度的權威性、穩(wěn)定性、延續(xù)性等特點影響了新制度的貫徹執(zhí)行，使得調(diào)控不力。尤其無法對教學質(zhì)量進行必要而有效的監(jiān)控。另一方面，教學質(zhì)量的不易監(jiān)控，還表現(xiàn)在教學管理人員的不穩(wěn)定上。新合并的高校在初期，按照“統(tǒng)一的學校主體、統(tǒng)一的機構和領導、統(tǒng)一的管理制度、統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃和統(tǒng)一的學科建設”（周遠清語）的要求，一般采取撤銷原來各院校的職能機構，合并原有的管理人員，歸入相應的職能機構，這樣使得管理人員或者對新學校的定位、辦學目標和思路的不明確，缺乏工作主動性；或者對實際的教學管理制度不了解、對現(xiàn)有管理體制不適應，因而對教學管理制度貫徹不力。而那些由于校面積不夠而向外擴大形成的多校園區(qū)高校，因為新校區(qū)的管理人員大部分是從校本部派出的，他們對新校區(qū)情況不熟悉，歸屬感不強，因而管理隊伍不穩(wěn)定。這些都影響了教學質(zhì)量。
（四）多校園區(qū)大學的教職工對新校區(qū)的認同感不強我國的多校區(qū)大學主要是在高等教育宏觀管理體制改革，特別是高等學校合并的背景下形成的，其組建過程在很大程度上是政府行為，而非完全出自原有高等學校的自覺自愿，雖然合并后，基本是按照“五個統(tǒng)一”來運轉(zhuǎn)，但畢竟是由兩所或幾所單一的大學合并而成，因而都不同程度進行了學科的歸并、人員的組合、設備的調(diào)整、機構的整合，可以說合并后的大學已經(jīng)不再是原有的校區(qū)了。由于原有各校各不相同的目標定位，以及人們固有的思維習慣、對原有校區(qū)的情結等，使得教職工都對新大學存在著不同程度的“陌生感”，導致他們在一定時期內(nèi)對新學校的認同感不強，加上由于地域的關系，不同校區(qū)教職工之間聯(lián)系少，學校的思路如若沒及時傳達到教職工中去，便很難得到全體成員的認可。
二、探索多校園區(qū)辦學的管理模式，建立質(zhì)量監(jiān)控體系。
（一）確立管理的多樣化觀念，發(fā)展校區(qū)特色由于合并后各個校區(qū)功能定位的影響，加上合并后學科、專業(yè)眾多，因而確立管理多樣化的觀念是搞好多校區(qū)辦學的基礎。首先，合并以后的各個校區(qū)功能定位的多樣性決定了確立管理多樣化觀念的必要。由于多校區(qū)大學的情況千差萬別，雖然在“五個統(tǒng)一”的指導思想下，對各自功能進行重新定位，并且還根據(jù)不同功能定位設置相應的管理機構，如根據(jù)學院職能設置一些職能部門等等。但由于這些學院的職能部門并不承擔校區(qū)的實質(zhì)性管理，因而需要學校管理階層確立多樣化的管理觀念，只有確立多樣化的管理觀念，才能保證其各自職能定位和發(fā)展。其次，多校園區(qū)的學科，專業(yè)眾多要求管理多樣化。多校園區(qū)大學學科齊全、校區(qū)分散、規(guī)模巨大，這樣就決定了它必然要進行分散而相對靈活的管理，多校區(qū)大學管理必然多中心化?！岸嘈^(qū)大學的發(fā)展方向之一就是由一所集權的大學變?yōu)橛啥鄠€分校大學組成的聯(lián)邦式大學系統(tǒng)，分校與大學系統(tǒng)在管理上相對分離?！盵3]當然，我國多校區(qū)大學目前基本上屬于一個大學下多個校區(qū)的格局，除農(nóng)學院與醫(yī)學院相對獨立外，仍處在單一的管理模式中，但隨著今后各校區(qū)的發(fā)展和體制改革的深入，校區(qū)的發(fā)展與大學的發(fā)展、校區(qū)的管理與大學的管理都將呈現(xiàn)出多樣化趨勢。確定多樣化的管理理念，讓各校區(qū)發(fā)揮自己不同的特色，互相激勵是多校園區(qū)高校管理的理念。當然，多樣化管理觀念的確立，并不是可以各自為政，而是要在“五個統(tǒng)一”的基礎上，認同一所大學，尤其是在合并初期、在新校區(qū)建立初始階段，還應注意集中管理，這樣才能縮短“磨合期”，本文所說的確立多樣化的管理理念，強調(diào)的是依據(jù)各校區(qū)功能定位和原有的優(yōu)勢，允許校區(qū)學科自我發(fā)展，建立自身的特色。
（二）加強學科建設，真正形成“強強聯(lián)合”多校園區(qū)大學在學科布局上存在的一個問題就是學科專業(yè)分布散，研究方向濫，資源配置難以集中，學科之間不匹配。如不加以注意，會削弱大學的競爭力，而合并的目的就是增強大學的綜合性和競爭力。而且一所大學如要有較好的辦學水平，就應該合理規(guī)劃學科布局。多校區(qū)大學的學科齊全為學科交叉提供了很好的條件，但學科融合則需要合理規(guī)劃，要找到學科之間的相融點，才能形成一個有機整體，協(xié)調(diào)發(fā)展并促進新學科的形成。首先，制訂科學合理的學科發(fā)展規(guī)劃，打破原有的學科、專業(yè)布局，按新的發(fā)展規(guī)劃對現(xiàn)有學科進行重新整合。為此要先對各校區(qū)學科現(xiàn)狀進行摸底、調(diào)查，弄清學科、專業(yè)資源配置情況，然后對其進行科學歸類，確立龍頭學科，并以龍頭學科為主重組學科群。按照改造、合并、發(fā)展相結合的原則，實行優(yōu)化組合，建立與綜合性大學相適應的學科結構，構建文理滲透的綜合性大學學科的基本框架。其次，依據(jù)各校區(qū)的功能定位，確立各校區(qū)的學科性質(zhì)。并據(jù)此進行資源的配置。這里要注意兩個問題：一是要發(fā)揮資源利用的最大效益；二是要憑借各校區(qū)自己的優(yōu)勢和條件，努力追求辦學的個性化。從而使每一校區(qū)既有綜合性大學的優(yōu)勢，又形成自己的拳頭專業(yè)、形成自己的特色。再次，創(chuàng)造條件，促進學科的融合，其實這也是大學合并的出發(fā)點。學科是組成大學的基本單位，學科的融合是其他辦學資源融合的基礎。我國大學合并的基本出發(fā)點就是實現(xiàn)學科之間的最優(yōu)化，打破原有的學科較為單一的專業(yè)院校一統(tǒng)天下的局面，發(fā)揮有限資源，提高辦學效益。學科交叉融合是當今世界趨勢，美國許多著名大學除設立常規(guī)的學院外，還設有大量的跨學科研究中心，進行跨學科研究，培養(yǎng)跨學科的研究生，在美國的這些院校中，每一位教師既屬于某一學院，又屬于某一研究中心，具有極大靈活性，非常有利于學科的融合。這是值得我們借鑒的。當然，這就需要有制度的創(chuàng)新，要打破原有學科的資源配置，包括按院系組織的教學科研結構。合并后的高校的綜合性為學科交叉融合提供了條件，目前關鍵是如何創(chuàng)造條件來促進學科之間真正的融合，以此為契機促進各種資源的融合，創(chuàng)造新的學科生長點，從而提高整體辦學水平和效益。
（三）加強科學管理，構建多校園區(qū)辦學質(zhì)量的監(jiān)控體系實現(xiàn)教學質(zhì)量保障，一般來說，需從目標系統(tǒng)、條件系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、評價系統(tǒng)等方面進行建設[4]。多校區(qū)辦學尤其要加強這些方面的建設，因為只有統(tǒng)一的管理目標、質(zhì)量標準、過程監(jiān)控與評價體系，才能保證辦學質(zhì)量。在多校園區(qū)高校中目標系統(tǒng)的建設就是要使合并后的各校區(qū)有統(tǒng)一的辦學目標，并在新大學的辦學目標和辦學定位上努力，提高整體辦學水平；條件系統(tǒng)建設就是各校區(qū)要為教學質(zhì)量保障創(chuàng)造充分的條件；動力系統(tǒng)建設目的就是調(diào)動教師、學生、管理者的積極性；評價系統(tǒng)則是學校圍繞教學過程而設立的內(nèi)部監(jiān)控和評價機制（這里不包括外部評價）。多校區(qū)辦學，只有在大學有了明確的目標的基礎上，調(diào)動學生、教師、管理者的積極性，并且建立對教學過程的調(diào)控和評價，才能真正保證教學質(zhì)量。
1準確定位，為教學質(zhì)量監(jiān)控提供明確方向。合并后的各個校區(qū)，由于原有的單校區(qū)和新的多校區(qū)有著不同的特點，使得許多管理人員在多校區(qū)的大學的發(fā)展思路上存在差異，因此，要在全面分析學校內(nèi)外條件尤其是自身實力條件的基礎上重新對學校進行準確定位，確立學校的發(fā)展目標，制訂可操作性的中、長期計劃，這樣才有利于組織教學管理，為教學質(zhì)量的監(jiān)控提供明確方向。同時，準確的定位也能提高教職工教學工作的積極性和“自我控制”的自覺性。
2制定切實可行的管理制度，使各校區(qū)的教學質(zhì)量監(jiān)控有序進行。教學質(zhì)量監(jiān)控體系的有效運行，需要有制度上的保證，制度可使監(jiān)控體系運行更加規(guī)范、科學、合理。教學管理制度各校皆有，如何保證各校區(qū)真正在統(tǒng)一的教學管理制度中運轉(zhuǎn)，這就要對各校原有的規(guī)章制度進行梳理、研究，制訂出一套規(guī)范的各校共同遵守的制度。同時為保證制度的落實，力求使制度具有可操作性，尤其是對一些容易被忽略的環(huán)節(jié)。
