愛國主義培訓總結及感悟(熱門16篇)

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愛國主義培訓總結及感悟(熱門16篇)
時間:2023-11-06 17:20:05     小編:文鋒

感悟是人們對于生活、人生、情感等方面的深刻體驗和領悟。如何獲得深刻的感悟?只有通過不斷地思考和反思,才能開啟智慧之門。下面是一些關于感悟的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

愛國主義培訓總結及感悟篇一

在現(xiàn)代社會中,培訓已經成為了提高個人素質和專業(yè)能力的重要途徑。培訓不僅有助于個人發(fā)展,還提供了一個學習和交流的平臺。本次培訓的目的是幫助我們提升工作效率、拓展思維方式、增強團隊合作能力等。通過這次培訓,我從中獲益良多,不僅明白了自己在工作中的不足,也意識到了個人的潛力和應對挑戰(zhàn)的能力。

第二段:培訓中的收獲和成長。

在培訓中,我學到了許多新的知識和技能。比如,培訓中教授的溝通技巧,能夠幫助我們更好地與同事和客戶交流。另外,培訓還教會了我如何有效地組織時間,合理安排任務。在團隊合作的環(huán)節(jié)中,我也學到了與他人合作的重要性和方法。通過與其他同學互動和討論,我更加深入地認識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學會了傾聽和學習別人的長處。

第三段:培訓中的困難與挑戰(zhàn)。

培訓過程中,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,一些講師講解的知識難度較大,需要我更加認真地去學習和理解。此外,與其他同學進行團隊活動時,我們在協(xié)作中也會出現(xiàn)意見不合,需要通過溝通和妥協(xié)來解決。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加成長,也讓我明白了沒有付出就沒有收獲的道理。

第四段:培訓給我?guī)淼母淖兒陀绊憽?/p>

通過這次培訓,我深刻意識到自己的不足和待提高的地方。在溝通方面,我以前不善于表達自己的想法,也不懂得如何傾聽他人的意見。但是現(xiàn)在,我學會了更加主動地與他人交流,聽取別人的意見,并且能夠用更加恰當?shù)姆绞奖磉_自己的觀點。另外,在團隊合作中,我以前常常習慣以自我為中心,但現(xiàn)在我已經意識到團隊合作對于工作的重要性,我會更加主動地積極參與其中,并善于與他人協(xié)調合作,提高工作的效率。

第五段:對未來的展望和感悟。

通過這次培訓,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。我意識到學習是一個不斷提升的過程,只有不斷地學習和實踐,才能不斷提高自己的能力。我希望以后能更加積極主動地參與各種培訓和學習機會,不斷完善自己的知識和技能。我也會將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

通過這次培訓,我不僅學到了許多實用的知識和技能,也認識到了自己的不足和潛力。我相信,只要不斷學習和進步,我們每個人都能夠取得更大的成就。希望我能夠把這次培訓中學到的東西融會貫通,應用于實際工作中,并且與團隊合作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

愛國主義培訓總結及感悟篇二

培訓是人們提升自己的一種重要形式,通過培訓我們可以學到新的知識、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓中,我深深地感受到了培訓的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓的目標、方法、收獲以及對未來的規(guī)劃等方面來進行總結與體會。

首先,培訓的目標是為了提高個人的綜合素質。在這次培訓中,我們學習了許多新的知識和技能,在專業(yè)領域有了更深的了解。例如,在市場營銷的培訓中,我們學習了如何制定營銷策略,如何開展市場調研等。這些知識對我來說是全新的,我通過理論學習和實踐操作,逐漸掌握了相關的技能和方法。培訓不僅增加了我們的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。通過與其他同學合作完成各種任務,我們不僅能夠相互學習、交流經驗,還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調能力。

其次,培訓的方法也是非常重要的。在這次培訓中,我們采用了多種教學方法,如講座、案例分析、小組討論和實踐操作等。這些方法使得我們在培訓中既能夠聽到專家的講解,又能夠與同學們一起分享和研討。例如,在市場調研的培訓中,我們通過分析真實的市場情況,分組進行調研任務,然后通過小組討論和報告匯報,一同總結經驗和教訓。這樣的互動和實踐幫助我們更好地理解和掌握所學內容,增加了學習的樂趣和動力。

再次,培訓的收獲也是不可忽視的。通過這次培訓,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還結識了許多優(yōu)秀的同學和專家。在培訓中,我們互相傾聽、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學到了很多寶貴的經驗和教訓。同時,培訓也幫助我認識到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學習和進步的欲望。

最后,培訓對于個人的未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過這次培訓,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對未來的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識到要進一步提高自己的專業(yè)素質和能力,不斷學習和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,擬定了一系列的提升計劃和目標。通過不斷努力實現(xiàn)這些目標,我相信我能夠取得更好的成績和發(fā)展。

總之,這次培訓讓我從多個方面有了新的體會和感悟。通過培訓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,提高了自己的綜合素質;通過多種教學方法的運用,我更好地理解和掌握了所學內容;通過與同學和專家的互動,我結識了許多優(yōu)秀的人士并學到了很多經驗和教訓;最終,培訓也指導了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學習和進步的熱情。我相信通過不斷地學習和培訓,我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。

愛國主義培訓總結及感悟篇三

尊敬的領導各位優(yōu)秀的主管們:

大家早上好!

兩天的培訓讓我對主管一職有一個重新的認識。根據以前的思想觀念,就主管一職來說,實不相瞞,我以前是不屑的。原因培訓老師也說過,做主管從個人來說沒有什么利益可言,管理津貼也是基本變向降到沒有,還要上受壓力下受氣。至此主管一職也是能不履行盡量不履行。所以至今我的小團隊也沒有凝聚力可言,一直都是能做一點業(yè)績是一點,其余盡可能我一人攬。說起來很慚愧,對屬員沒有真正的關心過,不管是盡量輔導還是技能輔導都是由陳春梅主管包辦。從公司管理角度也說,現(xiàn)在的二級主管在小團隊也只是起到陪訪和部分上傳下達的作用,并沒有真正意義上的全權管理,當然原因是二級主管在小團隊沒有足夠的威信,二級主管也不會去理會和得罪那些所謂的老人。很少團隊像楊彥良團隊一樣,大部分是自己的增員。

然而通過兩天的課程,給了我很大的啟發(fā),我拋棄了舊有的思想,也開始懂得了什么叫擔當,什么叫責任,什么叫對公司負責。同時也讓我產生了一系列的想法,下面我就說說我自己的初步想法:

1.現(xiàn)如今如果想要每次都完成日益增多的團隊任務目標,首要的就是增員。增員對年輕人來說也許沒有那樣的意識,是份吃力不討好的差使,但是我們要對公司對團隊負責。我計劃在11月底之前自己增員2-3名新人,同時督促屬員1+1增員,將團隊擴大到7人以上。

2.現(xiàn)在的二次早會都是由大主管統(tǒng)一經營,這樣不利于二級主管履行職責,二級主管對屬員的領導力和團隊親和力也會隨之下降,同時也會忽略了對屬員的關心和幫助。我建議從現(xiàn)在開始,除每周一二次早會由大主管主持,其余工作日二早都由各自二級主管獨立主持,大主管可以自由旁聽每個小團隊的會議內容。

