6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段總結(jié)的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
家長送餐申請書篇一
尊敬的老師：
您好!
我是___學(xué)生的家長，家庭住址離學(xué)校較近，在家住宿能對孩子的學(xué)習(xí)有更好的幫助，而且也能增進(jìn)親人間的交流，所以申請走讀。望予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
__年__月__日。
走讀生和住校生相比，優(yōu)勢是有很多很多的，對于學(xué)習(xí)來說，幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學(xué)習(xí)時間和休息時間可能沒有住校生有保證，但是走讀生的學(xué)習(xí)效率一般比住校生效率高，我覺得走讀生比住校生，優(yōu)勢有很多。
首先，走讀生有更多的時間呆在家里面和父母待在一起，不會想家。
我們知道，現(xiàn)在很多高中，住校生是兩個星期才會放一天的假期，這就導(dǎo)致了住校生很容易就會思念家鄉(xiāng)。因為很多人初中的時候是走讀生，到了高中，剛開始住校會很不適應(yīng)，出現(xiàn)想家的情況，就會導(dǎo)致沒有心思放到學(xué)習(xí)上。
長期想家，也會對自己的心情造成影響。在這個方面，走讀生是比住校生有優(yōu)勢的。
其次，遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好。
我們知道人總是會生病的，比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了，只可以去學(xué)校開的小門診，醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次，要是住校生想要出校門去看病的話，那就必須要給老師請假，萬一老師沒有在學(xué)校，那就不能請假了，這就完了。
并且住校生生病了是沒有人照顧的，因為大家都在學(xué)習(xí)，都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了，就可以直接給班主任請假，然后在家休息一下，身體會恢復(fù)的更快更加有利于學(xué)習(xí)。
最后，走讀生的心態(tài)會和住校生不同。
走讀生因為每天都回到家中，會和家人交流，這樣走讀生的整個情緒和心態(tài)都可以不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié)，有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往，學(xué)生的心態(tài)會發(fā)生很大的變化。對于走讀生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方，但是對于住校生來說，學(xué)校即是學(xué)習(xí)又是生活的地方，心態(tài)會有很大的不同。
我覺得走讀和住校，這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知，住校生往往是因為家庭距離學(xué)校太遠(yuǎn)才會選擇住校，但是一般可以走讀的，都不會去住校。
走讀或住校的優(yōu)缺點。
首先是走讀的優(yōu)點，走讀的話，孩子可以住在家里面，父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊，這些家長都能夠最先知道。其實就是走讀的話，因為孩子吃住都在家里面，可能生活質(zhì)量會相對來說好一些，但是也會導(dǎo)致一些問題，孩子會經(jīng)常和住校的學(xué)生保持一定的分離，導(dǎo)致他們的關(guān)系不一定那么融洽，還有他無法進(jìn)行完成正常的社交關(guān)系。
住校的話就是優(yōu)點就是孩子經(jīng)常和學(xué)生在一起，更容易共同進(jìn)步，營造更多的話題有更好的人際關(guān)系，然后出現(xiàn)什么問題及時和同學(xué)進(jìn)溝通能夠很好的保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
不曉得，確定的話就是注銷容易導(dǎo)致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學(xué)習(xí)的東西，這樣的話，家長也不是第一時間知道往往等知道的時候已經(jīng)比較晚了，所以是家長無法掌控的。
中上，到底是選擇住校還是走讀，要根據(jù)學(xué)生選的情況如果學(xué)校質(zhì)量比較差然后學(xué)生的質(zhì)量也比較差的話個人覺得走讀會好一些這樣家長更容易把控學(xué)生的情況進(jìn)行必要的輔導(dǎo)但是如果學(xué)校是學(xué)校里面的學(xué)生也是很好的學(xué)生，他的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的那種，個人建議，住校，這樣能和我同學(xué)進(jìn)行必要的溝通，保持一個，好的，競爭力。
家長送餐申請書篇二
您好！
我叫___，現(xiàn)年__歲，家住__縣__鎮(zhèn)___，是我校初二（___）班的一名女生。由于家庭經(jīng)濟困難，在此我特向?qū)W校提出申請，希望學(xué)校能為我提供______助學(xué)金，以助我順利完成學(xué)業(yè)，望批準(zhǔn)！
我家除父母、妹妹和我之外，還有年近七旬的爺爺、奶奶需要贍養(yǎng)，家庭負(fù)擔(dān)很重。由于父母文化程度有限，只能從事簡單繁重的體力勞動，收入非常微薄，而維持家庭日常生計和各種開支常常使這點兒微薄的收入顯得捉襟見肘，甚至入不敷出，加之妹妹和我的學(xué)習(xí)和生活費用，本已貧困的家庭根本無法承受。因此，我迫切希望得到學(xué)校的幫助，希望能解決自己以及家庭的燃眉之急。
自從進(jìn)入___學(xué)習(xí)以來，我深知機會來之不易，自己嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗；在生活是，我勤儉節(jié)約，尊敬師長，且能夠與同學(xué)們建立融洽的關(guān)系，關(guān)心集體活動，努力的讓自己變得更加堅強。在寒暑假期，我還做兼職、勤工儉學(xué)以補貼自己的生活費用。但我深知自己做得還不夠，還要更加刻苦努力。作為一名貧困生，真誠希望學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，解決我求學(xué)路上的燃眉之急。若我能得到幫助，我會投入更多的精力好好學(xué)習(xí)，為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)，力爭成為國家的有用之才。
此致
敬禮！
申請人：___。
家長送餐申請書篇三
敬愛的老師：
你好，我是xx班yoyo的家長。本來，我覺得自己工作比較忙，對于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好，沒有達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求，但是yoyo鼓勵我，說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績，和媽媽的努力分不開，堅持要我申請“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵下，我決定試一試，一來和老師以及其他家長交流一點教育心得，二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機會。
上學(xué)期，xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號，我主要是從三個方面培養(yǎng)她的閱讀興趣：一是堅持以身作則。除節(jié)假日，yoyo在家的時候我們基本不開電視的，我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀，每星期看書都超過兩本。漸漸地，yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時候我們晚上有接待，她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。