3建立教學條件保障及教學過程監(jiān)督體系。教學條件是保證教學過程合理、有序運行的必要因素。一般包括人、財、物三部分。在多校區(qū)辦學尤其是總部與分校這樣一種異地辦學模式中，教學條件的保障更是必要前提。人財物三者缺一不可，這里筆者著重強調(diào)人的因素，一所學校的辦學水平很大程度上決定于能否擁有一支高水平的師資隊伍和精干的教學管理隊伍。目前在多校區(qū)辦學中，特別是校本部與分部中，教師與管理人員隊伍不平衡現(xiàn)象相當突出，到分部上課的年輕教師占較大比例。教師結構不合理。管理干部也大多是年輕的，異不是該年輕就不好，而是有一個資源的合理配置問題。因此，一方面要對各校區(qū)資源進行整合和合理配置，合理開發(fā)人力資源，調(diào)動教師的積極性；另一方面要通過培訓等方式，不斷提高校區(qū)現(xiàn)有管理人員的管理水平。有了教學條件的保障，還要對教學過程的監(jiān)督。因為教學條件保障是基礎，教學過程的監(jiān)督則是教學質(zhì)量的保證。教學過程的監(jiān)督一般指對整個教學活動包括教學計劃、教材、課程講授、教學研究等的管理活動，這主要由管理部門實施，但也要將教師在教學過程中的主導性與學生在學習過程中的主體性結合起來，這樣才能真正做好監(jiān)控工作。
4建立校園信息網(wǎng)絡。由于多校區(qū)辦學，地域分布廣，給按傳統(tǒng)方法進行信息送達帶來許多不便，因此應建立校本部與分部、校區(qū)與校區(qū)之間的網(wǎng)絡連接。通過信息網(wǎng)絡平臺，促進各校區(qū)之間的緊密聯(lián)系。
（四）加強制度文化建設和校園文化整合，增強各校區(qū)成員對新大學的認同感多校園區(qū)高校由于管理戰(zhàn)略、組織結構、規(guī)章制度、人員安排等作了相應調(diào)整，使得原來各所大學成員可能會對現(xiàn)在學校感到陌生，如果這種情形過長，將嚴重影響學校的工作順利進行。加上合并辦學是由多到一的過程，也面臨著校園文化整合和重建的過程。因此，加強制度文化建設，重構新的校園文化，增強多校區(qū)成員的歸屬感，也是多校園區(qū)學校管理應引起重視的問題。
1加強制度文化建設。校園制度文化是由學校各項規(guī)章制度組合而成的有機整體，能否使學校的各項制度得到廣大教職員工和學生的認同，除了制度本身的合理與否之外，一個重要方面就是管理制度，能否的到實施對象的理解，這就制約到管理科學化問題。因此，學校要在管理機制的科學化等方面下功夫。華中科技大學廖湘陽教授對此有專門的研究，他認為，大學成員對大學組織目標的認同具有社會知覺的完形化、恒常化和整合化。針對完形化，應當采取相應措施盡快落實合并后多校區(qū)大學的組織目標；針對恒?；皇且诰蛟心繕说臐摿?，將其有機地納入新的目標系統(tǒng)，二是要加強溝通，盡快實現(xiàn)對新組織目標的認同；針對大學成員對大學組織目標的社會知覺的“整合化”，應從多個維度追求目標整合的全方位性，協(xié)調(diào)對學科忠誠與對大學忠誠的關系，在堅持學術自由和大學自治精神的基礎上推進組織目標的整合。[5]這是頗為見地的。筆者認為，要獲得各校區(qū)成員對新大學的認同，學校要在辦學目標、學科建設、促進溝通等方面創(chuàng)造條件，最好的辦法就是加強制度文化的建設，盡快縮短各校區(qū)成員對新學校的“陌生感”，加強對新大學的認同。
2加速各校區(qū)校園文化的整合。校園文化的形成與地域、師生構成等有很大關系，因此，多校區(qū)高校中面臨著一個校園文化的整合過程。這樣，那些合并的一方或者是具有一定歷史積淀和文化影響的大學就應發(fā)揮其高水平文化的常動作用，將其大學文化精神滲透到其它校區(qū)，以此整合、培養(yǎng)多校區(qū)統(tǒng)一的大學精神；而對那些新校區(qū)或在該校缺乏大學文化的院校，應通過合并后學校在教學、科研和管理水平的高層次這一條件，增強師生的榮譽感，提高校園文化層次。
總之，要通過制度文化和校園文化的建設來增強各校區(qū)成員的凝聚力。因為文化是一種自然的方式影響和改變著人們的精神意識和行為習慣，它能使人們在這種文化范圍中自然地向著學校發(fā)展的一定目標不斷前進，因而要加強制度文化建設和校園文化建設，以文化綜合縮短多校區(qū)學校的“磨合期”，減少陌生感，達到最大的認同，從而達到發(fā)揮規(guī)模效益的目的。
參考文獻。
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質(zhì)量問題d報告篇四
功以才成，業(yè)由才廣。習近平總書記指出：“越是欠發(fā)達地區(qū)，越需要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略?！比瞬攀莿?chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動。*縣是一個集老區(qū)、山區(qū)、庫區(qū)于一體的欠發(fā)達地區(qū)，近年來，通過大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，為加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動高質(zhì)量發(fā)展提供了有力人才支撐。本文以*縣為例，對欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展問題作如下探討。
習近平總書記強調(diào)，人才是第一資源。作為欠發(fā)達地區(qū)，要推動振興發(fā)展、實現(xiàn)后發(fā)趕超，離不開人才支撐。新時代的競爭是人才的競爭，欠發(fā)達地區(qū)要迅速搶占人才高地，才能激活經(jīng)濟發(fā)展的“一池春水”，才能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的迫切需要。鄉(xiāng)村振興，關鍵在人，核心是人才。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕每個方面都離不開人才的支撐作用。如果沒有人才，再好的政策也難以實施，再好的資源也難以利用。這就迫切需要我們適應欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展需求，補齊人才工作短板，積極推動人才高質(zhì)量發(fā)展，以人才振興引領鄉(xiāng)村振興。
（二）欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展，是推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。高質(zhì)量發(fā)展是黨的十九大首次提出的新表述，表明我國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。高質(zhì)量發(fā)展根本在于經(jīng)濟的活力、創(chuàng)新力和競爭力。科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，做好科技和人才工作，是推動高質(zhì)量發(fā)展的關鍵。人才是科技發(fā)展的基礎，科技發(fā)展要靠人才來推動。這就迫切需要我們建設一支規(guī)模宏大的高素質(zhì)人才隊伍，以人才高質(zhì)量發(fā)展推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
（三）欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展，是滿足人民日益增長美好生活需要的迫切需要。進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這一矛盾在欠發(fā)達地區(qū)尤為突出。欠發(fā)達地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，人才資源不足，導致優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療資源成為稀缺資源，人民群眾期盼更好的教育、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住環(huán)境。因此，欠發(fā)達地區(qū)要把引進、留住和用好人才作為重點任務，推動人才高質(zhì)量發(fā)展，才能更好地滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。
近年來，我縣大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，堅持黨管人才基本原則，加強對人才的政治引領和政治吸納，出臺了深化人才發(fā)展體制機制改革的實施辦法，努力做實引才、育才、安才、用才文章，取得了一定成效。
（一）樹立危機意識，加大人才引進力度。一是加大招考聘用力度。以近兩年為例，引進機關事業(yè)單位人員*人（含高層次人才*人），引進到村任職大學生*人，引進鄉(xiāng)村醫(yī)生*人，引進企業(yè)產(chǎn)業(yè)人才*人，共接收實習實訓大學生*人。二是積極開展柔性引才。出臺政策，鼓勵企事業(yè)單位圍繞重點產(chǎn)業(yè)、重點項目，以掛職服務、短期兼職、技術合作等柔性方式，大力引進各類急需緊缺高層次人才及團隊。全縣建立院士專家工作站*家，柔性引進科技副總、技術顧問等高端人才*人。三是鼓勵引導人才回流。鼓勵*籍在外工作公務員、事業(yè)單位專業(yè)技術人員回歸本地干事創(chuàng)業(yè)。去年已引回公務員*人，今年預計引回*人，正在辦理引進手續(xù)。
（二）樹立長遠意識，分類推進人才培育。一是大力培養(yǎng)紅色傳人。結合全域旅游工作需要，啟動黨史人才培養(yǎng)計劃，培訓業(yè)余黨史人才*多名，傳承紅色基因，堅守初心使命。二是全力培養(yǎng)專技人才。實施名師、名醫(yī)、名家工程，加大專業(yè)技術人員業(yè)務能力培訓。衛(wèi)健系統(tǒng)通過開展業(yè)務技能比賽、師徒結對等方式，對醫(yī)護人員進行培訓。教育系統(tǒng)開展“送教下鄉(xiāng)”活動培訓鄉(xiāng)村青年教師。加強對企業(yè)技能人才的培訓，今年已舉辦計算機、縫紉、車工等技能培訓班*期。三是合力培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才。針對部分民間傳統(tǒng)技藝瀕臨失傳的問題，大力實施“民間工藝傳承人計劃”。評選民間工藝傳承人*名，發(fā)放傳承支持經(jīng)費*余萬元。大力實施“鄉(xiāng)村醫(yī)生計劃”，近三年共招收*名學生到*學院進行委托培養(yǎng)。