3.二早會議以前都是大主管一個人的舞臺,沒有一個可行的二早會議流程,參加二早也沒有什么激情?,F(xiàn)培訓之后我們有了一個可以借鑒的流程,我想我們可以加以借鑒。通過二早運作流程,比如敬業(yè)時間,喜悅報道,分享與交流,問題解答和輔導,主管時間,呼喚出發(fā)等等達到激勵先進,督促后進的目的。為伙伴展業(yè)留下一個很好的心情。

4.主管如何才能贏得屬員的尊重?只有贏得屬員尊重,整個團隊才會全力以赴。所以我們二級主管現(xiàn)在所做的就是要在團隊樹立威信。我個人建議首先要充分贏得屬員的心就是要學會關心,在工作上我們要嚴格執(zhí)行主管輔導黃金流程,每天在二早上檢查屬員當日工作安排情況??赡軋?zhí)行會比較困難,部分老人可能不會理你,但是我們的工作是我們自己要求的,先對新人執(zhí)行,再慢慢從每日的關心和陪訪去感化那些所謂的老人。

5.公司可以制定小型激勵方案,以各自小團隊竟爭的方式達到沖刺任務的目的。如果只談榮譽激勵伙伴達不到預期效果,有錢人才會要榮譽。這樣的激勵方案由各二級主管把任務目標和激勵方案配套下發(fā)會有一定的效果和觸動。從而二級主管也可以更好的追蹤各自屬員的工作狀態(tài)和工作進度。

大主管在團隊應該是一名指揮官,是洞查全局的人物。如果成功執(zhí)行上述建議大主管也就可以比較輕松的管理團隊,也不會有人不愿意做大主管了。同時在團隊管理方面應該會有一個很大的提升。把“能人變可靠,懶人變主動,庸人變可用”就是我們做主管的奮斗目標。

理財四部:周長軍。

愛國主義培訓總結及感悟篇四

根據我中心_年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:

一、加強學習,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質

1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。

2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。

3、加強教育宣傳工作力度

二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構的驗收

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動全中心廣大職工的積極性,形成共識。

2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。

3、開展了_區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。

4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

三、加強教學研究,進一步深化課程教育改革,增強服務意識,為全面提高教育質量服務

1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。

2、積極開展各種教學研究活動。

3、開展各種競賽活動。

小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質課比賽,均獲_等獎。

4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

四、開展繼續(xù)教育培訓和學時認定工作

1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。

2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次,培訓教師達_人次。

3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20__——20__學年度的學時審核和認定工作。

4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。

五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導

1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。

2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。

4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。

5、深入__余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。

6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了_市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。

六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?;顒樱J真搞好語委會工作

1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調,認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。

2、積極配合市語委辦完成了對_市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保_年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七、努力搞好教育學會工作

為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。

二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。

四是制定了農村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費,把學?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。

九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1、深入開展調查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調研,完成了《_區(qū)中小學20__——20__年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。

2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網絡教室_間,配備計算機_臺,建學校廣播系統(tǒng)_所學校。

在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。

3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。

4、加強信息化基礎建設,積極籌建_區(qū)教育城域網。初步擬定_教育城域網建設規(guī)模和建設目的,建立城域網建設的工作組,初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。

5、開展全區(qū)中小學“__”的安全大檢查。受檢查學校__所學校。加強與公安的網監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網絡有害信息清理整治,組織開展校園網絡信息安全技術建設。

愛國主義培訓總結及感悟篇五

中國心理學家、高考心理研究專家、中國科學院博士生導師xxx他那淵博的知識、矍鑠的精神、雅致的談吐和學者的豐姿,讓聽講的師生陶醉且受益匪淺。特別是王教授在報告會中教給老師和同學們的心理健康操“健美幸福”更是簡單易學,具有很強的實用性,讓大家收獲很大,便于今后生活和工作中的心理自我調節(jié),以更加健康、更加積極的心態(tài)面對人生。同時也希望“健美幸福”時刻伴隨我們左右。

李xx老師的報告又給了我“柳暗花明又一村”的視覺聽覺感受。李鳳霞老師說,班主任工作就是生命影響生命的過程,中學階段是學生從少年向成人過渡的階段,這時的學生感知蠢蠢欲動,心靈將啟未啟,人生是半開未開。中學階段的老師的作為,可能為學生打開一些門,點亮一些燈,照亮一些智慧;中學老師的失誤或無作為也可能使這個孩子的世界錯過的時刻,終于走向了麻木、遲鈍。到底班主任該怎樣做呢?那就是用非常六加一的師愛感動學生!平等、尊重、理解、寬容、信任、自律加一流的課堂教學。班主任應在班級教育工作中,讓學生更多的感受到被人欣賞、被人關愛、被人尊重的溫暖與幸福,讓學生感受到春風化雨、潤物無聲的感化,讓每個學生都享受到成長的快樂!

xx老師從一線教師到學校領導,再到中央教科所的講師,完成了人生的幾次飛躍。她把多年當班主任的經歷、經驗、體會,總結出來,提煉成六點:良好的開端是成功的一半;班主任必須把課上好;班主任要具備靈活應變的能力;班主任必須培養(yǎng)學生良好的心理素質和健康人格;班主任必須正確處理與家長的關系;班主任必須處理好與科任老師的關系。每一點經驗,她都通過自己的親身經歷,用事實來說話,給老師們以借鑒和啟迪。韓老師還說道:社會從來沒有像現(xiàn)在這樣關注過教育,領導、家長、學生對我們教師的期望太高了,希望我們的課堂絢爛又平實,中看又中用;希望我們的教育無可挑剔、無懈可擊;希望我們把教育搞得讓整個社會都滿意;這就要求我們在夾縫中求生存,要帶著鐐銬跳舞,還要把這個舞跳得讓人得到一種美的享受。時代不同了,老師不容易當呀,我感覺身上的擔子又增加了分量。然而,我們無法改變,就必須適應這樣的現(xiàn)實,那就是與時俱進,擔當起這一時代老師義不容辭的責任。

的確,我們或許不可能做得像優(yōu)秀老師那么出色,但我們只要愛我們的教育事業(yè),真誠地愛學生,努力地工作與學習,加強研究與反思,用心做好每一件事情,相信我們的班主任工作會有很大的進步。通過學習,我想班主任工作將從以下幾方面進行努力:

誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。我們當班主任的的還應該努力做到:用期待的心態(tài)去對待每位學生的每一個過失;用期待的`心情去等待學生的每一點進步;用欣賞的目光去關注學生們的閃光點;用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成績。在施以“愛心”的同時,更要細心、耐心。把學生當做自己的孩子、自家的朋友去善待,相信孩子們是都能和我們交心的。

