夏季安全教育主持詞(專業(yè)12篇)

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夏季安全教育主持詞(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-06 17:13:05     小編:影墨

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)??偨Y能夠幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯。感謝小編精心搜集的總結范文,這些范文可供我們參考和學習,提高寫作能力。

夏季安全教育主持詞篇一

1、能夠認識交通紅綠燈的作用。

2、能夠懂得過馬路要走斑馬線。

3、感受遵守交通規(guī)則的樂趣。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、加強幼兒的安全意識。

重點難點。

認識并學會安全過馬路的方法,懂得遵守交通規(guī)則。

活動準備。

1、準備活動相關的圖片。

2、準備紅、黃、綠三種顏色小紙帽及畫有汽車小紙帽。

3、準備紙小紅花若干朵。

活動過程。

一、活動導入。

給幼兒看過馬路以及紅綠的的圖片,讓幼兒對紅綠燈及斑馬線有初步的認識。

提問幼兒紅綠燈亮的時候應該怎么做。

二、活動過程。

1、選出一些小朋友扮演紅綠黃交通燈以及小汽車,老師扮演交通警察。

2、給小朋友講解活動的內容。

3、扮演小汽車及紅綠燈的小朋友戴上活動道具帽子,開始在虛擬馬路上站崗及走動。

4、小朋友放學后排著隊等待綠燈過馬路。紅燈亮,路上很多小汽車快速奔走,小朋友在馬路旁等待。

5、紅燈停,綠燈亮,小朋友開始過馬路,過馬路前左右看。停,還有小汽車闖紅燈,交通警察出來對他進行了處罰。最后小朋友排著隊安全的走過了馬路。

三、活動結束。

1、對小朋友過馬路活動的表現(xiàn)進行表揚。

2、給每位小朋友一朵遵守交通規(guī)則小紅花。

3、請小朋友講述為什么要遵守交通規(guī)則以及遵守交通規(guī)則的好處。

四、活動延伸。

請每位小朋友回家后畫一幅過馬路的圖畫,給爸爸媽媽講解如何安全地過馬路。

夏季安全教育主持詞篇二

大家好!

我來自xx班,名字叫xx,很高興站在這個講臺上給大家演講!我今天演講的主題是預防溺水,從我做起。

水的特性是多變和不可預測的。它經常在你汗流浹背熱熱的時候叫你去那里玩。有時讓大家玩得不亦樂乎,但有時又突然表現(xiàn)出中間水的冰冷,讓你溺死在河里或池塘里。

這樣的事情是我們誰都不愿意看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,代表著無數人的憐憫。

其實真正導致溺水的,往往是心里的一點僥幸。正是有了這點小僥幸,我們在不知道也沒有做好安全措施準備的情況下跑到水池或者河邊游泳,并且由于準備不充分,在危險時刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人都能在內心有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。然后,我覺得這樣的類似事件應該會大大減少。不是宣傳的不夠好,而是大家都不把它當成說給自己聽的,都以為自己就是那個特別的。偶爾也不會出什么大問題。

所以,預防溺水,就從我做起吧。讓我們從今天起,在心里許下承諾,對自己的生命負責,保證永遠不去沒有安全措施的地方下水,享受這個夏天安全舒適的生活。

我的演講到此結束,謝謝,謝謝!

夏季安全教育主持詞篇三

1、使學生了解一些用火的安全常識。

2、使學生學會正確、安全的用火。

教學。

課時:一課時。

教學過程:

一、導入。

2今天我們就來學學如何安全用火。

二、教授新課。

1、安全用火標志。

(1)你們了解安全用火標志嗎?

(2)安全用火標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

(3)老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。

2、預防觸火災。

(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在火。你們知道怎樣預防火災嗎?

(2)師生共同總結用火常識。

火爐旁不要放易燃物品。

不要使用液化氣。

不要自己偷著玩火。

定期清理樹葉。

野外野炊后要記得撲滅火種。

3、著火后怎么辦?