（三）樹立服務意識，營造人才發(fā)展環(huán)境。一是政治引領真關心。建立了縣領導聯(lián)系服務專家人才制度，縣“四大家”領導每人聯(lián)系*名專家人才。春節(jié)期間，縣領導走訪慰問專家人才*人次，慰問援疆人才*人，發(fā)放慰問金*萬元。每年組織對優(yōu)秀人才進行健康體檢，組織優(yōu)秀人才開展國情研修，社會反響良好。二是表彰先進造氛圍。積極開展了*名師、*名醫(yī)、優(yōu)秀科技工作者等評選表彰活動。*年組織評選了*名杰出人才、*名優(yōu)秀人才，每人每年發(fā)放*萬元生活津貼。對引進的科技副總、創(chuàng)新團隊和企業(yè)發(fā)明專利等項目發(fā)放補貼、獎勵*萬元。三是保障住房安好家。針對青年人才住房難題，積極實施人才“安居工程”。目前，全縣已安排入住的人才公寓達*套，并在園區(qū)安排*套住房供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年人才免費居住。
（四）樹立質(zhì)效意識，搭建人才創(chuàng)業(yè)平臺。一是打造兩大眾創(chuàng)空間，提升創(chuàng)造力。全面落實“十免八支持”創(chuàng)業(yè)扶持政策，引進企業(yè)在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)打造*孵化基地，在城區(qū)打造*眾創(chuàng)空間。孵化基地共引進創(chuàng)業(yè)團隊*個，眾創(chuàng)空間被認定為市星創(chuàng)天地。二是建設人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)超市，提升服務力。按照“政府主導、社會參與、市場運作、專業(yè)服務”的模式，推進人才超市建設。人才超市運營以來，服務大中型企業(yè)*多家，提供政策咨詢服務*次，代辦證照*份，被省人社廳評為“優(yōu)秀人才超市”。三是做實縣校合作平臺，提升吸引力。加大縣校合作力度，建立縣領導掛點聯(lián)系高校院所機制，與省內(nèi)*余所高校簽訂了實習實訓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作協(xié)議，共建實習實訓基地*個。建成大學生實習實訓公寓*套，可供*名實習生同時入住。
通過總結分析我縣實踐做法，對欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展有如下三點啟示：一是必須始終堅持黨管人才原則。各級黨組織在人才工作上只有發(fā)揮領導核心作用，充分履行“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務”的職責，才能形成推動人才發(fā)展的強大合力，確保人才工作沿著正確的方向前進。二是必須不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)只有更新人才觀念，創(chuàng)新人才政策，增強對人才的服務功能，克服重眼前輕長遠、重使用輕培養(yǎng)、重資歷輕業(yè)績等問題，才能創(chuàng)造有利于人才發(fā)展、施展才能的良好環(huán)境，才能形成吸引、聚集各類優(yōu)秀人才的洼地。三是必須不斷創(chuàng)新人才體制機制。只有不斷深化人才工作體制機制改革，充分發(fā)揮用人主體重才、引才、用才、育才的主動性和積極性，建立健全人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔使用、流動配置和激勵保障機制，才能有效激發(fā)各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，推動人才工作健康持續(xù)發(fā)展。
欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平相對落后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺相對缺乏，引才聚才載體相對薄弱，人才“引不進、留不住、用不好”的問題比較突出。我縣雖然在人才高質(zhì)量發(fā)展方面做了一些有效地實踐探索，但是仍然存在不少問題和差距。
（一）專業(yè)人才難以引進。欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟待遇相對較低，工作條件比較艱苦，休閑娛樂等服務設施比較匱乏，導致一些青年人才不愿意來欠發(fā)達地區(qū)工作。以我縣衛(wèi)健行業(yè)為例，縣級醫(yī)院想引進一個一本高校的醫(yī)學生相當難。同時，事業(yè)單位缺乏用人自主權，統(tǒng)一招聘條件限制較多、耗時較長，也導致難以招到人才。
（二）人才流失比較嚴重。隨著人才資源市場化配置，受武漢市虹吸效應影響，加上部分用人單位人才意識淡薄、觀念滯后，導致我縣人才流失比較嚴重，而且流失的大都是層次較高的專業(yè)人才、業(yè)務骨干及具有一技之長的農(nóng)村實用人才。尤其是醫(yī)生、教師流失越來越嚴重。
（三）人才結構不盡合理。僅以專業(yè)技術人才為例：從行業(yè)分布看，我縣各類專業(yè)技術人才*%集中于教育、衛(wèi)健行業(yè)，文化、旅游、金融等行業(yè)僅占*%；從學歷結構上看，研究生學歷以上人員僅占*%，高學歷人才嚴重缺乏；從年齡結構看，46歲及以上的專業(yè)技術人才占比*%，30歲及以下的占比*%，總體上呈現(xiàn)出結構老化、青黃不接的現(xiàn)象。
（四）人才培養(yǎng)開發(fā)機制亟需完善。一是部分用人單位出于觀念和效益等原因，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象，引進的青年人才日常從事的多為事務性或技術性不強的工作，導致專業(yè)能力提升不快，成長空間受限。二是人才培養(yǎng)使用評價、激勵保障措施、科學有序流動等方面的工作機制不夠完善，如有的事業(yè)單位還存在職稱評定論資排輩、指標偏少和評聘分離等突出問題，事業(yè)單位的優(yōu)秀管理人員很難流動到黨政機關。三是在收入分配上，還不能把人才體現(xiàn)出的價值與貢獻與其收入很好的結合起來，使得人才沒有發(fā)揮其能力的動力，造成人才缺乏與閑置并存，難以充分發(fā)揮人才應有的作用。
做好欠發(fā)達地區(qū)人才工作，既不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，要以坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和危機感，始終堅持黨管人才原則，在人才“引、育、管、用”上下功夫、做文章，開辟一條欠發(fā)達地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展的成功之路。
（一）聚焦政治引領，落實黨管人才基本原則。一是健全黨管人才工作機制。堅持黨對人才工作的全面領導，健全由黨委書記任組長的人才工作領導小組，充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總和人才工作領導小組各成員單位的職能作用，進一步調(diào)動各行業(yè)做人才工作的主動性、創(chuàng)造性，形成職責清晰、分工協(xié)作的人才工作合力。二是加強對人才的政治引領。拓展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，激發(fā)廣大人才愛國之情、報國之志。做好黨委聯(lián)系人才工作，落實走訪慰問、休假療養(yǎng)、健康體檢等制度。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀人才先進事跡，營造尊重知識、尊重人才的社會氛圍。對人才在入黨、推薦各級人大代表、政協(xié)委員、勞模評選等方面給予積極服務，為黨聚才。三是加大人才工作保障投入。健全人才工作目標責任制，提高綜合實績考核中人才工作考核權重，考核結果作為領導班子評優(yōu)、干部評價的重要依據(jù)。每年按不低于上年地方公共財政預算收入2%的標準設立人才發(fā)展專項資金，確保教育、科技支出增長幅度高于財政經(jīng)常性收入增長幅度。設立激勵人才向基層一線流動專項資金，并建立定期增長機制。