二是堅持指導(dǎo)。yoyo的書，都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道，其實童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》，故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束，而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事，根本不適合孩子看。同時，我看過一些專家說，童話故事很多與現(xiàn)實脫節(jié)，誤導(dǎo)小朋友，比如：小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話，直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事，如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時候，我引導(dǎo)她看漫畫，剛開始是看“四格漫畫”，我們輪流講漫畫的內(nèi)容，當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了，如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》，還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時間的測驗來看，她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。
三是堅持講故事。孩子的課余時間有限，又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩，所以我堅持在她臨睡前為她講一會兒故事，一來引導(dǎo)她看書，二來增加她的.課余知識。與讀書一樣，我堅持不講不切實際的童話故事。過去一年，我主要為她講游記，有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等，最近我為她講的是《世界上獨特的國家》。同時我還在她的床頭貼了一幅世界地圖，講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然，我做的一切，都離不開老師在課堂的教導(dǎo)，正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo)，yoyo也熱愛上閱讀，現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。
在學(xué)習(xí)上，我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙，所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面，由于現(xiàn)在才剛剛起步，同時她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度，所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠，請老師原諒，我將會繼續(xù)努力，以達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求。
申請人：
申請日期：
家長送餐申請書篇四
尊敬的謝老師:。
您好！
我是您的學(xué)生xx的爸爸，今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長，提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長，我很慚愧，平時工作忙、事情多，比班上其他同學(xué)的家長做得差很多，沒有盡好家長的責(zé)任，更談不上優(yōu)秀。
我的孩子算不上聰明，但是我們卻要求她勤奮，教會了她感受成功的喜悅。作為家長，在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她，她達(dá)不到就沒有成功感可言，對學(xué)習(xí)的積極性就會降低，但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn)，她達(dá)到了，成功的體驗就會在她身心產(chǎn)生，所以她會為這個不太高的'目標(biāo)而努力。事實證明，這個方法很適合她，孩子在自信和快樂中進(jìn)步著。
孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該有健康的身體。我是一個愛好運動的人，所以在孩子學(xué)習(xí)之余，我會陪著她做一些適合的體育運動。比如輪滑，既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力；羽毛球，既能要求體能又可以提高自身的技巧；有時間我會陪著她來一次跳繩比賽，或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運動會中，她居然參加了全部的比賽項目。
家是溫馨的避風(fēng)港，父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈，家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣，愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲！
孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長，我們還要多和學(xué)校老師加強交流，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，給孩子做好榜樣。這次提出申請，說點我們家長的想法，都是為了一個共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機會。
祝您：
工作順利，身體健康！
xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx。
家長送餐申請書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學(xué)生，出生于xx省xxx縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔(dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇六
現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了，到了加入光榮的少先隊的時刻，作為你的爸爸/媽媽，我們期待你能健康茁壯地成長，做共產(chǎn)主義接班人，成為一名光榮的少先隊員。
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個好孩子。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都愛你。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
很欣慰，你又成長了一大步，相信你會繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對我的孩子所做的一切，相信我的'孩子，會在老師的引導(dǎo)和幫助下，有更大的進(jìn)步，更努力，更有追求。
你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
家長送餐申請書篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院普12會計電算化專業(yè)的實習(xí)生，本人已經(jīng)自行聯(lián)系實習(xí)單位，且實習(xí)單位也提供了接受實習(xí)的.相關(guān)證明，故申請在年月日至年月日，到單位實習(xí)。
單位地址：
單位聯(lián)系人：
單位聯(lián)系電話：
本人聯(lián)系電話：
請予批準(zhǔn)。
本人將嚴(yán)格按照以下要求實習(xí)：
1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)。
3、實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例，逐一實現(xiàn)全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果自負(fù)。
學(xué)生簽字：
家長送餐申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
我是高三年級四班學(xué)生xxx，因征得家長同意過后，現(xiàn)向?qū)W校自愿申請走讀：即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并完成各項功課,晚上晚自習(xí)結(jié)束后回家睡覺。同時做出以下承諾：
1、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項活動。
2、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
3、本協(xié)議書一式兩份，學(xué)生家長一份、高三年級一份。
4、本協(xié)議從簽字之日起生效。
此致
敬禮!