(1)著火后應立即用水土沙子撲滅。

(2)迅速撥打火話,你們知道應該撥打什么火話號碼嗎?119。

(3)不要坐電梯,要走安全通道,要用濕毛巾捂住口鼻。

三、總結。

1今天這節(jié)課,你們學到了哪些用火安全知識?

2自己動手做一做安全用火的標志。

第六課不要輕易相信陌生人。

教學目標:

1.知道社會上有傷害兒童的壞人。知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。2憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。

3不輕信陌生人的話;不吃陌生人的東西;不跟陌生人走。

教學重點。

1.知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。

2.知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。

教學難點。

憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。

教學過程。

一、播放故事,導入新課。

1.講故事:《狼和七只小山羊》。

當講到“沒過多久,“咚咚咚”,有人敲門?!靶∩窖蚬怨?,我是媽媽,我回來了,帶來好多好吃的東西?!睍r,師問:“你們猜七只小山羊是怎么做的呢?現(xiàn)在你們就是這七只小山羊,以最快的速度討論一下,你們會怎樣做?(把學生分成七人一組,模擬七只小山羊)。

學生分組討論并回答。

師:同學們都說得很好,用各種方法識破了大灰狼的詭計,沒有上當受騙??墒牵銈冎绬??并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕,他們很容易就被騙了。曾經發(fā)生過這樣的一件事情,請看!

2.播放視頻(當丟丟被壞人帶上車以后停止播放。)。

師問:你們猜猜會發(fā)生什么情況呢?

(學生回答)。

師追問:我們怎么幫助這個孩子,才能使他不上當受騙呢?

板書:不要輕易相信陌生人。

二、學習課文,初步明理。

過渡語:在我們的生活中也有壞人,怎樣才能防止上壞人的當呢?

1.學習課文第一部分內容:學會識別陌生人。

學生自讀課文內容,師領讀,分析講解。

教師強調:如果你不能確定陌生人是不是壞人,最好不要和他說話。

2.學習課文第二部分內容:不要跟陌生人走。

繼續(xù)播放視頻。結合丟丟的故事講解課文,學習課文內容。

板書:不跟陌生人走。

3.學習課文第三部分內容:不吃陌生人的東西。

師:有些小朋友很愛吃零食,聽到有好吃的東西,就會流下口水,這就給壞人提供了機會,他們會誘使小朋友上當,我們一定要提高警惕,千萬不能上當。請看下面內容。

指名讀課本第三部分,小組交流,師講解。

4.學習課文第四部分內容:不和陌生人說話。

生交流討論,指名發(fā)言,師小結:一定要記住不搭理他,趕快跑到爸爸媽媽身邊,或找一個可以信賴的人。

5.學習課文第五部分內容:擺脫陌生人的辦法。

師:小朋友們,我們一但遇到了陌生人該怎么辦呢?

生想辦法,討論發(fā)言。組織學生表演。

師總結學生的表演,多用鼓勵性的語言。

6.教師小結:在日常生活中,與陌生人交往時一定要提高警惕。

三、指導練習,深入明理。

1.學生討論:舉例說說壞人是怎樣欺騙兒童。

2.教師小結:壞人騙人的手段是多種多樣的,要想避免上當受騙,一定要提高警惕。

四、全課總結。

我們生活的社會上,是比較復雜的,有好人也有壞人,所以我們與人交往時,一定要有自我保護的意識,要有很高的警惕性,不能隨便吃陌生人的東西,不能跟陌生人走,不能給陌生人開門,如果遇到壞人,要想辦法保護自己,避免自己受到不必要損失與傷害。

第七課電話使用安全。

教學目的:

1、使學生了解怎樣安全使用電話。

2、使學生學會怎樣安全使用電話。

教學過程:

一、導入。

有一個和你們一樣大的小女孩,名叫花花。她家剛安裝了一部電話,花花很聰明,背過了自己家的電話號碼,她就告訴了同學、朋友。媽媽說,電話號碼只能告訴家人、親戚、朋友,千萬不能告訴陌生人,不然會有危險。

二、教授新課。

1、安全使用固定電話。

學生齊讀第一段,思考問題。

(1)電話號碼不能隨便告訴陌生人,為什么?