（二）聚焦優(yōu)化環(huán)境，推動打造人才洼地。一是創(chuàng)新人才引進政策。一方面要加強剛性引才，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，立足不同行業(yè)的特點和需求，實行精準引才、定向引才。擴大衛(wèi)健、教育等事業(yè)單位用人自主權，探索自主決定崗位設置、人員招聘、人才引進的實施辦法，推行備案制管理，適當降低引才門檻，拓寬引才渠道。另一方面要加強柔性引才，堅持“不求所有，但求所用；不求常在，但求常來”的原則和理念，采用多種方式借腦引智、以才引才，不斷暢通渠道柔性引進高層次人才。二是提高人才待遇保障。企事業(yè)單位選聘的急需緊缺或關鍵崗位上的專業(yè)技術人才和高技能人才，探索實行協(xié)議工資、年薪工資、項目工資等靈活多樣的分配辦法。要加強對人才的關心和幫助，在職稱評定和醫(yī)療、住房、子女入學等方面提供精準服務，幫助解決實際困難。對做出突出貢獻的優(yōu)秀人才給予表彰獎勵。對本地優(yōu)秀人才也要給予與引進人才同等待遇。三是建好人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺?！霸韵挛嗤?，引得鳳凰來”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺是引才、留才、用才的“梧桐樹”。要注重發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺在整合創(chuàng)新資源、培育創(chuàng)新主體、提升創(chuàng)新服務等方面的功能，打造更多高效能、高級別的“人才超市”“眾創(chuàng)空間”，吸引人才入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵企業(yè)加大與高校院所的聯(lián)系，通過提供技術顧問、共辦研究室，建立院士工作站等方式推動產(chǎn)學研合作，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。
（三）聚焦機制創(chuàng)新，激發(fā)各類人才活力。一是完善人才培養(yǎng)開發(fā)機制。建立以用人單位為主體、學校教育與實踐鍛煉相結合，政府推動與社會支持相結合的人才培養(yǎng)體系。針對欠發(fā)達地區(qū)急需緊缺規(guī)劃、金融、城市管理等專業(yè)人才的實際，通過與高校聯(lián)合辦班進行專門培養(yǎng)。針對基層教師、醫(yī)生等專業(yè)技術人才能力提升難的問題，通過結對幫帶、外派學習等方式加強業(yè)務培訓，通過建立名師名醫(yī)名家工作室等途徑加強示范帶動，推動整體隊伍能力素質(zhì)的提升。二是健全人才合理流動機制。健全“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師、到村任職大學生等人才合理流動機制，暢通優(yōu)秀人才的就業(yè)渠道，留住基層優(yōu)秀人才。疏通黨政機關、企事業(yè)單位和社會人才相互流動機制，盤活人力資源，激發(fā)人才活力。健全人才向基層一線流動機制，提高農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)人才的津貼標準，在工資、職務、職稱等方面實行傾斜政策。三是完善人才評價發(fā)現(xiàn)機制。建立以崗位職責要求為基礎，以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬旁u價發(fā)現(xiàn)機制，克服唯學歷、資歷、論文等傾向，完善人才評價標準，注重依據(jù)實踐和貢獻評價人才。改進人才評價方式，既突出用人單位評價人才的主體作用，也要注重發(fā)揮業(yè)內(nèi)專家在標準制定及評審工作中的作用，增強評價結果的公信力。
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質(zhì)量問題d報告篇五
知識是在企業(yè)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的，知識的積累是個持續(xù)、動態(tài)的過程，并且知識管理的目標是知識的共享和應用。erp系統(tǒng)是支撐企業(yè)經(jīng)營的業(yè)務平臺，重點在于以價值鏈為主線實現(xiàn)內(nèi)外部協(xié)同的管理。目前在企業(yè)信息化中，知識管理與erp系統(tǒng)一般獨立建設，造成了“知識”與“業(yè)務”的隔離，從而知識管理對于業(yè)務的參考、借鑒價值越來越低，最終達不到理想的效果。如何將知識管理融入到erp系統(tǒng)中，讓“知識”與“業(yè)務”相互融合，相得益彰？本文圍繞此問題，探討知識管理在erp中實現(xiàn)的技術路線，并以微軟dynamicsax2012系統(tǒng)中案例管理（casemanagement）和知識庫管理為例闡述實現(xiàn)效果。
一、知識管理與erp融合的難點。
例如，某企業(yè)期望建立一個知識管理系統(tǒng)，主要是對各階段出現(xiàn)的質(zhì)量問題及其解決措施進行管理，為以后產(chǎn)品質(zhì)量的分析、處理、改進提供知識支撐。按理而言，系統(tǒng)的范圍與目標定義清晰，應用的效果可以預見。然而在實際過程中，往往是在erp中發(fā)現(xiàn)問題，待問題解決后，再將問題描述、原因、分析與解決措施錄入到知識管理系統(tǒng)；而且質(zhì)量問題既可能發(fā)生在采購、生產(chǎn)環(huán)節(jié)，又可能發(fā)生在銷售、服務等環(huán)節(jié)，但這種處理方式就使得知識的搜集、整理與業(yè)務脫節(jié)：一方面使知識積累困難，另一方面使在業(yè)務過程中（例如售后服務）查詢、借鑒以往的知識不易。
二、知識管理在erp中的實現(xiàn)。
從基本邏輯圖上可以看出，知識管理完整地融合到了erp業(yè)務過程，知識與業(yè)務構成了erp的整體。從應用的角度而言，主要由三部分組成，以下闡述具體的實現(xiàn)過程。
1.案例管理。
案例管理由問題報告、案例分析、案例處理、案例跟蹤和案例關閉組成，其流程依據(jù)企業(yè)性質(zhì)與業(yè)務類型靈活制定。例如對于不合格的品控制程序，企業(yè)可根據(jù)質(zhì)量體系文件，將不合格品報告、不合格品審理、不合格品處置、質(zhì)量跟蹤和記錄歸檔等在erp案例管理中定義為一類流程。這樣在業(yè)務執(zhí)行中（例如銷售、采購、生產(chǎn)和售后服務中），如果發(fā)現(xiàn)了不合格品，即可創(chuàng)建問題報告，提交后續(xù)處理。
（1）案例創(chuàng)建：例如在售后服務過程中發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量問題，那么查找到原始的銷售訂單，追溯原始的發(fā)貨信息，即可直接創(chuàng)建案例報告，系統(tǒng)自動記錄客戶、銷售訂單編號和報告人等。在創(chuàng)建案例之前，預先定義案例類別，例如銷售、技術、生產(chǎn)和采購等，以此對案例實現(xiàn)分類管理，便于問題的分析與查詢（圖2）。
（2）案例控制：案例控制的流程一般包括問題識別、案例處理和問題跟蹤，每個環(huán)節(jié)均可細分為多個活動。例如“案例處理”節(jié)點，可以分解為任務指派、解決措施和解決確認，在每個活動節(jié)點能夠設置活動的編號、目標、活動起止時間、責任人和責任分工等。
在不同的情況下，例如隨著問題類型、等級、嚴重度的不同，問題分析、處理的程序各不一樣。例如，根據(jù)質(zhì)量問題的不同級別，軍工企業(yè)不合格的審理一般分為三級。是否走完所有級別，這是在問題分析、問題處理過程中靈活設定的，因此，案例控制的流程與一般的工作流管理不盡相同，其隨機性、復雜性更高。
作為活動節(jié)點的負責人，將接收到指派的任務，繼而根據(jù)問題來源與報告，分析或解決問題。在此過程中，隨時參考案例與知識庫，將問題分析與解決方法添加到活動中，并登記任務進展。
最后，當問題處理后，指定專人對問題的解決效果進行審核、確認，并且將最終狀態(tài)反饋給客戶、供應商或者研發(fā)部門等，以實現(xiàn)案例的閉環(huán)管理。
2.知識庫管理。
質(zhì)量問題d報告篇六
回想自己在__年度的工作，現(xiàn)做以下個人報告。
一、工作回顧：
__年質(zhì)檢部對內(nèi)主要開展了如下工作：
1、為完善和提升新員工能力和素質(zhì)，針對不同的員工分別進行了理論知識培訓和實踐的培訓與鍛煉，在公司制度的培訓和人生職業(yè)規(guī)劃的引導上，讓他們的思想更加與公司的企業(yè)文化融為一體。
2、通過定期和不定期的溝通談話，讓員工在心理素質(zhì)和能力等綜合方面逐漸獨立和完善。
3、根據(jù)每個人特長的不同安排不同的任務，必要時通過我有意識地組織與安排，讓員工相互合作，以保證團隊協(xié)作方面不斷的提升。
4、根據(jù)對公司產(chǎn)品要求的不斷提升，經(jīng)多次修改，從原材料、過程、及最終產(chǎn)品檢驗各階段正逐步完善檢驗標準和試驗內(nèi)容，完善公司產(chǎn)品在市場競爭的要求和自身存在的不足。
6、根據(jù)ccc工廠審核要求的變化，重新修訂了ccc質(zhì)量手冊，并下發(fā)相關各部門。
__年質(zhì)檢部對外主要開展了如下工作：
2、為完善質(zhì)量管理，細化了質(zhì)量管理制度，并對全體員工進行培訓和考核；
3、為加強質(zhì)量管理和宣傳，我們制作了板報，并張貼于電氣車間，也起到了一定的效果；
7、建立出廠資料電子文檔清單，隨時提供供電設備廠和電業(yè)局，以備不時之需；
10、按照公司的新要求，完善了環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，并順利的通過了國家審核獲得了證書，保證了公司對市場的需求。
二、工作體會：
對下屬的管理：
其次，按照公司的管理制度和部門制度的考核要求，通過在思想上的疏導，讓員工自覺遵守各項制度和要求。如果發(fā)現(xiàn)有違反的情況，首先通過溝通了解情況、傾聽他們的想法，分析產(chǎn)生的原因，教育員工讓他們知道制度的重要性和違反制度的后果，必要時通過績效考核進行處罰。
再次，我會根據(jù)每個人特質(zhì)的不同，找其談話，讓他們在其自身的人生職業(yè)規(guī)劃上和企業(yè)發(fā)展的道路上找到一條適合自我的發(fā)展方向并制定自己的人生計劃。給他們營造良好的部門學習氛圍，通過指導與監(jiān)督，在日常工作和學習中，讓他們逐漸摒棄不良的作風，不斷完善和強化自身優(yōu)良的作風和品格。