家長簽字：
時間。
家長送餐申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校x級會計二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的.，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分，但我請校園找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
學(xué)生xxx。
x年x月x日。
家長送餐申請書篇十
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學(xué)生，出生于xx省xxx縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔(dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的.生活費而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇十一
尊敬的xx：
您們好!我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：xx。
家長送餐申請書篇十二
你們好！
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三（1）班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的'家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，這次學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇十三
各位家長：
大家好！或許我們是多年相識的老朋友，或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個教育服務(wù)項目，它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式，同時兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能，幫助家長培養(yǎng)好自己的子女，使學(xué)生成為更加凸顯個性適應(yīng)社會的新人?！皟?yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘，在實踐中不斷探索和研究，總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨特的教育理念，公司以“關(guān)注孩子考分，更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨，老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配，而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過：“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本會不斷的增值，而人在其整個一生中就享用著它的利息”?？梢?，良好的習(xí)慣對人一生的影響，所以我們應(yīng)該重視。作為家長，更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時機，用對方法，最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民，共同創(chuàng)造輝煌的.未來。
等問題，緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力，使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁，專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展，如果您想自己的孩子凸顯個性，追求完美，成龍成鳳，就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧！讓我們攜起手來，以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇十四
尊敬的家長：
您好!據(jù)我們觀察與了解，學(xué)校一局部孩子放學(xué)時間及周末在一些民辦的托管機構(gòu)參加學(xué)習(xí)，這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實際問題。但是近年來，社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報，目前這些校外托管機構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照，場地不符合托管要求，有的托管學(xué)生人數(shù)眾多，存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患，一旦發(fā)生事故，將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
鑒于以上現(xiàn)實原因，學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求，請您慎重考慮：
1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任，堅決杜絕將小孩送到校外托管機構(gòu)，以確保孩子的人身平安和健康成長。
2、凡不聽勸阻參加托管機構(gòu)培訓(xùn)，出現(xiàn)平安方面的問題，將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇十五
某校的領(lǐng)導(dǎo)：
您好**由于、上學(xué)環(huán)境、生活慣等種種原因，致使該生的學(xué)潛力未能盡情發(fā)揮，學(xué)成績一直處于ta個人不太理想的狀態(tài)。為了使該生能盡力發(fā)揮其學(xué)潛能，家長在附近找了一家比較適合ta學(xué)，而且通過ta自己的考察，也比較滿意，我們也同意了ta的轉(zhuǎn)學(xué)要求。請貴校、準(zhǔn)轉(zhuǎn)校，萬分感謝!顧盼盡早批復(fù)。
致!
某生家長：(父親或者母親簽名)。
家長送餐申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx三班xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動實力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們始終有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好給別人打工，始終過著特別拮據(jù)的`生活。后來，哥哥去考上了高校，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學(xué)費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，哥哥在高校的費用很高，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的生活費用。
我家只有15畝左右的旱地，每年全部的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟來源也只有那么一點點。因此全家的年收入也只有xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費始終困擾著我們。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的高校夢，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請學(xué)校困難補助。請領(lǐng)導(dǎo)信任我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的幻想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
家長送餐申請書篇十七
各位家長：
新學(xué)期好！
首先很感謝各位家長的信任，選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù)，努力讓家長滿意。
xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念，在小學(xué)生托管上堅持精品、精致，保證師生比在x：x之內(nèi)，按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上，還培養(yǎng)他們的效率意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題，但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機構(gòu)，孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。
教育不同于別的.，不是馬上就能夠立竿見影的看到效果，但半個學(xué)期或者一個學(xué)期，還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。
在開學(xué)的第一個星期，xx教育這里有兩個溫馨提示：
1、剛結(jié)束兩個月的暑假，在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中，我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，主要表現(xiàn)在：注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象，需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注，正常的是開學(xué)前一到兩個星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài)，如調(diào)整作息時間與上學(xué)同步；適當(dāng)控制娛樂，不要太放縱；布置一些適應(yīng)性作業(yè)；有條件的上點輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。
xx教育一直堅持做專業(yè)的教育，各項安排都從教育效果最大化考慮，而不是經(jīng)濟利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課，我們堅持安排在開學(xué)前的半個月，而不像很多輔導(dǎo)機構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源（很多機構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法），但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。
這一周的時間里，我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2、新的一個學(xué)期，特別對于高年級的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話，托管班與輔導(dǎo)課配套起來，會達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢，確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師，各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始，歡迎家長咨詢。
最后，祝各位家長中秋快樂，闔家歡樂，身體健康，孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xx托管。
20xx年x月x日。
家長送餐申請書篇十八
教務(wù)處：
本人的長女劉鑫，現(xiàn)為責(zé)校初中二年級三班學(xué)生。
最近，因我從單位分配到一套住房，座落xxx，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學(xué)要早起晚歸，每天往返在路上的時間要兩小時，這不僅影響她的學(xué)習(xí)，而且也不太安全。最近，經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，特申請將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué)，請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
申請人：
日期：
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