不法分子會利用電話對家庭進行騷擾,欺詐,甚至進行踩點偷盜。

(2)如果接到對方說“打錯了”或者不說話,怎么辦?為什么?

應該及時告訴家長。另外要保護好家庭的信息。

2、安全使用手機。

你是一個小孩,自己還沒有手機,爸爸媽媽有手機,我們怎么愛護呢?

(注意防潮;不要摔、不要撞;不要長時間使用手機;經常擦,保持干凈等等)。

3、接到陌生電話怎么辦?

(2)、如果遇到雷雨天,對固定電話或者手機,你怎么做?

第八課安全乘車常識。

教學目的:

1、使學生了解乘車的安全常識。

2、使學生學會正確、安全的乘車方法。

教學重點:學會安全乘車的知識。

教學難點:安全乘車常識在實際中的運用。

教具準備:

1、多媒體設備。

4、游戲用汽車方向盤,站牌,車箱、配樂曲等。

教學過程:

一、組織教學:

同學們,你們出門都乘過什么車?(生:公共汽車、家用轎車、自行車等),那你們知道乘車時都應注意什么嗎?好,下面我們先聽一個關于佳佳乘車上學的故事。(佳佳乘車上學,把頭伸出窗外。。)。

同學們,在故事中佳佳的哪些做法不安全,誰來說一說?

今天我們就來學習一些安全乘車的常識。

板書:安全乘車常識。

二、導入新課:

同學們,我們平時外出最常用的是公交車,我們首先來了解一下乘坐公交車有哪些常識。

1、安全乘坐公交車。

(1)、看教育短片《乘車安全》,思考乘車時應當注意哪些問題?

(2)、學生討論按乘車時應注意的問題。

上車:在站臺上有秩序的候車,等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來,然后依次上車,上車后主動刷卡或買票。

乘車:車輛行駛中,坐好或站穩(wěn),并抓住扶手;不能將頭、胳膊等部位伸出車外,不大聲喧嘩或打鬧;車箱內不亂扔垃圾。。

下車:等車停穩(wěn)后下車,不要從車身前后突然穿出。

不能攜帶的物品:汽油、酒精、易爆品、小動物等。

(3)、小結:《安全乘車小提示》:依次上車,抓好扶手,不要將頭或手伸出窗外,不要在車未完全停穩(wěn)時下車,不要在車前后突然跑出。

2、知識擴展:

(1)提問生活中常用的其它交通工具還有哪些?

(2)看《乘車安全》錄像片,了解乘坐家用車、火車、飛機的安全常識。

(3)齊讀《安全乘車三字經》:

3、自行車安全要知道。

(1)學生討論:多大年齡可以騎自行車?騎自行車應注意的問題?

(2)看圖片學習自行車安全常識。

(3)學習書中“瞭望塔”了解自行車尾燈的功能.4、游戲:《乘坐汽車去北京》,結合建國60周年大慶,增強愛國情感。在模擬乘車中練習掌握乘車安全常識。(放音樂)。

三、課堂小結:

1、總結安全乘車所需的常識。

2、想一想:你會騎自行車嗎?騎車時應注意什么?

當堂檢測:

1、在車停穩(wěn)后,讓車上的人先,然后再上車。

2、車輛行駛中,不能將身體的任何部分。

3、乘車時應把垃圾放進公交車上的或用裝起來,下車后扔進垃圾箱里。

4、乘車時不能攜帶、、等易燃、易爆的危險品。

5、我國法制規(guī)定:不滿歲的兒童不準在道路上騎自行車。

6、自行車尾燈除了裝飾作用外,最重要的作用是用于。

夏季安全教育主持詞篇四

老師們、同學們,大家好:

在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全?!碑斈惚持鴷蠈W前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題給大家提幾點希望:

1、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車不得載人。

2、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

3、遵守中學生守則,遵守中學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。

4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。

5、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻。

6、要注意交通安全,同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

7、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到江河、水庫、池塘等不安全的地方。不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

8、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學校安全的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

2012年6月13日。

夏季安全教育主持詞篇五

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!

在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們如何通過溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎么辦?