我們都知道:身教重于言教,榜樣的力量是無窮的這個道理。那么,班主任高尚的人格魅力就極為重要了。人格魅力主要是靠做出來的,而不是靠說出來的??空J認真真、踏踏實實做學問的態(tài)度,精心設計教案,隨時指導學法,耐心、經常的輔導的精神去讓學生感受到。也是靠教師積極向上、與人為善的生活、交往的方式感染學生。這些不用教師自己表白,班主任本身良好的行為就勝過千言萬語。能達到此時無聲勝有聲,于無聲處聽驚雷的教育效果。自己的人格魅力上去了,孩子們哪能不“服”我們。

每個孩子都有一股強烈的勝利欲望,都希望得別人的肯定或認可。有時一個嘉許的目光,一個鼓勵的微笑,往往能激勵其奮發(fā)向上。尤其是后進生,他們的缺點較多,經常給學校、老師或同學帶來麻煩,故此常常會受到學校的處罰、老師的批評或同學的歧視,他們的心理比較脆弱,對問題較敏感,所以適當?shù)馁澰S或鼓勵對他們來就顯得更為重要。每個孩子都有“閃光點”,只要我們留心他們的言行,用心去挖掘他們的“閃光點”,及時鼓勵他們,讓他們嘗試和體驗成功,樹立他們的信心。相信他們會向著健康的方向發(fā)展。

在新時代網絡、媒體比較開放的時代,班主任必須要正確處理與學生家長的關系。這要求我們要在家長會上好好表現(xiàn)自己。第一次家長會要認真?zhèn)湔n,認真寫教案,讓家長要放心把自己的孩子交給一個值得交給的老師。一個成功的家長會備課可以用十年,每年都要更新。同時在平時與家長交流的過程中要注意一下自己語言的藝術。我們教育工作者,追求教育的是合力效應,需要家長密切配合。如果班主任的一句話不注意,家長就會不買你的帳,這樣就會使班主任的辛勤勞動,付諸東流。我們要好好反思自己的教育方法,班主任作為教師群體中的特殊身份,在與學生家長的交往過程中,學會拒絕誘惑是非常必要的。并且不可隨意的請家長,作為老師解決學生問題不該沒有辦法,要管理學生,站在家長的角度,站在學生的角度處理問題。

班主任工作瑣碎、反復性較強。所以我們不管做什么,都要做好吃苦的準備。因此,做班主任不需要多么聰明,智商一般就夠用,重要的是“一要認真,二要堅持”,其實這是做人做事要做好的基本要求。什么是成功呢,“成功就是將簡單的事情重復做”。正像xxx所講:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。教師一時或一天踏實認真去做并不難,難的是節(jié)節(jié)、日日、周周、每個學期、每個學年都達到踏實認真,勤奮用心。我們所強調的只有先進的教育理念加傳統(tǒng)的優(yōu)秀做法才是有效的就是這個道理。教師沒有耐心的、與學生面對面的、精心和經常的輔導,是不可能取得理想成績的。即使是做指導者也必須深入學生,去指導才行,不付出勞動,天上不會掉餡餅。除此之外,我們還要有堅韌不拔的品質。一位優(yōu)秀的班主任還要善于不斷總結和反思,不斷的學習,為自己充電,讓自己擁有靈活思辨的能力,做好班主任還需要有一種克服困難的勇氣,需要一顆對待學生真誠坦然的心,需要智慧,需要激情,需要陽光。大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗,做好工作中的每一個細節(jié),相信必會到達成功的彼岸。

愛國主義培訓總結及感悟篇六

努力審視自己的教育行為,更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。以下是豆花問答網和大家分享幼師培訓個人感悟

總結

資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

幼師培訓個人感悟總結一

x月,我有幸與來自各地市區(qū)的農村幼教同仁們一起相聚在湖南xx學院,參加“國陪計劃—幼兒教師培訓”。心中感到無限的榮幸與感激,此次的國陪計劃說明國家及其重視學前教育。還專門為我們聘請了許多名師教授為我們授課,這對我來說是很難得的一次學習機會。雖然我們頂著炎日從各地匯聚于此,但國培猶如春天的暖風,溫暖著我們培訓的教師。

在學習中,我們聆聽了陳幸軍、許卓婭、楊寧等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大啟發(fā)。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案列讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童、如何看待師童關系、如何做好聽課評課、如何進行有效

教學

等方面有很大啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領我們重新走進了幼教事業(yè)當中。

在這次學習中,我深刻感悟到:

一、要切實提高教學的實效性。提高教學的有效性首先要從幼兒興趣出發(fā),選一些貼近幼兒生活的素材。

二、充分運用多種教學手段。通過學習讓我意識到傳統(tǒng)教學模式已經不適用于今天的幼兒教育了,舊的教學模式多以教師教學為中心,使孩子缺乏提出自我目標和追求新目標的動力機制,忽視幼兒的主體性,使孩子缺乏自主學習時,沒有質疑和解決問題的余地。所以在活動中我們可以利用于媒體課件、圖片、實物等等,多一些更直觀的東西,會讓孩子的興趣更高。

三、

教師應在活動中扮演好自己的角色,真正成為孩子們的伙伴,讓孩子完全沒有壓力,全身心投入到活動中。

作為幼兒園一線老師的我來說,今后我更要第一審視好幼兒教育功能,做好定位,找準幼兒園發(fā)展的未來之路,要讓幼兒在童話中成長、在游戲中成長、在生活中成長,不要偏失方向。雖然我是一個人,但是千千萬萬個我就會筑起幼教的新天地。

就這次看到的幼兒園,想到了自己所在的的幼兒園,雖然資金保障不能和省市級幼兒園比,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來,給孩子提供花費少、利用率高、身受幼兒喜愛的底結構活動材料。充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的游戲活動更接近自然環(huán)境,更生活化。這是我要努力的方向。

幼師培訓個人感悟總結二

第二次教師培訓是由xx老師為我們主講的,主要從幼兒教師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進行了闡述,并相應地列舉了很多身邊的事例,真是有形有色。

經過一天的培訓,使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

有人說:一個人經常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。

幼兒期是孩子品德形成的時期。無論從任何意義上講,父母都必須承擔起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。

幼師培訓個人感悟總結三

我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了的熱情和信心。

而我能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

幼師培訓感悟體會

幼師培訓

心得體會

幼師培訓心得體會二

7月15日我參加了xx軍區(qū)幼師培訓中心崗位培訓活動,這次總共有52名軍區(qū)幼兒教師參加這次培訓,不光是年輕的教師參加,也有中年教師參加,甚至還有園長來參加這次培訓活動,這些中年教師及園長,也給我們年輕教師做了好榜樣,以身作則,要活到老學到老。

在7天的學習培訓活動中,我受益匪淺,在一次次的感悟中,感受到了身為一名幼兒教師的責任是多么的重大啊。通過這次培訓,收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題能比以前更全面了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我們的教育與課程又有了一個新的認識。