還有就是通過我的言傳身教，以身作則，給他們樹立榜樣。自我學習與完善：
通過不斷的學習與實踐，首先讓我的眼光從部門管理的范疇擴大到以公司利益大局出發(fā)的思維廣度，讓我認識到，一切以公司利益出發(fā)，不能局限于部門主義，要有部門協(xié)作意識，公司的發(fā)展才能又快又好。其次，讓我學到了憂患意識，要從細節(jié)出發(fā)，重在執(zhí)行。再次，要注重自我的修養(yǎng)，要不斷的學習，敢于創(chuàng)新、不斷的完善自我。通過理論的學習，不斷的在管理實踐中發(fā)揮作用，為公司的發(fā)展獻計獻策。
三、不足、計劃與展望：
在管理上，還存在一些不足：
5、根據(jù)公司名牌發(fā)展戰(zhàn)略和為適應新時期卓越績效管理模式和質(zhì)量獎的要求，在質(zhì)量管理上還有許多路要走，需要在質(zhì)量管理等方面逐漸提升管理水平和方法，需要不斷地學習，加強與部門間的合作。
在新的一年里我相信，通過不斷的學習與創(chuàng)新，通過團隊協(xié)作的力量，強化質(zhì)量管理意識，完善相關制度、注重細節(jié)和不足、強化流程、執(zhí)行力和溝通，加強日常管理、及時整改和獎懲激勵，在公司領導的教導下，公司質(zhì)量管理工作將會更加穩(wěn)健、高效。
質(zhì)量問題d報告篇七
因此，會計信息的質(zhì)量問題，是每一個會計人必須面對的。
對處于成長期的市場經(jīng)濟環(huán)境而言，會計信息失真的危害是災難性的，治理我國企業(yè)會計信息失真的問題刻不容緩。
我國目前經(jīng)濟運行中存在的一些嚴重的問題，如國有資產(chǎn)流失、證券市場發(fā)育不良、企業(yè)籌資困難等，很大程度上都與企業(yè)會計信息失真有關。
由于國有企業(yè)在我國國民經(jīng)濟體系中占據(jù)著非常重要的地位，會計信息失真所帶來的后果是十分嚴重的。
1.1經(jīng)濟交易失真。
這種失真指的是企業(yè)為了粉飾財務報表，利用資產(chǎn)重組、關聯(lián)方交易、資產(chǎn)評估、利息資本化、交易時間差等多種手段，虛構經(jīng)濟業(yè)務、從事不等價交換等導致的會計信息失真。
1.2會計核算失真。
這種失真指的是會計核算過程不能真實記錄和反映企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。
具體可分為原始憑證失真、會計賬簿失真和會計報表失真。
1.3會計信息披露失真。
這種失真指的是隱瞞應披露的會計信息或不及時披露應及時披露的會計信息。
2.產(chǎn)生會計信息質(zhì)量問題的原因分析。
2.1公司治理結構不完善，企業(yè)產(chǎn)權關系模糊。
國有企業(yè)作為市場的法人主體，企業(yè)及其財務會計行為的秩序化程度必然影響著市場機制的有效性，或者說，企業(yè)及其財務會計行為的規(guī)范性直接就是市場經(jīng)濟運行的規(guī)范性，而這些又是建立在產(chǎn)權尚是企業(yè)取得市場法人資格基本條件的基礎上。
然而，當前以兩權分離、政企分開為基本原則的現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，盡管在某種程度上大大強化了國有企業(yè)的利潤動機和市場制約機制，但卻未能從根本上塑造出真正意義的國有企業(yè)法人主體與完全法制約束下的政府權力行為格局，致使兩權分離、政企分開始終處于分而不離、雖分未開的“隱蔽”狀態(tài)，以致國有企業(yè)的市場價值判斷行為與利益的體現(xiàn)不得不經(jīng)常的被動調(diào)整。
結果，一種情況是會計行為被動順應政府的行政權力強制與單向的大財政意圖，另一種情況是采用短期化、非規(guī)范化的會計行為。
不管哪一種情況，其結果必然會出現(xiàn)會計信息虛假的問題，而這種虛假又與國有企業(yè)的戰(zhàn)略目標以及國民經(jīng)濟長遠發(fā)展規(guī)劃之間產(chǎn)生沖突，以致隨著企業(yè)內(nèi)在經(jīng)營機制的紊亂和增值活力的疲弱，社會經(jīng)濟效益推進滯緩，基礎腐蝕。
究其根源，無疑在于企業(yè)產(chǎn)權關系界定的模糊性。
2.2會計準則、政策存在局限性。
會計政策為企業(yè)提供的選擇范圍越來越寬，在會計政策規(guī)定的范圍內(nèi)，會計信息制造者總是選擇有利于自身業(yè)績或其他會計目的的會計政策，如美國的安然公司，就是利用“特別目的實體”(spe)符合條件可以不納入合并會計報表的會計政策操縱利潤的，本應納入合并會計報表的三個spe被排除在合并報表范圍外，結果1997—2000年有4.99億美元的利潤被高估，數(shù)億美元的負債被低估，那么投資者接收到的會計信息是經(jīng)過粉飾的虛假會計信息，其利益受損也就難以避免。
會計準則的滯后性，也同樣為會計造假提供了“自由”空間。
經(jīng)濟飛速發(fā)展，新的經(jīng)濟事項不斷出現(xiàn)，原有的會計準則、會計制度與新的經(jīng)濟形勢發(fā)展已不相適應，而新會計政策又不能及時制定及頒布，這就會給某些企業(yè)以可乘之機，從而利用會計準則的空白來選擇有利于自身利益的會計政策。
2.3外部監(jiān)管不力，執(zhí)法力度不夠。
我國針對會計信息失真現(xiàn)象作出處罰規(guī)定的法律雖然很多，如《會計法》、《公司法》、《證券法》、《刑法》、《注冊會計師法》等，卻普遍存在著執(zhí)法不嚴、懲治不力的現(xiàn)象，并沒有起到應有的懲戒作用。
究其原因，存在以下幾點：一是發(fā)現(xiàn)機制缺乏有效性和健全性。
由于我國市場經(jīng)濟體系尚不完善，各種制度尚未理順，無章可循、有章不循的現(xiàn)象仍較普遍。
二是懲罰不力，對違法違規(guī)行為，不僅缺乏刑罰和經(jīng)濟制裁，而且缺少道德和名譽損失，舞弊者不以此為恥，反而甚至以此為榮，良好的道德和信用并不能帶來相應的收益。
三是監(jiān)管部門監(jiān)管不力，他們主要依靠行政處罰手段來應對會計信息造假，對直接責任人追究刑事責任的卻很少，民事賠償更是微乎其微。
與普通商品造假一樣，造假的會計信息造成的后果是預期收益大于預期成本，一定程度上縱容了會計信息失真現(xiàn)象的泛濫。
四是利益驅(qū)動，某些企業(yè)經(jīng)營者存在違背會計規(guī)則提供虛假會計信息從而使自己收益(報酬、升遷等)增加的動機。
3.如何提升會計信息質(zhì)量。
3.1明晰企業(yè)產(chǎn)權，完善公司治理結構。
產(chǎn)權的明確界定是會計規(guī)范和會計信息生成的基礎，在產(chǎn)權不明晰的企業(yè)里，權力的讓渡不足，使得企業(yè)的行為在一定程度上偏離了市場，未能按市場的規(guī)律實施企業(yè)行為，從而造成會計信息并未按市場的需要提供。
只有產(chǎn)權的明晰界定，才會使市場主體根據(jù)會計行為規(guī)范開展會計管理交易活動。
這是因為產(chǎn)權的明晰為會計信息目標的實現(xiàn)創(chuàng)造了兩個重要條件：一是所有者追求資產(chǎn)收益的最大化，二是所有者和經(jīng)營者之間存在經(jīng)濟上的契約關系。
在這兩個條件之下，資源的配置相對地有效率：經(jīng)營者在最大化自己效用的同時也不降低(甚至增加)所有者的效用，按照市場而非所有者的旨意來實施經(jīng)濟行為。
同時，會計主體可以根據(jù)交易費用的高低來選擇會計規(guī)范組合方式，充分發(fā)揮會計規(guī)范的激勵、約束、資源配置和收入分配功能。
產(chǎn)權的明晰主要從以下幾個方面入手：按照“誰投資、誰管理和誰受益”的原則對國有資產(chǎn)所有權實行分級管理，明確所有權主體;實現(xiàn)所有者主體的多元化，進行真正意義上的公司改造;成立隸屬于各級政府的綜合性公有資產(chǎn)管理機構，實行政府的社會行政管理職能與所有權職能分開;實行公有資產(chǎn)所有權、公有資產(chǎn)資本經(jīng)營權、企業(yè)法人財產(chǎn)權的分離。
3.2進一步完善我國的會計規(guī)范。
從本質(zhì)上來說，我國的會計法律體系具有第一種思路的特點，目前，我國經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)建立起以《會計法》為核心的會計法律體系，并建立了《總會計師條例》、《會計人員職權條例》等行政性法規(guī)和《經(jīng)濟法》、《公司法》、《證券法》等相關的法律規(guī)范。
但是，正如很多的法律法規(guī)一樣，當前會計法律法規(guī)仍舊存在一個嚴重的問題，就是條條框框太多，而可操作性缺乏。
我國處在市場經(jīng)濟初期階段，各種經(jīng)濟制度法規(guī)都有待完善，其中比較突出的就是與經(jīng)濟發(fā)展直接相關的會計制度法規(guī)的完善。
因此，在發(fā)現(xiàn)會計法律法規(guī)存在的問題之后，就要結合我國具體國情，適度減少條條框框，增加可操作性，這樣既提高了會計法律法規(guī)的靈活度和適應性，又提高了會計人員工作的積極性，加強他們的會計職業(yè)判斷能力。
當前會計法律法規(guī)還存在的一個嚴重問題是對相關責任人的法律責任沒有清晰的界定，導致法律規(guī)范形同虛設，會計信息失真現(xiàn)象屢禁不止，完善的會計法律法規(guī)應當使相關各方的責任明確，使各方相關人員的權力和責任相對等，有多大的權力，就應當對應多大的責任，這樣才能真正起到約束作用，也才能使會計信息的真實性和完整性真正得到保證。
參考文獻：
[1]任瑞蓮.關于會計信息失真的調(diào)查與思考[j].河南農(nóng)業(yè)，2010(15).
[2]邊秀端.會計工作面臨的困難探析[j].河北企業(yè)，2010(12).