第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。

第二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。

還有中小學生游泳四不:

第一,不要一個人游泳。和大人一起走。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳。

第四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

夏季安全教育主持詞篇六

老師們、同學們:

大家好。

今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到四不去:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家。

夏季安全教育主持詞篇七

親愛的xx:

大家好!

我演講的主題是關于夏季防溺水?,F(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:xx縣xx中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年xx月xx日,xx區(qū)xx小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;xx月xx日,xx市xx中學一名九年級的學生以及xx市xx中學七年級學生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:

1、如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

2、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的'話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。

3、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內進行此項運動。

4、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

夏季安全教育主持詞篇八

老師們、同學們:

夏季是是學校安全事故的高發(fā)時節(jié),是學校安全管理的重要階段。歷年來,一件件的安全事故為學校的安全管理工作敲響了警鐘,更向學校的安全管理提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全,結合我校的具體實際,今天,我在此與全體同學們一起學習相關的安全防范知識,希望同學們認真聽講,并落實在行動中。

1、注意個人衛(wèi)生,食用新鮮、符合衛(wèi)生標準的食品,不吃生冷或留放時間過長熟食品。

2、多吃瓜類蔬菜,夏天正是瓜類蔬菜上市旺季,可以多吃冬瓜、黃瓜、絲瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等,多吃涼性蔬菜。夏季對人體影響最重要的因素是暑濕之毒,吃些涼性蔬菜,有利于生津止渴、除煩解暑、清熱瀉火、排毒通便。這些蔬菜有苦瓜、絲瓜、黃瓜、西瓜、甜瓜等。

3、多吃“殺菌”蔬菜。夏季氣溫高,病原細菌滋生蔓延快,是人類疾病尤其是腸道傳染病多發(fā)季節(jié),這時多吃些“殺菌”蔬菜,可預防疾病。這類蔬菜包括:大蒜、洋蔥、大蔥、蒜苗等,這類蔬菜對各種病原菌有滅殺和抑制作用。

1、不能在沒有家長帶領的情況下私自下水游泳;

2、不能擅自與同學結伴到附近的水洼、溝渠、水塘、河流游泳;

3、在有安全保障的規(guī)范的游泳池游泳時,也要提前做好泳前各項準備工作,下水時切勿太餓或太飽。

4、如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而應大聲呼喊旁邊的大人幫忙。

1、外出要與家長打招呼,不私自、或結伴外出,不能在外過夜。

2、步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的.地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

注意安全?!碑斈惚持鴷蠈W前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題。

給大家。

提幾點希望:

1、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車不得載人。

2、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

3、遵守中學生守則,遵守中學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。

4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。

5、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻。

6、要注意交通安全,同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

7、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入。

吧、游戲機室等不宜場所,不到江河、水庫、池塘等不安全的地方。不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

8、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學校安全的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平安全安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

夏季安全教育主持詞篇九

夏季天氣炎熱,且是安全事故易發(fā)生的季節(jié),所以我們作為生產一線的職工要做到以下幾點生產注意事項。

天氣炎熱,工人穿著單薄且皮膚多汗,相應的增加了觸電的危險,另外夏季潮濕多雨,電氣設備的絕緣性能有所降低,是觸電事故的易發(fā)季節(jié),所以,抓好用電安全尤其重要。

夏季天氣高溫干燥,連續(xù)超負荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生,只有切實做好防暑降溫工作,才能消除季節(jié)性的安全隱患,生產一線的職工必須配備必要的防暑藥品,并且有專人負責做好含鹽飲料和茶水供應。

氣焊、氣割是我們每天必須操作的,夏季氣溫較高,尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工,將氣瓶置于露天,高壓氣體在烈日曝曬下升溫,體積膨脹嚴重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故,造成人員傷亡和財產損失。一旦爆炸還會帶來二次事故(火災等),使損失變大。可見壓力容器在夏季作業(yè)中的使用和存放非常重要。

為了保護好特種作業(yè)人員在施工過程中的人身安全,作業(yè)人員必須穿戴好個人防護用品,佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋,這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺得更熱,于是一些人在工作中放棄穿戴,一旦危險來了,連最基本的防護作用都沒有,使得原本不是傷害很大的`事故變得嚴重。