在這7天的培訓時間里,大家每天都能按時參加,對培訓是相當?shù)闹匾?,可見這次的培訓是多么的重要。在培訓的過程中,大家都非常認真聽講,將重點的東西用筆記錄下來,不放過任何一個環(huán)節(jié)。在7天的培訓中,我們分別聽了但菲老師老師帶來的《幼兒心理發(fā)展與教育》、金芳老師帶來的《幼兒衛(wèi)生學》主要向我們講了五個部分,一是學前兒童的生理衛(wèi)生。二是學前兒童的心理衛(wèi)生。三是學前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生。四是學前兒童生活衛(wèi)生過程。五是托幼機構安全與急救。

在學習《幼兒園家長工作》中王老師老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇變航逃且环N很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園合作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

通過這次培訓,我還認識到了,教師與幼兒要進行互動,它是促使幼兒能得以發(fā)揮的最為關鍵的因素。我們要在活動中培養(yǎng)幼兒的分析和解決問題的能力、處理事情的能力、自己動手的能力、和交流與合作的能力。我們老師有的時候也要轉變自己的角色地位,營造一種寬松自由的氛圍,鼓勵孩子的想象力發(fā)揮,尊重孩子,使他們的身心能夠健康的發(fā)展。

7天的培訓活動已結束,雖然這次的培訓是辛苦的,但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個提高。專家的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。

幼師培訓心得體會三

幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關心的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。

幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環(huán)境。

本次學習中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

培訓時間已經結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師。

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幼師培訓心得體會感悟

幼師培訓心得感悟范文

幼師培訓學習個人心得總結

幼師年度個人總結范文

個人培訓總結和收獲感悟

愛國主義培訓總結及感悟篇七

本來是不想寫文章的,而且自己也沒有什么時間去寫。但是總覺得需要寫點什么、分享什么自己才踏實。說起這次的領導力培訓其實是公司組織的,本不想參加,但是大家都去了,我也不好意思不去了??傊?,是懷著忐忑不安、情不情愿的心,悠哉悠哉的坐上了被培訓的會議室里。

小時候也沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么異于常人的領導能力,之所以能夠爬上領導層面的位置,完全是靠著運氣、以及工作經驗和上級的厚愛。公司里年年都組織領導力培訓,但大多數(shù)都是敷衍了事,而且參加的人也不是那么的愿意想學習。我在想大家是否都在滿意現(xiàn)在愜意的工作和生活,并沒有最初的那份年輕的心。

看慣了以前的理論說教,反而公司這次請的智晟教育的許晉老師倒與以往不同。老師是礦大畢業(yè)的,且是某公司的總經理老總,對于管理還有煤炭、石油能源方面有著豐富的經驗。這倒引起我的興趣,心想不會又是個扣著帽子的老師吧,于是我也有著看笑話的心態(tài)來準備結束這兩天的培訓。

然而,我邪惡的`想法沒有成功,這位老師扎實的專業(yè)知識和管理方法著實對我的啟發(fā)很大,不光是從老師自身的角度來看,單憑著“自我價值”的認知讓我對自己所處的位置有了一些想法。其實作為某個位置的領導者和管理者,都應該有這樣一個認識,即要給予別人很多,而不是想著自己得到。這點對我的啟發(fā)很大。

以前自己都想著我在這個位置要做到什么業(yè)績,要拿多少錢,多少鈔票之類的,還真沒有認真考慮過要給自己的下屬帶來什么。領導力培訓提升的應該是對這個位置上的深度認知,而不是單純的說教。既要向自己的領導或者公司證明自己的價值,也要給自己的下屬帶來美好的期望,共同的利益才能做好一個領導者。

領導者不能利用自己的領導位置來為自己謀利,如果是這樣,我覺得這個上司就做的太失敗。雖說我們都是凡夫俗人,但是眼睛里不能只是自己的小便宜,更好從大局著想。如果失去了價值,那么得到一定是無限的內疚和不安。

這次培訓的第二天我早早的來到會議室,等待新的培訓。沒有意外的收獲一條對自己有利的信息,那就是自我管理的重要性。我看到有很多人說自我管理其實說白了就是瞎管理,沒有什么領導能力才會想到自我管理。但是聽了老師的課后才覺得,自我管理其實并不是很多人想的那么白癡。

為此我才寫下了這篇隨筆感悟,也感謝公司的這次領導力培訓課程沒有白開,所以借此機會與大家分享。人要學會舍才會有得,人要有自己的價值才能被利用,人要有自己的規(guī)劃才不會被迷失。領導力不單單只是一種權利和能力,更是一種責任。

愛國主義培訓總結及感悟篇八

做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強國之志是再基本不過的報負,報國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。職場本站為大家整理的愛國主義培訓學習感悟資料,提供參考,歡迎閱讀。

愛國主義培訓學習感悟一

通過學習深深感知,愛國主義是每一個中國人對自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。

實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是中華兒女的共同心愿,實現(xiàn)這個偉大夢想,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。習近平總書記說,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是當代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

在新時代的背景下,作為一名大學生要不斷夯實馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍,團結一致,奮發(fā)圖強,將本職工作與愛國情懷相結合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業(yè),堅持黨的立場,堅定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量,這就是愛國主義精神的集中體現(xiàn)。

愛國主義培訓學習感悟二

為了牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情,xx日晚7.30,我們xx級人文4班在b棟xx5教室開展了愛國主義教育主題班會,由班長寢室主持,讓同學們正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

主持人:國旗、國歌激勵著我們中華民族自強不息,無論世界的哪個角落,只要有炎黃子孫的地方就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽到嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗、唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受都能說明你的愛國心。班會首項全體起立,奏國歌,齊唱國歌。

首先由女生416寢室?guī)韾蹏枨陡璩鎳?,在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量—愛國歌曲,每當我們唱起她聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。她們用歌聲唱出了對于祖國美好山河的熱愛與贊美。

其次由女生420寢室?guī)碓姼枥收b《頌祖國》,愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國時時我們每個人的責任與義務,我們每個人都應該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。

接著是由女生417宿舍帶來的《祖國,在我們心中》的演講。共和國的昨天,是輝煌的歷史,共和國的今天,生機勃勃,共和國的明天,要靠我們去創(chuàng)造。明天我們是國家的主人,祖國的棟梁。從這個演講中,我們看到了對于祖國深深的感激,我們心懷祖國,不管到哪,無論何時,我們都把祖國放在我們的心中。它將指引我們在今后的生活中一直向前。

愛國的形式多種多樣,由女生宿舍419帶來的開心一刻也讓我們感受到了深深地愛國情,這些笑話雖然簡單有趣,但是在娛樂之余卻讓我們知道了中國的強大與其巨大的影響力,懂得了一個國家只有夠強大才不會被欺凌。中國的魅力山河讓我們贊嘆不已,我們習慣用歌聲來表達我們內心的感情,來表達我們對祖國的祝福。由女生宿舍415和418帶來的《愛我中華》,我們生活在一個擁有眾多民族的大家庭里,我們和諧發(fā)展,一起走向美好明天。

最后由男生宿舍代表帶來的小品《回家》作為壓軸節(jié)目,在這個小品中我們知道了在歷史的記憶中,我們知道了革命先烈們用血肉延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),我們知道了新時代的解放軍戰(zhàn)士用他們的行動詮釋著這偉大的愛國情。