會計信息化審計【2】。
[摘要]近年來，會計信息化導致會計數(shù)據(jù)處理和工作效能等方面發(fā)生了根本的變化，從而對審計線索、審計內(nèi)容、審計技術、內(nèi)部控制和審計人員產(chǎn)生了影響。
為此，應當要建立統(tǒng)一的會計信息化審計的準則，創(chuàng)新會計信息化下的審計方法，加強審計軟件技術的開發(fā)，提高審計人員的業(yè)務素質(zhì)，以適應會計信息化的審計需要。
[關鍵詞]會計信息化;審計;監(jiān)督。
會計信息化審計是指利用現(xiàn)代信息技術，對傳統(tǒng)審計模式進行重構，并在重構的現(xiàn)代審計模式上通過評價控制會計信息化系統(tǒng)，深入開發(fā)和廣泛利用審計對象，建立技術與審計高度融合的、開放的現(xiàn)代審計監(jiān)督體系，以提高審計在優(yōu)化資源配置中的作用，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步[1-3]。
信息化環(huán)境下，會計信息輸出的實時化要求審計監(jiān)督必須向?qū)崟r審計鑒證方向發(fā)展。
不僅如此，實行會計信息化后，一些審計證據(jù)更具易逝性，使審計難度更高，風險加大。
因此必須變革審計技術和方法，實施內(nèi)部審計信息化建設，增強其在信息化環(huán)境下查錯防弊、規(guī)范管理、遏制腐bai、打擊犯罪的能力[4]。
1會計信息化環(huán)境下審計的目標、對象及內(nèi)容。
(1)會計信息化審計以會計信息系統(tǒng)的安全性、可靠性和有效性作為審計目標。
質(zhì)量問題d報告篇八
3、大電機一次線配線不美觀（粉碎機、制粒機）；
4、施工現(xiàn)場部分鐵管與金屬軟管之間未加標準金屬接頭；
5、柜內(nèi)到現(xiàn)場電纜排列不夠整齊美觀；
6、豎橋架未加蓋；
此類問題的出現(xiàn)，說明相關部門和相關人員對質(zhì)量要求未加重視，尤其是部門領導和質(zhì)量小組巡查人員均未盡到質(zhì)量監(jiān)督檢查的職責，在此，特作如下處罰決定：
二、對王國輝、楊春合罰款各100元；石陽、尹建華罰款各50元；
三、對在該套電柜生產(chǎn)期間的質(zhì)量小組巡查員罰款各80元；
四、該通告在公司內(nèi)張貼并在公司博客上發(fā)布；
唐山金鼎自控技術有限公司。
xxxx—7—26。
質(zhì)量問題d報告篇九
今天我和媽媽去小廣場轉(zhuǎn)，回來的時候發(fā)現(xiàn)鞋子上落滿了一層厚厚的灰塵，就這么一會就有這么多灰塵，那么一天，一個月，一年呢?我們得吸進多少灰塵啊!看來空氣已經(jīng)開始變得渾濁了，那又是什么原因讓空氣變得渾濁了呢?為此，我進行了調(diào)查。
我就在附近的小廣場做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小廣場離廠區(qū)很近，它四周的道路都是主干道，小廣場人員密集。
1、小廣場上的空氣我認為很好，可是經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)許多叔叔在那里抽煙把空氣污染;。
2、工廠的廢氣隨著風到處飄，讓空氣受到了污染;。
3、看樓下的汽車一輛又一輛，當它們啟動的時候，排氣筒排出的白煙，散發(fā)在在空氣中，污染了空氣。
工廠排放的有害氣體，車輛排放的尾氣，人為造成的垃圾沒有及時清理和很多人抽煙等使空氣變得污濁。
1、多開河渠，少排污水;。
2、少開車，減少廢氣排放;。
3、加強公用場所衛(wèi)生管理;。
4、多種樹木凈化空氣。
5、加強人們在公共場合的自覺性。
家住合肥九溪江南小區(qū)的馮先生家的檢測結果顯示：甲醛含量為0.70mg/m3、甲苯0.20mg/m3，分別超過國家標準6倍和1倍。專家建議馮先生，開窗通風，暫不入住。
省環(huán)境檢測中心專家表示，室內(nèi)空氣首要污染物是甲醛，其次是氨、苯系物超標現(xiàn)象也比較嚴重;使用劣質(zhì)材料的房間室內(nèi)空氣均超標，甚至通風數(shù)月后仍有超標現(xiàn)象;房間內(nèi)板材使用量過大，室內(nèi)空氣易超標;室內(nèi)通風能力差的房間污染物濃度較高;裝修時間越長，污染物濃度越低。
從檢測結果來看，污染來源主要有以下幾方面：
建筑污染。建筑物自身的污染是造成室內(nèi)污染不容忽視的原因之一，建筑施工中加入化學物質(zhì)和由地下土壤、建筑物中石材、地磚、瓷磚等材料中的放射性物質(zhì)形成的氡都會造成室內(nèi)污染。
裝修污染。室內(nèi)裝修材料是目前造成室內(nèi)污染的主要原因之一。油漆、膠合板、刨花板、泡沫填料、內(nèi)墻涂料、塑料貼面等材料均含有甲醛、苯、氨等。
家具污染。家具污染已成為繼建筑污染、裝修污染之后的第三大室內(nèi)環(huán)境污染，它也會釋放甲醛、苯、氨等對人體有害物質(zhì)。
另外，還有來自室外污染物的污染。
質(zhì)量問題d報告篇十
很多質(zhì)量不過關也是有進行質(zhì)量問題的通報的，那么關于質(zhì)量問題的通告該怎么寫?下面本站小編給大家?guī)碣|(zhì)量問題通告范文，供大家參考!
行政科在夏季來到之后,沒有及時將防滅蠅工作落到實處,公司領導曾催促單位抓緊落實,及時做好門簾吊掛和滅蠅工作，但到六月一日止，此項工作仍未完成。工人村食堂招待室蒼蠅到處飛，就餐條件差，帶來較壞影響。經(jīng)公司研究決定，給予總經(jīng)理ss100元、行政科主管質(zhì)量問題通告200元的處罰，給予南工房食堂管理員**100元的處罰，并責令在6月2日上午11：00之前整改完畢。
特此通報。
物業(yè)公司。
二0**年六月二日。
因近期我公司車間生產(chǎn)的產(chǎn)品,廢品比率比較高,嚴重影響我公司產(chǎn)品總的合格率,極大的增加了公司成本,大大降低了公司的利潤.
原因主要是車間員工在工作過程中,責任心不夠,質(zhì)量意識大大缺乏,為杜絕此類事件再次發(fā)生,公司決定給予車間罰款300元,以示警戒.
希望所有員工要認真工作,特別是要提高質(zhì)量意識,增強責任心,工廠有了利潤,我們才會有好的生活.若再出現(xiàn)此類事件,公司將會嚴肅處理.
部門名我公司x部門x員工在上班，利用公司電話無故撥打私人電話。如此個人占用公司資源行為，違反了公司的員工規(guī)定第x條，在公司內(nèi)部造成了一定的不良影響。根據(jù)相應規(guī)定，為此公司決定對x處以警告(或元罰款)，以此告示，望以戒之。
x年xx月xx日。
第四節(jié)第四條制度給予罰款人民幣20元整。
柔印車間。
201*年11月15日。
質(zhì)量問題d報告篇十一
食品藥品監(jiān)管總局于x年2月6日因產(chǎn)品質(zhì)量問題約談藥業(yè)有限公司，xx省、xx省食品藥品監(jiān)管局參加了約談。
經(jīng)查，xx市一診所發(fā)現(xiàn)藥業(yè)有限公司生產(chǎn)的鹽酸左氧氟沙星氯化鈉注射液有類似毛發(fā)狀異物，事發(fā)后涉事產(chǎn)品被該公司業(yè)務員銷毀，但有關證據(jù)證明涉事產(chǎn)品確實存在上述問題，藥業(yè)有限公司承認以上事實。
食品藥品監(jiān)管總局在約談中指出，藥業(yè)有限公司生產(chǎn)管理體系存在缺陷，必須立即開展自查，盡快找出藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系中存在的問題，及時向監(jiān)管部門提出整改報告。另外，藥業(yè)有限公司業(yè)務員銷毀證據(jù)、掩蓋事實的行為，嚴重違反《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》誠實守信的基本要求，性質(zhì)極其惡劣。總局責成xx省食品藥品監(jiān)管局對該企業(yè)依法處理。藥業(yè)有限公司表示，接受監(jiān)管部門的處理意見，認真查找問題，立即整改;并愿意采取召回措施，對造成的后果承擔全部責任。
藥業(yè)有限公司生產(chǎn)的涉事鹽酸左氧氟沙星氯化鈉注射液批號為c13042201，總計21700瓶，20xx年4月22日生產(chǎn)，有效期至x年3月底。銷往(8000瓶)、河北(10500瓶)、黑龍江(2300瓶)、遼寧(900瓶)四省。食品藥品監(jiān)管總局已要求上述省食品藥品監(jiān)管部門關注產(chǎn)品的流通使用情況，采取有力措施監(jiān)督企業(yè)召回產(chǎn)品;同時要求藥品不良反應監(jiān)測機構加強監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)不良反應事件及時報告并依法予以處置。
食品藥品監(jiān)管總局要求所有藥品生產(chǎn)企業(yè)要從這一事件中吸取教訓，嚴格質(zhì)量管理，嚴把藥品質(zhì)量關，切實承擔藥品安全的主體責任。對出現(xiàn)的質(zhì)量問題，企業(yè)要以對人民健康高度負責的態(tài)度，正確處理，決不允許隱瞞事實，欺騙公眾。
食品藥品監(jiān)管總局提醒消費者，發(fā)現(xiàn)疑似質(zhì)量問題藥品，要立即撥打電話12331或登錄12331網(wǎng)站向食品藥品監(jiān)管部門舉報，將問題藥品送交食品藥品監(jiān)管部門，切實保障公眾健康權益。
特此通告。
食品藥品監(jiān)管總局。
x年2月6日。
質(zhì)量問題d報告篇十二
大家好：
今天坐在這邊發(fā)言是為了檢討，希望各位同行不要象我一樣坐在這個位子上。
我公司____項目于200_年_月__日__時發(fā)生了一起高空墜落事故，死者王__系剛進場3天的一個澆水養(yǎng)護的雜工。
事故經(jīng)過：
20__年_月__日上午泥水班組長李__安排王__在16—26層澆水，上午上班時李__帶王__在24層澆水，并交待打點的地方不能澆水，然后李__就安排其它工人的工作。中午吃飯時，泥水班組長李__問王__的弟弟：“王__怎么今天沒有下來吃飯。”王__的弟弟說：“昨天王__給我們講過，明天中午不跟我們一起上班，可能是在草坪上去曬褲子。”李__下午上班后，李__班安排曾__(泥水班組工人)和王__的弟弟在16層敲打空鼓，大約在2點左右時，曾__聽見上面有人哭喊，曾__就趕緊跑到18層看見王__的弟媳婦在哭，曾__就問怎么回事，王__的弟媳婦說：“電梯井有個人好象是我二哥。”曾__和王__的弟媳婦、王__弟弟就往下找，王__的弟媳婦在12層看到王__掛在鋼管上。王__的弟弟趕快跑下樓找到李__，說：“我哥死了。”李__趕緊就跑到12層，看見王__掛在架子上，李__叫曾__將其扶下架送往中心醫(yī)院，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。
事故原因分析：
1、事故發(fā)生后，我司專門成立事故調(diào)查小組，經(jīng)現(xiàn)場勘察推斷，王__在23層翻越防護欄往電梯井藏水管時不慎墜落，是本次事故發(fā)生的直接原因。
2、項目在過程管理中，雖將工作面有交給電梯公司搭設電梯井內(nèi)的安全防護架及隔層防護，但未對電梯公司搭設情況進行有效監(jiān)督，是本次事故發(fā)生的另一重要原因。
3、本次事故項目雖然對死者進行了安全教育和安全技術交底，但針對性方面有所欠缺，也是本次事故發(fā)生的另一原因。
事故預防措施：
1、事故發(fā)生后，公司按《緊急事務處置預案》成立了事故調(diào)查及處理小組，首先針對本次事故組織全公司的項目經(jīng)理、安全員及施工員召開安全專題會議，并針對各項目的具體情況，提出有針對性的預防及整改措施，預防類似事故的發(fā)生。