要求我們做好安全預防措施,盡量避免或減少危險事故的發(fā)生,在工作中只要我們牢記安全這根弦,切實做好各項安全預防措施,尤其是有針對性的安全保護措施,我們的安全生產才能防患于未然。

像我們這樣的特種作業(yè)人員,在船上施工時,悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風、雙人制及照明。每個人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。每個人使用的設備必須完好,如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線有良好的漏氣保護裝置、千斤頂、葫蘆經常檢查保養(yǎng),不得帶病工作等。

只有切實做好以上工作,才能確保安全生產。

夏季安全教育主持詞篇十

今天我國旗下講話的主題是《夏季防雷防電安全教育》。為提高大家的安全防范意識,請大家注意如果在室內遇到雷電天氣,應該做到:

1、盡可能的關閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。如果不慎家中浸水,要立即切斷電源,以防止正在使用的家用電器因進水而發(fā)生事故。

2、衛(wèi)生間的水管多為金屬體,導電性強。所以雷雨天不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。

3、關好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

4、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

5、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

如果在室外,當雷雨來臨時應該做到:

1、遠離大樹,立即尋找避雷場所。并盡可能下蹲,兩腳并攏,雙手抱膝,減少人體與地面的接觸面積。因為樹木比較高大,容易受雷電襲擊。

2、在行走時不要赤腳,應仔細觀察地形、謹慎行路。避免在電線桿附近走動,以免踩到電線。遇到垂落的電線和積水的地方也應繞行。

3、應立即停止戶外活動。不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上;不要在曠野中打金屬骨架的雨傘或高舉羽毛球拍。

4、要避免開摩托車和自行車,更不能開摩托車、騎自行車在雷雨中狂奔;人在汽車里要關好車門窗。

5、多人一起在野外時,應相互拉開幾米距離,不要擠在一起。如果遇到觸電事故,首先要馬上切斷電源,關閉開關或用干燥的木棍、竹竿、干布等不導電物挑開電線、電器。千萬不可用手或潮濕的物體直接接觸觸電人員,并在第一時間通過電話通知急救部門。如果遇到被雷擊者,應該將傷者就地平臥,松解衣扣、腰帶,并聯(lián)系急救部門。總之,雷電危害很大,我們要時刻提防。

夏季安全教育主持詞篇十一

大家上午好!我是初三(7)班的xxx。

今天我國旗下。

講話。

的主題是《珍愛生命,預防溺水》。

炎炎夏季離我們越來越近,由此產生了一些安全問題,有必要引起我們的重視。

夏季是溺水事件多發(fā)的季節(jié),去年5月8日,江西宜春市一小學5個小孩溺水死亡;6月9日,哈爾濱一女學生落水,5名學生手拉手相救,結果全部落水,4人遇難;6月9日下午,山東萊蕪高莊村,12名中學生到河邊游玩,1人落水6人相救,結果7人全部溺水身亡。溺水事故頻發(fā),防溺水安全形勢嚴峻。因此,今天我們再次強調防溺水安全問題。

預防溺水的有效辦法就是遠離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。為了我們的生命安全,要求所有同學做到:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在沒有安全防護設施的地方游泳;不到陌生的水域游泳;要游泳必須有家長陪護。

生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進行施救。學校校園內也有池塘。希望同學們平時不要在池塘邊玩耍,體育課上不亂跑。牢記池塘邊的警示標語,注意安全,不得攀爬。

下面說下現(xiàn)場搶救溺水的方法:

1、第一時間撥打“110”、“120”求救或送去醫(yī)院;。

4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。總之,為了不可重來的生命,讓我們時時小心,處處謹慎,緊繃安全弦,人人都平安。

我的。

講話。

完了,謝謝大家!

夏季安全教育主持詞篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

不知不覺間,夏季已經到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;“幸福”是一個多么美妙的境界。

我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活,集體保持穩(wěn)定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防范。

在此向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱,不去河流、水庫等地方去游泳,防止溺水。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!

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