主持人:愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。古語云“國家興亡,匹夫有責”,作為當代大學生要關心國家的經濟發(fā)展和社會協(xié)調。我們所應具備的是對國家要有奉獻精神。作為當代大學生,要成為一個堅定的愛國者。要靠日常生活的點點滴滴,要積累,要凝聚,要發(fā)展。這將會是一個不懈努力的奮斗過程。

此次班會成功地將我班同學的愛國情感引導到正確的、理智的道路上來,并取得了顯著成效。同學們達成了一致共識:理性表達愛國熱情,自覺維護穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書生了,我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學生,或許今年國家的多災多難也是對我們一次深刻的教育,是對全中華民族的一次考驗。我們從小就接受熱愛祖國、服務社會,為中國的崛起而讀書。作為大學生的我們,即將踏入社會,但是捫心自問,我們能這樣懵懂的進入社會嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣把我們從小接受到的教育付諸于實踐,指導我們的學習和工作,這是我們現(xiàn)在必須思考的。

愛國主義培訓學習感悟三

愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,高聲吶喊,是一種愛國;在災難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。

愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。作為一名預備警察,貫徹著習近平總書記在全國教育大會上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,教育引導孩子熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家?!崩斡浟暯娇倳泴η嗄甑募恼Z:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學問,練知行合一,做實干家?!?/p>

做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強國之志是再基本不過的報負,報國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。

愛國主義培訓學習感悟四

愛國主義,是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,也是民族大團結的政治基礎和道德基礎,在慶祝新中國成立_周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。培育時代新人,最重要的是培育時代新人的愛國情,不論中華兒女身在何處,都應始終把祖國和人民放在心里,始終把愛國情懷深深扎根于心底,而這離不開愛國主義教育的支撐。

中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領巾的藏族少年,用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細的模樣,讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年擦拭國旗的模樣深深打動,在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育。少年所在的學校,加上校長總共只有5名教師,但學校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行,無疑,正是這一場場教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,扎牢了愛國主義的精神之根。

愛國主義教育非常重要,對于青少年來說尤為明顯,一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子,即使一時不能明白其意義,但隨著年歲的增長,國歌國旗的內涵一定會影響他的價值觀。2008年汶川地震,“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼,立下了“長大我當空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結果,更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。

青少年的遠大理想、堅定信念,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進,以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標,使之滿懷“少年興則國興,少年強則國強”的使命感,勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現(xiàn)愛國情懷。

網友對“愛國主義培訓學習感悟”評價

:才華出眾。

愛國主義培訓總結及感悟篇九

執(zhí)行力是什么?這是在一次集團公司優(yōu)秀員工培訓課上李春林講師提的一個問題,他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。

在進入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語,然而機會卻降臨在我身上,讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓,更有幸聽到了李春林講師的講解,通過講師的講解,使我深刻領會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。

會做那是不夠的,還要有工作意愿,就是自動自發(fā)的從內心里面愿意去做,并不是一個口號一個動作,而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心,在接受工作后應盡全力與想盡一切辦法把工作做好。更要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗,天下事必作于細,把做好工作當成義不容辭的責任,而不是當面沉重的負擔,要認真對待、注重細節(jié),不能弄虛作假及一點馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好,而不是做的說的過去就行,甚至到最后完全走形而面目全非,應以領導、同事、下屬及旅客認同和滿意的標準來要求我們自己。結果不是最難的,難的在于做事的細節(jié),不把做事的細節(jié)當回事的人,一定是對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,不負責任。這種人不會把工作當作一種享受,只是當作一種身心疲憊的折磨,因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠做別人分配給他們做的工作,即使是這樣,也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,他們才是認真對待工作,將小事做細,經常能在做事的細節(jié)中找到機會,從而走出屬于一條自己的路來。

態(tài)度比能力更重要。領導者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應是認真負責,求真務實。態(tài)度取決于認同,對組織、對領導、對事業(yè)的認同,領導者必須以身作則,員工要有責任心,事業(yè)心。

執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量,企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務當作使命的員工。我們看到在很多企業(yè),文化和信仰并沒有從上而下地滲透,而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙,就是由于他們容忍了這種亞文化的存在而忽視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導。文化就是一種習慣,執(zhí)行力也是一種文化,執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化,并且也反作用于企業(yè)文化,成為文化的一部分。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領導開始,倡樹理念,在貫徹理念方面,決不打折扣,要養(yǎng)成不找借口的文化,要堅持標準化、制度化、規(guī)范化、程序化。

執(zhí)行力不是為領導而做,而是為企業(yè)而做,提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

雖然李春林講師授課的時間較短,卻讓我有一種井底之蛙的感覺,使我充實了許多,受益良多,在以后的工作中我會調整自己的工作方式,把學到的東西運用到實踐中去,全身心的投入到工作中去。

愛國主義培訓總結及感悟篇十

參加拓展訓練之前,看著行程表有著種種猜測,卻始終無法想象過程會是怎樣,結果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后,讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

一、信任隊友,相互協(xié)作。

勇攀天梯這個項目對每一個人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任——把自我(的身體重心)完全交給對方!惟有如此,才能找到整體的平衡點。同時,兩個人必須要彼此依靠對方的幫忙,才能共同攀上天梯,否則,無論一個人的本事有多強,都無法自我完成任務。

二、沒有團隊意識,個人努力一切化整為零。

由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務。最終,我們的任務以失敗告終,而從中我深刻的體會到以下幾點:

(1)“凡事預則立,不預則廢!”。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。

(2)審時度勢,從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視了隊伍的大目標。在工作中,即便我們自我再強大,如果公司實力提不上去,最終自我也會成為井底之蛙,沒有好的平臺,本事也就不會有一個大的提升。

(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,可是,及時向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。

三、彼此信任,相互關愛。

在“穿越電網”的游戲中,我們吸取之前的教訓,事先有計劃的部署研究,爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最終決定幾個稍大一點的網眼讓幾位男士先過去,剩兩位男士最終經過,他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉移到“電網”的另一頭,這就是培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原先爭取的工作目的背道而馳。

四、戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造奇跡。

高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會發(fā)現(xiàn)以往以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上,我們會遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜,而退卻將一無所獲??墒怯谠谝馔饨绲沫h(huán)境帶來的干擾和暗示,也許一切是那么的簡單,我們獨缺一顆平常心。

五、信任與職責共存。

信任背摔這個項目讓我們明白信任與職責是共存的,當站在背摔臺上背對著下頭的伙伴問:“準備好了嗎”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時候,臺上的人交予臺下的人以信任,臺下的人付予臺上的人以職責,這種感覺,是能真真切切看到并體會到的。僅有大家心往一處想,勁往一齊使,才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!