2、經(jīng)公司研究決定對事故項目項目部停工整頓6天，并針對改建工程的實際情況，決定撤換項目經(jīng)理，改組項目部成員，加強項目安全管理力量。
3、公司組織全公司安全員(共6人)對事故項目施工現(xiàn)場的“三寶、四口、五臨邊”進行全面的檢查，按照“三定一落實”的措施進行了整改，經(jīng)驗收符合安全要求，基本上保證正常的安全生產(chǎn)。
4、事故項目項目部對所有的工人再次進行了有針對性的安全教育，并針對各工種的實際情況進行了詳細的安全技術交底。
5、對以往安全管理制度進行必要和客觀的分析，檢討過去，尋找缺口，在事故原因分析對策會上，決定在進行iso9002：94版換版的同時，開展職業(yè)與安全衛(wèi)生管理體系認證，以新的安全管理理念以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要，確實保證類似的安全事故不再發(fā)生。
事故責任分析：
1、據(jù)初步推斷，死者違章操作自23樓翻越電梯井防護欄桿將水管藏至電梯井內(nèi)，導致事故的發(fā)生，是本次事故發(fā)生的主要原因，應承擔本事故的主要責任。
2、項目在過程管理中，雖將工作面有交給電梯公司搭設電梯井內(nèi)的安全防護架及隔層防護，但未對電梯公司搭設情況進行有效監(jiān)督，是本次事故發(fā)生的另一重要原因，項目負主要管理責任。
事故責任人的處理：
依據(jù)企業(yè)《安全管理制度》中責任制的有關規(guī)定，對本次事故的責任人處理如下：
1、事故項目項目施工員陳__同志對本次事故負直接責任，給予行政記大過處分，停職反醒一個月，處罰__元(每月從工資中扣除500元，連續(xù)扣四個月)。
2、事故項目項目安全員李__同志對本次事故負監(jiān)督檢查不力的責任，給予行政記大過處分，處罰1500元(每月從工資中扣除750元，連續(xù)扣兩個月)。
3、事故項目項目經(jīng)理楊__同志對本次事故負直接領導責任，給予行政記大過處分，撤銷其項目經(jīng)理任職資格，在一年內(nèi)不得再任項目經(jīng)理，給予5000元經(jīng)濟處罰(按月從工資中扣800元，扣完為止)。
4、事故項目技術負責人張__同志對本次事故負安全技術責任，給予行政記過處分，處罰1000元(按月從工資中扣400元，扣完為止)。
5、公司分管安全王__同志負總的安全領導責任，給予通報批評的處分，處罰1000元(按月從工資中扣400元，扣完為止)。
反思的幾個問題：
1、如何加強工人的安全教育，提高工人的安全防范意識是搞好安全工作的一個重要保證，現(xiàn)在的工人不是以往的學徒工，而是提起褲腿就是師傅了，有的連基本的素質(zhì)都達不到，也許很多人會說，你企業(yè)應該培訓呀，是的，但是建筑行業(yè)工人流動的無序在目前是個不爭的事實，一個企業(yè)的力量是有限的，雖然說建委這幾年通過加強勞務管理，也辦了不少上崗證，但因缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)，安全教育只是一筆帶過，起不到實際的效果，因此如何統(tǒng)一規(guī)劃建筑工人的安全上崗問題，是我們應該鍥需解決的一個問題。
2、作為建工公司在工傷事故中應當承擔什么責任?按市場經(jīng)濟體制來分析，建工公司作為獨立法人單位，他應當為其所獲得的利益承當必要的風險，按管理層和操作層相分離的原則，施工企業(yè)將一定的業(yè)務承包給建工公司后，建工公司必須為其承接的業(yè)務的質(zhì)量、安全、進度負責，也許，有人要說，他才收取3—6%的勞務管理費用，他有能力承擔這個風險嗎?我認為，這不是癥結之所在，而在于如何來定位建工公司，他應當承當什么責任，至于賠償?shù)膯栴}，我想，可以引入風險管理，用保險的意識規(guī)避可能預期的損失。不然，如果在座的都可以去開一家無任何風險的公司，我想大家肯定都會去開。
3、工人違章操作應當承當什么責任?我國是一個遵從大陸法系的國家，工傷賠償原則按無過錯原則進行賠償。
4、安全管理體制問題，在目前的環(huán)境之下，以往的安全管理手段和管理體系是否適合目前的需要。
此致
敬禮!
檢討人：___。
_年_月_日。
質(zhì)量問題d報告篇十三
建筑質(zhì)量、安全生產(chǎn)監(jiān)督站：
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給市站領導寫下這份檢討書，向市站表示我作為xx公司質(zhì)量安全處負責人，對xx項目工程質(zhì)量、安全管理失職一事，深刻認識和今后對工程質(zhì)量嚴格把關，認真負責的決心。
本工程于今年3月份動工，我作為公司質(zhì)量安全處負責人無條件的履行工程管理這一重任。但是由于工作忙，特別是責任心不強，工程關鍵階段沒有親赴現(xiàn)場去檢查質(zhì)量，造成了該工程質(zhì)量安全不合格的問題，對我區(qū)建筑行業(yè)各項目落實造成了極壞的影響，給各級部門和各位領導的工作造成了比較嚴重的麻煩。
百年工程、質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)、預防為主。但一開始，我就相信項目部他們能把好工程質(zhì)量關，做好安全生產(chǎn)，所以在工程關鍵流程，沒有嚴格把關，以致造成的問題無法彌補，如果不是上級領導發(fā)現(xiàn)及時，差點留下質(zhì)量安全隱患。經(jīng)過深刻反思，歸結個人主觀方面的原因如下：
1、作為一個工程質(zhì)量人員，責任心不強，沒有樹立安全第一的思想意識。在工程施工過程中，我總以工作忙為由，不能及時到現(xiàn)場，到現(xiàn)場也不能及時指出問題，也沒有及時聯(lián)系xx工程質(zhì)量監(jiān)督部門及時對工程質(zhì)量安全進行檢查，麻痹大意，對項目部過度輕信，過分依賴項目質(zhì)檢、安保人員。
2、思想覺悟不高，原則性不強，沒有很好的樹立時時處處以國家利益為重的責任意識。在實際工作和生活中，對敷衍塞責的現(xiàn)場看的多了，也就麻痹了。總這樣想：凡事過得去就行了，人家都能過得去，我何必較真呢？這樣的工程質(zhì)量再不好，總比鄉(xiāng)下老百姓修的房屋好多了。
3、平時工作作風漂浮，不踏實，不嚴謹，凡事不能做到一絲不茍，工程過程中，到現(xiàn)場的次數(shù)太少，即使到了現(xiàn)場也不注意找問題，以至于留下了諸多問題。
工作還沒進行到一半，以后的事情還很多。今后，無論在工程管理方面，還是平時的其他工作，都要認真做好，做出成效：
1、改進工作作風，提高思想認識，嚴把工程質(zhì)量關。牢固樹立責任第一、安全第一的思想。作為一名質(zhì)量安全部門的負責人，不論有多忙，不論有多少事纏身，都應該把職工的生命安全放在第一位，把工程的`質(zhì)量放在第一位。今后要多看、多想、多問，現(xiàn)場管理力求做到精、細、嚴，確保工程質(zhì)量，保證安全生產(chǎn)。
2、學習工程管理方面的經(jīng)驗，做一個內(nèi)行的工程管理人員。既維護國家利益，有不傷工隊感情，既注意工程質(zhì)量，又保證工程進度。
總之，我的失職給我們上級領導的工作帶來不必要的麻煩，覺得對不起上級部門和各位領導?！叭朔鞘ベt，孰能無過，”“亡羊補牢，猶未為晚，”我真心感謝領導的教誨，決心做好今后的工作。希望在今后的工作中，各位領導經(jīng)常批評和指導。我將配合項目部在很短時間內(nèi)采取有效措施，保質(zhì)保量做好以后的所有工程，以一個高質(zhì)量的工程向黨和人民交代，向政府和領導交代。
檢討人：xx
質(zhì)量問題d報告篇十四
尊敬的領導：
我懷著無比愧疚的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xxx項目施工過程中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完xxx工程隱蔽驗收的所有進程，詳細查驗每個節(jié)點以至于讓現(xiàn)場施工過程之中出現(xiàn)質(zhì)量問題。首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。作為一名現(xiàn)場負責土建工程師，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，應該對工程施工的作業(yè)做全程的質(zhì)量監(jiān)督，應該嚴格按照圖紙、規(guī)范標準、合同，對每一個環(huán)節(jié)都仔細檢核。因為我個人的疏忽及思想麻痹，未對作業(yè)及驗收過程進行檢核，導致嚴重質(zhì)量問題的出現(xiàn)，我對此表示深深的痛心和自責。
在自己的深刻反省中，認識到了錯誤的根本所在。在悔悟的同時，也感到慶幸，為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯的根本原因在于，我自身責任心不強，工作不深入。身為一名土建工程師，不論有多少理由，都應端正的工作態(tài)度、嚴格按照圖紙及規(guī)范要求，全面準確地掌握施工進度及質(zhì)量情況，；并對存在的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的.責任意識和專業(yè)水平，切忌工作上的隨意性。
無論做什么事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄，而因為最后的百分之一功虧一簣，正所謂：失之毫厘，謬以千里。這次事件使我深刻吸取教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生！針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關心和重視。
1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要端正態(tài)度，全身心投入工作，對于自己本職工作做精心了解，熟悉規(guī)范和圖紙、合同要求，同時保持工作的細節(jié)，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都嚴格按照施工規(guī)范要求進行，并嚴格按照公司制度規(guī)范自己。
2、今后我要像項目部的優(yōu)秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xx
20xx年x月x日
質(zhì)量問題d報告篇十五
尊敬的酒店各位領導：
20xx年10月1日12點左右我在檢查20xx年9月份我加裝的暖氣時發(fā)現(xiàn)配電房新增加的暖氣活結墊子有一小塊破裂，在沒有上報部門領導批準的條件下私自打開活結更換墊子，后由于有事把活結沒裝就匆匆離開了機房，導致中午暖氣試壓配電房大量的積水。情節(jié)很嚴重，作為工程維修人員工作失誤我很內(nèi)疚，自發(fā)100元。在1年的日子里，留給我很多成長的腳印，更留給我很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓，回想每一次對我的教導、和辦公室主任董經(jīng)理對我細心的講解做人及做事的原則及安全的問題。，心中太多回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理維修工，堅決不能犯最低級的錯誤，在從剛剛到酒店的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情，以及對酒店造成的影響，我很慚愧。經(jīng)過認真、仔細的反省和領導對我的提醒，我在以下幾點要好好的學習。