六、講究方法,眾志成城。

讓人感觸最深的是我們的最終一個拓展訓練項目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。哨聲響起,身體強壯的隊員們選擇在下頭咬著牙甘當基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。。。已經翻上墻頭的人,用力將后面的隊友往上拽,這樣一向到墻下只剩最終一個同伴的時候,大家開始了激烈的討論,只為一個目的——不丟下任何一個隊友!最終,大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最終一個隊友的手臂,大家合力將他們向上拉......當最終一人成功躍上墻頭的時候,我們的喜悅溢于言表。

拓展訓練結束總結的時候,大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人,透著感動,一句話:如果這兩天的培訓是真的,我們會做出什么的選擇,有什么樣的行為是,我們會更容易記住上頭拉我們的人,因為那是期望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎生命是如此的脆弱,生活是如此無法把握,誰也不能預料到誰的明天會怎樣樣,我們唯一能做到的就是珍惜此刻的一切,珍惜身邊的每一個人!

總而言之,正如郭總在總結這次拓展訓練活動時所說的,我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來,在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結一致的優(yōu)點,摒棄應對困難怯懦逃避的缺點,時刻堅持著學習的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰。

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愛國主義培訓總結及感悟篇十一

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。

第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,學習了公司檔案與人事方面的知識。

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。d主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

第五,培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

最后,自我今后工作規(guī)劃。

到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了k個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。

走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:

第一,自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑?,F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑?,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。

第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。

第三,加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。

第四,總結經驗,創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。

中國移動,溝通從心開始。這句話相信大家都聽過,以前我從來沒有想過自回去移動工作,因為自己的很多的現(xiàn)實情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好,我堅信自己會成功,不過自己努力的方向卻不知道是哪個方向,我相信大家都知道,在不斷的前進中,我有著更多的理念,以后的路,我相信我會做好的,我知道自己會去的更大的成功!

走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:

一、總結經驗,創(chuàng)新思路。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。

二、自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”

的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑?,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。

三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

四、加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。

雖然培訓已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:讓我銘記在心的是,各部門領導的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。

相信自己會在以后的移動工作中,取得更大的進步的,不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉,我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好,以后的道路還要怎么去做,我也不知道,不過我相信只要自己不斷的努力,就會取得不錯的成績,這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的,我相信自己在移動會工作的更好!

愛國主義培訓總結及感悟篇十二

從大學到企業(yè)是我們人生一個新的轉折點,我們不再是學生而是職業(yè)人,我們不再是可以犯錯也可以再來的天之驕子,這里,一個小小的錯誤,可能會讓我們遺憾終生!

此次我來到廣西電網公司桂林培訓中心臥佛基地參加培訓。培訓的第一天我們在教官的帶領下參加了莊嚴的廣西電網公司20xx年新入企員工集中培訓班的開班典禮。在典禮上,公司的領導寄予我們很高的厚望以及向我們提出了嚴格的要求,其目的是要我們能在培訓中迅速成長!

之 后,我們就進行了為期21天的軍訓和培訓。軍訓期間,每天早上七點準時出操,站軍姿、練轉體、練齊步走、學唱軍歌等等。還有我們一班(2)隊很榮幸能成為 方塊隊表演節(jié)目,我們方塊隊八十人,以軍歌《一二三四一二三四歌》唱湊不斷的變型方塊隊,展現(xiàn)出不同的模型。最讓我銘記在心模型的就是南網標志,能體現(xiàn)出 我們南網人的精神。天氣似乎也在特意的考驗我們,汗水無數(shù)次地浸濕了身上的軍裝。嚴格以軍人的標準要求自己,挑戰(zhàn)體能極限,迎接酷熱的考驗,高質量地完成 了所有的訓練科目。這一次的訓練讓我們感受到了電網公司作為一家大型電力企業(yè)的特殊性。電力企業(yè)安全第一,而鐵的紀律是安全生產的唯一保障。軍訓樹立了全 班學員的紀律意識,同時使我們完成了一次意志品質的升華,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。在這期間我覺得自己成長了很多,很多方面都得到了提高!自己也覺得非常榮 幸能獲得這次公司新入企員工基本素質培訓的機會,這次培訓的老師都是從各供電局請來的領導或優(yōu)秀員工給我們授課。這次培訓的課程為:南方電網公司概況、南 網方略與企業(yè)文化、電網技術、電力營銷、消防安全、南網用人理念、新員工職業(yè)生涯規(guī)劃、科學發(fā)展觀、安全生產法、安全警示教育、安全生產基本技能訓練、團 隊訓練還有參觀了愛國主義教育基地。

第一階段,我們是團隊拓展訓練,別開生面的是貫穿始終的分組以及為自己隊伍設計旗標、口號、隊名、隊 歌、隊長、這些內容要在40分鐘確定下來。之后還有15分鐘內記憶24個隊員的名字并競賽等。有趣而又生動的內容讓一個個原來互不相識的人,迅速揮別陌 生。我們的隊名叫“奇兵隊”。我作為奇兵隊的一員,感到很幸運,能和我的隊員一起去挑戰(zhàn)比賽。兩天的團隊訓練,我們做了很多有意義的活動,有團體車輪,有 沖鋒陷陣,有盲人陣,有翻葉子,有形體傳遞,有跳大繩等很多游戲,而這些經游戲常需要小組的全體成員的團結協(xié)作才能完成的任務,于是大家深深地體會到了團 隊合作的重要性,畢竟一個人的力量是有限的,只有充分發(fā)揮出大家的主觀能動性才能體現(xiàn)出強大的團隊的精神。我們團隊在游戲中,都遇到挑戰(zhàn)和困難,但是我們 團隊克服苦難。奇兵隊的口號是“勇敢直前,出擊至勝”。信任別人,信任自己。讓我們的挑戰(zhàn)與苦難成為志向成功的墊腳石。教練說過一句話我印象非常深刻,這 句話是這樣的:在一個團隊里我們每一個人都要做到忘記年齡、忘記性別、忘記身份。從后面所做的游戲中,我們真的要三“忘記”才能完成教練給我們的任務,就 像翻葉子的項目中,一些女生要騎在男生的肩膀或是被男生背著,為了完成教練交給的任務,為了團隊的利益,為了團隊的勝利,這必須要犧牲一些個人的利益。如 果心里還在想我和他才剛有一點認識憑什么要我這樣做,畢竟男女有別,如果始終突破不了心理障礙,那么最后肯定是完成不了任務的。通過這兩天的團隊訓練,我 更能了解到了團隊真正的內涵,那就是團隊成員為了團隊利益和目標而相互協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風,是將個人利益與整體利益相統(tǒng)一,從而實現(xiàn)組織高效率動 作的動力,是高績效團隊的靈魂,是成功團隊重要的特征。它包含:團隊凝聚力、合作意識、高昂的士氣。在這短短的兩天了我就深深喜歡上我們的團隊了。

第 二階段,我們上課的內容為職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)人職業(yè)訓練、職業(yè)生涯規(guī)劃,驅除了我們最初的茫然更點燃了眾人職業(yè)生涯最初的憧憬。以人為本,幫助我們新員工 走向成才之路。在學員第一頁有這么一段話:如果你不先自知自己是魚,而去學飛,無論你付出了幾輩子的努力,都得不到什么成果。同樣的,如果你不先知道飛翔 的條件,不知道潛水是怎么回事,你怎么去努力?所以職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程為我們新入企員工提供了正確制定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和思路。同是,也通過對南方電 網公司的用人理念和職業(yè)發(fā)展通道的理解,幫助新入企員工在南方電網的大環(huán)境下,正確樹立自己的人生追求,清晰自己的職業(yè)發(fā)展途徑、所以在培訓的過程中指導 老師提出了幾點建議:

第一, 調整就業(yè)心態(tài)做好心理準備,這是角色轉換的基礎。

第二, 熱愛本職工作培養(yǎng)職業(yè)興趣,這是角色轉換的前提。

第三, 虛心學習知識提高工作能力,這是角色轉換的重要手段。

第四, 勤于觀察思考善于發(fā)現(xiàn)問題,這是角色轉換的有力保障。

第五, 勇挑工作重擔樂于無私奉獻,這是角色轉換的重要標志。

第三階段,我們學習了南網企業(yè)的文化,老師要我們時刻謹記南方電網的方略,其內容如下:1、公司宗旨:對中央負責為五省區(qū)服務。2、公司使命:主動承擔社會 責任,全力做好電力供應。3、戰(zhàn)略目標:打造經營型、服務型一體化、現(xiàn)代化的國內領先,國際著名企業(yè)。4、發(fā)展思路:強本、創(chuàng)新、領先。5、公司生命線: 電網安全穩(wěn)定。6、工作方針:更加注重依靠科學進步,更加注意樹立科學發(fā)展觀,更加管理出實力,更加注重深化改革,更加注重人的發(fā)展更加注重社會的效益。 7、公司令:安全生產1號令,依法經營2號令。8、核心價值觀:萬家燈火,南網情深。通過學習這些內容我們能更深一層了解南網企業(yè)的文化。

第四階段,我們進行了安全生產法和安全警示教育培訓,安全是我們平時生活中時刻不在,作為一名電網工作者,安全工作尤為重要。沒有安全這個前提,我們做不好 手中的工作,甚至連自己的人身都得不到保障。只有很好的做好了安全工作才能為我們的電網做貢獻,才能真正的做好造福于百姓。通過學習后,將來在工作中只要 很好的執(zhí)行了《安全工作規(guī)程》,就不會發(fā)生安全事故。在授課老師生動的案例和諄諄教導之下我認識到了安全的重要性。安全工器具的使用,讓我們跳出了書本, 老師的言傳身受,讓我們理論與實際相結合,準確理解并掌握了安全工器具的使用方法和范圍。如果一個電力員工連一些最基本的安全工器具都不會使用,甚至對其 內部構造和使用方法都不了解,那他就不是一個合格的南網電力員工。在學習過程中,我們學會了如何做觸電急救、滅火等一些基本的技能。作為電力公司生產線的 員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責,而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的??傊褪且?求我們凡事做到預防為主,安全第一。

培訓期間我們在晚上還安排了分小組進行讀書分享談感悟,我們所讀所分享的書是—幸福的方法。大家都非 常踴躍地發(fā)表了自己的意見、看法以及深談自己的感悟。我讀這本書的感悟是,我們必須學會如何珍惜當前的事物。幸福的生活是積累而成的,無論是那些刻苦銘心 的經歷,還是那些點點滴滴的瞬間。我們要知道態(tài)度決定一切,要有快樂工作積極向上的心態(tài)。

這一次培訓我們安排了一天時間去桂林興安縣參觀愛國主義教育基地——紅軍長征突破湘江紀念園。其意義是讓我時刻牢記我們今天的幸福是革命前輩用他們的鮮血換來的!

最后,我衷心地感謝南網公司給予我寶貴的培訓,感謝在這期間老師、同事以及教官的幫助,為我的工作盡快轉換角色,適應環(huán)境,展現(xiàn)自我提供了這么多的指導。我 會學以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關系,建立良好融洽的人際關系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下,繼續(xù)進行科學文化和工作崗位技能的學習,為 工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為了南網的明天更加美好,作出自己的貢獻。

愛國主義培訓總結及感悟篇十三

走出校門,帶著對社會的好奇心,帶著對工作的熱情,走進了人生的第一個工作港灣——佛山市第二人民醫(yī)院。

在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學校走出來,從小嬌生慣養(yǎng),事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫(yī)護人員,醫(yī)院領導對我們進行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我們對市二的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解。培訓第二天,李院長要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業(yè),對待上級要誠信,對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術專業(yè)水平,要更好的服務于患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯(lián)想優(yōu)秀員工的標準要求自己,為二院盡一份力,成為一名合格的醫(yī)護人員。

其次這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了快速的提高,為我們能夠快素成長為一名有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬個付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的感動。作為一名醫(yī)護人員,每天面對著一個生命的開始和結束,我們要做的并不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個患者。

責任感和同情心,再工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”。

再當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛。

在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自己不努力,別人會再同一起跑線上,經過努力把你淘汰出局。

除了上述之外,在這次培訓中,我深刻地認識到了護士良好的形象,是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。表情是寫再臉上的思緒,微笑服務不僅是禮貌,也是一種勞動的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感,可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮,縮短醫(yī)患之間的距離。

這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。承載著我的夢想,去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。

經過多年的努力學習,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想——做一名白衣天使,救死扶傷。但暮然回首卻發(fā)現(xiàn)“天使”的光環(huán)早已不復,相反,由于整個社會群體對醫(yī)療行業(yè)的偏見時期已處于一個非常難堪的境地,如何當好一名醫(yī)生已成為首要的課題。因此,在人生的新起點前做一關于此的培訓顯得至關重要。我也深深的被其所講的內容所吸引,啟迪頗深。

首先,要將“醫(yī)者仁術”永遠銘記。從各個方面想病人所想,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。這樣,病人就會對醫(yī)生充滿信任,愿意將自己相托,診療氛圍也就會變得非常融洽,達到雙贏。

其次,要在工作中努力學習新知識,掌握過硬的臨床技能。因為醫(yī)療行業(yè)從根本上來說是一技術性行業(yè),你只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。但人體疾病是相當?shù)膹碗s,你只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的新動向,提升自己的技術。

另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。人是社會動物,語言是人區(qū)別于別其他動物的一種要的特征,語言交流技巧往往可以左右一個人的成敗。在醫(yī)院,善于運用語言技巧往往可以化解糾紛,令患者及家屬滿意。而得體的著裝及禮貌用語,往往會使患者感到尊重。

最后,向、像所有的企業(yè)一樣,記住“態(tài)度決定一切”。要以主人翁的責任感去為患者服務,牢記“救死扶傷”的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的職業(yè)道德。

總之,良好的醫(yī)患關系是醫(yī)療行業(yè)賴以生存之本,也是維護醫(yī)護人員利益及實現(xiàn)自身價值的保障。但愿,在這短短一周的培訓課程的啟發(fā)下,我們新的人生旅途能經常充滿陽光。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業(yè)已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

愛國主義培訓總結及感悟篇十四

今年暑假,我參加了四川省高中新課改培訓。培訓結束了,頗有了一些收益和感受,現(xiàn)做一如下小結。

新一輪的基礎教育課程改革是在教育部的統(tǒng)一組織和領導下進行的,是我國基礎教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化改革的重大舉措。課程核心理念:凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀。

新課程理念主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一、學生是課程的主體。學生是課程的主體,一方面是指學生的現(xiàn)實生活和可能生活是課程的依據,另一方面是指發(fā)揮學生在課程實施中的主體性。第二、課程實施是學生主動建構人生意義的活動。學生是在動態(tài)的反思和創(chuàng)造的過程中成長和發(fā)展的,課程為學生提供了反思和創(chuàng)造的對象。第三、課程的學習活動方式以探究和創(chuàng)造為根本。傳統(tǒng)課程觀的弊端之一,就在于把學生視為書本知識的接收者,接受學習是其課程規(guī)定的基本存在方式。新課程關注學生與課程之間的關系,從實施角度講,要注意理解、體驗、反思、探究和創(chuàng)造等基本的學習活動方式。致力于“打好基礎,促進發(fā)展”。新課改無論是“總目標”,還是“具體目標”,均體現(xiàn)了新課程在目標設計上,是致力于“打好基礎、促進發(fā)展”這一特點的。第一,新課程重新定位知識技能的作用,不再把知識定性,即知識技能的本質在于人們通過它而進行批判性、創(chuàng)造性思維,并由此建構出新的意義。第二,新課程重新定位學生在學習中的地位。第三,新課程重新定位了課程與生活的關系。新課程認為,課程是生活世界的有機構成;課程不是把學生與其生活割裂開來的屏障,而是使學生與其生活有機融合起來的基本途徑。課程體系:著眼于“開放”、“創(chuàng)新”。新課程的“開放性”主要體現(xiàn)在:課程結構和課程內容綜合化。第一,各學科同學生的生活實際綜合,課程向兒童經驗與生活回歸。第二,不同學科之間的綜合,盡可能地反映社會生活實際本質,如新設“綜合”學科:思品與生活、思品與社會、歷史與社會、藝術。第三,新課程設立專門的綜合實踐活動課作為必修課。課程內容:倡導“新、活、寬”。課程學習方式:由接受式學習向探究式學習或發(fā)現(xiàn)式學習方式轉變。在接受學習中,學習內容是以定論的形式直接呈現(xiàn)出來的,學生進行學習的心理機制或途徑是同化,學生是知識的接受者。在發(fā)現(xiàn)學習中,學習的內容是以問題形式間接呈現(xiàn)出來的,學生進行學習的心理機制或途徑是順應,學生是知識的發(fā)現(xiàn)者。兩種學習方式都有其存在的價值,彼此也是相輔相成的關系。

面對課改的必然趨勢,我們高中生物教師要正確對待課改。

傳統(tǒng)的教學過程把系統(tǒng)的傳授知識作為重點,目的在于讓學生系統(tǒng)地掌握大量的知識,強調知識的系統(tǒng)性和條理性,教師在教學中把知識的重點、難點、反復掂量估計,圍繞它來展開自己的教學過程,往往會忽略學生能力的培養(yǎng),而新一輪課程改革的教學目的不僅是讓學生掌握系統(tǒng)的知識,更重要的使學生掌握學會學習的能力,并樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

新課改要求教師實現(xiàn)角色轉換,教師已不是教學的主體,而是引導者、促進者、參與者,教師的角色不再是單純的教書匠,每個老師都應該是一個教育家。

新的教材理念要求學生的生物科學素養(yǎng)是不可能單純的依靠知識的傳承、講授、灌輸來形成的,必須改變教學策略和改變教學方法,改變學生的學習方式,把學什么變成怎么學,把被動地學轉為主動地去學。

新課程所體現(xiàn)的是注重理論與實踐的相結合,學校開設的第二課堂是學生參加實踐、應用理論、獲得經驗、提高素質、展現(xiàn)自我、發(fā)展個性的一個教育平臺,因此,加強第二課堂建設也是新課程對教學提出的一個重要要求。對于每一位學生參加的活動、取得的榮譽都進行詳細的記錄,這也作為學生評價的一個參考,如運動會、征文比賽、朗誦比賽、文藝晚會、知識競賽等,都是學生發(fā)展個人愛好的舞臺,他們在這些方面獲得的任何成績或表現(xiàn)都是綜合素質評價的重要內容。

作為新高一生物的教師,我們必須做到以下幾點:

不能“穿新鞋走老路”,簡單地把課改理解為變教材。這次課改不僅是換換教材,而是通過教材內容改變,實現(xiàn)包括課程功能、課程結構、教學方式和教學組織形式及課程評價體系等的根本轉變,真正實現(xiàn)由過去的教“教材”轉變?yōu)橛谩敖滩摹苯?,由過去由老師傳授為主轉變?yōu)橐龑W生主動學習、學會學習為主。

走出“錯誤地認為進行課程改革會導致學生基礎知識、基本技能的弱化,影響以后的升學考試”的誤區(qū)。過去我們單純強調知識傳授和技能訓練,現(xiàn)在注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一;以前關注更多的是學習結果,忽略了學生。

愛國主義培訓總結及感悟篇十五

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

要定期對幼兒加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能。

隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。

愛國主義培訓總結及感悟篇十六

就在一會兒的時間里,這次的幼師培訓已經結束,有幸自己能參加這次的培訓學習,這次培訓既充實又有意義,使我受益匪淺,讓我像幼苗一樣得到滋養(yǎng),這次培訓理論結合實例,課程豐富多樣,從全方位精心詮釋成為一名優(yōu)秀幼師。通過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的學習體會。

閱讀是幼師生命成長的必由之路。

訓練過程中,老師們堅實的話語基礎讓我欽佩,這些都和讀書是密不可分的,尤其是某某老師,年紀輕輕就已經是學校的骨干教師,這和他的勤奮好學是分不開的,所以,我想讀,尤其是一些經典的書,還有學齡前的文章,寫下讀書筆記,這樣也可以提高自己的寫作水平,提高語言能力,不斷提高自己的業(yè)務理論素質,日日學習,終身學習。

教師應具有良好的師德修養(yǎng)和職業(yè)操守。

德高為師,身先士卒,師德是教師的靈魂。能不能做個好老師,要有“抱著一顆心來,不帶半截草走”的精神。對幼兒的愛、尊重和理解,是幼兒教師必備的職業(yè)道德的核心。愛情對孩子的正常成長至關重要,我們要學會理解,關心孩子。

廣泛學習幼兒早期教育教學理論,提高教學水平。

這是一本寬泛的新教材,它為我們的教學實踐起到了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源源不斷的活水,也有幾位教學經驗豐富的骨干教師結合幼兒教育的五個方面的特點,給我們詳細、生動地講解了課程特點和教學活動的設計、組織和引導、環(huán)境布置等,讓我們明白如何開展幼兒園教學工作。

此次培訓中,聽了各位前輩的經驗分享,我深感榮幸,在今后的工作中,我一定會努力學習,加強自身的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗,相信在不久的將來,我一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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