1、在安全方面我不夠重視，做事考慮不周到。
句話：“安全第一，安全，安全，再安全，注意自己的安全及周圍的安全”。
檢討人：
20xx年10月1日
質(zhì)量問題d報告篇十六
9月21日，，天空下著小雨，中午12：05分。老板的電話來了，通知我火速趕往xx去進行洽談，考慮到上饒這邊的前期工作處理的差不多，于是在當天晚上23：30馬不停蹄地往玉山火車站趕，等待9月22日00：40分發(fā)往福州的列車(在外面，區(qū)域經(jīng)理是24小時待命出征的)。許哥，我們之間頭一次見面就這樣在22日下午開始了，平心而論，我們公司不管從實力還是從人員素質(zhì)都是很不錯的，都是非常值得合作的。當時我確信，對于此次談判，毫無懸念，我肯定是穩(wěn)操勝券，勢在必得。
然而，那時，我真的沒有想到，您會那么快與我南下實地考察，從您那份急切的眼神里我讀出了某些東西，感覺到了近在咫尺的成功與所帶來的興奮，但是我心里一直在等待公司對我信誓旦旦履行產(chǎn)品質(zhì)量改善的承諾，如果沒有那份出自于老板之口的承諾，我內(nèi)心永遠都會忐忑不安，受到良心的譴責，因為那意味著一個區(qū)域經(jīng)理正在拿客戶白花花的銀子作賭注。許哥，您可能不知道，猶如腳踏敵尸的將士不知朝廷吏治腐敗一樣，長期駐外的區(qū)域經(jīng)理很難清楚工廠內(nèi)部的混亂管理而導致的產(chǎn)品質(zhì)量每況愈下。但是“在其位，必須得謀其政”，這是亙古不變的道理，最終我們在9月23日晚還是踏上了南下的大巴，您一路上的心里思考讓我有點膽戰(zhàn)心驚，矛盾重重。矛盾的是我要不要找一個借口不與您前往，畢竟這個階段我們產(chǎn)品質(zhì)量很不穩(wěn)定，到處狼煙四起，但話說回來，與我們這種規(guī)模相比，其它廠家更是相差甚遠。這種矛盾一直持續(xù)到我們簽訂合同的那一刻，本以為我自認為一般的工廠在您眼里顯得如此的美輪美奐(當然在水行業(yè)，我們可以排的上前幾位了)。在陪同您參觀時，我本以為您是明修棧道，暗渡陳倉，回莆后會立即改變主意，令我驚訝的是，第二天您果斷地把6萬元匯到了我們的賬號，鑒于此，我現(xiàn)在還要對您說一聲：“非常感謝您對我們公司的信任，我們將不辱使命，繼往開來”。
就這樣，我們之間就正式確定了合作關系。按照培訓計劃，我北上xx開始進行為期兩周的培訓。培訓前，在阿東家里試安裝第一臺的時候進展不順利，我就有一種不祥的預感，總感覺有事發(fā)生，沒想到不銹鋼管道超濾出大問題了，接下來又是阿力茶行安裝的箱式純水機出問題了，再接下來第四臺還是故障頻出。我的天啦，為什么會這樣，為什么每一臺都會這樣，我下意識地抬頭看了看您，您眉頭鎖緊，臉色難看，我又抬頭看了看天，向上蒼虔誠祈禱的心促使我故作鎮(zhèn)靜，其實我內(nèi)心極為難過，卻不停地對您講：“沒關系，先不急著安裝，這是小問題，拆下來晚上我們一起修理”，許哥，我可以很明顯感覺到此時急性子的您似乎意識到前途渺茫的合作前景以及您對其他股東難以交代的急迫心、責任心。許哥，產(chǎn)品在您那兒頻繁地出故障，一開始是您急，我來安慰您。后來變成了我急，您安慰我了，這種轉(zhuǎn)變需要多大的胸懷和氣魄啊，我觀察到您這種轉(zhuǎn)變其實蘊藏著太多的無奈，只不過我們雙方心照不宣而已。
做人要講良心，做事要有責任心，做官要有公心。這是我一直恪守的人生格言。為了減輕老板對產(chǎn)品質(zhì)量問題的憂慮，作為一個區(qū)域經(jīng)理，必要的時候必須學會自己扛。因為我是公司的全權代表，我不抗，誰抗所以在反反復復的`產(chǎn)品故障中，區(qū)域經(jīng)理變成了維修工，您這個老板也變成了小雜工。在紅柱子的無數(shù)個日日夜夜，為了維修機器，我們殫精竭慮，通宵達旦，盡職盡忠，沒有半點怨言，有的只是相互之間的鼓勵與諒解。許哥，您還記得我們熬到晚上十一點半就是為了那一個高壓開關嗎您還記得我們在專賣店席地而臥到凌晨3點起來觀察增壓泵是否停止工作了嗎您還記得每一臺機器修好后您都會發(fā)短信慶祝嗎您對我說：“如果產(chǎn)品質(zhì)量很好的話，我們應該玩去了，哪會這樣委屈了您這個區(qū)域經(jīng)理”。您的這一番話，讓我感觸頗深，甚至淚濕襟裳。我也對您說“如果產(chǎn)品很好的話，憑您的社會關系，您可以呼風喚雨，只要坐著數(shù)鈔票，指點江山就是了”，但是現(xiàn)實讓一切美好的構想破碎了，所有的這一切您不僅不怪我，反而我們成了鐵兄鐵弟，難舍難分?；茧y見真情，歷經(jīng)了這么一個特殊的階段后，我非常懷念我們在一起的日子，特別是維修后慶祝的場面，這段歷史歲月將會伴我今后的職業(yè)生涯，也讓我吃一塹長一智，明白什么叫責任、友誼與合作!許哥，您還因為質(zhì)量問題而恨我嗎許哥，我相信您如今在解決質(zhì)量問題的過程中已游刃有余，如果是這樣，那我就放心了。前事不忘，后事之師。許哥，生意興隆，保持聯(lián)系!
xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
質(zhì)量問題d報告篇十七
xxxxxxx有限公司：
貴公司于xx月xx日發(fā)至我公司的質(zhì)量信息反饋單收悉。
針對貴公司反饋的問題，我公司迅速反應，并組織專人赴貴公司對出現(xiàn)問題的產(chǎn)品進行檢修。
產(chǎn)品質(zhì)量問題的出現(xiàn)是貴我雙方都不愿看到的，因此給貴公司帶來的困擾和不良影響，我公司深感抱歉，并將在問題處理完畢后召開專題會議深挖根源，明確責任。
我公司保證在今后的質(zhì)量管理和控制方面會加強力度，嚴格避免同類問題的再次發(fā)生。
考慮到該問題系首次發(fā)生，希望貴公司念在貴我雙方一貫友好的關系及長期合作的愿景，能夠放棄對我公司的處罰決定。
最后，感謝貴公司的批評指正。
此致
敬禮
道歉人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
質(zhì)量問題d報告篇十八
尊敬的各位領導：
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xxx隧道施工過程中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現(xiàn)場施工過程之中出現(xiàn)嚴重的質(zhì)量問題。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。作為一名技術員，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，應該對工程施工的作業(yè)做全程技術指導和質(zhì)量監(jiān)督，應該嚴格按照施工技術流程和作業(yè)規(guī)范標準，對每一個環(huán)節(jié)都仔細檢核。因為我個人的疏忽及思想麻痹，未對作業(yè)過程進行檢核，導致嚴重問題的出現(xiàn)，不得不進行返工。由此對項目部造成的損失。我對此表示深深的痛心和自責。
在自己的深刻反省中，認識到了錯誤的根本所在。在悔悟的同時，也感到慶幸，為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯的根本原因在于，我自身責任心不強，工作不深入。身為一名技術員，不論有多少理由，都應端正的工作態(tài)度、嚴格按照施工標準，全面準確地掌握施工情況，確保事實無誤、程序無誤；并對存在的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的責任意識，切忌工作上的隨意性。有一句法國的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
無論做什么事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄，而因為最后的百分之一功虧一簣，正所謂：失之毫厘，謬以千里。這次事件使我深刻吸取教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生！
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關心和重視。
1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要端正態(tài)度，全身心投入工作，對于自己本職工作做精心了解，同時保持工作的細節(jié)，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都嚴格按照施工規(guī)范要求進行。
2、今后我要像項目部的優(yōu)秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
質(zhì)量問題d報告篇十九
尊敬的各位領導：
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xxx隧道施工過程中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現(xiàn)場施工過程之中出現(xiàn)嚴重的質(zhì)量問題。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。作為一名技術員，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，應該對工程施工的作業(yè)做全程技術指導和質(zhì)量監(jiān)督，應該嚴格按照施工技術流程和作業(yè)規(guī)范標準，對每一個環(huán)節(jié)都仔細檢核。因為我個人的疏忽及思想麻痹，未對作業(yè)過程進行檢核，導致嚴重問題的出現(xiàn)，不得不進行返工。由此對項目部造成的損失。我對此表示深深的痛心和自責。
在自己的深刻反省中，認識到了錯誤的根本所在。在悔悟的同時，也感到慶幸，為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯的根本原因在于，我自身責任心不強，工作不深入。身為一名技術員，不論有多少理由，都應端正的工作態(tài)度、嚴格按照施工標準，全面準確地掌握施工情況，確保事實無誤、程序無誤；并對存在的.疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的責任意識，切忌工作上的隨意性。有一句法國的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
無論做什么事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄，而因為最后的百分之一功虧一簣，正所謂：失之毫厘，謬以千里。這次事件使我深刻吸取教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生！
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關心和重視。
1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要端正態(tài)度，全身心投入工作，對于自己本職工作做精心了解，同時保持工作的細節(jié)，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都嚴格按照施工規(guī)范要求進行。
2、今后我要像項目部的優(yōu)秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx。
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